学会了飞翔的小鸟作文
“阿仔”通过精心收集,向本站投稿了24篇学会了飞翔的小鸟作文,以下是小编为大家准备的学会了飞翔的小鸟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:学会了飞翔的小鸟作文
北京奥运场管里,观众席中的温度随着时间的推移越来越高,可这种高昂的气息却暖不了会场外聚光灯下闪光的身影中的冰凉的心。
“刘翔,这次在家门口举办的奥运,你是否能像在雅典奥运中打破你自己的世界记录?”
“刘翔,听说这一次的预赛你竞争十分激烈,与你的同队劲敌你会不会有一定的心理压力?”
“刘翔……”
记者们的问话如弹雨一般打破了他那颗冰冷的心,金牌?打破世界记录?我可能连跑也是个问题。他自嘲的转身进入会场,一进入会场,全场最盼望看到的身影出现在会场,一时像煮开的开水沸腾起来了。
对此,刘翔满脸笑脸招手,径直走向自己的座位,做准备活动,他默默换上那身鲜红的运动衫,他低下头看到运动衫上的鲜明的字“中国”。
一时又回到了数日前的情形,教练在一旁焦急的等待,医生终于出来了,拿着手中的报告,腱肌拉伤,并嘱咐不可做过激运动,否则刘翔的腿不能再奔跑,教练那一声叹息深深激荡他的内心,教练说,孩子不能跑,这次你就别跑,以后有机会,你弃权吧!
数月过后,刘翔原来以为会康复,没想到竟会这样,还是和数月前一样,不能跑。可是却有一种力量牵引着他的.那颗绝望的心:我想去“鸟巢”看看,我想在“鸟巢”中奔跑!
于是他站在“鸟巢”的跑道上,飞翔他的梦想,他想跑!
一声哨响,他奔了出去,可是腿的疼痛使他停了下来,你满脸的痛苦,刚刚还沸腾的人群此时却冷却了下来,你的每一步如履尖刀,钻心的疼痛却至不住你向前的步伐“我想跑!我要跑!
可是,你还是停了下来,因为你跌倒了,你失望的望着前面的运动员一个个跑过终点,每一秒似乎都在你的脑中定格。失败,只是暂时,终有一天我还会在这儿奔跑!这不正是你心中的呐喊吗?
你百感交集的在跑道上缓缓走过,脸上的微笑诠释着奥运的真谛,比赛并不重要,参与才是最重要,你的释然令在场所有人无不感动,飞翔,那一次你学会了飞翔,是思想的飞翔,超然的飞翔!北京奥运很精彩,因为有了你更加的精彩!
篇2:学会了飞翔的小鸟作文800字
学会了飞翔的小鸟作文800字
我长大了,您老了,时间啊时间,都去哪儿了?
我喜欢和爷爷待在一起,喜欢和爷爷一起去路口的图书馆,他读着报纸,我看着漫画。我喜欢和爷爷一起去街角的杂货铺,他关心着油价是否又涨,我在意着泡泡糖里的贴纸是否更新。我喜欢爷爷,喜欢坐在商店门前的摇摇马上,他对我笑,我对他闹……
直到有一天,时光小贼偷走了我和爷爷在一起的时光,只留下了回忆——多么珍贵的'回忆啊……
黎明来了,他来了。睡梦中,爷爷的声音在我的耳中盘旋,末了,我猛然惊起:“爷爷来了!”我连滚带爬地下了床,迎上了他温和的面容。爷爷灰白的头发又白了几根,他爱笑的脸上,皱纹又多了几分。他笑着,看着我,我也笑了。我竟已不记得上次与爷爷的见面是何时,心中多了些羞愧。
这天,我和爷爷一起去逛街,拾忆一般,又多了几分陌生感——路口的图书馆变成了餐饮店,街角的杂货铺早已搬了迁,商店门口的摇摇马也被遗忘在了那个年代,不见踪迹。
我看了看爷爷,不知是风沙迷了眼还是怎么了,爷爷的眼眶有些湿润。他没有看我,却是在对我说:“你当时啊,才这么点”,他用手比划着,“爷爷总是带你出来玩……”话落,从心中突涌而来的酸楚直冲我的鼻中。我揉了揉鼻尖,牵住了爷爷的手,干涩却温暖。
我们一起逛了新开的大超市,付款时,爷爷从布袋中掏出了发白了的蓝手绢,里面包了几张崭新的一百元。我伸出手,示意不让他付钱,又从我的小皮包里取出了购物卡片,轻松地从刷卡机上划过。爷爷怔了怔,看着这张神奇的卡片,轻轻一笑,然后摇了摇头:“真是跟不上潮流喽!”
我顺手接过已经装好的东西,爷爷好像不太习惯,想要从我手中取下袋子,我嘿嘿一笑:“爷爷,我现在又不是小孩子了,不帮忙还要我这个年轻人做什么?”爷爷拍了拍我的背:“长大了……会飞了!”
是啊。看着爷爷日渐衰老的身影,我的心里五味陈杂。好像突然想起了什么,我凑过身去,笑着对爷爷说:“爷爷,你养我长大,我陪你到老!”爷爷也笑了。
我知道,学会了飞翔的小鸟,即使拥有了坚毅的翅膀,也不要忘记了家的模样,即使前方的道路充满了诱惑,也不要忘记曾经给予你关爱的亲人。
小鸟,记得回家。
篇3:小鸟飞翔作文
真是没有想到,我最喜欢的《小哥白尼》竟然能到我们学校来进行图片展览啦!
一下课,我就和同学们迫不及待地来到了后院一饱眼
福。远远地,发现那已经有好多人在参观了,还有些同学,拿着笔、本,趴在地面上抄呢。我仔细看了一下周围的图片,都是关于环保的,比如节能车,沙尘暴,光污染等等……很多图片看了让人心疼,让人惊慌,甚至让人恶心,可是当我看到鸟儿们被滥捕滥杀的图片的时候,我就不由得怒火中烧。
因为,在我的记忆力,鸟儿一直都是我们家的成员。从我出生那天,爱好养鸟的爷爷特意花大价钱买来了会说话的鹩哥、叫声婉转的画眉鸟,漂亮聪明的小鹦鹉等等,每天爷爷都精心的照顾它们。据爷爷说,这是为了让我更加热爱我们的大自然,热爱这个美丽的地球。
图片上的捕鸟贼却非常可恶。他们为了自己的经济利益,在林间偷偷地架设粘网,在一旁挂一只鸟笼子,笼中的鸟儿一叫附近的同伴扑棱扑棱飞过来,结果都一头撞在粘网上,动弹不得。有的人还在水里下“挂子”,既挂鱼又挂鸟,还有的人在芦苇中下鸟夹子。唉,可怜这些人把聪明用在了错误的地方。
大家都知道,一只大山雀一天可以捕食害虫200条,一只喜鹊一年可以消灭松毛虫15000条……鸟儿是天然的护林员,有了它们人类就不必使用农药这些化学制剂来灭虫,所以我们一定要好好爱护它们。
在此,我给同学们几点建议,一发现有人捕鸟毒鸟就拿起手中的电话,检举他们的可耻行为,或者用相机拍下他们,让他们在媒体上曝光。二要拒绝吃各种山珍野味、烤鸟等食物。
希望鸟儿能够在蓝天上自由的飞翔,更希望“小哥白尼环保”图片展能走进每位同学的心中,让我们一起爱护我们美丽的家园吧!
