常伴随我的状态作文
“忘忘”通过精心收集，向本站投稿了26篇常伴随我的状态作文，下面是小编帮大家整理后的常伴随我的状态作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：常伴随我的状态作文
常伴随我的状态作文
想想自己从明白要中考开始，到接着的高考再到现在的考研，无不会有此刻的心态，孤独的观察者别人的快乐。如果是大学以前的我可能还以一种众人皆醉我独醒的想法来解释这种状态。别人都在花时间在谈恋爱、玩、进行各种活动，轻松而愉悦，唯我躲在某个教室某个角落看着某本晦涩的书、做着某种难解的题。我一直都有个毛病，对各种感觉事物都很迟钝，很多时候不是我自己发现我喜欢某种感觉或厌恶某个事物，虽然我模糊中享受着那种感觉避开着那种事物。从小到大，我都享受着太阳落山的那段时间，在那段时间走在回家的路上，在那段时间读着自己喜欢的书，在那段时间玩着自己喜欢的游戏，总之尽情的享受着那段时光。可我脑海中却从未有一个明确的感念“我喜欢下午太阳落山时的那段时光，宁静安详清爽”，直到有次在与朋友交流中才恍然大悟，原来我是如此喜欢那段时光。
以至于我现在开始疑惑我现在的状态是我真的喜欢的状态吗，当提出这个问题时，我立即有了答案——不喜欢怎么会这么执着的进行着呢。但我也可以为了某个目的，做很多我不喜欢不愿意做的事。是吗？这样不愿做的'是做多了，是不是连自己喜欢什么不喜欢什么都不知道了，只知道自己的目的是什么，那就做什么。是这样的吗？我现在高兴不起来，跟朋友在一起没有一点激情，跟任何人的接触都是麻木的，无知觉，无感觉的。实在受不了僵尸的状态了，就用搞笑的刺激的电影电视剧来麻醉自己。是这样的吗？这样的生活持续久了，自己的血也冷了，各种灾难我却无动于衷，甚至身边人的不幸我也那么面无表情，我的利益成了衡量一切事物的标准。我在不顾一切的硬着头皮，头破血流的往上爬，上面真的是我想要的吗，不是我想要的那我想要的又是什么呢？
我不会笑了，我不知什么是真正的快乐，我不会哭了，我更不知道什么是真正的伤心。
但我却仍义无反顾的往前爬着，不，我是往前走着，跑着，冲着。既然那么喜欢结果，即使为了那个结果到来时一刹那的快乐，我觉得我也值了。
篇2：母爱伴随我作文
人生旅途漫漫，人在不断成长，在我成长的过程中，“喜怒哀乐”不断变化，但惟独不变的就是那浓浓的奶茶，那浓浓的母爱。
我拖着疲惫的身体，脸上总是挥之不去的“疲倦”二字，而今天晚上的作业更让我头痛不已，我拼命地甩头，想找点头绪出来，可是脑袋里出现了可怕的空白，关于《母爱》的作文题材却还是毫无踪影。
突然，内心深处的一个声音响了起来：“难道是妈妈不爱你？”“不，不是”“ 难道是妈妈为你做的还不够多？”“不，也不是” “那是你不爱妈妈？” “那更不是”，
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篇3：作文伴随我成长
一篇篇文章，都记载着小作者们的所见、所闻、所感、所思，用笔虽然稚嫩，叙事却也言之凿凿，议论却也观点鲜明，抒情却也自然真挚。题材涉及面较广，内容健康向上，不乏可圈可点之处。
入选文集的学生，每一个在校的学生，曾经的学生，珍惜天天日子，把握寸寸光阴，以心智写好学校里的小作文，以心智写好人生中的大作文。
二OO五年十一月十五日
在我小的时候，我最喜欢的事情就是看书，可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分，现在我对书是爱不释手，甚至有时候看书会入了迷，仿佛我也进入了这本书中似的。
我喜欢书是因为可以从一本书中汲取知识，积累一些好词好句，这样我便可以开阔我的视野，还能将积累的好词好句运用到作文里，所以还能提高写作文的能力，是一个两全其美的好方法。
从小我一有空，便会捧起《安徒生童话》和《十万个为什么》等一些课外读物津津有味的读起来。这样便可以增强我的阅读水平，还可以提高我写作文的能力，摘抄书中优美的好词好句，写作文就可以做到小菜一碟了。
我爱读书，是书给了我智慧。书就像是一把神奇的钥匙，打开我知识的宝库，让我在知识的海洋中快乐的遨游；书也像是一位老师，教给我许多知识，还像一个我的好朋友，有不懂的问题可以共同交流，共同探讨。
书是一个无穷的大海，其中蕴藏着无穷的宝藏，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。有一句话说的好：“读书好，好读书，读好书”。书也是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园一直到现在，我接触过许多本书，几乎我生活中的一部分，全部都是书给的，我在风雨中去搏击强敌，陪伴着高尔基一起去度过他悲惨的童年生活，还有许多故事让我难过，让我对比自己的生活。
读书伴随我成长，书是知识的宝库，是力量的源泉，唐代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
篇4：努力应该是一种常有的状态的作文
关于努力应该是一种常有的状态的作文
终于有一天，20岁的实习生跑过来说：星姐，你看，这个报告要怎么做？
我回头，霹雳巴拉的讲一顿，再回过头，突然想起这个画面和几年前那么的像。那时候，我22岁吧，一路冲刺一样的进阶实习，跑的太快，不敢回头，每天都觉得站在悬崖边，一不小心就会掉下去。那些心惊胆战熬过来的每一天，现在回想起来，总带有刀光剑影的色彩。如果时光倒流，我不知道，自己还是否会有这样的勇敢。
