我那千变万化的同学六年级作文
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篇1：我那千变万化的同学六年级作文
我那千变万化的同学六年级作文
进入中学已有二个多月了，我也交了许多新的朋友。现在，我给大家介绍一个号称“孙猴子”的同学。
为什么要叫“孙猴子”呢？听我娓娓道来：他是一个博学多才、才富五车的“猴子”。上课时，老师问我们：“美国的首都是哪里？”
我们都一致回答是纽约，而他却慢条斯理的说是华盛顿，结果，真理往往掌握在少数人手里。才华横溢，见多识广的他，我们都很佩服。下课，我们问他怎么知道的.？他故作神秘地说：“我灵魂出窍，飞到了美国，寻问路人方知晓”。
他也是一个幽默而有趣的泼猴。下课后，他通常跑到女生堆里猜谜语、讲笑话。瞧！他又来了，只见他撸起袖子，然后自信满满地说：“我给你们出个谜语，你们敢挑战吗？”女生们则异口同声的说：“敢，爱拼才会赢嘛！”只见他慢悠悠地说：“请听题，谁三过家门而不入？”女生们胸有成竹地脱口而出：“大禹”。“猴子”摇摇头连说：“不对、不对，是书包里装着不及格试卷的学生。”说完后，自个先乐了。
他还是一个小馋猴，每次讲完笑话，待大家笑得前仰后合之时，定会说：“各位客官，有钱的捧个钱场，有吃的捧个食场”，然后一副可怜期待的模样示众。如果有人将食品袋打开，他便飞快的抓一把，笑着跑到远处慢慢享受膳食。
他又是一个乐于助人的猴子，有一天军训的时候，我生病了，浑身无力，两腿酸软，他二话没说，把我背到离宿舍很远的医务室，忙前忙后帮我找大夫，并且用自己的钱帮我买药、买水。雪中送炭，友谊天长地久。屋漏偏逢连阴雨，不巧的是第二天军训时，不争气的腰带崩断，上帝啊，我的裤子怎么办？往下掉啊！顿时尴尬无比，又急又羞如热锅上的蚂蚁，此时他毫不犹豫的将他的另一条腰带借给了我，解了我燃眉之急。从此，我们成为了紧密的朋友，生活充满了七彩的阳光。
他还是一只喜欢嫁祸的“猴子”。有时上体育课，他会动动左边同学的背，右边同学的头，让他们误以为是旁边的人恶作剧。呵呵！群众的眼睛是雪亮哒！因此也免不了经常被体育老师罚跑步。
现在明白为什么称他为“孙猴子”了吧！善变，如孙悟空一般。如果想和他交朋友，可以一定要了解他的全部喲！
篇2：千变万化的叮嘱六年级作文
千变万化的叮嘱六年级作文
叮嘱是什么？叮嘱是父母对儿女的关怀；叮嘱是什么？叮嘱是那一句句父母的唠叨；叮嘱是什么？叮嘱是人生路上为我们敲响的警钟。叮嘱有着千变万化，但这是我们人生路上必不可缺的.。
“儿子，起床了！今天外面有点冷，等会儿出去穿上外套。”每天早上，我都能听到类似的一番话，或简短，或急促，这就是母亲的一种叮嘱。每听到这话，我就马上起床，按母亲的叮嘱去搭配衣服。时间一长，我就习惯了这样的叮嘱。
但有一次母亲和我说，今天穿短袖够了。我见室外有点凉，便穿了件长袖。母亲见我没听，又说：“换短袖吧，到中午会很热。”“可我现在感觉那么凉，我就穿长袖。”母亲见我一意孤行，也不再说。结果中午气温骤然升高，我浑身都是汗，酷热难忍。从那以后，我便继续按母亲的叮嘱搭配衣服。
母亲不仅在生活方面叮嘱我，在学习上也一样叮嘱。有一次，期末考试，母亲依旧开车送我，我坐在车上，心里忐忑不安。母亲开着车，偶然从后视镜中看到了我那焦急不安的脸，便叮嘱我：“今天是期末考，千万不要紧张，用平常心对待，凭你的能力不是问题，只要试卷做完了记着检查。”说完还不忘朝我竖个拇指，我的心平静了下来，回想着课文的内容——
考试了，我埋头答卷。半小时后，我完成了答卷。正当我无所事事、漫不经心的时候，脑海里浮现出早上母亲的叮嘱。我赶紧拿起试卷，认真地一题一题检查。不出所料，我错了好几处。想着我若没有检查，可能就没有高分了，我心里一阵后怕。
其实母亲的叮嘱有千万种，表达的方式也有千万种。有时可能是责备，有时可能是教育——总之，这些叮嘱是母亲给我的爱和关怀。我们应该珍惜这些叮嘱，或许有一天，你会用到。
篇3：我想千变万化作文
我想千变万化作文
