那一次我尝到了成功的滋味作文
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篇1：那一次，我尝到了成功的滋味作文
生活像个万花筒，各人都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的滋味。
众所周知，我的体型不是十分轻盈，在运动时，难免会遇到很多困难，甚至连小妹也说：“看你锻炼，很吃力，我看的也吃力，这是为什么呢？”作为哥哥，要给妹妹做个榜样，可就在体育这方面，我就无法行使我的责任，体育成为了我的老大难，成为了我的心头病。在小妹的催促下，我决心开始锻炼身体。
“起床啦，懒虫！”妹妹用纸卷成扩音喇叭的样子，在我耳边大叫，我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我脑袋里瞬间闪过这个念头，可又有一种声音告诫我：“说到做到才是你应有的作风。”我很不情愿的爬起来，穿好衣服，开始下楼锻炼。今天跑步不求速度，只求路程，只要能从家跑到北山就行了。我暗暗给自己定了一个目标。刚开始，我身体里还积蓄了一些能量，跑起来还算自如，可之后的几分钟，我便像泄了气的皮球，无论如何也跑不动了，坚持，坚持就是胜利，我咬着牙，只为沐浴那“终点”的曙光，不知不觉，我的头上渗出了豆大的汗珠，羽绒服里也布满了潮气，就像得了脑血栓，手脚不听使唤，汗珠也受地球的引力，欢快的扑向大地，唉，今天的地球引力咋就这么大呢？梅花香自苦寒来，我这“大片梅”就再忍受一下苦寒吧！移动，移动，我的腿脚里像注了水泥，没有一点活力，我就快瘫倒在路上了，想必在我倒下的时候，会有人认为我真的得了脑血栓了吧？汗水进到眼睛里，好涩好酸啊，我勉强向前，在朦胧中，我看到了北山大门上金灿灿的题字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周围有着鲜花和掌声，在这第一天里，我做到了！
那一次，我成功了，我尝到了成功的果实的甜美，因为我战胜了困难，更让我值得庆幸的是，我终于战胜了自己。
篇2：那一次，我尝到了成功的滋味作文
那一次，我尝到了成功的滋味作文
在成长的道路上，每个人都会有过属于自己的成功。比如“第一次做饭、第一次一个人看家……
在我脑海的印象中，我最难忘的是，那时候学会了骑自行车。我还记得，我第一次触碰到它时，我是多么的'开心。那一天，妈妈给我买了辆好看的自行车，当时我的第一反应就是，小心翼翼地抚摸着。生怕一个不小心，自行车就失去了生命或是受伤。
我把自行车牵到宽阔的地方，开始学习骑自行车来。我慢慢地骑上去，想要骑到远一点的地方去。可是自行车好像被人下了“束缚咒”一样，怎么也骑不动。我一看，哎呀，原来给自行车下“束缚咒”的“罪魁祸首”就是我--我一直按着刹车。我放开刹车，开始骑车来。就算是没一直按着刹车，也一直出现急刹车的情况，害怕摔下去。这时候我的心底有个声音在说：“不要按刹车了，不然永远也学不会。不就是要摔个十来次吗，来吧，谁怕谁啊！于是，我壮着胆子放开刹车不再按住，果真摔了个“狗啃泥”。不过我并没有打算放弃，重复练习了好几遍。终于“功夫不负有心人”，我的努力得到了回报。
在这件事后，我尝到了成功的滋味，也养成了一个好习惯：不管做什么事情都要坚持到底，不能半途而废。
篇3：那一次，我尝到了成功的滋味作文
生活像个万花筒，每个人的生活都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的滋味。
小学时的我，稍稍偏胖，再加上缺少锻炼，像长跑、跳绳这种活动，我每次总是累得气喘吁吁，豆大的汗珠从头上一滴一滴不断地滚下来，而且每次总是得倒数第一，真是竹篮打水一场空。我失望透了，觉得自己太没用了。升初中前，妈妈告诉我中考时体育是必不可少的，因此我在整个暑假里加强了体育锻炼，我打篮球、羽毛球，练跳绳，跑长跑，恨不得自己能立刻变成体育健将，不再像小学一样跑个不及格了。
上了初中，也快人冬了，体育老师竟然叫我们跑长跑。我似乎忘记了暑假时的苦练，坐在一旁闷闷不乐。看到同学们兴奋的样子，我决定改掉以前的我，争取摆脱倒数“第一”。在老师的哨声下，同学们跑动了起来，把我落在后边。跑着跑着，我定睛一看，前面还有个人，看上去像是我的“同盟”，我赶紧追了上去，看她汗流侠背，气喘吁吁，我反倒觉得自己没那么严重，开始加足马力往前冲。前面的同学越来越近了，1个、2个、3个……嘿，我怎么甩掉了那么多位同学?这超出了我的想象。还有半圈就到终点了，加油!我拼命给自己打气，奋不顾身地往前冲，终点就在眼前了，可我的脚似乎被灌了铅似的，不听使唤，迈不起来，我“呼味呼吩”地大口喘着气，全身都是汗，衣服也湿透了。有的同学撑不住了，停了下来，但我还是继续坚持着。终于，我冲过了终点，摆脱了“第一”，跳到了前巧名，我高兴得雀跃，我成功了!
