自由之痛为题目的作文
“lamlam”通过精心收集，向本站投稿了24篇自由之痛为题目的作文，下面小编给大家带来自由之痛为题目的作文，希望能帮助到大家!
篇1：自由之痛为题目的作文
自由之痛为题目的作文
很少有这样一部电影，让我由傍晚十分，看到凌晨三点。源于我对一位作家的敬仰，还有她那颗勇敢而执拗的心。漂泊与动荡，无助和苍凉，浸透观者的每一根神经。肤浅也罢，深刻也罢，有谁真正能做到把握自己的命运呢？午夜，万籁俱静，我以一颗虔诚的心，走近一位作家，走近动荡的年代和她身心的漂泊。如此之近，我甚至能听到她的呼吸。她的无助与悲苦将我压迫。
第34届香港“金像奖”获奖影片《黄金时代》，记录着作家萧红怎样的童年和怎样的一段艰苦岁月。突然想到一句话：无论跟谁在一起，都要记得自己买花戴。记住：只有握在你掌心的，才是真正属于你的。画面更迭，主人公的生活在演绎，如幽深的街巷，青青的石板路上摇曳的身姿，踏过的青春。哒哒的足音在历史的长廊回响，无助忐忑的目光，穿透雨雾的迷蒙。秦砖汉瓦，风帘翠幕，仿佛都在讲述着那些久远的故事，在与目光相遇的霎那。画面，斑驳着，有如时光淬炼后的渊远遂邈，古洞沉厚。自由那么宝贵，而自由的获得竟如此艰难。纯真情感，天赋人权，心灵的自由；缺乏经济基础支撑的人格、尊严以及自我价值的存在、守护与隐遁，那些久远的故事，并没有因为它的久远而被遗忘，夜露深重，历史的回廊里，它们仍然，熠熠闪耀着光辉。
众散为弱，千磨百折，我看着她，被两度抛弃，经济的困窘令尊严不复；我看着她，背负巨债，困顿无援，身陷拘囹，险堕青楼。风景不殊，水深火热，我看着她，战火硝烟中，炮声隆隆里，踉跄着即将临产的肥硕身躯，孱弱笨拙，无助酸辛，独自逃亡，生命有如游丝；我看着她，31岁的生命历程里，两次送掉自己的孩子，颔首低眉间的决绝、隐忍和无言之痛。红尘策马，文学一梦，我看着她，身心漂泊间，满怀挚爱与热忱，对文学的.那份执着与坚守。有了文学，她的生命就有了荣光。文学才是她真正的居所，是一泓润泽生命的甘泉。人生羁旅，飘风苦雨，轻如草芥的生命得以栖息、滋养和救赎。她踏溪而行，感受着生命的温婉和轻灵，静谧与欢柔。她在文学之溪悠然忘我，酣然迷醉，恍若花间少年，淡绿深青一万重。这是文学令人感动的神话。她的理想世界。文学给予她无限温情。她在那里倾诉，在那里疗伤，在那里得尝生命的轻松与欢愉。她的灵魂高贵着，与文学相伴相依，在文学世界里取暖，得遇知己、导师。这空间，这温情，给她生命以弹性，足以让她可以，在冷遇、彷徨、疏离、抛弃、外遇、家暴、日寇入侵的国难动荡，以及经济拮据的困境下，几近逆来顺受地，忍受着世间所有的冷漠与戕害。生活的压迫让我们妥协，但我们可以选择在精神的圣殿里坚定和从容。妥协又何尝不是另一种意义的勇敢！我本尘沙，何惧风来。爱恨随意，不谙世情，柳弱花娇，自由之痛。
习惯在黑暗里穿行，那是因为接触不到阳光；习惯在孤独里行走，那是因为漠视如冷漠的诗行，在视野、在足下，如铁般坚冷。怎样的孤独，穿透她幼小的心灵，家庭于她只是一个符号，不仅仅因为母爱的缺失，更由于父亲的冷漠。唯有慈爱的祖父和祖父的花园，给了她家庭的所有记忆和快乐。当年少的萧红被飞来一脚踹倒在地，猝然跌坐在冰冷的地面，她惴惴地看着冷漠不屑的父亲和旁观者的倨傲。那双无助茫然的眼睛，让我的心凉到了极点，冷然如寒冰侵骨。这是怎样的一个时代，怎样倾斜的一个世界。就像，溪畔的小草，和山崖间的植被，流水潺潺，淙淙乐音，相较于，山石坚冷，冷雨潇潇；就像，空调房里的牡丹，和隆冬时节，西子湖畔雪花纷飞中盛放的红梅，寒冬的积雪，怎样覆压在梅花的肩头，那让人怜惜的美丽；就像一碗温热的米粥，一碗暖暖的茶汤于踽踽而行者的奢华；就像，清冽的甘泉，对于茫茫戈壁，趔趄而行的旅人。那个被轻屑、蔑贱、孤独的女孩，她的不解、无助和飘忽的眼神，怎样穿越时光的迷离，揪紧着我们的心。她的一生似乎注定了粗暴和冷漠相随，贫弱无依、身心流浪，孤苦挣扎。没有一个人肯站在她的身后。“正从异乡又奔向异乡，这愿望多么渺茫！而况送着我的是海上的波浪，迎接着我的是异乡的风霜。”去路茫茫，悲来阵阵。理想幻灭，惆怅失意，漂泊无定；人生坎坷，弱如蒹葭，栖贫自澹。我们的心在寒冷和痛楚中颤栗。女作家萧红，用她31年的人生足印，向我们讲述，在通往自由的路上，她的千疮百孔、风刀霜剑；月坠花折、风流云散。
泪水模糊了视野，模糊了文字。千里平甸，哪里是乱世的桃源?？九曲回江，哪里是人生的港湾？江河山岳，烈烈风尘，哪里是身心登岸散适之所？“半生尽遭白眼冷遇……身先死，不甘，不甘！”这是命运多戕的女作家萧红对自己的悲苦人生怎样的纠结和感叹。无助，是它唯一的注脚。她的人生，浮云阅尽经沧桑。如久经风沙和流水涤荡的河床，沧桑岁月赋予它厚重和坚韧，色彩和斑斓。它以它的真实，展现着岁月的痕迹。萧红是坚强的，动荡的时局下，孤栖的羁旅中，坚守着心中的文学信仰，砥砺前行，取得了艺术上的巨大成功，成长为二十世纪最优秀的作家之一，以深刻的生命体验，呈献生活的欣喜和悲欢。芒鞋竹笠，击节而歌，在呼兰河畔，在文学世界，恍如穿越生活的大漠黄沙，飞红万点，探寻生命的绿洲。细述光阴缱绻，惊回晓梦，信仰人生。
篇2：自由题目作文
在树影婆娑的小树林里，一群牙牙学语的婴孩自言自语地说着话.人们笑着说：童年真好，时光真是过得快呀!可他们并不知道，在不远处的公寓里，一个小孩被束缚在班驳的铁窗里，他的父母怕他受到伤害，不让他跨出家门一步.这样做，并不是爱，反而在孩子心中造成阴影.只有同龄人才明白，他心中渴望的是自由，渴望在蔚蓝的天空中自由的翱翔!渴望有一个展示自己丰满羽翼的地方!
