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读书的启示作文初中

2022-10-11 08:23:59 收藏本文 下载本文

“四季奶青加冻冻”通过精心收集,向本站投稿了29篇读书的启示作文初中,以下是小编整理后的读书的启示作文初中,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

读书的启示作文初中

篇1:初中启示作文

我今天看了王刚讲故事,很感人。

张老师在20xx年10月的傍晚放学,天气很冷,张老师在桥底下看见了一个人,他过去一看,是一个聋哑老人,旁边有一堆刚烧完的柴火,他就想了这么冷的天就这一堆火,能暖和么?善良的张老师赶紧把老人接回家,好让老人暖和,张老师问她,你有儿女吗?那老奶奶点点头,然后老太太就容入到了这个新家,这两口子对老太太那照顾的是无微不至,把老太太当成亲妈了,老太太穿上了高档的大衣,身上干干净净的,这下引起了村子里人们的猜疑,有的说你是不是想让他的家人报恩呢?还有的说这老太太是不是想图谋骗钱呢?半年后的两件事让村民们彻底改变了看法,有一次张老师的妻子给了他一百快钱,买日用品,可是在去的时候发现100块钱没了,他回家后,告诉了自己的妻子,妻子说;“让老太太拣到了,给我了。”还有一次因为有急用向别人家借了20xx块钱,丢在了门口,老太太看见了,并没有立刻拣起来,而是用一个手势叫张老师的妻子,妻子拣起了那20xx块钱。通过了这几件事他们真的成为了一家人。

被辽宁朝阳电视台播出后,被他的外孙看到了,经过无数次的询问,终于见到了走失了五年的姥姥。第二天他们要带老人走了,张老师非常舍不得,于是就跟着过去了。亲人团聚悲喜交加,他们跪在了恩人的面前,说不尽感激的话。这个老人非常幸运,遇到了一个好人,一个好儿子――张国富。老人的家人也把他当成了自己的亲兄弟。

第二天他们辞别了老人的一家人,要返回河北,老人的一家人一步一叩首,他们跪的是无边无际的大爱,跪的是光芒四射的美德,跪的是有品质的好人,跪得是那颗感恩的心。

篇2:读书的启示

读书的启示 -作文

现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心,

读书的启示

。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢,

作文

他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的'时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

满洲里市光荣街学校五年一班

篇3:读书的启示作文

我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?

就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。

海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!

篇4:读书的启示作文

书是人类文明的“长生果”。可以哺育我们的灵魂,让我们在成长的道路上“长生不老”。

文学家鲁迅先生曾经讲过:“要想把文章写好,最可靠的还是要多看书。”季羡林老先生小时候也有过读书的经验。比喻看闲书:《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》这些书等。

书是我们的朋友和伴侣。如果我独自驾舟环绕世界旅行,如果我只有一样东西供自己娱乐。我会毫不犹豫地选择一本我喜爱的书。因为书是我们知识的来源,是一把钥匙,是一艘带我们通向彼岸的船。

书像一个苹果,像一个梨。它虽然比不上那些名珠宝石,却可以给我们带来意想不到的快乐。当我读上他时,我会如醉如痴,甚至忘了吃饭;当我入迷时,我会常常牵肠挂肚,在意故事中人物的悲欢离合;当我读不懂它的意思时,我也会囫囵吞枣,不求甚解。如果我爱上了书,我会废寝忘食,甚至还要找借口,拿着书在那里窃读。

唐朝诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”只要你好好读书,将来一定会有出息。所以,我们一定要为中华之崛起而读书。好好学习,天天向上。

篇5:读书的启示作文

书如山似海,如朋似友,如家似乡,让你懂得欣赏,让你懂得珍惜和依恋,是我们生活中不可缺少的伙伴。

推开知识的大门,在书的王国里遨游,才真正见识了书的智慧与色彩。那一天,我和邻居又聚在一起写作业。“聪聪,问一下,谁误闯白虎堂——上当受骗啊?”“林冲呗,你连这都不知道。”我不禁赞叹:“哇!你真厉害,你是怎么知道的?在网上查?还是问你爸妈?或者……”“是书,是书啊!我最近在看《水浒传》,林冲是《水浒传》中的人物。”噢,原来如此,是书在背后帮助她。我低下头,责备自己不多看书,知识这么浅,同时,我也下定决心要多看书,多长点知识。

于是,接下来的日子,我飞快的看书,一目十行,囫囵吞枣,没看进去多少。在一次月假,我写完了作文,妈妈拿来和邻居比了一下,说我写的不够好,我连忙去请教邻居,“聪聪,怎么把作文写好啊?”“当然是多看书啦!”我早就知道她会说这句话,马上接:“我看了啊!”她说:“光看没用,关键是要看进去,要学习书中的好词好句。”这一次,我真正理解了她的话。从此以后,我按照她的话,在老师的精心培养下,在我自己的努力下,更在书的帮助下,我的作文渐渐超越了邻居,并在语文小报上登出。书,是可以改变一生的。

