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描写我喜欢的老师作文200字

2022-09-17 08:31:22 收藏本文 下载本文

“旺仔蛋挞君”通过精心收集,向本站投稿了24篇描写我喜欢的老师作文200字,以下是小编整理后的描写我喜欢的老师作文200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写我喜欢的老师作文200字

篇1:我喜欢的老师200字

在我成长的过程中,有很多老师哺育着我,他们就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田,其中,我最喜欢的老师是声乐老师—庄老师。

那是我上二年级见到的老师,她长着又黑又亮的长发,玫瑰般一样红的嘴唇,整天眉开眼笑的,看上去很和气,他说起话,是那样温和,讲起课来特有趣,我们都喜欢听她讲课。有一次,我沉静在她的课堂上,就像来到了一个欢腾的音符世界。

正是这个老师教给了我,打开音乐之窗的密秘,让我体会到了音乐中成长的快乐,她就像一把大伞给我遮风挡雨,让我走进了声乐的大门。

篇2:我喜欢的老师作文200字

我喜欢的老师是一位语文老师,同时她也是学校的副校长,很多同学看到这位老师就认为她很凶,但我并不觉得,因为现在是任教我们语文的了,我看得出来她不是很凶,只是对一些不做作业的同学比较严厉。

老师对我有种关注我的感觉,渐渐的老师让我当语文科代表,因为我没有欠交过作业,上课积极发言,发言声音洪亮,就这样,老师就让我当语文科代表。

我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班,后来老师就利用了自己的休息时间,来培养我,最后,在我的带领下,老师的培养下我把班级管理的井井有条,就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。

篇3:我喜欢的老师作文200字

我记忆最深刻的老师是教我一年级语文的许小兰老师。

许老师扎着乌黑的头发,端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。她一张嘴,便露出了一口整洁的牙齿,显的格外秀美。她那双温柔白净的双手,让同学的作业中多了一道美丽的字迹。老师的身材很苗条,也很漂亮。她穿的素净淡雅。老师很爱笑,让人看着格外舒服。她每次上课都是用甜美的语气和我们说话,让我们感到亲切。

老师喜欢在上课前讲故事。有一次,老师拿着一本故事书来到教室,她先说:“今天讲的故事是《小猪唏哩呼噜》。”然后带着生动的动作,娓娓动听的讲起来,我听着访如身临其境,老师的声音停了下来,就开始讲课了。下课了,老师们就陪我玩起了游戏。

篇4:我喜欢的老师作文200字

我最喜欢的老师,她就是我们班的语文老师。她姓徐,叫徐兰琴,她大大的眼睛,戴一副眼镜。她喜欢穿一身淡黄色的衣服,背着一只不大不小的包,一看就是很有学问。

徐老师的教学方法很灵活还带着几分严肃,她用普通话朗读的课文引人入胜。听起来简直就是一种享受。有一次上<<西湖》这一课,徐老师示范读课文时,就好像把我们全班同学都带到了杭州------人间的天堂,全班同学都好像着了迷,大家都有身临其境的感觉。

我喜欢的老师有很多,但最敬佩的是徐老师。她教给我们很多知识,还使我懂得了怎样做人,她用知识的雨露浇灌着我们的心田,让我们茁壮成长,我为有这样一位好老师而感到高兴和自豪。

篇5:我喜欢的老师作文200字

杨老师有黑炭一样的头发,黑葡萄一样的眼睛。

上课时,杨老师会拿着一根小木棍当教鞭,让我们很清楚看到要学的知识。她以前还经常拿一些小日历、小贴画给我们班认真学习有进步的小朋友发,让我们好好学习。我得到过一个小日历和几个小贴画。

我的杨老师太棒了!我喜欢杨老师。

篇6: 我喜欢的老师作文200字

我的老师中王老师是我最喜欢的老师了,同学们都很喜欢她,她不但漂亮,教学教的好,对我们也都很好。

王老师讲的故事最动听,每次午餐后,我们总能听到象百灵鸟一样优美动听的声音,那是我们最快乐的时候,瞧!小朋友听得多么认真。我一想,妈妈有病我忍心让妈妈刷吗?我自己在厨房里刷起碗,我一摸水“啊,一声!,水怎么这么冷啊!”等我刷完碗手都红了,可想妈妈每天都这样是多么的`辛苦啊!想着心里一阵酸苦。但王老师上课的时候很严格的,她不允许我们做小动作,有一次,我因为玩铅笔,就被老师批评。从此,我再也不干做小动作,上课总能认认真真的听讲。

王老师,我真喜欢你,你是我最喜欢的老师了!

