幸亏我是鼓号队员作文
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篇1：幸亏我是鼓号队员作文700字
幸亏我是鼓号队员作文700字
太好了！我们获奖了！
当你看到这一句话时，你肯定会想获得了什么奖呢？金号奖呀！为什么会获得这个奖呢？这一一说来话长，还是让我慢慢讲给你听吧！
前一段时间，我“荣幸”成为了一名鼓号队员，由唐老师来教我们。之后，我们每天一放学就必须到操场上训练。有的时候，假期休息还要训练，练得我的脖子都成“木板”了。最近，我们收到了一个就算是神仙也会崩溃的天大坏消息一一要鼓号队比赛！当我们听到这个“恶运”时，全体哀声叹气，因为我们都知道这意味着什么，要比以前更加刻苦地训练了！
果然，正如我们想像得那样，“恶运”降临了！我们每天都要在下午第二节课训练，一遍不行再来一遍，还得受老师的严厉批评。每个人的心里都是无奈和烦躁，我们每个人都想退出鼓号队。
可是在比赛的那一天，我对鼓号队产生了另一种想法。
比赛当天上午，我们在比赛场地训练了一会儿，就回到学校进行准备工作。终于，到了下午，令人激动而又紧张的比赛来了！主持人绘声绘色地讲着演讲稿，然后，充满激情地说：“比赛正式开始！有请一号队员上场！”“咚！咚！”一号队员上场了，响亮的鼓点震撼了人心。随着结尾的'0套曲，二号队员上场了！接着是三号、四号、五号、六号、七号、八号、九号！终于，轮到我们了，我们带着勇气和信心上场了，个个脸上都带着灿烂的笑容。一阵阵鼓号乐随后响起。忽强忽弱，忽快忽慢，犹如一缕清泉从山崖上直泻下来，发出“咚咚”的响声。最后，随着气势雄伟的0套曲退场了。
我们来到休息区，等待着最后的成绩。最终，成绩出来了一一9.6分！最后，主持人说：“城东小学获得金号奖！”时，全体鼓号队员开心得欢呼起来;开心得手舞足蹈起来;开心得拥抱在一起。人人脸上充满一种说不出的自豪。
如果我不是一名鼓号队员，就不会有这种自豪的感觉;如果没有这场比赛，我就不会知道团结是多么重要;如果我们没有获奖的话，我也不会如此高兴……幸亏我是一名鼓号队员！
篇2：我是向上向善好队员演讲稿
奋发向上、崇德向善是中华民族的传统美德。作为新时代少年，我们要努力多做好人好事，做一个品格高尚的人！我们的生活很幸福，那幸福是什么？幸福是穿新衣、住新房；幸福是坐在宽敞明亮的教室里学习新知识；幸福是一家人围在桌边一起聊天一边吃可口的饭菜……其实幸福有很多，但今天的幸福生活来之不易呀。近代以来，无数革命先辈和时代楷模为实现祖国今天的富强、民主、文明、和谐做出了巨大贡献。今天，我来到名人馆，向大家介绍我国核武器建造的元勋――邓稼先。
邓稼先是我国伟大的科学家，被称为“两弹元勋”.他从小就立志要学好本领，报效祖国。长大后，他去美国留学，26岁就获得了博士学位，被称为“娃娃博士”.他的老师让他留在美国深造，可邓稼先义无反顾地回到了祖国的怀抱。美国条件这么好，你为什么还要回去呢？我爱我的祖国，我要为她贡献力量！在飞沙走石的戈壁滩上，邓稼先不畏严寒酷暑，日复一日地进行研究和试验。经过不懈的努力和钻研，邓稼先和同事们终于成功研制出我们国家的原子弹、氢弹。1964年10月，中国自己设计、制造的第一颗原子弹爆炸成功了！1967年6月，中国第一颗氢弹爆炸试验成功。邓稼先无愧于“两弹元勋”的光荣称号。
我也喜欢军事科技。近年来，“神九”与“天宫一号”实现首次载人交会对接；“嫦娥二号”工程完美收官；“蛟龙号”载人成功深潜海底7000米；我国第一艘航母“辽宁号”交付入列，歼-15舰载机成功起降；“嫦娥三号”成功发射……，我国重大科技工程全方位成功亮相，上天入海书写了一串串闪亮的“中国创造”.看到中国越来越强大的新闻，我心情激动，萌发了为祖国富强而贡献力量的美好愿望。今天的美好生活来自逐渐强大的祖国。爸爸周末陪着我上科技馆、图书馆，汲取科学知识；妈妈暑假带着我去北京登长城、看故宫；去青岛、大连参观军事博物馆，直观了解历史文化和现代科技的结合。感谢老师和家长告诉我，有理想就要坚定信念。
作为小学生，我要从自己做起，从身边小事做起，每个人都贡献出自己小小的力量，累积起来，就是对祖国大大的爱。为了美好的明天，让我们一起加油！
篇3：我是向上向善好队员教案
活动目标：
通过本次班会活动，让学生从欣赏新论语，听故事、演小品，讨论、演唱歌曲等各种形式的活动中，感悟何为美。明确礼仪之美，明确美不光看外表，更要看内在。
参加对象：
全班同学、班主任。
活动方式：
欣赏、小品、故事、演唱、讨论等。
活动过程：
导入：屏幕出示各种字体的“美”字。
主持人(女)：同学们，你们认识屏幕上显示的这些字吗?它们是用不同字体写出的同一个字——“美”。同学们，你们认为什么是美呢?(学生自由发言：美就是漂亮。美就是好看。美是一种感觉……)
主持人(男)：看来，同学们对于美，都有自己的理解。今天这节班会课，我们就来感悟“美”。
支持人(女)：下面，让我们先来认识一只美丽的公鸡吧。请欣赏情境剧《美丽的公鸡》。
支持人(男)：同学们，你觉得这只公鸡美吗?
