作文 苍蝇蚁蚂的,真的是蚂蚁
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篇1:作文 苍蝇蚁蚂的,真的是蚂蚁
作文 苍蝇蚁蚂的,真的是蚂蚁
这是我来到故乡的第四天,大清晨,才约六点钟,我无聊至极的靠在小木椅上发呆,可总有一件特引人注目的东西困扰着我,那就是一大堆苍蝇了,它们左飞右摆,停靠在我手上,降落在我脚下,我疯狂的拿我的拖鞋抽打着。靠,这么顽强,貌似跟我一样无聊。哇,还飞,真是蚁蚂的,我弯下身一抽,还真是蚁蚂,口误,还真的是蚂蚁的,还是个搬运工蚂蚁。偶的视线开始转移在蚂蚁身上。
按照电影或故事情节,这回儿,应该是一群蚂蚁在搬一条虫子,而我也差不多,只不过是一只蚂蚁在搬一个小飞虫。我对其表示很好奇,于是乎,我把纸放在蚂蚁前面,让它爬上来,好让我细细察看。这只蚂蚁长的不是很帅,黑乎的屁股,红通的`头,前面的一双手非常长,难怪能托住食物还能往前跑,它好像对我有一种不爽,看到我就想逃下去,我只好顺其意愿,把它从50个蚂蚁高度弹了下去。哇,没事,它还飞似的灰溜跑了,这么``````无语,真的是摩登新蚂蚁。
一只走了,寻找下一只。忽然,一只蚂蚁爬到我的脚上,还叼了个面包屑,我戳,到太岁爷脚上爬不要命啦。又于是乎,我拾了个小碎石压在它身上,让它体验下孙悟空的感觉.可它还不甘示弱,还爬了出来,还像之前那位蚁兄一样飞似的灰溜跑了。这不禁让我想起了那句名言:“生命是如此地井菜,生命是如此地会晃."
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篇2:蚂蚁作文
蚂蚁作文
我经常捉蚂蚁,也经常观察我自己捉来的蚂蚁。一次,我和好朋友徐畅一起去捉蚂蚁。在九天之内,我们俩一共捉到了一百八十八只体形较大的蚂蚁作为我的观察对象。一天,我发现所有的蚂蚁都一动不动,后来才知道原来它们是饿坏了,我就从养蚕盒里拿出来了八条壳较厚的`蚕给它们吃没想到它们不咬蚕,反而老是围着蚕的嘴巴在转。我心想:这么大的八条蚕,足足可以让八只蚂蚁吃三天,你却不咬它,想与它成亲生小蚕呀,做梦去吧!几天后,我在去看蚂蚁,我仔细地看了一下,我的妈呀!我一下子愣住了,蚕被蚂蚁吃得个一干二净,只剩下了一副空壳。原来蚂蚁咬不穿蚕那又厚又肥的外壳,也就选择了蚕最薄弱的环节DD嘴巴进行攻击。所有动物都有自己吃食的方法,它们会用最容易的方法将食物杀死,然后将其吞食。根据上面这个例子,我们能知道蚂蚁也像我们人类一样,也善于思考。人类是高级动物,而蚂蚁却是低级动物,它们也有着向我们人类一样敏捷的思维,所以我们必须开拓思维蚂 蚁作文350字小学生作文(中国大学网)
篇3:蚂 蚁作文
蚂 蚁作文
