童年风筝作文600字
“苏五空”通过精心收集，向本站投稿了16篇童年风筝作文600字，这里给大家分享一些童年风筝作文600字，供大家参考。
篇1：童年风筝作文600字
童年风筝作文600字
小时候，妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我，看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望：有一天能飞得像风筝那么高。可是，现在的我，每当看着风筝飞起来时，都会若有所思：线的.这头是母亲，线的那头是我，这线就是母亲对我深深的爱，她总是一收一放，生怕我落下来。
我对小时候的记忆非常深刻，那时候，妈妈总是带我到处玩，游乐场、公园、河边、田野……那时的我，心中充满了快乐、幸福，我多么希望我永远都会那么快乐、幸福，就像天上的风筝，自由自在，无忧无虑。
可是，到了三年级，妈妈就变得非常严厉了，我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题，弹那些总也弹不完的乐谱，一切都变得枯燥无味，我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中，似乎只有分数和名次，其余的一切对她好像都不重要。现在，我才体会到怀念的滋味，我怀念那片小时候的天空，怀念那自由自在的风筝。可惜，风筝飞走了，于是，那片天空也不会再回来了。
可恶的习题集，是它夺去了我的风筝，是它夺去了我的天空。我伤心极了，把窗户打开，一个五六岁的小女孩映入眼帘，她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦！原来，我也曾经拥有过这样的笑容啊，可惜，这笑容再也回不来了。突然，小女孩哭了起来，我听见她对她的妈妈说：“风筝线断了，风筝不见了，再也找不回来了。”听了她的话，我好难过……
童年，是一部美妙的三部曲，是一幅流光溢彩的画卷，这些都和风筝一起飞走了，飞到了很远的地方，只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆，回忆那童年的天空，回忆那美丽的画卷，最让我怀念的，还是那童年的风筝……
篇2：风筝童年作文
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝，起源于中国。追求寻起源，可上溯至两千多年前的春秋战国时期。由于战争的需要，人们以鸟为形，以木为料，制成可以在天空中飞行的“木鸢”。后来，渐渐演变成做工精致的艺术品和娱乐品。
我的记忆中，风筝总能让我在伙伴中更胜一筹：我能使它在天空飞的很高，在风中游戈，拉一拉线，让它飞的更高，或是飘飘然地收回。它给我的童年增添的是无穷的快乐和荣耀！
不过，有时它也会让我暂时离开冠军的宝座。不知哪一股风，将它请到树上“享福”。我呢，也只好靠到大树下面，静静地等待着风筝的到来，望着伙伴的快乐空自羡慕。每当那时，我总会想：为什么风筝更喜欢待在树上面，而不是待在温暖的家里呢？原来，这只是风筝和我开的玩笑。我肚子饿了，要回家时，它才懒洋洋地掉到我的脑袋上。后来回想，其实在风筝飞上天空的一刹那，它就已经和风密谋好了。
风筝，最让我忘不了的是分别的那一次：带着希望的风筝像往常一样，飞上蓝天，与清风游戏天际。可惜，它断了线，那一瞬间并不突然，直到我收线时才发现，它飘落得那么缓慢，但我伤心的情绪来得是那么快——霎时眼眶涌出泪水。但我还是抬起头祝愿它，拥有了自己的自由。
飘远的风筝带走了我童年美好的记忆和希望。我知道，它说不定还会落到树上休息，说不定会落到地上，但它一定还会重新飞起来。因为——它永远飞在我的心里…
指导老师评语：
此篇文章运用风筝这个意象将童年的记忆串联起来，很有特色。
篇3：风筝童年500字作文
风筝童年500字作文
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。在春寒料峭的晴日，约上几个小伙伴去河边放风筝是再好不过的活动了。
