假如动我是动漫人物作文
“m記愛好者”通过精心收集，向本站投稿了30篇假如动我是动漫人物作文，以下是小编为大家整理后的假如动我是动漫人物作文，希望对您有所帮助。
篇1：假如我是动漫人物作文
假如我可以变成动画人物，我要变成火影忍者里的鸣人。我会用自己的实力去把那些邪恶势力，打得落荒而逃……
嗯？这一身打扮，我左看看右瞧瞧，怎么有点像——鸣人！我真的变成动画人物了。
太棒了！心里小鹿乱撞，突然眼前出现一群身穿黑袍，还蒙着面纱，速度比闪电还快的黑衣人，一看就不是什么好人，先跟上去瞧个究竟再说。我躲在暗处想听听他们说些什么，突然，被黑衣人发现了……怎么办？看来只有一战了，看我修炼多年的必杀技，超级无敌光波，“砰、砰……”，火光四射，黑衣人吓的魂飞破散，六神无主，“你……你……你是谁？”“行不更名，坐不改姓，我乃火影忍者。”
正当我得意忘形的时候，那群黑衣人竟然溜到我身后——偷袭，也太卑鄙了，我再次使用必杀技，这次一定让你们灰灰烟灭。只听一声巨想，火花四溅，再也没了黑衣人的影子。
假如我变成动画人物，一定要像鸣人那样，把邪恶势力的人通通消灭掉，让和平永恒，让正义永存。
篇2：假如我是动漫人物作文
如果我是动漫人物，我不会把自己演译的'无比强大，也不会把自己贬低的相当弱小，我只想当一个动漫世界中的普通人，拥有正常人的力量，同时更蕴藏着强大的潜能！
为什么这么说呢？因为在动漫人物中，最引人注目的是拥有很大的潜力、并且有责任心。当我变成动漫人物，看到伙伴遇到困难时，无论有多难，我都要去帮助他攻克难关，做他幸福时刻的见证者，更是他危难时的顶梁柱。
大家想知道我为什么想当一个动漫人物吗？一是因为我喜欢他们那种顽强拼搏、用自己的生命去解救另一个生命的勇气和精神；二是喜欢那种不可言说的神奇的感觉。
写到这儿，更使我坚定了我的理想：当一名动漫演员，用自己出色的演技向更多的少年儿童诠释动漫的概念！
篇3：谜底是动漫人物的谜语
谜底是动漫人物的谜语
1、风如梳动顺潮起，红叶盈河逐波行(动漫人物)
流川枫
2、“乱石倚天生”(动漫人物)
星矢
3、分期免得斥是非(动漫人物)
兔斯基
4、了却尘心抛凡心(动漫人物)
小丸子
动漫的常见词汇
二次元：在ACGN文化圈被用作对“架空世界”或梦想世界的称呼。
电视动画(TV动画)：视频播映的动画。
网络动画(WEB动画)：网络配信平台动画。
剧场版动画(动画电影)：公映动画，动画传播方式一种。
OVA动画/OAD动画：动画独立录影带。一般情况OVA单独发售，OAD随书捆绑发售。
动画音乐：一部动画作品音乐，包括OP(片头曲)、ED(片尾曲)、TM(主题曲，一般专指剧场版)、IN(插入曲)、BGM(背景音乐)、CS(角色歌)、IM(印象歌)等。
动画原创：动画改编某作品，剧情是独立的。
同人：也叫二次创作，由漫画、动画、影视等作品甚至现实的人物、设定衍生出来的文章及其他如图片影音游戏等等，或“自主”的创作。
周边：由动漫、动画、小说、游戏、影视等作品衍生如手办，海报等象征性产品。
COSPLAY：扮成漫画、动画、游戏、小说等人物，可以是原创。
STAFF：参与制作动画人员
监督：导演。
系列构成：编剧。
脚本：各话剧本。
CAST：角色-配音表/阵容
制作：在日本制作委员会制度常指出品。“动画制作”通常指作品负责制作
声优：配音演员
新番：日本“新番组”，即新作影视作品。国内常指动画新作。
表纸：书籍(用于杂志)封面。内页有一定的专题报道，一般会有3-4张左右。
同人志：某漫画人或爱好者出资运作的小团体，有其自己内部的小杂志。
大赏：日本是奖。动画赏指动画奖。
人物设定：指在某部动画、游戏等中专司人物设计的。
少女漫画：少女漫画传统是指以9至17岁的少女为主要读者对象的漫画，实际上在其作者和连载的杂志增加后，有针对6-12岁的女童和18-25青年少女的作品。
少年漫画：少年漫画是指以青少年为主要读者对象的漫画，另外读者组别甚广，有少女，甚至成人也是少年漫画的忠实读者。一般以打斗、悬疑、冒险、科幻为主，而大部份主角都为一个目标努力奋斗。
中国动漫的典型代表
中国动漫，是指中国(大陆)地区的动画和漫画。
中国动画起源于20世纪20xx年代，1920xx年摄制了中国第一部动画片《大闹画室》，揭开了中国动画史的一页。20世纪40年代，万氏兄弟创作了中国动画第一部长片《铁扇公主》，发行到东南亚和日本地区，受到人们的热烈欢迎，为中国动画走向国际作了很好的铺垫。中国动画曾无比地辉煌过，这也证明中国动画片是有实力的，有适合它发展的艺术规律。综观中国动画这几十年的发展，可以看到中国动画始终致力于一条本国特色的道路。
篇4：谜底是动漫人物的谜语
1、风如梳动顺潮起，红叶盈河逐波行(动漫人物)
流川枫
2、“乱石倚天生”(动漫人物)
星矢
3、分期免得斥是非(动漫人物)
兔斯基
4、了却尘心抛凡心(动漫人物)
小丸子
篇5：谜底是动漫人物的谜语
二次元：在ACGN文化圈被用作对“架空世界”或梦想世界的称呼。
电视动画(TV动画)：视频播映的动画。
网络动画(WEB动画)：网络配信平台动画。
剧场版动画(动画电影)：公映动画，动画传播方式一种。
OVA动画/OAD动画：动画独立录影带。一般情况OVA单独发售，OAD随书捆绑发售。
动画音乐：一部动画作品音乐，包括OP(片头曲)、ED(片尾曲)、TM(主题曲，一般专指剧场版)、IN(插入曲)、BGM(背景音乐)、CS(角色歌)、IM(印象歌)等。
动画原创：动画改编某作品，剧情是独立的。
同人：也叫二次创作，由漫画、动画、影视等作品甚至现实的人物、设定衍生出来的文章及其他如图片影音游戏等等，或“自主”的创作。
周边：由动漫、动画、小说、游戏、影视等作品衍生如手办，海报等象征性产品。
COSPLAY：扮成漫画、动画、游戏、小说等人物，可以是原创。
STAFF：参与制作动画人员
监督：导演。
系列构成：编剧。
脚本：各话剧本。
CAST：角色-配音表/阵容
制作：在日本制作委员会制度常指出品。“动画制作”通常指作品负责制作
声优：配音演员
新番：日本“新番组”，即新作影视作品。国内常指动画新作。
表纸：书籍(用于杂志)封面。内页有一定的专题报道，一般会有3-4张左右。
同人志：某漫画人或爱好者出资运作的小团体，有其自己内部的小杂志。
大赏：日本是奖。动画赏指动画奖。
人物设定：指在某部动画、游戏等中专司人物设计的。
少女漫画：少女漫画传统是指以9至17岁的少女为主要读者对象的漫画，实际上在其作者和连载的杂志增加后，有针对6-12岁的女童和18-25青年少女的作品。
少年漫画：少年漫画是指以青少年为主要读者对象的漫画，另外读者组别甚广，有少女，甚至成人也是少年漫画的忠实读者。一般以打斗、悬疑、冒险、科幻为主，而大部份主角都为一个目标努力奋斗。
篇6：谜底是动漫人物的谜语
中国动漫，是指中国(大陆)地区的动画和漫画。
中国动画起源于20世纪代，1926年摄制了中国第一部动画片《大闹画室》，揭开了中国动画史的一页。20世纪40年代，万氏兄弟创作了中国动画第一部长片《铁扇公主》，发行到东南亚和日本地区，受到人们的热烈欢迎，为中国动画走向国际作了很好的铺垫。中国动画曾无比地辉煌过，这也证明中国动画片是有实力的，有适合它发展的艺术规律。综观中国动画这几十年的发展，可以看到中国动画始终致力于一条本国特色的道路。
篇7：动漫人物的作文
这一天,我正在睡梦中,突然听到有人在叫我.我坐起来,看清了来人,哦,原来是孙大圣.
