小学作文以美丽的校园为主题600字
“言言言若”通过精心收集，向本站投稿了30篇小学作文以美丽的校园为主题600字，以下是小编收集整理后的小学作文以美丽的校园为主题600字，欢迎阅读与借鉴。
篇1：小学作文以美丽的校园为主题400字
我现在所在的学校是培新小学，这是一个美丽的校园。
校园左边是一个富有诗意的的花园。园中有美丽的玫瑰，鲜艳的月季，芳香的菊花，纯洁的百合……每天清晨，一群群忙碌的蜜蜂像一样整齐的排列，冲向花园中开始忙碌的工作，而蝴蝶 却在优美的舞蹈，在花丛中嬉戏，追逐。勤劳的园丁给花儿浇水、拔草、杀虫、辛勤的爱护着这些蜜蜂、蝴蝶和花儿。不让它们受到一点伤害。
校园右边是教学楼。有四栋教学楼，教学楼有四层，每层中有四间教室。每天教室中都会传出朗朗读书声。教室里涂上了洁白的油漆，安装了先进的设备，让我们在舒适的环境下好好学习，天天 向上，成为 将来对人们有用的人。为中国出一份薄力。
学校的前面是运动场。每年秋天学校都会举行盛大的秋季运动会，学校中的运动健儿在这里一展雄姿。在比赛中田径运动员像一颗出膛的子弹飞奔而去。铅球运动员将手中小小的铅球用尽全力抛 了出去，铅球像离弦之箭射了出去，跳高运动员用强健有力的双腿一次又一次超越自己……我们的学校最美!我愿意在这舒适的环境下学习，成长。
篇2：小学作文以美丽的校园为主题400字
我的学校风景优美，绿树成荫、鲜花盛开，像个美丽的大公园。
踏进学校，首先映入眼帘的是“和谐奋飞雕塑”它有一个金黄色的球耀眼的光芒照在身上，近一看，这个球倒映着校园的风光。这个“和谐奋飞雕塑”像一只展翅雄鹰有着理想、向着前进的目标飞向蓝 天。
操场边的垂柳，又高又大，像个害羞的小姑娘，梳理着自己的辫子，一阵微风吹来，柳树姑娘就翩翩起舞。
“塑胶操场”是一个椭圆形的操场，边上是跑道，跑起来又舒服又轻松。
“文化长廊”这是用名言、四大名著、寓言故事组成的。当你读完以后，会明白一些道理，让你受益匪浅。
“习儒路”是用一些三字经、千字文刻成的路。在我脑海中印象最深的是“教之道 贵以专。性静情逸 心动神疲”当我路过“习儒路”的时候，都会把这几句背的滚瓜烂熟。
“名人雕塑”是刻的有名的人物，如：贝多芬、雷锋、陶行知、鲁迅等人物。他们都有一种精神值得我们去学习。
正中间是我们的“教学楼”门外有许多五颜六色的花，在下雨的时候，它们还是傲然挺立，向我们学校的卫兵，有一种坚韧不拔的精神值得我们去学习。
我爱我的校园，是它交给我互相帮助;是它让我知道什么是快乐;是它让我知道团结;是它给了我快乐、幸福、友情。
我爱它!
这就是我们美丽的学校，邹城市第二实验小学。
篇3：小学作文以美丽的校园为主题400字
走进校园，那一栋栋高大的教学楼，宽阔的塑胶操场和那一个个美丽的小花园，立即出现在我的眼前。这就是我们美丽的校园。
其实最吸引我的还是美丽的后花园。
太阳慢慢升起来了，我匆匆忙忙地走进学校直奔后花园，啊!我不禁赞叹!小草上那闪闪发光的露珠滋润着我们每个人的心田，勤劳的小蜜蜂正哼哼着小曲儿忙着采蜜呢!万物都从香甜的睡梦中苏醒了 。
中午，我吃完午饭像龙卷风一样飞快地奔向后花园。哇!后花园真美啊!天空蓝蓝的，小草绿绿的，雪白的子花，红艳艳的一串红，黄澄澄红通通的美人蕉，红红的太阳，哎呀!我的眼睛不够看!知了 叽叽叽，小鸟喳喳喳，小朋友哈哈哈!哎哟!我的眼睛不够看!后花园真美妙我都不想睡午觉了!
天色慢慢黑了下来，我又来到了我最喜爱的后花园，呀!中午那股活力都还没灭了!小鸟正在选歌星，小蚂蚁在开晚会，花蝴蝶在进行选美比赛，后花园又热闹了起来。看，我们的后花园美吧!我爱我的后花园。
篇4：以校园为主题作文初一作文600字
我们的学校卖小文澜，可谓天下第一美!啥?你说自己的学校最美?别睁眼说瞎话了，咱拿实力说话!废话少说，跟我来看看我们的校园吧!
一踏进校门，往右看，是一个伫立在校门口的庄严肃穆的升旗台。上面挂着三面旗：国旗、校旗和明星中队的队旗。它们在半空高高地飘扬，告诉每个路过的人，不管是路人甲路人乙路人丙……让他们都知道：这里是卖鱼桥小学文澜校区!
升旗台后面就是中心花园了。走过去，第一个吸引你视线的肯定是那块“三字经石”。这块石头呈方形，立在喷泉之中，喷泉的水把它冲淋得比琉璃还要剔透，比玉石还要光滑，比钻石还要夺目。上面刻满三字经，望着它仿佛耳边已经回荡着“人之初性本善。性相近，习相远……”的朗朗书声。
继续往右走，是喷泉水汇成的池塘。每当到了夏天，池中边莲花朵朵，荷叶层层。鱼群躲在莲下嬉戏、玩耍，不时用尾巴溅起些星星点点的水花。还时常瞪着那大大的鱼眼，向上面看着的同学们问道：“嘿!伙计。你下不下来玩呀?”这时你低头看，就会发现水中倒映着七根彩虹色的管子，这就是七彩映路，红色代表文学，橙色代表音乐，黄色代表数学，总之，每种不同颜色的管子各展示一种学生的自由发展智能。怎么样?你们可没有吧?再向前走，就来到一条林荫小路。路旁有梅花、松树、香樟、桂花……鸟语花香，让你深深沉醉其中，几乎忘了时间还在一分一秒地流逝。
走出中心花园，面前就是一幢幢庄严气派的教学楼。有成百上千的学生在里面学习与玩乐。正是这些教学楼，提供每位同学学习的地方。欢快的乐园，宁静的书房，以及宽敞的教室。上课的时候，常能听见从里面传出来的悠长的读书声。
往右走，还有一个操场，是我们最宽阔的游乐区。什么?你说我们在这儿玩老鹰捉小鸡?nonono，我们可不玩介么幼稚又无聊的游戏。我们做体操，踢足球，打篮球，接力传棒……，所以上体育课和大课间时，操场上时常闪动着同学们运动着的欢乐的身影和彻响耳际的久久回荡着的笑声。
怎么样，被我们学校的美折服了吧!记得唐代诗人白居易曾写过一首诗叫“忆江南，”我也想在此写一首诗“忆校园校园美，最美是卖小。日出喜气满文澜，花儿朵朵醉黄鹂。能不忆校园?”
