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作文 寄荷友

2023-04-02 08:47:59 收藏本文 下载本文

“山喜鹊”通过精心收集,向本站投稿了21篇作文 寄荷友,以下是小编整理后的作文 寄荷友,欢迎阅读与收藏。

作文 寄荷友

篇1:作文 寄荷友

作文 寄荷友

莹莹的朋友们,我在此向你们道歉,望你们接受…

-------------------------------------------------------------------------- 作文

昨晚,躺在床上,不知为何,突然想起了小荷,想起了荷友们,发现,作为你们的朋友,我好不称职……

回想起来,几乎,我在小荷里交的朋友,都是我一个个发纸条,一次次“你好,我叫莹莹,交个朋友好么”,而来。但如今,我却有点冷落你们。从头到尾,都是我……

你们新发的文文,有的刚发,也没给我传纸条,我就去看了,但有的,文发了好久,我才发现,我忘去看了,有的甚至,发了那么久,我都没想起来,要去看看你们发新文没有……

有时,你们发文了,我去看了,却光看不留言,看完了,也没投票,就走了……

你们的留言板,我几乎都没去过,一次又一次的忘了……

就因为这,就因为我的健忘,就因为我的不称职,导致了你们对我的.遗忘,但仔细想想,并不怪你们,该怪,也应该怪我。

所以,莹莹在此一一向你们道歉:

伊梦雪琳 琳儿 林君 林林

梦DE幻影 予翼 XIAO咪 小咪

琉璃蝶 晗晗 S紫色哀伤 小思

孙盈淋 雨晴 糖飞梦 小泪

冷眸丫头 小冷 猫小柠 柠萌

紫魅冰凌 依瓷玻璃 小瓷

魔法雪公主 馨儿 慕容茜茜 小熙

冰幻樱颖 冰子 雷神凯诺周 小周

落云雪飞 浅笑 黑色薰衣草 桑桑

梦洁女孩 木子 淑域梦莹雪 域域

花意 嫣~叛逆爱女孩 小爱爱

布兰奇仙娜 兰兰

对不起!!!!!

对不起,朋友们,莹莹望你们原谅……

莹莹保证,以后一定不会再疏忽你们,不会再不小心忘了看你们的文!

---------------------------------------------------------------------------

PS:此文中出现的莹莹的朋友,是莹莹的道歉对象,是莹莹常忘记去看你们文的。对不起!!!

篇2:to:一位荷友作文

tangxian:

你好

也许你现在已经忘了我了,但我还是要向你说一声:谢谢,

to:一位荷友作文

。如果没有你,我可能早就离开小荷了呢。

两个星期前,我开始有了离开小荷的念头。而你,就在这时给我发来了小纸条,并让我加你为qq好友。接着,你给我讲,你其实也有过离开小荷的念头。我很惊讶,那时候的你,也觉得自己是最差的。就这样,你做了一个毫无意义的选择。事搁一年,你也已经想通了,你发现你的生命似乎都已经交给了它,以后,你就再也不去自卑,只要你不给你自己压力,你就是最棒的。我觉得,你是对的。实际上,没必要去与别人比,只要你自己是好的,那你就是最棒的了,

微笑一辈子(敏敏姐姐)

敏敏姐姐的文也不错,她也推荐了我许多的文。敏敏姐姐同样是在推荐过程中认识的,希望你像你的id一样,天天微笑。我对你不是很熟悉,所以不多说了。

琉璃之恋(小月姐姐)

呵呵,她的文笔虽然不是很

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篇4:to:荷友们作文

雪儿(小荷雪):雪儿

。说实话,有时候我也想当你的徒弟……不过,我不能经常上电脑,所以比较没时间向你学习……哈哈!!! 紫儿(飘絮紫儿):紫儿,我们好像对对方都不太了解,

篇7:赠给荷友们作文

谢谢,谢谢各位对我的关心与照顾,赠给荷友们作文。

【壹】

来小荷也有半年,刚开始,我只是想来这里参考一下作文而已。可是,这里的人都很热情。不知不觉的就和大家交了朋友,成为共存留的朋友。

就因如此,我渐渐喜欢上了这里,我的小说也有着大家的支持,我很高兴,能认识你们,是我的荣幸,

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篇8:送荷友们^__^作文

甜蜜小精灵:   虽然我认识你不久哦!但你真的好可爱!~~我好喜欢你的品德,好喜欢你的智慧!希望你能看我文哦!我们一定要做好朋友,是最好的那种哦! 茹梦静蝶:   茹儿姐,你还记得我吗?还记得这个称呼吗?我好久没上过小荷了,对不起!你最近还好吗?如果●n●(不好),

篇9:碎语寄友诗歌

碎语寄友诗歌

(一)

夕阳已经在默默的

淡化着天边的晚霞

又有谁能绘画?