家里来了一个19岁的纽约ABC沙发客，小姑娘生的十分可爱乖巧，中文讲的极好，礼数也很周到。她从小在家接受教育，大学才进入集体教育环境。提到这种教育的优势，她说了一句话让我很深刻：如果在学校上课，要看很多老师发的书；但是我在家里，比如我最近对飞机感兴趣，我就可以看很多关于飞机的书。她说这句话的时候坐在我家沙发上，我瞬间看见了她头背后沙发靠背上放着的很多还没来得及看的书，以及身边整整一个书架还没看的书。买书的时候很激动，很好奇，希望什么都知道，但是执行起来却少的可怜。不禁多刚刚准备下手买的书单停滞下来，买那么多书放在家里，实在闹心。
最近在写一本新的书，本意上讲我的22岁到26岁的成长。然而我却几次写不下去，因为感觉我过的太过顺利。一些能称得上困难的日子，无非就是那么新人都会遇到的问题，比如无法平衡工作和生活，起薪太低无法生存，工作忙碌压力大等等。那些当时很难很难的事情，回过头去想的时候，总是迷离不清的.呈现在眼前，我总会为这些年的平庸感到不安。
现在我26岁了，在一个很有名的公司坐一个不高不低的位置，拿不高不低的薪水，过着还算清新而没什么太大负担的生活，安静闲适，没什么事儿就在家宅着，不喜欢见生人，也不喜欢聚会交流。但凡这样那样需要许多人在一起的时候，我总会临阵逃脱，或是干脆消失不见，天知道我怎么养出这么个鬼怪的性格，愈发的孤僻让我开始很难理解我自己的内心。
上周末在开复网做了一个演讲和网友访谈，那是一个大雨瓢泼的夜晚，在坐在昏黄色的台灯下，带着耳机，跟很多迷离的不知所措的网友交流。他们对未来害怕、恐慌、不知道怎么面对，不知道哪里能有多余的勇气匀给现在的自己。那一刻我突然很想告诉他们，我也曾这样走过这些看起来荒唐而摸不透的时光。我回过头，看见你们还在对岸的样子，就很想开一艘船过去，带给你们更多的勇敢和冲动，这是年轻人特别应该拥有的东西，而不能一毕业就像一个中年人一样按部就班的安排了自己的生活。每一代年轻人都在鄙视长辈的生活方式，而每一代人都在慢慢长成自己曾经鄙视的那种样子，轮回一样的让人难过。
那场问答中，有好几个小姑娘聚焦了一个问题，为什么女孩子在进入职场后会落后于男生，是不是女孩子天生真的收到职场歧视。歧视职场并没有歧视女孩子，而是我们自己，以及自己的父母。我百分之百的相信，每个女孩子的父母都会跟女儿讲工作不用太好，赚钱不用太多，不要那么辛苦那么用力，嫁个好男人才是最重要的。每一个女孩子都曾在上学中付出全力，却在后期的征程突然放缓的速度和冲劲。父母，作为每一个女孩子最亲近的人，不管女孩子多么强大，多么不理会周围的目光，但是只要最亲近的父母一句话，就可以打碎全部的勇气和信心，天知道一个女孩子长成自己的模样，要有多用力才做的到？于是每个女孩子都在日复一日的教诲中相信，自己那么努力，很可能嫁不出去，找个好老公，依靠老公赚钱养家才更有出息。其实，相夫教子的生活固然没什么不好，不是所有成功成仁才是最完美的理想，但努力，应该是一种常有的状态，哪怕是当了全职太太，也要努力做好饭，努力健身保持身材。
每个山头都有自己的风景，女孩子爬的再高也会有想对应的那个人，怕就怕在山底就梦想山顶有个人开着飞机下来接你，再回到山顶过上流人的生活，女孩这样幻想，父母也更加夸张的这样幻想，造就了越来越多的女孩子等着男人带着车子房子赶着白龙马来敲门，全然不看看自己是不是值得对方那样做？
丁小妞儿一次跟我吃饭说：我爸妈常说，你说你有什么？学历工作长相哪个牛逼？你凭什么给别人提那么高要求？丁小妞的父母真是牛逼，虽然丁小妞各方面真都挺好的，但是有这样的思想实属不易。每个女儿当公主养大，但是每个儿子也是当王子养大的，这个世界，谁都不欠谁的，每一分钱都不是刮风逮的。
不知道怎么就说到这里来了，推荐一本书给所有的女孩子吧。《我不要你死于一事无成》，每一个生命来的这个世界都是有使命的。
篇5：母爱伴随我成长作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了……”印象中，这是小时候妈妈为哄我睡觉而经常唱的一首歌。那时，只是觉得妈妈唱的这首歌真好听，能让我美美的一觉到天明。现在我已经十岁了，很少听到妈妈再唱起这首歌了，可是我却经常会趁着练琴时弹起这首歌儿，撒娇着让妈妈再唱一遍，每当妈妈深情地唱起这首歌时，我都会感觉到妈妈对我无私的爱。
记得小时候，妈妈给我买了好多的书，给我印象最深的要数《三字经》了。因为每天睡觉前，妈妈都要给我读上几句，然后给我讲其中的故事。不知不觉中，我竟记住了很多。每当我“装模作样”背诵时，妈妈的脸上都会露出高兴的笑容，然后给我一个甜蜜的亲吻，当时的情景深深地印在我幼小的心灵里。我爱读书的好习惯就是那时妈妈帮我养成的。
妈妈的爱伴随着我成长。有一次，我正在吃早饭，天突然暗了下来，乌云笼罩着整个天空，紧接着打了个响雷。不一会儿，又哗啦啦地下起雨来。妈妈赶紧找出雨衣，把我“武装”严实后，就送我去上学了。由于妈妈的雨衣在单位，只能由我坐在车子后面给她打着伞。一路上，雨伞大部分是在我的上面，只有一点点给妈妈挡着越来越大的雨。雨点一滴滴打在妈妈身上，而妈妈却说：“没关系。”
从我呱呱落地的那一刻起，妈妈就在我身边呵护我，照顾我，每天为我洗衣、做饭、打扫卫生、辅导功课……我心安理得地享受着妈妈对我的关心。可是这些在我看来理所应当的服务，却都饱含着妈妈对我的爱。天下又有哪一个妈妈不是这样爱自己的孩子呢？
