我的介绍作文700字
“lizi要努力学习”通过精心收集,向本站投稿了16篇我的介绍作文700字,下面是小编为大家整理后的我的介绍作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:我的介绍作文700字
我的介绍作文700字
一个女孩子,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下,有着一张能说会道的小嘴巴。你问这是谁?全班同学肯定都会异口同声的'说:“这是我们班的变脸妹――但丽颖。”
没错,我就是但丽颖,我可是有着孙悟空的七十二变哟!
第一变――同学们心中的母老虎。“同学们,早读课开始了,现在由各班班长带领同学们读书。”在早上7:30分,从学校的广播室了传出了这样一句话。我迈着轻盈的步子走向班级。“早读课开始了,语文书拿出来,快点,别磨趁了。”我有洪亮的声音说。“哎哟!我的姑奶奶哟!声音小点吧!耳膜快被你震聋了!”“就是。”“哎呀!怎么这么快又开始上早读课了呢?好像还有30秒才开始吧!”同学们哀声一片。我不管什么三七二十一,拿起教鞭就是几鞭。“别打了,我读。”“我也读。”“我们也读。”……
第二变――老师们心中的乖学生。“你们看看,这次期末考试你们平均分才85分,一个个不想活了是不是,幸好我们班有丽颖这样的好学生,才保住了学区第2名,这次丽颖又考了100分,如果不是丽颖,我真想象不出我们的平均分会怎么样,你看看……”期末考试领成绩单时,我们班的语文老师又生发这样的感叹。
第三变――家长们心中的乖小孩。“哎呀!听说丽颖又考了满分,啧啧,你看看,将来她肯定很有出息,要不然咱们换个女儿吧……事后,当着我的面,那些家长对我妈这样说,我妈笑得合不拢嘴了。
……
这就是我,你想学孙悟空的七十二变吗?那就来找我吧!记住哟!我叫但丽颖。
福建福州福清市石族中心跃进小学五年级:但丽颖
篇2:我的介绍作文700字
我的介绍作文700字
一个女孩子,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下,有着一张能说会道的小嘴巴,
我的介绍作文700字。你问这是谁?全班同学肯定都会异口同声的说:“这是我们班的变脸妹——但丽颖。”
没错,我就是但丽颖,我可是有着孙悟空的七十二变哟!
第一变——同学们心中的母老虎。“同学们,早读课开始了,现在由各班班长带领同学们读书。”在早上7:30分,从学校的广播室了传出了这样一句话。我迈着轻盈的步子走向班级。“早读课开始了,语文书拿出来,快点,别磨趁了。”我有洪亮的声音说。“哎哟!我的姑奶奶哟!声音小点吧!耳膜快被你震聋了!”“就是。”“哎呀!怎么这么快又开始上早读课了呢?好像还有30秒才开始吧!”同学们哀声一片。我不管什么三七二十一,拿起教鞭就是几鞭。“别打了,我读。”“我也读。”“我们也读。”……
第二变——老师们心中的乖学生,
你们看看,这次期末考试你们平均分才85分,一个个不想活了是不是,幸好我们班有丽颖这样的好学生,才保住了学区第2名,这次丽颖又考了100分,如果不是丽颖,我真想象不出我们的平均分会怎么样,你看看……”期末考试领成绩单时,我们班的语文老师又生发这样的感叹。
第三变——家长们心中的乖小孩。“哎呀!听说丽颖又考了满分,啧啧,你看看,将来她肯定很有出息,要不然咱们换个女儿吧……事后,当着我的面,那些家长对我妈这样说,我妈笑得合不拢嘴了。
……
这就是我,你想学孙悟空的七十二变吗?那就来找我吧!记住哟!我叫但丽颖。
篇3:介绍我的数学老师作文700字
老师不在的日子里,我们不时地朝那块她曾奋战过的黑板望去,她那熟悉的字体,在我们眼前浮现,她那洪亮的声音,在我们耳边响起……
——题记
