弧线、瞬间作文
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篇1：弧线、瞬间作文
弧线、瞬间作文
弧线、瞬间
喜欢在篮球场边看球顺着抛物线落入球筐 是独特的弧线 是发自内心的'欢乐
天蓝的没有丝毫掩饰
真实地展现在眼前
偶尔路过几朵白云
也是一种不错的装饰
就那样安静的坐着
看球场上奔跑的影子
看球落入篮筐
找到归宿
便独自一人分享着
那一份浅浅的喜悦
又不知何时
天空落下几滴眼泪
所以、
静静的离开
默默地走开
篇2：美丽的弧线
美丽的弧线
每当我看见自行车骑过，留在地上的弯弯曲曲的车辙印，它们在我心里就是一道道美丽的弧线，我的自豪之情便从我心里油然而生!
那是一个夏天，我和哥哥经常比赛谁自行车漂移角度大，每次都是哥哥带着得意笑容大摇大摆地骑着他的自行车离开。我十分不服，因为我听爸爸说把后轮零件扭松就会更好漂移了，所以我想：是不是自行车后轮零件的问题?于是我把自行车后轮的零件个个都扭松了，甚至有一些细小的零件都快掉下来了，但我想：无所谓啦!反正能赢就可以了!然后我骑着我的“宝马”摇摇晃晃地骑到了潭山公园，对哥哥说：“你看，我的改装自行车!”于是我把后轮给哥哥看，哥哥看着我的车后轮先怔了一下，然后哈哈大笑道：“哈哈哈，弟弟你的.车很快就坏了!”我不信啊，硬是要与哥哥比赛结果不出他所料，一漂移，后轮的零件就掉下来了!花了好多钱才修好呢!这次的“改装”让我心疼不已。但我想：一定会有办法能助力自行车漂移的。”我回家上网查资料才发现：摩擦力越大，漂移的角度越小，摩擦力越小，相反的，漂移的角度就大。于是我又上网查资料发现：越滑，摩擦力越小!我跑到房间里拿起我的“蜡笔小新”依依不舍地拿了个20元买了一瓶润滑油。回到家，我迫不及待地骑着我的“宝马”满心欢喜地又去哥哥所谓地不自量力了。我涂了整个后轮。比赛开始。我先。我加速，一转弯，一刹车，一漂移，一转就是两圈!望着地上留下了一圈圈美丽的车轮弧线，我心想：我的天哪!这太好啦!20元没白花!又看哥哥，目瞪口呆，呆若木鸡!半晌，才对我说：“你赢了，我服!”我开心极了!
我忽然发现在那个夏天我验证了一个简单的道理：世上无难事，只怕有心人。
篇3：美丽的弧线作文
什么是弧线？有人一本正经地说：“弧线，就是圆周或曲线上任意的一段。”有人愁眉苦脸地说：“弧线，就是我一辈子也看不懂的函数图象。”有人充满诗意地说：“弧线，就是一条柔美的，引发人们无限美好想象的淡淡痕迹。”……生活中充斥着各种各样的弧线，细细品味，我从中挖掘出许多启迪人心的哲理。
飞翔的痕迹
心情不好的时候，我总是叫上爸爸在家门口痛快的打上几局羽毛球，将所有的抱怨、不满与愤怒一团团裹在球拍上，深吸一口气，以爆发的状态一记将球击飞，望着那球带着我所有的不快飞向远处，痛快之情便油然而生。“好球！”老爸见我立刻进入状态，兴奋地吼道。半小时过后，我累得直喘气，只好换老妈上场。我远远地坐在小凳上旁观，头随着那“不安分”的球忽左忽右地拧着，不一会儿就晕乎乎的了。爸妈战得正酣，我却因为长时间盯着球而感到无聊。羽毛球虽然在空中划出了美丽的弧线，但当它开始飞向远方时，只是因为受到了一个阻力，就开始退却，转身回到出发点。看它虽然一直在空中忙忙碌碌，像是在用尽全力的划出一道美丽的弧线，但它永远停在那个高度，从未上升。
决定出发了，就不要再回头，无论遇到多大的阻力，都不要退却。力的作用是相互的，最后的赢家就是赢在耐力、承受力和信念上，只有一路披荆斩棘，身后的弧线才是你血汗史的记录。
彩虹的绚丽
不知什么时候，开始下起了大雨。雨点犹如止不住的眼泪，不断地劈啪落下，更像是鼓槌，疯狂的敲击着窗户，向窗内的我诉说着痛苦。窗外狂风咆哮，大声地吼出它的委屈与愤怒。大概是天空也有情感吧，它实在忍不住了，便干脆痛快的哭一场，把所有的悲伤都尽情的宣泄出来。我在这嘈杂的令人心烦意乱的“哭诉”声中渐渐睡去。早上起来，却见一条彩虹出现在窗外碧蓝的天空中，那道优雅的彩色弧线，像一座天桥，气势雄伟地横卧天际；像花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上；像天空的笑容，经过昨天的释放之后，天空又重新振作，将自己绚丽的一面展现给世人。
当内心的悲痛已超过自己的承受能力时，不要继续抑制自己的情绪，哭出来吧！不过，在大声宣泄完之后，就要调整好状态，重新上路，向大家展示你优秀的一面！
残月的形迹
傍晚，在天空渐渐变暗时，调皮而又皎洁的月亮，隐隐约约地露出了小半个脑袋，各家各户都亮起了灯。又过了一会儿，天空由淡蓝变成了暗紫，天黑了，月亮在闪烁着她那美丽的光芒。大部分的时候，它总是弯的，两道简单的弧线便勾画出它的整个轮廓。她不像太阳那么火热，不像天空那么湛蓝，但她有她的文静，她的闪光点。它默默地，从月牙儿开始，不骄不躁，逐渐变大，直至把劣弧走成半圆，把自己走成圆月，走成一个与天空满满的怀抱。
成功，是建立在平日的积累上的，脚踏实地，一步步地向着目标努力，才能最终到达理想的彼岸，叩开成功的大门。
……
看，那些美丽的弧线中其实蕴藏着无数哲理，只要留心观察，你就会有不少收获。什么是弧线？我觉得，弧线，就是一位深藏不露的美女老师，每个人都能欣赏到它美丽的外表，而只有少数爱思考的人才能理解它丰富的内涵。
篇4：美丽的弧线作文
每当我看见自行车骑过，留在地上的弯弯曲曲的车辙印，它们在我心里就是一道道美丽的弧线，我的自豪之情便从我心里油然而生!
那是一个夏天，我和哥哥经常比赛谁自行车漂移角度大，每次都是哥哥带着得意笑容大摇大摆地骑着他的自行车离开。我十分不服，因为我听爸爸说把后轮零件扭松就会更好漂移了，所以我想：是不是自行车后轮零件的问题?于是我把自行车后轮的零件个个都扭松了，甚至有一些细小的零件都快掉下来了，但我想：无所谓啦!反正能赢就可以了!然后我骑着我的“宝马”摇摇晃晃地骑到了潭山公园，对哥哥说：“你看，我的改装自行车!”于是我把后轮给哥哥看，哥哥看着我的车后轮先怔了一下，然后哈哈大笑道：“哈哈哈，弟弟你的车很快就坏了!”我不信啊，硬是要与哥哥比赛结果不出他所料，一漂移，后轮的零件就掉下来了!花了好多钱才修好呢!这次的“改装”让我心疼不已。但我想：一定会有办法能助力自行车漂移的。”我回家上网查资料才发现：摩擦力越大，漂移的角度越小，摩擦力越小，相反的，漂移的角度就大。于是我又上网查资料发现：越滑，摩擦力越小!我跑到房间里拿起我的“蜡笔小新”依依不舍地拿了个20元买了一瓶润滑油。回到家，我迫不及待地骑着我的“宝马”满心欢喜地又去哥哥所谓地不自量力了。我涂了整个后轮。比赛开始。我先。我加速，一转弯，一刹车，一漂移，一转就是两圈!望着地上留下了一圈圈美丽的车轮弧线，我心想：我的天哪!这太好啦!20元没白花!又看哥哥，目瞪口呆，呆若木鸡!半晌，才对我说：“你赢了，我服!”我开心极了!