沿河风光带，岸边的柳树已经抽出了嫩绿的枝条，在风中轻轻摇曳，风儿吹在脸上，空气中夹杂着新鲜青草的味道，带来微微的凉意。我们举着风筝，欢叫着迫不及待地冲到河滩上。
午后的河边人少，风正好，我们只需把风筝轻轻一抛，它就轻摇慢曳地升了上去，手里的线一下就拉紧了。风筝被我们放得高过了岸边的柳树，一阵风吹来，风筝被吹到了一棵树上，光秃秃的树枝把风筝挂住了，拉也拉不下来，我和妈妈赶紧跑到下面摇树，碗口大的树只是微微撼动，风筝依旧挂在顶端一动不动，我只好叫妈妈抱着我，我试着往上爬，爬到高处继续摇树，风筝却不知怎么的，又“跑”到另一颗树上去了。妈妈果断地说:“把线扯断！”就在我们使劲拉扯的那一刻，线断了，把我吓了一跳。
捡起风筝，我们接好线继续放，每一次放出的线还不到一半，风筝就在空中跳起了舞。河滩上放风筝的.人渐渐多了起来，“金鱼”慢慢游上去了，“老鹰”展翅飞上了高空，只有我们的“彩三角” ，任我们怎么折腾也高不过别的风筝。我们改变了方法，小伙伴在前面负责控制风筝的方向，我站在中间调节绳子的长短，妈妈只能站在后面收线放线。都说“三个臭皮匠抵个诸葛亮”，即便我们三个人放一个风筝，仍然没法让风筝在空中稳稳地停留。
有一次，风筝飞起来了，我保持了一分钟，两分钟……还没等线放到一半，它打着转儿不听使唤地直往下坠，我们拼命地收着绳子，就在快要落地的一瞬间，一阵风吹来，它又腾空而起，慢慢升高。再次升空，比以往几次都要来的更稳当，我想一定会比过别人的风筝“大金鱼”吧！正在我满怀期待的时候，准备欢呼雀跃的时候，一大阵风吹来，风筝一个倒栽葱倒进了地里。
不知是骨架太粗还是其他的原因，不管我们如何奔跑，风筝始终没有成功升空，但我们毫不气馁，乐此不疲，屡战屡败，又屡败屡战，只要风筝稍微能向上升高一些，我们就会无比激动和快乐，这就是童年吧！
篇4：童年的风筝作文
说起我的童年，最有趣的就数放风筝了。今天，我就给你们讲讲我放风筝的事儿。
有一天，阳光明媚，风和日丽，还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床，刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次，哥哥负责放线，我负责拉线。分配完任务后，我们就开始放风筝。“三、二、一，开始！”听到“号令”，哥哥立刻“启动马达”，在田野里飞奔，我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝，慢慢地，风筝飞起来了！刚有点儿成果，我们就开始乘胜追击，哥哥拼命地放线，放线，我也配合着他，把线一收，一放，一收，一放……只见风筝越飞越高，似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果，心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力，我们更卖力地在田野里奔跑着，一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时，线没了，没办法，我们只能让风筝保持在那个高度了。
这时的我们，已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上，仰望着天空，开始遐想……
“孩子们，吃午饭了！”直到妈妈叫我们吃饭，我们才依依不舍地离开草地。如今，哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了，所以，回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事，是多么美好，多么有趣啊！！！
篇5：童年的风筝作文
童年的许多记忆我已不太清楚了，但记得最清晰的还是童年和小伙伴们一起放风筝的情景。
大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美。
还记得那时的我，是多么娇气，硬缠着爸爸给我买一只风筝，爸爸斗不过我，只好给我买了一只大蝴蝶风筝，这下，可把我高兴坏了。
“快，快来呀！我们一起去放风筝吧！”一阵清脆的叫声把我从沉思中惊醒过来，原来是我的小伙伴们呼喊着我和她们一起去放风筝呢，我忙对她们大喊：“俺老孙来也。”
