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观察植物小学作文300字

2022-10-25 08:56:37 收藏本文 下载本文

“Clarice的羔羊”通过精心收集,向本站投稿了26篇观察植物小学作文300字,下面是小编整理后的观察植物小学作文300字,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

观察植物小学作文300字

篇1:观察植物作文300字

观察植物作文300字

观察黄豆

我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

观察吊兰:

我家客厅的花架上有一盆十分美丽的吊兰。它长得非常的繁茂,一根根枝条从花盆的各个角度垂下,把整个花盆都完全遮盖住了!

吊兰是一种生命力很旺盛的植物,有很多的根,生长在湿润的泥土里,它的叶子是浅绿色的,细细长长的,中间有一条白线,将它分成均匀的两半。吊兰也是要开花的,它的花小小的,并不引人注目,可也有一份独特的美呢!每当窗外的风吹来,吊兰就随风摆动,就像一位挺拔的少年,玉树临风,潇洒飘逸!

吊兰不但外形好看,而且是最好的空气净化剂。它可以吸收空气中的有害气体,然后再把新鲜的.空气带给人们!不但如此,它还可入药,有清热止咳,凉血的功能呢!

吊兰可真算得上是一位植物王国的斗士,是我们人类的好朋友!

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

观察仙人掌:

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

篇2:观察植物作文300字

我们常听老师说,刺梅的花是朝向太阳的。这是真的吗?我们都不相信,老师决定把她家的刺梅带来,让我们仔细的观察。

第二天我们看到窗台上真的有一盘刺梅。在我们的观察下,刺梅的枝子是深灰色的,枝子又长又细,上面长了许许多多的刺,刺到是一点都不扎手,枝上只有几片叶子。刺梅的花是大红色的,刺梅有两颗,每一颗都有两簇,一簇有三四朵,一朵有四瓣花瓣,花蕾是黄色的。

有一颗刺梅是朝向天空,一颗是朝向北方的。第三天我观察刺梅并没有变化,第四天也没有,我觉着老师是在骗我们。可一个星期过去了,当我再去观察,我发现朝向天空的朝向了太阳,朝向北方的朝向了天空,有一个星期后,两颗刺梅都朝向了太阳。

我们终于相信刺梅是朝向太阳了,这是我们观察到的!

篇3:观察作文300字植物

观察作文300字植物3篇

1.观察水仙花

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,而它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,但是水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我赶紧给它换水,并且找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

2.观察仙人掌

我家刚买回来一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌了。

我发现仙人掌绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面宽,下面窄。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年,比我们人类的寿命都要长。

我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。花朵绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生长。虽然在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。

通过这次对仙人掌的观察,我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。

3.观察含羞草

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生长的'草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶会立即闭合起来,紧接着整个叶子就垂下来了,显露出“害羞”,这是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

篇4:观察作文300字植物

观察作文300字植物

仙人掌

在这个美丽的世界上,生长着许许多多的植物,有花,有草,还有树木,它们各自有各自的特点、生活习性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇,可是有一种极为坚强,在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中,那就是仙人掌,这是我最喜欢的一种植物。

生日那天,妈妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“妈妈,我想要一盆仙人掌。”妈妈爽快地答应了。花市上的仙人掌一身墨绿色,形状很多,有的是扁平的,有的是圆柱的,还有的是球形的,都混身长着小刺儿。我挑了一盆扁扁的像手掌一样的仙人掌放在我卧室的窗台上,以便观察。我天天都给仙人掌浇水,希望仙人掌能长的.快一点,可是有一天当我来到窗台上观察仙人掌时却发现,仙人掌已经枯萎了,我连忙叫妈妈过来看,还没等我说完事情的经过,妈妈就知道了:“水浇太多了,停止浇水,过几天它会好起来的,你不用担心。”“那我们家种的其他植物不一样一天浇一次水吗?为什么它们不会枯萎?”我反问道。妈妈耐心地解释:“仙人掌是长在沙漠里的植物,他们有着储藏水分的特殊能力,一个月不喝水都没问题,否则他怎么在炎热地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根会烂掉。”我有几分担忧地看了一眼仙人掌,它到底会不会再活过来?

