小苗的启示小学作文
“水手怕水”通过精心收集，向本站投稿了23篇小苗的启示小学作文，下面是小编给大家整理后的小苗的启示小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：小苗的启示小学作文
小苗的启示小学作文
啊！我终于拼好了这一堆乐高积木。谁知高兴得太早，弟弟来个“降龙十八掌”，“啪！”的一声，我的成果毁于一旦。
我像被一颗被点燃的鞭炮对弟弟又吼又叫。我懊恼地说：“再也拼不好了！”弟弟吓得躲在沙发后面。妈妈却不以为然，轻描淡写地说：“你忘记了小区门口那棵小苗吗？它都能起死回生，你还怕拼不好一个积木啊？”
那是一个夏天的午后，爸爸带我们骑车去公园。我的车子一偏，一棵生机盎然的小树苗就被我拦腰折断了。我觉得有些可惜了，它就这么夭折了，未来的参天大树就被我毁了。
过了很长一段时间，我早就忘记了这回事。有天散步我突然看到曾经被折断的小树苗竟然变成了一棵小矮树，折断的痕迹依然存在，伤口周围不依不饶地长出了新的枝丫，碧绿与新绿的叶子挨挨挤挤可爱极了。我像发现新大陆喊妈妈过来看。妈妈高兴地说：“真是想不到它还会长得这么好，孩子，你也要像它一样，遇到困难挫折不低头，才能创造出奇迹。”我听懂了妈妈的话。它深深地印在我的心里。
看着眼前一堆零散的积木。我心平气和地对弟弟说：“困难再大，也可以打垮，积木散了，我们一起把它复原吧！”弟弟笑了，我也笑了。
篇2：小苗小学作文
小苗小学作文
不知何时，一粒种子调进了山脚的泥土里，在那儿扎了根。经过几番风雨，种子发芽了，长出了嫩绿的叶子它好奇地打量着周围，这里好荒凉啊，杂草丛生，碎石满地。于是它感到无限失望，不想再向上长了。就这样，它一天一天枯黄下去。
这天晚上，它无意中看到了一颗好美的星星。它闪烁着金色的光芒，温柔地注视着小苗。小苗心里顿时点燃了希望的.火把，它久久的望着那颗闪亮的星星，心想：“我要活下去，爬上山顶，摘下那颗星星。”
小苗就这样活了下来。它逐渐恢复了身体的绿色，奋力想山顶爬去。暴雨袭来，它不怕，继续爬；狂风刮来，它不怕，牢牢地抓住山壁继续爬。一天又一天，小苗已不再是小苗，它变成了一根藤，身体上还有许多消息盘，能牢牢地吸在山壁上。
有一天，它终于爬上了山顶。当它准备伸出手来的那一瞬间，它忽然明白了它永远也抓不到那颗星星。但此时它却没有感到失望，回头朝山下望去，自己爬过的地方一片绿色，它感到很满足，很幸福。它感谢那颗星星，给了它生活的希望；给了它坚定的信念；给了它追求的目标。
在以后的晚上，它常常会望着那颗星星，挺着风儿讲那个名字叫“信念与坚强”的故事。
篇3：小苗作文750字
小苗作文750字
成长，不单单是指身体上的成长，还有心灵上的成长。随处可见的东西都可以使你有一定的进步，哪怕是一棵不起眼的小苗。
我到底是从什么时候开始主导到那棵小苗了呢？大概是上星期吧，我因为上课走神被老师教训了一顿，心里郁闷无比。我走早回家的路上，低着头，无聊的踢着一颗小石子，石子踢到了一棵灌木丛下，砸到了一棵在砖缝李的小苗。消灾天气还不算暖和，可我脚下的这棵小苗却绿的异常，和周围的叶子相比，它的颜色是青绿，绿的耀眼，这样一堆深绿色的叶子簇拥这它，使人无法忽视它的存在，尽管它是一棵不起眼的小苗。
我撇撇嘴，绕过它，继续往前走。我并没有感到任何好奇，甚至觉得它过几天就会被来来往往的人们“打倒”，但我错了。又过了几天，它依旧和我第一次见到时的样子一样，而且感觉它似乎长大了一点，那小小的叶子随风轻轻摇曳，好像在对迎面走来的我打招呼，让我感觉心情舒畅了很多。
周末，我从温暖的被窝里钻出来，揉了揉眼睛看向窗外，外面下着瓢泼大雨，我的脑袋瞬间清醒了，脑子里蹦出一个词：小苗！我顾不得妈妈的阻拦，抓起一把伞就扎进了雨帘，朝一个方向走着――那个有小苗的地方。