我想变成一朵小花，每日接受温暖的阳光和甘甜的雨露，绽开灿烂的笑容，让身边萦绕着芳香。 我想变成一只小鸟，在广阔的蓝天上自由翱翔，亮开清脆的歌喉，展开宽厚的翅膀，飞往世界各地寻找梦想。 我想变成一颗小树，每天茁壮成长，长出茂密的枝叶为人们乘凉，开出艳丽的花朵让人们欣赏，结出鲜甜的果实供人们享用，动物 从我脚边走过，鸟儿在我头上筑巢，用最长的一生贡献价值。 我想变成一条鱼儿，在形状各异的珊瑚林里嬉戏，在五彩缤纷的海葵里捉迷藏，与朋友们向那海底探索，寻觅更多的快乐。 我想变成一阵绵绵细雨，无数的小水滴凝聚成了我。我来到大地上，唤醒沉睡的春笋，用清甜的雨丝滋润万物，我还可以调皮地下呀下，把来不及躲藏的.小动物淋成“落汤鸡”。 我想变成一场雪，为大地盖上一层棉被，为房屋带上一顶美丽的白帽子，让小树变成可爱的小雪人，身上堆满了棉絮般的雪，我像一个小精灵自由地来，自由地去，把世界变成另一个银装素裹的童话世界。 我想变成一条小河，叮咚叮咚，在莺歌燕舞的春天苏醒，垂柳把我当成镜子，展示着它那柔嫩的枝条。蓝天白云，青山绿水，百草红花和我一起创造一幅美丽的画。 我想千变万化，变成小鱼小虾，变成小草小叶，在大自然中快乐的生活，我想变....... 四川省巴中市平昌县 云台小学：杜大丫
篇4：我那可爱的同学
我那可爱的同学
我那可爱的同学接下来该写谁呢？对了，写金芳。金芳胖胖的，一头乌黑头发上的辫子总扎得老高。
她学习不错，特别是进入毕业班以后。数学5次测验有3次是100分，其余最低的也不超过95分，语文更是胜人一筹，高人一等。有一次，我们搞语文测验，挺难的，大部分都是课外知识。我这个时常被老师夸奖见识面广的学生竟也有1、2道题等着老师做。而金芳全做。隔几天再看看成绩――虽然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳虽说作文扣了3分，但语基部分却做得蛮好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉！真是自愧不如啊。
她很幽默，不论走到哪里，只要有她在，总会听见“哈哈哈”朗爽的笑声。因此，大家伙儿总喜欢和她呆在一起。
你呀，还别小看她，看她长得那么胖。体育也是她的一大强项，尤其是跳绳与拔河，学校每次跳绳、拔河比赛，总少不了她的身影。体育课上，除了打羽毛球还是打羽毛球，要是谁和她打，起初都会吃亏，所谓的吃亏，就是捡球。因为她发球的力气很大，借用“力大如牛”来形容她，也不足为奇。我想，这可能就真的跟她的身材有关系了吧！
金芳还是潘玮柏的'超级歌迷。书上、房间墙壁上，都贴满了他的画像。至于他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什么《快乐崇拜》、什么《不得不爱》……凡是他的歌，都是金芳的最爱，总在第一时间内把歌学会。而且，只要有时间，金芳都会去卖潘玮柏的专辑来听，来唱，甚至连下课十分钟也不放过。
当然，人无完人，她也有不足的地方，就是爱随便嚷嚷。不管你是对是错，只要说出来和她意见不同，她就会大声嚷嚷。在此，我就举一个毕业考前几天发生的事吧：
那天早晨，我和她一块儿在背诵老师抄给我们的名言警句。当我们背完“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这一句时，我说：“‘千里之堤，溃于蚁穴；’这句是不是接在这句的后面？”她听后，觉得和她意见不同，就冲我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟这句没关系的，不懂就不要乱说。”我的天啊，我只是问一问嘛，又没说是一定接在那句的后面，为什么要大声嚷嚷呀！
你瞧，我这同学――一个学习好、体育棒、爱嚷嚷的人。
篇5：千变万化的云六年级优秀作文
千变万化的云六年级优秀作文
要是说谁最善变，拿冠军就非云莫属了。云的变化可是非常快的，我真佩服云。
云十分美丽，因为它那洁白无瑕的外表让人联想到许多，变成了许许多多的好东西。比如说：一个个带翅膀的小天使，一个个温柔美丽的小公主，一个个富有爱心的人……
