给理想插上一双永恒的翅膀作文
“补脾益肠丸”通过精心收集，向本站投稿了14篇给理想插上一双永恒的翅膀作文，这次小编在这里给大家整理后的给理想插上一双永恒的翅膀作文，供大家阅读参考。
篇1：给理想插上一双永恒的翅膀作文
给理想插上一双永恒的翅膀作文
书，是攀登人生顶峰的幸福阶梯，指引我们走向成功；书，是探索人生的路标，指引我们认知人生真谛；书，是理想的永恒翅膀，指引我们领略人生的美妙。列夫托尔斯泰说过“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见书本对我们的重要性，从书本中我们学到了真知，增长了本领，懂得了做人道理。当我们捧起手来阅读，理想与智慧的火花就会闪现。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飞远大的梦；理想是梦，承载希望的心；理想是心，守护坚持的念。理想是念，叩开理想的门。”
我们平凡，但我们可以拒绝平庸；我们无法控制时间的流逝，但我们却可以把握每分每秒；我们不应该在梦想中沉睡，而应保持现实的清醒。叩开理想的大门需要付出辛勤的汗水，毕竟青春并不永恒，那就给理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，难免会有坎坷。通向成功的道路并不总是布满鲜花，洒满阳光的。在奋斗中经历挫折是不可避免的。其实挫折并不可怕，它能考验人，磨练人，使人生更有价值。如果你能坚持不懈地奋斗，从失败的阴影中走出，你将信心百倍，前进的步伐将更加坚定，前方定会是阳光明媚。
为理想而奋斗！这就是真理！不经历暴风雨的.洗礼，怎能见到绚丽缤纷的彩虹？不经历海浪汹涌的拍击，怎能雕琢出千姿百态、玲珑精致的珊瑚？不经历炉火纯青的锻炼，怎能铸就坚的钢硬的铁？
一个普通人，甚至是一个残疾人只要拥有一个伟大的理想，并为之而奋斗，成功总有一天会来到你身边！
海伦·凯特就是这样一位身残志坚的举世闻名的女作家，慈善家。但她仍坚强地与命运抗争，为自己的理想毅然顽强奋斗着，终于，理想赐予了她丰收的硕果，实现了她伟大的理想——为人类做出了杰出的贡献。让后人为她骄傲，自豪！
海伦的成功源于为实现理想而付出的艰辛，其实成功的远航水手更需要明确目标和正确的航向。我们正准备扬帆起航，开始人生旅途中重要的航程。明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步！
进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。尽管我们的目标和理想带有朦胧的色彩，还存在多变的因素，还很幼稚，不太成熟，但这并不表明，我们无法让人生起航，只要我们拥有理想，为理想插上翅膀，我们就向成功卖出了坚实的一步！
人生如大海，我们则是汪洋大海里的一叶扁舟，望着一叶叶小舟被汪洋吞没了，害怕了？退缩了？犹豫了？不敢再前进了？海的那边到底是什么？向前望去，似乎看见了点点星光，哦！海的那边是胜利的曙光！抱着为理想而奋斗的信念，再次扬帆起航！迎着风浪，驶向成功的彼岸！
轻轻的关上书，突然感觉自己心中有一种为着理想而奋斗的渴望，不由感叹：
“理想神圣而绚丽，给你以坦荡的襟怀；理想真切而朴实，给你以崇高的情操。同学们，让我们插上理想永恒的翅膀，飞向新世纪的蓝天！”
篇2：《给理想插上翅膀》作文
《给理想插上翅膀》作文
每个人都有理想，不管这个理想是多么的渺茫，但它永远都是你的！
有一次，班里的一些同学聚在一起谈理想，有的说：“长大了以后，我要当一名记者。”有的说：“我要当一名医生，帮助病人解除痛苦！”还有的.说：“我要当一位科学家，发明出世界上没有的东西！”“你呢？”一位同学突然问我。“我？”“我要做一位作家！！”“什么？？？”众多目光齐唰唰地向我投来，我脸上火辣辣的，那样子真是无地自容了。一位快嘴的女同学说到：“你？就你？你行吗？”“就是，你作文有田倩好吗？你作文有叶芸晓好吗？你作文有刘凡好吗？真是不自量力！”“就是，就是``````”我没想到有这么多的同学挖苦，还举出了班里那么多同学的名字。我很尴尬，真想找个地缝钻进去，我用苍蝇大点儿的声音反驳她们，说：“我会超过他们的。”那声音很小，但很坚定。说完，我自信地走开了。