我忽然发现在那个夏天我验证了一个简单的道理：世上无难事，只怕有心人。
篇5：美丽的弧线作文
冰凉的太阳高悬天空，给大地投下一片冷寂的光。
六（10）班的同学却个个激情澎湃，狂奔在宽广的篮球场上，所到之处，似乎瞬间抹上了一丝激荡的气息。
裁判吴政观将球高高抛起，篮球在空中急速地旋转着，在阳光的照耀下，一时半会儿在场地中央形成了一个亮丽的光环。其他人全都凝神屏气，期待着篮球下落的那一刻。这时，人群中忽地窜起一个结实的身躯，他不顾一切地腾空跃起，双手死死抱住球，臂上的青筋条条绽出，两腿弹簧般强有力地一蹬，强大的冲击力使周围凝聚的人墙立即“土崩瓦解”。
这力量，使凝滞的河川立即变得呼啸了，使困倦的大地立即变得亢奋了！
不过，我也是老手一名，堪称“小小詹姆斯”。我不论是突破上篮，衔接投篮，还是迅猛抢断，扑人盖帽，样样精通。见到纪天童冲过来，我灵巧地一转身，双手一个“圆月弯刀”，轻松地将球抢了过来，如同一只怒不可遏的狮子，撒开两“蹄”朝对方篮筐狂奔了起来。我的步伐快速而不失节奏，迅疾而不显凌乱，均匀地叩击在地面上，每一步都铿锵有力，奔涌在所有人的心里，慷慨激昂，振奋人心。
很快，我便带球来到了合理冲撞区，刚准备来一个帅气的单手上篮，这时，吴光远挪动着肥硕的身躯，悄悄潜到了我的背后。
他张开双臂，拽着我的身子，使我动弹不得，我只能将手里的篮球传给了副投手——郭睿。郭睿稳稳当当地接住球，身体一闪，躲过了严佳乐的扑袭，随即脚下生风，凌空微步般跃到了篮筐底下，一个华丽的飞转身，握着篮球，目若炯星，闪着沉着冷静的'光芒，颇有一番临危不惧的大将风范。他紧盯着篮筐，仿佛志在必得。他的嘴角泛起一丝不易觉察的笑意，双腿微微弯曲，仿佛时刻准备爆发，抱球的手好像被施了魔法一般，总有一种跃跃欲试的感觉，引得对手惶惶不知所措。这时，郭睿猛地弹跳了起来！凛冽的寒风中，爆出一个热血沸腾的背影，一团炽热滚滚的火焰，一道迅猛磅礴的球状闪电！
郭睿再次诡异地一笑，吴光远似乎发现了什么，便松开了双手，咆哮了一声：“小心，有诈！”来不及，一起都来不及了！一切都为时已晚！奇迹！郭睿没有投篮，而是将手腕轻轻一抖，球就像安上了卫星导航仪般稳稳地落在了我的掌心，此时的我正站在三分线上，踌躇满志地准备试投一个三分球。我高高地跃起，手臂一使劲儿，将球抛向了篮筐，篮球在空中划出了一条美妙绝伦的弧线，虽然短暂，却不失在空中飞扬的华丽与壮阔！
所有人都紧盯着这个球，神情严肃，眉眼机警，空气仿佛凝固了，世界仿佛冰冻了，天空、大地也一声不吭，因为他们也在凝视着眼前的一切，忘乎所以了！
刹那间，郭睿爆出一声强有力的辉煌战吼，指着天空大喊道：“球——进——了——！”歌一般的声音“掠水跃山”，直传进我们的心里！篮球准确进筐的一瞬间，围观的人群沸腾了，人人都惊讶于刚刚那超凡脱俗的美丽弧线！
我与郭睿击掌相庆，欢呼雀跃，这一投，行云流水，酣畅淋漓！见证了六（10）班的自家弟兄精诚合作的伟大精神！
这是我人生中最美丽的弧线！
成功，不似哗啦啦的小溪，伸手即可将甘泉捧起，也不似红艳艳的桃李，举手就可摘下它的果实。它似原油，涌动在地底，它似火山，凝聚在核心，只有用友谊这一张无形的巨掌，才能掘出它的真谛！
篇6：时间的弧线作文
时间的弧线作文
夜凉如水，漆黑如墨，本应该是人们睡觉的时间，却从房间里传出“刷刷”的声响，偶尔抬头，看外面下得淋淋沥沥的雨，微微一笑，低头，继续。 题记
很早以前就听说时间是一种很奇异的事物，像沙漏里的沙子一样，没有人知道象征这什么。忘了是什么时候，时间一点一滴滑过未闭拢的指缝，像被打碎的古老的沙漏，发出沙沙的响声，洒下大片黄尘。夕阳透过大道近处的大玻璃，折射进来在白皙的墙上，干净又利落的投下我们的剪影，笑的'、不满的、生气的、皱眉的、调皮的，生动的让我窒息。
很久以前，我们身上总带有很多的奶糖，像变魔法似的从身上一直拿出来。记得那时候的我们，身上总有一股淡淡的奶糖的味道。终于，那年的夏天不再完整，变得支离破碎，我们也为了各自的理想各奔东西，忘了那些曾经发过的誓言，忘了在一起的那段时光，从那时起，我不再去碰那些奶糖了，不是不喜欢，而是怕，每次回想起过去，寂寞总是铺天盖地的袭来。我们不再在烈日下奔跑，不再逆着风而行，也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友亲、梦想在那个夏天混搅成为了一潭，让人溺死其中。
青春的年华，其实我们都一样，敏感又寂寞，灿烂的一闪而过，就像是受伤的野兽，一路上提心吊胆，四处躲避，舔着自己的伤口。其实我们在成长中经历疼痛和幸福学会选择和放弃明白坚持的意义，感受什么是珍惜和交错的过程。
一草一木，一花一石，我轻轻的抚摸着，感觉好像又回到了那段有着紫荆花飘落的季节。思绪万千，终究它只是人生道路中的一道绚灿而短暂的彩虹罢了。
地球依然从西向东的方向旋转，依然东升西落，一切都按照原有的轨道进行，看着时间划过的弧线，终于，我们长大了。
篇7：爱的弧线作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
夜已深，我独自趴在书桌上。一张洁白的纸张平摊在桌上，“爱的弧线”四个字静静地躺在纸上，我毫无头绪，无精打采地抬起头。夜空像是被喷了墨汁一般，沉沉地压向大地。突然，一缕黄晕在黑暗中飞舞，我仔细一看，是8楼的菊奶奶!她还在挑灯织衣呢。那隐约的黄晕勾起了我的一丝回忆
篇8：爱的弧线作文
班队课上，我们教室的“天空”中划过了一道道美丽而又有爱的弧线。
上课铃一敲响，就看见黄老师拿着三包带有色彩的东西，走上讲台。我的好奇心促使我仔细瞧瞧那是什么。噢，是三包好吃的.“100分”水果糖！不过，老师在不久前才派过榴莲糖，现在又来派水果糖，会不会有点不太像黄老师的风格？
黄老师发话了：“我们这节课来玩一个游戏：获奖理由。这颗糖当然是发的，但是你要说出你为什么要得这颗糖的理由。”说完后，她又连忙走上讲台，在黑板上写了“获奖理由”这四个字，接着又说：“来，谁是第一位勇敢者？”顿时，班里出现了“沉默是金”。其实，在老师说游戏规则的时候，我已经想出了两个理由，可是就是有些害怕。突然，小杨快如闪电般的举起手来，接着就接二连三的有有同学举手，我真的挺佩服小杨的，许多时候他都是班里的第一勇敢者！
说出理由的小杨站在椅子旁，等待着糖果的“到来”。我本来以为黄老师会走过去把糖送给小杨，可是谁知道，黄老师竟然像投蓝球似的，把糖果向小杨手中射去。唉呀，糖果还会反弹呢，弹到地上去了。黄老师拿着一大把的糖果准备着，准备在我们与黄老师之间划过一道有爱的弧线。我壮着胆子举起了手，黄老师立马把我请起来。“昨天下午……”
