生命意味着坚强作文
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篇1：生命意味着坚强作文
生命意味着坚强作文
生命意味着什么？对于我来说，生命意味着坚强。只要你不被困难吓倒，勇敢地面对生活中的风风雨雨，就一定能成功。
前不久，我在外婆家的'鸡窝里捉住了一只偷吃米的小麻雀，把它关在了笼子里，冷笑道：“看你还敢不敢来这儿偷米吃，哼！被我抓住了，你就别想逃。”麻雀成了囚徒，而我成了它的监视人，观察着它的一举一动。
那麻雀好不安分，一会儿扑着翅膀在笼中撞来撞去，一会儿用爪子在铁杆上乱抓，弄得笼子“丁零当啷”直响。我在一旁偷笑道：“傻麻雀，真天真呀！成了‘笼中鸟’居然还想逃出来，这不是自不量力嘛？哈哈哈……”铁笼子安然无恙。麻雀可累极了，停下来大口大口地喘着粗气，胸脯一上一下，尾巴一翘一翘，眼睛直瞪着笼子，从眼神里透出来的是对鸟笼的愤恨。休息片刻，它又用一股新的劲儿“折磨”起笼子来。它似乎下定决心：“我不把笼子撞开我决不罢休。”它的爪子上的指甲磨裂了，尖尖的嘴也啄破了，笼子里还散落着片片羽毛……但麻雀还是一个劲儿地撞啊！啄呀！我被深深地感动了，这是多么强烈的求生欲望呀，这就是生命的意味吧——坚强。
我毫不犹豫地打开了鸟笼，麻雀看到了一丝缝隙，一溜烟地展翅飞向蓝天，还喳喳地叫着，像是在说：“我成功了，我自由了。”我抬头张望，飞吧，飞吧，小麻雀，是你让我明白了生命意味着什么——坚强。
从此以后，我深深地体会到了生命意味着什么，正如动物求生的欲望一样，就是——坚强……只要你有坚强的意志，做任何事情最终都能成功！
篇2：生命意味着什么作文
你有没有思考过，生命意味着什么？
我以前总是喜欢用水把蚂蚁圈在一个圈中，看着它们在里面团团转的样子，觉得挺有趣。但是我现在不会这样了，因为有一次，我发现一只蚂蚁它勇敢地冲向那些水，拼命挣扎着，想要回到陆地上，我不由自主地把它放了，因为我看见了，它那颗想要生命，想要自由的心！
有一只小虫子，在我的书桌上爬来爬去。我无意间用橡皮把它压在了底下。我本来觉得，它如果不是死掉就是疼得不再动弹。但是我错了，它迈着沉重的脚步，艰难地向窗户爬去。我心里涌出一丝惭愧，用手指把它送了出去。过了一会，它不在了，我想，它一定是回到温暖的家里面了吧！
在一朵玫瑰上，停着一朵漂亮的花蝴蝶，我一伸手捉住了它，万万没有想到，它舞动着双翅，一股生命的力量从指尖传来，我感受到了它渴望的自由！
我忽然明白了，生命意味着你是否有勇气，去追求你的自由！
篇3：生命意味着什么作文
是勇气。春天，小草不屈向上。这短短的一根小草，你是有多么顽强的生命力呀！竟然能冲破厚厚的泥土，并且经受住风吹雨打和人们不文明的行为，还不被野火烧尽，这要有多么坚定的毅力啊！
是努力。刚破壳的小鸡努力的露出头来，可壳一直紧贴着它的身体。小鸡拼命挣脱，使壳一点一点的脱离身体。这个挣扎的过程是需要不断的努力，或许小鸡懂得这就是生命的起点！
是坚持。上学期的一次体育课，高晟杰脚挽了，原本他可以不参加跑步。但他坚持参加了，忍着痛、忍着泪，拼尽全力向前冲，获得小组第一。这成绩的背后他付出了多大的代价啊！
生命的意味还有什么？是拼搏。拼搏对于不同的`人也有所不同：对于爸爸妈妈来说，拼搏是他们在工作的战场上更胜一筹；对于我们来说，拼搏是认真学习，在每次考试中获得好成绩；对于运动员来说，拼搏是让每一次汗水在赛场上体现出最大的价值……
生命的意味需要您在人生中慢慢体会。
篇4：生命意味着什么作文
我常常思考着：生命意味着什么?
卫生间里的坐厕盖上，放着一粒花生，也许是它长得难看，也许是它长得太小，没人注意它。它静静地躺在那里，一动不动，过了几天，小小的花生被人发现了，它变了，变得美丽了，变得光彩了，它不再像以前那么难看，不再现以前那么瘦小，它居然能够在没有阳光，没有泥土，只有水的卫生间里发芽生长，在这一刻，我真正体会带了生命意味着什么?——是勇气!
感动中国人我中的丛飞叔叔，他，是中国人的骄傲，每一个人的榜样，虽然他得了癌症，但是，在他与病魔的对抗中，仍然无时无刻地想着山区里那些被他资助过的孩子们，在生命的最后一刻，他拜托好友，把钱和录音带寄给山区的孩子们，孩子们看了录音带后，一个个都流下了眼泪，这眼泪代表感谢，这眼泪代表痛苦。在丛飞叔叔去世后，他把身体上最重要的部分“眼角膜”捐给了几个失明的孩子，，让他们重见光明!这次，我又知道了生命意味知什么?—— 一颗真诚的爱心。
细姨家的乌龟多么惹人喜爱，有人故意把它放在桌子上，乌龟眼看气势不对，却没有丝毫慌张，只是镇静地向回家的方向爬去，到了桌子边上，突然“砰”的一声，乌龟摔了下来，这一摔，是它的壳裂了，但他还是继续顽强的爬回家，这种顽强的精神令人感动，令人赞叹，只要拥有乌龟身上的这种精神，其实每个人都有可能创造奇迹!