如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。预备铃响起的那一刻,你就早早地在教室的讲台上站好,准备开始讲课。你用你那严格的教鞭化作浆,划动那船只引领我们遨游在知识的海洋;你的办公桌上,尽是堆积如山的作业本就如暗礁一样布列。但是你仍旧日以继夜,孤军奋战,冲破了一道道急流险滩;第二天黎明时分,你迎着蓬勃而出的朝阳,顶着滔天的巨浪,扬帆起航……。
前卫的造型
自从上学期得知我们要换新的数学老师,同学们都议论纷纷。到了第一节数学课,为了迎接新老师的到来,我们五班教室中静候老师的到来。紧接着随着一阵急促的脚步声,只见教室门钱站着一个身材略胖的青年教师,穿的十分前卫,神情略带有些匆忙,她的头发不像别的教师,是蓬松的爆炸式的短发,大概是和脸型有关,这更彰显出她的性格。她看我们被她的造型吓到了,于是就风趣地说了一声:“嗨!”同时还做出了一个相应的手势。我们在场都笑了笑,之后老师介绍了一下自己,开始新的航行。
趣味的教学
李老师的身体,众所周知比较单薄,但她的精神却很饱满。每次上课她都能抢在预备铃之前进入教室,她讲课很有趣,注重我们的解题技巧,逻辑思路和我们对数学的兴趣这三大方面。她上课时讲到重点时,她就总会向我们发出提示该记笔记了。我们的习题课很多,她讲课讲到高潮时,我都感觉得到教室在颤抖。每堂数学课后,桌上和黑板上总会狼藉一片。在老师的带领下,我们逐渐一天天进步。
可贵的精神
我们在期末前得知老师是肿瘤早期,这也在她那日益肿大的脖子上体现出来,她不希望我们担心她,一直坚持到我们期末考试的一天,才进行手术。
多么令人尊敬的一位老师啊!我们衷心祝愿你赶快好起来,希望你快快回到我们身边!
篇4:介绍我的数学老师作文700字
浙江省杭州市西湖小学教育集团西湖小学六年级俞舒扬三年级的上半学期,我们班的数学老师换了。新来的老师姓周,他同时还成了我们的副班主任。
刚开始,周老师超喜欢我,因为在他的课上我几乎每个问题都要挑战一番,时常还能说出些精彩的话语。所有他教的课外班,比如思维训练什么的,他都鼓励我去参加,并且对我说:“俞舒扬,你来参加哦,周老师喜欢你。”可是后来几个学年,我的成绩忽上忽下,表现时好时坏,考试分数像是股票,时而涨停,时而跌停,又像是受到气流阻压的飞机,飘忽不定。我看周老师也挺累的,一会儿表扬我,一会儿又大“骂”我。“一落千丈”“东山再起”,这样的词儿经常用在我的身上,让我又是欢喜又是忧。对了,我还没说周老师长什么样呢。他的身材中等,也就一米七多点吧,但在我这个矮小子面前一站,还真像一堵墙。周老师的头发掉了好多,他常在上课时和我们开玩笑说:“周老师好不好看?不好看的,我都是癞痢头了(杭州话,秃头的意思)。”
周老师长得不像明星那么帅,但却有一种特别的威严,这使得班里没有一个同学敢在他面前犯牛脾气。周老师上课与众不同。他不像有些老师,要同学死板地坐着听课,几乎是连眼睛都不准眨一下,谁要是敢私下讲话那更是不得了周老师说,只要我们认真听讲,腰背挺直,怎么坐都行。而且,只要心在课堂中,手里玩玩什么小玩意,也没什么大不了的。为了帮助我顺利考上优秀的初中,周老师还每周日上午义务给我补课。假如妈妈不来接我,周老师一定要让妈妈在我到家后给他发一个安全到家的信息。
妈妈对我说:“扬儿,现在这个时代你还能遇到这样朴实善良的好老师,是你的福气。你要永远珍惜这份师生情谊。”这就是我的周老师,一位以丰富的'知识和真诚的关怀滋润我心田的好老师。嘿嘿,告诉你,他叫周高正,是我们西湖小学的老师。
篇5:介绍我的数学老师作文700字
这位个子不高,体形微胖,脸上带着微笑的中年女教师,她就是我们敬佩的数学老师——刘老师。刘老师教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣,我们都爱听她讲数学课。她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴致盎然。不知不觉中,我们大家都爱上了数学这门有意思的课程。