黄老师手中的糖果不断地减少，得到糖果的同学也越来越多》最后有十几二十个同学得到两颗。源源不断的弧线，给我们增添了几分快乐，给教室增添了几分色彩。
篇9：弧线人生优质作文
弧线人生优质作文
人生的意义是什么？这是一个古老又新鲜、令不少青年朋友沉思的问题。
为了事业、为了爱情、为了享受、为了创造、为了......这关于人生的种种答案，好像是，也好像都不是。有一天，当我冥思苦想之际，脑海中忽然冒出了一首诗，那是顾城写的《弧线》：鸟儿在疾风中/迅速转向/少年去捡拾/一枚分币/葡萄藤因幻想/而延伸的触丝/海浪因退缩/而耸起的背脊。
我不知作者在写这首被称为朦胧诗的作品时，有没有考虑到人生哲理，但是用诗中所写的弧线来思考人生，却令我有新的收获，至少是暂时摆脱了迷惘。
在线条中，弧线是美的，是富于表现力的，它体现出来的美感又往往超过了圆。圆的'美感在于完整、圆满，完整固然是好，但失去了想象力，且给人以呆板的感觉。
圆的这一缺点，被弧线克服了。而圆弯曲、均匀的优点，则由弧线加以放大，因而充满了一种和谐的张力，给人以舒畅的美。顾城笔下的四道弧线，有人类社会的，有自然法界的，是四幅充满动感的画面，体现出弧线的魅力。再则，如雨后彩虹、夏夜新月，乃至运动员抛出去的铁饼、俏姑娘动人的身姿等等，无不流露出弧线的美。与直线、斜线、起伏不平的折线相比，弧线有一种和谐、畅顺、有节制、恰到好处、带有张力和想象力的美感。
我忽然想到，弧线的美是一种很高的境界，用这种带有诗意的、优美的境界来解释人生，进而对待人生，实在是一件很有意义的事情。
于是，电光火石般闪出四个字：弧线人生。不一定贴切，也不一定恰当，但至少是一种新的提法。
如果在你交往的朋友中，有一两个可以沟通心灵，大家无须交谈，四目相视便心领神会，长久无言对座也觉亲切融洽，这便与弧线的魅力不谋而合。如果你做一件事，打球也好，炒菜做饭也罢，你觉得很有乐趣，有种和谐舒畅的感觉，这就进入了弧线美的境界。于是你尽可充满热情去做，并且从中得到感情的升华。如果你遇到矛盾，不知如何是好，采取弧线的态度，比无原则的迁让、不加分析的粗鲁或者带有成见的意气用事，实在好得多。
在失败时，弧线效应可以使你重拾信心；在胜利时，弧线魅力可以使你谦虚谨慎。推而广之，在治学、创业、谈恋爱等人生的重大活动中，人们都可以从弧线美中得到启示。圆没有终点，起点就是终点。但弧线却不是，在经过优美的行程后，你可以到达彼岸。于是，人生不但有开始，有和谐诗意的行程，还有一个明确的终点。
弧线人生的内涵很多，但总的来讲，就是用一种审美的眼光来审视人生，有点浪漫抒情，加点温馨的理性，再扩大想象的空间。瞧，在海浪的运行中，在疾飞鸟儿的转向中，在随风轻摇的杨柳中，人生正鲜花般向你微笑......
篇10：弧线初中作文550字
弧线初中作文550字
生活是由各种各样的线组成，各种各样的线也有它们不同的特点。
直线的特点是生硬，而曲线的特点是柔，但是弧线却恰恰处于直线和曲线之间，既有直线的硬，又有曲线的`柔。
生活中有许多弧线的例子。
在秋高气爽的季节里，人们都享受这秋姑娘给予的凉爽与收获时，让我们把视线转向田野，观赏一道亮丽的风景线吧。
每年秋天，丰收的田野里都有好几道弧线。那便是农民伯伯们辛勤劳动的身影，他们辛苦了大半年换来的粮食我们却不珍惜。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗人人都能背的滚瓜烂熟，人人也都会有要珍惜粮食的想法，但是能做到的又有几个呢？
我们是祖国的接班人，祖国的兴亡掌握在我们手里，我们不仅要好好学习，每天向上，争做，更要从身边的一点一滴的小事做起，如果一个连小事也做不好的人，怎能成为祖国之栋梁，又怎能成就一番大事业呢？
蝴蝶是自然界中最美的飞行员，他们飞行时是多么美丽啊！
蝴蝶飞行时所形成的弧线是多么美丽啊。
生活中处处都存在美：
春天时，花园里百花齐放时的景观是多么美啊；仲夏时，蝉鸣不停，柳条摆着她们婀娜的身姿是多么美啊；秋天时，大雁南飞，稻田散发着稻香，稻子低着头是多么美啊；初冬时，白雪皑皑，冬姑娘为大地穿上一件白纱是多么美啊！……
生活中处处都是美，为什么画家的眼中一切都是美的？因为他们懂得用美的眼光去看世间万物。
……
弧线给予我们好多启示，世间的一切事物都给予了我们许多启示，只要我们善于观察，就一定收获匪浅！
篇11：完美的弧线作文
完美的弧线作文
苍穹，广袤而深邃。
不计其数的星星在自己的轨道上悠然散步，不时驻足迷恋于周围幽美的景色，低头欣赏着自己那闪耀着灿烂光芒的美丽倩影。踟蹰着，陶醉着，幸福和满足溢满了双颊。
日子就这样在流光溢彩中悄悄溜走，一个不速之客，打破了原来的安谧，那是一颗小小的流星，它瞪大眼睛羡慕地看了看周围的星星，光彩夺目，璀璨耀眼，好想多呆一会儿，但总觉得似乎少了点什么，也许是它们多了几分慵懒，多了几分死寂，思忖片刻，觉得这里终究不是归宿。它不屑地瞟了一眼群星，义无反顾地继续前行，脚步的起起落落在夜空中划出一道道弧线。
匆匆的脚步惊醒了那些恹恹欲睡的群星，他们疑惑地眨着眼睛，难道这里不美吗？没看见人们仰望的神情？一颗星忍不住问：“朋友，你这是急着去哪儿呀？”流星犹豫了一下，低低地答道：“追梦，希望自己的.人生能够美丽辉煌。”
群星爆发出一阵哄笑：“美丽是与生俱来的，像我们，永远是人们的企盼。完美是各种美丽和谐地组合在一起，这岂是你能达到的？真是不自量力……哈哈哈……”
一声声刺耳的笑声划破夜空，流星的心猛的一收缩，耳根发热，不由得加快了脚步……
夜，静得可怕，一切都沉浸在黑暗中，悄无声息。
只有流星还在孤独地疾走，为了它心中的梦想，无怨无悔，执着前行。脚下深不可测，前方虚无缥缈。坑坑洼洼，脚步趔趄，它每前进一步都要付出极大的代价，多少次，它与粉身碎骨擦肩而过，多少次，它与辉煌璀璨失之交臂，它已觉得身心俱惫，真想停下来歇息，哪怕只是喘口气也好。但是，为了心中那朵茉莉，想起沁人心脾的馨香，全身又充满了力量，一如既往地在夜空中划着一道道只有自己清楚的弧线。身后没留下它的痕迹，但流星知道，自己已经掠过，它的内心已臻于完美——在这次坎坷的奋斗中，一切困难与诱惑已将它们磨炼得更加坚强。
机械地迈着步子，腿像灌了铅，嘴唇也似乎干裂了，大口地喘着气，但为了那个梦，它反而加快了脚步。在前进中，它感受到无比的欢愉，浑身燥热起来，渐渐地亮了起来。它充满了力量，兴奋地冲刺，终于用尽全力，刺破长长的夜空，刺出了生命中最耀眼，最完美的弧线！心灵得到洗礼，灵魂得以升华！它终于找到了那个梦。在这瞬间的闪耀中，流星看到了完美的自己，看到了群星惊羡的目光，看到了人类脸上赞叹的笑容。它满足了，安逸地闭上了双眼，渐渐地失去了知觉。在消失的一刹那，它翻然醒悟：世上原来没有永恒的完美，瞬间闪耀迎来的只是安静地毁灭，但它不后悔；生命不在乎有多长，而在于价值的大小，与其庸庸碌碌存在千万年，不如将一生的弧线聚拢，汇就那道最亮丽的、最完美的弧线。
