我爱柔力球小学生作文
“煮雪”通过精心收集，向本站投稿了20篇我爱柔力球小学生作文，以下是小编收集整理后的我爱柔力球小学生作文，希望对大家有所帮助。
篇1：我爱柔力球小学生作文
我爱柔力球小学生作文
我们学校组织四年级同学练习柔力球。大家别提多开心了!我还找了资料呢：太极柔力球将太极运动完整连贯、圆润柔和、自然流畅、连绵不断的特点充分体现出来。柔、圆、退、整是太极柔力球运动的四大特点。迎引抛是太极柔力球运动的三大要素。所以技术性要求比较高，讲究柔缓、顺遂、刚柔相济、细腻悠长。我迫不及待的想学习了。
我刚拿到球和拍子时，特别开心。柔力球是淡绿色的，拍子一面蓝色一面红色，我仔细观察它们，特别漂亮。爱不释手，我在它们身上写下了我的名字。生怕它们消失在我的手里，刚发下来大家都开心的捏一捏、压一压，我好兴奋呀!希望可以快点学会它。
老师来了，好慈祥的teacher!(老师)。我在最后一排，还是可以感受得到，和我一样的还有好朋友李佳璇，老师总是耐心的'辅导每个人，我好开心呀!结 束时老师们还给我们表演了全部要学的，我更想学了。
每天下午五点，总能看到我的身影，如果挨了骂，心里总是默默地承受，没有想过放弃。七月有了它我不在寂寞，我越来喜欢它了，经过漫长的训练，我终于在练习时不掉球，心里可开心了，我被老师表扬了，心里甜甜的。
这两天大家可开心了，都希望给学校争光，我也不例外，呵呵，大家一起加油吧!
篇2：柔力球高手四年级作文
柔力球高手四年级作文
你们知道柔力球是怎么样的吗？我来告诉你们吧！柔力球圆圆的，颜色有白、黄、绿三种。球拍有点象网球拍，是椭圆形的，不同的是中间用塑料胶布两面合成的，一面是红色的`，另一面是蓝色。那柔力球高手又是谁呢？你也肯定猜不着，她呀就是我的外婆。这次在普陀区的柔力球比赛中，我外婆所在的海星社区获得了第二名的好成绩，这几天外婆她们还在积极准备参加市里的比赛呢。
外婆在柔力球上化了很多的功夫，早上、晚上不停地练，反正一有时间就练开了。有一次，外婆来我家走，也把柔力球给带来练。外婆在练时，我在一旁看着，心想：柔力球拍上是不是有磁铁把柔力球给吸住了，所以才不会掉下来。我很好奇就对外婆说：“外婆，你让我也玩一玩，好吗？”外婆说：“好呀！”柔力球好象跟我过不去，我在练时球总是掉下来。我问：“外婆，什么为你练时球不掉？你是不是有魔力？”外婆笑着说：“傻孩子，我哪有这种本领。只是我练的时间长了，知道怎样控制球，怎样用力。”说完，外婆接过球拍又认真地练了起来。柔力球到了外婆的手里就像个既调皮又听话的乖小孩，一会儿被外婆高高抛起，一会儿又被外婆牢牢接住。外婆流利、高超的柔力球表演把我给深深的吸引了。
是呀，天下无难事，只怕有心人。在这里，我祝愿外婆她们能在市比赛中取得更好的成绩。
篇3：学习柔力球有感的作文
一次偶然的机会，在吉林省老年大学上课的王金英接触到了柔力球，一个球拍，一个小球在拍子上下飞舞，一下子就吸引了她的目光。当时王金英就决定学习这个，为此她把在老年大学的舞蹈课和其他的几门课都停了，专攻柔力球。“我这个人就是好新鲜，唱歌跳舞别人会了，我再学也没啥意思，这个柔力球会的人不多，我要是学会了，那才说明我厉害呢！”说起自己学习柔力球的初衷，王金英多少有些小小的虚荣心。
