400字记叙文作文之成长笔记
“初中文凭没到手”通过精心收集，向本站投稿了12篇400字记叙文作文之成长笔记，下面是小编整理后的400字记叙文作文之成长笔记，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：400字记叙文作文之成长笔记
400字记叙文作文之成长笔记
成长的足迹是从我一出生那第一声题库开始，现在我已变成了六年级的大哥哥，一切好像是在昨天一样，小时候的我，面对成长，却有一些新的想法。
看着那川流不息的人群，每个人都在终日忙碌，唯有我们是悠闲自得。可这悠闲，会被成长带走的呀！我突然对随行的妈妈大吼一声：“我不想长大！”妈妈看我那稚嫩而认真的面孔，不由的笑了，对我说：“傻孩子，成长是每个人必须经历的呀！”而我却说：“可一旦成长，长大了就会好累好累呀！妈妈笑而不语，而我的心里七上八下的，总觉得成长是个恶魔，要夺走我所有的快乐、夺走我美妙的童年，夺走我无忧无虑的一切。再将劳累、烦恼、责任压在我的身上，“哼，长大有什么好的，才不要呢！”我不断的想着，一心不能二用，我一不留神，狠狠的摔在地上，痛楚就像发号施令的将军，一下令眼泪不争气的跑了出来，我倒在地上痛苦呻吟着，忽然，跑出来几位大姐姐，连忙扶起了我，替我拍打身上的灰，还不断的问我：“怎么样？没事吧！”我的心里暖暖的，点了点头，这时妈妈终于找到了我，跑过来连声道谢，几位姐姐看我没事了，才放心的拍拍我的`头，爽朗地说了声：“再见。”就消失在茫茫人群中。看着如同天使般的她们渐渐远去的背影，心里涌气了一个奇怪的想法，这就是成长的力量？
我和妈妈随后坐上了公交车，一上车，一位叔叔连忙站了起来，给我和妈妈让座，坐上了座位，我问妈妈：“为什么他们要帮我们呢？”“因为以我为人人，人人为我，谦让你呀！你还没有长大呢！还需要成长，他们长大了，就懂得助认为乐呀！”听了妈妈这番话我的心中渐渐不再讨厌成长了，反而想着：我要快点成长，好去帮助别人！好象他们一样懂得谦让、分享^
成长的道路上，总有一些让我们快乐、悲伤、烦恼的事。但是总会有一些人、一份爱、一种力量促使我们逐渐在困境中成长、成长……，使我们一天比一天进步，懂更多的道理，能够战胜更多的困境。
篇2：成长笔记作文
成长笔记作文
成长笔记
成长笔记每个人都应该有一本自己的书，那书本中记载你的成功与失败，欢乐与痛苦，辉煌与暗淡……
欢乐篇
当考试取得优异的成绩时，妈妈夸我学习努力；当比赛获奖时，爸爸跨我勤奋聪名；班级被我管理的井井有条时，老师说我办事又快又稳；当悠悠7个音符，在我的手指下，变成一首多姿多彩的乐曲时，同学们说我心灵手巧；当我把铅笔描绘的一成不变的灰色，变成一幅有明有暗的素描时，许多人都说我聪明。
天是蓝的，云是多姿多彩的，生活的花朵是多姿多彩的。
然而生活并非是一帆风顺的初中作文 ，生活中不幸的事降临在我的头上时，我也会流泪，但我更会变得坚强，生活的暗淡散发出的力量便是坚强。
自强篇
那是一段痛苦的日子，父母吵架，在这个原本温馨的家中，空气凝固了，我像一只无法获得氧气的鱼，快支撑不住了，就在那一次月考中，成绩下降，对我发出了警告。朋友发现了我这几天总是闷闷不乐，她只是对我说：“不要总把自己封闭在过去，要向前看，不仅要直面挫折，还要乐观面对挫折。”我开始走出阴影，恢复从前的`我，生活的花朵又重新开放了。
天不会总是蓝的，云也不会总是多姿多彩的，但是，生活的花朵却会是永远鲜艳的。
经历了欢乐，经历了风雨，我也在长大，于是我学会了领悟。
领悟篇
在失败与成功的交替中，我懂得了“失败是成功之母”;在激烈的学习竞争中，我懂得了“逆水行舟，不进则退”；在通过努力取得好成绩时，我懂得了“只有耕耘，才有收获”在一次次困难中，我懂得了什么是坚强……
在我幸福的时候，我会翻阅我那本成长笔记，在我茫然时，我会翻阅我那本成长笔记，在我痛苦时，我仍会翻阅我的成长笔记。
成长笔记是我的财富。
篇3：成长笔记作文
成长，有人认为总是如梦如幻，一眨眼便如烟云，飘然而逝。但我却有一本笔记本，记录下了我十个春夏秋冬的故事。
20xx年9月1日，一个小生命呱呱坠地，啊！那就是我！护士阿姨把我抱起，在我的小脚板上涂上鲜红的颜料，在我的成长笔记的第一页上印上一个鲜红的足迹。
