描写蝴蝶的作文150字
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篇1:描写蝴蝶的作文150字
在蝴蝶展上面,我仔细看着每一种蝴蝶,我听讲解员说,国王粉蝶是巴西的国蝶,这种蝴蝶正面看是一种颜色,侧面看是一种颜色,我试了一下,果然如此。讲解员还说,这种蝴蝶在阳光下看更加美丽。
金斑喙凤蝶可是我国的“国蝶”。它的翅膀上半部分是黑色的,下半部分是黄色的,有黑色的斑点。
我还看见有甲虫标本,我仔细地打量着,看见甲虫那两只大角非常有力,而且很粗,我想它肯定能把手指夹破,整个博物馆看完了,度过了完美的一天。
篇2:描写蝴蝶的作文150字
今天是一个晴空万里、秋风习习的好日子,我和姐姐来到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩缤纷的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我伸手就想去捉,姐姐连忙说:“弟弟,等它停下再去抓。”一会儿,蝴蝶真的飞累了停在花蕊上。我轻轻地走过去,屏住呼吸,慢慢地抬起手,一点一点地接近那只漂亮的花蝴蝶,近了,近了我手猛地一捏,抓住了!
我和姐姐拿着花蝴蝶一起跑回家做标本。
篇3:描写蝴蝶的作文150字
大自然中飞舞的.蝴蝶,在花丛上面轻飘飘的飞来飞去,可是当你在花上面捉到一只时,你的手上会粘满粉末呀!妈妈对我说:蝴蝶翅膀上的粉末,放大了看是一片一片的像鱼鳞一样,它可以吸收和散发热量来维持蝴蝶的体温。如果蝴蝶撞上了蜘蛛网,脱落的鳞片便可帮助蝴蝶逃脱蛛网上黏液的纠缠。所以,这些粉末(鳞片)对蝴蝶来说是非常重要的啊!
我知道了美丽的蝴蝶有它生存的一些办法,很有趣。
篇4:描写蝴蝶的作文150字
下午,我发现美丽的蝴蝶围着花儿转圈圈。几只蝴蝶飞来飞去就像一个个美丽的小公主。
我第一次用手捉它,可没捉到。我第二次用手捧它,可还是没捧到。第三次我用网子网它,终于网到了。我又想看它们怎样出去。开始,蝴蝶在里面飞来飞去,好像在商量如何出去,过了几分钟,蝴蝶从小孔里飞了出来。
蝴蝶有它们的语言吗?它们是怎样飞舞的?我真想弄明白。
篇5:描写蝴蝶的作文150字
早上起来的时候,感觉有点冷,奶奶说夜里下雨了,刚吃过早饭,就有小朋友来找我玩了。
正是收割菜籽的时候,好多蝴蝶飞来飞去的,小小蝴蝶一会儿飞到东、一会儿飞到西,像在跟我们捉迷藏,我们就追着捉蝴蝶,看到它停在花上的时候,我小心翼翼地低下身子,用手轻轻一握就捉到了,一开始我们将蝴蝶放在一个小瓶子里,后来全把它们放了。爱拍照的妈妈也跟着跑边给我们拍照,我看到她拍了好多两只蝴蝶在一起的照片,挺好看的!
篇6:蝴蝶作文150字
蝴蝶呀蝴蝶,
你长得可真美丽!
头上戴着金丝,
身穿花衣裳,
我真羡慕你!
蝴蝶呀蝴蝶,
你可真是勇敢啊!
从小无依无靠,
却能自力更生并长大,
我真敬佩你!
蝴蝶呀蝴蝶,
你可真是勤奋呀!
