600字挫败的初中作文
“棉花十三”通过精心收集，向本站投稿了26篇600字挫败的初中作文，下面是小编为大家整理后的600字挫败的初中作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：600字挫败的初中作文
600字挫败的初中作文
小学的我是那么高高在上，因为我成绩好，因为我人缘也好，但最重要的原因是我在农村。
那里的人没有什么心机，是单纯的，是纯洁的。那时的我天天无忧无虑什么也不去想，每天都开开心心的，但是一眨眼六年过去了，我不再是一个小学生了，是一个中学生了。爸爸妈妈为了我的学习，让我来县城里读书。为了我的学习，爸爸也来到了我就读的学校任教。新的.生活开始啦。可是没有到两个月的时间，我便发现我的处境并不好，不但没有朋友，而且一但开玩笑开大了，还会听到“你以为你老班女儿你就吊”的话。还在一次的考试中失利了，考得很低。我渴望成功，渴望得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。
我不希望得到一种挫败感。所以我要得到成功，才不会得到挫败。
初一:王慧艳
篇2：挫败的滋味作文600字
那一次挫败，现在想起还念念不忘。正是那一次次的失败，让我逐渐变得成熟起来。
每一个新学期，老师都会重新选班干部，这一次也不例外。老师宣布竞选时间后，我就跃跃欲试，放学回家我就开始准备演讲稿。
我在洁白的稿纸上写下大大的“演讲稿”三个字，却停下了笔。我想：我会不会落选？我得认真准备，争取选上。我在纸上写写涂涂，看了看表，我已经坐了一个多钟头了，却写不出什么来。在许多次撕毁稿纸后，我终于写完了演讲稿。
我在镜子前反复练习着，设计演讲的表情和动作。这句不好，不够真实，删掉。把那句加进去吧，这样会好一点。演讲稿上有无数修改的句子、词语。时间在不断的练习中悄悄过去了。
到了竞选那天，我捏了捏演讲稿，悄悄擦去汗水。看着别的同学一个个上台，我心想：他们都表现得那么好，如果他们都选上，就我落选，那真是太丢脸了。
“下一位同学，白一杏。”老师喊到我的名字，示意我开始演讲。
我放慢脚步，从我的位子到讲台似乎有马拉松那么长。我走上讲台，紧张地看着老师和同学们。啊，有几个同学好像在议论我；啊，老师皱了眉头；啊，真想快点结束……漫长的两分钟终于在我结结巴巴的演讲后结束了。
回到座位上，阳光又变得温暖起来，心情也终于舒畅了。
过了一天，老师宣布了结果。果然，名单中没有我，而我却一点也不伤心，因为失败也是一次锻炼的经历。
其实，失败并不可怕，可怕的是你没给自己变得优秀的机会。有时候挫败能使我们更加强大。
篇3：挫败作文400字
挫败作文400字
今天心情很不好。
虽然极力地想转移自己的注意力，想往开心乐观的方向扯，可心底的挫败感，还是笼罩在那，让我无法释怀。
我不是个百分百的好人，可是力所能及地范围，我还是尽可能地想帮助别人，也只是在能力范围之内。即便，有时在他人眼中有点傻，在自己眼中也不聪明。
可我还是无法忽视技不如人，能力垫底的现状。
我想用其他方面来弥补，可是有些条件就是硬摆着的。
我示弱，想着有人能帮帮我。可再友善的帮助，还是有限的，人还是要靠自己，该独自面对的，还是得面对。
因为能力差，因为疏忽，因为依赖，当看到那个纰漏时，我真的差点哭出来。为自己的不独立。
我尝试沟通，也得到谅解。可内心还是藏着愧疚，如果事先告知，不是让人有不同的'选择。
我不知能力强的人是如何处理此种状况，我却在这里看到了自己的不足。
很难过，也很难受。
挫败，是一种让人消沉的情绪。
我需要振作，需要正能量。
正视自己的不足，走出心理雾霾。
篇4：走过挫败作文
走过挫败作文
挫败，是天才的晋身之所，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。――题记
“58”，两个鲜红的数字印在数学卷子上，刺痛着我的双眼，看着那分数，简直是不忍直视啊！――第三次了，又没有及格！高一的数学成绩让我郁闷的埋下头去，对它也毫无信心，有种想放弃他的冲动，同时也注定了它将无时无刻的跟着我，伴我这高中三年。
成绩出来后不久，老师变把我叫去办公室，一路上我一脸茫然，心跳紧张，手脚颤动，我像是在等待上帝被宣判什么。
“巩固基础，牢实练习，多做多问，及时调整，老师相信你！“嗯，是该调整了，此时不调更待何时，可是又从何”调“起呢？那时的我，已有几天不敢面对这”黑色的数学“了，这无疑是给我心灵上的一个阴影。而这一次我只好鼓起勇气，自我调整面对问题了。
目光再一次扫过，这张不满”x”的卷子，心如刀割般疼痛，深吸一口气，心情略微平静下来，脑海中回忆起老师上课所讲的方法，如同放电影般，浮现在眼前，道道订正，分析错题原因――“计算”“审题”还是粗心大意……又是计算！我这是怎么了，在那么老是败在计算能力上――一瞬间闪出的念头让我自己都难以置信。我茫然的将求助的目光射向我身后的好友，好友见我马上会意，我将卷子递给他，他却毅然摆手推掉。好友的成绩一向名列前茅，状态稳定，人也聪明，他拍着我的肩膀，说道：“看你每次考前都是心态问题，这可如何是好？”我欲再问，可精明的`他，却直接将自己的手搭在了心口上：“一切靠这里”他的黑框眼镜下流露出的机敏让我敬佩，我报一笑，转而默默对自己说，从现在开始，调整心态，做好自己。
心态良好，源于自信，而自信又源于对知识的成熟把握，我顺藤摸瓜，找出问题根源所在，从每一的作业开始，努力调整。每天保持一小时的数学，有条理的将做错的题整理成册，笔记上的重点也是反复阅读，背诵。到了晚自习，我利用习题在巩固，经过几天的精心准备，好有把我平时做错的题目，以及考试的题目，出成一张试卷给我做。