仰望天空，那里，它的同伴们仍在默默地划着谁也看不见的弧线，只为划出它们人生中那道最完美的弧线。
篇12：时间的弧线的作文
时间的弧线的作文
纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着，这是都市中一道靓丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，这是何种神奇之物呢？你不要疑惑。这就是你自己，拥有美好青春的自己。
时光逆流。我看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾，看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”……
而后记忆又如潮水般扩散开去，淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐；在学校那棵大榕树下跳橡皮筋；为了一道数学题与同桌争得面红耳赤；又因为老师的一句表扬而高兴老半天……
恍惚间，我们已不是无忧无虑的小孩，青春的年少轻狂，对于现在来说，仅是曾经的美丽。那时候，总觉得时间就像蚯蚓一样爬行缓慢，漫长而无聊，总想着快点长大，能够自由地操控自己的身体和思想。直到如今，都已成人的我们才发现，那时候的我们是最自由的。想说什么就说什么，想玩什么都可以尽情投入。而现在的我们有了太多束缚，你能想说什么就说什么吗？想玩什么就玩什么吗？不可以，就算你有大把的时间，可作为大学生的我们，祖国发展的重任，扑面而来的社会压力，把你压的喘不过气来，是你完全失去玩性！
儿时的梦想在记忆中都是甜美与激动的，当现在再回头看看感动我们一代人的动画片、书记、漫画时，突然觉得都过于简单和幼稚。曾经欣喜若狂，激动万分，无比向往的.怀念，如今再拾起，也只是匆匆一瞥，漠然而视。岁月吹散了青春，是不是年代我们的心也吹起了皱痕？真的，记忆的过往是应安放深处的珍藏，不应过早地拿出来挥霍。曾经最美，往昔的种种，在如今纷乱之下的再回首，虽然以现在的目光审视，的确陈旧，但留恋的香甜，回味的心动，品尝的温馨，就如同一坛酝酿多年的老酒，愈久愈醉。
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。
篇13：弧线之美作文600字
弧线之美作文600字
晚间在乡村路上漫步，我看到，在那闪烁着星星点点亮光的天幕之中，镶嵌着一轮皎洁的明月。不远处，有一座石拱桥通向小溪对岸。你是否留意，倒映中的那一条弧线是那么优美。
若是有幸，你一定会发觉雨后彩虹是如此绚丽。你能隐约看出那淡淡的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的色彩，淡淡的，却不失那一份怡然之美。你知道吗？它之所以是彩虹，因为它有一条美丽的，饱满的弧线。
当海豚跃出水面时，那何尝不是一条完美的'弧线。没有人指教，就足以优美动人。一次次跃出水面，直至落入水中，一条条弧线，就足以展现精彩的过程。这就是弧线的魅力。
弧线，它不同于直线、曲线、射线、它是一种艺术。如此精准，如此圆满，这是弧线与众不同之处。它不同于直线的笔直僵硬，不同于曲线的连绵弯曲，不同于射线的一飞冲天，我想，在所有的线条中，它是最特别的了。
你是否尝试过去画一条弧线而不借助于圆规曲尺。但你发现，你总是不能做到，太难了。我想，这就是画一条弧线所需要的独具匠心，它需要耐心与数学的精准，精准到一毫米，甚至一微米，这就是弧线。
弧线，也蕴藏在音乐之中。当你细细聆听一首充满了浪漫与诗意的乐曲，用笔画出它的音高，从低沉至高潮，再从高潮回到最初的低沉，这难道不是一条由音符汇成的优美弧线吗？
我相信弧线开始的地方，一定是一个风景如画的地方。或许，一位画家来到此处，提一支画笔，泼墨挥洒出一条弧线，这成了一个关于弧线的美丽传说。
我喜欢弧线，因为它优美、柔和、独具匠心。
篇14：爱的弧线初中作文
爱的弧线初中作文
夜已深，我独自趴在书桌上。一张洁白的纸张平摊在桌上，“爱的弧线”四个字静静地躺在纸上，我毫无头绪，无精打采地抬起头。夜空像是被喷了墨汁一般，沉沉地压向大地。突然，一缕黄晕在黑暗中飞舞，我仔细一看，是8楼的菊奶奶！她还在挑灯织衣呢。那隐约的黄晕勾起了我的一丝回忆――
夜幕低垂，瑟瑟的寒风在天地间呼啸，如同发怒的猛兽在大街上驰骋。我上完了辅导班，急匆匆地向家里跑去。一路上，我冷得直打哆嗦。天越来越黑，像是被乌鸦的羽毛裹住了。
刚跑到小区门口，只看见一窝蜂的人团在一起。这么冷的天，怎么全在外面呢？我也不停步，只是在心里思量。
越往里走，就感觉越黑，我心生纳闷，今天到底怎么了？抬头一看，一片漆黑，一点光都没有。不会是停电了吧！不会这么惨吧！我沮丧地向前走去，“扑哧”一声，我差点摔了个四脚朝天，幸好扶住了旁边的'大树。一路摸爬滚打，终于走到了楼道里。
我刚走进去，眼前更是“黑不可测”，就好像带上了黑眼罩。我的家在10楼啊！这怎么爬上去啊。这还没到，肯定伤痕累累了！此刻，我已心生悲凉，一屁股坐在了地上，只好等到电来了，再回家了……
突然，一缕灯光照亮了我的视线。我欣喜地抬头，是菊奶奶！她端着一支细长的蜡烛，微微举起，正朝我微笑。
那弯曲的胳膊，为我送来了一丝温暖与希望，很美，很美！
我激动地跑了过去：“菊奶奶，你怎么在这啊？”
“我在等我孙子，他还没回来呢，我怕他看不见，肯定很害怕。”菊奶奶和蔼地对我说。
我笑了笑，却发现奶奶穿得很单薄，只披了一件单衣。菊奶奶一直很简朴，又一次我走过她家时，看见家具全是老房子里的。
“菊奶奶，你怎么不多穿几件呢，会着凉的。”我关心道，“这么冷的天，你还从8楼走下来，很吃力吧！”
“没事，多走走锻炼身体嘛，”她伸伸胳膊，“我一直穿这么少，身体可硬朗了。”
时间像沙漏，悄悄地溜走了。奶奶探出头，向四周张望了许久，又失望地收了回来。烛光中，我依稀地看见奶奶那雪白的双鬓，银发被风吹得凌乱不堪。那深深的皱纹就像是被刀刻在额上似的。
就在奶奶等的万分焦急时，她的孙子回来了。那张小脸冻得通红像是喝醉了酒。奶奶赶忙走上前，“冷了吧，孩子？”“这么晚，奶奶担心极了”……关切的话语就像是那黑暗中的烛光，温暖，点亮了我们无助的心。她不停地给男孩搓搓手，又摸摸他的脸蛋。那双苍老，布满皱纹的手此刻的一举一动都是那么美，在漆黑的楼道里勾勒出美丽的弧线！