看那莽莽的苍空

渐渐显露的星星

那一个是她?

(二)

我用专注的目光注视这你

虽然依旧是个影子

那爱确实存在

就像心肺那样靠近

那张照片已经发黄

上面浸透着吻痕

(三)

你已经成为我的诗篇

伴我晨起伴我昏眠

那诗篇是你灵魂的触角

能感知我所有的喜怒哀怨

没有一首诗篇能比你更恒久

在我生命里荡漾起你的'韵律回旋

(四)

曾经迷恋过美丽的彩虹

收获了一腔惆怅五分失落

只好咀嚼自己摘下的苦果

叹息在冷冷清清的孤寂角落

如今决心为你保持一片净土

调色板由你任意勾勒涂抹

(五)

有一双刚毅的目光射向你

那是大海的温柔

有一双彪悍的手臂伸向你

那是北国的等候

日日夜夜摇曳着思念

就是握不住你的手

(六)

梦中那一俯首的温柔

像一朵水莲花不胜娇羞

伸手向夜的空间拥抱

溶入了你柔波似的心胸

道一声为我保重

那甜蜜的嘱托里有丝丝忧愁

(七)

没有你的漫长日子里

我天天浸泡在相思河里

想与你幸福徜徉

想与你痴心妄想

我们就站在相思河畔

你在那边我在这头

(八)

清风在竹林间尽情吹奏

夏雨无情的推出了“立秋”

谁也不愿意离开河畔

可谁也涉不过河流

只要还能嗅到你的气息

我就会坚定的把你等候

(九)

绿蛙独唱在红荷叶头

灰蝉鸣叫得月清人瘦

屏幕上素笺来往穿梭

点点字字组成花雨

你把美丽镶进你的诗行

我们从此有了自己的恋歌

(十)

多情的风就要掀翻轻柔的屏障

一往情深的数着日历一页一行

我在澄明如镜的水旁等得那么久

采来万紫千红铺摆最芬芳的花床

梦里的羽人永远走不出神秘的围栏

我们将共枕一团云影

一帘幽梦

恨君不似江楼月,时满时亏

时满时亏,待得团圆是何时?

篇10:素荷情(赠友)诗歌

素荷情(赠友)诗歌

缘起六月停驻足,雨听纸伞荡花酥。

天青伞下情难拒,嫩蕊霁晴初红露。

悠然任雨吻娇颜,出尘素妆惹人怜。

女童掷石玄冥中,惊波复扰婀娜红。

碧波叠起芙蓉被,一点清香芳心醉。

青丝遮眸皓齿翠,清音婉转如兰岁。

衣袂翩然随风飞,蜻蜓悠然放恣围。

久陷污泥藕自白,绿罗伞盖粉香腮。

任凭西水渐凄凄,一世高洁不坠尘。

香断红消俗客去,留得清白自相依。

不知流水几时休,只盼君郎趁早回。

夜夜思君还忍羞,帘外荷芳飘远丘。

玉液散尽多无奈,似水流年径自猜。

如何尽数似无声,一点相思尤可鸣。

浅梦应知花自落,更深还忆梦云影。

夏风几度今犹在,深院闲居往事行。

静处或归前不复,春时也许未曾轻。

剑尖轻颤碎纸笺,曲终纤痕留闺间。

淡墨素笺难负载,情漫香阶霖雨待。

乱世家书寄绵情,霸凌绝尘王者临。

昔日将士功成就,意绝归隐伴娇妻。

有道袍泽情长在,酒杯相碰泪满襟。

将军临别君王许,白马放迹旧花都。

轻叩柴扉素颜醉,执手相拥道我归。

笑语盈香轻掩袖,衣拂素色百花羞。

红颜轻谢主隆恩,泽被君臣邑城归。

荷芳未经清风许,香浓满溢咫尺间。

缠绵厮守犹似梦,觉来缥缈事皆真。

篇11:致荷友们的一封信

致荷友们的一封信

亲爱的荷友们:

大家好!