篇4:小鸟飞翔作文
一个星期天的上午,我在客厅里看电视,哥哥在外面干活。突然,一只小鸟飞进客厅,哥哥赶忙跑进屋把门窗关上,把小鸟捉住了。 哥哥把小鸟交给我,我高兴地接过小鸟,找了一根绳子把它的腿绑起来,又拴上一根小棍。我把小鸟放在地上,小鸟拼命地飞,想挣脱。我冲着它说:“不要挣扎了,‘小俘虏’,我不会亏待你的。”不知是小鸟听懂了我的话,还是飞累了,它趴在地上不动了,两个小眼珠骨碌碌地乱转,像是在寻找逃跑的机会。 “不管它,等看完动画片再说。”我又把目光移向电视。屏幕上出现了大脸猫和蓝皮鼠的画面。我正看得起劲儿,忽然听到一阵急促地扑腾声。
我转身一看,不好,小鸟遇险了!贪吃的小猫咪正在打小鸟的鬼主意。只见小猫咪用爪子按住小鸟,用鼻子嗅了嗅,又松开。哦,小猫咪正在逗着小鸟玩呢!我松了一口气。 我正要再去看电视,不料,小猫猛地一跳,直扑小鸟。小鸟早有准备,振翅疾飞,小猫扑空了。这下子小猫真的生气了,又发起进攻。小鸟飞累了,终于被小猫捉住了。它挣扎着、惨叫着,那黑色的眼珠充满了绝望。我一脚踢开了小猫咪,把小鸟捧在手里,摸着它的头。
再看小猫咪,它正用不解的目光盯着我,好像在问:“你为什么把我踢到一边,不让我吃掉它呢?” 我给小鸟解开绳子,用手抚摸着它,并请它原谅我。我给它喂食,它没有吃,只是用惊恐的目光望着我,我心里很难过。我小心翼翼地捧着小鸟来到院子里,把它高高举过头顶,松开手说:“小鸟,你展翅飞翔吧!”小鸟扑扇着翅膀飞起来,它飞到大树上。听到它那清脆的叫声,我高兴地笑了。
篇5:小鸟飞翔作文
我家以前住在一楼,有个小院子,因为太空了,所以我和爸爸就去菜场买了几只观赏鸽和几只肉鸽和信鸽。
小时候,除了和朋友们玩,最大的乐趣就是看鸽子飞和喂我的鸽子。我最喜欢的那只鸽子是脖子上的领毛突出来,头上的毛也非常漂亮。要我说,都能和孔雀比美。她和我最亲近,每次我一叫她的名字“卷毛”,她总会飞过来,然后我就奖给她一点玉米呀、小麦啊。到了夏天,每隔三天,我们总要弄一盆水放在院子里,鸽子们总会争先恐后地跳进盆里,痛痛快快地洗澡。“卷毛”就好像他们的首领,除了冬天,每天都带领鸽子们练习飞翔。她的飞行姿势也是最好看的,翅膀张开,尾巴微微抬起。事情并非总是那么好,一只猫到了夜晚总是要来袭击我的鸽子。我经常被鸽子的叫声吵醒。
一天,我透过窗子看到那只猫正站在鸽子棚旁小心的扒门,我赶紧蹑手蹑脚靠近那只猫,突然大叫一声,猫吓了一跳,赶快逃走了。可是后来还是丢了一只鸽子,我们发现了缺陷,“亡鸽补棚”,为时不晚。我们用一大块木板堵住了那一个洞。最惊险的一次,爸爸又听到鸽子叫,就拿了手电筒,走到鸽棚,先伸手一摸,奇怪,滑溜溜的。电筒一照,吓了一大跳。一条无毒的菜花蛇,正缠在“卷毛”身上,准备偷吃。而爸爸想都没想,拿起一块大砖头,k扁了那条蛇的头。爸爸赶紧把死蛇扔到了院子围墙后面。
后来,又连续来过3条,一条逃走,两条丧命。爸爸常说,没想到自己还会杀死蛇。真可惜,好景不长,我家搬到了新街口,没法再养鸽子了。我们只好把鸽子送给了舅舅老家的朋友。啊,飞翔的鸽子,吉祥的鸽子,我的朋友。
2断翅的鸟儿也要飞
我又一次望着蓝天,它是那么的博大,隐去了一切的丑陋,赐人以静之美。对着它,我又打开那扇心门,去回忆尘封往事。
心的记忆给我带来一丝淡淡的喜悦,一股难言的惆怅,更多的,是无由的伤感。
“心地是最远的荒地,很少有人一辈子种好它。”或许这句话是对的。属于心的这块地上,让人喜悦的事说是一颗颗被耕种的种子,但心地上也有杂草,让种子开花。我的那块心地会是怎样的呢?我要通过回忆去看。现在,那块属于我的地上布满杂草。
张爱玲说“生活是一袭华美的袍,上面爬满了蚤子。”如今,看来,她说得真是很对。只恐我的那袭袍上,爬满的不仅蚤子,而是更大的虫吧。
我就像一个刚出炉的面包,那么的新鲜而柔软,那么不堪一击;我就像掉了水晶鞋又扯破盛装的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了许多挫折,尽管没有头破血流,但心已隐隐的痛。
我真的遇到了许多不快的事,让我“莫提起,提起珠泪洒江湖。”要是森林里有风雨,鸟儿会归巢,可心中的风雨来了呢,我该怎样躲呢?有人说要发泄要释放,遇到痛苦,就大声说出来,不要情郁于中,或许这是一个办法。
有人说“挫折是成功的姐妹”,又有人说“冬天来了春天还会远吗?”这些话都曾鼓舞着我。谁知道这些挫折是上帝给予你的惩罚还是礼物。是的,有时我们真该豁达一点地想。当你被扎破手指时,你要想,还好没有扎到眼睛。兴许这样想困难反使你开心了呢。
世间的一切事既然存在就要坦然地面对和接受。做人就要面对挫折嘛。我是爱飞翔的鸟儿,折断翅膀也要飞啊。
3让鸟儿自由地飞翔
真是没有想到,我最喜欢的《小哥白尼》竟然能到我们学校来进行图片展览啦!