让我们用心想想妈妈对我们的好，珍惜这种与生俱来的爱吧。？
篇6：读书伴随我成长作文
苏联著名文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。我认为这句话说得一点都没错，书带给人的不只是知识、道理和快乐，更带给人们享受。下面我就以我的亲身经历来证明这一点。
从我在妈妈怀抱里的时候，就天天听妈妈讲故事，从《伊索寓言》到《成语故事》我都不厌其烦地听着，这是我初次接触书。慢慢地我长大了，学会识字了，我开始接触童话书了，《海的女儿》让我体会到了美人鱼的不幸，《白雪公主和七个小矮人》让我知道人间的是非爱憎，这些童话故事给我增添了无尽的幻想。上学了，我开始阅读中国古典名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》我都看过，这些历史故事让我了解了我国璀璨的历史文化。
不知不觉我从一个牙牙学语的孩子已经成了一名小学五年级的学生，我开始在外国名家写的诸多名著的世界里遨游畅想。《钢铁是怎样炼成的》让我明白了什么是坚强，《福尔摩斯探案》让我知道了要有冷静智慧的头脑，《爱的教育》使我成为了一名懂得怎样去爱的人。记得有一次，我因为看书，竟忘了吃饭，直到妈妈亲自去我房间找我，才知道要吃饭了。
读书不仅让我学到了许多知识，更让我明白了很多道理。有一次，我数学考了个85分，我面对着一道道鲜红的叉，心里感到又沮丧又气馁，回到家，没精打采地回到房间，偶然看到了《假如给我三天光明》这本书，回想书中主人公海伦凯勒的遭遇:海伦幼时因为生病，高烧不退，失去了听力和视力，但是她还是以顽强地毅力去挑战各种困难，创造奇迹。相对她来说，我这点小伤小痛又算什么呢？于是我奋发向上，期终以优异的成绩当上了三好生。现在，读书是我每天必不可少的一项功课。
书籍带给我的不只是希望，还有无穷的快乐和无尽的知识。读书让我明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的哲理，让我懂得了“读万卷书，行万里路”的道理。书不只是我的一个真挚朋友，更是我人生路上的指明灯。
篇7：家庭伴随我成长作文
家庭伴随我成长作文
每一个孩子都是在父母的关心与教育下成长的，在过去的十五个春秋里，家庭教育为我指明正确的人生方向。
儿童如果作为一棵树苗，那么他的家庭所扮演的角色，队了那么肥沃的土地外，还有不断纠正扶植树干的`那双温暖而坚定的大手，家庭是孩子一个温暖祥和的家庭氛围，是让孩子健康成长的重要保证和前提。
孩子的天性受父母直接影响。童年，父母每周日会带领我去乡下感受大自然，让我对山水产生喜爱之情，记忆中的那些青草香，成为我关于童年最芳香宝贵的财富。
父母举止文明，会在各种场合赞许我规矩及禁忌，多年来帮助我形成文明的谈吐，得体的待人处事方式。家庭中没有身份的命令，讲究民主，尊重我的意见与选择。尤其青春期阶段，父母明智地满足我作为孩子的尊严和心态又不失父母的尊严与威望。父母包容我的叛逆，但在一些第三问题上固然有自己坚定的原则，使我顺利地度过青春的雨季，迈入人生中最为重要的高中阶段。
母亲是个坚强而出色的女人，父母性格沉稳，镇定。从小到大，各种变故，父母的应对方式给我竖立了一种榜样般的模式。他们以身作责。让我则渐渐学会如何做人；他们孝敬老人，让我懂得百善教为先；待人温和，让我明白要严于律己，宽以待人，做事低调，不张扬让我懂得人要虚心沉稳，对朋友家人热情而不计得失，让我领会要心中有爱。
在我记忆中父母从未在我面前掉过泪，于是我明白人要坚强，要学会控制情绪，对待痛楚要处变不惊。对痛苦的担当，应如同对喜悦的渴望一样，要以赤子之心坦诚相待。
我犯了错误，父母不会严厉地训骂我，我表现优秀，也从不快乐的表扬我，于是培养了我积极向上的冲劲和自我反省的约束能力。
作为孩子我很幸运，家长为我做的这一切，如果为人父母者都会用一颗博大的心去关爱孩子，而不是约束；用平和的语言去尊重孩子，而并非命令；用正确的行为去感染孩子，而并非指导；那么我相信每一个孩子都会沿着不同的道路健康成长，去迎接他们自己色彩纷呈的人生。
篇8：什么伴随我长大作文550字
在我的童年快乐时光中，有悲哀、失望、伤心、快乐……一直伴随到我长大的，是我那童年时难以忘却的快乐。
小时候，我和院子里好多小伙伴们一起玩耍，我们骑着滑板车，在院里左冲右撞，追逐打闹，这种快乐的时光一直伴随到我长大。
长大后，我们上小学了，作业特别的少，可以跟朋友们开开心心的玩耍。每天下午放学，站在阳台上，都能看到成批的孩子在一起玩耍，听见那鸟鸣般孩子们的欢呼声，我就如同出笼的小鸟，飞快地跑下去，不一会儿，人便多了起来，我们又是捉迷藏、又是上房，我们总是追追赶赶，快快乐乐的。
捉迷藏那快乐的劲头，使我直到现在都难以忘却。那突如其来的紧张、疯狂的奔跑，使大家都笑得合不拢嘴。爬房那才叫刺激，我们集体爬上去，在房子上面追赶，躲藏。互相吓唬，使我的心，跳得更快，快乐的劲头直涌心头。
妈妈从楼上传出熟悉的叫声，我们才依依不舍地相互告别，与我住在同楼的孩子们头上都满头大汗，还在谈论着今天玩的疯狂与刺激。
而现在，我们搬家了，与我同楼的孩子也搬走了，与我儿时快乐的孩子们也渐渐长大了，我是多么想回到那时候的快乐时光啊，只可惜，只能回想，只能怀念。
