我特别敬重这样的人小学作文
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篇1：我特别敬重这样的人作文600字
我特别敬重这样的人作文600字
那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光，仿佛能看透人的心思。他姓丁，是我朋友的爸爸，一名军医。每次去朋友家玩，我总会远远地躲着，不敢和他多交谈。
那天，朋友过生日，请我们吃饭。饭桌上难得看到朋友的爸爸松开紧缩的眉头，和我们说笑着，原来他并不如我想象中的这般不苟言笑。
正当我们吃得兴高采烈，谈得不亦乐乎之时，一阵电话铃从客厅里传来。丁叔叔去接了电话，只听见隐隐约约、非常吃惊的`语气：“真的？……，”接下来就是一连串果断的“知道了，是！”。丁叔叔放下话筒，神情变得凝重，马上坐到沙发上打开电视。
“地震中心地带的雅安交通中断，那里情况暂不清楚……”电视台主持人的声音有些急促慌张。“救援人员正在赶往灾区……”。
我们也围到了电视机旁，画面中到处是残垣断壁，空地上躺着受伤的人们，满眼的血红，一片混乱。“不行，我要去单位待命。”丁叔叔说。这时，朋友的妈妈从房间里出来，手里提着一只旅行包。旅行包不大，橄榄绿的，看着眼熟。
哦，想起来了。几年前的一次放学时，我和朋友一起走出校门，朋友的爸爸在门口等着他，满脸疲惫，胡子拉碴的，朋友和他父亲低声地交谈了几句，还和他爸爸抱在了一起，然后一起离开了。当时我们几个还笑话朋友这么幼稚。当时丁叔叔就是拎着这样的一个橄榄绿的旅行包。难道……
“丁叔叔，上次汶川地震您也去救援了吗？”我好奇地问道。“是啊，我是一名医生，我也是一名军人，救死扶伤是我的责任！”丁叔叔斩钉截铁地说道。
“一辆满载着士兵的救援车在赶往灾区的途中滚落到山崖下，人员伤亡情况不详……”电视里又传来新的消息。丁叔叔站起身来，整整衣服，接过了橄榄绿的旅行包，虽然没有穿上军装，却俨然是一副严阵以待的气势，让人肃然起敬。
夜晚，窗外万家灯火，静静地闪烁着点点光芒。 “你爸爸是一位英雄！”我对朋友说道。
哪里有危险，哪里需要救援，哪里就有橄榄绿的身影。他们的精神是那么灿烂，那么耀眼，我特别敬重这样的人。
篇2：我特别敬重这样的人六年级作文
我特别敬重这样的人六年级作文
当你晚上觉得肚子没有填饱时，当外面正下着大雨你又不高兴出去买菜时，当你觉得需要在家常便饭里加些配菜时，是谁顶着寒风，迎着酷暑，冒着倾盆大雨为你送上一餐？是外卖小哥！
寒假的一个周末，我去参加补习班，眼看着就快要下课了，老天却开始“戏弄”起我们。刹那间，天空刮起一阵狂风，那窗外的小雪，转瞬变成了大雪，哗啦啦地从天空中，天女散花般地撒落下来，“天哪……不会吧！”我看着窗外，抓狂似地抓起头发，走回家没什么问题，但是晚饭，可就是个大问题了！
冒着倾盆大雪，我深一脚、浅一脚地走回了家，一放下包，我便累得连站立的力气也没有了，瘫在阳台的小沙发上，“这是什么鬼天气啊！”我不禁“仰天长啸”，“这是老天不让我吃晚饭，今晚做个‘神仙’吗？”……咦，等等，我向窗外望去，只见那茫茫大雪中，出现了一个身影……穿着黄色的冲锋衣，戴着头盔，急匆匆地开着电瓶车，后面加了一个食物保暖箱……这不就是外卖小哥吗？诶，有了！我使用妈妈的手机，点了几份我最喜欢的菜品，“二两小笼……宫保鸡丁饭……”，下单，叮咚！我便开始耐心地等待我的晚饭——这下不用愁啦！
正当我有些睡意时，叮咚——我的晚饭到啦！我赶紧打开门，只见一个帅气的外卖小哥面带微笑地站在我的'面前，他的冲锋衣上已是布满雪花，但是他的脸上毫无倦意，“小朋友，您的外卖送到啦，菜品可能已经有些凉了，请谅解哦！”多么令人温暖啊！我也报以一个微笑，“谢谢叔叔，您辛苦了，请进来坐坐吧！”他犹豫了一下，“叮咚——您有新的外卖订单，请及时处理！”“啊，不用了，我还有其他订单要送呢！”他向我微笑了一下，便急匆匆地走下楼。趴在窗户上，我看见他正迎着那寒风大雪，微微低着头以躲避部分的雪花，再次骑上那略显破旧的电瓶车，向远处驶去，直到他消失在我的视线里……