那一次，我成功了，我尝到了成功果实的甜美，因为我战胜了困难，更让我庆幸的是，我终于战胜了自己。
篇4：那一次我尝到了成功的滋味作文
人生像一个调味瓶，调味瓶里有辛酸、有甘甜，辛酸中带着困难，带着失败；甘甜中带来了成功与胜利。
当困难来临之时，应该知难而进，勇于斗争；当成功向你靠近之时，应该努力勤奋，再接再厉。正是这种坚定的信念，一直都 在鼓励我、陪伴我向前去。
记前那一次，是我懂事以来忘记犹新的一次成功经历。那是一次六年级下学期数学期中测试，试卷发下来之前，我心里十分紧张：一是紧张我考不好；二是紧张我是否能实现承诺——是否能够突破班级前三名记录。随着上课铃声的响起，考试也就开始了，也随着一张张试卷发下来，我心情也更紧张起来了。
我一道一道、从上往下地做着题目。可不知为什么，在我马上就能完成试卷之时，突然出现了拦路虎——一道难题。我在这道难题上花的心思可不少，我竭尽全力、绞尽脑汁地想，可怎么也想不出来，无论怎么做，就是没办法战胜它。过了一会儿，我才发现在这道题上我花了很长时间。于是，我赶紧从头至尾仔细检查起来，从中发现了不少错误，我就改正了起来。再回头杨想那道题，突然，我脑子里转过一个个念头，想起了××老师曾经教过了“破难题方案”。我赶紧利用了起来，选通读全题，领会意思，等到我有些思路时，我又通读题目，最后开始做了起来，我一步一步慢慢做，可做完后，才发现不对。就又重做，就这样，积小流以成大河，终于，我攻克了难题，一切都迎刃而解了，我又反复检查，直到完全做对为止。
考完试后，又请教了××老师，发现我做对了，我惊喜而激动。直至试卷发下来后，我听老师报分数，我排到了班级第二名，这时的我高兴极了，简直无法形容。的确，成功后的滋味很甜美，可也是苦涩的。因为它督促着你向另一个更好的成绩前进，尝到成功后的滋味虽然包含着苦涩，可它永远都是先苦后甜。成功是你永远的好朋友，它永远都会向你招手，等待着你和它并肩作战，战胜困难。
篇5：那一次我尝到了成功的滋味500字
“咳!昨天写的作文，只有四位同学写的非常认真，其余的同学都写的不近人意!”老师的表情和语气好似一块普通的石头，没有纹理，没有鲜艳的颜色，感觉非常冰冷和平淡。
“哎呀，糟了!这次我的作文会不会又没有符合老师的标准?”我不禁这样认为。我紧张的手掌心都是汗，摸上去滑滑的，感觉似乎上面长满了苔藓，人走在上面随时都会摔倒。
由于过度的紧张，导致我情不自禁的朝窗外望去，希望心情能有所平静。望着窗外一棵棵迎风摆动的树，似乎认为它们是在嘲笑我，它们用手对着我指指点点，说三道四，仿佛已经看见了它们那丑恶的嘴脸。我赶紧将头又扭了回来，不服气的想：“你们这些，面黄肌瘦的树们，也不比我强到哪里去嘛!祝你们今年早点儿把叶子掉光!”
“我们先来听一下这一篇。”老师顿了顿，“是孙思源的。”“啊，是我的?不知是范文还是参考文!”我又想到。
这时，同学们转过头来望着我。我不自然的笑了一下，宛如一个需要修理的机器人，迟钝而又僵硬的回绝了他们对我“好心的问候”。
“一棵树，落下了一片……。”老师有感情的朗读着我的文章。我那颗仿佛悬在天上的心，就在那一瞬间悄然无声的落了下来。
我又向窗外望去，刚刚那些嘲笑的我树们，这会儿依然在风中摆动着自己的枝条。但是这次，我认为它们似乎是在向我报来热烈的掌声，在祝贺我。
有时，我想人还是自信一些的好。如果不相信自己，就不会成功，就不会知道成功的滋味是苦?不是甜?