不过，这柔力球看上去简单，学习起来可是很难的。在掌握了基本动作后，再要深入发展就遇到了瓶颈。“我们这些中老年人都是‘半路出家’，也没有舞蹈基础，胳膊腿儿也不利索了，简单的动作掌握的很快，难的动作一两个月都学不会，那时候也有很多人放弃了。”王金英说。但是她坚持了下来，每天不断地练习，然后看着视频领会，再跟着现场指导老师学。用王金英自己的话说，就是把家务活料理完之后，自己的全部精力都投入到了柔力球上。功夫不负有心人，现在的王金英已经掌握了几十套柔力球的动作，还代表长春参加了全国的比赛。而今，她又成为了一名柔力球项目的社会体育指导员，常年在宽城区的胜利公园里免费教大家练习柔力球。
“玩柔力球，锻炼身体，结交朋友，现在生活就是开心。我们这些球友在一起经常说的话就是‘玩起柔力球，愁事抛脑后’，是柔力球让我们的老年生活多姿多彩。”王金英说。
篇4：第一次玩柔力球作文550字
第一次玩柔力球作文550字
柔力球，对于我来说并不陌生，柔力球高手可以一边玩一边控球，让球不掉下来，而这正是每个玩的人必须学会的。
今天，我们自己拿着自己的柔力球，兴奋地跑到操场上，迫不及待地开始玩了。
看，这边的同学在“颠球”，当球飞上天，又笔直落下时，他们就开心得“哇哇”大叫;那边的同学在用拍子画弧线，不时可以听到他们那快乐的`喊叫声;有些同学技高一筹，从腿下、背后抛球，可以轻而易举地接住球……我们那快乐的笑声传遍了校园，让每个人精神一振。
“嘀——”哨声响起，我们不能违反这声“哨声”，不得不收拾好柔力球去排队。
老师叫我们握好拍子，跟画平躺的数字“8”。练习了几次后，我悄悄地放上了球，还好老师没发现，可我必须有“护球准备”，因为我技术不行，会掉球。
我跟随大家做了起来，没过一会儿，老师死死盯住了我这个家伙，发现我在用球练习，我急忙拿下了球，一看，呀!疏忽了一下，动作通通全错，这下，我可不敢分心了，认真地做起了每一个动作，总算作对了。可我再也不敢胆大妄为、轻举妄动了，我跟随老师的进度和节拍，一丝不苟地完成了动作。下了课，我犹如一只出笼的小鸟，开心地玩着柔力球，尽情享受着玩耍的快乐。
柔力球对我们的身体十分有利，我们应该多玩它。
篇5：第一次玩柔力球作文500字
第一次玩柔力球作文500字
今天上午放学时，老师告诉我们：下午教同学们学习柔力球。大家都很高兴，恨不得现在就开始练习。这是同学们期待已久的事情，之前看到高年级的`同学表演很好奇。
时间过得很快，转眼间就到了下午活动时间，同学们都兴高采烈地带上了自己的柔力球，向操场走去，我也不例外，加入了队伍当中。我们来到了操场，摆开队形，整整齐齐的站在那儿，教练先给我们展示了一遍，然后，我们自己模仿着进行练习。谁也没有想到的是：柔力球很难学。动作到位时，球随时会掉到地上；当注意力集中在球上时，动作又不完美。在练的过程中，同学们虽然都很卖力，但还是难以控制住球，在同学们的手中，球变得像一只小鸟，飞到这里，飞到那里，没个不停。我刚要去拣球，突然，一股沙尘暴随风而来，吹得我们满头发都是沙土。柔力球练了一次又一次，累的大家满头大汗，可是一点儿都没长进。
就在我们快不想练，甚至对柔力球失去信心的时候，教练决定：你们先把球放下，把动作做到位，再带球。听了这个建议后，我和同学们拨开了云雾，见到了青天。我们继续练了起来，果然有效。我们练习了8字形等造型。练完后，我们都精疲力竭
玩柔力球虽然很累，但是它是一项非常有益的活动，有利于人们的身心健康，而且也让我明白了这样一个道理：做任何事，都要找对方法去做，不能盲目了事。
篇6：我爱悠悠球作文
我爱悠悠球作文
