作弊大王作文
“何与山”通过精心收集，向本站投稿了16篇作弊大王作文，下面是小编为大家带来的作弊大王作文，希望大家能够喜欢!
篇1：大王
大王
大王dà wáng[释义]①（名）指资本主义社会中垄断某种经济事业的财阀。他是粮食～。（作宾语）
②（名）指长于某种事情的人。另见“大dài”下“大王”。
[构成] 偏正式：大（王篇2：啊！作弊
啊！作弊_小学写人记事作文
在我的记忆深处，有过这样一件事，它在我的脑海里难以磨灭。这件事虽已过去两年了，可回想起来，仍像昨天发生的那样，令人难受!
那是四年级的一次第二单元数学测试前，我的心里十分的不安，虽然那些试题都非常简单，可是那些公式、定律我连一个字也背不出来，老师还叫我们昨晚去背，可玩到了很晚，忘记了。这可怎么办呀?作为我们班的班长，面子可不能栽呀!我左思右想，终于想出了一个诡计。下课后，我在无人知晓的地方，就偷偷摸摸地把地二单元的公式定律抄在了手掌上。
上课后，我拿到了试卷，端端正正地把试卷放好，我先把简单的试题做好，然后用眼睛的余光瞅了瞅老师，趁老师不注意，便偷偷地把公式定律抄在试卷上。忽然，老师来了一个180度的旋转，吓得我连忙把手握紧，装出一副凝神思索的样子，可心里却“砰砰”直跳，心想：天哪!这种滋味可真难受哦!
终于要下课了。
我好不容易挨到了教卷的时候，我心里的一块大石头这才掉下来，本想去自来水管那儿把手上的字洗掉，这样就一点痕迹也没有了，可没想到是哦，老师却要当场批改我的试卷，我当然十分的紧张。当老师批改到我的.试卷时，他突然用高兴的目光看着我，毫不含糊地报出了我的分数：“一百分。”
“天哪!一百分，她真能干，不愧是班长。”同学们在下面小声的议论着。
“一百分。”我顿时惊呆了。
这可是我本学期的第一个一百分啊，也是全班唯一的一个一百分呀，我高兴得一蹦三长高，同学们也用羡慕的眼光看着我。我骄傲的上去领试卷，可不料，自己手心里的公式全被老师看见了，“你能给我一个交代吗?这是什么，好呀，考试不复习，还不诚实，作弊。真不知到你是怎么当班长的!”
这时，老师的火气越来越大，瞧，“大饼有条”改成了“红鸭蛋”，同学们刚才那羡慕的眼神立刻变成了鄙夷的目光。
我霎时间羞得真想早个洞钻进去。
后来，老师让我重考一次，我得了94分，这个94分才是我真才实学的代表。
红红的94分啊，我将永远把你刻在心中，记在脑海。
那红红的94分啊，你是我扫除耻辱的象征，当然也是我诚实的起点。
篇3：作弊
有人说，作弊是个好行为。有人说，作弊是个不好的行为。我觉得作弊是个不好的行为。
但，在我一年级的时候就发生过这样的事情。我一年级期末的时候，妈妈说：“数学和语文必须考到95分以上。”
开始考试了，先考的是语文，我专心致志地写着，忽然，我被停在一道题上。那题是写哪个拼音的韵母？哪个拼音是声母？我不知道q是声母还是韵母，忽然在我面前有两个小天使，一个是坏天使，一个是好天使。坏天使说：“不会的，偷偷把语文书拿出来看一下，这样你就能考好试，考好试你还能得到爸爸妈妈的奖励。”好天使却说：“不能作弊，你忘了作弊是个不好的行为了吗？要是被别人看见了怎么办？”
听了这两个天使的话，我立刻选择了坏天使。我悄悄打开语文书，看到q原来是声母，我马上把答案写了下来。
要收试卷了，我自信满满地把试卷交上去了，老师先把我和班长的试卷改了。改出的成绩是：我是100分，班长是98分。班长知道自己的成绩就哭了起来，我原本想去安慰班长，别人却把我推开还生气地说：“你考了100分，有什么了不起！”说完话就走了。我觉得自己好像做错了什么，但又不知道。