上了两岁，我变成一个小恶魔，到处搞破坏。一会儿打碎玻璃瓶；一会儿把蛋糕抹在脸上；一会儿又在老爸的公文包里放上一只毛毛虫。虽然那段时间我挨了很多骂，但我却吐吐舌头，便跑开了。于是，我的成长比既有翻开了第二页，这一页，记录了我五彩缤纷的童年。
上了小学后，我乖巧多了，从小恶魔变成了小天使，成了老师的宠儿，家长的甜心。虽说有些时候会跟家长斗上两句嘴，但这也可以作为一剂调味料。我的成长笔记又翻开了第三页，这一页，勾勒了我乖巧的时光。
上了五年级，我的学习成绩提高了，可我也开始进入叛逆期，自己有了思维，对许多事物似懂非懂，不同意家长的某些做法，总认为自己是对的，时不时对着家长大吼大叫。虽然我也不想变成这个样子，但我控制不住自己呀！我的成长笔记又悄然翻开了第四页，这一页，勾画了在成长过程中的烦恼与快乐。
成长总有着许许多多的欢乐烦恼，每一个细节都那么的平凡而又奇特，我一定要用心去体会自己每一段的变化，不断的描绘出人生精彩的画卷！
篇4：成长笔记作文
我，一个平凡的我，却有着不平凡的身份。我虽然不那些富家小姐，可却有人把我看成一个至高无上的人――父母。在他们的眼里，我是他们的掌上明珠，是用钱也买不到的女儿。同样，除了我们真正的父母外，还有的是我们的老师，在他们眼里，我是一棵幼苗，在他们精心的培养之下，我茁壮成长。
听妈妈说：“出生的你呀，一只小鸭子那么小，亲戚都劝我不要你了，怕你长不大。但是，我还是舍不得你，一直和你爸爸精心地照顾你。幸好，你现在已经那么大了，这总算是一种安慰啊……”听了妈妈这么说，我真有点惭愧。
虽然我已经13岁了，但我还是像小孩子一样，依样还依赖着父母。记得那一次：我看到了妈妈在厨房里煮菜，对于一个没有做过饭的我也想帮妈妈做。于是好奇心驱使着我，我走到妈妈旁边说：“妈妈，让我帮你吧！”妈妈欣慰地点了点头。我根据妈妈的吩咐去炒菜，先把油放进锅里，再小心翼翼地把菜放进锅里，突然，不小心被油弹到了手上，我不由得大喊了一声：“啊！”那时，妈妈正切着东西，听到我这么一叫，她也被吓坏了，急忙跑到我眼前，而在她跑到我眼前的一刹间，那把菜刀从她手里掉下来，狠狠地掉到了妈妈的脚里，幸好那时妈妈穿着运动鞋，伤得不太严重。但她还忍着痛，脚慢慢地挪动着她的身体，拿了药油帮我擦，但正在这感动的一刻，她站不住了，从我眼前跌倒，我再一次不由地说着：“妈，妈……”顿时，我的眼眶里流出了一滴滴伤心而又感动的眼泪。去医院后，妈妈笑着对我说：“幸好你没事……”
时间一天一天地过去，我也一天一天地健康成长。或许，我的样子也一天天地变化，知识也一天天增多，但我对父母老师的感恩永远都不变。
篇5：成长的记叙文400字
快乐中成长
不知不觉来到学校已经有一个月了，在这一个月中，我渐渐地长大了。
数数这一个月开心的事，开始有一点想不起来了，再仔细想想?有了!参加学校的军训，真有趣!班级组织过中秋，玩得好高兴啊!我们坐在草坪上，唱的唱，跳的跳，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一点，别人都还没有做完，我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……特别是升入了初中，书中的文章更为生动，书中的故事蕴意更为深奥，书中的内容和所含的知识也更为广阔。书，让我知道了中国古典文化的博大精深，还让我了解了许多建筑，都是中国古代劳动人民智慧的结晶。
认真想想，就这么短短一个月，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。 让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真，与朋友交往是否做到诚信，老师所传授的只是是否复习，这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。
读完后，我想：我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样，每天反省自己是否做好? 俗话说：“温故而知新，可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法，而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以做别人的老师了。
