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感恩教师的作文600字

2022-11-06 09:00:04 收藏本文 下载本文

“Haloakiaki”通过精心收集,向本站投稿了29篇感恩教师的作文600字,下面是小编为大家整理后的感恩教师的作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩教师的作文600字

篇1:感恩教师作文600字

从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多。有高的,有矮的、有胖的、有瘦的、有的严厉、有的和蔼、有的……而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!

先从外表上说吧,向老师虽然三十多岁了。但她看起来很年轻,经常衣着亮丽,时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师。那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!

再从授课的方式上说,别的老师都是从第一课上起,一直往下上。可向老师却不同,她先上第一课,再把第一单元的古诗学了,接着再上第二课,第三课……用这个方法,我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学,我敢打赌,同样的时间可能现在只上到第三课。我们向老师真是聪明!只是调了个儿,因为古诗是杨万里的,向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来,然后温习并背诵。这样不仅新学的很快就记了下来,而且连以前学过都重新系统的再次记忆,并背了下来。真是温故而知新呀!

向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了。一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背。这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼。在家背,让家长签字。虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字。如果老师不是有意的个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了。而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙。老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学。接着四个人又打给四个人……向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完。而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然。就不会出现漏网之鱼了!

篇2:感恩教师作文600字

老师,您是不灭的火种,永远为我们照亮前方的道路;您是辛勤的园丁,浇灌了我们这些嫩草;老师,您是辛勤的工匠,雕刻着一个又一个精美的“作品”;您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。和每一个中学生一样,我有很多的老师,张老师、刘老师、王老师、马老师……但我最敬佩的还是我们的班主任—李老师。

我们的班主任姓李,又高又瘦,长得可漂亮啦!在我们心中,她仿佛不像一个老师,反而更像我们所有同学的大姐姐。她不仅教我们知识,更教会了我们做人。

李老师对待班里的每一个同学都一样亲切,一样平等,从来不因为某种原因而看不起任何一个人。记得上个学期的拔河比赛,别的班只要与我们班来赛那就是百战百胜,而我们班则是屡战屡败,这让我们班的同学士气大败,有力都不知道往哪使。老师见了,就对大家说:“输了没有关系,我们要学会在失败中总结经验,找到失败的原因,在下一次比赛中争取赢回来。”本来都很失望的同学们仿佛又找回了自信,每个同学都燃起了希望的火,都要为下次的比赛而努力,与“敌人”决一死战。

还有踢毽子比赛,我们班通过所有同学的团结拼搏,夺得了第一名,而老师当然也很高兴但还是对我们说:“大家这次表现很好,我们班夺得了第一名,但是大家千万不要骄傲,争取再创佳绩。”

老师的每一句话至今都在我们心中留着,就像已经烙在了我们心中。在与李老师相处的将近两个学期中,我发现了她是个温柔慈爱的老师,她教会了我们做人,也教会了我们许多知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”就是来赞美老师的,难道她不正像是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮了我们?

老师,您用爱温暖大地,温暖人心;您的爱,如春风一样温柔,清泉一样甘甜;您的爱是无私的爱,是善良的爱。

篇3:感恩教师作文600字

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

篇4:感恩教师作文600字

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远处的前方。

感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌。

寒风吹起凋零的落叶,却未曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋润它的大树争其流年,可不忘其旧年之情,化泥护根。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从皱鸟边做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少温暖的关注点相伴……太多太多了,从何说起,如何回报。

感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师,一切尽在不言中。

篇5:感恩教师征文600字

每个人都有成长的经历,而这段经历也是我们一生中最重要的部分,因为成长会使我们变得更加完美,优秀。

我小时候是个淘气鬼。“从小不好好学习,长大怎么会成人呢?”这句话是妈妈一天对我说十几遍,所以它对我来说,成了耳旁风,根本听不进去,到了五年级的时候我的学习才渐渐变好。

直到五年级,有一个姓徐的老师开始教我,我因为好奇,就认真的听了一节课,没想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我,因为问题很简单,况且我专心听讲,所以能回答,但是我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题,从来我也不爱学习,什么也不会。所以引出同学们的一阵大笑,老师见我不回答,便挥手让我坐下了。课后老师让我去她的办公室,我想又该批评我了。

办公室,我们谈了大约一个小时,她让我不要拘束,坐下来慢慢聊。她了解我的情况后,让我放学以后在校门口等她,但同学们却过来嘲笑了我,我都想钻进土里。

放学了,我一边等老师,一边想:她一定要批评我。老师来了,让我陪她逛街,却为我买了许多学习用品。这让我很感动,因为我从来没收到过老师的恩惠,同时我也会内疚,我从来没有认真学习过,辜负了父母对我的期望。我以后一定要好好学习,报答父母。

自从这件事后,我深深地懂得了老师对我的教诲,父母对我的期待,我下定决心,让我成长,让我懂得了知恩图报,我再一次谢谢老师,是您让我渐渐成长。是您让我懂得了许多道理!