篇6：那一次我尝到了成功的滋味300字
那次考奥数，我常到了成功的滋味。 那天下午，我和几个同学拿了文具说笑走向考场，一到考场，就有了火药味，我怀着忐忑不安的心情大步走进了教室。一会儿，老师发了卷子，我迫不及待的一看卷子，哈哈!真容易啊。又想起老师说不可大意失荆州，要认真对待。于是我刷刷的做起来这张卷子，半节课了，我头上冒着汗珠，用手摸了摸，更心慌意乱。在看别人，有的胸有成竹，有的垂头丧气，我抹抹汗珠，又做了起来。
做完了，我检查起来，也不知过了多久。收卷子!我紧张的交了卷子，心里跳得厉害，忐忑不安的出了考场，一阵凉风吹来，我心旷神怡，心情通畅。一回教室同学们问长问短，老师帮我验题。我心松了下来。。 几天后，听见我得了奥数第二名，我和同学们开心的蹦了起来。
篇7：那一次我尝到了成功的滋味300字
成功的花朵，美好而灿烂;成功的滋味，美好而甜蜜。可成功的花朵是用汗水和泪水浇灌出来的。忍受挫折，战胜困难，你才能品尝到成功的滋味!
在生日那天，同学周煜送我一个滑板，虽然我不会玩，但是我还是收下了。第二天，我嚷着要玩滑板，无奈之下，爸妈只好同意。一开始，我脚刚上去，就来了个“屁股墩儿”。我不甘心，一气之下，上了滑板。嘿!我成功了。正当我开心时，一不留神，脚底打滑，又来了个“狗啃泥”。我回想起刚才“成功”的那一次，左脚一上，右脚一蹬，再上。我就模仿起来。
正当滑得顺利时，前面的一个下坡挡住了我的去路：跳下来吧，会来个“屁股墩”;下去吧，看来是个“狗啃泥”。没想到我竟顺顺当当下了坡，就这样，我学会了滑板车。从这件事我明白了：成功的滋味是酸涩的，又是甜蜜的。
因为你只用有经得住失败的磨砺，才能尝到成功的滋味。
篇8：那一次我尝到了成功的滋味500字
那是前几年的时候，我已经吹了好几年笛子了。那一天上课的时候，老师突然告诉我今年八月要你的笛子要考级三级了，你要把歌曲好好地练一练啊。我听了老师的话，心里顿时一惊，我从来没有考过级，这次一下子要考三级，不知道会不会很难?下课了，我把要考级的是告诉爸爸，爸爸说：“你要好好练啊，我会督促你的?”
从那天以后，我每天练习要考级的曲子，爸爸也不停地督促我。每天放学后，我先练习笛子再做作业，做完作业还得练习笛子。整天差不多，不是学习就是练习笛子。在一段时间里，我被压力压得都喘不过气来，那时候我的脑中就萌发了一个念头：我要放弃学习笛子。我把这件事告诉了爸爸，爸爸和蔼地对我说：“如果你就这样放弃了，你前几年的努力不就白费了?做事是不能半途而废的。”对啊，我前几年的学习都是为了这次的考级而准备的，我这样放弃了，不就白费力气了吗?于是我又继续练习。我每天练习笛子都要练到十点钟左右，有不熟的节奏，我就盯着这个节奏吹直到滚瓜烂熟为止，练习一次就要喝好几瓶水。就这样，我把这些曲子练得很熟，平时哼哼小曲都能把曲子哼出来。
终于到了考级的日子了，我在教室里等了很久，心里不由得紧张起来，手汗也出个不停。终于该我了，我把曲子完好地吹了出来，考级考完后，我身上的压力一下子全没了，非常轻松。
功夫不负有心人!经过我几个月的努力，我终于考出了三级。回想起我的练习，想想真值得啊!成功的滋味可不是那么好得的。
篇9：那一次我尝到了成功的滋味作文400字
那一次我尝到了成功的滋味作文400字
失败乃成功之母。——题记
小学时的我懒惰成性，在学习上与那些“尖子生”相差甚远，尽管老师、家长们不断地对我做思想工作，但那些还是无济于事，我的学习成绩就这样日益退步。
不久，我获得了“第一名”的称号，不过那是倒数第一，我的自尊心受到严重打击：同学的'排斥，老师的教导，家长的批评。自从这以后，我的学习有了一次重大的转折——我重出“江湖”了，并且我下定决心要打遍天下无敌手。我把玩的时间全部换为学习：放学后与同学讨论难题，晚上加班做作业、复习功课，星期六、日去学习班……我为了能得到“正牌第一名”的称号网 ，真的是历尽“千辛万苦”啊!单元考试，我并没有如愿以偿获得“第一名”称号，我内心无比地失落，我很想放弃。望着那蔚蓝的天空，又觉得成功是离我多么地遥远啊!转念间，明白了不能放弃，都已经走下去了，那就坚持，阳光总在风雨后，要相信一定会有彩虹。
转眼间，“武林大会”开始了，各路英雄豪杰纷纷到来，我颇有一分惧怕。比赛的号角吹响了……几天过后，比赛的结果出来了，我心急如焚，脑子里重复着成功后的景象。这时，全场变得鸦雀无声，老师第一个宣布我的名字，是第一名!我这时的心情无法用语言来形容，我成功了!我成功了!