过了几天,仙人掌活过来了,我来到仙人掌旁边,细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子,我曾经听妈妈说过植物是用叶子来蒸发水分的,我想,仙人掌的全身或许就是用来蒸发水分的吧,可是仙人掌的叶子那么大,水分蒸发的不是更快吗?我便问妈妈是怎么回事。妈妈回答说:“那并不是仙人掌的叶子,仙人掌的叶子其实就是那些细小的刺,所以蒸发的水分很少,使它们能有足够的水分。”我恍然大悟,“那么像叶子的部分就是仙人掌的茎喽?”妈妈满意地点了点头。

嘿嘿,小小的仙人掌原来这么有趣,我立刻上网查找关于仙人掌的资料,发现它还有其它一些作用:对于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等有消炎的作用,可以吸收计算机所释放出的辐射,可以净化室内空气,去壳还可以食用……它可真是一种神奇的植物。

丝瓜

丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。它长得很茂盛,一次又一次的开花,一次又一次结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。

丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上随便撒上几粒种子,浇上点水,没过几天。它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。长大的叶子上,会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延伸,那长得更旺盛。

丝瓜朴实谦虚。它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不鲜艳,也不夺目,也不争吐芬芳。它不像桃花长得可美,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。它不像辣椒·西红柿那样,一旦成熟了,就变的通红通红的脸蛋儿就向人们露出了甜甜的笑容。

丝瓜浑身都是宝,它不仅可以吃,还可以药用。嫩丝瓜用来炒,做汤,那味倒是特别的鲜美。使人百吃不厌。老了的丝瓜还可以止咳祛痰的作用。丝瓜的叶子可以止痛,瓜瓢可以清热解毒……如果谁长了痱子,用丝瓜一擦,那就清凉多了,你看丝瓜做出的贡献多大呀。

菊花

菊花没有牡丹的富贵堂皇,没有水仙洁白高雅,也没有月季的雍容华贵。

经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋零的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧索的秋天不显得凄冷!

看!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得可爱。那花瓣,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同,千姿百态。菊花的颜色更是多,红的像火、粉的似霞、白的像雪…

看那一朵菊花灿烂地开着。不经意低头一闻,一股清新淡香扑鼻而上,让人心宁神怡,淡淡的香,忧忧而坚强。看那菊,不禁想起忘年交,她酷爱养花侍草,尤爱养菊花,以前她总是牵我的手说,菊,可以代表自己的一生,有美丽的时候,也有凋谢的时候。或许是潜移化,她也具备了菊花的优点。菊花贡献着自己的美丽供人欣赏,而她则供献了她的剩下的光热,为社会供献她的一生。菊花不怕寒冷,傲霜斗雪,而她不怕被困难打倒,在逆境里生存,令我钦佩!

篇5:植物观察作文300字

我家的窗台上有一盆小红掌,它非常的美丽。

小红掌旳花骨朵而是淡红色的,有的花骨朵颜色淡一些,就像是一个个淡红色的小手掌,难怪它的名字叫红掌。每个花骨朵的中间都有一个嫩黄的小花蕊,就像人们伸直的小拇指。红掌的叶子是碧绿的,每一片嫩绿的叶子下面都有一根长长的茎支撑着,一片片绿莹莹的叶子围绕在火红的花朵周围,非常的好看。

爸爸每隔几天便会给红掌浇水。但是我发现一个秘密,爸爸总是把红掌这半边的窗帘拉起来。我很奇怪,于是便问爸爸:“爸爸您为什么总是把红掌这半边的窗帘拉起来,不给它晒太阳呢?植物不是都很喜欢太阳的吗?”

爸爸听了笑着说:“不是所有的植物都喜欢太阳的,红掌就是一种,它是喜阴忌晒、喜湿忌旱、喜高温寒冷的植物。”

爸爸说完还上网给我找了红掌的资料,我看完资料才知道:原来红掌还有轻微的毒性,它的毒性主要来自汁液。怪不得爸爸每次修剪完红掌都要赶紧洗手,还叫我不要和它过于亲密的接触。

原来小小的红掌还有这么多的学问啊!这时一阵微风吹过,火红的花朵和绿叶一起在翩翩起舞,真是美丽极了。

篇6:植物观察作文300字

我要开始发绿豆芽了。

我从冰箱里拿出绿豆。绿豆是绿色的,非常小,摸起来很硬,抛进杯子里,声音很脆。我准备了两杯水,第一杯刚没过绿豆,第二杯很满。我想:水满的那一杯会长得快一些。我耐心地等了五个小时,绿豆有点胀开了,变大了,水满的那一杯有点软了。我又想:绿豆为什么长得那么慢呢?