这是什么？这，就是爱！
爱的弧线在每一个角落绽放！冰冷的墙壁阻隔了邻里的生活，却阻隔不了爱的传递！就让爱的弧线勾勒出更美好的明天吧！
点评：文中几个比喻句运用非常精彩，成为文章的点睛之笔，“夜空像是被喷了墨汁一般，沉沉地压向大地。”，“夜幕低垂，瑟瑟的寒风在天地间呼啸，如同发怒的猛兽在大街上驰骋。”，建议以后写作中多用这样的修辞手法。
本文的语言很精彩，细节很生动，不足之处是选材略显平庸，这是生活中常见的场景，建议作者选取更典型的事迹来，以你文笔，定会更生动感人。
篇15：原来，这是爱的弧线作文
原来，这是爱的弧线作文
我轻轻地，轻轻地，在洁白的纸上画下一个圆，沿着笔尖掠过的轨迹，一笔淡淡的铅灰色，我似乎清晰的看见，这是爱的弧线。
你是我们新的数学老师。自从你上次点名批评我，我对你不只是陌生，还有新生的抗拒感。最近的数学都以圆为主题。圆，周长，面积？好似一个个铅灰色的地球，死死地圈住了我的生活领域。
“你上课到底在干什么？怎么每道题都有错？”你又一次在课堂上批评了我。
声音越来越沉，我的听觉消失在一片冰色的余辉里，就像沉进了一片彷徨寂寞的深海。眼前的你嘴巴张张合合，挥动着手势加重自己的语气强化自己的观点，你翻动着作业本，像风吹动满地的落叶的声音。我真的吓坏了，也恨极了。
你只会骂人，简直不负责任。准确的说，我讨厌你！恨你！
那时，圆，不带任何鲜艳的颜色，是像笔芯那样的铅灰色，永远的暗沉。
单元测试，圆也毫无疑问的占满了试卷的中心。你很快就改完了，找到我：“你是真的不会吗？”我低着头，瞄了眼试卷，不就是错了两题吗？你似乎看到了我有些得意的笑容，本来软下来的心又凝固了。你的眼神，就像火球发出炽热的火焰就要把我融化。我不知道哪里来的魄力和胆量，抬起头：“你就没有责任吗！都是你教的啊？”我愤怒的声音，把下课铃扼住了。教室里鸦雀无声，我数不清有多少双眼睛看着全过程。只见你的眼神突然呆滞下来，走了，留下一声叹息。
那天以后，我发觉每天下午，都有一张带圆的公式和习题的纸在我桌面上。可能是哪个好心的同学放的吧。我默默地想着。
时间就这样走着，一天，无意间听见你吩咐一个同学：快送过去。我在角落里一直看着，知道那个同学把纸放到我的'桌面上。我的脸顿时煞白，赶忙跑去抓住了哪个同学的手：“是给我的吗？”微风拂过，纸掉在地上，印着一个个铅灰色的圆，上面有公式，有习题……
我愣住了，这些天那个“好心人“就是你。突然想起我每天对你的抱怨，它们就像榔头般痛击着我的心。蓦地，泪水噙满了我的眼眶。
我开始积极地向你提问，才发现，你并不是我想像中那么不可理喻。而那句心照不宣的“对不起”，我还是没敢说出口。
在我心里，圆，早已是五彩的了。
现在，到了初三，将要接触新的圆的知识，看着老师在讲台上画圆，或许，我会想起你。我不会忘记那年你画下的每一个圆，轻轻地，轻轻地，在白色的纸上，沿着笔尖掠过的轨迹，一笔淡淡的铅灰色。
原来，这是爱的弧线。
篇16：美丽的弧线小学作文
美丽的弧线小学作文
上个星期六，突如其来的运动会打破了班里的宁静。
我参加的是垒球比赛，我想：哈哈，趁现在我要赶紧练，争取拿个前三名。
比赛开始了，我的心里既兴奋又着急，火辣辣的局促不安。过了一会儿球已经落在我的手里，我一把抓起垒球使出全身的力气把球朝前方扔去，在天空中画出一道美丽的弧线。第二次，我抓起垒球往后退了几步然后往前跑，迅速的把球甩了出去，不料我把球给扔歪啦，球像一只伤了翅膀的大雁在空中“盘旋”了几圈就摔了下来，这球扔得让周围的同学哈哈大笑起来，连我也忍俊不禁了。第三次，我凝视前方，找准目标了以后，把拿着球的手尽量往后放，然后使劲往前一扔，只听身旁的同学叫了一声“哇”，球就想老鹰一样展翅高飞。我心里悬着的`石头一下子落了下来。
听着广播说着其他人的名次就是没有叫到我的时候，我一会儿往播音员的方向看了看，一会儿又去找记录的老师问我是第几名，可是我想我太烦不告说我，我只好回到坐位上了。
这次运动会让我知道了，比赛时要拼搏、沉着、冷静和勇敢付出。
篇17： 世上最美的弧线作文
世上最美的弧线作文
冬夜，苍穹静穆，只有风贴着屋角狠狠的刮着。我躺在暖暖的被窝里，甜甜的做着美梦。
突然，一震“嚓嚓”声从楼下传来，我似乎第一次听到这种声响，是谁在半夜里忙乎呢？扰民安睡，真不道德！唉，算了，管他呢，我又继续做我的美梦。
一会儿，“嚓嚓”的声音又响了起来。我仔细一听，准时清扫垃圾的又来了！一看表，才三点，我把头深深地埋进了被窝里。“砰”，外面好像是瓶子摔破了。我一下掀开被子，跳起来，猛地推开窗，一阵彻骨的冷风使我不禁打了个冷战。我冲窗外嚷嚷：“三更半夜，还让不让人睡觉了？”还没等对方反应过来，我就“砰”的`一声，关上窗户，钻回温暖的被窝里，心中愤愤不平。
风依旧刮着，外面却没有了声音，安静下来了，我反倒纳闷起来。我又爬起来，透过玻璃窗朝外望去――昏黄的路灯被风吹的来回摇动，昏暗笼罩着一个弯腰的背影，正在小心翼翼地铲着垃圾，轻轻地，慢慢地倒进垃圾车，仿佛害怕弄坏了某件珍贵的物品。一会儿，他停下来，挂着铁铲，嘴中使劲地喘气，昏暗的灯光下，隐隐约约吐出一团团热气。接着他又拿起铁铲，轻轻地，慢慢地清理着垃圾。我看清了，那是一位面无血色，身材瘦削的老人，那双握着铁铲的手似乎有些微微颤动，那弯着的背似乎有些不能动了，凌乱的头发也在寒风中摇摆。小巷里沙尘卷起，他显然被迷住了双眼，举起袖管擦拢着……
我心中充满内疚，真想推开窗说声“对不起”为刚才无理的言语表示歉意，或者请他上来喝杯热茶，暖暖身子……
可是，我终究没有这样做，没有勇气再去推开那扇窗。躺在床上，眼前浮现的总是那弯弯的背，那世上最美的弧线，各那弧线下风中摇晃的背影……
此后的夜晚，我开始留心那“嚓嚓”声，可是，一闭上双眼，只听见屋角的风声照旧的刮着，脑海中却不自觉地浮现出那个世上最美的弧线，在风中摇晃的背影，那个弯弯的，瘦瘦的老人，在风中摇晃……
篇18：爱的弧线初一作文
爱的弧线初一作文
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我读到孟郊这首赞颂伟大母爱的诗，心中便油然而涌出一股股爱的暖流，于是我便想起我那深深爱我的母亲。
