课后托管作文

“面瘫娘”通过精心收集，向本站投稿了29篇课后托管作文，下面是小编帮大家整理后的课后托管作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：课后托管作文

这个学期，学校新增了一个项目，那就是课后托管。

我就是自愿参加的其中一个学生，参加的人比较多。放学晚了，平时两三点放学，可是课后托管要五点才放学。不过在校可以写完作业，回家很轻松。

课后托管开始前，教室里真是太“热闹”了，每个同学都玩疯了！要么在打乒乓球，要么就叫个没完，直到嗓子都“哑”了或累了才停下来。可是课后托管一开始，就好像换了一群人似的，这时候，如果你走进去，就等于你走进一个荒无人烟的沙漠。外面有一只蟑螂在走路，教室里都能听见。有时有人在报听写，或者是和老师对话，就没有这么安静了。

一个教室这么安静就会让人感到有一丁儿诡异的样子，所以我希望多加一个游戏环节，这样就可以边学边玩了，而且还能在寂静中多几分乐趣；要是再加一个看书时间就行更好了。

篇2：课后托管作文

三年级时，学校增加了“课后托管”，至今一到直是热门话题。现在“双减”政策公布了，课后托管又成了热门话题。

有人认为课后托管不好，学生们认为课后时间太久，而且太无聊了。作业太少时，没事情做；作业太多又做不完。家长们抱怨路上太堵，孩子放学与晚高峰时间重合，下班时要排很长的队。

大多数人认为课后托管利大于弊，在学校做作业时效率提升了很多。对于父母来说，也不用辅导孩子写作业。

课后托管要求作业必须在学校里写完，而且不能交流，我认为这能锻炼我写作业的速度和正确率。并且作业写完时有15-20分的自由活动时间，这也能成为写作业的理由，因此很多人支持课后托管。

我希望课后能更加科学和拥有一个完整体系。我认为每做35分钟学习，休息5分钟，然后继续认真投入作业，不然一直写作业会感到很疲劳。老师能参与更多活动，最好能使老师同学成为朋友，学生才有写作业的兴趣。

课后托管很难做到大家都满意，众口难调，我们也不能随意乱下结论。

篇3：课后托管作文

以前我也参加过课后托管，但这个学期的托管却和原来的不同。

从这个星期起，课后拖管就开始了，时间延长到了5点15。由于“双减”政策，作业也变少了，我便有许多时间可以自由掌控。因此，我才在上个星期不停地缠着妈妈，让她赶紧报课后托管。

可才第一天，我就发现了个严重的问题――由于作业减少，同学们如果不带书或习题本就会无事可干，于是就开始窃窃私语。很不幸，我旁边就有几个“话痨”。他们低下头，凑在一起，开了长达近半小时的`“会议”。这些声音像蚂蚁一样不停地钻进我耳朵中，使在看书的我烦躁，不得不拿两个纸团堵起来，总算有些好转。于是我忍住纸团带来的疼痛，坚持着看完了一本书。此时我的内心很煎熬，恨不得早点下课。

课后托管的好处要远比坏处多。在学校，我们能高效率地完成作业，还可以直接把作业本交给老师，让明天的书包轻一些。不仅如此，报了课后托管的同学还能当“官”，比如做扶助员，参加各个学科的校队，甚至报了第二时段的人还能去操场打篮球呢！可惜的是因为我每天晚上都有培训班，所以“操场篮球”这一项目就泡汤了。

总体来说，课后托管较为重要且有趣，我喜欢课后托管！

篇4：课后托管作文

我们班只有一半的同学报了课后托管，我就没报。妈妈说：“现在都实行双减政策，作业量这么少，作业做完了，你在学校里干嘛呢？”“我可以看书啊，或者把家庭作业带过去做呀！”“你书包背着重啊，而且同学都留在那儿，你肯定会讲话的！”我还想说：“谁和谁都报……”还没说完，爸爸就打断我，“可以给你报，但你不能跟别人攀比！”后来，妈妈让我去房间学习了，外面他们在说什么我也没听见，时间晚了妈妈叫我睡觉去了。

第二天中午就要截止报名了，妈妈提都没提，我问起来，她又说了一大堆不让我报的理由。我想找爸爸求助，可他竟然也说不让我报！星期二下午就要开始了，我们班只报了二十几个人。老师（班主任）说报名人数这么少，要和别的班并班，导致又有几个人说不报了，现在只有21人了。

星期二下午5点左右，下起了大雨，我又有点儿可怜那些报托管的人了，这会儿我也不太想报托管了。我觉得有课后托管可能会因天气，下班高峰的原因而大堵车，回家之路变得不方便。最终我没有报课后托管。

篇5：课后托管作文

原来的课后托管可以带点心，而且还很早放学，自从有了“双减”后，课后托管就不一样了。

我还是蛮愿意上托管的，因为可以不分心写完作业，写完之后，还可以画画，下五子棋。可是老师就不一样了，想让我们早点儿走，还让我们不要报第二段时间。

托管的时候中间没有休息，不能带点心，就连说话都不行，我们也只能悄悄地在私底下说。不仅如此，老师也很严格，“你们几个在底下干什么！给我上来……”每次老师这么一喊，我差点没被吓“死”。

托管全班同学都参加，把教室坐得满满的，同学们觉得托管不好，因为不能玩，又不能讲话。每当老师有事走了，班里就会炸开了锅，耳朵都快聋了。而家长看法就不同了，他们觉得托管可以更早完成作业。老妈说：“你要在托管时写完作业，多看书，好好学习！”而我的看法是：托管主要就是写作业。

我建议托管的中间应该有十五分钟的休息时间，这样可以让同学们放松一下，还要可以带点心，这样就不会饿肚子了，最好写完作业可以出去玩，那该有多好啊！

总之我觉得，现在的托管老师更严格了，我们学习的效率也更高了，只不过写完作业后的时间很无聊。

篇6：课后托管作文

今天是采访学习课，刚才老师问我们了一些关于对课后托管的一些问题。

老师问：课后托管时间你主要在干什么？哎，既然叫课后托管，那就是在学校里写作业呗，其实呀，跟外面的托管没什么两样，只是地方不同而已。我特别讨厌学校的课后托管，我宁愿去上补习课，也不要上学校的课后托管。一是在学校里呆着非常的无聊、没趣，而且在学校里呆太久了，多么漫长的一天啊！二是在学校里写完作业不能去外面玩，在家里写完作业我就可以玩了。

要是让我设计课后托管的话，我会这样设计：如果作业写完了，可以在不打扰他人的情况下，组织一些运动项目，比如：跑步、打篮球、踢足球等。

我不知道老师喜不喜欢课后托管，反正我妈是挺喜欢的。老师一发出这学期有课后托管的消息，我妈就说：“太好了，有人帮我带娃了，我不用再催你写作业了！”虽然我不喜欢课后托管，但是我觉得在学校托管了，写作业的效率提高了，而且在学校把作业写完，回家我就可以放飞自我，做些我喜欢的事了。

篇7：课后托管作文

说到课后托管，那可是太重要了。

我并没有参加课后托管。起先我是报了托管的，但仅仅只是报了，并没有参与其中的任何活动。可能有许多人认为这是个浪费钱财的举动，实则不然。我这么做是为了参加美术校队，因为参加美术校队的前提是报名参加托管。

新学期课后托管时间延长到了六点多（第二时段），已经与大人的下班时间相差无几。许多同学为此十分苦恼，因为“双减”政策，作业很快就完成了，出现了连续一个多小时没有事情干的情况，但是许多同学都觉得在校内写作业的效率要高于家中，便自愿报了课后托管。

对此，我们的老师也很苦恼，托管时间延长意味着管理的时间也更长了。

许多同学的父母感到十分开心，不用为孩子辅导作业而烦恼了，却有父母为双重高峰带来的堵车而发愁了。

总之，托管时间的延长所带来的有好也有坏。

篇8：课后托管作文

我不喜欢课后托管，但我放学后无处可去，只能去托管。学校里的托管要我们鸦雀无声，只要有一点点声音就会被批评，想说话，门儿都没有！所以只有老师同意，你才可以说话。

一个班的课后托管有三十多人，不算多。但我觉得课后托管不太好，一定要写完作业。就算写完了作业，也只能在操场上的一小块地方玩，学校这么大，为什么不能到处玩？学校托管要七点多才可以走，这也太晚了，而且不能带零食，肚子都饿扁了，整个人都快垮掉了！我认为托管要改改：首先，让各个科目都放入托管，这样可以帮助同学们解决很多难题;第二让活动范围变大，学校这么大，想去哪儿去哪儿；第三包吃、包住，哦，对了，还要同意同学们带些小食品，这才是个好托管呢！

我才不是自愿参加托管的呢，我的妈妈也是一名老师，要管托管，我也只好去托管。

篇9：课后托管作文

我参加过课后托管，但这个学期课后托管变得不同了。

以前的课后托管到4点40分就下课了，而现在却到了5点15分，其实这只是第一时段，第二时段到6点20分才下课。

由于“双减”，作业少了很多，也就4，5个，省下的时间都是由我们自行安排的，我和同学们都很兴奋，因为这也是头一次放学这么迟，我和妈妈马上报了5点15分的课程。

可没有几天我就发现了一个很大问题，就是老师让我们写完作业后就只能看书，其它啥也不能干，我可真是无聊死了，书都看完好几本了，慢慢的，好多同学也开始说了，参加6点20分的同学越来越少，几乎都参加了5点15分的。

大部分的同学都和家长说了这件事，老师知道以后居然说想怎么做都行，但是要保持安静！同学们画画的画画，看书的看书，睡觉的睡觉，唯一的缺点就是不能去操场上玩。我想要是能去操场上玩那该有多好，可以有大把时间和好朋友尽情地玩耍。

不过“双减”的好处也是有的，如书包轻了好多，可以在上学、放学路上奔跑，而且有了课后托管，我也可以用传递纸条来说话，没有那么无聊了。

总的来说，新的课后托管不但让我作业写完了，而且还能看好多书，也不会那么无聊了,感觉还不错哦！

篇10：课后服务托管计划

业务水平方面

1、经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的中小学教育基本理论，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习，勤读书，勤思考，勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平。

2、不断探索新的教法，在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结构，提高中小学教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。

