点亮自信的明灯作文

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篇1：点亮自信的明灯作文

点亮自信的明灯作文

自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长，它照耀我们走向成熟的人生，这就是我在读完鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》后第一个冒出来的想法。

自信与自卑是对立的，因为自卑，让我们失去了很多成为杰出人才的'机会，世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!

因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标；因为自卑，在事业上就不敢出人头地；因为自卑，就失去了战胜困难的勇气；因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没，自我葬送，自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!

居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言飞语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业作出了巨大的贡献。

当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。

同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩！

篇2：点亮心中自信的明灯作文

点亮心中自信的明灯作文

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

确立自信心，就要正确到评价自己，发现自己的长处。肯定自己的能力。人们常说人贵有自知之明。这个“明”，既表现为如实看到自己的短处，也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处，似乎是谦虚，实际上是自卑心理在作怪。“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观的估价自己，在认识缺点和短处的基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能激发自信心。

我曾在报纸上看到这样的`一则报道：在一个高中生因承受不了考试给他带来的压力，就在考试的那一天而跳楼自杀。这样的事实际上是自卑心理在作怪。

史铁生在双腿残废后的最初几年，一直都很忧郁、自卑。那时他找不到工作，找不到发挥自己才能的地方，忽然间觉得天空又低了一层，世界又缩小了一半。在此刻，他只能独自一个人摇着轮椅静静奔向地坛。或许他觉得地坛就是他的归宿，在那里他思考着生命的意义，并不断的自我反思，自我解剖，使他重新点亮了心中被那自卑所泯灭的自信的明灯。他在面对刊刻的人生时，并没有一蹶不振，而是以豁达的思想面对死亡，以平静的心态看待死亡。正因如此，我们文坛上才多了一位对生命充满自信的文人。

自卑的对立是自信，自信就是自己信得过自己，自己看得起自己，别人看得起自己，不如自己看得起自己。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”人们常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的。

世界著名交响乐指挥家小泽征二在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱指挥演奏，突然发现有不和谐的地方，他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍有不如意。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没问题，而是小泽征二的错觉，面对一批音乐人士和权威人士，他思考再三，突然大吼一声“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评判台山立刻报以热烈的掌声。

原来这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确判断，小泽征二正是拥有阿基米德“给我一个支点，我将移动地球”那种豪迈的自信才得到他们的一致掌声，才迈上成功的阶梯。

我们要学会欣赏自己，表扬自己，自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴花朵，自己该自己发锦旗，还要保持那种奋发向上的自信精神。

自信像一匹白色的骏马，扬鬃甩尾，带你奔向成功，让我们在自信中寻找那盏永不熄灭的明灯，让我们心中的自信就像“癌细胞”一样无限增限，成为全世界人们心中最亮的一盏“灯”。

篇3：点亮你心中自信的那盏明灯

心理学认为，自卑是一种过多地自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。其主要表现为对自己的能力、学识、品质等自身因素评价过低；心理承受能力脆弱，经不起较强的刺激；谨小慎微，多愁善感，常产生猜疑心理；行为畏缩、瞻前顾后等。自卑心理可能产生在任何年龄段和各种各样的人身上，比如说，德才平平，生命仍未闪现出“辉煌”与“亮丽”，往往容易产生“看破红尘”的感叹和“流水落花春去也”的无奈，以至把悲观失望当成了人生的主调；经过奋力拼搏，工作有了成绩，事业上创造了“辉煌”，但总担心“风光”不再，容易产生前途渺茫、“四大皆空”的哀叹；随着年龄的增长，青春一去不回头，往往容易哀怨岁月的无情和生发出红日偏西的无奈……这种自卑心理是压抑自我的沉重精神枷锁，是一种消极、不良的心境。它消磨人的意志，软化人的信念，淡化人的追求，使人锐气钝化，畏缩不前，从自我怀疑、自我否定开始，以自我埋没自我消沉告终，使人陷入悲观哀怨的深渊不能自拔，真是害莫大焉！

自卑的对立面是自信，自信就是自己信得过自己，自己看得起自己。别人看得起自己，不如自己看得起自己。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”又说：“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的。确立自信心，就要正确地评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力。

人们常说人贵有自知之明，这个“明”，既表现为如实看到自己短处，也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处，似乎是谦虚，实际上是自卑心理在作怪。“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观地估价自己，在认识缺点和短处的基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能激发自信心。要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像阿基米德“给我一个支点，我将移动地球”的那种豪迈的自信来！

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌。

篇4：点亮心中自信的明灯1000字作文

点亮心中自信的明灯1000字作文

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

确立自信心，就要正确到评价自己，发现自己的长处。肯定自己的能力。人们常说人贵有自知之明。这个“明”，既表现为如实看到自己的短处，也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处，似乎是谦虚，实际上是自卑心理在作怪。“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观的估价自己，在认识缺点和短处的基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能激发自信心。

我曾在报纸上看到这样的一则报道：在一个高中生因承受不了考试给他带来的压力，就在考试的那一天而跳楼自杀。这样的事实际上是自卑心理在作怪。

史铁生在双腿残废后的最初几年，一直都很忧郁、自卑。那时他找不到工作，找不到发挥自己才能的地方，忽然间觉得天空又低了一层，世界又缩小了一半。在此刻，他只能独自一个人摇着轮椅静静奔向地坛。或许他觉得地坛就是他的归宿，在那里他思考着生命的意义，并不断的自我反思，自我解剖，使他重新点亮了心中被那自卑所泯灭的自信的明灯。他在面对刊刻的人生时，并没有一蹶不振，而是以豁达的思想面对死亡，以平静的心态看待死亡。正因如此，我们文坛上才多了一位对生命充满自信的文人。

自卑的对立是自信，自信就是自己信得过自己，自己看得起自己，别人看得起自己，不如自己看得起自己。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”人们常把自信比作发挥主观能动性的'闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的。

世界著名交响乐指挥家小泽征二在一次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他的乐谱指挥演奏，突然发现有不和谐的地方，他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍有不如意。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没问题，而是小泽征二的错觉，面对一批音乐人士和权威人士，他思考再三，突然大吼一声“不，一定是乐谱错了！”话音刚落，评判台山立刻报以热烈的掌声。

原来这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确判断，小泽征二正是拥有阿基米德“给我一个支点，我将移动地球”那种豪迈的自信才得到他们的一致掌声，才迈上成功的阶梯。

我们要学会欣赏自己，表扬自己，自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴花朵，自己该自己发锦旗，还要保持那种奋发向上的自信精神。

自信像一匹白色的骏马，扬鬃甩尾，带你奔向成功，让我们在自信中寻找那盏永不熄灭的明灯，让我们心中的自信就像“癌细胞”一样无限增限，成为全世界人们心中最亮的一盏“灯”。

篇5：点亮心灵的明灯

我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有曾经那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。