小时候,我们是一张白纸,由父母来构思;上学了,我们由老师来钩线;毕业了,没有父母陪伴的我们,没有老师浇灌的我们,只能由书来塑造,书把我们变得有声有色,魅力更加。书,也是我们生活中的必需品。

篇6:读书的启示作文

胡雪岩取得这么大的成就,可能很多人会认为他一定有什么成功的秘诀,或是常人不具备的过人之处。其实没有。童年的生活,塑造了胡雪岩一些很朴素的性格,而这些也是我们每个人都做得到的。

第一个,勤劳。中华民族是全世界最勤劳的民族,这是每个中国人身上都具有的一种品质。胡雪岩贫寒的家境,造就了他勤劳的品格。

第二个,节俭。小时候所遭受的困苦使胡雪岩清楚,有钱不能乱花。但节俭不是吝啬,钱要用在刀口上,该花的钱一毛钱不省,不该花的钱一毛不花。中国有句古训,叫“当省不用,当用不省”,正是这个道理。

第三个,忍耐。胡雪岩如果不忍耐,他是没有办法面对一生所遭遇的种种挫折的。我们要了解,一个人如果没有做大事就算了,既然做大事,就要面对困难和挫折。挫折越严重,你就越知道自己是要做大事的人,这样激励自己,才能成功。

第四个,讲信用。信用是人的第二生命,胡雪岩对此坚信不移。不管公私事务,他都诚信守诺,所以听到他讲的话,大家从不质疑。当时外国银行不信清廷而独信胡雪岩,肯把巨额款项借给他,被世人认为是奇迹。这可能吗?但事实就是这样。

信用是人的第二性命。

第五个,不跟别人比。一般人要争气,就是跟别人比。胡雪岩非常争气,但是他从来不跟别人比。这点是很多人没有觉悟到的。胡雪岩跟谁比?他跟自己比。很多人跟他讲别人如何如何,他总是说那是别人的事,我走我自己的路。我们都认为同业一定会竞争,胡雪岩却不是这样想。他觉得,对手怎么经营是对手的事,自己怎么经营是自己的事。自己把事情做好,不是为了把别人比下去,而是为了证明自己比以前有了进步。这一点,值得我们好好思考。

篇7:读书的启示作文

莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻十分贴切,书的确给予了我很多营养,让我受益匪浅。

记得那是一个星期天,我正坐在沙发上津津有味地看着新买的书。正好妈妈十分口渴,她便叫我去倒杯水给她。我不情愿地站了起来,书中的故事实在太吸引人了,谁愿意在这个时候帮妈妈倒水啊,可是又有什么办法呢?母命难违啊。

我只好一边抱着书一边快步跑到了桌子前,准备倒水。可眼睛却像被磁石吸住般,立刻被一行行的铅字给吸了去。正好看到精彩的部分怎能轻易放下呢?我便把书打开,放在桌子上,用左手按住书,右手在桌子上不停地摸索着杯子,却不小心把杯子打翻了,水一股脑儿全倒在了书上。这个突发状况让我急得差点跳了起来,心里似有十五个吊桶打水――七上八下的,这个可是我的新书啊,才看了几面就湿了,这可怎么办呀?

我望着湿漉漉的书,它仿佛如同个长了皱纹的老头儿,伤心地对我说:小主人,我不能洗澡啊。”这时,我脑袋里忽然冒出了个小灯泡。记得以前看过一本《百科知识大全》。书上写着不小心打湿的书,只要放在冰箱里,冰冻20分钟就能完好如新。我照着书上的去做过了20分钟,果然让书恢复了原样。我兴奋极了,书本真是无声的老师呀,让我收获了许多知识。

书籍不仅让我收获了许多生活常识,给我带来快乐,还让我从书中获取了许多做人的道理。《拔苗助长》让我明白了要遵守自然的规律;《绿野仙踪》告诉我要团结一致;《鲁宾逊漂流记》让我懂得面对困难要坚强勇敢

读书是多么有趣啊,可以从中获取知识,陶冶情操,还可以丰富人生阅历,焉能不多读书呢?

篇8: 读书的启示作文

书,就是人们智慧的'金钥匙,高尔基说过:“书籍就是人类进步的阶梯。”

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望就是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本书呈此刻我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,此时尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,此时真就是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,就是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,就是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

篇9:读书的启示作文

人们在生活中,积累到无数生活的经验。这些生活经验是在生活实践中累积出来的。下面我就来说说我在一件小事中得到的启发。

记得那是一个阳光明媚的下午,我们一家五口坐在一起看书。突然,爸爸发表了评论:“你们那么爱看书,谁能把读书的好处说出来?”

