神奇的喷泉小学写景作文
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篇1：神奇的喷泉小学写景作文
神奇的喷泉小学写景作文
喷泉，大家一定不陌生吧。公园里，广场上，到处可见喷泉的身影。那喷泉有的像连绵起伏的山峰，给人一种美的享受。有的像一根耸入云霄的擎天柱，白色的水花在灯光的照耀下流光溢彩，艳丽极了。有的像一把蘑菇伞，水幕上荡漾着五颜六色的光芒，灿烂耀眼。喷泉处处都有，可是，能不能用自己的双手做个小喷泉呢？能！今天，王老师就让我们大开眼界了。
老师走进了教室，在黑板上写了“神奇的喷泉”这几个大字，大家顿时兴奋起来，交头接耳，乐不可支。有的已经开始发表自己的高见了！王老师不慌不忙地拿出一个装满清水的玻璃杯，又从包里取出两根吸管和一支钢笔。同学们都纳闷了，老师拿这些东西干什么？只见王老师用钢笔挤了几滴红墨水在杯子里。红墨水在水里慢慢在扩散了，像一团火苗在水中跃动，是那样鲜艳。渐渐地，清水变成了红水。接着，王老师把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下来。难道，这就是制作喷泉的材料的吗？
老师把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放进嘴里，轻轻地捏稳，和水中的吸管形成一个直角。老师鼓足气，使劲地吹着。大家屏着凝气，谁都不敢出声，生怕影响了老师。只听“滋”地一声，喷泉出来了！一颗水珠像一斛红玉撒向空中，又好似一层红纱在半空中飘来飘去。“滋，滋，滋……”柔和的声音配上美丽的红雾，真令人看不够，听不厌。老师把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！气流把水珠宝宝托了起来，太阳公公给它们披上了金衣。它们聚在一起，手拉手，真像一朵金菊花，“花瓣”向四周展开，好像在炫耀它的美丽。水珠宝宝调皮地跑到我的手上，跳到我的.头上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，凉凉的，真舒服。
怎么样，动手做的小喷泉也别具一格吧，这可是大气压原理的杰作哟，看来，科学真是一切美丽的根源呀！
篇2：喷泉写景作文
处州公园是个美丽的地方，树美、水美、就连晚上的喷泉也美，今天我们就来聊一聊这里的喷泉。
喷泉在晚上七点四十准时开始，七点三十多时，处州公园就已经人山人海，男女老少都有。过了一会，喷泉开始！突然，一阵音乐响起，随之喷泉也马上开始了。
起先，最外层的喷泉射了上来，那喷泉里的灯光照得喷泉都变得五光十色，一会变成黄色，一会变成绿色，一会又变成天蓝色……这时，喷泉停了一会儿，突然又喷了上来。于是，水柱形成了一个迷宫，弯弯绕绕的，犹如一条蛇，之后，那些喷水的机器摆了起来，仿佛有两个人正在跳华尔兹，你往左、我也往左，你往右，我也往右。
这时，中间的大喷泉喷了起来，它们正在一起前后前后的摆动，形成了一朵荷花，那朵荷花一下绽放，一下收拢，而四周的四个水柱形成了四片荷叶保护着荷花。
