实践基地游玩记作文
“猫晓鱼”通过精心收集，向本站投稿了30篇实践基地游玩记作文，下面是小编整理后的实践基地游玩记作文，希望能帮助到大家!
篇1： 实践基地游玩记作文
随着科技小组的.队伍来到来到学校科普实践基地――――-慧沃科技创意农业园，我对这里种类繁多的植物充满了好奇，不知道它们长得是啥样子，靠什么来生长，都叫什么名字，是用来干什么的？带着这一连串的问题，我来到地球温室水培体验区一探究竟。
我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的植物。过了一会儿，杨老师来了，他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说：“这池子里有什么呢，你们知道吗？”我们都摇摇头。于是，他把池子里的泡沫板拿了出来，让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来，手刚伸到池子里，池子里的水真冷啊，冷得我的手起了鸡皮疙瘩，我直打哆嗦。为了捉到鱼，哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心！摸呀摸，那池子里的鱼太狡猾了，刚一碰到它就跑了。过了好一会儿，只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行！王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片，而我只有羡慕的份了。
捉泥鳅之后，杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边，他教我们先把葱从泡沫板上拔出来，然后分出一小部分，再把葱根部夹在海绵中间，最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿，我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。
完成了鱼菜共生体验之后，杨老师带我们来到采摘园，这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍，这个采摘园的面积大约250平方米，最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜，一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签，在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞，把上海青菜苗栽在洞里，最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒，栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。
这是我第一次来到科普实践基地，这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀；我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样，让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。
篇2： 实践基地游玩记作文
上学期，学校组织六年级学生去素质实践教育基地参加活动，参不参加是自己决定的。基地我是去过的，那儿的活动也并不非常有趣，但因为这是六年以来唯一的一次集体活动，我还是填了报名表。
那时已是冬天，却不知为何老师要求必须穿秋季校服，我们也只好照办。
记得那天早上，我们排着队走到大巴停靠处。温和的阳光透过早雾，洒在路面，寒意在不知不觉间消失了大半。我们排着队上车，我跟一个关系很好的同学坐在了略靠后的位置，往前看去，感觉大巴比之前的要长得多，容下了我们全班五十六个人。
戴着耳机，阳光从车窗外照射进来，并不刺眼，反倒带有几分柔和；闭上眼，不一会儿，便到了教育基地。
我们依旧是井井有序地下了车，在空地上排着整齐的队伍，那些在我们看来十分枯燥乏味的讲话仿佛一眨眼便过了。我们叽叽喳喳地谈论着，一边上楼一边说笑，来到一个陌生的教室。
老师站在教室的中央，为我们演示着如何制作风铃。有些同学按耐不住自己那激动的心情，用国t地拍着手掌，并带动了一群同学，顿时，教室里掌声一片。
说句实在话，我是真心觉得那风铃很可爱，但无奈有一步没看清楚，便卡住了。班上有一位动手能力很强的同学早早地做完了自己的风铃，她明明可以再做一个的，可是却冲老师摆摆手，我不明所以地看着她，正巧，她也看到了我。
“你这步不会吗？“她走过来问我。
我不好意思地点点头。
她只是笑了笑，给我示范了一遍，我认真地学着她的动作，总算完成了这“艰难”的一步。我继续往下做着，同学在一旁看着我，我的笨脑袋也终于开窍了一回，在她的帮助下成功地完成了风铃，下课前，她还细心地帮我打包好，从袋里拿出，也不打结，我高兴极了，竟连“谢谢”都差点忘了说。
现在想了想，那天的活动其实都很一般，但我并没有后悔去，因为我总觉得这是非常特别的一天，以至我连一点小细节也牢记在心。
篇3：实践基地作文
今年春天，学校组织我们四年级学生去太行山中小学实践基地。同学们在大自然中学习、实践，感觉特别的不一样，能让人在不知不觉中学到知识。
在实践基地，只见起伏的山脉，不由的让人想起了苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
太行山美，这次安排的课程也很好，不但丰富多彩，也很有趣，有采风课、整理内务、科学课、木板年画、拓展训练等课程。
采风课就是教同学们如何照相，当看到美丽的太行山被自己定格下来，真是一种自豪。
整理内务课就是培养我们的动手能力，比如教我们用最快的方法铺被子等，让我们从小养成自己的事情自己做的习惯。
科学课就是玩一些稀奇古怪的东西，让我们大开眼界。我最喜欢磁力加热，杨羽桐说：“我最喜欢无皮鼓，因为它没有鼓面，不用木棍就有响声。”王光亚说：“我最喜欢无光琴，因为它没有键就可以发出声音。”
