总结高一生活作文
“有猫绥绥”通过精心收集，向本站投稿了14篇总结高一生活作文，下面小编给大家整理后的总结高一生活作文，欢迎阅读!
篇1：高一生活的总结反思
高一8班王阳明20xx年8月我来到了新的工作单位石室外语学校，开始了高一年级8班主任工作，该班为名校实验班，共52人，其中男生29人，女生23人，从入学成绩看：成员构成复杂，分化
较大，深感压力重大。在协同教育理念的指引之下积极配合学校和年级的要求，初步开展班级管理的各项工作，为了实现我心中的理想目标，我在班级管理的很多方面做了尝试，也收到了一定的效果，现对本学期的班级管理工作做一下总结，以期不断改进，为以后开展班主任工作积累经验：首先，我在思想上加强自我修养。
认真贯彻协同教育的思想，并且不断加深对协同教育的理解，逐步释放到自己的工作当中。热爱本职工作，事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派。因此班级作风正，学风浓。班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。
其次，我努力创设一个和谐稳定的班集体，尤其是在民办学校，稳定生源是每一个班主任都必须去面对的工作。只有真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上。不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所。
我班单亲的孩子比较多，他们的性格或多或少都有点偏激，古怪，孤僻，同学之间很不容易沟通，我就开展丰富多彩的活动，放手让同学们去做，在具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。这些学生就逐步融入了班集体，班级也变得和谐稳定了。第三，把管理学生的权力交给学生，让他们自己管理自己，当家作主。
首先，8班的班委干部并不多，实行的是小组竞争制，52个人分成10个小组，以班上最具榜样作用的10名同学作为小组长，主要考察每个小组的日常行为规范和学习习惯，每个小组制定出自己小组的规范和章程并落实到平常的学习和生活中。班委和小组长积极带好头，各尽其责，认真考评，认真布置，使每一样工作都有条不紊地进行，使整个班级不断的朝“和谐发展，协同竞争”方向发展。
8班的班级理念是：着眼学生的未来，把教育做到每一个人身上，培养出让自己佩服的学生。经过一学期的努力，班级有了很大的变化，学生的积极性很高，自律意识很强，也收到了极好的效果，但是我们仍然还有很大的提升空间。我班在年级的各项评比中成绩都名列前茅，从军训的“优秀中队”到篮球赛年级第二名，再到运动会团体高中组第二名，还有迎新晚会的积极参予，同学们已经形成强烈的班级意识，集体荣誉感得到了加强并获得了年级领导的一致好评，学生的积极性更高了，凝聚力更强了，班级更有活力了。
第四，身教重于言教，为人师表，率先垂范。很多时候，我发现问题时并不立即找学生，而是默默地做好。尽管我没说，可学生看在眼里，一切就都明白了，他们也会把事情做得更好。榜样的力量是无穷的。在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生；教育他们热爱劳动，至今教室天天整洁明亮，黑板和讲桌也是，全班没有任何同学乱扔垃圾；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。
第五，了解每一位学生的情况个性，做好工作笔记。我为每一位学生详细记录着他们的成长轨迹。所以借用兵家的一句话“知己知彼百战百胜”，我觉得没有我处理不好的事情，就是因为我平时做个有心人，将工作做到了实处，学生也将我当做朋友，有了烦心事总是找我化解，我也很高兴，毕竟付出有了回报。学生们每天都在愉快地学习，在健康地成长，我希望看到他们灿烂的笑容，矫健的身影。
第六，加强家校联系。在民办学校，班主任要赢得家长的理解和支持是非常重要的，只有给了家长最想要的，家长才会支持你，只有这样今后的工作才会更有发展。8班从入学时300名以后的12人发展到现在200名以后有2人，得到了所有家长的肯定，在深感压力大的同时也取得了丰厚的成绩，幸不辱命。