云的变化多姿多彩，哎呀！快逃呀！一只凶猛的大老虎跑来了。不一会儿，那只大老虎立马变成了一只温顺可爱的小兔子。我刚要上前摸摸它，它又变成了一只小鸟。我想，天上是不是也有买棉花糖的老爷爷，老爷爷一会儿做出这个东西，一会儿又变成了另一种东西，老爷爷的手真巧呀！
现在天上还万里无云，晴空万里的`。不一会儿，一大块一大块的云就出来了，我越看越像一块块的肉。是不是我想吃肉了？
现在，有几朵白云已经穿上了它那小巧可爱的白纱裙，变成了一个个美丽的少女，这个少女目光炯炯，神采奕奕，再仔细一看，这个少女的腋下还夹着一本书呢！还是《中华上下五千年》哩，真是朝气蓬勃，热爱学习呀！转眼间，这个温柔的少女就变成了我的姥爷，有可能我太想念我的姥爷了吧！
霎时间，我那和蔼可亲的老爷又变成了一朵花，我忍不住上前一闻。啊，好香呀。那花像害羞了似的，娇滴滴的走出我的眼帘。
一个香喷喷的巧克力蛋糕被一个胖厨师给端来了，我的魂都被这个蛋糕给勾走了，我忍不住上前咬一咬，咬着的却是空气，我失望极了，垂头丧气的，这不又来了一个和我一样的小羊，有可能他被妈妈教训了一顿吧，我上前去劝他。我们经过了1分钟的空气交流，小羊终于坦白了“他的罪行”：我叫咩咩，我砸破了一个妈妈最喜欢的名贵香水，妈妈非常生气，一气之下竟打了我一巴掌。我对他说：你快回去吧，你的妈妈会很着急的，别忘了是她生的你呀！好，我回去了。再见。嗯，再见。别忘了向妈妈认错呀。好。
这个垂头丧气的小羊回家了，我也放心了。可是，又来了一个让人垂涎三尺的摩天大厦，我认真的数了数一共有35层呢！我真想上去坐坐，可是条件不允许呀—那是云，不是真的。
……
云的变化很快，让我感到眼花缭乱，但我还是非常喜欢云，喜欢它那多姿多彩的样子。你呢，是不是也喜欢上云了？那我们一起去探索吧！
篇6：我那助人为乐的同学作文
我那助人为乐的同学作文
我们班有一位助人为乐的同学，每次有人不舒服，她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室，同学们都很喜欢他。
我那位同学长得可漂亮了！她长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，耳朵又大又好看，别人称为“有福耳”。
在一个风和日丽的上午，我忽然感到头晕，四肢无力。我慢吞吞的走到老师面前，吃力的对老师说：“老师，我头晕，想到医务室看一看。”老师着急的说：“那我找位同学陪你去吧。”她急忙冲到老师面前，说：“我带她去吧。”她一路上很焦急，还要背着我。一到医务室，就急匆匆的'说：“校医老师，你赶快帮我同学看看！他头晕。”直到校医老师给我量完体温，说是没大事，就是有点发烧，我同学才放心。还主动陪我在校医院打点滴，给我倒水，帮我拿东西。耽误了自己的上课时间也不抱怨，自己放学才给自己补课。我的心被她感动的要融化了。我在想：世界上怎么会有这么无私和贴心的人。
通过这一件小事，我悟出了一个道理：我要学习这位同学那种助人为乐的精神，只要人人献出一点爱，我们世界就是美好的世界。
篇7：我那爱笑的同学作文
“你小心点，地很滑的。”我气喘吁吁地说，她头也不回地跑在前面，我追在后面。她就是黄子怡，绰号“小黄人”。
下午，我一边哼着小调，一边梳头发。突然，“小黄人”站在我面前，神经兮兮地说：“我今天给你演一个哭戏。”我还没回答，她就开始自己的表演。
“你为什么要走，我难道不好吗？”她忧伤地说，“你好烦！”
“小黄人”脸色一变吓死我了，我一看他那黑黑的圆脸，长发披肩，炯炯有神的眼睛一眨一眨的好像两颗晶莹剔透的宝石，还有她那大嘴巴，说话不清。我顿时哈哈大笑，我一看手表，脸色变了脸色，大叫：“啊！快迟到了。”
“什么？”我放下梳子，抓起校卡，飞奔出宿舍，跑进教室，幸好没迟到。头一转没看见“小黄人”，心里开始紧张：她不是跑得比我还快吗？怎么不见了？突然，一个声音发出：“你好烦。”我回头一看，是“小黄人”！她做了一个鬼脸，便笑咪咪地回到座位上。
