初中写事作文优秀精选
“云霓”通过精心收集,向本站投稿了16篇初中写事作文优秀精选,这次小编在这里给大家整理后的初中写事作文优秀精选,供大家阅读参考。
篇1:初中写事作文600字优秀
“不行,你不能这么做!”“不行,你也不能这么做!”“那我还能干什么?我已经不是小孩子了,我已经长大了。”唉,听,我又和妈妈吵架了,还是因为一件事,妈妈不让我做,这是为什么?大人为什么不能理解我们的想法呢?
还不是因为出去玩的时间长了些,晚了些,妈妈认为:“一个小姑娘,还出去玩到那么晚,万一遇到坏人怎么办?”可是,我反驳道:“小姑娘怎么了,我现在都已经13岁了,不算小了。”所以,我就想尽千方百计,要证明,我已经长大了,不是一个小孩子了。
我的第一个计划是要自己的事自己做,还要帮妈妈干家务。
说干就干,我把自己的袜子放进盆子里,天哪!我刚把水和洗衣粉放进去,还没来得及搓,水就变成了灰色“我的袜子什么时候变得这么脏了,真是的。”我自言自语道。“你的袜子三四天才换一次。”糟了,被妈妈听见了,唉,等着挨训吧。“我的一天换一次,你的不脏,还能是我的'脏吗?”妈妈道。
一计不成,心生一计。哈哈,做饭总可以吧,这可难不倒我。我马上跑到厨房去,刚要把煤气打开,又听见一句妈妈的唠叨:“你还小,别碰煤气,小心伤到你。”晕!又把我当小孩,哼哼!你不让我做,我偏要做!说着,便把煤气打开。我打算做炒鸡蛋。我先点上火,把油倒一小勺在锅里,打了两个鸡蛋,搅一搅倒在锅里,用铲子翻了几下。等了大约五六分钟,打开过。一股香味扑面而来,嗯!真香呐,我赞叹道。盛到小盘子里后尝了几口,真香呐,我又赞叹道,哦,对了差点忘了正事。我急忙叫来妈妈,让她尝尝。“嗯,不错。第一次做成这样已经很好了。”“哼,怎么样,现在可以证明我长大了吧!”“嗯……只能证明一半。只要再听话些就真的证明你长大了。”“好,我以后一定听你的话,行了吧。”
妈妈,难道你一定把我束缚起来,让我像一只被关在笼子里的小鸟吗?我已经长大了,不是小孩子了,您不也亲口承认了吗?妈妈!
篇2:初中写事作文500字优秀
“有什么了不起的,不就是考得不好吗?以至于让你们这样大动干戈。说完这句话就气冲冲地跑了出去。
自己一个人走在大街上,心里念叨:“不就考的不好,至于让你们这样大动干戈。这次考了前十名,要是考了最后一名,你们要毁灭世界吗?即使是这样,我也不要你管,不要你来说。”自己走在街上想着刚才的事情,气就不打一处发。
树上的叶子纷纷落下,我想:你们也是不想让大人管,才纷纷落下,寻找自由的吧。一阵寒风吹过,心想:“要是在家多好呀!这时候爸爸一定会拿衣服给我穿。”住嘴,家什么家,以后不许再提家这个字。自己一个人在安静的大街上向前走。
不一会儿,肚子咕咕地叫个不停,真倒霉,为什么这么快就饿了呢?真倒霉,为什么出门时不多带一点钱呢。心里在抱怨自己出门也不多准备,空着手就出来了。一阵寒风吹过,把我对父母的生气吹到了九霄云外。我就继续走,往回家的路走。走到家门口时,我看见母亲靠在门边上等待着我回来,母亲慈祥温馨的脸庞使我对家充满了爱。
这时我才懂得了家的含义。有许多人都离开了家,但最终都会回到自己的家中,因为他们知道家里有爱他们的父母。家是我们成长的避风港,我要永远和你在一起,和我一起分享快乐、痛苦、伤心和泪水,和我一起成长。
家,让我们永远在一起吧!永远、永远……
篇3:写事的初中优秀作文
我喜爱的植物是一棵无名的小草,它生长在草坪边沿的石缝中。尽管有寒风急雨,晴天霹雳,它对生命的热爱从不动摇。渺小的它却有着顽强的生命力,这就是我喜爱它的原因。