最后，在这一学期里，我收获了很多，既有经验也有教训。不足的地方还很多，工作还不够细致，还需进一步努力，力争把工作做得更好。
篇2：总结半年的高一生活
总结半年的高一生活 -半年工作总结
刚开学、我们互相不认识先是军训、我们一个个都晒成小黑孩了、我们班很特别。换了三个教官。 站的很标准最后，我们24个班，。我们第五。那是我们共同努力的结果到了教师节。我们在黑板上写下了自己的名子。祝老师节日快乐老师刚进教室竟然还没看见。把咱们都急的当老师转头，看见老师感动的，我们心里也很高兴 接着是运动会、合唱。两个挤到一起去了运动会。是我感受最团结的一次。每个同学都尽了全力。记忆最深的是卢欢，她腿受伤了。可还是坚持上了。超越也不舒服。最后还是获得了好成绩。每个同学都在努力为其他同学加油。卢欢受伤的腿我们自己做的小旗子‘最后。我们获得了第六。 这是我们幸福的'笑合唱比赛，准备的有些仓促。《青春纪念册》现在还记忆深刻我们大大的心、 月考、我们考的不是很好。但老师还是会讲我们的进步、圣诞节、大家一起嗨皮、但是让大家心思不在学习上，对不起。照片完了 感想颇多在最后一次期末考试中，我们级部考第五名（24个班）老师非常高兴，给我们班委开会的时候说感谢我们这半年来为班级所作的，希望明年会更好，当然我们也希望老师早点结婚（班主任）我们叫她小黑 不过她知道了好了 祝福 给力2011 总之 22班明天会更好的 加油同学们篇3：关于对高一生活总结的作文
这学期总的来说 我不懂就向老师请教，使得我看到了自己在学习上慢慢的进步。在学校里我是一名自觉学习的学生，在课外班的学习过程中，我也是珍惜每一节课。每个周未我都要去青少年活动中心上作文班，不管是炎热的酷暑还是寒冷的严冬，不管是刮风下雨还是大雪纷飞，我除了生病，从不迟到，从不旷课。有一次冷空气来临，天空中突然下起了雪籽，开始时我以为是风吹起的沙子，打在脸上，细细的痛，后来雪粒越来越大，脸上感到火辣辣的生痛。妈妈问我是不是回家去，我坚持要去上作文课。因为我经常去上作文课，现在我的作文水平也渐渐的提高了，作文班的楼老师常常表扬我，我认为这是我坚持学习的结果。
我不但要在学习上努力自觉，更要在生活上、品德上做一名好学生。老师常常教导我们，要做一个诚实、勤劳的孩子。我从不乱花零用钱，妈妈给我的零用钱时，我就向妈妈建议，做一些家务来挣零花钱。于是我在双休日帮助家里做一些简单的家务，比如叠被子、扫地、洗碗等，这让我提高了动手能力，还让我体会了父母的辛苦。“言必信，行必果”，这是论语中的一句话。学校举办科技节时，王老师向学校推荐我的一篇《塑料袋环保调查》，要求我必须打印出来，由于双休日玩得太开心，早把这件事抛在了脑后。到了星期一，我跟老师说忘带了，王老师并没批评我，而是反复叮嘱我千万不要忘了，明天是最后一天，还发短信给我妈妈，提醒别忘了这件事。结果这篇文章获得校科技小论文三等奖。这件事让我感到很惭愧，也让我明白了“言必信，行必果”的道理。
自觉的学习能帮助我们提高学习成绩，在生活和品德上自律能帮助我们提高生活能力。但是健康的体魄能锻炼我们的意志品质。在11月份，学校组织了五年级全体同学去军训，军训主要有体能训练和队列训练。平时看电视时，觉得解放军叔叔们练习队列很简单。但轮到我们训练时，三小时下来就累得我们筋疲力尽，特别是体能训练，要求我们做俯卧撑、往返跑、蛙跳等高强度的训练，每次有做不好的同学，教官都要实施严格的惩罚，好多同学在训练之前总会抱怨几句。而我却坚持听从教官的命令，从不抱怨，认真完成军训中的每一个项目。特别是有一天夜里当紧急集合哨响起时，我迅速地穿好衣服，跑到队列中去，完成这次任务。由于我军训时的出色表现，最后被评为“优秀学员”。
我的自律还表现在很多方面，比如每个双休日我玩电脑不超过一小时，说到做到，每天早上坚持跳绳锻炼身体。自律是人的一个自觉过程，我还是有许多方面做得不够好，今后我要成长的过程中不断努力，弥补一些不够自律的地方。
篇4：关于对高一生活总结的作文