学生有说美，有说不美。
支持人(女)讨论：什么时候不美，什么时候美?
学生：到处比美时不美，打鸣时美。
支持人(男)：美不美最重要的是什么?(能不能帮助他人做事)。知道自己错了，积极改正，每天打鸣叫人早起。这样的公鸡不但外表美，而且行为美，心灵美。
主持人(女)：生活中，排队一事对于大家并不陌生吧。排在队伍中你是什么感受呢?今天，小强就要来向大家说说他排队时遇到的事。请欣赏小品《排队》。
小品《排队》大致内容：小强和妈妈去观前街买熟菜，走到店门口看到不少人在排队。小强和妈妈排在了队尾。队伍排得很长，看来要过一个小时才能买到。这时，街口停下一辆白色小轿车，走出一个十分美丽，穿着也很时尚的女士。她径直走到卤菜店柜台前看了看，便往排着的队伍里挤。排队的人都在喊：“到后面去排队!”她毫不理睬。小强看不惯，跑到她边上说：“阿姨，请遵守纪律，排队购物。”这下，她发怒了，不但骂了小强几句，还想动手打他。排队的人不答应了，双方吵了起来。吵声引来了保安，他很客气地对那位女士说：“排队购物是常规，年纪轻轻怎么不懂道理呢?”女士在众人的职责下，虎着脸离开了。小强对妈妈说：“刚开始我觉得这位阿姨挺美的，但现在觉得她一点都不美!”
主持人(男):同学们，你们觉得那位阿姨美吗?为什么呢?
学生：她不遵守公共秩序，乱插队。
主持人(女)：由此可见，看一个人不能只看外表，表里如一才是可贵的。关于这一点，伟大的教育家孔子与他的弟子子夏就有这么一段对话。
学生表演《论语》：巧笑倩兮。解读新论语，突出礼仪美。
主持人(男)：同学们，下面我们就来读一读，品一品，体会礼仪美。
(1)世界上醉人的美是沉鱼落雁、闭月羞花的外表美，比外表美更美的是心灵美。
(2)一个人的美有十分之一是父母给予的天生丽质，而另外的十分之九则是来自那自身的心灵美。
(3)人不因美丽而可爱，却因可爱而美丽。
主持人(女)：同学们，我们苏州是个好地方，山美、水美，人更美。你们想知道谁是苏州最美的女孩吗?
介绍苏州最美女孩的事迹。(出示图片、文字：一位残疾人因为突然来袭的暴风雨而在风雨中无助地挣扎，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨，为残疾人送去关爱，尽管这把伞根本无法为他遮挡，姑娘自己全身都淋湿了，可是她却成为暴风雨中最美的风景!”
从照片中看，当时雨下得特别大，暴雨中有一名腿部残疾的乞丐正依靠木板缓缓移动，见此情景，身穿粉色衬衣的女孩手举一把淡紫色雨伞，冲向雨中为乞丐撑伞。无奈，小小雨伞根本无法遮挡倾盆的大雨，照片中显示女孩手中的雨伞已完全向乞丐倾斜，而她自己的衣衫已被雨水完全浸透。)
主持人(男)：同学们，你们认为这位姐姐美吗?她美在哪?
学生：她很善良，愿意帮助有困难的人。
主持人(女)：让我们都来学习这位姐姐，做一个主动帮助他人的“美”少年。请欣赏歌曲《真善美的小世界》。
主持人(男)：同学们，在我们的生活中“美”无处不在，让我们到生活中寻找美，发现美吧。
配乐情境表演：(1)师生问好。(2)捡起地上的垃圾。(3)车上让座。……
支持人(女)：同学们，通过今天的班会课，你感悟到什么是美了吗?
