读书3年级作文
“顾獸”通过精心收集，向本站投稿了23篇读书3年级作文，下面小编为大家整理后的读书3年级作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：读书3年级作文
读书，在我心里是一种享受。想想看，你在书中可能遇见各位名人，认识更多作家，学习到其他知识……这是一件多么美妙的事情！
在书的国度里，我可以与各种优秀的人物为伴。我可以听他们的谈吐。望着对方的眼睛，我好似看见知识的源泉正在涌出……
在书的海洋中，我可以与他们同舟共行。在旅途中，我可以看见他们的举止。通过他们的每一个小动作，我能够理解他们所说话语的奥秘……
在书的花园里，我可以与海伦·凯勒共同漫步。我注意着她的每一抹微笑，每一个手语，每一次肯定的回答……
每次看到放满书的书架我总是激动万分。次次去超市，我都首先奔向图书区。书总是有股吸引人翻阅的魔力，而这种魔力，大概是所有人都经受不住的吧。
书对于我的重要性远远超过休息对我的重要性。我能够一连5小时阅读书籍，却不能离开书籍5小时。这也证明了我和书是一个整体。
有事我为了故事下文夜不能寐。甚至早晨六点就爬起来，抱上那本书，一个字一个字认真地读下去。我从不认为书籍会是我的负担，因为读书，是一种享受。
读书，不仅能开扩视野，还能陶冶情操。不过最重要的一点事：读书，是一种享受，是一种奇妙的享受，是一种全身心的享受。
篇2：读书3年级作文
我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了；我还学会了做批注，在书上圈圈这个，勾勾那个；对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事，我都很自豪，读书还有很多好处，它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀！
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，让我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读了《岳飞惨死**亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在**亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧！
篇3：读书3年级作文
我认为现最重要的事就是读书，除了可以考上好学校之外，还可以增广见闻，但是读书绝对不能死背，否则读书会读的很辛苦，应该是把背的东西变成图像记在头脑里就会比较好背，也会比较轻松。
读书的方式有很多种，不过要看自己比较习惯哪一种。除了记图像的方法之外，还有把它拆开、分开记的方法，但是最主要的是要多算题目，多写、多看，这才是读书的重点，再多难的东西一定能学会。
读书的意义是为了让自己知识面更宽，也可以让自己能交到更多的朋友，真是一举两得。假如有人问这是什么意思或一些问题如果你能答的出来，别人也会觉得你很厉害，有问题就会找你处理，就变成处理事务的达人了。
现在一直的学习就是不断的充实自己的内涵与能力，时代不断地进步。我们的知识也要不段的更新，不断地学习，要秉持着“活到老学到老”的精神，学习不断让学习不断的进步，也让人类的物质生活更精会。
篇4：3年级读书童年心得
珍爱童年，锻炼自我 ——读《童年》有感
今天，我读完了《童年》这本书，感受颇丰。
《童年》是高尔基的自传体小说，主人公阿廖沙是个固执、有同情心、善良而又坚强勇敢的孩子。父亲去世后，跟随母亲来到外祖父家。他的两个舅舅都是自私、贪婪的市侩，经常因为一些小问题搅得这个家不得安宁。但在这里，也有来自外祖母的疼爱与呵护，外祖母给他讲述的那些小故事，早已把善良深深植入他的灵魂。虽然外祖父专横残暴，但他的发家史让阿廖沙明白社会的冷酷以及今天生活的来之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私贪婪和丑恶，但外祖母总是充当他生活中最阳光的一面。阿廖沙就这样在艰难的环境中渐渐的成长。
这篇小说中还有一些令人难忘的人。比如小茨冈，他聪明善良，却不幸被压死在一座十字架下，是受了两个舅舅的指使;还有格里戈里师傅，他忠厚老实，默默无闻的工作，但舅舅们总是戏弄他，他却默默的忍受着;最后，他失明了，沦落为乞丐。“好事儿”是个年轻的知识分子，寄宿在祖父的新家，他为人正直，机智，但还是被外祖父赶走……这些事情的发生，无不揭露了社会的黑暗，人民生活的悲哀。但也正因为这些悲哀，这些苦难，才激励着阿廖沙勇敢的面对生活，努力改变自己的人生。
《童年》这部小说，写出了沙皇统治下生活在社会底层人民的艰辛和不易，描绘出了一幅俄国广阔的社会生活图景，让我们为那些好人不幸的命运感到惋惜和难过。同时讽刺了那些居心险恶、不务正业、想方设法损害他人利益的小人们，更赞扬了像外祖母那样的妇女们，不管生活怎样艰苦，一直任劳任怨，默默地忍受着。小说表达了作者对当时生活现状的不满，但同时也对社会发出呼吁，呼吁人们为改变这种生活而奋斗。
现在，来看看我们的生活，无忧无虑，根本不需要为自己的生计操心，不用像阿廖沙那样靠捡破烂为生。但是，在这般优越的生活条件下，我们却体会不到那种生活的艰辛和不易也不用面对冷酷黑暗的社会。因此，我们得不到锻炼，开始变得怯懦，依赖于父母，导致我们走向社会时，无法适应，变得几乎一无是处。因此，把握好自己的童年，至关重要，利用各种机会，磨练自己的意志，帮助我们在以后的生活中奋勇前行。
童年的时光是有限的，虽然我们不能把它变得像阿廖沙的童年一样充满挑战，但是我们可以让他变得一样宝贵，有意义!锻炼自我，磨练意志，做一个善良、正直、坚强勇敢的人，使我们在今后的人生道路上走得愈加坚定!