早在上幼儿园大班的时候，我就看见电视里播放《火力少年王Ⅰ》，当看见小小的悠悠球在两支队伍的参赛者手里上下飞舞、旋转不停时，我就被这小小的悠悠球的神奇表现给深深地吸引住了。可由于当时我太小，买了一个悠悠球，却怎么也玩不起来，对球的性能也不太了解，仅仅停留在喜欢上。
随着时间的推移，电视上又播出了《火力少年王Ⅱ、Ⅲ》我逐步开始了解悠悠球：悠悠球分两大类，一类是离合器型，另一类是滚珠轴承型。离合器型的悠悠球一放下去就会收上来，比较适合初学者；而滚珠轴承型的悠悠球却大不相同，它一甩下去就会进入空转状态，可以练习魔术结、魔术球、玩具风车、智能旋风等一些高难度的'招式。
了解了悠悠球的特性之后，我逐步开始练习，每当我有空闲时间，就会拿出球来，认真地揣摩。我手抓悠悠球，一种表演的欲望油然而升，我学着电视上大哥哥们的动作，身体保持平衡，靠手腕发力，把球甩下，球很快就高速旋转，进入“睡眠状态”。太有趣了！我越玩越有劲，有时为了练一个动作或招式，反复做二十多遍才成功，但是我仍然乐此不疲。
通过玩悠悠球，我懂得了这项游戏的好处：练习悠悠球的技巧不仅可以锻炼人的毅力和手眼的协调能力，还能培养探索、创新的精神。掌握了悠悠球的技巧和规律之后，将各种动作、技巧，按照自己的想法不断组合、改变、创新，创造出更多新奇的招式来，变出更多不同的花样出来。
悠悠球不仅让我的生活增添了许多乐趣，还让我懂得了一个道理：只有不懈努力，才能获得成功！
篇7：我爱兵乓球作文
我爱兵乓球作文
乒乓球是我国的国球，它是一种手臂式加速度的`一种运动，它于十九世纪末起源于英国，最初只是一种活动性游戏，球轻而富有弹性，乒乓球有两种握拍，为直握和横握。
我最早打乒乓球是在上二年级的时候，因我经常感冒，妈妈让我去学乒乓球锻炼身体，我一接触乒乓球，我就喜欢上这个“朋友”了，乒乓球是一项全身的运动，它可以磨练一个人的意志和人的精神，能时刻保持大脑的冷静，提高自己的心里素质，遇事不慌，不仅如此，它还可以锻炼体力和眼力，和临危不惧的精神，打乒乓球的要领是“眼到，脑到，手到，脚到”。乒乓球的作用不仅仅是这些，它还可以锻炼一个人的快速反应和敏捷的思维。久而久之练习乒乓球的人就练出了一双精确的眼睛和灵活的头脑。
我爱乒乓球，因为它是“国球”，国球我希望你永远保持常胜不衰的精神。
篇8：我爱养生物球作文
我爱养生物球作文
・ 我爱养生物球同学们你们养过生物球吗？我经常听同学说生物球很神奇：它长大能生崽儿，还有公母之分呢！有的同学还说它能长手长脚，还能吃掉人。我特别好奇就买了一袋想亲自看看他们说的对不对。刚买的生物球就像一个个小米粒，而且又小又硬。当天我把它们放进了水里，到了晚上我去看它们，发现它们已经长得比黄豆粒还大了。第二天它长得就像小葡萄粒一样大了。现在长得就像玻璃球一样。有一个表面上还长了两个小生物球，我想这肯定是它的孩子了。我还盼望着它有新的奇迹发生，果然不出我所料。有一天，我拿起它仔细观察，一不小心把它摔在了地上，它在地上连蹦了好几下，我高兴的大声喊：“我的'生物球变成弹力球了！”但是我的生物球没有长手长脚，更没有吃掉人，原来有的同学吓唬人，可恶！以后我还要发明更神奇的生物球，它能变大变小，能唱歌跳舞，还能当橡皮用，还可以跟人说话……我要让我的生物球给大家带来更多的乐趣！篇9：我爱蓝球500字作文
我爱蓝球500字作文
我酷爱打篮球，在家也经常看NBA、CBA。
正规篮球场规格是长28米，宽15米，篮圈高3.05米。