夏日,闷热的空气里云层突然就压得低低地,接着就雷电就加,大雨滂沱,我着急了,那棵生长在石缝中的小草一定要遭殃了。小小的它,柔软的它是被大雨敲打得狼狈不堪还是在雨中凋零了呢?雨停了,一切都显得那么的平静而安详,不安静的只有我的心。于是我便迫不及待的跑去看它。可眼前的画面令我绝望了,处在低洼的草坪早已变成汪洋大海了。这已预示着整块草坪及边沿石缝中的那棵小草的性命休矣。早晨的阳光光芒四射,特别是在风雨过后更清丽。尽管我对那棵小草的性命早已不抱任何希望了,但是心里却不愿意就这样认定它的性命凋零了,于是我带着忐忑的心再次来到这块草坪面前,我既惊讶有惊喜,印入我眼帘的与昨日的另一番景象。水退后歪歪斜斜的小草依然绿茵如昔,边沿的小草更显修长而翠绿,只是微微弯下腰了。
风雨过后,小草的生命更加蓬勃,尽管风雨雷电能折磨它却无法压倒它。可是当它的生命辉煌到极致时,寒冷的冬天,凛冽的寒风也将到来,它能熬得过吗?我又为它担心着,但它还是倔强地挺立着,可我仍看到在寒风中它慢慢地枯黄了,渐渐地萎缩了。最后只剩下它的根部还紧紧地抓着石缝中的一点泥土。
春暖大地,万物复苏,在我以为这课无名的小草早已化作春泥时,它却从石缝中透出嫩绿。凛冽的寒风尽可把它的翠绿摧毁,但就是不能把它生命连根消灭掉,它终就是顽强的。它就是这么的平凡而又极普通却有着顽强生命力的一棵小草,而我就喜爱它的平凡与顽强。
篇4:优秀初中写事作文600字
优秀初中写事作文600字
在我八岁时,我们班流行一种玩具,这种玩具只卖几块钱,全班就我一个人没有。所以, 我跟大家根本玩不到一起,大家还都叫我“穷光蛋”,周围的朋友也越来越少。因此,我一直想拥有那个玩具。
一天下午放学,看见妈妈来接我,我就对妈妈说:“妈妈,给我几块钱,买个玩具!”“这么大了还玩玩具,不买!”妈妈一口拒绝了。
我垂头丧气地回到家,想:为什么别人有我却没有不公平!
第二天早上,妈妈接到了一个从公司打来的电话,于是就扔下了买菜的.钱走了。我看到那几块钱就动了心,想偷它来买那玩具。可又犹豫不决,心想:拿了它,就会挨打,不拿吧,今天过得一定不舒服,“算了,还是拿吧!”我自言自语地说我把那几块钱拿了,小心翼翼地装在包里去上学了。
到了学校,我在门口的商店买了一个跟同学们一模一样的玩具,高高兴兴地向前走去。
在教室里,我拿着新买的玩具,加入了同学们的队伍。玩呀、跳呀、笑呀。
放学了,我走在路上,看着手中的玩具,不禁苦恼起来车子被妈妈发现了,她一定会起疑心的,不如藏在书包里吧!
回到家里,妈妈开口就问:“我买菜的钱哪儿去了?”我并没有料到妈妈会问我,我一时吓得紧张起来,吞吞吐吐地说:“不、、、、、、不知道。”“好,我看你书包!”我一听,吓得心都快蹦出来了。妈妈在书包里一摸,摸出个小玩具,问:“这玩意儿那来的?”“同、、、、、、同学送的。”妈妈见我还撒谎就气得,抡起旁边的大棍子就打我,当时我不服气,心想:不就是拿你几块钱,又怎么了,不至于打我吧!妈妈把我关在了房间里,让我好好反省一下,我在房间里越想越不服气,为什么我拿你几块钱就打我,太小气了吧!
现在我长大了,再想起这件事,我觉得那时妈妈打我是对的,她打我是为了教导我,拿别人的钱就是不对的,从那以后,我再也没敢拿过别人的东西。
篇5:写事初中作文
没有作业的假期格外快,白驹过隙,当再次回到学校时,我已是真正的初中生了。
新的校园,新的老师,新的同学,新的学科……一切都那么新奇!同学比以往多了,学科也比以往多了,老师好像也更凶了一点。不过没关系!身处新环境,也应当带给老师与家长一个新的自己!