以校园为主题作文初一作文600字
篇5：小学作文以爬山为主题600字
这个暑假，虽然天气炎热，但爸爸还是决定带我去爬爬山，锻炼锻炼身体的同时，磨练下我的意志力。
我们顺利地来到了山脚下，我惊讶地说：“真壮观呀!竟然有这么高的山，用望远镜都看不到山峰。”爸爸问我：“你敢不敢?”我大声地说：“敢!”可心里却一点儿也没有底。我们顺着山路往上爬，爬得一半就爬不动了。我坐在路边的石头上，全身一点力气都没有，腿就像灌了铅一样。爸爸笑着说：“你不是说你能爬到山顶吗?怎么了，爬不动了!”我知道爸爸在用激将法，我翘着嘴巴说：“我就是爬动了，怎么样?”爸爸也坐了下来，平静地说：“孩子，无论做什么事情，都是这样，开始都是充满了期待和信心。
可是在这个过程中，会遇到许多困难。有的人，能坚持下来，克服一切困难，于是他们成功了，能看到山顶最美的风景。而有的人，却中途放弃了，永远也到不了山顶。心中充满了遗憾。你愿意和我一起看山顶的风景吗?”听了爸爸的话，我又站了起来，继续爬山。
不知过了多长时间，我们终于爬到了山顶。从山上往下看，真是太美了!山顶到处古木参天。洁白的云朵就飘在身边，只要一伸手，就能捞到。看着在空中飞翔的小鸟，我张开双臂，仿佛自己也变成一只会飞的鸟儿。
爬到山顶的那一刻，我真为自己感到自豪，我很庆幸自己没有半途而废。这也让我从中领悟出了一个道理，美丽的风景永远不会轻易看到，只有付出了努力和汗水，坚持到最后，你就会看见不得动坚持的人一辈子都无法看到的风景。
篇6：小学作文以写景为主题600字
“丫丫，走，姨带你到龙门溪畔溜一圈。”看着我回老家好几天了也没出过门，姨催促着我。“才不去呢，脏兮兮、臭轰轰，有什么好溜的!”我噘着小嘴道。嘴上说着，思绪早已回到了几年前的家乡——龙门的一幕幕：青山顶上，千疮百孔，处处挂白;公路两旁，机声隆隆，嘈杂震耳;溪流之中，溪水泛白，臭气熏天;天地之间，粉末纷飞，遮天盖日……姨好像看出了我的心思，对我说：“现在咱们的家乡‘今非昔比’了。”我暗暗地想：可能吗?那满是石灰的“白”溪水能说清就清吗?那粉末飞扬的“灰”天空能说蓝就蓝吗?姨一再催促，无奈之下，我跟着姨踏上了漫步之旅。 我和姨从龙门圩头出发，沿着溪岸顺流而下，走过金狮大桥，绕了一大圈，最后来到位于金狮村的温泉度假村。啊，真美!所到之处，映入眼帘的，堪称“人间仙境”。
瞧，龙门溪畔已然筑上了河堤。堤岸上，树木枝繁叶茂，鲜花朵朵，争芳斗艳，清新的空气拂面而来，令人心旷神怡;一座座高楼大厦拔地而起，新建的商场、餐馆、邮电局、信用社，让人目不暇接。龙门溪，溪水碧绿清澈，溪面平静得像一面镜子。一只只不知名的小鸟时而盘旋于溪面上，时而又停在沙滩上。一只翠鸟尾尖偶尔沾了一下水面，“镜子”被打碎了。水面上泛起了圈圈涟漪，在夕阳的照耀下闪着金光，真是美呀! “想不到家乡发生了这么大的变化，变得这么美了!”我喃喃自语道。在一旁的姨听了，拍了拍我的肩膀，骄傲地说：“你呀，不知道的事多着呢。自从政府宣布禁止上山采石，关闭石材厂后，这儿，无论山上山下、镇区乡村、公园社区，到处是郁郁葱葱、碧水蓝天、鸟飞虫鸣，宛如一幅秀美的山水画。看，如今空气清新了，环境优美了，茶余饭后，人们总会呼朋唤友，徜徉其中，享受享受……”看着眼前的美景，听着姨滔滔不绝的介绍，我完全陶醉了。
是呀，政府部门重视了，环保监管力度加强了，人们环保意识提高了，天能不蓝，水会不清吗?