我乐颠颠地跑过去,说：“孙大圣,2400多年过去了,你还是老样子啊!”“俺老孙老呆在天上呆腻了,这次特地从天上下来看看人间.”他环顾四周,有些兴奋地说：“才6年,这天下变化真大呀!我现在正需要一个导游,你给我当临时导游,如何?”“当然可以.”我很高兴.
我先领着孙大圣来到了商店,刚进门,大圣就嚷嚷起来了,“嘿,外面那么热,怎么一到里面就这么凉快,莫不是龙王的冷龙在作怪!”我告诉他,那是空调,冬天可以释放出暖气,夏天可以释放出冷气,冬暖夏凉.
然后,孙大圣看见了一位先生,他问：“先生,您是当官的吗?”“不是,为什么说我是当官的呢?”“不当官,您为什么要拿一块惊堂木呢?”我赶忙把他拉到一边,说：“这是手机,现在人人都有.不是县官用的惊堂木.”
最后,我带他来到了一家网吧,我打开一台电脑,问他：“孙大圣,您会上网吗?”他说：“怎么可能,我若是上网,不就成了网中之鱼了.”我笑着说：“这不是渔网,而是英特网.”我上了网,网上丰富多彩的事情,让孙大圣兴奋得像吃了xx剂,他说：“既然有这么好的英特网,我也拿一台回去给我的孩儿们看看.”于是,他搬起一台电脑,就飞上了天.
可是,到了花果山,无论他怎么捣鼓,屏幕还是一片漆黑,原来花果山没有电.孙大圣没辙了,于是他又把它带到了玉皇大帝那儿,叫道：“玉帝老头儿,你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑.”玉帝立即命令电母充上电,网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆,玉帝感叹道：“哎,这真是天上一天,人间一年啊!”
篇8：我的爱好是动漫作文
我的爱好是动漫作文
在这个千千大世界里，萝卜青菜各有所爱，每个人都有自已的爱好。有的人对它爱得如痴如醉，有的人没有它茶不思、饭不想。我也有特别的追求，这追力丝毫不比追星族的热情逊色，我追的，是包含看艺术、情感、故事、智商的——动漫。
自从马大轩给我介绍了动漫，我就一发不可收拾地爱上它了。这一爱就到今天，恍恍忽忽五年过去了。我从动漫中学到了不少：绘画、知识、智商。自从我接触动漫，我的画技一路高升；自从我看悬疑推理类，我的智商从中下直升为上下。可谓获益匪浅。五年学到的，很多很多。但是我本可以学到更多更多的……
还记得那是四年级的一天，我正做作业，妈妈推门而入。推门的哐哐声既突然又是恐怖。我转头一望，包妈妈铁青着脸，怒瞪双眼，一种恨铁不成钢的目光茏罩了我全身，紧紧地把我密封起来，这种压迫感使我喘不过气。我又惊恐又疑惑，到底怎么啦？母亲大人吃错药了么？我什么事让她这般恼羞成怒？顺着妈妈的目光，我把眼睛移到书桌上。等等，这是——我昨天看的漫画志，完了完了！妈妈肯定误解为我在看漫画而没有完成功课。
“啊，妈妈！我……”我焦急地想解释，可不知是太急还是语言能力太差，我一个字也挤不出来。“你想狡辩？哼，证据就摆在这！你这鬼丫头，不好好学习，竟然看这种没出息的东西！妈妈吼了起来。
“不……”一种挽回清白的冲动带着一个“不”字从我牙缝里迸出来，可还没说完一个词就被妈妈冰凉的目光挡了回去。
妈妈冲过来，一把夺过我身旁的漫画志，“哗……”一声，撕碎了。
漫画志的碎片，像五彩的蝴蝶在我的委屈中飞舞，泪水迷糊了它们纷纷扬扬的身姿。
“以后再让我看到你拿着这种东西，我就把它们全毁掉！”妈妈冷酷的声音伴随着她喧泄式的沉重脚步声一下、一下，刺痛了我的咽喉和心。
我默默地拾起地上的彩色碎片，一张、一张，犹如薄薄的冰块，明明就握在手里，却感受不到它们的存在，只是悲凉的影子在地上摇晃。我几乎从此不再接触动漫。
但是，马大轩依然兴致勃勃地和我讨论这些虚拟又充实的东西。看着她投入的神情，我又找到了一点安慰：“学生在职责就是学习吧。”
但是，我虽然追求于动漫，但成绩丝毫没有下降。但为什么在以和谐为主题的21世纪，我呼唤理解的哭喊没有一点回音？
生活中必然要面对各种各样的困难，有的人轻松度过，有的人则被困难所困扰。个人应对困难的能力是一方面，但更重要的是当困境来临时，你以什么样的心态去应对它？是消极的抵触躲避，还是积极的迎接挑战，这关系到是否能克服难题，取得成功。
传说人类的痛苦起源于潘多拉经受不住好奇心的诱惑，打开魔盒的那一刻。战争、疾病、自然灾害，化作鬼魅般的影子，从打开的盒子中蜂拥而出。潘多拉吓得跌倒在地，人们看到原本湛蓝的天空顷刻间被阴影所笼罩，一时间陷入绝望。我们不管传说是否属实，但人类的发展并没有因此而止步。因为魔盒在给人类带来灾难的同时也赋予了人类比智慧更为重要的美好希望。只要希望不破灭，人类就有力量有勇气克服种种困难，洪水冲垮了家园，他们可以从头再来，疾病夺取人的生命，他们研制药物以对抗疾病。在长期与恶魔的斗争中，人类从未消沉过，即使面对天大的灾难，仍有希望在他们背后默默支持与鼓励。
由此可以看到希望在面对困难时的重要意义。生活必定是一个大小困难挫折不断的过程，人们正是在这条坎坷的.道路上行走才得以磨砺自己的心智，使自己更加坚强，从而不断成长起来。在克服困难中，建立自己的成绩。生活中的困难有大有小，有的我们可以轻而易举的对付，有的则必然伴随你一生，困难来临之际，相比于困难本身带来的压力，打倒人们的更多是对未来的恐惧，直面困难时的绝望感。当你手足无措而失去希望时，困难就已经把你打到了。这提醒我们，要时刻保持昂扬的斗志，充满希望的看待眼前的一切，才有可能战胜困难。
古人在书写辉煌时常常被压力所困扰，当我们凭吊他们成就的同时，又有感于他们在面临困难时的勇气、坚定不移的信心，当然，这些都是希望带给他们的。被誉为中国古代第一将领的陈庆之，白马西风四字很好的概括了他在人们心目中的形象。数百倍于己方兵力的敌军，防守严密的十数座城池，对于任何一名降临来说都是天大的困难。而颇有儒将风范的陈庆之，并没有被困难所吓倒。他把困难当作一名将领的使命，以百人之力对抗万人的大军，连克十余座城池的佳话在中国将星谱上书写了灿烂的一笔。而同为统帅军队作战的李广之孙，李陵，在被匈奴的万人大军时心灵防线顷刻垮塌，他忘了祖辈的辉煌，目之所及仅是匈奴军队招展的旌旗和马蹄掀起的滚滚尘土，他已没有希望再战，面对亲临战场单于，他只有下马请降。这一举动给他的家人带来了灭顶之灾，他的名字也被历史遗留在一个孤独的角落。
当困难来临时，不要畏惧。把困难视为挑战，挑战自己的韧性，挑战自己的心智，勇敢而乐观的去积极应对，永远不要放弃希望，这是克服困难的必胜之道。
篇9：脑筋急转弯最黑暗的动漫人物是谁
脑筋急转弯最早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的的智力问答题。脑筋急转弯分类比较广泛：有益智类，搞笑类，数学类，成人类等。 脑筋急转弯是种娱乐方式，同时也是一种大众化的文字游戏。
1、世界上最最黑暗的动漫人物是谁?