让我们记住这一句话;虽然生命有限，但只要你留心观察，仔细探索，就会发现生命的意义，生命的美好。打开心中一扇窗吧，梦随心动，心随梦求，我们活着就会有意义!
篇5：生命意味着什么作文
大地刚刚苏醒，小草那渺小的身体也随之破土而出，一夜间，你会惊奇的发现，朦胧中的大地悄悄地披上了绿装。光秃秃的大地已被小草妆扮，给人带来了希望，带来了生机，它是春的使者。
小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的`吹打。
小草顽强、默默无闻、甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚
小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。
小草的顽强精神激励着我们中华民族，因此，有许多有志之士，情愿做野草，等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。
我爱小草，爱它的顽强，更爱与它一样顽强的中华儿女
篇6：生命意味着勇气
老师看到我高举的手，很高兴地让我读书了。我站起来有感情地朗读起来。读完后我感觉手心出汗了，但是心情一下子放松了下来。老师问同学们：“路前方读得好不好？”全班同学异口同声地回答：“好！”接着教室里爆发了一阵热烈的掌声。老师也对我大加赞赏，说我战胜了那个胆怯的小我，成了一个有勇气的人。就像这些小花一样，只要继续下去会成为非常出色的学生。老师的赞赏，同学们的鼓励，再加上这篇课文的感染，我感觉自己的生命开始了新的一页。我暗自下定决心，今后一定做一个有勇气的人，不能惧怕任何困难。 如今，我成了班里的积极分子，无论做什么，都不会退缩。我越来越体会到原来勇气会让生命散发出灿烂的光彩。 （指导老师赵永）
篇7：生命意味着什么美文
生命意味着什么美文
雨夜。香烟。
心静静的停泊着。
意念，似行云流水，漫无边际，飘着、淌着。
喧嚣，羁绊，融进了夜雨的空濛，坠入大悲咒的空灵里
一帧怦然行动的场景，一行令人心碎的诗句，一份独自神伤的孤寂，一个沮丧尴尬的败局，一丝淡如茶韵的情愫……在时光的长河里浣洗。
思绪飘落在苍茫的东非大草原。
“ 角马一年四季都在不断的迁徙中……为了寻找一块可以供它们维持基本生存的草场，角马群只得日夜兼程，躲避众多天敌的袭扰，每天行进40多公里，跨越危机四伏的西部草原和凶险的马拉河，朝着北方肯尼亚肥沃的草地进发……”
电视里播放着《东非野生动物大迁徙》--
广袤的草原一望无际，浓密的草丛中，草原之王非洲狮，迈着轻盈而优雅的步伐向松懈的角马群靠近。一步，两步……离角马群越来越近，强壮的四肢，瞬间产生的爆发力，使狮子像离弦的箭，扑向一只毫无防备的角马，锋利的牙齿深深的刺进角马的喉咙，周围的角马，眼睁睁看着同伴被狮子撕咬，瞬间慌乱之后，继续朝目标前奔。
这里看不到一点点较量的悲壮，就像一个屠宰场，角马为了生存而迁徙的日子，变成非洲之王享受盛宴的时刻。
也许在角马眼里，这种场面太常见了，以致不会轻易流露任何情愫。即便一丝恐惧、一丝悲伤，滑过心头，丝毫阻挡不了一路狂奔的执着，哪怕前面依然要面对更多的艰难和凶险。
心头一阵酸楚。
雨还淅淅沥沥的敲打着窗棂，我情不自禁的点上一支烟，烟雾缭绕，思绪绵长。我是不大吸烟的，然而这时候，却不由自主。
换做我是角马，面对强悍凶猛的狮子，我是否有勇气抗争，哪怕是以卵击石、飞蛾扑火？面对随时到来的厄运，我是否还有力量继续狂奔？
马拉河里，老树皮似的鳄鱼脊背，时隐时现，凶险和恐惧笼罩着整个河面……
角马源源不断聚集到马拉河岸边，震耳的叫声，打破河的宁静，拥挤中，一只还没来得及准备的角马不得不纵身跳入平静而又恐怖的河水中，接着又跳下一只。角马跳入河水的击水声，不断飞溅起的浪花，把马拉河搅得热闹而慌乱，一只只飞纵的角马向马拉河对岸狂奔，在狂奔的角马群里，一只紧跟妈妈的幼角马，忽然被什么拖住了。当爬上对岸的妈妈发现找不到孩子的时候，幼角马正在河里挣扎，哀怨的叫声刺痛着母角马的牵挂，母角马走下岸坡，来到河边，等着孩子。眼看孩子就要游到岸边，却又被拖到河的中央，尼罗河鳄鱼长长的大口紧紧夹着幼角马的腹部。幼角马拼命的挣扎，极力的向对岸游着，仰着的头在涌动的河水里时隐时现。角马群已经走了很远，岸上的母角马，在岸坡上上上下下，焦急的等待，幼角马喘着粗气，哀叫时远时近。五分钟，十分钟，半个小时……幼角马没入河中的头最终没能再现，绝望的母角马，倒退几步，扭头向岸上奔去。游客期盼的高潮退去，空旷而寂静的河面，弥漫着令人窒息的恐怖和悲伤。
幼角马还未来得及领略生命历程的壮美与幸福--
我的眼睛湿了。