童年并不需要什么，只需要自由，还有快乐.不然，就算有在幸福的家庭，也不会有多快乐.童年里最终要的人不是爸爸，也不是妈妈，而是一个朋友.不然，他也不会快乐，因为他需要一个人与他共同分享喜悦与忧愁!
请给予他自由，我们需要自由，大家都需要自由!
下午放学回家，我一路上有如一只欢快的雀儿，尽管摔了好几跤，但我还是唱着跳着。快到家了，我本以为我们院子的孩子会在雪地上无拘无束的玩耍，便飞速地冲进院子里。我一看，院子里不但不热闹，反而还冷冷清清。
于是，我便带着我的疑问去找我的好朋友颜峥。
来到颜峥家，我问;“颜峥，你为什么不出来玩呀?““我爸妈不准我出来，怕我感冒。“
不一会儿，我就离开了她家。刚出门，妈妈就叫我：“点点，快回来了，等会要感冒了!““知道了，马上回来。“说着，我就慢慢地走回家。
在回家的路上，我不禁想到：现在的孩子得到的太多了，失去的自由也太多了。
篇3：自由的痛作文700字
自由的痛作文700字
大山之巅，夕阳余辉。
落幕再次上演。怀念着，怀念着，怀念着昨日温暖的小巢，怀念着扑向父母怀抱的片刻。凝望着西下的落日，亲淋着如针般带着丝丝忧伤的雨。
“啁——”伴随着一声清脆又极有穿透力的嘶鸣，天边浮现出一只苍鹰。它飞翔着，抖动着颤巍巍的双翅，伴随风的步伐，迎接着雨的洗礼。忽然，它开始急速坠落，如出仓的.炸弹，转瞬即将毁灭。一层层雨布被它穿透，一阵阵急促的风擦身而过，夹杂着湿漉漉的空气，离地面越近越让人窒息，放大的瞳孔里充满了恐惧与绝望。痛……不，它没有绝望，就在离地的一叶间，它开始奋力地拍打翅膀，积蓄浑身的力量向上冲，一层层雨布再次被他穿透，一阵阵清风灌入全身，它充满力量，矫健的身躯扬起了一张搏击长空的风帆。终于，它成功了，它傲立于大山之巅，拍打着被雨洗礼过的翅膀，兴奋地仰天长啸，守望的身躯禅定成一只自由的鹰，从头到脚撒满了夕阳的余辉。
鹰给予山新的高度，山回馈鹰新的视野。
此情此景，心中思绪万千，却又不知所云。为了飞翔？不，为了独立，为了自由，它带着那颤抖的心，不惜以性命做赌注，换取自由的痛。于鹰而言，飞翔就是以痛换取独立，换取自由。
禽且如此，人又何如？
温室里长大的我们又吃过多少的苦？终日衣来伸手，饭来张口，一副“皇帝”像，一颗“公主”心。风来“爸”挡，雨来“妈”遮，大事小事皆于己无关，烦事琐事必累于父母。为人子女的在享受幸福的同时又何尝不是在种下痛的苦果呢？
鹰屹于山巅，却悄然地闯入我的心灵——我稚嫩的童心里射出最尖锐的响箭，伸向远方，直入苍穹。
夜已深，缥缈的苍穹里若隐若现的星，流放着清辉，寄托着无数的梦。我凝望着那灿烂的银河，一种难以诉说的激动撞击着心扉，不向往花花世界，向往自由的痛。
篇4：离别之痛作文
现在是春天了吧？萧杀的寒冬还未有去意，仍是刺骨的寒。窗外的树上，枯萎的叶，零零散散的垂着，新叶还未收到春的信息，仍旧在树干里长眠……
这样的萧杀，心中竟然有了几分痛。是什么？是什么？
终于在反复的自问中找到了答案——是那次！是那次无奈的分别。
那是一个生机盎然的季节，正值六月的月末，是一个分别的季节。
那是六年同学最后一次相聚在这教室中。
离家的时候，不知怎的，心情却是分外的好。属于分别的心情应该是悲伤的吧。可是，原本悲伤的世界，一丝丝的忧伤也无。天上万里无云，阳光透过密密的树叶洒下斑斑驳驳的随影，快乐代替了一切；甚至是那地上微不足道的小小蚂蚁！我的心情与原本应该有的心情完全相反。发试卷的时候，没有叹息的声，没有悲伤的脸，唯有划过教室的笑声。显而易见，这个时候，成绩已被抛开，被抛出的很远，很远……
我出奇的安静，静下来倾听。福建，珠海，青岛……都好远好远。大概有人会哭吧？我这样想着……整个上午，阳光明媚，而和着这灿烂的，也就只有那爽朗的笑声了。就是这样的一个上午，平静的让人难以忍受。不过，现在想想，多想留住那快乐的一上午啊！只是，眨眼之间，就已化作了过眼云烟了。……
是时候该走了……
出了教室，第一眼便是那昂首挺立的四个士兵——四棵不知道多少年的梧桐树。六年前，是他们把我迎进这里的，六年后的今天，又是他们把我送走。一年一年，不知道他们送走了多少，迎来了多少。楼下，教导主任在大门口站着。“走吧，都走吧。”她是自言自语？天知道是什么了。也许是送走的多了，迎来的也多了，心磨硬了吧。
他们一个个的都很开心，毕竟都是初中生了吧。他们没有理由不开心。只是，走出校门的那一刹那，都不约而同地一回头，再怎么高兴，毕竟也是忘不掉的吧。
我看见，那一回头，那留恋的瞬间，不舍比海还深，虽然没有泪，但是壁垒还要凶。
我沉默了。
碧绿的树叶，满地的金阳，铺了天，盖了地。花无声，叶无语。
我第一次在这生机盎然的季节里，感到如此的萧杀……
篇5：离别之痛作文
走在回家的路上，我拖着沉重的脚步，眼前飘扬着若干柔软的蒲公英，心底不由地冒出一股股失落的寒意。此时此刻，我已走进了心灵的荒地，眼睛无神地望着地面，陷入了深深的思考……
12岁，是个喜欢幻想的年龄，总是想着在一个深沉的秋天前，会有一个童话般依依不舍的离别。曾经为了这个略带伤痛的离别，而三番五次地流泪；曾经用诗中饱含感情色彩的语言，来表达自己无限的感慨。
然而在诗中融入的凄凉却在这个小学毕业典礼上失去了踪影，反到让我的心不禁苍凉了。没有同学的告别，没有老师的叮嘱，没有热情的拥抱，甚至连泪水在滴落之前也被这残酷的阳光蒸发了。天啊，六年，六年的同窗，六年的友谊，竟没有给我们留下任何眷恋。
哎，想为自己的落莫流几滴眼泪，但眼睛中没有一丝泪光。于是尽力找寻自己的记忆。因为，记忆越珍贵，越快乐，越会为大家对它的无视而伤心。