长嘘一口气，再次回忆起重点和技巧，题目已到我手中，心态平和，不在紧张和浮躁，一道一道细致的解答分析……
然而，再次看到卷子时，分数仍不尽如人意，我坦然一笑，挫折带给我了巨变，我对数学的感悟进步了许多。这一路，我懂得了勤奋与努力。下一次的成功终将属于我，加油，不放弃，胜利就在不远处等着我。
终于，几天后，我拿着令自己满意的结果拿给好友，庆贺这一学科上取得的小成果。我知道，我以后肯定会遇上关于数学之类的难题，但我坚信，我依然能像现在这样调整。
人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇挫败，但我们却能在一次次的挫败中成长，这就是奋斗的人生，就是挥洒自己的青春。
面对挫败，有的人跨了过去，功成名就；有的人乃至高智商的人才，缺陷了进去，被淘汰出局。因为面对挫败要善于忍耐，沉得住气，受得起委屈，吃得了苦头，坐得住冷板凳，韬光养晦。――后记
篇5：挫败叙事作文
挫败叙事作文
今天，骄阳似火，太阳像个大火球照炙烤着大地，稍一活动，就会满头大汗。我来到南坪参加社会实践————做小报童。我赶到《新家长报》临时工作点，领了十份报纸，就来到了热闹的广场卖报。
我自信满满的走到一个婆婆面前，笑容满面的说：“婆婆，买一份《新家长报》吧！只需五元……”话还没说完，就被那位婆婆打断了，她摆摆手“不要，不要！”头也不回的离开了。
我心里想：没关系，这位婆婆不买，总有其他人会买的！
可事情出乎我的意料，没有一个人愿意买我的报纸，他们有的嫌贵了，有的买过了，还有的说自己还没有成为家长呢！五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了……我连一份报纸都没有卖出去。
我心里有一种说不出来的伤心和失落，真想把报纸还回去。妈妈看到我一脸伤心的表情，马上明白了是怎么一回事，她温和又严肃的说：“没关系，宝贝，我们来讨论一下谁才会买我们的报纸，你想你去卖给一个老婆婆，也许这个老婆婆压根就不识字！”最后经过我和妈妈的讨论，决定瞄准年轻的`哥哥姐姐和带着孩子的叔叔阿姨。
忘不了第一个成交的顾客，他是一位年轻的叔叔。当他迎面向我走来，我忐忑的跑过去：“叔叔，买份《新家长报》吧！只需要5元钱。”叔叔毫不犹豫的付了钱，我激动地把报纸给了他，一连说了三个谢谢。在我快要失去信心的时候，是他给了我希望，让我明白坚持就会有收获。
一转眼，半个小时过去了，我一下子卖了五份报纸，正如我和妈妈分析的那样：买报的全都是年轻的哥哥姐姐和带孩子的叔叔阿姨。
实践活动结束了，在和妈妈的聊天中，我懂得了“不要因为一次的挫败，就忘记你原先的目标。”
篇6：挫败刷新着生活初中作文500字
挫败刷新着生活初中作文500字
人的一生中，不会一帆风顺，总是会有障碍等你跨过，不经历风雨，怎么有彩虹绚烂，不接受霜雪，怎会有梅花绽放；人不经历挫败，又怎会成长、成熟呢？
小学的我成绩还不错，心中总是感觉高人一等，很是骄傲。以至于到了初中，我那有些高傲的脾气还没改。、初中里的生活和小学完全不一样，时光如梭，一个月很快过去了。老师提醒我们好好复习，准备迎接月考。当时，我不屑一顾的想，要复习什么，这么简单的'东西。临近考试那几天，同学们都在拼命的复习，只有我依旧是漫不经心的玩着、乐着，丝毫不担心。
考试，终于到来了。考场上，同学们个个奋笔疾书，生怕浪费了一分一秒。我两眼无神的盯着那试卷。它认识我，可我却不认识它。我愣愣的呆坐着。看着周围的同学都在认真的答卷，我后悔了。不该只想着玩，不复习的。眼看着时间慢慢流逝着，我却只能记得抓耳挠腮。我眼一闭，手一紧，唰唰地胡乱写了几个字。
考试结束了，同学们都围在一起讨论着题目。只有我一个人在座位上默默地后悔，后悔着自己的自傲。
第二天，考试成绩出来了。拿到试卷的我却还是被那不堪的成绩所惊到了。那鲜红的分数如一张巨网，将我紧紧裹住，不能呼吸。以后一定要好好复习，不能如此骄傲啦！
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我现在可算是明白这句话的意思了。
生活中，也许挫败会使人颓唐，但它给人最多的是机会，在挫败中成长，让挫败刷新着生活吧！
篇7：挫败坚持作文650字
挫败坚持作文650字
纸鹤——死寂没有被赋予生命色彩的，他们拥有翅膀，但从来不被外人所注意。但我在我眼中，他们正是适合追逐梦想的：持久，且承担着属于自己所有的责任，没有人要求他们怎样，而他们却清楚的明白自己要追求的是什么，坚定的朝着目标前进，外人的眼光从来不在他们的心中占有一席之地，因为那纯洁而又富又内涵的地方被一个叫做梦想的小家伙儿充斥着，不受凡间世俗的`任何沾染。
而在现实中我们连追逐梦想的权利也被繁重的生活压力剥夺了去，它——是一种奢侈品，我们拥有过，或者他们存在过，但最终抵不过现实的考验，他们一去不复返，不再存在我们小小的心脏里，又或者是连他们也厌烦了我们内心中的纠结【现实与梦想】，悄悄的溜走了，是在惩罚我们的犹豫吧，就像是情人间吃醋那般，如有诚心又岂会怕梦想不折路而返呢！
我们是渺小的，但在每一个人心中又住着一个大大的不平凡的自己，那个自己拥有着丰翼，可是随意翱翔，不顾屋外有多大的暴风雨等待着他们，在重重考验下依然偏执的选择坚持的自己。即使遍体鳞伤也从没有停滞不前的想法，即使无数次被折断翅膀也从未有过放弃的念头，然不确定的因素有种种许多，可能成功，可能失败，但我肯定的说等我们苍白了两鬓，脸上尽是岁月的洗礼的时候，至少还可以大声地说：“我拥有过，我追逐过。