今天中午,我吃完午饭,做完作业,看了一会儿电视,就出去玩了。忽然,我被地上的一个东西给吸引住了,我蹲下了,想探究一下到底那是什么东西。原来,那是一大群蚂蚁在抬一只死了的蟑螂。它们有的'用头顶,有的用嘴来叼,还有的站在蟑螂的身体上当起了指挥官,好像在喊:“一二三,加油!一二三,加油!”它们都齐心协力,费了九牛二虎之力,可是它们还是抬不起来。我的心也替它们着急,也站在一旁拼命地替它们加油呐喊:“蚂蚁,加油!蚂蚁,加油!……”蚂蚁也好像能听懂我说的话,竭尽全力,最终把蟑螂抬起来了,我高兴地为它们鼓掌,激动得几乎泪水都流出来了。它们的团结精神,让我忽然间对这一群小动物产生了无限的敬佩之情。现在我才知道,大家要同心协力。才能把事情做好。所以,我要向蚂蚁学习,做一个团结友爱的好陔子。篇4:蚂 蚁作文400字
蚂 蚁作文400字
蚂 蚁 青小六(2)王梦琴漫长的暑假,闲来无事,我喜欢上了挖蚂蚁巢。先找来一根树枝,然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口,这里的蚂蚁可真多,进进出出,忙忙碌碌,一会儿都不闲着,就像忙着丰收的农民。我用树枝扒开蚁穴,蚂蚁被泥土带着拉出了地面。一时间,蚂蚁们惊慌失措,四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去,却不见蚁卵的'身影。我失望极了,把树枝一扔,回到房里看电视去了。过了一会儿,我走出来看到了这一幕:蚂蚁们正在忙着重新建造蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动,大家就一起帮忙。蚂蚁们干得热火朝天,在众蚁的努力下,泥块终于搬动了。蚂蚁可真团结啊!我心里油然而生一股敬佩之情。我又重新把泥土翻乱,只见它们与原先一样,先躲避,带确定安全后,再出来重建家园。我觉得它们的进程太慢,便想帮它们。我用水和了一些泥,给它们捏了几块泥土,然后挖个坑,把土块架起来,再用一块大而薄的泥土盖住表面。最后在泥土上开了个小洞,方便进出,这间“屋子“很宽敞,我想蚂蚁们一定会喜欢。我捉住几只蚂蚁放到里面,可它们转了一圈又出来了。我想:蚂蚁们可真团结,真有志气,不食嗟来之食。我要向它们学习。篇5:蚂蚁搬苍蝇作文
蚂蚁搬苍蝇作文
夏天在外婆家,因为苍蝇飞来飞去挺惹人厌,为此都被我消灭了很多。
有一次,我突发奇想,将打死的苍蝇放到一个有蚂蚁的角落里,让出来觅食的蚂蚁搬走,看看这“小不点”的蚂蚁怎样把它搬走?我等啊,等啊,很长时间都没有蚂蚁来,是不是它的嗅觉不好?我开始有点不耐烦了。
正当我想走开的时候,看到有三只蚂蚁结伴而来,它们看见有几只死苍蝇,只见它们用触角闻闻,然后又用脚踢踢,看看这多好的美餐,瞧我们三个“小不点”,实在是搬不动。这可怎么办呢?我看它们好像犹豫了一下,突然有一只蚂蚁用触角碰了碰两个朋友的触角,似乎在商量着什么“鬼主意”。只见它们转身向旁边的`一个小洞口走去。一会儿,那洞口,一只、两只、三只……成双结对的走来,有抬脚的、有抬翅膀的、有抬苍蝇头的,大家齐心协力地搬走了苍蝇。想必在洞里津津有味地用餐了吧!
真是人多力量大,连蚂蚁都懂得这样的道理。我想,不管学习上、生活上、劳动上,都要相互帮助,你说对吗?