说着，我和小伙伴们来到草地上，放起我们心爱的风筝。我们拉起了长长的线，在阳光下快乐地奔跑、喝彩……看啊，我的大蝴蝶风筝飞起来了！而且是飞得最高的，我忍不住为自己喝彩：“哇哦，好高啊！”五彩斑斓的大蝴蝶风筝趁着东风越飞越高，越飞越远，直至消失在薄薄的雾层中。这时，我和我的小伙伴们都惊呆了，我做梦都没想到我能把风筝飞得这么高。
天空中，美丽的风筝随风而飘，田野里，天真的儿童尽情欢笑。
如今，大街小巷都有卖风筝的小贩，有时我也会买上一只，尽情玩耍，却怎么也找不回童年的玩风筝的那种自豪，我知道，那种自豪恐怕只能在记忆中拥有了。
篇6：童年的风筝作文
记得在小时候过风筝节的场景，那天风和日丽，万里无云，我跟妈妈一起到公园去放风筝，我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。
来到公园，浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线，妈妈轻轻地托着风筝，“一二三！”我喊着，妈妈一松手，我就飞快的跑起来，不一会儿，风筝就飘落下来了。
没办法，只有像妈妈求助了，只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻，很快，风筝果然飞向了蓝蓝的天空，我立刻跑过去问妈妈要过风筝线，非缠着妈妈让她教我 放风筝，妈妈只好耐心的教我。
时间慢慢地走过，我总算知道放风筝的方法了。
原来，线一拉，一放，还要保持平稳，风筝还能飞得上去，我的风筝是彩虹样品，远远望去，“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊！
看着风筝在她的母亲怀抱里，怎能不让人在心里产生一种美呢？
我情不自禁的叫着：“妈妈，我终于会放风筝了！”
正对应了这一句话：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们坚持不懈，任何困难都会迎刃而解。
篇7：童年的风筝作文
抚摸一下童年的风筝，心不由一动，思绪万千。
色彩鲜艳的“蝴蝶”被两根木条撑着。两根色彩斑斓的长“尾巴”垂到地上。风一吹，便飘动起来，仿佛要飞的样子。旁边缠着线的木条上留着我童年的指痕。看到它，我的心好像也随它一起飞向蓝蓝的天空。
乍暖还寒的早春，大自然展现出蓬勃的生机。万物争做春天的主角。星期天一早，睁开朦胧的眼睛。太阳公公已经驾着马车乘着早霞来到人间。此时的我哪有心思呆在家里做作业。我拿着风筝，和爸爸妈妈兴致勃勃地来到小南湖。
“蝴蝶”随着风，从我的指尖滑向天空。“快，放线！”爸爸妈妈似乎也变成了孩子，跟着风筝跑。我欢快地笑着。风筝越飞越高，我的心也越来越远。
童年的风筝，你是我儿时的牵挂，是你带我走进儿时的歌谣，是你代我在碧蓝的天上打探人间。
我不能忘记那首歌谣：风筝啊，稻香是唯一的城堡。随着风筝继续飞翔。快，快飞，小时候的快乐我知道。不要哭，飞翔吧，飞翔在高高的天空。童年的美好浓缩在小小的风筝之上。
篇8：童年的风筝作文
在我的童年的梦里，飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀，总是飘呀，飘呀!
记得那是星期天，我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊!每个人理想不同，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子想一顶水兵帽，后面飘着两根飘带的风筝就是我的。透过那被牵着的`高高的帽檐，我似乎看见了天边的大海和波浪。
那个飞机风筝是强强的，他作梦都想驾着飞机上天，可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的巧手做的，她像爸爸一样，想当个昆虫学家。
啊，每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越高。
风筝，是理想的翅膀，我们怎能让手中的线断掉呢?