岁月让许多事情化作泡影，他无疑是我们最大的敌人。但身体里流淌着骄傲不羁血液的我不允许自己有任何的不坚定。
没有遗忘，没有放弃，更没有后悔，梦想，记住：你始终是我茫茫人生路上最好的指明灯，我相信你，所以，也请相信我，这无疑是世间最美好的对话……
篇8：九年级，和挫败一起走过作文
九年级，和挫败一起走过作文
每一次的失败，都是给自己最好的教训！——题记
不知不觉，我，从七年级懵懵懂懂的新生，到即将面临中考的九年级大姐。入学的场面仿佛仍在昨天，一切还是那么熟悉、亲切。但看看自己所用的教科书上，印着加粗的“九年级”，才醒悟，吾已九年级矣！
回想近段时间，成绩一般般。八年级下册简直惨不忍睹，九年级入学考算是有了些进步。但是，这次月考，一下又打回原形。家长、亲友、老师，无一不在我耳边说：“你要加油！”“你要像你姐姐那样！”“你考个一高，我就谢天谢地了！”“你知道你姐姐有多努力吗？”和家长为了学习而吵架不止一次两次了。姐姐就是神仙级别的人物，她中考科学只扣了3分，成了家人口中的“模范”与“榜样”。之前的我总是对此嗤之以鼻，是因为没有概念。直到我接触了180分的'科学试卷，才知道我姐有多厉害。
回想，我真的努力了吗？
对，我的确完成了作业，听课了，还参加课外辅导了。但是，我是认真完成了作业？认真地听课？认真地参加课外辅导了吗？若说是，我觉得心会很虚。那么，考前我都是认真复习的呀！为什么每次都考得这么差呢？反思，反思！
知识都是需要积累的，不是一朝一夕的突击，成绩就会突飞猛进的。
是啊，每次的挫败都是最好的教训，因为只有痛了，才会明白如何更好地鞭策自己！
也许，我在作文中会把自己分析的头头是道，并决定改过自新、好好做人。在现实里，还会做个吊儿郎当的曹欣悦。唉！距离中考仅剩二百多天了，不安之感顿时涌上心头，也许真的要努力了吧！
课桌上写得清清楚楚的中考目标，成长视频里信心满满的理想高中。欣悦啊，你也不想说大话而被别人看不起吧？
所以，加油啊！
只有现在过得苦，之后才会笑得甜！
篇9：走过挫败初三作文
走过挫败初三作文
挫败，是天才的晋身之所，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。
——题记
“58”，两个鲜红的数字印在数学卷子上，刺痛着我的双眼，看着那分数，简直是不忍直视啊！——第三次了，又没有及格！高一的数学成绩让我郁闷的埋下头去，对它也毫无信心，有种想放弃他的冲动，同时也注定了它将无时无刻的跟着我，伴我这高中三年。
成绩出来后不久，老师变把我叫去办公室，一路上我一脸茫然，心跳紧张，手脚颤动，我像是在等待上帝被宣判什么。
“巩固基础，牢实练习，多做多问，及时调整，老师相信你！“嗯，是该调整了，此时不调更待何时，可是又从何”调“起呢？那时的我，已有几天不敢面对这”黑色的'数学“了，这无疑是给我心灵上的一个阴影。而这一次我只好鼓起勇气，自我调整面对问题了。
目光再一次扫过，这张不满”x”的卷子，心如刀割般疼痛，深吸一口气，心情略微平静下来，脑海中回忆起老师上课所讲的方法，如同放电影般，浮现在眼前，道道订正，分析错题原因——“计算”“审题”还是粗心大意……又是计算！我这是怎么了，在那么老是败在计算能力上——一瞬间闪出的念头让我自己都难以置信。我茫然的将求助的目光射向我身后的好友，好友见我马上会意，我将卷子递给他，他却毅然摆手推掉。好友的成绩一向名列前茅，状态稳定，人也聪明，他拍着我的肩膀，说道：“看你每次考前都是心态问题，这可如何是好？”我欲再问，可精明的他，却直接将自己的手搭在了心口上：“一切靠这里”他的黑框眼镜下流露出的机敏让我敬佩，我报一笑，转而默默对自己说，从现在开始，调整心态，做好自己。
心态良好，源于自信，而自信又源于对知识的成熟把握，我顺藤摸瓜，找出问题根源所在，从每一的作业开始，努力调整。每天保持一小时的数学，有条理的将做错的题整理成册，笔记上的重点也是反复阅读，背诵。到了晚自习，我利用习题在巩固，经过几天的精心准备，好有把我平时做错的题目，以及考试的题目，出成一张试卷给我做。
长嘘一口气，再次回忆起重点和技巧，题目已到我手中，心态平和，不在紧张和浮躁，一道一道细致的解答分析……
然而，再次看到卷子时，分数仍不尽如人意，我坦然一笑，挫折带给我了巨变，我对数学的感悟进步了许多。这一路，我懂得了勤奋与努力。下一次的成功终将属于我，加油，不放弃，胜利就在不远处等着我。
终于，几天后，我拿着令自己满意的结果拿给好友，庆贺这一学科上取得的小成果。我知道，我以后肯定会遇上关于数学之类的难题，但我坚信，我依然能像现在这样调整。
人生的坚持，学习的坚持，尽管遭遇挫败，但我们却能在一次次的挫败中成长，这就是奋斗的人生，就是挥洒自己的青春。
面对挫败，有的人跨了过去，功成名就；有的人乃至高智商的人才，缺陷了进去，被淘汰出局。因为面对挫败要善于忍耐，沉得住气，受得起委屈，吃得了苦头，坐得住冷板凳，韬光养晦。
篇10：诠释挫败小学作文
诠释挫败小学作文
往事历历在目，只因蓦然回首时，那若隐若现的希望。――题记
“哗”撩去头脑中的迷雾，告诫自己：“不要胡思乱想！”但是――
捧着低分的试卷，手在微微地颤抖，不愿意在众目睽睽之下哭泣，但眼泪早已肆意地充斥了眼眶，控制着自己，不要让眼泪流下来。然而，眼睛一眨，两滴泪，凉凉的，湿湿的，滑落了下来，像是去浸润那几寸皮肤，渐渐停滞在了嘴角，瞬间，泪水决堤……
挫败曾经只是一场难过的泪。
“砰――”最后一记杀球，像一记耳光一样抽在我脸上，比赛结束了。身上一股臭汗，心中充满了颤抖，有如冰河世纪一般的寒冷，我心开始打鼓，感到整个人就像受了重创，步履蹒跚地走到座位上休息，却僵直得无法平静，忽然才感觉运动后乳酸堆积的酸痛，恰恰酸痛在心中，整个人像泄气的气球，还不住地颤抖。把脸偷偷埋在手中，欲哭却无泪，只是抖动的手中一种湿热的感觉，隐约间，听到心受伤的声音……