回到家，我用心灵中最坚定的话语告诉自己：“我要努力！一定要超过他们，我一定会超过他们的！”于是，从那天起，我学会了阅读。
一个月后，我的作文明显有了进步，不再那么空洞，不再像记流水账，而是有了好词，好句，老师第一次表扬我的作文有进步。
我很高兴，但我并没有就此而骄傲，而是先择了走向“小桔灯”学校，从而更好地培养我自己。
现在，我的作文写得越来越好，超过了班里的一些同学。这件事，给了藐视我的同学一个有力的回击。我还要努力，做全班第一！
我永远都不会放弃我的理想，插上一双成功的翅膀。我不再徘徊，不再彷徨，在暴风雨中，展翅飞翔。
篇3：插上理想的翅膀作文
六十年前，在我们现在生活的这片土地上，有一位热血少年，为了理想，为了解放事业，献出了年仅十六岁的生命。六十年过去了，人们依然不时地想起他，怀念他，还建起了以他的名字命名的“林森火小学”、“森火图书馆”。
林森火的事迹告诉我们，只要有崇高的理想，并且为了理想而努力奋斗，短暂的生命同样精彩！我们能有今天幸福美好的生活，正是因为有像林森火这样的烈士先辈们的付出，是他们用理想为我们换来的。我们要做“四好”少年，首先就是要争当热爱祖国、理想远大的好少年。
学习林森火，争当四好少年，我想我也应该树立起自己的理想。我的理想是什么呢？从我很小的时候起，我就有一个梦想，希望我有一支神奇的画笔，想要什么就能画出什么。所以，长大后我想成为一名画家，用手中的画笔，描绘出更加美好更加灿烂的生活，把我们的祖国描绘得更加繁荣富强。
插上理想的翅膀，朝着梦开始的地方飞翔吧！
篇4：让理想插上翅膀作文
让理想插上翅膀作文
有那么一段时间，我经常陷入一种奇特的情绪里，无言地抬头看着云朵厚重的天空，没有任何欣喜，看到眼睛发酸，最终颓然的低下头，闭上眼睛。眼睛痛得要命，我什么也看不见，我困惑不已。
我们的时光仿佛是一池吹皱的春水，我们隔江而望江水寂静奔流，河岸沉默延伸。我在这岸看着你，你在那岸回望，理想似近似远。仿佛只隔你我之间的一条河流。
如果理想有一双翅膀。我会飞过河看看彼岸的风景，如果理想有一双翅膀，我会在广阔的天空中触摸那白云之颠的城堡，如果理想有一双翅膀，我会拉开那地平线微微的“肚皮”……。
可是……仿佛自己还沉浸在美妙的童话世界。睁开眼才发现，原来我还平凡地活在人间，现实的.我们不得不像时钟一样按着特定的规律有条不序地旋转。直到有一天，时钟累了，它停止了跳动，却还依旧坚持自己想去的方向，这不正如我心中的理想吗？可是至今，我还没能让它长出翅膀。
然而在这个美好的花季中，我却迷失了方向，渐渐地，我对生活产生了怀疑，更对理想感到困惑。一切都得遵循“正确的规则”，我们都成了机器中的零件么？
飘落的蒲公英四处寻觅，而我也在追寻，浦公园经历了许多它曾未经历的地方，有风雨，有甘露，有黎明，而未来的我也会面临许多我们所不知道的，最终我将得努力地学会生活。面对失去与获得，去做个有梦的女孩。
戴望舒笔下的理想是结着愁怨的姑娘，李清照笔下理想却是与爱人的相守。而我的理想还是一张未上色的画卷，它需要用我的一生去勾勒和描绘，渐渐地，我慢慢的长大了，也学会了很多很多。尽管现在的我平凡而渺小。
彼时，我在仰望那厚重的云朵，才发现原来生活如同天上的云，无时无刻不在飘散着，而理想则是整个天空。
我要让理想插上翅膀！
篇5：插上理想的翅膀作文
插上理想的翅膀作文
1、理想的翅膀
每个人的一生必定都是辉煌的，他们都有自己存在的价值和意义，不分高低，不论贵贱。因为他们每个人的心中都有一个理想，一个愿望，在促使这他们前进，促使这他们成功，这就是一种辉煌。
或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵里萌生了一种理想，当一名教师。有人说，在众多的职业当中，教师是最崇高的。是呀，谈古论今，曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业，我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业。教师这个伟大的圆丁，祖国的花朵在这里绽放，长成栋梁。