每天都早起,
到处去衩
第2篇篇7:蝴蝶作文150字
当你还是青虫时,
向往广阔的天空。
那朦胧的世界,
让你迷茫其中。
风儿呼啸着,
饱受了霜雨清冷。
多少次你到了绝望边缘,
再坚强的爬起。
放弃的意义你不懂,
只想着与绿叶相拥。
某一天,你被洁丝素裹,
最后,飞向向往的天空。
吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺
篇8:描写蝴蝶作文
乳白的翅膀上,随意散步着一些如墨的小圆斑,淡雅得就像一幅水墨画。我,一只蝴蝶,翩翩起舞……只是,这样的洒脱画面,却感受不到欢快,而是悲伤……——题记
我静静的,一动不动。是我已经忘记了飞翔在花丛中的美好感觉了吗?正如渐渐长大的人们忘却幼年时的欢笑与梦想一样。这一切,过得太快,快到连我也不清楚它是怎样变化的。
我飞过大街小巷,碰到有播放《梁祝》的,就停下来,静静地听上一曲。这种气氛我很喜欢……无法名状。那两只因爱重生的蝴蝶使我又嫉妒又羡慕。事实终究是事实,真实又残忍,这使我不得不沉浸在自己的幻想中。
我,是寂寞的,感受不到人们赞许的目光,我永远只在花朵和露珠的陪伴下,得到慰藉。我有时在小径间徘徊,来抚平我内心的创伤。
我,是多泪的,失去了和同伴一起在阳光下嬉戏的回忆。正如人们遗失在紫藤树下那少年的欢笑。尽管我也曾真切地表达自己的欢乐。
青青的小草尖上有几颗细碎的,我悲伤的泪,然而,着晶莹的泪珠却不知不觉被人误认为是露水。
人类,有时就是这么傻。
我躺在小草怀里撒娇,闭上眼,对它说:“我累了……”
在一个金色的黄昏,我徘徊在梧桐树下,轻轻地,呼吸着湿润的空气,但马上就发现,关于以前的点点滴滴,我始终是记得的;毕竟曾拥有过,曾经历过。
天空是一片近似透明的蓝,很清淡,很沉默,很忧郁,也很哀伤。我抖干身上的尘土,扑扑翅膀,消失在这半透明的蓝中……
安静地闭上眼,等待重生……
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篇9:描写蝴蝶作文
在一次狂风暴雨中,蝴蝶的家被雨水冲垮了,她带着自己的孩子飞呀飞,蝴蝶妈妈把宝宝护在自己的翅膀底下生怕孩子受一点伤害。雨点打在蝴蝶妈妈身上,他疼痛无比,但是,又不能让孩子被打到,自己只能硬撑着。
飞了很长时间,雨渐渐停了,蝴蝶妈妈飞到一朵紫薇花下,把孩子放下,自己就倒下死了,孩子们抱着妈妈的尸体放声痛哭,过了一会,妈妈的尸体融入土地,长出了一朵美丽的蔷薇花,她给孩子们顶着风风雨雨,看他们长大。
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篇10:描写蝴蝶作文
当我看看路边的枫树,我知道我又迎来了一个春天。去年的春天,3月的微风是最凉爽最舒服的,而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上,当风吹过耳边,吹起了发丝。喝着淡淡清香的龙井茶……
一对蝴蝶引起了我的注意,那忧蹂多姿的身躯,那惟妙惟肖的舞蹈,表现的淋漓尽致。让我无法自拔,沉醉在其中。眼前的那对蝴蝶是梁山伯与祝英台,还是罗密殴与朱俪叶,还是林黛玉和贾宝玉?也许吧,连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞,我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞,啊~那洞里有许多蛹,有一个蛹正在挣扎,它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子,就算蛹从壳里出来化成了蝶,它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力,才能化成蝶,飞向高高的天。
蝴蝶的化身是美丽的,是神圣,是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身,这可能是传说,但我会相信这个感动,悲惨的传说……
当我还是小孩的时候,我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了,可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶,因为它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。
【关于描写蝴蝶作文4篇】
篇11:描写蝴蝶作文
今天阳光明媚,我和妈妈一起去市府广场玩。
