那些年，伴我们一同成长的谎言作文
“卡罗小智”通过精心收集，向本站投稿了29篇那些年，伴我们一同成长的谎言作文，下面小编给大家带来那些年，伴我们一同成长的谎言作文，希望能帮助到大家!
篇1：老师伴我们成长
老师，是我们成长道路上的引路人，教我们能如何做人；有人说老师是清闲的，有俩个假期；游人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报；而要我说，老师，您辛苦了！
忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的精神，更忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料。你认真批改作业，有事直至深夜。别人有8小时工作制，您的工作何止8小时！被人有俩天休息日，您又何曾有过真正的周末！你的奉献是无私的，所以无法用‘工作’来衡量；你的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们敬爱的老师。
我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功时，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误时，老师耐心细致地拨正我们前进的方向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲时，老师是我们清醒剂，老师既是我们良师，也是我们最真挚的朋友！
合肥市肥东县店埠镇肥东三中8年级 李昕晨
篇2：文明礼仪伴我们成长作文
文明礼仪伴我们成长作文
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊？看见幼儿怎么会爱？他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。今天我们做文明少年，必须由此开始。
做一个文明的.人，其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
篇3：美德伴我们成长作文
美德伴我们成长作文
我们要在枪声还没有响起之前，准备好跑步的姿势，我们要在起跑线上领先他人一步，往后我们就会领先他人很多步。我们要做到争先、领先、率先，就像跑步一样，要做领头鸟，领着大家往前冲！
“三创”精神蕴含精神动员和工作务实的要求，大力弘扬了以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神，以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新精神，以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内涵的创优精神。。
“争先”体现为一种主观主动的积极进取意识，是主动进取、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“领先”作为引领学习、领风气之先，“率先”激励学生、人民要做领头鸟率领大家学习更进一步、生活更进一步。
有人说：“世界上没有一个国家像中国这么重视美德，热爱美德”。的确，中华人民能屹立几千年不倒，是因为我们对品德的监守。
谦让有礼、互相帮助等都是我们中华民族的传统美德，每天都会发生一些微不足道的小事，但足以证明。在拥挤的公交车上，经常会有人让座；在校园里，有的.同学遇到困难，很多好心的同学回来帮助他等。
我记得有一次，我捡到了5元钱，我想丢钱的人肯定会很着急，因为我也经常丢三落四，于是我找到老师，告诉他我捡到5元钱，想要还给失主，在老师的帮助下，我们很快就到了他，他很感谢我，而我也很快乐。我想我以后一定要多做好事。过了几天后，我的铅笔丢了，我很着急，马上要考试了，可我又没有铅笔，这时我的同桌很好心的借了我一支铅笔，我很感谢他，考完试后，我在书包下面找到了他，我想我一定要改正丢三落四的坏毛病，这一次是我的同桌帮助了我，那下一次呢？下下一次呢？不可能总是帮助我，我要改正这个缺点！
美德伴我们成长，在困难面前勇往直前，在弱小面前施以援手。弘扬中华美德，引领幸福成长
篇4：爱--伴我们成长作文
爱--伴我们成长作文
这几天，我们全体五（2）班同学都在忙碌着，干什么？告诉你快要开家长会了，这次的家长会我们要搞一次别开生面的主题队会。几天过去了，我们已经准备就绪了，这次主题为《学会理解.学会感恩.学会回报》的队会，就要开始啦！家长全部到齐了，教室里笼罩着一股令人紧张的气氛，身为主持人的我更是紧张万分，总感觉我上场时总要出岔子一样。开始了，我们一齐朗诵完“难忘父母恩”这首诗后，就分别让同学们上台讲一讲老照片里的故事，第一个上台的是任琦，练习时同学们都是不以为然，我以为这次也会一样。可是不久，同学们就哭了，不是伤心，而是被台上的同学发自内心的话语给感动的哭了，我也情不自禁的被打动了，这种哭声是带着真诚的，这种哭声是发自内心的`。轮到第三部分了，这一部分是我和鄢雅琼主持的，不知是怎地，刚才那紧张地心情已经被我那发自内心地感激给击的粉碎，取而代之的是我那带着感激的泪水，在脸上，在心里缓缓流淌，我绘声绘色的讲着，好像连风儿刮过都没有感觉到，终于圆美地主持完了第三部分。通过这次主题队会我认识到爱伴我们成长，我们地成长也离不开情，特别是父母的那一份。砂子塘天华学校五（2）班王子豪爱--伴我们成长作文450字篇5：书伴我们成长作文
这个暑假我没有像别的小朋友们都出去旅游了，但是我觉得我的假日过得也非常有意义。我在家安安静静读了几本书，有很大收获。
我读了《头顶上的鸡窝》这本书。
我很喜欢这本书里的主人公它叫皮卡，她有一个脾气古怪的朋友叫叫矮鬼经常在外面惹祸，所以很多人都不喜欢和他玩，还想修理他。皮卡为了不让朋友受伤，努力地保护着她。
读完这本书，我觉得皮卡是一个调皮善良、勇敢的孩子。我要向他学习珍惜身边的每一个朋友，用自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。也做一个善良勇敢、有爱心的人。
假期我还读了《我要精彩》这本书，我觉得艾伦是一个非常勇敢乐观和自信的孩子。艾伦从小得病使她的双腿变成了残疾，虽然行动不方便。但是他克服了很多困难，他学会了爬树，打猎骑马。 所有健康孩子会的，他都学会了 他还一个人偷偷地学游泳，虽然很困难，但是他的表现并不比健康的孩子差。甚至比健康的孩子做得还要好 。
