六年级写景作文：柳树
“大丢丢”通过精心收集，向本站投稿了30篇六年级写景作文：柳树，下面小编给大家整理后的六年级写景作文：柳树，供大家阅读参考。
篇1：六年级写景作文：柳树
柳树长枝，蒙络摇缀，参差不齐，随风飘拂。
——题记
独自一人走在老家的小巷，夕阳正红，像挂在柿子树上红彤彤的果子，映衬着傍晚的天幕显得格外高远。田野旁的枯草无情地蔓延着，起风了，那棵老柳树上枯黄的叶子随风飘落，缓缓躺在了记忆的湖面……
几天的阵雨在柳条上留下了一片翠绿，夏天到了，老柳树参差不齐的枝条上，布满了长而绿的细叶，随风飘拂。不远处，一个头戴花环的女孩一蹦一跳地从我眼前经过……“外婆，外婆，花环，我要！”我向外婆伸出肉嘟嘟的小手，外婆皱起了眉头，这附近别说花了，就连一棵能开花的树都没有。随即，外婆的目光落在了老柳树身上。“丫头，外婆用柳条给你编个‘花环’吧！”说话间，外婆已从树上折下几根柳条，用她那枯枝般的双手，一下又一下地编织着，那看似笨拙的手指在长枝绿叶中灵活穿梭。
我痴痴地看着，还未缓过神来，一个“花环”就展现在我面前。虽然没有花，但是那飘逸的柳叶像仙女跳舞般好看。“丫头，戴头上试试。”我满心欢喜，戴在了头上，瞬间感觉自己就是一位花仙子。“咦，真漂亮！”“当然了，这可是我外婆编的！”我满村的跑，缝人便展示我漂亮的“花环”。
村里的集会有很多，我喜欢凑热闹，但外婆总不允许我去。说是怕我走丢，还说小心被狼叼走。这样一来，我自然不敢去了。下午在家里呆呆地盯着钟表，听着外边知了欢快的叫声，想着今天外婆又会给我捎来什么好吃的好玩的。盼望着时间过得快点再快点，因为外婆说钟表响五下的时候就可以去柳树下玩了。“咚、咚、咚、咚、咚。”我数够五下后，就像一支离弦的箭朝老柳树下跑去。
外婆还未回，我百无聊赖地坐在老柳树下，看着一拨又一拨的行人走过，玩弄着快要垂到地上的枝条。很多时候，我会在这里和外婆一起等爸爸妈妈回来，或者是外婆一个人等着我们一家三人的到来。又或者是外婆和我在这里送走提着装满好吃东西袋子的妈妈。一阵微风袭来，我不禁打了个寒顫，入秋了！“啪哒，啪哒……”这是外婆的脚步声，我站了起来，兴奋地挥舞着双臂，朝外婆喊“丫头在这里”。外婆熟练地打开她常盛满好吃东西的袋子，水果、饼干应有尽有，我随手拿出一块月饼啃了起来。“你这丫头，手都不带洗的咋就吃了，没人跟你抢。”外婆慈爱地看着我。我冲外婆做了个鬼脸，便屁颠屁颠跑回了家。
日复一日，年复一年，老柳树见证着我的成长，见证着我童年快乐的时光！但外婆终是离开了我们！
眼前这沉默的小巷，柳树依然茂盛，但没有了往日生动的时刻，愈显荒凉。
独自一人走在老家的小巷，似乎又听到了那熟悉的脚步声，匆忙回头却空无一人，只剩柳树下一圈圈的绿荫。
篇2：六年级写景作文：柳树
大暑前后，老天一天也不放雨，闷热死了。天越晴越高，挂在天上的太阳也越来越红火，地球上也不知有多少辆汽车在向外排放二氧化碳，又不知有多少台空调在向外排放热风，更不知道有多少只动物也在向外呼出难闻的气味，唯有能吸收废气的植物，也卷着叶片在保命，人类也自然而然地在寻找保命的方法。
吃过晚饭后，酷暑难当的我定会象往常一样来到河边散步、纳凉，走累了就在河边的柳树脚下歇个脚，除了有时候向河中砸几块小石子，释放一下一天的工作压力之外，其余的时间均在欣赏河中的河水、偶有风只晚归的鸭子，以及岸边的杨柳树和西下的夕阳。
夕阳慢慢地向西边的山顶靠近，似高山大树顶上一个又红又大的气球，所发出的热量已远远不能和白天的相比了。照在平静的河面上，恰似在大地上铺上一条长长的大红地毯，隅有微风吹拂，一下子就会变成了鱼鳞般的河面，闪闪发光，赏心悦目。
河岸上的杨柳树象一把撑开的花伞，夕阳斜照，地上的.树荫大大高过柳树。光滑的树枝是年轻的新生代，粗糙的树杆喻示着不平凡的沧桑年轮。又细又长的柳条就是没有微风的借助，也会轻轻的舞动，上青下白的柳叶似美女的眉毛，左右摆动，忽青忽白，不时地在眼前愰动，似乎在告诉着我们什么。
往往是一不小心，夕阳就躲到山后去了，河面恢复了绿色，杨柳树就会把平静的河面当作镜子，面对镜子梳起了小辫子，并时不时地弯下腰去，向着河中鱼儿招手，戏弄，柳条那婀娜多姿的姿色往往会让鱼儿无地自容。
夜幕渐渐降临，空气中的闷热也渐渐的散去，视野内的一切也变得朦胧不清，往左看和往右看都是同一个景，就是两条模糊的树荫夹着一条没有什么障碍物的水路，确实又是另一番景象。
奇妙了，当初栽种这些杨柳树的人应该不是为了改变生态环境而种吧，定是为了护岸，防止堤坝被洪水冲毁而种的。那么为什么又要选择这样一个树种呢？我想：那是因为杨柳树是一种无性繁殖的树种，人们只要在适合的季节，砍一枝柳条插在土地上，它就会生根成活，况且不需专门的管理，不需要施肥就会成林成荫，就会生出很多很多的根系，把河岸上散沙都固定在一起，有效地防止了洪水的冲刷，也不会装出一副可怜的样子，卷叶、掉叶示意要水，枝条枯死示意要肥，也不会生出满叶的花斑示意给它杀虫，杀菌。
杨柳树真值得敬佩，插在那里就在那里成活，那里成活就在那里成林，就在那里发挥人们所需要的作用。
篇3：六年级写景作文：柳树
记得陆蠡在《囚绿记》中说到：“绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。”我的心中也有这么一抹令我魂牵梦萦的绿。
它是初中操场上的一棵柳树。当我第一次见到它时，并不知它会留给我如此深沉的思念。
春日时分，天才刚刚破晓，我便走出了家门，一路上净是春雨洗礼后留下的泥土混杂着青草的芳香。进了校门，我就被一阵隐隐约约的，悦耳的声响所吸引。我朝那声音走去，越走近，声音越是清晰，我的心里也渐渐翻腾起了一丝喜悦。当我走近那柳树时，我才发现，原来是春风拉动着细长的柳条弹奏出了一首清晨的乐章。我站在柳条之下，细细聆听。那声音不像《赛马》的二胡那样高亢激昂，也不像《梁祝》的小提琴那样婉转悲凉，我觉得它更像是郎朗跃动指上的音符，灵动美好，一股一股如清泉叮咚淌进心房，一阵一阵如沁人心脾的花香，一摇一摆如翻飞的蝴蝶翩翩舞进我的心头。令我流连忘返，欲罢不能。