4、积极参加相关培训活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。

6、更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护学生，尊重学生，与家长建立良好的关系。

思想素质方面

1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。

2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。

3、职业道德：

（1）对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格。

（2）对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德。

（3）对待教师集体：要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

（4）对待自己：要学而不厌，勤于进取;为人师表，严于律已，严谨治学。

具体措施

一、教师管理制度

（一）教师加强自身的学习和修养，注意自身言行和生活习惯，工作、生活中要做到为人师表、言传身教，起到良好的带头的作用。

（二）及时、全面了解学校方面各种信息并向中心报告，包括节假时间安排、学生相关活动、学校及老师的特殊规定和要求等等，针对信息为学生提前做出必要的安排。

（三）教师要提前到位并清点人数，学生不到的要弄清情况，与家长取得联系进行确认。

（四）督促学生遵守中心的各种章程以及时间规定，使学生养成良好的时间观念、性格品质、生活和学习习惯。

（五）随时关注学生异常举动，及时帮助学生解决必要的困难，遇到学生发生生病或者其他意外情况要第一时间向中心负责人报告。

（六）加强学生安全管理。教师每天必须检查各项电源、煤气是否关好;夜间休息候检查门窗是否已锁好;经常检查室内物品摆放，是否会对学生造成危险;户外活动时教师做到时刻警觉，避免发生任何安全意外。

（七）积极完成中心负责人交办的其他工作事项。

二、学生管理制度

1、养成良好的时间观念，严格遵守托管的时间规定，按时吃饭、休息、做作业，不准拖拉延时。

2、在校期间要认真听讲，严格按照老师的安排完成课堂作业，并认真记录当天的家庭作业。

3、做作业的时候要认真思考、独立完成，禁止交头接耳、随意走动，遇到不会的及时举手示意，向辅导教师提问。

4、在做作业的教室内禁止大声喧哗，如果是需要出声背书的向老师提出，根据情况另外安排场地。

5、作业完成后必须交由辅导教师检查确认并签字，如有错误的要及时改正。

6、爱惜身体，珍惜粮食，就餐时不挑食、厌食，按照自己的食量打饭，不准随意倒掉饭菜。

篇11：课后服务托管计划

为了使本学期的托管工作能够顺利更好地开展，为学生能够在校安全健康的生活赶学习进度，特制定计划如下：

一、安全防范工作

1、做好门禁工作

①在校门口设置体温检测点，所有进校人员进行体温检测，并作好登记。学生进校前离校时都要进行体温检测。

②校门外设立警示牌。

③如发现发热等异常情况，及时与家长联系，并送就医。

④家长及外来咨询人员一律不得进入教学区域。如有有关部门进行工作检查，必须进行体温检测，消毒登记后再允许进入。

2、卫生消毒工作

①认真彻底做好校内环境、物品的清洁消毒工作，包括学校外围，校内地面、桌椅台面、卫生间、门窗把手等各个角落，严格按照环境消杀要求进行。

②每天两次消杀工作，时间安排为：

早9：00——10：00下午13：50——14：50

③学生用餐卫生、消毒工作

a、对厨房、储藏室、餐厅等环境，物品进行全面清洁消毒。

b、保证食品供给安全，专人定点采购。

c、严格参照食堂防疫方案开展工作，工作人员严格按各项制度进行操作。

3、宣传教育

①每天对学生进行健康、卫生知识教育，教学生正确的洗手方法，个人防护方法等。

②通过信息群，美篇等形式对家长进行卫生知识宣传，保证一周一次。

③开展卫生知识学习培训，保证一周一次。

二、教学工作安排

1、了解各年级学生网课课程进度，教师对学生所学网课内容进行总结归纳，找出重难点，制定复习计划。

2、开学后及时了解学生在校上课情况，与学校同步对学生进行辅导。

3、继续开展每日一练活动。

4、实行积分奖励或其他方法，提高学生学习积极性。

5、教师应提前一天备课，每周一个反思小结。

6、每周五2点之前上交备课，备课内容详细（课程+活动+情况交流），每周最少两次与家长的交流记录。

7、开展每周一次教研活动，每位老师轮流主持，不断学习探索，提高专业能力。

8、定期召开家长会。

①开学初家长会：向家长介绍本学期我们的管理措施，卫生、安全。介绍教育计划，复习、新授同步。

②学期末家长会：总结本学期学校的各项工作，做出的努力，取得的成绩。学生的整体发展情况。各班级老师单独交流情况。

9、签定本学期安全责任书。

10、周末辅导课程的开设。

上课时间：每周日

语文8：00——9：30

数学9：40——11：10英语11：20——12：50

三、月工作安排

四月

①迎接学生返校②签订安全协议书③召开家长会

五月

①地震安全演练②疫病预防知识主题教育③六一活动准备

六月

①六一联欢活动②夏季安全主题教育七月

①总结复习、考试②暑期安全教育

篇12：教师课后托管服务工作实施方案

为认真贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，落实省委、省政府有关工作部署，将推进和保障中小学生课后服务工作作为“顺民意、暖民心”的民生工程和“我为群众办实事”的民生项目，办好人民满意的教育，现结合我市实际，制定本意见。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和全国教育大会精神，认真落实习近平总书记考察安徽重要讲话，牢固树立以人民为中心的新发展理念，积极发挥学校教书育人的主体功能，充分利用中小学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，全面推进课后服务，满足学生多样化需求，有效减轻中小学过重的作业负担和家长的经济负担，更好地促进中小学生健康成长，努力办好人民满意的教育。

二、工作原则

(一)属地管理。按照义务教育“以县为主”的管理体制，各县市区政府是中小学生课后服务工作的实施主体，负责统筹做好本区域中小学生课后服务工作。

(二)公益普惠。课后服务坚持公益性和普惠性原则，任何单位或个人不得以营利为目的。政府、学校、家长共同合理分担课后服务运行成本，为学生提供适当的课后服务。

(三)自愿参与。课后服务由学生、家长自愿报名参加，严禁任何单位或个人以任何方式强制或变相强制学生参加，严禁拒绝有需求的学生参加。

(四)安全有序。各县市区和学校要落实安全保障责任，完善管理制度，确保课后服务工作安全有序、规范科学。

三、实施办法

(一)规范服务时间。20xx年秋季开学后课后服务义务教育阶段学校全覆盖，中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校原则上每周5天都要开展课后服务，结束时间原则上不晚于18:00，具体时间由各县市区政府、开发区管委会根据实际情况规定。对有特殊需要的学生，学校可以结合实际提供延时托管服务，积极创造条件解决好家长接学生困难问题。有条件的初中，周一至周五可设晚自习(一般安排2小时以内，原则上不晚于20:30结束)。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

(二)规范服务内容。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，有利于促进学生全面发展。课后服务主要是安排学生完成作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、劳动实践，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。学校要充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。具体服务内容由各地各校结合实际确定。不得用课后服务时间开展集体教学，不得上新课、补课和考试训练，不得加重学生课业负担。

(三)规范服务流程。必须坚持学生和家长自愿的原则开展课后服务，引导学生自愿参加课后育人活动。学校要充分听取学生和家长意见，根据学校资源状况和学生、家长的.实际需求，制定课后服务工作方案，并报教育主管部门审核备案。要通过家长告知书、学校公告公示栏、校园网、各类家校联系平台等方式主动公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等，为学生和家长选择提供便利，并接受学生、家长和社会监督。

(四)规范服务队伍。建设一支以学校教师为主、校外专业人员或志愿者参与的课后服务师资队伍。学校要善于挖掘本校师资的潜力，充分发挥本校教师的专业和爱好特长，为学生提供丰富的课后个性化课程。在校内资源不足的情况下，各县市区教育主管部门可组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务，支持退休教师、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人及社会热心人士、学生家长、高校优秀学生等具备资质的社会专业人员或志愿者，为学生提供形式多样的专业化课程服务，提升学校课后服务能力和吸引力。亦可与少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技馆、社区活动中心等具备资质、规范的社会组织和专业机构联合提供服务。

四、工作保障

(一)落实组织保障。成立由市政府分管领导任组长，市教育局、市发改委、市财政局、市人社局负责人为成员的市中小学生课后服务领导小组，领导小组办公室设在市教育局，负责指导协调各县市区、开发区开展课后服务工作。各县市区政府、开发区管委会负责属地课后服务工作的统筹管理。发改部门负责收费行为的指导，财政部门负责课后服务保障经费的落实、监督和管理，人社、财政、教育等部门负责对教师取酬进行监管。

(二)健全保障机制。各县市区政府、开发区管委会应当建立政府指导、部门联动、学校主体、社会参与、家长支持的中小学生课后服务共建共治共享机制，落实工作责任，加大财政投入。要建立健全教育行政部门与发展改革、财政、人力资源社会保障等相关部门的协调机制，形成工作合力，加大对课后服务工作的资源、资金、人员队伍等的保障力度和行为监督。各县市区教育行政部门要指导所有义务教育学校“一校一案”制定课后服务具体实施方案，做好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作，确保学期开学后立即启动开展课后服务。

(三)强化经费保障。各县市区、各校可根据所提供的课后服务性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，切实保障中小学生课后服务工作有效开展。各级财政要安排专项经费予以支持。对参与课后服务的师资队伍，按照参与课后服务性质内容、时间等因素给予适当补助。在绩效工资以外，各级教育部门以学校为单位，根据学生实际需求规模核定财政补贴总额，由学校根据实际情况统筹安排，经费用于参与课后服务的教师或其他相关人员补贴(补贴标准按实际参加教育服务每生不高于500元/年统一发放至学校，由学校统筹，偏远地区补贴标准上浮不超过20%)。任何单位和个人不得截留或提取课后服务管理费，不得从课后服务经费中列支其他无关费用，学校课后服务费用支出情况要定期公开公示。

(四)严格规范收费行为。要严格执行教育收费公示制度，将按规定权限批准的课后服务收费项目、标准等列入政府信息公开范围，主动向社会公开。各校要将课后服务收费标准、收费依据及投诉举报电话等内容在醒目位置设立固定公示牌、公示栏予以公示。未经公示或公示内容与规定政策不符的，不得收取课后服务费。对于家庭经济困难学生参与课后服务的要减免费用。课后服务费必须专款专用，由各校根据开展课后服务的实际支出列支。严禁将课后服务费用于学校的其他支出，严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占课后服务费。每学期末学校要主动向家长公示课后服务费的收支情况。课后服务费原则上按学期收取，不得跨学期预收。严禁以课后服务名义乱收费。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加课后服务并收费。