时光飞逝，斗转星移。转眼间，我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期，在老师，同学的帮助下，我在思想，纪律，学习，工作，活动，生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面，在学习生活中，我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向，提出改进措施，以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为，在本学期中，我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话，认真听讲，记笔记。在自习课上，保证自习的效率与质量。在课余时间里，积极参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质，这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
其次是学习方面。本学期在学习上，基本做到对学的内容有基本的了解，在其基础之上，又有提高。数学方面，成绩不太稳定，对基础内容掌握得不够扎实，但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面，对文言文的理解，阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决，只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目，听力，单选，完型，阅读，改错，作文，在不同时期都存在不同的问题。物理方面，本学期成绩还算比较稳定，做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业的基本要求。化学方面，基本做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业，但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣，课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看，成绩差强人意。有进步，但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。
以上便是我本学期的个人总结，希望这个总结能够起到一个承上启下的作用：回顾过去，展望未来。明确前进方向，调动积极性，总结经验，使自己更上一层楼!
关于对高一生活总结的作文
篇5：高一生活作文
时光如同一只匆匆飞往南方的候鸟，转眼即逝。唯一不同的是，它不会回来。恍惚间觉得昨天的我还是那个初进学堂、什么都不懂的丫头，回过神来却发现自己即将步入高中。这是怎样一种感觉呢？大概就是所谓的长大吧，我想。
小时候的我总是憧憬着将来能过寄宿制的学习生活。然而真的到了这个时候，我却有些担心了。舍友会排挤我吗？宿舍会很不舒服吗？离开父母会不习惯吗？一系列的烦恼接连轰炸着我的脑袋。可是妈妈说，到了那边自然会有办法，不要说麻烦，或许我还会爱上这样的生活。
直到我亲身走进了高中学校——说实话，这所学校称不上漂亮，却给人强烈的亲和力。我站在宽敞的大门口，望着那些青绿色的楼房，在心里恨恨地默念：这是我要念的高中，我要过的寄宿制生活！仿佛那些热烈的憧憬又一下子回来了。
我想我不一定要有很多朋友；但一定要有几个最知心的，这样才可以在某个灿烂的午后或者某个苦读的夜晚，分享我们的如此如此，这般这般。哪天我在这清一色的教学楼中失去了方向感，这几个朋友心急火燎地跑出来找我，结果发现我悠哉地坐在走廊旁翻着最新一期的《最小说》，一气之下连拖带拉地把我招回教室。虽然有些不现实，不过这不是也很好吗？——至少我们都不会忘记曾经有这样几个朋友，喝着小卖部的橙汁，不知疲倦地哼着我们共同的歌。
我不止一次地设想过高中的老师会是什么样——就如同我上小学和初中时一样。我的老师会是一个满头白发的老爷爷，还是年轻漂亮的女教师，或是地中海的和蔼可亲的中年男子，再不然就是衣着端庄不苟言笑的女教头……反正能想到的都想了，就是想不出个之所以然来。不过这些看起来似乎并不重要，重要的是他们一定是博学多闻的、并且热爱学生的。我想我会在他们的教导下逐渐成长，最终得以独当一面。然后听着老师们对别人讲他们的学生如此那般……