我匆匆忙忙的跑过去，一眼就看见了砖缝中那一抹青绿，正在接受风雨的洗礼，它被风吹得弯下了腰，那样子仿佛随时都会折断，我就这样静静的看着，仿佛在看异常电影中最关键的.一幕，就那样愣在那里，看着在困境中挣扎的小苗，我想到了自己，在困难时，我是否会想小苗一样逆流而上，尽自己最大的努力，哪怕只有一丝机会。我站在原地沉思着。
不知过了多久，雨停了，小苗经过了风雨的“考验”后变得更加挺拔了一些。天空出现了一道绚丽的彩虹，就像是对小苗的鼓励。我满满蹲下，轻轻摸着小苗，原来只有经历过风雨后才会有更一步的成长，如果刚刚我去帮小苗这与，恐怕再来一次狂风暴雨后，它就会倒下了吧。
看着小苗逆光挺拔的身影，我突然明白了：成长的道路需要自己开拓，遇到什么困难都不要放弃，勇敢的迎难而上，等待你的一定是雨过晴天，还有那一道绚丽的彩虹。
篇4：小苗作文500字
如果说，我们是一棵小苗，那爱就是阳光；如果说，我们是一朵花，那爱就是几片绿叶；如果说，我们是一只小乳燕，那爱就是广阔的蓝天。有时，沉默的爱和鼓励甚至可以改变一个人生轨道。
那是个下午，太阳扯了几片云捂住了它大笑的嘴。教师里静悄悄的，只有粉笔的“沙沙”声，同学们在竞选班委。随着时间的流逝，我的心里愈加忐忑不安：“怎么办？上不上去……上去吧，最后一年了……不行我稿子还没准备好……”。当心里的两个小人正在吵架时，一个声音传来“你上去了吗？”我一惊，抬头对上了那双翡翠般的眼睛，“啊……没。”我支支吾吾，“那你等会就上去吧。”光老师笑了笑走了。我的心砰砰跳个不停，浑身竟有些发软。我沉思片刻，脑海里闪过一双泛着光辉的眼睛，缓缓的举起了手，摇摇欲坠。可眼尖的同学一下叫了我的名字，我机械的走上台，脑子一片空白，手握成拳，咬着嘴一言不发，窗外不时传来鸟的嘲笑。我的心仍在跳着，感觉我的身子已不是我的，没有知觉。望着……六十六双眼睛，我将目光一定，发现第六十六双眼睛与众不同，是那双翡翠般的眼睛！那双眼睛闪动着，深深的望着我，而这双眼睛的主人微皱眉头，紧紧的贴在黑板上，射出宝石般的光芒，灌入我的眼睛。像有股新的力量注入我的身体，像甘泉滋润我的嗓子。我的手松开来，深吸一口气，将一个个字回荡在教室。教室里响起了掌声。也有窗外的欢呼，随之一双双手也举了起来，我长吁一口气，鞠躬，下台。
脑海里又闪过那双翡翠般的眼睛，清澈明亮，但这次满含笑意……
篇5：小苗作文500字
不知从何时起，家里来了一盆小苗。嫩嫩的，绿绿的，也不知是什么花。
它的忍耐
短暂的寒冬过后，小苗也焕发出了勃勃生机。苍翠欲滴的叶子，好似精雕细琢的宝玉一般。小苗似乎是在积攒了一个冬天的力后，迸发出惊人的力量，一圈绕上阳台的围栏，竟长了两尺高。见此状，我跑去问外公：“为什么小苗在冬天时不长呢？”外公一笑，说：“冬天不适合它们生长呀！所以它要忍耐，厚积薄发！”嗯，好像有点道理。我瞟了小苗一眼，回房看书，“厚积”！
它的智慧
小苗已经爬满小半个围栏了，叶子也长了许多片，可一朵花也没开，甚至连个花苞也没有。我去找外公：“外公，为什么小苗不开花呢？净长藤，又不好看。”外公蹲下来，说：“小苗已经长了许多藤了，但只有它能不畏风雨时，才会去打扮自己呀！藤虽没花好看，却很有用呀！”我去捏了捏藤，的确，它很有韧性。看来不能以貌取物呀！它的做法，也不是包含着它的智慧吗？
它的奉献
小苗，或者说大苗已经长满围栏了，开了许多紫色的小花。这天，我又来到阳台上，翻开书，津津有味地看了起来。淡淡的花香四溢开来，萦绕在我身旁。随着这花香，我进入了一个奇异的世界……不知过了多久，我合上了书，感到神清气爽。是书香？花香？清风拂过，翻开书页，上面赫然写着“奉献”二字。的确！花无语，却散发着香气！人不也是一样吗？我转过头，阳光透过绿叶，光芒投在地上，很美，很美。