我觉得艾伦很坚强，也很勇敢。我要向他学习，我有很多的缺点，比如我胆小，怕事，上课不爱发言，做题马虎大意。我要做一个学习、作业认真不马虎的好孩子，让自己坚强勇敢起来，逐渐精彩起来。
以上就是我假日读书的一点点体会。小朋友们，愉快的暑假就要过去了，没有读完书的小伙伴加油呀！要让我们的假日过得快乐而又有意义，那就是离不开书籍，让书来陶冶我们的情操，让书陪伴我们成长吧。
篇6：书伴我们成长作文
书是能让我们的生活变得更加丰富多彩，在书中我们可以遨游我们不曾见过的世界， 体验未曾有过的'体验。
孩童时代，拿着那本《安徒生童话》，在父母的怀里是懂非懂地看着，心中感到的是快乐，是温暖。心里暗暗希望能当王子勇者，憧憬着成为受人敬仰的英雄……啊，多么天真的年华。
进入了小学，手边的童话渐渐被金庸古龙等小说所取代。看着那一位位武林高手飞天遁地，无所不能;看着战场上的刀光剑影，忽然觉得王子还是比不上武侠。
但这念头只是转瞬即逝，随着时间的飞逝，眼前出现了形形色色“另类”的书籍。男女之间的关系似乎成为了书中热门的话题。爱，一个浪漫而朦胧的词浮现于脑海中，伴随着我进入了多思的花季。
不知何时开始，同学们之间的话题不再是哪位武林高手的好坏，而变成了谁与谁拍拖了;某君暗恋着某女同学;他们的恋爱被老师拆散了……心中开始觉得以往是多么的幼稚可笑，似乎自己成熟了不少，似乎进入了大人的世界，然而，我们真的懂得“爱”了吗?我们应该“爱”下去吗?
在阵阵的议论中，我又慢慢的成长了，步入了高中的校门。我们的书籍又一次发生了变化，更多同学手中的书渐渐变成了各种高考复习材料，各种经典名著，或者是哲学类的书……
篇7：伴我们一起成长中学记叙文
伴我们一起成长中学记叙文
无数次我发出与你风雨同舟的感慨，我以前上课总是讲话、做小动作。这是不遵守纪律的现象，应该改正。班长对我说：“夏炎上课讲话、做小动作。”这时老师走到我旁边，语重心长的'对我说：“夏炎，你上课的时候做小动作、讲话就会听不进老师上课讲的内容。课没听懂，作业就不会做，那怎么办？”我听了老师的话，红着脸低着头喃喃的说：“老师，我以后上课保证不再做小动作、讲话了，我一定用心听讲。”通过这次品评课老师对我的教育和同学的帮助，从此我上课时果然认真改掉了这个坏毛病，我深深懂得良好的纪律，是学习的保证，现在我的学习成绩在班上也名列前茅。
啊！品评课与我们同行，我要言一声“谢谢”，跟着你，走向成熟。
那是一个夏天的中午，天一丝风也没有，太阳象一盆烈火烘烤着大地，我正在家和姐姐玩。忽然我听见“报纸戳恕钡？
声音，我想一定是送报纸的冯阿姨来了，我开门一看果然是她，她满头大汗、气喘吁吁。我见了赶紧给她一个大苹果解渴，聪明伶俐的姐姐递上湿毛巾给她擦汗。她连忙对我们说：
“多有礼貌的孩子，谢谢你们。”我和姐姐异口同声地说：
“不用谢，品评课教育我们要讲礼貌，是它教会我们做人的道理。”阿姨笑着说：“这个品评课开设得好。”
风雨与雷电一起走过，星辰和日月一起走过，带着收获的满足，伴着成功的自豪，我们与品评课一起成长。
篇8：责任感伴我们成长读书笔记
责任感伴我们成长读书笔记
我读了一篇这样的小：一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作，在生命的最后一分钟，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，并用最后一点力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，使乘客安全下车；熄灭发动机，确保了车和乘客的`安全，做完了这三件事，他就趴在方向盘上停止了呼吸。
当我读完这则短小的后，我的内心感到深深地震撼。在现在的社会中这样的人还有多少，而像他这样一名普通而平凡的公交司机，在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事，可愿意这么做的人还有几个？这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他，因为是他用生命告诉了我：一个人对职业赋予的责任应怎样承当，维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力，不可能完全靠兴趣爱好，不可能完全靠金钱制度，但有一点必不可少，那就是责任感。由此我有想到，虽然我们现在只是一名学生，当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样，将来的社会才会是一个充满责任感的社会，将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。
记得一位美国学者说过：尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只是一个懦夫，一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此，从现在起，我们就应该做个有责任感的人，让责任感伴随着我们一路成长……
篇9：法律伴我们成长演讲稿
老师们、同学们：
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。 我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的发展。
我们中的有些同学不遵守上课的纪律、午餐的纪律、排队的纪律以及听讲座的纪律等等，他们以为这是小事，没什么大不了的。同学们，不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的、守纪律的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，成为一名知法、懂法、守法的好公民。
小学生年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因为法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
在这里我特别向大家提出几点建议：
一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。
四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?