我的母亲是一位农村教师。她为了村里的孩子们，没日没夜的在村里的一所小学工作。从我记事起，母亲就很忙，但她仍然无微不至的'疼爱着我。看着我一天天长大，她心里也一天天欣喜起来。母亲毕竟是一位教师，懂得一些道理，所以，母亲管教我是十分严格的。从我小时候，母亲就开始教我一些做人的道理：做人要诚实守信用，不要弄虚作假；要勤奋努力，不要骄傲自满等一类的话题仍让我记忆犹新。我认为，我受母亲人格的影响是十分大的，我想在我今后的人生中的每一成就，都或多或少与母亲的教育有关。 在我上小学的这六年里，母亲每天天不亮就为我做饭，当她叫醒我的时候，香喷喷的饭菜早已摆上桌子。我不晓得她起得多早，但我清楚，她从来没有让我晚过一顿饭。 这一年，我小学要毕业了，母亲决定让我去县城读书。她认为乡下教学条件差，比不上县城。可是县城里的学校的收费是十分高的，但是母亲为了让我将来有出息，有成就，自己在生活中省吃俭用，以便省出更多的钱来让我上学。这一天是我去县城考试的日子。然而在前几天，母亲由于工作忙，又要操劳家务，不小心在提水的时候脚扭伤了，伤得挺严重的，肿了起来。但是今天，她却早早的起床，忍着脚痛为我做了饭。吃过了饭，父亲将要送我去县城。母亲在三叮嘱我做题时要认真，要仔细。在我走时，我对母亲说：“你脚痛，不要出来了。”可是，当父亲带着我走了很远时，我回头看见母亲正从家门口向我挥手再见，那只抚养了我给了我伟大的爱的手在空中划过一道弧线……
这是一道爱的弧线。
篇19：最美的弧线高一作文
平静的湖面上，石块怎样才能不沉入湖底呢？只有带着动力与激情欢快地向前奔跑，跳跃着它才能浮在湖面，并在湖面上荡起一条优美的弧线。
时间如白驹过隙，怎样才能不被时代的脚步远远地甩在后面呢？只有不断进取、永不止步才能不被社会所淘汰，并在社会中实现自身的`价值。
石块与人有着很大的相同之处，那就是，只有不断的努力，充分发挥自身的潜能，才能不断地创造奇迹，平静的水面练不出矫健的水手，安逸的生活造不出时代的骄子，只有选择激游勇进，才能创造，随波逐流只能将自己葬送于深渊之中。
钱学森先生是一位永远奋进的人，当他在美国学习时，他不仅听自己的专业课程，而且也去学习其他学科的课程，努力用知识丰富自己，并激发了自己无穷的动力，在被扣留在美国的几年里，他始终没有退缩，而是始终充满了对祖国的眷恋，他始终没有停止过努力与奋斗，最后，他终于凭借自己的努力，迎来了归国的曙光。
尽管飞跃在湖面上的石块终有一刻会沉入水底，但在沉没之前，它将自己的弧线优美地体现出来，它的价值在这一刻得到了淋漓尽致的体现，可以不在乎结果怎样，重要的是自己一直在不停地努力。
陈景润，他一生中最大的愿望就是登上哥德巴赫猜想的顶峰，摘取（1+1）的璀璨明珠。为了实现自己的梦想，他做了许多题目，在住院时，为了躲避医生查房，他躲在被窝里看书。就是这样的一位强者，居然到生命的最后一刻也没有实现自己的梦想。
每个人的奋斗过程都是一条优美的弧线，弧线上有奔跑与跳跃的身影，无论弧线的另一端是否有成功相伴，这条弧线都是奋斗的体现，都会被人所铭记，只有真正的强者才能绘出如此优美的弧线。
篇20：最美的弧线高一作文
再次踏入这个操场，我的青春开始的地方。这个地方已不像原来那样寂寥无人了。我向远处望了望，一个篮球在空中划过了一条美丽的弧线。看到这一幕，我陷入了沉思，打开记忆的闸门，在里面搜索着。
初次来到这个操场时，我还只是一个满脸天真的孩子。在这个偌大的操场里，只有我和我的教练。拿着篮球的我不知该如何是好，望着那硕大而高耸的篮筐，心中不由得产生一丝畏惧，我害怕，害怕篮球落下时砸到我的脑袋，害怕受伤。而一旁的教练，却用一个个精彩的进球，向我表演着。一条又一条美丽的弧线在空中划过，教练向我展示着篮球的独特魅力。当我再次接过篮球时，我的心中似乎有了一个信念——要让篮球在空中划过一条最美的弧线。尽管这时候刮起了冷风，风不停地在我耳边吹着哨，风声久久萦绕于我耳畔，挥之不去。它无情地拍打着我的脸，我的脸被冻得通红。我依然坚持着练习着投篮姿势。而这坚持，仅为投出青春里最美的弧线。
一天清晨，我来到操场训练，在这个操场上勾勒出我的青春的身影，这次的训练意义非凡，因为这是我参加比赛前的最后一次篮球训练。可是，天有不测风云，蔚蓝的天空不见了，满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的树叶乱哄哄得摇摆，突然下起了倾盆大雨。霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾泻下来。大雨滂沱，浸湿了篮球，浸湿了我的衣服。我向前奔跑，练习着传球，眼看就要完成，忽然一个踉跄便摔倒在泥坑里，满身泥泞。教练伸出硕大的手将我拉起。膝盖无比疼痛，汗水与雨水交织着，顺着我的脸颊流过。我咬了咬牙，继续练习着跑动传球，而这奔跑，仅为青春里最美的弧线。
我回过神来，忽然一个篮球朝我飞来，我现在不害怕被篮球砸到。我接过它，朝着篮筐投出篮球，它在空中划过了一条最美的弧线，这就是我青春的见证。也是篮球，让我的青春充满美好。
篇21：当弧线穿上外衣作文
当标枪稳稳的落地，美丽的弧线划出金牌；当雪花稳稳的落地，美丽的弧线划出冬天；但当一只带火星的烟头在车窗外落下，“美丽”的弧线又会划出什么？
烟头的弧线落下，划出的是一辆正常行驶着的出租车被飞来烟头所侵，从而撞进了路旁的绿化带，致使司机和乘客受伤入院；划出的是某工厂所请的工程师因所乘的出租车出车祸而入院，使得工厂的消防设施没有得到及时修缮，导致工厂被一把大火烧的精光；划出的是此工厂因火灾而破产，使得某男子失业，戒了烟；划出的是一份无奈，一份惋惜，一份哭笑不得，一份静静沉思。因为那个划出弧线的烟头，就属于那个失业的男子。
对此，你是嘲笑，还是惋惜？
一
文明是人们所提倡的生活行为，文明是人们所期待的一种氛围。说都会说，想都会想，但是，做到了吗？路边的垃圾箱明明离他只有一米，可是手中的香蕉皮在空中划了一道弧线，稳稳的落在垃圾箱的前方，他却扬长而去，只差一步远。旁边的老奶奶颤巍巍的站在不算拥挤的公交车里，她却听着MP3坐在座椅上悠然自乐，只差一步远。为什么只差一步远？
“舍己为人、赴汤蹈火、拾金不昧。”这些成语说得多好啊！这些难道不是文明人所追求的么？
“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金”现在又有多少人能明白这个道理？多少人能做到这个道理？
其实文明很简单，随手捡起脚边的一个垃圾袋，不随地吐痰，甚至是不说脏话，这都是一种文明，都是向文明社会迈进的重要一步。有些家长说，他们的孩子不知什么时候跟谁学的，开始乱扔垃圾，开始乱说脏话，管都管不了。可是，真是这样么？仔细看看这些家张们的作风，你们就会明白，孩子们是跟谁学的了。所以，建立起一个文明的社会，老一辈的人们不仅要教育年轻人们，更要以身作则，真正做到言传身教。
二