每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定的摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她始终一直坚持着她的工作。

我小时曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊。”她笑着摸摸我头说：“干到我走不动为止。”

她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心的为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照耀在我心里，温暖着我的心房。

东方双语学校初二:施展

篇6：点亮心中的明灯

我刚走上讲台参加工作的时候，是在一所大山大里的小学任教，因边远而道路崎岖，这里的人们很少与外面接触。那时候，山里普遍存在生源多，教师少，且学历低状况，我中师毕业是那里最高的学历了。

第二年春，我校的一位老教师到县城进修去了，我因年轻、学历又高，顺理成章被安排接受了老教师那个班，加上我原带的班级（不同年级），名副其实成了双班主任，尝试了复式教学的滋味。经过几周的教学，我观察到班里有个姓刘的同学总是逃学、旷课，几乎每周周日到校周三四就逃了。我领着几位大同学登上陡峭的.山路，穿过密密森林，三番五次到十里之外的他家做家访工作，苦口婆心总收不到效果。作为班主任，我绝不放弃、丢下任何一位学生，使他们再成为一代新文盲。我要用心去帮助他，找到他逃学的秘密，点亮他心中的明灯。通过一段时间的接触、交谈我发现他并不笨，做事也很认真，经过多次用心交谈，他终于告诉我逃学的秘密：“我们这山里多少人读了书都一样回家耕田种地，读好书和不读书也一样”。我终于知道了他弃学、厌学的原因，那就是没有走出大山的勇气和信念。根据他狭隘、短浅的心理，我决定为他树立起走出大山，走向远方的志向。我首先在语文课教学中专门设计了一些如何树理想立志向的

内容和案例。如童第周从小如何抱志向苦读书等案例。其次是在少队活动中增加一些故事会内容，给他们讲一些历史上、现实中一些山里孩子如何勤奋学习实现抱负的成功事例和人物。再次是组织他们到离校十多公里的国家级电站施工地参观学习，给他们介绍那些先进机械设备、车辆，以此激发他们一定要好好学习，一定要走出去外面闯闯的激情。经过多种不同形式活动、学习、参观、实践，很多同学明确了学习目的，树立起走出去看看的欲望。特别那个姓刘的同学转变很大。从弃学、厌学一下子转变成爱好学习的好同学，也彻底改变了弃学、旷课的现象。学习成绩也直线上升。第二年他被同学们选为学习委员，第三年他又被选为班长；两年后他以学校第一名的成绩考取乡初级中学；三年后他又以优异的成绩考取省内重点中专。毕业后又被安排在县城某家单位工作，真正实现了他走出大山的抱负。

人生就是这样，师长的器重，别人的关注，往往是促使一个人走向成功的关键。教育家也好，校长也好他们点亮心中的明灯都像一株株稚嫩的幼苗，在阳光的点照下，长成参天大树。

篇7：点亮心中那盏明灯作文

点亮心中那盏明灯作文

小时候，我们总是拥有过很多理想，我曾经也拥有过梦想，我的梦想是做一个科学家，小时候，总是认为科学家很厉害，能够发明很多的东西。

但是随着年龄的增长，才觉得自己的梦想很远。

于是我的理想又改了，我开始想做一名教师，因为我觉得老师值得让人学习，值得让人尊敬……

理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前进。在漫漫的`人生路途中，我们会丢失很多东西，但我始终把理想紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

现在的我渐渐的长大了，理想也随之越来越清晰了。对于人生，每个人的追求不同，理想不一定要伟大，不是在哪方面做得最好，而是要自己倾尽全力，以此来回报为我付出了千辛万苦的父母，我希望家人能够为我的尽力感到开心与幸福。这就足够了，这便是我的理想，平凡却不卑微。

只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，这不仅可以照亮自己，同时也是在温暖他人。只有自己拥有强大的毅力和奋斗，才能慢慢靠近我们的理想，任何人的一生都不可能一帆风顺的，再多的曲折也不能阻止我前进的脚步，我相信我的努力终有一天会得到命运的奖赏。

给自己点一盏灯吧！当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你在为一时的失败而痛苦时，便想想自己的理想，你就有了面对的勇气，当你因前方的黑暗而不敢前进时，给自己点一盏灯，它一直为你照明……

过去的日子过去了，现在我要为自己点一盏灯，我相信它会照亮我以后的日子，它会指引我去奋斗去创造，除了为理想去战斗，对于我，我没有选择。，对于我来说，没有理想就等于没有黎明，在回望那些曾经为理想艰苦打拼的人们，心中的敬佩感油然而生，同时也坚定了我的信念，我要像他们一样，用我的心点亮我人生的理想之灯。

人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗；生活，因为有了这盏灯，而不再单调，再黑，再远，再难的走路，我们都不会胆怯了！我的理想一定会点亮的。给自己的人生点亮一盏明灯吧！

篇8：作文 点亮生活的明灯

作文 点亮生活的明灯

多久了，这样的日子。

我望着漆黑的夜幕，没有一次光束。冰冷的氛围，凝结的空气让我透不过气。不知什么时候，泪水早已浸满了眼眶，顺着脸颊，肆意的淌下。

已经能够忘了自己这样颓废了有多久，也不知道这样的自己又能坚持多久。只是漫不经心的怀念着以前那些轻松快乐的岁月，然后望着别人得幸福，数自己的悲伤。一次又一次的考试成绩打击着我，想着以前接受老师表扬时的喜悦和看到自己试卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一阵激流。然而，他很快便退却了。骨感的现实在嘲笑着我，丰满的理想似乎也弃我远去，我无力的挣扎着，做着最后的搏斗。

伏在书案上看书，却不知不觉睡了过去。“这还是你吗，你难道甘心这样一直堕落下去吗？你的梦想呢，你的勇气去了哪里？”在梦里，我听到有人在深深斥责着我“不，我怕，我害怕失败，我怕那些异样的目光，我怕・・・”我用力地向前跑，却掉进了沼泽里。恍然之间，我醒了，原来只是一个梦。我稍作放松，随意打开一本书，想着刚才的梦。然而，一个陌生却又熟悉的面孔映入了眼帘。

他叫贝多芬，是著名的`音乐家。患有先天性耳聋的他却有着天才般的手指，弹奏出人间的绝唱。他听不到任何的声音，心中却满是曲调，跳跃着的音符在脑海中奔腾。怀着那颗对音乐无限热爱的心，他战胜了一个又一个困难。面对命运的玩笑，他乐观积极的迎上前去。他把那些讥笑，那些愚弄统统踩在脚下，化为坚实的力量，走着慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被贝多芬那种无谓的精神深深的折服。我所谓的苦难，是贝多芬的万分之一，而贝多芬面对生活的态度，却是我的一万倍。我还有什么理由沮丧，还有什么资格哭泣。