大姐说:“读书能提高我们的写作水平。”

二姐说:“读书可以让我们懂得更多好词佳句。”

我说:“读书可以增长我们的知识,让我们懂得更多的人生哲理。”

爸爸说:“读书的好处有很多,有一样最可贵:读书能陶治人的情操,带给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

我们都说是,妈妈也点点头。

爸爸接下去说:“所以你们要像书一样,要做一个对他人,对社会都有用的人。”

我说:“那么,我们应该读好书,不读好书。就像我们交的都应该是好朋友,不应该是坏朋友。”

爸爸说:“对。这就是我对你们的希望。”

我们谈到傍晚才散,爸爸的话却深深地印在我的脑海里

篇10:读书的启示作文

一篇好文章要想写得好关键是看你读没读好书。书是人类的精神粮食。如果你没读过一本好书,那你写的文章就会“死”在你的手里。

书,与多少作家都有着深厚的感情。古今中外书是开发点。“读书破万卷,下笔如有神。”这句诗写得多好啊!书,如果你不去读不去想,你就没有文化,你就不能在这个社会上立足,更不能快活地生活在这个世界上。

我读小学三年级的时候,不大爱看书,学习成绩也不好。我每次回家看见哥哥在看书,那时我是多么羡慕。于是我也开始读起书来。我看的第一篇小说是《怪物大师》,不知不觉间,我的成绩有了明显的提升。从那时起我便迷上了小说和童话。还记得读四年级的时候,一天中午值日生正在打扫教室。我进不去,怎么办?我就冒着被劳动委员责罚的危险避开他的视线范围冲进教室拿到了书又冲出了教室。我一惊一咋的跑到走廊里如饥似渴的读了起来,仿佛挖到了什么宝藏似的。

一本好书蕴藏着丰富的知识。因为我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

篇11:读书的启示作文

在我的记忆中,我积累过许多读书名言。不过,朱熹说过一名名言--“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我深有体会。

有一次,我在家里阅读一本作文集,有时看电视,有时听音乐,有时摆弄别的东西。妈妈叫我去吃晚饭时问我从书中学到了什么,获得了什么道理,我吱吱唔唔一时说不上来,妈妈数落了我一顿,批评我读书不专心。我吸取了严格的教训,我知道了读书要用心读,才能有所收获。

又有一次,我在读一本小说,精彩的故事吸引着我,我读得如醉如痴,仿佛身临其境,读到精彩句子时,不禁站起来大声朗读。不知不觉,我已经读了很长时间,书也让我读完了。第二天,老师让我背诵好词佳句。我站起来滔滔不绝地背诵出来,同学们连连鼓掌,老师夸奖了我。这小小的荣誉让我体会到读书要“心到、眼到、口到”。

读书有三到,谓:“心到、眼到、口到”,这句话,将永远地帮助我,启发我,烙印在我的心灵深处,将会成为我的座右铭。

篇12:读书的启示作文

古往今来,读书的热血一直沸腾在每个人的心中,像一条渊博、络绎不绝的小溪,流在炎黄子孙的心中。去年,我们全家前去周恩来总理纪念馆,刚入门厅,映入眼帘的就是九个大字“为中华之崛起而读书。”署名周恩来。看到后,不禁让我有一种敬意和震撼,谁能够想到这是一个孩子说出的一句话。

是啊,书是多么的重要,古有《孟子》《百家姓》等育人宝典,现又有冰心、高尔基等作家,我们有什么资格辜负他们呢?翻开一些书本,书角上还刻着“努力学习,回报祖国”一字一字刻在我们的心中。想当初祖国曾经的辉煌,也历诉了近代中国耻辱与创痛:腐败无能的清朝政府,名不聊生的社会现实。洋鬼子们用罪恶肮脏的鸦片,打开了中国的大门,让泱泱大国的子民从此沦为任人饱受欺凌的东亚病夫。万园之园——圆明园的毁灭;《北京条约》《辛丑条约》等不平等条约的签署。香港、澳门与祖国骨肉分离……多么不堪回首的噩梦。

学习历史,不仅仅是怀恋过去,更要创造未来,发扬中国人民的爱国主义,富强主义。我们为中华之崛起而读书!

发愤图强,为祖国的繁荣昌盛,贡献出我们的身,我们的心,我们的一切的一切。

篇13:读书的启示作文

在我很小的时候,妈妈就会经常给我买书,而且买很多的书,一开始我是应付似的,慢慢的我喜欢上了读书,因为在书中我可以了解很多有趣的故事,但是我有一个毛病,那就是读书囫囵吞枣,不愿意追求甚解。

有时候读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。有一次,我读完一本书,妈妈让我讲讲,而且让我说一下书中讲的是什么道理,我竟然哑然无语,妈妈说:“这是读书吗?”我的脸红了,我是看过不少书,但是效果却是如此之差。

毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义。以后读书不能再囫囵吞枣,要了解书中的意思,而且读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句。

如今我每读完一本书,我不仅了解书中的意思,还会联想到其他很多东西,这就是我读书的启示

篇14:读书的启示作文

我上小学五年级的时候,积累了不少读书名言,其中我最喜欢的一句是“读书破万卷,下笔如有神,”这句名言给了我很大的启示,告诉我要认真读书。

记得每次考试,我的阅读题都要扣分。妈妈告诉我:“你不多阅读课外书,积累的东西少,自然考不好了。”我想:把这句名言做我的座右铭,激励我前进,就行了。于是,我把这句名言挂在了我的卧室。