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篇6:感恩教师心得体会600字全集

受人滴水之恩,当以涌泉相报——题记

“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌我的心就澎湃起伏。其实,人要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,也要学会认识自己。

这是一段真实的故事,着名美国总统罗斯福有一次家里失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福却在回信写道:亲爱的朋友,谢谢你写信来安慰我,我很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我;第二,贼偷去了我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失窃绝对不是什么好事,而罗斯福却找出感恩的三条理由。

其实,感恩是种处事哲学,是生活中的大智慧。面对失窃这件不幸是事情,而罗斯福却依旧抱着感恩之心,人生因此而感到快乐。

听过这样一个故事,一个生活贫困的小男孩为积攒学费,挨家推销商品,并不顺利,他饥寒交迫时,敲开一扇门,希望主人给他一杯水,开门的年轻女子递给他一杯热腾腾的浓牛奶,男孩从此对人生重新鼓起了勇气,许多年后,他成了一位着名大夫。一天,一位病重妇女,被转到这位大夫治疗。无意间,这位大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的年轻妇女,他决定要好好报答她,一直为昂贵手术费发愁的那位妇女去办出院手续时,只见手术费单上看见了这九个字,手术费:一杯热腾腾的浓牛奶。

感恩,其实不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

同学们,从小到大,你们感恩过没有?母亲,父亲,老师……他们将多少爱灌溉在我们的身上?而我们从来都没有过感恩。我们从没有感谢过他们,让我们向他们说一声:“谢谢!”

同学们,在你们此时开开心心的在教室上课时,你们是否想过这些是谁给你们带来的?你们也许是自己考上的,也许是找关系进来的,但你们是否想过:没有母亲你们怎么出现在这个世界?没有父亲,你们那儿来的钱上学,你们那儿来的零花钱?这些钱是怎么来的?这是我们父亲辛辛苦苦赚来的呀!你们感谢过他们么,同学们不要再浪费式的花钱啦,你们应该体谅一下你们的父亲呀。同学们,现在我们是初中生,让我们一起拼搏考上好的大学来报的父母吧!你们不要没有信心,只要努力,我们人人都可以考上好大学!只要每天对自己说一声:“好好学习是为了报答父母,努力,加油。”你们可以做到。”

同学们,你们是否说过:“妈妈我爱您,爸爸我爱您!”没有的话对你们的父母说一声:“妈妈我爱您,爸爸我爱您!”不要害羞,只要你们爱自己的父母,你们一定可以说出口!你们是否顶撞过自己的父母?如果有,回去对父母说一声:“爸爸妈妈,对不起”并说一声:“妈妈我爱您,爸爸我爱您!”去把你们可以做到,不要害羞去吧。

祝你们将来考上理想的大学!

篇7:感恩教师的作文600字

昨天下午,我作为一名志愿者(班级安排),参加了尼日利亚汉语短训班的结业典礼。观众并不多,只有二十来个。另外,在场的就是主角——尼日利亚学员,还有他们的任课教师,以及学校的一些领导。

我刚走进模拟法庭,眼前就一片黑了。他们是黑色人种,但在结业典礼上,他们大都穿上了白长袍、戴着条纹的帽子。说实话,这时我有点小害怕。因为黑色总带给我一种神秘莫测的感觉,捉摸不定。虽然每天在校园里会与黑人擦肩而过,但真没想到今天会同聚一堂,如此近距离的接触,对于我这个习惯了与黄种人相处的中国人来说,有点害怕应该不为过吧。

找位置坐下来后,过了几分钟,一个学员走进模拟法庭来,他看起来有点不一样。他身着浅黑短袖衬衫,下穿蓝色牛仔裤,左手佩戴一只男士手表,而且没有戴帽子。他比其他学员晚到,但并没有迟到。当他走上台阶去找那个贴着自己名字的座位时,王老师正走下台阶。

于是,两人碰面了。我看到,他立住了,方才随步姿摆动的手已紧贴裤缝线,然后鞠了一个标准的45度躬,用学了45天的中文说了一句:“老师好”。而后,一个拿着相机给大家拍照留恋的学员,和老师碰面时,也是一句不太标准的中文“老师好”。这让我的内心受到了巨大的震撼,刚才的小害怕转瞬变成了一种小敬佩。

尊师重道本是中华民族的传统美德。但现在很多中国学生,不管是小学生、初中生、高中生,还是大学生,见到老师要么躲开,要么视而不见,要么随意的一声“老师好”,要么甚至等着老师先给他打招呼。尤其在大学,能主动和老师打招呼的学生已经越来越少了,更别说见到老师会深鞠一躬的了,那是凤毛麟角。我不知道该用怎样的一种感情来表达这种变化。在古代,学生在老师面前那么的规规矩矩、毕恭毕敬;而现在,学生和老师的相处氛围很轻松,学生也似乎和老师更能发展成朋友关系,但也似乎更加形同路人。

一声“老师好”,去除了我心中对国际友人的小害怕;一个45度鞠躬,使我这个中国学生在外国学生面前无地自容;一句带着45度鞠躬的“老师好”,激起了我对自身、对当代学生的思考!

愿真诚的“老师好”长存!

篇8:初中感恩教师作文600字

九月是硕果累累的季节,也是祝福满堂的节日,每年的九月十日,教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀,又或者是几封贺卡,教师给予学生知识,同时也付出关怀,而这些被赠送的礼物,虽小,但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业,每个人的成长与成功,都离不开教师的培养,社会的一点进步,也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生,在步入社会前赋予我们知识,把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们,鲜活而又纯粹。如果教师是一本书,从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹,那么这本书一定被翻阅的破烂不堪,但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面,而是一列列密密麻麻的文字,也许它们并不整洁,但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟,不停地抱怨学习又难又累——的确,可若换个角度,站在教师的背后看看,我们面对的仅仅是几份作业,而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们,深夜点亮一盏灯工作的是他们,无时无刻为学生解决疑难的也是他们,我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书,也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过,那么他们就会搭起一座桥,一座高大且坚固的桥,任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明,在文明之光的庇护下人们才得以生存,这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始,就已经浸透在教师的指导之下,每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人,即使烈日灼灼,即使狂风大作,他们永远会用那一双布满茧子的手,播种希望;而我们,就是那一颗颗鼓足勇气的种子,即使土地贫瘠,即使环境恶劣,待到破土而出的那天,心怀着的感恩也永远不会消散。