我最喜欢湖人队的小飞侠科比，他的篮球技术在我看来是无人能比的，如果我也能有这样的水平就好了，这样我一定会无人能敌，在我们班上就没有人打的过我了，我组建了自己的球队，而耿志航也组建了一支球队专门和我的球队对战，我的球队有胜有负，可以说他的球队是和我们不分上下的，我们棋逢对手，很难分出胜负，而他们队的队长还是我的好朋友，但对我来说，战场上是没有好朋友的。
打篮球也是一场战争，是一场没有硝烟的战争，这里没有人伤害别人，没有球死扶伤的白衣天使，只有两个军队，他们的任务是将球投进对方的篮筐，就是这样的简单，我们经常用篮球最基本的三角战术来和队手对战，当然这不是百战百胜的决招，第一次我们赢，第二次，他们就会用另一个招数，破坏我们的'战术，他们真是足智多谋啊。
我酷爱打篮球是因为我觉得它和现在的世界差不多，一是它和地球的形状差不多，二是球场上有的球队出现阴招，让另一队的队员受伤，和以前的世界一样，而现在的世界已是提倡和平了，以前只有51个国家参加联合国，而现在已经有191个国家参加了。
打篮球就像是两个国家的战争，我的球队打篮球是不会出阴招的，希望现在各国也像这样。
我真的很爱打篮球。
篇10：我爱玩弹力球小学生作文
我爱玩弹力球小学生作文
在我三岁的时候，爸爸给我买了一个的弹力球。
弹力球圆圆的，外表一半黄一半红，里面有一只黄色的小熊固定在中间。可爱的'小熊长着一对黑色的小眼睛，小巧乌黑的鼻子外面有一圈白色的毛，身着粉色的无袖衣服，衣服两侧各有一个白色的小包，脖子上扎着鲜红的蝴蝶结，脚穿一双火红色的皮鞋，看起来非常可爱。
我的弹力球有许多种玩法：可以把它往上用力一抛，再用手接住；还可以往下一扔等它弹上来后，再用手夹住；还可以用左手传给右手，用右手再传给左手，这样快速传球，可以锻炼协调能力。其中，我最喜欢向上抛的那种和传球的那种玩法了。
每当我玩弹力球的时候，我都会爬到床上去。在床上，我四脚朝天，用手把球抛到空中，球落到床上之前，我不是用手抓，就是用脚蹬，像个小疯子一样。不一会儿，我就会乐的眉开眼笑。我可不是光在那儿傻蹬，我还感受到了旋转的美妙。弹力球里的小熊旋转的样子就像跳水运动员一样，那优美的动作让我赞叹不已。当我伤心的时候，我就会把弹力球抛来抛去，不一会儿，心里的烦恼一瞬间就会通通变成快乐。
我爱我的弹力球，因为它能让我变得开心；我爱我的弹力球，因为它让我感受到了旋转的美妙；我爱我的弹力球，因为它帮我忘掉了所有的烦恼，我爱我的弹力球……
篇11：再见了我的毛球的小学生作文
再见了我的毛球的小学生作文
我曾经养过一只小荷兰兔，因为它缩起来像一团小球，所以我给它取名叫“毛球”，再见了我的“毛球”作文。 “毛球”全身雪白雪白的，只有耳朵是黑色的，眼睛和别的小兔不同，也是黑色的，像两颗黑珍珠一样，又黑又圆。它的尾巴圆圆的，短短的，可爱极了。
“毛球”刚到我家的时候，还不太熟悉环境。我打开笼子无论怎么逗它都不肯出来。不过，没一会儿它活泼的天性就表现出来了。它老是喜欢围着我转，跟着我的脚步走，像是在向我要东西吃。对了,忘记告诉你, “毛球”很喜欢吃胡萝卜和菜花。尤其是在吃胡萝卜的.时候，它的嘴巴就变得红红的，好像涂了口红一样。它吃东西的时候会用前爪按住食物，这样食物就不会滚来滚去的也。
瞧，它多聪明呀!“毛球”是跑步高手，而且蹦跳跑的样子十分可爱，可能它意识到这一点，所以总喜欢和我赛跑——它在前面跑(像是在我面前摆显)我在后面追。看着可爱的“毛球”，心想：我一定要把它养得壮壮的。有一天，我起床去看“毛球”，可它却一动不动。妈妈说：“毛球”太小了，不太会适应环境，所以就……”每次看到别人家的“毛球”时，我就会想起我的“毛球”，心里有种说不出的滋味……再见了，我的“毛球”。