一下课,我就和同学们迫不及待地来到了后院一饱眼福。远远地,发现那已经有好多人在参观了,还有些同学,拿着笔、本,趴在地面上抄呢。我仔细看了一下周围的图片,都是关于环保的,比如节能车,沙尘暴,光污染等等……很多图片看了让人心疼,让人惊慌,甚至让人恶心,可是当我看到鸟儿们被滥捕滥杀的图片的时候,我就不由得怒火中烧。
因为,在我的记忆力,鸟儿一直都是我们家的成员。从我出生那天,爱好养鸟的爷爷特意花大价钱买来了会说话的鹩哥、叫声婉转的画眉鸟,漂亮聪明的小鹦鹉等等,每天爷爷都精心的照顾它们。据爷爷说,这是为了让我更加热爱我们的大自然,热爱这个美丽的地球。
图片上的捕鸟贼却非常可恶。他们为了自己的经济利益,在林间偷偷地架设粘网,在一旁挂一只鸟笼子,笼中的鸟儿一叫附近的同伴扑棱扑棱飞过来,结果都一头撞在粘网上,动弹不得。有的人还在水里下“挂子”,既挂鱼又挂鸟,还有的人在芦苇中下鸟夹子。唉,可怜这些人把聪明用在了错误的地方。
大家都知道,一只大山雀一天可以捕食害虫200条,一只喜鹊一年可以消灭松毛虫15000条……鸟儿是天然的护林员,有了它们人类就不必使用农药这些化学制剂来灭虫,所以我们一定要好好爱护它们。
在此,我给同学们几点建议,一发现有人捕鸟毒鸟就拿起手中的电话,检举他们的.可耻行为,或者用相机拍下他们,让他们在媒体上曝光。二要拒绝吃各种山珍野味、烤鸟等食物。
希望鸟儿能够在蓝天上自由的飞翔,更希望“小哥白尼环保”图片展能走进每位同学的心中,让我们一起爱护我们美丽的家园吧!
篇6:小鸟飞翔作文
渴望飞翔却身在牢笼,渴望自由却囚禁牢中,望着蓝天,望着白云,望着树林,这些在笼子中的小鸟们多么想遨游天空,多么想品味自由。可生下来就被禁足在牢笼中。这些小鸟只能俯首听命,在这地狱中度过。它们有充足的阳光,有充足的水源,有充足的食物,可就没有自由……
我们新世纪的孩子,吃穿不愁。衣来伸手,饭来张口,除了学习,其他的事父母都帮自己做了。亲爱的父母,我们知道,你们很爱我们,什么事都宠着我们,依着我们。我们也习惯了做你们的娇宝贝,我们的一笑,你们的万千欢乐,所以,你们可知道,我们总是伪装自己。
家中,好闷,好压抑。来到学校,也好苦。我们这些好学生多么难当,处处怕犯错,怕老师突然不喜欢自己,害怕。伪装,一直伪装。学校,也好闷。
自由在哪儿?大人们,你们所谓的爱,就是这种囚禁吗?让小鸟的丰满羽毛不能舒展,那不就等于折断它们的翅膀吗?
我们不是你们捧在手中怕摔,含在嘴中怕化的小王子小公主。真的够了,实在够了。我们新世纪的儿女是未来世界的接班人,我们有自己的理想,我们有自己的追求,我们有自己的信念,我们不是笼中小鸟,我们不是娇孩子,我们不是你们看守的猎物,我们要走自己的路,我们要追求自己的梦想,我们要破笼而出。所以,父母,请不要说我们翅膀硬了,要飞了,我们只是想寻找自己的一片蔚蓝天空!
笼中的小鸟一定会出笼,一定会遨游自己蔚蓝的天空,一定会让世界绽放自由的烟花!
篇7:小鸟飞翔作文
你是否想过,即使再小的生物也有强大的生命力。
我特别讨厌小鸟,他们叽叽喳喳,整天在树枝上跳来跳去,特别是那些黑不溜秋的麻雀,最烦人了!
有一次,我看见一群调皮的小孩子用石头砸小鸟玩。我想:小鸟那么吵,而且到处都是,他们爱砸就砸吧!一只小鸟可能太小了,来不及躲闪被石头砸到了。
它只有我的拳头那么大,小鸟儿痛苦地挣扎着,脖子一伸一伸,眼睛瞪地好大,右边的翅膀不停地拍打着,左边的几根羽毛落到地上,小爪子上还挂着一只小青虫。它的爪子突然蹬直,站了起来。小鸟从嘴里吐出了一些唾液,小心仔细地涂在左边受伤的翅膀上,细心地梳理羽毛。这样反反复复弄了几遍。就拍拍翅膀,飞到了一颗树上,准备起飞。一阵微风吹过,啊!它飞起来了,小鸟飞起来了,虽然它飞得歪歪斜斜,好像一不小心就会掉下来,可它试飞了一会就平稳地飞走了,它边飞边叫,越飞越高,越飞越远,渐渐消失在空中,“叽叽喳喳”那欢快地叫声却响切云霄。当叫声也消失之后,我才发现我蹲在地上,蹲了好久好久,腿都麻木了,眼睛都酸涩了。
这件事改变了我对鸟儿的看法,我开始喜欢上小鸟了。生命是属于每一个生物的,不管你是谁,即使是一只小鸟、一棵小树、一朵小花。一切由你自己做主。小小的鸟儿都有这么顽强的生命力,难道我们聪明的人类不应该好好学习鸟儿,珍惜生命,爱护生命吗?
篇8:飞翔吧,小鸟作文
飞翔吧,小鸟作文
一只斑鸠在湛蓝的天空中掠过向远处飞走,这只斑鸠是我的,也是我把它放飞的。
有一天早晨,我和妈妈来到她上班的'地方——粮食局。那里是专门运送谷粒的,当然,也会有许多鸽子和斑鸠来觅食。我在粮食局的广场里玩着,跑着跑着,突然一只斑鸠落在离我六米远的地方找吃的,于是我下决心想抓住。我悄悄地靠近它,他突然机灵一动,便飞走了,我也赶紧跟了上去,我追了很长时间终于把他追到了屋里,屋里门窗全被我关上了,我高兴地想:你没法出去了,一定会落在我的手里,嘿嘿!它左撞窗户右撞门,最后它被撞的晕了过去。我带着它跑到妈妈和她的同事的工作室里,她们都赞不绝口。下班后,我带着斑鸠兴高采烈地回家了。晚上睡觉时,闭上眼睛就会浮现出这样的场景:一个丢了妈妈的孩子在街上到处游荡,没有家人,没有亲戚,只有孤独,一个游荡的孩子最终还是会倒在大街上。所谓在家靠父母,出门靠朋友。既没有家人也没有朋友,就等于没有了靠山。想到这里,我渐渐地睡着了。
第二天早上,我坐在斑鸠身边冥思苦想:放飞还是吃掉?吃掉的话就会尝到无比美味的肉。如果放飞,那么。虽然这种选择十分艰难,但我心中还是有了答案。
中午,我拿起斑鸠伸着手往天空中送,它离开我的手,在我家院子上空绕了一圈后,然后给我留下一种说不出的温暖,往远处飞走了,我用目光送到看不见为止。
去吧!带着我的爱心飞向自由的天空吧!