在这之后，我的学习成绩在班内名列前茅，家长、老师、同学都对我刮目相看，同学有不懂的难题纷纷找我来解决，我体会到了成功的滋味。
世上无难事，只怕有心人。
篇10：那一次，我尝到了成功的滋味作文600字
那一次，我尝到了成功的滋味作文600字
人的一生，丰富多彩。在人生征途中，我们会尝到酸甜苦辣，会尝到喜怒哀乐。因为人的一生不可能一帆风顺，人生的路上，你可能会常常觉得为什么我的人生总是坎坷不平呢？为什么我总是那么的不幸……这些挫折是不可避免的，这些挫折，你该如何面对它，是被它打败还是重新站起来勇往直前呢？你的态度会改变你的`命运。
要相信：不经历风雨，怎能见彩虹？
蓦然回首，我以前是那么的倒霉，那么的不幸，挫折总是一波未平又起一波，我都不知道我那时是怎么撑过来的。记得我那时的成绩很差，同学藐视我，老师又不重视我，有时还讥笑我，因为我是早产儿，导致智力发育迟缓，做起事来总让我觉得费劲儿。一次，同学生病了，老师叫我把她送回家去，因为回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一边扶着同学一边往上爬，最终，我这虚弱的身子果然摔倒了，膝盖破了，流了很多血，到头来还是生病的同学照顾我。
回到学校，同学们笑话我，说我是笨蛋，越帮越忙。我的自尊心受挫了，哭着喊着绝不上学了。经过爸爸一番教导，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要战胜她们，战胜自我，要用胜利的事实证明一切。于是我发奋苦读，一心一意、全神贯注的投身在学习中，可又有同学笑话我说我是痴呆儿，再怎么努力也是空的，我反笑说：“是吗？世界上只有我想做的事，就不会不可能成功，你敢跟我挑战吗？”上学期期末考试，我进了前五名，老师和同学们都对我刮目相看了。
那一次，我尝到了成功的滋味。大家要相信，世上无难事，只要肯攀登。
篇11：那一次我尝到了成功的滋味700字作文
成功不等同于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动;有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者;有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。
然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。
我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。
第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。
放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的`意义所在。
篇12：那一次,我尝到了什么的滋味作文
我们都尝到过很多味道，如：可口的食品和水果、美味佳肴的味道。而我不同，我那一次，尝到了师爱的滋味。
记得那是一个阳光明媚的星期五，我像往常一样，早早地来到了学校。在学校里，我和同学们一起玩闹。
“哎哟！我的手”我大叫了一声，同学一看我的右手——鲜血已经流了出来。原来是我一不小心摔了一跤，把手给划破了，并且这个划破了的口子很深。血就这样不停地流着，直到同学们买来创口贴。
“怎么回事？”我的数学老师跑过来问。
“我不小心把手划破了……”我呜咽着说。
“嗯……赶紧走，咱们去医院把伤口包扎一下，以防感染……”老师立即背起我朝医院的方向跑去。
“老师，我自己走吧！”我小声地说。
“没事，你是摔着才把手弄伤，那腿也一定摔着了吧……”
老师说得一点没错，我的腿也摔着了。我趴在老师的肩头，心里早已忘记了疼痛，只感觉老师这时并不是我的老师了，而是我的妈妈！到了医院，医生要给我的手消毒。“疼不疼？”我又小声地问老师，老师没有回答，只是笑了笑。从老师的笑中，我知道他在告诉我“不疼”，可是现实告诉我那是痛的，但我坚强的向老师笑了。