夏日炎炎，比起闷热的教室，我更喜欢坐在那柳树下乘凉。太阳的烈焰，地面的焦灼使整座城市如同刚蒸熟的馒头不断向外散发着热流。我静静坐在树下，看着柳条在轻微的吹动之下小幅度摆动，叶片仿佛趁机打了个滚似的，带动着柳条末梢在空中打着圈的翻动。不知为何，常常看几页书就犯困的我，此时却无论如何也贪看不够了。空气中充满阳光压榨出的叶片汁液的味道，随手摘下一枚叶片放在鼻下深嗅，这香比玫瑰更加甜蜜，比茉莉更加清甜，比薰衣草更加令人心安。
秋风萧瑟，吹乱了我额前的头发，吹乱了柳树低垂的发丝。“自古逢秋悲寂寥”。此时，站在树下的我竟有一股苦涩涌上心头。柳叶又嫩绿向焦黄慢慢渐变，继而坠地，一片一片都像砸进我的心田一般，留下一个又一个深邃且充满悲寂的深坑。狂风撕扯下它的叶片，带走了最后一星绿色。可是深棕色的枝干依旧挺立，从不摇摆。
冬雪飘落，朔风凛冽，狂风席卷着冰渣吹得人脸生疼，仿佛锋利的手术刀，一刀刀剜进皮肤里一般。此时，挂在枝杈上的雪片重新被吹落，露出凹凸不平的光秃秃的树干。在狂风的怒吼中，它依旧直挺挺的立在那里，不畏惧，不放弃，不退缩。突然的，我感受到了一股力量，那是生命的力量。
走过那棵柳树，走过它的青葱与枯老，走过我的青涩与稚嫩。直至今日，那柳依旧在我的梦中摇摆，摇出它的奋发，摇出它的生机，摇出它的拼搏，摇出了我对它深沉而又炽热的怀念。我多想再走过的它的身旁，摸摸它粗壮的树干，听听它悦耳的奏鸣，闻闻它独特的香气，我多想再站在那柳树下，轻轻抚弄它的枝叶，道一句：“好久不见。”
不知那柳是否也在期待着我们久别后的重逢。
篇4：六年级写景作文：柳树
春风吹动的时候，柳树的枝条上叶苞鼓胀，一个，又一个，均匀地排列着，像是水墨画上好看的墨点，溢满了淡雅的意趣。我想，每棵柳树上的叶苞也许有上千个，如果那些叶苞真是水墨画上的墨点，那么，柳树就是一幅美丽动人的图画了。
每次出外散步的时候，我总会在屋后的水塘边伫立良久，那里有一棵柳树，枝条袅娜，腰身妩媚，犹如一个临水照影的美人。春天清新的气息中，柳树枝条碧嫩，冬天的寒意给她留下的褐色斑点已经全部脱落，一种丰盈的青春水灵的汁液流溢全身，显得润泽而洁净，令人赏心悦目，禁不住从心底生出无限的爱意。
当我默默感觉着柳树的美丽与清新时，柳树轻轻摇动枝条，就像年轻俊美的女子含笑着温柔地抖落了肩上的秀发，羞涩，也有些矜持；娇怯，也有些俏丽。只是一个摇曳的姿势，柳树就已是风情万种。
在春风里，我觉得柳树竟然有一种微醉的意味，假如她真是一位风姿绰约的美人的话，我想一定可以看到她脸上浮起的娇羞的红晕，她的那种微醉，仿佛是饮了江南的女儿红，或者是花雕的陈酿。
整个春天，我发现柳树都是十分欣然的，就像陶醉在恋爱幸福中的少女一样快乐。清晨时分，我走出家门，站在远处凝望柳树，看到她浑身洋溢着清爽的气息，婷婷玉立在轻纱般的薄雾里，真像是一幅恬静的画中风景。随着春意渐深，柳树的叶子也渐渐长得有些葱郁了，更多了一份柔美的丰韵。
柳树在春风里抖动柔枝，仿佛戏中的女子扬起了飘飘的水袖，任由自己青春的丰姿显现。趁着这大好春光，将自己的美尽情展露出来。春光是那么美好，又是那么短暂，青春是那么可贵，又是那么匆匆，有什么理由遮蔽自己的光彩和丰姿呢？虽然妩媚窈窕且风情万种，但柳树却是纯洁和极其自爱的，她决不轻浮，令人赞美和尊重。
我常常想，可惜我是一个人，可惜柳树是一棵树，我和柳树不是同类，否则，我一定要向柳树求婚，请她做我的伴侣。在春光融融的日子里，我会用深情的目光凝视着她，对她倾诉我的无限爱意。不知柳树究竟嫁给了谁。我只能在她的浓荫里流连忘返，情思萦绕，久久徘徊。
我总是想，如果有来生，我一定要做一棵树，这样，就可以和柳树真正地亲近了。
真心爱着，却无法真正拥有对方的爱。世间的事有时就是如此，这也许就是生活吧。
篇5：六年级写景作文：柳树
几度花开花落，几度云卷云舒，几度日月更替，依旧记得那棵故乡的柳树。长长的柳叶，勾起我长长的回忆。——题记
自从我记事起，家旁的柳树就与我相伴。那时的柳树还是一个小孩子，同儿时的我一样。新绿的柳叶，令喜爱新鲜事物的我着实好奇了一番。
我还记得，炎热的夏日，放学的时候，背着重重的书包，吮着甜甜的凉爽的冰棒，坐在柳树下的我是多么的惬意。只有柳树伴着夏风陪伴着小小的我，柳叶偶尔会随风拂过发丝，一股清新的味道沁入心底。我，抱着膝，一座就是一下午，直到傍晚，也不愿回家。天色渐渐暗了下去，神秘的蓝色席卷了天空，只留下那紫红色的火烧云在地平线慢慢熄灭。吃过晚饭的我又偷偷溜了下来，独自一人欣赏这幅得来不易的美景。大人们也许不会理解，会说“看风景，在窗边欣赏也一样。”他们是不会了解的，在窗边，即使能眺望到那美景，也是隔了窗子，纵然打开窗子，天空也是摇摇无及。而，在柳树下，抬头，仰望，便能触到那片繁星满满的天空。而这个秘密，是我和柳树间独一无二的约定。我不会孤单，因为柳树是我最忠实的伙伴，它总是会早早等着我，从不失约。
就这样，柳树，见证了我无忧无虑，单纯美好的童年。
渐渐地，我长大了，却没有像我想象般的厌倦这一切，反而，愈发地留恋我的柳树了。而，当初的小柳树也慢慢长大了，长成了一棵布满年轮的老树了。大人们也开始在树下纳凉了，扇着大蒲扇，坐在摇椅上，柳树默默地为他们送上一片清凉。
而后，毫无预兆地，我离开了故乡，来到了S市。我，匆匆地拿着机票，匆匆地上了飞机，匆匆地走了，离开了。甚至都没有和我的老柳树告别，就那么急匆匆地走了。依旧记得，走时的那天，我木讷地坐在汽车后座上，远远地看着老柳树静静地伫立在那儿，微风拂起柳枝，仿佛在与我话别。我坐在这儿，老树在那儿，那么远，又那么近。默默地看着它，一点一点地离开我的视线，空气中慢慢泛起咸咸的味道。
来到陌生的城市，一些都那么不熟悉，周围耸立着高楼大厦，却见不到那么亲切的老柳树了。不同的地点，不同的时间，我常常会想起那棵苍老的柳树。它，没有离开我，一直存在我心底，静静摇曳着柳叶，泛起儿时的回忆。
两年后，我回到了故乡——那个充满了回忆的地方。再次见到老柳树，依旧那么平静地矗立在那儿，立在原地，像离别时那样，微风吹起，柳叶摇曳，仿佛在招手，像老朋友般的亲切。
我微笑，立在儿时的地方，微笑，流泪。
篇6：六年级写景作文：柳树