篇9:飞翔的小鸟作文
游戏,我来啦!天是蓝的,风是暖的,我的心情是欢畅的。我是一只在天空中自由飞翔的小鸡,在红红的塑胶跑道上奔跑,和我的老鹰朋友嬉戏。
机灵的我,是一只被逐的小鸡,在鸡妈妈的后面随意跑动着。可我一点也不害怕,因为他是一只身体庞大,很笨拙的老鹰,老鹰先生已经被我们捉弄得满头大汗。过了一会儿,老鹰头昏眼花,终于坚持不住了,他只好摇摇晃晃地走到旁边让老鹰队的另一个老鹰出场。这次的老鹰可是个强手啊!我一会儿绕着圈子,一会像风一样飘过。那老鹰使足了劲,锁定了目标,向我飞奔面来。我跑呀跑呀,他始终跟在我的屁股后面,仿佛像只跟屁虫。突然他跑到我前面,我大叫一声,就反方向地飞奔了,他怎么也追不上我,就放弃了。
游戏,我来啦!天是蓝的,风是暖的,我的心情是激动的。在操场上飞奔的身影那就是我们——小鸡和老鹰。
篇10:飞翔的小鸟作文
我实在受不了你的平静和刚强。“你想一想,如果我们不需要提高成绩,那我们来学奥数干什么?所以,你要放平心态,相信自己,你就是最棒的!”你的话触动了我。我想:你说得对,我要向你学习。当成绩单发下来的时候,我清晰得看到上面写着:郝崔玥玥,89分。我顿时高兴极了。但这都是你的功劳,因为你的鼓励给了我信心。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心的情感,给我们营造出一片其乐融融的天地;友谊是一股春风,能熔解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的`明媚。是友谊,让我们体味到人间的温情,感受到世界的美好。我要珍惜我们之间的友谊,做永远的好朋友。
篇11:飞翔的小鸟作文
小鸟灰灰从山的那边找食物回来,飞到家的时候,感觉很累很累。她想:“每天这样飞,真累啊,要是我不会飞就好了。”这时,它的翅膀突然一阵剧痛……原来,是一个顽皮的男孩用弹弓打到了自己的翅膀。
第二天,灰灰天不亮就醒了,象往常伸开翅膀,准备飞去稻田捉小虫子。可是她的翅膀扑闪一下就疼得不行,她再也不敢动弹了。看来昨天的伤很严重,自己不能再飞了。灰灰的肚子好饿好饿,她只能走向远处的稻田去寻找食物。她的脚那么短,又那么的细,走得实在是太慢了,而且没走一会儿,就感觉脚酸疼酸疼的。她一边走,一边自言自语地说,“这要走到什么时候才能到稻田边啊?我还想去更远的山那边再去看风景呢。”
走了好久好久,灰灰终于走到了稻田边,她又累又饿,强打着精神开始捉虫子。可是,当她走到稻子中间时,虫子看见她来了赶紧飞走,灰灰只捉到了几只不会飞的虫子,这远远不够自己填饱肚子呀!灰灰只好艰难地一步一步往前挪,寻找那些不会飞的虫子……天快黑了,灰灰突然意识到自己不能飞,回到家里又要好久久,心里伤心极了。
晚上,灰灰躺在床上想:“翅膀快点好起来吧,那样才能不用那么累就能捉到足够的虫子呢。我还想飞到山的那边去看美丽的风景,飞到高空俯瞰美丽的家园呢。”
篇12:飞翔的小鸟作文
很小的时候,我在摇篮里,妈妈用摇篮曲编织我的人生梦想;上小学了,妈妈每天把它放进我的书包里,寄托在每一次考试的分数里。读初一了,我像一只已经会飞的小鸟离开妈妈,独自驾梦飞翔。
初一的饭碗里,再没有妈妈煎的荷包蛋,新鲜的蔬菜在学校食堂的锅里炒得闻着好香吃来却甚是无味,铝钵蒸出来的饭不是硬得叮当响就是烂得如泥浆,可是,我们还是吃得好香好香。白天七节课,早晚要自习,余下的时间还要做作业,妈妈再不会为我换洗衣裳,一切都得靠自己张罗打点,忙忙碌碌,大家为什么还这样乐呵呵喜融融?因为,用古人的话说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,用老师教给我们的道理说,我这只鸟要想实现人生梦想,就必须练就吃苦耐劳的意志。
要说学生最苦的是什么?最苦莫过于读书。妈妈说:“你要想实现自己的梦想,就得把书读好。”我的天,我总算明白,妈妈揣到我书包里的那个梦想是什么了。上初一了,我也知道实现这个梦想有多难:书包更沉了,课桌上成了书山,每天有做不完的作业,考试过后,那一张光荣榜一出,几人欢喜众人愁哟!学期月考,我就被班里的那些尖子生们甩出老远。可我却从没因此放弃梦想,放弃努力。因为,既是寻梦,既是飞翔,就会有竞争,就会有先进有落后。老师说:“你们知道爱迪生吗?他发明灯泡经过数千次失败,但他没有停止自己的发明研究。读书也要学会在竞争中与失败和挫折抗争。”
虽然初一的生活让我感到竞争的压力,但是,我想只要有不怕吃苦和不怕失败的精神,我这只驾梦飞翔的小鸟就一定会飞达梦想的彼岸。
篇13:飞翔的小鸟作文
相信大家一看见鸟儿在自由自在地飞翔,一定心动了吧!你们想飞吗?
我是多么想飞呀!飞向蓝蓝的天空,享受那无穷的快乐。在蓝天上自由自在地飞翔,看着那美丽的星空,心情是多么快乐呀!