篇7：小学作文以写景为主题600字
我们乘坐缆车象山上进发，山下阴雨绵绵，山上云雾缭绕，神奇秀美。缆车行走在山涧之间，脚下层层山峰起起伏伏，层层叠叠，被云雾环绕，美不胜收。继续向上攀登，雾越来越浓，渐渐的眼前已白茫茫一片整座山雾气弥漫，只隐约看见缆车外的漫天白雪……
我似乎忘记了天气的寒冷，恨不得张开双臂将这冰清玉洁的世界揽入自己的怀中。我在雪中尽情的奔跑，任漫天大雪砸在我的身上，这一刻我的心好像被消融在这清新脱俗色世界中。
雪越下越大，不一会头上落满了晶莹的雪花，落到头顶的雪花刚刚融化就被重新冻到了头发上，结成一块薄冰。
六年级:史沛昂
今年春节大年初四，我们一家前往少华山游玩。少华山与西岳华山峰势相连，遥遥相对因此并称“二华”，又因地势低于华山，又名“小华山”。
到了山顶白雪皑皑，银装素裹，玉珠飞溅，天地一色。一时间多少琼花玉树，正是“长天远树山山白，不辨梅花与柳花”。我陶醉在这冰清玉洁的琉璃世界中，我的思绪化为一缕青烟在空中曼舞。
沿着那道蜿蜒曲折的山路，在轻纱般的雾中前行。那小道只有一人来宽，两面是悬崖绝壁，幸而有雾，若是晴天向下一望尽是万丈深渊，恐怖至极。山道的两边没有护栏，加之雪天路滑，走的每一步都格外小心。
“风劲吹，雪曼舞，乱云低薄雾，急雪舞回风”少华山啊!这冰清玉洁的净土将是我记忆中最美好的一幕。
篇8：小学作文以足球为主题600字
天下午，我们班有的同学带足球，可多人都围着他玩，看着他们奔跑的身影，快活的样子，我羡慕极了，我也想踢足球。放学回到家，我就鼓起勇气，和妈妈商量买足球的事，“好，我支持你，明天就买，”妈妈笑了，并鼓励我说：“运动快乐!”
今天中午，妈妈打开电脑，让我在网上自己挑选喜欢的足球，我挑来挑去，终于选了一个最漂亮的足球，是由两种颜色合成的，一道白，一道绿，我对妈妈说：“我要买这个球，”于是，妈妈就点了立刻购买，妈妈还让我给老板在电脑上谈了价钱，看能不能优惠些或多送些礼物，虽然还是老价钱，但我也很快乐，因为我不但买了心仪的足球，还学会了一些网上购物的小知识。
我希望我的足球能快点回来。
篇9：小学作文以仓鼠为主题600字
暑假的一天晚上，我和姥姥出去散步。看见路边理发店的叔叔都在围着一个黄白相间的小东西看，我很奇怪走过去一瞧，原来是一只小仓鼠。它瘸着一条腿半死不活，我觉它可怜，不顾姥姥的反对把它带回了家。
我把它放在小笼子里，给了它一些饼干和水，它用小前爪抓住饼干不停地旋转着，用尖利的牙齿转圈咬，当饼干还有很大一块时就迫不及待全塞到嘴里噎下去，样子很痛苦，但是下一块时依据重复这样的动作，一连吃了5块饼干。这时好像是吃饱了，开始在笼子里上串下跳，熟悉这陌生的环境。
第二天早上醒来，急忙去看我的小仓鼠。发现笼子已经空了，我的小仓鼠呢?我和姥姥急忙忙的寻找，姥姥怕她到处排泄和咬东西，我担心它饿了渴了。找了一上午也没发现它的踪迹。姥姥累了，坐在沙发上吃瓜子，也许是瓜子的香味吸引了小仓鼠，它不知何时从什么地方钻出来，在姥姥脚下转圈。我一把就抓住它，把它送回加固的家。午饭为它准备了葡萄干和面包，它好像没吃过这么好的东西，把食物全部放在嘴里，嘴巴鼓得像个球，抻着脖子往下吞咽。吃饱了，就躺在笼子里睡大觉。
不知不觉几天过去了，我发现我的小仓鼠已经没有来时的兴奋，有时为它精心准备的饭和甜点，它居然看也不看，我真担心它病了。我向妈妈建议领它去动物医院，妈妈说小仓鼠是想家了，它来自大自然应该回到大自然的怀抱，否则每天关在笼子里，迟早要生病的。一听要放小仓鼠我坚决不同意，妈妈问我：“你希望他快乐不?”我希望我的小仓鼠快乐健康。带着一百分的不舍我和妈妈把小仓鼠带到护城河边的小树林，当笼子门打开的那一瞬间，小仓鼠飞奔出去。虽然小仓鼠最后也没回头看一眼泪流满面的我，但是我知道小仓鼠会快乐的长大，我真的很高兴。我会想你的，小仓鼠!
篇10：小学作文以烦恼为主题600字
成长的道路上让我们一起努力吧。
成长的过程，离不开阳光雨露，也离不开烦恼。
星期六，我独自一人在家写作业，我一看表，有一个好看的动画片正演着，虽然我很想看，但是严厉的妈妈说：“不写完作业就不能看电视!”妈妈的语气很强硬，我只好扫兴地趴在床上写作业。从上午九点写到下午一点，连中午饭都没有吃，还把自己的手腕累坏了。好不容易写完了作业，我刚打开电视，妈妈让我去吃饭。不是吧，都快两点了，才让我吃饭!我便拖着沉重的步伐走向厨房，可我早已饿过劲了。一点胃口都没有。可恶的作业!
星期一，上学了，我五点多就从床上爬起来，收拾书包，好歹吃了一口饭就去上学了。路上我哈欠连天，好想我那温暖的被窝啊!我想：如果不用起这么早就好了。到了学校，我慢吞吞地拿出语文书背古诗，我越背越困，后来就睡着了。终于下课了，我快速地奔向锅炉房，咽了口凉水。总算精神了一些，可上课了铃声又响了。数学课是我最挠头的一科，听着、听着，那些字母就开始模糊不清了，我便睡着了。幸亏有人把我叫起来，要不然，我就要去政教处了。什么时候能让我大睡一觉呢!
成长的过程，离不开烦恼，但也离不开阳光雨露!