弱肉强食，适者生存，是自然法则。我们所生活的周遭中，是不是常要面对角马一样的境遇。
一个个体的生命转瞬即逝，在族群数万年的生命延续中，如同流星一瞬；在数以百万计的族群里，就像一粒尘埃。然而它也有病痛、孤独、沮丧，甚至于身处险境，依然沸腾着求生的热血，可是面对强大的对手，只能承受素手无策的恐惧、绝望和死亡。
在角马的世界里，生命意味着什么？
为了生命，拿生命和艰辛、凶险进行着无言的抗争。对幼角马来讲，它的生命就是赌注，可是不赌，只能在干旱的草原上变成一堆枯骨。这大概就是生命的悖论。
“赌”不是个好词儿，可用什么字眼能说清幼角马短暂的一生。
没人会理会这些，因为这只是大自然生物链中的一个环节。
不过，电视里曾经报道，有人对西班牙斗牛这一野蛮的运动提出质疑，人们实在看不下，一头活蹦乱跳的`牛，在斗牛士的挑逗与搏杀中奄奄一息。
我久久难以释怀。
从动物的世界里似乎可以参悟复杂而矛盾的人性。温情而又残暴，慈爱而又血腥--也许本该如此，只不过是文化的一厢情愿，给人类披上了文明的外衣。文明一旦退去，人类的凶残会变得一览无余。
人类的事情，对我而言似乎遥远，在生存的空间找准自己的位置却显得那么紧迫。
敬仰陶渊明、苏东坡的超然、淡定、豁达，意欲沿着大江东去而醉，朝着悠然南山而归；羡慕佛的放下、无我，自在，本想静心于“一花一世界，一叶一菩提”.
可意念、欲望、快感，如嗷嗷待哺的婴儿，挠嚷着难以平复的内心。
政敌、商战、情敌，因不断获取而产生的“拼杀”,充斥着我们的生活。网络游戏中的“秒杀”,业已渗透到网上竞拍、股票、NBA等诸多新领域？看来，原始的快感仍然是人性挥之不去的图腾
“……有一头母狮子被赶出了狮群，在朝不保夕的情况下，哪怕是一张嘴，都显得多余……”.
狮子一面在角马面前，随心所欲，一面又难逃被驱赶的窘迫。其实、狮子、角马的历程和我们一样，有心潮澎湃的激动时刻，有众星环拱的荣耀场面，也有黯然神伤的孤独冷寂，还有失意沮丧的怅然落寞--这就是生活。
许多年前，在一条深幽的、被雨水打湿的街巷，湿漉漉的石板路泛着幽蓝的光泽，一个人蓬头垢面，满身酒气，深一脚浅一脚踏在青石板的街巷……
碎影如昨，梦醒几何。
思绪在光晕里微微摇弋。
“我是一只只小小鸟，怎么飞也飞不高……”赵传的歌声里溢出的沧桑和倔强，漫过我的心堤，玻璃上滑落着一道道重重叠叠的雨痕，那么无助，那么无奈，那样无忌，那样肆意。
心在现实和梦幻之间疯狂的颠簸。
冰冷的雨水浸泡过的心脏，刮起咸涩的感伤。
泪水、汗水一样温暖的味道
浸洇了如海的沉默，如墨的惆怅。
篇8：生命意味着勇气
生命意味着勇气 济宁市兴东小学四年级一班路前方 从一年级到四年级，在这几年的风风雨雨中，我走了过来，
生命意味着勇气
。因此我进步了很多。不仅成绩一次比一次好，而且做题的速度也快了很多。以前的种种坏毛病全部化为一股青烟。最令我高兴的是：我上课时有了积极回答问题的勇气。 曾经课堂上的'我连举手的勇气也没有。但现在的我正和曾经的我相反。这应完全归功于那次语文课。那次我们学习的课文是《花的勇气》。这篇课文描写了作者在维也纳看花时，被那些在冷风冷雨中傲然挺立，神气十足的小花震撼了。明白了生命意味着勇气！这篇课文写的很生动，感情变化很丰富。老师在课堂上带领我们徜徉在课文描写的意境里。同学们学得很高兴，老师也很激动。当老师让我们有感情地读一读“我用手扒开草一看.....”一段时，我不知哪来的勇气，一下子高高举起了手，篇9：成绩意味着生命作文
成绩意味着生命
成绩对于学生来说就意味着生命！
爸妈关心的从来就是成绩，考试没有达到要求，放假的时候就必须待在家里不能迈出家门一步！我想同学们都受过这种待遇吧！不错，我也不例，外现在我只能呆在家里学习，
成绩意味着生命作文
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你们看我这双手都变形了，唉,这都归功于作业！
难道学生只有学习的分了？ 不会吧？其实就是这样的，学生学生就是要学习！
有个好成绩才是最重要的！家长重视有好多理由让我没学习！唉，学就学吧！谁叫我们生在这个年代！
我祝大家有个好成绩，早日考上一所的大学！
篇10：生命，坚强作文
我每天放学回家的路上，常常可以欣赏到一种别致的风景。
一次放学回家时，快到家了，我突然注意到路旁边的台阶旁有一朵花，看上去是那么的弱小和旁边花坛里的花形成了明显的对比，但是我也没有太重视它，就走了。那天晚上下起了倾盆大雨，我看看窗外，看着看着，我突然想起了放学后看见的那一棵“墙头草”。下这么大的雨，它应死了吧！