我把食物拿到餐桌上，迫不及待地打开包装，一阵浓郁的香气向我扑面而来，我赶紧拿起筷子，狼吞虎咽地享受起来，嗯！真美味！菜品虽然有些凉了，但是我丝毫感觉不到。外卖小哥自食其力，为了养活自己的家，无论是哪种严寒天气，一直舍己为人，为社会默默地贡献自己的一份力！
外卖小哥，可谓是那冬日里的暖阳，照亮我的心，温暖我的心，这，便是我最敬重的人。
篇3： 这样的人让我敬重作文
春节前的偶遇，让我明白：能够将美丽转化成一种能力的人，让我敬重。
那天，我跟着爸爸到西市街置办新衣，在人行天桥南侧看到一个残疾艺人。初见他，他给我的印象就是――朴实。他的着装简朴：黑框眼镜架于高高的鼻梁，略有几分书卷气；脸蛋窄长黄瘦，额上皱纹显示岁月沧桑；灰黑的羽绒敞开着，许是为了做事方便；最惹眼的是瘦弱的左腿，右腿裤管高高挽起空荡荡……
他正在用粉笔在地面上作画，他先用左腿当圆心，用拐杖当圆规，将拐杖绕着自己画一圆圈，画面的外框便做成了。紧接着，他熟练地用粉笔在地面上勾勒出一位少女的外貌轮廓，然后用彩色粉笔给图画进行着色。他从头发开始涂，自上而下，用各种颜色的粉笔依次涂出头发、肤色、眼睛……直至衣服。
看了一会儿，我和爸爸先去买新衣，回来时他仍在作画。他的画使我惊叹，我不禁为他喝彩。他抬起头笑着对我说：“小朋友，要不也来画两笔？”我羞涩地笑笑。不一会儿，一幅《带珍珠耳环的少女》便完成了――这张画以神秘的黑暗为背景，衬托出少女侧身回眸、欲言又止、似笑还嗔的情貌。虽是粉笔画，却有油画的色彩与细腻，堪称完美。我不禁赞叹：高手在民间！
一副画作完，他并不主动向周围看客乞讨财物。若有人向他的盒里放入几块钱，他只是微笑、颔首，但笑的不卑不亢。行乞得如此悠然，令观望者仰望。我默默放入十元钱，他微笑着进行新的创作……
用微笑面对多舛人生，用希望抗争不幸命运。心中若有希望，那颗心就向着阳光生长。只要在心田种上一株用希望与微笑灌溉成的向日葵，纵使地位低微，也能把生活过得如画般辉煌。
董卿在《朗读者》中说：人生不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。街头艺人教会了我用乐观面对命运，这样的人让我倍加敬重。
篇4： 这样的人让我敬重作文
在现实生活中，总有一些人让我失望，一些人让我真心敬重。
有一天，妈妈让我独自去菜市场买菜，美名其曰地说是培养我的实践能力。买完菜以后，我的心情已经不能用开心这个词语来形容。
“啊……”突然，不知从哪里传来一声尖叫，把我的思绪从家的方向转移到了尖叫传来的地方。
我抱着凑热闹的心态过去一看，却看到了让我目瞪口呆的一幕。原来，是一个老人不知因何原因躺在地上，脚上有一道让人触目惊心的伤口。那块伤口上已满是血，有不少还流到了地上。周围的人都怀着看热闹的围观心理，却没有一个人上前去扶。就在这时，一个穿着清洁工服装的大妈走了上来，看样子是要去扶那位老人。这时，一位穿着睡衣的男子好心地提醒大妈：“你不怕被讹吗？”大妈一腔正气地说：“不怕，为啥要怕？我是做好事，又不是做坏事。”说完，她果断地上前一步，把老人慢慢地扶到她的环卫车上。
一瞬间，围观的群众和我出于愧疚的心情，都赶紧上前，帮大妈把老人在车上安置好，然后送到附近的医院……
过了几天，我在菜市场再次见到那位受伤的老人。她脸色通红，气色已经好了不少。她正在紧紧拉着那位救她于水火之中的大妈，一连声地说着感激的话。大妈说：“应该做的，真的是我应该做的！再说，也不全是我的功劳，也有其他人的努力呀。”
听着大妈的话，我的脸上隐约有点发烫，赶紧扭过头，悄悄走开了。以后的日子里，还有一些类似的小事在发生，这些小事，不断证明了一个道理：这世界上，还是好人多。这样的人，永远值得我敬重。
