小学记叙文优秀作文：与小瓢虫的亲密接触
“Candychita”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学记叙文优秀作文：与小瓢虫的亲密接触，以下是小编收集整理后的小学记叙文优秀作文：与小瓢虫的亲密接触，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：小学记叙文优秀作文：与小瓢虫的亲密接触
有一天，妈妈在洗衣服的时候发现了一只小瓢虫。我急忙拿来一个透明盒，把它放了进去，然后兴致勃勃地观察起来。
这只小瓢虫身上有七个斑点，叫做七星瓢虫。身体两边各有三个斑点，还有一个斑点在中间靠近头的地方。这些斑点有大有小，形状是不规则的。这只七星瓢虫很小，还没有我半个大拇指的指甲盖大，跟三只蚂蚁并排在一起的大小差不多。它的身体是半球形的，圆滚滚，可爱极了。它有六只细小的脚，大大的身体下面有一对橙色的翅膀。小瓢虫的头上有两个小白点，可能是它的小眼睛。它的嘴是梯形的，黑色，像一块迷你版的乐高积木。它的触角很短，不大明显，不仔细看根本看不见。
这只七星瓢虫可真顽皮，在盒子里爬上爬下，一会儿都没停过，弄得我都不好观察了。“唉!它怎么这么皮呀!一会儿翻个身，一会儿又打个滚，一会儿飞起来，一会儿又趴在别的地方。”最后，我得出了一个结论：这只七星瓢虫有“多动症!”肯定的嘛!不然它怎么会一刻不停地动来动去?
妈妈抚着我的头说：“七星瓢虫是益虫，成虫会捕麦蚜、棉蚜、桃蚜等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物受到害虫的侵略，还被人们称为“活农药”呢!”说到这里，妈妈意味深长地看了我一眼，我领悟到了妈妈的言外之意，对妈妈说：“妈妈，我们一起把它放生了吧!现在这样被关在小小的盒子里，它很不自由呀!”“行!你把它放回大自然吧。”妈妈说。“好!”我一边回答，一边把装有七星瓢虫的盒子的盖子打开。它想走的时候自然会飞走的。
这时，不知怎么的，我感到一点儿失落，七星瓢虫就要离开了，我还能再次见到它吗?唉!再见了，七星瓢虫，我的好朋友!一只可爱的益虫!
后记
虽然仅有短短的几分钟的接触，但却让我收获了巨大的满足感!谢谢你，小瓢虫!
家长感言
这次观察非常仔细，描写也相当生动，抓住了七星瓢虫的特点。希望你再接再厉，善于观察、善于发现，把身边的一些美好的事物记录下来!
教师赏析
观察的过程也是你成长的过程。多观察多思考才会更热爱自然。本篇小作文围绕可爱的瓢虫，从偶遇，到观察外形，得知好动本性、最后放归自然，联系紧密，衔接自然。(欧阳雪茹)
薇言微语
小作者的细致让我惊叹，她的善良让我感动。我从来不知道七星瓢虫的嘴是梯形的，下次我一定也要仔细看看!小瓢虫有多动症，太可爱了!我猜，它应该是个小男孩吧。
【本文作者：浙江省嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学四年级, 吴永豪（微信公众号：原创生活作文）】
篇2：关于七星瓢虫的优秀作文：与小瓢虫的亲密接触
有一天，妈妈在洗衣服的时候发现了一只小瓢虫。我急忙拿来一个透明盒，把它放了进去，然后兴致勃勃地观察起来。
这只小瓢虫身上有七个斑点，叫做七星瓢虫。身体两边各有三个斑点，还有一个斑点在中间靠近头的地方。这些斑点有大有小，形状是不规则的。这只七星瓢虫很小，还没有我半个大拇指的指甲盖大，跟三只蚂蚁并排在一起的大小差不多。它的身体是半球形的，圆滚滚，可爱极了。它有六只细小的脚，大大的身体下面有一对橙色的翅膀。小瓢虫的头上有两个小白点，可能是它的小眼睛。它的嘴是梯形的，黑色，像一块迷你版的乐高积木。它的触角很短，不大明显，不仔细看根本看不见。
这只七星瓢虫可真顽皮，在盒子里爬上爬下，一会儿都没停过，弄得我都不好观察了。“唉!它怎么这么皮呀!一会儿翻个身，一会儿又打个滚，一会儿飞起来，一会儿又趴在别的地方。”最后，我得出了一个结论：这只七星瓢虫有“多动症!”肯定的嘛!不然它怎么会一刻不停地动来动去?