第二天放学后，我专门去看了一下那朵小花。令我惊讶的是，它毫发未损，依然地挺立在台阶旁，但我知道，它昨天晚上一定和暴风雨做了一场斗争。我抬头，忽然看见花坛中有几条被暴风雨打折的花。显然它们没有那棵“墙头草”坚强、顽强。使我想到了一句话：“无心插柳柳成阴，有心栽花花不开。”
虽然“墙头草”没有花坛里的花艳丽，没有花坛里的花“待遇好”。但在我眼里，它是最顽强，最坚强的，它比牡丹要鲜艳，比牡丹更美丽。
它告诉了我，不要光看一个人的外表，内在的东西才是最真实的。
一朵小花的生命都如此顽强、那我们人呢？我们应该学习小花，不畏暴风雨，不畏人们随意踩踏的精神！这种精神才是最美丽的！
篇11：生命，坚强作文
“呼”大风肆虐地吹着，我来到阳台上，看着小区一块草坪，看到了一件神圣的事
狂风奔跑着、咆哮着，大步走来，将目光集中在一棵大树上，企图将大树连根拔起。我将目光移向大树，大树挺直了胸膛，用尽了全身力气，正顽强地与狂风斗争。狂风伸出它那宽大而无情的手，抓着树的躯干，使劲往上拔，眼看树就要倒下了，我倒吸一口凉气。“嗯？”树没倒！狂风暴虐地纠缠着它，想要压弯他那不屈的腰，想按下它那高贵、坚强的头颅，但是这一切都是无望的！
大树像一位战士，努力挺起腰板与狂风僵持。“哗”又是一阵狂风刮来，大风像擀面条一样把他们揉来揉去，大树摆出一幅摇摇欲坠的样子，我也为大树捏了一把汗。
“哗哗哗”大风似乎用出它全部的力量，几乎要把它撕成碎片，碾成粉末，大树在狂风中抖动战栗，屈腰伏身。
“呼”风渐渐小了，风累了，用最后一丝力量刮完了大树，但大树依旧坚不可摧。
我走向沙发，坐了下来，脑中回复着刚刚那一幕幕画面，人生就像那棵树，人生中的困难正如那一阵风。人的一生就要受尽大大小小的风，大大小小的困难，在遇到困难时不要气馁，不要伤心，挺过那阵暴风雨，挺过那一次次困难，你就能遇见最美的彩虹。遇到困难不要怕，不要躲避，昂起头颅，挺起胸膛，用尽全力与它抗衡，就算拼个“头破血流”也要冲进胜利的大楼！
篇12：生命，坚强作文
电视一直开着，停留在新闻频道，捕捉每一条关于四川汶川大地震的消息，人们的内心充满焦灼和不安。祈盼灾区的人能平安，祈盼遭遇险境的人能很快获救，祈盼救援工作进展顺利，祈盼灾难早日过去。
突如其来的灾难让人感到生命的脆弱和无助。不像雪灾、水灾等其他灾害，我们还能用各种方法与之抗争，但在猛烈的地震面前，人们几乎无能为力。瞬息之间，城镇被移为平地，生命被废墟掩埋，伤痛震惊恐惧笼罩着一座座城镇，死亡的阴影悄无声息的接近。
从得知发生汶川大地震的时候起，灾难就和每一个人息息相关。“想跟家里联系，可电话一直打不通。”同学焦急地叫着。终于电话通了，当得知父母安全后，稍松口气，又想起小姨那边怎么样，那边是灾区呀！于是又给小姨打电话，小姨平安无事，终于松了一口气。
没有什么能夺去家园，在地震时呱呱出生的婴儿点燃起生的希望。灾难给予我们伤痛，但也让我们感到友爱和真诚。灾难从来没让人类退缩，它只会让生命更加顽强。
篇13：生命，坚强作文
当人们赞叹牡丹的艳丽时，有谁想过腊梅是如何承受风雪；当人们赞美娇弱的盆景时，有谁想过山崖上的古松是如何泰然自若地挺立着……美，不是柔弱，不是艳丽，有时坚强，才更美丽。
雨天·仙人掌
不知道情绪是否与天气有关，雨一下，人似乎被雨水泡散了，只想呆呆望着天，望着远处的山。
“滴答——”一滴雨水砸在窗户上，拉回我的思绪。一抬头，只见那株被我遗忘的仙人掌正举着两只仙人球，默默立在盆中。盆子里的水已经满了，一点一点荡着涟漪。那株仙人掌已被水冲得干干净净，散着绿油油的光，每一株的小刺上都缀着点点水珠。
雨中，那株小小的身影似乎撑起了整个世界。
雪天·梅香
当世界变为白色，松柏上的雪压住最后一片绿时，一抹艳红突然闯入视线。
是一株梅呀！红得透明的花瓣连在一起，吐着花蕊朝你笑。每一片上都斟满雪花，像是护着仙露琼浆。有人说，白的太素，却不知，红白配在一起，却是无尽的柔和。一抹红，涂艳了雪，惊艳了霜，成为这世间唯一的`一枝红花。
雪天，那一枝红梅似乎包含了全天下。
坚强的，也同样是美丽的，就像梅、像竹、像松柏、像……
生命就是这样，在苍白中散着光，坚强将成为它的护盾，将为它撑起一片天。坚强的美，才是真正的美，美得刻骨，美得铭心……
篇14：生命，坚强作文
前几天的时候，我在潘庄买东西的时候，看见好几棵树被锯的只剩一根主杆，我就问爸爸：“为什么要把树锯只剩一根主杆了呢？”爸爸说：“这是在给大树修剪，让大树长得更好，”我又说：“那也不用锯的这么干净吧，”爸爸说：“没有关系，这些大树过几天就会长出叶子，再过几个月就能和以前长得一样茂盛了，”大约过了一周的时间，我再来潘庄的时候，看到那些树的时候，它们真的重新长出来了新的嫩绿的叶子了，我非常的高兴。