我懂了，我所要做的，不是像现在一样颓废失望，而应该像贝多芬一样，树立乐观的态度，为了自己的目标勇敢地奋斗下去。是的，从现在开始，我要做另一个自己，让生活的明灯就此点亮。

是啊，没有流过血的手指，弹不出时间的绝唱。只有点亮生活的明灯，找准方向才会有希望。和那些迷茫的时光说再见，和美好的明天预约，一起扬帆起航。

无棣第二高级中学高一:马文洁

篇9：点亮生活的明灯作文

点亮生活的明灯作文

多久了，这样的日子。

我望着漆黑的夜幕，没有一次光束。冰冷的氛围，凝结的空气让我透不过气。不知什么时候，泪水早已浸满了眼眶，顺着脸颊，肆意的淌下。

已经能够忘了自己这样颓废了有多久，也不知道这样的自己又能坚持多久。只是漫不经心的怀念着以前那些轻松快乐的岁月，然后望着别人得幸福，数自己的悲伤。一次又一次的考试成绩打击着我，想着以前接受老师表扬时的`喜悦和看到自己试卷后欣慰的笑容，我的心里涌起一阵激流。然而，他很快便退却了。骨感的现实在嘲笑着我，丰满的理想似乎也弃我远去，我无力的挣扎着，做着最后的搏斗。

伏在书案上看书，却不知不觉睡了过去。“这还是你吗，你难道甘心这样一直堕落下去吗？你的梦想呢，你的勇气去了哪里？”在梦里，我听到有人在深深斥责着我“不，我怕，我害怕失败，我怕那些异样的目光，我怕・・・”我用力地向前跑，却掉进了沼泽里。恍然之间，我醒了，原来只是一个梦。我稍作放松，随意打开一本书，想着刚才的梦。然而，一个陌生却又熟悉的面孔映入了眼帘。

他叫贝多芬，是著名的音乐家。患有先天性耳聋的他却有着天才般的手指，弹奏出人间的绝唱。他听不到任何的声音，心中却满是曲调，跳跃着的音符在脑海中奔腾。怀着那颗对音乐无限热爱的心，他战胜了一个又一个困难。面对命运的玩笑，他乐观积极的迎上前去。他把那些讥笑，那些愚弄统统踩在脚下，化为坚实的力量，走着慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被贝多芬那种无谓的精神深深的折服。我所谓的苦难，是贝多芬的万分之一，而贝多芬面对生活的态度，却是我的一万倍。我还有什么理由沮丧，还有什么资格哭泣。

我懂了，我所要做的，不是像现在一样颓废失望，而应该像贝多芬一样，树立乐观的态度，为了自己的目标勇敢地奋斗下去。是的，从现在开始，我要做另一个自己，让生活的明灯就此点亮。

是啊，没有流过血的手指，弹不出时间的绝唱。只有点亮生活的明灯，找准方向才会有希望。和那些迷茫的时光说再见，和美好的明天预约，一起扬帆起航。

篇10：点亮心中的明灯作文

点亮心中的明灯作文

在我们成长的过程，过程中是青涩的，痛苦的，同时也是美好的，快乐的，青春的。当中，你为此流过泪，你为此笑过，为此难过。可是，这过程中总有一盏灯来指引你，陪你流泪，陪你笑，陪你收获成功的喜悦。

这一个早晨，初入秋季，可有夏季留下来的气息。但也是秋季，微风吹过，伴随着一阵凉意吹过，那微黄的树叶经不起风吹，落在地上，为自己的`母树作养料。我趴在桌子上，感受着从我眼里流出温热液体流淌在我的手指上。回想起父亲昨晚拿成绩单砸在我脸上的情景，“你弹钢琴有用吗？能当饭吃吗？你也不看看你的成绩，成绩提不上去，还想弹钢琴，你以为你是什么？”父亲昨晚说的话今早依然回荡我的耳边。看着桌子上的成绩单，很清楚，也很刺眼我的名字在最后，我真的很差……

我有气无力地趴在桌子上，成绩单己经破我的眼泪浸湿了。忽然，一只温暖的手掌替我抹去了眼泪。我抽咽看着母亲，“妈，我是不是很差，”手环着母亲的后背，抱着母亲哭。母亲一脸心疼的看着我说:”你不差，不是每个人生来就很优秀，都是要通过后天的努力而优秀的。人生更是曲折的，不是每个人都能顺利的去完成一件事。你不要因为迷了路而忽视了自然风光，也不要因为你曾失败过，就觉得自己很差。”对呀，每个人不是生来就优秀的，也是通过努力而优秀的，那难道我因为曾受过伤，失败过，就觉得自己很差吗？那我现在说一句:“我不会这样下去的，我会再站起来的。”

我望着母亲的脸庞。可能每个人都有自己的一盏灯吧！而母亲一直是我的明灯，而且这盏是五光十色的，让我的成长过程中色彩不再单调。

篇11：点亮生命的明灯作文

点亮生命的明灯作文

心中有梦，犹如明灯。点亮了那心中的灯，我们的人生，别样的精彩。即便高四，也还如此。

一轮高考的结束，是另一个时代的开来。从高三到高四，这一路，我们走得异常的辛苦。高考的落榜，是我们心中永远的伤和长久的痛。曾经的信誓旦旦，曾经的口出狂言，曾经的不可一世，都在那雨量有点多的夏天被少得可怜的分数打得一败涂地。也许，连天都在为我们哭泣，但我们无须沉沦。

生命在季节的流转里有欢笑也会有泪水。我们都应在一次又一次的磨炼中成长和领悟。曾经在书上看过这样一句话：生命犹如一条简陋的绳索，倘若你能优雅的走在上面，你要微笑，你要感谢生命给予了你那么多；如果你不幸被他绊倒，在爬起来重新上路的时候，你要微笑，仍要感谢，生命给予了你那么多。高考何其不是一条简陋的绳索，有人能优雅的走在上面，也会有人很无奈的被他绊倒。但不管上天给了我们哪一个选项，我们都要微笑，要感谢，高考给予了我们那么多。

心若在，梦就在。即使在茫茫空间里沉浮着今生所有的伤痛，我们也要记得用梦想之翼仰望未来，重新上路。历史从哪里沉淀，道路就从哪里开拓。或许我们真的应该感谢高四，感谢生命，感谢自己。因为我们心中还有梦，我们心中的'明灯还在，我们还有追梦的机会。

努力吧！不管在什么季节，生命总是美丽的。要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。在没有人喝彩的日子里，我们为自己鼓掌。以血泪之殇纪念千年的执着，创造跨越数千年的美丽。

高考是人生的转折点，是生命的拐弯处。背着希望，背着未完的梦想，背着生命给予的喜悦和磨难，点亮心中的明灯，走出失落，走出迷惘，在高考的征途再一次扬帆起航。下一个彼岸，将是我们共同的梦想天堂。