篇12：我爱猜灯谜小学生作文
我爱猜灯谜小学生作文
过年时有许多有趣的习俗，如贴春联、放鞭炮等等，不过我最爱的还是猜灯谜。
每年春节，社区里总会举行猜灯谜活动，我每次都会兴致勃勃地参加，和妈妈一起解决各个谜语。每猜出一个，我就感到极大的快乐，常常情不自禁地跳起来欢呼，怀着更大的兴趣去猜下一个。虽然天寒地冻，虽然奖品只是小小的.肥皂，但丝毫不会影响我的兴致，我不停地猜着题，只为得到快乐。
这次外出旅游使我无法参加这个活动，本来有些遗憾，可没想到，在四川省博物院，那里居然也举行了猜灯谜活动。在一楼大厅的两棵绿油油的大大的盆栽上，挂满了五颜六色的纸，边上围满了低头思考的人群，我好奇地走过去拿起一张读起来：“日落香残，洗却凡心一点，打一字”唉，不是几吗？凡去中间一点，我真是太厉害了！我对妈妈说：“我想到了，一定是‘几’。”正当我踌躇满志时，妈妈却给我泼了一盆冰水：“哎，‘日落香残’你有没有考虑？”我一拍脑袋，恍然大悟，“香”里的“日”没了，变成“禾”，“禾”与“几”组合是“秃”，这下总该对了吧？
当看到“晶莹的灵魂，打一作家名”时，我脱口而出：“冰心！”爸爸妈妈也赞许地点了点头，拥有许多知识真是件好事。猜出三个谜语，我打算去兑奖处看一看猜得对不对，妈妈拦住了我：“别急，多猜几个，万一你有猜错的呢？”我点点头，继续猜。
“算命先生，打一字”，我的大脑飞快地运转着，“卜”只代表“算命”两字，“先生”是一个人，应在“卜”旁加上人字旁，变成“仆”，不过，我还是不太确定，连忙问了问爸爸妈妈，直到他们告诉我是对的，才松了一口气。
猜出了五个谜语，我紧张地往兑奖处走去，把谜底告诉工作人员，不多不少，刚好三个谜底猜对了，我掩饰不住内心的喜悦，精心挑选了奖品——一张印着镇馆之宝的明信片，跑到一边手舞足蹈。虽然只是一张小小的明信片，可是它承载了太多无法表达的内容。
至今我也不明白我为什么会爱上猜灯谜——也许是成功带给我的鼓舞，也许是拥有许多知识的快乐，也许是大脑工作时的紧张和有趣，也许是对谜底的渴望。总之，它已成为我过年的一部分，无法抹去。
篇13：我爱妈妈小学生作文
我的妈妈非常漂亮，有水灵灵的大眼睛、樱桃小嘴，特别美丽。
妈妈每天早早地起床，为我和爸爸做香喷喷的面包、可口的豆浆。我爱妈妈。在我心里，妈妈是世界上最好的妈妈，妈妈特别爱我，如果和爸爸出门，她会提前做很多很多好吃的，有锅包肉、牛肉干……生怕我自己在家里饿着，或者吃不到有营养的东西。
妈妈是一位出色的人民教师，她非常关心我的学习，也关心她的学生，我的妈妈为了讲课，在电脑旁一坐就是好几个小时，之后，就说自己眼睛好疼。记得有一次，妈妈为了比赛，备课一备就是凌晨两三点钟，我让妈妈休息一会儿，妈妈说：“快备完了，一会儿就好，你快去睡吧，明天还上学呢！”哎，妈妈，身体要紧呀！
我的妈妈就是这样一个可爱、漂亮的人儿，我爱我的妈妈，我也爱我们全家人。
篇14：我爱妈妈小学生作文
我的妈妈叫肖剑波，是湖南省高速公路管理局的.一名职工，她很勤劳、善良，也非常非常爱我。
昨天晚上，我和妈妈去湘江边看风景，忽然，我看见了两位小姐姐在卖茶叶蛋。两个小姐姐看上去只有15岁的样子，身穿着一件蓝色的校服，她们卖茶叶蛋很奇怪，因为她们不喊卖茶叶蛋，只是静静地在一辆推车旁等着有人来买，看样子很害羞，这时，妈妈叫我过去，并给了我3元钱，让我买小姐姐的蛋，妈妈对我说：“我认识他们，他们是中学生，家里经济不富裕，她们白天上学，晚上靠卖茶叶蛋赚学费”。我听从了妈妈，就用3元钱买了小姐姐的四个茶叶蛋。尽管我买了茶叶蛋不吃，但是我很高兴，因为不露一点痕迹地帮助了别人，回头一看，小姐姐在大声地喊卖茶叶蛋。