我觉得我真的做错了，我后悔，我真想返回到考试，我以后再也不作弊了，作弊还会失去很多的朋友！
篇4：作弊
上周四，正在进行期末考试……
考试之前，跟我一个考场的英语不好的几个学生求我用暗号给他们说答案，我起初坚决不愿干，对他们说这可是触犯了学生的道德底线的呀。他们听了有些失望，随即又满不在乎的假惺惺的说：“切，不答应怎么了？架子还不小，本来还说这事成了一人给你一元钱呢，可惜啊！”
“什么？一人一元钱？”我转念一想，“一人一元钱，两人就是两元钱，天哪，那我不就发财了吗？”
天大的好机会，可不能让它就这样溜走了，我立马又改口答应了他们的请求。瞧，我就是这么一个见好就收，一点小便宜就能收买的人。
这时，铃声响起，广播中传来声音：“各位考生请注意，马上进入考场准备考试。”我提供了急急忙忙的进入了考场。
暗号是这样的：擦鼻子是对、刮鼻子是错、挠头是a抓耳朵势b、抠手是c，抽下巴是d。
考试开始了，一切都进展的很顺利，监考老师看着差生们也在奋笔疾书，明知道他们作弊，但又抓不住把柄，所以干脆就不管了。
可是尴尬的事情发生了，突然，我感觉鼻子很痒，忍不住擦了一下鼻子，他们认为这道题选a，就填了个a。老师这时正在看那个人的卷子，突然大叫：“这道题你居然选a，你脑子被驴踢了吧？这道题明明是……”
考完试后，我叫住他们几个对他们说：“看吧，靠别人永远不如靠自己，我劝你们，以后还是自己以后好好学习吧，再见！”
人群中只留下他们几个傻傻的呆在原地……
篇5：作弊
“同学们，今天下午进行英语小考，请各位同学准备一下。”胡老师这句话刚刚说完，大家就开始热闹起来。有的一脸丧气，有的十分高兴……
下午第一节课是语文课。我们熬过了这一节课，第二节课就是英语课。
“叮铃铃――！”“啊，完了，要考试了！我肯定考不好！”我们班有名的差生顾玉使劲地跺着地。胡老师很准时，走进来，脸上没有任何表情：“这次考试的难度比较大，同学们务必要细心。”课代表把卷子发下以后，每人便埋头做自己的了。
“嗨！史钰舟，帮一下忙，第一大题的第3小道怎么写？”同桌王秋翼碰了我一下。我望了一眼老师，她正在看报纸。我摆摆手，说：“考试的时候不能问别人。”她“哼”了一声，说：“不讲就是不讲！小气鬼！”这时，胡老师咳嗽了一声，我们吓了一跳，一抬头，老师还在看报纸。王秋翼胆子更大了，悄悄地对刘霞说：“请问第一大题的第3小道怎么写啊？”看到她这样，我来气了，大声地说道：“胡老师，王秋翼作弊！”她一下子回过头。老师生气地说：“真是太不像话了！根本不把我放在眼里！倒扣5分！”
下课了，大家都出去玩了，只有我和王秋翼两人。我抬头看她，她眯着眼睛，把头深深地埋在双手下。我想安慰她一下，没想到她手一抬，哭着说：“我就知道你是来取笑我的。”我呆住了，一直站在那儿，直到上课。
到现在，王秋翼已经不是我同桌了，又变得活泼开朗。但我相信我那次做的是对的。
……
篇6：作弊
转眼，我六年级了，面临这第一次人生大考试，学校为了这一个考试，花了不少功夫， 转眼，我六年级了，面临这第一次人生大考试，学校为了这一个考试，花了不少功夫，考，考，考。自然是会有的，只有强者才可能进入重点中学，可是，最让我感到悲愤的是：我们班竟然有人在作弊！
那天，进行数学期末考试，大家都在用心的答题，想为这个学期画上一个圆满的句号。1个多小时后,交卷了，当时很混乱，我小心翼翼的交上试卷。
走下讲台后，我见我们班的同学--李舒雨还在做。我走过去，望这她。这时，令我气愤的一幕出现了------------