篇9：童年的风筝作文
小时候的一件事令我终身难忘。记得有一年我过生日，爸爸送我一只黑色的老鹰形状的风筝。
拿到风筝，我特别高兴。第二天，我和爸爸一起去了公园里放风筝。我先把风筝的支架支好，风一刮，我就把风筝放到了天上去。为了让风筝在天上多呆一会儿，我就使劲地跑。不一会儿，风筝就飞得比小平房还高。看着风筝飞得那么高，我开心极了。
过了一会儿，爸爸走过来对我说：“你自己玩吧，我先回家了。”我应声道：“哦，知道了。”风筝飞得越来越高，越来越高，很快就成了一个小圆点。爸爸走了没一会儿，就刮起了狂风，我的风筝就断线了。尽管我拼命地追，可过了一会儿，我的风筝就飞的无影无踪了。我心想：风筝就这么离我而去了吗？
我骑着自行车垂头丧气地往家里走。回到家里，妈妈问我怎么回事？我伤心地说：“风筝丢了。”妈妈安慰我说：“别着急，我去帮你找吧。”妈妈边说，边走出家门。
妈妈回来的太晚了，我等着等着睡着了。第二天，我看到了一只与原先一模一样的风筝正挂在我的床头。爸爸告诉我妈妈费了好大的劲才帮我把风筝找回来。听了爸爸的话，我的眼睛湿润了……
虽然这只风筝现在很旧了，但我依旧珍藏着它，因为这里面包含着浓浓的母爱。
篇10：童年的风筝作文
童年就像断了线的风筝，飞走了，愈来愈远，愈来愈模糊。
——题记
一个晴朗的清晨，收获一米阳光，打开窗户，温柔的微风抚摸着脸颊。“一日之计在于晨”，早晨，当然是美好的。可看看桌上的一大堆作业，心情顿时灰暗了。“唉，还是赶快写作业吧，要不……”压下内心的渴望，坐了下来。
突然，一只风筝落在了窗前。正准备伸手去拿，一个小女孩跑过来说：“姐姐，这是我的风筝，还给我好吗？”我笑着说：“你的东西当然要还给你了，拿着，快去玩吧。”小女孩笑了，却不走，“跟我一起玩，好吗？”我看了看面前的作业：“不了，姐姐看你玩。”
看着小女孩快乐的身影，不禁想起了我自己。
时光倒流，多长时间以前，我不也是那个踏着清晨第一缕曙光，哼着童谣，背着“白雪公主”书包去上学的那个小女孩吗？多长时间以前，我不也是那个嘴里叼着草莓味的棒棒糖，在秋千上荡来荡去的小女孩吗？
细数着过去的时光，美丽的岁月在指缝间悄然流逝。曾在小路上骑着单车飞驰而过，身后洒下一路欢笑；曾对着旷野大声歌唱，到处弥漫着清新。
而如今，没有秋千的摇摆，没有单车的奔驰，每天手里拿得最多的是笔，眼里看得最多的是字，头脑里想得最多的是成绩，心里最渴望的是奇迹。也许，是时间消磨了我们的锋芒，也许，是时间扼杀了我们的天真；也许，是时间黯淡了我们的活力。也许，我们已经明白，为了实现萦绕在心中的那个梦，我们需要努力。
可是，童年走了，快乐就该随风而逝？在旭日东升的早晨，在红霞漫天的傍晚，在绵绵的细雨里，在凉凉的秋风中，如诗如画的童年，可否还能再回到我的岁月里？
回忆让世界变得安静，我的内心轻松而温暖。但人不可能总活在童年里，它注定是要长大去承担什么的。
从回忆中醒来，我拿起了笔。偶尔抬头看看那只风筝——飘过童年的风筝，脸上浮现一朵微笑。
篇11：童年的风筝作文
童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我们的快乐和喜悦。童年是一场带着我们想象和憧憬的梦。
每当我在商店里看到一些彩色的风筝，我就会想起20xx年3月的一个周末和我的堂兄弟在乡下放风筝的乐趣。
在农村，三月的剪刀风依然保持着冬天的寒意。表兄妹们，这些在葱郁的麦田里奔跑的孩子，习惯了摔倒，不知道什么是冷。另外，笑往往是绑在风筝线上的。即使有一些寒意，也早已被童心融化，让狂笑赶走。我偷偷带着他们找竹子，表哥让我们找皮囊绿的硬汉，就像女孩子拿刺绣和线一样小心翼翼。我们把竹子放在火上烤，然后把它弯成蝴蝶结的形状，放在一起，小心翼翼地绑好，然后它就变成了不同姿势的风筝骨架。然后几个小脑袋一起到了，叽叽喳喳讨论了一会儿，各自用彩色铅笔在贴好的桑葚纸上创造性地素描，然后给他们穿上五颜六色的衣服。这完全比得上女生做的景秀。然后，用大量的线放线，一端绑在风筝上，另一端缠绕在绑匪的绳子上。我们这些“男人”得到这些台词，求爷爷告诉奶奶，甚至连喊十声“好姐姐”给小姑娘听，都不容易。