我一名普通的小荷会员,今天给大家写信,没有什么特别的话要说,只是想和大家谈谈心。

小荷,是一个多么纯洁、美好的地方,是它让我们在这里展示了自己的习作才能;也是它让我们尝到了习作的乐趣、开阔了视野、交到了许多的笔友;是它,是它……啊!多么可爱的小荷啊!我们深深的爱着它!

不知从何时起,我发现小荷染上了“高级”之风,几乎每个初级会员都在追求着那梦寐以求的高级,都在追寻着分数,分数一到,立马升级。说句实在话,追寻高级也没有什么错———因为小荷的确需要高级去管理、去竞争合作,这是一件好事,不是吗?

其实,我刚来小荷时,也十分羡慕高级、特聘,羡慕他们的宝座,羡慕他们的习作才能,希望自己有一天也能向他们一样。于是我开始去追寻,在追寻过程中,我也曾用王婆卖瓜,自卖自夸的'方式宣传自己的文章,但当得到分数时,我在除高兴外,还有几分伤心——因为这毕竟不是自己真实的分数……可我明知这样做不对,但是为了分数,我宁愿这样!

终于我的分可以升高级了,我兴奋的打开邮箱申请,这时,爸爸走到我身边语重心长的对我说:“孩子,你知道我为什么给你注册吗?”我摇了摇头,他顿了顿又说:“我是为了让你在这里提高知识,而并非让你为了自己的梦想,投机取巧!你要知道高级虽好,但你现在的习作水平确实胜任不了这个职位。即使你现在当了高级,你的心里会开心吗?……孩子啊!好好儿去想想吧!”听完爸爸的这一番话,我在心中默念:我来小荷是为了提高作文还是为了争权夺利?

不,我来小荷是提高作文水平的,我不能再沉浸在高级中,高级只是我为之前进的目标,我应重新振作起来,重新站在写作的道路上,不停的向前冲!

荷友们,我们都是学生,也都是小荷的会员,我们不能为了自己的追求而去采取一切投机取巧的办法,我们应该脚踏实地的去学习、去前进,这才是一个真正的强者的风范,这才是一个小荷会员最基本的美德。我们要前进——为了追求梦想;我们要站立——为了经历磨练;我们要前进——为了可爱小荷!

努力吧,不要再徘徊,认真写作会给我们这群朝气蓬勃的荷友们带来一笔不菲的精神财富,同时也会给魅力小荷增添不少光彩。不是吗?相信我们一定可以的,一起加油!

祝荷友们在新的一年里身体健康,学习进步,也祝可爱的小荷更加欣欣向荣!

荷友:连欣燕

篇12:作文 至淑岚的一些荷友

作文 至淑岚的一些荷友

风筝牵着我对小荷的思念,想起小荷,便想起了小荷的好朋友。

――题记

冰沫沫

沫沫姐姐很好啊,她的朋友都挺多的,从这看出,她是个活泼可爱的好姐姐吧。她对朋友那份情很真挚啊。姐姐对我挺好的,在我身边支持我。虽然我们相处的时间并不多,但你已经很鼓励我,很支持我,我能不感谢你吗?你的名字很好听,就好像你的性格一样,都是那样地好!希望你继续努力,发扬优点,改正缺点啊!争取做十全十美的好女孩吧!

1141523141

1141523141---他是我在小荷认识的第七个good friend.我总觉得他对学习很认真很认真。难道不是吗??在小荷上不是读文章,就是写作文。不认识他时,我还以为他是酷酷,不跟别人聊天的大哥哥。认识他后,才发现他是一个喜欢交朋友的大好人。我希望他能再写多写好文章与我们分享吧! 交朋友。我想,做管理员的人际关系好,才是个令人可敬的管理员!我很希望ROOT会是个热情的人。希望他能明白我的心声,多谢你这个称职的管理员!

萌馨瑶

姐姐,我觉得我们相处的时间不算很长,但我们的感情是真挚的`,是很深厚的是不是啊?我一直很想问你,我怕失去这份感情,我怕失去可爱的姐姐你。姐姐你是个善良、爱帮助人的女孩。谢谢你告诉我上中学时要多写议论文等,谢谢你支持妹妹哦。我知道在姐姐心目中,我只是个可爱的妹妹,我只是姐姐普通的妹妹,我不是最好的,也不是最差,为什么要在中间呢?我希望多和姐姐你沟通,我想做姐姐的好妹妹,我会想着姐姐你,你是个好人,你是很好很好的女孩,多谢你关心我,多谢啊!我不会说什么,但我是真的喜欢姐姐,姐姐,我爱你!