妈妈抚着我的头说：“七星瓢虫是益虫，成虫会捕麦蚜、棉蚜、桃蚜等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物受到害虫的侵略，还被人们称为“活农药”呢!”说到这里，妈妈意味深长地看了我一眼，我领悟到了妈妈的言外之意，对妈妈说：“妈妈，我们一起把它放生了吧!现在这样被关在小小的盒子里，它很不自由呀!”“行!你把它放回大自然吧。”妈妈说。“好!”我一边回答，一边把装有七星瓢虫的盒子的盖子打开。它想走的时候自然会飞走的。
这时，不知怎么的，我感到一点儿失落，七星瓢虫就要离开了，我还能再次见到它吗?唉!再见了，七星瓢虫，我的好朋友!一只可爱的益虫!
公众号：原创生活作文
篇3：与高科技亲密接触优秀作文
与高科技亲密接触优秀作文
“地震来了！”“那个好玩，玩那个！”“哈哈哈”……区少年宫科技馆里，传出一阵阵欢快的笑声、叫声。省教科院附小五年级的同学们被馆里琳琅满目的科学“小玩具”吸引住了。我们像一只只快乐的小麻雀，叽叽喳喳地叫着，这儿瞅瞅，那儿望望，完全沉浸在了“高科技”的世界里。
走进大门，一样样神气而又富有魔力的体验品，让我们不禁连连发出“哇、哇”的惊叹声。我首先跑到了“弹跳摸高”的体验区。这里竖着一根高高的杆子，杆子上的22个按钮从低到高地排列着。它的`原理很简单，利用传感电路，当人跳起，手触到按钮，数码管就会显示跳起后手按到的高度。我按下清零键后，便准备跳了。我往下一蹲，然后纵身一跳，迅速地按下按钮，落下时，我还做了一个半蹲动作，防止脚部受伤。噢，太不可思议了！我竟然跳了两百零八厘米高，这数据远远高出我的估算值。减去我的身高后，我实际跳了六十多厘米，这样一算，我又觉得自己跳得也不算太高。
我们又来到了二楼，一个小房子引起了我的注意。我飞快地冲向那儿，原来是一个“倾斜小屋”，看来我要多加小心了!走进去，空间真的好小啊。不过，倾斜度也太大了点吧。我小心翼翼地迈出了一步，咦？怎么还好，人也没有倒在地上。我想增加一点刺激感，便斜着站，哎呀！好痛，我没站稳撞到了栏杆上。看来，不能这样做危险动作，我一步一个踉跄地走出了小屋。
“蝴蝶谷”也很好玩。在这里，你会有一对翅膀。一个人站在蝴蝶翅膀中间，从远处看，就像“长”了一对翅膀。我不由得想象自己成为蝴蝶，在花丛中飞翔的快乐……正当我浮想联翩的时候，另一个同学过来了，打碎了我的“飞翔梦”。
“隐身人”，好奇怪的名字！人怎么会隐身呢？科技馆里的新鲜玩意儿真多:“天上来水”、“是你还是我”、“一笔画”、“听话小球”、“传声筒”、“自己拉自己”、“地震模拟现场”等等。每一个仪器展示台前，都聚集着好奇的孩子们，他们看看、摸摸、动动，感受着科学的神奇魔力!
篇4：与海豚亲密接触小学作文
与海豚亲密接触小学作文
国庆七天假，我和爸爸妈妈一起去长隆“海洋王国”玩。我看到了许多有意思的海洋生物。但最令我难忘的，是“海豚伴游”活动。
一来到伴游池，我就兴奋得不得了，要知道，我的梦想就是当一名海豚驯兽师呢！我迫不及待地脱掉鞋，穿上救生衣，一步一步小心翼翼地下了水。一个驯兽师姐姐笑容可掬地走过来，带我走到了海豚面前。海豚长得好可爱呀！它有一条强壮有力的尾鳍，一张长长的`宽宽的嘴，还有一双黑宝石般的小眼睛……驯兽师先让我摸了摸海豚的皮肤，滑滑的，上面还有一股海水的味道。我开心极了，轻轻地抚摸着它，海豚欢快地对我摇头摆尾，还用嘴轻轻亲吻我的脸颊。它仿佛在说：“我爱你。”我轻轻地让它站起来，右手一扬，它便跃出水面，表演了一场优美的跳水舞。
接下来，一个驯兽师哥哥带着我到水中游泳。海豚跟在我的身旁，一起游。驯兽师还帮我一起抓住海豚的背鳍，让海豚带着我游。一开始我还有些害怕，在水里乱扑腾，海豚轻轻托起我，伴着我慢慢游，很快我便放松下来，和海豚在池中尽情玩耍！我感觉自己好像也变成了一只海豚，在大海中自由自在地遨游……
啊，可爱的海豚，你美丽，你活泼，你让我开心和快乐。我爱你，海豚！
篇5：与小松鼠的亲密接触作文
太阳岛，是北国都市哈尔滨久负盛名的旅游胜地，而最令我流连忘返的，是那里的松鼠岛，
初登小岛，我既兴奋，又紧张，关于小松鼠的疑问一直纠缠在我的脑海里：这里真的有很多松鼠吗?我能看到它们吗?它们友好吗、会不会咬人呢?它们的生活快乐吗?
