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描写校园的一角小学四年级作文350字

2023-01-27 08:10:56 收藏本文 下载本文

“饥饿艺术家0330”通过精心收集,向本站投稿了15篇描写校园的一角小学四年级作文350字,以下是小编为大家准备的描写校园的一角小学四年级作文350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写校园的一角小学四年级作文350字

篇1:描写校园一角作文350字

我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带......但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

校园一角作文篇2 我们的校园真美丽,操场西边筑起了座鱼池,这个鱼池,把校园打扮得更美丽了。

课间休息时,我在窗口遥望鱼池。鱼池中间有认假山。假山上,有座宝塔,宝塔的顶上有个葫芦一样的塔尖。宝塔右边有个亭子,这些都像真的一样。远远望去,像有人在宝塔上眺望,在亭子里乘凉呢?

我来到鱼池边散步,看到一个“腰形”的鱼池。鱼池上放着几盆爆竹花,这些花开得红艳艳的,假山中间装了喷泉,喷出的水珠就像一串串珍珠落在宝塔和亭子上,最后又流到鲁池里,溅起了一个个圆晕。

往下看,池中的水草在飘动,鱼池里养了金鱼,它们在水里绕着假山快活地游给我看,就像在玩每当我到鱼池看鱼的时候,它总是摇头摇尾地游着,并吐出小水泡。好像对我说:“你好!”当我大声回答它“你好”的时候,它害羞似的躲进假山里去了。

啊,我爱我的学校,更爱学校的鱼池。

篇2:小学作文:校园一角350字

描写景物应该抓住景物的特点进行放大描写。可以采取总分总或总分的方法。

美丽的校园一角350字

我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。因为是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。

早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,因为我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!

我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标,因为它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

篇3:描写校园一角的小学四年级作文

描写校园一角的小学四年级作文

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。

有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的.树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面――这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。

我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。

校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

篇4:描写校园的一角小学四年级作文

有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,还有人喜欢飞珠溅玉的黄果树瀑布,而我,却喜欢校园一角。

早上,小花坛被晨雾笼罩,显得若隐若现。从远处看就像是一个穿着白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨雾在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它们悠然自得的在花蕊上躺着,好像花儿是它们的小床一样。

中午,小花坛显得格外生机勃勃。一排高大的松树立在那里,仿佛是一排训练有素的士兵一样,笔挺的的站在那里。低头看去,一朵朵鲜艳的`小花露着笑脸,向太阳望去,好像在说:“欢迎来到我们美丽的校园”。

晚上,一切都睡了,小花坛也不例外。小花垂下了头,大树叶轻轻的闭上了眼睛,只有晚风还在天皮的玩耍。它从松树旁轻轻的掠过,从小花头顶上轻轻滑过。夜深了,晚风也安静的睡去了。当第一缕阳光出现时,小花和大树精神抖擞的迎接了第二天。

美丽的小花坛,虽然它不像泰山那样雄伟,不像大海那样壮阔,但它那迷人的景色一直令我陶醉。

篇5:校园的一角四年级作文350字

在我们美丽的校园里,有一个引人注目的大花坛,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天香味飘逸。

春姑娘迈着轻轻的脚步,提着一个装满花朵的篮子,悄悄地到来了。花坛里,山茶花竞相开放,好像在开“选美大会”。娇艳红山茶,那是怎样的红呢?像从高空飞泻下来的瀑布被染成了鲜红色,像织女的红衣裳。纯洁白山茶,那是怎样的.白呢?像洁白的雪花。冷艳黑山茶,那是怎样的黑呢?像一张洁白的纸上,一瓶墨倒了……“山茶公主们”每次都会引来穿着“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

夏妹妹紧跟着春姑娘来到了校园。树战士们一个个高大挺拔,威风凛凛,守卫着这个美丽的家园。

秋爷爷拄着拐杖,一拐一拐地来到了花坛。哦,小精灵们来了!谁是小精灵呢?哦,对了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的头上,陪她玩耍。小精灵们的姿态婀娜多姿:有的含苞欲放,打了个哈欠,好像在说:“再让我睡会儿!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已经完全苏醒了,好像在说:“我起得最早!”……

这就是我们的校园充满生气的大花坛,我热爱我们的学校!

篇6:校园一角四年级优秀作文350字

校园一角四年级优秀作文350字

走进校园大门,绕过大镜子,往左边看,就是学校是小鹿园了。

春天,红花草开出了粉红色的小花,似乎在迎接春天的到来。旁边的小草从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个碧绿的小脑袋,它们迎着春风跳起舞来。

夏天,绿树成荫,草丛中的知了又唱起了:“动听”的歌声。龙爪槐也长出了茂密的枝叶,绿油油的树叶密密麻麻的,像一把大伞。龙爪槐热情地张开双臂,好像在说:“快点到这里来吧,别把你的小脸晒黑了。”

顽皮的秋风吹过,树叶像一只只长着金色翅膀的小蝴蝶,纷纷离开了树爷爷的.怀抱,轻轻地从树上飘落下来,金灿灿的落叶把小鹿园四周都给围住了,似乎给小鹿园做了一条漂亮的围巾,把小鹿园装扮得更加艳丽多姿。

如果说秋天是一个顽皮的孩童,那么冬天就是一位安静的老人。它不知不觉地来到我们的小鹿园,鹅毛般的大雪纷纷落下,转眼间,小鹿园已经成了一个银装素裹的世界,就像是一位不声不响的老人悄悄地走着路,使小鹿园显得更加幽静。

这就是我们的小鹿园,如果你感兴趣,想看一看,随时可以来我们陇西南校区参观。我们保证热烈欢迎!