篇9:感恩教师600字话题作文

老师,您如莲花般风韵飘逸,世人占领,因为您不仅是一门职业,更是一种品德,一种先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的品质。淋雨白衣天使相比,却是多了几分清淡,在世人眼里,护士是救死扶伤,而您却只是教书而已。可有多少个灾难的日子,您成全了学生牺牲了自己,当一次次灾难发生,影响的绝不是小人之行,而是怎样护住学生,甚至要牺牲自己。

伟大无私的老师啊,您的品质是多么高尚啊!您与我相比确实少了几分安全感,我用自己的一生无私奉献给人们,用自己的身躯护住人吗,可能不像东西一样,生命可以放弃,您总是1.1点积蓄,让人感到教师,爆发出的那种味道,您不是一课付出自己的所有,而是在日常生活中尽自己所能的权利,所有才有了,老师喻瓦这个比喻。

您就是一片知识的海洋,是一座文化的殿堂,宁将自己毕生的全部,受益学生。您总是充当着倾听者指导者,组织者陪伴着等等。老师是人类文明主要传承者之一,承担着教书育人的使命,一个老师,道德素养,身心健康普通话水平,学科素养教学技能,等等等等等。成为一个老师,真的太难啦,老师,您真实坦诚,见解独到幽默,开朗。老师选择了我们放弃了自己的家庭,每天没日没夜的工作,只为那首的滴血的工资维持家庭,一方,教书育人,一方维持生计。

落红不是无情物化作春泥更护花,捧着一颗心来不带半根草去,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,从古到今,无限赞美老师的话,数不胜数,您的品质在工作中的己亥杂诗中,在我记得结识过的老师,有的妹妹生病了住院。

偶为了不耽误我们上课,他只能把担忧埋在心中,还有的老师,自己身上的病缠绕着,可他仍坚持带病上课,变形,可他仍然无怨无悔,都是可敬的老师,我感恩您我的老师您辛苦了,林俊权利与这一代,国内也将不负您的心血,不懈努力。

篇10:关于感恩教师600字话题作文

敬爱的老师,您在我心里永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才会如此多彩!

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。

老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩子,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

篇11:感恩教师英语演讲稿600字

Thanksgiving teacher

Flowers gratitude, because rain drops moist it grow. An eagle gratitude acrothe vast sky let it fly; because Alpine gratitude, because the earth; let it towering I'm thankful, many people... I'm grateful for my teacher.

From the beginning YiYaXueYu elementary children to open pupil, from the eager young to soar adults, from the layman to professionals from human knot rope chronicle until today the advent of the information age, the role of teachers gladne throughout the whole proceof human civilization. Just as one that consensus: social development on education, education development depends on teachers. The teacher's silent hardship changed vitality of human civilization.

The teacher's love, called the teachers and students emotion. This kind of feeling is the greatest serious affection. When I make a mistake and punished when I taught is teacher; When I met a difficult solution of a problem and sweat, for my careful interpretation is teacher. A praise of look in the eyes, make me extremely happy, Sentence warm greetings, make me feel the second kind of affection.

A teacher once remarked: we don't need too much honour and praise, we only like “teacher” this two word... These si-mp-le words is undoubtedly teachers common wishes, is their inner world the most true feelings outpourings. We thank teachers, Thanksgiving education hard in their inculcation, however, no more words of praise, admire flourishes, can compare with us with love and action to Thanksgiving teacher.

When I first with fear heart school, the teacher you stride in the sunshine smile to me. You will I comfort heart who fear brought to the school, brought to the rich and colorful campus, also taking into the palace of learning.

When I with doubts heart facing a problem for you patience careful to me about solving thinking. You will be those tiny confused, blocking the psychological brought to the questions, brought to the extrapolate trains of thoughts, also brought into 自,请保留此标记gout infinite universe mathematics. When I with shame heart facing mistakes, you meaningful taught me the truth that be an upright person. You will those tiny little, ignorant heart brought to the correct truth, and brought me into my future should correctly with the wrong belief that brought from errors in the right direction in life.

When I face the failure with lost heart when you angel came to my side give me courage and hope. You will be those tiny injured and discouraged heart brought to the “confidence” “sky”, bring into the vastneof the “ocean”, also brought into after the door to success.

When I harbor the joyful heart treat success, your well-meaning remind give me by modest. You will those tiny proud, blundering heart brought to the lofty mountain “, ”bring into the aspirant“ water ”, also brought into the world of self-improvement.

When I...

No matter what happens, I will you come with me face. Teacher, in my eyes you are fantastic. My heartfelt thanks to you, “thankful you, my teacher, Thanksgiving everything you have done for me!” Then, what is Thanksgiving? “Thanksgiving” is a person innate nature, is a person indelible conscience, but also the modern social successful personage health personality of performance, 1 even gratitude all doesn't know people must be is has a sincere heart callous terribly cruel. Will never become a contribution to society. “Thanksgiving” is a kind of grace grateful says, are each does not forget others who will entreat haunted heart emotion. Learn Thanksgiving, is to polish dust mind without numb, learn Thanksgiving, no thought to be submitted to the intravenous drip pay ever inscription in heart.