有位老师说过：“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生，当有一天我最终融入死亡的时候，我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知，当一名教师是一件多么光荣，多么美好的事呀。默默为自己的学生赋予知识，传授人生哲理。
理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天，去实现在我们自己心中的理想的太阳！
2、插上理想的翅膀
在我的童年里，风筝就像一根线，牵引着我们走向快乐的童年；风筝就像是一支马良的神笔，在孩子那可爱的小脸上画上一张开心的嘴巴；风筝就像是一对理想的翅膀，飞得越高，就离理想越近。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，那个上面画着一个老师，后面还飘着两根飘带的是我的，因为我长大后想当个老师。此时此刻，我仿佛听见了教室里书生琅琅，仿佛看见了学生笔直地站起来，向我鞠了个躬，说：“老师好！”我情不自禁地也鞠了个躬，说了一声：“同学们好”……
那个坦克风筝是叶志成的，他想当军人都快想疯了，看见同学就打，可现在的风筝很有个性，不任由他摆布。瞧啊！一个彩色的音符，着边飞飞那边飘飘。这一定是陈畅的巧手做的，她想当个音乐家，让音乐来陪伴每个孤单孩子的童年。可千万别让手中的线短掉啊，风筝是理想的翅膀！
3、理想的翅膀
地面上，我们扯着线跑着，天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝是一本厚厚的《法律知识大全》，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当律师，此刻，我似乎看到了那样一群受害者正向我招手，让我为他们声张正义。(小学生作文Www.unjs.com)
瞧啊，一把乌黑的手枪，缓缓地向我们飘来，那一定是金钢的风筝，他想像他爸爸一样，当一名威武的警察。
还有，那水兵帽风筝是未来的海军战士小明的，那飞机风筝是小刚的。所有的风筝中，要数航海大师小军的最棒了，那是一条中华鲟，说实话，看了他的风筝我才知道中华鲟是什么样的。
在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
4、插上理想的翅膀
语文课上，同学们在教室里把自己的理想画成了一个个风筝。接下来我就为你介绍几个理想风筝。
你看，那有一个警察肩章样式的风筝是我的'杰作，我长大了想当一名警察，把世界上所有畏罪潜？尚未发现？十恶不赦的犯人一网打尽，正如书上说的“天网恢恢，疏而不漏，”那些无恶不作？横行霸道的恶棍严加处置，不能轻易饶恕，要做到大义灭亲。
瞧啊！舞蹈家的舞姿多么优美，这是孔祥雪的风筝，她一定想当一名舞蹈家，到世界各地去演出，给人们的生活添色彩。
还有，那雪白的和平鸽是未来的和平使者梁媛的。最棒的是小歌唱家余若歌的音乐符号风筝，我知道余若歌从一年级就开始学声乐了，而且唱得很好，还上过“六・一”儿童节的舞台呢！
最有意思的要数张子阳的望远镜风筝，望远镜上还有一些字母，是“MSTM，”听他说，他想当一名天文学家，我认为这项工作是很伟大的。张子阳，希望你能成为一名被人尊敬的天文家。
我要把的梦想做成真正的风筝，让它带着我们的理想越飞越高，越飞越远。
篇6：让理想插上翅膀作文
让理想插上翅膀作文
从小我就有一个理想，就是成为一名心理医生，我一直为它而坚持奋斗。
理想是树，奋斗和坚持是阳光，是养料是雨露，因为它们的存在，理想之树会枝繁叶茂、硕果累累！
理想是小鸟，奋斗和坚持是它飞翔的翅膀，因为它们的存在，小鸟才会在天空自由翱翔！
因为为了理想而坚持奋斗，我们的生活才丰富多彩；因为有了理想，我们的命运才因此改变。
我的理想是成为一名医生，穿着洁白的衣服，坐在充满消毒水味的诊室里，帮人们找出痛苦的源头，为他们解决心中的`苦恼，让生活充满幸福快乐。