最后，所有的喷泉都停了，大家便转身想离开，可就在这时，最中间的喷泉直冲云霄，仿佛一艘火箭飞了上去，又散落下来……
这时，喷泉是真的停了，大家都依依不舍得走了……
篇3：仙鹤喷泉写景作文
仙鹤喷泉写景作文
迈进百官小学的大门，最吸引人眼球的是什么？高大美丽的教学楼？红绿相间的操场？不，应该是那座美丽极了的仙鹤喷水池。
学校的仙鹤喷水池样子十分独特，池砖是大红色的，在周围的绿树红花的衬托下，变得更加艳丽。池水在太阳的照耀下波光粼粼，水面碧绿碧绿的，绿得犹如一个碧玉盘。喷水池旁开满了杜鹃花，红的似火，粉的似霞，紫的好似晶莹剔透的紫葡萄。无论哪一朵，都像一张张绽开的笑脸，倒映在水中，给水池增添了几分生机。在池水中，有五只栩栩如生的仙鹤，每只仙鹤的形态各异，颜色鲜艳：颈项是黑色的，顶冠是鲜艳的红色，浑身有着洁白无瑕的羽毛，嘴和脚是黄色的，既高贵又美丽。姿态也各不相同：有的展翅欲飞，可却留恋这儿优美如画的景色，不愿意离去；有的俯下身子，喝着这碧玉似的清水；有的像是在吃自已捕捉的鱼，弯曲着脖子，津津有味，一脸的.满足；有的抬起头来，仔细地欣赏这儿那美丽极了的风景；还有的伸长了头颈，想用自己优美动听的歌曲来赞美这儿的风景。
平静时的喷水池是如此的美丽，那么喷水时的池子就更加美丽了。喷水池开始喷水了，中间那根最大的水柱中的水喷涌而出，高高地喷向天高，足足有周围的大树那么高，水柱在空中绽出了一朵水花，然后水花中的小水珠如漫天散撒的珍珠，纷纷落入如碧玉盘的池中，此景可用《琵琶行》“大珠小珠落玉盘”的诗句来形容；大水柱旁有几个小水柱，它们伴着大水花，喷出一朵朵小水花，纷纷扬扬，如烟如雾，细细的水珠子落在了仙鹤的身上，像是在给仙鹤洗澡，把仙鹤们本来已柔顺的毛变得更加柔顺光滑。四周还有一些更小些的水柱，他们仿佛是在跳舞，时而高，时而低，时而交错，时而同列，更加映衬出了大水柱的美丽。
好一会儿，水池不再喷水了，水面又恢复了平静，被水淋湿的杜鹃花显得更加娇柔美丽，红花衬银珠，折射着太阳的七彩光芒，给喷水池又添加了一道朦胧的美景。
正要离开时，我转过头一看，仙鹤们是在微笑吗？是的。我们的环境保护做得足够到位，仙鹤们也开心地笑了。
指导老师评语：
文章的视角相当独特，仙鹤的微笑。它们形态各异，颜色鲜艳，小作者观察多么仔细，各种神态描写栩栩如生，在她笔下的仙鹤不再是雕塑，仿佛就是活的。美丽的喷泉又为仙鹤倍添光彩，这就是我们校园的一景，更是我们爱护环境带来的微笑。这真是难得的佳作，因为小作者对学校的热爱，对环境的爱护。(陈丽萍)
篇4：关于魔术师的作文：神奇的喷泉
哦，太阳升起来了。就在太阳升起的地方，有一座仙境般美丽的城市。
一天，城里来了位戴绒球帽的魔术师。
“嗨!要看大型魔术的请过来。”魔术师站在宽阔的广场上，声如洪钟，立刻吸引住了过往的人群。
魔术师一下跳到一棵大树上，从口袋里掏出一个小小的铁盒。他细小的眼睛闪烁着神秘的光彩。
“喂!要看魔术的请过来。哈!来了。”魔术师用手一指，霎时，在人群中间竖起一座喷泉。数百根小喷嘴，紧紧围住一根三百个娃娃也抱不住的大喷嘴。
人们刚发出啧啧的惊叹声，魔术师又大喝一声：“来了!”