妈妈很善良，她用这些小事让我明白了给予别人帮助，自己也很快乐，给别人自信心很重要。给予别人快乐就等于给了自己快乐，妈妈爱我，我也爱妈妈。
篇15：我爱妈妈小学生作文
妈妈，您不仅在生活上关心我，而且还教会了我怎样做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您——妈妈。
世上有一种爱最伟大，那就是母爱。世上有一个人最值得我们去感谢，那就是妈妈。
转眼间，我已经十二岁了，在这十三年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您——妈妈，感谢您赐予了我生命，感谢你对我无微不至的关心和照顾。
记得我八岁那年，我经常感冒发烧，而且多半在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床给我找出药让我服下。然后，坐在我身边，每隔十分钟量一次体温。就这样直到我烧退了您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一大早，您又背我去医院。看着您疲倦的面容和敖红的双眼，我十分难过。
妈妈，谢谢您。我爱您——妈妈。
篇16：我爱妈妈小学生作文
我的妈妈是个老师，她有一双闪闪的眼睛，黑黑的短头发，小小的鼻子，粉粉的小嘴巴和小小的耳朵。
我的妈妈很能干，她可以拿很多东西，做饭、洗衣服、拖地……她可以飞快地做完，而且是在没有人帮助她的情况下，你们说我的妈妈能干吗？
我妈妈也是个大力士，她可以把我和弟弟一起抱起来。在我二年级的时候她还像年轻人一样把我抱的高高的，那种感觉就像在天空飞来飞去。每次去超市我们都要买很多东西，可是我妈妈都能提动，我妈可真强壮啊！
我妈妈也是一名优秀的老师。她每次给我改作业的时候都特别的细心也特别仔细，而且全对哦！她教她们那里的小朋友都特别认真，而且还得到了家长的表扬。每一次我问她题的时候她都能一下答完，她是不是很快。
我妈妈也是一个柔软的沙发和一颗开心果，在我哭的时候她会变成柔软的沙发抱着我，等我缓一会的时候，她又会给我讲笑话，我就像是吃了一颗开心果。
我妈妈会永远爱着我，我也会永远爱她。
篇17：我爱妈妈小学生作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌唱出了妈妈对孩子的爱，也唱出了我的心声，我亲身体会到了这首歌的含义。
妈妈对我的爱是无法用语言来表达的。有一次，我得了肠胃炎，需要上医院输液，那时正赶上快要考试了，我很着急，就不想去，但妈妈劝我说治好病要紧，我就答应了。妈妈每一天带我坐公交车去医院，陪着我输液，细心地照料我。回家之后还按着医生的嘱咐给我做清淡的饭菜。我一开始不想吃，等一会儿饭就凉了，妈妈只好又给我去热。就这样，妈妈反复热了好几次，他一点也不厌烦，妈妈自己却焦急地一整天都没吃一口饭。随着我病情的好转，我渐渐地有精力看书了，妈妈就给我辅导功课，使我信心十足地参加了考试，成绩还算理想。
透过这件事，我深深地感受到妈妈对我的爱。我想大声地说：“妈妈，我爱您！”
篇18：我爱妈妈小学生作文