总之，人不可能自然而然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用使然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，希望我们同都能从遵守学校的校规做起，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范自己的行为。学法、知法、懂法，做一个守法的小公民。最后，祝愿我们全校同学能平安、健康、茁壮地成长。谢谢!
篇10：让礼仪伴我们成长
今天我迈着轻盈的脚步走在去图书馆路上，准备去图书馆看书。刚一进图书馆，我就挑了一本我最喜欢看的图画书翻阅来。
我看到，从前有两个国家，一个国家里住着一个很懂礼貌的人，名叫笨笨；而另外一个国家里住着一个非常不懂礼貌的人，名叫聪聪。有一天，聪聪到笨笨的国家里来了，他想让笨笨带她去游玩一下。聪聪和笨笨一起上了游览车。由于游览车比较小，所以有些人必须得站着。当车停靠在一个车站时，上来了几位老奶奶，笨笨马上起来给其中的一位老奶奶让了座。他还提醒聪聪：“快给老奶奶让座呀！”聪聪没好气的说：“凭什么给她们让座呀，谁让她们上来得晚，活该！”聪聪说的这番话，让笨笨非常羞愧。聪聪不仅没给老弱病残孕让座，还在车上吃零食、把头手伸出窗外……下车时，他还对旁边的小朋友骂道：“小破孩，滚一边去。”在参观风景时，聪聪还把果皮纸屑乱丢、随地吐痰……
参观完名胜风景后，笨笨和聪聪一起去了饭店吃饭。在饭店里，聪聪一直在乱跑乱跳，而且坐没坐相、站没站相，吃饭时还一直在讲话。笨笨看聪聪一直这么颁奖礼仪，就带他去听了“礼仪在我心中”的讲座。在讲座厅里，聪聪还是在那里大吵大闹。管理员看到了，就把他训斥了一顿：“跟你讲，这里是公共场合，不是你家。你要是不想听，就回家；想听，就给我坐下来静静地听。”聪聪听后，羞得无地自容，只好乖乖地坐下来听。在这次讲座里，讲了许多关于礼仪方面的知识。比如说：随地吐痰、乱扔垃圾、当众打哈欠、当众挖鼻孔……聪聪回到自己的国家后，不仅不像之前那么无礼了，还教自己身边的人要懂礼貌、遵守礼仪。
我合上书，通过看这本书让我知道了许多方面的知识。希望大家人人都可以遵守礼仪，让礼仪伴我们成长！
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陈康
“一，二，三，四……”我家附近的中学开始军训了。每天都想起嘹亮的呼号声，这不禁让我的思绪有飞到了我军训时。
有努力就有回报，不放弃就是骄傲――
现在想起才过去不久的那为期六天的封闭式军训的生活，一种紧迫感和自豪感油然而生，严明的纪律，严格的训练，规范的作息……我们仿佛已置身于火热的军营中。骄阳似火的八月，我们在操场上一遍又一遍的重复着教官教过的动作，这不由让我觉得有些单调而枯燥。那正步走的练习，一步一动，每一步都要定上几分钟，膝不能弯，脚抬高，脚尖紧绷不久我们就感觉到腿的酸痛。真的不止一次的想过放弃，右脚有伤呢。在一瞬间突然想起孟子的话：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我霎那间明白，能承受住单调的生活，是对心志的磨练，而现在军训不正在劳其筋骨吗？于是我学会了忍耐与坚持，这便是军训要交给我的“其所不能”。最后操时第二的成绩就是我们坚持的回报。
分别才学会思念，身边友情暖心――
对于离开家人自己一人外出住宿，这还是第一次，初来之时竟还有些“茫茫人海，举目无亲”的'错觉。在烈日之下站军姿时，僵硬的动作，让浑身都不舒服，脑中不禁想家了。想起曾因不懂事气过妈妈，心中顿生惭愧之感。这时才明白，在人们真正有困难时，亲情才是最温暖的依靠。眼睛湿润了，不知道是泪水还是汗水。每晚都能收到朋友的问候，那一声声关心的话语印的心里暖暖的，也让这单调的生活多了点色彩。寝室里的姐妹们，又困乃互帮互助，虽然每天又苦又累，但宿舍里总也少不了她们的笑容，开始也有些明白了孔子“有朋自远方来，不亦乐乎”的喜悦心情。
我们的成长不仅应是年龄，学识上的增长，更应该是心志变成熟。军训虽短，却是对我们的身体心志的双重磨练。
“一，二，三，四……”又是一声响亮的口号，打断了我的思绪。站起身，远望看那些还在苦苦训练的同学们。我想，他们一定也会为今日的训练留下一份美好而可贵的回忆。
篇12：老师伴我们成长的作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着老师的心血。
记得有一次，我有一道题不会做，一连订正了好几次都没有做对，这时的我紧张得头都不敢抬起，眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时，徐老师竟然没有批评我，看了我一眼，然后耐心地又教了我一次。老师就是这样，不管你的学习有多差，老师总是不断地会帮助你，一直到你赶上来。不管你的学习有多好，老师总会严格地要求你。
老师不仅教授我们知识，而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时，老师就会来操场和我们一起玩耍。记得第一次玩鱼贯跳，没有一位同学会跳，大家手拿着跳绳，你看着我，我看着你，傻傻地站在操场中央。这时徐老师向我们走了过来，她先示范给我们看鱼贯跳的跳法，接着同学们一个一个地按老师的方法试跳，看着同学们一一学会后，老师也安下了心，和我们一起玩耍了起来。大家玩得开心极了，操场上，留下了师生的欢笑声。