“满头大汗”、“捉迷藏”、“猫山”……这些我儿时的“伙伴”和朋友，直到现在我都历历在目。虽然我和我的“伙伴”还有朋友们离远了，但是我们快乐的心却永远连在一起。
篇9：花香伴随我成长作文
花香伴随我成长作文
思来想去，最终发现我的成长中伴随我最多的便是花香了。
我不是多么聪明的人，相反地，我有点笨，理解能力也不好。可我有个习惯：伤心难过时，我便会去找花儿倾诉，它们散发的香如一股暖流缓缓地进入我的心里，滋润着我受伤的心。一阵风吹来，它们e了e枝叶，仿佛在点头认同我的报怨，让风带走我的委屈。
小时候，我不像其他小朋友一样，看见颜色鲜艳的花就想将它们摘下来。母亲说我只会用小手轻轻地抚摸着它们的花瓣，之后再依依不舍地离开。稍微长大以后，腿脚灵活了，开始像疯子一般看见花店便会一头钻进去，拉也拉不住。母亲形容我说，当时的我就像撒欢的小狗看见自己喜欢的食物一样。
现在想来，总会痴痴地笑。笑当年的自己真是傻得可爱。长大后，不再像小时候那般无忧无虑了。我开始有了一件接着一件的烦恼事，考试考砸了，又被老师批评了。特别是初三，我早早被下定了考不上高中的“死亡判定书”。在那之后，我开始一蹶不振，开始彷徨，我该何去何从。但我依旧习惯和花儿倾诉，我养了很多的花花草草，有芙蓉、康乃馨、稚菊等等。可是现在，我和它们似乎再也找不到心灵上的共鸣，它们不会再飘出香气来安慰温暖我，也不会再摇曳枝叶赞同我。它们似乎随我的灵魂一起死去。
直到有一天，我被父母拉去乡下，坐在车内，双眼无神地盯着窗外，未曾发现能够吸引我的任何东西。但是很快，我的眼睛瞄到了一抹新绿，抬眼看去，是油菜花田。几千株，不，甚至几万株的油菜花随着微风左右摇摆，似乎在欢迎我的.到来。不由地，我便幻想是否它们早已知道我的到来，是否它们早已想抚慰我的苦痛的心。
我打开车窗，仔细地看着，金花色的花在嫩绿的叶子中是那么的显目，那么的温暖人心，让我死去的灵魂再次复燃，它们如同希望感动了我的心。悄悄擦去眼角的泪花，下定决心，一定要考上高中，哪怕赴汤蹈火。
回到家，我写下了一句话：活着，是那样的美好。之后，我开始埋在书堆里，每天追着老师，上课积极回答问题。最终，我来到了这所学校，虽然不是最好，但这已经是让我最快乐的事了。
感谢花儿，让我拥有了自己都不敢想象的决心，人的意志真的是非常伟大。
花儿，从此，让我们永远一起愉快地生活下去吧！
篇10：钢琴伴随我一生作文
钢琴伴随我一生作文
我有一台精美的钢琴,它是爸爸妈妈在我6岁时送给我的生日礼物。
记得我第一眼见到它时，我兴奋极了，忍不住用手轻轻敲打它，它立刻发出了美妙动听的声音。从那以后，我每天都坚持与它“约会”，无论春夏秋冬。日子一天天过去了，我的钢琴曲练了一支又一支，钢琴书换了一本又一本，渐渐地，我开始对钢琴失去了兴趣。
有一段时间，钢琴好像是一个可恶的调皮鬼，老是与我作对，乐曲总是练不好，受到爸爸的严厉批评。有时一句简单的乐曲，往往要重复练上百遍，为此我不但错过了精彩的动画片，还牺牲了许多宝贵的课外阅读时间。我有点想打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思，语重心长地鼓励我：“每一支曲子开始你都觉得难，但是最后我们不是都拿下来了吗？俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。”妈妈的.话让我重新树立起学琴的信心，我咬紧牙关坚持练好每首曲子，每次老师都夸我有进步，我心里别提有多高兴了，渐渐地，钢琴成了我心爱的小伙伴。当我快乐时弹起钢琴，那悠扬的琴声仿佛把我带到了美妙的音乐王国；当我烦恼时弹起它，一会儿我的烦恼就烟消云散了。
经过几年的学琴经历我明白了：弹钢琴一定要学会调整心态，心情快乐时曲子会变得简单多了，所以一定要带着快乐的心情去学琴。另外，学琴还让我深深体会到了什么叫耐心和毅力，是啊，不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹？
篇11：书伴随我成长作文
书伴随我成长作文
书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。
自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻！
当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼......都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。
上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的`语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。
自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。
看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来；读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的；读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书！读书会伴随我更加健康、茁壮的成长！