我理想中的高中生活，不需要轰轰烈烈，但也绝不能平淡如水。它可以像星期日下午的棉花糖，不时地尝一口，荡漾出一阵又一阵甜甜的清香。但是绝不能像一杯饱和的糖水，几口下咽，便生疼了喉咙。只要一些片段，回味起来就像食堂门口那句自以为慷慨激昂实际引人发笑的口号一样，印象深刻、无法抹去就足够了。胸腔某处微微撼动，这样就好了。
成长是憧憬与怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下时，青春是生命最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。
七堇年曾经这样写过。
正如她所说，将来的某一天，当回忆再次泛滥的时候，我看到生命中最朴实却又是最华丽的青春年华——它不是黑白默片，而是色彩绚丽、有声有色的心灵盛宴。
这就是我理想中的高中生活。至少我是这么认为的。
篇6：高一生活作文
前几天和老同学聊天，她有一份稳定的工作，还一边找着兼职。
我问她，如果重新选择个专业，会选什么。她说，哪里有空想学习，只要哪个赚钱就学哪个，最好能速度获利的。
今天和一位亲戚聊天。他正换了个新的行业，在我的观点看来可能觉得有点太过浮躁了，最多是适合当兼职。
他觉得我活在了15世纪，思想没有跟上时代。
当我提议他可以先找一个稳定的工作，然后把这的行业当成兼职，有了工作，人脉也广了，再兼职这个新行业说不定更好。
结果他也说话，这个行业来钱快，稳定的工作工资少又不自由。
我想，也许我真的还是15世纪的思想吧。这个时代发展太快，人心都太过浮躁。在我想着应该拥有一份稳定收入的前提下再找兼职或者做一份自己有兴趣有意义的事情时，大家想的都是来钱快的活计。
这是个物质泛滥的时代，每个人的衣橱里都有塞不下的旧衣服，所谓的旧，只是不怎么穿而忆，所谓旧，是因为商场里的衣服才算新衣服。
我们在过度地消费，过度地使用，然后一再地觉得钱不够用，因为各种各样的原因，亦或者完全不需要原因，只是想拥有更多。
无所谓对错，也许生活就是这样。
篇7：高一生活作文
这是开学以来的第一个长假，在我们步入高中生活后几乎每天都是忙碌的，因为是一所封闭学校从来都不得出校门每天都活着重复昨天的生活。而我们学校从来就没有双休一个礼拜只有星期六下午可以回家星期日就要来学校了，说到这里不得不说的是我们下个礼拜因为国庆假期的调换放了五天假下个礼拜我们需要上13天课。
当老师说我们下个礼拜需要上十三天课时全班同学都发出了抱怨的声音可是不知道为什么我只是难过想着想着我的心里有点酸，但觉得没什么过后就去写作业了。在这所重点培养艺术和体育的学校不得不说的是成绩真的没什么好补课补得比重点学校还要多，但是学校领导不是一般的凶。我们班是重点班晚自习时老师说了点事情然后班里大部分同学在议论恰巧被副校长值班看见了尽管老师在场他还是毫不给情面的把我们全班叫下操场跑了三圈，后来还被狠狠地训斥了一番“还说重点班的学生重点班吵成这样像什么话”对于副校长的训骂可以说我们都觉得很委屈因为只是一小部分说些有关老师说的事情但是没有听任何解释就随便处罚。
在高中生活里我可以说过得很傀儡每天重复做些前天同样的事情。
篇8：高一生活作文
过了这么久，才发现。生活，并不会去按照你谱写的剧本发展。
它想怎么样，就怎么样。
或许，一开始给你幸福的征兆，谁不知，在你以为要得到幸福的时刻，偏偏要打断你的梦。
从前，经历了那么的风风雨雨，总想，我们会幸福的。
也是因为经历了那么多，才让我知道要学会坚强。学会隐忍。学会幸福来之不易。
学会有什么会藏在心底，也不懂得应该如何去表达。
忘了自己有多久没哭勒，因为，似乎自己一直过得很快乐。
很谢谢你们给我的快乐。
可真的遇到了什么，自己还是如此的不堪一击。呵~，该是多么可笑、
自己还是束手无策。自己眼睁睁的看着。看着。让生活按照着它自己的剧情，一直发展。
才知道，有很多事情，不是我们能够主宰的。
亦幸福，亦痛苦。酸甜苦辣，无不应有。
或许。
生活，本该是如此。