考试时,我平时看书时积累的好词好句全都搬到了试卷上,还真是下笔如有神,作文写得非常棒。

“读书破万卷,下笔如有神”这句话说得非常好,我一直把这句话当做我前进路上的指南针。希望这句话可以陪伴我一生,让我们成为好朋友,一起快乐成长。

篇15:读书的启示作文

有一句读书名言是这样说的:”没有任何家具,能像书一样令人陶醉。“

别人看了这句名言都感到可笑,家具怎么能和书比?而我却不这么认为。家具,是一种生活用品,你可以把它做的优雅、别致、美观、令人陶醉。而书,也可以。一本好书,有许多精华之所在,当你真正读懂这本书了,你就会觉得书中的情节是多么吸引人,里面的语句是多么美妙。仿佛一扇门向你打开,让你走入作者的心灵,来体会他们的喜怒哀乐,如果你真的读了进去,你又会发现许多人生道理。书中的知识好像一阵芳香,让人陶醉在其中,回味无穷,而家具却不到。也许,这家具的样子你会忘掉,但知识是永远忘不掉,但知识是永远忘不掉。它给我的启示是:”读一本好书,你将会牢记它一辈子。“

篇16:读书的启示作文

每次与别人交谈时,一谈到梦想我就不禁想起那篇发人深省的文章——《有梦才有远方》。

这篇文章是我在《实用文摘》上读到的。那是我只有8岁,却体会到了之中深刻的含义。

那天下午,外面下着蒙蒙细雨这使我们的体育课只能呆在教室里。我从书包里拿出一本《实用文摘》。里面有一篇文章叫《有梦才有远方》,它深深地吸引了我。

这篇文章讲了一个关于“梦”的故事:

年轻的'查克贝瑞做了一个梦——超过贝多芬。多年之后,他真的实现了这个梦,他成为了摇滚音乐的奠基人之一。当别人在访问他时,他说:“是梦引领我走向光明大道,是梦启发了我的初心。我用现实证明了梦的真实与壮美——因为有梦才有梦想,有了梦想,才有理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。”

是啊!在我们的人生中,因为有了梦才有了奋斗的目标,这样才能有最后的成功。

从那时起,查克贝瑞的那句话就深深地印在了我的脑海里,同时也给了我很多的启示:我们生活在梦想里,为了梦想中的未来而不懈努力,这样我们才能感受到美梦成真的温馨与自豪。

篇17:读书的启示作文

可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,明白了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个个性行政区。各个地方有不一样的风俗习惯,经济发展也不一样。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。之后,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大礼貌古国的历史和发展,人类礼貌的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

透过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自我的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。作文

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自我的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

篇18:读书的启示作文

“读书破万卷,下笔如有神。”我国古代诗人杜甫就曾提到过,这足可以表明“读书百遍,其义自现”的道理。

读书并不是只看一本书,只看一天书,要坚持不懈地看,并且一本书不要以为读过后就不再读了,不是这个道理,读书百遍,这样才能更好的懂得书中的道理。

我国西汉的时候,出了一位喜好读书的人,他就是匡衡,毕生孜孜不倦的读书,小时候因为没有钱买不起蜡油,所以晚上没法看书,他便凿壁偷光,将自己家里的墙壁凿出了一个小洞,透过从邻居家里照过来的光看书,秉夜苦读。可是,他后来又没有钱买书,直得四处借书苦读。最终名垂青史,让后人记下了匡衡这两个字。

我国现代伟人毛泽东毛主席,虽然军务脱不开身,但仍然坚持每天读书,走到哪里就看到哪里,小时候在和爸爸妈妈在最吵得集市上,他仍然读书,也读得津津有味,还在自己的书上钩钩画画,做满了注释,他博览群书,在是一位伟大的军事家的同时他又是一位文学家,他写的诗篇都是通过读书而书写成的,他往往写的是气势磅礴,如比较著名的《沁园春·雪》,很多他的诗篇留给了后人,让后人去细细的揣摩。

外国一个小女孩,她曾经说过:“如果有人要我当国王,住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车和华丽的衣服,还有成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决定不当国王。我宁愿做一个穷人住在藏有很多书的小草房里,也不愿意做一个不能读书的国王,不被财富和享受迷惑了眼睛,读书才是最重要的,金钱总有用完的时候,而知识是偷不走的。”

与此看来,古今中外,无论是名声大的人,还是普普通通的百姓,凡是读书者,都是不平凡的人!读书改变命运。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”立身以立学为本,立学以读书为本。此刻,唯有前进!前进,唯有读书!

篇19:读书的启示作文

读书有三到,谓眼到、心到、口到”。每当我翻开书,这句名言总是浮现在我的脑海里。

我可以毫不掩饰地说:“我是一个读书迷!”在我家,随处可见我的藏书。沙发上、床上、窗台上、书柜里、、、、、我爸我妈经常因此批评我:“书到处乱放,自己也不会收拾,真让人操心!”我这时就会再在一旁笑:“嘿嘿!谁叫我那么爱看书呢?”