这里树木丛生，百草茂盛，景色宜人，可是，我期盼的小松鼠在哪儿呢?是不是它们喜欢对“不速之客”敬而远之呢?正当我狐疑不定，忽然，一个身影一闪，一只小松鼠现身了：它，小脑袋，小身子，大尾巴，浑身都是棕色的。还没等我端详够，它倏地一下，跑得无影无踪了。
就在我遗憾万分的时候，仿佛约好了似的，更多的小松鼠出现了。它们像小毛绒玩具一样在树上来回窜动。就连草丛里，小溪边，路人行走的小道上，都能看到这些小家伙的踪影。
看到有卖松鼠食的了，我迫不及待地跑过去买了一包。“手中有米，唤鸡鸡来”，这下我有了信心。没走几步，一只小松鼠进入我的视线。我慢慢地靠近它，蹲下身子，展开食包，尽量
我惊讶极了，它是多么聪明、多么机灵、多么善解人意啊!我当然不会让它失望，马上就说：“来，咱们开饭!”只见它将两只小爪子紧紧握着松籽，用两颗尖利的小门牙迅速嗑开了果壳，发出“咯吱咯吱”的声音。几秒钟的
在后来的亲密接触中我发现，小松鼠每次从我手上拿干果的时候，都会大胆地把两只小爪搭在我的手指上，两只后爪蹬在地面上，迅速取走食物后，身体呈站立姿势，五指分开抱住美食，边吃边东张西望，好像生怕“别的人”抢走它的食物。至于我，在和它们的几番亲密接触中，已经被它们看做“自己人了”。
松鼠岛之行引起我很多的思考，可爱的小松鼠给了我很深的启发。那就是：人与动物建立起信任并不难，难的是永远不欺骗它们、伤害它们，难的是永远爱它们。
篇6：与小石螺的亲密接触的五年级作文
与小石螺的亲密接触的五年级作文
今天的作文课上，老师给我们每人发了六、七只小石螺，让我们观察它们，与他们来一次亲密接触。
我趴在桌上，静静等待着小石螺们从中探出头来。可我等了大半天，它们连动一下都没有。是死了，还是懒得出来？我很疑惑，便去请教老师。老师笑眯眯地说：“石螺生活在水沟里，喜欢在潮湿的地方生存，并出壳来觅食、旅游。”我受到了启发，决定再试试，便洒些水在小石螺身上。过了一会儿，小石螺们果真都动了一下，在壳口打开了一扇又黑又薄却很硬的“圆片门”，然后慢慢地探出头来。我先选稍大点的小石螺观察起来：这只小石螺长得可真有趣，它背着一个硬邦邦的暗绿色的壳，壳上面有条朝上旋转的螺旋形线，壳下的软体整体看起来是平平的、黑乎乎的，它的胸长在最前面，差不多有一厘米长，接着就是头，头上有两根触角，一双小眼睛则藏在触角下，最后便是肚子。真是一副怪模样。
我把三只石螺放在同一条线上，让它们赛跑。没想到它们个个都比蜗牛还迟钝，过了几十分钟后还像是在原地打转似的，慢悠悠地挪动着身体。后来其中一只爬到了桌脚便停下了脚步，过了好几分钟都不见会掉下来。我觉得很奇怪，难道它底部有胶水之类的`东西吗？
我小心翼翼地捏住这只石螺的壳将它提了起来，正要看底部，谁知这只石螺那么胆小怕羞，一下子缩了回去，并将那“安全门”关上。我想了想，把它放在老师的玻璃器皿里，没想到，这只石螺便有机灵地钻出脑袋，神气地在壁上爬着。我透过玻璃惊奇地发现，石螺的底部有个比小拇指还大的白色圆盘，它能不停地分泌出黏液，像吸盘一样将石螺与东西牢牢贴住，同时分泌出的黏液会留在地上成为螺的神奇脚印。
我还看见石螺把壳口当嘴巴和屁股使用（就是从壳口吃进东西又从壳口将排泄物排出来），这么做好像蛮恶心的。但老师对我们解释说：“因为石螺是低级动物，所以吃和排没有分开。”
今天第一次与小石螺这样近距离的接触，我不仅与小石螺交了朋友，还懂得了只要细心观察周围的事物，就一定能有所发现、有所收获的道理，真是开心！
篇7：我与小狗的亲密接触优秀作文
我家有一只小狗，叫小宝，它可是我的心肝宝贝，天塌下来我都要先带上它逃跑。它是我朝夕相处的好伙伴，它的心情也就是我的心情。
