有趣的现象_写事作文300字
“瓜什么瓜”通过精心收集，向本站投稿了24篇有趣的现象_写事作文300字，以下是小编整理后的有趣的现象_写事作文300字，希望能够帮助到大家。
篇1： 有趣现象作文300字
“六一”儿童节，爸爸带我到海洋公园玩。我到水族馆里看到各式各样的鱼类，特别有趣。有五彩缤纷的热带鱼，有五颜六色的金鱼，有凶猛的鲨鱼，还有走起路来笨笨的海龟。
我走到热带鱼馆时，看到一群肥肥胖胖、身上带着花纹的鱼漂亮极了，在水里欢快地游来游去。走了一会，忽然看见几条小鱼一动不动呆在水里面，便急忙转身问爸爸，鱼为什么会一动不动呢？难道它们死了吗？这时爸爸笑着告诉我：“没有，他们睡着了！你看它们还睁着眼睛呢”。
我听到鱼睁着眼睛睡觉，吃惊地说：“鱼怎么会睁着眼睛睡觉呢？我们人类和其他动物不是都闭眼睡觉吗？”我低着头，苦苦思索着。也无心看其他漂亮的鱼了。爸爸看到我的样子，拍拍我说：“鱼类是没有眼睑的，所以不能闭眼睛，有的鱼是静止的睡觉，有的鱼甚至你无法看到它睡觉的时候。”
我听完爸爸的解释，心里的疑问全被解开了，开开心心地参观完了海洋公园。爸爸回来的路上告诉我：“只要我们平时在生活中善于观察和思考，就会有许多的――有趣发现。”
篇2：有趣写事作文300字
线的世界奇妙无穷！最近，我认识了线，知道什么叫直线，什么叫射线，什么叫线段。
我们先来讲讲直线，什么叫直线呢？直线是没有端点的，并且可以向两个方向无限延长。在我们生活中也有很多直线，比如：火车经过的直轨道，可以向两边无限延伸；一条条笔直宽阔的马路，也可以向两边无限延长。那什么叫射线呢？射线有一个端点，可以向一个方向延长。在我们生活中也有很多射线，比如：手电筒射出来的光线，可以向一方无限延长；汽车的照明灯射出来的灯光，也可以向一方无限延长。那什么叫线段呢？线段有两个端点，它不可以延长，它是固定的，可以测量出长度。在我们生活中也有很多线段，比如：马路上的斑马线有长有短，每根线都能测量出长度；桌子的边也可以测量，根据这个桌子的长度，就可以计算出坐多少人。
数学在我们生活中是很重要的。以后，我一定要好好学习，并且把我学到的知识学以致用。
篇3：有趣写事作文300字
记得在我五岁时，正热播《还珠格格》，《还珠格格》中的'香妃长得很漂亮，身上还有一种奇异的香味。我问妈妈：“妈妈，为什么香妃身上总是特别香?”妈妈回答道：“因为香妃总喝香水呀。”妈妈随口说的话，可我却当真了，我一直在寻找机会，想给他们一个惊喜... ...
在一个星期日，妈妈去上班，爸爸则在床上睡觉，我偷偷地走到妈妈的梳妆台，这时，爸爸打了一声呼噜，可把我吓坏了，我急忙躲到床底下，过了一会儿，我见床上没反应，便从床底下爬出来，拿着妈妈的香水就快速的逃跑了。回到我的房间，打开香水瓶盖，啊，好香啊。可是，当我用舌尖舔了一下，好苦呀，为了能让自己和香妃一样，我忍着苦味把香水喝下去一口，我又赶紧把香水瓶放回妈妈的梳妆台。
晚上，妈妈回来了，她发现了桌上的半瓶香水，立刻喊道：“雨禾，我的香水呢?”我很得意的说：“我给喝了。”妈妈一听吓坏了立刻带我去了医院，好在医生说没什么大事，万幸的是喝的不多。下次做家长的可要留神孩子，不能误食不能食用的东西啊!在回家的路上，我越想越害怕，下次可不敢这样了!