小苗仍在成长，我亦是相同。我帮它生长，它也告诉我许多人生的真谛。在生活之路上，我与小苗同行！
篇6：小苗作文500字
在我五六岁时，我和哥哥去奶奶家楼下的花园里玩，我们摘树叶，做成“树叶炒饭”，摘各种植树的种子，玩得不亦乐乎。
那天，我同平常一样，和哥哥去花园。“我们去摘种子吧！”哥哥说。“好主意！”我点点头。哥哥把楼上的摇椅搬来，他踩在上面摘了好几个花苞，花苞里有好几颗果实，高兴地下来了。我兴高采烈地和哥哥选了一块地，埋下种子，把木棍拿来，倒了点水，浇在种子上，我把一根粉红的木棒插在泥土里，作为记号，等待种子的发芽。从此，我与小苗有了个约定，我每周六都会来浇水。
出乎我意料的是，有一颗种子真的发芽了，绿色的小苗生机勃勃，两片叶子向上展开。我很高兴，几乎每天都去给它浇水。
一复一日，年复一年，在我上三年级的时候，小苗已不是小苗，它已经同我一样高了，绿色的树枝向四周扩长，叶子很茂密，只是树干细了点，我仍然每周六去照料它，那时，我终于知道了，那棵是玉兰树。
如今那棵树已经比我高一些了，树干挺粗的，仍是那样的生机勃勃。春天，满树绿叶，有着无限生机；夏天，玉兰花开了，清香四溢；秋天，黄色的树叶飘落一地。
现在，哥哥已经上初中了，很少去奶奶家玩，更别说照料小树了，但对我来说，这个约定是长久的，我会一直遵守与它的约定，我看着它成长，它也见证了我的成长。它也时刻在心里提醒我：早点来奶奶家玩玩。
篇7：小苗作文500字
阴暗的天空笼罩着大地，太阳被阴沉沉的云层盖住了，不一会儿，细雨哗啦啦地下了起来，像雨姑娘的泪水；像一个个飞舞的降落伞；像一颗颗断了线的珍珠。我撑着伞，走到楼下，忽然看到一株小苗。看看那株刚发芽的小苗，绿油油的叶子，生机勃勃的样子，多长惹人喜爱。
无情的大雨像一个个小精灵，使劲地在嫩叶上跳舞，把小苗的叶子打得歪下了脑袋，雨过天晴，再仔细看看小苗，发现它的茎上有许多爬来爬去的小虫，在吸小苗的营养，“走开。”我用树叶驱赶那些骚扰小苗的虫子，而后向超市走去。
可是，在后来的几天里，小苗的茎越来越细，叶子也变得焦黄发臭，最后，枯萎好，于是被一群小孩儿插进了砖缝中。
我本以为小苗一定无精打采地低着头，但是当我再一次去看它的.时候，发现居然从砖缝中又重新长出了一株新生的小苗，它比原来的小苗看起来更旺盛，奋力向上长着，也许想变成一株惹人爱的花；也许想冒出数不清的株株嫩草；或许想长成一棵参天大树……总之，它不懈地坚持着，就算在没有太阳的照料下成长，就算在没有泥土的抚养下生长，就算在没有雨水的呵护下长大，它照样如此奋发地生长，多么顽强！多么努力！竟使它能茁壮生长，虽然它仅仅只活了几个星期。
小苗的生命虽然短暂，但它总是在努力拼搏。
篇8：小苗作文500字
金色的童年是每个孩子在成长路上应该拥有欢笑的历程，有父母的陪伴，有幸福温暖的家，有甜蜜的回忆，然而，有些孩子却永远失去了这样的幸福与温暖，幼小的心灵上撒满了痛苦的伤痕，回忆里只有泪水和无助。
吴小苗，一个农村出生的孩子，正当她和别的孩子一样应该拥有幸福温暖的童年时，一场突如其来的灾难从天而降，以泥水为生的爸爸从二楼摔了下来，为了医治爸爸，唯一的姐姐和妈妈四处借钱，一直到家徒四壁，欠下高额的医疗费和花光了家里所有积蓄，最后只能看着亲爱的爸爸离她而去，这一年是20xx年一月份，吴小苗刚满十一岁，上小学五年级，从此她的天空倒塌了，她的脸上再也没有露出笑容，姐姐为了还债去城里打工和供她上学，母子三人相依为命。
吴小苗在同学眼里是一个没有父亲的孩子，没有欢笑，像个木头人一样，但她的学习成绩一直名列前茅，没有父亲之后，她特别懂事，除了做家里所有的家务事，还要安慰妈妈，见到她的妈妈时，她妈妈流着泪说＂小苗是个很懂事的孩子，我哭的时候，她总是帮我擦眼泪，唱歌给我听，逗我开心＂！