篇5：3年级学生读书心得体会
今年假期里，我在学习后的空余时间，观看了作家雨果的第一部大型浪漫主义小说——《巴黎圣母院》。
这本书的主要内容讲述了一位丑陋的卡西莫多被巴黎圣母院的神父克洛德收养，做撞钟人;而外貌正经的神父克洛德自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯梅拉达后，被她的美色诱惑的神魂颠倒，指使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达，途中被弗比斯骑兵上尉队长所救，爱斯梅拉达因而爱上了弗比斯。但弗比斯生性风流，被怀恨在心的克洛德刺杀，但没有死。克洛德嫁祸于爱斯梅拉达，令她被判死刑。行刑时，卡西莫多将爱斯梅拉达救走并藏身于圣母院中，乞丐群众为了救爱斯梅拉达而冲入教堂，与卡西莫多大战，爱斯梅拉达被克洛德带领的军队绞杀在广场上，卡西莫多愤然将克洛德从教堂顶楼摔到地上，最后卡西莫多抚着爱斯梅拉达的尸体殉情。
我的感受：
爱的力量是强大的，但它会使人变得疯狂，作者用他惟妙惟肖的写作手法描述了生性善良、美丽的爱斯梅拉达;也描述了内心阴险毒辣，为满足自己的欲念不择手段的克洛德、内心善良，不愿伤害艾斯梅拉达的卡西莫多。
我从这本书中看到了人性丑陋的一面，也看到了卡莫西多善良的一面。在文中，卡莫西多从未告诉爱斯梅拉达他喜欢她，但卡莫西多为爱斯梅拉达所做的一切足以证明卡莫西多是真的喜欢她，愿意为他付出一切。
卡莫西多为爱斯梅拉达殉情，足以传达出作者想传达出的思想，这是一种对于世俗之美的深刻思考和反省。这篇小说具有一定的震撼力，卷走了我们的全部感情，也让我们深深地体会到内在美的重要性。一个人拥有美丽的外表是让人羡慕的，但我们更加看重的是他的内心是怎样的，如果他内心肮脏，品质下劣，这种人根本谈不上美。所以，我们要从一个人的内心去对待这个人，要相信内在美是最重要的。
篇6：3年级学生读书心得体会
这部作品是法国作家雨果的一部重要的长篇小说。作品的特点情节离奇，富有戏剧性，同时它也是一部表达人心中真善美的一部充满浪漫爱情的作品。
作品内容是一个吉普赛姑娘爱斯梅拉达，美丽善良，快乐热情，她自由自在地生活在广场里。巴黎圣母院的副主教被爱斯梅拉达的美貌所吸引，他的欲望被禁欲主义所压抑的情感蠢动起来，疯狂的爱上了她。他不择手段地想占有爱斯梅拉达，在罪恶情欲支配下，他的追求竟变成了迫害，而外表丑陋的卡西莫多在爱斯梅拉达被送上绞刑架的时候，英勇地救了她。但后又经历了一些事使爱斯梅拉达与善良的卡西莫多长眠于黄土之下。作者用灵魂和心灵塑造人物，用想象多变幻想来浇铸作品，使这部小品达到了浪漫主义创作的高峰。
文章的开头几篇表现出了各种各样的主人公，像;卡西莫多、爱斯梅拉达、穷诗人格朗古沃以及费比斯军官等。自然他们的心灵性格也截然不同。有的人表现得很善良、热情而有的人却很邪恶与狡猾。各色各样的人物把这部作品[巴黎圣母院]的感情表达得淋漓尽致，使人忍不住赞叹。
文章内部的情节有时很优美有时却很凄凉，爱斯梅拉达的各悲惨遭遇使读者不由得心灰意冷，以及文章内容中丑陋的卡西莫多在教堂中所引咏的诗句说明了人生而平等以及卡西莫多的善良举动和费比斯军官那种花心背气的表现。文章的最后一篇似乎写得与题名不符，但最后几句话却点明了文章的主旨。
篇7：3年级读书心得350字
《孩子，先别急着吃棉花糖》
书名：孩子，先别急着吃棉花糖
作者：乔辛·迪·波沙达
译者：徐若英
故事大意：