丝雨梧桐

妹妹,上次能在小荷见到你我很高兴啊!我高兴得心都快要跳出来,但这几天天天都能见到妹妹你。我好像很喜欢听到你的声音,我好像也听到了你的笑声。可能这些是心有灵犀吧。我们虽然只是网络的好朋友,但我觉得妹妹很像一朵云一样,妹妹好时刻陪着我,我很高兴啊。是不是我们的距离很近呢?我总觉得依依你很像我的妹妹,但我没有妹妹,有你这个妹妹我已经很满足!希望妹妹能听到姐姐的话,妹妹你也经常想起姐姐吗?祝你天天快乐,祝你万事顺利!

篇13:寄友,寄友王冕,寄友的意思,寄友赏析

寄友,寄友王冕,寄友的意思,寄友赏析 -诗词大全

寄友

作者:王冕  朝代:元  体裁:七律   窗外疏篁脱故枝,屋头松树已添围。

水流荒涧花无影,云落空山雨似飞。

别去几时多有梦,归来一笑竟忘机。

怀君欲寄江南信,沙漠风高雁影移。

篇14:寄友,寄友王冕,寄友的意思,寄友赏析

寄友,寄友王冕,寄友的意思,寄友赏析 -诗词大全

寄友

作者:王冕  朝代:元  体裁:五律   寄语蓬莱客,山寒松未花。

只因好春雨,不得到君家。

白石通宵煮,青萍忘岁华。

近来聋两耳,那得听胡笳?

篇15:给驴友寄明信片寄语

1、【如果可以,请不要对我的祝福感到厌烦;如果可能,请时时想起关心你的我;如果愿意,请让我分享你的喜怒哀乐!】

2、【思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底,愿愉快伴你一生。】

3、【对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福似潺潺的小溪伴随一生一世。】

4、【走到这风景秀美的地方,我突然觉得缺了什么,一思量,原来是你。】

5、【在路上——你在的地点。旅行明信片寄语】

6、【铃声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物。】

7、【当你收到这条短信时,同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草,忘忧草能让你忘记烦恼,幸运草能带给你幸运与快乐。】

8、【大地知道天空的真诚,因为有雨滋润;海岸知道海的真诚,因为有潮抚弄;我知道你的真诚,因为有心语传递。语录大全网】

9、【茶要喝浓的,香到心里;酒要喝醉的,醒不来的;人要最爱的,下辈子接着爱的;朋友要永远的...】

10、【草长莺飞七月天,转眼一晃又半年,发条短信寄祝愿:身体健康多赚钱! 草长莺飞七月天,转眼一晃又半年,发条短信寄祝愿:身体健康多赚钱!】

11、【日给你温暖,月给你温馨,星给你浪漫,风给你清爽,雨给你滋润,雪给你完美,霜给你晶莹,我给你祝福! 日给你温暖,月给你温馨,星给你浪漫,风给你清爽,雨给你滋润,雪给你完美,霜给你晶莹,我给你祝福!】

12、【容颜易老,青春会跑,人生知己太少!父爱天高,母恩难报,痴情恋人难找!热血波涛,壮志凌霄,曾经沧海狂笑!痛苦忘掉,伤痕会好,难得认识你真好!】

13、【我在这里等你。关于旅行明信片的寄语】

14、【大地知道天空的真诚,因为有雨滋润;海岸知道海的真诚,因为有潮抚弄;我知道你的真诚,因为有心语传递。 大地知道天空的真诚,因为有雨滋润;海岸知道海的真诚,因为有潮抚弄;我知道你的真诚,因为有心语传递。】

15、【当你早上开机时,能见到我对你的祝福,一朵心中的玫瑰,为你带来一天的好运。】

16、【山泉,像一根琴弦,日日夜夜弹奏着家乡的山歌,带着我的问候,飞出山谷,流入江海,寻觅着你的踪影。】

17、【神说,所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切随之拥有!】

18、【如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。】

篇16:寄答京友文言文阅读答案

寄答京友文言文阅读答案

才难,不其然乎!今人尽知才难,尽能言才难,然竟不知才之难,才到面前竟不知爱,幸而知爱,竟不见有若己有者,不见有称喜赞扬不啻若自其口出者,如孔北海之荐祢正平,跣足救杨彪也。何也?以其非真惜才也;虽惜才,亦以惜才之名好,以名好故而惜之耳。则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也?呜呼!吾无望之矣!