小苗，一棵在风雨中顽强生长的禾苗，一个不被痛苦和伤痕压垮的种子，没有在狂风暴雨中失去迷茫和恐惧的孩子，这需要多大的勇气来承受。
得知这个消息后，吴小苗成了第一个我带的学生，送了一把半音阶口琴给她，她特别有音乐天赋，讲一二遍就能记住，晚上做完功课后，接着练琴，她妈妈说＂小苗特别喜欢口琴，一个人练习有时候到很晚都不放下！为了让我高兴，常常吹给我听＂
篇9：小苗作文500字
我坐在书桌前，手托着腮，眼望着窗外。蓝蓝的天空，明亮的阳光……突然，我眼前一亮，发现在窗台的拐角处，竟然长着一颗嫩嫩的小苗。
小苗的根部有一些泥土，确切说，是灰尘的积累。它的茎是淡淡的黄色，头上长了一个小苞，像是豆芽，黄中泛绿。我家住在五楼，在这么高的石头缝里，竟然能顽强地长出一棵嫩苗来，我惊讶极了！
第二天一大早，虽然我睡眼朦胧的，还是第一时间跑去看我的小嫩芽。它的芽苞已经分成两半了，像两只兔子的耳朵，八字型翘着，黄黄的，充满了活力。根茎变成了绿色，略染点紫色。可能是承受的质量更重，弯曲成抛物线状，两只耳朵摆来摆去，可堪称舞蹈新秀啊！我不禁感叹：“这才一晚上，就长了这么高啦！”又过了一天，我再去一看，“哇塞！”我惊呼起来，它已经发出很多枝桠了，绿绿的，随风摇摆，频频向我点头，好像在热情欢迎我！
一天后，我放学回到家。和往常一样，迫切地去看望我的“小伙伴”。可是……可是，它竟然不见了。我急忙仔细寻找，最后，在那团泥土里发现了几根须须，我这才恍然大悟。小苗根基不牢，可能被大风吹走了。虽然小苗有着顽强的生命力，但是并没有适合它生长的土壤环境，所以，最终它还是夭折了……
篇10：启示小学作文
推开记忆的闸门，往事扑面而来，还记得那天上午，我们班举行了“校园之星初选活动”。
“校园之星”分8种：美术之星、科技之星、音乐之星、英语之星、体育之星、口才之星、巧手之星和朗读之星，先由班级派出代表参加学年的竞选，再由学年推荐，最后学校投票选举出10颗小星星，可谓是竞争很激烈。为了让更多的人有机会参加这个活动，老师规定每个人只能报其中的一个比赛，全班同学也只能有一次的投票机会，所以，选手们为了让其他的同学都投给他那宝贵的一票，都付出了极大的努力，有的当场跳了一支优美的舞蹈，有的拉了一段美妙的音乐，有的展示了自己的手工作品，有的.慷慨激昂地就地演讲，有的——每一个节目都那么精彩，我们都很喜欢，最后在唱票下，我们班决出了19颗小星星。
这里面没有我，其实我也带来了自己的作品，那是一只大老虎，是我昨天做完作业后用了三个小时才画出来的，现在它就静悄悄地躺在我的卷夹里，刚才老师评比时我没有把它拿出来，是因为我看见其他两名参赛选手的作品要比我的好多了，那是他们平日习作的精品，而我的三个小时，则显得太短了，没法比的，我不好意思拿出来。
我失败了，因为我的准备不够充分，而不是我的绘画水平不够，以后我会更加努力的，做个有准备的人。
我相信往事不会成为过去，它会变成经验伴我成长，我也相信自己终是最棒的！
篇11：启示小学作文
寒假中，雪是那么大，整个城市白雪皑皑，是那么美丽。但在这美丽中，城市却陷入了困境，马路上车辆缓缓前行，行人小心翼翼。
电视中，报纸上。多少人因为这场雪而丧命，多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然，但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。