学生讨论。
主持人(男)：同学们说得真好。下面请班主任老师讲话。
班主任总结。
篇4：假如我是敢死队队员作文
假如我是敢死队队员作文
我是一名中国人，自从日本发生地震引发核电站爆炸之后，我就准备参加日本“敢死队”的救援工作，结果我真被选中了，加入了“敢死队”。我有先进的装备和丰富的经验，我们准备深入核电站内部进行救援工作。
我们乘坐飞机来到福岛核电站一号机组，大家穿上防护服，打开降落伞，缓缓落下。
我们进入核电站内，突然，我们感到黑暗、余震和核辐射向我们袭来，死亡的.乌云笼罩在我们头上。我们打起精神，打开月球灯，大步向里面走去。墙壁上的窟窿冒着黑烟，地上不时冒起火苗和火星。我四处观察，一根根弯曲的钢筋，一条条折断的电线，纵横交错。我们用液压钳剪断一根根钢筋，往深处走去。我们来到核电站中央，一根巨大的燃料棒在不停地蹦出火花。我急忙拿出特制的相机拍下周围的情景。同事拿起对讲机，呼叫上空的直升机运下沙子和水泥，我们七手八脚的忙了起来，一会儿填沙子，一会儿填水泥。此时，我们已经忘记了黑暗、余震、核辐射和死亡。三天三夜过后，工作已经完成了大半。可是，因为核燃料棒还在继续燃烧，如果发生爆炸，带有核辐射的尘埃将飞进人的口鼻，会给全国乃至全世界带来毁灭性的灾难。而我和同事一样，眼里都流露出焦急的目光。核辐射还在泄露，我们临时改为喷水冷却核燃料棒。我呼叫直升机，一会儿直升机从远方飞来，又慢慢落下来，我们从直升机上拿起喷水管，开动开关，一股巨大的水流从水管里涌了出来，冲向核燃料棒，燃料棒慢慢冷却了，我们又在周围堆上了干冰，好让燃料棒继续冷却。干完了，我们才松了一口气。我带好工具，又向二、三、四号机组执行救援任务。
终于，经过我们不断的努力，核危机终于解除了。我们拯救了福岛，拯救了日本，也拯救了全人类。
篇5：我是向上向善好队员主题班会
一、活动目的
1、让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日。
2、在全校学生中开展队史、队纪、队风教育。结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，教育引导少年儿童牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望，牢记和践行李源潮同志代表党中央致祝词的要求，学习团中央、教育部和第七次全国少代会报告对少先队员的希望。
二、活动主题
篇6：我是向上向善好队员主题班会
三、活动地点
学校操场
四、活动时间
20xx年10月13日上午8：40
五、活动内容
（一）、前期活动
1、各中队利用班队会登录中国少年先锋队网或未来网红领巾集结号学习领会第七届少代会精神。牢记习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望，牢记和践行李源潮同志代表党中央致祝词的要求，学习团中央、教育部和第七次全国少代会报告对少先队员的.希望。
2、提前做好校园氛围创设，利用黑板报、国旗下讲话、晨会讲话，让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。
3、一年级班主任及大队委成员将对一年级新生展开队前教育。
（二）、新队员入队仪式
流程另附
（三）、后期活动
创作推广文艺作品产品。围绕第七次全国少代会精神，创作黑板报、手抄报、童谣、儿童画等。三年级：儿童画；四年级：童谣；五年级：手抄报。
篇7：我是向上向善好队员主题班会
四、活动过程
（一）第一阶段：宣传发动
1、利用国旗下讲话，围绕“我是向上向善好队员”这个主题，大队部召开动员大会，号召全体学生在建队日为少年先锋队献礼。
2、各中队制定活动方案，各班于10月9日组织开展一次“我是向上向善好队员”主题班会，让队员重温基础知识教育（包括少先队的由来、队旗、呼号，唱《中国少年先锋队队歌》，戴红领巾，敬队礼等）
3、利用主题队会，中高年级各中队开展了手抄报比赛，低年级进行了画画比赛。要求：主题鲜明、设计新颖。
（二）第二阶段：开展宣传教育
1、立足校园，服务他人。在活动期间，我校将组建“我是向上向善好队员”服务小队，在校园内开展了“大手牵小手，大家同进步”大帮小的的活动。
2、各中队组织学习互助小组，助人为乐，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、各中队围绕“我是向上向善好队员”主题活动，联系本班实际，开展主题活动，将”从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低、中年级的同学通过学唱、练唱《我们是共产主义接班人》，学习、了解少先队知识，从唱好队歌、敬好队礼做起，上好主题班会课，谈谈对中国少年先锋队、优秀少先队员典型事迹的体会。
（三）第三阶段：三年级开展“我是向上向善好队员”建队纪念日主题队会
结合全队普遍开展的“我是向上向善好队员”活动发动基层少先队组织在建队纪念日开展主题队日活动，让少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“我是向上向善好队员”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
五、总结反馈
篇8：我是向上向善好队员主题班会
一、活动时间
10月13日
二、活动对象
西坝小学各少先中队少先队员
三、活动主题
篇9：今天我没有去鼓号队作文300字
今天我没有去鼓号队作文300字
今天上午早读铃一响，我立刻冲出教室。可能你在在想:这人是不是疯了啊？这么浪费早晨的黄金时刻！可我也没有办法呀！这可是来是让我去鼓号队的呀。
和我一起去鼓号队的`有小李子，郑小青，可郑小青还没有来，我和小李子只好先去。
我们上了顶楼，各自拿好乐器就下楼排练去了。
可我还没有到达底层事，我又往回走，（大家知道为什么我要往回走吗？）因为我想起了昨天语文老师说今天早读听写生字，我赶紧跑向小李子，和小李子说了，可小李子说没事，到时候我补听就可以啦，我说：“那好吧，我一个人回教室喽。”小李子答应了。
返回教室后，大家都惊奇地看着我说：“岚星蕊，你不是要去鼓号队吗？”“可今天要听写呀。”“哦。”这下她们可无话可说了。
我开始认认真真地早读，因为我知道，这次过后，不知道要到什么时候才能早读了。
今天我虽然没有去鼓号队，但是我得到了早上的黄金时刻。
篇10：我是新时代好队员国旗下讲话三分钟
敬爱的辅导员、亲爱的队员们：
大家早上好!