篇12：诚信伴随我成长作文
有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们，但“六一”那天天气突变，倾盆大雨下个不停，老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间，宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野，孩子们兴奋不已，事后她说：“既然我说了，就得守信。”简单的一件小事，一句话，却体现出这位伟人的品行：言既出，行必果。做人，不就该像她那样，把诚写在脸上，把信装在心里吗?但大家都知道双汇瘦肉精的事件吧，双汇肉的广告大家应该都看过，有一句是这样说的：“十八道检验，十八个放心”，十八道检验居然检查不出瘦肉精，他们根本没有按照说的去做，只求利润最大化弄虚作假，添加瘦肉精，欺骗消费者，可是最后这个并没有给他带来利益，相反的却造成很大的影响。一个企业要积攒声誉，创立品牌是多么不容易的事，需要数十年之功。可稍有松懈、管理不善，就会土崩瓦解。所有的行业，品牌都要引以为戒。
中国素来就是诚信之国，从曾子杀猪到童叟无欺，包括南门立木。诚信的人尊重客观事实，襟怀坦白，言行一致，表里如一。在当代中国，诚信表现在工作上，就是专心致志，认真踏实表现在学习上，就是扎扎实实地下功夫，勤奋刻苦表现在人际交往中，就是真诚待人，相互信赖表现在对组织、集体的态度上，就是奉公守法，遵守纪律，忠诚老实……诚信做人的人才是最受人尊敬的人。“交友须带三分侠气，做人应有一片诚心。”“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。”古老的'诗句中蕴含着耐人寻味的深理。只要心诚，石头也会开出花来，让我们紧握这些箴言，把诚信放在我们的心中……
篇13：什么伴随我成长作文600字
什么伴随我成长作文600字
古诗，它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。
古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长，每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛：有的'描写风景之美；有的写在战场上的将士的英勇气概；有的记述思念家乡等等……一首古诗，可以反映社会生活，也可以映照人们心灵。一首美妙的诗，是一幅生动的画，都可以给人带来欢乐和愉快。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”在小时候，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首古诗，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。
上了中文学校之后，我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”看着月亮，周围非常安静，月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人，一看见月亮，就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮，让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样，用简洁的字来描述那一幅生动的场面。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗是来写农民的辛苦，还有要节约粮食，这首诗让我想起了最近去世的伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷，他的伟大给我们带来了现在的美好生活。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“这首古诗是是孟郊在溧阳所写。这首古诗是用来赞颂母亲的。
在古诗里，我可以认识到许多伟大的诗人，在古诗里可以想象诗人千姿百态的心情，在这我明白了古诗其实就是一位老师，伴随着我的成长。
篇14：歌声伴随我成长作文
歌声伴随我成长作文
我的爸爸是教师非常爱唱歌，他嗓音宽厚帕粒是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊，你慢些走……”“美丽的夜色多沉静……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱，音调忽高忽低，忽快忽慢，就像一台串了线的收音机。唱得虽不好，但却感到十分快乐，忘记了自己的一切，只感到自己是一个小小歌唱家。