老师是我们的良师益友，在我们的成长过程中，老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护，我们将会茁壮成长，有朝一日我们一定会成为祖国的栋梁。
篇13：老师伴我们成长的作文
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最美丽那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。老师们拥有一颗炽热的太阳，拥有一片广阔天空，在同一片蓝天下，老师们用爱播撒着希望……
当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，宋老师，您那阳光般的笑容给予我安慰，您的温暖、慈爱消除了我的恐惧心理；让我对校园生活有了清晰的认识，从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热水，等着妈妈来接我。宋老师，在您看来，这可能是一件微不足道的小事，您会认为您只是做了自己份内的事；可是，对一个孩子来说，这是多么大的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个，老师的谆谆教诲令我至今难忘。老师们对每个学生都用心良苦，我一定要在初中好好学习考上高中，来报答他们，以表达我对老师的崇高敬意！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，在这里我要深深的对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
篇14：快乐伴我们成长的作文
快乐伴我们成长，好心情伴随我们生活，这些都有利于我们的健康成长。养成热情开朗的性格，时刻脸上挂着一副笑脸，这些都需要我们去做到。
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜。当我们遇到喜事时，比如家里某位亲人的喜日子，我们考试考到好成绩，在生活里碰到什么好事情，一份好心情会让我们感到喜上加喜，但如果我们即使碰到了好事、喜事，却以消极、悲观的态度对待，也不会感到快乐。俗话说：“笑一笑，十年少。”如果我们用积极向上的态度和快乐的心情去对待他人，别人会觉得你好相处；如果我们以微笑去对待事情，自然而然会有好结果。
当然，好心情不只在逢喜事时使人幸福甜蜜，也会在人遇到挑战时，让人自信乐观。
在漫漫的人生路上，生活会给我们很多挑战，如事业上的挑战，学习上的挑战等，面对诸如此类的大小挑战，你是否会有点担心害怕呢？但又有没有治理挑战时担心的良药呢？有，那就是好心情。它使我们无畏，以坦然、平静、勇敢的态度顺利度过挑战期。
给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵，处处绽放迷人的笑脸，处处充满了阳光，世界充满了精彩；给别人一份好心情，人世间时时充满明媚的阳光，充满迷人的色彩。当我们把快乐分享给他人，也是一样的'快乐。
“我们获得快乐时，分享给别人，就有两个快乐；我们忧愁时，倾诉给他人，我们就少了一半忧愁。”曾有这么一段话。但我们更应该做的应该是第一个，让他人和自己一样充满好心情，充满阳光。
好心情，像一枚画笔，快乐，像被好心情描绘出来的画卷；好心情，像一架钢琴，快乐，好似“钢琴”弹奏出来的悦耳的曲子；好心情，像一位演员，快乐，则是它演绎出来的一台精彩的戏……
篇15：快乐伴我们成长的作文
没上小学的时候，对当时的我而言，快乐就是白天上幼儿园时得到老师的夸赞和老师奖给我们的一颗小小的糖果。如果那样的活，我会一整天都兴高采烈，精神大振！心里就像吃了蜜一般，别提多爽了。
刚刚上了小学，对当时还很幼稚的我来说，游戏带给我的快乐是最多的。一下课，同学们都聚集在操场上玩过家家、老鹰捉小鸡、丢手绢、编花篮……这些小游戏，玩完后，好像一整天的烦恼都被游戏这场快乐的“**”吹得无影无踪了。那时，除了在学校玩，晚上吃完饭还会接着玩，我们一大堆孩子约着一起出去玩，每天都是高高兴兴的出门，万分高兴的回家。现在想想，仍很值得品味，但现在再去做那些游戏，都找不回来原来的快乐了。
随着年龄的增长，我对“快乐”二字的理解和认识也跟以往有了不同，原来快乐带给我的几乎都是物质和身心的快乐。而现在，我是从书中收获了精神上的快乐。
现在，我迷上了看书，每次从书中看到悲欢离合的曲折故事，让人摸不着头脑的写作手法，让人着迷的故事人物，都给我带来了很大的充实，让我在精神上有了很大的满足，从而感到很快乐。
看来，在成长的路途中，亲情不能少，友情不能少，但最最不能少的仍旧是快乐！
篇16：快乐伴我们成长的作文
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是对此我并不满足，所以我经常到书城去看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水。