在这座逐渐工业化的城市里，树木是越来越少了，多的只是盆栽的灌木，插在瓶里的鲜花，和五光十色的霓虹灯。我渴望看到一些自由自在地生长在阳光下的树木，于是我常常想念家乡的柳树。
在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。
柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知到春的讯息。你仔细观看，那暗绿色的柳条从僵直的尖端开始慢慢地变成青绿，慢慢地向上伸延，慢慢地可以摇摆出各种妩媚的姿态。这时候，河水明显地变暖，迎面的风中都有了潮湿的气息。再看那柳枝，不知什么时候，柳枝已不再是严冬时的枯瘠，微微泛出点青色的枝干上孕满了一个个的小苞，两三天的工夫，枝上就满是嫩绿的新叶，再过几天，那新长出的柳叶就能摇晃出春风的形状了。让人看着怀疑，这是几天前的那一棵树吗？
是的，柳树的变化就是这样的让人感到惊异。这时候，小伙伴们都抢着把柳树的嫩叶折下来卷成哨子放在唇上吹，那声音有高有低，有粗有细，大街小巷到处都是柳哨的声音，告诉人们：春天来了。心灵手巧的小姑会摘一些嫩条，加上各种野花，编成花冠送给我。我就立即戴在头上，在伙伴们羡慕的目光中招摇过市，四处炫耀。
春末，天气渐暖，柳絮就飘起来了，在风中袅袅舞动，一团一团的像棉花，更像小型的云朵。听大人们说，这就是柳树的种子，柳树的生命力很强，种子成熟后，随风飘走，飘到哪里就在哪里生根成长。我们可不管什么种子，只觉得这样轻飘飘的柳絮很可爱，便四处去追捉了来放在手掌中吹着玩，还比赛着谁吹得最高最远。
到了夏天，柳条老了，很柔韧结实，就有人去爬柳树，把最长最韧的柳条摘下来放在手中舞动，舞出许多大圈小圈。公园里，小河边，到处都是我们欢乐的笑声，而我们的暑假就是在这样一阵一阵的笑声中不知不觉地过去了。
柳树是这样得使人快乐，然而现在是不可避免地越来越少了。人们用钢筋水泥筑起了一座一座高楼大厦，拒绝大自然的绿色，把自己和世界隔绝。
我多么想念家乡的柳树啊！我希望人们能爱护自己的生存环境，让树木有更多的生存空间。
篇7：六年级写景作文：柳树
尽管孩子们手里没有魔杖，但是我能看见他们有一双隐形的翅膀。在每个妈妈心中，孩子都是最美的天使。
——题记
我是一棵柳树，从这所小学开学的第一天起，我就默默地站在学校门口，送走了一届又一届的学生。几年过去了，我在这里看到了太多让人感动的故事，尤其是妈妈对孩子的爱。
早晨·希望
那天，我刚睁开眼，就见到一位妈妈在给儿子背着书包送他上学。学校大门还没打开，妈妈把书包递给儿子，儿子背上书包，他们之间说了一些话，我竖起耳朵，仔细听。
“进教室后读一会儿语文书，记着进教室别玩。每次下课，都要喝点开水。”妈妈注视着孩子的眼睛，不住地叮嘱。
孩子点点头，对妈妈说：“你走吧！”“你别管我了，今天又没啥事，等学校大门开了我就走了。”妈妈说：“我不放心，你去站在大门口吧。”
儿子奔向门口，和一个同学聊了起来。他不知道，他的妈妈一直在看着他，那种眼神里面，充满了慈母的温柔，更重要的，是对孩子的希望。
在这期间，又有许多家长把孩子送来了。同样，他们的眼神里也写着两个大字：希望！
一个小女孩来时，大门已经打开了好久。她挎上书包，让妈妈的头低一点，在妈妈的脸上吻了一下，随后，便奔进校园。那位妈妈抚摸着女儿的吻，还陶醉在其中……
傍晚·期待
放学了，学生们唱这歌，诵着诗，排着整齐的队伍，大踏步地走出校门。
家长们早就等在了校门口，他们的眼神里，写的是“期待”。一看见孩子，马上迎上去，问问今天学习的内容，中午睡的怎么样，晚上想吃什么——孩子们已经忙了一天，需要犒劳一下。
当孩子们挑选自己喜欢吃的食物时，不知道自己的妈妈才是最应该犒劳的，但妈妈心甘情愿犒劳孩子。
“乖，我给你买了你最爱吃的鸡排，再喝点豆浆。”因为很多学生是午托，中午不回家，在学校吃的饭不一定对胃口，一位妈妈一接到孩子，就把鸡排和豆浆拿了出来。
“孩子，今天考试你得了多少分？”
“今天老师表扬你没有？”
在一片人生嘈杂中，我看见一个小女孩把美术课上，老师教的心型折纸给了妈妈，上面用写着：妈妈我爱你！妈妈幸福得眼中湿润了。
每天，学校门口都在上演着爱的连续剧，无论是早晨的希望，还是傍晚的期待，都是妈妈对孩子的爱。是呀，每一个孩子，不管漂亮不漂亮，在妈妈心中，他们都是最美丽的天使。这真让我羡慕……
篇8：六年级写景作文：柳树
严监生家里有棵柳树。原来家里是没有柳树的，但奶妈觉得家里没有棵树就不像样了，更何况这么大的院子。于是奶妈背着严监生种了棵柳树，等严监生发现时，奶妈已经在给柳树浇水了。严监生想拔也来不及了，况且树苗也是银子呀！
柳树一天天长高长粗，奶妈背着严监生给柳树施肥，如果被严监生看到，他又要大发雷霆：“柳树浇水不也能长高吗！何必施肥，那是钱呀！”奶妈只好认错，对着气呼呼的严监生的背影苦笑。
又是一年春天。奶妈坐在柳树下一颗瘸了腿的板凳上，严监生抬头望着柳树叹了口气，想自言自语，又想对奶妈说：“这树儿今年又长高了费了多少钱哪！”奶妈觉得很尴尬，连忙转移话题：“今年一定会有好收成，商人们一定能把小麦卖个好价钱。”严监生似乎又想起了那些不愉快的往事，埋怨地说：“那些人啊，简直就是一毛不拔的铁公鸡，叫他们让个三十文钱都不行第一天去买米，第二天又去，结果价钱涨了一文，米粒却少了四颗呀！真是奸商”奶妈又只好干笑了两声。
这时，一阵风吹来，柳絮纷纷扬扬地飘落，严监生脸色大变，一个箭步上前，把手猛地拍在一起，在慢慢打开一条缝，眯着一只眼睛往里看。突然，他把手张开，高兴地一喊：“嘿！”又是一阵风，严监生手上的东西似乎又被吹跑了，他连忙跳起来，一手抓住了那个东西。奶妈好奇地望了望，原来是柳絮啊！“快，快拿糨糊来！”严监生焦急地喊道。他踩着那只瘸腿凳子，踮起脚尖，费力地摸到了一根粗壮的树枝。