今天我们在国旗下讲话的题目是：《争做新时代好队员》。
我们该如何去做一个新时代的好队员呢，首先我们要有一个良好的思想品德，要热爱祖国，热爱学校，热爱班级，一起为班集体服务。尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校举办的各项活动做到，要做到礼貌待人，对同学、对老师要讲文明，与人友善，同学之间要学会互相帮助。
其次我们要努力学习科学文化知识，一个没有知识的人是会被新时代淘汰的，作为一个新时代的队员，必须要努力学好文化知识同时我们还要锻炼好身体，有了健康的身体，我们可以更好的去应对生活中的困难，有了健康的身体，我们可以顶住学习中的压力，所以我们要用一个健康的体魄去面对生活，争做有品德、有理想、有文化、有健康、体魄的新时代好队员。
作为新时代的好队员，我们更应该时刻注意自己的言行，在家里我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气有礼貌，做些力所能及的家务，还要节约用水用电。在学校我们要尊敬老师与同学，友好相处，发生矛盾时要以理服人。在公共场所我们要用文明用语：“您好、谢谢、对不起”，这样的话应该常挂在嘴边。有良好的品质才会拥有更美好文明的环境，争做新时代好队员，从我做起加油!
我们争当新时代好队员，体魄强健，活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双街，身心健康是最重要的。我们争当新时代好队员，我们有力的双手向着未来勇敢攀登，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓，才会取得进步。我们一定要铭记所有的鼓励和鞭策，用爱心、恒心，信心，托起自己，让我们一起去争做新时代好队员!
约束自己的语言和行为，对人感恩尊重，爱护同学和身边的人，对我养成勤俭节约的好习惯，对事尽力，对事情认真负责，诚实正直，我们争做新时代好队员!
体魄强健，活泼开朗，用健康的身心，迎接祖国未来建设的重任，坚持锻炼身体培养良好的卫生习惯，我们争做新时代好队员!
孝敬父母，做己能事，用充沛的精力把建设祖国的重任扛在双肩，我们争做新时代好队员!
请老师们放心，今天您培育的小树苗，长大会成为国家的栋梁之材，我们争做新时代好队员!
篇11：我是新时代好队员国旗下讲话三分钟
亲爱的少先队员们，早上好!
全国少工委组织开展的“争做新时代好队员”主题活动开始啦!怎样才能成为“新时代好队员”呢?让老师来告诉你们吧!队员们可以在辅导员老师的帮助下分三步走：
第一步，党的十九大精神我知道。在辅导员老师的引导下，队员们可以通过少先队活动课、少先队报刊、网络新媒体、电视、广播等，主动向老师和家长了解党的十九大主要成果，自己去寻访体验党的十八大以来国家发展取得的历史性成就。利用少先队活动课时间，通过主题队会和小伙伴分享交流，学习了解新目标，增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。上周五，各中队少先队员集中收看了十九大动漫宣传片《我们的新时代》，了解到中国特色社会主义进入了新时代，中国共产党将带领全国人民建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
第二步，党的教导记心间。队员们可以通过海报、动漫、童谣、歌曲等一系列文化产品和红领巾广播站、电视台、中队园地等，深入学-爷爷对我们提出的一系列希望和要求。比如学习了解20--年“六一”期间，爷爷希望少年儿童“热爱党，热爱祖国，热爱人民”，努力成长为有知识，有品德，有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!”我们还要学爷爷青少年时期的成长故事，牢牢记住并认真践行爷爷的教导，“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，培育和践行社会主义核心价值观，为成长为时代新人做好全面准备。
第三步，好队员在行动。队员们可以积极参加创建“动感中队”、红领巾“创未来”创新创意创造活动、“小小志愿者”活动和红领巾奖章争章、手拉手、少年军校等实践体验活动。队员们可以互相帮助，确定自己的目标，制定和实施自己的好队员行动计划，自觉认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代，从争当“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”做起，人人争做新时代的好队员。我们三(4)韵动中队的队员们就朝着“红领巾小健将”的目标努力着，四(3)中队的队员们个个争当“红领巾小书虫”，并在前不久开展了一次“做个快乐的读书人”主题中队活动。
亲爱的队员们，如果这三步你全做到啦，那么，恭喜你，你就是一名“新时代好队员”!让我们一起朝着“新时代好队员”的目标努力吧!