好了，把头抬起来，做风筝酸酸的，开始玩。咳嗽！风筝！风筝！到处都是风筝。从辽阔的麦田里，在美丽的大道旁，缓缓升起，被底下幼稚的笑料吹着。它冒着热气，举着手，悠闲地飞向天空，亲吻着白云，就像一个气球，是一朵已经失去颜色的奇葩。我们被迷住了。
更神奇的是夜晚。明月高悬天际，大地静谧。夜色朦胧，我们的小伙伴们溜出去了，嘀咕着，就带着心爱的风筝到堂哥村头的地里去了。我们在风筝纸上涂上一些闪着金光的东西，并试图把一根蘸了油的蜡尖棉线绑在尾巴上。飞行时，它像飞机尾部的信号灯一样亮着。这通常极难熄灭，因为风来自野外，蜡烛也不逆风，所以总是熄灭。但偶尔成功了，风筝也会有不一样的味道。“信号灯”一闪一闪，随着风筝飘动，把每一颗童心都送向神秘的天空。
现在，这件事还历历在目。
篇12：童年的风筝作文
走在文化广场中，看见无数的风筝在天空中自由自在的飞舞，童年记忆的闸门顿时敞开，那段与风筝共度的时光也如排山倒海似的回想起来。
那时，我家门前有一块大空地，那也成为了我童年时期的乐园，当时，我才两岁，还在蹒跚学步，爷爷就带着我一起去放风筝。他拉着我的手走向空地，用慈祥而又柔和的声音对我说：“孩子，爷爷今天教你放风筝！”那天我真是高兴极了，但是无论我怎么努力，风筝就是放不起来，后来，爷爷开始手把手地教我，他举起我的手，慢慢的放出线，经过我们的共同努力，风筝终于放了起来，那一刻的喜悦，现在回想起来还会不禁咧着嘴笑呢！
后来，我慢慢长大了，放风筝的手法也要比以前娴熟的多，一些基本放风筝的小事自己也能解决了，不一会儿，你就能看见两只风筝在天空中相互媲美，但是我放的依然没有爷爷放的高。
再长大些，我就已经能够完全驾驭了每一个风筝了。当我的风筝已经冲入云霄时，此时的爷爷还在摆弄着那两根缠住的线，并且已经大汗不止了，那一刻我真的觉得爷爷已经苍老了许多了，过了一会儿，爷爷才把风筝弄好，不久便追了上来，这时，我们已经看不见风筝了，只能看见天空中两个橘黄色的小点，也许是爷爷老了；也许是爷爷在让我，他的风筝比我的矮了好多，因为骄傲，我有时还会把风筝收回一些线，再放上去，心中就会有一股莫名的快活和兴奋，就连爷爷看了也不禁对我放的风筝拍手叫好，那一天的时光不知道是怎么过去的，只觉得时间静止了。
再后来·，我上了小学，放风筝的机会就少了很多，但我还会背着妈妈偷偷去放，仿佛只有放风筝的时候，我才会快乐，然而，我每当放起风筝时就会想起和爷爷共度过的那片乐园；想起和爷爷一同放风筝时的情景……可如今那只风筝早已不复存在了，但我也永远不会忘记我与爷爷一同放风筝的快乐时光。
风筝，你是我生命中密不可分的一段小插曲，你，也永远在我的记忆深处的一个角落中，让我难以忘怀。
篇13：风筝·童年作文500字
在一天，我在整理着柜子，发现一个圆圆的，上面有一圈圈的线捆在上面，这是什么呀？拿出来一看，原来是风筝线！我又去储藏室，取出我的金鱼风筝，这只风筝给我的童年带来无限的快乐。
那是在我读三年级的时候，我班有很多同学买了风筝在操场上放，我禁不住诱惑也去买了一个。当时我不会放风筝，后来在同学的帮助下，我一手把风筝拿着，另一只手抓住放出来的一部分线。随着风线放得越来越长，“小金鱼”也越“游”越高，有时甚至高过了阳台的护栏。 “小金鱼”呼啦呼啦地在天上自由地游着。
忽然，一道黑影飞上了我的视线，是一只“蝙蝠”风筝！哇，这个人放风筝的技术还不一般，竟飞得差不多有八楼这么高。那只“蝙蝠”似乎见了猎物，向我的“小金鱼”冲去，我急忙收线，可那“蝙蝠”却一直追着我的“小金鱼”。难道这只“蝙蝠”想把我的“小金鱼”打下来吗？它想独占天空？于是我决定把“小金鱼”收回，天空上就上演了一部“蝙蝠吃金鱼”的追逐戏。
这只“蝙蝠”先是试图飞扑下来将我的“小金鱼”撞下，我快速将线一收，哈哈，他落了空。第二次，他又从下往上飞，于是我换了一个位子，再次收线；第三次，我以为他准备发动攻击的时候，他却把线收走了，于是我和他都散了。
这是一只能给我带来快乐的风筝，有了它，我才有了无限乐趣。
篇14：风筝·童年作文500字
碧蓝的天空是一块无边无际的大幕布，上面不知被谁细心地绣上了一朵朵精细的云儿，还附带着一个巨大的火球——太阳。它无情又肆意地散发着灼热，刺眼的光芒。很热。
但是就在这样一个炎热的天气，我在田野里放起了风筝。那自由的感觉，真爽。