就像班主任郭老师说的那样,来到了初中,不论以往你的成绩有多么了不起,有多璀璨的小学时光,你也只能是一张白纸。不错的,当初的一切都像是晨露,一遇到日出暖阳,便蒸融了。
初中生活好像也没有想象中的乏味,每天的课程排满,作业也没有像别人口中那样“成堆”。适应这样的节奏应该也需要很久吧?初中老师也没有想象中的那么凶,虽说与其他老师相比是有那么一点,但人总是要生活的嘛,三年不长不短,也要和老师打好关系!初中新同学也不像一年级时那么好相处,经过了时光的洗礼,腼腆多了。也不像童年时那么单纯了。妈妈说要和好人打交道,待我观察出结果再说吧!初中纪律森严,换句话说,是七年一班纪律森严,别的班级叽叽喳喳,而我的班级却安静的很,连带家乡也怕老师呢!可能鸦雀路过也要闭上鸟嘴了。不过一个好的班级纪律也管理约束着所有的同学,不管听话还是不听话,一律“军法”处置。
来到了新校园,便换了新环境。绿色草坪、柏油平地应该是所有学校的标配吧?一旁的活动器材也多得很。学校的采光很好,清晨与黄昏时洒下的日光盖在每一个同学身上,我们都应该向阳而生吧?
步入了中学校园,我们便应当不负年少,奋发向上,给人生留下烙印,记录这三年的奋斗。初中,你好!
篇6:初中写事作文
有一种东西叫云,它朦胧,它洁净,它神秘,它美丽;远望,若隐若现;伸手,遥不可及……它是好是坏?只有自己感受。
前几天,张老师告诉同学们要组织几个同学去日本学习他们的文明、秩序、整洁、敬业等优秀的地方。从那以后,日本之行就成了每个同学的新期望。但是,我的新期望却阴天了,我的上空一直笼罩着一大片乌云——爸爸妈妈因为种种原因,不可能陪我去日本。在这之后,我的每一天都是阴天了。望着天上那宁静、悠闲的云,我却想开了。我通过查资料去熟悉日本,依然可以去学习,达到同样的目的啊。但这还不能让我的每一天都是晴天。
我的心中还是希望能去,仍期待有一丝丝的希望,我还在悄悄打听,希望有同学的家长可以带我去日本。但是万万没想到,我的那一丝丝希望却越来越膨胀,开始疯狂的找,不顾一切,本我随之释放。听写前,我疯狂的打听,不去认真的看、写;默写前,我还是疯狂的打听,不去认真的记、背;考试前,我依然疯狂的打听,不去认真的理解。我的疯狂,得到了最后两个结果;一、老师说因政策去不了日本,二、这单元综合排名我“荣获”35名。
泪水,洗净了我的脸庞。此刻,两个人在流泪,一个是本我,一个是自我。本我小家子气的因为去不了日本哭;自我意识到:去日本是去学习他们的长处,强大我们,想去日本是好,但是因为去日本而忽略了学习,是爱国吗?
人生是一条路,这条路十分崎岖,需要我们去认真观察,让自己尽量不去摔跤;虽然有时免不了会摔倒,但却能让我们把自己摔清醒,使得自己以后少摔跤。记住,人生这条路上挡住你的视线的是云,它是迷雾,是障碍。但是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,它也是你人生中最美的风景!
篇7:初中写事作文
游泳,扔走大大的道理,去展开我的梦想之旅。
可是玩归玩,暑假终究逃不过补习班的命运,oh,my god ,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭无泪啊。不行,连麻雀都要革命,我一个热血男儿焉能忍乎?非然也!
我要逃离暑假补习班,不能在让我的暑假受到伤害了。可是光阴不能虚度,一个暑假两个月难到不学无术?不应该。我应该学点什么?诶,我从小就对画画有些兴趣,不如就学画画吧,对数学几何也有点好处。
于是,我就向爸妈发起“进攻”,最后在我的“雄辩术”下,他们欣然答应了。于是,我轻松就打开了我梦想之旅的第一道门。可第二道门就不那么好开了,费了我好一翻功夫呢?