在所有课程中使我印象最深刻的是拓展训练课，训练时首先爬到六米高的铁板上，然后从这个铁板上跳到另一个铁板上，最后再跳下来，当然下面有安全措施的。我在铁板下面时看着铁板也不高，但我一上去就害怕了，幸好在教练的指导和鼓励下战胜了恐惧，顺利的完成了规定的动作，小朋友们请勿模仿，我们是有专业人士保护的。
通过在基地的.这七天时间，我觉得转瞬即逝，但却过得很充实，也很快乐，更重要的是让我知道了这样的道理：有些事情看着很简单，其实实践起来很难，所以在平时的学习和生活中，我们要克服眼高手低的毛病，实践出真知，在实践中不断成长。
篇4： 实践基地作文
实践基地作文
盼呀、盼呀……今天总算盼到了，实践基地作文400字。你知道今天是什么日子吗？今天是去实践基地的日子，我可总算盼到了这一天，我和同学们上了校车，校车里面欢声笑语，不久我们到了青少年实践基地。
开始我们画瓷盘画，画完了大家拿着自己做的瓷盘画心里喜滋滋的；后来我们去漫步长江，长江边风可大了，长江边结了一层厚厚的冰，远远望去一望无际难怪叫长江呢！
然后去参观，开始我们参观了地底沙盘室里的`地图，地图上面有高大的楼房、树、一条条纵横交错的大道。我还不知道张家港获得了很多奖，我真为我住在张家港而自豪，大家激动地蹦呀跳呀。然后参观了农科教育馆，那里有发电的东西，还有水里冒泡泡，最好玩的是用气吹气球，把球头道篮里，还有好多呢！要走了，同学们斗鱼科技馆依依惜别。
然后老师又给我们上了一堂体能课，让我们玩了一下旱地龙舟，可好玩了，大家叫着一二、一二、一二……可神气了。后来又进行了一场比赛，结果我们赢了，大家欢心雀跃，大声叫着赢了、赢了……一个个开心地都跳了起来，还有的人脸蛋都红了。
多么快乐的一天呀，回去的路上，我们一边吃着香喷喷的零食，一边脑子里还想着一天快乐的样子呢！
篇5：实践基地作文
啊，要晚到啦！一个紧促的响声从我的声带出去惹！我忙把物品整理好，便来到院校。到了院校，我与同学们探讨事儿。想知道吗？哈，便是去实践活动产业基地。老师来了，和大家“絮叨”了一些常见问题，便带五支激动不已的团队送上客车……
到了，到了。我升了个伸懒腰，下了车，参观考察了高码完小，悲痛欲绝，哪些她们竟有电脑上社团活动，就在学校门口的左侧看到了条蜿蜒盘旋的新路。忽然一阵抱怨声来啦，“我不愿意上来呀”。大家不慌不忙的跟随教师爬上了在大山上的“修练胜地”。
在挑选好队名和口号后，大家阴差阳错的把K队，变为小虎队真实的超大挑鹂始了呢！
好，现在是大家来演出，自身的宣传口号了。小虎小虎，勇得第五，这一宣传口号又一不小心阴差阳错的从我的嘴唇里流了出去，想着去世了，说说错了，该怎么办，我匆匆忙忙的左顾右盼，YES，]有被听见，实际上真实的宣传口号是：小虎小虎斩获荣誉。都说朗朗上口，殊不知我认为不咋滴。好各加一分。幸亏幸亏，没关系，新不久掉下去，Y果又上来了呢？正当性大伙儿愉悦的情况下忽然一个军训教官来到了城市广场管理中心，严肃认真而又高声的施展了“气功波”。大家都被吓到了，没经一阵虚汗湿漉漉我的面颊。好如今大家训练立定，说白了立定便是要站如松，收腹带，训练下蹲，训练行礼和礼毕。训练完后。军训教官让我们开展具体演出，正当性大家演出下蹲时分不清楚上下的李晨把右变成了左。大家便输掉这次赛事。
好，如今进到日常生活体验馆。大家进去个极大地会透风的房屋，看到了全部的地上装满了令人垂涎三尺的食物，好开做，陈丽教师让我们把菜洗好，把食物切完，随后一碗紫菜汤拿下，教师还让我们干了鸡翅，香肠……也有超级变身朱大厨师炒的那叫一个鲜美，美味可口呀！虽然因为我会，可是总是一些凉拌菜，可朱Z渤简直要我钦佩呀！我为了更好地给队拿出一些力就超级变身成超级小二，也是打扫卫生也是端盘子，还打扫，刷碗，好累呀，开吃完大家提前准备了分餐制。因此 吃的很是安心。
中午的二点大家真正的游戏拉响了，包子？说。便是务必加了包子说的命令才可以实行，如果不实行或在]有加上包子说的命令实行便会淘汰，刚开始，李晨和蒋鹏出场，但是，李晨但是上下分不清楚的呀，该怎么办！正当性我担忧时，忽然，他输掉！简直，哎，不多说了。但是最终大家的蒋鹏为大家队再加上了一分，也是巨大的宽慰呀！让后是澳洲袋鼠接力赛跑，便是用一个饲料的编织袋套进来跳。由于大家大队长的臭鞋松动，让我们队]有当上第一，哎，没关系呢！只不过是损失惨重，我都赔上了条牛仔裤子呢！让后是心心相惜，磨练大家的协调性，到大家了发展大家当上个先峰，我内心默默地再聊：快，快点儿。到我与李晨了，我俩以亚音速的觉得融洽的前行，耶获胜，到了序幕，大家小虎队以3个电热扇的优异的成绩得了个第三名，哎没关系。下一次给油！
回到了校园内我觉得：恩，没关系，下一次勤奋，总之欢笑声总比抱怨声多呢。给油小虎队！
篇6：科普基地参观实践记作文
星期六的早上，我们怀着愉快的心情坐上校车，过了一会儿，我们到了星空庄园――我们学校“科普实践基地”，老师要我们先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，这一些花草在微风的吹拂下，好像在和我们点头招手。
我们走进了地球温室，这个地球好像真的是星空中的球呢！这里面全是植物的世界，过了一会儿，老师带着我们来到了立体种植植物的地方，有一位同学问：“这些植物为什么要种在‘墙上’呀？老师说：“把植物放在墙上，可以增加种植的面积，能让植物的营养水份更充足，能让我们吃的无毒，而且营养值更丰富”。然后我们自由参观，我看见一只蝴蝶在草丛中飞舞。我走近一看，原来是一只很大的真蝴蝶，这时我们又看到一个非常大的空间，里面有种植的南瓜苗，瓜藤有两三米长，叶子青翠碧绿。
老师告诉我们，这是太空南瓜，长大后南瓜重有三百多斤。我们还了解到这里的有花草植物、蔬菜都不打农药。最后老师还指导我们种植了芝麻菜。老师告诉我们，过一个月后，这些蔬菜就可以收获了，我们感到非常激动。
通过开展这次实践活动，我发现这里的太空南瓜可以长到三百多斤，简直太神奇了！还有这里的花、草、蔬菜都不打农药，属于无公害种植。还了解到植物为什么要种在墙的原理，可以节省土地。我希望今后我们多来星空庄园开展实践活动，让我们来看看他的“庐山真面目”，也让我们来玩一玩，种植物，钓鱼，这一切我都十分期盼。