师爱和母爱一样是平凡的，却同时也是伟大的。老师和母亲一样是平凡而又伟大的。从那以后，什么味道是最美的，我总是笑而不答，因为我那一次尝到了师爱的滋味。
篇13：那一次,我尝到了什么的滋味作文
我喜欢吃糖，那甜滋滋的味道在舌尖漫开时，会有一种温暖的感觉充溢全身，每一次吃糖，我都会想起关于两个女孩的故事。
夏天，蝉在树上无休止地鸣叫。一个穿橙色衣服的小女孩手上拿着一张白色的纸，上面密密麻麻全是题，很多道题的答案后面全是鲜红色的*。她一直走到一棵大树下，把卷子扔向一边，把头埋在手臂里，小声的哭着。卷子被风吹走了，这里好像只剩下鸣叫的蝉，大树以及哭泣的小女孩。
不知道什么时候小女孩的肩膀被拍了一下，抬头见到一张笑得一张灿烂的脸，是一个穿着连衣裙的小女孩，她的裙子被风吹得鼓起来。靠在树下，她对哭泣的小女孩比了一个胜利的手势，眼里闪着坚定的光芒。哭泣的小女孩也停止抽泣，只是疑惑地望着另一个小女孩。
穿裙子的小姑娘用手碰了碰另一个女孩，从口袋里拿出一颗糖放进她手里。那个橙色衣服的女孩吧糖含在嘴里，轻轻的笑了……
那个哭泣的女孩就是我，不知道为什么我再也没有尝到与那糖相同的滋味，我也记不得另一个女孩的模样，时光把她的样子模糊了。在那个夏天，我哭得很伤心，那个女生和她的那颗糖一直在我心里。
在我被失败打败时，是那颗糖让我又鼓起信心。那年，我在树下尝到的.也许并不只是糖的甜蜜滋味，还有那个女生在我伤心时给我的鼓励……
篇14：那一次,我尝到了什么的滋味作文
同学们一定尝过各种滋味吧！成功的滋味、失败的滋味、被人表扬的滋味、被人批评的滋味……
今天，我就来说一说我自己尝到表扬的滋味吧！
有一次，我因为数学考试考差了，受到了爸爸妈妈严厉的批评。从那次被批判了之后，我便下定了决心，下次一定要好。于是我给自己订了一个计划——每天下午回家做三道应用题和三道计算题。写好了之后，再读一次书上的概念。
开始几天我还是十分的认真，每天完成家庭作业后都写了六道题。可是，过了几天后，我便没什么精力了。每天六道题也变成了每天写一两道。再过了几天，我干脆没有写了，可我又想起了上次被爸爸妈妈批判的事，便又有些害怕，所以又有些犹豫。这时我的身边出现了一个恶魔，他对我说：“批评就批评，有什么好害怕的。”突然，我的身边又出现了一个天使，他对我说：“应该继续实行计划，上一次你被批评的不够惨吗？大家都喜欢爱学习的好孩子。”他们两个在我耳边一直吵，“学习……”“不学习……”最后，我烦了，大叫一声：“你们别吵了！”他们两个都不见了。我毅然决定还是继续实行了计划，而且在一周后的考试中取得了好成绩，受到了爸爸妈妈的表扬，我心里像吃了蜜一样甜。不！比蜜还甜。
从那次后，我也明白了，只要努力坚持不懈，一定会受到肯定和表扬的。
篇15：那一次,我尝到了什么的滋味作文
人的一生总是尝到过很多“滋味”，而这些“滋味”也丰富多彩、花样不断。那一次，我尝到了批评的滋味。
那时，正是复习阶段，因为要期末考试了。那天，作业又多，所以我做得很快，而就是做快完了时，我写错了一个对我来说非常熟悉的字，而我又马虎的没有发现这个错误。
当老师改我的本子发现我的错误之时，气得火冒三丈，马上就走到教室里，把我叫到走廊上，老师生气但还是语重心长的对我说：“你平时表现还是可以，为什么就在这样紧张地阶段你却把那样简单、容易写的一个字写错了呢？这样你考试时怎么才能考出一个好成绩呢？以后怎样才能成为一位对社会有用的人？”
我心想：不就是一个字而已吗？这次错了下次就行了。老师说：“我知道你心里在想着什么，我很了解你的性格，虽然那只是一个字，如果你考高中考大学，那一个错字就足以扣你一分了，你知道一分有多么重要吗？那一个也许就可以决定你是天上的龙还是草里到处钻的虫。你再想一想一笔很大的数目就因为写错了一个数，那将会造成多严重的后果。”
听了老师的话我感到很惭愧，觉得无地自容了。我觉得当时离成功可能仅一步之遥了，这一步就是——耐心、细致的检查！只要这样我的这个字也就不会错不会受批评也不会让老师操心了。