篇7:校园一角_写景作文350字_四年级写景作文

一棵棵高大挺拔的柳树,一朵朵五彩缤纷的野花,一片碧绿的草地,一方碧波荡漾的池塘……这就是学校的一角――小花园。

走近校园,映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳,它们把小花园包围着,在微风中摇曳,像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树,它们像一个个精神抖擞的战士。

走在校园的小木板桥上,下面是椭圆形的池塘,水清澈见底,各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏,打闹。池塘里的底上铺满了形态各异,五颜六色的鹅卵石,在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。

池塘的四周有碧绿的草地,草地上盛开着五彩缤纷的野花:白的似雪,红的像火,粉的如霞……远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。

花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子,开心时,我和几个同学在那里一边欣赏美景,一边畅谈;失落时,我独自一人在那里静坐,很快,烦恼马上就烟消云散了。

我爱我的学校,更爱校园里的小花园。

篇8:小学四年级校园一角作文

在我们的学校里,有一个美丽的花坛。花坛里的花一年四季,姹紫嫣红,为我们的校园增添了不少色彩。

花坛呈圆形,是由绿色的小方砖砌的。花坛里有许多五颜六色的花儿,有红的、黄的、紫的、蓝的……美丽极了,让人看得眼花缭乱。

春天,花坛里鸟语花香,绚丽的花朵绽开灿烂的笑脸。桃花姑娘最引人注目了,一簇簇桃花散发出沁人心脾的香味,令人陶醉其中。

夏天,芍药争先恐后地盛开了,一朵朵颜色各异,有粉红的、白的、黄的……真好看,我最喜欢白色的,因为白色代表纯洁。

秋天,花坛里盛开得最精神的要数黄菊花了。它们昂首挺胸,似乎从最好的状态来与同学们打招呼。

冬天,桃花和黄菊花都无可挽回地凋零了,但花坛里那一株株紫罗兰却顽强地生长着,仿佛要把自己的一切献给校园,真让人赞叹不已啊!

啊!美丽的花坛,你像一颗光彩夺目的明珠镶嵌在校园里,为校园增添了光彩。我爱校园,更爱校园里美丽的一角——花坛。

篇9:小学四年级校园一角作文

那是一个美丽的地方,一个让我懂得道理,收获快乐的地方,她就是我的学校——漯河小学。

这里有一处最令我喜欢的风景,就是教学楼下的天景院儿。

春天,小池塘里的鱼在你追我赶的嬉戏,玩耍,小树都发出了嫩芽,小草也探出头向我们招手;夏天,荷花开了,小鱼都游到荷叶下乘凉,同学们都陆陆续续的走出教室,去感受夏天的美丽;秋天,金黄的叶子,随风飘落,像蝴蝶一样飞下来;冬天,白雪皑皑,银装素裹,给小草,小树盖了一层厚厚的大棉被……

站在楼上往下看,可以清楚的看见亭子像一个大大的问号,她告诉我们要去探索,去发现,去思考,你还可以看到一个小脚丫,她是池塘变成的,也告诉我们学习要:一步一个脚印,踏踏实实的去学……

我们能在这么美丽的大家庭里,学会做人,学会学习,学会创造,是多么幸福呀!

篇10:小学四年级校园一角作文

早晨,一进入校园就神清气爽。

校园里有一些五颜六色的鲜花。看,玫瑰花正在向其他花们炫耀自己的出身多么尊贵。不凋花也来说:“玫瑰姐姐虽然你很高贵,但你一碰到冬天哥哥你就会凋落了,而我却永远不会落下的。”喇叭花又说:“我紫红紫红的,身体多么美丽,我的嘴巴很大,小朋友都喜欢听我唱歌。”~~~~~所有的花都在叽叽喳喳的说个没完。

操场上有十几颗柳树,纤细的柳条像姑娘常常的头发,在风中飘来飘去。小鸟在天空中自由的飞翔,好像对校园里的美景给迷住了,都不想走了似的。

我的校园很美丽,我很喜欢,我爱你!