记得我刚上一年级的时候,还是个胆子很小、怕生的小男孩。离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的教室里,周围坐着许多陌生的同学,我的心怦怦直跳,心里难免有些害怕。因此,我一直坐在座位上,低着头,始终不敢抬起头来跟同学们交流、玩耍。一连几天紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。
有一天,我突然感觉到有只温柔的大手轻轻地抚摸着我的头,我猛的抬头一看,原来是刘老师。刘老师亲切地说:“为什么不和大家一起玩呢?”“不认识他们,我害怕!”我小声地说。刘老师笑着对我说:“你要勇敢地、主动地去跟大家一起玩,不要太紧张。”就是这句话鼓励着我,让我下定决心去改变。
下课后,我鼓足了勇气走向一群正在玩拍球游戏的同学之中,对其中一个胖乎乎的同学说:“我能和你们一起玩吗?”那位同学立马答应了,让我加入他们的游戏中,我高兴极了。这时,刘老师走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,微笑着说:“以后大胆地和同学们一起玩,我们是一家人。这个快乐的班级就是我们的家,大家一起互相帮助、共同学习。”接着又让我认识了其他同学,不知不觉中我现在拥有了许多好朋友。
一晃几年过去,我们马上就要小学毕业了。在这几年中我改变了许多,我很感谢您,是您让我们知道了知识的重要性;是您改变了我们这群不懂事的孩子;也是您用辛勤的付出浇灌着我们成长。我爱您——刘老师!
篇6:介绍我的爸爸作文700字
我的爸爸有些发福,但好像还很灵活,他常常因应 酬而不得不喝酒,所以回家时经常满身都飘着酒香。有时也喝得大醉,所以回家时进门就要唱歌,然后就急急地上床睡觉,快快的进入了他神奇的梦乡。更多的时 候,他喝完酒回家的第一件事是先与我和妈咪打招呼,然后就补他的面条——他只要喝酒就从没时间吃饱了回来,为此,细心的妈咪总会准备各种优质的面条和下面 条的佐料。
爸爸好像没有他不喜欢的东西,上网、唱歌、跳舞、下棋、聊QQ、照相、练武、打球、打牌、抽烟、喝酒、打电话、发短信、讲英语、搞朗诵、看网上的美女照片。他有时间的时候还会带我去附近的地方探险,每当这时我都非常兴奋和开心。
爸爸有个特性,那就是在家时把家里的两台电脑和电视都同时打开,然后一台电脑打游戏,一台电脑写文章或编辑他的照片录相,电视机里他主要是看电影, 他会在客厅、书房、卧室里来回跑,一会儿上网,一会写东西,一会又看电视。每当这种时候,我们也就随着他转——对他的霸道我们也没什么更好的办法。在这一 点上,他与我的外公也极为相似,外公会同时打开客厅里的两台电视边吃饭边聊天边观看不同栏目的节目。
妈咪不在家时,他常给我做饭,他最拿手的是“意大利面条”和“日本料理面条”,其实都是西红柿、火腿肠、葱、鸡精等为主料配制的面条,不过在这种名称的影响下以及他做面条时载歌载舞的气氛喧染下,我天天吃都不太觉得烦。
爸爸很喜欢与我讨论一些事情,比如师生关系啊、碟子录音带里的内容啊、老家的旧事啊、历史人物啊、宗教啊、古代经典啊什么的。很多时候我都是在这样的讨论中入睡的,以至于有时做梦时还在讨论,搞得梦也很热闹。
爸爸是个老师,他一个人有个很大的办公室,里间是他办公的地方,外面是有许多沙发的会客厅,上幼儿园时我常到他办公室画画或上网看新闻。也因此与他 的许多学生成为了好朋友。我曾到他讲课的教室里听过他讲课,我发现他喜欢靠在讲桌的一边呱呱呱地讲,有时候他还下来坐在空位上讲,与我们的老师一点都不 同。
我常常看见他写东西,有时也读他写的东西,有些很有趣,有些还不太懂,据他说,他从事的职业是“文化人类学的教学和科研工作”。
爸爸常常和他的弟子们一起出差,每当这种时候我都非常想念他,也盼望他回来时能给我带来新的礼物,比如说书啊吃的啊玩具啊什么的`。
爸爸虽然很风趣幽默,但在学习和生活习惯上对我要求很严格。
爸爸很爱我,我也很爱他,我为有这样的爸爸而感到自豪!