篇7:我喜欢的老师作文200字

我喜欢的老师作文200字

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您辛苦了,您虽然不教我们了,但是,您那优秀的品质一直刻在我们的心中,老师谢谢您一直对我们的关爱。她是一个慈祥而善良和美丽的年轻的女老师。每一个个老师都有自己的梦想,每一个老师都想自己的老师,每一个老师都有善良和生气的`时候。假如老师有多么严厉也好,也总有慈祥的时候。她教学认真,上课总是面带着笑容来到我们班,慢慢的我们被她的笑容而感染了,慢慢的我们便开始喜欢她了。现在,她,不教我们了,我们都很想念她,她怀孕了,她,没有可能在教我们,从此,我们班英语课便变得乱糟糟的,我好想念,她和蔼和亲使我感动。她,曾经为我们付出了不少,她,是一位可敬的老师。她,就是我们以前的英语老师朱老师。

篇8:我喜欢的一位老师作文200字

我最喜欢我们的数学老师——郭老师。

郭老师披着一头乌黑亮丽有柔顺的长发,皮肤不黑也不白。郭老师的眼睛又黑又亮就像葡萄一样,她还戴着一副非常精致的眼睛。

郭老师每天都穿得非常好看,就跟模特似的。过老师上课非常友好,每天都面带笑容,说话时也温柔。但是每次上课是哪位小朋友不听话,郭老师就会发点儿小脾气。在郭老师再说别的小朋友得过程比作再说我自己的话,这样我会记得很牢,上课时也会表现得很好,郭老师就会很开心,每天的笑容也就会更加灿烂。郭老师非常喜欢数学,所以每次上都会帮大家讲的非常仔细,直到大家都明白为止。

这就是我喜欢的`老师。

篇9:描写我喜欢的老师作文

鱼儿离不开水,鸟儿离不开数,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。她们都是教一(5)班的老师。

崔老师高高的个子,长得很漂亮。她有一双明亮的大眼睛,我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来,我们感到非常幸福。

崔老师不仅是我们的班主任,而且还是我们的数学老师,她的数学课上的特别好,使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。崔老师在学习上对我们严格要求,为了让我们取得良好的成绩,就在她生病的时候,还念念不忘我们这些孩子,通过班级博客鼓励我们努力学习,并且在脚伤稍微好点儿的时候,跛着脚坚持给我们上课。到了晚上,又夜以继日的为第二天的课做复习。下课后,崔老师还常常帮我们讲解一些问题,解决了我们的疑问。在崔老师的耐心教导下,我们班在期中考试中取得了良好的成绩。我们的崔老师就是这样的好老师!

陈老师是我们的语文老师。因为我们都是一年级学生,大家的习惯不已,陈老师就对我们统一要求,特别注意规范我们的写字情况,只要是不合规矩,一律算错,通过这样严格要求,我们认识到规范写字的重要性,再也不乱七八糟的瞎写了。陈老师有时像个严师,有时又像个慈母,对我们非常细心。当我们需要鼓励的时候,陈老师就会微笑着看着我们,当我们做得好时,陈老师就会大声的表扬我们。陈老师既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。

我们为遇上这样好的老师感到高兴。我们都喜欢崔老师和陈老师。

篇10:描写我喜欢的老师作文

老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。李老师从四年级节开始教我们语文了,她教我们学会做人、阅读、写作方法……我最喜欢的老师就是李老师了。

我喜欢李老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们聊天,虽然她性子有点急,批评同学十分严格,但我们知道她是为我们好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们把字写好。所以,一想起李老师我就能想起李老师经常在我们写作业时,来回地转,看哪个同学字写不好,便提醒他一下。于是,老师最常说的一句话就是:“身正,肩平,足安。”从她的一言一行、一举一动能无时无刻地感受到你对我们浓浓爱意。您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

篇11:描写我喜欢的老师作文

人们都有说老师像园丁,默默耕耘,不求回报。我说老师像母亲,关心我们,教育我们。

现在身居在大队干部中的我,是喜欢的老师当然就是每天都能见面的大队辅导员老师——于玲老师了。

于玲老师可是一个厉害的“多面手”,她的性格在不同的时候表现是不同的,就让我一一说给你听吧!