Thanksgiving teacher, does not need us to do something big. It displays in daily life the dribs:

Class, a firm's eyes, a gentle nod, proved your devote yourself, you in lectures attentively, this would be thankful;

After class, in the hallway see a teacher, a pale smile, a sound polite “teacher good”, this also is gratitude

篇12:感恩教师英语演讲稿600字

victor hugo once said: the cause is noble flower, and fruit is sweet cause, let us do the cause of the leaves, because the cause of the industry is extraordinary and humble, teachers silently as the green leaves that, when the moment carved frame of the beautiful flowers.

today i also had the honor of doing the cause of the leaf, but i was still young leaves, when i set foot on this land, i hesitate, i can do please? but when i saw a senior education, i can be very proud to tell you that i have no regrets today is who leaves this determination to do so is she, an ordinary teacher, a bit ordinary private kindergarten teachers - teachers twenty years ago since she labeled as “child king” crown, it is destined to accompany her with the ordinary, there is no substantial income, no enjoyment of luxury, there are only busy life and shoulder heavy responsibilities, in this extraordinary early childhood education position, has spent more than two dozen spring and autumn annals, he no regrets, she “does not obliterate the heart of love,” as a motto to inspire, and remind ourselves to constantly improve themselves.

20 years ago, a woman, in the absence of any conditions with the help of a man propped up this banner, what she has insisted this is love, love of children is a love of education, for many years, her rain or shine, as she said, so the teacher, i extraordinary, and so the teacher, i am rich, and so the teacher, i am happy, and so the teacher, i have no reason to regret this life.

she once said: every day to come into contact with a group of innocent children is a well-being. therefore, she and the children often work together to build a rectangular square has become a high-rise buildings, with mickey mouse and donald duck into the tens of thousands of households crayon green with red chalk depicting the future world, using fine silk thread woven cloth beautiful fairy tale, it is so light in young children in the fading golden childhood, but her heart will not increase with age and the disappearance of the passage of time.

i asked her when a teacher what is most needed? she answered without hesitation: “love”, teachers are the implication of a love and dedication, the hearts of teachers, teachers of the situation should be like a rain shower flower leaves, and only in the growth of love in their hearts to their children is pure and beautiful of.

her children were very small age, poor self-care and will not wear , xu things which are silently every day for her children were doing, i remember on one occasion, a child was accidentally nails poked feet, from a thick, she mouth to suction out the child, children trousers pulled the stool, she took the children to take home for the cautious good clothes. encounter these things, she always said no, and their children are.

XX to december 19 of a mother is the most cruel day, this day, her son, only 24 years old, was diagnosed with advanced liver cancer, the teacher leaves the face of this news, the really faint passed you can not, ah, his children a few days ago it was good, how can god do that to a kind-hearted mother, ah, when all the others have insisted that the mother could not, she died of illness in children after less than a week has returned to the classroom, the children returned to the side, what is it? what is a mother will allow us to do this, is love, he said, these points are not her darling baby, are her most beloved child. everyone says: teachers is too ordinary, and yes, teachers are extraordinary, but the cause is great, because they are quietly engaged in the cause of the dedication and selfless sacrifice.

篇13:感恩教师的演讲稿600字作文

尊敬的老师、同学们:

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

篇14:感恩教师心得体会及收获600字作文

教师是人类灵魂的工程师.如今的教师已不仅仅是简单的“传道授业解惑者”更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想.从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任:教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步.读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂。

塑造自己的灵魂教师要正确定位职业.首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣.用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦.“甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己.”这就是教师无私而高尚的人格.“心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光.”这就是教师平和而真实的快乐.其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴.时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服.毕竟教师与学生之间“猫捉老鼠”的关系早已过时了。

面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导.要让学生们心甘情愿地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心“引导心灵与精神的提升”.不怒而威师生融洽.“人性化的教师是温暖的如同阳光;人性化的教师是灵动的如同甘露.”这样美好的教师足以征服每一个学生.罗斯福却依旧抱着感恩之心,人生因此而感到快乐。

听过这样一个故事,一个生活贫困的小男孩为积攒学费,挨家推销商品,并不顺利,他饥寒交迫时,敲开一扇门,希望主人给他一杯水,开门的年轻女子递给他一杯热腾腾的浓牛奶,男孩从此对人生重新鼓起了勇气,许多年后,他成了一位着名大夫。一天,一位病重妇女,被转到这位大夫治疗。无意间,这位大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的年轻妇女,他决定要好好报答她,一直为昂贵手术费发愁的那位妇女去办出院手续时,只见手术费单上看见了这九个字,手术费:一杯热腾腾的浓牛奶。

感恩,其实不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

同学们,从小到大,你们感恩过没有?母亲,父亲,老师……他们将多少爱灌溉在我们的身上?而我们从来都没有过感恩。我们从没有感谢过他们,让我们向他们说一声:“谢谢!”

同学们,在你们此时开开心心的在教室上课时,你们是否想过这些是谁给你们带来的?你们也许是自己考上的,也许是找关系进来的,但你们是否想过:没有母亲你们怎么出现在这个世界?没有父亲,你们那儿来的钱上学,你们那儿来的零花钱?这些钱是怎么来的?这是我们父亲辛辛苦苦赚来的呀!你们感谢过他们么,同学们不要再浪费式的花钱啦,你们应该体谅一下你们的父亲呀。同学们,现在我们是初中生,让我们一起拼搏考上好的大学来报的父母吧!你们不要没有信心,只要努力,我们人人都可以考上好大学!只要每天对自己说一声:“好好学习是为了报答父母,努力,加油。”你们可以做到。”

同学们,你们是否说过:“妈妈我爱您,爸爸我爱您!”没有的话对你们的父母说一声:“妈妈我爱您,爸爸我爱您!”不要害羞,只要你们爱自己的父母,你们一定可以说出口!你们是否顶撞过自己的父母?如果有,回去对父母说一声:“爸爸妈妈,对不起”并说一声:“妈妈我爱您,爸爸我爱您!”去把你们可以做到,不要害羞去吧。

祝你们将来考上理想的大学!