说白了,第二道门就是我的成果,如果我学画的成果不佳,那我下个暑假就又要受补习班之苦了。怎么办呢?我只是个新手,可我的成果一定啊要超过学了一个学期的人才算。顾不了那么多了,总之好好学才是上策。
于是,我就拿起了画笔,一笔一画地从线条开练,时间如白驹过隙,转瞬即逝,时间飞一般的转向了8月。我的水平也逐渐增长,从正方体,长方体,圆球这样的几何体到罐子,茶壶,苹果这样的组合画,我的快速进步终于使我超过了学了一个学期的人的水平,也使得爸妈“弃暗投明”,支持起我来了。
这个暑假真是可以用这样一句话来概括“:我的暑假我做主,不学别的只学画。”
篇8:初中写事作文
俗话说民以食为天,作为一位资深吃货,我可是非常赞成只要是好吃的食物,就三下五除二的解决掉,在众多的食中,最合我胃口就是——臭豆腐。别看,臭豆腐闻起来臭,其实吃起来可香了,外面看起来酥酥的,里面嫩嫩的,再配上榨菜、辣椒,咬一口汁渗透出来,又酸又辣,焦脆而不焦,初闻虽臭气扑鼻,但细闻之下却是浓香诱人!可以说,这臭豆腐具备了清蒸豆腐的新鲜爽口,油炸豆腐的香脆!
这臭豆腐做法看起来简单,但实际上很复杂。先将豆腐切成小块,再给穿上一件白布,放木板上再盖上——同木板压住,到了第二天,该叫豆腐们起床了,豆腐们也变得结结实实得了,看到他们的样子联想到出锅时,口水再也不禁流下来了。睡完觉,当然要用卤水泡个澡,可这一泡就是几天可把我的心挠的痒痒,取出来了以后,衣着朴实的白豆腐把衣服变成了青墨色,最后沥干水分,用小火炸,放入榨菜和辣椒,臭豆腐就大功告成了!
在以往臭豆腐被认为不健康食品,其实臭豆腐可是有很高的营养价值,富含植物型乳酸菌,可以很好调节肠道和胃的功能,是美味的饭后小吃。
关于臭豆腐的由来,传说是朱元璋年少时当乞丐,一回因饥饿难耐,拾起过期的豆腐,经过油炸,就不管三七二十一塞入口中,竟然十分美味,在后来带兵打仗,获得胜利,请全军吃臭豆腐,使得广为流传!
听完我的介绍,你喜欢上了臭豆腐了吗?
篇9:初中写事作文
翻开老相册,往事就纷纷浮现在眼前,推开记忆深处的窗户,看到一个又一个熟悉而又陌生的场景,那些难忘而又渐渐陌生的人,也被时间慢慢掩盖,那些童年的记忆遥不可及,可又是多么纯洁。一声稚嫩的童声回响于耳旁,一切都令人心醉,令人沉浸在其中。
童年是多么美好悠闲,不想现在,只有沉重的初中生活和无休无止的考试。
还记得那年,我八岁你也八岁。我们俩在一起玩,玩累了就往草地上一趟,正是盛夏,草长的很茂密,软绵绵的很是舒服。我俩就躺在上面仰望着天空,天很蓝,万里无云,阳光洒在身上暖洋洋的,我们互相没有说话。就这样,我们忘了时间,只呆呆地看着天空各自想着心事。太阳渐渐落山,夜色渐渐笼罩天空,我们这才恋恋不舍分别了,回家路上,我听见了你的啜泣声,我心中也充满悲伤,因为你不久后就要搬走了,我们可能再也不能相见。
晚上,我眼角闪着泪光问我母亲,她为什么要搬走,能不能不搬,母亲摇摇头并且催我睡觉,我有种不详的预感。
第二日,她就搬走了,我亲眼看着她上了车,母亲怕我闹事,把我锁在家里,我只能隔着玻璃看着车子离去,我拼命挥手口里念着再见,她也隔着车后窗向我挥手,车子渐渐远了,母亲这才将门打开,我立刻冲出去追车,可我毕竟跑不过车,最后我放弃了,我们俩就这样分离了,并且再也没见过面。
合上相册,我的眼睛已被泪水模糊,当年刻骨铭心的离别又将我的心刺痛,我什么时候才能再见到你呢。
篇10:初中写事作文
在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第十个秋天,我们又一次迎来了一个盛大的节日——国庆节,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃.