我们无法改变，只能主动地去适应这个社会，让社会这个大家庭来磨练自己。
自己才能有一席之地。
篇9：高一生活作文
时间真的过的快，一眼、高一结束了，这是我刚进22中最期望的一件事之一，不知道怎么的，现在却有点不舍。哎，有感情了吧！
高一（二）班是一个很强的班级，在崴姐的带领下，从开学初到现在，在第二层次一直是第一名，也常超过第一层次好几个班级，我以我是二班的人而骄傲着，你呢！然而现在大家却又要各奔东西，聚在一起的机会少之又少，渴望天公见怜啊！
再说说617，一个温暖的大家庭，吵吵闹闹之中又遍布欢声笑语，我们有八个人，大家虽然性格不一，然而相处融洽。有猴子，侨伟，鸭二，狐狸鸭大，斯大林，我。在这一年里，发生了许多事情，欢乐之事多于不合，大家其乐融融，陶醉其中。
我真的很爱你。渐渐地，最近愈发觉得猴子和鸭二对我很好，就像对待弟弟一样照顾我，谢谢你们了。还有那只小狐狸，不要跟了紫薇就忘了我啊。 还有那个人 给我记得啊 我选文科百分之三十是你影响的，一定要和我一起考进重点班，我不会让你失望，你也不要让我失望啊！ 我们一起努力啊！加油！
高一，美好的回忆。看着高一逝去的岁月，我笑了！
好温暖 ！
篇10：高一生活作文
“老师，请问您，这道题该怎么做，我不懂……”老师耐心地给同学慢慢讲解，直至 同学们弄懂，“哦，我知道了老师，谢谢您……”“不用客气，不懂就要 问，千万别留着，加油！”同学与老师的那种亦师亦友的关系，让整个校园充满着和谐的旋律，同学那渴求知识、勤奋的劲头，就像那音符的高音，高昂、亢奋；老师那丰富的学识，和蔼的面容，就像C小调中的低音，舒缓、和畅；师生之间那非一般的深厚情感，就像C小调的主件元素中音，完美、动听； 高音，中音，低音的完美结合，创造出了优美、动听的C小调，听！那是多么亮丽的音调，多么亮丽的词曲……
社会的F调+生活G调+学习C调的完美是我们的骄傲，也是我们的精神，更是我们始中人的标志；整 体的完美是由 部分的配合组
篇11：高一生活作文
她们当时根本就不喜欢看各种类型的电视剧，但是为了当时自己的想法，也只能那么简单的说一件事情，说一个未来对于他们自己而言的重要作用。
当年我真的很喜欢，他们再看美妆博主的时候，也是很喜欢这样的风景和心态。
可是如果大家一直都在，我想那些真正的美好，也是不可能完全被拒绝的。就好比当年他们根本就不屑于说一句话两句话，那些从来都只是最简单的事态。
这些也许从来都只是最简单的语言，只是在我们交流的'一瞬间，才会突然理解，那些都只不过是其他人的态度而已。
那些你认识的人，其实都躲在不远处。
可是如果你真的喜欢的那些美景和美食，都在这里守候着，也是你喜欢的模样。只是晚上太容易感到饥饿，虽然我也不知道为什么，就好像我一直都懂。
可是从未有机会说出口。
那个时候，我们总是感觉，这一切都如此卑微。我也记得，他们一直都在保护自己，可是这关系和友情，其实都是属于你自己的生活吧。
篇12：高一生活作文
我会一直都记得你的脸，没有任何压力。
曾经我也很喜欢玩游戏，但是我玩的都是小游戏。我的技能和水平很低，难登大雅之堂。所以打游戏，我几乎不怎么参与。我喜欢看书，听歌。
学校里三天两头的会发校报，学生会工作的同学会非常勤奋地发到宿舍里，每个宿舍一到两份吧。发到我们宿舍的那些校报，几乎没有谁看，都是我收起来，没事就瞅两眼。
有时候，我们也会觉得在学校里闷得慌，约定出去逛逛，玩一玩，都是很好的机会。我会一直都记得，在这个时候，很多人都觉得放纵也是一种快乐。
可实际上，我们口中的放纵，也只不过是去豪华一点的商场逛逛街，然后吃顿大餐。而大餐，也就是顿火锅，我们吃过最好的就是海底捞，三个人一起去的，而且当时还没怎么吃饱。
现在想想，不管怎样，都感觉是比较愉快的回忆。
我们也曾经想过，该如何去隐藏自己的情绪，也许有时候，做个喜怒形于色的人并不太好，有很多人会不喜欢，而且会影响到别人的心情。
有时候我们确实要顾及到很多东西，不能做一个爱憎分明的人，至少现在还不能。
生活所带给我们的锤炼，其实从来都不少。
篇13：作文关于高一生活
高一秋游主题学生写作1
星期五，天气出奇的好，阳光照着、白云飘着，整个人感觉莫名的舒畅，恰巧又是我们去秋游的日子，同学们脸上个个都笑开了花!