这天，我和许多朋友一起，带着铲子，扫帚，准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我，却是第一次铲雪。刚拿起铲子，我觉得很好奇。我手握铲子的上端，使劲地铲着雪，我认为雪很轻就把铲子插的很深，可当我向上拉的时候，却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。
我们的院子里此时除了鸟叫声，就是铲子和地面的奏鸣曲，“乒乒，乓乓”，好不热闹。渐渐地身体就热了，当然干劲就更大了。不一会，一大块的雪地被我们铲开了，心中别提多开心了，虽然只是一个小小的胜利，但对我们来说可是来之不易的呀！
铲完雪，我们已经很累了，恨不得马上回家，躺在那柔软的床上休息，但在这时我想到的可不是这些。
我想如果每个人都铲一点雪，人类难道还怕这自然灾害吗？如果每个人都小心一点，难道这场大雪中会发生悲剧吗？一个人的力量是很小的，但大家的力量是巨大的，只要人们万众一心，难道还要怕那所谓的雪恶魔吗？
通过这件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含义，就象折筷子的故事一样，只要众人齐心，还有什么困难解决不了呢？
篇12：启示小学作文
“从一个人的办事能力，一天便可看出学问的高低。但是他心中的善恶，绝不可妄加揣测，因为这要经过长久的岁月，才能看出他内心的优劣。”这是萨迪的名言，这句名言，已深深的的的刻在了我的脑海中，它成了我以后结识新知的一个警报器。
不久前，我结识了一个新朋友，在这里，我绝对不能说出他的姓名。在我刚刚结识她的时候，我发现她学问还挺“渊博”的，而且似乎还有些文质彬彬的样子，我对他很恭敬，甚至有时候还恭维他。我和他好得就像“穿一条裤子”，我和他的关系，早就超过了我和原来朋友的关系，朋友们开始嫉妒我们俩了，但我却毫无察觉，因为我整天和新认识的那位朋友在一起，原来的朋友，我和他们的交往越来越少，所以当“灾难”发生的时候，我还浑然不知。我现在回想起来，又懂得了一个真谛：如果一个人在一生中不结交新知，很快，他就会发现自己形单影孤。
而与这个朋友认识并相处了一段时间后，我发现她总爱在我的面前说别人的坏话，我开始渐渐的疏远他，与此同时，我明白了另外一句话的真正含义：不要背后一轮别人，免得被他人当作谣言的制造者，因为不说话是不会伤人的，而说长道短则会招惹是非。友谊和言词往往掩盖着私利，选择朋友无比谨慎行事。所以，我们应该严从瓦鲁瓦尔德一句名言：“应交纯洁之士，须绝不良之友。”
篇13：启示小学作文
在5月，有一颗伟大的“种子”永远地离我们而去了，他的名字叫袁隆平。
他一生有两个梦想，其中一个是杂交水稻覆盖全球梦，而第二个就是禾下乘凉梦。我们今天看到的这幅漫画，正是他的第二个梦想。
漫画中，稻谷比高粱还高，谷粒比花生还大。袁隆平爷爷就坐在稻穗下乘凉，他的脚边还躺着一只可爱的小猫，仿佛在睡大觉呢！几只白鹅在一旁悠闲地踱来踱去，有时站立不动，仿佛在思考着什么，有时又低头寻找掉落在地上的谷粒。
袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究，即便已是耄耋之年了，也亲自下到试验田做研究。一滴滴汗水洒落在稻谷上，凝结成了“杂交水稻”，他也因此被誉为“杂交水稻之父”。然而，功成名就的他并没有因此而懈怠，他还研究出了海水稻，自动去镉的杂交稻……他带领着团队创造出一个个奇迹，使中国只用占全球7%的耕地就养活了占全球23%的人口。袁隆平爷爷，这种心系天下苍生的博大胸怀，令人敬佩！