当我上小学一年级的时候，因为妈妈给了我副好嗓子，所以我参加了“二龙路少年之家”的声乐班。在班上我学会了许，多儿童歌曲，它们是《小瓜棚》、《金色海螺》、《自己的.事情自己做》等歌。霉每学会一首，首先唱给爸爸、妈妈听。天长日久，就改变了我家单由爸爸唱给我听的“老传统”，我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳，使家中充满欢乐的气氛,我的歌声还给他们带来回忆，经常告诉我他们童年的故事。可是我要说，学唱歌可真不容易啊！尤其是在我们刚开始学的时候，不学歌曲；只是“啊、啊、啊……”的发声，一练就两个时，乏味极了。我好几次都不想去了，但每次都是爸爸鼓励我说：“干什么都要下功夫，唱好一首歌，基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊，练出来的呀！”啊，原来爸爸嗓子这么好，歌唱得这么动听，也是从小像我这样练出来的啊！我懂得了这个道理，就坚持参加声乐班的活动了。几年来，我在声乐班学过许多首儿童歌曲，参加了无数次的校内外演出，获得过多次的优秀奖励。唱歌，陶冶了我的情操；演出，又开阔了我的视野。就这样我在歌声陪伴下渐渐地长大了。
啊！歌声将永远伴随我幸福的成长！
篇15：老师伴随我成长作文
老师伴随我成长作文
我有很多的老师，其中，最有趣的还是我的乒乓球鲁教练。他幽默风趣，瘦瘦的`身材，神采奕奕的眼睛上架着一副眼镜。
鲁教练跟我的信息技术方老师长得酷像。第一次见到鲁教练的时候，我惊讶的大叫：“这不是方老师们，怎么跑这来教乒乓球了？而且什么时候戴了一副眼镜了？”妈妈还说：“是不是方老师和鲁教练是兄弟俩啊？”真是太搞笑了！
不管是老队员还是新队员，有时候把球打到他的脑门上，他会把头一偏，然后说：“加油，你能打好的！”有时候队员们打得都很好的时候，鲁教练会激动的大叫：“好孩子，棒（ba）（鲁教练的发音）子糖！”每次打球完后，鲁教练还会让我们做10分钟的体能，每次都是我带队，嘿嘿，因为我嗓门大。
除了教我们打球，鲁教练最大的兴趣就是种花了。每次打球结束后或者打球前，他都会为他的花儿浇水。他种的花品种非常多，有百合、水仙、太阳花、玫瑰、还有绿萝、吊兰……数都数不过来。他的花盆也各式各样，有澡盆、有人家不要的瓶子，最有意思的是他还不知从哪弄来了一个婴儿车，每天推着婴儿车忙来忙去，当然，他是推个车子为花浇水的。
鲁教练还很会装饰球室，他把饭店捡到的灯挂在楼梯道上，这样每天晚上打完球后，这灯会为我们照明，楼梯就不会很黑暗了。他还用花来装饰球室内部，本来他的花只有几盆，现在发展到三层楼的位置了！球室内的花非常漂亮，有紫的，红的，还有白的，有放在地上的，有吊在天花板上，真是美丽极了！
怎么样？我的鲁教练是不是很funny（有趣的）！
篇16：鼓励伴随我成长作文
鼓励伴随我成长作文
每个人都经历过考试，都经历过比赛，也都获得过成功，尝到过失败。但是，从失败转变到成功，一定会有人在默默地鼓励着你。每当我一想到这个，我就想到了自己的一次经历，直到现在也难以忘怀。那是前年的一天，奥数老师给我们留了一道题，让我们大家挑战一下，还说这道题他自己做了三天才做出来。我初拿到家时，觉得挺好奇，也挺有意思的，就开始尝试从多方位展开进攻。但没一会儿，我发现这道题可不简单啊，我无论用什么方法都无法破解它，我急得满头大汗，呼吸也变急促了，完全没有刚开始时的那种好奇了。现在，我就像是一只被子弹射中的皮球，开始一点儿一点儿的泄气。
就在这时，客厅传来我爸爸的声音：“不要放弃啊，放弃就意味着彻底失败，只要咬牙挺过了困难，你就会取得成功的！况且，你也有这个实力呀!”这个声音在我脑海中反复回荡，原来的我仿佛在一个完全封闭、与世隔绝的洞窟里，一丝光亮也找不到，洞里有的只是无边的黑暗。但经过爸爸的点拨，好像在山洞里射进了一束无比珍贵的阳光！给我增添了无限的信心！于是，我静下心来，开始反复钻研，渐渐的，我熟悉了这道题，发现了它的`规律，再经过一系列的推理和解答后，终于把那道题做了出来，当时，我那满头大汗的脸上露出了欣慰的笑容，我成功了，我感到了从未有过的胜利与喜悦！ 鼓励，对人十分重要。是那次鼓励，让我感受到了一份温暖。鼓励声中饱含的是无私的爱，我永远不会忘记在我遇到困难时我爸爸的那句话，受到鼓励的我，才解出了那道题。我明白了：人，在鼓励中就能最大程度地发挥内在的潜能！在鼓励中能圆满完成学业，考入理想的大学!在鼓励中可以攻坚克难，取得事业上的辉煌！
篇17：书伴随我成长作文
我是一个爱看书的女孩儿，我爱看书，书给我一种“知心朋友”的感觉，仿佛面对它，我所有的烦恼都会烟消云散，书，伴随着我快乐成长。
儿时的我还未曾识得多少的汉字，却喜欢读书。因为有太多不认识的字，只好缠着母亲念给我听。我喜欢故事书中白雪公主的美丽善良；小红帽的机智勇敢。每天听着不同的故事，让我对读书有了更加浓厚的兴趣。
我喜欢阅读，喜欢书中主人公的人物性格。海伦・凯勒对生命永不放弃，面对生活充满热情的态度，让我学会面对困难，不轻言放弃，面对生活要乐观向上；会宣泄情感、严厉自省、会调整思想并懂得校正人生航向的简・爱让我知晓，人生要有目标，遇到挫折与困难，要学会调整思想，不能放弃，要重新扬帆起航！
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”黄金屋与颜如玉，我现在还未曾见到，但我在书中看到了我没有见过的世界。“桂林山水甲天下。”让我读到桂林山水冠绝天下的美丽风景；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我体会到庐山瀑布惊心动魄的壮丽景色，让我在书中领略到祖国山河壮丽的美。