举春秋之天下,无有一人能惜圣人之才者,故圣人特发此叹,而深羡于唐、虞之隆也。然则才固难矣,犹时时有之;而惜才者则千古未见其人焉。孔子惜才矣,又知人之才矣,而不当其位。入齐而知晏平仲,居郑而知公孙子产,闻吴有季子,直往观其葬,其惜才也如此,使其得志,肯使之湮灭而不见哉!然则孔子之叹才难,非直叹才难也,直叹惜才者之难也。

夫才有巨细,巨才方可称才也。有巨才矣,而肯任事者尤难。既有大才,又能不避祸害,身当其任,勇以行之,而不得一第,则无凭,虽惜才,其如之何!幸而登上第,有凭据,可藉手以荐之矣,而年已过时,则虽才如张襄阳,亦安知听者不以过时而遂弃,其受荐者又安知不以既老而自懈乎?

夫凡有大才者,其可以小知处必寡,其瑕疵处必多,非真具眼者与之言必不信。当此数者,则虽有大才,又安所施乎?故非自己德望过人,才学冠世,为当事者所倚信,未易使人信而用之也。然非委曲竭忠,真若自己有,真不啻若口出,纵人信我,亦未必能信我所信之人,憾不得与之并时,朝闻而夕用之也。呜呼!可叹也夫!

(选自李贽《李温陵集》卷四《焚书》)

1.解释下列句中加点的词语。(4分)

①举春秋之天下 举:

②直叹惜才者之难也 直:

③可藉手以荐之矣 藉:

④则虽有大才,又安所施乎 施:

2.文中 何也?以其非真惜才也的以字,与下列句子中加点的以字用法相同的一项是(3分)

A. 夫夷以近,则游者众

B. 强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也

C. 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之

D.(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死

3. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

⑴则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也?

⑵故非自己德望过人,才学冠世,为当事者所倚信,未易使人信而用之也。

4.本文谈论人才问题,作者在文末发出可以叹也的感叹,请简要概括叹的原因。(4分)

参考答案

1.(4分)①举:全、整个 ②直:仅、只是 ③藉:凭借、借助 ④施:施展

2.(3分)B(连词,表原因)

3.(1)(4分)那么又怎么能希望他如孔北海这样(对待人才)就像自己拥有(的才能一样)、不只是好像从口中说出(赞扬的话)呢?

评分建议:啻、然、句式、语句通顺各1分。

(2)(4分)所以(如果)不是自己的品德名望超过众人,才能学识超越当世,被当权的人倚重、信任,就不会轻易让人信任并重用他。

评分建议:冠、被动句式各1分,语句通顺2分。

4.(4分)(1)爱惜人才之难,真正爱惜人才的人之少;(2)选拔人才的标准不当(2分)。

散文答题技巧

1.捕捉线索:散文的线索可以使散文由分散到聚合,由朦胧到明朗,可以牵一发而动全身。时间与空间的转换、作者的思想感情、记叙内容的变化、事情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点,另外,游记类散文一般以游踪为线索。

2.注意文体特点:叙事散文讲求以小见大,形与神的关系是重点;写景散文注意情景交融,情与景的契合是关键;咏物散文托物言志,尽可能体味象征手法。

3.透析写作手法:写作手法是散文布局谋篇的外在形式,回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为鉴赏的术语。

4.研读重点:对散文中精彩铺陈的段落,要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言;在结构上起重要作用的段落,位于开头的往往是总起全文,中间的往往是承上启下,结尾的往往是总结全文,首尾呼应,是主题的深化和感情的升华;记叙描写以外的议论段落,是散文明事析理的关键段落,是文章的中心主旨所在;环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。

5.揣摩关键:作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。一定要字不离句、句不离段、段不离篇;要前后照应、整体观照;要紧扣语境来答题。

说明文阅读如何概括“说明文中的信息”