那天早上我起的特别早，穿衣刷牙洗脸，吃了一碗馄饨就急急地去了学校，边走边想：“我要来不及了，我要加快速度了!”到了教室一看也没几个人，心中的大石头落地了。在等待的那段时间里，我们叽叽喳喳地说着，很是兴奋，秋游的车子开来了，我们更是兴奋。要上车了，我被调到四(一)的车子上，我叹了一口气，唉，不能和我的同学们聊天了。车子上虽然有点难受，但是去秋游的高兴劲冲淡了我的不适。
到了目的地，那位领我们的姐姐把最好玩的一项登山活动给取消了，我们个个不满，甚至有人小声说：“最好玩的一样没有了，接下来肯定就更不好玩了!”姐姐先带我们去制作陶泥玩具，我分到了一个橘红色的陶泥，我根据姐姐的介绍制作了一只可爱的陶泥章鱼，并给它取名为“小翊”。第二个活动是打青团。有两个人给我们示范制作青团，只见其中一个人拿着工具使劲的敲打青团，而另一个人是快速地翻动青团，可以做青团的时候，大家一拥而上，我动作一慢只抢到了一只青团。我把它揉软了，里面放上红糖，然后搓圆，放入袋子，带回去给我的妈妈享用。第三个活动就是烧烤了。到了目的地，到处都是灰色的烟雾，把我们呛得个个眼睛发红。开始烧烤了，我拿了许多好吃的，有骨肉相连、鸡翅、香肠……反正都是饱肚子的东西。我把它们放在盘子上，不停地翻动，以免烤焦。我迫不及待地拿起一串骨肉相连，张嘴就咬，“啊”竟然是生的!一旁的老师告诉我们，烧烤的时间要稍微久一点，不要心急。上了一盆蛋炒饭，我拿了半天才拿到一点点，放在盘子上的食物不管是谁的，只要烤熟了我就拿来吃，大家吃的津津有味!最后一项活动就是激烈的拔河比赛。我们班使出了全力，但是前面的人摔倒了，导致我们后边的人也全体摔倒了，比赛输了。
活动结束，我们回家了，我在车子也不怎么感到难受了。我给妈妈带了许多我动手烧烤的食物，希望妈妈能喜欢。秋游有开心也有烦恼，有轻松也有疲倦，但是我还是希望春游快点到来!
高一秋游主题学生写作2
秋游了!秋游了!终于等到了秋游的日子了。一大早，老师带着我们乘大巴车去玉环秋游。一路上，我们叽叽喳喳地说个不停。兴奋地像大森林里一群在愉快歌唱的小鸟。
到了玉环后，我们像一群四散的小鱼一样成群结队地去寻找“吃午饭”的地方。说是午饭，其实就是大家带来的零食。我们组找了块平坦的草地，铺好野餐垫，挨个坐下。大家各自拿出家里带来的零食。“咦，妞妞哪儿去了呢?”同组的同学这才发现少了一个组员。大家急忙四处张望。这时，我们发现妞妞正从不远处走来。只见她嘴里含着一大块巧克力，右手拿着一大包薯片，左手还有一包“好多鱼”。正着急地喊着“给我留个位子!”生怕自己没位置坐了。
都坐好后，大家分别拿出各自带来的各种零食。各色各样的零食放满了野餐垫，有巧克力、糖果、果冻、各种小饼干、面包、蛋糕，还有苹果、桔子、梨、香蕉等各种水果，真像个小超市啊，看得我们眼花缭乱，真不知先吃什么好。
这时，周雨慧拿出了一个糖一样的小零食，看上去很诱人，我们争先恐后地说：“给我尝尝!给我尝尝!”我拿来了一块，迫不及待地塞进嘴里。又苦又辣，好难吃啊!真是“零食”不可貌相，海水不可斗量呀!