这回是什么来了?哗啦啦啦——巨大的喷泉里喷出的水珠，一直冲向蔚蓝的天空，壮丽极了。在阳光映照下，喷泉披上了七彩的衣裙。
人们又惊又喜，拍手称道，狂欢乱叫……
这时，喷泉渐渐降落下来，降落下来，好像有无数双手，一起托着大大的一个水晶盘子。
突然，盘子里装满一串串碧绿的葡萄，这是人们从未见过的又圆又大的葡萄。
“我要葡萄!”“我要葡萄!”几乎每个人都使劲跳起来，可是，葡萄一下消失了。
“哈哈!来了!”魔术师一阵狂笑，喷泉上又跳出一头花白的大奶牛。
“我要奶牛!”“我要奶牛!”几乎每个人都撕破嗓子呐喊着，可是，一会儿，奶牛也消失了。
“喔——嘘，嘘……”魔术师念念有词，“诸位，从现在起，你们想要什么就直说吧!喷泉，这神奇的喷泉里什么都会有的。
场上乱了，各种喊声交织在一起，贪婪的目光注视着喷泉，争夺的拳头上下挥动。这儿的市民贪婪的心像气球一样膨胀起来。突然，喷泉发出火山爆发般的怒吼声，一只巨大的狮头虎身象腿蛇尾怪兽站立在喷眼上……
顿时，人们被吓呆了，他们撒腿就跑，但是，一想到魔术师刚才说的“你们要什么……什么都会有的” 这句话时，大家又纷纷跑了回来。
魔术师挥动小小的铁盒，铁盒放射出七彩的光束。魔术师说过，光束照到谁，谁就可以向喷泉说出自己的愿望。要是谁抢着说，那么，怪兽决不会饶恕他!大家伸长了脖子等待着。
第一个被彩光射中的美貌姑娘尖厉地喊道：“我，我要十双水晶鞋!”
七彩的喷泉，轻轻托起银光闪闪的水晶鞋，不多不少，正好十双。
“我要十……不，我要一百条像手指那样粗的金项链!”一个裹着花围巾、眨着水泡眼的中年妇女竭力喊着。她是被彩光射中的第二位幸运者。
那个成年累月做着国王美梦的干瘪老头，竟成了第三位被彩光射中的幸运者。他有气无力地颤抖着：“我……我要一千座世上最瑰丽的宫殿。”
这时，彩色的光束突然消失，神奇的喷泉愤怒了。顷刻间，它把一百条像手指那样粗的金项链、一千座瑰丽的宫殿，还有那十双水晶鞋，似排山倒海般地喷涌出来，向贪婪的市民头上倾泻。人们抱头鼠窜，三十秒钟不到，大家竟跑得无影无踪了。
“哈哈哈哈!”魔术师笑了。此刻，空荡荡的广场上只剩下两个男孩和一个女孩。刚才，他们被淹没在贪得无厌的人群中动弹不得，现在，总算能舒心地吸着清新的空气，尽情地观赏着神奇的喷泉，并且投去希望的目光。
“孩子，你们想要点什么吗?”魔术师靠近三个孩子，温柔地问道。
一个穿背带裤的男孩，长着乌黑的头发，眨着蓝宝石般的眼睛，亮起了动听的嗓音：“神奇的喷泉，我的好伙伴阿丽娜肚子饿了，家里没有大人，请给她一只面包吧!”
奇迹出现了，神奇的喷泉像温柔的双手，捧出一只大面包。蓝眼睛男孩向魔术师连连道谢。
第二个戴绒线帽的男孩说：“神奇的喷泉，你可知道，住在我家隔壁的老奶奶，昨天不小心摔了一跤，请你给她一根拐杖吧!”
果然，一根雕刻着花朵的拐杖，送到了男孩的手里。男孩咯咯咯地笑了。
魔术师意外地发现：站在一旁的那位披着金黄色长发的女孩，眼里含着泪水，嘴唇微微嚅动，哽咽着说不出话来。
“说吧，孩子，”魔术师渐渐靠近女孩，“你要什么，尽管说吧!神奇的喷泉会给你的。”
金发女孩望望神奇的喷泉，泪眼闪出希望之光，“给我莫利雅吧!真不幸，今天早晨，莫利雅上学过桥时，滑到河里淹没了。莫利雅的妈妈就是我的老师……”
呵!喷泉渐渐升高，穿过白云，伸向蓝天。不一会，喷泉又渐渐降低，一个女孩，背着书包，扬起苹果般的笑脸，站在喷泉正中。
“莫利雅!”金发女孩惊喜地叫着，“莫利雅，你来了，真好，你的妈妈，我的老师，她见到你会多么高兴呀!”