篇4：有趣写事作文300字
星期六的傍晚，我跟弟弟到小区的楼下去玩，意外发现了一只蜗牛。
蜗牛的背着一个大“房子”，在地上缓慢地走着。弟弟见了，很好奇，一手就抓起了蜗牛。当他把蜗牛放在手上时，才发现蜗牛早已变成了“缩头乌龟”，把身体和头都缩回壳里去了。弟弟见了，又连忙放下蜗牛，在一旁静静地等待着蜗牛再次把头伸出。等待了三分钟，蜗牛终于又伸出头来了，弟弟见了，立刻把蜗牛捡起放在手心上，可惜已经晚了，蜗牛一眨眼又缩回壳子里去了。弟弟很生气，但又无可奈何，他只能等待。于是，他又等待了几分钟，当蜗牛再次伸出头时，弟弟又抓起了蜗牛，当弟弟的手一碰到蜗牛的壳时，蜗牛就把头和身子缩进了房子里了。弟弟终于忍无可忍了，抓起蜗牛的“房子”摇来晃去，然后又把蜗牛扔在地上，可是无论弟弟怎么做，蜗牛就是不伸出头来。弟弟怒火冲天，扔下蜗牛扭头就走了。我回过头去看了看那只蜗牛，只见蜗牛满满地探出了头，仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起来。
这真是一件新鲜又有趣的事呀!
篇5：有趣现象的日记300字
有一天，我做完功课就去楼下玩，刚下楼，发现蚂蚁们正在向高处搬运食物，我想：这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然，我想起了前几天学得的一句谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可是，现在这么大的太阳，真的能下雨吗?我开始疑问起来，又开始说这条谚语是瞎编乱造。
可是，就在我即将回家的时候，天空中忽然乌云密布，雷声轰鸣，雨点无情地落在我的身体上……
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙，它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因：1、下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2、食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
篇6：有趣的美术课作文300字_写事作文_作文
星期天下午，我来到佳音艺校去学习画画。我走进教室，老师已经给我们准备了画画材料，今天我们要学习彩铅画。
上课了，老师就举起许多张美丽的图片，让我们选一张自己喜欢的画。我亳不犹豫地选择了有一头七彩头发的独角兽的图片，老师发给我们每人一支铅笔和一块橡皮，说道：“同学们，你们要轻轻地描出图画的大概的样子，再去用彩铅上色，有什么不知道的地方一定要问老师。”就这样，我就轻描淡写地画了起来。不一会儿，这幅画的大概样子就画出来了。于是，老师就发给我一盒彩铅，我把独角兽那卷曲的头发用彩铅从深到浅涂上了颜色。涂了颜色的独角兽显得非常好看。老师看见了，夸道：“你画得真不错”！
今天真是一节有趣的，收获满满的美术课，让我更加喜欢画画了。
篇7：有趣的美术课作文300字_写事作文_作文
早晨，妈妈送我上美术课，王老师说：“大家这一节课，可以自己花自己想画的动物、水果、人物、建筑・・・・・・，我在旁边给大家指导。”王老师又讲了一些画画时要先的构思等事项，我们就拿起自己的工具开始忙搂起来了。
我想了一想，教师节到了，我就给老师做一个贺卡吧！
我用蓝色的折纸做底色，代表蓝天；用金色的纸剪了个太阳，代表我们的老师向太阳一样哺育着我们，是我们吸收着知识的雨露；拿彩纸剪了六朵花瓣，代表我们小朋友可爱的笑脸；用绿色剪了几片叶子，代表我们享受阳光的雨露茁壮成长；用红色剪了个爱心，代表我们所有的同学对老师感恩的心；我把一朵蓝色的彩花粘贴到封面上，下方再写上我的名字，在花朵的旁边写上给老师的祝福语：
我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。――祝您节日愉快！