篇11：以美丽的校园为话题作文600字
以美丽的校园为话题作文600字
春天是播种的季节，也是百花怒放的季节，美丽的英才校园。
英才校园里的花也毫不示弱，迎风吐艳。教学楼前的紫金冠虽然枝杆细小，但是不甘寂寞，紫红色的`花瓣在绿叶的映衬下显得分外耀眼，仔细观察，叶子就像爱心一样，那花朵就像豆角一般，晶莹剔透。离紫金冠不远处还有满天星，那白花纯净高雅。花瓣白里透黄，黄里透绿，花蕊嫩黄透亮。
不时引来一只两只勤劳的小蜜蜂来采蜜。桃花在和煦的春风里独自怒放。也许有些小朋友会感到奇怪，咦！这桃花怎么是白的呀？当时我们也不知道，但后来经过老师讲解我才明白，原来是顾校长在外地运来的新品种，花瓣白里透绿，叶子绿里透黄，煞是好看，小学生作文《美丽的英才校园》。提起树，大家都知道花池里的雪松。
雪松苍翠挺拔。叶子很绿，远远望去，就像许多蝴蝶在那里翩翩起舞。还有那芭蕉树，一看它那胡须就知道他是位饱经风霜的老爷爷，它枝粗茎细，上面长满了像芭蕉扇一样的叶子。这个和它名子的由来肯定有一定的关系吧。啊，春天的校园真美啊！那一朵朵盛开的鲜花就像小朋友们一张张笑脸。
那勤劳的员工给花朵施肥、浇水，就像老师在给学生们传播知识。我爱春天的校园，更爱辛勤的老师。
篇12：以美丽为主题初三作文
身为一个初生牛犊，我该怎样来形容那美得舞蹈和美得“精灵”呢？
假如，我是一位钢琴家，我要用传神的音乐来诉说那舞蹈。
假如，我是一位画家，我要用迷人的色彩来描绘她。
假如，我是一位作家，我要用整齐的文字来展现那动人的舞蹈。
然而，我什么都不是，我只是一位学生，我只能用那溃乏的语言来形容她和它。
就像那牙牙学语的孩子，看见了唱歌的云雀，欢腾的马儿一样，只能用“咿呀”和手的共同舞蹈来表达那难以言辞的舞蹈。
我不敢冒充解说家来向人们解说其中的美；更不敢冒充内行去效仿她的舞蹈。我只是一位观众，只是想用乏味的语言来描绘那“柔内有刚，刚内有柔”之美。
在那个难忘的夜晚——
沉重的帷幕渐渐拉开，一位头戴羽毛，身穿长裙的“孔雀”慢慢地走向舞台，音乐从此响起，掌声也随之到来，她，开始舞蹈了。
她，用她的长眉、细指，用她的长裙，用她精细的脚步，描绘出生活里的酸、甜、苦、辣。
她，时而旋转，时而欢跃，时而沸腾，时而静默，表现出了无边的喜悦。她，时而屏息凝视，表现出无限的严肃。
她，将全身的智慧、力量凝聚在了指尖，手臂，如同波浪飞动着，翻腾着；裙子，如同水花飞射着。她，成了一只孔雀。她，更是一只精灵。
最精彩的是“孔雀开屏”。群的飞旋，手的柔韧，光的变幻，那飞旋的白裙在光的照射下，时而变得湛蓝，时而变得粉红……我已无法描绘这神奇之美，只能借用“飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊”来形容了。
随着时间的推移，在不知不觉中进入了尾声，音乐开始激荡，她，亦陶醉了……
舞蹈结束了？不，不是，她那精灵般的身姿依在，在音乐中升华……
她，是一位美之精灵。
篇13：以美丽为主题初三作文
美丽是什么？
一只蝴蝶，她在幼年时期是一条肥胖的肉虫。人们认为这时候的它是丑陋的，而当它出茧成蝶的那一刻，人人们又极高调地盛赞她的美貌，歌颂它的生命之奇，毫无疑问，这是美丽。
可见，美丽是一个变量，在于形体。
一只蝉，它的幼虫生活于土里，无人窥其貌，它吸食植物根部汁液于它物有害，这是丑陋，无人赞美它，等到蝉蜕皮羽化可存于日光下，生活于树上时，它依旧吸食树汁，有害于树木，但人们赞美它，为其蝉蜕，为其一鸣惊人，更为其蛰伏于地下，出土却不足十五日的短暂精彩生命。
可见，美丽是一个变量，在于生命。
一颗松树扎根在这一方土中，年年复此生，只长身量，不变体貌。却是一生都被人们所称赞，不赞体貌，只赞筋骨。人们称这是美丽。
可见，美丽是一个定量，在于品格气度。
一方竹林，在它绿意正浓，体态正好，直指蓝天时，无数文人墨客赞其气节，称之为君子。这是美丽，可当它的脊梁变弯，竹叶枯黄时，却招来人们的讽刺，继而被人遗忘。
这时，美丽又成了一个变量。
在自然规律中，变量何其多，蝶会变，蝉会变，万千草木会变，桑田湖泊会变，太阳星辰亦会变。不变的很少，纵使四季常青的松柏，也终有一天折腰，有一天枯死。
所以，若以体貌论美丑过于狭隘，体貌多变，品格亦会变。我认为，体貌与品格并无直接关联。譬如荷花，春荷夏荷被人赞为出淤泥而不染，秋荷冬荷却鲜有人赏。所以，美丑不在于一时形态之变化，好外貌故惹人称赞，但外在终有枯萎之日。
综上所述，我认为，美丽的外在便是容貌，它的内在是蓬勃的生命和高洁的品格。容貌易变美丽短暂，生命和品格恒久美丽。
篇14：以美丽为主题初三作文
今天在大街上碰见一位绿发小青年，自己认为很酷又帅，周围不少人都夸他很时髦，很yes。我对他的外表十分疑惑：难道这是美吗？
美，是指德才或品德好。有些人对美的理解却有些费解或偏差。理个光头或留个长发，蓄长胡须，加长指甲，更有甚者把头发染成七彩缤纷，认为这是“帅”；把新买的衣服弄得全部是洞，认为这是“酷”；把妆化的特别浓，像盖上了一层霜，认为这是“前卫”。殊不知，他们把美已经曲解。
雨果的《巴黎圣母院》中那位卡西莫多，他给人们带来了很深的印象。他丑的让人感到可怕，但他的内心却远比那些衣着华丽的人要善良纯洁。人们都赞美他，不是因为他的外貌而却步。由此可见，内在美才是最重要的。否则，如果是一位美丽的天使，假如出口成“脏”，品行低劣，又怎能说她是美的呢？
中国历史上，相貌出众者不计其数。秋瑾为后人而革命，是美在了她的傲骨与精神。朱元璋如此之丑，却建立了明朝的江山……他们都是内心的美、内在的美，换取了人们对他们的怀念和佩服。
生活中，并非人人都有出众的相貌。但，只要你心灵美，那么人们会向你发出美的赞叹。如果一个人只追求外表的美，不注重内心的修养，所谓的“酷”，“帅”，“前卫”，都会让这些人颓废和不求上进。