我相信，我们的国家，是一个充满爱心的国度！我突然想到一歌，里面深情地唱道：无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安……
篇5：这样的人让我敬重作文400字
跟父母去马来西亚旅游的那年暑假，天气一直很好。微咸的海风，清爽的海浪，明媚的骄阳，一切都是那么的美好。
每天早晨我都喜欢漫无目的地在这盛夏中漫步，有时是在椰子树旁的秋千上晃荡着双腿，看着红日一点点喷薄而出，有时则是在一条没有尽头的石子路上放声歌唱，每一次我都会选择不同的路线，因为每一次它们都会带给我不同的惊喜。
那一天，我来到了洁白的银沙滩。银沙滩名副其实，沙子又细又软，我索性脱掉了鞋子，在沙滩上小跑起来。跑着跑着，突然有一个小小的光点闪耀了起来，定睛一看，却又有无数个光点像应和似地也亮了起来。原来是贝壳!大大小小、各式各样的贝壳陈列在洁白的沙滩上，像是绸缎上的名贵宝石。我欣喜地发现了闪着墨蓝色光泽的猫眼贝，弯腰低头正想拾起，不想却被另一只手夺走。
我有些恼怒，抬起头想看看是谁抢走了我心爱的贝壳。只见一个我从来没有见过的金发碧眼的外国孩子，看起来与我一般大，一双蓝色的眼睛里满是平静与安详，他瞧我瞪着他，没有说话，反手便把贝壳扔进大海里，贝壳落进大海，溅起小小的水花。
我质问他：“你干什么?这是我先看到的!”
他怔怔地看着我，一脸茫然，显然是没有听懂，我忙用英语再问了一遍。
他没有理我，侧着脸，像是对着我说又像是在自自言自语：“它们属于大海。”说完又定定看着我，“不属于你，或我。”
我们不再说话。我站在那里，不说话，心中有些诧异和恼怒，因为我被一个和我同龄，而且还不认识的人训斥了一顿;而他仍然扔他的贝壳。他白暂的脸上浮现出了两朵红云，额头上布满了豆大的汗珠，他抿着嘴，微微皱起眉头，神情庄严又肃穆，像是在干一件神圣的不得了的事情。弯腰，捡起，抛去，弯腰，捡起，抛去……这三个动作他一直无休止地重复着。突然，他停下动作，轻轻地把一只寄居蟹放到水浅的地方，轻轻说：“去吧，回家去吧。”他眉头舒展，嘴角微微上扬，笑得温柔又安详。
我突然明白了什么，马上有点难为情。这种难为情我明白——是之前我对小生命的不尊重而感到的愧怍。
我默默走上前去，也拾起一个小小的贝壳，用力扔回大海，当贝壳落入大海，溅起一朵小小的水花时，我觉得我的心情是前所未有的舒适。
他看到后笑了，那是一种感谢的笑容;我也笑了，那是一种尊敬的笑容。
我到现在还记得那个男孩，就算我连他是谁，来自哪里我都不知道，他跟我一样大，却比我更懂得去敬重生命——所以我敬重他。
公众号：赓语文
篇6：我敬重的老师写人作文
我依然记得开学那一天，您面带微笑地走进教室，进行自我介绍：“我叫李xx，担任三年（2）班的班主任，兼任语文教师，希望同学们支持我，我们一起学习语文……”您那甜甜的话语，温柔的语气，就像冬日的太阳温暖我们的心……我的心里怦然一动：这个老师真好，简直像一个天使。
开学了，李老师对每一件事都不急不躁，同学们都感到很惬意。我们学校举行“庆祝六一”文艺汇演。那天下午，太阳火辣辣地炙烤着坐在操场上的同学们。大家穿着薄薄的衬衫，拿着纸片扇风。但是同学们仍然汗流满面，全身都湿透了。您也是汗流夹背。您俯下身子轻声告诉大家，如果觉得难受，一定要告诉您。您还让我们把报纸放在头上挡阳光，当发现一些同学没有遮挡物时，便找来报纸，给其他同学挡太阳。这时，一位老师递给您一把伞，可您却说：‘‘学生都晒着，我不能搞特殊化。”您只用一张书本大小的纸张放在眉毛上挡着阳光，一直坚持到文艺汇演结束。第二天，我发现您的脸红红的，就知道您昨天一定被太阳晒的，后来变黑了。夏天你出门在外总是撑着伞，今天你却没有撑伞，您以身作则。