记得有一次我去新华书店买作文书，和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去，可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终，我还是管不住自己，找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了，又看了那一本，根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间，我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了，才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看时间，天哪！我竟然在里面蹲了四个小时！
在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在不知不觉地长大，书给我带来了许多的乐趣，也使我从中得到很多经验。
因此，我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。
篇17：让文明伴我们成长作文
我曾经看到过这样一段话：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”
那么，文明，是什么呢？文明是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。它是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。
“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画……一件件小事，折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们，如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。让我们一起努力，让文明伴我们一起成长！
篇18：阳光校园伴我们成长作文
阳光校园伴我们成长作文
清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
每当早晨，蓝天下，书声琅琅――“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。
最能表现出我们有着青春活力的'，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。
学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。
如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。
我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。
同学们，让我们在这充满阳光的环境中成长吧！
篇19：让微笑伴我们成长作文
让微笑伴我们成长作文
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“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事情都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。”这是威尔科斯特的话。是啊！当我们在事情顺利的.时候，能微笑着度过；但，如果生活正处在绝望的困境之中，那么，有多少人能够欣然接受，坦然面对呢？
她，是个坚强的孩子。她被那不公平的命运夺去了双腿。每当她看着伙伴们在自己的眼前蹦蹦跳跳地嬉戏的时候，她也想去玩
篇20：让自信伴我们成长作文
让自信伴我们成长作文
首先我要给大家讲一个故事。
有一个牧羊人，带着两个儿子去牧羊，一群大雁在天上飞，孩子说“我要能飞就好了”，爸爸把孩子们带到山头上，爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天，最后终于上天了，他们就是美国的莱特兄弟！1912月的一天，他们怀惴着飞翔的梦，制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空，圆了人类千年的飞翔梦！
今天我国旗演讲的话题就是自信！因为自信，关云长单刀赴会；因为自信，毛遂脱颖而出；因为自信，布鲁诺视死如归。自信就是一种催化剂，它能让您的成功达到难以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引你飞向梦想的天堂。有人问美国的亿万富翁：“洛克菲勒先生，假使你的财富一晚上化为乌有，您会怎么办？”洛克菲勒自信地笑着说：“给我的时间，照样再造一个洛克菲勒帝国！”这就是成功者最重要的秘诀――自信！。失去金钱的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，将失去一切。 生活中需要自信，当你挣扎在困境中的时候，你是否相信自己，有放手一搏的'勇气？当你漫无目标，觉得前途一片漆黑的时候，你是否有坚定的信念，披荆斩棘？其实，自信就在身边，如影随形。相信自己一点，再多一点，心中无敌，便无敌于天下。自信的力量是无穷的，自信能创造奇迹。