篇15:感恩教师作文

三号路依旧长得没有尽头,梧桐树还是枝繁叶茂,人间骄阳刚好,彼时我们,正当年少。

——题记

尚未蜕净稚嫩,我们升入了初三,有时候也会迷茫,因为撕开云雾,也看不见光。这个时候尤其需要老师们,他们像久违的太阳喷薄而出,给我们的海路引航,白雾喷涌,天使归乡。

老师曾告诉我,满怀希望就会所向披靡。年少的我们,最不缺的就是向前的勇气和无限的希望。我们正当最意气风发,鲜衣怒马的年纪,也最容易跌得粉身碎骨。老师小心翼翼地护着我们,他们不希望我们中的任何一个人被落下,不希望任何一个人掉入深不见底的裂隙。他们教给我们知识,也一次又一次为我们的行为正轨。

马上就是一个三年,他们给予我们最长情的陪伴,告诉我们别回头的是他们,推我们向前走的是他们,希望我们越来越好的是他们,关注我们身心的也是他们。不是亲人,却胜似亲人。

有人说老师是园丁,是蜡烛。我想,老师是一阵风,我们像蒲公英,风决定了蒲公英的方向。老师轻轻一吹,把我们吹向所希望的远方。

蝉鸣比哪一年都聒噪,窗外枝桠疯长,却挡不住烈阳。

日益努力而后风生水起,众生皆苦你也不能认输。

人生在世应心怀感恩。感恩这些无私的人,我们的老师。真的谢谢你们出现在我们的生命中。与你们相配的日子短暂又滚烫,又热又明亮。

【感恩教师作文汇总六篇】

篇16:感恩教师作文

寄宿班的学生比日常班的学生多一个老师,也就是生活老师,他管理我们的日常生活。我爱我们的生活老师,李小姐。她关心我,像母亲一样照顾我。

晚上,我们在宿舍里玩游戏,当有人敲门时,李小姐会过来安慰我们,然后去找许医生。当我们睡觉和踢被子时,李老师为我们盖被子,所以她总是熬夜。当我们咳嗽时,是李小姐照顾我们,帮我们倒水吃药。天气冷,李小姐总是不厌其烦地提醒我们加衣服。

李小姐真的太关心我们的健康了。我们也应该善良听话。我热爱我们的生活,李小姐。

篇17:感恩教师作文

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪,作文 感恩老师。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春*。老师,快推开窗子吧,这满园春*,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

篇18:感恩教师作文

感恩每一丝阳光,因为它给了你温暧;感恩每一滴水珠,因为它带给了你滋润;感恩你的父母,因为他们带给了你生命和呵护感恩你的老师,因为她传授给了你丰富的知识;感恩你的朋友,因为她带给你无限欢乐…

我要感恩阳光,我要感恩水珠,我要感恩老师,我要感恩朋友,但我首先要感恩父母。

我之所以首先要感恩父母,是因为他们给予了我生命啊护。我感谢上天,让我成为他们的孩子。他们细心关照我,用辛勤的汗水哺育我成长,让我拥有一个幸福快乐的家庭。其实感恩的方法有'很多:父母下班时给他们捶捶背,分担一些家务……大家今天可以坐在明亮的教室读书,过得快乐,这是谁带给大家的呢?当成绩不好时,谁在身边鼓励你?是父母。当人生遇到挫沂时,是谁激励了你?还是父母。父母流了多少汗水,没有一句怨言,我要感恩父母。

我要感恩老师,因为她传授了我知识。多少人把教师比做春蚕、蜡烛、园丁。在老师的关照下',有多少祖国的花儿绚丽地绽放。我把您比做红烛,因为您为了大家而燃烧了自己;我把您比做春蚕,因为你把宝贵的金丝银丝无私地献给了大家。我深深地感受到了您的伟大。您为了大家呕心沥血不求回报,孜孜不倦地教大家做人的道理。老师,您是我指路的明灯,照亮我人生的方向。所以我要感恩老师。

我还要感恩我的朋友。是谁,在你难过时安慰你?是朋友。又是谁在你困难时向你伸出援助之手?还是朋友。朋友,是人生中不可缺少的一部分。朋友一生一世走,愿意与你一起打败困难的朋友,是值得感恩的。他们与你分享喜怒哀乐。朋友与你一起并肩作战,共同进退,难道不值得感恩吗?

小草感恩水珠,因为水珠带给它滋润;小草感恩阳光,因为阳光带给它温暖;小草感恩大地,因为大地哺育它健康成长……感恩身边的每一个人吧!