五、有关要求

(一)强化指导监督。各县市区教育部门要建立学校主责、社会参与、家长支持的工作机制，建立前期规划、中期检查、年度考核的监管机制，确保课后服务规范化、制度化、常态化进行。各县市区要将课后服务工作开展情况纳入对学校的督导范围，作为学校参加评先评优的重要参考指标。对无正当理由拒不按要求提供课后服务的学校和个人，取消年度评优资格，情节严重的按照有关规定严肃处理。

(二)建立退出机制。课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，也可通过政府购买服务等方式，适当引进非学科类校外培训机构等第三方专业力量参与课后服务，由各县市区教育部门负责组织遴选，供学校选择使用，并建立评估退出机制，对出现服务水平低下、恶意在校招揽生源、不按规定提供服务、扰乱学校教育教学和招生秩序等问题的培训机构，坚决取消培训资质。学校要对第三方提供的课后服务内容严格把关。不得开展学科教学。防止将课后服务变成集体教学或“补课”。

(三)建立健全激励机制。各县市区财政部门要加强学校课后服务经费保障。各县市区教育行政部门要会同相关部门，结合当地实际，综合考虑物价水平等因素，制定课后服务参与教师和相关人员补助办法和补助标准。各县市区人力资源社会保障部门在核定绩效工资总量时，应根据当地中小学校开展课后服务的实际情况，相应增加绩效工资总量，增核的绩效工资总量，专项用于参与课后服务教师的分配。对聘请校外人员提供课后服务的，课后服务补助可按劳务费管理，可由双方协议确定有关劳务报酬，所需经费可从专项经费中列支。教师参加课后服务的.表现应作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。

(四)严格规范管理。严格执行中小学生课后服务“十严禁”，即严禁违背学生、家长意愿组织开展课后服务;严禁把课后服务演变为学科类集体教学、集体补课或奥数等竞赛培训;严禁增加学生作业量和加重学生课业负担;严禁以课后服务为名违规收费、乱收费;严禁以课后服务为名违规乱发津补贴;严禁有师德师风问题的教职工参与课后服务;严禁有不良记录的机构和人员参与课后服务;严禁未按程序审核的机构和个人入校提供课后服务;严禁在课后服务时段“搭车”开展商业活动;严禁以开展课后服务为名，将学校资源提供给社会培训机构作为经营场所。对违反相关规定的学校，视情节轻重将给予约谈、通报批评，并依规追究相关人员责任。

(五)加强宣传督导。学校要做好课后服务工作的宣传动员，努力营造良好的舆论环境和社会氛围。学校开展课后服务工作要充分征求家长意见，要通过发放告知书、信息公示、召开家长会、签订服务协议等形式，明确学校、家长、指导人员、学生等各方权利和义务，厘清责任，保障各方知情权。各县市区教育部门、政府教育督导室要把学校课后服务工作纳入经常性督导，责任督学要对责任学校课后服务时间、服务方式、服务内容、安全措施等加强过程性指导和督查，确保课后服务工作规范有序。

篇13：教师课后托管服务工作实施方案

一、指导思想

开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合我校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。现就双井小学开展小学生课后服务提出如下实施方案。

二、实施原则

小学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。

第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。

第二，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导

成立课后服务领导工作小组。校长任组长，全体教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：

1、制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；

2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；

3、每天查看每班活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展得富有成效。

四、具体活动安排

（一）课后服务领导小组组长：李国强组员：全体教师

（二）课后服务活动内容根据学校的实际情况和学生年龄特点，一、二年级安排教师免费看护学生写作业，三至四年级本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地、因校制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。以班为单位进行活动，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，兴趣小组课程设置如下：三—六年级：书法、写作、阅读、口语辅导、绘画。

（三）课后服务活动形式课外活动采用班级为单位活动方式。班级活动：组织活动必须由教师分工负责，学生有组织、有计划的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划，由班主任每周填写活动记录，期末上交学校存档，作为学校检查落实情况的依据。

篇14：教师课后托管服务工作实施方案

一、目标任务

深化教育领域综合改革，对全区有需求的中小学生提供课后服务，缓解部分学生家长接孩子难问题;利用有效时间和空间，提高全区中小学生体质健康水平，提升人文、艺术和科学素养，培养创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质，促进学生全面发展;弘扬志愿服务精神，延伸社区教育功能，进一步提高教育服务水平，增强人民群众的教育获得感。

二、工作原则

(一)自愿参加原则。课后服务工作坚持公益性，不以营利为目的，惠及每一个有需求的学生家庭，家长自愿选择。

(二)统筹协调原则。课后服务工作与学校特色发展相结合，与课内外、校内外教育相结合。充分利用校内外场馆设施、特色课程、师资力量等资源，开展课后服务工作。

(三)安全第一原则。各学校要建立课后服务工作安全保障制度，落实安全保障责任，进一步规范办学行为，加强安全管理，确保师生安全。

三、具体安排

(一)服务范围。区属各学校在校小学、初中学生。

(二)服务时间。课后服务一般从周一至周五上午放学起至下午上学前、下午放学起至18时前两个时段。具体服务时间按照市教育局规定执行，不同季节可适当调整。

(三)服务对象。课后服务对象是本校在读的正常放学后按时离校有困难的学生(寄宿学生和乘坐校车的学生除外)，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。

(四)组织方式。有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请，经学校审核后统筹安排，统一组织。具体安排由教育局牵头，学校负责，学校要充分利用管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作。课后服务原则上以一学期为相对固定期。

(五)服务内容。课后服务要因校制宜，量力而行，服务内容可以包括:

1、在校午餐、午休服务。教育局、各学校要创设条件开展营养餐配送工作，要为有需求的学生提供卫生、安全的就餐环境，建立健全食堂及学生集体用餐卫生管理制度，设计学生综合实践课程。学校食堂必须严格执行食品安全相关法律法规要求，落实学校食品安全主体责任，取得合法的食品经营许可资质，按要求配备符合条件的专职食品安全管理员。要建立健全学校食品安全各项管理制度并确保有效实施，加强对大宗食品原料供应商、集体用餐配送单位食品安全的日常管理，以及对从业人员食品安全宣传教育和规范管理。同时，按市政府、市教育局要求建立集中用餐配餐制度。

在校午休服务一般安排在教室，或经过改造具备一定条件的图书馆、阅览室、多功能室、体育馆等场所，并均应具备消防安全使用条件。条件较优越场所应优先提供给低年级学生使用。

2、下午课后服务。安排学生在指定场所自主完成作业，把有效指导和控制作业量结合起来，减轻学生过重课业负担，做好防控“小眼镜”工作;开展体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务;安排学生自主阅读或开展读书交流活动，观看适宜青少年的影片;组织开展专题教育或特色活动。

四、组织实施

(一)教育局牵头，学校为主实施。各中小学校要结合实际，主动承担课后服务工作，尽可能满足学生的需求。学校要制定本校课后服务工作实施方案，明确服务时间、内容、组织方式、收费事项等，并报教育主管部门备案，同时应告知学生家长并在学校公示栏和网站上公布，方便学生家长自愿选择申请。

(二)加强队伍保障。鼓励学校教师发挥爱好特长、跨学科指导学生。支持各校组织社会专业人员、学生家长、高校优秀学生、退休教师等为学生提供各种专业化的服务，动员体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人及社会热心人士等志愿服务力量，为学生提供形式多样的服务，提升课后服务能力。各学校要对参与人员严格把关。

(三)做好经费预算。按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等文件精神，通过财政补贴的方式，对公办义务教育阶段的中小学校教师面向学生开展课后服务核定补贴经费。教育局牵头，以年度教育事业统计公办义务教育中小学校在籍在校人数(学籍库数据)为基数，按生均每月35元标准，每年按10个月核定学生课后服务补贴经费，并将其纳入年度单位绩效工资总量。所需经费按照区政府20xx年第11次常务会精神纳入财政预算，按照财权、事权相统一的原则，区属学校所需经费，由区财政承担。

(四)人员合理取酬。教育、人社、财政部门在核定学校绩效工资总量时，对开展课后服务的学校，应当根据课后服务内容时长等情况，适当增核绩效工资总量;各学校在核定的绩效工资总量内，对参与课后服务的教师给予适当倾斜。根据学校课后服务开展情况，专项核定课后服务教师补助，纳入绩效工资总额管理，不计绩效工资基数，主要用于参与课后服务教师的分配。对学校外聘的参与课后服务的社会专业人员，可由双方协议确定有关劳务报酬，所需经费可从课后服务专项费用中列支。民办学校开展课后服务按市政府政策执行。

五、保障机制

(一)加强组织领导。区教育局、文明办、发改委、财政局和人社局依职责负责课后服务工作的统筹规划、业务指导、政策支持和督查考核等，文明办、科协、公安、民政、文化、体育、团委、街道办事处等部门和组织要积极配合，通力合作，协同推进课后服务工作。

(二)落实经费保障。区财政部门要依规保障课后服务相关经费，要制定课后服务经费管理办法，依法依规使用相关经费。课后服务工作经费可用于开展课后服务工作的水费、电费支出，消耗品购置，场地器材维护，购买社会服务和参与课后服务工作人员课时补助等。

(三)加强监督管理。各校要建立课后服务相关制度，加强学校课后服务的管理。财政补贴费用须专款专用，不得用于其他任何支出。教育局牵头，学校主要负责人是课后服务的第一责任人，学校不得以任何方式强制或变相强制学生参加课后服务;严禁借机组织开展学科集中教学;严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课;严禁以课后服务名义乱收费。

(四)确保安全稳定。各相关单位要积极稳妥推进此项工作，根据不同的课后服务工作模式，安排足够数量人员参与课后服务工作的组织、协调和管理。所有参与课后服务工作的人员须先经教育部门备案;教育局要组织学校进一步加强安全管理，完善场地、设施设备和安保登记等相关安全管理制度，保障师生在校期间的安全和良好秩序；公安部门要加强学校周边治安复杂场所的安全检查，交管部门加强该项工作的交通安全疏导，确保学生离校安全。