在蓝蓝的天空上,看着那繁华的城市、可爱的家乡、美丽的地球和神秘莫测的太空。
在白天里,可以享受阳光与春风的`滋润。在黑夜里,可以欣赏那美不胜收的夜空和温暖的灯火。
想飞多高,就飞多高;想飞多快,就飞多快;想去哪儿,就去哪儿………谁也管不着。
在蓝蓝的天空上自由自在地飞翔,望着那金灿灿的稻田,仿佛稻子在对我甜蜜的微笑,玉米也在欢快地蹦跳着,种子笑得裂开了小嘴儿,就连春风姑娘都在嬉戏……
春天里,我自由自在地飞翔,春风姑娘抚摸着我。玩累的我落在花草上,闻着那清新的花香。
夏天里,我落在那茂密的大树上,享受着那清清爽爽的凉风拂面而过。
秋天里,树叶落了,我在盘曲的树枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在软绵绵的树叶上,就像睡在自己的家里一样舒服。
冬天里,我在雪堆上玩雪,把自己的脚印踩上那厚厚的雪堆作为纪念。然后躲进那温暖的巢里欣赏着这个银装素裹的世界。
在我的眼里,能像鸟儿一样自由自在地飞翔,是一件多么幸福的事啊。
我多么“想要飞”啊!
篇14:飞翔的小鸟作文
秋风起了,天气没有那么燥热,妈妈带着我到郊外田地走走,听说那儿空气特别好。是呀,天空还是瓦蓝瓦蓝的,朵朵白云正慢悠悠地飘过来,有时像一群活蹦乱跳的飞鸟,有时又像一队洁白温顺的绵羊……远处农田里,是满园渐将成熟的金黄金黄的稻子,依稀可见有小鸟正欢快穿梭其间嬉戏,一切是那么和谐、那么美丽。
突然一只活泼可爱的小鸟,扑打着翅膀降落在眼前。只见它身子稍有些弱小,但是它的眼睛炯炯有神,樱桃般的小嘴不时地动着,着着一身洁白柔软的羽毛,再加上剪刀似的尾巴,十分惹人喜爱。它似乎不怕我们,直立立站着,有些像初次独自出来学飞翔,又迷路的孩子。我忙上前想抓住它,道:“妈妈,多可爱的小鸟,我把它拿回家,装在鸟笼里养吧。”
“不行,小鸟是人类的朋友,蓝天白云才是它们的家。它应该在空中自由自在地飞翔,你把它关在笼子里,它会伤心的。”妈妈见了连忙制止我,严厉地说,“小鸟的家是这里,这里是多么的美呀,它也把我们当成了这里自然和谐的一部分,所以不怕我们。我们不能破坏了这种美,就像妈妈不能把你一直关在家里一样,你也喜欢可以自由自在的在课余时间到外面玩一样。”我听了不好意思地挠了挠头,羞愧低下头。
这时小鸟“扑哧”一声展翅飞了起,在蓝天的映衬下,仿佛一个快乐的孩子在美丽的画中跳舞,那是一个快乐成长的乐趣。再回头眺望那片金色的麦田,我听到了农民伯伯正在那儿高兴地笑了,这是一个其乐融融的画面,是那么和谐、那么美丽,让人不忍打扰。
篇15:飞翔的小鸟作文
看到这里,我暗自发笑,觉得她的想法太天真幼稚,可是再一想,我有时不也有这样可笑的愿望吗?这一段时间,学习任务繁重,许多同学都怨气冲天,大家心中何曾没有这样的想法?
自由的滋味也许不错,可是,自由的背后需要付出辛劳。别以为小鸟很自由,它们也需要练习飞翔。它们如果没有当初辛苦的练习,现在能飞那么高,那么自由吗?其实,能飞上天,它们也未必自由,它们要躲避天敌,还要觅食、劳动,并非我们想象中的那么自由自在。
老鹰,能鹏程万里,是许多人心中羡慕、崇拜的对象。可是,你知道吗?在老鹰十四岁的时候,身体机能大多都衰退了,不能觅食。这时,它需要经历一场磨炼:它必须停在悬崖边上的石头旁,不住地用嘴敲击巨大的石块,使旧的喙脱落后,等到新的坚硬的喙长出来时,就用嘴用力把脚趾甲拔出来。待到锋利无比的新趾甲长出时,它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下来。最后,当丰满、坚硬的羽毛长出来时,它就可以再次飞了,它就可以再鹏程万里了。可是其间,它忍受了多大的痛苦,经历了多少的磨难啊!当然,也有的老鹰不想忍受这种痛苦,于是渐渐在没有食物的极度饥饿中断送了生命。
无论是动物还是人,都必须经历磨炼,才能成长,才能成功。
学习任务繁重,只是一种小小的磨炼,在我们的一生中,不知还有多少磨难在等我们哩!我们怎么可以原地徘徊,怨天尤人呢?我们必须学着老鹰那样,在磨炼中不断成长、成熟。在成功以后,我们就会发现,我们的付出是多么有价值。现在,我们要好好学习,让知识帮助我们通过磨炼。
你想化作小鸟飞翔吗?那就先学会如何在磨炼中让自己的双翅更丰满有力吧!
篇16:飞翔的小鸟作文
一天,鸟妈妈出去找吃的,跟小鸟说:“你要乖乖的待在家里。”
鸟妈妈走后,一只老鹰来到小鸟的鸟巢前面,骗小鸟说:“我是你妈妈的朋友。我是来请你到我家做客,你妈妈已经在我家等你。”小鸟听了说:“我很乐意去你家做客,可是我还不会飞,怎么去啊?”老鹰说:“没关系,我可以带你去。”说完,老鹰一把抓住了小鸟就往自己家里飞去。
不一会,老鹰的家到了,小鸟进门就到处找鸟妈妈,可是却找不着。小鸟慌了问:“我妈妈呢?”老鹰嘿嘿一笑:“小家伙,你上当了,你妈妈根本没在我家。你就等着当我的晚餐吧!”小鸟听了又惊又怕:“你走开!我要我妈妈!”它边喊边往后退。结果一脚踩空掉了下去。