晚修过后，我回到宿舍一个劲地躺在床上闭目养神，突然一个五音不全的声音唱起歌来，我生气地对小黄人说：“你小声点，我很累。”
她不开心地说：“对不起。”我看见她愁眉苦脸地低下了头，我赶紧对她说：“没事了，刚刚是我太大声了，对不起。”
“没关系，我们都是朋友。”她笑眯眯地说，好像刚才什么事也没发生，继续开始唱歌模式，我问她，她最喜欢哪个朋友，她笑嘻嘻地说：“这当然不用说，就是你啰。”我感觉到一股暖流袭遍全身。
这就是我那爱笑的同学，总是大大咧咧的，走路、说话都喜欢笑的好朋友。
篇8：这就是我，千变万化四年级作文
这就是我，千变万化四年级作文
我是一个千变万化的小孩。有时我聪明好学，有时我罗哩罗嗦，有时调皮好动，有时我内敛沉默。
我长得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的，架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的，其实恰恰相反，为了不让我看，家里的电视早早就送人了。
我是一个小书虫，只要一有时间，就会拿起书看。不管天文还是地理，不管童话还是历史，我都喜欢。
有一次，我和好朋友去学校图书馆。我感觉自己像是走进了书的世界，和主人公在一起，体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时，上课铃响了。我顿时像被泼了凉水似的.。真没看够啊。
我也是个小马虎。上学期期末考试，我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。
等到了奥数课上，我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题，我已经反正面全做完了，而且，没有错的哦！
我是贪玩精，也是小坏蛋，有时候还成了话痨。我呀，变得可多了，数也数不清。
这就是我，一个变化多端的也是独一无二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。
篇9：六年级作文我的同学
我们班上有一位同学，他长得胖胖的，个子很高，嘴上总带着甜甜的微笑。他就是人称“开心果”“乐天派”的赵杰。
有一次，夏明明英语考试没考好，心情十分差。还没说两句，眼泪就哗啦啦地流下来。我们见这情形，急忙去劝说。不说不要紧，反而他哭得更伤心了，在场的人都没办法。这时，赵杰来了。他拿出了自己的看家本领，一会儿学动物叫，一会儿演猴子捞月的故事，一会儿演赵本山的小品。他演的惟妙惟肖，逗得在场的人哈哈大笑，连夏明明也忍不住笑了。
赵杰不但讨人欢心，而且还助人为乐。
一天傍晚，下起了大雨。因为我今天没带伞，所以回不了家，爸爸和妈妈都有事不在家。雨下了好久都没有停，天就要黑了。同学们也差不多回家了。我非常焦急，不知怎样回家。突然，我头顶出现了一把伞，回头一看是赵杰，“一起走吧。”“这怎么行，我家和你家不是同道。”“先到你家，再绕路回家。”“可。……”还没说完他就已经拉着我走了。路上，雨下得更大了，伞似乎难以支撑，赵杰使劲把我往伞里推，而他自己的肩膀已经淋湿了。到了我家，天已经黑了，但他还要绕路回家。
第二天，我看见赵杰不停地打喷嚏，便上前询问：“没事吧？都是因为我才搞得你这样的。”“没关系，小意思。”他笑着说。
赵杰真是一位助人为乐、帮别人解除烦恼的好同学。
篇10：六年级作文我的同学
我有一个学习很差的同学，他的名字叫袁帅。他每天放学回家不是玩电脑，就是滑旱冰，要不就出去到处走走，像个流浪汉似的。经常不完成老师布置的作业。
有一天，他妈来学校接他的时候对我说：“以后袁帅有不懂的地方麻烦你要教他呀！”因为我和他既是同学，又是好朋友，于是我爽快地答应了。当他来我家玩的时候，我就说我们学习吧。你有不懂的地方就告诉我，我教会你的，可是他却说先玩一会，等一下再学。我没办法，只有等他，谁知时间一分一秒地过去了。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他还是不遵守自己的诺言，我真拿他没办法。