篇12：我是新时代好队员国旗下讲话三分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我今天讲话的题目是《争做新时代好队员》。少先队员，是同学们骄傲的名称，红领巾是少先队员的标识，鲜红的队旗是革命先烈们鲜血的汇聚。新时代，新气象，新作风，处于这样崭新环境的我们应该怎样争做新时代的好队员呢?
首先，我们要热爱祖国，热爱学校，热爱班级，积极为班集体服务。尊敬师长，团结同学，积极参加学校举办的各项活动。要做到礼貌待人。对同学对老师要讲文明，与人友善。同学之间要学会互相帮助。其次，我们要努力学习科学文化知识。作为新时代的学生，必须努力学习好文化知识。与此同时，我们还要锻炼好身体。有了健康的身体，我们才可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体，我们才能更好地学习。做到这几点我们才能争做有品德、有理想、有文化、有健康体魄的新时代的好队员，才能更好地成长，更好地报效祖国。
过几天就是“六一”儿童节，一年级的同学们也要正式加入少先队了，所以让我们用自己的实际行动向红领巾献礼，向新时代献礼，争做新时代的好队员!
谢谢大家!
篇13：我是新时代好队员国旗下讲话三分钟
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《红领巾相约2035 争做新时代好队员》。
伴随着五星红旗的冉冉升起，我们即将迎来自己的节日(明天是10月13日，知道是什么节日吗?)——中国少年先锋队建队日。
1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。自此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。转瞬间，少先队已经建队71周年了。
队员们，你们还记得吗?一年级的你们，胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻，你们一定在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为胸前的红领巾增光添彩。
我们是幸福的一代，因为有祖**亲呵护，我们健康、快乐的成长着，有的队员会问：战火纷飞的日子已经过去，作为新时代的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢?
其实，我们每个队员只要坚定我们的理想信念，将我们优秀的民族精神星火相传便是最好的表现：我们热爱祖国，努力学习，健康成长;我们热爱家乡，勤俭节约，保护环境;我们热爱父母，独立自主，勇担责任;我们热爱伙伴，手拉着手，一起快乐前行!从小事做起，从身边做起，只要我们懂得胸前红领巾的含义，就会用一个少先队员的标准来要求自己!
新的时代新的挑战，最为新时代的少先队员，我们有的时候还需要小手拉大手，共创文明。比如说：随着互联网的发展，网络的应用在我们的生活中越来越广泛，甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网，那么在使用网络的过程中，我们更需要践行文明上网：
在此我们呼吁，一起履行《全国青少年网络公约》，做到：
要善于网上学习，不浏览不良信息
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人
要增强自护意识，不随意约会网友
要维护网络安全，不破坏网络秩序
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空
让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，共建网络文明新时空。
今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家!
篇14：我是新时代好队员国旗下讲话三分钟
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好!
我很荣幸能够站在这个演讲台上，我演讲的题目是:《如何争做新时代好队员》。
当我们的右手高高举过头顶，胸前第一次飘扬起红领巾，当我们高呼“时刻准备着”的时候，内心充满了骄傲与自豪，因为我们将逐渐成长为社会主义的合格建设者和接班人。
那么，我们该如何争做新时代好队员?这是一个值得深思的问题。我觉得应该从以下五个方面做起：
“新时代好队员”，要热爱学习。
人生处万类，知识最为贤。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的。让我们珍惜时间，把握现在，努力学习科学文化知识，用热血和汗水浇灌希望之花。
“新时代好队员”，要热爱生活。
少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力，学会做人，学会做事，用智慧和胆识编织成功的花环。
“新时代好队员”要与祖国共成长。
爷爷十分牵挂少年儿童的成长，非常关注少年儿童的教育问题，曾在多个场合表达对少年儿童的关怀和期望。每年“六一”国际儿童节前后，他或是送去对少年儿童的祝福和寄语，或是陪我们一起过节。殷殷嘱托，说给的正是祖国明天的建设者和接班人。
“新时代好队员”要积极参加社会实践。
我们要积极参加红色基因充沛、正能量盎然、时代感强、生活气息浓厚的实践体验活动，寻找一个岗位、体验一个角色、获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领，开阔眼界，在实践中成长。
“新时代好队员”要见贤思齐，学习好榜样。
我们要向全国优秀的少先队员学习。积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
“少年智则国智，少年强则国强”。同学们，我们正处在一个充满希望和挑战的新时代，我们既是幸运的一代，也是肩负重任的一代。展望新世纪，希望与压力共存，“中国”这艘大船将要开始更为辉煌的航程，我们这一代，便是勇敢的水手。
篇15：争做新时代好队员我是小小讲解员征文
人们常这样赞扬雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我虽然没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹深深触动着我的心，怪不得每当人们提起雷锋时，我的眼睛里总是闪着光芒。雷锋!一个多么光辉的名字啊!