先说一说“幽默老师”吧。于玲老师在开会时每逢遇到我们完成很出色的工作时,都要开几句玩笑,你可别小看这几句玩笑,有时它就会让本来十分严肃、让人紧张的开会变成一场谈心会,会让我们开心一整天。我们多想天天都能这样高高兴兴的开会啊!可是事与愿违,偏偏于玲老师还有着与此不同的另一种性格。

再说一说“严厉老师”吧!既然于玲老师在看到我们工作完成出色时高兴,那么在我们的工作一塌糊涂时,她的表情就可想而知了。在一次会议上,老师严厉的教训我们说;“要是不好好干就不要再干了!”这是多么严厉的批评啊,我们在下面大气都不敢出,但是我们没有抱怨,我们知道我们的错误,也知道老师是恨铁不成钢!

“急性子老师”:记得有一次,我们把开会前后的工作全都安排好了才去开会,当我们不紧不慢的坐下时,于玲老师进来讲话的语速却让我们吃了一惊,我计算了一下时间,二分种,老师就把所有的工作安排完了,真是雷厉风行啊!

上面这几种性格结合起来就是我最喜欢的于玲老师了,她有时如慈母般温柔,有时如严父般严厉,可是不管怎么样,她都是最爱我们的老师。

于玲老师,您是我最喜欢的老师!

篇12:描写我喜欢的老师作文

要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

我从三年级上学期到现在我感觉陈老师对我真好。当我第一眼看到陈老师的时候,我觉得陈老师很陌生。上完三年级第一个学期时,当我再一次看到陈老师时,我感觉陈老师十分熟悉、非常亲切,他就像我的亲人一样爱护我和我们班的每一个人。

张老师是我们的班主任。他有着一头棕色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。

但我觉得我们的刘老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的'书。无论我们在什么时候问老师问题,她总是不厌其烦的为我们讲解问题,解开谜底。

这就是我喜欢的刘老师!

篇13:写我喜欢的老师作文200字

我有一位我喜欢的老师,叫林老师,她是一位严肃而又温柔的老师,她的金头发像是象征着富裕似的。她十分的辛苦,为了我们,头上爬出了银发,眼旁长出了皱纹一条一条的。

她为我可付出了更多的心血,头上的几条银丝好像是为我而爬出来的,眼角的皱纹似乎也似的。她上课是前,又要为我们备课,日夜辛苦,才有那银丝、皱纹。

上课了,我一举手林老师就会叫我来回答这一道问题,我虽然十分害怕,但说了出去,林老师不管都会说:“说出来了,说明你已经进步了。”这一句话深深地印在我的心上,永远都记着它。晚上林老师足辅我做作业,他就一定会更辛苦,我就不管什么一个劲而做,林老师就教我,我心里十分的激动。林老师你是我们同样需要的好老师。林老师我最喜欢你了,你是我们班的妈妈,管理着我们。

林老师,有你的帮助,我一定会考好的,相信我吧!

篇14:写我喜欢的老师作文200字

你见过我们的'音乐老师王老师吗?你知道我最喜爱的老师是谁吗?你知道我最喜欢的科目是什么吗?

你肯定不知道,我来告诉你吧!我最喜欢的科目是音乐,我最喜爱的老师是音乐王老师,

因为,音乐不是我的特长,我要加强努力,我唱歌总是跑调,所以我要“勤能补拙”,多学习音乐,而且,音乐老师上课时,我就感觉很兴奋,经常让男生和女生比赛,我们女生赢的次数很多,偶尔还会做一些小游戏。我最喜欢音乐课上,听曲子的时候,因为,那个时候可以一边听曲子,一边编动作跳舞。学新歌的时候我也特别兴奋,因为我可以把这首新歌唱给爸爸妈妈听,他们都很喜欢听我唱歌,他们总觉得我的歌唱得很好听。

总而言之,言而总之,我最喜爱的老师是音乐王老师。

篇15:写我喜欢的老师作文200字

她像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;她像粉笔,牺牲自己,留下知识;她像园丁,不辞劳累培育小花。她就是周老师——我在少年宫学写作文的老师。

从一年级起,我就开始讨厌写作文了,一提起作文,我就觉得头昏脑涨,无话可说。

自从上了二年级,妈妈就给我报作文班,在周老师的培养下,我便情不自禁地喜欢上写作,喜欢上了写作后才发现,写作文真的是一种享受,快乐无比,它能让我在想象的天空自由翱翔,它能让我变得更自信。

上课时的周老师总会用她那会说话的眼睛时时在无声地提醒着我们;那张能说会道的嘴,总能把枯燥的知识轻松地输送到同学们的大脑里,让同学们在欢笑中学到知识。

课堂上的周老师上严肃的;而课后的周老师是慈祥的,总跟我们有说有笑的。

有一次,王凯和我在上课在玩游戏,被老师发现了,老师把我和王凯狠狠地批评了一顿,从那以后,我上课再也不开小差了。

篇16:写我喜欢的老师作文200字

“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!