第二天，我觉得不要这样下去了，得教他学点知识了。于是我叫他学习，他大声地回答我不学不学就是不学。我就对他说，要是你不学的话我就告诉你妈。他回答说不怕。我说要是你不学，那我们就不是朋友了，他回答说可以了，反正他希望没人天天喊他学习是的了。
最后我想来想去，我终于想到一个能让他学习的好办法，我给他举例子说我们身边的很多没文化的人，整天就只知道泡在网吧里，什么事情也没做。只知道偷啊抢啊的。袁帅好像是想到了什么似的。因为这几天我们去上学的时候有比我们大一点的小混混来抢我们的钱。也许是想到这些吧，
他高兴地对我说我们一起去学习吧。
袁帅现在变得热爱学习了，我和他成为了的同学。
篇11：我的同学的六年级作文
我的同学的六年级作文
他走到窗边，慢慢的抬起头，静静的看着天空。这一天，天空乌云密布，小雨哗啦啦地下着，述说着悲伤的事。他的脸很平静，也显得十分苍白；眼底那深埋的犹豫，仿佛在思考一件很重要的事，又仿佛什么也没想，头脑里一片空白。
他的同桌转过头问他：“今天是不是要发卷子？”“是的。”他简洁、干脆，而又有点生硬的说。“你觉得你能考多少分？”他的另一个同学问。“不知道。”他说话的语气同之前一样，但也有了一点感情。
“叮铃铃。”上课铃响了。老师手里拿着试卷走进教室，脸上露出了灿烂的笑容。“同学们，你们这一次的考试，总体来说，考的还是很不错的，但——”老师话锋一转，强忍着怒气接着说，“班上有些同学这次的'考试很不理想，就连最简单的题都做错了。”
“好了，话不多说，现在我们开始发卷子。第一名……”老师几乎把班上一半的同学的试卷都发下来了，但却没有叫到他的名字。
他看着周围的同学，都拿到了试卷，虽然有人欢喜有人忧，可至少他们都有试卷。唯独就只有他没有拿到试卷。他感到压力越来越大。
他那眼底里的犹豫，变成了担忧、恐惧、紧张。不久，试卷念完了，可这里面没有他的试卷。老师准备评讲卷子了，他没有卷子，正在想如何想老师说他没有卷子。就在他想的时候，他的同桌却已经先他一步，将这件事告诉老师。
老师的脸色突然变得很生气。老师迈着大步，脚重重的踩着地板。声音变得很大很大。强人依旧的怒火，终于爆发了出来。
老师脚重重的踏着地板，走上讲台，一把抓过那张静静地躺在讲台上的试卷，走到他的面前，重重的把卷子反扣在他的桌子上，怒吼道：“你自己看看你考了多少分。就凭你现在的这个成绩，有哪个学校愿意收你，就算你进了一个学校，那你以后的高中、大学怎么办？”老师走上讲台，梦的喝了几口水，接着说：“你高中、大学如果考不上，那你怎么找工作？没有工作你又怎么养活你的家人？这些问题想要解决，就必须要成绩好才行。算了，我不想说你了。”老师说完就走了。
他听完这些话，想去看看试卷上的分数，手刚碰到试卷，就像触电般的把手缩了回来。忽然，他看到试卷的背面，好像知道了什么，又好像什么也不知道。这样僵持了一会儿，他鼓起勇气，将试卷翻了一页。
突然，他看到了一个鲜红的数字，48。这个数字红得像血一样，刺疼了他的双眼，他一下子闭着眼，谈坐在椅子上，仿佛用尽了力气。他睁开眼，双眼布满血丝，眼底尽是绝望和痛苦。
在这之后，他便一直沉默不语。
篇12：六年级作文我的同学
我今天给大家介绍的这一名同学的名字叫何凌。何凌的个子又高又瘦，留着长长的头发。她的一双眼睛长得水灵灵的，眉毛又细又长。她的嘴巴成天笑呵呵的，像个“弥勒佛”。
她的性格很会变，如果她遇到顺心的事，她就会那一整天都很活泼、开朗。但是，如果她遇到不顺心的事，她就会非常非常非常地不高兴。她最喜欢的爱好就是跳拉丁舞了。
不过，每个人都有长处和短处，我先说一说她的长处吧!她的长处有两个----考试成绩比较好，作文发表了很多，这就是她的长处。现在我来说说她的短处吧!她的短处比如：经常作业没交、嫉妒心很强。如果别人说她什么，她就会在其他人面前说这个人的坏话。嘻嘻!小朋友们，要不要告诉你们一个小小的秘密呀!----何凌的'网名叫快乐小天使。怎么样，是不是秘密呀?
我想问你们一个问题----你喜欢何凌吗?