没有人知道他要干什么，只是好奇地递上了糨糊。“要勺子来刮糨糊吗？我看只剩边边角角上的了。”“不用了，待会儿还要洗，费水。”严监生伸出一根手指，慢慢地顺着瓶口边儿刮下一层快要干掉的糨糊，再用手接着，生怕滴到地上。接着又小心翼翼地涂到一根树枝上，又把自己“扑”到的柳絮匀匀实实地放到树上，“嘿！粘上去了！”严监生一看树枝上还有多余的糨糊，立刻叫奶妈递一片树叶给他，又小心地把树叶粘在树枝上。“用银子堆出来的树上长的东西可不能浪费！”说罢，笑着从瘸腿凳上跳了下来，得意地望着柳树。
“咔！”的一声，瘸腿凳又坏了。“哎，这破凳子都坏十三次了啦！干脆扔了算了。”奶妈边说边走进屋里。严监生没听见似的，朝着奶妈的背影大喊：“奶妈，去叫老王来把这破凳子修好！”
篇9：柳树写景作文
柳树写景作文
小区里有一排柳树。
春天，柳树发芽了，长出了新叶，青翠欲滴。一阵春风过来，柔软的柳枝随风飘扬，新叶一点一点地多起来。叶子嫩嫩的，绿绿的，摸起来很舒服。我和朋友们玩捉迷藏时，我总是躲在柳树背后；如果它的叶子比较多，我还会被披一身绿衣服，待在树下一动不动，包管不会被人发现。这时，柳树静静地看着我，一言不发。
夏天，柳枝上挂满了碧绿的'叶子。我跑到柳树旁，奋力一跳，扯下来了两根柳枝，一枝把它绕成圈，戴在头上，哈，成了一个绿色的花环！另一枝呢，就倒霉一些了，“呲啦——”把叶子全都扯下来，撒在井盖旁绕一圈，如果有多的，就再沾回柳枝上，再把柳枝放在柳树上，变成了一个独特的风景线，可能别人会夸赞这个柳枝有个性，或许别人会批评这个柳树太难看。但是我确定柳树一定会说：“看什么看，又不是没见过柳树。”显然，它还不知道自己有了新造型呢！
秋天到了，叶子们不是“染了发”，就是“上西天了”，柳树的叶子也不例外，颜色越来越深，变成了墨绿色。对于我来说，肯定不能放过这个“机会”，跟夏天一样扯了柳枝就撒叶子，颜色还换了花样呢！
现在是冬天了，柳树慢慢变成了“秃顶”，没有叶子，就少了不少吸引力，没有很多人来这里玩了。不过，我还有办法。趁着大雪天，柳树已经变得白花花的了，我从地上抓起一个雪球，慢慢退后，然后奋力往柳树扔了好几个雪球。哈哈，谁都想不到我的创意：柳树被打出了一个笑脸。
柳树其实是我的娱乐伙伴，创作源泉，一年四季都少不了它的倾情演出。
篇10：家乡的柳树写景作文
家乡的柳树写景作文
我的家乡——黑龙江，这里四季如画，景色迷人，许多事物都能吸引你的目光，但是我最喜欢的却是那到处可见，朴实无华的柳树。
每当春姑娘驾着温暖的和风飞到我的家乡时，那一棵棵，一排排的柳树就都被那温暖的和风唤醒了，它那僵硬的身体也被风儿吹软了，柔韧的树枝上长出了一个个嫩绿的叶芽。
春姑娘悄然无息的飞走了，夏姐姐又披着一身花花绿绿的.花草来到了人间。这时的柳树枝繁叶茂，就像女孩子的头发，迎风飘荡，鸟儿们在树周围“叽叽喳喳”的叫着，像是在为柳树欢唱，老人们在树下乘凉，孩子们在树下嬉戏，成团的柳絮从树上飘落下来，就像是柳树的孩子离开妈妈一样。
朗朗秋空下，柳树那金黄的叶子在漫天飞舞，柳树的柳枝也如竹竿一样坚硬，脆弱。
冬天来了，寒风吹在光秃秃的柳树上，它依然挺立着，大雪落在树上，如同海底的白色珊瑚，美丽极了。
我爱你——家乡的柳树。
篇11：柳树小学六年级作文
柳树小学六年级作文
熬过了火热的夏天，
躲不过无情的`冬天。
熬过了酷暑，
躲不过严寒，
这种精神是什么？
是与环境生存的抗争，
这株柳树靠着顽强的毅力，生存下来。
获得了生存的自由。
现在还正在挺拔的站着。
我们正是却这种精神。
努力奋发吧。
篇12：柳树六年级作文300字
柳树六年级作文300字
我见过许多树，如美丽的樱花树，坚韧不拔的小榕树，四季常青的樟树……但那婀娜多姿的柳树更让我无比喜欢。
柳树叶子绿油油的，长长的柳丝，好像一位位美丽的仙女那长长的柔软的'黑发。
在春天的时候，柳枝长出小小的芽儿，嫩嫩的，绿绿的，还带有些光泽。听爷爷说柳树种子上还有一层绒毛，叫做柳絮。
到了炎热的夏日，柳树已经枝繁叶茂了，叶子变成了深绿色，伸出了长长的枝条，在微风中飘来飘去，十分惹人喜爱。远看，它就像一把大伞，许多小朋友在树荫下看书，这也是夏天里的一道风景线。
转眼间，秋天到了，柳树的叶子变成黄色。这些黄色的叶子被一阵阵风吹落下来，好像一个个在空中翩翩起舞的小蝴蝶。
到冬天到了，柳树的变化会非常大，因为柳树的叶子会落光，枝条上光秃秃的。因此，人们会在它根部上来的地方包裹上一层塑料皮，也给那光秃秃的枝条增添上了一份装饰品。
听大人说，随便砍下一段柳枝插入泥中就能发芽。它们的生命力真强呀！
这绿意浓浓的柳树实在是招人喜爱啊！
篇13：观察柳树六年级作文
在我哥哥家的马路旁，有一棵柳树，一棵老柳树。
到了春天，远远看去，一根根柳条从上面垂下来，随风飘动，柳条上长出许许多多嫩嫩的，绿绿的，细细的柳叶，让人感受到了浓浓的春的气息。
可是，要是你走到它的身边，你就会发现这棵看似茂盛的柳树，是那么的苍老。它的`树皮又黑又粗糙，就像一个饱经风霜老人的手。
最让人心痛的是，老柳树的树干上不知什么原因，出现了一个窟窿，窟窿很深，里面黑乎乎的。
我想：老柳树长着这个这么大的窟窿一定很难受的。可是，即使这样，它还是顽强地吸收着地下的水分和养料，让自己长出嫩绿的柳叶，给人们带来一份美丽，成了路边一道美丽的风景。
过了一段时间，当我再次经过这棵柳树时，发现原来嫩绿的柳叶有些枯黄了。走近一看，只见一群苍蝇不断地从老柳树的那个窟窿里飞出来，然后向四处飞散。同时，我还闻到了一股从窟窿里发出来的臭味，是垃圾腐烂的气味，一定是有人把垃圾扔进这个窟窿里了。
这个大窟窿已经给这棵老柳树带来了很大的痛苦，现在还把垃圾扔进去，真是雪上加霜啊!“是谁那么不讲卫生，乱扔垃圾的?”我气愤地自言自语道。
这时，一位身穿西装、脚穿皮鞋的叔叔迈着轻盈的步子走过老柳树，只见他若无其事地把一个烟头弹进了那个窟窿里，顿时，从窟窿里面冒出一股“青烟”;紧接着又走来了一位美丽的阿姨，像风一般路过老柳树，只见她手中的废纸飞进了它的这个窟窿……
我仿佛听见了老柳树痛苦的声音：“不要再扔了，我快不行了。”这种声音是那么苍老，那么悲伤，那么无奈。
过了几天，当我有一次路过时，发现那棵柳树不见了，只剩下一个粗大的树桩。
我不知道这棵老柳树是谁砍掉的，也不知道他们为什么要把它砍掉，但是我知道没有了这棵老柳树，这里少了一道美丽的风景!