第二天,我一回家就来看绿豆。皮已经泡开了,有些皮浮在水面上,露出了白白的身子,有些已经发芽了,芽大约有三毫米那么长。我发现水有点脏了,就换了一次水。这两杯绿豆,第一杯长得多一些。我就想:为什么水少的那一杯长得快一点呢?好奇怪啊!

第三天,我又给绿豆换了一次水,最长的芽已经长到了一厘米,绿豆有些裂开了。

第四天,第一杯长到了二厘米。可是,第二杯还是原样,看来,第二杯是长不动了。

接下来的两天,第一杯的芽继续长长,有的都有三厘米长了。白白胖胖的绿豆,咧开嘴巴,拖着一条长长的尾巴,就像一只只小蝌蚪。而第二杯,只长长一点点。

这就是我发的绿豆芽。

篇7:观察植物小学作文

星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?

我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

植物的生长过程原来这么有趣。小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!

篇8:观察植物小学作文

昨天,我到野外踏春,看见沉睡了一个冬天的橘树正发出嫩绿的新芽。芽尖上全是刚吐出的小花蕾,它们有的三五个一群,有的十来个一群。再过几天,橘树就会开出雪白的小花,小花蕊从花的中间冒出来。漫山遍野白茫茫的一片,象是花的海洋,散发着一阵阵诱人的清香。

金秋十月,挂满枝头的橘子成熟了。它们像一个个火红的小灯笼,把树枝都压弯了,非常惹人喜爱。如果你想吃一个,剥开皮,露出那鲜嫩的果肉,甜津津的,让你越吃越想吃。爸爸告诉我,橘子既可以吃鲜果,也可以制成罐头,还可以酿成果汁,皮也可以入药。哇,橘子的全身都是宝啊!很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,在对手为胜利而狂喜时深深的反思,我们在对手的失败里品味成功的欢乐。橘子是我家乡的特产,欢迎朋友们到我家乡的橘海来参观、品尝!

篇9:观察植物小学作文

在我家的小区里有高大的樟树、梧桐树,亭亭玉立的杨树,但我还是最喜欢那枝繁叶茂的桂花树。

桂花树不像梧桐树那么高大,也不像黄木杨那么矮小,它挺拔直立,常年葱绿。远远望过去像一把绿色乘凉伞,给小区里增添了无穷的生机。

你一定很想跟桂花树交朋友吧,看,桂花树正在向你招手呢!三月,桂花树发芽了,芽犹如米粒般大小,是嫩绿的,点缀在桂花树的枝头。过了几天后,嫩芽长大了,在墨绿色的老叶中间。在阳光的照射下,像一个火把,有几片叶子已经舒展开了。又过了几天,芽已经长成新叶了,有一根枝干上长了三四五片竖立的叶子,像一朵展开两三片花瓣的花。临近月底,气温升高,四五片叶子发红了,也长出了“炒米小花苞”。四月,花苞张开了嘴,好像要告诉我什么有趣的事情。清明时节,一阵雨一阵风,好像在给桂花树洗澡,花苞被打落了下来……

秋天,桂花给桂花树带上了金黄色的头饰,桂花香随着空气飘来飘去,路过的人闻到了花香,总会深吸一口气,并赞叹道:“真香啊!”

桂花树,虽然你的花谢了,但是我久久不能忘记那清香。我最喜欢你了,桂花树。

篇10:观察植物小学作文

校园里有很多银杏树,我最喜欢靠近国旗的那一棵。春天就是那棵银杏树先发了芽。当它发芽时,远远望去,整个树枝仿佛笼罩在一层极薄极淡的绿色薄雾中。刚长出来的小叶子,只有米粒大小,颜色也极淡。虽然叶子只有米粒大小,但仍然可以看出这些小叶子的形状是扇形的。这些小扇子挂在树上显得很可爱。过了几个月,这些叶子已经有橡皮大小了,叶子绿得鲜嫩。风一吹,叶子上下翻滚,显出勃勃生机。夏天,银杏树的叶子越长越快,过几天就会长出十几片叶子,整个树枝都淹没在绿叶之中。远看,整棵树仿佛涂上了一层厚重的油漆。同时,银杏树开始长出一些绿色的小果子。秋天,是银杏树最美的时时候。叶子慢慢变黄,像一把把黄色小扇子。一阵风吹过,叶子缓缓落下,捡起一片,上面的条纹格外清晰,我喜欢用它做标本珍藏起来。慢慢的,茂密的树叶变得稀少,树枝又重见天日。这个时候,果子也开始成熟了。它们的颜色从青绿色变成了橙黄色。嗒的一声,一个果子落下来。果子稍微有些臭,外皮很多纹理,上面覆盖了一些白色的粉末。