她望了我一下，迟疑着。这时，她从大腿中拿出一张纸条，迅速的看了一眼，抄上试卷，然后慌张地看看我，交上试卷。
事后，她竟然还有脸贿赂我，求我给她保密。这已经是我第4次看见她作弊了。我拒绝了她的请求，只是看她的眼光变的很陌生，很失望，她就是我往日认识的好姐妹吗？
我对她开始冷漠，虽然我也不想这样的，但是，总是不由自主。
最后，我想说两点：1.舒雨，如果你敢向老师承认错误，并改正的话，我还是你的朋友。2.我还想提醒我的另一位很要好的朋友：在她还没有改邪归正的时候，你最好不要和她太好，不然，我很难想象你会变成怎么样的，所谓：近朱者赤，近墨者黑呀！
篇7：作弊
“唉，又要考试了！”看着试卷像白色的浪花在同学们的手中涌动，我垂头丧气地自言自语道。
大家拿到试卷后都开始认真地做题，教室里只有同学们写字时发出的“沙沙”声。“势极雄豪”的“豪”该怎么写呀？算了，先把别的题做了，最后再来想这个字！把后面的题做完后，我又开始冥思苦想“豪”字该如何写了。
我在草稿纸上一遍又一遍地写着：毫？不像！蒙？也不像！那到底是什么呀？此时我心里懊悔不已：当初妈妈叫我认真复习的时候，我一会儿玩笔，一会儿画画，高兴了还会在床上蹦蹦跳跳，就是不认真地复习。现在可好，写不出来了，真是“叫天天不应，叫地地不灵”！如果这道题做不对，我想考第一名的梦想就彻底泡汤了！那该怎么办呢？
突然，我心里打起了一个自认为聪明的“好主意”：让自己的眼睛“下乡”，当一回“长颈鹿”――看看别人的答案。我左右看看，同学们都在聚精会神地做题。再看吴老师，她正往教室前面巡视，丝毫没有注意到坐在最后一排的我。我心里暗喜：这可是一个“天赐良机”呀！此时不“动”，更待何时？！
于是，我左手托着脸颊，装作在认真思考问题，同时歪着脑袋，用眼睛快速地瞄了一下同桌的试卷，“豪”，对，就是它！我“成功”了！欣喜若狂地把“豪”字端端正正地写在了横线上……。
然而，当我交了试卷后，心里却总是忐忑不安：同桌是不是发现我的“小动作”了？他会不会告诉吴老师？如果全班同学知道我偷看别人的答案，一定会用异样的眼光看我，老师也不会信任我了，好朋友也可能不理我了，想到这，我心里不仅害怕和后悔起来，脸上一阵发热，背心一阵发凉。
放学回家后，妈妈见我神色不对，就询问我在学校里发生了什么事。我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈认真、严厉地对我说：“用偷看别人的答案来获得高分，这种行为是极不光彩的！这样只会害了自己！”我惭愧地低下了头。“不过，每个人都会犯错，只要认识并改正了，一样是个好孩子！”听了妈妈的话，我认真地点了点头。是呀，抄别人的答案有什么意义呢？考试只是对自己学习情况的检验，不是用来应付家长和老师的！
第二天一到学校，我就拿着试卷勇敢地走向办公室，向吴老师坦白了发生的一切。吴老师宽容地看了看我，重新给我打了分数。虽然分数比原来低了，但我心里却特别高兴，我用实际行动弥补了自己的过失，是一个有诚信的小学生了。“人非圣贤，孰能无过？”只要敢于面对错误，改正错误，亡羊补牢，为时不晚！
篇8：作弊
那真是一个不太巧合的日子，表哥蹲在医院门口，满脸泪痕，我很极力地安慰他。“别哭了。姨会没事的。”
“风筝，你说万一有事怎么办。”他突然站起身，抱着我大哭起来。
表哥很小的时候就没有了爸爸，从小跟姨一起生活。日子过得清苦。
所以，表哥身上总是有一股叛逆的味道。
他在学校是老大，从来都是，在他的庇佑下，也从来没有人欺负过我。