爸爸妈妈经常教育我，要我学习雷锋的钉子精神，做一个助人为乐的孩子。我也受他们的影响，打小就很爱协助别人，我也时刻铭记着雷锋的话：“协助别人是一种美德，当你在协助别人的时候，自己也会感到无比的快乐。”
现在，雷锋叔叔虽然已经去世了，但他的精神将会永远存有于我们的心中!他将会永垂不朽，流芳百世，永远被后人树立为榜样，被我们牢记!
而我也正是这些人中的一员。
平时，在公交车上遇到年纪大的老爷爷老奶奶们，我会自觉地给他们让个座，看着他们脸上露出欣慰的笑容，我会点点头，说一声“这是我应该做的”;在为某个地方捐款的时候，我会热情大方地拿出自己的零花钱，为有困难的人献出一份爱心，真心地希望他们的困难得到一丝解决;在身边的同学有困难，急需要协助的时候，我会即时地给予协助，当他们不再被困难所困扰时，我也为他们而感到高兴。我认为：赠人玫瑰，手有余香。协助有困难的人，自己也会增添一份快乐，这难道不是每个人都理所理应做的事吗?
雷锋是我们的好榜样!我们要学习雷锋助人为乐的精神，学习他做好事不留姓名的高尚品质!让我们争做新时代的小雷锋，争做衢州好少年，把雷锋的精神发扬光大!
篇16：我和我的篮球队员作文
我和我的篮球队员作文
我们范县教育局倡导一主三元幸福工程，以高效课堂为主，创建书香校园、道德校园、艺术校园。为此，我们学校在下午第二节课间活动开展了社团活动。社团活动的项目有：跑步、舞蹈、书法、绘画、踢毽子、跳绳、竹竿舞、乒乓球、篮球、跳皮筋等。学生喜欢哪个活动就参加哪个活动。我和其他三名教师被校长派往篮球队。
第一天的社团活动开始了！下午第二节课下课后，操场上便排满了参加活动的学生。我们四位老师发现参加篮球队的学生有100多名。集中训练不方便。于是，我们四人分好各管理一小部分。其实，我是不太喜欢篮球的，但校长分给我任务就得干好。孩子们正因为喜欢篮球才报名参加了这项活动，作为负责这项活动的.老师，我必须得对得起孩子们的选择。在这个课间活动，让孩子们玩得开心、高兴。我们先练习传球，每个人都有一次传球的机会。练完传球，每个人打着球从队的这头走向那头，然后，再想想篮球还应该有什么玩法。就这样，半小时的课间时间在孩子们的欢笑声中不知不觉的、很快的就过去了，孩子们正玩得高兴，上课铃声便响起来了。
每当下午这个时间，只要是下课铃一落音，孩子们便奔出教室在操场固定的地方等候了。也许有的教师把社团活动看的不以为然，但在孩子们的心中，这30分钟是他们这一天当中最重要的时光。“老师，今天练习什么内容？”孩子们带着期待的目光问。于是，我便认真的、有秩序的让他们练习、展示。有几个孩子说：“老师，我会扫球。”“什么是扫球？那你给大家示范一下。”于是，这个孩子带着骄傲的神情手打篮球翘起腿，让篮球从腿内钻进去，从腿外出来。“真棒！”
这些孩子在这里最高兴的那就是，“英雄不问出处，英雄不论分数，”抛开了课堂上不会回答问题的困扰，忘记了自己曾经是学习上的差生。而他们的篮球教练——我，根本不知道谁在课堂上是伶牙俐齿，谁在分数上是冠军。在这里，我们是赛场上见输赢，赛场上论英雄！也许——他，是班里学习成绩上的倒数第一名，但在这里，却是我们篮球队员里的佼佼者。
在这里，他，他，他，他们，尝到了被小朋友羡慕的滋味，第一次听见了老师的称赞，这30分钟他始终被幸福包围，看到他们快乐、高兴的神情，此时的我也顿感幸福溢满全身……
篇17：足球队员们，你们是好样的作文
足球队员们，你们是好样的作文
・・・足球队员们，你们是好样的・・・・・ 泰山小学 五2班 文庭静 大家都知道泰山小学的特色是足球吧，这不，第四届旭日杯足球比赛已经开始了。这样的竞争激烈的比赛可是大家期盼已久的哦。 开场比赛当着全校师生面比赛足球的比赛是：四（1）班、四（2）班……我们班感到非常荣幸。我们班pk四（1）班。四（1）班都是好汉。我们的班主任刘老师很有创意，写了两个小黑板，一个上写四（2）加油，另一个上面写四（2）最棒，班长举一个，副班长也举一个黑板，他们两在举着黑板在前面喊一遍，我们在后面喊两遍。国晨阳说：“我本来已经没力气了，看到同学们拼命的喊，又鼓足干劲踢了起来。”四（1）班进了一球，他们班同学像中了彩票似的.大叫道：“耶！”我们班队员可不是好欺负的哦，大家奋起直追，终于一比一战平。国晨阳的膝盖被撞到了，疼了好几天。翟羽佳半夜呕吐，请了一天病假。这些都是为我们班争光而受苦的。回班的时候，四（6）班经过我们班的时候，各个都说我们班全校闻名了。篇18：足球队员你们是好样的学生作文
足球队员你们是好样的学生作文