学习!知道的就知道，不知道就不知道，我认为有问题就得问，不要不懂装懂，如果你有问题不去问的话，把那些问题积累起来，那会有很大麻烦! 孔子所过的话使人映像深刻，孔子说过的话使人回味无穷，认真学好知识，不断积累，不管是那一门功课都要认真对待，复习好今天所学过的内容，预习好明天将要学的在知识，这样一定回做好的!
快乐伴我成长
从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，过去了。
成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。
有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧!”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不!还是你坐吧!”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好!我坐，我坐!那太谢谢你了!”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好?”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐!”“不用谢，这是姐姐应该做的呀!”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头……
这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐!
篇6：成长作文-记叙文
成长是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富；我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的`长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
篇7：成长作文-记叙文
有人说成长的滋味像一杯苦咖啡一样，还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样，但我认为成长的滋味酸甜苦，样样都有。
酸话梅
每个小女孩都喜欢吃话梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。
每天晚上弹钢琴的时候，妈妈一走进来，就会说：“哎呀，你这钢琴是怎么弹的，你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多，我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好，真是的！”妈妈这嘴巴就像机关枪一样的，“嗒嗒嗒嗒”。这叫人身攻击，我的心里酸酸的，一想到就生气。妈妈呀，你怎么总是看我的缺点呢？你就不能看看我的优点吗？看看人家练得多么投入！
甜糖果
呀，我考了100分！我激动地想要把整个地球都搬起来了！一回到家，妈妈就问我：“考试考了多少分呀？是不是很好呀？还是很差呀？”我把卷子叠成一个小方块，妈妈把方块打开一看，顿时哈哈大笑跳了起来，这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着，我也不由自主地笑了起来，这时候心里甜丝丝的，别提多美了！
糖果的滋味是甜甜的，但它永远都在你努力之后，才会到来。
苦瓜菜
呀，我的屁股呀！晚上我写作业的时候，背单词背得太慢了，妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来，心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说：“我现在打你是因为你小的时候不用功读书，长大以后你不能读书你会后悔的。”
苦会让你伤心的，不过想一想会感到非常的有原因。
我觉得成长的滋味是多姿多彩的，充满了活力，充满了感悟。
篇8：成长作文记叙文
在我的成长的记忆里，我做了像天上的星星似的数也数不清的事，在这些事里。有回忆起来令人感到温馨的；有回忆起来令人感到难以启齿的；还有回忆起来令人感到欣喜若狂。不过这些回忆到至今为止都令我记忆犹新。