篇7：科普基地参观实践记作文
一上车我就兴奋不已，路上车子一路欢快地抱着，突然车子放慢了速度，“咚”我可怜的`额头与车窗一吻。哦！原来到了星空庄园了。
这次我们科技小组的活动安排得很紧凑，没有在每一个地方悠闲活动，我们排着队伍直接向“地球”温室走去。
老师说，这一次我们的任务是薄荷无性繁殖水培实践活动，我在温室参观时发现一种植物叫幸福树。幸福树，原产于巴西，后来南美等地方也会产出，它的药值用价可以抗风热头疼。
开始开展实践活动了，我和小伙伴八个人分为一组。在这次实践活动中，由星空庄园农业部负责人介绍了薄荷水培的特点。杨老师介绍，水培植物技术是当前很先进的无公害培植模式之一，也是发达国家植物工厂内的一种重要生产方式，它具有空间利用最大化，操作简易化，环境洁净无公害化的特点，是目前生产安全型免使用农药防治病虫害的一种最先进的技术，是传统农业发展到农业现代化的一次创新。
星空庄园是一个神奇的地方，在这里我们可以看到许多神奇的植物，在讲解员的介绍下，丰富自己的知识。在这个美如仙境般的地方，你会感受到一种不同的自然美。
在星空庄园我看到了平时我们在家种植植物时，所不敢用的方法，比如水培、无土培养。我曾经想，为什么星空庄园里培养植物的方法我们不会用呢？这是因为我们从来不敢大胆去试。
篇8：科普实践基地体验记作文
科普实践基地体验记作文
随着科技小组的队伍来到来到学校科普实践基地―――――慧沃科技创意农业园，我对这里种类繁多的植物充满了好奇，不知道它们长得是啥样子，靠什么来生长，都叫什么名字，是用来干什么的？带着这一连串的问题，我来到地球温室水培体验区一探究竟。
我边走边观察各种绿油油的叫不出名字的`植物。过了一会儿，杨老师来了，他带我们来到鱼菜共生水培体验区亲自动手体验。杨老师说：“这池子里有什么呢，你们知道吗？”我们都摇摇头。于是，他把池子里的泡沫板拿了出来，让我们在池子里摸一摸看有没有鱼。我便挽起袖子摸起来，手刚伸到池子里，池子里的水真冷啊，冷得我的手起了鸡皮疙瘩，我直打哆嗦。为了捉到鱼，哪怕再冷也阻挡不了我捉鱼的决心！摸呀摸，那池子里的鱼太狡猾了，刚一碰到它就跑了。过了好一会儿，只有杨葡捉到了一条好大的泥鳅。她真行！王老师给她拍了一张捉到泥鳅的照片，而我只有羡慕的份了。
捉泥鳅之后，杨老师又带我们来到斜立着泡沫板上栽葱的走廊边，他教我们先把葱从泡沫板上拔出来，然后分出一小部分，再把葱根部夹在海绵中间，最后将夹着海绵的葱插在鱼池边的泡沫板上。不一会儿，我们就插完了三块泡沫板。老师解释说这就是鱼菜共生。
完成了鱼菜共生体验之后，杨老师带我们来到采摘园，这里是立体种植上海青的温室。杨老师介绍，这个采摘园的面积大约250平方米，最高的栽植筒能栽26颗上海青蔬菜，一共有117个栽植筒。接下来杨老师就叫我们拿一个30多厘米长的竹签，在栽植筒上面的小孔里扒一个小洞，把上海青菜苗栽在洞里，最后将栽植筒里面的培养料扒下来压住根部。我们一人负责栽满一个栽植筒，栽完后我们还在栽植筒上面写上自己的姓名。
这是我第一次来到科普实践基地，这里的一切都让我感到无比新奇无法忘怀；我希望下一次再来采摘园看一看我们栽下的上海青蔬菜到底长得怎样，让我们再次体验实践栽培和收获的快乐。
篇9：参观综合实践基地周记
参观综合实践基地周记
昨天下午，我和爸爸妈妈、叶紫以及一班同学来到综合实践基地里参观。
一进大门，我便看见了几个男生，在用麻绳做的“金字塔”顶上摸着那上面的小铁球，我便为它取名了，叫“勇上金字塔”。我看着他们在爬也跃跃欲试，便迫不及待的和叶紫一起爬上去。但是，我才爬了一半，我的勇敢之心便消失了，因为我有点恐高了。但是我看叶紫在上面勉励我：“蔡祎烜，你不用怕，就当它是一厘米的东西。”我一听便勇敢地往上爬，终于爬上了顶峰；爬了“金字塔”，我又去玩了一个名叫“时空隧道”的东西，我们从这边钻过去，又从那边钻出来，一个个灵活的像一只只猴子。
我正玩的开心呢，便听见了陈老师的声音，原来陈老师要带我们去小小科技馆里参观了。一进门，我便看见“无皮鼓”，我一下子便被它给吸引住了，这些鼓都没有鼓皮，但我的手伸进了一个鼓里，在空气中拍了一下，便听见了“扑通”一声，就像一个人落进水里了，太让人惊奇了。我玩着玩着，我突然听见背后传来了一阵笑声，我转身一看原来是几位男生在玩哈哈镜。我赶紧挤了进去，一看，天啊！我怎么变成了童话中的`小矮人了！我赶紧到另一个镜子前，原来瘦瘦的我一下子变的十分肥胖了，我往最后一个镜子里一照，我一下子变的比姚明还高，难怪，那群男生会被逗得哈哈大笑呢！
啊！这里真好玩！
篇10：实践基地活动作文
今天，我们去了劳动基地。一路上，我们兴高采烈，怀着好奇的心情来到这里。
这一次，我们的任务是学习做钟表。我们按老师地安排安静地坐下，伴着动听的音乐开始上课了。老师先把制作钟表的要求详细地讲给我们，大家都听懂要求后，我们开始制作了。老师发给我们每人一个及时贴和绿色板块。利用及时贴先把房顶和围墙剪好，按位置把它们分别贴在板块的右下角。然后，又剪好了门和窗户，按位置贴好。接着，我把树干、树枝、树叶和小草分别剪好，一个一个仔细地贴上去。我的钟表终于初见模型了！这时，我发现钟表上还少了可爱的白云和红红的太阳。于是，我又迅速地做好贴上了。只剩下最后一步了，我耐心地把数字撕下后，贴在板块相应的位置。我的小钟表终于大功告成了。我按照顺序装上了时针、分针和秒针，又装好了电池，只见钟表像长着腿的小宝宝，自由自在地转了起来。我心里好高兴啊！
今天，我的收获可真不小，这是我最快乐的一天！
【实践基地活动作文7篇】
篇11：实践基地作文600字
今天，是我们参观曹王实践活动基地的第一天，尽管天公不作美，出人意料的降温了，走在路上，一阵阵寒气袭人，但是同学们却情绪高昂，一路上笑声、歌声不断。
“到了，到了”，车子停在了实践基地DD曹王中学，我们怀着好奇的心理下了车。学校门口彩旗飘扬，大幅标语上写着“欢迎你们”。基地的领导和老师都站在门口迎接我们，然后分别将我们送到了各自的宿舍。我们两个人合一张床铺，十二个人合住一个宿舍，从来没有住过集体宿舍的我，非常高兴，想想晚上和这么多同学睡在一个宿舍里，真开心呐。