老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么,所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪,看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海,闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端,用信心与勇气插上梦想的标杆。

“高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满,同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我,我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说:“高苏阳,你下次上课要专心点。记住了!”老师说完便继续讲课了。

老师竟对我一句批评也没说,但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法,她就是──杜老师!

篇17:描写老师作文200字

我的英语老师姓路,名真。有着一头乌黑亮丽的头发,眼睛里充满着星星一样的.光芒,粗粗的眉毛,挺挺的鼻子,樱桃小嘴。

这一天,我们像往常一样到食堂去吃早饭,不同寻常的是,这时英语老师出现了。她穿着浅蓝色的纱裙,扎着丸子头,我们把奇怪的目光投向英语老师,老师笑着说:“我有这么稀奇吗?都这么看着我。”我们不约而同地说道:“有。”我们大家都眼睁睁的看着路老师,路老师连续两天没有来上课,后来老师回到了学校,我们都问,老师你去了哪里?老师笑而不答,回到班里,老师像变了一个人似的,变得更加严厉了。后来我们才知道,老师是出去学习去了!

我们班有几个英语学的不错的,有时取得成绩爱骄傲,路老师常常对他们说:低调点儿!低调点儿!但是这几位同学仿佛没有听见似的,还是那么的骄傲。后来这几位同学成绩突然出现了下降,老师并没有吵他们,而反而有耐心的教导他们。

这就是我们的英语老师。

篇18:描写我喜欢的东西的作文200字

描写我喜欢的东西的作文200字

每个人呢都有自己喜欢的东西,对此,你的看法是怎样的呢,下面这篇描写我喜欢的东西的作文200字作文叙事作文,一起来欣赏一下吧!!!

我8岁生日的时候,爸爸送了我一辆小汽车,那是我喜欢东西。

那辆小汽车是我爸爸攒了一年的钱才买的。我很喜欢它,跟它形影不离,吃饭时我带着它;看书时我陪着它;甚至睡时也要让它跟我一起......

小汽车的颜色特别鲜艳,它的.颜色有:红,绿,紫......它的后背箱可以打开,我从外面拾来的小石子都放在那里。

有时候爸爸也拿小汽车来逼我写作业,小汽车的鸣笛响了,它好像对我说:“救救我吧,主人,我不想离开你!”我也不想离开它,于是,我马上开始写作业。

我喜欢的东西有很多,但我最喜欢我的小汽车。

篇19:描写我的老师的作文200字

描写我的老师的作文200字

从小到大我遇到过许多老师,比如:马老师、叶老师、张老师……但我敢打包票,现在的语文老师徐珊妮是我见过最好的老师。

她长得很好看,白白的皮肤、大大的`眼睛、细细的浅浅的眉毛,尖尖的鼻子下加上小小的如樱桃般的嘴巴和鼻梁上的一副眼镜,真是太漂亮了,我都有点儿嫉妒老师的美丽。

我们的语文老师——徐老师,她不仅是老师,也是全班同学的朋友,她还把自己的电话号码告诉我们了呢!记得有一次,我们利用晚托时间跟她聊天,她告诉了我们许许多多关于自己的秘密。可是有一点,我们朝他要qq号、星座和生日时,她就立马扯开话题,就是不肯告诉我们,不管我们怎么逗她笑,她就是不给我们。我想这或许就是老师的一个特点吧!但我还是不会放弃的。我们的徐老师从来都不发脾气,只有我们没做好作业或上课开小差时才会批评我们。

他下课时我们的朋友,跟我们开玩笑聊天,上课很严厉,教我们知识。现在已经很少有这样好的老师了!怎么样?你有像我们这么好的老师吗?