篇7:介绍我的爸爸作文700字
有人说:“母爱就是那把锁”往往却忽略了爸爸的存在,爸爸没有那么多华丽的词语来形容,但他还是在默默的支持着我。(引用式+抒情式开头。)
爸爸的身材,个子不高,却挺个圆圆的肚子和我心目中的英雄简直相去甚远。但他有一头乌黑的头发。浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。鼻子下面则是一张爱开玩笑的嘴,平时对我的学习要求很严格!(肖像描写很细致,不错!)
记得有一次 ,我看同学都有精致的小人书,于是就让爸爸给我买,爸爸说“你现在是青少年了,应该看些作文书了。作文能让你语句通顺,小人书那是小弟弟小妹妹们看的,要不然你可长不了大个了!”(语言描写生活化,很好!)
最近爸爸一回来就拿一本作文书,每天都让我看 ,让我积累好词好句。渐渐地我造句通顺了。作文也能出口成章了,这都是爸爸的功劳,而且我现在也喜欢看作文书了,语文成绩也有了大幅度提高。(平实的叙述早已经将文章铺垫好,就看下文的事情是否典型,能不能将文章推向高潮了?!)
有一次周日,几个同学约我去明珠广场滑旱冰。我的作业还没写完,如果和妈妈说她指定不能让我去,可我已经答应人家了。没有办法只能偷偷穿上旱冰鞋去和同学玩。快到天黑了,爸爸下班路过明珠广场看到我,便走过来问我写完作业了吗?我正玩得高兴就说“还没有,一会回去写”,爸爸一听拉起我就往家走,就像猫叼着鱼似的。然后坐下来陪我写作业直到八点多才写完,(加入爸爸的神态、细节描写。)这才没有耽误第二天的功课。这时爸爸说:“走吧,作业写完了现在我陪你到楼下痛痛快快的去滑旱冰”。我们一直滑到九点多才回家。此时我看着爸爸拖着疲惫不堪的身躯走进卧室。望着他的背影我好像想起了什么又好像明白了什么!
这就是我的爸爸,一个既关心我又有责任心的爸爸。 (结尾删去,太一般了。就到上文结束,属于高潮式+象征式结尾,更有力量而且表达含蓄,你感觉呢?)
篇8:介绍我的家乡700字作文
在那遥远的地方,有一个被人们忽视的小山村——楠杆。楠杆的人特别善良、勤劳,他们凭借着家乡的资源,生活得非常幸福、美满,如果没有家乡为他们提供资源,就不可能在这里生活。家乡就像母亲一样,我们都是她的子女。
春天,春意盎然,百花盛开,母亲苏醒了,她用绿色的叶子来做自己的新衣服,鲜艳的花朵做自己的头饰。春风吹来,正好替她梳理那漂亮的头发——小草。正春风吹醒了母亲,母亲穿上了新衣服,仿佛是在提示人们“春天到了,该播种了”。勤劳的人们便把希望的种子投入到母亲的身体里。
夏天母亲孕育着希望的种子。当太阳炙烤着大地,母亲用她的绿替我们挡住了烈日的炙烤,还用清凉的大龙塘谁浇灌着我们。让我们感到了力量,充满了激情。
秋天,母亲换上了金色的衣服,这预示着人们丰收的季节到了,该是人们收获的日子了。夕阳西下,西边一片光芒,染红了整片天空。那好像母亲的笑容,因为他的子女种出的庄稼终于得到了收获,树叶在空中飞舞,它们好像在庆祝丰收。
冬天,母亲换上了白色的棉袍,人们经过努力,这场雪就好像是母亲故意下的,因为人们经过了春夏秋的考验,已经进入了冬天,难道还要继续不停地干活吗?不,这就像一个长假,是母亲特意安排的。
啊,楠杆,您虽然被人们忽视了,但是在我们心中不能忘记,因为这是我们生长的地方。
篇9:介绍我的数学老师作文700字
四年上期,我们班来了一位新的数学老师。这位数学老师个头不高,却长得眉清目秀,脸上总挂着一丝笑容,就像一朵灿烂的太阳花。我想:这位数学老师一定很温柔吧!