篇16：那一次,我尝到了什么的滋味作文
我经常搭公共汽车去上学。一次，我睡过头了，急匆匆地跑到了公车站，冲上了公共汽车，抢到一个座位。
我搭上车后，一边欣赏着车外的美景一边担心着会不会迟到。一个又一个的车站过去了。马上就到学校了。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，她满脸皱纹，不再明亮的双眼，我从她那一身服装看到了她家里的条件不怎么好——一身快没色的衣服，手里还拿着沉重的东西。她摇摇晃晃地向一个年轻人那里走去，用手抓住了一个年轻人的座位扶手。
我很明白，我应该让出我的座位。我也听见车上的人议论纷纷：
“你就让让吧，你看那老太太多可怜啊！”
“你站着说话不腰疼，你怎么不让啊？再说了凭什么我让，又不是我家的老太婆！”
“那你让让？”
“我可没兴趣，别找我！”
“那你……”话还没说完，就被另一个人打断了，“我可没兴趣！”
我依然听着这几个人的对话，大家对他们很不满，可也都不愿意让出自己的座位。终于一个小伙子忍不住了，他小心翼翼地将老奶奶扶过去，还帮老奶奶把东西拿了过去。
那群人顿时面红耳赤，我也一样，我真为当时的我感到惭愧！为什么让座位的不是我？
下车的时候，我看到那位老奶奶慈祥的对我微笑，这个微笑让我感到一份宽容和一股力量，这份宽容和这股力量一定可以帮助我成为热心助人的人。
篇17：那一次,我尝到了什么的滋味作文
在前一段时间，我尝到了少有的成功的滋味。这成功的滋味并不是我在学习成绩上的成功，而是我在价值取向上的成功……
记得那一天，老师把前一天考了的语文试卷改完了，并发了下来。当我拿到自己的试卷时我惊呆了，因为我居然考了九十八的高分。以前的考试，我似乎还没有在语文上超过九十五分。接下来，我按照惯例从第一面向后找自己做错了的地方。没想到我的试卷第一面一个**也没有，这使我更加高兴了。接着我又在第二面找**，终于，我在阅读题（一）中找到了一个独有的**。我一细看，原来是我太粗心大意了，把“蒜头的茎”写成“蒜瓣”了。这一小题就让我丢了一分。还有一分丢在习作上了。
我看完了自己的试卷，便悄悄看了看旁边同学的试卷，发现他们都比我的分数低，于是我有点飘飘然的感觉了……
老师开始评讲试卷了，我认认真真地听。“同学们，我在批改试卷的时候发现许多同学都把‘威武’的‘武’写多了一撇，写成了这个字。”老师说着就在黑板上写了出来并让写错了的人举手。我看着这些举手的同学，还做了一个看不起的动作。这时我看自己的卷子才发现原来自己也写错了，老师在改卷时却没有发现。我心想：哈哈，我算是捡了个小便宜，不管了，先改了再说。于是我快速度地趁同学不注意的时候，偷偷地拿起笔把字改了过来。后来老师讲试卷的时候，我一直把自己的试卷遮遮盖盖的，生怕被同学看见。接着我又发现有一处错误老师没看见，我仍然悄悄地改过来。下课了，我的心里一直不安宁，就像一个恶魔和一个天使在争吵似的，“你干的对，这下可捡了一个便宜。”“不！不！这样你就丢掉了诚实！”经过一阵的思考后，我把错字又写上去，并且在旁边用红笔画上**，扣了相应的分数。最后，我得了九十六分。虽然没有之前的分数高，但我依然很高兴，因为这的九十六分是我真实的分数，我问心无愧！
这就是我尝到成功滋味的过程。我认为虽然成绩没有得高分，但我认为我的诚实是满分。我对自己说：“曾可文，好样的！”我的心里踏实又舒畅。
篇18：那一次,我尝到了什么的滋味作文
人在生活当中，会尝到许多种滋味。如吃糖时甜甜的滋味，喝饮料那酸酸的滋味；也有那独特心灵的滋味，如：成功的滋味，母爱的滋味……而我最记得的却是那成功的滋味！跟我来“尝尝”吧！
那是一次雅颂比赛的时候，我们班朗诵《将进酒》，为了诗意的需要，老师请了三位同学去表演古人喝酒的样子。为了更像，老师叫我去帮三位同学做三顶古人戴的帽子，我也很乐意的答应了，并保证一定会做得很棒！