2、嫦娥在月亮上，她和月亮的相对速度可以认为是零。从地面上看，她的角动量足够大使她难以回到地面。就算月亮被射杀，她会像卫星一样绕着地球转啊转，依旧无法和后羿团聚。转自学术状态帝:嫦娥是后羿的妻子。既然后羿可以把九个太阳都射下来，为什么不把月亮也射下来，和妻子团聚?
3、一群人吃饭，谁吃的最多?
4、你这个二货干嘛一直跟着我?为什么?
答案：
1、机器猫。因为他伸手不见五指。
2、此后羿非彼后羿。一个是助尧帝射九日的后羿，一个是夏朝第六人帝王
3、先盛饭的那个。因为“鲜橙多”啊。…
4、因为货不单行
篇10：我喜欢的动漫人物四年级作文450字
我有许多喜欢的动漫人物：钢铁侠、蜘蛛侠、维尼熊、喜羊羊、大黄蜂、皮卡丘、名侦探柯南、蜡笔小新、史努比、小黄人、米奇老鼠和加菲猫……它们各有各的特点、缺点和爱好，其中我最喜欢的是多啦A梦。
多啦A梦的别名叫：机器猫、叮当猫。它全身都是蓝色的，长着一双明亮的大眼睛，火红的圆鼻子，宽大的嘴巴，脖子上挂着一个金灿灿的铃铛，圆鼓鼓的肚子，它肚子前有一个小袋子，别看那小袋子小，其实里面有各种道具：竹蜻蜓任意门、缩小放大灯、空气炮……这些工具各有各的.用途。
哆啦A梦喜欢吃铜锣烧，它很喜欢帮助别人，因为大雄是个懒惰、懦弱、冒失但是重视友情的人，所以哆啦a梦就留下来帮助大雄，只要大雄有困难，哆啦a梦会立马帮助大雄。
在正面伙伴蒙面侠中，未来的大雄戴着蒙面侠的面具，来帮助大雄，大雄误解了哆啦A梦是在帮他，最后哆啦A梦得知了是未来的大雄来帮大雄的。在坐地下铁中善良的大雄得知明天是爸爸的生日，想让爸爸以后不再座拥挤的地铁，大雄请求哆啦A梦帮他，哆啦A梦帮助了他，可最后被修地铁的工人阻止了。
篇11：家有三个动漫人物六年级作文
家有三个动漫人物六年级作文
爸爸妈妈还有我，好比一部动漫电影中的“三个人物”。
现在，我一一说出来，让你们见识一下。
“人鱼妈妈”
众所周知，鱼只有三分钟记忆，跟它一样，我的妈妈也有鱼一般的记忆。
“明明，我的包哪去了?”、“我的本子刚还在这呀?”、“我明明刚把手机放在桌子上的?”……有了这位“人鱼妈妈”，我的工作量不知还会增加多少。还好，我成了“明侦探。”
妈妈的丢三落四的习惯也没少遗传给我，我也因此常常被老师、同学们数落。唉，有这样的“人鱼妈妈”，也是醉了。
“蛮熊老爸”
我的老爸，我给他取了个昵称，叫“蛮熊老爸”，一听这名字你就了解他的性格：犟、易“爆”——极其危险。
“儿子，今晚咱们吃火锅!”老爸说道。“我不喜欢吃。”简简单单一句话，顿时激起老爸千层怒：“不喜欢吃也得吃!吃了长身体，你看你瘦得跟火柴杆一样，芒果干儿都比你重。”只要我与他一不和谐，他就使出他的绝招“蛮熊震怒”，逼得我不得不同意。
说到底，我还是怕我的“蛮熊老爸”，谁叫他是一家之主呢!何况，他“蛮熊震怒”，是为了我的.健康。
“熊孩子”
虎父无犬子，有其父必有其子。我爸人称“蛮熊老爸”，获得“熊孩子”雅号的正是在下。
我自称“聪明捣蛋智多星”，嘿嘿，在学校里大错不犯、小错不断，是一个永远长不大的熊孩子。上佛山、下茶地;左玩猫、右抓鸡——无“恶”不作的孩子头。
但“蛮熊老爸”太严，我不敢做太过火的事，让我英雄无用武之地!
没错，这就是我们家的三个动漫人物：“人鱼老妈”、“蛮熊老爸”和我这个“熊孩子”，怎么样?我们一家人会和谐吗?