书的好处可谓无人不知。多看书可以增长知识,提高写作水平,还能拓宽想象力。我可是真正体会到看书的好处了,从一年级开始,我的作文就经常受到老师的好评,语文成绩也常常居全班之冠。

虽然我醉心阅读,成绩挺不错的。可是在生活中,也有些时候会适得其反。本想增长知识,却成了消磨。我无法对症下药,因此而苦恼。后来一句名言,点通了我的疑惑。

“读书有三到,谓眼到、心到、口到”。读书时,光用眼看是不行的,首先要心到。用心看书、用心理解,这样知识才能被牢牢记住。然后要眼到。看书时,不可一目十行,应讲究“认真”二字。遇到不理解的词句,应翻看字典,理解并标注,这样也对牢记知识有好处。最后还要口到。读书读书,当然是用嘴读的吗!遇到精彩的段落可以多读几遍,以增强理解力。

明白了这些,以后就更要勤奋读书了。大作家朱熹的名言成了我的“读书座右铭”啦!

篇20:读书的启示作文

读书的启示作文

读书的启示

读书,应该细细品味;读书,会让人受益匪浅;读书,是一种享受。读书有这么多好处,我自然也爱看书。中外名著可是我的最爱。下面来看看吧。

我酷爱昆虫,当然也喜欢上《昆虫记》这本书了。在这本书里讲述着各种昆虫的习性,其中我最喜欢《花金龟》、《金步甲》和《螳螂》。《花金龟》里面讲到了花金龟的寿命很长,是一般的昆虫的两倍左右,而且它非常贪吃,一天能吃掉两个大桔子。《金步甲》里面讲到金步甲是一种团结、英勇的昆虫,而且被人们誉为“园丁”,可见它是一种益虫,再看看它的食谱吧:松毛虫、绿毛虫、鼻涕虫、破壳蜗牛、蚯蚓、白蚁和无甲壳保护的陆生昆虫。金步甲的`食谱几乎是害虫,真是一个称职的“园丁”呀!《螳螂》里面讲了螳螂是一种益虫。它像一个“独行侠”独来独往。在南方螳螂被形象地称为“祈祷上帝之虫”。它爱吃的东西可多着呢,如:苍蝇、会飞的白蚁蚁后、鼠妇、马蜂、螽斯、蜘蛛等等。

看了《昆虫记》以后,我就对昆虫有了很多了解,这对于我这个昆虫爱好者有了很大的帮助。那是一个暑假的夜晚,我在将军城小学边抓住了一只灰色的雌螳螂,又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它们俩放进了一个透明又透气的盒子里。第二天,我用小渔网网住了几只小苍蝇,放进了盒子里。不一会儿螳螂就发现了目标,只见它缩起前臂,突然它快速把前臂一张又一缩,这样苍蝇就被夹在双臂之间,然后它咬掉苍蝇的脖子,最后螳螂饱餐了一顿。可惜我没看见它们的婚礼,因为老妈把它们扔在毒辣的太阳底下,全部给晒死了。

读书能够增长知识、带来快乐正如我读的这本《昆虫记》不仅给我带来了很多知识,也让我获得了无比的快乐啊!

篇21:读书的启示作文

我已经11岁了,可是我仍在看三字经。里面的每一句话都是一个可能令你感动,可能令你学习的故事。

今天我又在看三字经,最让我难忘的一个故事是“孔融让梨”。故事是讲有一个叫孔融的小孩子,才六岁。那天他的父亲买回来几个有大有小的得梨子,可是孔融却吃了一个最小的,把大的留给了其他人。读完这个故事后,让我百思不得其解。一个六岁大的小孩子居然会把最大的梨子让给别人,如果换作是我,我会毫不犹豫的拿起其中最大的梨来吃,怎么会拱手把最大的梨让给别人。恐怕连一个大人都不会这么做,因为人人都有私心,都想着人人为我,却从来没有想过我为人人。如果每个人都这么想,那世界上就没有人会拥有朋友,拥有人与人之间的爱。

这个世界很领我感动,我已经下定决心向孔融学习。从那以后,我处处为他人着想,关心他人。不过我也得到了相应的回报,就这样,我的朋友越来越多,让我深深的体会到人与人之间的爱。

在家里我也做到了,每次妈妈下班回来,我会告诉她在学校发生的有趣的故事让妈妈开心。我还给妈妈按摩,让他舒服舒服。每当有好吃的东西时,我会把好吃的东西留给姥姥姥爷,因为他们饿身体不好。就这样,家里人都夸我是个孝顺听话的好孩子。

我非常感谢这个故事给我的启示。让我明白了人人为我,我为人人的美好品质。

篇22:读书的启示作文

那年我8岁,爸爸妈妈很忙,经常送我去书店里看书。说是看书,其实我是完成老师布置的看书时间,胡乱翻着看书。

那是一个阳光灿烂的星期六,我走进书店里,熟门熟路地来到书店的书架旁,拿起一本自己喜欢的书,坐在地上翻起来。柔和的阳光从玻璃窗透射进,显得特别温暖。

随着时间的推移,书的页数慢慢地减少了。我胡乱地读着,熟练地翻着书。也许是我“读”得太快了,不一会儿我就已经把它给“看”完了。我着急地等着爸爸来接我回菜市场。我坐在地上,想着等会爸爸接我去菜市场和小伙伴们一起玩耍的情景。我时不时地把头往后转,看看爸爸有没有来。一转眼就撞见了爸爸。我迅速地跑到了爸爸的面前。爸爸看了看我,问道:“今天看了什么?里面讲了什么呢?”顿时,我哑口无言,只说出了书名,却没有说出书里讲了什么。我不好意思地低下了头,站在那里,红着脸说:“爸爸,我忘记了。”