六、其他

寄宿制中小学校早晚自习费发放标准、经费保障和管理办法参照此实施意见执行。

篇15：教师课后托管服务工作实施方案

为全面落实“双减”和校园“五项管理”要求，本学期，我们将继续充分发挥学校育人主阵地作用，以学生为本，努力做好“课后服务”工作，有效减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，更好促进学生健康成长，努力办好人民满意教育。

学校充分利用课后服务时间段，努力探索促进学生全面发展的课后服务路径，积极开展学生体育锻炼、特色社团、作业个别辅导等形式多样的学习活动，持续强化学生“课后服务”时间内的学习实践体验，提升学生综合素养，将家长的“操心事”变成“暖心事”。

阳光体育多样化

在“课后服务”体育场地设施方面，学校有室外球场一个；全天候风雨室内操场一个，室内篮球场一个，东区小篮球场一片，体育教师可以组织学生进行相关的足球、篮球等体验活动；有1处室外运动器械区域，安置了单杠和双杠，可供日常学生体能训练使用。本学期，学校添置了一大批体育器具。学校体育组为“双减”阳光体育多样化课后服务提供了良好的工作基础。

在实施过程中，阳光体育多样化活动场成为孩子们课后培养运动乐趣、提升运动技能的好去处。为了避免体育活动的单调重复、不科学，学校统一排班排课，不同的时间段，不同的周次，不同的年级有不同的选项，确保学生活动的多样化。

学校还组织开展了跳绳、跳远、踢毽等多项比赛。多样化的课程内容，让学生体能得到充分锻炼，增强了学生的体质，培养了学生顽强的意志力，帮助学生养成合作互助的良好品质，从而促进学生身心健康发展。

社团课程趣味化

学校开设了丰富的“臻美”七彩社团课程，由学生自主化、个性化选择课后1小时的课后服务项目，既有体育运动类项目，比如体适能、武术、跆拳道、足球、羽毛球、篮球等等；也有stem创意设计制作、绘本微剧场、科技主题探究等各种形式的创意学习活动；学校还开设了趣味心理课、合唱、舞蹈等近150门特色课程，这些项目极大地丰富了课后服务内容，更好地促进了学生全面而有个性的发展，培养了学生的综合素质。

作业辅导分层化

学校每天安排不同学科的老师进班，对当天的各学科学习情况，以当堂答疑或个别辅导形式，分层次、有针对性地为学生进行作业中问题的面辅，真正做到对学习有困难的学生进行个别辅导，为学有余力的学生拓展了学习空间。

在“双减”政策背景下，我校充分利用学校场地资源优势，坚持课后服务的科学性、安全性和有效性，为学生提供适切的课后服务内容，让孩子们享受多层次、差异化、有选择、重实效的课后服务项目，切实将课后服务落到实处，做到减负担、提质量、增效能，做有温度的课后服务，全心全力用心守候学生生命的成长。

篇16：教师课后托管服务工作实施方案

一、课后服务的辅导标准:

1、认真学习《五项管理制度》，各位教师在研究教材和充分了解学生需求的基础上,确定好课后服务的计划和辅导进度,分解到课后服务的每一个课时。

2、课后服务的计划和辅导进度要突出“双减”要求,既注重智力因素培养,又注重非智力因素培养。

3、教师对课后服务要定时间、定内容，注意进度,明确目标,把握深广度,突出重点，突破难点,详略得当,切实做好“五项管理”,落实“课后服务”的目标要求，保证学生不留下家庭作业，不给家长增添作业辅导负担。

4、教师在辅导前要做到胸有成竹，禁止无准备辅导；禁止私自调课；禁止旷课、让课、要课。

5、按时上好辅导课,不迟到,不拖堂，不提前下课；不随意提前结束辅导课。

6、遵循教育教学规律,贯彻素质教育要求,在辅导课上，关注全体学生的全面素质的培养。严禁体罚或变相体罚学生；不得把学生赶出教室；不得随意停止对某学生的课外辅导。

7、辅导前，老师准备要充分,辅导学生的思维方法和解题能力，积极使用现代化教学手段，做到高效增值。

8、端正教育思想,对优生要正确引导,对差生要耐心辅导。对转入、因病、因事等缺课的,要及时采取有效的方式补课。充分利用补差时间重点指导差生,增强差生信心,指导学习方法。创造条件开展学科课外活动,开拓视野,发展个性。

9、严格控制作业量。提倡“课堂作业”课堂完成；课外作业一般要求低年级不留书面作业,中年级不超过30分钟,高年级不超过45分钟。这些作业一律在学校用“课后服务”时间完成。

10、强调作业设计。禁止大量机械性惩罚抄写。引导学生养成良好的作业习惯。针对作业中存在的问题,特别是普遍问题,及时辅导；对作业中的错误，要求学生及时订正,订正率达100%。

二、课后服务的收费标准

严格按照岳教183号文件规定据实收取课后服务费，不超标准收费。坚持自愿和实事求是的原则，没有参与课后服务的学生不收取课后服务费，对家庭困难的学生适当减免服务费。参加单纯“托管服务”的学生，按照每生每课时不高于1.8元标准据实收取课后服务费，每学期收费额不超过350元。参与课后服务的一线教师每课时补贴不超过60元。

二、加强服务收费管理

学生课后服务费由学校统一收取(不能让家长委员会等第三方收费)。可分班级收取，交给学校汇总，再上缴中心学校总账。做到收费必开票，采用三联单票据，学生家长、报账、存根各一联。

三、加强资金支出管理

经过全体教师讨论，制定切实可行的课后服务资金使用方案，做到“一校一案”，坚持上课签字，以收定支，专款专用，细化支出项目、额度，不占用义务教育公用经费。课后服务专项资金收支使用情况要公示公开、收支透明，接受教职工和社会监督。每学期一次性报账支出，报账时附有学校课后服务资金使用方案、资金分配支付明细清单及相应的财务审核审批手续。

以上课后服务实施方案经过全体教师会讨论，形成草案后再次通过教师会讨论修改，最终实施执行。

篇17：托管趣事作文

自从我上小后，我的住宿问题一直困扰父母，

托管趣事作文

。本来我住在姑姑家。后来，我因为在姑姑家边吃饭边看电视，整天玩，不做作业，也不睡觉，后来知道同学住在附近，整天到同学家玩，父母觉得这样不行，所以，我就转到了托管。

就这样，我的托管生活开始了。在托管我发现，高年级同学并不是都不跟低年级同学玩。我在托管交了很多朋友：有比我小的、有跟我同龄的、还有比我大的。两年来，我在托管过得很好。

去年，也就是四年级上册时，托管因为位置不够，所以把我们四年级到六年级的高年级同学，调到在一家旅行社租的小房间，

小学生作文大全

在那儿，我们过得更好了，因为，本来在托管12时10分就要睡觉，但是在哪儿12时30分，有时甚至是12时50分才睡。虽然在这不是看完电视才睡，但是有个六年级的朋友，不，应该是好朋友（在托管我和高年级同学混得很好）经常带psp游戏机，所以我们就不会无聊了。

有一次，因为5年3班的纠察员到6年4班没收了两瓶饮料，他们两个班立即仇视起来，正好带psp朋友就是6年4班的，而5年3班的人，也是我的一个好朋友。所以，中午有人问我支持谁，这个问题让我左右为难，在我想问题的时候，5年3班朋友的一句话，激怒了6年4班的朋友。于是他们打了起来，五年级的终究打不过六年级的加上这个六年级的朋友脾气很暴躁，于是他有力的打了五年级的人几下（因为发出“砰砰砰”的响声，所以断定很用力）五年级的朋友哭了出来，有人递给他几张纸，让他擦干眼泪，直到他的眼泪没了，事情才结束。

……

怎么样，我的托管趣事有趣吧，既丰富，又新颖。如果想知道更多的趣事，请加 ：1083534120。昵称：炎之十月。

篇18：托管协议书

委托方(甲方)：_________

受托方(乙方)：_________

甲方为优化学校现有医疗卫生资源，不断适应和满足人民的健康需求，依据国家现行的有关政策法规，公开向社会进行招商引资将所属的的经营管理权按有关程序托管给乙方。为了明确双方的权利和义务，经充分协商、双方达成以下合同条款：

第一条 托管标的托管标的全称为_________

第二条 托管内容

(一)甲方将所属的医院的经营管理权托管给乙方(医院

_________-_________层综合楼和现有医疗设备的使用权及医疗、预防、保健、康复业务的经营权)。

(二)托管经营期限_________年，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

(三)乙方应向甲方交纳托管费，第一年人民_________(大写)元整，以人民币贰拾肆万元为基数，以后每年在上一年的基础上递增百分之叁。

(四)托管费交纳办法：

1、每年_________月_________日至次年_________月_________日为一个交费年度，每个交费年度的托管费按12个月平均，乙方在每月_________日以前向甲方交付当月托管费。

2、_________年_________月_________日至_________月_________日双方交接期。

3、交接期甲方免收乙方托管费。乙方承担交接期内_________名医务人员不低于档案工资80%的工资和养老保险、医疗保险、失业保险、工伤等社会保险费用。

第三条 托管办法

1、自合同生效之日起，乙方在托管期内享有对医院的经营管理权及收益权。

2、对医院现有的医疗设备、器材进行登记造册，设备、器材的`价值经双方评估签字确认后，办理移交清单及实物。在合同期满或终止后，乙方应按移交清单向甲方回经评会后等值的设备、器材。乙方可根据业务需要，自行添臵新设备，费用由乙方负担，所添购设备归乙方所有。乙方经营期间设备的维护费用由乙方承担。

3、乙方根据实际需要对医疗用房进行改造或装修，应提前向甲方提交改造或装修方案，经甲方审核后方可进行，费用由乙方负担。

4、乙方在托管期内应以“医院”名义对外经营。其管理层可自行聘任，但其中应有一定数量具备医疗资格的专业人员。

5、乙方应制定管理制度，建立健全财务会计制度，但不得与法律相抵触。乙方所定制度需报甲方备案后方可实施。

6、乙方应按委度向甲方上报财务、业务报表和甲方要求是交的其它报表。

7、乙方应聘用甲方_________名医务人员，所聘人员的工资由乙方按劳分配。所聘用人员平均工资不低于档案工资总额的80%;每人当月保底工资不低于本人档案工资的的50%。所聘人员在乙方工作期内的养老保险、医疗保险、失业保险、工伤等社会保险费按———市执行标准由乙方承担(按原保单数据承担)，手续由甲方办理。聘用人员达到退休年龄，乙方交回甲方为其办理退休手续，退休费由甲方发放。因故减员，从甲方在职医务人员中聘用等额补充;或按减员人员档案工资的80%向甲方交纳补偿金。对于医务人员如经乙方考评不符合乙方用人要求的，乙方有权向甲方提出换人。