回忆使我的脑海里浮现着朋友们一片片真诚的心，同学们一声声灿烂的笑，老师们一份份无声的爱……这一切的一切陪伴着我度过了六年，美妙的六年，记忆中永远的六年。这些宝藏般的回忆不是比“告别时的不舍”更重要吗？就算那梦境般的一幕真的如我所愿，成为了现实，离别也是在所难免的。与其献上一次虚无缥缈的感动，不如挽留六年间所有美丽的回忆。
突然间，所有的窗户都打开了，心灵的荒地渐渐消失在我身后。世界一下子变得如此渺小，而心中爱的世界却是一派宽广。眼前只有心灵与心灵的呼唤，目光与目光的交织，理想与理想的显现。昨天的失意将被我踩进回忆，今天的机遇将被我好好把握，明天的希望使我轻盈飞翔。这充满活力，充满梦想的世界飘满了神奇的蒲公英……
是的，这蒲公英是六年一班中每一分子的化身，带着美好的回忆，飞向远方……
篇6：离别之痛作文
那一天，在车站表姐提着沉重的行囊，眼圈红红地望着为她送别的亲人，我想她一定有很多话要说，但终究没有说出来，带着深情，带着怀念，也带着一种兴奋的心情，踏上学途的旅程，她默默地走了，融入了凯里民中学生者的队伍。
当表姐坐的那辆列车缓缓前进时，一瞬间，我是多么地想把表姐留住，是多么的希望时光倒流，又是多么希望能够有什么东西把时间冻住，把那列车留住。虽然我不能为表姐多说什么，但我只能注视着她，看着她坐的那辆列车缓缓前进的方向，希望能给她由衷的祝福！
自从表姐走后，我的'心久久不能平静，情绪也一落千丈，回想起我们以前的那些幸福快乐的日子，就会感受到人与人之间亲密无间的友谊！甚至有时会快乐得让人嫉妒得要死！
回想起以前的那些幸福。快乐的日子，每当到星光灿烂的夜晚，我和表姐总会秉烛夜游，与之大抒已见。谈论一翻。就这样，开开心心地和她度过每一个美好的春`夏`秋`冬。
自从表姐走后，我就会感觉到，在没有她的日子里，生活就好象少了一些生机。也感受到了大自然对我的冷酷无情，情绪也会“随波逐流”，就好像快乐的日子从此消失得无影无踪，甚至“退化”。想着和表姐的距离之差——我在山这头，而她却在山那头。就好象中间隔着一堵隔音墙，看不见她的面孔也听不见她的声音，只能从想象中看清楚她的“庐山真面目”。虽说如此，但我深知：“离别是人与人之间彼此沟通的桥梁，也是朋友之间友谊的见证”！
虽说离别会给人带来心理上不必要的伤痛，但这能让人懂得：“只要珍惜身边的一切事物，就是珍惜你自己的宝贵时间，也让一些不懂得珍惜它的人一次严酷的打击，和响亮的警钟”！
篇7：离别之痛作文
今天，我非常的悲伤，因为下午我离开了表姐家……
今天一大早，我便醒来，顾不着吃早餐，直冲电话，抓起电话筒，打电话给爸爸，电话接通后，我迫不及待地问道：“爸爸，可不可以明天才回珠海呀？”爸爸听后，爽快地答应了我。我终于放下了心中的一块沉石，今天又可以跟表姐玩了。
吃完早餐，我的婶婶告诉我，等一下爸爸妈妈要来表姐家，我听后便觉大事不妙，难道爸爸要反悔？不可能，还是跟表姐玩着先吧！
很快爸妈来了，我急忙从三楼跑下一楼，问他们是否可以明天才走，他们还是一口答应。我听后，喜悦之火烧得比先前旺了好几倍，我立刻跑上楼，把这个好消息告诉了表姐听，表姐听后也是一阵欢喜，因为今晚又可以通宵达旦了！
谁知万事易改，世事难料。我和表姐正打着扑克时，爸爸走了上来，我本以为他是来跟我告别的，谁知他竟然说了句让我难以接受的一句话：“走吧，回奶奶家了，明天要回珠海。”，心碎呀！之前做的美梦被他一语打破，真所谓是“一语惊人”！
随后，他抛下一句让我准备准备的话便下楼了，在一旁的表姐无奈地说：“哎，暑假见了。”我悲沉地收拾好衣服便下楼了。
下楼后，我真想大哭一场，我太想和表姐多玩一会，上车时，很多人都给了我最喜爱的红包，但那时，我已经开心不起来了，只能勉强一笑。再见，暑假我还会回来的，等着我吧！我心头一酸……
篇8：锥心之痛作文
锥心之痛作文
“孩子，别哭了，龙虾没了还可以再买。”妈妈轻轻地抚摸着我的头，细声细语地安慰我。
“买回来也不是原来那一只了。”我心如死灰，心里悔恨不已，恨不得扇自己一个大嘴巴，要不是我粗心大意忘记盖好盒子，小龙虾也不会爬出来摔死，是我害死了它。
死去的小龙虾是我最喜爱的宠物，每天我都给它换水、喂食，看着它挥舞着大钳子威风凛凛的样子，我感到无比自豪。原以为温馨幸福的日子能一直这样下去，谁知天有不测风云。
一天，我兴高采烈地去给我的宝贝大龙虾喂食，突然惊讶地发现盒子是敞开的，里面的龙虾不见了。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，不知如何是好。妈妈赶忙过来看了看，无可奈何地摇摇头：“可能掉下去了，你下楼找找。”我心急如焚，一个箭步冲下了楼。此时，短短的几十节台阶似乎无比漫长，我的心高高地悬了起来，紧紧握住的拳头也冒出了汗，我嘴里不停地嘀咕着各路神仙的名字，祈祷他们能显显灵，保佑我的.小龙虾平安无事，我愿意用我最心爱的玩具来交换。
当我跑到楼下，残酷的事实摆在了我的面前，心里的那一丝丝侥幸也化为乌有。昔日生龙活虎的小龙虾静静地躺在那里，一动也不动，我的泪水一下子奔涌而出，如同大雨倾盆，怎么也止不住，我用两手不停地擦拭，可是却越擦越多。我心里难受地要死，好像有一只大手在搅动着我的五脏六腑，又像有一个大锤在使劲击打我的心脏，每一下呼吸都一抽一抽地疼。我的世界一下子暗淡了下来，天昏地暗，日月无光。
爸爸妈妈为了安慰我，又给我买了一只小龙虾。但这次沉痛的教训给我深刻的印象，使我再也不会往这个坑里跳了。
篇9：成长之痛作文
成长中，有一些事是不愉快的。成长中的痛有一种魔力，让人伤心而流泪。虽然泪似珍珠晶莹，但阻止不了内心的痛，如同在星光灿烂下，反而失望而孤独，那么，跟随我的镜头看成长的痛吧!