“叮……”铃声响了，开营仪式开始了。虽说天气很冷，风特别大，但是同学们排着整齐的队伍，安静而严肃。基地领导依次发言，告诉我们这两天将实行军事化的管理，我们将是一个个小士兵，而老师们都成了连长了，真有意思。但是也有点紧张，心想：可不能太随便了，要象个小军人的样子。
晚上，基地领导精心准备了一场联欢晚会，同学们踊跃上上台表演各种节目：有的唱歌、有的演小品、相声……在同学们的热情邀请下，老师们也上台演唱了一首首好听的歌曲，一次次把现场气氛推向高潮。
回到宿舍，老师们，噢，不对，应该是“连长们”给我们半个小时做睡前准备工作，铺床单，洗脸洗脚，这些在家里都是妈妈帮我做的事情，在这里我一个人很快就做完了，心想以后回家要学会自理了，再说这样的小事以后可难不倒我了。不知不觉，就寝时间到了，“连长们”不怕寒冷，不厌其烦，一个宿舍一个宿舍地检查我们睡觉的情况，叮咛我们千万别受凉了，这时真感觉到老师们像我们的妈妈一样关心着我们。
可是，又有谁能睡得着呢？
篇12：实践基地作文600字
俗话说：“春耕种，秋丰收，”金秋是个喜悦的季节，是自然回报农民的季节。怀着一丝庆贺的心情，我们师生集体参观了小学生课外实践基地，与农民们一起分享这个来之不易的惊喜。 在前往的路途中。大家议论纷纷，由于我们是城里人，对农作那是老鼠学猫语―一窍不通。到了基地，大家便炸开了锅，有的同学指手画脚；有的同学故意发出“咳咳”声，显示个人“才华”；还有的同学摸摸脑袋，眼中布满愁云，像是还没开窍。就这样，一天的游览开始了。
乡下和城市里就是不一样，空气清新、阳光明媚，真是令大饱眼福。首先，我们来到了知识长廊，这里一一介绍了绿色蔬菜、农具种类、种植方法和种植节气，使我们了解了农作知识，解开了心中迷团，连“糊涂虫”也略知一二了呢！随后，讲解员带领我们来到蔬菜实展大棚，哇！品种可真多呀！有大家熟悉的西红柿、土豆和葫芦、冬瓜......有我们陌生的佛手瓜、西兰花，还有猎犬大的巨行瓜呢！那样绿的叶子，那样丰满的果实，好招认喜欢
有蔬果，自然少不了小动物，小兔和猴子很幸运，成了本次的动物明星。小兔子睁着一双水灵灵的红眼睛，猴子又灵活的手臂抓食物吃，这可气坏了猎犬、白鸽和孔雀只听猎犬一声大叫，鸽子全都飞了起来，好似一片白浪，经过阳光的照射，闪出动人的白光，一时间，我们竟不只所惜。
最有趣的要数“攀岩”了。同学们先做了个热身。磋手、跺脚和擦掌。好不容易轮到我了只见我“瞎子摸瓜―一步一探”的爬上去，而下面那帮人也喊着助威，就我准备登顶之时，我不仅心中一惊，一个猛子栽了下去。头发蒙脸发青等“症状”一下子袭来，连痛觉都没了......
我们虽然依依不舍地离开了基地，可多彩的秋色与“春种才会秋收”的警钟却成了所有人心中抹不去的回忆。
篇13：实践基地作文600字
蔼蔼冬风寒，悠悠穿堂嬉。步入常青沙实践基地，胸腔就只剩下砰砰砰的心脏跳动声了。藤廊狭长，高耸的历史墙篆刻着名人事迹。革命烈士的红色精神仿佛透过那面冰冷的墙，蔓延到我的心脏处。它融入中华儿女的骨血，流淌着。鲜艳的红色刺激着我们的感官，提醒着我们勿忘国耻，砥砺前行。
偌大的会堂，黑压压的坐满了学生。大家默契无比，一时间鸦雀无声。主任的嘱咐，被同学们刻在了心底。随后，我们体验了打靶。在预备赛中，七班共有三名学生脱颖而出。而在决赛上，一名女将横空出世，以92环的好成绩夺冠，获得最佳靶手的称号。
消防演练中，我们以分组的形式进行知识比赛。实地模拟火灾，每组必须运用到安全知识，计时逃离灾难现场。所有团队的配合都很默契，六支队伍，五支用时都在38秒内。
次日下午，我们体验了一把团队馄饨。何为团队馄饨？此馄饨乃大家的劳动成果。大部分连队配合得很好，大家虽然快慢不一，但都整齐无比。有时先完成的组会去支援还在活动的.组，一些同学吃不饱，其他连队的就凑出几盘来，满足他人。
文艺汇演与大脑训练也是十分精彩，从学校到连队，从连队到小组，各位同学齐心协力，同舟共济，出色的完成了三天的活动。
三天的时光在欢声笑语中流逝，我们也迎来了结业式。会上，两个学校的学生有些已经抱作一团。在三天前，大家也许互不相识，但三天后，大家经历了磨合，都培养了感情，离别时自是不舍。这一次的活动，有利于提升团队的凝聚力。丰富了学生课外知识，带来了在枯燥的课内得不到的体会。我想，此后，作为学生的我们会更清楚地定位自己，树立目标，向着理想前进。
篇14：实践基地作文600字
星期五早晨，凉风习习，我怀着激动不已的心情来到学校。接下来我们要去参观“质量实践基地”啦！我们全班欢呼雀跃，七嘴八舌地议论开啦！
8点整，我们乘着大巴车，来到质量实践基地。只见正门口刻着“温州系统流程装备科学研究院”几个大字，金光闪闪，遒劲有力。走进研究院，院内窗明几净，安静整洁。
我们首先参观了泵阀检测大楼。首先映入眼帘的是一座座巨大的仪器，顶上还有好几架大轨道。吊车可以在上面自由移动，真像一位无比巨大的机器人！我们连连叫好，赞叹不已。一位叔叔开始细心地向我们讲解：“这是阀门流量流阻试验区，这些管子是用来疏通水道的，像人体的一条条血管...…”只见一条条像下水管道一样的设备伸进地下，每隔一段就会向上伸出一个水闸开关。“这是‘水泵电机’，大家向下看，是不是有一个个板子？其实这是地下水库的开关。我们踩的地下，其实也是有水的........”听着叔叔的介绍，我豁然开朗，心想：原来阀门是这样的。
随后我们又来到了一个直冒冷气的装置面前，叔叔马上又开始向我们介绍：“这其实不叫‘冷气’。”“冷气”很快吹到了我的脚下，我不禁打了个寒颤，手上起了鸡皮疙瘩来……“这是耐火试验，有谁知道‘耐火’有什么用吗？”叔叔问道。“耐火试验可以检测阀门的质量。”“没错，他还能……”我在与叔叔的多次互动中，一下子觉得自己长大了，也仿佛明白了：科学原来这么深奥的。在我们的好奇之中，我们又踏入了另一个全新的“世界”……
除此之外，我们还尽情地当了一回幼儿园小朋友：玩滑滑梯、荡秋千；我们还亲自动手做了“ph酸碱实验”……
在我们的欢声笑语中，此次参观结束了。这次参观我们不仅学到了关于阀门、教玩具的安全质量知识，还得到了许多精美的礼物，大家别提多高兴了，我更是笑得合不拢嘴。望着质量实践基地，我恋恋不舍，真希望下次还能去“质量实践基地”参观啊！
篇15：实践基地作文600字
5月6日~8日，我校五年级全体同学和东渡、常阴沙两所学校五年级的学生一起，到青少年社会实践基地进行了生活体验活动。三天两夜的实践体验活动给了我许多快乐，也让我永远难忘。