爸爸伸出了粗糙的大手,摸了摸我的头,说:“蕾蕾,走马观花地看书,翻过了,什么也不懂,等于没有看。”是啊,刚才我只看看插图和自己喜欢看的一些部分,随意的乱看就解决了!这样看书,真是自欺欺人。

三年过去了。当年那个指挥看插图。不知读文字的孩子,已经是一位当姐姐的小大人了。那一天以后,我再也没有像以前那样看书了。当我再看书的时候,就会想起爸妈对我说的话:看书不是为了完成任务而看的,而是提高你自己的阅读与作文水平。一个人要是从小多积累多阅读,自己的作文就有所提高。

三年那个阳光灿烂的星期六,给我留下永久的回忆和终的启示。

篇23:读书的启示作文

读书的启示作文

读书的启示

读书,是一个很有意思的词语,到现在为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。 记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,可是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到后来,我发觉自己不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到这里边 ,让人怎么看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自己猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候可以被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自己很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

读书的启示

可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。

在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯,经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。

但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。后来,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大文明古国的历史和发展,人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……

通过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自己的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。作文

读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。

读书给我的启示

如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?

要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!作文

书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。

淅江省宁波市江北区泗洲路小学五年级 张潇丹本文系本站用户原创文章,未经允许禁止!作文

林海音读书给我的启示

学习了《窃读记》这篇课文之后,我认识了一位读书时如饥似渴的女孩,她就是台湾著名女作家林海音。她成功的道路上铺满了厚厚的书籍。

掩卷沉思,林海音的身影又出现在我的眼前。当时她的家庭不是很富裕,满足不了她对读书,对知识的渴望,所以,林海音只能去书店窃读。她每天一放学,连书包也来不及放下,就直奔书店废寝忘食的窃读。林海音在“窃读”的时候,不仅要经历腰酸腿麻的考验,还要想办法防止自己在“窃读”时被老板发现赶出书店。即使被赶出了这家书店,她也会立刻跑去另一家书店继续读书,这一切对于一个小女孩来说是多么不容易啊!可林海音都做到了,并且坚持下来,她的精神多么值得学习呀!林海音还很盼望下雨,雨越大她就越高兴,因为一下雨她便有充足的理由在书店待下去。她为了读书,淋再多的雨、走再多泥泞的路也不在乎。这又是多么令人敬佩啊!由此我深深地体会到了老师说的一句话:人这一生不仅是靠吃饭长大的,还要靠读书长大的。是的,林海音读书给我的启示值得我细细品味。

和林海音相比我有着十分优越的读书条件。爸爸妈妈非常希望我能多读书,因此给我买了许多种类不同的书籍供我阅读。可面对满世界的书,我却缺乏林海音那种读书如饥似渴的精神,读书对我来说是可读可不读的,几天不读书也不会想它;书对于我来说是娱乐用品,有时间了,无聊了,就翻书看看,且很容易就受到外界的影响,如果谁在旁边做什么事情,我立刻丢下书跑去凑热闹。我读书大多是走马观花,所有精力都没有被故事中情节所吸引,合上书,那些优美的词句都似过眼烟云,怎么也想不起来了。

林海音能走向成功的道路,靠的不就是多读书吗?她能成功,我也能!今后,要向林海音学习,在书的世界中遨游,做个多读书,读好书的人。作文

陕西师范大学锦园小学五

生日礼物的启示

生活中的启示有很多,有看电视的启示,读书的启示,写作的启示……可是给我印象最深的就是我刚满10岁那天生日礼物给我的启示。

我刚满10岁那天,妈妈买了两个抱枕,一个给我,一个给表妹。我一眼就看中了上面印有一个月亮旁边还有许多小星星图案的抱枕,恰好表妹也看中了那个,我们俩个就开始抢,在抢的过程中我不小心抓伤了表妹的手,表妹号啕大哭,妈妈见了赶忙过来,妈妈一过来就说我不懂事,应该让着表妹,我一听很委屈:“今天我生日应该先给我选生日礼物,而且我是妈妈的亲生女儿,妈妈竟然护着表妹。”我很伤心,整整哭了一夜。第二天,妈妈对我说了一句话:“你必须学会包容,这样你才能跟别人相处的好。”

当年伤心的小女孩已经是一位五年级的大姑娘啦,而妈妈那时对我说的话让我受益匪浅,因为妈妈让我明白了什么是包容,什么该争什么不该争。所以我在班级里人际关系很好,我的脾气也不小,刚开始也有些忍不住的时候,但我一想到妈妈的话我就平静下来了。

虽然包容别人一开始是挺难的,但学会包容你就会有越来越多的朋友,就在10岁那年的生日,我悟出来了这样的一个启示。作文

佛山市三水区西南街道第七小学五(4)班 李雨馨本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!