镜头A—时间：6月9日上午9:30。地点：教室。
在茫茫人海的教室里，令同学期待的下课声响起，可我还是心神不安，我的心七上八下，如同正在激烈地争吵。同学邀请我参加她的生日晚会，我却因为忘记而没有信守承诺。突然，曾萍来了，脸上明显写着“气愤”两字，我惊慌失措，无话可说。被批评了。我这是后悔的痛。
镜头B—时间：6月11日下午13：00。地点：清河公园。
在焕然一新的清河公园，爸爸妈妈因此地空气清新，给我买了一个小饰品。我“手不释品”，爸爸妈妈别无选择。于是，我还是拿着它。报应来了，我刚走到清河，刚想从裤袋拿出，里面却空空如也，只有几张皱纹纸，我左顾右盼，东找西找，心里顿时火冒三丈。妈妈的“神眼”还是抓住我了，我只好低头认错。我为自己丢三落四的毛病感到羞愧。
镜头C—时间：6月18日上午11：35。地点：家。
回到家，看见爸爸挖土埋东西，我一看，是我养的小金鱼。“哇”的一声，我痛哭起来，心像刀刺一样，好痛好痛。
其实，成长的痛就是遭遇挫折，而挫折就是人生奇怪的教育方式。所以遇到挫折要及时战胜呀!
篇10：青春之痛作文
青春之痛作文
在很久很久以前，我们还是一个很单纯的小孩，在那个懵懂无知的年纪里，我们有着属于我们自己的快乐，在那里，我们度过了我们一生里最快乐，最单纯的日子。可是，以前的日子已经远去，小学到初中，这一步看起来很小，可是，我发现真的真的变了好多，初中的校园里，多了几分心机，少了几分单纯。现在的我真的很怀念过去，怀念那个阳光明媚的早晨，我们一起在校园里扫的梧桐叶；怀念下课铃声后的欢声细语；怀念在操场上尽情奔跑的我们。是啊，时间改变了一切，我都有些怀疑我到底有没有经历过那些？可是，在那里的的记忆一遍遍的在我脑海里放映，像一一片很老很老的电影，有些模糊，但却永远都记得。亲爱的你们，还记得在那年秋天，我们一起在天台上说过的誓言吗？你们都忘了吧，可我还记得，那年的我们再那里信誓旦旦的说过会做一辈子好朋友，说过一定不会抛弃彼此，可现在呢？好像做过的梦一般，似过眼云烟，一笑而过。是啊，我知道，当年的那一切都只是童年时代的.一些“玩笑”可是你们知道吗？那深深的刺痛了我。在含着几分秋意的深夏里，我又多了几个知己，朝她们诉说着往年的心事，可我不知道，这种友谊又能持续多久？我不知道，他们也不知道，只是想着现在，没有想过未来，是因为我们太小的吧，不懂得怎样去珍惜，是因为我们太傻吧，不懂得怎样去爱护。只是，在仰望夜空时，还是会时常想起那时的我们，那么单纯那么快乐，在阳光明媚的校园里，度过了我们最快乐的时候。哭吧，笑吧，时间真的很快，来不及追赶就已逝去。珍惜吧，珍惜我们的时光。
初一:屠城之痛
篇11：题目为生命之诗的作文
题目为生命之诗的作文
有一种自由叫孤独，它在我的生活中静静飞舞；有一种梦想叫迷惘，它在我不眠的夜里飞翔；有一首诗叫生命，它在我旅途的湖畔梦般回响。
采菊东篱下
掬一捧清泉，俯下身来轻嗅这份田园独享的清幽。五柳先生衣襟仿佛风中飘飞的蝴蝶，他不谙世事的风度更似这山河中奏响的天籁，我不觉得为自己编织了一件梦的衣裳——一份来自陶渊明的悠然。
陶渊明是自由的也是孤独的，这是他人生的主旋律，是他生命中美丽的诗篇。诚然，他因为这份孤独，所以生命中才有了水一样的淡然，才有了竹篁那般清幽，才有了白云般的恬淡。
生命中的那首诗是用生命去谱写，这个过程中即便孤独也很幸福。
生当作人杰
仲尼厄而著《春秋》，文王拘而演《周易》，司马迁忍宫刑修得千年华章。他们的生命之诗是痛并快乐着；他们的'生命之诗是用羽毛一样的生命扛起泰山之巅；他们的生命之诗是即使迷茫也要身赴虎穴。
每一个人都有一首小诗，不同的笔法会在字里行间有别样的流露。李清照一个纤纤弱女，她的生命完全可以只有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的喧闹；只有“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的安适。可是她不甘于这样波澜不惊，当面对“国破山河在，城春草木深”，她望着滚滚的乌江水，一抹胭脂泪，誓不过江东，“生当作人杰，死亦为鬼雄”。这无疑为她清丽的生命之诗凸起了一段绝美的佳话。
面对国破家亡，她一定迷惘过，只是她用坚强轻轻的跳过了这段不堪。她的生命之诗中因为国富民强的梦想而显得更加真挚动人，即使迷惘过也很幸福。
柳暗花明又一村
人生就是不断的重复每一个幸福的瞬间，不管我们是否活得像陶渊明那般潇洒，李清照般坚强，只要面对孤独与迷惘时不要像陌上观花者摆出一个苍凉的手势，要学会像李白用“天生我材必有用”来谱写豪迈的五线谱，用“千金散尽还复来”的洒脱来看待每一次不堪与辉煌。你的生命之诗就会因为有“风声雨声读书声”而宛转，因为有“家事国事天下事”而深邃低沉。因为生命之诗会有一节因“柳暗花明”而倍感幸福。
人生就是一首诗，是每个人从呱呱坠地开始邂逅的异常胜景后留下的华篇，诗的名字叫过程，诗的结尾是幸福，这份幸福就如春光无法羁留，而你却谱写成诗篇，缓缓流在心底。（指导教师：杨永晶）
篇12：以郭嘉之叙为题目作文
一念之差，谁能不动神色饮茶，踏碎这一场盛世烟花。血染江山如画怎敌你眉间一点朱砂？负了天下也罢，始终不过一场繁华。
――题记
碧血染就桃花，只想再见你泪如雨下，听刀剑喑哑，高楼奄奄一息，倾塌！
建安三年十月，公攻破彭城，熊烈战火升起的浓烟，弥漫了整座城池。城楼之下死尸遍地，血流成河，却无人清理，空气之中血腥味硝烟味相互夹杂着，刺鼻难闻。徐州屠城！