大家都知道泰山小学的特色是足球吧，这不，第四届旭日杯足球比赛已经开始了，足球队员们，你们是好样的。
这样的竞争激烈的比赛可是大家期盼已久的哦。开场比赛当着全校师生面比赛足球的比赛是：四（1）班、四（2）班……我们班感到非常荣幸。我们班pk四（1）班。四（1）班都是好汉。我们的班主任刘老师很有创意，写了两个小黑板，一个上写四（2）加油，另一个上面写四（2）最棒，班长举一个，副班长也举一个黑板，他们两在举着黑板在前面喊一遍，我们在后面喊两遍。
国晨阳说：“我本来已经没力气了，看到同学们拼命的喊，又鼓足干劲踢了起来。”四（1）班进了一球，他们班同学像中了彩票似的'大叫道：“耶！”我们班队员可不是好欺负的哦，大家奋起直追，终于一比一战平。国晨阳的膝盖被撞到了，疼了好几天。翟羽佳半夜呕吐，请了一天病假。这些都是为我们班争光而受苦的。回班的时候，四（6）班经过我们班的时候，各个都说我们班全校闻名了。
篇19：我当鼓号队号手的经历作文700字
我当鼓号队号手的经历作文700字
放暑假的前几天，学校开始征召鼓号队的成员，我报名参加了，我被分到了号队。
两个月的暑假开始了，两个月的练习也开始了。号是整个鼓号队最难的乐器了，虽然只有哆、咪、嗦三个音，但是，这三个音都要靠口风大小吹奏出来，要是肺活量太低，可能连吹都吹不响，这对我们这些新号手来说还真有不少难度。更别说吹奏得准确而响亮了。
转眼一个多月过去，在老师的耐心指导和鼓励下，我们都颇有进步。因为人太多的缘故，我们要从五种乐器中经过层层选拔，挑出最精英的一百人组成一支朝气蓬勃的.百人鼓号队。很荣幸，我没有被淘汰掉，但是，这种自豪感很快被训练的艰辛所取代，为了赶进度，我们鼓号队成员每天早晨七点多就要到校，下午放学还要再练一、两个小时，一天下来，口干舌燥，满手都是绿色，那是号上蹭下来的铜锈。有一次，疲惫的问老师：还要练什么？老师告诉我：还有八个队型呢！我差点没晕过去。没办法，既然参加了，就要好好坚持到底。加上队型后，我们的训练才真正可以称为魔鬼训练。
那时，虽然已经立了秋，但还是烈日炎炎，每天，我们都要在大操场待上三个半小时，一边演奏一边走队型，脚底板磨得起了大泡，回到家恨不得把冰糕全塞进嘴里，每个人差不多要曝上一层皮，出的汗都汇成河了。回到家恨不得把冰箱里的冰糕全塞进嘴里，这张嘴除了吃冰糕和喝水外什么也干不了――全是伤口，火辣辣地疼。可是我们心中一直在想，这是最难的一关，只要闯过了这关，就什么都过去了。
我们终于挺过来了，比赛那天，我们的制服洁白雪亮，穿起来就像一个个小军官，帅极了。大家演奏得乐曲非常雄壮，走的队型也整齐划一，赢得了评委的阵阵掌声。这段经历虽然很苦，但对我来说却很有意义。
篇20：“我是向上向善好队员”主题班会活动方案设计
“我是向上向善好队员”主题班会活动方案设计
为深入贯彻落实第七次全国少代会精神，认真学习贯彻习总书记等中央领导同志对少年儿童和少先队工作的重要讲话精神和省委王三运书记在参加庆祝“六一国际儿童节”活动上的重要讲话精神，进一步丰富学校德育工作，更好地加强少年儿童思想道德建设，增强广大少先队员的组织归属感、光荣感，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备，根据团县委的.安排， 我校决定县少工委决定建队日期间，组织各中队集中开展“我是向上向善好队员”主题队日活动。具体活动方案如下：
一、活动时间
11月24日
二、活动主题
“我是向上向善好队员”
三、活动过程
（一）第一阶段：宣传发动
1.利用国旗下讲话，围绕“我是向上向善好队员”这个主题，大队部召开动员大会，号召全体学生在建队日为少年先锋队献礼。
2.各中队制定活动方案，各班于10月9日组织开展一次“我是向上向善好队员”主题班会，让队员重温基础知识教育（包括少先队的由来、队旗、呼号，唱《中国少年先锋队队歌》，戴红领巾，敬队礼等）
3.利用主题队会，中高年级各中队开展了手抄报比赛，低年级进行了画画比赛。要求：主题鲜明、设计新颖。
（二）第二阶段：开展宣传教育
1.立足校园，服务他人。在活动期间，我校将组建“我是向上向善好队员”服务小队，在校园内开展了“大手牵小手，大家同进步”大帮小的的活动。
2.各中队组织学习互助小组，助人为乐，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3.各中队围绕“我是向上向善好队员”主题活动，联系本班实际，开展主题活动,将”从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4.低、中年级的同学通过学唱、练唱《我们是共产主义接班人》，学习、了解少先队知识，从唱好队歌、敬好队礼做起，上好主题班会课，谈谈对中国少年先锋队、优秀少先队员典型事迹的体会。