篇12：点亮感恩的明灯演讲稿

点亮感恩的明灯演讲稿

老师们、同学们：

大家好!今天，我发言的'题目是“点亮感恩的明灯 ”。

世间的花草对大自然有着感恩之情；乌鸦对生它养它的父母打开感恩的大门；小海马为父亲栽下感恩的种子......这些看似平常的生命都对父母心存感恩，我们人何尝不该这样做呢？

首先，我们要感谢辛辛苦苦把我们拉扯大的父母，有了他们，才会有我们，才有未来。自从我们出生，他们就对我们倾注了所有的爱和心血，然而，我们却时常顶撞他们，常常不理解他们的苦心，也不懂得严厉也是对我们的爱，让他们总是因为我们而生气。而我们，也很少去注意他们对我们的爱，似乎他们为我们所做的一切都是理所当然的。我们生病了他们就常守在我们身边；他们生病，我们却不管不问......感恩，从一件件小事做起

其次，要感谢老师。因为他们向我们无偿地传授知识，并对我们像是对自己的孩子那样。老师是园丁，我们是花儿；老师是雨水，我们是小草。可是，为什么我们总让老师生气？为什么总有同学不做作业？老师不在乎我们教师节送给他们的礼物，我们乖乖地地认真上课、做作业，就是送给老师最好的礼物。

还有，要感谢朋友。朋友就像是寒夜里的火、夜晚里的灯，在我们遇到挫折时安慰、鼓励我们，让我们勇敢地打破挫折。他们像阳光一样伴随我们成长，为我们在生活中平添了许多的快乐。！

感恩的雨撒落在大地，笼罩一切，点亮感恩的灯，让感恩的灯永远在人间。懂得感恩与爱，让我们一起共同创造美好的人间。

篇13：为安全点亮一盏明灯作文

为安全点亮一盏明灯作文

属于我们的生命只有一次，如果失去了就再也找不回来了。试问：当你拥有宝贵的生命时，你会珍惜吗？

随着经济的快速发展，大街小巷穿梭着无数的车辆，安全隐患也越来越多，交通事故也频频发生。如果你一时忽略了安全，那么你将会付出生命的代价。

有的.小学生说：“交通安全是什么？不就是注意红绿灯吗”。不，其实，交通安全不只是要注意红绿，而且还要注意：过马路要走斑马线，不随便在车辆多的地方追逐打闹等。

记得在我上三年级的时候，我高高兴兴的走在放学回家的路上，刚想穿过马路，便看到远处有一辆车向我飞驰而来，就在一刹那，吓得我直后退。我还没回过神来，只听见一声“啊”的惨叫，那辆飞车就在不远处急刹下来。原来一个小女孩横穿马路，被这辆飞车撞到了。一条小生命就这样没了。我的脑子里永远不会忘记那一幕，那真是血的教训。

像这样的安全事故不胜枚举。可又有多少人能记住呢？就像学校里的同学们一样。尽管老师经常对我们进行安全教育，可照样有人独自去游泳，在放学路上追逐打闹……

同学们，珍爱生命吧！为安全点亮一盏明灯。不要等到安全事故发生了才惋惜呀！

篇14：点亮心中的那明灯作文

点亮心中的那明灯作文

我怀着沉痛的心情写下这个沉重的题目，内心感觉揪心的疼痛。公元5月12日14时28分，你们刚刚走进教室准备上课，还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词，顷刻间房屋轰然倒塌，黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月，鲜花盛开的季节，孩子呀，在你们如诗如画的花季，还没有来得及叫一声爸爸妈妈，没有来得及体味世间的繁华，没有来得及感受到人间的喧嚣繁冗，没有来得及用他们纯真的爱描绘着心中的美好未来，没有来得及跑出那熟悉的教室，没有来得及放下手中的书籍，没有来得及回答完老师提问的问题，那些充满青春洋溢着热情的天真面容，就被无情的地震深深掩埋在疮痍满目的废墟里！

做为同龄人，当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的双眼时，悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实，我们怎能不颤抖泪流？看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人，我们怎能不痛楚？我的目光久久停留在一张图片上，满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人，横七竖八的倒在瓦砾缝里，倒在救援人员面前；这些可爱的.孩童，带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起，从此以后，这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去；这些可怜的同龄人，父母的呵护和关爱还有许多没有领略到；那些小小的书包里，还有许多梦想没有容纳下；带着卡通画的文具盒里，还有铅笔等着他们去书写明天的理想；洋溢着五颜六色的彩笔盒里，那么多的颜色还等待着他们去描绘；充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索！看着这些同龄人，我们怎能无动于衷不去慷慨解囊？

除了沉默无言，就是泪水滂沱。这几天，我都在看着网上触目惊心的报道和图片，听着广播里的最新报道，看着不断翻新的死亡增加数字，有的只是满眼泪纵横！用“相顾无言，惟有泪千行”来形容，并不过分。在敲打这篇文字的时候，眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道：“夜间邪许泪滂沱”；连庐有诗写道：“海上燕云涕泪多”；陈玉兰有诗写道：“一行书信千行泪”；诸多的泪代替不了自己今天的心情，只能说苏轼那“相顾无言，唯有泪千行”，是今天最真实的心理写照了。

“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干；这颗心永远属于你，告诉我不再孤单”；亲爱的同龄人们，我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上，希望你们能走得平静安详些；我们点亮心中的爱之蜡烛，希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路；我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形，祈祷你们在天堂里不会再次恐惧，不会再次绝望和孤单，希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。

篇15：给自己点亮一盏明灯作文

给自己点亮一盏明灯作文【推荐】

在黑暗中，我忙无目的前进，是一盏灯引导了我。

一盏灯，它在眼里显得是那么的明亮，那么温暖，超过了原仅供照明的灯。就每当我摔倒了快爬不起来时，我给我的这盏灯、大家给我的这盏灯，促使着我站起来，继续走。生活需要这一盏又一盏的灯，它是我们走下去的动力之一，也是我们感知世界的路径之一。

其实放大生活，我们不难发现，其实每个人都点亮着一盏灯，只是灯的`种类不同罢了，是幸福的一盏灯，是快乐的一盏灯，是郁抑的一盏灯，是勇气的一盏灯这些大大小小，不同迥异的灯，不正是我们的生活吗？但是，遵循事物的规律，有利必有弊，灯当然也一样，但我们可以努力做到弥补，当你不开心时，要试图找出点那盏快乐的灯的方法，当你俱怕什么时，请你竖起你的信心，不畏失败的去点那盏勇气的灯，就如所说那样，你可以自己点亮灯，那么帮助别人点亮灯也成了一盏人与人之间互助友谊的灯，记得看过的一个广告，一个夜晚，一个骑着车下班了的女孩，独自一个人在小巷里骑车，天已经很晚了，女孩有些害怕，所以微声唱着歌为自己壮胆，终于，看到了一丝光亮，她在一个卖夜宵的老伯摊前停了下来，说了一名大爷，还不收摊啊？就收了，快啦。他回答到，女孩转身离开了；老人不禁抓起身边的灯，为她照亮了路。女孩感觉到了，心里暗暗想：谢谢你，大爷。广告很短但值得人深思，这里也说到了灯，对，是大爷帮助女孩点起的勇气的灯，让女孩感觉到关心她的人还在。不禁心里暗自答谢。也许，就是因为这种帮助的灯，存在的太少了，让我们还是有烦恼有不解的地方，当然，也不可能十全十美，但我希望人与人能长亮那盏互助友谊的灯。