现在，人们对心理医生并没有多少好感，认为去看心理医生的都是心里有病，心理变态的。其实不然，有时人们因为一些小事，而钻牛角尖儿，产生心理阴影，有的甚至走上不归路。例如，个男人把一百块钱放在寝室里，但回来后就找不到了，他就一直想直想，最后他认为是寝室中家庭比较困难的人偷的，最终将其杀害。其实是他把钱放在了床单底下，后又忘了。因为一百块的误会，却要赔上自己的一生，可惜又可笑。有的人因一次吃鱼被卡，从此产生心理阴影，再也不吃鱼，这时心理医生便可帮你疏导排解。
从现在开始，我要为我的理想而奋斗。首先，我要先阅读有关心理学书籍，了解有关心理学知识，知道心理学的发展。其次，我还应在现实生活中，利用所了解的知识，帮助同学家人朋友解决问题，让他们开心快乐。在二十岁以后，我可以去一些心理咨询中心做一些兼职，了解人们现在的心理，了解医生的的治疗方法，进行学习。
让我们为理想而奋斗，为理想而坚持！我们的理想不会向困难低头，让我们为理想插上腾飞的翅膀，飞向辉煌！
篇7：让理想插上翅膀作文
有那么一段时间，我经常陷入一种奇特的情绪里，无言地抬头看着云朵厚重的天空，没有任何欣喜，看到眼睛发酸，最终颓然的低下头，闭上眼睛。眼睛痛得要命，我什么也看不见，我困惑不已。
我们的时光仿佛是一池吹皱的春水，我们隔江而望江水寂静奔流，河岸沉默延伸。我在这岸看着你，你在那岸回望，理想似近似远。仿佛只隔你我之间的一条河流。
如果理想有一双翅膀。我会飞过河看看彼岸的风景，如果理想有一双翅膀，我会在广阔的天空中触摸那白云之颠的城堡，如果理想有一双翅膀，我会拉开那地平线微微的“肚皮”……。
可是……仿佛自己还沉浸在美妙的童话世界。睁开眼才发现，原来我还平凡地活在人间，现实的我们不得不像时钟一样按着特定的规律有条不序地旋转。直到有一天，时钟累了，它停止了跳动，却还依旧坚持自己想去的方向，这不正如我心中的理想吗？可是至今，我还没能让它长出翅膀。
然而在这个美好的花季中，我却迷失了方向，渐渐地，我对生活产生了怀疑，更对理想感到困惑。一切都得遵循“正确的规则”，我们都成了机器中的零件么？
飘落的蒲公英四处寻觅，而我也在追寻，浦公园经历了许多它曾未经历的地方，有风雨，有甘露，有黎明，而未来的我也会面临许多我们所不知道的，最终我将得努力地学会生活。面对失去与获得，去做个有梦的女孩。
戴望舒笔下的理想是结着愁怨的姑娘，李清照笔下理想却是与爱人的相守。而我的理想还是一张未上色的画卷，它需要用我的一生去勾勒和描绘，渐渐地，我慢慢的长大了，也学会了很多很多。尽管现在的我平凡而渺小。
彼时，我在仰望那厚重的云朵，才发现原来生活如同天上的云，无时无刻不在飘散着，而理想则是整个天空。
我要让理想插上翅膀！
篇8：让理想插上翅膀作文
每个人都有理想，不管这个理想是多么的渺茫，但它永远都是你的！
有一次，班里的一些同学聚在一起谈理想，有的说：“长大了以后，我要当一名记者。”有的说：“我要当一名医生，帮助病人解除痛苦！”还有的说：“我要当一位科学家，发明出世界上没有的东西！”“你呢？”一位同学突然问我。“我？”“我要做一位作家！！”“什么？？？”众多目光齐唰唰地向我投来，我脸上火辣辣的，那样子真是无地自容了。一位快嘴的女同学说到：“你？就你？你行吗？”“就是，你作文有田倩好吗？你作文有叶芸晓好吗？你作文有刘凡好吗？真是不自量力！”“就是，就是``````”我没想到有这么多的同学挖苦，还举出了班里那么多同学的名字。我很尴尬，真想找个地缝钻进去，我用苍蝇大点儿的声音反驳她们，说：“我会超过他们的。”那声音很小，但很坚定。说完，我自信地走开了。
回到家，我用心灵中最坚定的话语告诉自己：“我要努力！一定要超过他们，我一定会超过他们的！”于是，从那天起，我学会了阅读。
一个月后，我的作文明显有了进步，不再那么空洞，不再像记流水账，而是有了好词，好句，老师第一次表扬我的作文有进步。
我很高兴，但我并没有就此而骄傲，而是先择了走向“小桔灯”学校，从而更好地培养我自己。
现在，我的作文写得越来越好，超过了班里的一些同学。这件事，给了藐视我的同学一个有力的回击。我还要努力，做全班第一！
我永远都不会放弃我的理想，插上一双成功的翅膀。我不再徘徊，不再彷徨，在暴风雨中，展翅飞翔。