最后，我们只要端正自己对美的认识，培养良好的品德，让自己的心灵滋润，充实，终有一天人们会对我们说：“真美”。
篇15：以美丽为主题初三作文
赤橙黄绿青蓝紫，对大家来说是再熟悉不过了的吧，对喽——这就是彩虹的颜色。七彩色在纸上画起来易如反掌，可在自然界中寻找就有点不容易了。这不，老师就给我们布置了一道“作业”：寻找七彩色。
夏季已经来临了，太阳变得炙热起来，今天，我就要用这灿烂的阳光来“制造”出一道七色彩虹，好好感受一下七彩颜色的魅力。
喷水壶可是“制造”彩虹的好工具。吃完午饭，我接了满满一壶水，疾步来到了花园内。午时的烈日光芒万丈，照得人昏昏欲睡，我举起水壶，摆个消防队员灭火的架势，直对着太阳洒了起来。咦？我怎么丝毫没看见一丁点美丽的七彩光，而且刺眼的阳光透过水雾，刺得我的眼睛直想流眼泪。“怎么回事！”我轻轻嘀咕了一声，难道书上介绍的方法不对吗？我歪着头想了想，决定再换个方位试一试。
我把身子侧过来，把壶侧着洒向太阳的右边。哇！奇迹出现了——好漂亮啊！喷水壶的喷头出现了一个个黄豆一般大小的水珠，就像一个个圆圆的可爱的小球球，然后一股股头发丝儿一般细的水柱都从小球球里冒出来。看啊，多像一个小太阳啊！喷水壶的喷头是太阳的中心，而一股股细细的水柱是它四射的光芒！细细的小水柱连绵不断，形成了一面薄薄的水幕，在阳光的照射下，就像魔幻仙境一样，红橙黄绿青蓝紫——七种美丽的颜色，像仙女魔法棒散发出的光彩，出现在我的眼中。我稍稍移动了一下喷水壶的位置，这道绚丽的七色彩虹也跟着闪烁着、变动着……我痴迷地望着眼前的一切，连眼睛都不舍得眨一下，生怕错过这美好的时刻。
哈哈！实验成功啦！阳光下，我高兴极了，感谢阳光送给我这份美丽的礼物，我要把美丽的一刻永远映在我的心中！
篇16：以美丽为主题的作文
俗话说的好：一年之计在于春。春天是四季之首，百花齐放、千鸟争鸣、万物复苏，在那儿，在这儿，无论你漫步于何处何地，都能感受到生命气息的绽放，吐出一朵朵花蕊般润入你的心扉，都能听到美妙的鸟鸣声、绿枝芽的攀碣声。
在春天这个季节，你活得舒爽惬意，可以享受一切美妙的开始。在小河边，有泉泉而流的溪水，仿佛酿酒般的醇厚流淌在陶渊明的一亩三分桃花源；在林木边，有唧唧咋咋的雀鸟，仿佛歌王般的唱功震撼在谢灵运的登池上楼对空林；在瀑布边，有对酒邀月的诗仙，仿佛入化般的才华传世在千年史的读者们心灵深处。
春天可还是个充满希冀的日子。每一个孩童都可以脱下那笨重的棉衣棉袄，撒着脚丫子跑在各处，无论哪里都充满了他们的身影，它让世间的人们感受到这世界还有着爱，还有着友情，还有着生命力。每一个人都在这个季节立下新的一轮目标，赶超自己的偶像，赶超昨日昏庸的自己，赶超未来可期的美丽。
不管如此，春天足以让我们那可爱敦厚的农民叔叔阿姨们，笑开满脸的花朵，像绽放在沙漠的曼陀罗花，耀眼得让人睁不开眼。因为忙着播种新一轮的收货，忙着劳作在田垄之上，他们可是要收货来支撑一个家庭的生存哩！正是这个季节，才使他们四季盛放的笑脸重现在世间，咧开白亮亮的牙齿在阳光下享受平等的沐浴。
春天是个美丽的季节，我爱春天，我热爱它！
篇17：以美丽为主题的作文
星期六我和丁佳怡还有林雨欣一起去小树林里玩，一进小树地林他们看到小草绿油油的好像给大地穿上了绿色的衣裳。
忽然小丽看见了一只色彩斑斓的蝴蝶，在天空飞着，小丽连忙去追 蝴蝶，它一下子飞到树林里就不见了，小明看见一只小鸟一边飞一边叫好像在唱歌一样，小红走到一个花丛里看见了许多花，有的花像大海葵，有的花像个喷泉，有的花像一团团红色的火焰，还有的像个毛线球，真是千姿百态美丽极了。
不一会就要到中午了，他们只好依依不舍回到了家里，他们真希望明天还能去小树林玩。
篇18：以荷花为主题的小学作文600字
以荷花为主题的小学作文600字
荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的'荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成大玉盘了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。
再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：我成熟了，快来摘啊！荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高风亮节！
篇19：小学作文以进步为主题的600字
你猜，我今天要去什么地方，干什么去呢?对了，我和爸爸、姐姐要去游泳馆学游泳。
我换好泳服，迫不及待地向泳池跑去，因为姐姐先到泳池产旁，所以是姐姐先下去。由于我太想游泳了，就顺手推了姐姐一把，等姐姐下去了，我又快速爬下泳池。
要知道，我上一年虽然会游了，但今年我还是第一次来泳池，担心可能不会了，我在池边，先用手攀着岸，然后练习脚的动作，熟练了，我就在池边来回的游，心想我会不会沉下去呀?我在池边游熟了，又开始练呼吸，爸爸说：“别在池边游了，到中间游过去吧!”我开始还不肯，后来姐姐游好100米，又过来，说：“我在你旁边看着，没事的。”这时，我才鼓起永气，向中间游了过去。我到5米的时候，就牢牢地抓住早等在哪儿的爸爸，爸爸又让我游到姐姐那儿，这样反复了不知多少次，我终于可以游十米了!我真激动。
之后姐姐教我怎么样下沉，再浮上去。我又学着游了几次，姐姐把我抱到离爸爸大概12米远的地方，我游到了;15米远，我也游到了……最后，我能游20米了!短短3小时，我从去年的10米到了今年的20米!我是又开心又遗憾，开心的是我游能游20米了，遗憾的是我本来还可以游，25米或可能是30米的，因为要回去了，结果没有。我下定决心，下一次一定要游到35米!