给自己点盏灯，别忘了，请给别人也点盏灯，好，开启我床头的那盏灯后，我可以安心入睡了。

篇16：自信点亮人生演讲稿

自信点亮人生演讲稿

各位老师，同学们：

我所演讲的题目是《自信点亮人生》。

有这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底日渐衰老，他要求一位平时很器重的助手推荐一个思想传承人。令人惋惜的是，直到苏格拉底弥留之际，理想的人选仍未找到，苏格拉底留给人世的最后几句话是：本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，于是把自己忽略，耽误，失去······每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘自己，如何重用自己。

故事令人惋惜，其深沉的哲理内涵穿越岁月长河，到今天仍值得我们深思，我们在工作，学习，生活上会遇到种种压力，困难，磨难。一些人迎难而上，高歌猛进。另一些人困顿萎靡，激流勇退，特别是初三、高三年级同学，大家处在及其艰辛的冲刺阶段，生活上会有困境。同学们的内心承受空前的重压，几乎每个人都在一次次的审视自我，质疑自我。这个关键的时候，我真诚地劝慰每位同学，自卑和自信都是你内心的自我评价。但二者仅一线之隔。我们不应该轻视自己，不能赋予人生太轻淡的意义。当你动摇的时候，请回想李白自信豪迈的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”当你困惑的时候，请回想刘翔自信狂傲的`话：“我能”当自我的光芒渐渐暗淡的时候，请回想牙买加百米名将博尔特拍着胸脯冲刺的精彩镜头。那么，我想你们会对自己说：我能，一切皆有可能！

同学们，年轻，没有什么不可以！我们向往成功，我们不甘沉沦，请大家牢记苏格拉底质朴而真诚的名言：最优秀的就是你自己！

篇17：点亮自信的灯作文

点亮自信的灯作文

英国作家狄更斯曾极其现实的说过：每个人的记忆中都有不为人知的自卑和痛苦。我们也许不可避免地接受命运的考验，但是，我们必须点亮自信的灯，活出自己的精彩，就像培根所说：深窥自己内心，你会发现一切的奇迹在你自己。

也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许，我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能寻找到光明；也许我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，自信地面对自己大喊一声：我一定能行！

人人都有特长，在每个人各不相同的技艺身后，都有一个颇具传奇的故事。

4年前，我与乒乓球结下了不解之缘。或许真的是缘分，在那个极其普通的下午，我学会了乒乓球的基本功。

俗话说；万事开头难。我切身体会到这句话的真正含义。那原本是一个书香满溢的.读书课，谁料一位乒乓球教练走进了课堂。从大家七嘴八舌的议论中我大概得知是要挑选乒乓球运动员。十分钟后教练示意我过去，于是，我迷迷糊糊地跟着他走进了那个陌生的地方乒乓球馆。开始，那些飞来飞去的银球让我眼花缭乱，那些师兄师姐们娴熟的动作更是应接不暇。约莫半小时后，教练拿一个球拍叫我过去。我忐忑不安的过去，生怕球打在我身上，来一个黄金爆头。

一位帅气的师兄举起球拍，轻轻一抖，球发了过来。说时迟，那时快，球以迅雷不及掩耳之势扑到了我的身边，此刻，时间仿佛凝固了，我心中有两股力量在固执的争辩着：一个声音铿锵有力地说：拿起球拍，你行的，试一试，相信自己！另一个声音用劝告的语气说：球打在身上是多么疼，不要逞能，躲开吧，我给你安全的保护！在两种声音的辩论中，我犹豫了，眨眼间，球飞到我眼前，给我来了一个下马威。顿时，我感觉球仿佛在嘲笑我，嘲笑我技术太烂，嘲笑我不够果断。这当头一棒把我的自信心打飞了，把我的笑脸打成了哭脸。在失望与放弃的同时，心中又出现了一股强大的力量，随之而来的是一种安慰和鼓励的声音，这个声音告诉我，他就是信念，是自信的信念，是不惧挫折的信念。只要相信自己，战胜恐惧，我一定会更加出色。我半信半疑地拿起球拍，一步一步地挪到球台前，摆好架势，准备迎来这仿佛不可战胜的挑战。球又发了过来，我使劲一抡，却被球轻巧的躲开了；吃一堑，长一智，我并不灰心，而是追根求源，发现是因为力度过大而造成的失误，于是，我放轻力度迎来了第二个球，可是，这球仿佛是专门和我作对，球不偏不倚地砸在台边上，朝台外飞去。我怎甘心到手的机会溜走呢，我飞身跃出，可火候不到家，我重重的摔倒在地上。我毅然选择了站起来，在心中默默地对自己说：我能行！！！我第三次站到了乒乓球台前，第三次拿起球拍，第三次来征服乒乓球。师兄又发过球来，我小心翼翼的举起拍，尽量适度发力，啪，伴随着这一声轻响，球飞过了球网。或许在别人的眼中这是微不足道的，但这对我来说意义非凡。如今我可以庄严的对大家宣布：我自信，我成功！

自信是人生顶端胜利的果实。拥有自信，就能奋勇前进，风雨无阻，撷一抹最美丽的彩虹在我们灰心绝望的时候，不要忘记了我们内心还珍藏着一份自信，它给我们战胜困难的勇气，让我们敢于挑战；它指引着我们前进的方向，让我们走进成功，获得成功，自信是人生最美丽彩虹，它绽放出夺目异彩，因为它，人生才会更美丽。

有了自信，人才会冷静地面对挫折困难；有了自信，人才有足够的勇气克服障碍，克服胆怯；有了自信，人才会虚心讨教、诚恳学习、扬长避短；有了自信，人才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，自信是一切成功的基础。如果连自己都不相信了，还会有什么主动的行为呢？ 我想。

篇18：点亮一盏明灯读书征文优秀

能够正确地认清形势的人，不一定能成功，但成功者往往是能认清形势的人。就好像，驾船远行，带上一幅精确的海图，总要安全得多一般。因为，我们一开始就知道哪儿貌似平静的水域实际暗礁重重；哪儿是安全的水道，我们可以自如地躲开致命的危险，顺利的驶向彼岸。看清前方的路，总是能让我们面对变数最快地调整策略，牢牢地把握住局势。