我望着满目萧条的景象，这就是主公的天下？这就是我想看到的吗？“咳……咳……”顿时我眼前一黑。醒来便是在军营之中。只听文若道：“奉孝（郭嘉的字）近来身体每况不愈啊。”“呵！在我计谋下的无辜百姓太多了，咳咳……这……这算是报应。”文若道：“或许当年不应该引荐你。”“文若……徐州屠城你为何不劝阻？”文若（荀的字）缓缓道：“我借其之手扶匡汉室，但此人野心太大不可不防，若他日谋权篡位天下诛之！”“原来主公也只不过是一颗棋子罢了”。身处乱世之中谁何尝不是如此？
建安十二年主公决定北征乌桓。很多谋士、将领都持异议。谏者曰，尚（袁尚）不过一亡之败军之将，无能为也，乌桓贪而无亲，岂为尚所以？若悬军，刘备必劝刘表乘虚袭许都，万一有变，悔无及矣。我力排众议，因言曰：乌桓恃其远，必然无备，我军若出不意，虽深入亦可胜。且河北人谓绍些情，袁氏与乌桓之义亦非常，若失此机，南征刘表，恐袁氏遗党与乌桓相结，胡人一动，民夷俱应，乱则大矣。其志不小，早有凯觎原之志，遂夺其志，于时恐青、冀而非也。至于表则坐谈，不用。他自知才不能备御，任之则恐不能制，轻任之则备不为用，是故，虽虚国远，亦不必虑。
三月，君发于邺，始北征。至达易县时，于是余言：“兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难趋利，且彼闻之，必为备。不如留重，轻兵兼道以出，掩其不意。”吾病重，公曰：“今乌桓之战奉孝不必随征，可留善养。”吾曰：“兵贵神速，臣非去不可！”君乃轻进，以成战之暴性。
五月，公率大军至无终，是年七月，公命畴（田畴）为导，引军上徐无山，北出人迹罕至之“卢龙”，堑山堙谷，广路五百里，越白檀，经平冈，忽近贼之巢穴――柳城。
或时，北征之战大获全胜。然吾不得见之矣。吾自知命已矣。
吾终不悔过，千古功名一纸书，不过扬灰于尘土。吾愿与主公同归，不为其他，惟愿见主公君临天下！
[以郭嘉之叙为题目作文]
篇13：以水之美为题目作文
以水之美为题目作文
水有千姿百态，豪放婉约无一不可，故有千万种美，今吾只在此选摘其三种以赞之。
水之美，在于“大江东去”的豪放。
江水，浩浩荡荡，一泻千里，汹涌澎湃，怒涛浊浪，既有“唯见长江天际流”的豪情万丈，又有“不尽长江滚滚来”的势不可挡，既有“湛湛长江水”的稍显悲凉，又有“长江不肯向西流”的固执倔强。纵是那叱咤风云的人物，在“尽日不分天水色”的水之力当中，也不过是微小的蝼蚁。
水之美，在于“水光潋艳晴方好”的婉约。
湖，柔顺隽永，凝波翠柳，淡雅妆美，既有“接天莲叶无穷碧”的清雅翠色，又有“月点波心一颗珠”的.美轮美奂，既有“花满苏堤柳满烟”的红妆素裹，更有“一色湖光万顷秋”的柔波万千，多少古人将湖喻为佳人，是啊，一个是生命之美，一个是自然之美，故才能有：“欲把西湖比西子”的绝佳诗文，才能造就一个又一个的诗文大家。
水之美，在于“黄河入海流”的宽容。
海，无涯无际，浩翰无边，既有“黄河入海流”的宽广心胸，又有百川东到海的一视同仁，既有“水何澹澹”江一般的豪放，又有“海日生残夜”湖一般的婉约，他包容着“曾经沧海难为水”的悲欢离合，包容着“心望海波平”的复国情怀，包容着“海内存知己”的依依惜别，包容着“江海寄余生”的壮志难酬“茫茫海波连天”，这正是包容所赐予的力量，只有像海这样，不分大小，不分贵贱，不厌恶脏的水流，不嫌弃小的水滴，来者不拒，来者不惧，把握住每一丝水汽，才能拥有海一般的力量。
水有千姿百态，千万种美，而我最欣赏的就是这三美，时而豪放，时而婉约，但最可贵的就是宽容，也只有宽容，才成就了水之美。
篇14：自由之翼作文
朋友送我一只蝴蝶的茧，据说它会变成一只美丽的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只茧放到了玻璃盒里，扔在了一边。
如果不是那个梦，或许我早就忘了它，在梦里铺天盖地的紫色向我压来，那么清晰却又如此虚幻，一种压抑的感觉让人透不过气来。我想起了那只茧，便走到角落将它捡了回来。我惊讶地发现一只淡紫色的蝴蝶正在挣扎着要从茧里出来！它扇动的'双翅把清晰的紫色弄得迷离缥缈，我仿佛又回到了梦里，压抑感随之而来，我把它放到窗边，不再看它。与其说我不忍心看它挣扎，不如说是它的颜色刺痛了我的双眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天，蝴蝶从茧里出来了，很美丽，特别是它的双翅，浪漫的紫色，给人以无尽的遐想，我却始终无法正视它的眼睛，虽然不能交流，但里面透露出的满是绝望和恐惧。一整天，我都想着它的眼睛和它向往自由的双翅。
晚上回家，习惯性得向窗台望了望，玻璃盒空了，窗子没关。我先是责怪自己的粗心，但随后却觉得一阵轻松，终于不用面对蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的双翅了。
篇15：自由之翼作文
什么灵魂是最孤傲的？什么泪水是最纯真的？什么信仰是最无私的？为自由而追求的灵魂是最孤傲的，为自由而落下的泪水是最纯真的，为自由而追求的信仰是最无私的！我无时无刻都在渴望着自由。
自由不是一个人的，它是属于每一个人的。当你匆匆走过时，不妨回头望望，是否觉得十分乏味，是否在感叹时间的来无影，去无踪。可是崇尚自由的人，却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力，因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐，不在意付出，也不会期盼报答，只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了！当你正在命运的不公时，请你去做你想做的事情，不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时，自由便会给予你无穷无尽的力量，助你一臂之力，飞上云霄。