篇12：我是一个动漫迷作文700字
来到新学校的第一天军训，休息的时候，传来一阵询问：“谁看过《家庭教师》、《黑执事》、《名侦探柯南》、《守护甜心》、《反叛的鲁路修》、《轻音少女》……”一大串的日本动漫名称把大家都弄晕了，有的回了一句：“看过啊！”有的人则冷眼说道：“这女的疯了”。不要介意，因为自从毕业以后，我就没找道一个知趣相投的同学，不料第一次招集，居然就被人泼了盆冷水。
我成为动漫迷，是在以前好朋友的熏陶下，我一步步走进了日本动漫丰富多彩的世界。虽然我是个动漫迷，但是绝对不会走火入魔似的、一直不断地绕着它，因为听说日本动漫看多了也不好。我看动漫，只是作为周末的一个放松，久而久之，谁知竟看了那么多。
我不会学习动漫情节中的不良行为，反而会引以为戒；我会去欣赏故事中所表达的思想感情和作者情节上的编排。日本动漫在情节上，总是大起大落，富有悬念和情趣，使观众会看完一集后还想再继续看第二集，这用在文章上是很有益处的。因为让这种自己喜欢的方式学习写作，也是种别出心裁的办法吧！因此，在作文上，我比较擅长。
除了学习写作外，我看日本动漫还有一个原因：就是绘画。日本的动画的确是比中国好很多，不会像中国的动画人物形象较为呆板、传统、不新颖、千人一面的感觉；在日本的动漫里，人物形象对比鲜明，人人都有各自的相貌、各自的特点。因此，我常常看动漫时，会准备一张纸和一支铅笔，在觉得有趣或特有技术含量的画面上用鼠标把画面定住，然后慢慢地临摹，每次作画，都十分有趣。
说实话，动漫最吸引我的，还是那丰富的想象。有一次单元考，作文题写关于科幻的故事，于是我想到了日本动漫《CLANNAD》中的开场画面，描绘的是在另外一个世界的情景，短短的小段，韵意耐人寻味，让我深思了很久，所以让我印象极深。按照情景，我稍加改编了故事情节，事故时更具体完整。那次作文，我拿了全班的最高分。
像孔老先生说的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我看日本动漫也是如此。把握好分寸，不但不会对你心理、学习造成影响，还带给你许多有益的东西，这不也是非常好的吗？
我，是一个另类的动漫迷。
篇13：我是一个动漫迷作文700字
来到新学校的第一天军训，休息的时候，传来一阵询问：“谁看过《家庭教师》、《黑执事》、《名侦探柯南》、《守护甜心》、《反叛的鲁路修》、《轻音少女》……”一大串的日本动漫名称把大家都弄晕了，有的回了一句：“看过啊！”有的人则冷眼说道：“这女的疯了”。不要介意，因为自从毕业以后，我就没找道一个知趣相投的同学，不料第一次招集，居然就被人泼了盆冷水。
我成为动漫迷，是在以前好朋友的`熏陶下，我一步步走进了日本动漫丰富多彩的世界。虽然我是个动漫迷，但是绝对不会走火入魔似的、一直不断地绕着它，因为听说日本动漫看多了也不好。我看动漫，只是作为周末的一个放松，久而久之，谁知竟看了那么多。
我不会学习动漫情节中的不良行为，反而会引以为戒；我会去欣赏故事中所表达的思想感情和作者情节上的编排。日本动漫在情节上，总是大起大落，富有悬念和情趣，使观众会看完一集后还想再继续看第二集，这用在文章上是很有益处的。因为让这种自己喜欢的方式学习写作，也是种别出心裁的办法吧！因此，在作文上，我比较擅长。
除了学习写作外，我看日本动漫还有一个原因：就是绘画。日本的动画的确是比中国好很多，不会像中国的动画人物形象较为呆板、传统、不新颖、千人一面的感觉；在日本的动漫里，人物形象对比鲜明，人人都有各自的相貌、各自的特点。因此，我常常看动漫时，会准备一张纸和一支铅笔，在觉得有趣或特有技术含量的画面上用鼠标把画面定住，然后慢慢地临摹，每次作画，都十分有趣。
说实话，动漫最吸引我的，还是那丰富的想象。有一次单元考，作文题写关于科幻的故事，于是我想到了日本动漫《CLANNAD》中的开场画面，描绘的是在另外一个世界的情景，短短的小段，韵意耐人寻味，让我深思了很久，所以让我印象极深。按照情景，我稍加改编了故事情节，事故时更具体完整。那次作文，我拿了全班的最高分。
像孔老先生说的：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我看日本动漫也是如此。把握好分寸，不但不会对你心理、学习造成影响，还带给你许多有益的东西，这不也是非常好的吗？
篇14：我最喜欢的动漫人物高一日记500字
我最喜欢的动漫人物高一日记500字
今天，我比赛输了，心里很难过。一个人躺在床上看网球王子，在网球王子中我最喜欢的就是幸村精市了。
他，立海大网球部部长，立海三巨头之一，号称“神の子”。无论任何球路或招式都能完美的看穿化解，再以高超完美的技术回击。他跟同队的真田、柳一样从一年级就当上了校队成员，带领着立海拿到了关东15连霸、全国二连霸，他在2年级的冬天病倒住院，3年级的夏天动手术，然后复健结束赶上全国大赛。
即使经过将近一年的时间没碰网球，高超的实力依然不变，复健后第一场比赛就跟和越前龙马一样是一年级新生的超级新秀四天宝寺中学的远山金太郎比一场1球制对决，轻松秒杀了远山金太郎。
全国大赛决赛单打一号的.比赛中本以4-0领先越前龙马，但是在越前开启无我最后一道门“天衣无缝之极致”之后被逆转，以4-6输给越前。看到幸村不可置信的眼神，我心里真的非常伤心，差点都哭了。
但最后幸村精市在输掉比赛后突然明白了比赛的意义，并和越前龙马约定一起打一场快乐的网球在看到幸村的笑容时我知道他很开心。所以我告诉自己主上大人很开心呐，他都不会放弃，我有什么可难过的呢，我也要像他一样不放弃，不退缩。(⊙v⊙)嗯，我相信胜利就在眼前
篇15：成长是动听的歌作文
有人说:“成长是一杯苦涩的咖啡”，而我却觉得成长是一首动听的歌。
去年暑假，一时兴起的我坚持要学习骑自行车，爸爸对我说:“你会不会又像以前一样，学什么都只有三分钟热度吧！”我郑重的告诉他不会，我一定会坚持到底！
爸爸让我坐在上面，他在后面扶着车子，这样车子就不会倾斜，我坐上去后骑了一小会儿，于是便开始得意洋洋起来，要求爸爸不用扶着我，爸爸什么都没说，跟在我身后，我刚坐上车子，可自行车根本不听我的话，像个喝多了的醉汉东倒西歪，好不容易刚刚平稳，啪！我听到了自行车摔的声音，因为爸爸的保护我没有受伤，但确实吓到了我，我有些想打退堂鼓，看了看爸爸想起刚才自己说的话，我告诉自己坚持就是胜利！我将车子扶正，一点一点练习，不顾炎热的天气直到学会，回头看到了爸爸那满意的笑容，我心里像喝了蜜一样甜。
成长的过程虽然很苦，但是经历后会发现成长是我们生活中的一部分，是一首动听的歌谣！
篇16：成长是动听的歌作文
成长是年龄上的长大；成长是思想上的成熟；成长是心智的完美。
――题记
20xx年的第一个冬季，一间窄窄的小房间里传来了婴儿刺耳的哭声。不知是不是命运的'安排，我选择了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母亲温暖的肚子，开始了我的成长之旅。
一、童年・稚嫩