其实，每个人心中都有一盏明灯，当我们真正静下心来，思考人生的时候，它都会为我们照亮心中一直迷惘的角落，让我们看清事物的本相。但遗憾的是，我们常常因为一时的义气，冲动，而不假思索的行事，渐渐地，灯火黯淡下来，直至熄灭，为什么我们不能学着思考着生活，凡事不忘点燃心中的这盏明灯，好好地看清前面要走的路，好好地为自己选定一条正确的路呢？

李鸿章任总督时，兴建“汉阳钢铁厂”，派部下到国外去买设备。不久，属下回报：不同的矿石是用不同的设备，要先寄矿石样本，才好确定设备。李鸿章不假思索：“我大清地大物博什么矿石没有？不用寄样本了，买来就是。”后来所买的设备果然与矿石不合。建厂时，李鸿章为了能在衙门看到铁厂的烟囱，下令建得离衙门近些。就是李鸿章这些“不假思索”的政令，让政府白白损失了几亿白银。如果当时他寄出了样本，又能够尊重原料、交通等各方面的客观事实，事情是不是会向更好得多的方向发展呢？很多不认清事实的“一时兴起”，都会让轻率者付出惨重的代价。而聪明人，则往往会冷静地思考，借着心里那一盏灯火，找到最好的发展方向。

谁都知道，比尔·盖茨在哈佛学习时，因为预见到计算机的'小型化、家庭化趋势，而毅然辍学，着手开发，才成就了今日微软的辉煌。很多人都强调他的敢于放弃。诚然，放弃哈佛的学位需要很大的勇气。但是这种敏锐、准确的预见是不是更为难能可贵呢？比尔·盖茨的确是少见的天才，因为他有超人的前瞻力，和对事物最准确的分析，而预见到了信息产业真正的发展趋势。由于他的智慧，他的勇气，他的努力，更凭着他对形势的清醒的认识。“DOS系统”“Windows视窗”，微软一直走在行业的最前沿，取得了世人瞩目的成就。

不妨像成功者一样，学着点亮一盏灯，学着看清脚下的路，学着发现最好的途径，学着为明天做出一个最实用，最科学的计划……也许曾经不太明朗的一些东西，会在你眼前慢慢地变得清晰。直到有一天，你猛然发现自己，已经脚踏着梦想中成功的彼岸。而心中的这盏明灯，会一直指引我们思索生活，以最好的状态应对新的挑战。

点评：点亮一盏心灯可开启智慧之门，才能指引前行的路。文章从比尔·盖茨、李鸿章一正一反论证智慧勇气、理性分析是成功的前提，告诫读者如何面对挑战、思考生活，成就美丽人生。文章论据典型具有较强的说服力，结构严紧，水到渠成，娓娓动听。

篇19：他点亮盲人心中的明灯

他点亮盲人心中的明灯

盲文的`发明者布莱叶是19世纪法国人.在布莱叶3岁的时候,有一天他用剪刀在父亲的店铺里剪皮革玩,一不小心扎瞎了一只眼睛,没过多久另一只眼睛也失明了.

作 者：张晓天  作者单位： 刊 名：初中生 英文刊名：JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年，卷(期)： ”“(28) 分类号： 关键词： 

篇20：点亮学生心中的数学明灯

点亮学生心中的数学明灯

一、问题的提出 我国教育的根本宗旨是:为提高全民族的素质打下扎实基础,为全体学生今后的`学习和参与社会生活打下良好的基础.这就要求教育教学要面向全体学生,促进每个学生的发展.

作 者：张伶俐  作者单位：江苏省如皋市薛窑中学,226541 刊 名：新校园（下旬刊） 英文刊名：CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH 年，卷(期)： ”"(12) 分类号：G63 关键词： 

篇21：点亮心灵的明灯初二作文650字

点亮心灵的明灯初二作文650字

一个小卖部。

一位下岗工人。

一盏明灯。

月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时的能看见一对野猫那发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。

我经常路过那家小卖部，时不时的向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走的急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。

每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开梦，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的'手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有曾经那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。

每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定的摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她始终一直坚持着她的工作。

我小时曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊。”她笑着摸摸我头说：“干到我走不动为止。”

她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心的为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照耀在我心里，温暖着我的心房。

篇22：点亮生命的明灯高一作文800字

这个岗位就要坚守到底。无论是身体状况，还是党性和职业使命，我都必须这么做。只有那样，才不会有遗憾。”在接受记者采访时，金银潭医院院长张定宇这样说道。

张院长战斗在前线，每一分，每一秒都在战斗。但他也是位渐冻症患者。看着生命一点点消逝，他更争分夺秒，一高一低的脚，在这条拯救新冠肺炎患者的战线上留下不知多少足迹。

死亡，这个被世人讳言的字眼，是世人唯一逃脱不掉的东西。那么，就不如勇敢地面对它。并把这股力量作为推进剂，最后爆发出炫目的火花。张院长，就是最好的典范。

这次疫情，医护人员冒着生命危险，肩负起了责任与使命。医护人员不仅大量被感染，也有人因此而牺牲。但他们仍然斗志昂扬地一批批的开往前线，在这场没有硝烟的战争中，他们，在为我们拼命。

汉武帝时，太史公司马迁有段时间在牢里，每天被蚊蝇包围，行刑的场面还历历在目，剧痛深深烙在他的骨子里。他明白有可能生命给他的时间不多，但父亲和他自己的梦想仍_然萦绕在他的脑中，挥之不去。于是，他在那样恶劣的环境下，向狱卒要来了竹简和笔，在简上写下心中早已酝酿好的文字。多少个日夜，他用汗水与智慧化作一个个方正的汉字，挥舞于竹简之上。最后，一部五十万余字的辉煌巨著——《史记》横空出世。

司马迁，在他的字典里，应没有“弃”这个字。面对困境，他没有逃避，而是勇敢面对，活出了生命的意义。《史记》也成为千古绝唱!

现在疫情严重的情况下，我们必须宅在家里。我们可以通过努力读书、学习来充实自己。在语文的宫殿里尽情沉醉，在数学的对抗中绞尽脑汁，在历史的洪流中与古人对话，在地理的大好河山中遨游世界。为中华之崛起而读书!读书，可以让我们在国家有困难时用自己的知识贡献自己的一份力量，让我们的国家变得更强大，祖国等着我们将来去创造一个更新的世界。

点亮生命火花，绽放生命的精彩。也希望疫情的前方能早早传来捷报，让医护工作人员早日平安归来!待到春暖花开时，大家可以尽情享受阳光!