自信是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪；自信是原野上巍然屹立的劲草，即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。纵然天地悠悠，每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气，这就是自信。
有的同学刚进校时成绩并不理想，但是他们却凭借着自己的努力和自信，走进了自己理想的大学，圆满了自己的梦想，这就是自信的力量。当你总是问自己我能成功吗？这时，你还难以撷取成功的花枝，当你满怀信心地对自己说：我一定能够成功，这时，收获的季节离你已不太遥远了。
大海茫茫，白舸争流，芸芸众生，谁与争锋！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇迹便总像生命的轮回一般，周而复始，生生不息。让自信伴我成长，在生命中绽放光芒！
篇21：让微笑伴我们成长作文
“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事情都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值，
让微笑伴我们成长作文
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”这是威尔科斯特的话。是啊！当我们在事情顺利的时候，能微笑着度过；但，如果生活正处在绝望的困境之中，那么，有多少人能够欣然接受，坦然面对呢？
她，是个坚强的孩子。她被那不公平的命运夺去了双腿。每当她看着伙伴们在自己的眼前蹦蹦跳跳地嬉戏的时候，她也想去玩
篇22：奥运伴我们成长作文650字
当7月13日的夜晚，国际奥委 会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布：“The Games of the 29th Olympiad in are awarded to the city of Beijing”（2008中的第29个奥林匹克运动会的比赛被授予给北京市）听 到这个消息，全国人民怀着满心的喜悦，共同 来迎接这个美好的一年??2008。虽然我那时的 年龄才有5岁，但是也同大人们一起来期待这 一年的到来。
今年是我们期待已久的奥运年，他牵引 着我们成长的脚步。现如今，我已12岁了，长 成了一个大姑娘。我和周围的同学们、老师们 、朋友们、叔叔阿姨们，盼望着只剩下即将的 奥运会。我们一定要在那时对外国的朋友们展 现我们中国的'热情好客，以礼待人的优秀精神 风貌，发扬民族文化。
为了达到以上的几点，我努力的要求 自己做到：上课认真听讲；下课认真完成老师 布置的各项作业；在小学阶段打好基础；扎扎 实实学习更多新的知识；多阅读一些课外读物 ，增长更多的见识；刻苦学好外语，等到外国 的朋友来到中国参加或是观看比赛的时候，我 也好作为一名小小导游来为他们介绍我美丽的 家乡??天津8月8日受世界瞩目的奥运盛世 将会在我们中国举办，那时我的家乡天津将会 作为奥运项目的举办城市，迎来来自世界各地 的运动员和观众，那时天津将会非常繁忙、非 常热闹。这就说明我们的国家是强大而又富饶 的，我们并不服输，是不能被别的国家所轻视 的。
从现在开始，我们一定用我们的实际行 动来实现我们的奥运梦想。虽然我们这些小学 生不能同刘翔、姚明他们相比，为家乡、为祖 国争得荣誉，但是，我们同样可以献出自己的 一份力量，为了奥运而环保；为了奥运而奋斗 ；为了奥运而喝彩！努力为奥运服务！
篇23：让交通安全伴我们成长作文
让交通安全伴我们成长作文
让交通安全伴我们成长
吉林省桦甸市三小四年级 朱令可
当我每天背起书包上学的时候，总有爸爸或者妈妈的陪伴，他们在陪伴时说的最多的.一句话，就是路上一定要小心，千万不要随便乱跑，一定要遵守交通规则，注意交通安全
刚开始的时候，我还在想，爸爸妈妈怎么老在说这事呀。但随着我渐渐长大，学校里又经常进行安全知识教育，加上我平时在电视上看到的，和在大人们那里听到的一些交通事故的悲剧，我终于感到爸爸妈妈的话是多么的重要啊。
我曾看见过，因为有人不把交通安全当回事，没有把“红灯停，绿灯行”这简单的儿歌记在心里，为了图方便，为了赶路，而发生了交通事故。当救护车把受伤的人送到医院的时候，我在想交通规则是保护每一个行人安全的，每个人都应该自觉遵守。你遵守了，我遵守了，他遵守了，大家就都安全了。大家都安全出行，安全回家，我们的生活该是多么美满幸福啊。
“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和爸爸妈妈对我们的共同心愿。我一定要在自己遵守交通规则的同时，在同学间多做宣传交通规则的事，让交通安全伴我们健康成长。
篇24：好奇伴我们成长作文900字
好奇伴我们成长作文900字
”妈妈，我是究竟是怎么来的？“这是我们年幼无知时发起的对自身存在的好奇。
与生俱来，每个人都有一颗好奇之心，它伴我们成长，推动我们在生活中探索，解答我们未知的问题。