我还记得您在我作文上写下的评语，像一股清泉一样流入我的心田。您还常介绍一些好书让我们阅读，我们成了不折不扣的小书迷。有您的细心栽培，我体会到了‘‘随风潜入夜，润物细无声。”古诗的含义。谢谢您对我们的培养，让我们茁壮成长。
真希望时间能够倒流，让我还能聆听你的教诲，我觉得做你的学生真幸福。
篇7：我敬重的老师写人作文
我们有一个责任心的班主任，老师对我们很好，老师的知识多得比头发还长，多得那叫比海水还深比大山还高，肚子有一点点大，头也有点儿大，但是里面全都是呀，老师是每天第一个来，最后一个走的，老师对每一个同学都有责任感。有的学生还是时不时的抱怨说：“老师真是的，把人留那么晚。”但是我想对你们说，老师把你们留下来那是对你们好，你们应该感激，而不是抱怨，老师留你们到五点，你们不要以为老师只留你们到五点。其实，老师也把自己给留到了五点。也有些不负责的老师时间一到，就走人了，他们才不管学生们的作业有没有做完，一放学就走了。
我很庆幸，我们的语文老师是一个很负责任的老师，关键是，我们的`老师不仅是一个很负责任的老师，她还很关心我们。有的时候，老师虽然会把我们留到很晚，但也会给我们的家长打电话，问他们有没有在门口，如果在就让我们直接下去。如果不在，就让我们在教室里等一会儿。这样一来我们就可以安全地到达家。
老师对谁都是好的，希望我们可以体谅体谅老师的辛苦，懂事一点，让老师少操心。
篇8：我敬重的老师写人作文
我的班主任姓蒋，大家都叫她蒋老师。她教了我五年，是一名优秀的语文老师。教会了我们许多知识与做人的道理。
她给人的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素，大方！蒋老师上课非常认真，严格！从生字到课文都讲的一丝不苟，总能把同学们的注意力吸引过去。讲解深入浅出，娓娓道来。对于同学们提出的问题，她都一一解答，直到学会为止。读课文时，她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。
她是位严厉的老师。记得有一次，老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。同学们把写好的作文交上去。结果我的作文格式写错了，老师便把我的作业纸撕了下来，说了一句；“不合格，重写！”她这一动作吓的我心惊胆战。从此以后我的作文格式再没错过！
蒋老师还是个很有耐心，很有爱心的老师。我们班有一个比较调皮也比较特别的男生，可能是父母忙于工作，对他的管教很少。他几乎不做作业，上课也不怎么听讲。但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，总是苦口婆心的教育。经常是利用放学后的时间给他补课。他的父母经常没来接他放学，蒋老师还把他送回家，甚至有一次给他补课到很晚，直到蒋老师家人送饭到学校！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话就是赞美老师的默默无闻，无私奉献。我们的蒋老师值得这样的赞誉！
篇9：我敬重的老师写人作文
在我初一来到班级报到时，讲台上正坐着一位男老师，他满脸的笑容，正在与几位家长交谈。
初一上课时他总是一脸的严肃，给我们认真的灌输着知识，虽然上课时他满脸严肃，但是所有课中，总是他的课最活跃，而且每到下课总有一种意犹未尽的感觉。我的班主任在上课时虽然总是一脸严肃样，但只要下了课，他或许就成了另一个人，变成了一个满脸笑容，和蔼可亲的老师。在下课时他很喜欢与同学们谈心，从中来了解我们是一些什么样的人。在班上的班委竞选中，他并不会完全按照同学们的成绩来安排班委，只要你对某个职位用心，这个职位相关成绩还算可以，就可以担任班委一职。