篇14：描写柳树六年级作文
自从我记忆以来，窗前就有了那棵瘦弱的柳树，这棵柳树长在窗外小路旁的岩石上。多年来，它经历了无数次的冰霜雪冻与风吹雨打，仍用它那顽强的毅力生存下来。由于那种精神，我对它深深喜爱。
小时候，在窗外台阶下发现它时，还只不过是一棵树苗，那时以为是一棵臭草就折断了它的茎干。谁知后来再发现它时，已长得一个成年人那么高了。爷爷怕妨碍过路，便想用农药来毒死它，于是就往树上喷洒了很多农药，后来就不再过问了。无意中走过那条小路看时，野草挡住了它和身影，就以为它死了，等到它长得比窗台还高时才发现了它。看到它那顽强劲儿，也就不再忍心再弄掉它了。
春天的到来使到处生机勃勃、鸟语花香。桃树绽放出了美丽的花朵，草儿从土里探出了小脑袋。路旁野花野草遍地都是，就连远处的竹林里的竹子也长出了细小的叶子。在这春暧花开的日子里，窗外的柳树也抽出了它那可爱的新的叶儿，嫩嫩的，绿绿的。柳条儿也随风翩翩起舞，为院子增添了一份美色。
到了夏天，柳树树枝繁叶茂，叶子更显得绿了，老少人们在柳树下乘凉、聊天，听着柳叶儿舞动的声响，就像一首动人的乐曲令树下的人们直想入梦乡，调皮的顽童想寻找乐趣，便扎好捞子到柳树下捉知了。
柳树给我们做了许多贡献，也历经了坎坷。
去年的冬天，柳树因树干折断了，枯萎了。望着柳树凄惨的模样，想到了柳树多年来对我们的贡献，心里十分不舍，但它毕竟枯了，没有了柳树，院子里也不会再充满乐趣了。也许是我对它的不舍，当春天来临的时候，枯干上冒出了细小的芽儿，我欣喜地叫道：“柳树活了”它再次用它顽强的毅力活了。应了那句俗话“枯木也能逢春”。到后来，柳树脱去了它那层又破又烂的外衣，又变得可爱动人。
柳树的顽强让我明白了人生的坎坷：也许树和人一样，历经坎坷也能顽强地生活下去，在我们的现实生活中，因某些事而沮丧失望的人无处不在，他们都认为没有奇迹可在，其实只要我们有信念，就会出现奇迹，要有顽强的毅力及拼搏的动力。不要因悲伤而失去了生活中所需的欢乐，要像这柳树一样，让生活“枯木逢春”。
篇15：写景六年级作文
窗外虽艳阳高照，但凛冽的寒风仍旧毫不留情地刮着。忽然，风云大变，寒风刀片似的刮过面庞，太阳的光飞速暗了下来。
一片、两片、三四片……果不其然，片片晶莹洁白的雪花飘落下来，一阵风吹来，雪在空中打起了旋儿。试问，这散落风中的，是晶莹雪花，还是星点梅花呢？
过不多长时间，雪日渐大了起来。化作柳絮漫天飞舞。不一会儿，松针、木桥、草丛，全都覆上了薄薄一层白雪。手指轻微一触碰，那层白雪顿时化作颗颗圆润的水珠，眨眼间，这水珠便从我的指尖溜走，不见了。
雪丝毫没有减小，反而越下越大。小区瞬时变成了银装素裹般的童话世界。我把举在手里的花伞转动起来，伞上的雪“哗啦”一下撒向四周，“美极了！”我不禁赞叹。
待夜幕来临，园内早已被白雪覆盖。满天繁星像是被白雪洗过一样，越创造亮了。天上是皎洁的弯月，地上是纯洁的白雪。月照着雪、雪映着月，天地之间有种说不出来的宁静、唯美。
愿20xx年的每一场雪，都是这般如诗、如画；似纯洁、似梦幻；宛如宁静、宛如唯美……
篇16：写景六年级作文
雨一直下，越下越大，电闪雷鸣变得更大，滂沱大雨像筛豆一样落在尘土飞扬的大地上，把玻璃震得格格作响。雨下得很大，看着窗外，天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。透过烟雨幕，远处的房屋和树木弥漫着一团雾气。厚厚的雨滴打在地上，留下小窝，溅起小雨花。刹那间，一条纵横交错的小溪出现在门前。
快看！有些人跑回家，浑身是泥和水，像只落汤鸡。雨下个不停，像破珠，像布，又像……不可预知。突然，闪电像金鞭一样闪烁不定，一个在这里，一个在那里，真的很吓人。雷声隆隆，像鞭炮一样隆隆作响。这一幕让人想起电影中炮火快速轰击战场的声音。
风很大，雨在下。路边高粱在风雨中狂摇。枯枝嘎吱作响，倒下了，发出可怕的嚎叫声。
这是，另一道闪电划破天空，“轰隆隆——咔嚓”，一声惊雷“砰”。
篇17：六年级写景作文
“咯咯咯！咯咯咯！”公鸡把我从睡梦中唤醒，我发现自己还睡在垃圾处理厂的角落中。我是雾，为了不在夜间给行人和车辆带来不便，我一般都睡在这种地方。
我上路了，准备寻找一个朋友。我先来到小溪旁，看着它慢慢地流淌。我轻轻地说：“你好。”小溪发现了我，欢快地流动，和我一起唱和，我们高兴极了。但是，我激动地一不小心飞到小溪面前，倏的，它变模糊了——我把它给吓跑了。
我继续向前走，来到了瀑布身边。它正在放声地歌唱。看到我，它停止了歌声，说：“早上好，雾老弟！和我一起去下游吗？”我说：“不了，我还要去上游走走呢！”
我又来到陡峭的悬崖上。向前望去，景色真美呀！悬崖发现了我，说：“嘿，要往下瞧瞧吗？下面的景色才美呢。”我要急着赶路，就说：“不啦，我有恐高症！”然后，就神色匆匆地走了。
我又来到公路上，这里车辆来来往往，川流不息。我在这里左冲右撞，不停地抚摸各式各样的汽车，觉得很好玩。但是，汽车们却不停地响着喇叭，我发现我挡住了司机们的视线，妨碍了汽车的行动。
我躲进了山里，很伤心没有找到一个朋友，我觉得身上冰凉冰凉。这时，太阳公公用它暖暖的光温暖着我，对我说：“孩子，有时人们也嫌我太热太烫，我也没有朋友，我们一起玩吧！”我高兴了，和太阳公公玩了起来。
忽然我又沮丧下来：“太阳公公，人们虽然有时觉得太热而嫌弃你，可是却离不开你，而我呢？我只是给别人带来麻烦的调皮的雾！”“孩子，每个事物的存在都有它的理由，你在城市给大家带来不小的麻烦，可是在山间，你也是一道美景啊！”
我听了太阳公公的话，似懂非懂，但我明白了：我就是我——调皮的雾！
篇18：六年级写景作文
我不喜欢百花齐放的春天，因为它太娇艳，我不喜欢生机勃勃的夏天，因为它太活泼，我不喜欢天寒地冻的冬天，因为它太冷漠，但秋天，它令我陶醉。
秋天，桂花叶的颜色是枯黄色的，形状是长椭状，宛如一把小勺子一样，桂花叶长五厘米，宽三厘米，它的叶脉如同树枝一样，叶片上还有许多小黑点，边缘和正反面都非常光滑，桂花叶也有不同之处，它正面的颜色比较深，而反面比较淡，揍近叶子仔细一闻，上面有一股淡淡的清香，还透着泥土的芳香。
我喜欢樟树，因为它一年四季都常青，但它也有枯掉的时候，当它枯掉后，顶部是尖尖的，它的叶脉上有一些凸出来的小点，用手轻轻一摸，整片叶子都很光滑，樟树的叶子正面都是枯黄色的，反面除了枯黄色，顶部还带有绿色和粉红色，好看极了！
金边黄杨叶枯掉后，中心就由绿变成了橘黄色，而外面依然是黄色的。它的边缘长着像刺一样的龃齿，非常美丽，还透着一股芬芳的香气。