篇19:感恩教师作文

建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。可以说,教师的工作同每个家庭,每个儿童、少年、青年息息相关,在很大程度上决定着国家的未来。在人类社会的发展和进步中,教师是人类文明的传播者和建设者,教师的劳动维系着人类文明发展的连续性。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、卓有成效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史离开教师的因素,是不会传承的。

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

教育是为生命奠基,尊重生命,珍惜生命,发展生命是教育负载的基本元素。教育是人的灵魂的教育,不是知识和技能的简单堆砌。真正的教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一个完整的充满能量的精神运动过程,是一个复杂艰辛的创造性劳动,离不开赤诚和奉献的力量,也离不开顿悟和灵感的闪现,更离不开智慧和文化的濡染。

平凡岁月的老师,总是用人类最崇高的感情——大爱,播种春天,播种理想,播种力量。这种大爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,却是天下最伟大,最高洁的爱。默默无闻的师爱,总是用世间最含情的奉献——坚守,用语言播种,用彩笔耕耘,用心血滋润。这种坚守,烛光一样燃烧,汗水一样浇灌,雨露一样浸润。奋斗中满含忠诚,探索中深情反思,创造中充满智慧,却是世间最珍贵、最崇高的情。“不是铁器地敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石”。这是印度诗人泰戈尔的名言。对教育而言,教师就是能载歌载舞的水,流淌着崇高无私的美好品质,流淌着真诚善良的道德情操,使学生变成一个个美丽的鹅卵石。

教育之道在育人心,教师春风化雨般于无声处滋润学生心灵。师爱,流经沙漠,沙漠开花;洒遍荒岭,荒岭飘香;踏上海洋,海洋松涛。有师爱,就有春天般的神话;有师爱,就有万里的飘香;有师爱,就有无数的回音。如老子所云:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。”教育教学中,教师能以高尚的人格感染学生,能以博大的胸怀呵护学生,能以和蔼的态度对待学生,如此,才能更有效地教书育人,学生才能“亲其师信其道”,最终“乐其道”。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾经花费时间,将一名有偷窃恶习的学生培养成了一位成功的农庄主席。事实上,所有的学生都渴望能够得到老师发自肺腑的爱护,尤其是那些家庭有变故,性格有缺陷的学生。有时候教师一句温暖的话语,一个关切的眼神,一个灿烂的笑容,足以打动学生的情愫。所以这就需要教师能耐心鼓励学生,热心帮助学生,用师爱的甘泉浇灌学生的心田。上善若水,厚德载物。高尚的师德,绵绵的`师爱是一部摆在学生面前的教科书,学生在耳濡目染,潜移默化中开卷受益。

教师,让学生成为自信而超越自我的人,在学习之中体会到一种快乐和责任,掌握一把通向未知领域的金钥匙。教会学生用自己的头脑和双手勇于探索,去找寻和发现,让生活充满喜悦!教师,是一个永远值得信赖的群体,学生们愿意把在生活中遇到的麻烦向他们倾诉。他们常说他们自己也曾是个孩子,因此最能理解学生们的喜怒哀乐。生活能像一张纸一样轻一样薄,也可以像大海一样深邃,向蓝天一样广阔无垠!是教师让学生懂得必须他们自己做出选择,以一颗感恩的心面对生活,让智慧在知识海洋中熠熠生辉。一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了教师不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

陶行知先生有句赤诚的话:捧着一颗心来,不带半根草去。踏上三尺讲台,就意味着与清贫辛苦结缘;与甘为人梯诲人不倦结缘;与呕心沥血兢兢业业结缘。选择教师,就注定远离灯红酒绿的安逸潇洒;就注定摒弃追名逐利的浮躁心态;就注定要树立献身教育的崇高理想。这种生活方式远离了喧嚣和热闹,在淡泊名利中积极进取,在清苦宁静中乐观向上。讲台催人老,粉笔染白头。教师仍能情系学生,情倾讲坛,全心呵护学生茁壮成长,做“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的践行者。在物欲横流的现实生活中,教师默默无闻地以任劳任怨、忠于职守、爱岗敬业的大度奏响师魂的乐章;无怨无悔地以淡泊名利、志存高远、静心教书、潜心育人的襟怀演绎师爱的无涯。

曾经有热心教育的人撰写过这样一副对联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。这大概是对教师的伟大,师德的崇高,师爱的甘甜做的最熨帖的诠释。

篇20:感恩教师作文

今天我做了教师节贺卡,老师说,贺卡上做上枫叶。

我和妈妈就到小区里摘了几片枫叶。妈妈建议我把叶子贴上去,可是我想自己画上去。

我照着枫叶的样子画了,我好好设计了一下我的贺卡,做完后觉得自己挺满意。希望老师会喜欢。

篇21:感恩教师作文

园丁的汗水在绿叶上闪光;老师的汗水在心灵中结果.园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫老师的梦境常常是稚甜的笑脸朗朗的书声……

老师我想把您比作一根蜡烛噢不蜡烛的光总是微弱而短暂而您的光却比太阳还明亮;老师我想把您比做一只春蚕噢不春蚕的丝是可以估价的而您的知识却是无价的;老师我想把您比做一滴露水噢不露水只在清晨便转瞬即逝而您的爱却是永恒的;老师我想把您比做一架桥梁噢不桥梁只会让人过河而您却懂得教我们造桥;老师我想把您比做一湾泉水噢不泉水也有干枯的时候而您为人类奉献的却永不枯涸;老师我想把您比做一名园丁噢不园丁修花是为了酬劳而您的殷殷教诲却永不图回报.那您是谁呢是一个普普通通的人吗是的您只是一位平凡的教师一位伟大的工程师!

花儿最懂得春雨的无私月儿最理解阳光的慷慨!老师您像一位指路人总为我们指引那通往成功的大门为我们的前程铺路垫石无怨无恨;老师您像是一条清流我们是两岸的垂柳流水年年依旧而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁!