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的顶峰；书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随着读者度过寂寞的岁月。
我爱读书，书丰富了我的阅历，使我的内心更加充实；书，开启了我的智慧，让我面对困难永不退缩；书，更是我的知心朋友，它陪伴着我走过了十几年的时光，以后还会更长。书伴随徜徉在书海中的在我身边，我成长的每一个脚印都有他的踪迹。
对我来说：书是沙漠中的一片绿洲，滋润干渴的人；书是黑暗中的光明，带来希望；书是春天里的微风，带给我复活的气息；书是无边的大海，给我宽阔的胸怀。
书是天空，我们可以在书的天空中翱翔；书是海洋，我们徜徉在书海中流连忘返；书是浓浓夜色中的一座灯塔，使迷途航船找到港湾；书是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；书是一条船，一条承载着我们青春梦想的航船，它陪伴我们成长，带着我们的梦想去远航！
篇18：书伴随我成长作文
很小的时候，我便爱上了读书。从那一刻起，我便注定要幸福。
书是我的百宝箱，每当我有不懂的问题，不论是生活中的，还是学习中的，书中总会有我想要的答案。
书是我的顺气汤，每当我有伤心事时，我只要心平气和的读几页书，不过多久，我的怒气总会烟消云散。
书是我的好导师，每当我读到那些励志书籍时，我便会被其中那深刻的道理、为人之道所教育。可以这么说，是书籍帮我建立了正确的人生观，同时使我知道了许多为人处事的方法。他让我知道了人间的真情与美好；也让我透视了世间的勾心斗角；让我从中认识了大千世界；使我知道了人生会有悲欢离合。
书还是我的好朋友，自从爱上了读书， MP3我扔到了一边，电视与电脑我抛之脑后，我只喜爱在书海中遨游……
在我眼中，书是一位才高八斗的大才子，教给我天文地理；书是我最忠实的听众，总是认真倾听我的心声；书是我的导师，它会为我指引前进的方向；书是我的朋友，从它那里，我得到的只是欢乐……
爱上读书,是我人生中的第一笔财富。
篇19：书伴随我成长作文
书，伴随我成长，他跟我交流，跟我谈心，让我的学习生活多姿多彩。
上学了，我渐渐从方正的文字中，体会出书的美妙，我喜欢孙悟空的勇敢，为青蛙王子找到真爱而高兴，为丑小鸭变成天鹅而高兴......
中学了，我有去更深的书海里遨游，品三国，看曹操煮酒论英雄，看关羽豪斩华雄，看刘关张桃园三结义，看水浒，鲁提辖拳打镇关西，林冲雪夜上梁山，武松景阳刚打猛虎，是鲁宾孙让我知道了 凡是要勇于探索，是保儿让我知道了坚强意志可以战胜一切困难，也让我知道了生命的意义，更让我知道了《〈钢铁是怎样炼成的〉》。
初中三天光阴似箭，我们曾谈曹操青梅煮酒终论天下英雄，我们曾吟李白举头望明月，细诉思乡之情，我们曾看毛泽东我们曾听周敦颐爱莲篇章，立下君子之志，如今这些以如片片枫叶珍藏在我青春的诗集中...... 书，伴随我成长......
篇20：爱，伴随我成长作文
从懵懂无知的幼年，天真活泼的童年，到如今茁壮成长的少年，我，踏着一个个脚印，迈着一个个步伐，在成长着。是什么伴我成长的呢？哦，是爱，伴着我成长。
这种爱，是爸爸妈妈无微不至的关爱。记得一个寒冷的冬天，由于着凉了，我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事，这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼，大雨滂沱，爸爸不顾辛苦一天的劳累，把我包得严严实实后，背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪――啪――”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈掀起裤角，穿着拖鞋，撑着雨伞，紧跟在后面，脚下溅起一朵朵水花，溅湿了裤腿，溅湿了衣裳，可她全然不顾。到了诊所，医生检查后，给我打了一针，又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了，爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜，爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我，直到我的病情稳定下来，才松了一口气。
这种爱，是学校老师同学热情关心帮助的爱。有一次，在一个自习课，我聚精会神地写着作业，忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来，正当我心灰意冷想放弃时，老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“你知道为什么孟子逃学，孟母要断机杼吗？那是因为孟母要提醒孟子，做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊！”听了老师的话，我羞愧地低下了头。最后，在老师的指导下，我终于算出了那道难题。还记得那一天在教室里，我忽然觉得头昏沉沉的，身体不舒服。是同学，给我倒来了热水，递来了风油精，送来了纸巾??一双双关切的眼睛，一声声温暖询问，使我热泪盈眶。多好的同学情啊！??
是啊！成长路上走来的每一个脚印，每一个步伐，都伴随着父母的关爱，老师的关心、同学的友谊??