篇23：点亮心中自信的灯

天生我材必有用，千金散尽还复来。

——题记

我曾经看到过这样一则笑话：有一司机在开车途中，车子轮胎突然没气了。于是，他就往附近的人家走，一边走一边想着：如果那个人没有打气筒，我岂不是白走一趟，万一那个人有打气筒不借给我……想着想着，心里充满了怒火。将人家的门敲得“嗡嗡”作响。主人一开门，司机就吼道：“你为什么不借打气筒给我……”。结果主人将门一关，骂道：“神经病!”。

不论做大事还是做小事，我们都应满怀信心，相信自己一定能做好。做事婆婆妈妈非我们年轻人所为。让我们扬起前进的风帆，点亮自己的明灯。自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、犹疑与懒惰。“风啸啸今易水寒，壮士一去今不复还。”此歌非断送了荆轲凯旋的念头，也斩断了燕国命脉的延续。倘若荆轲带着长剑奔向秦国之时，各位大臣唱的并非此歌，而是一首让全燕国百姓都充满自信，对未来充满希望的歌，那么荆轲也因此而信心百倍。那么就永远不是“壮士一去今不复还”了。燕国的历史从此改写。

自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，无畏挺进。是什么让孙中山在内外夹攻之时，推翻了清王朝的统治，倡导了“三民主义”?又是什么使得众多共产主义知识分子成功领导了新民主主义的中坚力量，让中国走向解放?又是什么激起了红军走完二万五千里长征的决心?无疑，这都是自信。他们相信民主必得代替独裁，正义必将代替邪恶，就是这种自信，让他们看到了未来的希望，看到了美好的前景。

自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切。如果不是相信自己的能力，秦始皇何来并吞六国之念?收四海之策，扫天下之举?如果不是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，李白能有“诗仙”的美誉吗?他只不过是为唐玄宗写诗作乐的“御用闲人”罢了。哪来“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之吟?

自信使人潜能释放，使困难后退，使目标逼近。在我们学习生涯中，自信是必不可少的。当我们拿到考试卷时，尚不可考虑，这道题有多难，是不是该放弃的问题。我们应平衡心态，自信地面对每一场考试，发挥自己的潜能，排除一切障碍，充分运用平时所学的知识与方法，力争超水平发挥自己的能力。

扬起自信的风帆，点亮自信的明灯。我们要相信“自信的人生不一般，不一般的人生有自信”。

篇24：点亮心中的那盏明灯_初中记叙文

点亮心中的那盏明灯_初中记叙文

我怀着沉痛的心情写下这个沉重的题目，内心感觉揪心的疼痛。公元20xx年5月12日，你们刚刚走进教室准备上课，还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词，顷刻间房屋轰然倒塌，黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月，鲜花盛开的季节，孩子呀，在你们如诗如画的花季，还没有来得及叫一声爸爸妈妈，没有来得及体味世间的繁华，没有来得及感受到人间的喧嚣繁冗，没有来得及用他们纯真的爱描绘着心中的美好未来，没有来得及跑出那熟悉的教室，没有来得及放下手中的书籍，没有来得及回答完老师提问的问题，那些充满青春洋溢着热情的'天真面容，就被无情的地震深深掩埋在疮痍满目的废墟里！

做为同龄人，当我看到躺在冷冰冰的地面上的那双仍然睁着充满恐惧和绝望的双眼时，悲伤压抑的痛楚感让我一次次泪眼迷离。想着这些残酷的现实，我们怎能不颤抖泪流？看着残墙断壁缝隙间的那些同龄人，我们怎能不痛楚？我的目光久久停留在一张图片上，满含着痛心的泪看着那些系着红领巾的同龄人，横七竖八的倒在瓦砾缝里，倒在救援人员面前；这些可爱的孩童，带着他们美丽的梦想充满恐惧和绝望无助地挤压在一起，从此以后，这个曾经留下他们多少活泼身影多少灿烂笑容的世界离他们远去；这些可怜的同龄人，父母的呵护和关爱还有许多没有领略到；那些小小的书包里，还有许多梦想没有容纳下；带着卡通画的文具盒里，还有铅笔等着他们去书写明天的理想；洋溢着五颜六色的彩笔盒里，那么多的颜色还等待着他们去描绘；充满问题的书本上还有太多的奥妙等待着他们去挖掘探索！看着这些同龄人，我们怎能无动于衷不去慷慨解囊？

除了沉默无言，就是泪水滂沱。这几天，我都在看着网上触目惊心的报道和图片，听着广播里的最新报道，看着不断翻新的死亡增加数字，有的只是满眼泪纵横！用“相顾无言，惟有泪千行”来形容，并不过分。在敲打这篇文字的时候，眼睛几次模糊。龚自珍有诗写道：“夜间邪许泪滂沱”；连庐有诗写道：“海上燕云涕泪多”；陈玉兰有诗写道：“一行书信千行泪”；诸多的泪代替不了自己今天的心情，只能说苏轼那“相顾无言，唯有泪千行”，是今天最真实的心理写照了。

“轻轻的捧起你的脸，为你把眼泪擦干；这颗心永远属于你，告诉我不再孤单”；亲爱的同龄人们，我们把充满祝福和祈祷的纸条贴在网上，希望你们能走得平静安详些；我们点亮心中的爱之蜡烛，希冀能够点亮通向天堂的黑暗之路；我们用满心的伤痛热忱和关爱为你们圈成一颗颗“心”形，祈祷你们在天堂里不会再次恐惧，不会再次绝望和孤单，希望你们这些天使们在那里能寻找到温暖。

篇25：让诗歌点亮情感的明灯文章

在诗人詹海林创办的《禺城文学论坛》，常常读到蔡启发的诗歌，在跟贴和回帖中，感受到蔡兄的质朴和热情。而这种感受的确定，源于他在网上发布的赠送一部分诗集的消息。当时我玩笑般的报了名，没想到，一周后就收到泛着墨香的诗集《秋水之舸》。

诗人用敏锐的目光针砭时弊，讴歌良善，所写内容包罗万象，情感质朴、真诚。如诗人李自国所言：读《秋水之舸》，如一条清丽的小河扑面而来，在流经我视野的瞬间，我惊异地发现这条看似平淡的时光之舸，却跳动着灵性的火花，荡涤着激情的音符，流淌着思想的光芒……

而我仅从狭隘的视觉捕捉诗人诗歌中最动人的亮点――情感。

无论是乡情、亲情、友情、爱情，在蔡启发的笔下无不闪烁着动人的光彩，也无不打动着读诗的我。《回家的打算》写出了临近年关对母亲牵挂和思念，而这种牵挂从重阳节就开始了。“等到九月九一过,回家的打算就始终在心头”。而爱的表达，是实实在在的为亲人置办些年货，和喜欢的东西，让他们的年过的富足而安详。“回家的打算是农贸市场的年货,一些在老家买不着的东西,或者是老家也能买得到,就本命年的白发老母,想要,而一时衣袋拔不出铜钱,只有眼巴巴而走的失望……”