那天放学，我拿着自己的零花钱到超市买了十几张彩色卡纸。回到家里，我就认真地剪裁卡纸。为了达到更高的效率，我用卡纸把爸爸、妈妈和我的头比着大小用剪刀把它剪下来，然后用不同颜色的纸剪一些不同形状的纸片贴在帽子的大概轮廓上面。就在我刚说要完成的时候，爸爸说：“你同学的头有多大，你知道吗？他们头的大小和我们又不同呢？所以帽子的大小可能不合适，我们用丝带从帽子两边的洞里穿过去，这样就不会让帽子的大小不合适了！”“嗯！我们再把它改一下吧！”我很乐意的回答道。因为穿丝带的位置很难确定，所以，我一个人忙碌到了晚上十点多。“哦，太好了，终于完成了！”就在那时，我深深地尝到了成功的滋味！
就在那一次，我尝到了成功的滋味！当你遇到困难时，只要你坚持下去，就会和我一样，尝到成功的滋味，尝到成功时那甜似蜜糖的滋味！那滋味会让你永远难忘！
篇19：那一次,我尝到了什么的滋味作文
在人的一生中，有无穷无尽、各种各样的滋味，有成功的、失败的、批评的、表扬的……最让我记忆犹新的是表扬的滋味，下面就让我为大家讲一讲我受到表扬时的滋味。
那一次，我们学校举行诗歌表演比赛，我们班表演的诗歌是《将进酒》，大家都知道那是一首古诗词，老师说为了让表演达到完美，决定让三位同学来饰演诗中的角色，经过我们同学的推选和投票后选出了三位同学，但是，我们一想光有演员哪里够啊，还需要用服饰来装点。老师问：“古时候的帽子由谁来做啊？哪位同学愿意来？”我对古代的帽子很了解，就果断的举手示意，帽子这件事便归我负责了。放学后，我到超市买了三种颜色的卡纸，回家后我设计了好几种不同样式画了很多图纸，从其中选了最好的图纸，开始做，帽子已经成形了，准备缝合，可一想不对啊，同学的头我不知道有多大，我还是用线来系好了，经过一小时后，做好了。第二天，我拿到学校交给老师，老师当着全班同学表扬我，她说我是一个非常热心为班级服务的人，老师从来没有那样夸过我。那一次我做的帽子非常令老师满意，也让我们班取得了第一的比赛成绩。
那一次，我尝到了表扬的滋味，我深深地知道我为帽子付出的劳动和辛苦，我终于明白原来被表扬的滋味是那么的好！
篇20：我尝到了成功的滋味
爱迪生经过几千次实验，发明了许多对人类有益的东西，并尝到了成功的滋味。瓦特、牛顿、诺贝尔……也都尝到了成功的滋味。
一定有人会问：“你有没有尝到过成功的滋味？”我会自豪地告诉你，我也尝到过。
今年过年时，我和爸爸妈妈一起包饺子，首先把面粉和好，把馅拌好，就完成了准备工作。我像一个即将要上战场的士兵一样跃跃欲试。我们先把面团分成两份，拿出其中一份，把它做成长长的长条形，然后切成一个个小面团。
接下来就轮到我出马了，我的脸上掩饰不住的兴奋，我开始擀面皮了，谁知我擀出的面皮说方不方，说正不正，说长不长，说圆不圆，跟个“四不像”一样，我的脸红通通的，不好意思的像个小姑娘似的。但在妈妈的巧手下，我的“四不像”变成了一个个圆圆的饺子皮，妈妈说：“不要紧，慢慢来，做多了就熟练了。”我又尝试做了几个面皮，果然做得好多了。
看见妈妈和爸爸手中的饺子皮和花花绿绿的饺子馅变成一个个美观的饺子，我的心也蠢蠢欲动起来。我一手拿着饺子皮，一手用筷子夹馅，在我的“魔掌”下一个个饺子出世了，只不过有的扁扁的，有的露出了馅，有的……，但它们在妈妈戏法般的按捏下变成了端端正正地好饺子，不再是“开口笑”了。在妈妈细心的教导之下，我手中的饺子不再是扁扁的了，而是既端正又美观的饺子了。
那天晚上吃饺子时，我感觉吃得特别香，这一个个看似平常的饺子却包含着我不懈的努力。
大胆自豪地承认成功吧！认认真真地品味自己每一次的成功吧！从品味中，汲取成功的经验，点燃努力的火花，从而获得成功，这也许就是人生的意义所在。
篇21：我尝到了成功的滋味
四年级的时候，我深深喜欢上了篮球这项有趣的体育活动。然后，妈妈就把我送到体育学校去练习打篮球。
第一天，我抱着一个篮球梦走进了体育学校，教练每天要求我跑步，运球，传球和青蛙跳。其中最辛苦的就是青蛙跳了，把手放在背后蹲下这样跳几百下，这就是我整天的训练。我练的差不多了教练就叫我练习投球，再叫人跟我做一次对抗练习。打篮球难免会有一些碰撞，我也不例外，我的手指也受伤了。可是正好过两天我就要参加一次1对1的比赛。