谁知第二天上课时,陈老师“啪”的把作业往桌子上一放,大声吼道:“没交作业没签字的,都给我站起来!”“哗”的一下站起了不少人。“这是第一次,我可原谅你们,要是下次再出现这种情况,我叫你们把每个题抄10遍!现在开始上课。”陈老师生气的说。
陈老师写了一道题目让我们读,可是,教室里只有几个稀稀拉拉的声音。陈老师火了,又吼道:“给我读!下次再不读我就让你读到全校听见为止!”真没想到,这位年轻漂亮的数学老师,竟然这么严厉。我被她的主动给震住了。
好不容易盼到下课,同学们三人一群、五个一伙的纷纷议论着这位数学老师:“这是什么老师啊,这么凶!”“就是,她吼起来,准能吓跑100只东北虎。”“是啊,要是他有谷老师一半温柔,那该有多好啊!”在同学们的议论中,迎来了第一单元的考试。也许是同学们不适应陈老师方法,这次考试,同学们考得不理想。一向考九十多分的我,这一次竟只考了八十几分,当时,我心里很不是滋味。陈老师的一席话,更是令我记忆犹新。她说:“我对你严厉,是为了你们的学习,如果你们没把基础打好,你们上了初中、高中,就会跟不上的。”从老师的眼神中可以看得出来,陈老师希望我们个个都是优秀的。从此以后,同学们慢慢明白了老师的苦心,也开始适应这位新老师了。当然,我也不例外。在老师的精心指导下、我的成绩也慢慢恢复了原来的状态。
这就是我的数学老师,只有付出、不求回报。每当同学放学回家时,她却一个人在办公室批改作业。每次我检查卫生时,走回去看望一下陈老师,老师总是温柔的对我说:“上课有没听懂的就来问我。学习是你自己的事,要好好把握。”陈老师的话,一直刻在我的心里。当我想一刻不停地玩耍时,脑海里便会浮现出陈老师的话。
在这里,我衷心对老师说:“老师,您辛苦了!”
篇10:介绍我的数学老师作文700字
转眼间,在母校的日子像断了线的风筝越飞越远了,快要飞得无影无踪了。我们学校小学毕业的向往去处就是上外附中。我经过一番努力考上了许多人向往的上外附中。现在,我不能说炉火纯青,更不能说登峰造极,但我想可以说略有小成吧。而我的小成与我的数学老师——鲍老师是分不开的。
记得四年级时,我曾于鲍老师闹过一个小矛盾。那是关于数学班的事情。当时我们数学分三个提高班,我当时在B班,而决定分班的一次考试有20道题,我记得上面写着选做十道,可人家都做完了,于是我被分进B班。那是我见了鲍老师很害怕,走路也要避着走,尽量不和他一起走同一条道,仿佛和她有深仇大怨。但慢慢的,我对她的看法变了,她也有她的苦衷,望着他那消瘦的脸,我就能看到她的辛苦。他把全部的经历全投注在我们身上。
我们这届首次采用走班的形式上课,上午在自己班级,下午到多媒体教室——我们上课的地方。我们这届底子不是很好,基本功也不是很扎实,再加上下手晚,有时我自己都不对自己抱什么希望,年年我们考上上外的人数不下十个,今年不太可能,我们不能给学校也不能丢脸呀!可鲍老师对我们很有信心,她说:“世界上没有经努力而达不到的是,只要不是腾云驾雾之类的事。”她讲课条理很清楚,到后来没办法,她就“就高不就低”,不过这也给了我们动力,谁想拉下,当低呢?