篇13：六年级作文我的同学
他小小的个子，小小的眼睛，小小的耳朵，虽然他看起来很小个，但是他有一颗坚强的心，他就是我的同学——叶禹宏。
他有一阵子颈椎不好，带了颈箍，在平时，他点头、摇头、睡觉都很不方便，但他每天坚持来上课。
这天，刚好有运动会，本来老师已经建议他请假，他为了班级荣誉，坚持参加了运动会400米跑步比赛。当时他还说：“为了我们班，我必须跑。”比赛开始了，叶禹宏像离弦的箭一样冲了出去，因为颈椎不舒服，在跑完一圈的时候，他渐渐地慢了下来，但是在同学们的鼓励下，他咬紧牙关，加快速度，冲向终点，最后他在400米跑步比赛中取得了优异的成绩。
叶禹宏虽然身体不舒服，但是还参加了比赛，并取得了好成绩，我要学习他的努力与坚强，在困难面前永不退缩。
篇14：我的“同学”六年级作文
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学是俞逸帆，他也是最值得我学习的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，圆圆的脸，他做的.好事可多了！
记得有一次放学了，同学们都背着书包回家了，但是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看，原来是我们班的俞逸帆，他背着沉重的书包，弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美丽极了。他的脚踩在树叶上，发出“沙沙”的响声，树叶不停地向下落，他不停地弯下腰去捡，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
第二天，我们来到学校，老师向我们讲述了这件事情，同学们才恍然大悟，原来我们不在的时候，是俞逸帆在默默地为班级做好事，在默默地为班级争光。为此，我们班被评为了“行为规范班”。
这就是俞逸帆，他这种奉献的精神难道不值得我们夸奖，不值得我们学习吗？
篇15：我的“同学”六年级作文
我有一个同学名叫蔡文韬，个子不高，瘦瘦的身材，一双大大的眼睛特别让人记忆深刻。
蔡文韬不但学习勤奋，还写得一手好字，我们学校举办书法比赛，我猜蔡文韬准能拿回一个好名次。果然不出我的意料，他得了一个一等奖。在今年的十佳比赛中他又获得了十佳小能手的称号。
他还特别诚实。有一次数学考试他考了100分，但是后来他发现有一题老师改错了，他少写了一个小数点老师没有发现。于是他对老师说：“老师，这题你改错了。”蔡文韬的100分变成了99分，但是老师说：“你这个99分比100分都高，因为你诚实！”
还有一次，王嘉诚和蔡文韬不小心把老师的茶杯给打破了，王嘉诚说：“我们俩都不说老师就不知道是谁打破了。”蔡文韬说：“不行，我们一定要做一个诚实的孩子，我们现在就去向老师承认错误吧，大不了就赔一个茶杯给老师。”老师知道后不但没有让他们赔茶杯，还夸他们是诚实的孩子。
蔡文韬还是一个拾金不昧的好学生，有一天放学回家的路上，他在路旁捡到了100元钱，他毫不犹豫地把钱交给了老师，老师在全班同学面前表扬了他拾金不昧的好品德。
这就是我的同学蔡文韬，他的诚实守信、拾金不昧、勤奋好学的品德值得我学习。
篇16：我的“同学”六年级作文
我有许多的同学，他们都有自己的特长。有的跳绳很厉害，有的抖空竹很厉害，还有的朗诵很厉害！但是，令我印象最深刻的是我们班最爱干净的——钟博艺。
钟博艺有一双明亮的眼睛，有长长的流海，还梳着马尾辫。在我的印象中，她十分的勤奋，在她扫地的时候，她总是一心一意的，从不马马虎虎。教室里虽然不是很脏，但是地板上还是纸屑和堆积的厚厚的灰尘。她很认真的扫起来，拿着扫把仔仔细细地扫了一遍，从不容许教室里有一点脏东西，总能是教室一尘不染、焕然一新。终于，在她不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在她辛苦扫地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了它的原来风貌，她也甜甜的笑了。
记得还有一次，教室后面的展板上，有东西掉了下来，她会重新把掉下来的东西用钉子钉回原处，以免教室里又少东西了。
她是一个多么乐于助人的人，她是一个多么勤奋善良的人，她是一个那么默默无闻、为班级无私奉献的人，就是她的热心肠，使班级比从前更干净、更整洁！
篇17：我的“同学”六年级作文
我的同学是幽默风趣的，他们爱骂人，爱打架，他们也有各自的优点和缺点。
就说晓宇吧，他成绩不好，却可以当班长，你一定很奇怪吧？他是因为幽默，在班里人气好，兄弟哥们超多！有一次，晓玲在黑板上抄数学老师然她抄的题目。晓宇抄到晓玲抄的那里时，随口说了一句晓玲，我追到你了！顿时，全班一阵大笑。
还有华璇，他成绩超好，还在这次的作文比赛上的了三等奖！就是有点谦虚过头了，还大言不惭地说自己善良！
罗国浪也是一个笑星，他考试常常居于全班第一，倒数第一！可他从未失望，不过可要好好学习，不能再不写作业咯！那次，他有事找华璇，便叫他。叫着叫着，却叫成了划拳，全班一阵狂笑……
乐于助人的淑珠；成绩好的嘉宁；可爱的佩璇；幼稚的佳彬；好玩的晓华；大公无私的晓玲班长……
啊！我们的班级充满欢声笑语，充满爱的气氛，他是我的另一个家！我爱这个家，虽然有许多的不快乐；我爱这个家，虽然有斗争……
如果你想知道我们六年级后来怎么样了，就请慢慢等待吧，我会全告诉你的！
篇18：我的“同学”六年级作文
在我与这个班级相处的日子里，我的身边有许多令我敬佩的人，他们所做的事情让我们感到骄傲。在我的班级里就有这样的人。
李妍，她是一个心细又助人为乐的女生，在班里是优秀生，老师很信任她。
有一·次，我看见有一个一年级的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，当时，我与她正在谈话，当她看见了那个小朋友摔倒在地，她飞奔过去，二话没说就扶起她，当时，她伤痕累累的哭着，我跑过去，她告诉我先让我回教室，我问她：“那你怎么办？”她告诉我她要送小朋友去医务室看病，到了医务室，她跟医生说了事情的经过，并且帮助小朋友付了医药费，还把小朋友送回教室，那个女孩的老师还表扬了她，她真是一个乐于助人的人。
李妍，她就是这样的女生，乐于助人。
篇19：我的同学六年级作文
在我们班有一位名叫林嘉豪的同学。他是我们班“三大天王”的成员之一，我来跟大家讲讲林嘉豪这个人吧!