挫败曾经只是一种内心憔悴的无助。
“嘘――”空气中都是一片嘘声，我无力地瘫坐在凳子上，深感力不从心，小心翼翼地撑起身体，眼前只虚远地出现同学们攒动的.头。略带茫然的挫败，“竟如此不堪一击，被远远地落下了……”我糊里糊涂地想着，“你没事吧？”有人问。“没事！”我浅浅地苦笑……
挫败，曾只是一抹讽刺的笑。
这些就是挫败吗？是的，却又不是。
当《钢铁是怎样炼成的》这本书使我的每一寸皮肤，每一个细胞澎湃时，我明白，这些只是挫败的开始，与保尔・柯察金悲惨的人生实在无法比拟；但是，挫败更是开始后的努力，是像保尔那样锲而不舍的奋斗。
于是，一场泪告诉我“还有希望”，一次无助告诉我“继续努力”，一抹笑则诠释“永不停滞”，挫败不仅是遭遇的不幸，更是与命运抗争的勇气与努力。
挫败，能给人蓦然回首时点点希望。阅读最大的魅力，不就在于这震撼人心的力量吗？
篇11：作文 挫败的滋味
作文 挫败的滋味
这天，但我拿着刚刚写完第二章的小说高高兴兴地给爸爸看时，本以为会被表扬，可爸爸却说：“可以，比前面好了一点点，前面那篇更糟，相对来说这篇要好一点。不过，我觉得整个事件描述的太平淡了一点，就像在写叙述文一样，从发生、发展看起来都很平淡，没有那种一波三折的剧情，和引人入胜的高潮。”听到这里，我有些失望了，自己认为很不错的小说，却被这样评论，我觉得非常失望，刚才那股兴奋劲，早就抛到九霄云外去了，不过，这是一些建议，我很乐意接受。
爸爸又接着说：“还有整个事件不太合理，你想啊，一个连话都不敢说的太大声的小女孩，她有什么胆子去救公主，更何况国王还在那里呢。你的人物描写也不好，你把国王想成一个凶狠的国王，还是一个慈爱的国王？他想对这个主人公怎么样？这既然是一个写爱的小说，就应该先让主人公明白爱才去救公主，所以应该在这中间加一点内容，就比如说这西瓜老头儿。”这一番话让我有点受打击，有些想哭的感觉，但我还是强忍住泪水，做出一副根本不当一回事儿的样子，掩盖住自己的心酸。
爸爸又说：“主要是没有太多的好词佳句去修饰这个小说，让人读起来很枯燥，在整个小说中，我没有发现一个好词，依据佳句，本来是要鼓励你的，但不打击你不行了，实在是要剧情没剧情，要美文没美文，严格的来说这个小说，失败。”我实在忍不住了，喉咙一疼，眼睛一涩，鼻子一酸，眼泪就像断了线的珍珠不争气的掉了下来，前几次我写得好的小说，总是半途而废，好不容易下定了决心要写一篇完整版的小说，却遭到了这等打击，难道，这就是挫败的滋味？
不久后，夜幕降临了，我搬了一张椅子到到山庄的入口处，看着天空中的点点繁星，瞧着眼底五彩斑斓的街市和流动的灯光，接受着夏夜里清凉的'、淡淡的而又温和的微风的洗礼。现在，仿佛这个世界只有我一个人，我大哭起来，无所顾忌的大哭起来，哭声响彻云霄，一滴又一滴冰凉的泪珠落在我的手背上。这个世界只有我一个人。
第二天，我又反反复复的把那篇小说再看了一遍，不得不承认这真的一点意思也没有，一点剧情也没有，真的很糟糕。不过我以后一定会写出一部轰动世界的巨着出来。我发现我的人生有了目标，我决定了，以后一定要多听、多说、多读、多写、多看、多想、多练。一点一点的积累，并且灵活运用，我相信，那个理想不会离我太远的。
六年级:杨焓
篇12：挫败感作文250字
挫败感作文250字
这几天的经历，让我内心产生了不小的挫败感。
我原以为自己是擅长的，所以我不敢，也不曾想有什么怨言，只是想着尽力而为。
我没想到，在我自认为适合自己的.区域内，我仍那般明显地暴露自己的缺点。
我没想到，我自认为的擅长真的只是自认为，不比不知道，一比吓一跳。所谓山外有山，人外有人的现实体会，大概就是这般吧。
即便他们没有明说，即便我也为自己辩解，但我知道他们对我的能力有了新的定位，而我，对于自己的能力也有更大的置疑。
我开始有强烈的挫折感，我也知道自己的原因，可我更知道解决这原因的难度。
我在自我斗争着，自我拯救！
篇13：挫败感的作文
关于挫败感的作文
不知道你的生活中是否也曾经有过这样的感觉，无能为力的挫败感。
人的一生会遇见很多人很多事，有过高兴的时候，有过痛苦的时候，有过后悔的时候，这些我认为都是正常的，而只有挫败感，让我久久走不出来。无能为力，无可奈何，却又不得不那样做。对于现在自己的处境厌恶到死。
安妮宝贝曾说，“那种暴露，对于自闭的个性来说，是一种耻辱”，是的，对于我来说，就是一种耻辱。不愿意将它暴露在众人面前，即使那是令人快乐的`事情，也不行。
自己的个性太过要强，有时候会感觉很累，找不到出口。
没有目标的时候，会迷茫，会彷徨，做什么事情也做不上来，这时候，就会有一种挫败感。
还记得，在火蓝刀锋中看到过这样一句话，“我们三个的出路，就像趴在明亮玻璃上的苍蝇，有着无比美好的前程，可是却找不到出口在哪”。现在，我要学会打败这些挫败感。毕竟没有什么事情是我扛不下来的。
篇14：挫败的高一作文
关于挫败的高一作文
往事历历在目，只因蓦然回首时，那若隐若现的希望。——题记
“哗”撩去头脑中的迷雾，告诫自己：“不要胡思乱想！”但是——捧着低分的试卷，手在微微地颤抖，不愿意在众目睽睽之下哭泣，但眼泪早已肆意地充斥了眼眶，控制着自己，不要让眼泪流下来。然而，眼睛一眨，两滴泪，凉凉的，湿湿的，滑落了下来，像是去浸润那几寸皮肤，渐渐停滞在了嘴角，瞬间，泪水决堤……
挫败曾经只是一场难过的泪。