8、数年后如政府调整编制或甲方业务的发展，使甲方无富作医务人员补充给乙方时，可选择如下方式处理：

(1)由乙方独立向社会招聘，所聘人员按国家规定办理相关手续。

(2)由甲、乙双方联合向社会招聘、考核，录用后进入甲方编制，由乙方使用。

9、聘用人员因职业病、工伤而丧失劳动能力的由乙方根据劳动法规规定承担相应责任。

10、乙方在托管经营中所产生的债权、债务人由乙方享有或承担。

第四条 托管经营保证金

(一)乙方在合同签订当日应向甲方交纳_________(大写)元整的托管保证金。保证金作为以下用途：

1、医疗责任赔付。

2、在托管期内发生因工资、社会保险等劳动争议的，经法律裁决后应由乙方承担的费用。

3、因乙方违反法律法规所造成的罚款由乙方全额承担费用。

4、因其它民事纠纷、法律文书确定乙方承担的费用。

(二)基出现第四条第一款情况，甲方有权要求乙方承担赔偿责任，乙方应及时支付。情况紧急或乙方不支付的，甲方应根据生效法律文书先行从保证金中支付。

(三)保证金的数额以拾万元为基数，一次性交清。若发生理赔造成基数减少，乙方应在基数减少的交月向甲方补齐。若因国家有关政

策、法规的调整造成理赔数额增高的，甲方有权要求乙方适当增加保证金。

(四)合同期满或本协议因甲方要求终止或双方协商终止，甲方应一次性将保证金退还给乙方。

第五条 双方的权利及义务

(一)甲方的权利及义务

1、甲方有权监督乙方在经营过程中遵守法律、法规的情况。若因乙方发生违法经营可能造成甲方在行政、经济上的责任，甲方有权向乙方提出书面整改意见，若乙方收到甲方书面意见三个月内不能改正时，甲方有权要求终止合同。

2、甲方有权对乙方使用的移交设备、器材进行监督，防止设备出现毁损、灭失。

3、因诉讼、仲裁办理有关手续，甲方有义务提供相应手续，费用由乙方承担。

4、在托管期内，甲方不得无故干扰乙方的自主经营权、人事权。

5、甲方保证乙方正常的水电供应(水电部门限水限电、检修特殊情况或因乙方未缴费导致停水、电除外)。水电费按市场价由乙方每月向相关部门交纳。

篇19：托管协议书

根据国家，省，市有关政策规定，大连长兴岛临港工业区人才服务中心（以下简称甲方）接受 （以下简称乙方）的委托，提供如下服务：

1，辞职辞退人员工作身份认定；

2，出具政审等相关证明材料；

3，出具申请办理计划生育指标证明；

4，集体户口挂靠和户口迁入迁出；

5，转正定级，各类专业技术人员的专业技术资格考评；

6，为单位接收的大中专毕业生加盖主管部门印章；

7，代缴社会统筹保险，退休手续办理；

8，人事关系转接，人事档案整理存放；

9，党员组织关系接转；

10，人员素质测评；

11，其他人事业务和人事管理工作。

双方责任及义务

1，甲乙双方要严格按照国家，省，市有关政策规定，认真履行本协议规定的各项条款。

2，甲乙在服务期间要向乙方通报，解释国家的有关人事制度和政策规定。

3，乙方应及时向甲方提供人事档案托管所需的有关证明和材料，包括：

（1）在工商行政部门注册及变更情况。

（2）托管人员的人事关系，档案及聘用（劳动）合同或协议。

（3）按档案管理规定必须存入档案材料。

（4）办理其他人事业务所需的资料。

4，甲方若不按本协议书的规定办理人事业务，乙方有权拒绝付费或要求甲方退款。

5，乙方若不按本协议的规定交纳人事档案管理费，甲方有权停止对乙方的人事业务服务。

服务费及标准

1，双方必须明确人事档案管理费的缴费形式（□单位，□个人）。人事档案托管协议书已经签订，乙方需缴纳一定数额的人事档案管理费，以后每年结算一次。

2，人事业务委托的各项收费均按国家，省，市规定的标准收取。

其他事宜

1，乙方对委托管理的人员解除聘用合同或协议，应在15日内持有关证明，办理该人员档案转存或调出手续。

2，乙方因停业破产改制分立合并等原因被注销营业执照，应在1个月内办理解除本协议手续，并妥善处理委托人员人事关系和档案。

3，本协议一式2份，甲乙双方各一份，自双方签字盖章之日起生效。

4，本协议未尽事宜，可由甲乙双方签订补充条款，补充条款与本协议具有同等效力。

补充条款：

甲方代表（盖章） 乙方代表（盖章）

（签字） （签字）

年 月 日 年 月 日

篇20：托管协议书

甲方(委托方)： 乙方(受托方)：

身份证号码： 身份证号码：

电话： 电话：

第一章 合同的订立

第一条 甲方为了有效运作资金以获取经营收益，基于对乙方的特别信赖，特委托乙方就资金的使用提供财务管理服务。

第二条 乙方仅限于在甲方经营业务的范围内管理使用受托资金，不得挪作其它用途。

第三条 甲方经友好协商，本着自愿的原则，在 年 月 日前，将甲方的资金 万元存入以下银行账户：

户名：

开户行：

账号：

第四条 除了本合同中规定的解除合同的情况发生而导致合同终止外，乙方对甲方资金的管理有效期为 年，从 年 月 日至 年 月 日。

第五条 乙方应每 天向甲方汇报资金变动情况。

第二章 合同的履行

第六条 乙方应遵循诚实、信用、勤勉尽责的原则，以专业的知识履行其管理义务。

第七条 乙方在合同有效期内及合同终止后，不得向第三人泄露操作策略和财务状况，不得损害甲方利益。

第三章 合同的解除和终止

第八条 甲、乙方双方可以协商一致解除本合同。

第九条 本合同解除时，本合同的权利义务同时终止。

第十条 合同的权利义务终止后，甲方、乙方应当遵循诚实信用原则，对资金进行清算，并履行通知、协助、保密等义务。

第四章 违约责任

第十一条 乙方在合同有效期内及合同终止后，泄露资金操作策略或财务状况，致使甲方遭受损失的，甲方有权要求委托方承担相应的法律责任。

第十二条 乙方在合同履行期限届满未按合同约定向甲方返还资金(期初金额+盈利-亏损-管理费用)，除应向甲方返还资金外，还应从应付日起按每日10%另行支付违约金。

第五章 合同的生效

第十三条 本合同一式贰份，双方各持一份。

第十四条 本合同自甲方、乙方签字盖章后，甲方将资金存入合同约定的银行帐户之日起生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

篇21：托管协议书

为了确保学生在中心期间的人身安全，严格责任界限，健全中心教育; 家庭教育,社会教育一体化网络，根据教育部颁发发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我中心实际，特签订本安全协议书

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给中心，中心与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在中心期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育.

2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在中心期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

3、学生在中心生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任;如能够证明中心有过错的，按中心过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定中心无过错：(1)损害事件的发生与中心的设施无关，或者虽与中心的设施有关，但中心的设施并无缺陷;(2)中心或教师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。

5、学生放学后应立即离开中心回家，非中心或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，中心不承担赔偿责任。

6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和中心共同负责，中心还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，中心不负责任。

7、中心开展中心内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害，中心应承担责任;因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，中心不承担责任。日常上课期间，学生未到中心或私自离开中心，中心应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，中心不承担责任。

8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责;在中心院内骑自行车，违反规定出现事故，中心不负责任。

9、中心严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明中心、教师明知有上述危险情形而不制止的，中心或教师承担部分责任。

10、中心必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由中心承担赔偿责任。

11、严禁学生放学后或假日，私自到江河、深水潭、池塘、水库洗澡或游泳，造成意外事故，中心不负责任。

12、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由擅自离岗或违反规程，失责的工作人员负责.。

13、学生在中心活动中发生安全事故或受到意外伤害，在学生投保的情况下中心有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

14、学生在已经投保情况下，发生安全事故后，受伤害的学生，其父母(监护人)不愿协商调解的，或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

15、本协议一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在该本中心学习期间.

甲方:(盖章)

代表签字;

乙方(学生监护人)签字:

二0xx年 月 日

篇22：托管协议书

甲方（受托方）：

地 址：

法 人：

乙方（委托方）：

地 址：

法 人：

丙方（担保方）：

地 址：

法 人：

一、三方义务：

乙方委托甲方对其资金进行管理，交由甲方指定技术团队进行交易理财项目。乙方应于合同约定的交付日期前，将本协议所涉及到的资金交付至甲方指定银行账户，如乙方因未将协议所涉及资金交付至甲方指定账户而造成乙方损失的，责任由乙方自行承担。

资金信息如下：

资金金额：____________元（大写：__________________）

资金交付方式：（银行柜台转账/网上银行转账）

交付日期：______年______月_______日

甲、乙、丙三方同意此笔委托期限为_______个月

委托授权日期自_______年____月____日 至 _______年____月____日止。

乙方应当保证委托资金来源的稳定性及合法性，若因委托资金自身存在的问题并由此带来的一切后果及法律责任由乙方自行承担。

乙方在委托期间内单方面提前终止合同，须向甲方提前一个月提出申请且承担相应违约责任，违约责任如下：

乙方需返还自合同生效起至终止当日，该期间取得的收益3%以上部分（即收益全额-本金3%收益）作为对甲方的补偿违约金，甲乙双方损益结算后，乙方可撤回本金。若出现亏损，无论金额多少，甲方、丙方均不承担任何责任。

甲方在委托期间内单方面提前终止合同，须向乙方提前一个月提出说明并承担相应违约责任，违约责任如下：

甲方须向乙方支付自合同生效起至终止当日，该期间取得的所有收益的作为乙方的补偿违约金，甲乙双方损益结算后，乙方可撤回本金。若出现亏损，无论金额多少，甲方承担所有责任，不足部分由丙方补齐。