他喜欢逃课去上网，他喜欢考试交白卷，他喜欢撇下我一个人偷偷去打群架。
从上了初中后，他总是一百分的卷子，都变成了空白的零分卷。
他总是堕落。让我看得有些心疼。
姨也是为了他操破了心，他却总是这个样子。
他轻轻地说：“风筝，哥这辈子算完了。你千万别学我，你多聪明呢，好好学，以后肯定是个有前途的人。风筝，有人欺负你，你就告诉我，哥帮你收拾他。风筝，……”说着说着他就抱着我大哭。
姨在回家的路上出了车祸。那天正是考试，我正在家里轻轻地背诵英语单词。表哥做在一旁，无所事事，但是却有些焦躁不安。
后来，得到消息后，我和表哥都有些慌了。
到医院时，姨已经被送进急诊室了。
再等姨出来时，已经快考试了，表哥把我支到一旁，让我赶紧去考试。姨就迷迷糊糊地张张嘴，又闭着。表哥把耳朵凑过去。然后抬起头，看看姨，看看我。
就拉着我去考试了。
我和表哥在同一间考场。监考老师很严厉地站在讲台上，我眯着眼睛看看表哥，他冲我笑笑。
篇9：作弊
童年是一盏电灯，照耀着我们彩色的时光，童年是个照相机，收集着我们的淘气，童年是一条绳子，连接着我们的欢乐……
在我读小学的时候。有一次，那天下午就要考试了，我心里有点紧张，虽然填空题和计算题我都会了，但是那些公式还不怎么会背，不知如何是好？忽然，我想起了一个“好办法”。于是，我把公式抄在手里。
考试开始了，我把手紧紧着握住着，我先挑做容易的题目。然后偷偷地看一下老师，心怕被老师怀疑，如果老师不注意，我就伸开手偷看，看了一点公式就把手合上。心里还是有点慌张。故着这些题目，却没注意到老师。没想到老师竟然站在我后面，我就马上合上手，装着一副在思考的样子。可是我的心却越跳越快。没想到这种苦真是难吃啊！
考试终于完毕了。我交了卷，老师说：“要上厕所的就去，不上的就在这里温习，我赶紧冲出去，马上把手里的公式给擦掉，但还是有一点痕迹。但我还是没太在意它。
第二天的时候，老师来讲评试卷了。自从读书以来，我还没有考出那么好的成绩呢？虽然心还在跳，可我非常高兴，我在同学们的目光下走上讲台桌伸手从老师手里接过考卷，哪知道一下子露馅了，手掌上的痕迹全被老师发现了。这是什么，老师心平气和的问我，我低下头，满脸通红，恨不得找个洞钻进去。
放学了，老师叫我到办公室重考。这一次，我塌实多了，不象上次做贼似的了。
从那以后，我再也不敢作弊了。
篇10：作弊
话说齐天大圣修成正果之后，想重修成人，体验一下人类的生活。他在神界呆了好几年，直到下界20xx年，总算轮到他下凡了，他对掌控下凡的人说：“我有一个要求，你那就是你得给我把以前的功力附加在我的人间身体上，至于记忆嘛，像常人一样，就不用带上了。”鉴于孙悟空的法力极强，佛祖有没有阻拦，他就同意了。
话说孙悟空到了小学，每天上课认真下课疯，一直保持着这样的进度。期末考试到了，孙悟空对自己的知识很有信心，毕竟现在是一年级，题目都不难。可到了三年级，因为他的上课不认真，他渐渐的考的不好了，于是他决定动用自己的火眼金睛，果然，火眼金睛是一个作弊神器，很快就把成绩提升起来了。起初老师以为他上了新东方什么的，后来问了他妈妈，却发现他一个补习班也没上、而且根本没有复习过。老师便起了疑心，后来又发现他上课根本不认真听讲，于是怀疑他作弊了。
这次考试，老师使用了20xx年的最新防作弊科技，用几层红光罩住孙悟空的桌椅，这样就可以挡住孙悟空的视线。再让孙悟空到操场上去考试，这样，孙悟空可就没法做弊了。果不其然，孙悟空只考了69分，他悔恨地道：“我以后一定上课认真听讲，认真复习。”
几天后，孙悟空拿到了一张写着大大的100的试卷。