家境不错的珍妮佛，平时虽然衣食无缺，但对课业及生活却有不少的疑惑和抱怨。事业成功但工作忙碌的乔纳森，为了帮助女儿，于是利用一个又一个的故事，甚至把自己小时候参加史丹佛大学棉花糖实验的经验，拿来和珍妮佛分享。他的努力，终于让女儿有了很大的改变!她不再遇到事情就抱怨，变的更有自信、更快乐，也更能管理自己及享受生活带来的各种惊喜，无形中也让自己成就了一生的好习惯。
读后心得：
阅读这本书，感觉就像和书中的珍妮佛一起聆听乔纳森的小故事、一起学习。随着每一则不同口味棉花糖的故事，所带给我的体会也是截然不同的，也让我在阅读时，才发现自己在现实生活中有很多的地方需要改进，或许改进之后，和每一个人之间的摩擦也会因此而减少。想想当初如果没有遇见这部宝典，恐怕到现在，我还是不了解自己的问题出在哪里呢!
每个人都会有属于自己的七色棉花糖故事，为了实现每一色棉花糖所代表的愿望，一定得付出更多的努力吧!不论是遇到挫败所流下的眼泪，或是克服艰辛所流下的汗水，只要愿望能够实现的话，一切都是值得的。
篇8：3年级读书心得350字
《海伦·凯勒》
一、书籍介绍：
书名：海伦凯勒
发行人：庄朝根
出版者：世一文化事业股份有限公司
出版年月：二零零六年一月
二、故事大意：
海伦凯勒从小就比一般人还先学会讲话、走路，但不幸的事情发生了，海伦突然发高烧，等高烧退后，海伦已经看不见又听不到，连带说话能力也丧失了，因此她开始会用手势和动作来表达自己的意思，后来他们认识了沙利文老师，沙利文老师不仅改掉海伦的任性、顽固，也教她比手语、写字……等，最后海伦成为国际知名的女学者。
三、启发或佳句补充：
美丽的绿藤秘密的缠绕着海伦。
凯勒温馨的家。海伦经常鼓励大家要“点亮心中之光，勇敢向前行。”
四、读后心得：
我觉得这本书真是百看不厌，因为海伦?凯勒的奋斗故事令我印象深刻……。如果海伦没有目盲、没有耳聋，或许就不会有海伦精采的奋斗故事，也没有海伦凯勒这本书，更没有那么多对她崇拜的人，到现在，海伦·凯勒的故事还回荡在我心里。
篇9：3年级下册读书心得
童年，是人一生中最美好的时光，本组教材围绕儿童丰富多彩的童年生活这一专题展开。课内共有4篇课文：《和时间赛跑》通过作者的亲身经历，启示我们在成长的过程中，应该怎样珍惜时间，使人生的每一天过得更加丰富，更有意义;《检阅》透过一个动人的小故事，告诉我们应该持有怎样的人生态度，应该怎样维护别人的自尊，怎样尊重每一个人的平等权利;《争吵》中讲述的小故事，好像就发生在我们的身边，让我们体会到，应该怎样对待朋友，怎样对待生活中的小摩擦;《绝招》从一个侧面展现了农村孩子有趣的生活。《同步阅读》教材中一共有7篇文章供学生选读：《月亮添油去了》讲述了儿时的幻想所带来的美好记忆;《小狗待售》启示我们怎样才能受人尊敬;《收易拉罐的小男孩》通过一个感人的小故事，告诉我们一种执着的人生态度;《用口袋装太阳的孩子》讲述了科学家小时候有趣动人的故事;《养虫》记录了小作者和黄斑粉蝶相处的过程，让我们知道了成长需要良好的环境;《打赌》告诉我们要学会信守承诺;《举手的秘密》让我们体会到老师的鼓励带给我们帮助和力量。这11篇文章从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活，充满了童真童趣。
篇10：3年级下册读书心得
在现实生活中，大事都是由小事构成的，“合抱之木，生于毫末，
三年级作文读书笔记。九层之台，起于垒土”。即时让你修建万里长城，也得一块块砖地垒，不做小事，又何来大事成功呢?正所谓：一屋不扫，何以扫天下?