冬天,仅剩的树叶也落了。银杏树仿佛又回到了一年前,但你会惊喜的发现银杏树又长高了一点,而新的树叶在树枝里等待着下一次的发芽。

篇11:观察植物小学作文

每天上学的路上,我总会经过一个漂亮的小花园,花园里种满了凤尾竹。

星期六的上午,我完成作业后,就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。我们朝着小花园走去,翻过了小山坡,就看见了凤尾竹。远远望去,这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰,翘起绚丽多彩的尾巴,神采奕奕。走近一看,凤尾竹虽不像普通大树那样高大,却也有两三个“我”那么高。阳光从稀稀疏疏的叶子中穿过,给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。它的大叶子是由30-40片小叶子组成的,小叶子长长的,顶端尖尖的,边沿看起来像刀刃一样锋利,可是摸上去却非常柔软。它的竹节参差不齐地往上长着,表皮嫩绿嫩绿的。我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的根稀稀拉拉的,像一根根胡须扎入土里。

一阵微风吹过,淡淡的清香飘进了我的鼻子,我情不自禁地凑近闻了一下,哦,原来这是凤尾竹发出的气味。

这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹,还让我与大自然有了一次亲密的接触。

篇12:观察植物小学作文

今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我期望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,好像在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。

篇13:观察植物小学作文

10月8日星期六阴

前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的。看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

10月9日星期日小雨

第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样。它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

10月10日星期一晴

第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的。让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程。就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

篇14:观察植物小学作文

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的个小单位分开,便可以看见每个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那个个小单位才是它的朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

篇15:观察植物小学作文

妈妈在家里插了株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子样截截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边片,那边片,不对称)。

紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花样节节升高。

篇16:观察植物小学作文

我家的院子里共有六棵苏铁树,三片清绿色的灌木丛,树底下全是淡绿色的小草。苏铁数很高,枝叶繁茂,我家门前那棵苏铁树投下片陰影,在夏日的烈陽暴晒之下,躲在苏铁树的陰影下,非常的凉快,在苏铁、灌木丛加上几棵很高的灌木丛和小草的衬托跳下,我们院子里春意盎然,美丽无穷,两天前,这儿出现了小鸟,两天后,这儿有了群群小鸟在枝头唱歌。

天,我忽然看见小鸟只爱呆在右边的苏铁树上,我很奇怪,抬头看,只见太陽光线照射在这儿,我更奇怪了,口气跑来左边看,我傻眼了,这里的灌木丛少就不说了,怎么苏铁树也比右边的枝叶少还没有右边的高。我更加的奇怪,便跑回家问妈妈,妈妈意味深长的说:“这应该是万物生掌靠太陽,经常被太陽照射的面,当然茁壮!”看来,植物是我们的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉笔在石山上写了“美丽植物,踏之何忍”八个字。

篇17:观察植物小学作文

石榴又名安石榴、海石榴,属石榴科石榴属中的落叶灌木或小乔木,因果大、籽红、甘甜、味美而著称。我们家楼后就种着几颗石榴树。石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶,这些叶子近似椭圆形,看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上,就象我靠在爸爸妈妈身边样。树上的花蕾像个又个小小的变了颜色的地雷样悬挂在枝头上。到了六七月份,是石榴开花的季节,火红火红的花瓣围绕着许许多多蛋黄色的、毛茸茸的花蕊,像个小喇叭似的。等到花儿谢了的时候,个个小石榴就“坐在”了树枝上,石榴刚结的时候是绿色的,再长大点就变成了黄色的,成熟的时候就变成红色的了。石榴成熟时,有的会有条条裂缝,看起来就像娃娃的笑脸样。从裂缝看到石榴里面红红的、晶莹剔透的石榴子,我的口水都快要流出来了。我真喜欢石榴树!