古希腊伟人亚里士多德曾得出一个结论，认为冬季燕子在池塘的冰下越冬，而不是一种候鸟，然而，直到十八世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠出于好奇心，在一只燕子的腿上绑了一张纸条，写着：”燕子，你在何处越冬？“令鞋匠感到意外的是，第二年当这只燕子再次归来之时，它的腿上竟绑着一张新的纸条，上边回应：”雅典，在安托万家越冬。“从此，一个被信奉了2400多年的谬误才得以澄清。
好奇是人的本性，也因为好奇心，人类才得以发展，科技得以进步。牛顿因为好奇苹果从树上掉落的原因，驱使他思考，最终得出了万有引力定律；哥伦布出于对当时中国的好奇，误打误撞发现了美洲大陆，从此世界逐渐紧密相连……如今的世界，因为全球人民出于对未来世界的好奇，科技不断地提高，宇宙里的知识被挖掘得越来越深，也正是出于好奇，人类制造出了各种卫星、运载火箭、航天飞船……从探索地球到登月探索，又到即将实现的火星探索，近年来外国科学家更是热衷于在宇宙中寻找一个类似于地球，可供人类居住的星球，这一切都喻示人类在进步，我们所了解、掌握的愈加广泛，大到世界的发展，小到个人的身心健康成长，好奇心总陪伴我们左右。
当初，我们诞生于世界时，对一切万物全然不知：自己是怎么来的？白云的.背后有什么？我怎样才可以到云上住？天接地平线，天接地的那个地方是什么样子的？到那里我就可以摸到天了么……就这样，在一连串的疑惑之中，我们在好奇心的熏陶下，不知不觉地度过了我们的童年，在生活中逐渐了解点点滴滴，开始明白天与地是不相连的，朝着一个方向前进，只要有足够的交通条件，就终会从另一方回来，焚烧稻草产生的烟飞上天空但不会凝聚成云，在地球以外是人类至今知悉甚微的宇宙……我们逐渐了解生活，明白人总得历经生老病死，世界经济在发展全赖于利益的驱动。
如今，人类了解了很多前任未知的知识，但也有更多的知识我们当前仍不了解，甚至不知道他的存在，无论过去、现在或将来，我们都将因为好奇去探索宇宙中未知的一面，这份好奇心将伴我们人类成长……
篇25：梦想伴我们成长作文800字
回望过去，有多少身影值得我们牢记?有多少汗水值得我们挥洒?有多少梦想助力了我的成长?生而为人，我们不能没有梦想，不能没有目标，不能碌碌无为的生活。而梦想也将伴随着我的一生。
梦想伴我走过儿时时光，让我开始明理。从出生的那一刻起，我们都被定义为不平凡的人，我们都带着一份使命，为自己肩负的使命而拼搏。母亲告诉我们，记得快乐长大，好好学习。我们的脑海里也就有了一些向上的模糊概念。
那时却只惦记着着商店里面玩具，摆着柜台里的冰淇淋，蛋糕啊，这是我儿时的梦想。我常常望着他们发呆，我不是每次想拥有他们的时候都能如愿。但我明白，这份儿时的梦想，是需要不多也不少的财力，而这份财力是需要长辈奋斗才能得到的。
梦想伴我走进青少年时光，让我扬帆启航。
从初中开始，才懂得学习的真谛，长大后没有学识再奋斗也是有限。于是我们踏过马拉松的起点线，开始了漫漫人生路的奔跑旅程。母亲告诉我们：“你不管多努力都不为过，生活总回报给你更大的馈赠!”
我们的梦想是考上一个好的学校，不负少年。而我知道要实现这个梦想需要更努力的去拼搏奋斗。
梦想也将伴随着我们走的更远。
小时候总问：“妈妈，我可以买这个洋娃娃吗?”
现在呢，也还是在问：“妈，我能买这本书吗?”
随着年龄的增长，我们的梦想似乎也在变，希望也在变，唯一不变的是我们追梦的信念。梦，将伴我看尽花开花落，听尽尘世喧嚣，梦想一直在这里。
习近平总书记在迎新之际说过：“幸福是奋斗出来的，奋斗的人生是最幸福的人生。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”
“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，风起云涌春潮，海阔天空，敞开温暖怀抱……”
篇26：家风伴我们成长作文800字
家训家风是一个大家不陌生的词语。每个家庭都有不同的家训家风。我家的家训家风是尊老爱幼，你家可能是遵纪守法，他家的家训家风可能是勤俭持家……
对于一个刚刚懂事的小孩子，家训家风是很重要的，因为父母是孩子的第一任老师，父母的言行耳濡目染对孩子的影响巨大。如果在小时候没有一个好的家训家风，孩子长大之后可能会走上犯罪的道路；如果从小生活在家风很好的家庭中，那孩子成为正直、善良，为社会造福的人几率很大。家训和家风是一个家庭不可缺少的“灵魂”。这个“灵魂”在无形地影响着家庭的每个人。优秀的家风有很多，如：诗书传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、谦逊礼让等等好多的家训家风。每个家庭的儿女，都应该铭记自己家庭的家训家风。
记得在小时候，有亲戚朋友来我家做客的时候，妈妈总是提前嘱咐我要微笑着主动向他们打招呼。打完招呼之后还得把手往椅子方向一伸，说声：“请坐！”然后给客人泡茶。如果没有做到的话，妈妈就会很生气，跟我说：“浩然，你怎么不跟叔叔阿姨们打招呼呢？你要懂礼貌！”那时我就纳闷儿，为什么遇到人一定要打招呼呢？还有，因为我比较小，回到姥姥家，去见长辈的时候，总是要叫很多长辈。我就很烦，总是叫一声；“姥姥，姥爷。”就结束了。其他人就当没看见一样。妈妈这是就会生气地跟我说：“孩子，其他长辈你没看见吗？为什么不叫？”从此，我长了记性，再也不嘴懒了。以后遇人便叫，就算遇到不太熟悉的人。我也主动打招呼叫。渐渐地，我变得开朗大方起来，向人请教完问题的时候，主动会说声“谢谢！”向路边的人问路的时候，主动会说“您好，请问您知道……”遇到师长的时候，会主动鞠躬说“老师好！”……不知不觉中，妈妈用尊敬长辈，对人热情有礼貌地家风影响了我的性格，这对我在学校与同学老师友好相处，产生重要影响。我每个学期都会被评为素质发展优秀生，受到老师和同学们的好评。