篇20：小学作文以进步为主题的600字
高尔基曾说过;“书是人类进步的阶梯!”小的时候我不明白，到长大以后才渐渐理解。
说起我对读书的兴趣，功劳最大的莫过于爸爸，记得小时候，爸爸每天睡前都会给我讲一段《一千零一夜》，可每每我听到故事的高潮时，睡觉时间就到了，我只好恋恋不舍地爬上床。后来我渐渐长大了，爸爸工作越来越忙，顾不上我了，我只好拿起书自己读，我特别喜欢童话故事、神话故事。到了四年级时，妈妈给我买了很多书，《花季雨季》让我明白了哥哥姐姐的悲欢，《水浒传》让我看见了好汉们的侠肝义胆……
以后的日子，我对书更加爱不释手了，岁月流逝，我已经进入五年级了，随着年龄的增长，知识的积累，我步入了更广阔的图书天地。五年级是小学的高年级，功课较以往繁重，但为了多读书，我抓紧一切时间，不玩电脑，不看电视，不磨蹭……妈妈都大吃一惊，没想到屡教不改的我居然不跟她抢电视了。自从开始读《明朝那些事后，我茶不思饭不想，一心只想着故事的内容，已经到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界，他们都笑我像变了一个人。
书陪我过了十一年的好时光，我们的友谊也如一棵大树，根深蒂固。
是啊，如果书是一层楼梯，那么我愿意踩着它走向人生的最高点。
篇21：小学作文以进步为主题的600字
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”多麽富有哲理和事实的名言啊，是这句名言给了我一个深刻的教训，也使我真正了解，深入体会到了它的深刻含义……
那是在二年级下学期的最后冲刺时期，我的数学成绩连续考了好几次满分，有些骄傲和沾沾自喜。马上就要迎接明天的期末考试了，我却满不在乎。回家后爸爸劝我复习复习，我却骄傲自满地说：“我这个数学天才根本不用复习，”边说边打开电视津津有味地看起电视来，爸爸只好无奈地摇摇头。
开始考试了，整个考场安安静静，只听见笔在纸上沙沙写的响声。我漫不经心的写完卷子，还剩下很多时间，我马马虎虎的检查了一遍试卷，没发现错的题，心中得意洋洋，便把试卷“丢”在一边在本子上涂涂画画。叮——收卷子了，我自信的把卷子交上，一溜烟地跑回家。
到了听成绩的时候，我有些迫不及待。当老师念到我考了九十三分时，我想遭到了雷劈，泪水在眼眶里打转，心被一块巨大的石头压着，让我喘不过来气。
放学了，我无精打采地走在回家的路上，想到了我考试前骄傲的情景和考试时的不认真，唉!真不该，可，世上哪有卖后悔药的啊。这时我想起老师常说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
我永远记住了这句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
篇22：以春天为主题校园广播稿
以春天为主题校园广播稿
春天最让人感动，感动草木那顽强的生命力!
乙：“善”不是说出来的，而是做出来的。同学们，我们学校的“爱心网店”开张啦!奚校长、庄惠芬副校长捐出自己写的书，张玲珑等老师和李涵、陈煜，张文菲等优秀学生热心地捐献出他们珍藏的佳作。开张第一天，就筹得爱心基金220元，希望同学们有空上去逛逛哟。
春天最让人欣慰，欣慰严冬过后又见温暖阳光!
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
早上勿勿的途中，不经意间看到路旁那片片新绿，冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条，一切在瞬间变得那么美好!是啊，世界并没有变化，是自己在变，变的急燥、茫乱，心也开始粗糙起来。就像这春，不是一夜之间来到人间，而我才刚刚发现它的美。
态度决定一切，如果你的生活态度是积极的，在你眼里一切都是美好的，积极向上的，自然也会有发现美的眼睛。这两年我总说自己老了，现在看来是心态老了，对一切都莫不关心了。是这早春的发现让我想回到从前，找回那个纯真的自己。
端午节的重头戏当然是粽子，关于粽子的起源有很多种说法，莫过于祭奠投身汨罗的伟大诗人屈原，也由此似乎粽子应该带着一股浓重的悲情色彩。下面有整理的最新小学端午节广播稿范文，欢迎阅读!
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
一年之际在于春，我要好好珍惜!
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。
刚刚迎来农历xx年的春节,度过轻松而又愉悦的寒假生活,我们又回到了美丽的校园,迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活.今天,大队部在此通过xx学年度第二学期的第一次校会广播,对大家新学期的学习,生活提具体要求.
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的'文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
现在，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物是会令父亲们开心的。那位第一个受到子女尊敬的父亲在本世纪初当然不需要划船浆或是水下摄像机，但现在父亲们会喜欢的。对酷爱工作的父亲可以替他添置一只办公桌上用的保温杯，或是替他报名参加附近的博物馆和健美俱乐部。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
篇23：以校园为主题的诗歌
满怀热忱，
走进支教学校的大门，
我把真诚的微笑，
撒满美丽的校园。
你看，你看，
校园盛开的鲜花，
就是我童年记忆的摇篮，
那就是母校曾经的芬芳。
你听，你听，
鸟儿欢唱的歌谣，
就是我耳畔熟悉的教导，
那就是恩师谱写的骄傲。
噢，
美丽的校园，
我要撒播知识的种子，
装扮你美好的明天。
篇24：校园为主题作文初三作文600字
校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!
清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之一句话：我爱我的校园!