我这小宝有个特点，就是吃饭只吃骨头。喂它好吃的它正眼都不瞧，可是刚拿出一个骨头，它就立刻扑到我身上来抢吃，之后躲在一个地方，生怕有人抢走它的美味，躲完就开始狼吞虎咽地吃。看它那吃相，好像几个月没吃东西似的。别看它吃饭很乖，可一到外面就没完没了了。只要带它出去散步，它肯定二话不说，直接到别的地方玩去了，怎么叫都不回来。如果你认为玩是狗的天性，那可就错了，我这小宝呀，玩起来跟撒酒疯似的，到处乱撞，害得我叫苦不迭呀。你别看它平时蹦蹦跳跳的，睡起觉来就乖了，它一合眼，就比猪还睡得死，用力推都不醒。如果你要是打扰它睡觉的话，它就会冲你大吼一声，一定吓得你心惊胆战，我就例外了。它平时像个疯子，可到生宝宝，就有翻天覆地的变化，它对新生命特别爱护。饿了，给它吃的，渴了，给它喂奶，简直就是一位慈祥的母亲，无微不至地照顾着小宝宝，它这些举动使我感动。原来，小狗也有令人敬佩的母爱呀。
既然已经知道了小宝的特点，那我就告诉你我与它之间的故事吧。
我非常爱我的小宝，小宝也十分爱我，不惜一切地保护我，这种情感是我在一次小事中感觉到的。
那次我出去玩，一路走得格外轻快，正当我要走过公园时，一张蓝纸从我眼里闪过，在印象中，它可能是一张钞票，我连忙冲回去，恰好，另一个人也冲了过来，那是一个大人，我们在钞票前争执起来，可我不是他的对手。在这千钧一发之际，小宝大叫一声，犹如地震一样，那人用比兔子还快的速度跑了。过后我拥抱了一下小宝，还特地给了它一包排骨，小宝看了我一下，好像在说：“主人，谢谢你。”我悟出了“狗是人类最忠实的朋友”这句话的含义了。
我的小宝一向很健康，没想到前几天病了。那是在吃饭时，它不吃它最爱吃的排骨了，身子很烫，还不停地叫，我才想起今天给它吃了很多冰棒，我连忙把它送到动物医院，那时我心急如焚，焦急地在门口走来走去，后来诊断出是肚子痛，我才松了一口气，这次教训之后，我再也不乱给它东西吃了。
总体来说，我觉得它很可爱，白天活泼好动，生气勃勃，晚上很乖，是我可爱的伴侣。
篇8：我与小狗的亲密接触优秀作文
我最喜欢的动物就是小狗了。平时上网查图片或资料时，我都忍不住要查一查狗的图片，如果有好看的图片，我就把它保存下来。看电影时，如果有关于狗的电影，我也绝对会看。就连我的理想也是关于狗的，长大后我想养3只狗。
这个寒假，我终于有了跟小狗亲密接触的机会。跟我亲密接触的第一只小狗名叫“多多”，它是我们花园里一个韩国小朋友给我的。他说把多多放在我家2年，让我惊讶的是，我妈妈居然同意了，我高兴极了！我兴高采烈地把多多带回了家。让我担心的是，我爸爸怕狗，他也不喜欢狗，我爸爸是否对多多有意见呢？多多虽然只是一只普通的狗，不是什么高贵的品种，但它在我们花园可是出了名的一条狗。它很小，毛是白色和黄色的，耳朵耷拉下来。它才两个月，可爱极了，大家都非常喜欢它。多多来的那天晚上，我们带它到宠物店里洗了澡，买了牵狗的链子和衣服，多多全身都香喷喷的，在我的怀里睡着了。
第二只来到我家的狗名叫“抱抱”，它是一只小型吉娃娃。抱抱小得像一只猫，比多多还小，但它已经一岁了。抱抱会看家，一听见有人进来就“汪汪”直叫。有时电视上发出了按门铃的声音，它也会叫。抱抱还很贪吃，它好像永远也吃不饱，你只要一拿吃的，它就立刻冲上来，把前面两只脚放在你的腿上，两只大眼睛可怜巴巴地看着你，眨都不眨，让你无法拒绝它。抱抱什么都吃，桔子、瓜子、苹果、糖、花生、肉、骨头、萝卜等等……它吃狗粮时，狼吞虎咽、大口地吃下去，最后还要添一舔盘子。当抱抱遇到了什么好吃的，就一口叼起，放到它的'窝里，慢慢品尝。当它吃东西时，你要抱它或抢它的东西时，它就会先发出一种声音，威胁你走开，如果你还不走开，它就要“汪汪”叫两声。有一次，我们家里来了小客人。他拿了一个棒棒糖在那吃，抱抱就冲过去想要吃，那个小男孩怕狗，一不小心就把棒棒糖给掉到地上了，抱抱叼起来就往它的窝里跑，然后学着人的方法一口口添起棒棒糖来。听说吉娃娃是所有狗中最聪明的一种狗，所以它才会吃棒棒糖的吧？抱抱睡觉很讲究。
它有一个笼子，一个篮子。笼子是让抱抱喝水，还可以在它犯错误时把它关在里面的。篮子是给抱抱睡觉的，里面铺着一张毛巾，篮子的把上，还挂着一个小布熊，还有一只袜子，里面装着一个水瓶，晚上睡觉时，在水瓶里面灌上热水，抱抱睡觉就不会冷了。多多喜欢和抱抱玩。多多开始先去惹一下抱抱，然后再跑回来，后来就敢和抱抱打架了。有一次，多多在地毯上睡觉，抱抱去碰了一下多多的耳朵，多多生气了，它先“汪”地叫了一声，然后就跟抱抱打了起来，谁叫人家多多睡觉，抱抱要去惹它呢，它们好玩吧！抱抱和多多是两只非常非常可爱的小狗，我太喜欢它们了，它们可爱极了！以至于我在梦中还会和他们一起玩。由于它们跟我在一起的时间不会很长，所以我要格外珍惜与它们在一起的美好时光。
