人类的好老师五年级作文
“一口百事可乐”通过精心收集，向本站投稿了13篇人类的好老师五年级作文，下面小编为大家带来整理后的人类的好老师五年级作文，希望大家能够受用!
篇1：人类的好老师五年级作文
人类的好老师五年级作文
大家都说，自然界是人类的好老师，人们根据自然界中的某种现象，做出一些新发明，就比如研究了袋鼠，发明了会跳跃的越野汽车；研究了贝壳，研制出了外壳坚固的坦克……
人类研究了蛋壳，发现了“薄壳结构”，“薄壳结构”能够把受到的压力均匀得分散到“蛋壳”的各个部位。建筑师根据“薄壳结构”研制出各种轻便省料的.建筑物，“水立方”、“人民大会堂”、“悉尼歌剧院”等著名的建筑物，都用到了“薄壳结构”。
有一次海上航行，发现圆头鲸的速度比尖头轮船的速度要快，科学家们便发现了“流线体”，后来，设计师把轮船的尖头改成圆头，果然大大提高了航行的速度。
人们还研究了蜂巢，发现蜂巢是由正六边形组成的，正六边形的空间最大、最牢固。因此，世界各地都有蜂巢建筑，如新西兰的国会大厦、墨西哥蜂巢大厦等。
自然界真是人类的好老师，所以，我们平时要善于观察生活，就会有意想不到的小发现。
篇2：大自然是人类的好老师五年级作文
大自然是人类的好老师五年级作文
大自然里有许许多多的奥秘，大自然是人类的好老师。比如说：从萤火虫到人工冷光；水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。还有苍蝇……
昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能LlJ可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的`单眼能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。
苍蝇是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示。大自然是人类的好老师啊！
篇3：人类的好老师作文
人类的老师不计其数，有壁虎、鸟儿、蝙蝠……但我认为，蚂蚁却是人类的“多功课”老师。
蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨，蚂蚁下搬天放晴。”有些科学家还依据蚂蚁的天气感应器造出“天气测算机”呢！蚂蚁也是一名“科学者”。它的身体末端会发出一种叫“费洛蒙”的液体，它是一种沟通方式，有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”，十分值得科学研究。蚂蚁还是“数学家”呢。一个人做了一个试验，把一条死毛毛虫分成三份，第二份是第一份的两倍，第三份是第一份的三倍。一小时后，第一份旁围着18只蚂蚁，第二份旁围着35只蚂蚁，第三份53只，差不多第二份是第一份的两倍，第三份是第一份的三倍。它还是“团结模范”呢！不管休息、攻击、生活、防守都会在一起。这也是“费洛蒙”的关系，在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁！群居对97%的动物来来讲都是不需要的，只有少量动物一生下来就有群居习惯。
篇4：人类的好老师四年级作文
人类的好老师四年级作文
大自然是人类的好老师，给了我们许多有益的启示。让我们交流一下人类在大自然中得到其实后的发明和创造吧。
人们仿照水母耳朵的结构和功能发明了风暴预测仪。他能提前十五小时队风暴做出预报。保证了航海和渔业的安全；人们又根据蛙眼的视觉原理，研制出一种电子蛙眼这种电子蛙眼装入雷达系统后，雷达的抗干扰能力明显提高。这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机，航船和导弹等。特别是能够曲区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的`起飞和降落，若发现飞机要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生，人们又根据野猪的鼻子能测毒的奇特本领，研制出了世界上第一批防毒面具。
大自然有这么多奇特的东西都被我们发现和利用，还有许多奥秘没有被我们发现，我一定要多观察，发现更多的秘密。
大自然一一你虽然不声不响，却给了我们无穷的力量。大自然一一人类的好老师。
篇5：大自然是人类的好老师作文
大自然是人类伟大的老师，没有这位老师人类将会面临生活中的许多困难和不便。让我们认识一下有哪些为人类奉献，不求回报的老师吧！
当我们仰望天空看到可爱的小鸟在祖国蔚蓝的天空自由自在的飞翔时，大家肯定也想象小鸟一样在天空中飞翔，这样聪明的人类科学家发明了飞机，不但可以飞到空中，还可以去遥远的星球，去探索太空奥秘。有位老师它让聪明的人类发明了降落伞，大家猜猜它是谁？它就是蒲公英。降落伞可以让人们从高空跳落而不受伤。有位老师是在水里游来游去的小鱼，是它让人类科学家发明了船……
有一次叔叔带我去广州海洋馆看海豚表演时，教练员用手语跟海豚对话，海豚马上做出教练员要它做的高难度动作。而且我在观看过程中发现一个问题，是：为什么教练的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我带着这个问题用平板电脑上网查，原来它叫鲨鱼皮，听到这个名字大家可能会想这不会真的是用鲨鱼皮做的吧？如果鲨鱼皮上的v字形是可以在水里像鱼儿游得一样灵活而且不怕水的阻力。有了鲨鱼皮潜水衣潜水员就可以像鱼儿一样快活的游动，还可以拿着照相机把海里奇特的东西拍下来。
这就是大自然老师，它是一个无私伟大的老师，只为人类奉献，却不求回报。如果没有大自然这个无私的老师就不会有我们方便的生活。所以我们要爱护大自然保护好它们，不要做一些损害大自然的事情。另外，作为祖国花朵的少年儿童，应该努力学习科学知识——以更好地从大自然中获取最大的能量，造福人类。
篇6：作文：大自然是人类的好老师「精」
作文：大自然是人类的好老师「精」
大自然是人类的好老师，人类的许多东西都是从动植物身上得到的启示，因此才发明出来的。
比如说船桨，人们航海出行为办正事啊、开会啊、急事儿啊，都坐船，那时候还没有船桨，非常的慢，等到了地方时间早早的就过了，所以有些人经常被冤枉成“不守时”或“不讲信用”的人，有的科学家就观察“水中之王”——鱼，鱼可以在水里自由自在的游来游去，而且速度非常的快，能灵巧的避开障碍物，迅速的拐弯，科学家突然发现，鱼的磷一张一和的，原来啊，鱼是用鱼鳞来推进水的`，科学家就因此发明了船桨，速度也提升了，没人再被冤枉了!