银杏树叶似一把鹅毛扇，用手摸上去，有一点粗糙，模久了，又感到很舒服。它的叶脉每根都很清析，每根都非常笔直，它的叶柄不仅细，而且还长长的。正反两面的颜色也不同，银杏树叶的顶部是波浪形的。闻一闻它的香气，是那么芳香扑鼻。
咦，那大大的，宽宽的，橘黄色中带着黄色的是什么？走进一看，原来是我最爱的广玉兰。它的叶脉仿佛许多倒过来的八字。广玉兰的正面比较光滑，还油亮亮的，反面毛毛的，摸起来非常柔软，也非常舒服。它的叶柄粗粗的，它的香味也是那么的令我陶醉。
还有我最喜欢的枫叶，它从上到下都是红色的，叶柄也是红色的。每片枫叶都有五片小叶子组成，每片小叶子的边上都是波浪形的，它正面的颜色是深红色的，反面的颜色是淡红色。它的叶柄细细的，闻一闻它的香味，也是那么的惹人爱闻。
我爱秋天，因为这个季节令我陶醉，况且这个季节也是果实丰收的好时节。
篇19：六年级写景作文
天，渐渐阴了，吹起风来。不禁，我想起了秋雨。
秋雨，不像春雨的绵绵柔情，不像夏雨的放荡不羁，不像冬雨的冰咧刺骨，却别有一种摸不透的感觉，秋雨伴着凉风，让人不住地哆嗦，但是透出的那股绵柔。却间人淡淡忧伤，秋雨本着暖意，却被冷风与冷眼扫得一干而净，秋，其实是怀念春的，她原本想尽可能地保留春雨的纤细，春雨的柔情，春雨的温暖，但她身边的冬造就了她纤柔却冰咧的个性，秋雨的内心是春雨，不要看她给予人的感觉总是冰冷与痛苦的，其实她和春雨的本质没有区别——只因为她是冬的前奏。
都说春与秋同为过渡的季节，是转换夏与冬的，但春雨与秋雨却截然不同，春雨的单纯和柔情预示着温暖，而秋雨却用纤柔与冰冷的对比给人带来忧伤。
秋其实就是另一个春，是春经历沧桑后的真实写照，秋雨也一样——从春的纯白美好，到夏的青春年少，却被冷冷地打击，仍在挣扎回忆青春似的美好的过去。但她仍丝毫不改春雨的纤细，盼着，盼着，盼着能够熬过冬，迎来春。
我爱秋雨，不是因为她的可怜，不是因为她的无助，而是我欣赏她，赞美她的坚强与憧憬。
没错，最后，她做到了，她熬过了严寒的冬，迎来了另一个春雨的季节，春，当然，秋雨也成为了春雨，一直坚守着坚定的信念。
隐隐，我透过雨幕，看到了秋的微笑……
篇20：六年级写景作文
西湖栈道是福州市第一条环湖水上木栈道。据介绍栈道有千米长，从福建会堂段开始，途经北湖岛至左海（民族风情园），连接西湖和左海。整条栈道有木亭子、休闲座椅、青石地雕、种植池等人工景观。
爸爸老早就答应要带我去走栈道，可总是没有去成。今天阳光明媚，爸爸提议带我走栈道，让我体验亲水近水环湖游。我一听笑逐颜开：一、栈道是什么，我不知道。这是我第一次走栈道，好奇兴奋嘛！二、不用整天呆在家里写作业、弹琴，又可以偷懒啦！
我们出发啦！路上爸爸与我打赌：今天会碰见我的小学同学。赌什么？我问。爸爸回答：你赢了，买一本你喜欢的书。我赢了，你两天之内做完所有的作业，行不行？我欣然答应：行。过了一会儿，爸爸问：能不能把小学同学扩大到所有同学，就是包含幼儿园同学？我答：不行。后来转而一想：输赢不重要，再说了，输了也是在两天之内做完所有的作业，没事，就同意：行。
下车后，我们先经过假山石区，那里的假山有草、树（把有草并带有棕色的东西称作树），那里的假石有的像猴子，有的像女王，还有的像乌鸦。不一会儿，我们就经过游船区，这里的游船五花八门，有电动的，有脚踩的，还有带有发动机的快艇……
走着走着，我们正式进入了木栈道区。木栈道犹如一条彩带，在湖上飘着。今天游客众多，木栈道被踩得吱吱直叫。我边走边观赏水中的鱼，五颜六色的，有金鱼、鲤鱼、鲫鱼等。沿途还能欣赏到北湖岛的秀美景色。我们刚走完第一段木栈道时，就看见了有一大群人围在这里，其中一个人用一张长网网住了一条鱼并将鱼扔进垃圾桶里。我想：他是西湖景区的保洁员，捞起湖里的死鱼并扔进垃圾桶里，这是他的职责。我将想法告诉告诉了爸爸。爸爸不置可否，悄悄将我带到垃圾桶旁。我们惊奇地发现：垃圾桶里的鱼竟然是活蹦乱跳的。我挠着头问爸爸：为什么他把活鱼扔进垃圾桶里呢？因为他想将鱼神不知鬼不觉地弄走啊！爸爸推断道……
时间过得飞快，我们走完最后一段栈道，太阳已渐渐西下了。远眺夕阳下的栈道弯弯曲曲的，犹如一条彩链跨越湖面，栈道上人来人往，有孩童奔跑嬉戏，有游客拍照留恋，还有老年夫妻互相搀扶着漫步在夕阳下的栈道好一幅温馨的画卷啊！
篇21：六年级写景作文
阳光明媚，春风吹过柳梢，跳起了灵动的舞蹈-----春之舞。而我的心却还在寒冷的深冬，感受不到春的到来。远处的迎春花仿佛在嘲笑我难以启齿的成绩，刚发芽的柳树好像在讥笑我那刺眼的分数，我的心，凉了……
“小童！”
好朋友苗苗跑了过来，看那样子，一定是来笑我的。我想起苗苗的成绩单，一股嫉妒涌上心头。上次考试后我嘲笑她的情景仿佛还历历在目。我朝小花园走去。
花园里，沉眠了一冬的花朵竞相开放，万紫千红。老天！为什么成功的背后往往带着失败的面具，而我，却总是被这突如其来的失败打个措手不及！为什么！为什么!我仰天长叹，什么失败是成功之母！不对！我的眼睛里没有花朵，只有老师怒视我的眼睛；没有大树，只有同学们的冷嘲热讽；没有小草，只有苗苗胜利的笑容。
“小童，你在这里呀！”
一只手搭在了我的肩上。这不是那双我憎恨的手吗？为什么他现在放在我的肩上，我感觉那么温暖，那么美好？不行！我把苗苗的手甩开，大喊：
“你懂什么！你考了好成绩，来嘲笑我对不对！你走开！你不懂失败的滋味，你没有办法感受到我现在的痛苦！”
“不，我懂。”
苗苗在我身边坐下，泪水模糊了那张熟悉的脸-----我哭了。
“忘了吗，上次考试过后，坐在这里的不是你，是我。那时，我懂得失败是成功之母，我努力了，我奋斗了，才会有好成绩，不然，今天坐在这里哭的就不只是你，还有我。”
苗苗的话很平静，没有一点骄傲的语气。我发现，我内心的乌云渐渐散去了。
“但是，我今天是站在胜利的位子上，你应该记住这个教训。失败的尽头是成功，努力的边缘是胜利。没有挫折，怎么会有奋发向上的勇气？”
我望向四周，迎春花正在向我点头，柳芽正在朝我微笑，万朵鲜花正在为我加油。天上的乌云散尽了，那一刻，天晴了！
苗苗握住我的手，说：“加油！我相信你！”
“嗯”
我擦干泪水，看着苗苗，点了点头。
“我们一起加油！”
天上的鸟儿在笑，在树上唱起了悦耳的歌-------春之歌！
我的春天来了！
篇22：六年级写景作文
我心中最美的风景是我家的后院。