文明不仅是一种行为，更是对地球的爱护，对自己的要求，对他人的关心，对生命的责任。
曾经有一个的小女孩，拥有一个非常幸福的家庭，她的母亲从小就教育她不随地乱仍垃圾，每次走上街玩耍，看到地上有乱仍的垃圾袋，她总是和母亲一起捡起并扔进垃圾箱。所以，凡是小女孩所走过的道路上，总是干干净净，身后赞声连连。但是有一次，当小女孩捡起路边的垃圾袋，要扔到马路对面的垃圾箱时，一辆飞驰而来的小汽车闯过红灯，向她驶来。小女孩像一只轻巧的蝴蝶，划出了人生最后一道弧线，飘离了人间。女孩的母亲疯了，每天都在路边捡拾着人们丢弃的垃圾袋，告戒着人们要文明。
“赠人玫瑰，手有余香。”小女孩不仅给了地球一件洁净的外衣，给了路人一份舒畅，给了城市一份光彩，还给了自己一份光荣，一份快乐。而小汽车司机呢？他不但把自己的前途葬于牢狱之中，把自己的家庭毁于一旦，更是吞噬了一条生命，摧毁了一个幸福的家庭。
所以，我们要真真切切的做到文明，把文明牢记心间，共同努力，创造一个和谐社会，文明社会。
窗外的云渐渐变黑，雨就要来了。我想，那雨滴划出的美丽弧线，一定会洗刷掉城市的污垢，带来一个全新的明天！ 上一篇：我的翅膀载我飞作文 下一篇：触摸黑夜作文 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长，伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字
篇22：蝴蝶翅膀的弧线作文
蝴蝶翅膀的弧线作文
我穿插在草叶间，一切都是水汪汪的。好凉，闭上眼——“啊！！” 不知道怎的，瞬间失去了知觉，紧接着就无力的跌落在草丛的底端，往后就什么也不知道了``````
当我再睁开眼时，被抱到一片绿盘大的绿叶上。“别动，你的翅膀被刮到了，还不能飞，再休息一会儿吧！” 这是一个好体贴好阳光的声音，我顺着往左看，那是一只灰蓝色的蝴蝶，从那一刻起，就注定了我与他的一段漫长的历程`````
三天，五天，十天，已经在这儿住了十天了。在这是天，让我这只傻傻的蝴蝶，体会了一生中的情与爱````他帮我包扎，帮我弄食，盛夏的夜晚，我们一起趴在枝 头数星星`````仿佛我的`生命已缠绕上了他。但我想试试，他会舍得让我走吗？
“柒，已经不短日子了，我也恢复了，该走了吧~~？” 有这么一两秒钟，他没说话，我完全可以听到自己的心跳。“噢，真快啊，回家——好，用我帮你收拾一下东西吗？”
刹那间，我感觉天塌了，“不用”，我狠狠转头，哭泣着飞远了。路上，我想：晓，你甜蜜的初恋到头来还是青涩的，没有人会喜欢这只普普通通的蝴蝶`````
转眼，九月的浅秋到了。渐渐开心起来的我这天去采集花粉。一路的阴天，我可有点害怕，于是加快了速度，真后悔没听妈妈的话，天气不好就不要出来。恩——到了！当我刚落到一多大大的牡丹上，渗凉的雨水就落了下来，打湿了我的翅膀，我飞不起来了！！！
就在这时，柒，就是柒，他一手揽过我，迅速的多近一棵庄稼下。雨一直不停地下着，“晓，原谅我的伪装，不露痕迹，那是想在你的身边。但我害怕你再不回头的往前走，我不舍得让你孤单。” 是吗，我真得没有感觉错，这本来就是属于我的那份爱。
我笑了，投入了柒的怀抱`````
十月，已带走了秋的感伤。我和柒决定去旅行。到美丽的大山的那边。他答应了我。约定在14号。太阳暖暖的，我在槐树上等他``````
夕阳西下，天际已泛着红晕。为什么到这都不来，我懂了，他用这钟方法再次抛弃了我。为什么不早告诉我呢~~跌跌撞撞的回了家。
晚上，一个人躲在角落里，封闭着自己。告诉自己不能为他哭，一直到凌晨三点中。
当太阳再次升起，我已筋疲力尽了，死一样的趴在叶子上。“晓，柒被人类捉走了。。。。”
在我模糊的意识里，突然听到 什么，柔在说什么？
“告诉我这事怎么回事？！！” “你们昨天不是要去旅行吗，他临出门去了种养的花园想为你采些花粉，可被院里的人捉走了~~”
柒，他——他再也回不来了吗？
对不起，最爱我的柒，原谅我的任性，原谅我的怀疑`````昨天是我要对你最初表白的日子，这对你我是多么的重要````现在你在哪里，你痛苦吗，让他们吧吧我也捉走吧，让我一个人，永远走不出你的影子啊！柒，你在哪儿`````我一切都懂了！
冬日，只想用蝴蝶翅膀完美的弧线，写上：“I LIKE YOU而就这蝴蝶翅膀上的最初的表白也随风飘向远方，早已不见踪影了``````
……
篇23：顾城作品《弧线》赏析
这首诗从内容来说是简单的，从寓意上来说能从多方面理解和把握。
诗中的四个意象都构成弧线：鸟儿在疾风中划成弧线，少年捡币弯成弧线，葡萄藤延伸成弧线，海浪退缩弓成弧线。诗人在这里告诉我们的是：生活、自然、社会充满了“弧线”，抑或是优美的弧线，抑或是曲折的“弧线”。
顾城用他透明的歌声，把复杂的社会现象单纯化了。我们读到了纯洁，读到了幻想，读到了天真与幼稚，读到了“一片天空/一片属于天空的羽毛与树叶/一个淡绿的夜晚和苹果”。也读到了一点点疑惑，一点小小的烦恼。因此，面对“弧线”，我们尽可展开想象的'翅膀，去寻找烂漫的美，醉人的美，而不要驻足于疑惑和烦恼上。目标总不能一下就达到，爱情弓过折磨更为甜美，真理要通过时间之河才能在彼岸获得。这里面许许多多扭缠在一起的“弧线”值得我们去咀嚼。
愿我们的目光也是美丽的弧线。
篇24： 爱 ，是弧线美文
爱 ，是一条弧线美文
她，像一位怏然多姿的天使，主宰世间的风情万种，虽触不可及，却近在咫尺、无处不在，她用那双纤叶般的小手抚近了你我之间的距离 。
她是纯洁的、是”高贵”的，但他绝不会因为他的纯洁与高贵而显得价值连城，在她的”给予”里没有偏见，更没有任何等级之分，像普世万物的水一般，一切生命都有享用它的自由与权力，她的伟大是如此渺小、她的存在又如此绝伦，怎么能不让人合手称赞呢 ？
她，是一种信仰，她无时无刻都停靠在你我身边，那样恬静，静的万籁俱寂、静的悄无声息。我们需要她的”温暖”与呵护，正像鸟儿依恋天空一样，倘若没有她的袒护，这个世界早已经是废墟一片、荒无人烟。你可以去灯火通明的繁华都市寻找她的倩影，也可以在枯峰乱石的山岭中聆听她的足迹，因为她的.芬芳无微不至，哺化着一片又一片生硬的冻土。
她，又是一种”责任”，她让所有拥有者懂的了存世的意义，你看，她多像一位诲人不倦的长者，任你愚钝固执、浅见无知，她总是不厌其烦的说教开导，直至把这种责任完全的深刻化、义务化，而这种无私的给予又是那样可真可挚，让你呼吸的苍劲有力、透凉净朗。
”生命”啊，如果阳光让你饱览了明媚、月色让你读透了静雅，我想，那她一定是一条淡紫色的弧线，接连日月，莹罩着一切属于光明的地方。
篇25：顾城诗歌《弧线》赏析