海尔总裁张瑞敏说过：“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。”古人曾说：“天下难事,必作于易;天下大事，必作于细。”也精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手，认真做好每个细节，这样会离成功越来越近。
教育史培养人的大业，但是，正如飞机这样一个庞然大物是由几万个小零件组合起来的一样，人的培育要靠我们一点一滴地去做，这是一个大量的做小事的过程，同时也是一个长期的过程。教育不可能有“速成班”，教育不可能三个月、三年培育出巨人来。回头想想，教育留在脑海里的，只是一些微不足道、平平淡淡、不成体系的片段和细节。每天你微笑着对待孩子，每天都摸一摸孩子的脑袋，每天你都和孩子亲密地接触一下，每天你都准备好了去上课，每天你都想一想教得怎样，每天你都记下教育的`轨迹，每天你都认真做着这些小事，几年后，及肩负起学校发展的重任，也就顺理成章了。
在这样一个和平昌盛的年代，教育对于99.99%以上的一线教师来说，真的没什么伟大的事情等着你去做。等着我们去做的都是一些小事，谁能把小事做好，做到位，谁就是这个时代的教育英雄。
一个真正做大事的人，当他做大事的时候，一定会觉得像是做小事那样举重若轻，这才是真正做大事的人应有的风范，而这样一种意志和能力，正是集腋成裘，聚沙成塔般积累而成。要想成为优秀教师，请先把身边小事做好吧。
篇11：3年级下册读书心得
我喜欢的一篇课文是大作家岑桑写的《画杨桃》。
课文主要讲了“我”把杨桃画成了五角星，受到了同学们的嘲笑，老师却告诉我们从不同的角度看杨桃，画出的形状也就不一样。
父亲告诉我画画时要看到什么样就画成什么样，不能想当然。父亲的话和老师说的“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，我们应该相信自己的眼睛，看到什么样的就画成什么样。”这句话道理是一样的。从他们的话中我觉得别人画的不好，不要嘲笑别人，而是想想别人从哪一个角度思考问题的。
其实，不单单是画画，学习和工作也是一样的，别人做的不好不要嘲笑别人做的不好，要想别人是从哪个角度观察思考问题的。
篇12：3年级下册读书心得
寒假里，我读了一本书叫《睡美人》，是丹麦著名作家安徒生写的。书的内容是这样的：有个美丽的小公主名叫爱洛，在她出生后接受洗礼的那天，诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒，在爱洛十六岁生日时，她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后，就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时，不幸的事情发生了，爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了，他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她，使爱洛公主重获新生。
篇13：3年级雪景作文
昨天，还没有让人明白是怎么一回事就出其不意的下了一场鹅毛般的大雪，别提我有多兴奋了，正好放假在家，我趴在窗前看雪景，雪不断的下着，汽车的顶部像是带了一顶白色的小帽子，大树穿上了“白色的衣裳”，小朋友们在堆雪人。轻盈的雪花朵朵，轻盈的雪花纷纷，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，我望着美丽的雪景说：“雪真美！”