我家的后院虽然小，但是里面的东西摆放的很整齐，一丝不苟。现在我就带你们来参观一下。刚踏进花园迎面扑来一阵清香，这清香纯净疏淡，像是桂花香又像是兰花香，我想你们也应该猜到了，是腊梅花。这时候腊梅花已经开的很旺盛了，但是还有一些含苞欲放。梅飘香而送暖，梅花开的时候表示春天就要到来了。二十四番花信风，一候是梅花开的最早。院子里有桃树，梨树，海棠树等等。这些树下面还有一些一小盆一小盆的花。
春天，桃花开了，有粉红色的，淡红色的，个个都换上了新衣裳，像一个个羞红了脸的小姑娘。杏花开了，像一个个红扑扑的开怀大笑的娃娃的脸庞。我突然注意到那几颗大海棠树上面开满了密密层层的淡红的花开得最旺盛，从里到外几乎没有一点空隙，阳光下就像几座开满花的大伞。
夏天，后院里桃子成熟了，杏子也成熟了，果子都把枝头给压弯了。西瓜地里也长满了大大小小的西瓜。每当我满头大汗时，总会吃掉一个来解暑，凉丝丝的舒服极了！
秋天，是收获的季节，许多的水果都成熟了。看着一个个红通通的苹果和黄橙橙的梨我口水都快要流下来了！我摘了一个红通通的苹果咬了一口，啊，甜甜的，嚼一嚼，真好吃。吃完苹果，我觉得还不解馋，于是又摘了一个梨子，咬一口，发出细细的小小的声音，梨子的水分真多呀，真爽，用来解渴是最好不过了！
啊！我心中最美的风景-------我家的后院。
篇23：六年级写景作文
今晚月夜，异常奇异，不知何时蒙上了一层淡紫色的烟雾，星星也不知从什么地方冒出来。暗淡地点缀在天空，显出神秘和忧愁，白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂上了一层墨水，不见一点明朗的色调。走到江边，隔万家灯火，明月在江心，月光在水面铺成一条银色的小路，一直延伸到我的面前。天色变暗，点点星火显露，一湾眉月悄挂，便想到了曾看过的某篇短文里写的“月色如歌，洁白温柔细腻。”
慢慢地，月亮真的更圆更亮了，她圆的那样可爱，那样纯洁，就像一个银色的玉盘射出一道白光，她又把那神秘的影子投到水里，在水面上撒开浮定不动的光，好像无数的银鱼在那里跳动，又好似一面光亮的明镜，从平静的江水中跳了出来。人们都说，月是一位最善良，最易感动的姑娘。的确，当我感伤时，她就会默默地祝福我。突然，我发现月亮上有一快黑影。也许，那黑影是嫦娥;也许，那黑影是玉兔;也许，那黑影是蕴藏着宝藏的山脉，正等着我们去探索，去开发。
小河像一面镜子，圆圆的月亮映在河面，那一盏盏明灯映在水中，就像一颗颗小星星围绕着河中的明月在说悄悄话。
回忆童年，我们曾趴在青青的草地上，双手托着下巴，欣赏着圆圆的月亮—月亮缺了又圆，圆了又缺。如今，我也长大了，十二岁的生日悄然而过，银色的月光让我沐浴在凉爽的夜晚。
篇24：六年级写景作文
夏天一步步走远，炎热的感觉顿时消失的无影无踪。伴随着一丝凉意，秋姑娘首先映入我们眼帘，她披着华丽的衣裳，迈动轻快的步伐，挥起手臂，在空中划出一道美丽的弧线。它们在大自然这个舞台上展现各自的风采。
小草们最先发现秋天的到来，他们决定给自己换换衣裳，染成了黄色，可是吧，又觉得黄色穿在自己身上不合适，只好害羞地低下了头。小花儿们正赶潮流呢！看着那些美丽的枫叶都变成了黄色，自己也想做一回“变色龙”，可结果呢？大风一吹，就结果了它的生命。
说到秋天的落叶，那么我对它是赞不绝口。每当看到那美丽的落叶在空中翩翩起舞，有红色，还有黄色，就觉得自己心中的烦恼也随着那落叶远去，顿时烟消云散。
再看看沉浸在丰收喜悦中的农民伯伯们吧！一个个脸上洋溢着满意的笑容。橙色的橘子像小小的灯笼似的挂在树上；瞧！金黄色的稻子也已经绽开了“笑脸”，鼓鼓的玉米在阳光下尽显可爱。
可能你只想到秋天是丰收的季节，别忘了还有花儿呢！看！颜色最多的是菊花！五颜六色的菊花争艳斗放，有红的、黄的、白的，还有粉的、深红的。红的像火，黄的如金，白的像雪，粉的如霞，深红的似绸子。再来，就是芬芳扑鼻的桂花了。有金桂，有银桂，它那么朴素，那么大方，令你不得不刮目相看，特别是那浓密的花香，让你如醉如痴。
虽然秋没有春的五彩缤纷，没有夏的欢声笑语，没有冬的冰天雪地，可它却有着独特的魅力，更是别有一番情趣！
篇25：六年级写景作文
有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，而我却喜欢迷蒙的晨雾。
清晨，推开窗，映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾，如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑，花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来，树木抖动着身子翩翩起舞，如若站在大树下，仿佛颗颗珍珠从天而降！隔着草坪，行人车辆的模糊轮廓，恰似看到的皮影戏，朦胧而又显得不太真实，一点点消失在清晨的雾中。
雾淡了些，大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处，远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时，不知从什么地方飞来几只麻雀，为这幅画平添了一丝色彩。
这景象，多像《西游记》里所描绘的天空啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄雾，不是正待人骑上的“天马”吗？那宽阔的马路置身于茫茫的雾中，不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗！
渐渐的，太阳从雾里的笼罩中钻出来，像个红色的圆球，挂在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊！我爱着迷蒙的晨雾。
这篇文章小作者按照时间顺序，将雾的浓淡表现得酣畅淋漓。小作者善用衬托，“早上行人车辆的模糊轮廓”衬托此时雾的浓烈；“薄薄的白纱”又说明此时雾已渐渐散去；“使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿”则说明雾已完全散去。文笔细腻，表达准确，真是一篇难得的好文章！
篇26：六年级写景作文
我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。
春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。
夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。
秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。”
冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。
篇27：六年级写景作文
初遇洋槐时，那是冬天，校园时光就要结束了。校园路上，同学们无一不跃动着激动地心，我却在这次十分重要的考试中失利了。我的心情很沮丧，头也抬不起来了。
一转角，发现一株已衰的洋槐。噢，瞧瞧这可怜的枝干！粗壮的枝干如今却是如此脆弱，没有一片，哪怕是一片小小的叶子。整棵树都是光秃秃的，在寒风中瑟缩着。它像极了可怜的我，我不禁有些难过了，但只好回去。
冬去春来，转眼新学期来了，我却怎么也提不起劲学习。
天气越来越暖和了，万物复苏，我却还是没有“清醒”。一天下午，阳光明媚，此时正值阳春三月，不少同学来到花园赏花。那里有月季、迎春花、紫藤，还有一些不知名小花。当然，还有一株洋槐，然而却无人欣赏它，就连那些蝴蝶蜜蜂也没有注意到它。
我走进一瞧，发现它竟抽出了嫩绿的小芽！这抹芽是那么的可爱，在这颗枯槐上显得是那么耀眼，那么珍贵。
我没想到，经历了风雨严寒，它仍在默默地长着，到了来年春天，又重新焕发生机。而我呢？经历了一次打击便萎靡不振，而那株洋槐，又经历了多少次风雨的洗礼？
如今迎来了初夏，它竟长得如此盛了。就像是一条绿色的瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。深深浅浅的绿在阳光下闪耀，仿佛在流动，不断地流向我的心底。一片片圆圆的叶子挤着生长，好不喜人。闭眼轻嗅，是淡淡的植物清香，我不禁陶醉其中。这一绿叶繁密的树，让人很难想到之前那可怜枯瘦的它。
望着这一树跃动的绿叶，我想我是该做点什么了……
篇28：六年级写景作文
我喜欢牡丹的美丽，玫瑰的妖艳，百合的洁白，梨花的清雅，可我更喜欢腊梅的坚强。
腊梅花与众不同。春天百花争艳，腊梅花却只在一旁静静的看着，尽管叶子极力地劝她在这美丽的时候，一展自己的风采，可腊梅却不，她脱下了自己美丽的衣裳，观看的众花妖艳的身姿，仿佛觉得自己只配衬托百花。
秋天到了，叶子力不从心连连感叹：“老了，老了，开始变黄，走下了大树广阔的舞台。”，这时，腊梅有了花苞。你瞧，泛黄的叶子掩护着花苞，你不仔细观察，根本发现不了。青涩的外衣，也是层层守护着花苞，我明白他在梳理着自己并准备在那无花的季节，展现出自己迷人独特的`身姿。
冬天来了，花儿们都缩在被窝里，谁也不敢挑战那可怕的寒流。这时，腊梅开放了，他是如此坚强，连衣服叶子也没有，却傲立于寒霜之中。他黄中透白，白中透绿，似琥珀般晶莹，如仙人掌般坚韧。他不畏一月的寒冷，不怕二月的是冰霜，他是那样坚强，独自吐芬芳。
对腊梅的敬仰之情，在我心里油然而生。突然，我看见一位环卫工人顶着风霜，在做扫除积雪的工作，他们如此辛苦，不停的扫着积雪，他们为了什么，只不过为了我们的通行方便，为了市民的便利，寒冬腊月，他们头上竟冒出了汗珠，可没人摸一下，只是辛勤的工作。他们扫着被我们抛弃的杂物，扫着我们留下的垃圾，他们的扫把继续挥动，可我的心跳仿佛停止了一般，呆呆地站在那儿。或许在生活中，他们只是不起眼的小人物，是被千万人唾弃的角色，可在我心中，他们是可爱的。
他们才是真正可爱的人！
篇29： 六年级写景作文
它虽然很娇小，但是它有着一种惊人的生命力，不像番茄、黄瓜那样，一年只接一季的果实，然后就慢慢地枯萎致死。而小草“一岁一枯荣，春风吹又生”。它不像石榴那样高高地挂在枝头，等着人们的赞扬，然后再羞答答的低下头。小草悄悄地偷偷地露出头来，传递着春天的信息。它们与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交流。它真诚、朴实，从不像海棠那样动不动就使性子给点颜色瞧瞧，它是碧绿的，它不需要人们的伺候、抚摸。
我家门前有一条河，那里有好多的石头。石头下面有一根孤立的小草，它好不幸运，一出土看见的便是黑暗，那是因为它头顶上有个石头。它顶了顶头上的石头，又硬又重，它不能自由地舒展，头抬不起来，身体挺不起来。怎么办?等着石头来压垮吗?不，决不!它没有屈服，使劲地往上钻，为了向往阳光，为了生的意志，不管头上的石头有多重，不管有多么地艰难，它的根努力往土里钻，牙往地面挺。慢慢地伸展，曲曲折折终于看到了阳光，呼吸到新鲜空气了，这需要多大的意志啊!
下雨了，小草独立在雨中，任由雨水和风的宰割，高高的昂起它的头，仿佛在风雨中呐喊，“来吧来吧，我不怕!”。打雷时，它没有因雷声发生恐惧。在这年秋天，小草渐渐的枯了，但这种顽强的精神永远留在我的心中。
“野火吹不尽，春风吹又生”小草那顽强，不怕困难，不屈向上的精神，激励着我!在以后的学习中，我要像小草一样不屈向上!
篇30： 六年级写景作文
1月18日，我来到了美丽的浪漫的城市――三亚，一下飞机，一阵热热的海风向我扑来，还带着一点潮湿呢！走出飞机场，映入眼帘的是一片片美丽/翠绿的椰子树，这儿可真美呀！
我住在三亚湾，离大海只有一百米远。清晨，我和家人一起在三亚湾海滩散步，我发现三亚湾的海水是灰蓝色的，海滩边上有很多指甲盖大小的小螃蟹，它们在沙滩上挖洞的速度非常快，发现有人来时，就飞速的躲进洞中，等人们走过后又探出头来在沙滩上活动。过了几天，爸爸带我去了海棠湾，那里的海水蓝蓝的，不远处还可以看到蜈支洲岛，景色非常优美，但海浪汹涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，让人们既爱它又怕它，连大人们都站在海边上不敢靠近它，生怕被卷进大海。不久一个机会让我又来到了清水湾，真让我大开眼界，清水湾海边的海水清清的，清澈的连水下的沙子，贝壳，小海螺，珊瑚的碎片都看得清清楚楚，海边的海滩很浅，两岁的儿童都敢在这里玩耍，嬉戏，就好像专门为孩子们设计的海滩一样，放眼望去，海水由清变绿，由绿变蓝，由蓝变蔚蓝，一眼望不到边，浅滩上的浪花轻轻的翻滚着，你追我赶的拍打着我的脚面，沙滩软绵绵的，像踩在柔软的棉花上一样。原来我以为大海都是一样的，现在知道了大海就像戴着面纱的新娘，千姿百态。
啊！大海真神奇，我爱蔚蓝的大海！
今天，我们上了一节难忘的班会课！ 哈哈......哈哈咦，是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声？哦！
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