女孩越说越兴奋，可是，正当她敞开怀抱朝莫利雅迎上去时，莫利雅又梦幻似地消失了。连面包、拐杖、莫利雅和喷泉……全消失了。广场上空荡荡的，只有魔术师和三个孩子站立着。
先是两个男孩哭了，空着双手伤心地哭了。接着，女孩也哭了，哭得更加伤心。
“亲爱的孩子，我的好孩子，”魔术师面对着两个男孩，从怀里取出小小的铁盒，“面包会有的，拐杖会有的，因为你们为别人着想，希望就在你们身上啊!”
魔术师马上一转身，变出来真的面包，真的拐杖，送给了两个男孩。然后，脸儿朝着那位金发女孩，“亲爱的孩子，好心眼的孩子，你要莫利雅是吗?”魔术师轻轻地抚摸着女孩的脸颊，帮她抹去泪水，“可是，你该知道，生命，宝贵的生命对每个人来说，只有一次。原谅我的无能，孩子，莫利雅永远不会来了……”
魔术师说罢，马上一个转身，变出一束洁白的鲜花，送到金发女孩的怀里：“请将这束鲜花送给你的老师。记住，老师像妈妈，你不就是莫利雅吗?”
“呵!真的，我……我就是莫利雅!”金发女孩一下明白了，她捧着洁白的鲜花笑了。
突然，三个孩子惊叫起来：“呵!这蓝天上……
一下子，魔术师像那神奇的喷泉，朝着蓝天和白云，越升越高，渐渐消失。
“魔术师爷爷你在哪里?”三个孩子的喊声响彻蓝天。
这会儿，他们再也见不到敬爱的魔术师爷爷，却意外地看见了一道七彩的光带，像神奇的喷泉那样透明艳丽……。
“呵!我们看见了，又看见了神奇的喷泉!”孩子们热烈地欢呼着、奔跑着……
本文作者：程逸汝(微信公众号：程老师教作文)
篇5：喷泉小学作文
晚饭过后，我们一家人来到了区政府广场，这里早已人山人海，原来他们和我们一样，都是幕名前来观看亚洲最高的音乐喷泉。
大约等了十来分钟，人群安静下来，都耐心地等待着音乐喷泉的开始。突然从四面八方传来优美动听的音乐，水中的灯也顿时放出万丈光芒，刺得人们睁不开眼。
随着音乐的节奏，水柱也跟着”翩翩起舞”：时而像孔雀开屏；时而像风车；时而像喇叭花；时而又像小雨伞……在灯光的照耀下，仿佛一条条彩带在舞动。一曲结束，又起一曲，这次是《小天鹅舞曲》，伴着音乐，水柱仿佛成了芭蕾舞演员，他们挽着手，踮起脚尖，轻盈地舞动着，灯光也变成了柔和的银白色。后来又响起欢快的乐曲，由于水的喷射。在空中出现了一层薄雾，加上动听的音乐，让人感觉像是走进了仙境那样如痴如醉。
忽然，一曲雄壮的音乐传来，引起了我的注意，我想：大概喷泉要升到最高了吧！果然不出我所料――音乐喷泉越升越高，如同一条巨龙直入云霄。掉落下来的水珠有的溅到了我的脸上，似乎在亲吻我，凉丝丝的，真舒服；有的像晶莹剔透的珍珠落到水里，溅起一朵朵小浪花。
时间也不早了，喷泉也渐渐进入了尾声。那涌动的人群，美丽的喷泉，悠扬的乐曲深深地印在了我的脑海里……
篇6：喷泉小学作文
我去表哥家玩，他家住在体育小区。恰好那一天下午体育小区的中心广场正在喷射出美丽的水柱。