经典诵读,读好书的启示

尊敬的老师、同学们:

大家好!

俗话说:读书好,好读书,读好书!这句话一点也不假!读书是人类的专利,人类创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识启程在上一代的知识终点上,步步登高,走向辉煌。

读书也是有选择的余地,要读书也是读好书!作文

读好书可以让我们有源源不断的写作思路。富有哲理的话对我们的将来有所启发,比如:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。。。。。。这些话都是从优秀的书籍里选出来的,对我们的未来有所帮助、启迪。

还有的好书并不是哲理之类的,比如小说之类的,虽不是富含哲理的,但是里面的各种故事引人深思。有的小说里面小小的故事却足以证明一个社会的盛与衰,从中还会领悟出一些小小的道理,别看只是小小的道理,但是它的影响也是十分的巨大。作文

多读好书可以证明一个人的能力,读书还可以培养一个人的习惯,比如独立、勤奋、仔细、认真等习惯都可以从读书中学到。为什么说读书可以培养一个人的习惯呢?是因为爱读书的人无论怎么样都要看到自己喜欢的书,从而愿意独自寻找,不知不觉中有了独立的习惯:一个人的勤奋就要抓紧时间,爱看书的人会抓住分分秒秒仔细的阅读,害怕浪费点滴时间:对看书就要置身于其中,抓住每一个子细细品味!去回味。

我也是个爱书如命的人,近期,我在看《红楼梦》,书中塑造的点点滴滴都透露出每个人物鲜明的特点,一个封建大家族,由盛到衰的过程。在这个故事中,我记忆深刻的只有两个人薛宝钗和林黛玉。薛宝钗性格较为温柔,满腹经纶。林黛玉拥有闭月羞花之貌和李白杜甫之才华,只是太过孤僻骄傲!这本书告诉我一个人的多变,需要紧跟社会的步伐,融入人群当中。一个人的性格影响着这个人的一生,影响着一个人的功与败。

读书可以让我们的人生道路更精彩,让平缓的人生道路充满激情与挑战,让人们的奋斗目标更伟大!

谢谢!

《赏识你的学生》读书笔记

最近,我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书,这本书从家长、学生、教师等角度,选择了一个个典型的案例,来诠释成功教育的奥妙所在,每个故事的后面还附有家长留言,专家评析,生动而又引人入胜,故事情节又往往出人意料,处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生,这些学生,在教育者的启发、赞赏、激励下,取得了优异的成绩,走上成功之路。

我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的'启示。作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。

名人读书的故事

闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。作文

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。作文

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在

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篇24:作文:读书,给我启示

记得那是我七岁的时候,我正在看书。吃饭了,妈妈喊我吃饭,我却爱理不理的。妈妈说:“你要是再不吃饭我就永远不给你吃饭。”我说:“不吃就不吃。”妈妈说:“嘿!你这小子,长大了,竟敢不吃饭,老娘非打死你不可。”说着,拿起扫昼就打,妈妈边追边打,我边跑边看,跑着跑着,我一下摔倒了,我爬起来,又开始跑,跑啊,跑啊,我们围着大厅跑了一个小时,忽然,我想到了一个办法:妈妈不是老围这大厅跑吗?我给她来一个调虎离山计。我跑着跑着,一下子窜到卧室,津津有味的看着,妈妈不知道我早以到了卧室,还在跑。最后,妈妈把我的饭倒掉了,还说:“唉!这孩子,怎么这么爱看书呢?”第二天,上学了,老师让我们考试。我前面的都做完了。可是,有一题我不会,急得我像热锅上蚂蚁,这时,我想到了我昨天看的那本书,所以我用了昨天看的书上的内容。第三天,成绩公布了,我考了一百分,我想起了在关键时刻帮住了我,我拿着那本书心里真开心!

读书使生活有滋味

一天下午,我正像往常一样乏味地写着作业,突然,妈妈不知从哪里冒出来对我说:“依正,我要出去一下,你一定要赶紧把作业写完哦﹗”我立刻对妈妈说:“我知道了妈妈,我一定会赶紧做完作业的,您放心吧﹗再见﹗”妈妈风一般地走了,我心想:太好了﹗妈妈终于出去了,我终于可以毫无拘束地看看课外书了﹗我赶紧飞速地寻找着以前买来的中国四大名著之一的《三国演义》,看见这本书在书架的顶端,马上把书抽了出来。拿着这本书,清理了一下上面的灰尘,感觉这书又熟悉又陌生,心想:老朋友啊,几年不见,你还是老样子,嘿嘿,这次我一定要把你看个彻彻底底﹗

我急忙打开书,津津有味地看起了《三国演义》,感受着书给我带来的乐趣与滋味。一拿起这本书,它就令我爱不释手,好像我已经身临其境,整个人被陷入了书的海洋完全无法自拔一般。

一直看书看了几个小时,忽然,我听到楼梯上有脚步声往这个方向传来。我心想:会不会是妈妈来?我顿时像热锅上的蚂蚁一般急得团团转。赶忙飞快地把书藏起来,连忙写起作业来。可是已经晚了,妈妈早已站在了我的身旁......