自由是什么？你心中的答案又是什么？是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢？这一切都取决你的想法，无论你心中的答案什么，这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的，有的人为了它甚至牺牲了自己的性命，有的人对它不理不睬，有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗！没有体会过自由过后的快乐，就没有资格去贬低他人的信仰——自由
自由对于我们每一个人来说都是非常重要的，没有了自由，生活就会变得毫无意义，开始变得行尸走肉，每一个人都有属于自己的底线，我也不例外，我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘，我的自由我做主。
自由是属于我自己的，我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧！
篇16：自由之叶作文
自由之叶作文
自由之叶作文田硕
秋至，而风起。
总有那么一些叶，归根而落；但，也总有那么一些叶，随风而扬。是不甘于树的束缚，亦或，沉溺于秋的诱惑？
风飘飘而吹衣。
总有那么一些人，乞求天伦；但，也总有那么一些人，向往流浪。是不羁于世俗的混沌，亦或，迷离于道路的美丽？
舟摇摇而轻r。
是叶，是我，想自由。
不要深秋的枯叶，那是枯槁的悲凉；不要盛春的新叶，那是幼稚的迷惘；更不要隆冬破碎于泥土的残叶，那是胆怯的心，于黑暗中躲藏！
唯有夏末初秋的翠叶，敢于挣脱树的枷锁，向蓝天飞扬！看呢，那耀眼的叶，多么逍遥！
云无心以出岫。
可叶不是，一络一梗里，充满理想。
那叶，飘过隽美的东方大地，留恋梦中的江南水乡；那叶，飞过激昂的欧罗巴士，纵情古老的角斗战场；那叶，扬过神奇的黄沙飞扬，感叹古老的法老国王；那叶，走过蜿蜒的热带雨林，冒险危难的地球心脏。那叶，从未放弃离树士的渴望。
鸟倦飞而知还。
可也不是。一胫一脉里，充满力量。
那叶，伴着鸟鸣而舞，曼妙昂扬；那叶，伴着残月而起，透着希望；那叶升过旭日刚照，那叶，落过晚钟钟响。那叶，永不知疲劳。
那叶，只知归去，不知来兮。
长安一轮月，万户捣衣声。
那叶，也曾在月明星稀的夜晚，停在与故乡相同的树旁，远方的家，可安好否？原谅我吧，明天又是新的旅程。
犹记伯牙子期情。
那叶，知音不减。
那叶曾与韩寒同行，伴着十八岁的.倔强，走出高中校园，骑着单车开始流浪；那叶曾与余秋雨一道，带着探索者的稳重成熟，踏上文化苦旅，写下山居笔记，发出千年一叹的唏嘘。
那叶，仍在未知的旅途中；那叶，仍在前行的道路上。
趁秋高气爽，乘着逍遥的风盘旋而上。
趁我尚年少，背起神圣的行囊走遍万水千山。
抬起头，那是遨游于苍穹的--自由之叶。（指导教师：高璐）
篇17：自由之鱼作文
自由之鱼作文
家中养了一大缸鱼，闲来无事便去注意注意那些鱼。
鱼的种类很多，各种体型，各种颜色的。或独来独往，或成群结队，或成双成对。鱼缸会定时换水，有恒温装置的，每天还有人定时喂食。鱼儿们的生活似乎无忧无虑。
一次用小网去逗玩那些鱼儿，便把一只网出了水。我正仔细地看着，没想到它却纵身一跃!跳出了渔网，重重地摔倒了地上。这突如其来的状况让我着实吓了一跳，待我回过神来赶紧把它从地上捧起，放回到了网内。
可出乎我意料，鱼又一次跳了出来，又一次跌到了地上。我一次一次捡起，但它又一次一次的跳出……
我望着地板上鱼的光滑的身躯，正吃力地一张一翕，似乎已经无力再像刚开始那样不停地跳动了。
惊讶，惊讶于它的不折不挠。我没有再把它放回鱼缸。
鱼是那么倔强，以至不顾了生命。或许它不了解它本应有的命运，以注定的命运--在鱼缸中供人观赏，直到死去。
它是一条鱼，它可以抗争，但它无力改变，可它却依然用生命来争取自由。至少我是这么“想它所想”的.。
生活在鱼缸里的鱼看似无忧，但却永远无法离开玻璃做成的“牢笼”。陶渊明说：”忘怀得失，以此自终”。又有几人能真正做到?五柳先生自己写诗之时又何尝不是带泪的苦笑?
根本没有自由，因为人的欲望不可能被一一满足。自由又无处不在，无处不存在约束，只要你不冲破身旁围绕的约束，你都是自由的。
有得必有失，人与鱼都是一样。你可以在狭小的世界中吃饱喝足。但如果你是一条追求自由的鱼，去倔强地追求，等待你的也许只有死亡。
《大话西游》中唐僧在地牢中对来救他的八戒、沙僧和至尊宝说：
“我不会走的……”
“我在这监狱里跟在外面有什么分别呢?外面对我来说只不过是个大一点的监狱。”……
但无论怎样，我们都无法逃脱作为一条追求自由的鱼的命运，不断追求。
想放开，却都放不开。想冲破，却永远不可能冲破。
懂得失去就是懂得拥有，并获得心灵的自由。
篇18：成长之痛高中作文
在那个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里路过，穿过木桶，穿过木棉，穿过“风雨交加”的悲喜和无常。
谁和我一样?在每个星光陨落的晚上，望着星空一遍一遍数着我的寂寞。习惯一个人埋头落下莫名的泪水，打湿了脸颊，心却不再感到空虚。岁月彷徨，何时我也轻叹人生。那些欢笑的泪水我铭记;那些艰难的时光让我回味......一遍又一遍,意味未尽......
我此时在这蔓草丛中路过,无端的内感,惆怅与惊讶.在这迷茫里,在这藤蔓中,思忖着,泪盈盈的,过去与现在?