丙方愿意以其自有资金、资产（包括但不限于不动产、汽车、股票、债券等）为甲方提供担保。丙方保证甲方在履行甲、乙双方合同期间内具备充足的履行能力。

甲方股东会（董事会）以表决通过，同意丙方承担本协议中约定的担保责任及签署本协议。

因此，根据《民法通则》、《合同法》等相关法律的规定，上列三方经过充分平等协商，达成如下条款，共同遵守：

1）在合同生效期间内，丙方保证甲、乙双方订立的资金委托管理与担保协议合同项下权利（不包括有关利息的约定）实现。丙方承担上述保证责任的期间内为自_______年____月____日 至 _______年____月____日止。如因甲方责任而造成的合同延期，则丙方的担保日期也顺延至合同完成即合同失效时间。

2）丙方对甲方提供一般保证责任。丙方的担保金额为：_________元

（大写：__________________）。对于上述保证事项，甲方必须在本合同签署前将交易的相关资料提供给丙方，并在签署后向丙方提供合同文件副本一份。如因甲方未提交相关资料及合同副本，则丙方免除保证责任。

3）该责任范围不包括甲方应承担的债务及利息及丙方实现债权的费用。

4）本协议的订立、履行、修改及争议的解决等，均适用中华人民共和国法律；协议履行过程中如发生争议，三方应当友好协商解决，协商不成时，应提交公司所在地的仲裁机关施以仲裁决断。

5）如丙方在合同履行期间内未能向甲方支付其担保金额而造成乙方损失的，超出时间则按照逾期天数本金0.5%/日支付给甲方交予乙方作为补偿。

8、如遇国家政策法规变化及不可抗拒的因素（包括但不限于自然灾害、政治行为、军事行为）而影响本协议继续执行的，甲、乙双方应及时无条件终止本协议履行，并由甲方退还给乙方本金。当月结算、未结算利息归甲方所有。

二、收益约定

1、双方约定，每月1-10日为资金产生的收益结算日。

资金收益的计算标准：

资金收益=“当月资金余额”-“本金”

甲、乙双方每月收益分配为：甲方取得每月收益额的60%，乙方取得40%。

甲方保证乙方每月最低收益不低于本金的3%，若收益不足3%，由甲方补足。

甲方保证乙方资金的本金安全，本金若出现亏损，由甲方承担，结算日双方划清损益收益，次月10日前结算完毕。

三、安全约定

基于资金安全需要，乙方应该在任何情况下都不得将资金私自提取、划拨或要求甲方工作人员提取、划拨，如乙方违反本条约定，造成的一切损失，由乙方自行承担，对甲方造成损失的，乙方承担赔偿责任。

资金交付后，甲方具有资金的使用权、支配权，甲方拥有独立的操作权，乙方不得以任何方式干扰甲方操作。

3、乙方若有以下几种情形，即视为乙方违约，并自行解除本协议。由此带来的一切后果均由乙方自行承担，造成甲方损失的，乙方应当负有赔偿责任：

1）干扰或应向甲方的操作。

2）私自登陆资金账户进行交易操作（下单或平仓）。

3）以任何方式抽逃资金。

甲方有义务每月向乙方汇报操作情况，乙方也可于周六、周日停盘期间登陆查看资金盈利情况，但不得影响甲方的操作和投资策略，更不得违反上述规定。

篇23：托管协议书

甲方：

乙方：

甲乙双方经过友好协商，达成以下协议。以供双方共同遵守：

第一条 服务内容及费用

（一） 乙方向甲方提供电商托管服务，具体服务内容如下：

1. 乙方为甲方建设电商网销渠道，包括并不限于天猫、京东商城

2. 乙方负责产品上架，新品更新工作

3. 乙方全权负责甲方产品的网络销售，制定运营方案，规划目标，把控店铺运营节奏

4. 乙方向甲方提供店铺风格设计和宝贝详情页面设计，甲方需协助做好产品拍摄和产品卖点提炼工作

5. 乙方为甲方提供店铺软件采购的最佳方案

6. 乙方负责店铺活动的策划，活动期间甲方需配合乙方提前做好备货工作

7. 乙方提供客服服务，负责售前与售后工作，在遇到售后问题时，甲方有义务配合做好相关退换货工作

8. 乙方为甲方制定与执行各类网络广告的投放计划

9. 乙方提供物流服务方式，包含包装设计、客户收货惊喜度设计，甲方配合完成仓储与打包发货工作

（二） 服务费用

1. 甲方负责支付各店铺渠道开店所需的保证金、技术年费（保证金可退）

2. 甲方承担店铺软件的采购费用、仓储与物流、以及广告费用

3. 甲方提供的产品以市场价格的_____折交付乙方，店铺利润全归乙方所有，乙方不再另外收取代运营费用

第二条 服务期限

（一） 本协议履行期限从本协议签订之日起两年（从___年___月___日 到 ___年___月___日）内有效。合同到期后，甲方有优先续约权，具体合同内容，甲乙双方可进行协商。本协议履行期间，甲方未经乙方同意，不能单独或委托其它第三方服务商在各网络销售渠道开展相关的电子商务活动。

第三条 甲方的权利与义务

（一） 在买家支付货款的前提下，甲方负责保证足够的货源，并按要求按时发货（发货时间可根据现实店铺所在地与购买者所在地距离长短，经双方合理界定）。甲方缺货的，应自缺货之日起 1 日内告知乙方，应在 7日内补足，未能补足的，应 2 日内告知乙方，以便乙方及时更正网上发布产品供应信息

（二）

（三）

（四）

（五） 甲方提供的产品库存须真实有效 甲方向乙方提供商品知识的普及 甲方为乙方提供网上销售产品的质量需符合相关法律法规 甲方需对提供给乙方托店铺里的销售的产品的说明书、资料的真实性、完整性、合法性负责

（六） 甲方除不能参与已托管店铺的销售客服之外，其它如新产品的发布、推广、售后等问题甲方都可以合理参与

（七） 甲方有权利向乙方获悉店铺各项费用使用情况、销售金额以及店铺各项指数报表

第四条 乙方权利和义务

（一）

（二） 乙方尊重甲方对产品所拥有的知识产权 乙方确保服务期间不单方使用甲方任何产品、支付宝资金、资料、帐户做与托管服务无关的事宜

（三） 乙方所使用甲方提供的资料不得用于与提供服务无关的事务

（四） 乙方在服务期间，除本合同第三章第（五）款约定的内容外，甲方不可以干扰乙方的正常操作

第五条 违约责任

（一） 甲方存在下列行为，甲方应自行承担由此造成的一切损失：

1. 甲方所提供的产品没有正当合法来源的

2. 甲方提供的产品存在品质缺陷致使购买者人身权和财产权受到损害的

3. 甲方提供或故意编造虚假的进货凭证或进货渠道说明，致使乙方据此在网上发布的相关产品信息不符法定产品质量要求的

4. 甲方未能按时足额发货的

5. 甲方提供的产品存在侵犯第三方人身权、财产权、知识产权等其他行为

6. 甲方未经乙方同意，在本协议履行期内，又擅自与与第三方服务商在网上开展相同电子商务活动的

7. 在本协议约定的服务期间，甲方干扰乙方正常操作的

（二） 方存在下列行为，则乙方按以下方式承担由此对甲方造成的损失：

1. 乙方服务方式被认定为非法的，乙方自行承担责任

2. 并非为达成本合同条款的目的， 利用甲方提供的产品、支付宝资金、资料、帐户做与托管服务无关的事宜，致甲方相关利益受到损害的，乙方须赔偿甲方因此而造成的损失

第六条 协议终止

（一） 本协议于以下情形之一发生时终止：

1. 双方协议一致同意终止本协议的

2. 由于本协议一方严重违反本协议，致使本协议的履行和完成成为不可能，在此情形下，另一方有权单方以书面通知方式终止本协议

（二） 终止后果

1. 根据第六章第一条规定终止的，双方均无需承担任何违约责任

2. 根据第六章第一条规定终止的，违约方应当就其因此而给守约方造成的损失向守约方做出足额补偿

第七条 协议生效

（一） 本协议生效以甲方一次性支付乙方店铺开店费用后生效

第八条 保密协议

（一） 乙方应为甲方做网店托管服务的保密工作，未经允许的情况下，不允许给第三方客户作为参考附件

网店托管具体服务内容

托管服务:

产品分类.产品定位； 装修、上下架;

订单处理、销前服务、售后服务;

网店维护、网店优化、日常经营管理、报名各种活动，为客户提供淘店运营的全面解决方案

商品管理:

产品分类.产品定位；

宝贝描述设计;

商品上架规划,标题优化

客服管理：

托管时间：14小时/天7*14小时服务（每天的在线时间为9:00至23:00）

专业在线沟通、满足客户咨询销售的服务需求；

篇24：托管协议书

甲方：_________

地址：_________

电话：_________

紧急联络：_________

乙方：_________

地址：_________

电话：_________

紧急联络：_________

甲乙双方本着互利互惠的原则，就甲方单位计算机的维护服务事宜，经充分协商，决定订立本协议。

一、合作的内容

甲方自愿将本单位的计算机交给乙方维护，具体配置见配置清单。协议期间由乙方提供上门服务。用户级别为：_________会员，_________次月检，_________次季检，_________次年检，维护费用为RMB_________元/年，大写_________元。协议规定有效期为_________个月。甲方单位共计有计算机_________台交给乙方维护，甲方自协议签署后_________日内如满意乙方所提供的服务，则可参照第八条的付费方式支付上述服务费用给乙方。

二、服务项目

1.电脑各类故障检修：无法启动，不能进入系统，运行速度减慢，常死机，电子邮件设置等，操作系统重装等。

2.各类外设维护：Modem、打印机、扫描仪等。

3.系统软件安装：WIN98、WIN20xx、WINXP等。

4.常用软件安装及维护Office20xx、WPS等。

5.电脑升级：给你最佳的升级方案，用最少的花费做到最好的性能。

6.各类硬件驱动程序安装：显卡、声卡、网卡等。

7.查杀电脑病毒：各类电脑病毒(分区病毒、文件病毒、邮件病毒)查杀。

8.数据备份：同机备份，异地备份，光盘备份等。

9.网络维护及安装：网络设备设置检测、网络服务器维护、水晶头打线，WINNT、WIN20xxserver。

三、硬件维护的范围：电脑硬件维护及故障检测

1.服务费不包含电脑部件(如显示器、光驱、软驱及板卡等)修理费用，甲方可委托乙方送修，部件修好后，乙方将为甲方送回及安装，修理费用按实际修理费收取，不另收取服务费。