篇11：作弊
沙沙沙同学们紧张地答着卷子，教室里静悄悄的忽然，我看见前边一个同学紧张地向四下看看，然后从袖子里摸出一卷纸，飞快地抄起来。
我脑子里猛然闪出两个字：作弊。
考试终于结束了。我的心情这时仍像外面的天空一样，阴沉沉的。为什么每次考试都有人作弊呢？其实，这也没什么奇怪的。作弊的人无非是想得高分，自己光彩，教师表扬，父母也高兴。也有一些人是迫不得已，怕考不好教师批、家长骂、棍棒加身，只好铤而走险，蒙混过关。
作弊在有些人看来，实在是件绝妙的事，平时痛痛快快地玩，考试只要稍稍用些心计，就可以轻轻松松地得高分。可是这毕竟是暂时的，就像那美丽的肥皂泡一样，终究是要破灭的。再过五年、十年，当你走上工作岗位，需要真才实学的时候，难道你也要带上书本、纸条去作弊吗？到时候，你就会追悔莫及啊！骗老师，骗家长，最终还不是骗你自己呀！
学生作弊，固然不对，可这能仅仅怪学生吗？难道老师和家长就不该负一定责任吗？有些老师和家长，把分数作为衡量一个学生的唯一标准，许多同学正是迫于这种压力，才去作弊的。现在学生作弊的现象如此严重，老师和家长还不应该重视起来吗？
当然，对于那些屡教不改的人，也绝不能客气。一旦发现了，就狠狠地处分他们。杀一儆百，使那些想作弊的也不敢作。
其实，以上这几种都不是防止作弊的好办法。最好的办法，就是学生自己平时学习要扎扎实实，考试时谁还用得着去作弊呢？
我希望大家有功夫要花在平时，与其考试时费尽心机，偷偷摸摸地搞地下活动，还不如平时踏踏实实地学习。作弊的同学，你们说是不是呢？
篇12： 作弊
“丁丁，快点上课要来不及了”妈妈督促我赶快去上英语班。
一到教室，看到同学们都在安安静静地背单词。呀！我顿时想起老师上回布置的十个单词忘背了。“怎么办啊？”我嘴里嘀咕着“临时抱佛脚吧，又来不及。唉！”忽然在我脑海里闪过一个词：作弊。为了个人的荣誉，也只能这样了。正好，同桌也没背。于是我俩小声商量好了对策，到时候见机行事。便把单词抄在本子的左上角。
老师来了，听写单词要开始了。我的手心里出了汗。同桌碰了我一下，眨了一下眼。老师报了第一个单词，我的眼睛朝左上角一瞟，刷刷地写了起来。不知过了多久，听写结束了。心上的一块石头也随之落了下来。成绩下来了，我得了100分，在分数一旁还有一个笑脸，但我觉得这笑脸在哭，哭得那么伤心。仿佛我听见了它的哭声，每哭一声我的心就痛一下。
我在心里默默地发誓：以后绝不再做这种缺德的事，下不为例！
篇13： 作弊
今天放学，小豆豆端端正正地走着，还偶尔回头看一下书包。平时她绝对不会这么规矩，要不就跑来跑去，要不就到别人家的篱笆下挖个洞拱来拱去，总之是没有闲着的时候。知情人一看就知道；“又考满分了吧！”
回到家，她对小狗洛基说：“嗨，洛基！我给你看一个小秘密，你猜是什么？”洛基听了，摇摇尾巴，打了个哈欠。小豆豆又小声说道：“猜不到吧？我考了满分！”然后抓起卷子，像厨房冲去。
到了厨房，她先给妈妈看了看卷子，接着把她逗洛基的事叽里呱啦地讲了一遍，然后又把她考了100分老师如何如何表扬她的事也一字不漏地说了，最后拿出老师给的奖品交给妈妈，就脚底抹油――开溜了。
妈妈想了想她平时的成绩，惊奇的看着卷子，经过三番五次地追问，小豆豆终于露馅了，承认这是一次作弊的满分。结果那天晚上，小豆豆想起了老师的话，一边哭一边写“不能作弊”四个字，而且是100遍……
篇14： 作弊
作弊是校园中存在的不良现象之一，它的产生有各种各样的原因，但任何原因都不是正当的理由。然而，作弊现象却一直不能“斩草除根”......