谁和我一样?即使想“力挽狂澜”，却“心有余力而不足”。也许对我来说，“痛并快乐着”是我那打马而过的青春最好的写照。越长大越孤单，越长大越怀念。那童真的时代，晚霞平凡着金色的树林，凉风吹拂着我屈强的身影，此时我脸上有着谈谈的疲惫却“妖女”的微笑。一个人成长，我得到了什么?失去了什么?伤口在蔓延，随时蹦就随时痛，我却甩不掉。 过去，有谁珍惜?多少平常的事物，被我拾起?又被我漠然地丢进过去的“垃圾桶”中。 谁和我一样?静寞地坐着，抬头，找不到一丝蔚蓝。一天一天在过，时间跑在我前面，我把情绪隐藏，努力朝着它跑。就在那些日子中，我想记住的曾经就被我渐渐的遗忘在时间的某一角落，呆呆地，不发出一点声音。
问我自已，到府获得了什么，我无从知晓，但我为了我想获得的而失去而去却再也找回来。任凭我再诚恳也无济于事......只剩下我一个人站在原地，茫然地望着红绿灯。
我总是梦见在开车去看你的路上，笔直的公路伸至世界不尽的终点，尽头是海，海水里装满泪的颜色;你坐在屋前的蔷薇花边等我，神色清闲，你说等我，但不是永远;我总是梦见在开车去看你的路上，总是梦见，总是梦捡，被风呼啸而过，我望着远方，明白这一生无法抵达。这就是过去与现在的差别，再也回不去了。
我明白，曾经已成为过去时，我只有往前走，哪怕被荆刺扎出了血;会感到痛，这才是真实的感受。我明白，今生今世我只是个戏子，永远在别人的故事里，流着属于自已的泪，自已的故事已画上句号。我明白，没有人因水的平淡而摒弃生活。
窗终于推开，那是谁的目光，左面一扇，右面一扇。
篇19：成长之痛高中作文
失眠，晨跑，睡觉，不知道重复了多少次的一天，前提是在不需要上课的情况下。
长大是知道了那是什么，成熟就是知道了那是什么而不去说出来。我就想小的时候每天离家回家必须要告诉爸爸妈妈一样小心翼翼地温习着这句话。已经不记得从什么地方知道的了，只记得那是在一个干净湛蓝的.下午，在如白开水般的生活里溅起了一点小浪花，透明的伤感。
“十四岁的岁月，一个自以为懂得爱情的年龄。”伴随着无知和忧伤的味道成长。《姐姐的丛林》中的安琪十四岁那年认识喜欢上了潭斐，每天把这种浪潮般汹涌的情感挥霍在灵魂的画笔上。我喜欢画画，只是不同于林安琪的是，我不喜欢水彩红红绿绿的彩色，我喜欢苍白感伤的素描，用千篇 一律的线条去把一张张洁白的白纸涂满了一模一样的颜色，飞飞说这让她想起了黑色恐怖的画面，因为我总是把画画得很黑很黑，远远看去几乎根本看不到轮廓。不知道那些很擅长素描的人会不会骂死我，但是还有一点不同，我没有林安琪的才华。只是喜欢，单纯的喜欢，随意的画，从没想过去学画，没有什么为什么，也许我也不知道为什么吧。
明年，我希望的是仍然如白开水般的生活，简简单单，就这样一天天的过去。我想，可能飞飞依然会漠然地把一封封的情书撕碎然后洒在天空的上方，振洲仍然总是干净清澈的微笑烙印在脸上，小云还会在提起那个人的时候满脸通红，除了飞飞之外的任何人还会把我当成一个无忧无虑长不大的小女孩!?一切还会这样子吗?
白色的纸飞机还会在有风的下午固执地叠着，小心翼翼地折叠好一只只放在桌子上，然后趴在桌子上沉沉地进入梦乡。恍惚梦中他站在曾经校园的桃树下静静地微笑……醒来的时候，发现了一张嵌有粉红丝带的纸条，显然是飞飞来过了的痕迹，这是她的风格——纸饰夸张，内容片语，却让人回味。
琳：
纸飞机不应该只呆在这里，它们应该去学会飞翔，虽然只是个 短暂的瞬间。
PS：你的睡姿像婴儿。
蓦然发现，自己已经可以静静地去想着每一件事了，包括他。以至于飞飞也怀疑我对他的执着到底是不是真的，因为提起他，我竟然可以很平静的去聆听。也许自己所执着的并不是一个人，而只是迷恋那份浅浅的感觉，还有所带给自己的一份坚持而已。飞飞说我是她所见过的最白痴的笨蛋。蜕变的过程是让人受不了的，我承认，我没有林安琪的勇气和胆量。而且，我不想去改变什么。承受也好，放弃也好，地球还是会绕着太阳转，时间还是会随着世界流逝。
打开窗户，执起白色的纸飞机向远方抛去，抛?对不起，实在想不到更好的词儿了。飞机便滑过湛蓝的天际，拖出了一条优美的弧线。这让我想起了西方国度广场上白色的和平鸽翱翔蓝天的情景，那一定是个棒极了的画面。意料之中，飞机在半空中便像断翅的鸽子悲壮的晃悠悠直滑下来，然后再也看不到飞机了。朦胧的双眼，猎枪响起，和平鸽被射中，传来了一种近乎绝望的哀叫声，鸽子犹如脱落的火箭导弹笔直地坠落下来。我的鸽子在哪里?鸽子，是多么纯洁可爱的天使，可是为什么……自私贪婪的人类……
曾经，在我重病的那一年，瘦弱的不堪，不停地摔杯子，几次有把玻璃打碎的冲动。妈妈不顾一切地阻止我，抱着我流泪了，“不要绝望，记住，无论你走到天涯海角，妈妈一定会找到你的，真的!”这是十几年一直以来妈妈最让我撼动的一句话……
曾经，在我任性的时候，我看到了哥哥因愤怒而扭曲的脸，扬起了手，我闭上眼睛，巴掌却没有打在我脸上，而是无声地垂了下去。哥哥叛逆，却希望他那一刻，我鄂然了，无声的巴掌，狠狠地敲打在我的心上……
篇20：战痛之殇作文
（一）
光轻如纸张。
光散落地上。
村庄，麦田，温暖的阳光
jay正啃着发硬的面包，专心地。这个可爱的金发小男孩，他没有父母，因为当时没有足够的食物，父母就把他交给了村里的牧师，但牧师待他却并不友好。
他和村里所有的孩子一样，喜欢荡秋千，喜欢骑马，喜欢对每个人露出灿烂的笑脸
他和村里所有的孩子又不一样，他必须每天早上去农场搬运草料，必须拾干净牧场的干柴，必须他必须做。
待会儿，他就得去农场干活了。
无奈的觉悟，只能更残酷，一切都不得不为了通往明天的路。
（二）
一辆辆战车，呼呼而过，践踏着哭泣的麦穗，一把把刺刀的光芒，在不远处闪现，一群魔鬼悄悄的来到这个叫做天堂的地方。魔鬼们对村里每一个人咆哮，露出缭牙，人们还来有及哭，穿过的子弹就带走了温度。
战火在风中肆虐着。哭声、喊声、呻吟声，被划开的胸膛，口子像嘴一样在张合着，一双双暗淡无光的'眼睛，在泣诉。
魔鬼们得到了他们想要的，在夜的掩护下，又创造了一个地狱后，唱着一首诡秘的曲子，离开了。
蒲公英在飘散。
它绝望的
飞翔
（三）
jay被一位好心的马车夫藏匿在堆积如山的草料里。
jay睡着了，做了个美梦，梦见了秋千、糖果、面包
真希望他不要醒来
天刚破晓，jay在笑
篇21：字之痛优秀作文
字之痛优秀作文
朋友们，你们说说，是打针疼呢，还是拔牙疼?哦，都疼!依我看，比这些痛更严重的，要数“字”给我带来的痛苦了。
我每次写字，不是笔画不到位，就是歪三扭四，为此，妈妈没少训我：“跟你说过多少次了，每个字都要横平竖直，看看你是怎么写的?”我右手握紧钢笔，左手使劲的按着作业本，眼睛直直的盯着笔尖，用力的'写着，结果，写得更难看了。“鞋子又不是比力气，他是有方法和技巧的……”说完，妈妈就拿起我的笔，像纸上谈兵一样比划了半天，可我的脑子里还是一片空白，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有!因为字写不好，我被挨训的次数不计其数，把妈妈也气得不行，而我呢?像是得了“恐字症”一般――谈字色变呀!有时我在想：是我的钢笔不好，还是自己就是比别人笨，连个小小的字都写不好呢?