有了多多和抱抱的陪伴，这将是我最快乐最难忘的一个假期！同时我也希望，长大后我的理想可以实现！我要养三只狗，长久地与它们为伴！
篇9：我与小狗的亲密接触优秀作文
暑假里，我去舅舅家玩。舅舅家里有一条可爱的小狗。它的身体圆圆的，毛白白的，眼睛亮亮的，特别招人喜爱。
为了能和它交朋友，我蹲在他身旁，用把我的小手挠挠他的肚皮，摸摸他的脑袋。没过多久，我们就熟络了。有时还会用它的舌头舔我的手心，有点痒痒的。正当我凑它特别近的时候，小家伙趁我不备，用它那湿湿的鼻子亲了我一口，我的脸一下子红透了，害羞地躲进了房间。
篇10：我与大海的亲密接触优秀作文
大海辽阔无际，碧海衬映蓝天，远远望去海面似与天际连成一线。
站在松软的沙滩上，任海风肆意地刮着，清风配大海，好不惬意。蓝天白云之下，眺望那清澈见底的海，我仿佛看到了海豚在欢快的舞蹈，各色鱼儿正结伴出行。来到海边，一切烦恼也都烟消云散了。
海南的大海清澈见底，鱼儿在海里游动。我迫不及待地换上泳装，伸出脚丫探向大海，不凉也不热，正好。海水肆意地爬到我的小腿，正慢慢挪到大腿，我身体的下半部分已被海水所“侵蚀”，我渐渐地走向深处，海水已淹没到我的颈部，这下终于可以潜入海中与大海相拥了！
带上潜水镜，深吸一口气，潜入海中。一条黑白相间的鱼儿进入了我的视线，它疯狂地游动，好像在寻找着什么。我跟着它来到了一个小石头旁，这时我快坚持不住了，不得已的把头伸出海面换了换气。再次探寻那未结束的故事，却发现石头下面竟然压着另一条鱼儿，那条被压着的鱼儿疯狂摆动尾巴，努力想逃离死神的魔爪。一条鱼儿奋力撞向石头，几次都没能成功，我想去帮它，但又憋不住了，只好再次进行换气，深吸一口气，猛地扎入水中，向底部游去，轻轻将石头移开，它们得救了。
我疲惫地向岸上游去，躺在松软的沙滩上，看着那夕阳渐落，我也该回旅社了。
大海波涛骇浪，浪花飞溅，惬意地享受这美好的时光，但最终又不得不和大海说再见了，只是不知何时才能再次与它亲密接触。
篇11：我与书的亲密接触优秀作文
我与书的亲密接触优秀作文
捧一盏清茗，在昏昏的灯光下握一古卷，周围弥漫着清幽的香气。
——题记
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我看也是，正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。
小时候我就爱好读书，闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看，书可给了我不少精神粮食呢！偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。
那次去表姐家做客，大人们喝茶畅谈，我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨，一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威，说：“我们来对对联，看谁对得妙。听着啊，飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗？我不假思索地说：“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了，纷纷夸赞我对得妙。哈哈，这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。
书，就是这样有用！
我越长越大，就更加喜爱读书，读的书也就更多。