类型:概括提炼相关信息。

对策:(1)提取要点,直接找到有关中心句。这种方法适用于中心明确、论述简洁鲜明的文章。

(2)抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。

(3)综合归纳,这种方法适用于有复杂内容的文章。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整合。

篇17:寄友,寄友李群玉,寄友的意思,寄友赏析

寄友二首,寄友二首李群玉,寄友二首的意思,寄友二首赏析 -诗词大全

寄友二首

作者:李群玉  朝代:唐  体裁:七绝   野水晴山雪后时,独行村落更相思。

无因一向溪头醉,处处寒梅映酒旗。

花落轻寒酒熟迟,醉眠不及落花期。

愁人相忆春山暮,烟树苍苍播谷时。

篇18:《寄答京友》习题答案及翻译

《寄答京友》习题答案及翻译

寄答京友

李贽

才难,不其然乎!今人尽知才难,尽能言才难,然竟不知才之难,才到面前竟不知爱,幸而知爱,竟不见有若己有者,不见有称喜赞扬不啻若自其口出者,如孔北海之荐祢正平,跣足救杨彪也。何也?以其非真惜才也;虽惜才,亦以惜才之名好,以名好故而惜之耳。则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也?呜呼!吾无望之矣!

举春秋之天下,无有一人能惜圣人之才者,故圣人特发此叹,而深羡于唐、虞之隆也。然则才固难矣,犹时时有之;而惜才者则千古未见其人焉。孔子惜才矣,又知人之才矣,而不当其位。入齐而知晏平仲,居郑而知公孙子产,闻吴有季子,直往观其葬,其惜才也如此,使其得志,肯使之湮灭而不见哉!然则孔子之叹才难,非直叹才难也,直叹惜才者之难也。

夫才有巨细,巨才方可称才也。有巨才矣,而肯任事者尤难。既有大才,又能不避祸害,身当其任,勇以行之,而不得一第,则无凭,虽惜才,其如之何!幸而登上第,有凭据,可藉手以荐之矣,而年已过时,则虽才如张襄阳,亦安知听者不以过时而遂弃,其受荐者又安知不以既老而自懈乎?

夫凡有大才者,其可以小知处必寡,其瑕疵处必多,非真具眼者与之言必不信。当此数者,则虽有大才,又安所施乎?故非自己德望过人,才学冠世,为当事者所倚信,未易使人信而用之也。然非委曲竭忠,真若自己有,真不啻若口出,纵人信我,亦未必能信我所信之人,憾不得与之并时,朝闻而夕用之也。呜呼!可叹也夫!

(选自李贽《李温陵集》卷四《焚书》)

6.解释下列句中加点的词语。(4分)

①举春秋之天下 举:

②直叹惜才者之难也 直:

③可藉手以荐之矣 藉:

④则虽有大才,又安所施乎 施:

7.文中 何也?以其非真惜才也的以字,与下列句子中加点的以字用法相同的一项是(3分)

A. 夫夷以近,则游者众

B. 强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也

C. 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之

D.(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死

8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

⑴则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也?

⑵故非自己德望过人,才学冠世,为当事者所倚信,未易使人信而用之也。

9.本文谈论人才问题,作者在文末发出可以叹也的感叹,请简要概括叹的原因。(4分)

参考答案

6.(4分)①举:全、整个 ②直:仅、只是 ③藉:凭借、借助 ④施:施展

7.(3分)B(连词,表原因)

8.(1)(4分)那么又怎么能希望他如孔北海这样(对待人才)就像自己拥有(的才能一样)、不只是好像从口中说出(赞扬的话)呢?

评分建议:啻、然、句式、语句通顺各1分。

(2)(4分)所以(如果)不是自己的品德名望超过众人,才能学识超越当世,被当权的人倚重、信任,就不会轻易让人信任并重用他。

评分建议:冠、被动句式各1分,语句通顺2分。

9.(4分)(1)爱惜人才之难,真正爱惜人才的人之少;(2)选拔人才的'标准不当(2分)。

评分建议:每点2分,意思对即可。

译文

人才难,爱惜人才者更难得。李贽认为才固难矣,犹时时有之;而惜才者则千古未见其人焉。爱惜人才者难得,而在当政者中爱 惜人才者尤为难得。李贽说孔子是惜才者,但是不当其位,手中无权,虽然看到了人才,也知道爱惜,但无权委以重任,不能发挥人才作用,使之湮灭而不见,这是非常遗憾的。由此可见,当政者对待人才必须爱惜。只有认识人才,爱惜人才,委以重任,发挥作用,才能使国家富强。

对待人才,也应该有正确的认识。首先不以是否中举登第为凭据,而要看是否有真才实学。其次金无足赤,人无完人,任何人才都会有缺点毛病,不能以小疵掩大德,更不能以有微瑕为借口,弃置大才而不用。