以“作弊”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
[精彩构思]
1、作弊
记一次考场上作弊的经历。
有一次数学测验，我因未好好复习就把几个数学公式抄到手心里。考试时我紧张极了，老怕老师发现我。等我克服紧张，朝手心瞄去时，发现那公式早已被汗水淹花了，一点都看不清......
2、道高一尺，魔高一丈
编一则故事，通过学生作弊失败的事说明“道高一尺，魔高一丈”的道理。
又要语文测验了。王强又向张伟“奉献”上一张答题卡，那是他以前故意向老师多要的。考试结束时，王强拿回答题卡交给老师。这招他用了很多次了。但第二天语文老师宣布王强作弊，成绩零分。王强大喊冤枉，语文老师说你把你的答题卡的背面和其他同学的对照一下。王强拿过同桌的答题卡，发现上面一个鲜红的“语文”字样的红印......？
篇15： 作弊
想必大家都在考试中看见别人作弊吧。那些人不过旁人的反对偷偷拿着小抄。在看答案。而作为学生的我们有权去举报作弊者，因为作弊会让考试变的不公平。
如果不及时纠正作弊可能会成为一种习惯，甚至会影响到你以后的人生。关于监考老师，有时候学生作弊也不一定会检举，因为一旦检举了可能会伤害学生的自尊心吧。但殊不知这种溺爱说不定是一种伤害吧。但学生也有的看到作弊也是睁一只闭一只眼。因为一旦举报了自己的同学，可能会伤害了他们之间的友谊。或者说自己不要多管闲事。但恰恰这种漏洞就使作弊者瞒天过海。
我觉得作弊可能跟考试试题有一定的关系吧。因为试卷上一些内容可以在书本中找到，不需要理解，可以在书中找到答案。这就给作弊者提供了机会。所以说出试卷的老师应该把题型变得灵活一些。而且作弊也是一种不好的学风，会使学校的学风变得不好。如果不及时纠正可能会影响同学们的学习。所以说说作弊害人终害己吧！
同学们，我们不应该在考试中作弊，应该拿出自己最真实的一面，不管考得好不好，只要你努力了就会有收获。
篇16： 作弊
今天上午，老师严肃的进了教室，说：“拿出语文书，翻到132页，读一读那些词语，等下听写。”
我们读了一遍又一遍。老师叫了一些同学在黑板上写一些难一点的字。我们开始听写了：”目不暇接、摇头晃脑、熟视无睹……”听完后，老师叫了一位同学念了一遍刚刚听写的词，让其他同学对一遍，便说：“现在给大家一分钟作弊时间。”我们疑惑不解：为什么要给我们一分钟作弊时间呢？但我们又兴高采烈。“60、50、30、20、10、9、8、7、6、5、4、2、1，停。”老师数。作弊时间刚开始的时候，我等到最后10秒才看书，因为听写了一面纸那么多，不能看书，要做一个诚实守信的`人。
今天这一分钟的作弊时间，让我明白了：生命不可能从谎言中开出灿烂的花。我还想到了高尔基说的一句话：“人类最不道德处，是不诚实与懦弱。”
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