大自然里的老师还有许多，别看小小的苍蝇，它身上“开发”的地方可多着呢!比如：有人觉得这个地方太美了，就想多拍几张照片，可是这样就太浪费时间了吧，科学家为了解决这一问题，想了无数的办法终就还是不成功，科学家无意间发现了苍蝇的眼好大，一研究，原来苍蝇是有许多个小眼睛组成的呀!于是，科学家根据苍蝇发明了一台照相机，只要按一下快门，几万张同样的照片就出来了，多好呀!
大自然中的老师无处不在，比如袋鼠，让我们明白了蹲着起跑更快，贝壳让我们得到了启发，发明了坦克……甚至连芝麻大小的蚂蚁都是我们的老师呢!
篇7：亲爱的好老师五年级作文
亲爱的好老师五年级作文
我的老师无人能及，我的老师不可比拟！她那温柔的目光像一束柔和的阳光，洒在我心田，那动听的声音像涓涓细流滋润着我，上了她的课，也使我不由自主地爱上了语文。她，就是我亲爱的赵老师，一位美丽、严格、天使般的好老师。
赵老师在我心中永远是那么美丽。微卷的长发自然地拢到一边，齐齐的刘海轻轻地靠在她那高挺的额头上，显得很清新。那一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，调皮的.一眨，长长的睫毛也微微摆动，好看极了。而那张红红的嘴更是棒！不仅里面的牙齿整洁，与嘴唇呼应，说起来更是滔滔不绝。精妙的评论，循循善诱的话语不断涌出，令人佩服。赵老师，美丽的好老师！
赵老师在我眼里永远是位严格的好老师！她对我的期望很高。总是以最高的标准来衡量我，绝不容许我犯不该犯的错。而正是这样，才使我的语文成绩名列前茅。而且，赵老师还鼓励我们开口说，说好句。严格的教育令全班几乎个个都是交流能手。赵老师，严格的好老师！
赵老师在我眼里还是位天使般的好老师。记得那是第一天上学，我兴高采烈地背着书包跑进美丽的校园。因为对环境的不太熟悉，所以我在要下台阶时一脚踩空，摔在了地上。沉重的书包压在我身上，剧烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。闻讯赶来的赵老师急忙扶起我，为我抹去脸上的泪水，轻声说：“下次要当心哦！不要再摔了！”说完，她看我腿上擦破了好多，便去医务室拿来了红药水，细心地为我上药。望着老师忙碌的身影，我感受到了她阳光般的温暖。我觉得，她就是个天使，特别来守护我的天使。后来，赵老师成为我的语文老师后愈发喜欢我了，对我的关爱更是无微不至，使我感激不已。赵老师，天使般的好老师！
我的老师无人能及，我的老师不可比拟！一束暖阳，一泓清泉是她，甜味，香味也是她。她是我人生中的一盏明灯，是我不可缺少的好老师！
篇8：小学作文：大自然真是人类的好老师
小学作文：大自然真是人类的好老师
瞧!在一面水泥墙上，有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙，在雨后的阳光下，爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的，照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪：我知道爬山虎有个吸盘脚，可那种小小的小不点儿虽然吸力大，但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?
经过了几个星期的观察，我终于发现：无论刮风下雨，爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端，等到看到天上的'云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。
从爬山虎的身上我学到了一种精神，因为有了这种精神，爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神，爬山虎终于没有白费它的努力，苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。
俗话说：只要功夫深，铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力，不半途而废，拥有自己的信念，世界上就会多出那么一份成就，少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才，英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!