“砰——”最后一记杀球，像一记耳光一样抽在我脸上，比赛结束了。身上一股臭汗，心中充满了颤抖，有如冰河世纪一般的.寒冷，我心开始打鼓，感到整个人就像受了重创，步履蹒跚地走到座位上休息，却僵直得无法平静，忽然才感觉运动后乳酸堆积的酸痛，恰恰酸痛在心中，整个人像泄气的气球，还不住地颤抖。把脸偷偷埋在手中，欲哭却无泪，只是抖动的手中一种湿热的感觉，隐约间，听到心受伤的声音……
挫败曾经只是一种内心憔悴的无助。
“嘘——”空气中都是一片嘘声，我无力地瘫坐在凳子上，深感力不从心，小心翼翼地撑起身体，眼前只虚远地出现同学们攒动的头。略带茫然的挫败，“竟如此不堪一击，被远远地落下了……”我糊里糊涂地想着，“你没事吧？”有人问。“没事！”我浅浅地苦笑……
挫败，曾只是一抹讽刺的笑。
这些就是挫败吗？是的，却又不是。
当《钢铁是怎样炼成的》这本书使我的每一寸皮肤，每一个细胞澎湃时，我明白，这些只是挫败的开始，与保尔middot;柯察金悲惨的人生实在无法比拟；但是，挫败更是开始后的努力，是像保尔那样锲而不舍的奋斗。
于是，一场泪告诉我“还有希望”，一次无助告诉我“继续努力”，一抹笑则诠释“永不停滞”，挫败不仅是遭遇的不幸，更是与命运抗争的勇气与努力。
挫败，能给人蓦然回首时点点希望。阅读最大的魅力，不就在于这震撼人心的力量吗？
篇15：挫败,自省,重生作文400字
挫败,自省,重生作文400字
罗姆尼参选三部曲：挫败，自省，重生
茫茫人生中，或许经历几周风雨，或许遇见几展彩虹。挫折失败后，自我反省，找出失败原因后卷土重来。三年前，罗姆尼失望离开，三年后，他有备而来。短短三年青春，可以让她得到永恒的重生。有人说：“三年时间，不如用来享尽人生的荣华富贵，用不着浪费了这美好时间去多会失败的一切，失败就失败了，失败就不用再去为这事而费心。”罗姆尼真的是这样想吗？
你为何不再去争取机会呢？机会可以为自己争取的一句话：机会永远留给有准备的'人。罗姆尼的机遇就是这场总统选举，他三年前的失败，就像一面镜子，找出了这三年间的不懈努力，最终达到成功的彼岸。
挑战。面对总统选举这个活动，失败后，可能会被许多民从歧视。可罗姆尼丝毫没有退缩，他大胆站在曾经失败过的舞台。他不俱曾经的过失，三年时间来弥补失败，最后在三年后他站在那个舞台上散发着胜利的光辉。
正所谓在哪里倒下就在哪里站起。世上没有失败者，只有懒惰者。
篇16：挫败让人更加坚强作文
挫败让人更加坚强作文
人生就是这样，得失无常，凡是路过的，都算风景；能占据记忆的，皆是幸福。等走远了再回首，我们才发现，挫败让人坚强，别离令人珍惜，伤痛使人清醒。你只有从过去中转身，幸福才会在明天迎接你。
人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。
知足的人，虽然睡在地上，如处在天堂一样；不知足的人，即使身在天堂，也像处于地狱一般。人生，心灵富有最重要，若囿于物质欲望，即使拥有再多，也会觉得不够，这就是贫穷；反之，物质生活清贫，并不影响心灵的充实，知足而能自在付出，就是真正的富有。
我们常常会因为拥有而快乐，为失去而悲伤，有时候，不知足的人拥有一切却享受不到。知福的人看似一无所有，却是样样都有。舍与得全在一念之间转换。其实，人生的实相，往往隐藏在追求和拥有底下，是某个让人有所寄托，让人身心安顿的'东西。
人就这么一生，我们不能白来这一遭。所以让我们从快乐开始！做你想做的，爱你想爱的。做错了，不必后悔，不要埋怨，世上没有完美的人。跌倒了，爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹，相信下次会走得更稳。
一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了；一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。为什么？因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺地向上挺着，成熟的麦穗低垂着头。为什么?因为两者的份量不一样。宽容别人，就是肚量；谦卑自己，就是份量；合起来，就是一个人的质量。
沉默，可以让混乱的心，变得清澈。不用告诉别人，你有多愚蠢，多天真，多善良，多幸运，多倒霉，多痛苦，学会用沉默去掩饰自己的情感。也许有人说你洒脱，但洒脱有时候只是一种假象。沉默，是城府，是睿智，是内涵；沉默，是最后的清高，也是最后的自由！
告诉孩子什么是重要的，旅行比上课重要；主见比顺从重要；兴趣比成绩重要；良知比对错重要；幸福比完美重要；信仰比崇拜重要；成长比赢输重要；察己比律人重要。www.qymw.net我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被所谓的假设的命运击败的。
自己选择的路，跪着也要把它走完；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；平凡的脚步也可以走完伟大的行程；有志者自有千计万计，无志者只感千难万难；第一个青春是上天给的；第二个的青春是靠自己努力的；每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。
许多的事情，总是在经历过后才懂得。一如感情，痛过了，才懂得如何保护自己；傻过了，才懂得如何适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢的认识自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，学会放弃，生活就真的容易。有一种感情叫无缘，有一种放弃叫成全。