在这迷茫的雪景中，我还看见树在抖雪，好像是卖火柴的小女孩用快要冻僵的身体在抖自己身上的雪，从高处看每一个地方都是白色的呢，我往楼下看，几个小男孩儿在打雪仗，虽然天气很冷，但是他们还是玩得热火朝天，远处的山成了雪山，小草缩进了自己的“家”（大地），准备睡一觉，等到春天再出来。轻盈的雪花妹妹像一名空军，从天上落下来，落在小朋友的头上。“啊！轻盈的雪花真有趣！”
雪景真美，我要把它珍藏在我的记忆里。
篇14：3年级雪景作文
啊！美丽的冬季又悄悄地来到我们身旁了，因为今天下雪了。
早晨，我从被子妈妈的怀抱中出来了，模模糊糊睁开眼睛一看，外面白得发亮，刺得我眼睛都快睁不开了，为什么这么刺眼？呀！外面已经被白雪覆盖了，真美！
走在上学路上，我边小心翼翼地走着边欣赏路边美丽的风景：路上好像铺上了一条白地毯，那么干净，没有一点脏，看了让人就不忍心踩下去。草地上也盖上了一层白被子，看上去好暖和。屋顶上都是雪，铺得那么均匀，雪宝宝们都整齐地躺成一排。大树爷爷也披上了雪白的大棉袄，安静地欣赏外面白雪一片的景象，真美呀！
走进学校，操场上，花坛里、地上到处都是白色的雪。
我把书包放进班级里，跑到操场上一看，许多同学在堆雪人、打雪仗。我也津津有味地看着他们玩。这位同学在地上抓起一把雪，搓成团，向他的一们同伴砸去，同伴被激怒了，也不甘示弱地向他砸去，他们俩这这样砸过来砸过去，看得好像没意思，但看着他们的笑容，打雪仗确实好好玩。
下雪天可真好，既可以让我们玩游戏，又可以让我们欣赏到美丽的风景，真是两全其美呀！
篇15：3年级雪景作文
虽说寒假下了好几场雪，但我最喜欢的还是第一场雪。
那天早上，我在睡梦中醒来，抬头一看窗外，天上竟然下起了鹅毛般的大雪。树上、房子上都积满了雪，可惜的是地上还没有雪。我连忙从床上起来，穿好衣服，去外面玩雪了。
我把树上的雪用玩具铲子铲下来全部堆在地上，开始堆起雪人来了。
我先做雪人的下身，滚出一个大圆以后，再做雪人的上身，滚出一个比下身稍微小一点的圆，这样雪人的身体就做好啦！我开始装扮雪人了。用黑炭做雪人的眼睛，用红萝卜做雪人的长鼻子，用黑笔在雪人嘴巴的位置上画上了微笑的表情。又拿了一个小扫帚来做雪人的手。哈哈！一个“郭氏自做雪人”就完成啦！我连忙跑回家叫出了弟弟和妈妈，他们都夸我雪人儿做得好。
篇16：3年级雪景作文
元月20日，群里有人说下雪了，我心里一阵激动。早晨起来，兴匆匆地打开窗户，一股清新的空气扑面而来，好舒服啊！
往下看，广场上的草地上、树上已经积了雪，白色绿色相间，煞是好看。停在路边的车上也堆上了雪，绒绒的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般。可是有个奇怪的现象，所有的路面都没有积雪，这是为什么呢？爸爸说：那是因为树叶、小草和汽车轮胎的传热速度慢，所有雪不容易化掉。而水泥路面的传热速度快，所以雪先化掉了。哦！原来如此啊！
10点钟，广场上的人渐渐多了起来，女孩子们穿着红色、粉色、黄色的大衣、羽绒服跑来跑去，仿佛缤纷的蝴蝶来回飞舞。我按捺不住跑下了楼，树叶上、小草上堆积的雪不大，没法做雪人，于是我搓起了雪团。雪抓在手上，一点一点捏着，刚开始感觉冰冷冰冷的，慢慢地感到热了起来，手心也通红的。
玩累了，饿了，远远看见麦当劳红黄色的标志，我咽了咽口水，仿佛被一根无形的绳索拽了过去。在麦当劳门口，我听到微弱的猫叫声，到处找，在一辆车子的底下看见了我的玩伴，广场猫小灰灰。旁边还有她的四个宝宝，可爱的小奶猫，小灰灰眼巴巴地看着我，她们宝宝们见了我摇摇晃晃地努力站起来，好可怜的样子。呜呜……不要急，姐一会儿给你们弄点吃的来。