经年教益如清泉滑滑细流往心田;隐隐师爱胜似母眷眷情意记心间!老师您是我们永远值得爱戴值得尊敬的人!您从不图汇报只知付出您把您所有的关怀照顾全倾注在我们身上!我们写的每一个字做的每一道题都是您手把手交给我们的.假如没有老师您的教育指引我们就没有而今所拥有的知识假如没有老师您的哺育和培植我们就没有如此绚丽的花季雨季!

桃李斗芳喜沐春风万树绿.

腊梅含笑绽开玉蕊满园春.

值此秋高气爽遍地硕果的收获季节让我们恭恭敬敬的对老师道以节日的问候并致以崇高的敬礼!

老师您辛苦了!

老师节日快乐!

篇22:感恩教师作文

有人说过,老师就是一颗北斗星,来指明我们前方的道路如何走,有人说过,老师就是清澈的泉水,来浇灌我们这些小树苗,也有人说过……

九月十日,是一个我心目中最期待的节日——教师节。在今年,我跨进了初中的校门,我也在这里感受到了老师给我们的温暖,是那么的好……

这两天,也不知道吃了什么东西,一直肚子痛,三番两次的请假,课程使我有点跟不上了,没想到,我的数学老师竟然抽出了时间,在课堂上给我进行了补习,初中的老师,一定会很累,老师有的时候还加班到9点钟左右,黑天了,也回不了家,这是多么的劳累啊!在生活上,您关心我们,在学习上,您付出了最大的努力来教我们!我感动了,在心里默默的说了一声:“谢谢老师,您辛苦了!

过几天就是教师节了,更相当与老师的生日,我想在这个美好的9月对您说一声:“谢谢您,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

篇23:感恩教师作文

今天是9.10教师节,全世界老师的节日。

有人说:“老师是辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵。有人说:“老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

是老师为我们打开了智慧之门。

祝老师节日快乐。

篇24:感恩教师作文

童老师,你说你叫童志松,我们却叫你童子鸡。

你是这个学期才来教我们数学的,连我们姓名的主人都找不着,有的更是不知道他们姓甚名谁。

你说你是大浦人。的确,你的口音得让我们认真听,还未必听得懂。

你那么固执。解题思路错了,明明错在你,你却不认账,拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神时,你才作恍然大悟状,说:哦!写错了写错了!

瞧瞧,到底还是不承认是自己的思路错了。

你像是一个老顽童。你跟我们说你教了25年的书,学生们多数上了大学,还自豪地告诉我们以后等我们成名了就知道感谢你了。——其实哪里是这样的呢,你又在为自己霸占、延迟我们的下课时间而找借口。

我尤其记得的,那节课,下课铃响过以后,你跟我们说:同学们,做完这道题就下课!大家在你转身写题目的时候齐吼:下课了!当时,你正费力地擦黑板,听见我们的喊声,明显地愣了一下,随即转身,祈求般伸出一根手指,对我们说:一题、就一题哈!我看着你有些据楼的背影,也怔了一下。

那是有些苍老的背影,里面包含了太多无奈。有同学们上课传纸条的无奈,有扫地同学在地上用水写童子鸡的无奈,有我们恶作剧时的无奈,有我们说不要做题时的无奈

时间转瞬即逝,只一个学期,我们就毕业了。羽翼丰满,飞向不同的中学。那最后一节课上,还是有同学传纸条。你在黑板上用力写下清华大学这四个字。同学们哄堂大笑。你也抱歉似的笑笑,像是希望听到我们真诚的谢谢。可是,可是我们谁都没有说。

童老师,对不起。辜负了你写满黑板的题型,辜负了你课堂上费力的讲课,辜负了你对我们太高的期望。是我们不够争气,是我们不好、不乖、惹你生气。可是我们就这么走了,那句童老师谢谢你,对不起哽在喉里,即使有机会,却再也不愿意说去。一切都因为我们年少的倔强。

童老师,那感激、抱歉,都只能在纸上发泄。

童老师,再见了再见了。

篇25:感恩教师作文

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远处的前方。

感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的辉煌。

寒风吹起凋零的落叶,却未曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋润它的大树争其流年,可不忘其旧年之情,化泥护根。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从皱鸟边做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少温暖的关注点相伴……太多太多了,从何说起,如何回报。

感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师,一切尽在不言中。

篇26:感恩教师作文

尊敬的老师:

您好!

“学春蚕吐丝,丝丝不断,做蜡烛照路,路路通明。”千百年来,多少人把老师比做春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为祖国的栋梁之材!

老师是辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发,累白了胡。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的劳力劳动,老师为此付出了大量的时间与精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的,我们要了解体谅老师工作的特点与辛苦,尊重老师的劳动。

因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到与感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来。您是点燃我们理想之火的人,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。

您从来不在乎所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值与幸福成果。敬爱的老师,我把您比做绿叶,我把您比做火烛也颂不尽您的奉献与成果啊!您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样的磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春与汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声“谢谢!亲爱的老师!”

祝您

身体健康,万事如意

篇27:感恩教师作文

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”

在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您, 老师!”