篇17：挫败刷新着生活作文
光阴荏苒，我从那个无知又自命不凡的小屁孩儿变成了认清自我与现实的少年。这个破茧成蝶的过程，却是泪水与汗水共存的辛酸的过程。
未步入初中时，我在掌声与夸赞下成长。所有的成绩或战果，让我贪婪起来，并且认为自己是不平凡的。我要搏取所有的美好事物，唯我独尊。带着这些，我走进了初中……
谁知道，我的愿望，我的憧憬，不过是一些傻傻的天真的梦呓罢了，之前的辉煌都是梦境，现在我挣脱了梦境走向现实。学习成绩的下滑，让我感觉到，我对自己的期许仅仅是过于沉重的包袱，面对不尽如人意的成绩和鲜红明亮的错号，挫败感和无助感涌上我的心头。我从白天鹅变成了丑小鸭儿。这曾使我一度认为自己就是一个“笑话”。
幸好有父母的陪伴和老师的慰藉，让我有勇气在泥泞中摸爬滚打。他们对我的不放弃，让我有了绝不气馁、亳不泄气的信念，让我有了奋往直前的勇气，虽然现在我还不是最优秀的，但这些挫折，让我清楚的认识到了自己的不足，让我对生活有了不同已往的'认知。
还是应该怀有梦想的，因为有梦想才会有力量，有梦想才会有方向，有梦想才会有舞台。一鸣惊人，一飞冲天，我可以做到。未来的路还很漫长，何必紧逼着自己？何必放弃自己？
回忆过去，虽然辉煌，但是我想：我是迷茫着的，是被一时的成功冲昏了头脑的；思考当下，虽然艰辛，但我知道，这是人生中逃不过也躲不过的挫折；展望未来，虽然遥远，却承载着我美好的梦想。
我坚信，风雨之后必有彩虹。身临大地，我看到了“野火烧不尽，春风吹又生”的希望，我感觉到了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的坚韧，我领悟到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的真意……
感谢挫败，它给予了我宝贵的财富，刷新了我的生活，改变了我的生活观。
篇18：又是一次挫败作文200字
又是一次挫败作文200字
我查了一下化学竞赛的获奖名单，竟然又木有我！天哪！我这个人的竞赛能力怎么就那么差，就是连三等奖都拿不着吗？唉，每次理科竞赛，尤其是数学竞赛，我参加了不知有多少次，每次都是以失败告终，最好的一次也就是进复赛。又是一次挫败，一次不小的打击啊！！！
不过说起这竞赛，我没获奖其实也很正常，最主要的原因是竞赛考的.内容是初中化学所有的内容，可是按照学校的进度，还是满足不了竞赛的需求的。所以啊，以后再参加这种理科竞赛，一定记住：提前预习，多做竞赛题，熟悉考题，这样才能在竞赛中取得好成绩。
初三:陈雨游
篇19：学生作文：灵感的挫败
岁月流逝，莘莘学子海外归来，为了创作寻求灵感。
是谁，身处异乡他国？是谁，面迎凛冽寒风？又是谁，寻求灵感创作？是他，他就是“著名词作家”冼星海，在呼呼的寒风中，他有着千思万绪，他明白此时没有灵感的艰难，可是他并没有放弃创作，而是在凛冽的寒风中不停地思索、思索，就在这一瞬间，他的灵感全被这无情的寒风激发了出来，他顶着大风，在不懈努力下终于完成了曲词著作――《风》。
谢谢您，是您让我明白了――即使身处逆境，仍要奋然前行，追逐梦想的步伐永不停歇，用坚持的信仰创造属于自己的辉煌。
挫败也是一种幸福，之于灵感的挫败，我想――冼星海是幸福的。
风云滚滚，漫卷中华大地；华夏儿女，书写腾飞华章。那历史长卷中每次机遇与奋进都给我们阐释了一个亘古不变的道理――挫败也是一种幸福。
挫败的幸福，像山谷里流出的淡绿色的风，清凉了燥热的灵魂；挫败的幸福，像灯火阑珊处点亮的小桔灯，温暖了稚嫩的心灵；挫败的幸福，像书页里淡蓝色的雏菊，芬芳了无闻的气息。那是一种万金难买的幸福。
当你拐杖在手，满头白发时，回忆此生，蓦然发现，挫败之于人生，其实也是一种收获幸福。
人生路上，多一份挫败，多一份幸福；多一份幸福，多一份成功；多一份成功，多一份喜悦。
悠悠岁月东逝去，重重挫败还复来；挫败领悟强意志，成就今世真好汉！
[学生作文：灵感的挫败]
篇20：挫败其实很快乐作文
挫败其实很快乐作文
挫败是一种特殊的快乐。
那是一个金色的秋天，自认为体态袅袅的大雁还在做着天之鸿鹄的梦，忘记了向南飞行。
而我，因这件小事差点毁了自己。
巷口，借着夕阳暮色苍茫的余晖，准备上演第一次表演，灵巧的手僵硬起来，台下一阵唏嘘声，心里更加慌张，碰翻了桌子，兔子从箱子里跑了出来，口袋里的硬币扑克撒了一地……
撒腿就向家奔去，路上，满脑子都是刚才的“精彩表现”。父亲跟上来拍了拍我的肩膀，汗顺着脸颊流下，“你难道能因为挫败而放弃自己吗？”
我的思绪渐渐清澈：挫败其实能使我快乐。
跑到表演秀的巷子里取回道具，惊愕。观众们没走，将道具递给我的朋友先向我道歉，“身为你的好朋友就不应该嘲笑你，来吧，发挥出你真正的实力！”快乐感油然而生。
阔步走上台，观众们开始鼓掌。脸红了，但想清父亲的话语，想到了朋友信任的目光、想起观众的……只因满满的自信，精彩表演从我手中诞生，扑克一个绚烂礼花，硬币奏响胜利之谣，兔子跳出了芬芳。
“谢谢你们。”我真诚地说，连带九十度的鞠躬也一度不少。
“不用谢，是我们应该向你道歉，难道不是么？”仔细打量这位大叔，年纪不大，却身披军绿大衣，头上的'乌黑假发风一吹就掉，眼睛外黑内红，恍若一朵花瓣枯萎，花蕊茂盛的桃花。
“没错，应该向你道歉。”声音响起，“我们不该嘲笑你的魔术。”
不争气的银豆豆在门框转悠，似乎一触即发。“假发”叔叔打趣道，“哭鼻子会被狼吃掉的哦。”刚说完，笑声，充盈空气。
帷幕上的残缺不齐被观众阵阵爽朗的笑声填补。回首挫败，现在成了所有人的快乐。
不要因为挫败，就忘记了你原来想要到达的远方；如果困惑痛苦，请想想你当初为什么要出发，正视它，挫败其实很快乐。