小鸟脑里回忆着鸟妈妈教它的飞行技巧,不断地拍打自己的.小翅膀,终于飞起来了。老鹰在后面追了上来,马上就要赶上小鸟。这时鸟妈妈及时赶到,从高空冲下来,用它的尖嘴拼命地去啄老鹰。老鹰的眼睛被鸟妈妈啄中了,只能眼巴巴的看着它们离去。
鸟妈妈带着小鸟自由的飞翔在天空中,很快回到了家。鸟妈妈安慰小鸟:“好啦,没事了,孩子以后千万不要相信陌生人的话。”小鸟依偎着鸟妈妈,点点头说:“我知道了,妈妈。以后我再也不会随便跟别人乱跑了。”
篇17:飞翔的小鸟作文
天一早,我便听见了风的呼唤,闻到了花的清香——春天来了。“小鸟,小鸟,快起来看!春天来了!”微风热切地招呼我,“是啊,山变绿了,花变红了,春天真的来了!”我也热切地回应着。
没错,万物复苏,就是春天来临的迹象。树林里,一阵阵同类的叫声传来,我看见大家都在嬉戏,迎接春天的到来。看!燕子们成群结队地叼着树枝,正准备去筑巢呢;一只娇小的蜂鸟遇见了一只蝴蝶,两个小家伙在互相攀谈呢;一棵大树上,被称为“森林医生”的啄木鸟正在给大树治病;在旁边的一棵树上,百灵鸟唱着歌围绕着树飞舞,旁边还坐着一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鸟跟在妈妈身后,显得十分胆怯……伙伴们依然在打闹着,追逐着,我不想打扰大伙儿嬉戏,便回到了自己的巢。可当我飞回树上没多久,便听到一阵急促的脚步声,接着,又传来一阵刺耳的声音:“滋啦……滋啦……”不等我反应,大树便开始剧烈摇晃起来,又在一瞬间倒了下去!我立刻从树上飞下来,再回头望时,只看见几个人拿着电锯,而树林中倒下了一棵又一棵树……
当家园被摧毁的消息传遍鸟群时,每一位同类的眼中都充满了悲愤。我很难过,一想到不能再在树林里自由地飞翔,我的心里便很不是滋味。 即使这样,我们也没有放弃重建的希望。整个夏天,我们都顶着烈日寻找着树林,可大部分树都被人类砍了。我希望的家园不是这样的,我想生活在一个树叶繁茂、绿树成荫、鸟语花香的家园。
终于,在立秋的时候,我们发现了新的家园——几十棵树立在草坪上,像是新长的,而远处,一个男孩和一个女孩拎着水桶在交谈:“大人们是怎么想的,把大树都砍光了!”“就是,小鸟们都无家可归了,还好我们在春天时种了一些!”就这样,我们在这些“爱心树”上开始了新的生活,我们也每天都在祈祷,希望人类不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就过去了,冬天马上就要来了。某一天,大雁哥哥来接我们去南方了,我留恋地看着这些“爱心树”,心想:如果世界上的人都像那两个孩子一样,该多好啊……等冬天过去了,又是新的一年,我将再次感受四季的轮回,将去见识更多拥有美好品质的孩子。
我是一只小鸟,我要飞翔,我想在树林中自由地飞翔,想要看见茂盛的树林和无边的青翠。
篇18:飞翔的小鸟作文
我长大了,您老了,时间啊时间,都去哪儿了?
我喜欢和爷爷待在一起,喜欢和爷爷一起去路口的图书馆,他读着报纸,我看着漫画。我喜欢和爷爷一起去街角的杂货铺,他关心着油价是否又涨,我在意着泡泡糖里的贴纸是否更新。我喜欢爷爷,喜欢坐在商店门前的摇摇马上,他对我笑,我对他闹……
直到有一天,时光小贼偷走了我和爷爷在一起的时光,只留下了回忆——多么珍贵的回忆啊……
黎明来了,他来了。睡梦中,爷爷的声音在我的耳中盘旋,末了,我猛然惊起:“爷爷来了!”我连滚带爬地下了床,迎上了他温和的面容。爷爷灰白的头发又白了几根,他爱笑的脸上,皱纹又多了几分。他笑着,看着我,我也笑了。我竟已不记得上次与爷爷的见面是何时,心中多了些羞愧。
这天,我和爷爷一起去逛街,拾忆一般,又多了几分陌生感——路口的图书馆变成了餐饮店,街角的杂货铺早已搬了迁,商店门口的摇摇马也被遗忘在了那个年代,不见踪迹。
我看了看爷爷,不知是风沙迷了眼还是怎么了,爷爷的眼眶有些湿润。他没有看我,却是在对我说:“你当时啊,才这么点”,他用手比划着,“爷爷总是带你出来玩……”话落,从心中突涌而来的酸楚直冲我的鼻中。我揉了揉鼻尖,牵住了爷爷的手,干涩却温暖。
我们一起逛了新开的大超市,付款时,爷爷从布袋中掏出了发白了的蓝手绢,里面包了几张崭新的一百元。我伸出手,示意不让他付钱,又从我的小皮包里取出了购物卡片,轻松地从刷卡机上划过。爷爷怔了怔,看着这张神奇的卡片,轻轻一笑,然后摇了摇头:“真是跟不上潮流喽!”
我顺手接过已经装好的东西,爷爷好像不太习惯,想要从我手中取下袋子,我嘿嘿一笑:“爷爷,我现在又不是小孩子了,不帮忙还要我这个年轻人做什么?”爷爷拍了拍我的背:“长大了……会飞了!”
是啊。看着爷爷日渐衰老的身影,我的心里五味陈杂。好像突然想起了什么,我凑过身去,笑着对爷爷说:“爷爷,你养我长大,我陪你到老!”爷爷也笑了。
我知道,学会了飞翔的小鸟,即使拥有了坚毅的翅膀,也不要忘记了家的模样,即使前方的道路充满了诱惑,也不要忘记曾经给予你关爱的亲人。
小鸟,记得回家。
篇19:飞翔的小鸟作文
呼,我懒洋洋的睁开眼睛,伸了伸懒腰,今天又是一个美好一天。我轻轻的站了起来,突然感觉身上凉飕飕的,我一看:啊,怎么回事?我身上怎么没穿衣服啊?还有这么多毛是什么意思?我又看了看两个手怎么样,啊!两个翅膀,你是在逗我吗?