曾经有那样的一段时光-――小时候，我很可爱，虽然比较瘦弱，但是有趣的还得数我牙牙学语、学走路时的情景，再走一步摔一下的情况下，我没有放弃，终于，我摆脱了母亲的手臂，一步一步向前走去，在数十天含糊不清，咿咿呀呀的声音中，尽管没有人知道我说什么，但我努力表达我的意思。终于，喊出了爸爸、妈妈。‘我的快乐就像奶糖般融化，挥动着翅膀，飞翔着希望，最甜蜜的感受从这一刻开始’。清澈的眼神，不含杂质，天真的笑容，没有忧伤，一切都显得那么美好。
二、友情・快乐
步入小学后，从一开始的紧张、陌生、害怕，过渡到快乐、开心、团结。在小学中，我有好多好朋友，都对我特别好，把最真挚的心交给伙伴。那时，我们无话不谈，小学的时光是那么光明、欢乐，使我感受到了什么是真正的朋友，什么是真正的友谊，什么是多家人最至深的爱！六年的时光中，有酸、天、苦、辣，有过欢笑，有过悲伤，有过泪水，但是最多的是快乐。‘我们都是好孩子，异想天开的孩子，那时我们什么都不怕，看咖啡色夕阳，就要落下。’“一分耕耘，一分收获。”在不断地努力的奋斗中，我们都取得了不错的成绩。
三、青春・翻飞
伴随着时光的流逝，我们来到了初中的校门，在这里，最多的不是快乐，过多的却是用功、勤奋和努力。‘去年夏天数着贝壳和浪花的海边，我们祈祷着明年的今天，还能够保持着这样无忧的笑脸。’在一点点成长的岁月中，我们曾经留念过一些东西，一片随风而去的落叶，一只即将南飞的大雁，一朵洁白的云彩，一道雨后天空的彩虹，它们出现在青春的画面里，一切对白需要我们去猜想、编辑、配音、放映……
成长的历程中谱写了一首又一首动听的歌曲，用它优美的旋律，弹奏出心灵的歌声。
父母给予了我们生命，珍爱自己的生命，同时珍爱他人的生命，这是一个人最基本的责任。在萧瑟的秋天里，树叶的生命也是那么顽强，它们的生命也会在下一个春天里得到重生。
――后记
篇17：我是个大人物日记
我是个大人物日记
我只是个小人物，没有学历，没有长相，不是富二代，我小气，我无赖，我好高骛远，我爱玩成性，我脾气暴躁多变，又懦弱……所有缺点于一身。
我没有学历——高中时整日泡网吧，打游戏，看小说，浑浑噩噩的过了三年，被班主任批斗过无数次，却依旧屡教不改，还自诩：别书没读好却又没得到玩，总得收获一样，一场高考，两天时间，考得破成绩，得到了一所破学校的通知书，当然没去读。
我好高骛远——高三完以后，和所有没读书的人一样，简单的行李，就踏上了东去的列车，开始了打工生涯，朦朦胧胧，还是个愣头青，一年多以后，适应了社会的生存法则，开始不那么幼稚了吧应该说是，也有自己的理想，或许该说是空想吧，有钱后怎么怎么样，成功后如何如何，于是乎，两千的工作，太低，七八千的工作，没那个能力，高不成低不就，一天又一天，一年又一年，时光匆匆流逝，还是一无所有，却总是怨这怪那的，从未找找自己的原因。
我爱玩成性——辛苦几个月，有那么点小钱，装在兜里，就开始琢磨着去哪玩，去哪疯。这个景点走走，哪个名胜逛逛。这些年去了苏州，杭州。去了大理昆明。经过昭通，贵阳？跑过温州，金华。到过上海，福州。飘过安徽，跑遍浙江……足迹遍布各地，也潇洒，也乐呵，却从未为以后考虑过一点，还借口多多，实在佩服自己。
我脾性暴躁多变。一场病魔，缠了我整整一年，那时动不动就发脾气，帅东西。光手机就摔坏了十几个，也幸好一场病痛，使我更了解这个社会的人情冷暖，开始变得自私，自利，唯利是图，做些损人利己的事，中饱私囊，不过社会也是如此，不多做说明，我还是会继续这样。
我懦弱——人说：人总要找寻到最爱的人和最爱自己的人，还有与自己相扶一生的人，前两者算遇到了，正因为懦弱，才证明她们不是与自己相扶一生，患难与共的人，错过的就让它错过，留藏在心里最美好的.记忆，努力去寻找搀扶到老的那个人。
我只是个小人物，平平凡凡，没有良好的家庭条件，却又两个深爱我的父母，严母慈父，我爱他们。没有多深厚的学历，却有着一群好友，我想你们，虽然联系少了，但不影响友谊。没有特别聪明的赚钱头脑，却也活得快乐。没有很多很多，但又拥有很多很多，我爱着自己，爱着父母家人，也想念着奔波各地的朋友。
虽然我是个小人物，但我却是幸福的大人物。虽然我是个小人物，但我拥有的亲情的温暖。虽然我是个小人物，但是我相信我明天的会更美好。
篇18：我是谁初中人物作文
我是谁初中人物作文
星光闪耀在头顶，三三两两，若隐若现，大多被幽黑的夜色所吞噬。在灯光下，我散步着，仰望着这宇宙的杰作，心中的感慨，被浩瀚的世界所稀释。沉默中，我静静地思索——我是谁?
我是董山，那董山过去是谁?现在是谁?未来又是谁?
头上的星光，眨着眼睛。那些大多几亿年前的遥远光斑，不知不觉的，让我沉浸到了古老的历史。
也许，几百亿年前，我被压缩到极小的奇点，正如宇宙中的其他伙伴一样，然后爆炸成宇宙。那时，我是奇点。
也许，40亿年前，我身上的每一个细胞，都只是海洋中的'单细胞生物。偶尔突发奇想，抱在一块，进化成多细胞生物。那时，我是原生动物。
也许，1亿年前，我成了被子植物。然后大灭绝中，将最后仅剩的能量留给了奄奄一息的小老鼠。然后，我是哺乳动物
微风吹来，星光由模糊的过去，变成清晰的现在。是的，宇宙创造这些生命，又让这些生命历经无数考验。
我似乎有所领悟：正因为有了前物前人的事倍功半，才有了今人今世的事半功倍——我身为宇宙之精华，万物之灵长，不愁吃，不愁穿，不愁无聊——书，手机，智能，无处不在。我生活在一个高科技时代。
这一切，是由无数物质元素几百亿年的周期变化，无数生命的灭绝沉淀后的延续，无数科学家伟人的彻夜冥想，才换来了现在的幸福和处于幸福中的我。
然而，即使我仍是我，独一无二的我，宇宙也视我为虚无。物质上，我只会随着所有粒子构成的生物在大自然的进程中转化;精神上，我会在小小的期待，偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后和所有生命一样，淡淡地消失，留下依旧永恒的世界。
头顶的星光笑了，星光下的人愁了。似乎生活并无意义，我是谁也无意义。
我止步，回头望望身旁的路灯，走过的路，我似乎又有所领悟。
生活好在无意义，才可以让每个人赋予意义。虽然我是谁都很渺小，无论几百亿年前的我还是现在的我，但是，我的思想，我的努力，我每一个不眠之夜的奋斗，一定都将会留给后人更多的阶梯，去探寻无限宇宙，去发现更多大自然的秘密——包括头顶上的几亿光年远的星光。
到那时，哪怕我只是深埋在地下的石油和灰烬，都会感到无怨无悔，真的满足了。
沉默后，我想开了，继续在梦幻般的世界里，在平静而变动着的物质世界里，努力往未来的机遇时刻前进——哪怕我只是一个极小的存在。我仍沿着街旁的路灯在散步。
头顶的星光笑了，星光下的我也笑了——我是谁?我告诉我自己，我是——不可忽视的，将会改变世界的一个生命。
篇19：我和陈明是好朋友人物作文
我和陈明是好朋友人物作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的'友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