看到这里的时候，我就想起了我自己的那棵坚强树，坚强以前是一棵大风一吹就有可能随时倒了，使劲一拔就有可能个拔出来的，一棵弱小的小树苗，而现在已经长成了一棵高达挺秀的大树了，然而再看看这些树，我体会到了生命是多么的顽强，只要是根不断，就有活下去的希望，它们靠着自己，慢慢的成长，我也要向这些树一样，让自己慢慢的成长，虽然在成长的路上，有各种磨难需要你自己，慢慢的去解决这些困难，这样你才会有了经验，才会慢慢的学会成长。
所以我们要像这些大树一样，坚强的走在你人生的线路上，意志坚强的走着。
篇15：《生命对你意味着什么》读书笔记
《生命对你意味着什么》读书笔记
又名《自卑与超越》，作者：阿德勒 (Alfred Adler)，奥地利个体心理学奠基人，弗洛伊德 (Sigmund Freud) 的死对头。目前只看过他的这部作品，感觉其理论一个出发点是：人总是想获得他人注意力（对比 Freud的性压抑的出发点而言，这个要纯洁一些）。全书目录：译者序 一 生活的意义
二 心灵与肉体
三 自卑感和优越感
四 早期的记忆
五 梦
六 家庭的影响
七 学校的影响
八 青春期
九 犯罪及其预防
十 职业
十一 人及其同伴
十二 爱情与婚姻整本书越到后面越没有实质性内容，前面的还不错。另外翻译质量也不怎么样。
内容简介：xsc.gzhu.edu.cn/ShowArticle2.asp?ArticleID=264。
主要观点：
我们感受到的，不是现实本省，而是经过阐述的现实，so我们不会决定于我们的经历，只会决定(于)我们所赋予的经历的意义人的重要性在于他对其他人的重要性，或贡献。生命的意义分为三类：性类，社会类，职业类， 具体来说即为：职业类：为人类幸福贡献自己的一份力量（不论贡献大小）。社会类：作为团体的一分子（人是社会的动物）；性类：对同类(尤其是异性)感兴趣，进而延续种族；任何(早期)记忆都相当重要，之所以值得记忆，因为与你想要的生命相关，也就说体现你的生命观人生观――检查你尘封的记忆。在各种体现优越感的行为后面，可以怀疑有一种需要极大隐藏的自卑感。我们都有某种程度的自卑感，因为我们处于自己想改善的处境中。什么是自卑感：一个问题出现，某人无法适应或应对时，并强调或确信自己无法解决。自卑感本身并不异常，是人类处境得以改善的原因所在。生命的乐趣源于缺乏肯定。一旦目标确定，个人潜能会受到调整，消减，限制以适应目标――对于自卑者而言的？如果一个小孩口吃，通常因为他人太注意他说话，他学会了要自觉，要得到赞赏。有的小孩只有受到赞赏和欣赏时才会做事，没有听众，他们便无法工作，没有人观看，他们便会失去兴趣――我也是小孩？如果一个小孩很懒，除非使用懒惰来直接攻击父母老师，否则他往往是一个害怕失败的雄心勃勃的小孩。他总是逃进这个快乐的白日梦: “我要是肯做的.话，我什么事情都能做成”。只要一失败，他便可以将失败化小，一边想: “我只是懒而已，并非没有能力”。这样便维护了自尊――仔细想了一下，我好像也经常这样的，除了我已不是小孩。每一种神经症症状都旨在拒绝解决生活问题，找到正当理由而同时不会降低自己的优越感。他的全部态度都在说“我急于解决所有问题，但很不幸，我无能为力”――这个跟Freud的观点有点像。人类最功劳的奋斗就是与他人合而为一，正是通过对他人的兴趣，人类才得以进步成长。狂想症控诉别人，忧郁症控诉自己。忧郁症就像长期对别人的愤怒和谴责，目的是要获得照顾，同情和帮助，尽管病人看上去只对自己的过错感到悲伤沮丧。问题儿童往往只是为了吸引注意力。只有通过伤害他，才会觉得战胜他――叛逆一件小事往往成为整个生活态度的成因。通过惩罚自己惩罚别人，比如父母，老师等。篇16：坚强的生命
我在书上看过，就算弱小的生命也有强大的一面。＜小比目鱼，大力量＞这个故事就给了我深深的体会。
鲨鱼，说起来算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目鱼打败的。
一次，一只小小的比目鱼在珊瑚中玩耍。玩累了，就离开珊瑚准备回家，路上，一只大的成年鲨鱼向它游来，可小比目鱼装作一本正经。鲨鱼飞块地游了过来，一口就把它给吞了。
不久，小比目鱼的父母游了过来见小比鱼被吃了，居然还高兴起来：“儿子，好样的。”大家都很为疑惑。
半晌，鲨鱼居然疼地大滚，最后奄奄一息。鲨鱼的肚子突然破了个大洞，小比目鱼打着饱嗝从鲨鱼的肚子里游了出来。大家都很吃惊。比目鱼父母说道：“我们比目鱼一但被敌人吞进肚子里，就会开始吃敌人的肉，直到让敌人奄奄一息。”
从这本书上，我学到了：就算是弱小的动物，也有着强大的力量，小比目鱼就是凭着这样的力量，打败了凶残的鲨鱼。人为何就不能像比目鱼一样，用智慧打败眼前的困难，克服自己的恐惧？
篇17：坚强的生命