如何对待人才,古住今来,很多人探讨这个问题。司马迁说:人君愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐,然亡国破家相随属。而圣君治国,累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。强调人君辨别人才真伪之重要。韩愈说:千里马常有,而伯乐不常有。强调识别人才者之重要。李贽进一步提出爱惜人才之重要。这些论述尽管都有一定的局限性,但是对于我们如何正确对待人才,仍有一定的启发意义。

篇19:荷作文

夏天快结束了,正是赏荷的最佳时机。我和老师、同学一起去西施故里赏荷。

走进大门,我发现不远处有个池塘,于是我们蹦蹦跳跳地来到池塘边。哇!展现在眼前的是一片绿野茫茫的.景象。在一棵棵高大而又挺拔的柳树下面,一池的荷叶在微风中翩翩起舞。它们有的像蛋卷两边都卷了起来;有的全身绿油油的,像一个大圆盘;还有的由于刚下过一场小雨,身子像一个小碗,里面盛了一些水珠……

每片荷叶都不一样,荷花也是。她们有的才展开了两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了一个金黄色的小莲蓬,在太阳下显得格外耀眼;有的还是花骨朵儿,颜色和展开的荷花不一样:大部分是绿的,在底部会有少许的粉色,而展开的花一般都是白色或粉色的。

自从有了荷花,夏天不再清淡,而是生机勃勃!

篇20:荷作文

自古,赞美荷的文章便层出不穷。文人墨客无非是爱它亭亭玉立、清新秀雅的样子。而我却不同,我爱它的用途。

暑假中,我到了乡下爷爷家中。爷爷和奶奶在家后开辟了一个池塘,种上了荷。池塘不大,可荷却不少,拥拥挤挤的。我兴奋极了,因为爷爷说第二天就带我划小船去荷塘里。在小船上,我双手伸出船舷搁在水中。

水下便是淤泥,但水却十分清澈。一张张荷叶如同一顶顶小伞,挡住了火辣辣的阳光,挡住了夏天的炙热。爷爷拿出刀子割下了一片又大又绿的荷叶,他说荷叶泡的茶可以清热解暑,还可以用来做荷叶饭。没想到荷叶还有这些用途呢。我赶紧帮起爷爷的忙来。正在我割荷叶的时候,爷爷挖了几个白胖胖的藕断起来。爷爷说“现在荷花还没有凋谢,不然还有莲子吃呢”。

晚上,晚餐真的很丰富!米饭和着肉丁、豌豆、鸭蛋被荷叶包着蒸出来,清香极了。还有糖醋藕片、藕断排骨……很快,我就要回城里去了。临走前,爷爷给我手中塞了一包东西,我打开一看,竟是荷叶茶!之后,总忘不了那一个暑假,那一片荷塘,那一顿晚餐!

篇21:荷作文

荷花,自古以来,就深受人们喜爱,

荷作文

。杨万里赞美它:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”王昌龄也为荷花之美而陶醉:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”而朱自清的《荷塘月色》与叶圣陶的《荷花》,也通过他们的美妙文笔,生动的把一朵朵刚出水的荷花跃然纸上,隐隐透露出他们对荷花为之动容以及喜爱。

盛夏,荷花全都探出了小脑袋,总是令人忍不住去欣赏个够。离荷花池还有一段路,就闻到一缕缕清香,时有时无,就像个顽皮的孩子,一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。我随着那缕沁人心脾的香味走去。嗬,这时的荷花,可真是千姿百态。有的还是个花骨朵儿,如亭亭玉立的少女,羞涩而文静;有的花瓣全都开了,露出了些许嫩黄色的花蕊,如热情奔放的女郎,豪迈又不失美丽;更多的则是才露出了两三片花瓣,如文静秀气的大家闺秀,虽大气却有些害羞,

这一朵朵荷花,气质各不相同,每一朵,每一瓣,都是拥有自己独特的美色。一朵与一朵不同,有多少朵花儿,就有多少种不同的气质。天边的云絮似乎被这满池的美色迷住了,不再飘动;水中的鱼儿似乎也被这满池的美色迷住了,不再嬉戏……

荷花,绝非其他花儿可比。荷花,没有寒梅的冷傲,没有百合的纯洁,没有樱花的浪漫,没有牡丹的高贵。但荷就是荷,自己的荷。荷花,她永远都是清高的。虽然荷花身处污浊的环境中,却如此

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