还依稀记得那一天的情景。
我揣着我的风筝。那只风筝说不上大，但也不小，成一个等腰梯形状，两边各有一只单翼的金蝴蝶，翼上沾着一些灰尘。一看就知道，它已经“退出江湖”数年，这一次，它将重新“出山”，重展雄风！
找到了一个较为空旷的角落，一手牵着线，一手握着风筝，静静地等待着。等待风来。“呼——呼——”一阵清风掠过田野，令人神清气爽，那只握着风筝的手自然地松开，原本拖在地下的线顿时绷直了。风把它送入了天空妈妈的怀抱。那对沾有灰尘的双翼被风轻轻抚着，焕发着生命的光彩。但，风总会吹过的，停留的时间那么短暂。前一刻精神饱满的，享受着自由的它早已是垂头丧气，似乎只有自由才能带给它无限乐趣，才能使它满足。
我走过去，轻轻拾起它，抚摸着它的翅膀，默默地发誓，我会帮助它的，会让它与天空妈妈再次相逢，享受它应有的自由！一定会的！
风筝飞起来，又落下，落下了，又飞起来……落下后重新飞起来，这，才是放风筝。而人生，又何尝不是放风筝呢？只有不断落下，才能不断飞起，不论追求什么也要在“落下”的时候有“再飞一次”的勇气。
如今，童年的时光似一潭碧水，总有一天会被太阳所吞噬，童年的时光又像一列匆匆驶过的火车，总会有那么一天，在视线中消失殆尽。
童年的风筝啊，你自由飞翔吧！
飞吧……
篇15：风筝·童年作文500字
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。童年里有很多美好的回忆，其中让我印象最深刻的就数放风筝了。
阳春三月，春风习习，鸟语花香。这一天，爸爸说春天处处有东风，是最适合放风筝了。于是，他带着我和妈妈一起来到公园放风筝。我们刚到公园，不由得被眼前的一幕惊呆了，天空中飞舞着形态各异、五颜六色的风筝，有凶猛的鲨鱼，有“空中之王”老鹰，有千足虫蜈蚣，还有在空中翱翔的飞机……公园里就好像赶庙会一样，热闹极了，我迫不及待地拉着爸爸妈妈向人群奔去。
我们来到一片草地，爸爸一边准备风筝，一边向我讲解如何放风筝。妈妈和我一起把风筝高高举过头顶，爸爸一手拿着线轴，一手拉着线，向前方跑去，我们也跟着跑了起来，不一会儿，爸爸对我喊道：“可以放手了！”我刚一松手，风筝便随风飞向了天空，风筝犹如张开翅膀的鸟儿一般，越飞越高，我激动得手舞足蹈，开心极了！
正当我沉浸在我的激动与喜悦中时，定睛一看，呀！不得了，一只鲨鱼正向我们的风筝发起了进攻！我顿时急红了脸，心想：完蛋了，我的风筝要变成鲨鱼的美餐了！正在我焦急万分之时，爸爸轻松地挥了挥线，我们的风筝立刻飞到了鲨鱼的背上，对鲨鱼发起了反攻，就这样，鲨鱼败给了我们，我和妈妈一起鼓掌欢呼着……
那一只只美丽的风筝，就是一串串童年最美好的记忆。它，是那么有趣、那么可爱、那么自由。让我们借着春天的东风，把它们一个个送往天空，送往自由的世界去。我的心里充满了幸福、美好与希望！
篇16：风筝·童年作文500字
皓月高悬中天，大地一片静谧，夜色朦胧，我披着银白色的月光，快乐的和我的朋友一起在月光底下放一个美丽的风筝。
我和四个小伙伴，满怀期待的把风扇拆开，只见一根显眼的骨架，将风筝撑得直挺挺的，我们将风筝反过来，用两根管子插入圆孔，连接上，再把尾巴张开，完整的风筝就组装好了。
此刻月色如水，时不时传来几声鸟叫声，分外有几分阴森气息，但这气息迎面碰见我们这几个蹦着跳着的孩子，顿时就被压了下去。
开始放风筝了，小王牵着风筝线在前面移动，珊珊高举风筝，随时高抛。我则拿那条长得有些惊人，令人人哭笑不得的风筝尾在后面跟着。
好了，准备全员冲刺！
可惜，天公不作美，不来一丝清风，无论我们绞尽脑汁风筝依旧纹丝不动，飞也飞不起来，我们不胜惋惜……
正遗憾时，一旁伙伴的风筝本应在空中飘飘扬扬，突然，线断了，风筝一股脑栽在树上，他们鼓起劲在树上攀爬，结果脚一踩空，缓缓滑落下来，营救失败。一个小胖子往树上一跳，全身肥肉在抖动着，而作为旁观者的我们能做的，只有捂着肚子，在地上笑得打滚了。
童年的快乐是如此简单，正因为长大之后难以再拥有这份简单，才值得怀念，这次放风筝虽然没成功，但给了我一个全新的体验。
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