林嘉豪身体特别壮，特别高，就用一个词来讲吧，牛高马大，你们猜他长得牛高马大来干什么?没错，那就是欺负弱小的同学。他让全校老师都知道他，成天欺负同学被老师拉到办公室里，能不让老师记得吗?
当我们上课听的津津有味时，他却在一旁呼呼大睡;作业不完成，几乎没有哪天黑板上没交作业的名单没有他的大名，天天组长追他作业，他都不交，作业要别人千百次的督出，他才写几个字，想让他完成一样作业都非常难;
他特别喜欢说脏话，例如说：今天第二节课，陈老师要去听课，叫了陈泽锋帮我们听写，管纪律。在听写到一半时，林嘉豪又开始说话了，林嘉豪的大名被陈泽锋登在了黑板上，林嘉豪用粤语大声的说了一句：“死佬、傻子，”陈泽锋在他的名字后面标了一个警告的标志，林嘉豪要说了一句：“死佬!”陈泽锋的火冒了起来。差点跟林嘉豪干了起来。
当然，林嘉豪也不是没有优点，他乐于助人。例如：午餐时，有一些饭盒拧的特别紧的，林嘉豪会帮那个同学拧开。他也会用尽全力帮忙拧开。林嘉豪优点比缺点少，真希望他可以把他的缺点改正，把缺点变少，优点变多。努力起来吧!我的同学——林嘉豪。
篇20：我的同学作文六年级
刚开学时，老班让我们自我介绍，因为大家都是新同学，一个班里，有一个认识的人，就是很开心的事情了。可能还是不够冷静吧，在上讲台前。我真的很紧张，把要说的台词一遍一遍的修改，反复的默念，直到鼓足勇气，慢慢地走上讲台。结果那天的自我介绍给大家留下了很好的印象。所以大家一直以为我是个非常稳重的人，而且看起来很女强人的那种。
其实不然，我的个头并不高，看起来问问弱弱的，我并不像她们想象的那样稳重，相反，我超级马虎，简直就是大马哈。有一次月考，因为粗心大意，还真是让我郁闷极了，因为这个事情，经常被老妈责备。可是同学们一直以为我是细心且温柔的女子。我的名字里有一个宇字，老爸老妈的希望是，我可以像宇宙里哪些太阳星星之类的，散发着光明，可是在同学的眼中，他们觉得宇宙寓意着心中宽广，乐于助人，实在是让我当之有愧。倒是还有一次，老班让我们写写同桌们的性格特征。我的同桌很快就写出了我的性格特征，说我特别勇敢，乐于助人，有一颗好的心肠，特别是坚强，她说的每一个字我都记得清清楚楚。因为心里还是挺虚的。但是，我把她们当做是一种人生大境界的目标，勉励着自己。其实，在同学眼中关于我的形象我都挺满意的，我只是希望在我犯错误的时候，大家仍然可以爱我，体谅我。
真正的自己，只有自己才能猜得透，但是也有许多知音，好朋友闺密之类的，她们就像你的镜子，给你挑出缺点，让你正视自己的短处，同时，观众，同学也是一面优质的镜子，虽然别人的夸赞有些是自己没有做到的，但是，我们无妨可以把这些鼓励的话语当作是人生的导向盘，在人生之路上，斩风破浪。
篇21：我的同学作文六年级
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的.同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝赵雪潼！
篇22：我的同学作文六年级
温柔的自来卷，两瓣薄薄的嘴唇紧闭着，亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里，也不说话，心想她是一个文静的女生吧——这便是我与她初见的印象了。
但随着我们的相知相熟，才发现，她是个开朗的女生。只要她在你身边，你就总能听见她爽朗的笑。她能给身边的人带来欢乐，再加上她无拘无束，率真的性子，大家都叫她“董哥”。
董哥也很爱玩，很爱闹，她总是带着冒险精神，去挑战尝试各种新奇的事物。就像那次我们几个人一起出去玩，看见一个近乎垂直的滑梯架在高台上，连大人见了都望而生畏，对于我们来说便更像是无疷深渊。但之前说好了要挑战，于是就见她很快坐在滑梯边，卯足一口气，两手把自己向前一推，不一会就见一个粉红色的身影在下面笑着朝我们挥手了。