篇18:小学作文:观察植物

总的来说,它是一个球体,由几十根合在一起像手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长得大约三厘米,短的也就一厘米左右。它长得很绿很绿。每个小仙人球全身长满刺。像小刺猬一样。我记得那天,闲着没事干就跑去和仙人球玩,我用手轻轻的碰了他一下,没想到手指头被扎了一下,鲜红的血一下子就流了出来,我就很生气,就不和他玩了。

我都每隔三个月左右才给他浇水,这次浇水时,我突然想起了一个问题:为什么仙人球隔了好几个月不浇水还长得这么茂盛啊?为什么没有枯萎呢?我就去百度上查了查,它上面写着:仙人球这种植物是生活在亚热带的干旱地区,为了适应这种缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部里储存着大量的水分,

篇19:植物观察小学作文

窗台上,栽了一盆昙花。名为花,其实只有一片叶子,为了让它更好地孕育新生命,叶子被我掐去了一截,于是,它像一个三角形的楔子钉在小小的陶钵里。几场雨过去,叶片的边缘有了新叶的痕迹,米粒大的嫩叶在老叶的身后探头探脑。布谷的叫声渐密,小麦开镰了,小米粒长成了小叶片儿,油亮亮,肥嘟嘟,娇嫩地弯曲着身子,像猪娃的尖耳朵。老叶有了三个孩子,再也不必孤独地遥望远山近水。每于看书写字的间隙,抬头看看它们,就有“相看两不厌”的欣欣然从心头升起。

昙花有名,名在一现惊艳。从未看到过开放的昙花,它的植株是一片接一片的叶子,只有叶没有枝,花儿开在哪里呢?我一定要等到花开的那一天,看一看惊鸿一现的花朵,怎样在最短的时间里,完整地经历花开花谢的过程。也许我的心会为花儿短暂的一生疼痛?

从前,梦想自己是一只自由的鸟儿,因有善飞的双翅而拥有整个天空;现在,却只想做一株普通的绿叶植物,在方寸之地平静地迎送四季。植物的世界比鸟的世界更现实地吸引了我,因为人需要踏踏实实地生活。

心中常有鲜花盛开的仙人掌,常有拔节生长的昙花,梦想会像美丽的蝴蝶一样翩然而至吧?精神的翅子就能向更高更远的天空不停地飞翔。

篇20: 植物观察小学作文

小草有着一段感人的故事。春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气。它微笑着,在微风中尽情摇摆,嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大努力为春天送上最美的祝福与欢笑。

小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋,它的一生虽短暂,可却毫不犹豫地献给了春天,它是伟大的'。

篇21:观察植物小学作文

观察植物小学作文

清代著名画家郑板桥,四十年如一日地观察竹,所以“成竹在胸”,他画的竹生动逼真,活灵活现。写作文也一样,“作文始于观察”,我们平时要多观察花草树木,做生活中的有心人,才能把千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木,生动逼真地描绘出来。在观察写作时要注意以下两点:

一、细心观察,抓住特点

观察花草树木,可以按它的生长过程,观察它是怎样生长、开花、结果的;也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。一般说来,我们可以按照由远及近,从整体到部分,从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。不同的植物呈现出不同的形状、姿态,观察时要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜色、气味、作用、变化的特点,只有对要写的花草树木有了深刻的认识,才能准确地写出花草树木的形态与神韵,使人读后“如见其物”。

二、合理想象,巧用修辞

为了把花草树木写得栩栩如生,让读者仿佛“如见其物”,可以加以合理的想象,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法把植物写活。以《石榴》一文为例, “火红的、像小喇叭一样的石榴花”通过形象的比喻写出了石榴花的形态。“像活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢”“石榴娃娃急切地扒开绿黄色的`外皮朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯”则采用拟人手法来写石榴花、石榴果的形态美,令人喜爱。

同学们,好作文来自观察,抓住花草树木的特点,加上你的合理想象,巧妙地使用修辞手法,活灵活现地把它们写出来吧!

植物观察日记(大蒜)

3月1日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

篇22:观察植物小学作文

我家有株仙人掌,让我来介绍它吧。

在我家的阳台边上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的'名字一样像一只手掌,可爱极啦!

它有一件深蓝色的小衬衫,身上长满了刺,一个又一个的小手掌犹如连绵起伏的山峰,挺拔地在着。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根茎,随手把它冷、扔到院子的角落里。两月个月过去了,那一片仙人掌几乎快变成“仙人干”。妈妈发现后浇了一点水,一周以后,我惊奇的发现干枯的仙人掌又冒出新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一颗新的仙人掌。

老爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生存环境,他们的叶子变得又尖又细,而茎变得又宽又厚,为得是储存水分和养料。顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断的成长。”

老爸的话我铭记在心,在今后的成长过程中。我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格!