篇8：有趣的美术课作文300字_写事作文_作文
今天上午第三节课，是同学们期待已久的一节课――美术课。
上课铃一响，同学们迅速坐在座位上坐好，拿出来美术本和油画棒、水彩笔。
老师让一个人把我们小组作月历的素描纸发到每个小组，让我们接着上节课的制作月历。我给闫思诺和赵腾宇说：“你们负责把图案画好，我来算日期。”就这样，我们开始了自己的工作，我借了闫思诺一张纸后，我就开始算日期了。
我先画了12个大方框，写好星期，在一月星期四的地方写上了数字“1”，表示这里是一月一日，接着，我又把别的月份日期逐一填了上去，填好了表格后，别的组都来我这里问几月一日是星期几，我让他们看那张纸，他们知道后，就回到自己的座位上继续埋头制作自己的月历。
我们做好大部分的地方时，我让赵腾宇把图案画到素描纸上，她才刚画了一点点儿，就下课了，我们把素描纸收起来后，就下课了。
篇9：有趣的美术课作文300字_写事作文_作文
今天，上午的第三节课是同学们最期待的美术课。
上课铃响了，同学们都兴奋的做到自己的位置上，拿出自己的美术本和彩笔，蜡笔。我正拿着东西想到了一件事情，就是上节美术课是用我的素描纸画的，后来我就问美术老师说：”老师，发不发素描纸？“后来美术老师回到道说：”发了吧。“后来我就把素描纸发了，过了一会儿，我回到自己的座位上，和我的那一个小组开始动手画月历了。
我的组长给我分配的任务是我和另一位同学管做草稿，组长管画花边，后来我们就开始动手了，我一边想草稿一边画，结果到了最后，我们把草稿画好了，后来组长和我们又开始忙活画日历了，我们不知道星期几是几月几日，后来给给我们的组长说，结果组长立刻说出了答案，后来别的小组都问我们的组长。组长又立刻说出了答案。我们都成为组长叫做”神算手“。
忙活了一节课，终于把月历做好了，就剩下了图画。组长就说：”下节课我们就来完成上部分的图画。“后来，我又把素描纸统一收了起来，防止自己把素描纸撕！
篇10：有趣的美术课作文300字_写事作文_作文
今天下午第一节美术课下课后，缪老师对我们说：“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。
到了少年宫，缪老师叫我们按学号1到20号做沙画，21到40号做木工，我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具，叫我们拼起来，我想：这可难不倒我。老师发下来了，我一看大图片，原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”，拼在另一个拼图上，呀？怎么拼不进去？我翻来覆去，仔细看说明书，原来是拼错了。前几个还会拼，后面的越来越难，我向老师求助，老师帮我把大风车拼出来了，正好，二节课的时间也到了，同学们拿着自已漂亮的作品高高兴兴地回到了教室。
今天我有了一次快乐的木工体验，我坐在座位想，如果每天都可以做木工就好了！
篇11：有趣的美术课作文300字_写事作文_作文
今天的天气阴沉沉的，没有一丝阳光。
上午的第四节课是最最有趣的美术课，我把用具放好后就坐端了。曹老师刚刚进入教室，就连连夸我们表现的很好，我们都非常高兴。曹老师对我们说：“今天我们要学习第七课，也就是：”我们身边的痕迹“这一课，曹老师还给我们说：”想要做出痕迹，先选择一张鲜艳的彩纸，然后用铅笔在纸上随意画一种东西，比如：金鱼、脚印等等很多的东西，画完之后，就按照画出的痕迹，用油画棒把它涂出来，记得一定要按照文件袋的指纹涂颜色，最后剪出来就可以了，现在开始做“。听了曹老师的话，我连忙从雪白的袋子中取出了一张鲜艳的绿色彩纸，我用铅笔画出了一条活泼可爱的小鱼儿，然后用粉色涂了色，最后用灵活的剪刀剪了下来，哇，好可爱的小金鱼啊！我飞奔到了讲台前，让曹老师看看我的作品好看不好看，轮到我了，我交给了曹老师她夸奖我说：”非常好，很好“。我的心里喜滋滋的。