第二天，陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默的猜想着：“昨天，陈明去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室，老师送我一句话，同学之间，友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室，是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。
篇20：我是开心果-三年级人物作文
我是开心果-三年级人物作文
我是一个可爱的孩子，是爸爸妈妈的小开心果。
有一天放学以后，我蹦蹦跳跳地回到家，一进门就朝妈妈鼓起腮帮子，活像只青蛙，妈妈看到我这滑稽样，情不自禁地笑起来。见妈妈笑了，我又学做青蛙跳，还一边“呱呱”地叫，妈妈笑得更开心了。
每天晚上，我去睡觉时，都要给妈妈扮一个俏皮的鬼脸。
我还会出一些脑筋急拐弯的题难倒爸爸妈妈。一次吃饭时，我问了这样一个问题：“黑人和白个生下的婴儿，牙齿是什么颜色的？”妈妈有些迷惑，爸爸则脱口而出：“当然是白色的。”我不禁哈哈大笑：“当然是没有牙齿！”爸爸妈妈听了，不禁哑然失笑！
记得春游的`时候，妈妈来接我，我开心地向她讲述我们春游那些有趣的事，妈妈一路都笑呵呵地听我说。当我说到吃东西时，我夸张地做出咀嚼的样子，同时左手还拿着空奶茶瓶往嘴里倒，那逼真的样子把妈妈逗得捧腹大笑。
怎么样？我可爱吧，我可是咱家里的的确确的小开心果哦！
篇21：游迪斯尼动漫人物展四年级作文
游迪斯尼动漫人物展四年级作文
周末，我翻看以前的照片，想到了上次妈妈带我去看的一场“迪斯尼卡通动漫人物展”。
这个展览虽然是动漫人物，但是非常形象，拍出照片就像电影重现一样。我特别喜欢这个展览，瞧！《冰雪奇缘》里的安娜和爱莎在滑冰呢！我赶紧跑过去跟她们一起滑……这边，米妮正在冲浪，我也站在冲浪板上做一个跟她一样的炫酷动作，她的'S型身段好难模仿哦！差点扭到我的腰；长发公主正在找人帮她梳头发呢，我赶紧过去拿起梳子帮她梳长长的头发，梳好长发，还跟她一起划船看星星呢！白雪公主拿着女巫后妈给的大苹果正要吃呢，我连忙拦住她，“不要吃”！这边，海底总动员里的鲨鱼正恶狠狠的看着我，我要赶紧跑掉……我要跑到“大白”身边，求一个温暖的怀抱……展览最后是男孩子的最爱，变形金刚、蜘蛛侠、绿巨人分列左右，我找到了最勇猛的钢铁侠身边，做了一个很酷的造型！
妈妈告诉我，这个展览是美国迪斯尼公司和漫威动画工作一起举办的，迪斯尼公司就是米老鼠的“妈妈”，迪斯尼先生就是米老鼠的“爸爸”，迪斯尼还是白雪公主、长发公主……的创作公司，漫威则是一家动画制作公司，他们把画在纸上的动画人物变成了电影里的人物。其中《冰雪奇缘》还获得了奥斯卡最佳动画片奖。
本来，我以为这只是一个普通的展览，没想到却带给我这么多惊喜和欢乐，真是太棒了！
篇22：我好感动作文
生活是个五味瓶，有酸、甜、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美，也有假恶丑；既有幸福美满，也有不幸遗憾……有的人在人家遇到困难时，会拔刀相助，即使是陌生人也好；有的人看见别人摔倒，不但不扶起受伤的人，还在旁边哈哈大笑……在我的心灵上，有一件事使我感动极了！因为小红的行为给我们树立了一个好榜样。
记得那个下午，天气非常好。小鸟在空中放声高歌，蝴蝶在花丛中自由自在地飞来飞去，同学们在宽敞明亮地教室里聚精会神地听老师讲精彩的内容。
可是，就在下午第三节课快下课的时候，雷公公突然打了几个哈欠，天空顿时乌云密布。眼看着就快下雨了，我焦急起来，万一真的下雨了怎么办，我又没带雨伞，怎么回家，整节课我一直在思考这个问题，老师讲的内容我一点儿也没听进去。
果然不出我所料，在放学铃声的时候，天空就下起了倾盆大雨。眼看着同学们一个个都跟爸爸妈妈一起回去了，我的心更加焦急不安。
就在这时，小红来了，她对我说：“没带雨伞吧？来，我送你回家。”
“可是，我家在南边，你家在北边，方向不同啊？”我说。
“没关系，快来吧。”小红爽快地说。
于是，我们两个人撑着一把伞走在回家的路上。
到家了，我感激不尽地对小红说：“谢谢你送我回家，进来喝杯热水吧，取取暖？”
“不用了，我要回家了，要是回去晚了，我妈妈会担心的。”说完，小红转身回家去了。
望着小红离去的背影，我的心里感动极了！
篇23：我在行动作文
我在行动作文
今天上午，我们冒着蒙蒙细雨，驱车来到了镜湖湿地公园十里荷塘种树。为什么要种树呢？噢，原来植树节快要到了，绍兴市日报社、林业局、文明办以及晚报小记者共同组织了今天的植树活动。
现场人山人海，大家排好整齐的队伍聆听了领导的讲话，并在长卷上签了名许了愿，领了小树苗。
种树开始了，我和妈妈在一棵大树旁边找了一处空方，希望小树苗在大树的照顾下会快乐地成长。妈妈先用锄头挖了一个很大很深的坑，我先轻轻地把树苗放进坑里，然后紧紧扶着小树苗，生怕这幼小的小树苗会倒下。妈妈再用铁铲给小树苗填土，填呀填，树坑里的'土填满了。树苗也已经稳稳当当地站住了。最后我和妈妈用双脚把松松垮垮的泥土给踩紧了，在我和妈妈共同的努力下一棵小树种好了。我在许愿卡上写下了对小树的祝福，希望她能和我一起长高，将来长成一棵参天大树，能够吸收很多的二氧化碳，来呵护我们的绿色家园，那我们的明天会变得更加美好！
篇24：我好感动作文
人间倥偬，却又饱含温情。当我们暮然回首，那些美好的回忆深映心头，像闪光的露珠散落于清晨的片片花瓣上。那纯净的露珠一颗，便是陌生人的脉脉温情，那沁人的馨香一瓣，便是久违的深深感动。
地铁上很挤，人们就像罐头里紧贴的沙丁鱼。耳畔只有电车飞驰而过的轰轰声，和奔波了一天的人们重重的喘息声。地铁里的灯明亮却刺目，好像也如轨道摩擦发出的尖鸣。
疲惫困倦的我牢牢抓住吊环，身体却打着旋儿，撞到周围人身上，只得连声道歉。我的眼睛好像被施了魔咒，越来越干涩，越来越沉重，直到它们如愿地紧闭，魔咒才消除。我盼望着回家，盼望着赶紧逃离这沉闷的车厢。
我的手好像被什么东西所触及，悄悄的，我还没反应过来就撤了回去，我以为又是谁的不小心，就没有理睬。直到第二次，大概是几秒之后，它晃了晃我的手，我才察觉到，那是一只细腻且小巧的手。
我回过头，只见一位温文尔雅的阿姨正拉着我。她坐在座位上，一手牵着我，另一手握着个小黑皮包，食指上还带着枚精致纤巧的戒指。她用一双快活明亮的眼睛望着我，好像在诉说一段温柔浪漫的故事。“小姑娘，快坐这儿来。”她指了指身旁的座位，我扭头看了看其他人，好像没有一个人注意到这“宝贵”的位置。于是我小心翼翼地坐了下来，用有点沙哑的嗓音说了一句谢谢，那声音很小，只有我们俩能听得见。阿姨向我会心一笑，点点头，似乎在暗示我安心缓解疲惫，就再也没有说过什么。
我的心情不再那样焦急，头顶的灯光好像也变得柔和。阿姨的微笑定格在我的心中，甜美，安然，白皙的面庞透着亲切的气息，黑亮的眸子闪着慈爱的微光，她一定是个艺术工作者，她身上萦绕着优雅的意味，或者是个医生，喜欢在细节上关注身边的人，也许是个公益人士吧，总想安置好她遇到的每一个需要帮助的人……那一天我感受到萍水相逢的温情，品味到感动的美好。