我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的那种豪迈；我喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种坦荡；我喜欢朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”的那种痴迷；我喜欢“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的.那种刻苦；我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的那种脱俗；我喜欢“天生我材必有用，千金散去还复来”的那种自信；我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的那种美丽；我喜欢“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那种豪壮；我喜欢。
是书，是书赠与了我无尽的知识，是书让我遨游在知识的海洋中，是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。
“读书破万卷，下笔如有神”。只有读懂了书，才走遍天下，遨游人间。我与书的亲密接触，让我渐渐爱上了书，爱上了不凡与脱俗。
篇12：我与邻居的亲密接触小学作文
我与邻居的亲密接触小学作文
古往今来，朋友之间有无数的感动人心的事。然而，邻居，胜似朋友，更胜似家人。
在我五岁那年，爸爸妈妈就带我离开家乡，搬到另一个地方去住，当时的我还很年幼，对陌生的环境难免有些不适应，但是，经过我们家的“左邻右舍”，我便对那里的环境熟悉了起来。
记得刚刚搬进去的时候，我们家和“左邻右舍”有过不少矛盾，让我给你们慢慢道来：
镜头一—楼上
“扑通、扑通——”一阵又一阵不和谐的声音传来，把还在跟周公下棋的我给叫了回来，我迷迷糊糊的看了一下表“天哪！现在是凌晨两点。”不过，痴迷于梦中的我还想一会就好了吧。于是闭上眼继续睡。过了一会，这样的声音接踵而至，我便快速的起床，穿上衣服，朝楼上跑。“当当当”三声后，便有人来开门，“你是谁啊？”嘿，我这暴脾气！“我还没问你呢，你们家干什么呀，大半夜的让不让人睡了”那人见我有点生气，又想了想这样确实不对，便向我道歉。
镜头二—对门
又要交电费了，怎么每次都是我们家交的多，他们家少啊。想到这儿，我那愤怒地小火妙就抑制不住，走到那人面前，就问他怎么回事，他跟我说了后，我意识到自己不对，便向他道歉。
镜头三—楼下
“滴答滴答”什么声音？循声而去，原来是我们家衣服洗后的水滴在楼下阳台上了。紧接着，人家便来我们家敲门，“你们家洗衣服的水都滴到我们家阳台上了，我们家的花草都枯萎了。”本来准备道歉的`，后来见那人语气那么不好，我就准备跟他吵架了，还好妈妈在，及时阻止我，向那人道歉，事才平息。
不过，邻居也是很好的。有一次，爸爸妈妈出去出差了，就我一个人在家，到了中午，我正想怎么吃饭呢，突然有人来敲门，我警惕地看着门外，从门缝里看了一下，原来是我家对门，开门后，只见他端着一碗米饭问我吃饭了没，后来，有好几个人，分别是楼上和楼下邻居，原来是他们知道我爸妈没在家，来问我吃饭没。小小的心意却温暖了我的心。
时间长了，大家都成了很要好的“家人”，会互相照顾，会互相体贴，还会互相打趣。慢慢的就成了一种习惯。
如果我没有跟这些邻居的“亲密接触”，恐怕到现在大家都还是陌路人吧！嘿嘿！
篇13：我与小田螺的亲密接触五年级作文
我与小田螺的亲密接触五年级作文
今天，红蜻蜓作文班的老师带来了一鱼缸田螺，分给大家观察，我仔细观看，发现其中一只小田螺，它用薄片当作“门”把自己紧紧地关闭在一个螺旋型的壳里面，一动不动，准备等待时机出来。我这是第一次看见活田螺，可让我大饱眼福了。
过了一会儿，几只小田螺伸出它那纤细如针的触角，接着又伸出一个稀奇古怪的小脑袋，最后干脆把整个身体都伸了出来，在伸出来之后，它们还没爬走，它们就像一只只骄傲的鹅一样挺直了起来，似乎在向大家打招呼，我觉得有趣极了。田螺们展示完了自己，便轻轻地蠕动着，把自己的薄片顶在头上，然后用触角触碰着前面，似乎在刺探着前方的情况，我把一个瓶盖放在一颗田螺的'前面，它碰了一下，发现有障碍物就伸了回去，改变了方向继续前进，我用手指碰了它一下，它仿佛感到有“杀机”，就快速缩进了壳子里，这些田螺可真机灵呀！