这次的美术课好有趣呀！我还想上一次跟这次一模一样有趣的美术课。
篇12：写有趣的事的作文
清明节放假的第二天，爸爸刚从青岛出差回来。户外春光明媚，爸爸决定带我去放风筝，我们来到天境湖边的一块草地上，我急着从汽车后备箱拿出风筝，一路冲向草地中央，结果到那里发现风筝的一些零件刚刚被我弄丢了，风筝无法组装了。于是我们两个人在草地上仔细寻找，终于把零件找了回来，爸爸把风筝组装好，我们开始放风筝了，爸爸放风筝的技术不错，很快就把风筝放上了高高的蓝天，我们用的是巨大的绕线盘，线盘上长长的线很快就放完了。爸爸把绕线盘交给我掌控，风筝越飞越高，越来越小，看上去与头顶飞过的飞机快要碰着了。我拿着绕线盘拉着风筝，欢快地在草地上奔跑着，一不小心，风筝的绕线盘掉在地上，被风筝拉着飞快地跑了，我在后面拼命地追，可是怎么也追不上，还差点掉到边上的小河里，幸亏这时爸爸帮我抓住了它。时间过得真快，天色渐渐暗下来了，我们开始收风筝了。爸爸帮我拉线，我负责摇绕线盘，一不当心，线缠起来打结了，爸爸费了好大的劲才把线解开。收好风筝，我们伴着夕阳回家了。今天我和爸爸放风筝是件很有趣的事，我很快乐，也知道了做任何事都要细心，不能马虎这个道理。
篇13：有趣的现象作文
我最喜欢的一堂课，是每星期三才会有的自然课。每一次上课时，老师都会给我们不同的“惊喜”内容，最近教我们发射基地、小精灵翻筋斗、“纸”弹枪……，其中，我最喜欢的是“水火箭课程”。材料很简单，有保持瓶、投影片、厚纸板、胶布……，利用加水、打气之后的物理现象让火箭升空，还有地心引力可以让水火箭产生弹道飞行，以及飞行时降落的方法。
吴老师上课很有趣，总是有办法捉住我们的注意力。老师说：“水火箭发射其实很简单，只要先把水倒在水火箭里，之后装在发射器上，再打气，然后按下把手……，“咻！”的一声，水火箭就急着出任务去了。我记得有一次陈老师，看到我们正开心的玩水火箭时，还帮其中一组打气，后来，听到“噗嗞！”一声，水火箭飞到了远远的'高空，结果却“卡”在椰子树上，当时同学都看得目瞪口呆，不知该如何是好？过了不久之后，火水箭它就掉了下来，总算危机解除了。
在课程实验时，我发现水火箭的发射秘密就是，水火箭的水如果倒入的极少，打气时差不多打二十下；如果水装太多，就差不多要打气八十下。而且，水火箭要射得远，除了气压以外，其实跟发射台也有关系，如果发射台的角度高，射程就比较远；如果角度小，飞得就近。
许多科学游戏都很有趣，尤其是这次的水火箭课程，是最令我难忘的一堂课，老师不但让我们学到作用力、反作用力、空气阻力、气压的知识，也让我充满期待来学习，放松心情忘掉一天的烦恼，随着水火箭飞走吧！
篇14：有趣的现象作文
一天早晨，我在，<<儿童画刊>>上看到一个用醋酸或柠檬汁当墨水写字的科学小实验，觉得很有趣，便自己动手做起来。
我向妈妈要酸醋，可妈妈说没有，我又向她要柠檬，她又说：“柠檬贵，难买.”我正着急，爸爸说：“不用柠檬也可以呀，你妈妈买的橘子里也有柠檬酸呀!”我听了连忙取来一个橘子，将它切开使劲捏起来，橘子汁溅了我一脸，我好不容易才挤了一小杯.“墨水”做好了，我拿了一根棉签做笔，使开始用“笔”醮着“墨水”在白纸上写起字来.我写了一行：王路晴做的小实验，请爸爸妈妈参观!一会儿，“墨水”干了，白纸上却什么痕迹也没有.我神神秘秘地把这张“白纸”递给妈妈：“妈妈，您看!”“看什么?什么都没有哇?”妈妈拿着纸左看看，右看看茫然地瞪着我.我开心地说：“您等会就知道了，”我边说边点燃事先准备好的一支蜡烛，将白纸放在烛火上烤，烤着烤着，奇迹出现了，白纸上显现出一行淡黄色的字来，而且字迹渐渐由浅变深，由橘色，金黄色变成降红色.爸爸，妈妈都和我看呆了。
爸爸笑着问我：“你知道这个小实验的科学道理吗?”我摇摇头.妈妈说：“酸一加热就会使酸性加强。”
因此，白纸受热的时间越长，酸性加就越大，写的颜色就越深.这里面更多的科学道理，要等你将来中学学化学时才会懂.“
科学小实验真奇妙呀!