我以为，她一直是那么无所畏惧，但后来才知道，有一种东西能叫那么勇敢的她生怯。那天我们一起去野外露营，三两下她就麻利地搭好帐篷。我们坐在帐篷里正聊的开心，一个小小的黑影经过了我们的头顶。她一声尖叫，一下子伏下身子，缩在了角落里。我也被吓了一跳，“怎么了？”我问。过了半天，她才支支吾吾地说：“有……有虫子……”小虫爬了半天，终于溜到一块遮布后面，我叫她，这才缓慢地抬起了头。才松一口气，又听见一声尖叫，董哥捂住眼睛，说了句：“虫……虫子……”我找了半天没见小虫的踪影，我只得让她指一下，她飞快地看了一眼，指向头顶。她的眼眶上湿润了不少，眼泪都要夺眶而出了。我朝她指的方向看去，哭笑不得地说：“这只是根绳子啊！”她慢慢松开紧捂双眼的手，向上观察一会，擦去了眼泪，对我开怀大笑了起来。
她的脸上总是睛空万里，即使有乌云飘过，也能很快雨过天晴。董哥很率性，但也有可爱的孩子似的稚气。在我眼里，她一直是那个最乐观真实的自己。
篇23：我的同学作文六年级
我的同学叫阿英，她是一个洒脱、活泼开朗的阳光女孩。你看，她那水汪汪的大眼睛和那柳叶般的睫毛，不得不让人羡慕。笔挺的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，这不正是一个“江南美女”吗？有的时候，我也会想入非非，如果她剪了短发那是什么样呢？那不正是一个细皮嫩肉的王子吗？
虽说她的睫毛很长，但我最羡慕的还是她的手。不仅是纤细、修长，而且从她的手中，可以做出精致的手工。我过生日那天，阿英做了一个手提包给我。这个手提包是用漂亮的布料一针一线缝制而成的，蕾丝花边的粉红色蝴蝶结，用布剪下来，做成立体的紫色蝴蝶在翩翩起舞。她是多么心灵手巧呀！
“小公主”有侠义之心。我和阿英一起走在放学的路上。一个高年级男生欺负一个低年级的小男孩，看着那个男生对小男孩拳打脚踢。这一切全被我们看在眼里，我们都十分气愤，但对手过于强大，我有些瑟缩了。这时，阿英冲了上去，大喊一声：“住手！”那个男生走过来，不屑一顾地看着阿英，指着她说：“我打他关你什么事啊！”阿英并没有一点儿害怕，抓住他的手指，扳了过来，说：“欺负弱小就是不行！”见识了阿英的厉害，他的威力瞬间消失了，连忙赔礼道歉。他们离开后，我问阿英：“你刚才不害怕吗？”“当然怕了。”“那怎么……”“我不可能看着小男孩被欺负呀！”我停下了脚步，发现她变得高大，而且愈走愈大，须仰视才见。
这就是我的同学阿英，一个漂亮、手巧、有仪肝义胆的阳光女孩。
篇24：我的同学作文六年级
“戴十三”，大名戴兆晖。因为学号是十三，做事也经常十三点兮兮，所以我们都叫他“戴十三。”
数学课上老师教育同学，他就跟着一唱一和。老师说一句，他立马来一句“就是”，好像相声里捧哏的。说了六七次后，老师忍不住了，对戴兆晖说：“就是你个头。”戴兆晖跟着来了一句“就是！你个傻瓜！”同学们哄堂大笑，戴兆晖也沉浸在欢乐的气氛中。过了三四秒，他一摸脑袋，都快被自己蠢哭了。由此可见，“戴十三”这个名字是那么名副其实。
戴兆晖虽然有点十三，但他却是我的好哥们儿。他直爽又仗义，特别喜爱帮助其他人。
有一次下课，我刚走下楼，一不留神右脚踩住了左脚松开的鞋带，随即一声惨叫，跌了个措手不及，一瞬间我仿佛听见了“咯嗒”一声，轻轻转动一下脚踝，钻心地疼，应该是扭伤了。同学们都被这突如其来的状况吓了一跳，只有戴兆晖快速向我跑来，蹲下身子问我怎么样。了解到情况后，他一拍自己的肩膀：“来，我背你！”他小心翼翼地扶我起来，转过身体，扎了个马步，把我背了起来。一路上，他又变成了那个傻气十足的“戴十三”，一个劲地给我讲笑话，想让我忘却疼痛。
小学生活即将结束，我想对这位疯疯癫癫傻傻萌萌的“戴十三”同学说：“有你这样的朋友真好！谢谢你！”
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