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”现在的我们已经在推行“光盘行动”，但每天还是会有许多粮食被浪费，吃不完的面包，扔掉；不爱吃的饭菜，倒掉；不喜欢吃的零食，扔掉……我们现在要什么就有什么，就可以随意浪费了吗？“光盘行动”就可以成为形式主义了吗？每一粒粮食都凝结着科学家的心血，凝结着农民伯伯的汗水，让我们一起节约每一粒粮食吧！
这一幅画漫画给了我深刻的启示，我们不仅仅是不能浪费粮食，更多的是一定要将袁隆平爷爷的精神传承下去。
篇14：启示小学作文
今天是一个特别的目子，因为我期中考试的成绩发下来了!令我高兴的是，这次考试我的成绩格外好，而同桌这一次却没有考好，我足能甩她十条街。
放学后，我一反常态地哼着小曲儿，美滋滋地回到家——我已经迫不及待跟爸爸透露这个好消息啦!爸爸有一个雷打不动的规矩，那就是他吃过晚饭后必须坐在茶台边，给自己倒上两碗茶。于是今天晚上，我坐到爸爸身边，和他一样给自己倒了一碗茶。爸爸看了看我，一句话也没说。
我忍不住了，向爸爸一五一十说明了期中考试的成绩，还特别强调了同桌没考好的事，可谁知爸爸还是一句话也没有说。
我尴尬极了，只好拿起茶杯，称赞它巨大的变化。之前还是枯萎的叶子，一放到水里就活丁起来，让我想象到春天生机勃勃的美好景象。
爸爸开口了，他告诉我，茶叶总归还是树叶。我品着茶，明白了爸爸的“茶语”：成功时不要骄傲。
几个月后，期末考试的结果也出来了，我惊呀地发现我的成绩竟然特别糟糕，而同桌却大显身手，考得了一个非常好的成绩!
晚饭后，我再次坐在父亲身边，脸涨得红红的，我再次支支吾吾，一五一十地告诉了父亲这次糟糕的期末考试成绩，父亲还是什么也没说。
我再一次尴尬地看着那些还没泡在水里的茶叶，叹息着它们枯萎的身躯和暗黄的皮肤。父亲也再次开口，对我又道了一句“茶语”：不是所有树叶都能成为茶叶的。我品着茶，忽然顿悟了：
父亲说的话意思是茶叶是要经过精择细选的，他想告诉我成功时不要骄傲，失败了不要放弃沮丧。他的两句“茶语”告诉我的是人生最实用的两句名言啊!
我朝着父亲一笑，心中不免为自己设定了一个目标，那就是做到父亲两句“茶语”所期望我达到的目标!
篇15：启示小学作文
前几天再一次读到鲁迅的《风筝》，我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。
小时候，每年春天的周末父母总会带着我到广场，在卖风筝的老大爷那，买一个漂亮的风筝，然后让它乘着风飞得高高的，心也跟着风筝，随着风飞得很高很高……
记得那天风挺大，天上飘着几朵憨厚的云彩，一朵又大又厚的云彩挂在天边，阳光铺在那大大的云的脸颊上，像一天真孩童稚嫩的笑脸，又似一座溢满快乐，幸福的大城堡。我与往常一样，和那崭新的风筝，一起在天上飞着，想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线，越放越起劲，线“呼呼”的往外跑，心随风筝越飞越高，突然，线猛地一紧，又一松，风筝丢下心，一头扎进那“城堡”，不见了，我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线，心中失落极了。
那时，我觉得自己好倒霉，失去了心爱的风筝，让心不能再与那风筝一同飞翔。
而今，我却觉得我很幸运，虽失去了一个风筝，但却让我明白了两个道理。
无论是在生活还是学习中，都应该适可而止，有始有终。做事不能有头无尾，干起来没完没了，这只会适得其反。学习固然是好是，但埋头猛学，废寝忘食，觉不睡，饭不吃；山雨欲来风满楼，这完全是将好事变成坏事的前兆，会影响身心健康。
每个人都有自己的梦想，有着自己的理想；实现梦想与理想，是必须要通过自己的坚持与
篇16：启示小学作文
在人生中，有许许多多的启示。如：钓鱼的启示、练字的启示等……但是，我却从小小的蚂蚁身上学到了一个启示。