记得在三年级时，妈妈正在厨房做着令人垂涎三尺的“红绕肉”。“儿子呀，过来”妈妈火烧燃毛地叫到“妈妈刚刚做‘红绕肉’时发现没盐了，你去抽屉里拿10元买盐去”。“哦，知道了”。我点了点头。为了快点吃到香喷喷的“红绕肉”，我以迅雷不及掩耳之势跑去抽屉里拿了10元向超市冲去。买到盐后，我走在回家的楼梯上，看着手里的盐，心里想:妈妈做的菜都加了盐，所以才这么好吃，那盐的味道也一定很好吧!想到这，贪吃的我立刻拆开盐把手在盐上拈了一点放在嘴里尝了起来:“啊，真咸”我情不自禁地叫了出来；也不知道是太“咸”的原因，还是手突然滑的原因，盐突然从我的手里掉了下来，灰色的楼梯顿时像刚刚下了一场大雪似的，这里一堆白的，那里一堆白的……我连忙用手把它们捧起来重新放回了袋子里。
回到家里，妈妈焦急地从我手里抢回盐放入了“红绕肉”又把剩余的盐放入盒子里，回到房间里，我平静地躺在床上，心想：咦，刚刚我不小心把盐洒在了沾有细菌的楼梯上，我又把它们捡了回来，那盐里面不是也沾了细菌吗?那我们家人吃了下去不是会中毒、拉肚子吗？怎么办才好呀？就在我一筹莫展的时候，我想到了一个好主意：既然沾有细菌的盐放入了“红绕肉”，我为了不让家人“中毒”我只好把那盘“红绕肉”给倒掉，至于那些盐我只好拿去“洗洗”了，因为妈妈说过吃苹果前，一定要拿水把它“洗”干净了才能吃，说明了无论什么东西表面残留了任何的脏东西“洗”干净就可以吃了。
我等到妈妈累了出去看电视时，我就冲进厨房把“红绕肉”倒掉了，再把盐“洗”了。正当我洗盐时，发现盐越来越少了，我竟不由自主地哭了出来，妈妈听到了我的哭声后就立即赶了过来，看到我正忙不亦乐乎，妈妈顿时哭笑不得，就询问我事情的经过。我就一五一十地把事情原委告诉妈妈。妈妈笑着说：“水碰到盐会融化的这个现象叫“饱和”，当盐融入水中时，溶质分子会向溶剂中扩散，所以盐才会不见。你知道了吗？不过你倒掉“红绕肉”是正确的”。“哦”我似懂非懂点了点头。
虽然这件事过去很久了，但这是我最美的成长的记忆。它就像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。
篇9：成长作文记叙文
时间悄悄从指间流过，谁也没有注意，待到察觉时，我们已不再年少;而那些欢快的时光，如今已成为过去式，那种感觉，也只能停留在记忆里了。
记忆中，有一个单纯而又欢快的词――童年。那时的我们有着最天真的想法，最无邪的笑容，最纯真的语言......
一排明亮的路灯一如既往地照耀着地面，地面被照得微微发白，偶尔有些树影随风飘动，天空灰暗，分不清是白云还是乌云，路灯只照到了路中央，路两边还是阴暗的。我与同伴玩着一种叫“踢瓶子”的游戏，总是爱跑到暗处去躲藏，隐隐约约有些动静，时不时传来叫喊声，把这个夜闹得不太宁静。又一轮游戏开始了，我们都各自跑着去躲藏，尽量让自己不被发现。第一个被抓到的人在该回合如果没有人踢倒瓶子，下一轮就要轮到他守瓶子，而守瓶子的人通常都会很“辛苦”，既要守好瓶子不被踢倒又要去抓人，所以谁都不愿意第一个被抓到。“哈哈，又被我抓到了!”闻声，我们暗暗取笑“嘿嘿，不知道又是哪个被抓了。”同时，我们心里都松了一口气，只要自己不是第一个被抓的到最后不管有没有被抓都无关紧要了。但我们还是玩得很认真，谁都小心翼翼的躲着，然后找机会去踢瓶子，因为只有踢到瓶子才是最爽的。最终，我们耗不过，剩下没被抓的都被一个个的揪了出来。
摸着黑玩虽然好玩，但也存在着一定的危险，难免会受些伤，但我们从来都不放在眼里。这不，就在下一轮刚开始的时候，突然传来石头滚落的声音，不过我们都按兵不动，以为这是一出“计”，是为了引我们出去。接着便有一个人捂着头慢慢地走了出去，看见真的有人受伤我们都陆续走了出去。原来，在他跑去躲藏的时候一不小心踩到了石头，滑了一下撞破了头，还划破了膝盖。看着同伴伤成这样我们都一脸淡然，因为这都是家常便饭，总认为没什么大不了。于是，我们让他先在一旁休息，我们便继续我们的游戏，没过多久他便按耐不住继续与我们一同游戏。就这样，我们一起玩，一起笑，一起闹，一直持续到凌晨，我们才稍有疲倦地回了家。
那些年，我们七八岁;那些年，我们一起疯，一起闹;那些年，我们不知道什么是痛苦，什么是悲伤;那些年，我们不顾一切的玩耍;那些年，是童年的代名词;那些年，我们无比怀念;那些年，终究是回忆，;那些年，怎样都回不去了......