我抬起脚看了看,三根手指,我的脸瞬间垮了下来。我轻轻地从我的床上找到了我的镜子面前,看了看自己的模样,尖尖的嘴巴,淡蓝色的眼睛。:啊!我竟然变成了一只小鸟。可是我并没有感到可怕,反而更高兴。我以最快的速度跑到了窗前,看着这21层楼的距离,我轻轻一跃,从窗户上落了下来,在半空中,我轻轻地张开双手就漂浮了起来,再把双手扇动几下,我就已经在天空上飞翔。
正当我飞的更高兴时,我的后面出现了一双锋利的爪子,那就是老鹰。他舔了舔嘴巴,看着我的脑袋说:看来今天又有一顿丰盛的晚餐了。我淡定的看着老鹰,说到:我可是一个人类,你区区一个小鸟,你想来吃我,切。过了几秒,我才回过神来,我现在是一只小鸟啊!我想跑,可是已经来不及了,老鹰那锋利的爪子冲向了我,把我打飞。我的翅膀受伤了,我掉在了一颗树枝上。我捂着我那毛茸茸的翅膀,唉,当鸟太难了。真当我想在这里休息一会儿,一名平民拿着个弹弓朝我射来。就这样,我又晕了过去。
当我醒来时,我被装在一个纸箱盒里面,我悄悄地探出脑袋,外面有两个巨大的小女孩在那里玩,他们看见我醒了过来就,马上跑了过来。其中一个小女孩儿伸出手,用力地掐住我的脖子,把我给抬了起来。我用翅膀拍打她的手指,但她却毫无反应。另一个小女孩儿觉得我很可爱,就用手抚摸着我的背,他以为我很舒服,其实我很难受,过了五分钟,我就活活的被小女孩掐死了。
突然我醒了过来,原来这只是一个梦啊。我来上厕所,看见外公正在看新闻,新闻上报道:现在的动物越来越少,正在被人们伤害。在这里我想告诉大家,让我们一起保护动物,一起爱惜动物。
篇20:《飞翔的小鸟》教案
《飞翔的小鸟》教案
活动目标:
1.在情境游戏中熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容。
2.在指偶的帮助下,初步尝试分角色表演,体验合作表演的快乐。
3.在表现小鸟与大树玩游戏的过程中,萌发与同伴相亲相爱的情感。
活动准备:
1.黄、蓝颜色的小鸟指偶一对,教师用。
2.地板上贴上小绿点(同幼儿人数)
3.课件、音乐
活动过程:
一、引导幼儿观察幻灯,激发兴趣导入活动。
1、师生共同欣赏《秋天景色》,激发音乐活动兴趣。
师:秋天来了,秋风一吹,小树叶渐渐发黄了,有的还从树上随风飘落下来了,多美啊!瞧!(看课件)
师:让我们一起来做一片美丽的小树叶吧!(引导幼儿随音乐表演)
2、师生共同用肢体语言来表达表现树叶飘舞,秋天美。
师:谁想来表演一下树叶飘落下来的样子?小朋友想一想,可以对秋天说句什么好听的.话?(教师启发幼儿用语言表达对秋天的感受! )
如:树叶宝宝,你在干什么呀?
3、引发幼儿进一步想象、创造性表达。
我们的树叶宝宝还可以在高高的天空中飘,也可以在软软的草地上睡觉,还可以围着大树妈妈转呢,让我们来做你们的大树妈妈,树叶宝宝们,来一起跟着妈妈跳起来!
放《秋日私语》音乐,欣赏孩子们各自的创意表现
音乐结束,师:宝宝你在干嘛呀?
宝宝:我在……(孩子们大胆展开想象)
4、师:在这片美丽的小树林里,小朋友你们猜猜看,谁会来呢 ?
1)来听听这个声音,是谁来了呀?(小鸟)
2)真的是小鸟的声音哦,我们请他们出来好吗?(依次点击出示黄鸟、蓝鸟)
其间提问:这是只什么颜色的小鸟?(黄色),又飞来一只,这只是什么颜色的呀?(蓝色)他们一样吗?什么地方不一样?
3)认识两只小鸟的名字。
师:黄色的小鸟有一个好听的名字叫丁丁,和丁丁打个招呼。
师:蓝色的小鸟也有一个好听的名字叫东东,和东东打个招呼。
二、幼儿欣赏理解歌曲
1.师:今天丁丁和东东要和小朋友们玩一个躲起来的游戏,就是捉迷藏。
师:它们躲到哪里去了?来把它们喊出来吧!(老师背过身从口袋里拿出两只小鸟的纸偶。
2.现在钱老师变成一棵小树,丁丁和东东要在小树上玩游戏,看清楚它们是怎么玩的?
(1)教师配上动作完整朗诵歌词。
两只小鸟坐在小树上,它叫丁丁,它叫东东,丁丁飞走了,东东飞走了,回来吧,丁丁,回来吧,东东。快快回来吧。
师提问:看清楚他们是怎么玩的吗?先是两只小鸟坐在哪里呀?(教师手势)它叫?它叫?谁先飞走了?然后谁飞走了?小树好孤单,它对小鸟说什么?请幼儿帮助小树一起喊小鸟回来。(教师配上动作引导幼儿一起表演小鸟回来)(回来吧,丁丁。回来吧,东东。)……重点练习那句“快快回来吧!”
(2)幼儿跟着教师边做动作边朗诵歌词。
师:小朋友,这个游戏好玩吗?我们也来玩一玩吧,现在你们也变成一棵小树。找一个空一点地方准备好
师:丁丁和东东飞走了,谁会很着急?(小树说:我的好朋友,你们快点回来吧!)
师小结:两只小鸟回到小树上了,又见面了,他们相亲相爱地在一起,真快乐。
3.教师随钢琴音乐慢速地边做动作边演唱歌曲一遍。
三、幼儿边做动作边学唱歌曲,并游戏
1.教师带领幼儿慢速演唱,同时用教具演示提示幼儿,鼓励幼儿用动作提醒自己记忆歌词。
2.师:小树真高兴,丁丁和东东都回来了,你们高兴吗?
3.师:那我们也来做捉迷藏游戏吧
四、捉迷藏游戏
师:等一会儿,老师要请你把你的小椅子来变一变,变成一颗小树,边上有很多绿色的小点点,看到了吗?
老师示范:等一会儿请小朋友把你的小椅子搬起来放在绿点点上,变成一个小树林,待会儿小鸟要躲在小树后面的呢。
1.每位幼儿按照要求摆放椅子
2.小鸟围在老师面前站好,师:你们都是小鸟,谁想做丁丁的,飞到丁丁旁边来,谁想做东东的,飞到东东这边来。
3.听音乐幼儿和老师边做动作边演唱歌曲《两只小鸟》,当唱到丁丁飞走了时,老师提醒选丁丁的幼儿飞到一颗小树后面躲起来,师:躲好了吗?我来找找哦!
4.师唱:回来吧,丁丁,丁丁在哪里?
回来吧,东东,东东在哪里?
师:到底有没有回来呀,我来检查一下
师:刚才捉迷藏,你们躲得真好,为什么我找也找不到呢?你怎么躲得呀?并请个别幼儿示范躲。
5、带领幼儿再来一遍
五、教师引导、小结。
1.刚才我们唱的这首歌你们知道叫什么吗?老师告诉你们,叫《两只小鸟》,你们喜欢丁丁和东东吗?为什么?
2.师小结:丁丁和东东这两只小鸟真懂事,听见小树的一声呼唤,就马上飞回来了,而小树也会在下雨天为小鸟撑起一把小伞,他们会你关心我,我关心你,相亲相爱在一起,以后我们小朋友也要象两只小鸟一样相亲相爱哦。
现在小鸟们飞到小树林外面去玩玩吧!