篇9：为理想插上翅膀作文
为理想插上翅膀作文
我坐在教室里，眼光不时飘向窗外苍翠的田野，也许我情愿想一个农夫在地理自由自在的耕田，也不愿想现在这样，做一只没有翅膀，不会飞翔，只会取悦别人的小鸟。回想起刚才老师的一番话，句句敲击着我的耳膜。她说，我们应该舍弃一切，为高考冲刺。我们要努力努力再努力。可是，这一切到底是为了什么？！只是为了以后过上所谓的好日子吗？
回到家，父母已经为我准备了香飘四溢的饭菜，“多吃一点，身体才会健康，才能考个好成绩。”嘴里的菜突然变得苦涩，苦到心坎里。
为什么我的生活只有考试，只有成绩。为什么我不能过自己喜欢的生活，做自己喜欢的事？为什么在他们的眼中，只有成绩？！他们看不到我的悲伤，我的绝望吗？
我只能在网络的.世界里寻求安慰，那里有与我臭味想投的朋友，我们可以谈天说地，痛彻应试教育。骂得我们痛快淋漓。我就这样的游荡，我想，这是唯一让我快乐的地方，
有一天，小桥问我，你的理想是什么？
漫游世界，我随口而出，面对网友，我从不虚伪，我希望我能走遍世界的每个地方，而不是束缚在如今这个小小的地牢里，为应试教育而浪费自己的青春。
哦？那你有没有想过为自己的理想插上翅膀？
小桥飘渺的声音从电脑的另一方传来。
为自己的理想插上翅膀？
为自己的理想插上翅膀？！
……
我突然就愣了，为什么我从来没想过？为什么我从没想过实现自己的理想？
我可以有理想，那我为什么不努力实现它？为什么我还要迷茫？
我，我可以叛逆，可以反对应试教育，可是，我从来没有想过，也许应试教育可以带我飞向自己的天堂？！
我突然间明白，我们不是为了高考舍弃一切，而是为了自己的未来暂时牺牲。我可以反对考试，但不能否认它给我带来机会，我讨厌一切老师父母绵绵不绝的提醒，只是从没体会过他们背后的关怀。
我依旧绕着高考团团转，只是，心理多了一份释然，行动上多了一份努力。
也许，应试教育不是通向理想最好的翅膀，但它却是最容易得到的翅膀。
篇10：插上一双创新的翅膀作文
插上一双创新的翅膀作文
不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。——题记
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的'成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得，。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天；有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈；有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道；有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空！
篇11：想象作文：插上一双想象的翅膀
想象作文：插上一双想象的翅膀
在学校中每一节语文课，可能早就成为我们的家常便饭，许多人认为他无聊、乏味，只喜欢那妙趣横生的科技课、能描出优美图案的美术课、唱出悦耳动听歌曲的音乐课，可偏偏有这样一节作文课，让我插上了想象的翅膀，在没有边际的天空欢笑。
“咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。我疑惑地张开了嘴巴，如同一个大写的英语字母“O”。问：“这是作文课吗？怎么变成美术课了”。当然，此时的我内心还是有些小冲动，小激动──啊，要上美术课！太棒了。可惜魏老师说的下一句话，就如同一道晴天霹雳，直直地劈在了我的身上。“今天，我们就用黑板上的图案，组成一个新的事物，并配上一句有哲理的话”。我的下巴早就掉在地上了，只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画，脑袋飞速旋转：是狗，不对；是猫，不对；是电视机，还是不对；我努力的联想着各种有形物体及动物。啊！救命。咦，可以画人脸，哈哈，我是暗自庆喜我是天才，迫不及待的画一张没有表情的验出来，但是──哲理的话却无处下手。哎，真难呀，我又开始了毫无头绪的'思考。哈、哈，无表情，那好！我把笔头一转，写上“毫无表情的一张脸，只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门，脑瓜子也更加快速运转起来，无数的头绪飞入脑中，我仍围绕各种物体和动物想象着，再配上恰当的哲理，我自己暗暗佩服着自己，继续遨游在想象的海洋里，最后，我竟画出了九幅图，心中是无比的喜悦。