校园为主题作文初三作文600字
篇25：以时间为主题作文600字
以时间为主题作文600字
一大早的起来吃早饭，发现食堂已经好多人了，但总觉得自己起的挺早的，原来只是觉得呀！！！
早早的落在了教室开始玩手机，无聊的`一直在看毛泽东自传。毛爷爷小时候生活很好的，家庭是富裕的，人家毛爷爷从小就没有被什么规矩锁住，人家按着自己的内心去做事，当时三国演义、水浒传等等是金书，但毛爷爷也是都看了，也可能正是这些东西使毛爷爷内心不羁，胆子更大，也证实了那句“撑死胆大的，饿死胆小的”。
上的什么课来着……建筑施工技术，是个女老师，虽然普通话不标准，但长得还不错哦！！！/色说实话，讲的课我也没仔细听，所以也没听懂咯，下课后我也觉得挺羞愧，对不起父母，对不起自己，对不起党……既然内心不安了，那就得弥补呗，咋弥补…就从饭食打压自己呗，于是中午很难忘的又吃了一顿＇老干妈拌馍＇。
“美美”的吃了一顿后，准备睡觉，我有个习惯就是每次脱鞋之后都要洗下脚，哪怕是用凉水冲几下，不知道是洁癖的事还是什么坏习气。就好比那些说谎话的人每次都要心不安，然后再去圆谎。我可以说我的脚不臭吗？
中午刚刚来班的路上，一直在听朋友讲他的梦。他说自己中午一小时的时间竟然做了好些梦，什么梦都有，我们都说他浪费时间，既没有睡觉也没有学习，。但想一想我们自己不也是傻傻的浪费时间吗？虽然睡了美觉，但我们的学习、工作任务都没有完成，一直在打发时间。
想到我们的父母一直在那么的辛苦工作，我们怎有脸无所谓呢？时间该把握的要把握，完事了再玩也不迟。
篇26：以忆为主题600字作文
以忆为主题600字作文
大千世界，人类是渺小的尘埃，狂风吹起，席卷而来，不同的尘埃相碰相撞。如同男生和女生。他们或萍水相逢，擦肩而过，仅为过客；或相逢，相识，相知，为知己；或相亲相爱，刻骨铭心。正值青春的我们啊！被甜蜜冲昏了头，把过客当做挚爱。
“嘿，你知道百合的花语吗？”“纯净似水呗！”“就是你哦！”少年笑靥如花，真诚无时无刻不显露，我扬起甜甜的笑意，似乎就这样与他共度余生。“哗哒”阵雨凶猛地咆哮，那一幕甜蜜的回忆飞快地消失，连朦胧的影子也逝去了。“不是说好永远在一起的吗？为什么就这么走了？”我大声嘶叫，雷的声音把我的声音覆盖。雨水打在我的头发上，皮肤上，衣服上，狂野地叫嚣着，混合着我的泪水，切割着我的肉体。什么真情实感，抵不住现实被发现的扭曲；什么甜言蜜语抵不住时间的轻狂。前夕，宁静而安详，带着你的蜜语沉醉。被发现后，你丢下一句：“我要走了，自己保重。”你可知心如刀割的痛楚。
那句话回荡在耳边，久久徘徊。“嘿，你没事吧？”姐姐抽起脸色苍白、一身狼狈的我，拉开我的'手，便往她肩上搭。我淡淡地望了她一眼，一言不发，心如死灰。她没有烦躁，反而浅浅地说了一句：“你和他在一起吗？”“在一起，这个词是我心中憧憬已久的梦，无与伦比的梦啊！”
我们的曾经在一起了，我们的现在却不在一起了。那未来，我想也不敢再想了。或许，就是我错了吧！错在沉浸在甜蜜而迷惘了自己；错在忘记了现实的本身；错在如今还是读书的黄金时期忘了当初的本质。“学习比这更为重要，不是吗？”我低头喃喃自语。雨似乎没有那么猛烈，反而下起了绵绵小雨。滴滴答答的水溅起来显得温柔恬人。我使劲抹了把脸，打开姐姐刚刚放在身边的雨伞，站了起来。狼狈不堪的我，一步步走向成长的光明大道。
洗刷了心中的迷茫。教懂了我不要停留，不要踏入早恋的深渊。平时男生跟女生该互相学习，相互进步。
篇27：以歌为主题作文600字
远离尘嚣，投入大自然怀抱，静静伫立于绿色中，聆听自然之歌，能找到真我！
小时候第一次走入田野，我就被鸟鸣、虫声围绕，从此，深深地痴迷于大自然。
俯身，倾听泥土的声音。田间孩童的脚步，种子发芽的绽放，远处铁路的轰鸣，汇聚、融合。这是大自然最深沉，最浑厚的乐曲。
不好与同伴们玩耍，独自坐于溪畔。溪水缓缓流淌，蜻蜓漫天舞动，甚至有一只停在我倚坐的石头上。我和它相互凝视，情不自禁地伸出双手，想抚摸这大自然的精灵；它振起翅膀，飞走了。水中的鱼儿时不时呷起细小的水花，白色身影在眼前闪过，便消失在荷香清风中。天边浸染了夕阳的橘红，细小精灵们已融身为大自然的一首歌，沉浸其中，我不想回去。
时光，记忆，悄然流转。那个与自然共舞的女孩也双肩负累着繁重的学业，空闲之余，她不愿忘却并总想试图拾起并延续至今的乐趣。
城市中唯有那座山陵才能差强人意地显现出大自然的美好，无际的绿色能让人心旷神怡。选一处人迹罕至的地方，抛却一切来自学习的压力与烦恼，闭上眼睛，有小动物的鸣声细碎轻快，微风过处有树叶沙沙作响；睁开双眼，满山勃勃生机。草叶上许多蚱蜢，稍有惊动，便迅即任性地蹦跳开去；绿色中偶有野猫的身影，一闪而过，不见踪迹。
想起故乡的夜晚，蛙鸣阵阵。提一盏小灯，去公园里捉蝈蝈，在高高的草丛中寻找声音的源头。要是能捉来蝈蝈，也从来不会养太久，过一小段时间就会将它们放归自然。公园里，满载大自然的无限魅力，自然之神四季歌声阵阵。
暗自许下梦想――以后要从事生态环境保护工作。自然如歌，热爱自然，是我内心永远不变的主旋律！
篇28：以文明为主题作文600字