鲍老师不仅是我们的动力,更是我们的阳光。阳光是什么?阳光是爱。
爱是什么?爱是温暖。
温暖是什么?温暖是甘甜的雨露滋润着你的心田,它使你感到幸福,它使你充满信心,然而,鲍老师正是这样。鲍老师很严厉,但在严厉的同时从眉宇间,眼间总流露出爱,给予我们温暖。这是这“严厉的温暖”给了我们很多……
我对母校,对鲍老师的怀念与不舍正像断了的风筝线,剪不断,理还乱,找不到头绪,说不清楚,似有千言万语……
篇11:介绍我的数学老师作文700字
新学期,新气象,我们班也换了一新老师————数学王老师。王老师看上去只有三十来岁,她身材中等,个子很高,有一头乌黑亮丽的,直直的长发。一张和蔼可亲的面庞,总是那么漂亮和温柔。王老师的眼睛很大,她望着你的时候,你会觉得她的眼睛可以洞察一切。王老师有两个酒窝,一笑就露了出来。王老师走起路来风风火火的时候,我们就知道她很高兴;走起路来不紧不慢的时候,我们就知道这可能是“火山爆发的宁静。”
就是这样一个接近完美的女老师,也会有不同两面:有时她和我们谈笑风生,就像一位大姐姐;而有时却不这样。因为……
有一次,我们班有个素称“调皮蛋”男生跑神了,没有认真听讲,王老师“啪”地一声,手敲到了男生的桌子上,那个男生不禁立刻挺直了腰板。可是,事情可没你想象的那么简单:王老师一声令下:“下课来趟办公室。”那个男生连连叫苦!“咦”,王老师转过身“难道我罚错了吗?”我们连连摆手:“哪里,没有没有。”王老师笑了,我们望着那个“倒霉”的男生,也“幸灾乐祸”地笑了。
王老师虽然很严厉,但对我们就像得自己的孩子一样呵护和关爱。
王老师虽然很严厉,但对我们就像得自己的孩子一样呵护和关爱。
有一次上数学课,我们班的一位同学肚子疼的厉害,便像泥巴一样瘫在桌子上。不巧,这一幕被刚刚踏进班门的王老师看到了。我们都到吸了一口凉气,心想:完了完了,这个同学可遭殃了,王老师最讨厌趴在桌子上的学生了!可是,出乎意料的事情发生了:王老师轻轻走到他面前,低下身子温柔地问:“怎么了,不舒服?”“哦……我不舒服,肚子很疼。”同学低声说。“那你去趟医务室吧。”说着老师把他送到门外。天哪,你要知道王老师是最不愿意上课时人不够?但这次她却放下工作主动送走一位!从此,我们更喜欢王老师了。
王老师,你为我们付出了那么多,可我有时还是会有很多错题,有时还会粗心大意让您失望,对不起!王老师,你教会我们许多道理和知识,谢谢您!
希望您能永远当我们的“可爱”数学老师!