在市府的大门口,我发现有一些人正在看一种黑黄相间的花。身旁的一位叔叔告诉我:“这种花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那种也是哦。”
我暗暗地在心里想:对了,我可以以它写一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,说:“小朋友,是写作文吗,那就送你一盆吧。”
我十分高兴,一路上不停地端详着。这花长得十分朴素,不是特别地鲜艳,但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣,上面有蝴蝶一样的花纹。远远望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的草丛中。风一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔细看是看不出来它是一朵花。
这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾,我决定把它们养大,变成最美丽的花。
【【实用】描写蝴蝶作文7篇】
篇12:描写蝴蝶作文
蝴蝶是一种常见的昆虫,经常出现在一簇一簇的花丛中,它们有着漂亮的外行,是一种很具有特色的一种昆虫。
蝴蝶的体形比较娇小,大约是蜜蜂的两到四倍,身体宽大的约有十到十五厘米,短小的约有三到五厘米。但是蝴蝶的翅膀却要比身体大得多,到了现在人们甚至发现有些蝴蝶的翅膀长度竟可达到26厘米长。
蝴蝶的翅膀上有着各不相同的花纹,这也是它们最具有风格的地方。有些蝴蝶的翅膀上是色彩很艳丽的图案,可有些蝴蝶的翅膀上却只有一种颜色,这跟它们的所属种类、科类有关。
蝴蝶中有些喜欢吃花粉、花蜜,有的蝴蝶幼虫爱吃益虫,是蝴蝶中的害虫,还有些蝴蝶幼虫则喜欢吃蚜虫,是蝴蝶中的益虫。
世界上有很多不同科类的蝴蝶。比如说闪蝶科,它们是一种非常珍贵的蝴蝶,大多分布在南美洲,收藏家很喜欢收藏它们。它们的翅膀是黄褐色和灰黄色的,而且有着金属的光泽。还比如说凤蝶科,它们的后翅上都飘有尾带,而且色彩也很鲜艳,但是有一些凤蝶科的蝴蝶会造成危害(黄凤蝶、玉带凤蝶)。
蝴蝶很喜欢在夜间活动。它们飞行的高度跟它们的种类有关,有些喜欢在高处飞行,可有些却只喜欢在草地上飞行。
篇13:描写蝴蝶作文
蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——题记
我爱蝶,并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事:在一个美丽的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂开了一个小缝,小蝴蝶从缝中钻出了身体,可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕,用手中的刀为蝴蝶割开了蛹,小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会,便飘飘落下,无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天,第二只蛹也裂开了缝,裂缝由小变大,一只美丽的蝴蝶诞生了!紧接着,第三只蛹也开始有动静了,蛹依旧是裂开了一个小缝,这只蝴蝶凭着自己的意志力,终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀,飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时,第三只蝴蝶觉察到了危险,正想拉着身旁的蝴蝶逃跑时,可惜太晚了,魔手已经靠近了它们,第三只蝴蝶靠着自己的机智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白:大自然并非永远对着你微笑。于是,它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此,这只蝴蝶过上了幸福的生活。
或许,蝶就是我们,蛹、人、风雨便是我们的阻路。第一个为蝶割蛹的人,可能是父母的溺爱;捕蝶的人,可能是身边的不怀好意;我们所经历的困难,也就是蝶所遇的风雨。
蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!
蝴蝶,飞吧!
篇14:描写蝴蝶作文