从远处望去，喷泉犹如几朵被托起的云团，在两个喷水池中不断雀跃着。喷出来的水柱像一层轻纱一样笼罩着喷泉。不一会儿从哪儿散播出了一股乳白色的雾，这些水柱在雾中穿梭，一波未平一波又起。一副栩栩如生的壁画呈现在了我的眼前，它散发出的金色光芒。不知为什么有一种莫名其妙的感觉，每一次喷泉喷出来的水柱冲上云霄时带给人的是一种沁人心脾的凉气。
走近一看，主池喷出的水柱足足有数十米高，又高又粗。被风一吹硕大的雨珠劈头而来势不可挡。
喷泉的样式很多：有拔地而起的水柱，有五彩缤纷的“烟花”，簇拥在水柱旁的是一张张呈菱形状的水网，有一跃而起的水帘，从左侧到右侧再从右侧喷到左侧的水拱桥……各式各样，千姿百态。我看清了、听清了那些水柱随着音乐的旋律起伏不断。一会儿从这又冒出了一串串水泡，整整齐齐的；一会儿又飞出了半尺高的水柱，好像要把天捅出个大窟窿它才罢休。一会儿又溅起了无数个小圆晕，一圈圈的荡漾开来了。一会儿……我是真的害怕害怕看见喷泉了，害怕看见了这个漏掉了那个。哎呀……
夜幕降临，喷泉裹上了一层轻纱，音符舞动着。红灯一亮，就像傍晚的夕阳；绿灯一亮，就像碧绿的草地；蓝灯一亮，全场立刻变成一片海洋。有的人在跳舞、唱歌，还有的在速写……！这就是夜晚的喷泉！
篇7：喷泉小学作文
晚上，月亮挂上了树梢。我和家人们一起到南门湖去看电动喷泉。一路上，我兴高采烈，第一个跑到体育广场。广场上，灯光闪耀如同白昼一般。这里人山人海，我好不容易才跟家人挤到湖边，我靠在栏杆上，望着风平浪静的湖面，那里一片漆黑。
大约八点，音乐响起，湖面顿时银光闪闪，喷泉喷涌而出，射出各种奇异美丽的水柱
，有的像一条条小白龙互相缠绕，有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，还有的像凌波仙子婀娜多姿。人们欢呼着，跳跃着，看着五光十色的喷泉。开始，由粗变细，由矮变高，好像万把利剑直刺天空。随着音乐的强弱，喷泉也由蓝变绿，由绿变红……犹如千万条彩线织成的锦缎，又恰似巨大的屏幕挂在湖面上。各式各样色彩的喷泉在湖面上交换着，交错着，让人应接不暇。瞧，那个火箭似的大喷泉一直冲上了九重天呢！那气势真是壮观，让人不能忘怀。
音乐渐渐减弱，湖面又恢复了平静，而我的心却沉浸在欢乐的海洋里。我想：这大概是“魅力九江”的又一道亮丽的景观吧！
篇8：喷泉小学作文
今天晚上，妈妈带着我一起来到了龟山公园。我看见许多的人群围观在那里，我兴奋地跑过去，首先映入眼帘的是音乐喷泉，只见喷水时，水花从地下喷涌而出，在彩灯的照射下，地面犹如五颜六色的镜面，将空中飞舞的水花映衬得无比娇艳。喷泉随着音乐的节奏。时而高，时而低，时而缓，时而急。一会儿像一朵朵美丽的礼花在空中绽放，有时又像扭秧歌，喷泉的美丽是多种多样的，形状变化多端，有扇形的，螺旋形，花瓣形，交叉形等。
喷泉成了光和水声共同编织的锦缎，越显得美丽，尽显迷人魅力。
啊！喷泉给我带来了欢乐的一天，美丽的喷泉，你给龟山公园增添了壮丽和美丽，你好像在为大家跳一种美妙的舞蹈！
篇9：喷泉小学作文
今天下午的时候，我跟臭臭说我们去喷泉那玩吧，喷泉可高了，可好玩了。臭臭也想去。