吃完午饭，我们来到了一个广阔的芦苇荡放风筝。一大片望不着边际的芦苇，在萧杀的秋风的吹拂下此起彼伏。我拿到了一个漂亮的风筝，上面印有一只可爱的美羊羊，旁边还有凶巴巴的灰太狼夫妇。好像随时可能张开血盆大口，一口把美羊羊吞进肚子里一样。
首先由我和陈启遥来负责组装风筝。没多久，我们的风筝就组装好了。开始放风筝了，我拉着风筝在前面跑。不想，风筝线打结了，第一次失败了。但是，大家都不气馁。费了九牛二虎之力，我们终于把线结解开了。再来一次吧，我们逆着风向，举起风筝、奔跑、拉线，风筝像一只矫健的老鹰纵身一跃，飞上了蓝天。“我们成功了，”同学们不由地欢呼了起来。正当我们高兴时，不料风筝又像一只折翅的雏鸟从蓝天上跌了下来。看来，不管做什么事情都是看起来简单，做起来难啊。
好像还刚刚开始玩，但是，已经到了该回去的时候了。我们依依不舍的登上了接我们回学校的大巴车。
这次秋游，我不但玩得很开心，还懂得了两个道理，一个是很多事情，看起来很简单，做起来可不那么容易;另一个就是好看的东西不一定好吃。真是行万里路，读万卷书啊!
高一秋游主题学生写作3
过不了多久，学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候，总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧，爱和老师打打闹闹，爱躺在床上吃吃喝喝，爱中午不睡觉，和老师玩捉迷藏......真的，那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课，到下午的时候，安琪儿突然发烧了，到晚上7点10分我们放学的时候，她被她妈妈拖去学，到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她，和她讲了以前秋游的事情，她笑了，她说她好想秋游。
秋天已经来临，快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩，一到五年级在扬州市附近活动，我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢，我还从来没有体会过集体生活。
秋天已经来临了，太好了。而我的作品也将在近几天结束，妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了，又到该秋游的时候了，虽然在10月中旬，但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了!
又是一年秋游时啊!
高一秋游主题学生写作4
秋游了，秋游了，
秋游那天真美好!
背上书包带零食，
欢天喜地来到丝博馆。
丝博馆，丝博馆，
扎染真好玩，
我们笑得像苹果。
丝博馆，丝博馆，
花样真多呀!
小时候，我只吃过番薯，但是从来没有挖过番薯，我就过了一回挖番薯的瘾。我和娄家怡为一组，挖番薯的工具也只有一根竹签。
老师把我们带到一块番薯地，并告诉我们，茎很多的地方肯定就有许多番薯。我怀着强烈的好奇心，和娄家怡找了一块“风水宝地”，马上就动手了。一开始，我大概是瞎猫碰见死老鼠，运气好，三下两下就挖到了一个，后来，运气就没这么好了，挖了好长时间，可番薯像跟我们捉迷藏一样，迟迟不肯现身。再看看严宽和俞力升，他们挖到的番薯已经堆成了一座小山。这可把我急坏了，我像一只没头苍蝇一样，东挖一块，西挖一块，可都是竹篮打水一场空，啥也没挖到。我甚至怀疑老师的话是否属实。
到底还是娄家怡老练，她冷静下来想了想，就对我说：“没有挖到番薯可能是我们挖的还不够深，你看这地方茎这么多，肯定能挖到许多番薯的。”听了她的话，我觉得也挺有道理的，就接受了她的意见，开始往深的地方挖......通过我们俩默契的配合，不一会儿，就挖到了许多番薯。指定的时间到了，我数了数，有八个呢!我们挑了几个比较好的番薯洗干净后，接下来的的任务就是烧番薯。
望着熊熊的火我心里有一种莫名的感觉不知是为了马上要吃到美味蕃薯还是因为劳动的乐趣。20分钟后，我吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又软，还带着一股野味。一会儿工夫，一个大番薯就被我消灭得一干二净。
晚上，我躺在床上怎么也睡不着，望着繁星闪烁的夜空，心想：通过了自己的劳动，既得到了乐趣，又得到了享受，真是两全其美啊!