我在麦当劳买了一个板烧鸡腿堡，一杯热巧克力。我把鸡腿堡的两片面包吃了，仔细地把鸡块辣的部分咬掉，只留下了中间白白的肉，拿餐巾纸包好，一手端起热巧克力出了门。这时候树上掉下一团雪落在了我的杯子里，溅了我一脸一身，这一刻恍然时光倒流，历史重演了，两年前的寒假，同样的地方也发生过同样的一幕。
我在旁边的车上抓起一把雪把身上的巧克力汁擦干净，找到小灰灰一家，把鸡肉撕成一条一条的，四个小宝宝抢着吃。小灰灰则弓起背，竖着尾巴，绕着我的腿蹭来蹭去，很亲热的样子。吃好了，我该回家了，拜拜，明天见哦。
篇17：大扫除3年级作文
大扫除3年级作文
今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的.满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真，快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死!”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。我会说：“妈妈，看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。
篇18：3年级作文：我妈妈作文
看到“敬佩”这个词，脑海中蹦出了一个人，那就是我的妈妈。
妈妈高高的个儿，苗条的身材，瓜子脸，一头披肩的长发，好像瀑布似的。两条弯弯的细细的眉毛，像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠像两颗葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴，她一笑，露出了一排排洁白的牙齿。
妈妈对我的学习要求十分严格。每天放学回家，妈妈都会让我定时而且必须独立完成作业，让我自己多动脑筋，不能凡事总依靠大人帮忙，要养成写完作业检查的习惯。一旦我考试成绩不好，妈妈便会批评我，如我下回再犯，妈妈便会让我一个人反省并写保证书。有时我一边写作业还一边玩别的东西，妈妈碰上了会毫不留情地把我的东西没收，接着收拾我一顿，然后会在我耳边唠叨一定要养成良好学习习惯一类的话。
别看妈妈对我学习要求严格，她可有一副菩萨心肠。记得有一次，那是一个寒冷的夜晚，我和妈妈急匆匆地去买菜。路上，我们遇到了一个衣服破旧、白发苍苍的老奶奶，她手里拿着一个破旧的手电筒，身上披着一张薄薄的被子，浑身发抖地跪在公交车站乞讨。妈妈看见了，拉着我到附近的一个面包店买了六个面包，然后急匆匆地走回公交车站。她把一大袋面包都塞给了老奶奶，老奶奶捧着热乎乎的、香甜可口的面包，大口大口地吃了起来。三两下功夫，老奶奶就吃完了整整六个面包！看来她是饿极了！妈妈看着吃饱了的老奶奶还在发抖，就把老奶奶扶了起来，让她坐在长椅上，又拉着我去超市买了一张厚被子给老奶奶盖。老奶奶说：“温暖极啦！谢谢你！”看着这温暖的一幕，我感动得流下了眼泪。
我的妈妈就是这样一个人：关心子女，心地善良的妈妈。我为有这样一位好妈妈感到无比的自豪。我爱我的妈妈！
篇19：3年级作文：我妈妈作文
是谁把你生到这个世界？是谁每天无微不至的照顾你？是谁手把手教你做人？是谁可以为了你的生命不顾一切代价？是谁？那个人是你的——妈妈！我的妈妈虽然平凡，但是我心目中的女神，生病时守护着我；是我心目中的火炉，寒冷时暖和着我；是我心目中的热茶；劳累时滋润着我。在我眼里，我的妈妈就是这样的一个人。
唠叨的妈妈
每天早上，我刚起床，妈妈的就开始“念经”啦！“水是昨天的，隔夜的水不能喝！”“你可不可以快点吃饭呀！”“书包里的东西别忘记带啦！”“天气冷不冷呀？加件衣服吧！对了，记住热了要脱掉呀！”“放学路上要快走！”“过马路要走斑马线，注意过往车辆！”但是没了妈妈的唠叨我做事就很慢，甚至有时作业都忘带了，被老师“骂死”！