“想象力”每个有都拥用，但又并不是每个人会运用，都说小孩的想象力更加丰富，而我们现在呢？那幻想早就被拘束，现在的我们就是应该不断想象，插上一双想象的翅膀，在无尽的知识海洋里畅游；在辽阔的天空中翱翔；在绿色的大地上奔跑，去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界。
篇12：插上一双翅膀看童年初中生作文
插上一双翅膀看童年初中生作文
童年是一杯咖啡，有着浓浓的香味；童年是一首歌，美妙动听，婉转悠扬；童年是一只蝴蝶，五彩斑斓，振翅欲飞……童年如此的美，我们怎能不忆童年？我插上一双翅膀，在童年，插上一双翅膀看童年。中遨游着，去看看童年时的我是多么活泼。
童年时的我跟着邻家的哥哥姐姐们去疯，去野。他们去田里摘稻草菇，我也跟着去。我一到田里，就来比谁摘的菇大。多。我从稻草堆里乱翻，看见那一朵朵灰中带白的“小伞”，觉得很好玩，小心翼翼的摘下稻草菇，细细端祥着，心里想：如果下起雨来，稻草菇是否会为我遮雨？我每找着了一“小伞”，都特别的开心。为了找“小伞”，。我时不时还会从潮湿的稻草堆中摔倒，摔的浑身都是泥水。我不觉得很胺脏，反而觉得这是一种乐趣。
每当看见花草丛中翩翩起舞的蝴蝶时，年幼的.我心里特别的想拥有它，便决定去捉蝴蝶，插上一双翅膀看童年。蝴蝶飞到哪儿我就追到哪儿，在哪儿乱跑乱抓。蝴蝶若停在花儿
的上方，我就轻手轻脚地走过去，想抓住蝴蝶的翅膀，可是蝴蝶却飞走了。我任不放弃，跑啊跑追啊追，经过一番追跑之后，终于抓住了蝴蝶，他煽动翅膀拼命挣扎，仿佛在对我说：“放了我吧！我被人捉住很难受的。”我看了，不知为何，特别可怜蝴蝶，又把蝴蝶给放了。
村里面有一棵桃树，不知是哪户人家的。到了夏季的时候，树上结满了红红的桃子，好像一个个小姑娘红红的小脸蛋。小小的我和其他小朋友看了心里怪痒的。男孩子上树打桃子，女孩就在树下捡桃子，手塞满了，就把衣兜卷起来接桃子。然后，早一个地方慢慢品尝桃子的味道，那甜甜的味道真好吃。
童年是初生的叶，童年是含苞的花蕾，童年是一片蓝蓝的天，童年是充满美丽的梦幻……
篇13：科技,为人文插上一双翅膀作文
科技,为人文插上一双翅膀作文
人类从诞生起，便拥有了两件武器：科技与人文。从最早的钻木取火和刻石凿壁，到现今的计算机技术与日益发达的人文科学和人类文化，人类从中不断受益，并借着这两件武器产生的强大助动力，从茹毛饮血来到了信息时代。两者的作用不言而喻，而两者的关系也就如天平的两端不能偏废，缺一不可。尤其对于现今的形式来说，科技与人文的比翼双飞更显重要。
但是在这里，科技与人文间千丝万缕的联系也是不容忽视的。
人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；30前与前不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比了，即使是现在与100年前相比，也已相差甚远。是什么推动了人类历史的发展？让人类开始了新的生存方式？
我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才是人类有了这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，名扬海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力。没有科学，我们哪来今天的幸福生活？没有科技，我们哪来舒适的物质生与精神享受？没有科学的进步，我们那能吃到“杂交二号”？我们哪能穿上全棉衣服？哪能住进高楼大厦?