2.甲方所需增加或更换的电脑部件，甲方可委托乙方代购，不另收服务费，保修期内由厂家提供。

3.甲方损坏的电脑部件仍在厂家保修期内，乙方免费送至厂家保修或更换，但甲方必须提供厂家的详细地址、联络方式和电脑部件的保修书，乙方不保证成功及所需时间。厂家在城区内不加收服务费，在城区外需加收相应的服务费。

4.甲方损坏的电脑部件不在厂家保修期内，乙方可为甲方修理，修理费用按实际修理费收取，不另收取服务费。如果修理时间超过5天，乙方可以提供替用配件(显示器除外)给甲方免费使用至部件修理完成。但甲方损坏的电脑部件不修理或不是由乙方维修的情况，不在此列。

5.所有品牌电脑(如联想，清华同方、方正等)及外设(打印机、扫描仪等)，如果未过保修期，乙方只提供软件及检测(不开机箱)服务，若检测结果是硬件损坏则只能由相应的服务商提供服务，若代理商要求送修则乙方提供将整机送修服务，代理商在城区内不另收服务费，在城区外需加收相应的服务费。

四、软件维护：电脑各类系统软件、工具应用软件安装维护

乙方在维护甲方电脑时，为其安装的任何软件，版权均由甲方负责，乙方不提供任何软件的版权，甲方如需安装正版软件可以委托乙方代购。如甲方需要查杀电脑病毒服务，必须安装正版的杀毒软件。在保证甲方用户正常功能和保护数据的前提下，乙方工程师有权决定解决问题的方案。

五、服务响应时间

甲方报障时请预约时间，乙方承诺从报障时计_________分钟内安排工程师上门，具体时间由甲方和乙方约定，上门前乙方进行电话确认。乙方承诺服务时间：_________×_________小时。

下列情况，甲方可以将主机交给上门工程师搬回乙方维护，承诺在48小时内预约送回。

1.甲方不希望上门工程师在现场操作。

2.故障情况在现场无法解决。

3.故障情况解决所需的时间较长而甲方不能相陪。

六、隐私及安全

乙方承诺严格遵守国家关于私隐方面的所有法律法规，为甲方绝对保密任何有关甲方的资料。非乙方过错在维修过程中因硬件老化等原因形成的损坏乙方不承担责任;如果因为乙方的原因造成硬件损坏，甲乙双方协商赔偿金额，以该硬件折旧价格为协商基准，但乙方不承担由于维修造成的间接损失，包括甲方重要的数据、资料丢失等。甲方应当自行备份数据、资料。乙方可以为甲方代做备份，但不对甲方资料、数据丢失承担责任。本公司对所做的服务承担有限责任，不承担由服务引起的间接损失。

七、甲方单位的电脑如果不是全部由乙方维护，则乙方只负责协议商定的电脑。

在协议签订后，乙方有权记录电脑的特征(如编号等)和在电脑上做标记用以识别电脑，在确认甲方电脑的型号和编号以后，由甲方电脑管理者签字确认。:

八、付费方式

经甲乙双方商议后，采用如下方式支付服务费：

1.一次性付清：甲方于_________年_________月_________日前付清全年服务费用，另可享受_________折优惠(标准用户例外)或赠送_________天服务。

2.分期付清：甲方于_________年_________月_________日前付清50%服务费用，余款在_________年_________月_________日前付清。

3.滞纳金：如甲方在协议约定时间内未付清应付款项，则乙方可按日计提应付款项的5‰，向甲方追缴滞纳金。

九、合同的解除

自合同签订日期起至_________年_________月_________日止，合约期满则自行解除。如果甲方续签合同，则另签合同。甲方要求的属于服务范围内的请求如遭遇拒绝2次以上，或者服务人员与甲方发生剧烈冲突，经双方协商难以调解的，甲方可以要求解除和约，退还的费用中扣除已经服务的次数所需的费用。

十、此协议未尽事宜，由双方协商解决。此协议一式两份，双方各执一份。此协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________

代表(签字)：_________代表(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

篇25：托管协议书

一、双方的权利和义务

（1）用户网站须严格遵守国家，地方有关部门颁布的法律法规，并得到相关管理部门颁发的许可证书，因违反有关法律法规而产生法律责任，由用户自行负责。

（2）用户网站服务内容须严格遵守国家有关信息安全，知识产权等法律、法规，因此产生的纠纷或法律责任，由用户自行负责。

（3）除用户有特殊要求延迟开通服务以外，本公司于款到之日起_________个工作日内为用户开通域名解析，虚拟主机，集团信箱，主机托管服务。在_________个工作日内提交域名注册申请。服务期限自开通之日起计算。

（4）本协议服务期满后，双方如继续合作并对本协议无异议，则本协议自动顺延，用户应及时续缴服务费。付费标准以当时的服务价格为准。如果用户拖延付款超过_________个工作日，本公司有权暂停服务。暂停后_________个工作日内仍未付款，本协议将自动解除。所续缴的服务费的服务期限自上一个服务期限结束的次日起计算。

二、协议修改

在协议到期时，如双方认为某些条款需要修改，届时双方另签协议。如果在协议期间或期满之后用户需要本公司的其他服务，双方另签补充协议。

本协议签订后，经双方协商一致，可以变更本协议，但应当以书面形式确认。发生下列情形本协议期限则按照以下情况计算：双方协商一致变更本协议期限；协议约定或者法律法规规定的其他期限。

三、协议解除，终止及违约责任

（1）本协议下述情形下终止，双方互不负责，但终止方应书面通知另一方：一方当事人主体资格消失，如破产；但进行重组，名称变更或者与第三方合并等不在此列；因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的；依法律、法规规定的情形而终止。

（2）本协议到期后，如果用户没有按时支付续约款项，则双方认同本协议执行终止。本公司届时将停止服务。

（3）对于服务器托管，在本协议终止或者解除后，用户应在_________日内将其服务器及附属设备搬离机房，否则本公司有权进行处置并且对该服务器及附属设施的丢失或者损坏不负任何责任。

四、权利保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利，或放弃追究对方的任何过失，不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。所有放弃应书面作出。

五、协议的解释，法律适用，生效条件及其他

协议的解除，终止或者本协议有关条款的无效均不影响本协议关于协议的解释、违约责任、知识产权、法律适用、责任限制、补偿及争议解决的有关约定的效力。

本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律、法规、电信管理部门的规定和计算机行业的规范。

如果本协议任何条款根据适用的现行法律被确定为无效或无法实施，本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。

对本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义及业界通行的理解和惯例进行，并且应当将本协议各条款及有关附件作为一个整体来理解和解释。本协议内的标题不应影响本协议的解释。

六、本协议正本一式两份，签约方各持一份，具有相同法律效力。与本协议有关的附件，申请表单，与本协议具有相同法律效力。

用户（签字）：_________

_________年____月____日

单位（公章）：_________

代表（签字）：_________

_________年____月____日

篇26：托管协议书

甲方： 父亲： 地址： 联系方式：

母亲： 地址： 联系方式： 乙方：

身份证号：

甲方因下班较晚、幼儿较小，特雇佣乙方进行幼儿托管；

甲方核实情况后愿意将幼儿托付给乙方进行托管，乙方必须秉承促进幼儿身心健康和安全成长的原则，对幼儿进行看护；并愿意对乙方子女承担托管责任。经双方平等协商后，甲方现将幼儿 交由乙方托管。为明确双方权利义务，达成协议如下：

一、甲方委托乙方在指定期间履行对幼儿的看护管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神，做好幼儿看护工作。

二、乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则，并在幼儿发生紧急情况下迅速通知甲方，甲方上述代表行为的所有法律后果由乙方承担。

三、甲方每月支付乙方人民币壹仟元（￥1000元）为月工资；如需夜间看护每天、每次补助人民币贰拾元（￥20元）；工资按月结算；每月有两日为休息日，但需提前与甲方沟通。

四、委托期限：自 年 月 日至 年 月 日

五、幼儿在托管期间，食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况，乙方要及时告知甲方，如情况紧急，乙方应及时将幼儿送往医疗机构救治。

六、本协议未尽事宜，双方协商解决。

七、本协议自双方签字盖章之日起生效，协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（签章）： 乙方（签章）：

年 月 日

篇27：托管协议书

委托方（以下简称甲方）：

联系方式：

地址：

受托方（以下简称乙方）：

联系方式：

地址：

甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就乙方为甲方网站提供托管业务，达成以下协议：

一、托管内容

（一）甲方网站情况

1、网站名称：

2、网站域名：

（二）服务内容及价格

1、服务内容：网站托管（由乙方提供服务器空间），简单BUG修复，协助甲方进行域名备案（费用由甲方自理）。

2、网站托管期限：_______个月，自_______年________月_______日至________年________月________日。

3、付款方式：人民币现金结款

4、网站托管总金额为人民币￥_____________元整（大写人民币元整），费用甲方按年支付乙方，_______年后根据具体情况再进行调整。

二、双方的权利与义务

1、自本协议签订生效日起，甲方即授权乙方为其提供网站托管服务。

2、甲方拥有网站内全部文字及图片等资料的所有权，乙方无权转让、许可或提供他人试用这些资源，由于甲方的文字及图片等资料产生的法律问题，由甲方独立承担全部责任，乙方对此不负任何责任。

3、乙方在托管服务期限内应按时根据协议规定的网站托管内容进行网站托管服务。

4、甲方应妥善保管网站相关所应用密码及保证服务器安全，因甲方失误所造成的密码丢失造成的文件丢失等一切损失，由甲方承担全部责任。

5、乙方对甲方的网站进行日常维护，保证甲方的网站能正常访问，如网站出现故障乙方应该及时处理（在乙方技术范围内），需甲方协助的应及时告知甲方，甲方应全力配合。

三、协议修改、解除、终止

1、在协议到期时，如双方认为某些条款需要修改，届时双方另签协议。如果在协议期间或期满之后用户需要本公司的其他服务，双方另签补充协议。

2、本协议签订后，经双方协商一致，可以变更本协议，但应当以书面形式确认。发生下列情形本协议期限则按照以下情况计算：双方协商一致变更本协议期限；协议约定或者法律法规规定的其他期限。