高一秋游主题学生写作5
今天我们怀着一股兴奋的心情去秋游。
坐在车上，我们看到了许多美景，一望无际的大江在阳光的照耀下金光闪闪，很多高大的建筑高耸入云，古房子边的狮子呲牙咧嘴，看到了。
没走多长时间，就到了桔园。我们把东西放好后，就去摘桔子了，走近桔园里，一股沁人心脾的香味迎面扑来，那些桔子就像一个个小灯笼。桔子的颜色有橙的、绿的，还有带红色的。我三步并作两步跑到桔园里，一个个小桔子伸出小脑袋好像在说：“你好!你好!欢迎你来!”
我像一只小蜜蜂采蜜一样，摸摸这个桔子，摸摸那个桔子。我拿着这个桔子，又觉得那个桔子好，我拿着那个桔子，又觉得这个桔子比那个更好!我贪婪的在摘那些桔子，忽然!我无意中后天就是感恩节，不如我拿这些桔子去感恩一下老师吧!他们也很辛苦!想到这儿。我决定去摘一个最大，最好，我认为最甜的桔子送给张老师或其他老师吧!，我精心挑选了几个最好的捧在手里，走到张老师面前说：“张老师，这是我精心挑选的桔子，也是后天感恩节的礼物，请您收下!”接着，我又把剩下的'几个桔子送给了其他老师。
我们就这样玩儿了几个小时。还不觉得累。但是，我们还没玩够，老师就召集我们回去。我三步两回头，见那些桔子在跟我们说：“再见了!亲爱的同学们，下次再来!”
我回来后，觉得这些桔子比买的桔子更甜，因为它载满着老师和同学之间的友谊，载满着我们的一颗感恩的心，我觉得妈妈吃了这些桔子一定会很高兴!
今天秋游的收获可真大啊!
篇14：生活高一作文
在这寂静的夜，在这盛夏的夜，挥手告别高一，时光总是不经意间悄悄流走，然而有时眼睁睁看着它流走，有意抓，抓不到；有心留，却怎么也留不住。在这一年里，也许，算有认识了些虚度，结识了一些自负，带了一身的疲惫，心总在想，我是否什么都没学到？怎么会被疲惫装满了？是日子的不充实？眼间日历薄了些了，时间可以被冲刷，可以被撕毁，就是回不来了。
我是不是在叹息着什么？不，我在惋惜，我在感悟。有时，觉得日子过得还算充实，只是无法天天有这样的感慨，就像有时白天，有时黑夜，它们也许不明白这样循环的意义，日子也是一样，每天不断重复，循环，有时看不到生活上的真正色彩和闻不到生活的味道。高一结束了。我像一个打完仗的军士回到家中，卷着疲惫回来，感觉像场败仗，战场上的生活和场景吓坏了我，让我措手不及，无可奈何。敢问，有谁每天都过得充实，过得快乐？
有时，我为自己认真解决了老师布置的作业而心感欣喜；有时为自己认真听课而没有虚度时光而庆幸不以；为自己糊涂地谈话而倍感羞愧；为自己逞一时之怒而自负。这是高中常有的事，像是我生活的调味剂。也许吧，这才是生活，有喜有悲，有泪有笑，一年过去了，天空无法天天都是蓝的，我又能祈求在以后学习的日子什么呢？
有位作家说，人可以极其简单，只要有数尺之地夜眠，几张空白的纸，墨的充沛的笔写些日升月沉的故事，就可以把日子过好！我想也是，明天，我依旧会提起笔！
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