篇12:介绍瀑布作文700字
介绍瀑布作文700字
当气势如虹的瀑布飞流直下时,我才明白坚持的力量是巨大的。
十一长假,我们一家驱车前往陕西,一路上,天很蓝,山很绿,花很红,但是这都不足以吸引我,心中想着的始终是那整齐的兵马俑。但一条瀑布呈现在了我面前。
车停了下来,左边是一条小瀑布,从树林中、石头上、青苔旁流过,虽然比不过那庐山瀑布,但这也算是气势磅礴了,那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,而银链的宏伟,大于任何一个饰物,定格在水中,纤细、纯白、美好。
慢慢靠近,这瀑布又多了几分可爱,一缕一缕地倾泻下来,稍不小心,撞在石头上,水花四溅,如碎玉般晶莹剔透,水流撞击岩石升腾起的阵阵水雾,拂过脸颊,凉丝丝的.,好不惬意,仿佛置身于仙境般白色一片,震耳欲聋。
顺着瀑布旁的小路向上爬去,才发现这瀑布直是一波三折,要想呈现在世人面前,它要穿越一片竹林,两块巨石和一片杂草丛生的石山。这水流不断地被石头劈裂,又想方设法地从那细小的洞中、草间流出,形成了如此奇特的景像,如粒粒珍珠从山间喷涌而出。
我们走过的小路很湿很滑,长满青苔,费了好大的劲儿才爬了上来,不难看出这水流难能可贵的精神。为了最终形成瀑布,它不知多少次改变了流向,水的痕迹遍布整个山丘。
溯流而上,水流在一个小洞前消失了,与下面的震耳欲聋相比,这里则显得静悄悄的。拨开草丛才发现一条小溪从洞中疾速流出,一声不响地,如此隐蔽,将手伸入溪流,差点没把我带入瀑布中,这溪流的能量竟如此之大,它在不断蓄积着能量,虽然蕴含着巨大的能量,但却默默无闻,始终坚持着,这条小溪经过了万山的重重阻挡,但它没有放弃,而是选择了坚持。
我突然明白坚持的力量原来是如此之大的啊!
篇13:介绍篆刻作文700字
介绍篆刻作文700字
沿着幽曲的小径,推开一扇古朴的门,我们来到了篆刻世家王奶奶的小小陈列馆。
站在玻璃窗前,我们仔细地端详,无论是古朴浑厚的古玺,还是平稳端庄或婉转流畅的小印,都让我们好奇满满。
“篆刻虽小道,非不学与不知书者所能也!”王奶奶迎上前来,语重心长地对我们说,“我带你们去体验一下吧!”我心里暗想:不就是在一块石头上刻几个字嘛,有什么难的。
我们尾随着王奶奶来到了一个房间,里面摆满了各种篆刻工具,有石料、木块、刻刀等。王奶奶先从柜子里拿出了几块长方体的玉石,接着问了我们名字后,在电脑上打出了好几种字体的“郭易”,有的弯弯曲曲,有的方方正正,然后一边把它贴在石头上,一边给我们介绍道:“篆刻,就是以刀代笔,在印材上按照已经写好的书法或画好的图像,进行刻写。它是中国一门独特的传统艺术。”只见此时的王奶奶手持刻刀游刃于一方青石之上,细琢慢雕浅浅地勾画着。不一会儿,磨出的白粉末已堆成了小山,一枚精致又小巧的印章诞生了。正当我们啧啧赞叹这一方小小印章的.精美时,王奶奶却惋惜地叹了口气:“我这种不算是真正意义上的篆刻,真正的篆刻首先是要有自己的风格和个性,即‘以我书如我印’,从篆到刻需要一气呵成,于方寸之间,气象万千。”
“我书入我印,我书入我印……”回来后,这句话久久地徘徊在我耳边,这到底是什么意思呢?出于好奇心,我赶紧上网查了资料。原来我们所欣赏的篆刻艺术就像一个平静的湖面,从表面上看虽然只是一枚枚珠红的印记,然而越往深处看,才发现它有着丰富的内涵和渊源,它不仅需要作者深厚的书法功底,而且还要悠然腾身于诗、书和画之间,讲究书法、章法、刀法的熟练应用,不仅东西要美,更要有自己的气味和沉淀。
哦,原来篆刻艺术这么博大精深啊,我不禁为自己那粗俗的想法而羞红了脸。篆刻是有灵魂的,也许这就是篆刻的真正意义所在吧!
篇14:介绍小船作文参考700字
我喜欢折纸,一张普通的白纸,三折两折,就能变成一只栩栩如生的青蛙,一只汪汪吠叫的小狗或者一只振翅欲飞的小鸟......