午餐后，我们乘坐着大客车飞快地向基地驶去。车厢内同学们叽叽喳喳，相互炫耀着自带的生活用品和食品，有的甚至卖弄起歌喉，唱起了“小苹果”，大家跟着唱，歌声、笑声随车撒下一路。
来到基地，简短的欢迎仪式后实践活动就开始了。首先我们到了烧烤区，同学们纷纷动手准备着食物，品尝着自己烧烤的美食，真是回味无穷。我们又参观了过去农民使用的水车和石磨，以及农村劳动的场景。我们来到饲养场，看到了许多动物，雪白温柔的小羊吸引了我，它偎依在羊妈妈的身边，是那么幸福。我走到它面前，它开始有点害怕，站起来想跑，看到我手里拿着嫩草，慢慢走过来，看着它美美地吃着我喂的草，我的心里也美美的。
第二天最有趣的就是到野炊区包馄饨。领到材料后，大家争先恐后地忙开了，剁菜弄馅的，抱柴烧火的，忙得不亦乐乎。学包馄饨真好玩，大家包得奇形怪状，有的像草帽、有的像小船、有的像耳朵、有的像鞋子，大家充分发挥了想象力，互相比喻着，再看看烧火的周闻皓忙成了大花脸，我们笑得前仰后合。下午的科技课上，老师向我们展示了3D打印机的作用，介绍了有机硅这种化学物质，还指导我们使用3D打印机、制作保湿凝露。
第三天的“真人游戏”玩得更过瘾。在一块小型场地上，筑有碉堡、障碍，玩家需要穿上装备，拿好枪，对准敌人的接收器，扣动扳机，背心振动一下，就算击中目标，振动两次，就是被击中了。我穿上行头，端枪射击，竟然打中了目标，那威武的滋味，嗨！真过瘾。
快乐的时光总是短暂的，我永远忘不了这次基地的实践活动，它给我知识，让我快乐，更使我成长。
篇16：实践基地之旅作文
实践基地之旅作文
星期一阳光明媚，微风徐徐。在这个春光灿烂的日子里，我们开始了三天两夜的九龙湖实践基地之旅。
到了实践基地，第一项任务就是套被套。我们走进寝室，就像打仗一样，我笨手笨脚地把被子一会儿拉到这儿，一会儿拉到那，真是太难了！再看看别的同学，有的在找人帮忙，有的在床上发呆，有的就站在床上乱叫……我套着套着就把整个人钻了进去，在被套里面拉，同学们看到我钻了进去，都笑开了，我赶紧从被套里钻了出来，自己也傻笑起来。不一会儿，第一个套好被套的'冠军出现了：陈柯薇。我看到别人已经套好了，急得方寸大乱，汗流颊背。最后，我通过自己的努力，在同学们的帮助下，终于完成了这项艰巨的任务。
接下来，我们又看了警官叔叔怎样把被子叠成一块豆腐。看完后，我们又自主实践叠被，虽然我们没有像警官叔叔那样叠得那么整齐，但是我们学会了怎样叠被子，我以后再也不是饭来张口，衣来伸手的小公主了。
第二天，我们进行了一次紧张又激烈的拔河比赛。比赛就要开始了，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一局，我们以绝对的优势打败了五〔1〕班。第二局可就不一样了，双方都死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关，脸涨得通红，身子向后倾，脚并着脚互相用力，终于绳子向我们这边移了一小段。姚老师和陈老师给我们呐喊助威，最后，我们终于赢了五〔5〕班获得了胜利。最后一局了，我们站在了绳子的两旁，用尽了吃奶的力气，绳子才向我们这边移了一小截，我看了看队员们，脸上的青筋都快露出来了，我也开始用尽全身力气，整个人都压在了绳子上，坚持了好久，终于分出胜负了。徐老师大声喊道：“这次的拔河比赛冠军就是五〔2〕班！”我们都高兴地一蹦三尺高，虽然我们手上的皮都磨破了，但还是很开心。
在接下来的几天里，我们又玩了许多有趣的游戏，比如：西点制作、电子探究、户外拓展……我们玩得可开心了！
参观完实践基地，我大开眼界，增长了不少知识，我要勤奋好学，为了目标坚持不懈，我相信自己一定能做到。
篇17：实践基地_五年级作文
好几天前，老师说要带我们到实践基地去探险。可是老天爷不作美，淅淅沥沥地下起雨来，一下就是好几天。盼呀、盼呀……今天总算盼到了。一大早，太阳公公露出了笑脸。我和同学们很兴奋地坐上了公共汽车，一路上，大家有说有笑。望着窗外的美景，我们的心都飞了起来，不久我们到了青少年实践基地。
我们在实践基地整整活动了一天。实践基地的活动项目很多，有趣桥、烧烤、多米诺骨牌、笔筒制作、观看火箭发射等。我们玩了很多项目，我最喜欢的是趣桥里的云梯。云梯桥由一根根白色的钢管构成，像彩虹一样横跨在水面上。为了防止同学们掉到小河里，桥下铺着一张大网。当轮到我们小队时，我小心翼翼地抓住横杠，慢慢地一根根地跨过，很安全地到达了小河的对面，也有胆小的女生踩着网子小心地通过了。中午我们围在一颗大松树下开了一个烧烤派对，同学们边吃边谈，高兴极了。
今天我和老师同学共度了愉快的一天，收获很大，这将成为我生活里一次难忘的记忆。
篇18：实践基地_五年级作文
20xx年10月13日上午，王老师带我们去打皮营学生实践基地，下了车，哪里的阿姨让我们把书包放到学生餐厅里，分完组以后，阿姨说；“现在我带你们要去的教室。”我们的第一节课是科学。通过这节课我学到了关于宇宙的知识。第二节课是消防安全，这节课让我知道了怎样使用灭火器和家电的寿命。接下来就是丝网花艺术了，老师说这是日本的工艺。老师教完我们后，我们就动手了。过了一会儿，我们做好了。下课时，我们带着战利品去吃饭了。吃饭时，同学们都吃得津津有味。饭后还有水果吃呢！吃完水果后。我们还玩了一会儿。下午只有一节课，就是美术课了。上课的时候老师说：“你们要把贴在画上的纸撕下来，然后再把沙子撒上去。”听完老师的话。开工！我画了一个漂亮的蘑菇房。下课时我们都在讨论着同学们的画。老师和我们一起上了大巴车。在回家的路上我还在回想这一天的情景。
今天真是美好的一天！
篇19：实践基地_五年级作文
金秋十月，在温暖的阳光照耀下，我们怀着兴奋的心情来到了实践基地，开始了为期三天充实而又开心的实践活动。
在寝室里，充满了我们的欢声笑语，嬉笑打闹；在操场上，篮球迷们进行了激烈又友好的友谊赛；教室里同学们认真听讲，专心致志地完成各种有趣的操作；晚会上，同学们更是一展歌喉，尽情高歌。一幅幅温馨的画面，一个个难忘的场景，充分体现了同学之间的友爱团结，在这个实践基地的每一个角落里，都撒满我们的欢笑。温馨洋溢的氛围让我们感觉是在一个大家庭里。