淘气的妈妈
我那“淘气”的妈妈决定减肥拉，这可是可大新闻！可是，她刚沿着小区跑了半圈儿，气喘吁吁地叫停下。我鼓励妈妈“坚持就是胜利”。她就坚持了两天。两天后妈妈问爸爸；“瘦了吗？”“没瘦！”爸爸答得真爽快！她一听，脸马上拉了下来，白了爸爸一眼，爸爸立马转身逃跑。妈妈又问我：“瘦了吗？”“没有！”我毫不客气的说。妈妈气得直跺脚，说：“看来跑步是不行的，我不跑了！”
爱臭美的妈妈
妈妈有一个化妆包，每天总是放在妈妈的背包里。里面有唇膏、眉笔、卸妆油、粉饼，还有各种各样的刷子等化妆工具。每当有什么聚会时，妈妈就会把自己化妆得美美的，穿上漂亮的新衣服，像只“花猫”似的在我面前走来走去，还笑盈盈地问我：“域城，你看妈妈今天美不美呀？”听到这句话，我都会装做想吐的样子，用手捂住嘴说：“真臭美！”而每当这时，妈妈总是翻一个白眼，转身去问爸爸。爸爸当然是笑眯眯地对妈妈说：“美！美极了！”这时的妈妈可高兴啦！“呵呵”地笑得像朵花似的。
这就是我的妈妈你又跟我类似的妈妈吗？
篇20：3年级作文：我妈妈作文
你瞧，照片上那个留着飘逸的及肩长发，每天潇洒地背着双肩背包，笑得一脸灿烂，露出洁白牙齿，个子特别修长的，便是我最亲爱的妈妈。
十年前，我呱呱坠地，我的出生，带给妈妈快乐，也让妈妈辛劳不少，哪怕工作再忙，妈妈一直细心地抚养我长大。
小时候，我总是尿床，连我自己都不忍心看那臭臭的床单，可是，妈妈总是温柔地安慰我，说我还小，正常的，不要影响睡眠。而她瘦弱的身体，却化成女汉子，动作麻利地将床单换好，再轻拍我的背，哼唱歌曲，哄我入睡。要知道，要把小时候精力爆棚的我哄睡着是很困难的，可妈妈却如仙女使了法术一般，做到了。
当我上幼儿园，妈妈作为老师，经常要在放学后个别辅导学生。但每天她尽量早点儿下班，不舍得错过陪伴我的分分秒秒，如陪我玩过家家游戏，陪我做数字游戏……妈妈这时候就是百变金刚，就是大朋友，有求必应，她对我宠爱，外婆都要妒忌了。
我小时候很爱玩滑板车，有一次，我不小心从滑板车上摔了下来，擦破了皮。妈妈看到伤口，伤心不已，但是她没有埋怨，只是温柔地用棉签蘸酒精，给伤口消毒，还不住地吹气，怕我疼得厉害，由于妈妈的及时处理，果然我的伤口不出一个星期，就愈合了。
现在，我上了小学，数学和英语作业需要妈妈检查一遍，有时候甚至还需要妈妈教我一遍。一遍不行，三遍四遍……妈妈总是不厌其烦，耐心温和，我知道当妈妈辅导好我，再把她自己的工作做完，已是深夜了。有时，我在床上听到妈妈忙碌的声音，眼前浮现出我的仙女妈妈在深夜忙碌的身影，不禁泪湿枕巾。
小树为什么能发芽，是因为他有一位称职的根妈妈；小花为什么能开花，是因为她有一位爱她的土地妈妈。我也是如此幸运，拥有一位温柔、聪慧、并且超级爱我的妈妈。谢谢您，妈妈！
篇21：3年级作文：我妈妈作文
我有一个温暖的家。家里除了我，还有爸爸妈妈，因为爸爸工作太忙，平时都是妈妈照顾我。
妈妈总是在我伤心难过时，安慰我。记得有一次，运动会要到了，老师开始选拔运动员，我的长跑能力不错，就报名参加了。
选拔赛开始了，前两排的同学已像风一般跑向了终点，我心里十分兴奋。终于到我了，我摆好姿势，时刻准备开跑飞奔，“开始！”老师一声令下，我像离弦的箭一样冲了出去，一直处于领先的位置。我的心里简直乐开了花，可是，没过多久，我的腿如灌了铅一样，挪不动了，很快就被其他运动员超越了。我看向同学，他们笑嘻嘻的，好像在嘲笑我，我就像泄了气的皮球，没有了一点劲儿。我想：这回我输定了！结果不出我所料，并没发生什么奇迹，我输了。