于是我们4点半就去了，可能太早了，喷泉还没水，于是臭臭和他妈妈就回去了。
我们在那等，终于6点的时候有水了，我的衣服全湿了。
篇10：美丽的喷泉写景作文
今天我到新世纪公园玩，你一定情不自禁的让它走去，它就是美丽的喷泉。
它的四周，长满了盛开的鲜花，有红的、粉的、黄的、绿的，各种各样，漂亮极了，吸引了翩翩起舞的蝴蝶，招来嗡嗡欢唱的蜜蜂。
喷泉一会上，一会下，一会高，一会低，多像一个淘气的孩子。在于你戏水欢笑。当阳光照在水雾的身上，就像披上了一条美丽的彩带，鲜艳的色彩真美丽，每当夜幕降临喷泉就更美丽了，一会黄色，一会绿色，一会蓝色，一会红红火火，一会五光十色，色彩缤纷。
喷泉真的太美了。
篇11：喷泉小景的写景作文
喷泉小景的写景作文
清晨，当第一缕阳光从云间穿梭而来，投在大地上时，喷泉静静的，如同一个熟睡的孩子。淡淡的、柔和的阳光倒映在水面上，水面顿时波光粼粼，好似布满了泛着柔光的珍珠，又犹如撒满了闪着银光的碎钻，素雅而又绚丽，映着清晨的生机曙光。
中午，灿烂的阳光普照大地，水面恰似镀了一层金，焕发着耀眼的光芒。晶莹的水珠在水池上空欢快地飞舞，时而为纵横交错之姿，时而有高飞盘旋之态；时而如艳丽的孔雀开屏，时面似轻柔的爱心起舞。水柱在阳光下泛着微光，水面在阳光下漾着细浪。暖暖的午阳为它打上绚丽的剪影。
记得在炎炎在夏日里，我们总是站在喷泉边久久不舍离开，一是留恋那美丽，二是贪恋那清凉。每当冰凉的水珠从空中飘落在肌肤上，那深入人心的凉爽，为干燥闷热的夏日午后留下一份令人难以忘怀的.深刻回忆。在一道水幕落下后，一道彩虹赫然出现在水池上空。它五彩缤纷，却又以轻薄淡雅的姿态显现；它真真切切，却又有虚无缥缈、若隐若现的朦胧之美。我们在彩虹下开心得手舞足蹈，惊奇地欢叫。
晚上，夜幕下的喷泉显得额外耀眼。彩灯环绕在水池四周，将本洁白的水柱渲染成五彩斑斓的水龙，在漆黑的夜空中盘旋飞舞，好不热闹！周围建筑上五彩的霓虹灯围绕着她，这热闹非凡的喷泉，身着华丽礼服，走上夜专门为之打造的舞台，用优美而豪放的舞姿，在这个夜里，忘我地狂欢着。
记得在炎炎夏日里，晚上回家时，总会遇上喷泉的夜舞。这时，我总会停下脚步，挤到人群中，一起欣赏，任水珠飘落在衣衫上，毫不怜惜湿淋淋的衣裤，一心陶醉于这美好的氛围里。每当水柱如飞龙一般腾上乌黑的夜空，好似一道雪白的彩虹时，每当这虹如珠帘般垂下，清凉的水珠溅到每一个人身上时，人群中总会爆发出欣喜的叫喊。而我也总是一样地尖叫着，欢呼着，手舞足蹈着，不亦乐乎！
记忆里的每一个夏日，喷泉都陪伴着我，在干燥闷热时为我撒下一片清凉。它，陪伴着我长大。现在，它一如既往地在天空中飞舞着，如我眼前的一样。
篇12：音乐喷泉小学作文
今天晚上，爸爸妈妈带着我去看音乐喷泉。
那里人山人海，过了一会儿，音乐喷泉开始了。只见音乐喷泉一响，喷泉一下子冲上了天空，在灯光的照耀下，有红、黄、蓝、紫、白，美丽极了。喷泉合开又并拢。放眼望去，那喷泉就像粉红色的桃子。过了一会儿，喷泉又一下子上了天空，就像一根根神奇的绳子，伸长缩短，让我入了迷。又过了几分钟，音乐喷泉结束了。