有一次，我不小心把饭粒掉到了地上。刚想捡起来，一只褐色的小蚂蚁被饭粒的香味吸引了过来。只见它用小小的嘴触摸着，并滑动着六只小脚，向前艰难地行走着。突然，他停住了脚步，放下饭粒，朝一个地方走去——“蚁群”。蚁群中有许多和他差不多大小的蚂蚁，他们齐心合力，把饭粒轻松地搬到了蚁穴。
还有一次，我看到了一桩奇事。
那天中午，我用一些面包渣把蚂蚁吸引过来，碰巧，也是一只褐色的小蚂蚁，他用两根我们几乎看不到的的触角碰了一下面包渣，然后又用六只手尝试着把面包渣搬起来。就在这时，来了一只黑色的大蚂蚁，他大声斥责：“滚！这是我的东西！”那只小蚂蚁，急忙往回跑。过了两三分钟，又来了一群小蚂蚁，他们把大蚂蚁打的屁滚尿流，那只大蚂蚁只好灰灰溜的跑了。
从这两件事中，我懂了一个道理：团结力量大！
篇17：启示小学作文
今天，我们上了一节有趣的课，叫“罐子的启示”。罐子能有啥启示？那我们就来看看吧！
老师先拿出一个透明的空罐子，然后又从袋子拿了一大把小石头。原来，老师是要拿这些石头装满整个罐子，老师一把一把的拿石头装进了罐子里，虽然石头已经装不下了，但还是有些空隙。于是，老师又往罐子里倒了许多绿豆，盖上盖子，摇了一会儿。绿豆顺着空隙向下滚，占满了空间。老师又往罐子里倒了一些面粉，真像一座雪山。她同样摇了摇，让它们变得均匀，这下罐子真满了。
我从这一节课得到了启示。罐子就像时间，我们需要合理的安排时间，要利用好空余时间，才能做更多的事情。罐子就像大脑，当你觉得大脑已经填满的时候，其实你还可以学更多的知识，知识是无穷尽的，学无止境。
课程结束了，我觉得这节课充满了深奥的含义。
篇18：启示小学作文
今天老师做了一个实验。
实验是这样的：老师先从包里拿出一个透明的塑料罐子，然后再拿出一袋子小石块。老师先不停地把小石块放进罐子里，原来是要把罐子放满，最后，罐子实在放不下石块了。老师又拿出一罐绿豆，放了一点到罐子里，盖上盖子，摇了几下，老师问：“这个绿豆怎么样了？”我们说：“绿豆沉下去了，它们一个劲的往里钻。”这时我心想：如果我能像这绿豆一样，把平时空闲的时间都用在学习上，爸爸妈妈就不用总为我操心了。
老师又拿出面粉，她把面粉小心地倒进罐子里，抹平面粉，把盖子盖上，又摇晃了几下。就这样，老师连续弄了三四次才把罐子填满。这时我又想到：无论我们学习多忙，时间多少，也能腾出时间，还是可以做很多很多的事情呢！
这个罐子给我的启示真多呢。
篇19：启示小学作文
小时候得到一把剪刀，我就用它做剪纸；绳子系了死扣解不开，我便用它对准中心用力捅一下，就立即被解开；布上有一块参差不齐的花边，我便用它把布剪整齐……不知不觉，剪刀，成了我的最佳玩伴。
现在我一直在想，这把剪刀为什么能轻松剪开这些东西呢？是因为它很锋利吗？摸一下，一点都不锋利。是因为它的头很尖吗？很多小剪刀的头，其实是圆头。那么聪明的，你告诉我，为什么这把剪刀剪东西如此轻松呀？
现在我来揭开谜底：那是因为某一物体两端受到挤压，压力过大，便会从中断开。剪刀就是这样，它用两片看起来并不锋利的刀片，从物品的两端合作用力，自然就能把物品一分为二。
是啊，我们人不也应该像剪刀一样吗？如果可以合作，人心齐泰山移；我们每个人在遇到困难的时候，学会合作，一定能把人生路上的坎坷全部斩掉。
篇20：启示小学作文
“涵，快点背乐谱！”
“妈，我的琵琶又走音了。”
又到了琵琶考级的时候了。上一次由于“宝宝”的琴技不好躲过一劫，这一次考的5级，程序好麻烦：1、背乐谱2、弹琵琶3、面试。我在家里叫苦连天，而我妈正在不急不躁地问陈老师怎么调音。一小时过去了，两小时过去了。我无可奈何地走到妈妈身边，说：“9点了，你调个音调了两个小时！我的工作都好了，明天再调吧。”这一夜，我心急如焚……