篇15：有趣的现象作文
20xx年10月20日 星期一 晴
有趣的现象
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇
今天，爸爸让我做一个有趣的实验，就是把一根筷子放到一个装满水的的杯子里。
“爸爸，大事不好了。筷子弯了。”
爸爸笑咪咪地说：“其实，筷子并没有弯。这是一个光的折射现象。以后到中学，学了物理就知道了。”
真是一个有趣的现象。
篇16：有趣的现象作文
一次有趣的小实验
一次有趣的小实验
俸伯中心小学四村联校五年级
董博文
每周一次的作文兴趣班上，老师告诉我们下节课做一个非常有趣的小实验。同学们都期盼着下一次作文课的到来。作文
这一天终于到了。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声又响起了，我们的双眼紧盯着门口。老师进来了，手里拿着个手提袋，他先从袋里拿出一只透明的玻璃杯，一瓶矿泉水，一瓶洗涤灵，一根缝衣针，一把小镊子，一支滴管，把这些一一摆到实验桌上。
开始做实验了。老师先拧开矿泉水瓶盖，把清水倒入杯中，等水面稳定后，小心翼翼地用镊子夹起针，轻轻地放入水中。诶，针竟然没有沉下去，而是横浮在水面上，接着老师用滴管吸洗涤灵，把洗涤灵轻轻滴入水中，一眨眼的功夫儿，针迅速地沉到了水底。同学们你看看我，我看看你。这是为什么呢？作文
还是老师为我们解开了这个谜：原来水的表面有张力，这张力把针给托起来了。倒入洗涤灵，洗涤灵溶入水中，减小了水表面的`张力，破坏了水面薄膜，针自然就沉入水底了。
啊！多有意思，等我将来长大了，一定亲自去探察这些有趣的现象。
（指导教师
刘杰东）
有趣的小实验今天，老师布置我们回家做一个小实验，并写一篇《有趣的小实验》。
回家后，我问妈妈：“妈妈，老师让我们回家做个小实验，写一篇作文。可要做什么实验好呢？”妈妈反问我说：“你有自然书吗？”“有，啊……哎，对了，谢谢妈妈！”我转身跑到房间里，找出《自然》课本，看了起来。翻着翻着，看到了一行醒目的字：做实验――导体和绝缘体。正合我意。于是我便全神贯注地看了起来。因为里面有讲解，说人体、大地、金属和不纯净的水都是导体，还讲解了电从电线等物体流过，这种现象叫导电。于是，我费了九牛二虎之力按书里的要求找到了铜、铁、铝、橡皮、木块和塑料等多种材料，坐在桌子上认真地干了起来。虽然实验做好了，可不知道什么叫导体，什么叫绝缘体，于是我又把书认认真真地读了一遍又一遍，终于知道容易导电的物体就叫导体，而不导电的物体叫绝缘体。并把铜、铁、铝、分为导体，又把橡皮、木块和塑料分为绝缘体。但要注意的是：当有大电通过人体时，会使人受伤或者死亡。所以我们应注意用电。
实验过后，我很高兴。就因我通过这次实验，学会了自己动手，也懂得了电很危险，要注意安全用电。
有趣的实验今天的作文课刚上课，老师就笑笑眯眯的走进教室，对我们说：“同学们，今天，让我们一起做一个‘摩擦起电’的实验吧！”我们听了，个个都眉开眼笑的，高兴得不得了！
老师找来了一把小剪刀和一张已经折好的纸。接着，老师又用剪刀将纸剪成一张张米粒般大小的纸片。我立马拿出一把塑料尺子，在都上擦了一会，就马上把尺子放在纸片的上空，可那些纸片像睡着了似的，纹丝不动。我困惑不解：咦，这些纸片怎么没有沾上尺子呢？老师看出了我的心思，摸了摸我的头说：“可能是你摩擦的时间不够长，没有产生静电，这次摩久一些，再试一试。”听完老师的话，我便又继续开始摩擦。一直摩到尺子都发热了我才把它放在小纸片的上空。令我意想不到的事发生了，这小纸片像是一个个找到妈妈的孩子一样，争先恐后地粘到尺子上来。我高兴极了，拿着尺子到处乱转，我发现这些纸片就像一个个芭蕾舞演员似的，跟着尺子转了起来。
老师告诉我们这叫做静电现象，在夏天滑滑梯，在在冬天脱毛衣时也会有这种现象。
在生活中还有许多现象等着我们去发现，我们一定要多留心观察，做一个生活中的有心人！！！作文
有趣的小蚂蚁每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢？它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢？