回望这六十八年,从无到有,由弱及强,共和国的成长如同新生的树苗,虽然饱受风雨的洗礼,仍然屹立不倒;纵然历经磨难,但却愈见辉煌.
我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴,文物古迹、珍稀矿产,那是多不胜数.她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人.他们善良、勇敢、辛勤地耕种,使得国家日益的昌盛.我——一个二十一世纪的少年,心怀雄心大志,就是想着有一天能为祖国做贡献.从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事.从那时候起,我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国!
一个多么美丽、神圣而又庄严的名词!它饱含了我们13亿中华人民的语言和感情.它的一撇一点,都是中华儿女用骨架和血肉组成的.还清楚地记得,当我光荣地佩带起鲜红的红领巾时,心中的热血不免澎湃起来,那时,我在心中默默地许志愿:我一定要从现在努力,今后做一位和平使者.“准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着!”这由十六个普通的汉字组成了一个不平凡的号召.每每,当我用最严肃而洪亮的声音宣誓这句话时,对祖国的崇敬和理解又提高了一个层次.
篇11:初中写事作文
给牙齿做了一回美容
这个暑假,本人的牙齿做了一回美容,又做了一回修理。
前几天,娘亲说本人的牙齿太黄了,应该到医院清洗一下,特地查抄一下牙齿。说罢,她便把本人拖到医院。
列队破费40分钟,终于轮到本人了,女医生先给本人查抄本人的牙齿,说发明本人有两颗牙齿之间空隙很大,有良多食物的碎屑,有两颗牙被蛀虫蛀了,可是发明得早,只用补一补。
就如许,本人已经吓了一大跳,以为补牙很疼,心想:救命啊,本人的“往世期”就快到了。好一会儿,本人才放心,因为洗牙时并不疼。女医生先拿出一面小镜子,放在本人嘴里,再用一个带弯钩的水枪,在本人的嘴里这里挖挖,那边抠抠,还不断地让本人吐水,吐得本人嘴里酸酸的,末了,那位女医生拿起一个小刷子,在本人的牙齿磨啊磨。终于,牙洗洁净了。在洗牙的期间,本人的脚不断翘着,因为本人内心照旧畏惧。
牙洗洁净了,接着要到另外一个牙齿医治室里补牙。本人一步一挪地走进第二个房间,躺在一张医治床上。一个机器小钻子在本人的两颗坏牙里转着,那股酸劲可就别提了。正当本人要被酸晕已往的时候,谁人女医生不晓得在本人的两颗蛀牙里塞了点什么东西,就中途而废了。女医生说,她在本人的牙齿里塞了一些进口的药物,还嘱咐本人今后刷牙要担当,上排牙齿要从上往下刷,下排牙齿要从下往上刷,一共要刷上3-5分钟,又让娘亲买了一只进口的牙膏给本人用。呀,真是费事!
篇12:初中写事作文
这两句话是在我儿时最常听见的两句话,那时,爷爷带我去超市,奶奶带我去公园,妈妈带我去逛街,爸爸带我去吃大餐,都会说上一句“走吧。”
空白的灯光打在映着浅棕色条纹的木质桌面上,一个白色的,光亮的圆圈摇摇晃晃,深黑色的发丝被电风扇吹得乱晃,也映在那个白色的光圈中。像噬血巨兽的爪子,抓乱了我神游的心思和迷乱的眼神。
“我……”话到嘴边了,却没能说出口。于是,便又像缩头乌龟一样灰溜溜的躲进去了。
时光耐磨。十几二十天一闪而过,我渐渐地,渐渐地不再想出去。面对外面的世界,我不再充满着好奇,我不再闻那一缕清新的花香,我不再这看这新生的太阳,我不在思念过去我深爱的夕阳,我更不可能听到“走吧,”“去哪儿?”几个字眼。我想着:也许,外面也没什么好玩的吧,我就应该一辈子待在这里,呵呵,真可笑。
记不清那是哪一天,记不清那天干了什么,记不清那天我在哪。只记得我一如既往的坐在桌旁,写着,写着,笔飞快地扫动着。我倦了,便趴在桌上,想歇一会儿……
“去哪儿?!”我惊叫,抑制不住的惊喜和意外。这久违了许久的两个字鞭挞了我的神经,使我猛地睁眼!