听老师介绍，田螺和蜗牛都是低级软体动物，它的自卫武器是坚硬的外壳，它们是卵胎生动物，在体内受精发育，它们的孩子在母体内逐渐长大，长大后，才陆续排出体外。
田螺营养丰富，肉质含丰富的蛋白质，味道也不错。炒着吃的时候，可以放姜、蒜头、辣椒、大葱作为调料，炒出来的田螺更美味。想想我都流口水了，明天我就叫妈妈买盘田螺来炒！
篇14：我与书的亲密接触优秀作文400字
我与书的亲密接触优秀作文400字
一年级的时候，我很喜欢看书，瞧……
“芯睿，该睡了！”妈妈的声音传进了我的耳朵。我极不情愿地放下手头的《识字我能行》一书，爬上了床。可是我并不想这么早入睡，我大声说：“我可不可以看一会儿书呀？”妈妈想了一会儿，说：“那好吧，不过只能看一会儿哦！”我万分惊喜地跳上床，拿起书，随着书中的情节，一起跟着走进字的魔法团。从这以后，我每一次睡觉前都会手拿着一本心爱的好书出现在床上。
鲁迅说过：“读书有三到：口到、眼到、心到。”我就是用这“三到”去读一本书的'。“口到”是读出声来，比如一些写得好的诗歌、散文；“眼到”是用眼睛看，找出好词好句，可以把它们用记号标起来；“心到”最重要，我们在朗诵、找好词好句的当中，还要去想一想作者为什么要这样子写，表达了什么情感，并可以加上一些想象，写一写批注。
书还给了我许多启示呢！如：从《花季信风》等书系列里，我知道了一些小作者们的心里想法，以及一些写作方法；从《克雷洛夫寓言精选》里，我知道了做人的道理：该与哪些人做朋友，不能只靠运气去获得东西等；从《沈石溪动物小说系列》的丛书中，我开阔了视野，走进了野生动物的世界……
读书吧！让我们一起读好书吧！“书籍是人类进步的阶梯！”
篇15：我与跳棋的亲密接触小学作文700字
我与跳棋的亲密接触小学作文700字
“去，把你的房间整理一下，都成狗窝了！”老妈的喋喋不休又飘进了耳畔。
“知道了。”我极不情愿地放下手机，笨手笨脚地整理着那狼狈的“狗窝”。
忙活了整整一上午，可算大功告成了。当我正准备离开储藏室时，无意间却看见了那盖了几层灰尘的奖状，抽出来，下面的那盒跳棋吸引住了我的眼球，右上角还印着掉了颜色的`“奖”字。
时间倒转，我又回到了那曾经辉煌的时刻……
四年级时，爸爸从超市带回了一盒跳棋，看着那盒圆溜溜的玩意儿，我一头雾水。爸爸和我玩耍，从不让着我，他激励我前进，那一次，我有了点小成就，便飘飘然了。和爸爸下棋，他神机妙算，算到了我的小心思，毫不客气地给了我一次教训，我就像皮球一样漏了气，但我并没有放弃，而是偷偷地接受这次教训，研究起了爸爸的战术。终于，几经挫折，我的水平明显提高。
为了下次战胜爸爸，四处找人较量，最终都一扫千军，全部拿下。终于，我开始挑战终极BOSS——爸爸妈妈。
比赛一开始，我就迅速搭桥，直逼终点，没想到这桥一搭，给爸爸也创造了机会，他借着我的桥顺利把自己送到了终点，我和妈妈中了计，被堵得毫无去路。比赛结束后，爸爸把我叫到了一边：“你当时是不是很想赢？”
“当然！”
“你记着，只有看得远才有赢的希望哦！”
我领悟了他的意思，并牢牢记住了这句话。五年级时，我参加了“趣味运动会”，那时的我已不再鲁莽了，谨慎地走好每一步。“啪”，我的最后一颗棋子到了位置，“看得远才赢的了！”这句话让我轻松取得了冠军，这张奖状便是最好的证明！
“张毅，你在干什么？这么慢！”
“哦，来了！”
篇16：我与书的小亲密小学作文
我与书的小亲密小学作文
老师教给我们的知识，不过是冰山一角。知识是无穷无尽的，学，也无止境。而有益的阅读是获取知识的不二法门！
不知什么时候，书成了我独一无二的伴侣。只要一看到一行行密密的小字，一种强大的欲望就迫使我赶紧抓起来读上一读。我爱上了书，爱上了阅读，每天回家第一件事就是抓起书籍，津津有味的吮吸书的甘甜，嗅闻书的芳香。从动物故事到情感小说，从伤感片段到凄美长文，我似一匹饿狼，贪婪的读着。只要走进书籍，我就忘记了“出口”在哪儿，直到妈妈将我拽出来。一页页，一篇篇，一幕幕，一行行，每一个字，甚至是一个标点符号，都总是让我在不知不觉中体会到书的有趣，读的快乐！