阿根廷作家安德斯曾经说过：“黑夜的来临，让我知道今天的挫败，明天仍然等待着证明自己。”
篇21：微笑面对每一次挫败作文
微笑面对每一次挫败作文
上周，我的孙女开始上幼儿园了，我祝愿地成功。我撒了谎。我真正希望的是她能失败，因为我相信失败的力量。
成功令人感到乏味。成功只不过证明你可以做好已经知道该怎样做的事情，或是第一次就把事情做对了，但这种胜利通常是有问题的。第一次就成功，往往是侥幸。相反，第一次便失败却是意料之中的事，也是自然规律。
失败是我学习的途径。有人告诉我一句非洲谚语，它说一个好厨师就是“打破了很多锅碗瓢盆，你很可能已经掌握了不少厨艺。一次我随几位大厨一起进餐，他们互相比较起了刀伤和烫伤。他们很清楚这些失误带给他们的是怎样的信誉。
我靠给一份报纸写每日专栏谋生。我知道，每周总会有一天的专栏是最差的。我可不是故意要写这么差的;每天我都会尽我所能去写，我懂得要珍惜每一天的专栏。成功专栏通常都意味着我只能关注我所熟悉的话题，套用老伎俩，或是用华丽的辞藻修饰那些流行的看法。而我所写的那些较差的专栏，都是由于我尝试了一些此前不涉足的内容，或是一些我甚至不确定能否写好的`东西。
我的小女儿是个空中的杂技演员，她曾经花了三年时间完成了一套动作，并且成功地表演了很多年。她没有理由更换这套动作——但她到底还是那么做了。她说她学不到新东西，觉得很无聊。因此她对这套动作做了修改。她不惜失败和当众出丑，只为满足自己内心的渴望。
我的孙女是个完美主义者。我能感受到失败，我也愿意在她失败时安慰她。然而希望我还能让她意识到自己从失败中学会了什么，让她明白下一次怎样才能做得更好，无论做什么。我希望我能够告诉她，尽管失败了，但一次失败并不是世界末日。事实上，幸运的话，这会是一个新的开始。
篇22：挫败与受益的小作文
关于挫败与受益的小作文
考试成绩出来了，可以说让我很惊讶，没有以为会考得那样好。但这不由又让我想起考试前的我……
那是一个倒霉的下午，（至少在当时的我看来是那样）班主任老师正在颁布考试的一些准备事项。而我正坐在一旁沾沾自喜--因为我废了很大的精力和时间在做寒假作业，就在刚才终于做完了。但乐极生悲--“同学们，今年的语文寒假作业买《百分闯关》，不买《快乐寒假》。”这句话就如晴天霹雳一般刺痛了我的心，想到这几天来的努力都白费了我心里一下子就空落落的。那个下午我没有说话，平时爱说爱跳的我一个下午一句话也没说。
爸妈感觉到是有些不对劲儿，便主动找到我谈心。看到爸爸妈妈担心的面孔，我一下子就扑到了妈妈的怀里，痛痛快快地哭了一场，就向爸妈讲起了事情的原因。
“没事的儿子，妈在给你买一本就是了，别哭了，乖！”但我始终受不了妈妈用这样简单的话来安慰我这几天来的'努力。当时的我恨班主任老师，恨她说话不算话，明明说好的是买《快乐寒假》嘛，怎么又变卦了？
当时心里叛逆的我心里想到的只有报复，班主任老师不就是想让我做寒假作业吗？我偏要考到90分，正大光明的不做寒假作业。
我放弃了自己所有玩耍的时间，每天都没日没夜地复习。“儿子，快吃饭了！”“妈，让我把这道题做了再吃。”“儿子，快休息一下吧，你已经看了4个小时了”爸爸心疼地说道。“不，爸，让我再多看几个，多做几道题。”
终于，到了考试那一天，那些题我做起来得心应手，没几下就做完了。这都源于我复习时的努力。
我达到了自己的目标，可以不做寒假作业了，我想这一切都要感谢我的班主任老师。这也许就是对我潜能的一次最好的激发！！！
篇23：初中作文600字
高尚的人，成千上万，然而，我却在茫茫人海中寻找。
高尚的人，是那暗淡无光的捡破烂的人？还是那荣光焕的书记？或者是默默无闻的的科学工作者———
星期天，我骑着刚买不久的自行车，准备到外婆家去，可还不到一半路程，车却不动了，只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病，做手术。”三分钟过后，师傅问我：“小朋友，你车子的车链坏了，需要更换，打个折吧，每条1．5元。”可我身上钱不够，只好垂头丧气的拉着车回家去了。
当回到我家搂下的楼道口时，一个短头发，大眼睛，高鼻梁的中年男人进入了我的视线，仔细一看，原来是楼下的邻居李叔叔。他是机修厂的`工人，是个共产党员，还是个劳动模范。休息时他在楼下摆个候车摊，为大家修点车换点零件什么的。
他看见我拉着车回家，一脸疑惑地看着我，问：
“你怎么拉着车回来了，不是说要去外婆家吗？”
“车都坏了，那修理工说需要1。5元换一条链，我钱不够。”我懒懒的说。
“让我看看！”他认真地说着。
经过他的一番检查，证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的，还用机油给我把车子的关键部位又刷了刷。这下好了，车子又重新恢复了原样。我说：“多少钱？”李叔叔呵呵一笑说：“你没看我这摊牌上的几个字吗？‘便民修车’，你这点小活还要收钱？别取笑了。放心去吧，不要钱的！”我的心底一下子涌起一股暖流，我的眼睛有点湿润了，我想说点什么，竟一句话也说不出来。我骑着车，怀着十二分的感激，到外婆家去了。
这就是高尚的人，我看见了他十分钟的工作；那专注的眼神，那娴熟的动作，那不求回报的品质。朋友，他的品质是多么高尚啊！你看见过这样的修理工吗？他难道不是我们应该学习的榜样吗？世界需要这样的“热心肠”，让我们都来做这种服务大众的“热心肠”吧！
篇24：初中作文600字
总以为世界是和平的，人们都能够开开心心地团聚在一起，可是当我看了《地雷战》这部电视剧后我的心情十分的激动，我看到在抗日战争最艰难的时候，八路军和民兵与日军斗智斗勇，用自己研发的各种地雷打败了日军，最终取得了抗日战争中的巨大胜利。