在我们的生活中，经常会发生这样一些意外事故：在马路上边走边看手机，结果被车撞，丧失了生命。
这些人正是由于不珍惜生命，才导致意外身亡。但就在我的小区，我发现了一群珍惜生命的小家伙——蚂蚁。
一天放学后，我和我的小伙伴们在楼下玩耍，这过程中我们发现了一窝蚂蚁，我以迅雷不及掩耳之势把一只蚂蚁抓住，没想到小小的蚂蚁竟然咬了我一口，“啊—-”只听一声惨叫，我迅速把蚂蚁给摔掉。我不甘心，又把蚂蚁抓了起来，这下它可没咬到我。现在只要我手指轻轻一按，它就会濒临死亡，奄奄一息，但它极力挣扎着，不停地挥动它那细小的腿，企图从我的手中逃开。那一刻，我仿佛感到哪些细小的腿化作一股生命的力量，在我指尖扑腾，蚂蚁求生的那种欲望令我震惊，我忍不住，松手放了它。
虽然蚂蚁只是一只小小的动物，可它们却隐藏着多么强的生命力啊！生命是美好的，但同时也是脆弱的，所以，我们也应该像蚂蚁一样珍爱生命！
篇18：坚强的生命
那是在一个星期日的下午，太阳似乎想人烤焦，妹妹养老的仓鼠似乎也热得受不了，其中一只趁我给它们喂食之际，以“迅雷不及掩耳”从我手中溜走。我找了大半天没找到，心想，反正饿了也会“回家”，何必多费工夫找呢？于是，我若无其事地跟妹妹玩。
可几小时过去了，仓鼠还是不见踪影，我开始着急了。是不是——就在我束手无策时，墙角的袋子，有了动静。什么东西啊？啊，仓鼠原来在这里，正当我想用双手抓住它时，我忽然在脑袋里闪出了个念头：干嘛不饿饿它呢？好给它一个教训！我站在一旁看着它怎么逃出袋子。接下来的情景让我惊呆了，它一步一步地往上爬，用它那锋利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不气馁，饥饿努力地一步一步往上，可又掉了下来。这样又掉又上、终于爬过了那个袋子，究意是什么？让它这样？是求生欲望。
运动会上项铭跑四百米，脚一不小心被擦伤了，还是努力地爬起来，坚持要跑，不管疼痛也坚持到底！
生命就是这样，不断为自已梦想而奋斗，顽强的仓鼠告诉了我这样的的道理！
篇19：坚强的生命
从昨天下午就一直在担心我的那只小乌龟，晚上做梦还梦见小乌龟没有死，今天中午放学后，我赶紧往奶奶家跑去，一推屋门我的眼睛就直往鱼缸看去，这时的我兴奋的惊叫起来：“小乌龟还活着，小乌龟还活着！”这时妈妈从里面走出来，说：“是啊，太不可思议了，乌龟竟然还活着，我们还以为肯定没有希望了呢。”
我俯下身子，眼睛不舍得离开小乌龟，好想用我温暖的小手好好的抚摸它一下，好想问问它是不是很冷很冷，又好想把它紧紧地抱在怀里，可怜的小乌龟忍受了冰冻的折磨，但是它顽强的生命让它活下来了，我真是太高兴了！
从今天起我一定要加倍的爱护小乌龟，让他不再受到任何的伤害。
篇20：坚强的生命
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的生命；生命既是短暂的，也是永恒的。
小草是一个多么渺小的植物，但是它有一个坚强的生命。它能在泥土里、墙角边、角落里生长，它经历过狂风暴雨，风吹雨打。但还是勇往直前，茁壮成长，我不禁赞叹它那顽强的生命。这时我才知道还真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！
它虽然是一个毫不起眼的小草，但是却有一颗热爱生命的心。它在角落里慢慢的生长，它被风吹过、雨打过、日晒过，但始终还是笔直地站着。
“啊！小草你居然那么坚持不懈，不屈不挠。”我情不自禁地赞叹道。
小草你看上去是微不足道的东西，但不容小觑，你有一个坚强的生命。我以后一定要像你一样，不怕困难，勇往直前。
篇21：坚强的生命
有一种生命叫做坚强。在我们很小的时候，就知道小草的生命力，十分坚强的因为它受着万人的践踏，但是依然茁壮成长。便是野火都烧不尽。
那大家知道除了小草，还有一种植物的生命力也是十分顽强的呢？
我的记得我发现它的时候，是在小区的一个小花坛里。那里不知何时多了一棵小树。尽管这个花坛里的土很贫瘠，像石头一样硬，可是这棵小树仍然很坚强地再“石头”里生根发芽。这是一棵很矮小的木瓜树，它的叶子是黄绿色的，在风中抖着；它的杆子是淡绿色的，却直挺挺的，显得很倔犟；但它的根却深深地扎进了土里。由于这棵只长三十厘米的左右的小树跟其他奇花异草比起来简直是小巫见大巫，所以并没有多少人去留意它。
这个花坛也不过是一个长四十厘米，宽三十厘米的小坛子罢了，里面的土由于太缺水，所以到处都是裂痕甚至连野花野草都不愿意生长在那儿。
我暗自佩服这一棵小树：是什么力量让它那么有勇气坚强地生长在这儿？其实，有时候我们真应该向这棵小树学习一下，学习它那种坚强、不畏惧的精神。
篇22：坚强的生命
生命是什么呢?