这三天里，我们只感受到快乐和友情，没有家长的唠叨和老师的督促，忘却了学习的压力，感觉这里就像是我们的天堂。这个无忧无虑的天堂里，我们学到了平时我们学不到的东西，感觉很有趣，也很有成就感。同学之间团结友爱，自律互助，任劳任怨，这些在平时不太深刻的感觉在深深地感染着我们。
三天的时间是那么短暂，当我们拖着疲惫的身体依依不舍的离开实践基地的时候，我们都忍不住一再回头，看看这个留着我们太多珍贵记忆的地方，满心的不舍。
篇20：实践基地一日游作文
在这个秋高气爽的秋天，我们五年级段在周四去教育实践基地一日游。七点十分，大家穿着代表龙港三小的校服，戴着代表安全的小黄帽，胸前还挂着一条象征着荣誉的红领巾，站在主席台下，尽管这时候候是非常凉爽的，但是是，同学们心中的一阵阵激动与迫切，使大家“热气腾腾”。
七点二十，我们出发了，大家坐上大巴，一路上，我们说说笑笑，激动万分，因为，这毕竟是第一次与同学们出去过一整天。忽然，婉婷对我说：“晨露，我以前有晕车的，一坐车就会呕吐，而今天不知道是怎么了，连老妈给我的药都派不上用场了。”我也有点惊讶地说：“是呀，我记得以前我们去玉苍山的时候，你妈妈还拿着塑料袋给你吐进去，还一边拍着你的后背呢。”心洁又插进来说：“可能是你太激动了吧？我也会晕车的，现在也不会了。”说着说着，教育实践基地到了，我们排好了队，跟着教官上课去了。（就是告诉我们那些东西怎么玩，让我们超越自我，锻炼体魄）
让我印象最深刻的就是第二关了，攀网得高，刚开始是一个比较矮的网，你要踩着网往上爬，你不要觉得很简单哦，你爬到上面的时候，还得在上面换一个方向在另一边爬下去，进行第二个网的攀爬，第二个网比第一个网要高一点，怕上去也不是很容易，尤其在上面的时候，要转一个身，如果你一不小心没踩稳或者没抓住，就会掉下来，当然，第三个网就更高了。我看到好多女生都不行，可我是比较活泼一点的，平时有被体育老师训练跑步，这些对我来说是小菜一碟。
经过这次体验，我觉得体育锻炼很重要。
篇21：实践基地一日游作文
今天是一个特别的日子，因为我终于可以去实践基地学习了，而且这可是我人生中又一个第一次。
早上，我们乘坐着大客车从学校出发，很快就来到了实践基地，“终于到了”我迫不及待的下了车。来到室内，老师把六个同学分成一组，我被分到了第二组。今天我们学做菜，我们这组的任务是做土豆炖豆角。
开始做菜了，第一步是摘豆角。我们拿出了豆角，用手把豆角的一头轻轻的掰下来，然后一拉，豆角丝就和豆角分开了，然后用清水洗干净。很快我们就把豆角处理好了。第二步是要把土豆削皮。我们小心翼翼地拿起削皮刀，右手握着土豆，卖力的'削了起来，好容易才把土豆削好。并将削好的土豆切成块。接下来是一场坚定的挑战---煮。
这可是件麻烦事。我们小心的把火打开，过来一会锅干了，我们小心的放入油，然后放入豆角和土豆，一股油烟迎面扑来，我们连连后退。我们翻炒了一会儿，接着加了点水，盖好锅盖，小火慢慢煮了起来，大约又过了10分钟左右，我们打开锅盖，放入少许盐，一道香喷喷的土豆炖豆角就做好了。看着这道菜，我心里美滋滋的。
这次去实践基地，既让我懂得妈妈做饭的辛苦，又让我尝到了做饭的甜头。
篇22：实践基地一日游作文
星期五我怀着激动的心情走坐着大巴去实践基地。
终于，我们到了。我们整顿一下，就走进了丝网花艺的大门。首先我见到了一位严肃的老师，老师示范了一遍，我也跟着做。我先把qq线把花蕊绑起来，还挺简单。后来做花瓣，我不是丝网剪破，就是把铁丝给弄歪了，最终我还是请了同学帮我，终于做成了一片花瓣。当时我心里好自豪，我又连续做了两朵。下课了，我依依不舍地走出教室。
我又来到串珠教室，老师教我们一步一步做。我谨记左一个，右一个，左右一个。哦！一个紫橙粉绿黄蓝颜色的串珠就完成了，我又发现许老师也在做，真是太有意思了，那样子真像一个小学生。老师说可以带回家，这也太棒了。
我们中午吃个饭，玩一下，就去上陶艺制作课了。我坐下，老师也示范一遍，我转转转转转，向上转，向中间转，向底下转，我做成了一个杯子，我自我感觉蛮好，给老师修改。我又做了个陶瓷，我在陶泥中做了个惨不忍睹的二不像。后来我问老师，老师说太丑了，直接不修改。当时我的心从高处坠了下来，失落地走出教室。果然不能对自己太有信心啊。
三节课上完了，我只好走了，我希望还可以来到这里，来完成我的陶泥，丝网，再见了，实践基地。
篇23：五四实践基地作文
五四实践基地作文
五四实践基地（一）
在五四青年节，我们本年级部的全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——建湖县青少年实践基地。
“到啦！”随着同学们的一阵欢呼声，实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“青少年实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”，它是这样玩的`：先抓住麻绳往上爬，爬到顶端是一个洞，然后钻进洞里，出洞后，再顺着麻绳往下爬，然后再往上，最后再从洞里钻出来。
午饭时间到了，是我们烧烤的时候了，我们先把肉串洒上油，再放在木炭火上烤，性急的同学一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，红红的火苗添着肉串，使得肉串上面出现一个个小泡泡，一股肉香扑鼻而来，于是，肉串就烤好了。我吃着面包，尝着肉串，心里美滋滋的，因为这是我自己的劳动成果呀！
最后，我们在实践基地的教室里进行了手工制作，先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍，再把四个长方形木板磨一遍，然后把四个长方形木板粘起来，最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样，一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品，心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了，让它陪伴我的学习。