我满目悲伤地回到房间,从窗台往下看:有三个人手拉手走在一起。妹妹带着个小黄帽,屁颠屁颠地跑着。好可爱,好幸福,全世界都是粉红色的,嫩嫩的,好甜蜜……可是,我不在。
我不禁又泪目。为什么?为什么?为什么我要说不!我迟钝了,迟钝了很久……
想象着湖边夕阳的美景。红的,淡红的,浅红的;粉的,淡粉的,浅粉的;一层包着一层,一点便是一漾秋波,轻描淡写,若有若无。湖水很近,静静地吞噬着美艳至极的残霞,毫不吝啬。媚眼招得天狮吼,惊世容颜羞难藏。
“走吧。”我笑笑说,我踏出了这扇门,我怀着满腔的期待和热情,我唤醒了儿时那些深藏在我心底的回忆。走吧,走吧……
贵客稍等,等我开一扇门,开一扇窗,走吧,走进我的心灵,走进绝美世界……
篇13:初中写事作文
在我的相册里,还有一张小女孩抱着证书的照片,是我获奖的难忘照片。每当看到,“学书法”的一幕幕浮现在我的面前,酸甜苦辣咸一起浮现在我的脑海。在学习书法的过程中,我尝到了这些滋味。
有一天中午。吃过午饭后,我去了我父亲的书房,在他的桌子上看到了一个字。走近的时候看到一个强烈而凝重的词,非常生动。这时我在想,这个词是什么时候进入父亲的书房的?于是,我立刻跑到客厅问爸爸:“爸爸,这个词什么时候出现在你书房的桌子上的?”爸爸笑着回答:“昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说:“爸爸,你的字真好看。你以前学过书法吗?”爸爸说:“当然是啦!不然怎么会写出这么好看的字?什么?你也想学?”我高兴地点点头,父亲说:“好吧。”于是,我下定决心练字。刚开始学习的时候,我发现练字很有趣。结果,我的学习充满了活力。然而,一个月过去了,我开始觉得有点累。因为我每天都在练习这些一遍又一遍的单词,我觉得我的书法和原来没有太大的变化。
有一天,我再也忍不住了,就对爸爸说:“爸爸,我不想练了。”爸爸说:“你为什么不想练?”我说:“我练了一个月,感觉我的书法和原来没什么区别,一点效果都没有。”爸爸说:“你觉得你过一段时间能像我一样练字吗?我花了两年时间坚持不懈地练习。”听完之后,我很惊讶竟然花了这么多时间去练习。听了父亲的话,我受到了启发:作为父亲的女儿,我也必须学习父亲的精神,像父亲一样坚持不懈,拒绝放弃练字和做任何事。经过不懈的努力,我被老师推荐参加了学校的书法比赛,并获得了一等奖。
所以,我很开心,同时我也知道,无论我做什么,只要我努力,不放弃,我一定会收获很多。这是我学习书法的灵感。每次看到那个画面,我都会坚定自己的信心,可以尽力去做很多看似不可能的事情。
篇14:初中写事作文
星期六,我们一家人开开心心地围坐在一起吃了午饭,饭桌上充满了欢声笑语。突然,我想起了什么,像离弦的箭一样转头向外跑去。眼尖的妈妈拦住了我的去路,我有种不祥的预感,心中默默地叹了口气。果然,妈妈对我说:“来来来,洗碗去。”我只能拿着碗乖乖地往厨房走去。来到水槽边,我先把所有的脏碗倒扣在水槽里,然后慢悠悠地一个接一个地洗着。简直是越洗越顺,我洗完手上的碗,右手拿着放到一旁的同时,左手就伸向水槽拿脏碗往上拿,却意外地发现左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力还要大,甚至到后来左手一只手竟拔不出碗来。
我仿佛发现了新大陆,开始了一次次的实验。我先把碗倒扣在水中,再把碗口往上提一点点,我发现需要有点用力。我把碗口往上提了许多,发现比之前所需要用的力还多。实验完并洗完碗之后,我马上去询问妈妈原因,妈妈却不解风情地说:“这个我也不知道原因,得你自己去找答案。”我只能匆匆忙忙打开电脑问“度娘”,终于找到了答案。
原来碗倒扣入水里时,碗中的空气把水排出碗外,但随着碗深入在水中,水的'压力超过空气的压力,水进入碗中,直到水与气压平衡,这时杯中存有一定量水。那要拔碗时碗中水下降,在碗中形成负压,使碗中存有水,所以拔碗要用力,并能带出水来。或者说是因为在瞬间抽离的时候碗的底部会形成真空,外界大气压会给水压力去填补真空,从而碗会带起水,又因为水是流动的,上升一定高度后会有空气进入碗里,这样真空被破坏,水就下来了,形成水花。我很奇怪为什么要用力拔,这时姐姐过来看了一会儿,对我说:“用力拔是要速度快,不然的话在那瞬间就不能形成完全的真空,空气就已经进入了。”
通过这次经历,我也明白了其实科学来源于生活,只要你用心寻找,就能发现生活中处处都有科学的影子。
篇15:初中写事作文
天空灰蒙蒙的,大片的云往前冲,天空渐渐由明转暗。突然,大雨滴从上面直直地落下,伴随着雷电,在地上形成了一个小水坑......