夏天，我在我家屋后的土地上扔下了几粒种子，再撒上一层薄薄的肥沃的土。那天傍晚下了一场雨，第二天一早，我去看，种子全被雨水给冲走了。过了几天我去挖蚯蚓，却看到了几株小幼苗，这雨水不知冲到那里去的种子，现在竟然变成几株小幼苗了，竟使他可以冲破坚硬的外壳，在没陽光的角落里，不屈向上，茁壮生长。
蟑螂，说到蟑螂，人们肯定不会对他陌生。我非常讨厌蟑螂，可它的生命力却很强，这一点，就使我对它刮目相看。晚上我在厨房打开灯，看见蟑螂正在急匆匆地逃跑，我一脚踩住了它，它被我踩得不能动了。我以为他死了。第二天，我到厨房一看，蟑螂呢?我想它一定是逃走了。
我们的生命也一样，大家都要好好的使用它，不能糟蹋它。所以， 我们要珍惜生命!
篇23：坚强的生命
世界上，每个生命都是有限的，可是要活得坚强，才能完成一生所有的事情。我们要经历所有的风吹雨打，在大风大雨中不屈向上，勇往直前，才会使人生更加精彩。许多植物也有着坚强的生命，即使只活了几天。
我们家中刚种下了几丛三叶草，过了几天，三叶草已把小小的花盆占满了，放大来看，就像是一片密不透风的竹林。三叶草长大不久的几个月，我们一家在海南旅游去了，过了整整十八天，才从海南开车回到了西安。这时，三叶草早已被冬日的寒冷夺走了往常的碧绿。
很多天过去了，已迎来了四月的中春，三叶草在屋中随着温度慢慢生长。花盆里已经有许多嫩绿了，我们一家人都高兴地看着花盆里生长出的一切。
时间飞快，转眼间到了立夏的五月。在一个炎热的中午，我们看到三叶草在无人看管的情况下迅速猛长，花盆里的干枝也绿了，闪耀着迷离的光点。六月，三叶草完全长高了，还从土里冒出了许多白色的花朵。
就这样，三叶草日复一日，年复一年，总不会冷死在腊月里，也不会热死在七月强烈的阳光下。三叶草的生命令我震惊，使我体会到了生命的顽强。
难道谁都可以面对困难吗？谁都可以走过挫折的道路吗？小小的三叶草就有如此的气魄，它的精神使我一生受益。
篇24：坚强的生命
1976年7月28日，一场突如其来的大地震，降在了唐山人们的身上，一个又一个的人失去了宝贵的生命。
有一次观看电视节目，我了解到了当时唐山大地震的情况。主持人向我们介绍了一个当时感人的故事：一个父亲和他五岁大的儿子，刚满百日的女儿，因为唐山大地震被埋在了地下。这位父亲肩负着拯救两个孩子的责任，下定决心一定要从这里出去。他从身边拿起唯一的工具一 菜刀，就开始砸石头，想要找到一条生路。他砸了两天两夜，已经疲惫不堪了，但是听到儿子哭喊着要水和食物，感觉到女儿微弱的气息，他还是坚持不放弃。突然，他感觉到头上的沙石有松动，似乎有新鲜空气的味道。他继续奋力砸石头，果然他挖出了一个小洞，听到上面有人在挖土，原来是救援队到了。他兴奋地用尽最后一口力气喊道：“快救救我们！” 两个小时以后，他们终于被救援队救上来了。
生命原来可以如此坚强。能不让身边的人受到伤害，是父爱使得三条生命能够存活下来。生命可以创造奇迹！
篇25：坚强的生命
我常常想生命是什么？为什么要有生命？生命又是何方？
有一次，我在一本书上看到了生命的重要性。一个十四岁的小孩，在热心帮助邻居搬运稻草时，因为稻草太重撞在柱子上，后退了几步撞到了板车，刚好把十二指肠给撞破了，但是他并不知道身体已经遭到了那样的伤害，当他搬完稻草，在回家的路上晕了几次，一个路过的好心人把他送了回家，他的父母认为他是因为劳累和受了伤疲劳睡着了。直到他晕过多次痛醒后已经面色蜡黄，当他的父母把他送到医院的时候，医生进行了多次的抢救，还告诫他的家人，那个孩子估计是没有多大的希望了，医生们非常尽力抢救，医生还说：“能不能苏醒，就要靠他的生命意志了。”他的父母很担心，不停地在病床边鼓励他说些他熟悉的人和事，希望他有坚强的意志活下来。最后那个孩子活了，因为孩子的坚强，所以他能继续活下去。
我现在终于知道生命的重要性，那个孩子的坚强使我感动。
篇26：坚强的生命
天气好好，一个不留神太阳就钻进你的眼里，亮亮的，闪着七色的光彩。好美啊，荷花池的莲叶上沾满了晶莹的露珠经过阳光的洗礼已变得光彩夺目，个个蠕动着丰腴的身躯，一个没注意一颗划破了叶片，在滴答一声中落下了，人生也不过如此不知是哪位名人说过；人生如梦。真的是吗，抠心自问，从小长到大，真得是南柯一梦吗/不因为那有我们最美好的记忆，童年。毕加索说过：我花几十年学画才和儿童画得一样。这不正说了孩子们的纯真的思维吗，可以看到大人看不到的一面，想到大人想不到的一面，有这一样的回想，人生如梦还有什么留恋呢？ 放眼望去。
放眼望去。天，蓝晶晶的，云，软绵绵的，小园子里静悄悄地，而那宽广的原野却是那样粗犷，横渡于蓝天白云之下。我奋力地呼息着最可爱的空气，凝视着这养活着数亿人黄土地，可攀比那传说的柴达木，翠蔓藤爬满了墙头的小篱笆，一边小宝宝也被母亲一把搂在怀里。枝头不知明的花儿落下了，清冷的天，花儿怜惜地收了收瓣儿，但还没来得及就被凄凉的风吹谢，独个儿远离，徐徐飘落~