青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目，由于时间关系，我们只玩了其中的一部分。不过我想：下次有机会一定要尽情地玩个够。
五四实践基地（二）
今天是五四青年节，晴空万里，在老师的带领下，迎着和煦的春光，怀着热切的期盼，兴致勃勃地步行来到实践基地开展综合实践活动。
一到基地，我按捺不住内心的喜悦与兴奋，同学们分组参加各类实践项目。有造型设计、模拟驾驶、木艺、铁艺、花艺、多米诺、拓展训练等各种各样的体验活动。参加基地拓展区活动的学生个个生龙活虎，在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索时空”等项目中尽情活动，张扬个性；参加“模拟驾驶”的学生们都亲身体验了汽车的驾驶，学会了驾车的本领；参加“木艺”的同学从鲁班发明锯条开始了解木工工具，到最后用电锯和打磨机做出精美的小木桌；参加“花艺”的同学们，不仅欣赏了美丽的丝网花并了解了它的制作方法，还在老师的指导下每人都做了一朵漂亮的百合花，学生们个个兴趣盎然，意犹未尽。
最让我感兴趣的是风铃制作了，我挑选了一个黄色的环，再用线把它和铁管接在一起，一共有四个，然后打上一个结，说说容易，可做起来难，好几次我结都打不起来，经过多次地实验，终于成功制作出风铃，我特别喜欢自己的小发明。
时间虽短，但我第一次尝试了许多活动，第一次离开父母过集体的午餐。这每一个第一次都会深深印刻在我的记忆中，成为美好的回忆。
半天多的时间真快，我收获了许多，既丰富了知识，又在实践中得到锻炼，磨练了意志，真希望下次还能来实践基地开展活动。
篇24：实践基地活动作文
这是一个特殊的日子，不用捧着枯燥无味的书咿呀读个不停，不用死撑着充满睡意的脑袋听老师喋喋不休的催眠曲。一大清早，就感到不犯困了，精神格外好，阳光不再是刺眼的，天空不再是“变化多端”多的是一份期盼和愉悦，正如老师所说，心情改变气象，果真如此。
那三辆崭新的大巴车停在了崇德楼门口。引来其他年级多少学生羡慕的目光。一路上学生个个兴奋不已，像一群叽叽喳喳的麻雀尖叫不已。一下车，我们迫不及待地投入了大自然的怀抱。真是焕然一新，和从前比起来，多了一份恬静与清新。上午，我们班的活动是中国结制作。这可是我们第一次接触中国结，并且每个人都能亲手制作。中国结，是一种装饰手工艺品，是一种中国民间艺术形式。古称络子，历史悠久。指导老师先讲解、示范，做最简单的吉祥结，然后让学生制作。虽然，这项工作靠悟性，但还是引起大家强烈的`兴趣，听课时的那专注的神情，制作时的那种专心致志，在语文课和数学课堂上是很少有。我是个要靠慢慢领悟才会开窍的人，应此第一步就让我摸不清头脑，就因为中间一步错了，后面紧接着，越缠越乱，别人都做到第四步了，我还在那干琢磨，最后还是一事无成，要知道后面一步比一步难，我能不心急么，关系的可是小组积分，最后终于在班主任和同卓的带领下勉勉强强做好了，尽管有点奇怪，尽管有点三不象，但是看到自己的劳动成果的那种满足感，却高兴地写在脸上。下午，我们先参观了安全教育室，参观科技馆，故乡风情室，“猜灯谜”，为此，我还奖了一个文件夹，在各室里听讲解员一一介绍各种有意思的东西，感到十分新鲜，映像最深的是参观科技馆。在科技馆里我了解到了地引力的作用，电波的神奇功效，重力原理等等，在其中我还发现了一个奇怪的东西，“琴”，具体那似琴非琴的东西具体是根据什么原理演奏出音乐的，大概忘记了，唯一记得的是只要“琴弦”发出声音，上方玻璃管中的泡沫粒就会成波浪状翻滚。一天很快过去了，同学们拿着自己的大作，恋恋不舍地离开了。回来的车上，学生们个个意犹未尽。我不经感叹天天盼望着来到劳动基地，想在都去过回来了，真是想念，想念那培养我们动手能力，独立性的基地。
篇25：到矿山基地游玩小学生作文
到矿山基地游玩小学生作文
记得五年级放暑假时，我和爸爸一起到他工作的矿山基地游玩，我们一大早就很兴奋，上了车后，我才发现，我们不止一辆车，而是一个由八辆越野车组成的庞大的'车队。
·到了八点钟，我们全都到齐了，车队浩浩荡荡地出发了，两旁的车都给我们让道，连“劳斯莱斯”都畏惧三分。
· 我们一路畅行无阻，顺利地进了山。一进了山，景色就变了，让人感到很凉爽，心胸更开阔了。
· 走在半山腰，我们下了车，休息了一下，一边等被甩在后边的车，一边爬山、欣赏景色。
· 等全都到齐后，我们继续赶路，终于，我们走出了山，进了一望无际的草原，我们一边在草原上狂奔，一边享受快感，寻找中午野餐的地方，终于，我们在一片小树林旁边找到了野餐的地方，吃完饭后，我们在临近餐桌的地方找到了一条小河，大舅说：“我们就在这河上来一次货真价实的拔河吧。”，说完，便在河的对岸拉了一条绳子。
·拉完河后，我们就又出发了，经过了一上午的奔波，矿山基地就在眼前……
篇26：教育实践基地一日游作文
教育实践基地一日游作文
在这个秋高气爽的秋天，我们五年级段在周四去教育实践基地一日游。七点十分，大家穿着代表龙港三小的校服，戴着代表安全的小黄帽，胸前还挂着一条象征着荣誉的红领巾，站在主席台下，尽管这时候候是非常凉爽的，但是是，同学们心中的一阵阵激动与迫切，使大家“热气腾腾”。
七点二十，我们出发了，大家坐上大巴，一路上，我们说说笑笑，激动万分，因为，这毕竟是第一次与同学们出去过一整天。忽然，婉婷对我说：“晨露，我以前有晕车的，一坐车就会呕吐，而今天不知道是怎么了，连老妈给我的.药都派不上用场了。”我也有点惊讶地说：“是呀，我记得以前我们去玉苍山的时候，你妈妈还拿着塑料袋给你吐进去，还一边拍着你的后背呢。”心洁又插进来说：“可能是你太激动了吧？我也会晕车的，现在也不会了。”说着说着，教育实践基地到了，我们排好了队，跟着教官上课去了。（就是告诉我们那些东西怎么玩，让我们超越自我，锻炼体魄）
让我印象最深刻的就是第二关了，攀网得高，刚开始是一个比较矮的网，你要踩着网往上爬，你不要觉得很简单哦，你爬到上面的时候，还得在上面换一个方向在另一边爬下去，进行第二个网的攀爬，第二个网比第一个网要高一点，怕上去也不是很容易，尤其在上面的时候，要转一个身，如果你一不小心没踩稳或者没抓住，就会掉下来，当然，第三个网就更高了。我看到好多女生都不行，可我是比较活泼一点的，平时有被体育老师训练跑步，这些对我来说是小菜一碟。