大自然真是人类的好老师，这一份精神将使我一生受益。
篇9：假如没有人类五年级作文
假如没有人类五年级作文
人类是这个星球上最聪明的生物，因此，人类一旦消失，人类所产生的物品都会让地球遭受灭顶之灾。
如果这个世界上真的没有人类，地球会发生哪些灾难呢？
人类在消失的一周里，核电站里的核反应堆中的冷水管中没有冷水后会因过热爆炸，之后会引发连锁反应，核能爆炸，方圆5公里被夷为平地，方圆近50公里的地方大约有一个世纪会寸草不生，方圆近200公里的生物受到核辐射影响，发生先天畸形，重金属超标，变异……之类极端的变化，地球需要近一千年来修复这些，但目前也只能修复成如今的样子。
假如人类消失了，在太空上的.近地轨道上的近地卫星会一个个被地心引力拉回地球，像陨石一样掉到地面，从而引发火山爆发，大部分浮尘会在地球的上空漂浮数十年，由于大量的撞击，会产生更多的浮尘，最终会引发核冬天，那时的最低气温会达到零下172摄氏度左右，在夏天也只有零下90摄氏度左右，甚至会达到二氧化碳的冰点，这种时期会持续左右，10年后才可以恢复原样。
在人类消失后的30左右，日本这一地方会渐渐滑入马里亚纳海沟，因为海底大陆板块过于脆弱，所以在日本沉入马里亚纳海沟时会瞬间产生海啸，因此像上海、伦敦、纽约、荷兰等大城市和一些小国家会被海水所淹没，引发陆生动物的变迁。
假如没有人类，地球会遭到灭顶之灾，只有我们人类才可以维护这个伤痕累累的地球！
篇10：人类的老师作文
一群士兵冲进“毒气室”，却人人安然无恙。仔细一看，发现他们都戴了面具。
面对强大的毒气，人们仅仅戴着一个面具，怎么会安然无恙呢？原来是人们从猪鼻子中得到了启示。
自从194月22日，德军用毒气打败了英法联军之后，科学家们都在尽快制造防毒面具。一天，科学家们去曾被德军熏袭的地段进行考察，发现大量动物都死了，只有野猪还活着。科学家经反复探索，终于发现：由于野猪用嘴拱地，松软的泥土过滤了毒气，才使野猪幸免于难。于是，科学家精心研制出了世界上第一批防毒面具。
人们模仿猪鼻子，把防毒面具做成猪鼻子的形状，并在里面放入活性炭和过氧化钠，使防毒面具能有效地发挥自己的作用，抵抗毒气。所以，就算士兵冲进毒气室，但只要带了防毒面具，也会安然无恙。
篇11：人类的老师作文
有一天，我和爸爸去大连旅游，我们一起上了飞机。
飞机起飞时，我感到头晕，睡着了。醒来后我问爸爸：“爸爸，我在飞机上总觉得头晕。飞行员为什么不晕？”爸爸回答说：“那是他穿上反荷航天服的时候。根据长颈鹿可以利用紧绷的皮肤来控制血管压力的原理，科学家们制作了可以保持宇航员血压正常的反荷兰宇航服。"
晚上看到窗外一片漆黑，就问爸爸：“为什么飞机晚上会安全飞行？”爸爸回答说：“是人通过蝙蝠发明了雷达。蝙蝠飞行时，会从嘴里发出超声波。人的耳朵听不到，蝙蝠的耳朵能听到。超声波像波浪一样向前推动，遇到障碍物就反射回来，到达蝙蝠的耳朵，蝙蝠立刻改变飞行方向。科学家根据蝙蝠的这一特性发明了雷达，所以飞机在夜间也很安全。”
生物真的是人类的好老师！
篇12：人类的老师作文
大自然是人类的老师，它能激励人。
我家门前有很多蚂蚁洞。每天，许多蚂蚁都在忙着搬运食物。有时候，它会爬到我脚下，经常会被踩死。
然而前几天，我还记得。那天，我看着楼下的蚂蚁，看它们被杀时是如何寻求帮助或逃跑的。
我知道蚂蚁可以通过气味辨别路线，所以当一只蚂蚁离开时，我会在它经过的地方挡住一片叶子。当食物到达树叶时，它会东奔西跑寻找出路。就在他惊慌失措的时候，一只蚂蚁给他指路。在蚂蚁的帮助下，他回到了山洞。
当我用打火机点燃一张纸，把它放进蚂蚁洞的时候，很快就看到一只球形的蚂蚁滚了出来。每次遇到火灾，外面的蚂蚁都会离开蚁群，但大多数蚂蚁都活下来了。眼前的景象让我感动，同时也让我明白了一个道理。
我也想学习蚂蚁的团结精神和为他人着想。
篇13：人类的老师作文
人类的老师作文350字
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类最好的老师。其实，自然界中可以充当人类“老师”的何止蝙蝠一种？一个人握着一个鸡蛋使劲的捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为他能够把受到的压力均匀分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便有省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他著名的建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。此外，人们模仿袋鼠造出来会跳月的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克等。自然界的生物真是人类的好“老师”啊！
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