爱，伴着我成长。
篇21：爱，伴随我成长作文
生的道路总是蜿蜒曲折的，在我们的成长过程中，也必会品味到各种酸甜苦辣。而在成长中，我发现身边随时有着亲情伴随着我。
那是一个星期日的上午，我正忙着做各科老师布置的作业。突然，电话铃“丁零零……”地响了起来，打断我做作业的思绪。我连忙跑去接电话，原来是爸爸的声音。爸爸一大早就一声......快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的'见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
篇22：爱，伴随我成长作文
母亲就像一位天使，当我做错了事时，第一个知道的是母亲，第一个让我改过的也是母亲；我模模糊糊的说，友谊的花蕊。在医生的精心治疗下；我无聊了，您去给我买书看……又有一次，我有一道题目不会做，您苦口婆心，不厌其烦地教到我懂了为止，有绵绵的师爱……而我体会最深的还是父母之爱。
父爱是严格的。有一次，我把作文写好了，可是我自认为写的一点也不通顺，我真害怕爸爸会打我，于是，我把作文藏起来了，可还是被爸爸发现了。爸爸并没有骂我，而是语重心长的对我说：“小时候就骗人，长大怎么办？以后不许这样了！”我点了点头。
师爱是赞赏的、鼓励的。自信少一点，让我在很多时候就胆小一些。有一天，我参加了班级的故事会，老师就发了一条短信给我爸爸，说我讲得很好。对我的每一个优点，老师都给予肯定，让我越来越相信自己。老师，谢谢您！您的教诲，就像缕缕阳关、滴滴雨露，温暖、滋润了像我一样的颗颗幼苗。
友爱是温暖的。有一次，我生病了，同学们这个帮我抄回家作业，那个帮我做值日，忙的热火朝天。这就是友爱吧。
在我们身边，到处充满着爱，比如还有：感动中国的志愿者到边远山区去支教，义务鲜血，捐款等等。让爱在我们每个人心中生根、发芽，如果我们多关注、多发现一点周围的爱，如果我们都能多做一些力所能及的事，如果我们人人都献出一点爱，社会将变得更加和谐、美好。
篇23：读书伴随我成长作文
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才，书籍，是五彩生活的万花筒，书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界……
小时候的我，跟别的小孩子不一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书。并从中尝到了读书的乐趣，书就像我形影不离的伙伴，伴随我成长。现在，我已经上小学六年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。
我的书很多，在家里，我的书有满满几大箱，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久的历史。读《水浒传》，使我认识梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴随我成长！
篇24：读书伴随我成长作文
自从我们学校开展了“读书交换空间书香满溢校园”活动以来，校园内营造一种“人人好读书、人人读好书，人人会读书”的良好氛围，使阅读成为我们的自觉行动和生活需要。
我一改过去嘴馋的习惯，把买零食的钱攒起来去买书，爸爸、妈妈也都非常支持我读书，为我买了许许多多本书，比如：《安徒生童话》、《一千零一夜》、《三国演义》……老师也很支持我读书，送给我《科学幻想》、《大世界》等丛书。
每天，只要有时间我就读书，因为我知道，读书不但能给人无穷无尽的知识，而且可以给人无限的`乐趣，并且培养为人处事的能力。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一级一级的阶梯，使人爬上知识的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的，是险峻的，是要靠不懈的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在和许许多多的伟人对话，读一本好书就好像走进了五彩缤纷的果园，采摘累累的知识硕果。读书，有时会让你伤心，同情的落泪；有时会让你开怀，甜美的微笑；有时会让你身临其境，如痴的陶醉；有时也会让你自己觉得和它根本就在两个世界，需要你去慢慢体会。
读书可以让我增长知识、开阔视野、提高写作能力、懂得做人的道理。书籍是我的良师益友，它伴随着我一步步成长。
篇25：读书伴随我成长作文
书籍，人们称之为人类文明的“长生果”，只有经常读书，才可以让我们的生命永远青春，永远阳光，永远充满活力。
从小我就和书结下了不解之缘，那时的我最喜欢看的，是一些花花绿绿的图画书，妈妈还每天和我讲睡前故事，那真是让我百听不厌，直到我进入甜蜜的梦乡。
渐渐地，我长大了，在幼儿园里，我学会了一些简单的汉字，我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》，那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。
不知不觉中，我已经上了小学一年级，《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲，那就是神话和童话了。在童话里，我认识了白雪公主是一个外表美，心灵也美的人，她的母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。
随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐；《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望，才能在逆境中绝处逢生；《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人，才能获得最终的胜利。从这些书中，我收获了许多知识，明白了许多深刻的道理。
书籍，是知识的宝库，它使人类的文化知识不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。
篇26：爱伴随我成长作文
我是一个流动儿童，到焦作已有两年了。当初，我以为新的班级会与我不和，可恰恰相反。
有一次期中考试，老师让统一用蓝水笔。可是，我的蓝水笔刚好用完了。开始答卷了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：要是有神仙多好呀！怎么办呢？旁边的一位同学正在找东西。过了一会儿，她递给我一支蓝笔芯，说：“给你一支蓝笔芯，快答卷吧。”感动得我一时不知说什么好。我们相视一笑，笑得是那么灿烂、那么开心。就这样，她成了我的好朋友、好同学。记得还有一次，我在课堂上生病了，趴在桌上迷迷糊糊地睡着了。老师发现了我，过来摸了摸我的头，吃惊地说：“呦，这孩子发烧了。”于是，老师和同学扶我到卫生所，让我及时得到治疗。很快，我恢复健康了。
不到半学期，我就融入了这个新的班集体，感受到了同学之间的互相帮助，感受到了老师对我的百般呵护，感受到了校领导对我无微不至的关怀。同时我也深深地体会到，心与心沟通，爱与爱相连，用真心浇灌幸福的花朵，用诚心沟通人们的心灵。
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