3、协议解除，终止及违约责任

（1）本协议下述情形下终止，双方互不负责，但终止方应书面通知另一方：一方当事人主体资格消失，如破产；但进行重组，名称变更或者与第三方合并等不在此列；因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的；依法律、法规规定的情形而终止。

（2）本协议到期后，如果用户没有按时支付续约款项，则双方认同本协议执行终止。本公司届时将停止服务。

（3）对于服务器托管，在本协议终止或者解除后，用户应在_日内将其服务器及附属设备搬离机房，否则本公司有权进行处置并且对该服务器及附属设施的丢失或者损坏不负任何责任。

（4）由于不可抗力因素造成的本协议终止或解除，双方不承担任何责任。

四、附则

1、本协议一式贰份，双方授权代表签字生效，甲乙双方各执一份，具有法律效力。

2、在履行本协议的过程中如出现纠纷或争议，双方当事人应以调解和解的方式解决。如协商未成，双方当事人同意向___________人民法院起诉。

3、本协议正本一式两份，签约方各持一份，具有相同法律效力。

甲方（盖章）：

法定代表人（签字）：

签约日期：_________年_________月_________日

乙方（盖章）：

法定代表人（签字）：

签约日期：_________年_________月_________日

篇28：托管协议书

甲方：云龙县漕涧镇铁厂村民委员会、云龙县铁厂完全小学(以下简称甲方)

乙方：XX(以下简称乙方)

为规范处理拆并校点空臵校产，确保校产合理利用，防止资产的流失，经铁厂村“三委”、铁厂完小研究，决定将校点的空臵校产委托给乙方管理。依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律法规之规定，双方就甲方所属的校产委托管理事项达成一致意见。经双方友好协商，订立本协议，以资共同信守：

一、甲方将铁厂完小校点所有资产委托给乙方管理。

(一)、学校校址四至：

东：XX

西：XX

南：XX

北：XX

(二)、林权四至范围：

东：XX

西：XX

南：XX

北：XX

二、管理期限与形式

委托管理从XXXX年，XXXX年XX月起至村组长换届同步进行，如果管理期间发生变更等有关事宜，应按规定办理。

三、双方的权利与义务

(一)甲方权利和义务：

1、甲方依法对乙方的管理行为进行监督。

2、管理期间，学校的全部校舍、土地、山林、花草树木等集体资产性质不变，甲方依法拥有对学校的全部资产的所有权、处臵权和处分权。

(二)乙方权利和义务：

1、在委托管理期间，乙方依照本协议，可利用空臵校园校舍办农村成人技术文化学校，加强农村实用技术培训，同时请示汇报党委政府后也可作为村组活动场所，用于发展农村社会公益事业。

2、管理期间，乙方享有对学校的全部校舍、土地、树木等集体资产的使用权，但不享有处臵、变更权。

3、乙方在对学校进行具体的管理过程中，应加强对学校资产的保护管理，未经甲方同意，乙方不得随意出租、改建学校的房屋和改变学校土地的使用范围，严禁使集体资产造成损失。

四、合同的解除与违约责任

若出现以下事由之一时，双方签订的协议可随时提前解除：

1、签约双方均同意终止的，经双方签署协议后终止此协议，善后事项按协议办。

2、对于因乙方严重违纪、违规行为造成集体资产和其他经济损失的，乙方还应承担相应的法律责任和经济赔偿责任，引起社会矛盾和影响较大的，甲方有权及时终止委托管理。

3、甲乙双方任何一方不履行协议义务或违约的，经双方协商，签订终止协议，各方违约责任按协议承担。如双方协议不成，按合同法原则处理。

五、协议的生效与变更

本协议自签订之日起生效，至委托管理期满后自然失效。在协议执行中，甲乙双方法人代表如发生变更，不得变更本协议。本协议如有未尽事宜，双方应本着平等、公正的原则共同协商，及时作出补充规定，补充规定与本协议具有同等效力。本协议正本一式两份，甲、乙双方各执一份;

甲方：xxx村民委员会

法人代表或受托人：XX

XXXX年XX月XX日

乙方：xx完全小学

法人代表或委托人：XX

XXXX年XX月XX日

篇29：托管协议书

甲方：XX

乙方：XX

为规范学校食堂的管理，保障师生餐饮安全，依照《中华人民共和国合同法》以及其他有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，海珠区××学校（以下称甲方）食堂聘请××××公司（以下称乙方）管理，为保护甲、乙双方的利益明确双方权利义务，经双方协商，制订本协议，共同遵守。

一、合作方式甲方提供食堂设施设备、场地，以及学校食堂的合格牌照，委托乙方管理；乙方必须具备管理学校食堂的合格资质（提供合格资质复印件）。食堂从业人员的聘任、福利待遇及具体运作由乙方负责，乙方应该按照双方制定的收费标准遵循“科学管理、优质服务、保本经营”的原则为甲方提供服务，并接受甲方学校指派人员的管理与监督。

二、甲方委托乙方管理期限

1、委托管理期限原则上不超过一学年，委托期即由20xx年XX月至20xx年XX月止。甲方在本协议签订之日起将食堂交付乙方使用。协议期满不再续约时，乙方应在委托期满之日起3日内将该食堂及所有设施设备完好无条件地交回给甲方。协议期间未经甲方书面同意，乙方不得把业务转由其他单位或个人承接。

2、甲方在协议期满后应缴清服务期的应付费用。

三、双方责任和权利甲方责任：

1、提供符合防疫部门要求的场地、设施用品，并做好物品交接手续；（附物品清单）。

2、协助乙方为学校食堂按照防疫部门要求定时参加年检，并取得有关方面的合格证照。

3、及时向乙方传达上级部门的有关精神，遵守《海珠区教育系统学校食堂管理规定》。

4、定期对厨房管理进行检查，及时提出改进意见。

5、根据本校情况与乙方制定师、生伙食收费标准，按时代乙方收取师生伙食费，经区财政规定程序后及时交付给乙方，保证食堂的日常运作。

甲方权利：

1、有权了解或检查乙方的收支情况、每周菜谱、管理流程，有权对出品质量提出意见，要求乙方在指定时间内整改。

2、有权检查乙方派出人员的健康合格证，有权对乙方派出人员的服务态度和服务质量提出意见，并要求改正。

3、有权监控厨房的各项开支，对不恰当的开支提出意见，并要求尽快改进。

乙方责任：

1、必须遵守《中华人民共和国食品卫生法》及有关法律法规、依法纳税、规范经营，服从甲方及上级行政部门监督，严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《广州师生集体食堂卫生要求》、《海珠区教育系统学校食堂管理规定》对食堂进行科学管理，搞好师生的膳食工作。

2、必须聘任持有健康合格证的人员从事食品生产及管理。

3、负责食堂运作费用包括从业人员工资、福利、社保及人事管理等费用。如厨房员工服务水平或服务态度达不到甲方要求时，必须给予撤换，所发生的劳动纠纷由乙方承担。

4、制定严格的食品安全及管理规章制度并认真落实执行，有义务向甲方提供每月收支情况、每周菜谱、生产管理流程等资料，因违反制度及食品卫生造成的事故及责任由乙方负责。

5、负责食品的采购、审验、加工、留样和供应，负责厨房烹饪设备用品的保管、维修，食品的采购必须达到防疫部门的'要求，并做好索证、登记留案。

6、负责合作期间厨房设备易耗品的更新，场地卫生，四害防治、防盗防火等工作。

7、在不提高师生伙食收费的前提下，努力提高师生伙食水平。

8、乙方每月按时把实际使用的水电费（实际水电指厨房生产制作用水、用电，师生餐厅与周边的水电除外）交给甲方。

乙方权利：

1、有权要求甲方提供符合有关规定的场地、基本设备和证照；

2、有权对甲方违反协议的做法提出意见，并要求甲方及时改正；

3、协议期满时，按物品清单如数交回给甲方，如有损失照样配齐，在甲方需签订新协议时，乙方在同等条件下有优先续约权。

四、协议解除及违约责任协议解除原则上甲、乙双方必须提前一个月告知对方，解除协议时，双方要进行财物的交接和清点。出现以下事项可解除协议或需支持违约金：

1、因甲方食堂不能通过防疫部门的年检，责任在于甲方的，乙方有权提出解除协议。

2、因乙方管理不善，违反协议，甲方有权解除协议，并要求乙方支付违约金

元；同时向教育服务中心报告，收到两次这样的情况反映，一经查实，立即停止乙方推荐资格。

3、由于乙方原因导致甲方师生不能按时进餐，乙方应负违约责任，赔偿甲方的损失。如乙方提供不合格食品导致甲方师生发生食品中毒事故，或乙方食品被食品管理部门检验不合格的，由乙方承担一切责任，赔偿甲方因此遭受的经济损失，并主动为甲方消除负面影响；甲方可以单方无条件解除本协议。乙方应在收到甲方《解除协议通知书》之日起3日内，将该食堂及所有设施设备完好无条件地交回给甲方。

4、因政策原因或不可抗力自然灾害造成破坏不能继续合作的，双方均可解除本协议，并互不承担责任。

5、协议到期，双方不再续约，协议自行终止。

6、若委托管理期限届满或甲方单方解除本协议的，乙方未按期将该食堂及所有设施设备完整移交甲方的，则视为乙方违约，乙方应当自逾期之日起至移交之日止，按照每日贰仟元向甲方计付违约金。

五、通知

甲乙双方确认，在本协议落款处的地址为双方约定通讯地址。任一方按照该地址向对方送达的通知或文书均视为已经送达。若出现拒收的，则视为该通知或文书已经送达。

六、解决纠纷的方式本协议未尽事宜，甲、乙双方经协商后，签订补充协议，与本协议具有同等效力。本协议在履行过程中如发生争议，双方应本着友好的态度协商解决，协商不成，双方均可以向广州市海珠区人民法院起诉。

七、本协议一式两份，甲、乙双方各存一份；均具同等效力。本协议经双方签名、盖章即生效。

甲方（盖章）：XX 乙方（盖章）：XX

签约人：XX 签约人：XX

地址：XXXX 地址：XXXX

电话：XXXXXXXX 电话：XXXXXXXX

日期：XXXX年XX月XX日 日期：XXXX年XX月XX日

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