昨天晚上,我梦见和爸爸妈妈,一起坐在清波荡漾的湖面上的游艇上,十分有趣。于是,我一早起来就决定自制湖泊!我接了一盆水,拿出一张白纸,快速折了一只白船又用红色的蜡光纸折好一只红船,分别放在湖面。我轻轻拨水,制造波浪,两只小船便在盆里飘荡着,一红一白非常漂亮,我的心随着小船的颠簸荡漾起来。可好景不长,那只小白船渐渐地停在水中央,一动不动,仔细一看,发现小白船正在一点一点的下沉,而小红船还在自由自在的飘荡。这让我惊讶不已。
于是,我把两只小船打捞起来,端详了一番,发现白色小船的纸表面不光滑,似乎有许多小孔,这时,我突然想到书上说的毛细现象:水会爬楼梯,那一个个小孔就是毛细管,如同一级级台阶,水就会沿着细管往上爬,一直爬到顶端。可能这就是毛细现象吧!再看看蜡光纸,表面光滑,几乎没有什么孔,这也许就是它长时间浮在水面上的奥秘吧!蜡光纸,蜡光纸,对了!蜡光纸应该和蜡油有关!为了证实我的想法,我点燃了一根蜡烛,等它融化了一些,便把蜡油均匀的涂洒在白纸船上,然后把两只纸船放入水中,那只白船一下子像穿了铠甲一样,光鲜亮丽起来。两艘船如鱼得水地飘荡起来。一个小小的观察,让我对毛细现象有了进一步的了解,真是太高兴了!
篇15:介绍自己作文700字
我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:来,我们交个朋友吧!她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的.口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小男孩。
新兴学校六年级:陈喜喜
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篇16:介绍上海作文700字
抓住暑假的尾巴,我来到这个既陌生又熟悉的地方――上海。几年逝去,现在的上海,更加繁华,更加神秘。我按捺着激动的心情,用好奇的眼光看着这座城市。
几天下来,海洋公园是印象里面最深刻的,从开爱的小孔雀鱼到巨大的鲨鱼。几千种的鱼类,绘成了五彩斑斓的海洋世界。鱼儿用好奇的脑袋探着外面,可爱不失优雅。鲨鱼从头顶游过,尖利的牙齿可怕不失威严。企鹅从面前划过,摆动的小脚丫搞笑不失懵懂。所有的动物都在我心间写下了独有的魅力。
当然,自然博物馆也给我带来了极大的震撼。昆虫类、爬行类、两栖类……促成了这浩瀚的自然。这是用蝴蝶的身体做成的画,十分壮观,几千只蝴蝶,绚丽的翅膀,红、橙、黄、绿……五彩斑斓,耀眼夺目,只感到心里一阵波澜,不禁感叹这大自然的神奇。但是这还是蝴蝶种类的几千分之一,博物馆还陈列这数不胜数的蝴蝶,叫我一下看花了眼。
夕阳西下,我们一家来到了外滩,看着对面一座座高楼大厦。金融中心大楼是亚洲最高的大楼!眺望着,眺望着,心里一阵自豪,情不自禁地赞叹:“上海的发展就像火箭一般,如此之快,中国,我为你骄傲!”不断从面前划过的满载着货物的船只,逐渐消失在那水天相接之处。看着这般繁荣的景象,心里的浪花层层激起。
此次游玩的最后一个景点是中共一大会址,我被这充满古色古香的建筑所熏陶着,走进去就是抗战时期的起点人物,最显眼的当然是主席,留着一头西洋发,挺拔笔直的身躯是那样的威严。
听着导游的解说,使我更加感到敬佩,“当时的主席每月只有8块大洋的工资,已经十分拮据,却还依旧坚持着资助文学社团。”听了这番话,心里主席的形象更加高大威严了。我用无比崇尚的眼神看着他,却不知用什么语言来表达我的敬佩。
傍晚,我已乘上高铁,靠在玻璃窗上,看着外面的夕阳,猛然回首,望着渐渐远去的上海,心里充满着不舍、留恋,却也傻傻地挥挥手。再见,上海!
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