现在，我们都已经长大，拥有着属于自己的梦想，既然回不去，我们更应该把握现在，创造属于我们自己的天空!
篇10：成长作文记叙文
成长的最美 ―― 心底的太阳花怒放
怒放，是成长的最美姿态；柔弱的太阳花开，亦是成长的最美风景；心底的太阳花怒放，更是成长的最美蜕变！我与太阳花共同成长，共同怒放，共同展现成长的最美！
――题记
时间在一分一秒地离去，给我留下一个无奈的背影，我却对此毫不珍惜；数学老师的长篇大论，我也毫不在意。我是一个理科白痴，一上数学课就犯晕。“我何时才能长大呀？长大了，数组额应该会好一吧。”我在心里小声的嘀咕着，让目光惬意地在窗外“散步”。悦耳的虫鸣，鲜艳的花朵，宽阔的操场……这些远比枯燥的数学有趣多了。
突然，一朵太阳花捕获了我的目光，它在群芳之中，显得那么不起眼，那么黯淡无光，可我的目光还是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵儿，它在成长，它在努力地成长，即将欣然怒放，正如黎明时刚要突破云层的太阳，即将洒下万丈光辉，展现成长的最美；可是，它本应高扬的头颅却微微下垂，我隐隐感觉到有什么在注意阻抑它的怒放。
“10号。”老师又点学号了，“你来回答这道题。”我愣了一下，缓缓地站了起来，我望着那道题时，窗外下雨了，我的脑子像窗外的世
界一样，被雨冲刷得干干净净，没有半点思绪，我的脸微微发烫，耳根如火烧一般，几个字从口中缓缓吐出：“我，我，我不会……”顿时，教室里一阵哄堂大笑，我的心痛了，心被这阵哄笑撕成了碎片……老师叹了口气，让我坐下来。我的心久久不能平复，目光又不经意掠过太阳花的头颅高扬，在风雨的侵袭下挺直了自己的脊梁，它又成长了许多。我心中一种不可言状的东西被触动了，柔弱的太阳花都能在风雨中成长我又有何不可呢？
至此之后，我比别人更刻苦地学习，更刻苦地攻克难题，不断地让自己成长，日复一日地坚持着；窗外的太阳花也在努力地成长，我们都蓄足力量，即将欣然怒放……
这次的数学成绩发了下来，我的成绩有了质的飞跃，我终于不是理科白痴了，但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力，又成长了多少。噢，不，窗外的太阳花也知道。那多太阳花已欣然怒放，如艳阳般的花瓣上带着成长的喜悦泪珠，对着光明的太阳绽放了快乐的笑容，它展现了成长的最美，它怒放了，我心底的太阳花也怒放了……
努力过，坚持过，付出过，那心底的太阳花就会怒放，就会展现出成长的最美！
篇11：成长作文记叙文
说到成长，那就是一个人慢慢地让自己变好，克服困难，理解更多的道理。一个人无论多大都会成长，不止外表，更是一个人的内心。我曾经也有一段成长故事。
二年级的时候，班主任老师曾给了我一个上台表演的机会。“下周有一个钢琴比赛，胡靖浠你要不要也来试一试？”老师边说边用期待的目光望着在一个角落坐着的我。当时我心里开心极了，受宠若惊的我呆呆地望着老师。当时我的钢琴弹得不错，可就是不敢独自在那舞台上，一想到聚光灯照在我的身上，台下的观众都用一种期待的眼神看着我，一下子成为万众的焦点……我就会恐慌。
我停顿了片刻，摇摇头，把头埋进膀子里，不敢直视老师失望的目光。后来老师选了另一个同学，我心里很嫉妒，也很后悔。
回到家，我跟妈妈说了这件事，觉得自己就是一个胆小鬼，不敢站在大家面前展示自己，失去了一个不会再来的机会，对自己的不争气很懊恼。