午饭时,我靠在学校的栏杆上,看着整个篮球场。突然,一阵风把天上的乌云直吹到我头上。很快,天空就没有阳光了,是乌云下的毛毛雨。然后,大量的雨水从上面倾泻而下。刹车的一瞬间,球场上爆发出阵阵尖叫声,我看到很多小黑点一路跑到屋檐下,整个球场顿时空无一人。不一会儿,雨在路上形成了一条细细的小溪,渐渐变宽变大,最后变成了一个小池子。然而,有些人并不害怕。红点蓝点绿点慢慢出现在球场上.....变成了一幅色彩斑斓的画面。看着刚回到教室的学生,他们都成了“落汤鸡”,脱鞋就能倒掉一盆水!由此可见,这场“阵雨”确实给他们带来了一场特殊的“洗涤仪式”。
雨有很多面。下雨天,既可以静静地听着各种雨声,也可以沉淀心情;也可以看看窗外的风景,增添一些乐趣;或者像上帝一样,整天发泄自己的不快,让坏心情一扫而光;或者说,在雨中,想起童年,雨天永远是孩子们的“快乐天堂”。只要下雨,我们就去打电话给朋友。每个人都冲进雨中,互相玩耍,玩耍,打架,没有人想离开。偶尔我们会躺在地上,静静地看着一点点雨,静静地听着一点点雨......
小时候在雨中总是很开心。现在没有了童心,偶尔会有一种幸福或者厌恶的感觉。也许下雨的感觉在不同的时间是不一样的,但我一直认为雨是心灵的好补品,可以洗涤心灵,平复情绪。
篇16:初中写事作文
为了迎接奥运会的到来,我家又掀起了一阵“奥运英语风”,这不,爷爷奶奶又让我教他们学英语了。
一大早,爷爷奶奶就把我从睡梦中惊醒了,硬是叫我教他们学英语。没办法,我只好不情愿地起了床。
我用水彩笔在一张白纸上写上几个英语单词,又在英语单词下面标上中文意思。我清清嗓子,说:“开始上课了!”只见爷爷奶奶像执行任务一样迅速地坐到了沙发上,又像两个毕恭毕敬的小学生等待老师上课。我拿了一根“教棒”(其实是一根筷子),用胶带把白纸固定在墙上。
我用“教棒”指着“her”这个单词,“her”,爷爷奶奶却读成了“喝”,令我捧腹大笑,但老师总得有个老师的样子,我又停止大笑。我又教他们读了“mouth”,这次他们俩读的都不一样。爷爷读的是:“猫死。”而奶奶读的是“猫子。”他们俩谁也不服谁,便发生了争执。
“你读错了,我读的才是对的!”“我才是错的,我是对的!”“我的才是对的,要不咱问问我们的老师!”我说“你们俩都错了!”还是再来点别的单词,简单点的。“book!book!”“不可,不可!”“dance!dance!”“打死,打死!”我叫他们把这几个单词连起来读。
爷爷奶奶充满了信心,异口同声地说“猫子(猫死)不可打死!”看着他们这认真的表情,紧盯着墙上的白纸,真是令我哭笑不得。哎呀,不好不好!我这个老师又“失态”了!接着我又教给了他们一句英语:“Welcome to BeiJing!”“Welcome To BeiJing!”这次终于学对了,全都对了!
怎么样,我的爷爷奶奶英语学得还挺认真的吧!
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