带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么？》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的”化学语言“来保持联系的，蚂蚁的”化学语言“又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁”侦察兵“发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着”侦察兵“走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条”气味长廊“，成群的蚂蚁就是沿着这条”长廊“而忙碌地寻找或搬运食物的。
我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的”家“而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢？我还需要再作进一步的研究。作文
通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行”语言“上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢？今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。
我相信，人们研究它们，并且掌握它们其中的奥秘，就可以更好地利用这些动物为人类服务，成为人类的好朋友。作文
一次有趣的实验下午，第二节课的上课铃敲响了。这时，李老师拿着一叠书走进了教室，神秘地对我们说：“今天，我们来做一次有趣的实验吧！”同学们可兴奋了，安静的教室里顿时喧闹起来。同学们个个欢呼雀跃，“Yes!”这个声音恐怕早已传出了地球。
只见老师从书里拿出一张纸，将它撕成一片片米粒般大小的纸屑，之后将纸屑撒落在桌子上。最后，取出一把尺子，将尺子放在自己的衣服上，来回摩擦。几分钟过后，老师将尺子横放在桌子上方。同学们可奇怪了：老师葫芦里到底卖的是什么药？这时，只见桌子上的纸屑像着了魔一般，争先恐后地往尺子上“跑”，有些没“跑”上去的纸屑，竟“站”起来“翩翩起舞”。同学们见了，纷纷离开座位，围在讲台，观看这场神奇的“演出”。同学们有的拍手助兴、有的惊叹：“哇！”，有的伸长了脖子，瞪大了眼睛……
这时，老师问道：“同学们，你们知道为什么会发生这种现象吗？”大家或许都急于想知道答案，教室里顿时鸦雀无声。这时，老师答道：“其实这是静电做的怪，当我们用物体互相摩擦时，就会产生静电。我们脱毛衣时，会听到‘咯咯’的响声，也是这个原因。”同学们听了恍然大悟，点了点头。
这次的实验虽然十分短暂，但却十分有趣。它不但增广了我的知识面，也增加了我对科学的热爱。作文
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篇17：有趣的现象作文
有趣的现象
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有趣的现象
在生活中我发现许多神奇的现象，但是最神奇最有趣的是我发现了热胀冷缩这个现象。
有一次，我和妈妈一起去操场上打乒乓球，一共打了五局。当达到第五局的时候，突然球掉了，我连忙去追，追啊追，一不小心，我把球给踩扁了。这可怎么办呢？我想啊想，终于想出了一条妙计。作文
我回到家端了一盆热气腾腾的水，就把乒乓球放了进去，过了一会儿，乒乓球慢慢鼓了起来，恢复了原形。我又高兴，又感到惊奇，妈妈问；“你知道这是怎么吗？”我说；“热胀冷缩”。
热胀冷缩是自然界中的一个有趣的现象，只要我们平时努力去探究去学习，还会发现更多的现象呢！作文
辅导老师：杨莲姝子