所以，我们不难得出这样一个结论：科技，为人文的发展插上了一双翅膀。离开了科技的人文，尽享离开了水的鱼儿一样寸步难行。但科技一旦融入人文，便将永久的服务于它，并向着令人欣喜的方向共同发展、共同进步。
这样的例子简直不胜枚举。施图林洛博士讲述的关于显微镜发明的例子就是一个极佳的印证。大家都清楚的看到了：显微镜的发明给医学带来了前所未有的发展，由此展开的研究及其成果，消除了世界上大部分地区肆虐的瘟疫和其他一些传染性疾病；并且那位伯爵为支持这项研究发明所花费的金钱，其最终结果大大减轻了人类所遭受的苦难，这回报远远超过了单纯地将这些钱用来救济那些遭受瘟疫的人。
其实，我并不是单单排斥尤肯达修女所代表的关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀，也不是单单提倡施图林洛博士所代表的关注未来的开拓创新、造福人类的科学精神，而是强调将这两者进行有机地结合，让其看起来更像是一个手掌正面与反面，让其和谐地相辅相成地存在。然后在此基础之上，再进行需要的上层建筑，以充分发挥科技对人文的带动作用，让人文的隐形翅膀因科技的存在更加坚韧有力。
现今社会的科技在以不容置喙的'速度飞速向前发展着。而在这些现象的背后，是否也暗藏着人文的迅速发展？让我们来看几个例子。
随着转基因技术的运用，水仙的基因已被植入水稻，使之含铁量明显增高；随着人们对基因的了解，克隆技术应运而生，第一只克隆羊多利活生生地站在了人们面前；随着克隆技术的发展，人类器官可以被克隆，有望用新器官接替人们已老损的器官……
这些实例无一不印证了那句话“科技服务于人文”。的确如此，科技发展所带来的成果是需要像人文这样的载体来承接的，不然它的快速发展及带来的一系列令人欣慰的成绩便没有了着落，失去了它应有的意义与作用。
篇14：励志作文：为梦插上一双翅膀
夏日午后，空望墙角那抹绿色，爬山虎的绿色踪影布满点缀墙壁的小窗。“嗯?”一缕银丝飘过，原来一只渺小的蜘蛛划破了午后的沉寂，飞到那心中最高最远最洒脱的苍穹。
银色的飞翔轨迹徒留脑海挥之不去。任由思绪随之远去……静谧夜空孤月挂在空中，不远处有颗小星，云雾缭绕，或许只等到月圆之时它们才能紧紧地抱在一起吧?地上的人儿，端着酒杯，落寞的苏轼并未空叹伤怀，“我欲乘风归去”是他内心的声音。我心飞翔，抱着乐观与坚强，世俗的烦恼怎能追的上老苏轻悠的步履?
浅绿的草在风的吹拂下飘摇，高原空旷，两个金发飘逸的人面对那远方的星辰陶醉不已。“如果我能飞上天，摘下那晶莹的星星该多好啊!”从此两兄弟的心便不再停留于平旷的地面，而是飞翔在无垠的碧空!每个日出，两兄弟都佩戴上自己的工具，精心打造着梦想。每个黄昏，兄弟俩都乐此不彼地在原野上奔跑试飞。他们的心在飞，飞得那般天马行空，洒脱不羁，岁月的风吹过没有留下泡沫，剩下的是梦想的沉淀。金鱼坠地，夕晖映在两兄弟的脸上，热泪顺着脸颊，随着风从天而下。他们的梦想实现了!这两兄弟不言而喻，便是人类飞天梦想的实现者——莱特兄弟。心飞扬，向着梦飞翔，汗水与泪水将新飞过的草原滋润得格外茂密，鲜脆欲滴!
时光之轮转动如常，岁月之形来去如风。血泪横溅的华夏土地上有着国人永志不忘的屈辱，但是炎黄子孙的信仰不倒，坚持不懈，奋斗不息!终于用无比坚硬的钢斧砍断了侵略者冰冷的锁链，东方的飞龙重获自由，在云端叱咤。中国的崛起让世人看到什么是飞的速度;中国航天事业的发展让世人见识什么是梦想的跨度;我们永不止步的开拓定将在天际点缀出成长飞翔的脚步。
心的旅程太过平坦怎能趣味横生?心的飞翔是对梦想的追求，对现实的乐观。我们双手向上，并不一定要摘到迷人星空中的星星，而是要让自己始终保持一种向上的姿态。上帝都为我们的心插上了冲天之翼，我们怎能浪费这在天空演绎青春的机遇?朋友们，相信——我心飞翔，一切都会变得不一样……
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