回到家，我闷闷不乐地坐在椅子上，妈妈看我这番模样，猜出了我的心思，走上前，笑着对我说：“我的小宝贝，怎么啦？”我支支吾吾说了一声：“运动员没选上。”妈妈听了，一下子大笑起来：“我还以为怎么了呢！原来才这点儿小事儿呀！”我变得更生气了，“我这么伤心，你还在这儿笑。”妈妈没有再说话，只是在我的草稿本上写了几个大字“输了没关系，它教给你经验，代表下一次你会成功。”这看了句话话，我一下子愣住了，仔细思考了一下，确实是这样。又和妈妈坐在一起，写起了作业。我也期望下一次的胜出。
不过，我妈也会让我讨厌。当我的作业写得不够好时，她一看，就会“火山爆发”，径直去阳台拿衣架去了……真是让我又爱又恨。
我有世上最温暖的家，有世上最爱我的亲人，还有世上最好的妈妈。
篇22：3年级作文：我妈妈作文
记得上小学二年级的时候开家长会，在回家的路上，我问过妈妈，为什么别人的的妈妈咋那么年轻？妈妈说，你有一个姐姐，他们有吗？
我是妈妈的二丫头，姐姐和我两个都属狗，爸爸妈妈常把我叫“小狗娃”。有一次我问妈妈人怎么能叫狗呢？妈妈说，以前人们对孩子特别溺爱，怕养不活，才把自己的孩子叫狗啊什么的。
妈妈的年纪可想而知，打我记事起就有白头发了。瓜子脸，高高的颧骨，一双小眼睛。爸爸经常拿这开她的玩笑，她总是反驳说“眼小怎么了，聚光。”
妈妈很辛苦。我们家开一家兽药店，是在郊区，离我们住的地方很远，所以爸爸经常回不来。妈妈为了照顾我，就得来回跑。早上六点起床，做好饭叫我，然后陪我到学校，她再乘车去那里。下午，四点又得往家赶。等我放学回来，饭菜都做好了。吃完饭陪我出去出去锻炼身体，回来后，我做作业，她洗衣服，整理房间。在我的眼里，妈妈就是一台永不停歇的机器。
妈妈很孝顺。听说姥姥是肺癌死的，是妈妈和姨，舅，舅母轮流把她伺候老的。姥姥去世前对妈妈说还是儿女多了好，嘱咐妈妈一定再要一个，于是才有了我。我姥爷得了偏瘫八年，也是她们姊妹几个把他伺候到老。现在，我的奶奶已经80多岁了，在我们家住，妈妈还是如此，为她老人家做饭洗衣服。奶奶逢人都夸她的儿媳好。
妈妈为我们这个家真是操碎了心。看着她那花白的头发，饱经风霜的面颊和一双粗糙的手，我再也不羡慕别人的妈妈年轻漂亮了。我发誓一定要好好学习，不辜负妈妈对我的爱。
篇23：3年级作文：我妈妈作文
我的我的妈妈姓张，三十八岁，长着一张“大众脸”：一双大眼睛，头发乌黑，常年扎着马尾辫。乍一看，活像个小学生。
她不但长得像小学生，做事也如此，丢三落四，马虎的地步登峰造极。
比如说，她每天早晨都要骑自行车上班，周末我要骑自行车时，准会找不到钥匙。她当然会来帮我找，我们两个又翻沙发又翻抽屉，东瞅细看，折腾几十分钟也毫无结果。终于把几间房屋搜查完，才会在她卧室的床旁或者包里找到。
她还有个最大的“缺点”就是“没有时间观念”。
就拿早晨起床来说吧。清晨，我睡得正香，只听“起床啦！”的吼声如晴天霹雳，直袭向被窝里的我。我猛地醒了，只见她一脸“杀气”地站在门口，叉着腰，指着墙上的钟，气势汹汹地说：“还不起床？睡过头了！都要到中午了！”我看看窗外，什么？天才蒙蒙亮就十二点了？我又看看钟，“七点才过几分而已，哪十二点了？”可她还是一把将我从床上拽了起来。可怜，又要离开暖和的被窝了。
但是这还不够折腾，最要命的是她能在我练字的时候“缩短时间”，并且态度十分强硬。她要求我写二十分钟的字，我无可奈何，只得一秒一秒的磨着时间。好不容易走过了这一段漫长的路程，正要宣布结束时，冷不防她又插入一句：“这二十分钟可真快，像才过了几分钟，小马呀，你还是再练一会儿吧！”她刚说完，我就崩溃了。
我的妈妈虽然做事马虎，但她在我的事情上格外认真，她“没有时间观念”，也只是想让我能学到更多东西。
我爱我的妈妈。
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