原来，在这世上有一种温暖，就那么不经意间地，悄悄藏在人们身边。就如上帝的手一般，安抚了一个又一个弱小的心灵；又如暗夜荒原中暖灯一豆，不甚明亮却给了人莫大的欣慰，让人更加相信希望，相信真情。
那一天，我好感动。
篇25：我好感动作文
一个背影让朱自清潸然泪下，一句轻声的话语让我感动良久。
——题记
记得那天，我因为一些事情要回家一趟，便打电话让妈妈来接我回家。然而不巧的是，晚自修下课后，我和另一位同学被叫去帮老师改试卷。
作为一个乖巧的女儿，我自然要把这样的变化告诉妈妈。我趴在阳台上，向下张望着。急切地想在这茫茫夜色中寻找到一抹熟悉的身影。可偏偏那身影迟迟不在我视线范围出现，老师交代的任务又急等着我去完成，我只能低着头，沮丧地走下了楼梯。
时间一分一秒地流逝。手中的试卷越来越薄，我的心情却越发紧张，心里不住地打鼓。妈妈会不会已经走了呢？应该不会吧？可是，万一妈妈找不到我真的走了呢？不会的……
煎熬中，终于完成了任务。我赶忙冲出教室，用我最快的速度跑到楼下。路边的行人早已寥寥无几了，我站在校门口，又一次失望了——我始终找不到妈妈。也许妈妈真的走了吧！唉，不管怎么样都得联系到妈妈！我心想。
于是，我又赶忙跑回教室去拿电话卡。巧合的事情发生了！当我跑到两楼时，竟然与妈妈撞了个正着。
“妈，你怎么在这儿呢？”我诧异地问。“我很早就来了，不过见你这么久还不来，我就去找你了……”妈妈的话还未说完，就被我打断了：“那你怎么会找到这儿呢？”“我去教室找你。可是教室的灯早已熄灭了。我以为你去寝室了，就去寝室找你，可是，你也不在那里……”妈妈的话使我全身打个颤，似有一股电流流过我的身体，一个个片段如放电影般掠过我的脑海。每个片段中，都是妈妈那焦虑的身影。
我内疚地说：“妈，你辛苦了！”“没事儿。咱们回家吧！”妈妈轻轻的说了一句。
感动的泪水不经意间划过脸颊，咸咸的，却又甜得让人心醉。
“我还以为你回家了呢。”我自言自语着。“傻孩子，我怎么会走呢！”妈妈似乎听到了我的话，轻声地回答。
茫茫夜色中，冷风吹过，我的心却被妈妈那轻声的话语又一次感动了。周身充满暖意，心田盛满甘甜。时间仿佛就此定格，天地间仿佛只剩下我与妈妈两个人……
那一瞬，我真的好感动……
篇26：我好感动作文
生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面，“真，善，美”始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门，因为我们的感动来自平凡的人，他们演绎着不平凡的人生!他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼……——题记
在我所经历的人生当中，有这样一件令我感动不已，至今都难以忘怀的事。
在我十岁那年的夏天里。骄阳似火，太阳刚一出来，天便热得发了狂，地上像着了火似的，一丝风也没有，使人觉得十分闷热。窗外的香樟树耷拉着脑袋，屋前的马路也被太阳烤得直冒热气，人们的衣服几乎被太阳烤焦了。就在这烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹着空调，玩着电脑，吃着零食的时候，我的好朋友吴迪约我去北闸游玩，我不好拒绝，就答应了。
我们坐慢慢游来到了北闸，在假山上爬来爬去，玩得口干舌燥了。这时，我突然听到有一位大姐姐在高声吆喝：“卖冰棍喽!谁要买就快来买!”我听后，馋得直流口水。但摸摸口袋只有回去坐慢慢游的钱。没办法，我只好打消了这个念头。这时，吴迪发现了一张半截的一元纸币，不管三七二十一，我们直奔那个卖冰棍的大姐姐。我们到了那儿，把事先折好的一元钱递给了大姐姐：“买两根冰棍。”“好!”大姐姐热情地回答。就在此时，我心中如波澜起伏，如滔滔流水，极不稳定，生怕大姐姐发现那一元钱是半截的，然后数落我一顿，把我骂得狗血淋头，让我在众人面前丢脸。不过还好，大姐姐一接过钱就把钱放进了衣兜里，然后给我们两根冰棍。之后，我们便迅速的跑开了。吃着以欺骗而换来的冰棍，我心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一起涌上来，再看看吴迪，他却吃得津津有味，还说：“这冰棍味道真不错。”
吃完冰棍，我想回家了。但一摸口袋，我发现三元钱不见了。那可是我回家的钱啊!没有三元钱我就得走回家啊!怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。这时，耳边响起一阵脚步声，我回头一看是那个大姐姐。“这三元钱是你的吗？”“是的。”我既惭愧又高兴地回答。“那好，还给你。”说着，她把钱递给了我。“其实那张一元
是……”还没等我说完，她抢先说道：“是张半截的，我早就知道了，不过你敢于认错是个好孩子。”说完，她便走开了，此时已经是傍晚了，我呆呆地站着，目送着她的背影从视野中渐行渐远。我仿佛看到默默的旷野中，正盛开着一朵美丽的百合花，是那样博爱和至善至美。
那一刻，我好感动!
篇27：我好感动作文
“是吗？”陈老师眼里充满着不信任的目光，嘴角挂着一丝不易察觉、但含有怀疑的微笑。
我疑惑地望着陈老师，不解地问：“怎么，您不相信？”
陈老师没有正面回答，只是靠在椅子上，慢腾腾地说：“‘铿锵这个词儿，全班只有两个同学写出来，一个是罗倩，一个是你。罗倩学习成绩好，我教她快6年了，我相信她不会看别人的。你嘛——”陈老师欲言又止，那神情就像是在审视一个撒了谎的孩子。我心头无名火起，真想反驳，但出于礼貌，只好强压着。陈老师继续说：“你是刚从武汉转学来的，我看过你的成绩单，成绩还不错，但对你还不了解，所以——”
“所以怀疑我偷看罗倩的是不是？”我接着陈老师的话说，“陈老师，我绝不会偷看别人的，我不是那种人！您看着吧，事情自会有公断。”说完，我连个招呼也没打，便气冲冲地走了。
从此，我碰见陈老师就像小鸡一样远远躲开。
一个月后，有天晚上我在家做功课，忽然听见有人敲门，开门一看，原来是陈老师。我心里一惊，他怎么会找到我家来呢？陈老师笑着说：“怎么，做作业？”我点点头，小心地在陈老师对面坐下，他和蔼地开口说：“你爸爸妈妈都不在家？”“嗯，他们都上夜班去了。”我轻声地说。
“你一个人在家，学习蛮自觉嘛……刘戎啊！那件事经过仔细了解，真冤枉了你，你的确是个好孩子。”听了这句话，我心里涌起一股感激之情。陈老师继续说：“那天，我的确太主观、太武断了，你生我的气吗？”
“不！不！我不怪您……”我激动得不知说什么才好，心里想：敬爱的陈老师，您太好了！我有这么好的老师，还有什么话可说呢？我抬头深情地望着陈老师，说：“谢谢您，陈老师！这么晚了，您专为这件小事到我家，您真让我感动！也真难为您了！”
“不！不！这不是小事，在我心里是件大事。我还想向你爸爸妈妈赔不是啊！”
我把陈老师送到门口，深情地望着他，直到他瘦削地肩消逝在远处的灯影里。此时我不断地想，多好的老师，您真让我感动啊！