如果有人问我，你最爱的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是最爱妈妈。因为我从小到大妈妈都无微不致地关心我，照顾我，使我健康快乐的成长。妈妈有一头乌黑光亮的头发，一张美丽的瓜子脸，一对漂亮的柳月眉，一双水汪汪的大眼睛，一个高挑的鼻梁一个能说会道的樱桃小嘴，笑起来两边有一个可爱的小酒窝里面有一排洁白的牙齿，她有一个中等的身材。
妈妈喜欢穿蓝色的衣服和黑色的裤子，看起来显得和蔼可亲。今天，天气忽冷忽热，我一回到家，把书包放在旁边就疲惫的躺在沙发上。爸爸在厨房里炒菜，妈妈走过来看见了，赶紧摸摸我的额头，啊！“好烫”二话不说马上把我带到医院。医生看了我的喉咙，说：“没什么大碍只是喉咙发炎。”抓了几副药我们就回家了，回到家，妈妈一会儿递水一会儿递药。我吃了药，就在床上睡着了，
我醒了，走到客厅里爸爸妈妈说：“你病还没好？”于是，我在沙发上蹦蹦跳跳，爸爸妈妈看了，才松了一口气。爸爸妈妈对我的爱使我在快乐的阳光下健康成长，如果母爱是一条河，我就是一条小鱼，在河里自由自在的玩耍。如果母爱是太阳我就是小草，在阳光下快乐的成长，如果母爱是一把伞，为我们遮风挡雨。爸爸妈妈真伟大啊！我爱妈妈。
篇19：我爱妈妈小学生作文
我有一个温柔的妈妈，她还是一个严肃的妈妈，也是一个从不娇惯我的妈妈。妈妈充当着许多角色：妈妈、朋友、老师和教练。
她是我的妈妈。妈妈会抱着我、亲着我、拉着我的小手在路上散步；我生病时妈妈会无微不至地照顾我。
她是我的朋友。我们一起在田野里放风筝，一起在公园里跑步，一起去游泳馆游泳，一起吃着美味的小吃，在家里享受着放松的生活……有一回，我们一起买来了“呀！土豆”，我刚吃了几根就不想吃了，妈妈却像小孩子一样把一大包全吃完了，一根也没有给我留。
她是我的.老师。我生病不能上学时，妈妈会像老师一样给我补课；当我有不会做的题时，她就会坐在我的身边，耐心地给我讲解，直到我明白才肯罢休；有时我考试做错题了，我会告诉妈妈：“妈妈，今天我又粗心了。”这时，妈妈会说：“粗心不是借口，下不为例哦。”她严肃起来，那些孩子似的神态就荡然无存了。
她是我的教练。在体育馆里，她教我打羽毛球，每回都会在那里不住地喊：“注意脚步、姿势，打球要抖腕，用力往高处打，往远处打！”
我有一个多姿多彩的妈妈！我爱我的妈妈！
篇20：我爱妈妈小学生作文
我想每个人都知道，世界上最简单，最单纯的爱，是我们的妈妈给的，我不知道你们是怎么想的，但是我认为，母亲是上帝派来保护我们的天使，让我们不受到任何伤害，我的妈妈就是这样的。
记得有一次，下雨天，我还在学校打扫卫生，而我并没有想到妈妈会在外面等我，到我出来时，看见了妈妈，心了很高兴，但我并不知道妈妈已经感冒了，而她还是把自己的雨衣让给了我，让我不受雨淋，而妈妈还是冒着雨挺险而出，回到家了，我看见妈妈的身上全都湿了，我的心里，有说不出的难过，难过中还带着一种心酸还有一次，这件事让我深深地印在了脑子里。那是一个星期六，我正在玩耍，不小心可找了下巴，直流血，正当我要回家时，妈妈来了，看见了我这样，慌忙扔下菜，打车去了医院，来到医院，医生说要缝五针，我害怕极了，抱着妈妈说：“妈妈，我害怕。”，而妈妈却说：“没事的，一点不疼”，我听了妈妈的话，躺到了床上，而妈妈扶着我的胳膊，只觉得胳膊上有一滴滴眼泪流了下来世界上的妈妈，都是以一张大大的手掌，来保护我们，让我们健康，茁壮成长。
我想对您说：“妈妈，我爱您”。
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