这部电视剧主要讲的是：在抗日战争时期，赵晓栋带着他的兄弟们一起打日本鬼子，经过种种磨难他们终于取得了胜利。在这场战斗中，民兵们发明了土雷、石雷、铁雷、伪装雷、蝎子雷、瘴气雷、磁电雷、风火雷、彻地雷、轰天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飞魄散的。每当看到民兵们巧妙使用地雷阵，把鬼子打得落花流水时，我就哈哈大笑，而看到乡亲们花费心血制作的地雷被敌人挖走的时候，我的心就像灌了铅一样的沉重，又当看到民兵们不畏挫折，不断总结经验教训，改进地雷技术时，我又为民兵们充满智慧、不怕困难的行动而无比骄傲和无尚崇敬。他们在困难面前没有退缩、临危不惧，虽然日军们手拿刺刀，但是八路军和民兵们是用智慧打倒了那些可恶的日本强盗！
这些民兵们为了保卫自己的祖国，愿意献出自己的生命，这是一种多么爱国的表现啊！可以说，没有他们的奋斗，就没有我们的今天，就没有我们这样幸福的生活！
看到这里，我不禁佩服起民兵们的智慧、但是又不禁感到有些悲愤。
现在的我们生活在21世纪里，中国追求和平，所以中国没有战争。但是，这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的，我们不能忘记，不能忘记旧中国的耻辱，更不能让这个耻辱再出现！我们要努力学习，努力拼搏为祖国争光，不让其他国家的人小看我们，让他们知道现在的新中国是一条天空中腾飞的巨龙，一条发着金光的巨龙，一条飞向未来的巨龙！
让我们为自己的祖国而奋斗吧！
篇25：初中作文600字
初中生活是一段往事；初中生活是一种回忆；初中生活是一次经历；初中生活是一种感受。时光流逝，岁月见证，掸去历史的浮尘，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正铭刻下的东西。
——题记
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，三年的初中生活就要结束。回想起刚入学时的情形，真是既惆怅又可笑啊，三年的初中生活，给我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮铃铃……”学校的.电铃一个劲儿地响个不停。糟了！该上课了，快跑！刚刚走进教学楼的我立即三步并作两步地往楼上冲，“三阶，六阶，九阶”上楼梯时，我一跨三阶，如刘翔百米冲刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三楼。但是，唉，教师的铁门早已上了锁，等我走到教室门口时，已早有几个“倒霉蛋”正站在那儿接受“老张”的“谆谆教导”。于是，我也只好乖乖地受“老张”唾沫星子的一阵洗礼……
充实的初中生活
自从进入求实中学以来，学校就组织了大大小小的活动来丰富我们的课余生活。其中令我印象最深刻的就是一年级时开展的那次运动会。看！接力赛时，我们班参赛同学个个摩拳擦掌，准备在赛场上显露自己的风采。只听“嘭！”一声号令枪响，我们班的运动健儿如弓上的利剑一般直冲出去，在赛场上飞也似地奔跑。同时，班里加油鼓劲儿的声音也如海潮般一波又一波地翻涌过来……
初中生活，忙碌而又充实，紧张而又快乐。
弹指一挥间，三年的初中生活将近尾声。回眸三年生活，有苦，有笑，有忧愁，也有快乐。如果问我三年来我是否后悔，我将斩钉截铁地回答：“我不后悔！”因为我经历过了，我铭记了该铭记的，忘记了该忘记的……
篇26：初中作文600字
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。语文，是已经陪伴看我九年的伙伴，我与它分享我的晨昏优乐，而它与我分享语文世界中各种道理、人物与情感。
诗人的道理
一年级时，语文走进了我的世界，从此与我结下了不解之缘。在语文课课文中，我明白了“赠人玫瑰，手有余香”，明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，明白了“己所不欲，勿施于人”，明白了“温故而知新”，“三人行，必有我师焉”。
每一个道理都犹如一颗星辰，点缀了我心灵的天空。当我用双眸凝望深邃而又明亮的星空时，心中总不会忘记这些都是语文带给我的。
多彩的人物
再大一些时，我不单单局限于语文课本中，我阅读了好多童话、历史故事、名人传记……在那里，我仿佛看到了杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，我好像和霍金一起探索宇宙的奥秘，我似乎感受到善良的灰姑娘与王子幸福生活时的喜悦……
每一个人物都独具特色，每一位人物的精神都启发我们应该为世界带来正能量。是因为语文，它与我分享，才能让我感受那么多，让我了解哪些各具特色的人物。
丰富的情感
而现在，我又学习了好多古诗、文言文，这些都是中华民族有些的传统文化。我仿佛看到看俞伯牙与钟子期在高声谈阔，也明白了知音难觅。在“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中感受到梅花的坚强，在“煮豆持作羹，相煎何太急”中感受到曹植的无奈，在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中感受到文天祥的爱国之情。
语文分享给我丰富的情感，使我更好地感受生活。
语文，使我懵懂无知的心灵荡漾，我稚嫩的心灵在语文的陪伴下变得真诚而纯洁
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