篇23:观察植物小学作文

昨天,我把房间打扫地干干净净,整整齐齐,就是为了准备今天的综合实践活动,我早已准备好了观察、实践的路线——先去舅公家的田地里观察田地里的农作物的花,再去我外婆家观察兔子是如何吃食和奔跑的。

我和妈妈去路口等着,很快就来了两位组员,可是接到一条不好的消息:章乐瑜、王斯贴要晚一点儿来。但是也不能在这儿浪费时间,于是我决定先去观察实践。

很快,我们到了舅公的田里,这时章乐瑜她们来了,我们发现这里只有油菜花和豌豆。油菜花我们再了解不过,于是,我们决定观察豌豆。“咦?豌豆的花蕊在哪?”我打开的一朵豌豆花说,“还有豌豆是单性花,还是两性花呀?”为了解开这个难题,我们每人都打开了一朵豌豆花。我又解开一朵豌豆花,剥开了那花中的一个小扁球,呀!原来花蕊还长在一起哩!原来豌豆花是有花蕊的,而且还是两性花呢!问题解开了,留在菜地里也没有什么意义了,于是开始了下一个环节——观察兔子。

这是我们小组组员梦寐以求的一项观察,终于可以摸到超级可爱的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到处跳的方法养的,直到现在它还在那儿啃树皮呢!

刚把兔子吃的菜叶抬上去,组员们就争先恐后地向我要菜叶喂兔子:那些女生把菜叶撕开,拉成一条一条的放入“碗”里,没想到兔子风卷残云般,一下子吃完了。为什么兔子吃东西这么快呢?我在网上一搜,原来啮齿类都是先囫囵的吞下,特别是兔子有个二次消化,吃的先消化一次,拉出来再吃掉才彻底消化。陈奕璋直接用完整的菜叶喂兔子,不小心戳到了兔子的鼻孔里,兔子吓坏了,像瞬间移动一样到了鸡窝。兔子为什么跑得这么快呢?我又上网一查,原来兔子的肌肉发达,特别是前腿短,后腿长,十分利于跳跃,所以它连跑带跳的方法,很难追上它,也因为兔子的这个特点,人们发明了弹簧。

今天的综合实践既好玩又学到了小知识。希望以后的综合实践活动更加好玩。

篇24:观察植物小学周记300字

周四,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

篇25:观察植物小学周记300字

周一的时候,我家养了很多盆芦荟,每当我难过的时候,都会去阳台看芦荟。

看!它那绿得发亮的叶片上,有着一个个小小的白斑点,像一颗颗小星星。叶子的'两边都有刺。别看它有刺,实际上,摸上去一点都不痛,而且还特别舒服。

你瞧!它繁殖的速度多快!每天放学,我都会去观察它,没有想到的是:不到一星期,它就长出了好几个嫩芽。这些嫩芽尖尖的,肉嘟嘟的,非常可爱。没过多久,这些嫩芽长成了嫩的芦荟了!

有一次,妈妈把我惹生气了。我跑去阳台,看了看芦荟,它好像在说:“小主人,不要生气了,生气了有什么用呢?生气了你还会上火。”我自己想了想,觉得很有道理。于是,我就不生气了。

芦荟一年四季都活着,它就像要告诉人们:世界没有死亡,只有永恒的生命!”我佩服芦荟有着顽强的生命力,更喜爱它的善解人意。

我爱我家的芦荟。

篇26:观察植物小学周记300字

大蒜是一种很好的调味料,他裹着一层薄薄的皮,形状像一个小月牙。可是,它到底是怎样发芽的呢?

周六放假,我决定要解开这个谜团。

我先挖出了一大块泥土,然后把这块泥土倒进了花盆里。之后我拿出来几个大蒜,把它们埋到了泥土里。可是,好几个都只把自己的一半埋在了土里,还有一半在外面,它们好像在说:“我们要呼吸新鲜的空气,不要被肮脏的泥土掩埋!”只有一个大蒜,老老实实的让泥土把它掩埋了,它们会给我怎样的惊喜呢?我憧憬着明天的到来。

周一放学,我三步并成两步的跑回家。跑回家后。我做的第一件事再也不是抚摸我的小狗球球了,而是飞奔到阳台上去,看我的大蒜有没有发芽?我跑到阳台后,看见了我的一些大蒜长出了一个小小的“角”,我非常高兴,我的大蒜终于发芽了。

我觉得种大蒜是一件非常好玩的事情,每次看到大蒜长高了一些,心情就会特别舒畅。你也快来试试种大蒜吧!

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