中国之所以被称为“礼仪之邦”，正是因为我们的家训家风正，校训校风正。但现在有些人，到外国去旅游的时候，在公众场合不注意影响，总是大吼大叫，随地吐痰，做出影响自身素质，影响我国声誉的事情。从现在开始，从你我开始，让我们中华民族的优秀家训家风代代相传吧！
篇27：纳税伴我们成长作文800字
纳税伴我们成长作文800字
记得我读三年级的时候，有一天，我和爸爸妈妈到一家餐馆吃完结账时，爸爸向老板索要正式发票，老板却满脸坏笑说：“开张小票不行吗？给你便宜30元，我们如果开发票是要交税的。”交税，什么意思？我的心里不禁打起了一个问号。不过，能省下30元钱总该不是坏事，我忍不住窃喜：30元可以拿来买拼装玩具了。可没想到爸爸听了这话非常气愤，一本正经地说：“交税是我们应该做的`事情。有了税，国家才能富裕，社会才能文明，人们生活才能幸福。偷税漏税是犯法的。我们能为了省30元钱而不顾国家的利益吗？”那老板见爸爸这么坚定，顿时哑口无言，只好给我们开了发票。
回家的路上，我迫不及待地向爸爸打听有关税的问题。爸爸是学校的总务主任，所以对税十分地了解。原来，税收是国家财政收入的主要来源，也是国家调控经济的重要杠杆。纳税者按照法律，把一部分的收入交给国家，这就是缴税。税收是取之于民，用之于民的。有了税收，一座座大桥才能横跨江面，一座座公园才能拔地而起，一颗颗人造卫星才能飞上天空……税收给我们学生带来的好处也不少！我们免费上学，是国家税收出的钱；建设我们美丽的校园，也是税收出的钱。如果没有税收，就没有雄厚的财源，也就没有当今社会的腾飞与发展。
现在我读五年级了，我从大人口中、电视和报刊上了解了很多很多的税法知识，依法纳税是我们每个公民应尽的义务，必须自觉。可是日常生活中，有些单位或个人为了自己的利益偷税漏税。例如：绥中金利港务有限公司隐匿收入1600万元，漏缴税费87.2万元。目前已被追缴税款、滞纳金、罚款共268.8万元。辽阳双兴房地产开发建设有限公司涉税案，辽阳市地税局稽查局依法对其做出补缴税210.56万元，加收滞纳金62.07万元，罚款206.79万元的税务处理和行政处罚决定。在电视上，我还看到一个人开了一个大商场，却因为偷税而坐了三年牢。他们的行为是多么不应该啊！
我们作为祖国未来的建设者，从小就应树立依法纳税的观念，为维护国家税收，贡献自己的微薄之力。让税伴我们成长，共同唱响“服务科学发展，共建和谐税收”的主旋律。
篇28：快乐伴我们成长的作文
我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐
上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。
小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。
在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。
篇29：快乐伴我们成长的作文
寒假里，我读了一本书，叫做《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒的自传。
从这本书的字里行间，我读出了海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度真诚希望人们珍惜眼前的一切；对光明的向往，祈求上帝给予她三天的光明。海伦·凯勒想看到的事物有很多，但这只是一个美好的梦想。但是即使海伦·凯勒又聋又失明，也在无声无色的88个春秋里掌握了英、法、德等五国语言，成为了具有世界性影响的人物。那拥有光明我们应该怎么做呢？海伦·凯勒在书中告诉了我们：“失明的我想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。”
我读完这本书后，做了一个生活体验，在家里戴上眼罩过一天。清晨，我起来上厕所，却撞了个东倒西歪。起床后，摸了半天才找到杯子和洗脸盆。吃早餐，只闻得见香味，吃不着东西，我真是郁闷至极。想玩电脑，却看不见鼠标，我气得猛敲桌子。好友打电话找我出去玩，我正准备答应，又想起带着眼罩呢，只好口上说有事，心里不停的痒痒了。我既无法看书，又无法娱乐，我心急如焚，恨不得让这一天彻底消失。到了晚上，我迅速摘掉眼罩，打开电视。我感叹道：“做盲人真难啊！我这只有一天，海伦·凯勒却是88个春秋啊！”海伦凯勒的故事深深得激励了我，我一定要努力学习！
好书像一只默默无闻的萤火虫，照亮我们前进的道路；好书像一把金色的钥匙，打开知识的宝库；好书像一级级智慧之梯，让我们走上知识的巅峰；好书像一个指南针，指引我们走向光明的大道；好书像一味良药，医去我们的懵懂无知；好书像一块面包，充实自己的大脑；好书像一位好朋友，无时不刻的陪伴着我……
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