篇6:蚂蚁搬苍蝇作文
一天今晚,我正在看《天鹅、梭子鱼和虾》这则寓言故事。突然,我听见妈妈在叫我:“快来看小蚂蚁搬大苍蝇。”
我走过去一看,只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇,用力往前拽;有的在后面用头往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的拱到苍蝇的.身下,用背驮着苍蝇拼命地向前爬。不一会儿,就把一只又胖又大的苍蝇拖到了洞前。
可是苍蝇太大了,洞口又小,蚂蚁们怎么拖也拖不进洞。小蚂蚁们用触角互相碰了碰。一只最大的蚂蚁爬到苍蝇的尾部,咬了一口,一下子就咬破了苍蝇的皮。在这只蚂蚁的带领下,小蚂蚁们都一口一口地咬了起来。吃过晚饭,我拿着手电筒来到蚂蚁窝前,发现苍蝇只剩下一具空空的躯壳了。
我想,天鹅、梭子鱼和虾拉不动一车货物,可小蚂蚁却能把一只大大的苍蝇拖走并吃掉呢!原来是因为天鹅、梭子鱼和虾不团结,劲不往一处使,而小蚂蚁个子虽然小,但它们很团结,劲往一处使。
篇7:蚂蚁与苍蝇童话作文
星期五放学回家后,我照常在玻璃门边做作业。一只苍蝇在我耳边“嗡嗡”作响,我不耐烦地随手一挥,讨厌的苍蝇逃跑了。我心中暗暗得意,以为它不会再来了,但是我错了,不过一会儿,它又在我耳边“嗡嗡”地响。我再随手一挥,以为它会像刚刚一样逃走,但我又错了,这会它灵巧地躲开,继续“嗡嗡”地叫,像是在对我发出挑衅。我忍无可忍,随手操起电蚊拍,向它追击过去。终于,功夫不负有心人,我把它打死在院子的墙角下。
这时,我看到有一只小蚂蚁刚好爬过来,它发现了死苍蝇,就在死苍蝇的周围转来转去,一会儿还爬到死苍蝇身上,一会儿又爬回了地面。如果你以为它要放弃了:“蚂蚁这么小,苍蝇这么大,苍蝇的体重少说也有蚂蚁的好几百倍啊!”那你就大错特错了。小蚂蚁急急向原路返回,两个触角微微摆动,我知道它是在发布信息,要召唤同伴。果然不出我所料,没过一会儿,浩浩荡荡的蚂蚁军队过来了,领头的是一只威武雄壮的大蚂蚁,它的头、胸、腹三节都圆滚滚的,头上的两根触角有点弯,胸部下的三对脚特别有力。蚂蚁们来到那只死苍蝇旁边,那个“蚁帅”回头摆摆触角,身后的蚁兵蚁将们迅速围上来,合力搬那死苍蝇。奇迹就这样发生了――死苍蝇移动起来。众蚂蚁齐心协力地把“战利品”搬向它们的家。
夕阳西下,我看着蚂蚁搬苍蝇的动人情景,心里想:死苍蝇啊死苍蝇,你生前作恶多端,现在要成为勤劳团结的小蚂蚁们过冬的粮食了,也算是一笔勾销吧。
篇8:蚂蚁真是身小心不小小学作文
蚂蚁真是身小心不小小学作文
蚂蚁真是身小心不小:我们家有很多蚂蚁,它们走路像军队一样那么整齐。因为它们没有侵犯我们,所以有一段时间我们和蚂蚁还是能够和平共处的。
有一天,我起床想喝水,我拿起杯子一看,顿时被吓了一跳,只见蚂蚁尸横遍野地漂浮在里面。我想它们肯定也口渴了,所以它们来到我的杯子里找水喝,由于它们不会游泳,所以都淹死在里面了。但这弄得我没水喝了,我一气之下就用水把其它的.蚂蚁冲得全军覆没。
第二天,蚂蚁又三五成群地涌到我的杯子里面来。我看得触目惊心,蚂蚁好像是来复仇的。我用盖子盖住杯子,心想这回蚂蚁进不来了。但是,第三天蚂蚁还是进去了。这样下去可不行呀,我得想想办法了。第三天,我给蚂蚁另外找了一处水源,蚂蚁就不再光顾我的杯子了。我觉得:蚂蚁真是执着,为了能喝到水,锲而不舍地追逐水源。蚂蚁虽小,心却不小。我也要像蚂蚁那样,虽然我很小,但我也有成为科学家的远大理想,为了这个理想,我要聚精会神地搞好学习。蚂蚁,你也要加油呀!
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