3.幼儿听音乐做小鸟飞动作出活动室。
钱老师开展了音乐游戏《两只小鸟》一研,在整个活动中,幼儿积极性很高,愿意和老师一起唱歌、游戏,活动中音乐氛围浓厚,幼儿能很好参与进活动中来。
篇21:忘记如何飞翔的小鸟
忘记如何飞翔的小鸟
没有足够的勇气再去展翅飞翔,没有再多的力量去抚慰心伤,只有一个孤独的我躲在黑暗的树旁,只有一个寂寞的我延续着对天空的向往。我只是一只鸟,一只小鸟,一只忘记如何飞翔的小鸟。虽然我渴望自由自在,渴望FLY HIGHER,可每当黎明前我总会回到那被灌木遮蔽着的阴暗角落去继续我的无尽悲伤,就是因为我忘记如何飞翔,又无法承受别人的嘲笑,最后还是一直逃避。寂寞的黑暗中我在吟唱,为了天空的梦想,为了自由地飞翔。但微弱的希望过于渺茫,渐渐地,黑暗的`角落被遗忘。时光在流淌,我慢慢地成长,可时间无法抚平心伤,我仍在哀伤。
就像是美丽童话的结尾,主人公都以喜剧收场。寂寥的我难以欢笑,不经意间抖动翅膀,地上的哀伤却从此成为了天空的鸣叫。
望着曾几何时栖息过的地方,眼中闪过丝丝眷恋,是留在空中还是回到地上?我在犹豫彷徨。
夕阳似火,染红了天国,我终究还是冲向远方。
几片羽毛掉落,落在那个角落,证明着我存在过。
篇22:小鸟应该在蓝天飞翔作文
小鸟应该在蓝天飞翔作文
在森林里有一棵大树上,住着三只小鸟,一只鸟妈妈和一对双胞胎小鸟.
一天,这对双胞胎小鸟正在焦急的等待着妈妈的食物,一天熬过去了,可鸟妈妈仍然没有回来,原来鸟妈妈在考验小鸟们,它想让小鸟们学会自己独立生活。小鸟们终于饥饿难忍了,便各奔东西。一只小鸟看到了屋檐下华丽的金丝笼开着门,它便飞了进去。而另一只小鸟重新找了一棵大树安乐了家。
那只在笼子里的小鸟,整天有人喂好吃的食物,每次一下雨的时候,主人都会把它提到屋子里来,为她梳理自己的羽毛,他过着无忧无虑的生活。可是整天都只能呆在那么小的`天地,只够它蹦蹦跳跳,蒲扇两下翅膀。他的见识也太小了,没有见过外面的花花草草,没有见过外边的天地;它没有伙伴,应该是很孤独很寂寞的,可他不这样认为。他每天吃饱之后就晒太阳,唱歌。它没有多精彩的生活,因为它没有远大的理想,它只希望不愁吃不愁穿就可以了。如果有一天它的主人不要它了,它一定会因不适应环境而死去的。
另一只小鸟无论刮风下雨总是自己捕食,他渐渐的适应了风雨中的生活,它每天和伙伴们一起玩耍,有时也到美丽的森林里唱歌,有时它们在蓝天下翱翔,它的生活是多姿多彩的,是幸福温暖的。
有一个偶然的机会它们的妈妈和它们见面了,那只笼子里的小鸟羽毛丰满整齐,体形明显有些胖,飞两下就要休息休息。而那只大自然生活的鸟,虽然有些瘦但是体质非常好。
小鸟应该在蓝天下翱翔,这才是真正的鸟阿!
篇23:自由飞翔吧小鸟作文
自由飞翔吧小鸟作文【推荐】
自由飞翔吧小鸟一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成一团。
“呀,是小鸟啊!”一个望着窗台的女孩突然惊叫起来,教室安静的气氛瞬间被打破,同学们纷纷望向窗台,果真有一只小鸟,胖嘟嘟,两只灵动的小眼睛忽闪忽闪,可爱极了。它似乎是飞累了,正在窗沿上梳理羽毛。“快呀!”捣蛋大王——小刚大喊起来,“快抓鸟呀,愣着干啥,快把门窗全关掉!”几个男生随机响应,立即将门窗死死关住,还请“警卫”看守,看来小鸟是插翅也也难飞了,可它似乎仍不放弃,不停在教室上空徘徊,就是不下来。男生们怎能就此罢休?其中一个竟操起了老师的米尺,不管三七二十一,往天花板上一甩,谁知,这一甩竟不差分毫,狠狠地打中了小鸟,小鸟瞬间成了一架没了油的飞机,重重地摔在了地上。同学们纷纷围拢过来,争相观赏着他们的“战利品”。这是一只漂亮的小鸟:圆滚滚的头,圆滚滚的身子,细长的'小腿,圆溜溜的小眼睛,精巧的小嘴,看着就惹人喜爱。“放了它吧”坐在一旁的中队长实在看不下去了,“小鸟的自由属于它自己,我们没权利剥夺他的自由!”听了中队长的话,几个本来就反对的女生,也反驳起来:“小鸟吃害虫,它帮了人们大忙,你们不能这么折磨它!”“我们好不容易捉到的鸟,谁也别想让我放了它!”一个男生怒吼道。“太自私了!”几个男生也软下心来了,“放了它吧,它也有自己的家,自己的家人,离开它们,小鸟会伤心的。”
中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。
篇24:自由飞翔吧小鸟作文
一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成一团。
“呀,是小鸟啊!”一个望着窗台的女孩突然惊叫起来,教室安静的气氛瞬间被打破,同学们纷纷望向窗台,果真有一只小鸟,胖嘟嘟,两只灵动的小眼睛忽闪忽闪,可爱极了。它似乎是飞累了,正在窗沿上梳理羽毛。
“快呀!”捣蛋大王——小刚大喊起来,“快抓鸟呀,愣着干啥,快把门窗全关掉!”几个男生随机响应,立即将门窗死死关住,还请“警卫”看守,看来小鸟是插翅也也难飞了,可它似乎仍不放弃,不停在教室上空徘徊,就是不下来。男生们怎能就此罢休?其中一个竟操起了老师的米尺,不管三七二十一,往天花板上一甩,谁知,这一甩竟不差分毫,狠狠地打中了小鸟,小鸟瞬间成了一架没了油的飞机,重重地摔在了地上。
同学们纷纷围拢过来,争相观赏着他们的“战利品”。这是一只漂亮的小鸟:圆滚滚的头,圆滚滚的身子,细长的小腿,圆溜溜的小眼睛,精巧的小嘴,看着就惹人喜爱。“放了它吧”坐在一旁的中队长实在看不下去了,“小鸟的自由属于它自己,我们没权利剥夺他的自由!”听了中队长的话,几个本来就反对的女生,也反驳起来:“小鸟吃害虫,它帮了人们大忙,你们不能这么折磨它!”“我们好不容易捉到的鸟,谁也别想让我放了它!”一个男生怒吼道。“太自私了!”几个男生也软下心来了,“放了它吧,它也有自己的家,自己的家人,离开它们,小鸟会伤心的。”
中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。
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