音乐喷泉结束了，开始放我喜爱的水幕电影了。有《灰姑娘》、《白雪公主》等，很好看。不过，时间过得真快，水幕电影就放光了。水珠一下子落下来，像下起了绵绵细雨。今天，我真开心！
篇13：观喷泉小学作文
观喷泉小学作文
我家附近有一个喷泉广场，每天晚饭过后，我都会到这儿观赏一番。
看，那喷泉还未开始，早就被人们围得里三层，外三层了。不一会儿，灯光亮起来了，音乐响起来了，喷泉也开始喷水了。水柱变幻着，时而粗，时而细，时而强，时而弱，时而高，时而低……真是变化多端，让人目不暇接啊！
随着观景人的一声声欢呼，喷泉又在变幻着，时而像火箭齐发，射向天空；时而像调皮的小孩，蹦蹦跳跳；时而像娴熟的舞女，扭动细腰……
中间的圆形喷泉更是如梦如幻。五颜六色的灯光闪烁着，舒缓的音乐萦绕在耳边，喷泉的水柱，细而矮，像小伞，像蘑菇，更像银色的群蛙，蹦蹦跳跳；音乐骤然增强，水柱忽然向上窜，又粗又壮，像银棒，像擎天柱，更像健壮的小伙子，你追我赶，不甘示弱；接着，水柱轻盈柔软，像飘拂的丝带，像摇摆的柳条，更像妖娆的`少女，翩翩起舞，尽显风采；然后，水柱从高至低跌落下来，如烟如雾，缥缥缈缈；音乐轻柔了，水柱一般高低，缓缓涌动着，像踊动的浪花，像摇晃的银花，更像顽皮的小白鹅，欢呼雀跃……
灯光变幻着，喷泉也在变幻着，多么奇丽的景观啊！
篇14：西湖喷泉小学作文
杭州是一座美丽的城市，而西湖是杭州的一颗闪烁的明珠。我爱杭州，我爱西湖，我最爱的是西湖里的音乐喷泉。
每当夜晚降临，喷泉还没开始，西湖边早已人群密布。大家目不转睛地注视着喷泉口，等待着喷泉的音乐声响起。
突然，一束束高大的水流从喷泉里飞了出来，美妙的音乐声也同时奏响，顿时西湖边上沸腾了起来。那些水流一会儿又变成了一棵棵小草，在微风中摇摆，马上小草又变成了钢琴的琴键，弹出了一个又一个美好的音符。西湖把这些美丽的景象映在了自己的脸上，我用相机记录下一段段让人激动的回忆。
西湖上到处都是在空中飘浮的水花，水花落在湖面上，落在大树上，落在小卖部的房顶上，落在我们的脸上和我们的心底。
喷泉渐渐接近了尾声，一波未平一波又起的音乐喷泉结束了。我们依依不舍地离开了西湖，心里还想着那一朵朵秀丽的小花，那一个个美好的音符，那一棵棵小巧可爱的变化多端的草儿。
篇15：音乐喷泉小学作文
星期六的晚上，妈妈带我和爷爷奶奶去观赏音乐喷泉。
我们刚到一会儿，灯光就暗了下来，音乐缓缓响起，喷泉开始了轻盈的舞步。喷泉伴随着音乐喷洒出的水柱，水柱的形状可多了，把我都看呆了。喷泉一会儿像一群群仙女翩翩起舞；一会儿像列队 的士兵整齐划一。伴随着音乐声，喷泉忽而像硕大的牡丹花一样，忽而像蝴蝶在花中飞舞。
今晚的音乐喷泉在它美妙的歌声和它美丽的表演中结束了，这真是一场美丽壮观的音乐喷泉表演。
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