到了初二，他对我们的要求也是越来越严格，他脸上的笑容也越来越少了，至少跟初一比是这样的。我知道他脸上笑容越来越少的原因可能是因为我们有的学科成绩一直都不太理想，他才会如此犯愁，他想为我们找到解决方法，他一直都在为了我们整个班级好。
到了初三了，我们与班主任都已经互相了解的很深了，有什么我们在想什么他都知道，在初一，初二时他责备我时，我或许会常常不满，但到了初三，我也了解了许多，他责备我时我不会像以前那样不服气，因为我知道，我了解他为什么会去责备我。
两年多了，我在我们班主任手底下已经有两年多了。在这两年多里我也上过了许许多多的课，或许有很多课都会让我感到快乐，但是我至今一直认为上我们班主任的课是最有趣的，是能让我意犹未尽的。
我的班主任让我映像最深的，永远都不是他对我发火时的样子，永远的是他对着我们大家笑的样子。
篇10：我敬重的老师写人作文
我们每个人都有自己敬佩的人，他（她）可能是一位老师，可能是一位同学，也可能是你的亲人。而我敬佩的人是我的美术老师——杜老师。
记得在四年级的时候，她给我们带的是英语。当时，她的英语课教的特别好，同学们都喜欢上她的课，当然我也不例外。在期末考试的时候，我还考到了优异的成绩，以前我的英语成绩总是不好，分数一直都徘徊在60分左右，可到了四年级，自从杜老师给我带上了英语课，我的英语成绩一下子提高到了80多分，我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩，像平时上课她叫我回答问题，以及当我读错单词和句子的时候，她总是耐心的给我纠正，总是用鼓励的眼神望着我，这才让我有了学习英语的劲头，所以我的英语成绩才会有这么大的进步。
同时，杜老师也是一个认真的老师。
有一天早上，我无意中看见杜老师走进了四（1）班的教室，让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。过了一会儿，他们把清洁区扫完了，杜老师就去检查了一遍，可发现还有地方没扫干净，她就叫学生继续去扫，直到她认为已经很干净了，才让学生进了教室写作业。虽然这只是一件很小很小的事，但我从杜老师身上明白了一个道理：无论做什么事情都要认认真真，不能骗人。也就在此刻，我对杜老师产生了敬佩之情。
老师的责任就是传道，授业，解惑。杜老师就是这样一个人，她不仅教会了我们知识，而且还教会了我们如何做人，她就是我最敬佩的人。
篇11：我敬重的老师写人作文
可以说，我是个幸运的学生，碰上了一个注意品行的老师——教我语文的曹老师。
曹老师很注意培养我们的品格，有一次，曹老师让全班同学起立，两手交叉，高举过头顶。同学们丈二和尚摸不着头脑，搞不清楚曹老师要做什么，只是乖乖地照着老师的话做。不一会儿，我的手就开始反抗了。又酸又痛，真累呀！曹老师却说，今天的痛只是小痛，明天我们会更痛。就像我们以后一样，现在只是有一点儿辛苦。今天这是为了培养我们的毅力。
可以说，我是个幸福的学生，因为我碰上了一个注意我们安全的老师——教我语文的曹老师。
曹老师很注意我们的安全问题。有一次，学校举行了消防逃生演练。在听演练要怎么做时，有的同学在做作业。曹老师就告诉我们，学习固然重要，但若活不了，考再多一百分又有什么用！比如那些平时考五、六十分的同学，他们虽然成绩不太好，但他们可能掌握许多的逃生技巧；那些平时考九十九、一百的分的同学，不会逃生，万一真出什么事，就失去了宝贵的生命，而会逃生技巧的人，却保住了生命。他们就算学习不好，可保住了生命就有提高学习成绩的机会。
在与曹老师相处的过程中，我学到了很多，很多。这个老师在我心中是那么不平凡，教给我那么多——除了语文，还有品格，还有安全的重要性我很幸运，也很幸福，因为我有一个好老师。
篇12：我就是这样小学作文
我今年十岁了，是一个四年级的小学生。和同年人比起来，我的个子偏低，体形偏瘦，我以前的头发很短很短，那是因为夏天很热，不得不剪掉“我好伤心呀！”现在好了，秋天来到了。我经过这一年不段的积累我的头发变很越来越长了，像马的尾巴那么长了。我又变成了一个活泼可爱的小女孩。