在绿叶间睡醒了,伸伸懒腰,打个呵欠,飞到蜜蜂身边说:“蜜蜂,你好忙!每天要工作多少时间?” “ 为了给大家创造甜蜜的生活,我们是不论时间工作的—-辛苦中也有无限欢乐呀!”蜜蜂说。 “哎呀!你看我一年到头不工作,睡腻了就去跳跳舞,吃吃喝喝,吃饱了就去游花看景—-我这样的幸福,难道你不羡慕吗?” 蜜蜂说:“你真有福。”
蝴蝶说:“不,是我特别精明,我呀,我见甜的就上,见苦的就让;见高枝就搂住不放,见底叶踏一下就飞;晴朗时我翩翩起舞,风雨时我绿叶下躲藏。” “呦!你”蜜蜂想说什么,没说完,蝴蝶就飞走了。 蝴蝶看见了马蜂,又对马蜂说:“马蜂大姐,你比蜜蜂美呵,瞎忙啥?像你这身材,简直是个大舞星,跟我一起游花看景去吧!”说着就去捥马蜂。 “啊呀!我们是有计划工作的,不随便浪费光阴啊!"马蜂连看都不看蝴蝶一眼,便向天边飞去了。
“嘿!跟这些傻瓜有啥谈的!”蝴蝶自言自语着“也许这太阳底下就我最美最好最精明最幸福吧!”蝴蝶想着便钻进一朵鲜花里,美美地吃个大饱肚子。然后爬到花朵底下去产卵。 一位园艺家走进了花园,在那朵鲜花下面发现了那只正在产卵的蝴蝶,喃喃地说:“这个蝴蝶外表挺美,却是个典型的害虫—够好的标本。”
篇15:描写蝴蝶作文
春天到了,鲜艳的花朵绽放着,空气中弥漫着花朵的清香。在花丛里最常见的就是身姿优美、体态轻盈的华丽舞蹈家——蝴蝶。
我喜欢出去散步,看蝴蝶的精彩演出。它们有的踮起脚尖,跳起优雅的芭蕾舞;有的扭来扭去,跳起欢快热闹的广场舞;还有的单脚站在花蕊上,优雅地在花朵中心旋转着,就像音乐盒中的跳舞小精灵,忘情投入。有一次,我竟然看见两只蝴蝶“打起架”来,它们在花丛中追来追去,互不相让,战况很激烈。回家后,查了资料才知道原来它们是在玩耍。
有一次和爸爸去公园,爸爸用网子抓来一只蝴蝶,它披着黑大衣,上面点缀着彩色斑点,小小的头上长有长长的胡须,像扎着的两条小辫子。细长的身体上扑动着两片像扇子似的柔软翅膀,样子漂亮极了。我把蝴蝶裹在手里,手上就粘上一层粉末,滑滑的',我连忙把它放进盒子里。它刚开始进入盒子时,很紧张,使劲地拍打着翅膀,身上的粉末弥漫在盒子中,在阳光的照射下,竟然发出闪闪的金光。为了安抚它,我拿来两朵假花,放在盒子外,可是不管用,蝴蝶依旧十分紧张。我仍不死心,把假花放进盒子里,你猜怎么着?它仍然对那假花不理不睬,慌张地飞来飞去。经过一番折腾,它翅膀上的粉末已经所剩无几了。少了粉末的蝴蝶飞得越来越慢,渐渐安静下来。看着它在盒子里痛苦挣扎,再没有优雅的舞姿,我于心不忍,打开盖子,把它放回了大自然这更大更美的舞台。
篇16:描写蝴蝶作文
从前,有一只非常美丽的蝴蝶。
有一天,这只美丽的蝴蝶从一朵白色的花中飞过,白花对蝴蝶白白说:“你不要天天跟其它蝴蝶玩,要跟其它动物学本领。”
“好啊!”白白说。白白是个又听话又调皮的小女孩。
第二天,白花看见白白真的读书了。晚上白白回来了,白花问白白:“你今天学了什么?”
“我今天学的是语文。”白白回答。
【【实用】描写蝴蝶作文六篇】
篇17:描写蝴蝶作文
有一天,妈妈从舅妈家弄来了一株蝴蝶花,随水就栽在了院子的一个角落里。它很不起眼,没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黄的枝叶,就这样,我们把它渐渐遗忘了。
一次,我在家里听悦耳的音乐,听着听着,一首熟悉的旋律在我的耳畔响起, “你看路边有一只美丽的花蝴蝶……”这时,我突然响起院子里的那株蝴蝶花,我连忙跑向院子, 哪里还有蝴蝶花的影子呀,这里早已被杂草霸占了。我扒开草丛,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇迹般的开了花。只见它叶子如碧绿的宝剑直插土中,三片紫色的花瓣在 枝头绽放,里面吐出三瓣白舌头,上面还点缀着粉红的小点,周围还有皱皱的花边,就像一个穿着紫色百褶裙的姑娘,正好奇地张望着这个世界;蝴蝶花,花如其 名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。
想不到小小的蝴蝶花,生命力竟这样顽强。自从它来到我们家,我们从来都没有细心照料过它,没有浇水,施肥就更不用说了,但是,它凭借自己顽强的生命力,和恶劣的环境作斗争,把自己最美丽的一面展现在我们面前。
我久久地凝视着蝴蝶花,脑海中浮现了那些顽强的人物:“小萝卜头”、童第周、爱迪生……他们正如蝴蝶花一样,在逆境中,依然能够不屈不挠地同命运作斗争,这种精神难道不值得我们学习吗?
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