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的'泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——

感激我的老师,他们给了我无穷的知识

感激我的父母,他们给了我宝贵的生命

感激我的祖国,他们给了我克服困难的力量

感激我周围的一切,他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

篇28:感恩教师作文

三尺讲台,三寸粉笔,三千桃李。一位位辛勤的教师,仿佛不止疲倦的园丁一般,用他们的谆谆教诲,无微不至的关怀,灌溉着我们这些幼苗。

老师在课上宣布:“体育要考游泳,你们快点做好准备。”突如其来的消息仿佛一道闪电,狠狠的劈在我的头顶。作为一个常年身体素质不过关的我,这可绝对是一个不好的消息,我怀着沉重的心情下了课,走出教室,望着天空发呆。

却见空中乌云密布的一片,颇有“黑云压城”之感,顷刻,便大雨倾盆。我心中十分沮丧,感觉老天也在嘲笑我过不了关。

这时,老师从教室中缓缓走出来,看到我,便叫我过去。见我,她叹了口气,也像是在为游泳烦恼,说:“你这样不行啊!”“我也觉得我不行啊。”我有气无力的回答,诚然,就算我知道了结果但是还是难过。“不行也要上啊。”她看着我的眼睛,眼神中充满鼓励“你先每天晚上回去跳跳绳吧,先增强一下体力。”“好。”我答到。我虽不喜运动,但是为了测试也只能硬着头皮上了。

从此以后,我便开始了我的跳绳之行。晚上回家,不管多晚,总是想着要先完成老师的任务,从一百个开始,慢慢递增,最后到八百个。从开始的气喘吁吁,到最后的还有余力。在这过程中,离不开老师的鼓励,老师每次想到,都会关心一下我的运动状况,并且督促我坚持下去。

到了学期最后一天,老师也不忘叮嘱我:“加油哦,游泳一定要过关,跳绳都坚持下来了,游泳也不可以落下。”我点点头。之后,从开始的游不完五十米到游完百米全程,从四分钟到了两分五十,看着自己越来越进步,心中也十分欢喜。

我感谢老师,是她在我接近绝望时给我鼓励,是她让我了解到了坚持的意义,是她使我体会到了成功的喜悦。我感谢老师,是她像明灯一般,在我迷茫时给我指引了前进的方向,是她像一缕暖阳,在我在挫折与困难面前徘徊时,给予我前进的动力。

篇29:感恩教师作文

从出生到现在,能称之为我的老师的人有很多,如奶奶、妈妈、爸爸……小学、中学、大学的老师,很多很多。在此,我要感恩我最尊敬的乐观顽皮的老付老师。

老付老师是我初中的班主任兼数学老师,当时还是民办教师。他教会我了很多,记忆最深刻的是:乐观的工作态度、大数学观、因材施教等等。

先来说说乐观的工作态度吧!付老师中等个,白白的,瘦瘦的,让人印象深刻,见一面就忘不了的是他那迷人的小眼睛,由于它天天犹如细钩状的月牙,只有一条缝,我们同学都在背地里喊他小眯眼。就是这样一位小眯眼老师,他天天很是快乐,好像从来都没有过心情不好的时候,仿佛天天是阳光灿烂的日子。他每天上班的路上都是哼着歌来的。课堂上,他也总是笑眯眯。笑眯眯地给同学们讲课,笑眯眯地听同学们回答问题,笑眯眯地给同学们纠错,即便是同学们回答的内容与问题答案风马牛不相及,他也会笑眯眯地听完,并赞许同学的大胆和积极参与。课下,他总会与同学笑眯眯地拉家长,笑眯眯地开玩笑,笑眯眯地玩耍,笑眯眯地……他时常说:“开心也是一天,苦恼也是一天,为此要笑对每一天。”老付老师就是这样一位笑对每一天的老师,他乐观的生活、工作态度,至今还影响着我啊!

再来说说大数学观吧!那时,课本上的内容很少,为此,老付老师就让我们从生活中学数学,并把学到的数学知识运用到生活中去,以解决生活中的实际问题。如,秋季时,从掰玉米棒中,让我们估算一亩地栽种多少棵玉米,能结多少玉米棒,产量有多高等;春季时,从我们扫、种的榆钱、让我们算榆钱的出面率,算小树的成活率等;还让我们参观砖窑厂,估算一窑有多少块砖,盖三间房子大约需要是多少砖头等等。是的,生活中处处有数学,数学与生产劳动相结合。

老付老师最顽皮的是他的因人而异、因材施教,现在回想起来是这样的,可我当时怎么就不能理解呢!看到这里大家一定一头雾水吧,那还得从班干部选举说起。记得一个学期初,老付老师在班会上说:“今天,我们民主选举班干部,得票最多的就是班长,其次是学习委员、劳动委员、文体委员……”同学们提议了几个班干候选人之后,就举手表决。当时,让我没有想到的是自己的票数竟然最高,可是,当老付老师宣布新一届班干时,得票最高的我仍然是“学习委员”,这让我很是诧异与愤愤不平,同学们也一片嘘声。而老付老师好像真的老眼昏花或者糊涂了一样,自己食言了全然不知,还是一副笑眯眯的样子。会后,他把我留下谈心,我据理力争,说他偏心眼。他得意洋洋地说:“我就是偏心眼。人人都是偏心眼。”真是快把我的肺都要气炸了,他还是那副笑眯眯的样子。最后,他耐心地给我说明了原因,使我觉得班上的`“学习委员”为同学们服务的机会最多,也最能帮助老师解决问题,而且在同学、老师的心目中甚至觉得比班长很重要似的,就欣然接受他这一安排。为此,我们班的班干选举,从来是公正、公开、透明、民主选举的,我都会让学生自信地投自己一票,并使同学们牢记:“班干是为同学们服务的,一道杠杠,一份责任。”

这就是我的老付老师,我最感恩的老付老师,一位乐观的、大数学观的、顽皮的老付老师啊!

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