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有趣的动物共栖现象动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大，有些动物弱小无比，有的是巨兽，有的是小雀......从表面看，他们之间“水火不相容”，然而令人难以相信的是，他们居然能够朝夕与共，和睦相处。 生活在热带雨林沼泽地带的犀牛，身长约5米，高2米，重1吨以上，巨大的头上长着锐利无比的角。豹,狮和大象都不敢惹他，一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去，这里啄啄，那里啄啄。原来，犀牛的皮肤很厚，有很多皱褶。皱褶缝里面的皮肤很薄，常常钻进一些吸血的蝇，莽等昆虫。这些昆虫在里面产卵生子。 小麻雀再帮忙。
《有趣的动物共栖现象》读后感有一本书叫《有趣的动物共栖现象》。阅读完后，我觉得十分有趣，因此，我决定上网再查查相关资料。
资料上说，共栖现象就是双方一方受益、一方无益也无害的现象。在水里悠闲自在的鱼儿欢快极了，它还愿意接受清洁虾的服务。看来，鱼儿不但无忧无虑地生活着，还挺干净的嘛！而清洁虾在为鱼儿服务的同时，也填饱了自己的肚子。
还有一个典型的例子，就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者的毒刺伞的保护，而后者从前者的移动及进食上获得了更多的食物来源。语文书上有一课叫《有趣的动物共栖现象》。阅读完后，我觉得十分有趣，因此，我决定上网再查查相关资料。
资料上说，共栖现象就是双方一方受益、一方无益也无害的现象。在水里悠闲自在的鱼儿欢快极了，它还愿意接受清洁虾的服务。看来，鱼儿不但无忧无虑地生活着，还挺干净的嘛！而清洁虾在为鱼儿服务的同时，也填饱了自己的肚子。作文
还有一个典型的例子，就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者的毒刺伞的保护，而后者从前者的移动及进食上获得了更多的食物来源。
篇18： 有趣的现象作文
今天早上我一起床，妈妈就对我说：“我要出门，冰箱里有两颗煮熟的鸡蛋，热一热就可以当早饭吃。”
我打开冰箱，一下子愣住了，冰箱里有五颗鸡蛋啊！到底哪两个是熟鸡蛋呢？犹豫片刻我突然灵机一动，家人都走了，不是还有电脑吗？于是我上网查了一下，哦！原来可以这样做啊――我把五个鸡蛋从冰箱里拿出来，放在餐桌上，用相同的力气在同一个地方分别转动这五个鸡蛋，很快我就分辨出了熟鸡蛋，因为熟鸡蛋比生鸡蛋转得快而且稳。
其实原理是这样的：“生鸡蛋的内部装满了比重不同的液态物质，旋转时，蛋内部的物质会以不同的速度运转，因而导致整个鸡蛋转得慢，还令它失去平衡。熟鸡蛋的内部已经变成固体，旋转时，蛋内部的物质转速是相同的，所以整只蛋就会以较高的速度平稳地转动。
原来生熟鸡蛋可以这样区分呀，真有趣！
篇19： 有趣的现象作文
生活中，我常常会发现一些有趣的问题，正是这些问题使我的生活免于单调。
去年六月份，我在家里复习功课，我家里的小猫咪贝贝，在那里一直叫个不停，好像在说：“好烦呀，谁来陪我玩呀？”我一生气就一脚把它踢到阳台去了。正在这时，它看到一只花蝴蝶在那里飞舞，就去抓蝴蝶，可它不知道我家阳台的窗户没关，就这样，它从窗口掉下去了。我想贝贝从九楼摔下去，一定会被摔死的，我就扛着铲子跑掉到楼下，我找来找去都没有看到贝贝的尸体，这时，我坐在地上大哭起来。
忽然，我觉得有东西在舔我的脚，我踢了它一脚，那个东西咪咪的叫了起来，我一听，这不是贝贝的声音吗，我高兴地抱着它回家了。
这是爸爸也回家了，我就问爸爸：“为什么咱家的小猫从九楼摔下去都没死？”“你自己到网上查查吧。”爸爸说，于是，我上网用百度搜了一下，原来，小猫的尾巴很重要，它能保持平衡，所以小猫才不会摔死。
生活中，有很多现象都很有趣，你也来介绍几个你的发现吧。
篇20： 有趣的事作文300字
寒假有许许多多有趣的事，有一件抓螃蟹的趣事至今记忆犹新，回想起来历历在目。