妈妈还是没调好。妈妈万般无奈地说：“要不然你去老师家练吧！”我欣喜若狂地说：“对耶！”我兴高采烈地来到老师家。陈老师没用几分钟便轻而易举地调好音。我一直在练，两个小时过去了。陈老师：“今天就到这儿吃，弹得不错，几个走音的地方注意。”我大概连续练了5天……我紧张的说：“明天就要考级了。”
“请35号选手杨驭涵进来！”我怀着忐忑的心情进入了房间，我深吸一口气，想起这么多天的努力，我弹得好似行云流水。结束了，评委评我为优秀，我开心极了。
我后来知道了：遇到困难，只要顽强地挑战，一定可以成功。
篇21：启示小学作文
比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人们的胸怀啊！这是从一种小事中妈妈的话，让我得到启示。
有一天，我正拿着我心爱的圆珠笔在写作业，铃铃铃――上课了，一个同学急匆匆地跑了过来，把我的圆珠笔撞到地上，弄坏了，我伤心极了，那是一枝多漂亮的笔呀！ 笔杆是闪闪发光的金黄色，可如今却不能使用了，我禁不住，眼泪哗哗。
放学了，我揉着红眼回到家，妈妈忙问：“宝贝，谁欺负你了。”听了这话我更委屈，便哭着向妈妈叙述了事情的缘由，可妈妈听了非但没有要为我“报仇”的意思，反而想考考我，“孩子什么比大海更广阔？”“ 那当然是天空。”“那什么比天空更广阔？”我被考住了。“比天空更广阔的当然是人的胸怀啊！毕竟那个同学不是故意的，做人要有广阔的胸怀懂吗？”我望着妈妈点了点头。第二天，我来到学校安慰那个同学：“你别担心，一枝笔不算什么。”他歉意地笑了。
篇22：启示小学作文
在人生的道路中，我们常常会遇到许多启示，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
10月20日，唐先生来到了南京市的一处常年采血点献血。当他填写了相关资料，通过血液检查，准备卷起袖子的时候，采血点内的一位员工皱起了眉头。“你要献多少血？”那位工作人员问唐先生。唐先生说：“自己前段时间刚刚献过血，这次想少献一点，就献200毫升吧。”话一说完，对方说献血量太少了，无法帮他采血。
难道爱心也要用血的多少来横量吗？唐先生先是气愤。对方说，他们只接受300毫升以上的献血者。网上有一个网友说，长春近期，全国多个城市闹血荒。长春血液库存血量仅够两天；昆明正在遭遇十年来最严重的一次血荒，住院等待手术的病人要自己联系血源。各地纷纷号召大学生献血救急，卫生部部长陈竺前天也带头献血。
篇23：启示小学作文
“世上无难事，只怕有心人。”这句格言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此它成为了我的座右铭。
我和妹妹看见别人滑轮滑，滑的超好。于是，我和妹妹央求姑姑给我们买轮滑鞋。无奈，姑姑在我们的央求下同意了。于是，我们买回鞋以后，我迫不及待地穿好了，准备站起来滑的时候，却看见妹妹半天系不好鞋，我帮她系好鞋，开始滑了。我和妹妹刚站起来，就又“砰、砰”、“扑咚”摔倒了。我小心翼翼地站起来，把妹妹扶起来。紧接着我们又摔了一跤，我们伤心的蹲下去，不想学了。“太难了！”我和妹妹大声地说。姑姑走过来说：“没事的，世上无难事，只怕有心人。不能放弃，姑姑来教你们。”“好！”我们高兴地说。在姑姑地帮助下，我们尽管摔了好几跤。但是，最终我们学会了。于是，我们大呼胜利！
这件小事，给了我深深地启示，我从那以后，立志要做一个遇到失败不退缩，遇到挫折从头再来的人。我也将：“世上无难事，只怕有心人。”这句格言做为我的座右铭，陪伴我迎接一切挑战，走向成功。
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