六年级:檬小兮

篇20:我喜欢作文200字

我喜欢作文200字

小鸟,

喜欢天空,

那是因为每一片白云里,

都讲述着一个美妙的故事。

小鱼,

喜欢大海,

那是因为每一朵浪花中,

都流传着一个动情的传说。

而我,

喜欢读书,

那是因为每一本好书里,

都蕴含着一个深刻的道理。

从《安徒生童话》中唤醒,

我采撷了一串串色彩斑斓的梦;

从《唐诗三百首》里归来,

我带回了一首首韵味悠长的歌。

穿梭在《上下五千年》,

我叩响了历史的大门;

聆听着《红楼梦》,

我品味着人生的`百味。

鲁滨逊的坚持勇敢,

保尔的顽强勤奋,

海伦凯勒的身残志坚,

居里夫人的淡泊名利,

“朋友们”帮我指点方向,

助我不断前行。

犹如一个益友,

他为你提供知识,

传递更多的道理;

如同一位良师,

他告诉你学习的方法,

传授渴求的真理。

仿佛一个园丁,

他在思想的土地上选种、施肥;

更像一位医生,

他关怀、治愈着人们的心灵。

我愿像小鸟,

在书的天空中自由翱翔;

我愿像小鱼,

在书的海洋中尽情嬉戏。

我更愿,

停留在这个书的国度,

思考着,磨砺着,

一天天成长!

篇21:我喜欢200字作文

小鸟的声音时而婉,时而欢快,时而响亮, 就像是在用语言和我沟通,因此,我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。

每当,我喂食时,它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我,好像在说:“谢谢你,小主人,谢谢你,小主人”此时我比吃糖果一样开心幸福。

当我不开心时,小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时,小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难的时,小鸟响亮的歌声对我说:“你不要怕困难,勇攀高峰,就能达以胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。

小鸟的歌声,给我了快乐,给我了自信,给我了勇气,给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。

篇22:我喜欢作文200字

郑舒宸

暑假时,外婆给我买了一盒闪光笔,一种写出来亮晶晶的会发光的水笔,十二种颜色,我非常喜欢它们。

我用粉红色画公主城堡的尖屋顶,城堡顿时变得亮丽又温馨;我用黄色画月亮和星星,夜晚的天空闪着光芒;我用桔色画秋天的果子,丰收的景色十分迷人;我用红色画火箭喷出的火焰,红彤彤地更加壮观了;我用它们画彩虹,我的心情好象能飞到天上去!用闪光笔勾轮廓、写贺卡效果就更好了。现在,学校上美术课我常带着这盒闪光笔。

篇23:我喜欢作文200字

我喜欢初春时嫩绿的叶子,它是春天的使者,每当春天到来时,它就会告诉我们。然后花儿们都直起来它那柔软的茎。动物们也爬出冬眠的洞,来迎接美好春天的到来。

我喜欢秋天的果实,我喜欢果实的香甜可口、美味诱人,它们各种各样、色彩鲜艳、种类繁多,我还喜欢它的营养,它让我更加健康。

我也喜欢梦,那里没有任何拘束和压力,随心所欲。我梦见我能在天空中遨游。无数个繁星闪烁着,好像在和我打招呼,最难忘那次我梦见我在另一个世界里,那里阳光明媚,空气清新,映入我眼帘的只有五颜六色的花朵和华丽的.城堡。

我还喜欢游泳,喜欢在水中那样清快凉爽,在水中能驱散所有夏日的诅咒。还能给我带来成功的喜悦,记得那次我第一次超过爸爸时我有多开心。

我喜欢生活,并且深深地喜欢。

篇24:我喜欢作文200字

章月

跳皮筋,从我奶奶那一代就开始就会跳了。可是,现在我们小学生(大多是女孩)也在跳皮筋,才发现跳皮筋的乐趣。

首先,我们要找四个“人柱‘’其实就是四个男生,把皮筋绷紧。之后,我们女生”大显身手“的时候到了。那些会跳的女孩好厉害,动作协调有序,可我经常会被皮筋绊倒,连跳皮筋的动作也做的不太对,我决定去找个教练。没过多久,我就学的有模有样。继续加入跳皮筋的队伍,我们有时跑着,有时跳着。嘴里还念叨着跳皮筋的口诀。有些调皮的男生还学着交警的样子给我们指挥路线,我们看见他们的样子,跳的更来劲了,笑得更开心了。跳皮筋真有趣,我从此喜欢上了跳皮筋。

”丁零零"上课了,我们舍不得地收起皮筋,依依不舍地回到教室。

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