有一次，我迷上了一本沈石溪的动物小说《残狼灰满》，但故事实在太长了，加之我当时眼睛不好，父母都反对我看。但书也太好了，学习累的时候，带着那种软绵绵的疲倦看上几页，那该多好。再说我是什么？小书迷啊！怎么可能就这样乖乖地败下阵来？于是，火药的味道渐渐散开；双方的战旗已经展开。一场争书大赛就这样拉开了序幕，一个小小的计划诞生了……
我为什么不偷偷看呢？反正寒假，父母上班，没人管我！你总不能安摄像头全天二十四小时监视我吧！就这样，我怀着侥幸心理看完了书的三分之一，当我意犹未尽的合上了书时，我的心中还不停的玩味着那激动人心的情节，眼边一颗感动的泪珠还未拭去，同时还带着一丝窃喜的笑了。可妈妈回家仅仅向这边瞟了一眼，对我说：“是不是偷看书了？”我心虚的回答：“没有。”手指在衣袖里不安地绞着。可妈妈却自信的说：“我早就料到你会偷看，所以在原来放书的旁边画好了标记。看看，书是不是换了位置？你还敢说没看？”我心下一惊，连忙翻翻找找，想找到妈妈所说的“证据”，一番功夫下来，却丝毫找不到一处“证据”的印记。正当我迷惑之时，却无意间看到了妈妈一脸得意的笑，幡然醒悟。我这样子、这动作，这满脸焦急，不是明摆着告诉人家“此地无银三百两”吗？我终于明白了妈妈所说的“证据”在何方。唉！防不胜防！
但即便第一次的“斗争”我输给了妈妈，但依旧不能阻挡我看书的意愿。即便我强忍着，但我还是情不自禁将手伸向那本诱惑我的书。第二天，我如愿以偿的读完了整本故事书。正当我还回味着“灰满”跳下悬崖的悲壮场景时，一阵刺耳的开门声打破了我的沉思，妈妈回来了。哎呀，可不能让妈妈发现，我赶紧手忙脚乱的把书规规矩矩的放回了桌子上。妈妈笑着拿起书，说：“别骗我了！你那点‘小九九’早就被我看破了。你又偷偷看书了吧！不然这书怎会有这小馋猫留下的油汁？”原来，我有个习惯，喜欢边看书边吃东西，这次撒上油，慌乱时，竟忘了擦掉。没想到，这竟被妈妈抓住了“小尾巴”。我看了看妈妈，她也瞄我一眼，语重心长的说：“读书没有错，好的书籍的确会带给你一个新鲜奇妙的世界，在这个世界里广阔的天地让你自由遐想，随意的吸吮崭新的.知识，但爱护眼睛也是你现在必须要做的事情啊！没有好的眼睛，怎么看书呢？”我也不好意思地垂下头。
这样的争斗在我成长的过程中偶尔还会发生。但不管怎么抢，我们都有一个共同的出发点——那就是热爱读书。一旦钻进书的海洋，我就像一条搁浅的小鱼，拼命感受这久违的大海那甜美的味道，沉浸在书海的感觉让我无法自拔，而且现有的书籍已不够我这匹饿狼，去贪婪的读了。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得这一点没错，只有知识渊博，我们的才学才能为国家富强，文明做贡献！从此以后，我便要踏着这智慧的阶梯，一步步向顶峰前进！
篇17：小学四年级优秀叙事作文:老男人与小男人
昨天吃完晚饭，外公还在吃着花生米，喝着酒。我也一边吃着花生米一边陪着外公聊天。我们聊着聊着就聊到了一部电视剧。那是讲抗美援朝的故事的。
我问外公：“那时候真是这样的吗?”说到打仗，外公就滔滔不绝地说开了。这一扯就扯远了，步枪的用法，机枪是怎么射的，炮弹射击高度等等，这些知识我可是第一次听说呢!外公曾经是一名解放军战士 ，他对武器，对历史，对战争都很了解，而且很会侃。我也很喜欢听他讲故事。
我们从现代武器一直聊到“三八线”，从“三八线”聊到“草船借箭”，我们俩不断发表自己的观点，讨论得津津有味。
外婆洗完澡出来看我们还在聊天，就说：“一个老男人，一个小男人对战争有那么多话好说，看来男人都是好战者。”
“没错!古今中外的战场都是热血男儿的阵地，况且外公曾经是一名军人，我和外公就有那么多话好说!”
我第一次跟外公讨论武器与战争，这让我知道外公的军旅生涯，也让我更加喜欢我的外公。
作者：浙江省杭州市余杭区金成外国语小学四年级 邵楚宏
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