地球这个“家”已经快被它的居民们一点一点的摧残没了！过去的时代虽然也分善恶，但如今的时代已经变得乌烟瘴气了，即使科技发达，到处车来车往，可正是因为这样，使得人们忘记了劳苦，忘记了过去的历史……
古往今来外国人都说中国文化博大精深，中国人们有绅士风度，可现在的人们到处乱扔垃圾，乱刻乱画，甚至懒得走出这一步把垃圾扔进垃圾箱。甚至还有的人在公交车门口急着迈出这一步。而更糟糕的就是乱砍乱伐，使得不仅森林空气遭到污染了，连沙尘暴都被引来了。看着这一幕幕，有多少人民心中着急！
就单说科技这方面的污染，就足以将地球一点一点的摧毁了。但如果大家每天尽量不开车，骑自行车、步行去上班，也比每天开车排除的费金属气好很多呀！并且骑自行车、步行，既能锻炼身体，又可以增强体质。可如今人们都不懂的保护环境了，就算有，又有多少肯出手保护呢？
更有旅游人到某个名胜去旅游时，随手把他们的“大名”随着古迹一起留给了历史！也有一些人，懂得给古迹增加“装饰物”的人，随手把垃圾一丢，各种色彩的包装袋就算使得古迹有了“新鲜”了吧！可他们怎想过随手这么一扔就让保卫工人更加辛苦，使古迹失去了原有的色彩了！
而那些乱砍乱伐就要更为严重，体现出了人类没有保护环境意识。只为了钱而丧失了良心砍伐。最终人们收到了来自大自然的报应，那就是沙尘暴的“问候”了！沙尘暴把我们这个家都摧残的不成样子了！而这一切都属于人为灾害啊！
如果人们遵守人类文明，那也是保护自己的一种方式啊！还有更多的人类文明，也不用一一例举了，总之人类文明是人人都应有的文明，先从自己做起，从而感染其他人吧！不要让人类文明一点点的消失，别让我们的家就这么被我们毁掉！
篇29：以文明为主题作文600字
三月，正值初春，阳光从天空泻下，温暖又美好，各色美丽的花朵更是使人心情大好。同是在三月，雷锋，中国人的骄傲，他让文明之花遍布祖国大地，也让人铭记了美好的三月。
周末，我在浓浓春意的召唤下，同妈妈一起去河堤踏青，虽然春天已从我的生命中走过了十四次，但还是禁不住感叹起它的美好。大自然定是偏爱这个季节，阳光、蓝天、碧草、群鸟，一切的秀丽都赋予了春天。
踏着整洁的小径，嗅着春天的气息，感受着“柳条将舒未舒”的诗意与美，一个转弯，一道橘黄的身影映入眼帘，一位五十多岁的清洁工正皱着眉头与石凳下的垃圾努力奋战。因为扫帚挥舞的有些用力，所以一个塑料瓶成了漏网之鱼从我的脚边滚过，试图逃脱。我弯腰拣起，交给了那个清洁人员，她抬起头，笑容在皱纹中蔓延开来：“谢谢啊，丫头。”她说道。我腼腆一笑，匆忙走开，我没有勇气去接受这个赞美。因为平日上街，发小广告的人不少，一会就有了一叠，没多少人愿意握住这些废纸，我也一样，于是它们清冷寂寞的躺在了水泥地上，要经过无数人的踩踏才会被忙的不可开交的清洁人员扫走。
而那个满带皱纹的笑容给了我触动，一个弯腰，一个拣起。不，应该说更简单，握着手中的垃圾，就是让文明之花绽放，就能温暖他人的心。
几年前的那个暑假，我亲身体会了文明举动——微笑的神奇力量，第一次去考级还是在外地，所以无比紧张，等候区，一个人来喊号，轮到我进考场了，我僵硬地起身，步入考场，上一位还未结束，一位监考老师对我微笑了一下让我坐在一旁等待，那笑可能只是出于礼貌，可却使我那狂跳的心平静下来。
让我们像雷锋一样让文明继续传承，让文明像花儿一般开放去装点整个世界。
文明之花绽放的地方，温暖如春，请让文明之花因自己而开放。
篇30：以文明为主题作文600字
星期天，我们全家吃过晚饭，一起到左岸公园散步。
左岸公园真美啊：一排排翠绿的小树，绿茵茵的草地上开满了五颜六色的花儿。我们怀着愉快的心情边走边欣赏美丽的风景。不知过了多久，我们走累了，走到一张椅子旁想休息一会儿，刚要坐下，我们发现椅子旁有一个空的塑料瓶。爸爸对我说：“来，把塑料瓶扔到垃圾桶里。”我感到很奇怪，“这又不是我们扔的，为什么要我扔？”爸爸回答道：“虽然它不是我们扔的，但它躺在这，是会影响市容的。我们佛山不是在创建文明城市吗？你这样做就是一种文明行为，懂吗？”我点点头，捡起塑料瓶朝垃圾箱走去。
扔了瓶子后，我回到椅子旁坐下不久，看见前面不远处有几个小朋友把小树拉弯了，吊在树上“荡秋千”。我忙站起来，快步走到他们身旁，制止了他们的行为，并耐心地对他们说：“小朋友，请不要拉小树了，树木也是有自己生命的呀！你们再这样拉它，它就会失去生命的。让我们一起来做小树的保护神吧！”几个小朋友看了看我，又互相看看，不好意思地说：“对不起，大姐姐，以后我们会注意的。”我高兴地点点头，让他们去玩别的游戏了。转过身，发现爸爸妈妈就站在我身后，他们俩笑眯眯地看着我，一起向我竖起了大拇指。
回家的路上，爸爸对我说：“今天你做的两件事都是在为我们三水创建文明城市出力，虽然这两件事都是小事，但只要我们所有人日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，人人就会养成了文明的好习惯，我国才是名副其实的礼仪之邦。”听了爸爸的话，我明白到想让世界变为：天蓝、地绿、水清气爽，需要大家共同的努力！
同学们，朋友们，让我们行动起来，投身到这热火朝天的“创文”活动中，养成文明的好习惯，共创文明幸福城。
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