寒假中，我和爸爸、妈妈、哥哥和奶奶漫步在巴厘岛美丽的沙滩上。这里蓝蓝的天，碧蓝的水，远处就象水连天。我和哥哥走着走着，突然，哥哥大叫说：“快来看，有一只螃蟹！”我赶紧跑过去一看，它的头是椭圆的，还有长着八只长长的脚，脚上长着许多毛，两只小小眼睛突出来，嘴巴一张一合的，好像在说：“你敢碰我，别怪我钳子不留情哦！”哥哥把手伸向螃蟹，螃蟹仿佛明白大事不妙，赶紧逃跑，藏在沙底下。我赶紧追上去，蹲下身子，小心翼翼把沙子挖开，快速伸手去抓它。可是它舞起两只钳子，我的手一缩，它又逃跑了。我又继续挖，心想怎么样避开它的钳子呢？我突然灵机一动，最后我用大拇指和食指，大姆指压着它的底，食指按住它的壳，终于抓住了它。我把它放到瓶子里，爸爸妈妈笑着说：“你真有办法。”
这一件有趣的事，真难忘啊！
篇21：有趣的事300字作文
有趣的事300字作文
我们家里五个人，我们生活得可快乐幸福了。我老爸可爱开玩笑了，老是喜欢逗我们哈哈大笑。有一天早晨，我和老妈都在吃早饭了，老爸不紧不慢地还在厕所里洗脸呢。忽然，他一脸白色地出来，问老妈：“这洗面奶为什么不起沫呢？还油腻腻的.。”我们一看，原来老爸在用SOD蜜洗脸呢，我和老妈哈哈大笑。其实爸爸自己是知道用错了，故意逗我们乐呢。
我做完作业后，爱和爷爷奶奶打扑克。我洗牌的时候，故意把好牌放到我能拿到的位置上。所以每次都是我赢。爷爷奶奶就笑着说我耍赖，逗得他们直笑。他俩有时还争输赢，我在旁边看他们就像小孩一样，心里也直乐呢。
像上面说的爸爸把洗面奶弄错了，我和爷爷奶奶打扑克耍赖……我家有趣的事可多了。我的老爸，开起玩笑来可让人乐了。老妈说他：还像个大人？都成小孩了。
我们要快乐地生活，要爱家里的每个人。
篇22：有趣的事作文300字
今天，我和爸爸一起骑车在回家的路上。突然，爸爸的手机响了，我问爸爸是谁打来的，爸爸说有人打错了。这让我想起了一件有意思的事情。
那几天爸爸妈妈很空闲，我就想打电话给奶奶，让奶奶到我们家玩几天。我拿起电话捅，开始拨号。我以为是奶奶接听，一听不是奶奶的声音，这会是谁呢？他问我：”你是谁呀！“”我一听，我一定是打错了。我拿出电话本，找到奶奶家的电话号码：2836346。我又打了过去，电话桶还是没有传出奶奶的声音。我看了一上面所显示出来的分明是：2836346。
我吓了一跳，这是我奶奶家的电话号码呀？爸爸笑了，说：“会不会是爷爷呀。”“不会吧，我怎么会连爷爷的声音也听不出来呢？爸爸打了奶奶家的电话号码，一听就分辨出来是爷爷的声音。爸爸跟爷爷说了几句，就挂掉了。爸爸对我笑笑：”哈哈，那不是爷爷的声音吗。“”我不好意思地跑进房间，自己也躲在里面偷偷地笑笑。
这件趣事一直埋在我的心里，每当想起这件事情，我就乐了。
篇23：关于有趣的事作文300字精选
一个火辣辣的上午，天空中飘着几朵白云。家里开着空调，可我还是热得像一个在火锅上睡觉的小蚂蚁。于是，妈妈就对我说：“我们去龙宫大白鲸玩吧!”我着急回答：“当然要去啦!”说去就去，我们就踏上了龙宫大白鲸之路。
我们到了龙宫大白鲸，门前的景象让我目瞪口呆：一条大的鱼雕像立在了我的眼前。“哇!好逼真呀!我叫道。到了游泳馆，我穿上游泳衣，戴上游泳圈，跳下了水。本以为会沉下去，却又浮了上来。这时，我想起了包里有水枪，可以拿来和妈妈大战呀!于是，我拿起水枪，游到妈妈身旁，只见我把水枪果穿满水，向妈妈开战。妈妈也不甘示。拼命向包那里游。我马上在妈妈身后游去。可我那点小力气怎么能赶上妈妈呀，妈妈拿起水枪，向我游来，我见事不妙，马上往回游，可妈妈一下子就抓住我了，于是我就变成“落汤鸡”了。唉……我再也不敢和妈妈玩水了!
这可真是一件有趣的事呀!
篇24：关于有趣的事作文300字精选
在我的教室里，发生过许多有趣、难忘的事，但是最有趣的一件事还是这件事。
有一次，上语文课，老师要请一些人上去写正确答案。我们都争先恐后地举起手，生怕老师不叫自己。老师请了一部分同学上去后，我们就在座位上坐端正。
而这时，唐明同学写错了一个字，拿起黑板擦，擦掉写错的字。他擦好后，不知如何是好。老师对他说：“把黑板擦放到那个小孔。”老师边说边用手指着。唐明突然弯下腰，在地上走动。老师觉得很奇怪，就问他：“唐明，你在干什么?”谁知唐明竟然这样回答：“我在地上找那个小孔。”听了他说的那句话，我们顿时爆笑起来。有得捧腹大笑，有得笑得前仰后合……总之，大家都在笑。后来，唐明也知道了真正的意思，只好回到座位。
这件事情不仅很有趣，还让我永生难忘。
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