妈妈对我说：“乖闺女，你要知道，如果你给大家表演，即使表演得不太好，大家也会觉得你很厉害，并不会说你弱，更何况你的钢琴弹得很棒，机会要自己争取！”
我看着妈妈，回想着今天的事情，觉得自己很可笑，为什么要害怕？一有机会就要努力去争取，让自己的才能让大家看见。
从此以后，我回家一写完作业就练琴。日复一日，看着自己的指尖触碰到那许许多多让人看一眼都觉得无聊的黑白琴键，一个个音符组成那优美的音乐，我的内心无比骄傲。
从一个手都不会放的小女孩，变成了一个会弹许多世界名曲的大姑娘，可是我一直没有去参加钢琴比赛的宝贵机会。
终于有一天，老师说有一个可以去苏宁表演的机会，我可激动了，连忙举手，毛遂自荐，老师开心地答应了。我一回家就把这个特大喜讯告诉了我的母亲大人。
接下来几天，我一有时间就练习表演曲目，弹得行云流水，又担心在表演的时候会不会紧张得忘记该怎么弹。
该上台表演的时间很快就来到了，当主持人说：“下面有请胡靖浠同学给大家带来《四小天鹅》！”我的心情很复杂，有开心有激动也有点紧张害怕。但当我坐到钢琴前，将手放在琴键上，愉快的琴声响起，我逐渐沉浸在琴声中，不知不觉地变得不在意旁人，表演得相当成功，获得了大家的掌声。
在这次的经历后，我不再害怕独自在舞台上表演，珍惜和享受每一次表演的机会，这不就是最有意义的成长吗？
篇12：成长作文记叙文
五一劳动节我读《爱的教育》小四年级学生安利科，他用写日记的方式记录了他生活了，读完才发现无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。其中《感恩》这一篇令我记忆忧心。内容是
“如果是你的朋友斯带地，决不会派先生的不是的。你今天恨恨地说‘先生态度不好’，你对自己的父亲母亲，不是也常有态度不好的时候吗？先生有时不高兴是当然的，他为了小孩们，不是劳动了许多年月了吗？学生之中有情义的固然不少，然而也有许多不知好歹，蔑视先生的亲切，轻看先生的劳力的。平均说来，做先生的苦闷胜于满足。无论怎样的圣人，处在那样的地位，能不时时动气吗？应该敬爱先生：因为先生是父亲所敬爱的人，因为是为了学生牺牲自己一生的人，因为是开发你精神的人。
先生是要敬爱的啊！你将来年纪大了，父亲和先生都去世了，那时，你在想起你父亲的时候也会想起先生来吧，那时想起先生的那种疲劳的样子，那种忧闷的神情，你会觉得现在的不是了吧。意大利全国五万的学校教师，是你们未来国民精神上的父亲。他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着。你的先生就是其中的一人，所以应该敬爱。你无论怎样爱我，但如果对于你的恩人――特别的是对于先生不爱，我断不欢喜。应该将先生当做叔父一样来爱他。不论持你好，或责骂你，都要爱他。不论先生是的时候，或是你以为错了的时候，都要爱他。
先生高兴，固然要爱，先生不高兴，尤其要爱他。无论何时，总须爱先生啊！先生的名字，永远须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可仰慕的名字呢！并且，有时还要耐了心去教导那生病的学生，神情的不高兴是当然的”读完了这篇《感恩》我认为家长不论持你好，或责骂你，都要爱他。不论家长以为你错了的时候，都要爱他因为他们总是有原因的！我们长大了一定要爱我们的父母，要记得感恩！因为是他们养育了我们
【400字记叙文作文之成长笔记】相关文章：
2.记叙文之写景
3.成长作文400字
4.成长400字作文
10.秋之念记叙文
文档为doc格式