两天的时间一转眼就过了，可我的手指还是疼，我想我还是不上了吧！可是我来学习打篮球不就是为了打场比赛吗？这次比赛我可不能错过，好吧，我鼓起勇气上场了！比赛开始了，你争我抢，我拿到了球，好机会，跳投三分，进了。我开始发挥的不错，可一到下半场我的体力明显消耗了一半，可对方还有很充足的体力，这可怎么办啊！我的手又有伤，这下输定了。现在是29比30，我还落后一分，我拼了！这次一定要赢！我突破上篮，进了。还剩最后几秒钟了，只要我死死的防住他我就赢了。他持球10、9、8、7时间开始倒数，三分投球，我跃起盖帽，耶！成功了，我欣喜若狂终于取得了胜利。我知道后面还有更多的困难等着来闯呢！所以我不能退缩要勇往直前。周记大全
这次我体会了坚持才是胜利的道理！让我真正品尝到胜利的滋味，是多么的甜美辛酸啊！
篇22：我尝到了成功的滋味
一双双手在桌子上举了起来，我也举了，老师点了我起来背那篇英语文章。由于心急一慌，原本会背的我边得像一头呆头鹅，再那儿呆呆的望着老师。老师看着我半天没有背，无奈让我坐下。我生气极了。诶!自己为什么那么没有用，一段文章而已，这么简单却背不下来，在痛苦中的我就这样拿起了书继续埋头苦读。
第2天老师抽查，我又颤心惊举起了手，老师又点了我，我结结巴巴的背着。同学们都笑了，我抬起头看了老师一眼，在老师的眼中我看到那鼓励的目光，它仿佛在说;加油，有失败就会有成功。但是同学们的笑再也让我忍不住了，我退缩了。坐了下来。看着老师的眼睛，那眼睛好象在和我说，你离成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我离成功不远但是我选择了退缩，并且让自己摔得粉身碎骨。一想到老师那鼓励的目光，我再次重头开始，向上爬，并且告诉自己，加油你可以的!
第3天，老师问;谁会请举手!我看着老师的眼睛，毫不犹豫举起了手。老师点了我。我在这一刻觉得很轻松，就这样流利的把着段文章背看来下来了。背完后，我扫视了一下班级，那笑我的同学们，表情惊讶得足足可以吞下一个鸡蛋。抬头看着老师，老师对我笑了，那笑仿佛在诉说：雏鹰终于展翅飞翔了。那一刻，我高兴极了，我成功了。那信心都是老师给的，雏鹰的起飞和老师是分不开的。
失败和成功之间只差一步之远。遇到了失败。只要你努力就会成功，但是成功中的挫折丰富了你的人生，锻炼了你。成功的滋味很难说。有幸福，快乐，忧愁。痛苦，但正是这些才构成一幅美妙的画，一首欢快的音符，一首富有哲学的诗。
成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不会白流，加油吧!朋友们!让我们共同成长，让失败的风帆带领我们走向成功的彼岸。
篇23：我尝到了成功的滋味
现在我尝到最成功、最自豪的滋味就数炒鸡蛋了。
一天，妈妈闲着没事，于是就教我做炒鸡蛋，妈妈给我做了示范，鸡蛋不到几分钟就成型了，妈妈用铲子把鸡蛋铲碎后就出锅了。看了妈妈的“表演”该我大显身手了！我学着妈妈的样子，拿个鸡蛋磕到碗里，放些盐，好了，准备开锅。打开电，放些油，正把鸡蛋往锅里倒时，只见油花四溅，我慌忙的把鸡蛋往锅里倒，边盖上了锅盖，边喊：“妈妈快来。”妈妈走来把锅端起来，我仔细一看原来把鸡蛋煎糊了。
我不善罢甘休，又拿了一个，这时我认认真真地拿出鸡蛋磕到碗里，等油热后小心翼翼地快速往锅里倒，等鸡蛋成形后，赶快拿铲子翻起了，不一会喷香的鸡蛋炒成了。这时我欢快地蹦了起来，这是我学做的第一道菜。
妈妈摸着我的头说：“孩子你长大了，要学会做很多的菜，今天做的很不错，以后继续努力。”听着妈妈的教导，我自感很惭愧，农村的孩子像我这样大的孩子都学会做很多事，我生活在爸爸、妈妈和奶奶的疼爱中，我什么都不会做。
今后，首先我要好好学习，也要学做很多的菜和很多的大事，争取做一个成功的男孩。
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