篇25:作文:读书,给我启示

“为中华之崛起而读书。”现在这句话已牢牢扎在我心中。我明白了周总理为什么要提出“为中华之崛起而读书”的道理,现在我一定要好好学习,读好书,好读书,读书好,从小学好本领,长大了才能为祖国做出贡献,祖国的蓝图靠我们去绘画,祖国的建设靠我们去创造。

我读书,我快乐。从读书中,我了解到一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节的转换、颜色都不同,却能勾画出我心中的彩虹;从读书中,我明白鸟儿为什么能飞向天空,人们仿造鸟的样子制出了纸飞机和各种飞行器,给我的童年生活增添了许多有益的玩具和更多的快乐;从读书中,我了解了简单的诗情画意,富饶的西沙群岛,优美的文章,我读了一遍又一遍,珊瑚在随波摇动,海参在海底慢慢地蠕动,大龙虾排着队伍向海里出发……那一段段的内容,让我感到海底蕴藏着丰富的物产,海水的湛蓝,海滩上的贝壳,鸟儿在欢唱,黄昏的海滩,在我的脑海中,仿佛真的身临其境。读书,让我的生活更加丰富多彩,让我的生活充满了无限的童趣和快乐。

我读书,我快乐,我智慧。在读书中,我不但得到了快乐,而且也增长了智慧。在杭州的半年生活里,我和爸爸一起看了许多书,让我看到了许多我以前没有看到的事物,也让我听到了许多以前没有听过的声音。我的思想比以前成熟了许多,思维也比以前更加活跃了。在课堂上,我的精彩发言,受到老师和同学的赞赏;在生活中,让我改变了一些不良的生活习性。

篇26:作文:读书,给我启示

当我走进图书馆,便会看到很多书,有科学类、历史类、自然类、文学类……等,科学类就是给爱研究的人看的,历史类就是介绍古代的人,自然类就是观察大自然 的人写出来的,文学类就是故事,漫画就是没有字的书,是让大家爱上故事书,也让不爱看字的小朋友让他们爱上字的一种书。

我最喜欢自然类,因为有些自然类的书会先讲故事,再介绍大自然的事,让我更了解大自然的有趣生活,也会帮我很大忙,像是得到很多很多的奖状,让家人夸奖我很厉害,所以我要努力看自然类的书,快考试了,多看一点这种书很有帮助,书真神奇,有好大的功能。

每一次,我走进去图书馆,都看到了大哥哥大姐姐的作品,我都好欣赏他们的作品,他们一定很努力的做美丽的作品给我们看,每次才会有好玩又有趣的作品给我们看,所以,放学后在等补习班叔叔时,我都会进去图书馆看作品,让我学会发挥创意。

我希望我以后可以继续看书,让我得到更多知识,让我学到愈来愈多的字,才能看得懂图书馆所有的书。

篇27:读书的启示作文

一本好书就像大海中的航标灯,为漂泊的船只指引方向。

记得有一次,我们吃完晚饭后,妈妈对我说:“今天妈妈累了,你来洗碗吧!”当时,我正在看电视,根本没有理会妈妈,直到妈妈又说一遍,我才不情愿的跟妈妈说:“现在正是精彩的时候,为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说:“现在不学会洗碗,那么以后我们不在你身边怎么办?”我说:“以后有的是时间学,干嘛一定要现在学呢?”就这样,我们争吵了起来。我气愤地回到了房间,重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘,我情不自禁地翻阅了起来。

这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病,日夜不停地外出工作。看完我的心一颤,是啊,小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱,我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归,除了工作还要照顾我,哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿,我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说:“对不起,妈妈,我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句:“没关系,以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子,准备弥补刚才的错误。

在之后的生活里每次遇到这种事时,我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

篇28:读书的启示作文

我非常喜欢读书,读书能增加我的智慧,给我启示。

记得上二年级时,有一次李老师命题让我们写一篇日记,我不知从何下笔,真发愁啊!正一筹莫展时,以前读过的一篇文章跳入脑海,我一下茅塞顿开,于是根据自己的经历、感受,再把那篇文章上的词语借鉴一下,一气哈成,一篇美文就轻松地完成了!“耶,写好了!”以前不喜欢读书时写一篇生活日记都得费上一个多小时,而现在,爱读书了,好处就是很多!你瞧,写这一篇日记,才用了十几分钟!看来,读书的好处还真不少。

还有一次,我在院子里和朋友们玩时,一位朋友犯了错,可他还不承认,偏不道歉,这时,我这个小调解员就要上场了!我把平时在书上看到的,具有说服力的词语、句子用了上去,再告诉他,其实道歉并不难之类的话,没想到他居然二话不说,真诚的给对方道了歉!

读书的好处还有很多,通过阅读,我还知道了许多名言。关于读书的,如:高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”……我以后还要继续热爱读书,书真是我们的好朋友,能在各方面帮助我们,给我们启示。

篇29:读书的启示作文

我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操······读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫‘‘小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示。

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