篇11:小学四年级校园一角作文

我在我的校园里快乐地度过了四年时光,美丽的校园里有高大的教学楼、又高又壮的扁桃树、漂亮的花坛……可我最喜欢的是校园的假山。

假山位于校门的左边,很神秘,它的前方有几棵小树,像一个士兵守在假山前,守护着校园的安全。

假山下面是一池清澈的水,水里有几条可爱的小金鱼,仔细一看,其他金鱼都在追逐、打闹,而一条黑色的小金鱼,却显得很文静,似乎在考虑着什么……

假山上有一个水轮,从假山上流水下来,滴到水轮上,水轮就“咕咕噜噜”地转,给校园增添了动听的音乐。水轮溅出一道道水纹,画出一个个小圆圈,可好看了。

假山的左右两旁有成片的、不知名的水生植物,这些植物给沉寂的假山添上一抹活泼的色彩,它们有时还会开出一朵朵小花儿,美极了。

我爱可爱的假山,更爱美丽的校园,欢迎你到我学校参观。

篇12:小学四年级校园一角作文

春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

篇13:小学四年级作文:校园一角

我们学校有一条小路,名叫――桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。

虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!

快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子――“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。

小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。

我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。

篇14:小学四年级作文:校园一角

当,当,当”我们等待已久的下课钟,终于响起了,下课后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至还有人利用下课时间写功课呢!而我下课最常做的事,就是到一年级前的小凉亭。

这个小亭子,乍看之下,一点也不足以为奇,但在我的心目中,它却是一个能让我方松心情的最佳地点,这里一直是个草木欣欣的亭子,还不时会有徐徐的微风吹来, 但你们可别小看这微风姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看书时,她使我感觉自已置身于书中的情节,好像其中一个角色一样,在我生气时,她在我身旁围绕着,让我的心慢慢平抚下来,在我伤心时,她轻轻悄悄的将我的烦恼吹的一干二净,她更是在我无精打采时,把我吹的神采飞扬。光是这微风姑娘,对我有莫大的帮助,我怎能不爱上这凉亭呢?

除了风儿,花草也对我好极了,花朵儿不断的散发着他们的芬芳,小草们也展现着随风摇曳的英姿,在这样的景色中,无论我在想什么,烦恼什么,几乎都会被一扫而空,这一刻的感觉,对我来说,是多么的令人感到舒畅而美好呀!

在各种不同的气候中,它又显现了各式各样的面貌,在大晴天的时候,庭中透出几到温暖的阳光,此时在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”当正在下雨时当正在下雨时,里面不断发出轻快的水滴声,彷酚星峥斓奈枨一样,使得静悄悄的下雨天,不再令人感到无趣,反而变的很有节奏感。

这个凉亭可以 说是我的恩人了,因为他帮了我那么多忙,以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我将我的心得分享给大家,相信大家一定会再体会 过后,喜欢上它,而且这样不仅凉亭又多了一个朋友,也可以让自己多一个放松心情的好地方,这样不是一举两得吗?希望各位能再为这里增添几分色彩,使他不再孤单的站在那儿。

篇15:小学四年级校园一角作文

我所在的是光明小学,在这里有我最喜欢的一角。我喜欢的不是童乐广场,也不是上课时安静,下课时热闹的教学楼,而是我们学校的操场。

东边,是我们学校的篮球场,篮球场上有四个篮球架,有时还会有几个篮球;篮球场旁边有四幅壁画,每一幅都画着一个人在踢足球,每一个人踢足球的动作各不相同;壁画所在的桥上经常有一些老人在观看,有的担心牵挂自己的孙子孙女,在偷偷的观察;有的仿佛想起了自己曾经的快乐时光,很是开心,可又想起自己年老了,又很是伤感。

南边,有四颗大樟树正笔挺地站着,虽然现在气候还是比较冷,但是它的叶子依旧那么的绿,并且结着紫红色的饱满的果子。

每棵樟树下面都有一把椅子,每把椅子的椅背上都有一些图案,有打羽毛球的,有到排球的,还有踢足球的呢。在其中的一棵樟树旁,有一棵桂花树,它在秋天时偷偷露出小脸,散发出浓郁的花香。比起桂花来,百诘草也不甘示弱,春天,百诘草开出了雪白的花,常常招蜂引蝶呢。

西边,是我们学校的天文台,在那里大家可以知道当天的云量、降水量、气温,也可以知道当时的风速和风向,而这些都是从一台很巨大的显示屏里看见的。天文台的一旁,有一棵树正孤零零地站立着,就像一位站岗的士兵,在它的上面,有一只小鸟在自己的舞台上歌唱。在树的下面,有很多的三叶草,偶尔也会出现四叶草,甚至五叶草或者叶子数目更多的草,如果有同学发现了一株四叶草,就会许出美好的愿望。

北面,有我们学校的司令台,在每周一时,主持人会在司令台上主持升旗仪式,而在每周二至周五,则会有同学在司令台带领大家做广播体操。司令台的左边有一根旗杆,旗杆上飘扬着五星红旗。司令台的右边,是跳远用的沙坑,有时同学们会去那里玩沙子哩!

操场的中间,绿草如茵的草地上有两个足球架,有几个同学在那里踢足球,那就是我们的足球场。足球场的周围是跑道,不管上学时还是傍晚,总有人在跑步,虽然大家跑得大汗淋漓,但脸上都露着笑容。

这就是我们学校的操场,它很美吧。我爱我们学校的操场,我爱我们的学校!

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