经过这次体验，我觉得体育锻炼很重要。
篇27：第一次去实践基地作文
第一次去实践基地作文
星期二，我和许多高年级学生坐老师的车去了实践基地。车上，好奇的我一直在想：去实践基地干什么？盛老师干嘛带那么多的红领巾……
很快的，我们就到了实践基地。一下车，我立马往里面跑去，经过了解，原来这是蔡老师的家。走在路上，沿途一些我从未见过的花草树木边映入我的眼帘，有的像喇叭，里面伸出细线；有的像美丽的珊瑚；有的像是好几棵树接在一起，结出的果实我从未见过。多神奇的树木啊，我有些迫不及待地想探个究竟，同时我对蔡老师的敬意油然而生，我也懂得了一分耕耘，才有一分收获。接下来，我们开始剪柿子了。由于我个儿矮，只好在下面接柿子了，可接的人太多，我根本挤不进去，只好呆在一边观看。看着他们那么开心，我也很开心。劳动真快乐啊！
离开蔡老师家，我们又来到了管老师家。一来到他家，我仿佛进入了一个绿色的世界，里面有很多的奇花异草，长长的'树藤绕着屋顶，挡着了强烈的阳光，又红又大的枣子挂满枝头。在这里，我见到了不曾见过的花草树木，至于那些名字我也闻所未闻，最令我欣喜的是，我竟然吃到了这么美味的果子，而且还带回了一些战利品。
参观完实践基地，我大开眼界，增长了不少知识，我要向老师学习，勤奋好学，为了目标坚持不懈。我相信，我能做到的。
篇28：劳动基地实践活动作文
12月7、8日，我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容，眼睛里闪着兴奋的光芒。
第一天，老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类：有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤，同学们都专心致志地听着，并认真做好笔记。
第二天，我们开始雕刻了。老师把刻刀，印胚，打磨纸发到我们手里，我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字，然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈，我心里想：“这么简单，一定难不了我！”，可是刚下刀，问题来了，一下子使劲用力把字雕得凹凸不平，收回些力度又雕得深浅不一，一点也不好看，我心里有点着急，手心是汗，后来不断地思考，努力用工，并弄懂了每一分力都要控制好，每一刀都要仔细雕，不能有半点马虎，才能雕刻出好的作品。半天过去了，经过我九牛二虎之力，终于印章在我手中诞生了，这时一阵自豪涌上心头。
两天的实践劳动，教会了我不少知识和劳动技能，这次的劳动基地实践课既开心又难忘！
篇29：优秀作文：游实践基地
优秀作文：游实践基地
“瞧，到基地了。”薛健开心地说。不错，经过30多分钟的时间，我们总算到达了向往已久的青少年实践基地。一看到基地，同学们便打起了精神，欢呼雀跃起来，我当然也不例外。
基地在两天半的时间里为我们准备的活动可多了，有喂小牛，有看4D电影，还有玩旱地龙舟……其中我最喜欢看4D电影了。
星期二下午，我们在辅导老师的带领下，戴着眼镜，坐在沙发上，看着电影屏幕，屏幕上是一条火车轨道， 自己就像是一位司机，驾驶着火车，转动着“方向盘”，在山路上行驶着，突然，一条巨龙腾空飞来，它张开血盆大口，朝着我们大吼一声，顿时，一阵强风迎面吹来，几个女生由于害怕，不由得尖叫起来，过了一会儿，地面上又出现了一个超级大的`巨人，它向我们挥拳而来，好像已经打到我们的脸上了，这时，沙发底下的布突然“窜”了起来，“打”到了我的腿上，吓了我一跳，又过了一会儿，车子进入了水中，一下子溅起了一大片水花，此时，屋顶的洒水器也配合着屏幕中的内容，悄无声息地向我们洒下一层薄薄的雨雾，飘在脸上，凉丝丝的，舒服极了……电影结束后，我们放好东西，走出门。刚出门，同学们便纷纷议论起来，有的说“好恐怖埃”有的说“真刺激埃”还有的说“真爽埃”不光这个活动很好，其实，搭“多米诺骨牌”也很好玩，它能让我们做事有耐心，不马虎。
这次活动不仅让我们懂得了一些课外知识，还让我明白了团队的重要，而且提高了我们的自立能力，真是丰富多彩，意义非凡啊！
篇30： 实践基地有感作文700字
实践基地有感作文700字
伴着和煦的秋风，带着激动的心情，我来到了荣成市教育实践基地。作为蜊江中学初二年级的一名学生，即将在这里展开为期5天的实践活动。
这几天中，我的改变还是蛮大的。从第一天自己收拾床铺的手忙脚乱，到最后一天的有条不紊；从第一天起床的懒散拖拉，到最后一天的积极主动；从第一天吃饭的满腹牢骚，到最后一天的心怀感恩……这些点点滴滴的改变令我自己也感到惊讶。
在实践基地中，我学习到了许多平时在学校里学不到的知识，如：丝网花的制作、烹饪、无线电测向、真人cs战……其中我印象最深刻的是烹饪和丝网花的制作。在丝网花课上我仔细听老师讲解，认真按照老师的步骤去做，最后终于做出了一朵美丽的丝网花。我想要一回家，第一件事便是赶快把我亲手做的丝网花送给我美丽温柔的妈妈。
在烹饪课上我可算是大显身手，平时在家我就很喜欢做饭，爸爸妈妈工作忙时，我就自己动手解决。我们小组分配到的任务是炒茄子，我自然就是那个负责炒的“大厨”。首先调酱汁接着开始炒，我炒的时候很注意火候，让每块茄子都均匀受热，不时将散落在锅边的茄子拉回来，避免让菜“跑”出来。由于时间不是很足，我们组的菜有一点点夹生，不过味道还是不错的。不知道是不是因为我们太饿了，还是自己做的东西最好吃，这盘菜都被我们组的同学“消灭”的`一干二净了。
在实践基础中，我还参加了文艺演出。我们表演了舞蹈《蒙娜丽莎》，由于我们的演出服十分闪亮，一出场就赢得了热烈的掌声，表演时全场随着音乐为我们打着节拍，让我们很有动力，跳得格外认真，获得了圆满的成功。
快乐的时光总是短暂的，在基地的这段时光已在我心里留下深深的印记，使我久久不能忘怀。怀着依依不舍的心情我离开了实践基地，也许以后再也没有机会来这儿了，多年以后当回忆起这段往事时，我相信我一定会记忆犹新：因为那里有中午的“吃会”、舍友们的乐事、走钢丝的小心翼翼……
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