阿里巴巴鉴宝：本文所选事例真实感人，作为一位老师，勇于向学生承认错误并亲自登门道歉，这种行为确实令人感动并心生敬佩。人物对话运用得非常好，既充分体现了人物性格和品质，又推动了故事的发展；含义深刻的结尾，既表现了老师的辛劳、敬业，又表达了我深深的感动与敬意。
篇28：我好感动作文
往事像一颗颗破碎的玻璃球，散落在世间的每个角落，随处捡拾，便是幸福。
回忆像一颗颗明亮的星星，时时在脑海中闪烁着光芒，是那么明亮、耀眼，抹不去，擦不掉。有的让我伤心，有的让我悔恨，有的让我感激……
光阴似箭，日月如梭。这事一晃就过去了两年多，那还得从我小学里的一位语文老师说起，和蔼的眼神，一张时时微笑的脸蛋，总让人觉得她是那么宽容、活泼。
一次，我们统一买作业，每人交40元钱，老师当即点出了我的名字，让我负责收款。全班56个人，加起来也不是个小数目。我犹豫了一下，可还是服从了命令。到了交钱的时间，我拿出一个练习本，同学们一拥而上，你推我挤，把我围得透不过气来。我的手被挤得颤抖起来，无法动笔，歪歪扭扭地把名字画在了练习本上。左边在喊：“我交钱。”右边也在喊：“快点儿，写我的名字。”鱼龙混杂的声音让我的耳朵无法辨别了。经过排山倒海的十分钟，终于是安静下来了。我连忙把钱交给了老师，以为这下解脱了，我终于没事了。可没有想到，天意啊，总是不随人愿。老师清点了一下钱数，嘴里说着：“钱数好像不对呀！”我的心开始慌了。老师又仔细数了一遍，她说：“差了23元。”我急了，差了23元，还有一个同学不是没作业吗？刚才实在是太**了。于是，我和老师又数了一遍，可是还是差了23元。我的心里顿时像火烧，烧得很旺，额上冒着豆大的汗珠，腿也一直哆嗦，生怕老师批评。老师整理着一大把零钱，毫不犹豫地说：“没事儿，不就是23元钱吗？我给就行了。”听了这话，我比先前更急了：“不、不，这是我的错，怎么能让您承担呢？”随即，我便拿出自己的零花钱，还好，有这么多。我交给了老师，可老师却推辞了，她说：“这也不完全怪你，老师就是觉得你仔细，才把这个任务交给你，想锻炼一下你的能力。”听到这儿，我哭了，不是伤心，也不是担心，而是感动。
23元，对于一个老师来说，也许不会影响生活，但她就没有怀疑过吗？这钱是不是我拿了。可见，她没有，也没有责怪，也没有让我拿出这些钱。她只是我的老师，跟我非亲非故，却如此信任我，这让我觉得无比幸福。
时常打开心灵之窗吧！去寻找那些最珍贵的回忆，定会让你收获许多。
篇29：我好感动作文
斯魁，请原谅然姐这么迟才送你这份生日礼物，虽然这篇作文写得很一般很一般，但是你明白我的心意：我真的好喜欢你，好喜欢，好喜欢。你是我最好的朋友，最铁的死党，最信任的人！
你也许不知道吧！在我们班上还有很多同学对我的实力有所怀疑，我却不知道要怎么向他们证明，我的失落不是假的！天知道，我有多无助，多抬不起头！那天，我拿到了获奖通知书后，原本很开心，可是班长看到后说：“有什么了不起的？以前郭文益也得过这种奖！”或许班长当时并没有什么恶意的，可是她的话就像一把斧子，将我所有的开心全部在一瞬间劈碎了。顿时我觉得，我的世界乌云弥漫，电闪雷鸣，我被打下了18层地狱……
我沉默了，收好了获奖通知，一个人默默地，刚才的兴奋、活跃烟消云散了。也对，毕竟我的过去并不是那么光彩，学习成绩也难以见人，被别人看不起也是应该的，更何况对方是每次都考第一名的班长，我在她面前就像一只卑微的蝼蚁，有什么资格去反驳至高无上的她呢？
你来了之后，我将获奖通知给你看了，我问你：“难道我真的没有郭文益强吗？我连她都没有赢吗？”如果，你当时的回答是肯定，那么我的世界就真的坍塌了，残渣变成一地的碎片。可是，你没有，与之相反的是：你用肯定的目光看着我用十分肯定的语气说：“然姐，你要相信我，你真的比郭文益强很多很多。你早就赢了她，不费丝毫吹灰之力……”
我不知道你是不是在安慰我，反正我的心被你说得热乎乎的。当时穿的不那么轻松的你；小锅盖头也被风刮的乱乱的你；看起来傻乎乎的你，在我眼中竟变得高大起来了。
那天晚上，我躺在床上想了很多关于你的事情，我有一种想落泪的冲动。我发现你竟是如此的关心我：在我伤心的时候，你会给我拥抱；在我守皮肉之苦时，你会窝主我另一只手；在我因为某种物质而自卑时，你会小心翼翼的维护我的自尊心；在我因为有关你的人而生气时，你会向我说无数声对不起……而我呢？身为你的姐姐却常常拿你开玩笑。你总会气呼呼的说：“再说一遍，不准拿我开玩笑，我是一个很认真的人！”你每次都说是最后一遍，可我总是让“最后一遍”变成“倒数第二遍”。所以斯魁，姐错了。
你对我的一切都是那么在乎，你对我所做的、所说的都是那么谅解。做姐姐的我对你为我所做的真的有一种难以言喻的感动，谢谢你给我的温暖。
你真的让我觉得很感动！很幸福！
此祝，我亲爱的小迪儿生日快乐！希望你能喜欢这份礼物，然姐永远爱你！——后记
篇30：我好感动作文
外婆，她除了我父母以来最亲的一个人了，我有一段时间是跟着她生活在深山之中的，虽然没有了电子产品，但我的生活也是充满乐趣的，但为此外婆也是付出了许多代价。
到了冬天，我借着寒假的机会，回到了老家，回到了外婆身边。我嚷叫着要让外婆带我进山挖笋，我外婆禁不住我的叫喊，拿起锄头，陪我进山。走在泥泞的小路上，外婆扛着锄头慢慢的跟在我的身后，我回头一看，外婆脸上的皱纹越来越多了，也越来越深了，他的肩膀也是一边高一边低的，她说这是小时候，劳作时，偏爱用右边，才造成这样的，外婆虽然是笑着说的，但她话语中的无奈，却深深的留在了我的心中。我冲到后面一把夺过外婆肩上的那把锄头，扛在自己的肩上，另一只手握着她的手，她的手上布满了一个个大大的茧，这也是她年轻时劳作的痕迹，也是为后辈们操心的印记，岁月并没有善待外婆，在她身上留下了重重的'创伤。我的脑子里有一团乱麻，怎么都理不清。
到了深山的入口处，我看到了人们曾经生存过的痕迹，这样让我心安不少，至少不会遇到危险，我们继续往上走，刚下过雨，路湿滑不已，外婆却一直护着我生怕我摔跤，因为没有台阶，她在前面探路，用瘦弱的身躯为我撑起一片蓝天。我问他辛不辛苦，她笑着说，不苦，外婆留给我们的永远是光鲜亮丽的那一面，我们都不知道她隐藏最深的那一面。
开始挖笋啦，我根据外婆给我的线索找到了一处地儿，让外婆来挖，锄头也以我不会挖的借口，重又回到了外婆的手里。外婆挖了下去，没有我所期望的笋，当时我的心抖了一下，已外婆的老练水平是不可能，不知道下面没有笋的，而她只是不想打击我，仅此而已。然而，只是我的一句话让她用尽了力量，她挖的略显心酸，毕竟她已进入暮年。
挖完了笋，我只收获了一个小笋头儿，当我准备坐上车下山时，外婆飞奔出来，手上挥着那个小笋儿头，我的心一片静谧，外婆知道我如果不把它带回家，我可是会失落很久很久的，然后一个老年人在崎岖不平的山路上飞奔的难度也可想而知。到家后，我听说外婆的腰疼病又犯了。
外婆给我的感动，不仅仅是这一些，她还给我带来了许多感动，她在我记忆中留下了深深的烙印，她为了满足我这个唯一的外孙女付出了千倍、百倍的心血，我摸着她那双充满老茧的双手，心中思绪万千。
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