我有一个狗鼻子，知道为什么这么称呼吗？因为我的鼻子可灵了，上次我的外婆做了一些羊肉串，我一放学味觉告诉我外婆又做了好吃的东西。我还有一个玫瑰小嘴，我一说话呀就像嘴里长了玫瑰一样，因为我的话中带刺，还有我的小嘴唇很红很红。
我是一个性格不太好的人，哦！就从我的眼睛说起吧，一提到它一些男生都吓咆了。你知道为什么吗？“哈哈”因为我一般都不喜欢开口，所以我就用眼睛来代替嘴巴。谁要是把我惹火了我就用眼睛瞪着他，表示给他的暗示，当我高兴的时候我的眼睛会像月芽一样弯弯的可美了！当我伤心的时候我的眼睛就会情不自禁地掉下一棵棵透明的珍珠，像下雨一样。
不瞒你说，我的缺点也不少，就一次过年时我和哥哥一起去放鞭炮，一不小心把手给炸伤了，流了很多血，在比说有一次我跟爸爸妈妈削苹果时，差一点就把手给削破了。
我也有优点的，我很喜欢唱歌、跳舞、画画跑步、写字，我还很喜欢探索奥秘，还喜欢看书……
没错！我就是一个天真、可爱、活泼、聪明的乖乖女。
篇13：我就是这样小学作文
我就是这样的一个人一张圆圆的脸，上面镶嵌着一对“黑珍珠”，微胖的身体，个子偏高，这就是我——李菁。
我梳着一个马尾辫，常穿红白相间的上衣，一条牛仔裤，好像是从西部回来的帅帅的，美美的女孩，要是再戴上一顶牛仔帽，更是锦上添花了。我是一个活泼的人见人爱的女孩，爱说爱笑，哪里有我，哪里就有欢笑声。俗话说的好：“笑一笑，十年少。”在学校里我是一位品学兼优的学生，每一次成绩都名列前茅，我还是数学课代表，是班里的“小班主任”呢！我有很多爱好，像天上的星星——数不清。其中有两个是我的最爱：一个是弹钢琴，我每次弹钢琴，都会闭上眼睛，好像置身于一个虚拟的花草世界，闻着世间最奇妙的花香，尽情享受弹钢琴的乐趣；另一个爱好是看书，每次看书都不少于3小时。有一次，我正在看书，妈妈叫我去厨房帮忙，心想：好不容易看书，哪能放下呢？于是我用棉花堵在耳朵里，当作听不见，接着我便继续津津有味的“吃”我的“食物”。这就是我，一个永远快乐活泼的女孩；一个永远爱弹钢琴爱看书的女孩。
通过这次知心的交流，相信你们对我已经有了很深的了解。希望大家能够记住我这个外向的小姑娘！我也希望和你们成为好朋友！
篇14：这样的我写人作文
大家好！我叫李义铖，今年10岁了，在建瓯实验小学读三年级。我是一名男生，留着一头短发，一张圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，一笑起来像老虎的血盆大口，一定会把你们吓坏的。
我在学校里是位安静的男生。上课时，有些同学总喜欢转后桌说话，吵得别人不能安心听课，而我却坐在椅子上不说话，因此老师说我是个守纪律的好学生。可不爱说话的这个优点有时又变成了缺点，这不，我一听见老师提问问题时，我的小心脏就怦怦跳，小嘴闭得更紧了，头总是低低的，圆溜溜的眼睛不敢看老师的脸，生怕叫我回答。可是老天爷总是捉弄我，老师环顾四周后盯住我不放，原来她为了让我更大胆些，总是把答题的机会让给我。我慌张得手心不停地冒冷汗，耳边传来了老师洪亮的声音：“李义铖来回答！”“惨了，惨了，怎么答呀？”我心里在念经，没办法只好硬着头皮站了起来，脸像发烧一样红，最后在老师的鼓励下，我终于大胆地回答了，虽然有些结结巴巴，但却得到了同学们认可的掌声，这让我信心大增，渐渐地也不那么胆小了，偶尔还会抢答呢，这可是我的一大进步。
我还有一个最大的烦恼是做作业或背书很慢，妈妈总说我是一只小蜗牛。但我不生气，我相信自己只要每天进步一点，用功一点，一定能把这个坏习惯改掉，让妈妈刮目相看。
这样安静的男生，你们喜欢吗？快来跟我做朋友吧！
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