《读过书的母亲》是对母亲的赞歌，也写出诗人对母亲的感激之情。也许就是母亲的儿歌在诗人幼小的心灵播下文学的种子，诗歌的种子。“我无数次被母亲唱睡,无数次被母亲唱醒,母亲简单的唱,当时,成了我难得的儿歌”。

如果说读过书的母亲给诗人文学的启蒙，那目不识丁的父亲则教给诗人做人的道理。“父亲说,书要读,粥要吃,直草不觅,横草不捡”在这首《父亲目不识丁》中，我们更能深刻体会到诗人的真诚、质朴，也从中感受是父亲简单纯粹的话语，对诗人的一生潜移默化的影响。诗人用诗歌“削肉还母，削骨还父”来报答父母，这种独特而纯粹的爱更是动人心弦！

情是诗歌的升华，是诗歌最动人的乐章。蔡启发的情感还表现在一个父亲对女儿浓浓的爱上。诗人用好多的篇章写到远在异国读书的女儿，对女儿的思念和疼爱溢于言表，诗集《秋水之舸》的寓意选用了女儿秋舸之名，就是这种爱的证明。

《登机时刻》读得我泪水盈盈。女儿临别挥动的小手，父母隔窗望断的双眼，似一幅依依送别图，打动着读者的心。《过年的感觉》更把这种亲情抒发的淋漓尽致。“积蓄了十二个月,等待新年钟声的裂变,喜悦中仍有思念的雨点子,叩击不平静的心之湖……”。因为思念，新年的喜悦，年货的充足，都不能使人欣喜，甚至高科技带来的短信祝福也不能使诗人高兴，因为那个变成花蝴蝶飞向异国的毛毛虫成为诗人彻骨的牵挂。她的年怎么过？她有没有吃到可口的饺子、年夜饭？她是否孤孤单单？……这种感受真真切切，让人不由得动容，感慨！

蔡启发的爱情诗歌写的朴实有趣。很喜欢《中秋》一首。一帧来自云南的中秋明信片，让诗人诧异惊奇。然而熟悉的字迹，却让他欣喜，妻子的“恶作剧”，诗人电话的“骂”，让读者感受到夫妻之间浓浓的深情蜜意！“用骂的声音去传递那种,中国式的通信方式,中秋圆鼓鼓的邮戳,便像月饼圆鼓鼓的思念”。

《为自己辩护》更写出现在物欲横流、世风日下、情人满天飞的当今社会，诗人对爱的真挚表白。“不必在情人节到来,那些天我总与糟糠形影不离,因为我已在把糟糠尝试做一回情人,结合了自己的实际,不去关注那种没有情人是废物,情人多了是动物的帖子,在这个反差强烈的流行时下,我积极把动物摒弃,愿意成为一个废物,如同守望者我号召自己,坚守着孩子的母亲……”。

读蔡启发的《秋水之舸》就像淤积了一冬天的干燥，打开的春天的窗户，一股清新、温润扑面而来，让我们在品味的同时，让心一次次的温暖和潮湿。

[让诗歌点亮情感的明灯文章]

篇26：辽宁高考满分作文：点亮心灵的明灯

【作文真题】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

夜晚，祖孙二人椅窗远眺。“瞧，万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美!”男孩说，“要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去?”老人颔首，又沉思摇头：“可惜满天繁星没有了。沧海桑田，转眼之间啊!当年那些祖先，山洞边点燃篝火，看月亮初升，天空灿烂，他们欣赏的也许才是美景。”

对于这则材料，你有何感受、联想、思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】

点亮心灵的明灯

华灯初上，点亮了死寂的黑夜;霓虹闪耀，斑斓了

小男孩的美丽风景……这些惊喜都要归功于科技的魔力。因为它，夜不再令人恐惧或迷失方向;因为它，夜晚都市的流光溢彩也变为一种壮丽的人文景观，夜生活也与日生活异曲同工了。无疑，科技便利了我们的生活。

但当我沉醉于科技社会的快意时，是否发现我们已依赖于它并无法自拔?当依赖成为一种常态，另一种流光下的黑暗悄然应运而生——那些光明之下人们心中的空寂与荒凉。无电的夜晚要璀璨的星月夜照亮;同理，空寂的心也需要心灵的明灯照亮。

点亮心灵的明灯，要学会适度逃离科技。正如理查德·桑内特形容的那样：“网络减少了人们的公共生活，使原本该去广场跳舞的人像章鱼一样被固定在书桌前。”章鱼似的我们正是被科技“绑架”后的真实写照。当人对某物过于依赖时，就要警惕会被其控制的危险。

还记得在圣洁的雪域高原上拼命用手机直播的企业高管们吗?一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰，有人问他们想去干什么，回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微博直播——他们似章鱼，本想逃离却用吸盘紧紧地吸附住了欲罢不能的现代科技。在我看来，这种逃离可笑又可怜：可笑的是他们的口是心非，可怜则是他们最终无奈地发现净土难觅。这也是为什么黑暗之下人们的心灵荒凉：心的明灯一旦与过度的现代科技相遇，弱势的“心灯”则会败下阵来。因此，我们要学会呵护它，不让其受伤。

点亮心灵的明灯，试着仰望璀璨星空。周国平曾感叹道：“在市声尘嚣之中，生命的声音已经久被遮蔽，无人理会。”这无疑是一种悲哀，大自然的无私赠与却被人轻视，岂不痛哉?更可怕的不是仰望星空本身被忽略，而是当泰勒斯们专注于星辰时掉入泥沼中被人嘲笑的普遍现象。当星空与灯光矛盾，理想价值与世俗价值对立，我们该如何选择?朋友，且听听你内心的呼声：它多久未见到星星的闪亮了?多久未曾见到真正的光明了?与其挣扎于越陷越深的黑暗中，不如挣脱蒙昧，寻找夜空中最亮的星，引领你前进的方向。当心灵被自然感动，心火自会复燃，心灯定会重明。

有人说：“不论iphone因为什么而震动，都不如此刻你的眼神交流更有价值。而我要说：“无论外界的世界多么流光溢彩，都不如点亮心中之灯更有依靠。因为停电毁灭得了流光，却永远无法毁灭天上的星辰与心中的明灯。任沧海桑田、风云变幻。心灯长明，永无迷茫!

篇27：自信照耀我们成才的明灯

自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，照耀着我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧！

俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她大姐担任这个角色。他大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦燥和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时，全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后的表演有天壤之别呢？这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了。被什么埋没的？自卑！

许多人因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标；因为自卑，在事业上就不敢出人头地；因为自卑，就失去了战胜困难的勇气；因为自卑，就得过且过，随波逐流……因此，可以毫不夸张地说自卑就是自我埋没，自我葬送，自我扼杀！一个人若想拥有无悔的青春，写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯！

居里夫人曾说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧失、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大贡献。

走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧！你，我，他，我们大家都应该成为学习的强才，生活的强者，我们的生活将因此而绽放瑰丽光彩。

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