就拿上次的数学小测试来说吧，试题很简单，自我感觉至少可以考个98、99的，结果真是“不看不知道，一看吓一跳”，我傻眼了，怎么才考了75分?忍着内心的剧痛，把试卷从头到尾认认真真的看了一遍，天哪!我的橙子都要悔青了：这些题那里是不会做，本来是数字6，我却写得和0差不多，1呢写得和7似的，错题都是字没写好。我的眼泪像断了线的珠子一样，吧嗒吧嗒往下掉：都是字写的不好，才是我的成绩这么差，如果不是这个原因，我的成绩一定会在全班名列前茅的。
因为字写不好得原因，我失去了书法展示的机会、失去了当课代表的机会，还有好几次的作业还被罚了重写5遍，害得晚上12点还不能睡觉!
字呀字，你是我最大的纠结!
篇22：思乡之痛300字作文
思乡之痛300字作文
每当春节快要来到的时候，我都会急急地催促爸爸妈妈赶紧回到家乡，期末考考完了更是变本加厉。
你一定会问我，为什么会这样?因为我想念故乡，我想曾和哥哥们一起拾贝的大海了;像我和小伙伴们用泥沙做“高楼”的'沙滩了;想我和妹妹在奶奶家的被窝里窃窃私语的甜蜜时刻
篇23：荆棘之痛作文200字
荆棘之痛作文200字
夏夜明月树影下――
一对情侣停下了，
一枝横路的荆棘――
摇晃晃似倒非倒――
它将裙子扯条口；
本只要举手之劳――
便能把荆棘捋走，
可嗓音仍在哽喉……
利刺从喉结摸出――
又掷回荆棘微摇；
真该剁碎的荆棘……
但知它每摇一次，
总会有利刺脱落――
那脱落处留伤口，
唯多情的露噙住――
轻吮着问它痛否？
高三:杨科
篇24：丧子之痛作文
丧子之痛作文
我回家了，小心翼翼地走到11栋前，只见“斯期”依然卧在地上，眼睛里透出无限的悲哀。突然，我想起了什么，对它这位可怜的母亲，投去同情的目光。 “斯斯”是一只母狗，从前我经过那时，它总对我大吼大叫，当我得知它是母狗时还大吃大惊，无论怎么看，它哪儿都不像母狗。声音浑厚，身体又瘦又矮？哪像位女士？而她变成现在这样，真是想想都难过。 这事要从一二年前说起。那时我也是在回家的路上，我遇到了表姐，正想和她打招呼，突然发现斯斯正在表姐身后用那双炯炯有神的`眼睛瞪着我。我被吓得退了几步。”婧婧怎么了？”表姐疑惑地望着我。见我瞪大眼睛呆呆地望着她身后，突然转身地叫道：“斯斯过来！”它一跳跳地蹦到表姐面前，一个四脚朝天等着表姐逗它玩。表姐逗它玩，它就高兴得眯起眼睛，好像是在享受按摩。突然表姐神秘地告诉我它怀孕了。 这个消息迅速传开了。有一次我们院子里的小朋友一起去看斯斯，发现它被一户“好”心人家收养了，5只可爱的小狗出生了，大家都很高兴，可不幸的事情也随之发生。它当了妈妈不愿离开小狗，我费了好大的劲才说服它陪我们玩一下，它在小狗面前走了几圈，帮它们轻轻地盖好被子。给了它们一个“吻”。 没有想到这却是斯斯它们母、女、子之间最后一个“吻”。记得那时，我们跟斯斯正玩得愉快，可斯斯却有些担心自己的孩子，我们只想着自己都没去注意它，玩了很久斯斯思儿女更心切了，大家也逐渐发现了这一点，知趣地让它回去看子女了。斯斯箭一般跑走，随后我们又听见了斯斯的狂犬声、汽车的发动机声、大人的叫骂声……当我们快赶到时，远远地望见那忘掉所谓的“好”心人家抱起斯斯熟睡的孩子，正要给一个中年女人。斯斯悲痛欲绝，疯狂地抓着下木门半边，木门被抓得一条条爪印，而它的儿女睡得太熟对即将离开妈妈一无所知。斯斯对中年女人吼叫着，相隔这么远，我们听了都很刺耳。中年女人的丈夫在汽车里叫她，已经发动了引擎准备走了，那户人家猛地踢开了半边木门把斯斯撞倒在地上，斯斯吃力但又迅速地站起来，发疯似的向中年女人扑过去，中年女人吓呆了，那户人家则随手抄起个扫把打它、踢它。中年女人进了车子里，那户人家跑进家里关上了下半边木门，斯斯瞪起通红的眼睛，像一头凶猛的老虎不顾一切地向汽车冲去，跑了一会，斯斯被腿下的大石头给绊倒了，它舔了一下伤口，绝望，无助，痛心涌上心头，眼睁睁地望着汽车远去地影子，长长地朝空中无助地叫了一声…… 后来那户人家卖掉斯斯的儿女后，也把斯斯丢弃了，成了现在这样――1只无人要的疯狗。我们对不起斯斯，把它害成这样。每一个母亲失去儿女后都那样痛苦、悲哀，对生活只有绝望 。我一定要保护好自己，不让妈妈变成第二个“斯斯”。丧子之痛作文800字小学生作文（中国大学网）
【自由之痛为题目的作文】相关文章：
2.失亲之痛初二作文
6.浅谈现代之痛论文
7.自由为话题的作文
10.以夏天为题目作文
文档为doc格式