顾城诗歌《弧线》赏析
鸟儿在疾风中
迅速转向
少年去捡拾
一枚分币
葡藤因幻想
而延伸的触丝
海浪因退缩
而耸起的背脊
一九八O年八月
赏析
这首诗从内容来说是简单的，从寓意上来说能从多方面理解和把握。
诗中的四个意象都构成弧线：鸟儿在疾风中划成弧线，少年捡币弯成弧线，葡萄藤延伸成弧线，海浪退缩弓成弧线。诗人在这里告诉我们的是：生活、自然、社会充满了“弧线”，抑或是优美的弧线，抑或是曲折的“弧线”。
顾城用他透明的歌声，把复杂的`社会现象单纯化了。我们读到了纯洁，读到了幻想，读到了天真与幼稚，读到了“一片天空/一片属于天空的羽毛与树叶/一个淡绿的夜晚和苹果”。也读到了一点点疑惑，一点小小的烦恼。因此，面对“弧线”，我们尽可展开想象的翅膀，去寻找烂漫的美，醉人的美，而不要驻足于疑惑和烦恼上。目标总不能一下就达到，爱情弓过折磨更为甜美，真理要通过时间之河才能在彼岸获得。这里面许许多多扭缠在一起的“弧线”值得我们去咀嚼。
愿我们的目光也是美丽的弧线。
作者简介
顾城，中国朦胧诗派的重要代表诗人，被称为当代的”唯灵浪漫主义“诗人。顾城在新诗、旧体诗和寓言故事诗上都有很高的造诣，其《一代人》中的一句”黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明"成为中国新诗的经典名句。
1956年生于诗人之家，父亲是著名诗人顾工。顾城17岁开始写作生涯，给各个报社杂志投稿。1987年开始游历欧洲做文化交流，1988年便隐居新西兰激流岛，过自给自足的生活，1993年10月8日在其新西兰寓所因婚变，用斧头砍伤妻子谢烨后自缢于一棵大树之下，谢烨随后不治身亡。
篇26：幸福的弧线1000字作文
幸福的弧线1000字作文
当发展的脚步，撞下天边的流星；当柔美的双手，摘下天边的云彩，幸福的生活，如弧线一般优美掠过……跳跃，弹起，伸手抓住发展中遥远的未来。
——题记
和煦的微风轻拂过我的脸颊，娇艳的阳光抚摩着我的肌肤，内心的澎湃在重重大山的压抑下……迷茫，无助。心儿渴望看见，更蓝的天空，找一条幸福的弧线去勾勒美好的明天，去山的外边看看……
小时候，我在背上与爷爷走过这白描的弧线。树儿无忧的舒展自己的身姿，葱郁的枝叶遮掩着太阳的光芒，时而冷风中夹杂蝉噪鸟鸣，只弄得“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”一双硕大的手，托起我至背上，于是与爷爷同走这条道路上，路途坎坷，布满荆棘，爷爷为我挡下所有的痛，稚幼的心灵享受孩子所特有的殊遇，发电量地安逸地走下去。
长大后，两手合实，与爸爸踏上美丽的弧线。我欢快的奔跑，牵着爸爸的手奔跑。在父辈们用汗水铺就的泥土公路上，爸爸的手很暖。抬头望着四周升起的袅袅炊烟，嗅到空气中散发的醉人的食物馨香，实在引人垂涎三尺。
微风飘飘扬扬，鸟鸣怡怡悦悦，花香迷迷茫茫，道路坎坎坷坷。
“哎呀！”小手触及不防地从爸爸手中溜走，欢快的'脚步对着大地跪拜，愉悦的脸庞滴下疼痛的泪珠。我在宽旷但坎坷的路上跌倒，跌在父辈的汗水中。面对面前那再一次伸出的粗糙的大手，手很冷很硬。泪水不禁若诉：何时能够走上平坦宽旷的道路，让欢快的脚步永不停止，让幸福的笑声响彻山谷。
而现在，双手握紧，与妹妹共赏这幸福的弧线。“十年树木，百年树人”的毅力，使平坦硬化的路完美的勾勒出幸福的弧线。一步又一步，近了，更近了，最终驶入我们的眼帘。条条弧便集聚成优美的“彩虹桥”，桥下连接的是幢幢小楼，慢慢地爬上小楼顶，看太阳缓缓下落，我牵着妹妹的手，走上彩虹桥，伸出双手，一起去采撷天边的那朵白云，捏成珍珠，用亲情串联成一串幸福的珠链，挂成颈间。妹妹幸福的笑了，嘴角弯曲的弧线，像通向大山外的路一样美。
时间如流水逝去，一去不复回。心灵在时间中成熟，再也没有了儿时的跳跃，但心灵深处的那个梦儿——
在第一辆汽车驱进之时，实现了！我走出了大山，去山的外边，看另一片蓝天，尝另一江碧水，赏另一番风景。一切的喜悦全抛在了另一片肥沃的土地上，心儿驰骋到遥远的未来……
条条宽阔的经济路，便是条条幸福的情感弧，点缀其间的便是荆楚大地上，富强、乐观、坚强的湖北人，而这着五线谱的乐曲，因其上跳跃的湖北人而精彩，湖北人因发展而精彩。
踏上宽阔的人生道路，蓦然回首，往事早已随风而散，但深深镂刻在心底的便是那条幸福的弧线，将湖北儿女与幸福紧密相连，将幸福与发展紧紧相牵。
盼望未来，幸福的弧线将越来越长，弧线的组成将越来越广，直至编织出幸福美丽的荆楚。
篇27：赞美母爱的作文：阳光弧线
赞美母爱的作文：阳光弧线
赞美母爱的作文：阳光弧线作者/高 宇
时间似乎生出了一双翅膀，在天际间画出了一条优美的弧线，母亲在那边，我在这边，连接了两代人的心田。母亲柔柔的温情，使我盼望时间在温馨的一刹那凝固，来尝那一刻的香甜。
――题记
我喜欢拐弯，黄昏里拐进回家的小巷。因为我知道，在小巷的那头，总有一抹美丽的弧线在盼望我的归来。斜上方已近西沉的`夕阳，总提醒我向那一角度望去，远远地微微一笑。我加紧步伐，唯恐失去，又放慢脚步，好好端详。温暖、明媚、灿烂、晴朗。一时间，一天的疲惫与困乏，早已烟消云散。一抹微笑――人世间最美丽的弧线，夕阳之下更加灿烂，倾注了母亲盼子归来的迫切。
我愿意奋战，深夜里奋战在书山的小路上。因为我知道，此时房门总会“吱扭”一响，一杯热水端上桌来，窗外皎洁的月光总会让我不忘快快转回身去。然而这时，一双温暖的手，总会压住我的肩膀，然后悄然离开。书桌上的热水，一圈圈泛着波纹，多么美丽的弧线，好像高频的无线电波，传递着母亲对我的脉脉温情。此刻，我总会注视那波纹一圈圈逝去，才肯端起杯来放在嘴边，母亲的面孔似乎就在水中，殷切地看着我喝下每一口水。水中的波纹――人世间最美丽的弧线，温热里更加灿烂，余留着母爱的温度。
母亲渐渐苍老的容颜，记载了我过去的漫长而艰辛的岁月，未来的路还很长，可能也充满了荆棘，不过总会有人在给我引路，那就是我的母亲。
倾听母亲的心声，细数母亲的白发，我疲惫的心灵因母爱的浇灌而饱满充实，晶莹剔透。
时间，时间，你快快再生出一双翅膀，载着我对母亲的感激，将弧线画成一个完整的圆，母亲在里边，我在外边。
山东省诸城市百尺河初中初二（2）班
点评：
“动人心者莫乎情！”读罢此文，总有一股感情充盈在我的胸口，热热的，激荡的。母爱、亲情，人类永恒的情感寄托，本文成功之处是小作者以一抹弧线为情感的载体尽情讴歌了母爱，正可谓“大处着眼，小处落笔”，甚好！
指导教师：王义平
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