也许，我的心情过于悲伤，木木说人活着是为了体验这一个过程，你不应该这样，你要学会坚强。是吗？我不够坚强，也许我们谁都学不会，学不会坚强。
篇27：坚强的生命
有一天，我在路上遇到一只小狗，那是一只被主人牵住的小狗，你看她那一身洁白无瑕的绒毛外穿着一件蓝宝石般的马甲，两只耳朵上带着粉蓝色的蝴蝶结，脖子上挂着一个金灿灿的铃铛，叮当、叮当地响着。
一天，主人养的另外几只狗，因为嫉妒，趁主人不在家，攻击了她。她那水灵灵的眼睛里闪烁着泪光，身上的伤痕流出了鲜红的血迹，她慢慢的一瘸一拐地走出了“恶狗”的“攻击”。在她走过的地方留下了一条条血迹，那原本洁白的绒毛已经染上了一丝丝鲜红的血。
“小狗快撑不住了”路过的人看到这情景，大声喊了起来，一位老大爷叫到：“快！快！快送宠物医院去！”立即拨打了宠物医院的电话，不一会儿宠物急救车来了，小狗被抬进了急救车里，急救车飞跑到宠物医院。兽医们紧张地做了一夜的手术，小狗慢慢地张开了眼睛，她又看见了早晨的第一缕阳光。
恢复健康后的小狗毅然离开了她的主人，离开那生活虽然富足但却是充满钩心斗角的地方，投入到大自然的怀抱。
篇28：生命坚强教案设计
关于生命坚强教案设计
生命。坚强
生命中的每一天不都是风和日丽的，生活的每一天都是不同的，而生命，也因遭遇一次次挫折和坎坷，才能激发出人生一脉脉幽香。生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
――题记
我一直相信，生命所诠释的是一种坚强。
用残缺诠释完美
一场可怕的车祸夺走了马丽追求完美的自信，但当她看到母亲满头白发，坐在墙角为自己哭泣时，她决定勇敢的生活下来，笑迎人生。她重新踏上自己喜爱的舞蹈之路，与一位失去左腿的男孩翟孝佛组成了“天残地缺”的'完美组合，而且在大赛上屡次获奖。
马丽让我看到生命坚强的美。
扼住命运的咽喉
乐坛大师贝多芬是我的伟大的音乐家，他的音乐象征着力量，意志和气势，但命运却给这位音乐家带来巨大的打击，在他二十六岁时，听力开始减退，他同命运抗争，从心底发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，他以顽强毅力咬着棍子，用感觉来感受钢琴发出的声音，创造出许多名曲，并能够指挥乐队演奏。
贝多芬拥有最坚强的生命。
坚强，让生命延续
5.12地震后，一位老师和她的几名学生被压在废墟里，没有吃喝，又要面对身上那几十公斤断裂的石板石条，死神步步逼近，但他们都挺了下来，用顽强的毅力在与死神做斗争。终于，在这场较量中他们取得了胜利。
地震，我看到属于他们生命的奇迹。
挫折，是我们无法避免的，有人逃避，有人面对。但逃避只会让人更脆弱。只有面对才能收获成功之花，因为――
我们也许无法改变自己本已脆弱的生命，无法让脆弱的生命抗拒突如其来的打击，可是我们可以让自己的生命变得更坚强，坚强到可以抵抗所有的风浪。当感到生命脆弱的时候，不要放弃，不要害怕，就会雨过天晴，云开雾散！
篇29：坚强的生命
以前的我不知道生命是什么意义，认为就是整天在家吃喝玩乐，但是我现在不这么认为了。
动物和植物都有生命，人类也是有生命的。但为什么我们和植物差别很大呢？植物在陡峭的悬崖上仍然可以生存，而我们生活中的有些人受到了一点挫折就会想起自杀，甚至被老师批评就要跳楼。想一想那些植物，与之相比，我们真的是惭愧万分。
植物能在峭壁上生活得绚丽多彩，只要给它们一点阳光和一点雨水，就能茁壮成长。所以，我们应该学习这些坚强的生命，即使我们躯体残疾了，但是我们还有坚强的意志啊！只要凭着坚强的意志，我们活下去还是有意义的。那为什么还有很多人选择轻生呢？我想，答案一目了然——那就是这些人不爱惜生命。
黄山的迎客松，不需要有人浇水、施肥，而是自己来寻找水源。我们在山里面呆一天都不行，为什么迎客松能在黄山的悬崖峭壁边生长得枝繁叶茂，迎接远道而来的客人呢？我想，一定是它对生命无比热爱。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下几千米，就是为了寻找水源。植物的这种精神，难道不值得我们敬佩吗？
生活中也有一些人热爱生命的例子，比如，有的人虽然残疾了，他们仍然能给祖国做贡献。无臂钢琴师刘伟。他在10岁那年被截肢了。他的妈妈不断鼓励他学游泳，正常人学习游泳都很困难，何况是一个失去双臂的人呢？但是他并没有放弃，在游泳比赛中取得了好成绩，可是后来因为患病，刘伟只好放弃了游泳，又去练习钢琴。经过一年多的苦练，他在真人秀比赛里获得了冠军，难道他坚强的毅力不值得我们学习吗？
人的生命只有一次，是选择发挥出最大价值，还是选择随意挥霍，就看你如何选择。
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