（三）第三阶段：三年级开展“我是向上向善好队员”建队纪念日主题队会
结合全队普遍开展的“我是向上向善好队员”活动发动基层少先队组织在建队纪念日开展主题队日活动,让少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“我是向上向善好队员”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
篇21：我第一次当校门礼仪队员作文
我第一次当校门礼仪队员作文
低年级，每当我看到校园门口礼仪队员那潇洒的军姿，威严的口令。我都在想，什么时候我也能像他们一样呢？三年级的一个星期五的下午，我的愿望成真了，学校看我们可以担当校门礼仪队员的重任了，给了我们一次机会。一下课，我和另外几个同学们怀着紧张的心情飞奔向德育处开会学习。
星期一的早上，按照要求七点钟我们就到了学校。带着激动和寒冷，我们班的礼仪队员们终于威风凛凛地站到了校门口，迎接每一位老师，每一位同学、家长。
北风呼呼的从我们耳边跑过，时不时还向我们露出狰狞的面孔。我们有些冷了，身体开始瑟瑟发抖，小手冻得通红，连自己都开始心疼自己了。在这样寒冷的天气下，我们在队长李恒的口令下，一次次举起右手，向每一位敬爱的老师敬礼。我当时才感觉到，以前的大哥哥、大姐姐看似威风，却原来是那么的'辛苦啊！我们一定要更加坚强，不让哥哥姐姐们失望。
寒冷刺激着我们每一个人。我们开始失去以前的信心，不再早早的来了，不再站的像松树一样笔直了，队长的敬礼声不再那么洪亮了。
我回家埋怨着有多么多么的苦，我在学校诉说着有多么多么的累。第三天时，我回家对妈妈说：“我受不了了，是在太累了，天那么冷，冻得写字都没法写。”妈妈教育我说：“你别再埋怨了。首先，是你自己选择的校门礼仪队。再说，以前你还小的时候，不是经常指着那些大哥哥大姐姐说他们很棒么？”
“可是现在我才知道，一点也没意思。”
“当校门礼仪队是一种荣誉，你看校门旁的人那么多，大家都去看你们，多光彩呀！而且这样做不也是为学校争光么！”妈妈语重心长的对我说。
我一想是呀！学校让我们站在校门口，迎接老师和学生，是给我们的一次锻炼机会，把少年军校的风采展现给大家。我们可不应该半途而废，给学校丢脸。
第二天，我给我的几个好朋友说了这些话，大家一听，对呀！可不能为学校丢脸，于是站的更加威风了。男生们见了，好像要和我们争第一，也站的笔直，甚至比松树都直了。
于是，我们又看到了笔直的身躯，威风的神情，耀眼的微笑，听到了洪亮的敬礼声。
一周的时间很快就过去了，我恋恋不舍地把礼仪队员的袖章与佩带交给了其他同学。我希望我还有机会做第二次礼仪队员，我会加油争取的！我要把自己的事做好，就像行为指南十四条里说的：我要对自己负责，在家对父母负责，在校对老师、同学负责，长大了对国家负责!
篇22：我身边的少年队员作文550字
我身边的少年队员作文550字
国旗，是庄严的；国旗，是肃穆的。国旗上的一角红领巾呢？更是我们少先队员的美好象征。
少先队员无处不在，但德、智、体、美、劳全面发展的少先队员却很少，特别是品德高尚的少先队员更是少之又少。不过在我的身边就有一位红领巾，是一位品学兼优的学生，是我们学习的榜样。
她曾经得过市级的三好学生，得过市级优秀班干部和优秀少先队员。她为什么有这么多的荣誉称号呢？我总结了一下，主要有三点：
一、遇事冷静，心胸宽广。
她从来不跟同学计较，与同学友好相处，能帮助别人尽力帮助。别人误会她也只是笑笑，就算遇到别人的嘲笑，她也丝毫没有想发火的意思，任别人去说。至今我也没有弄明白，她为什么这么沉着冷静，心胸宽阔？是遗传的吗？
二、严以律己，尽职尽责。
老师常说，班级的事情交给她去做最放心了，她是老师最得力的助手。是的，她管辖的工作件件做得完美无缺。她的`成功秘诀是：要想别人做好，首先自己要起带头作用。她用自己的行动影响着别人，所以同学们对她是心服口服。
三、刻苦学习，成绩优异。
她对自己的学习从来都是非常严格，一丝不苟。从她那一个个大大方方又端端正正的字中，就可以看出她的学习态度是多么得端正。她喜欢看课外书，抓紧一分一秒的时间看。下课的时候同学们都出去玩，她却在教室津津有味地看书。每次大考小考，她的成绩总是名列前茅。
她就是我班的xxxx同学，一个优秀的少先队员代表，她影响了我，影响身边的好多人。
篇23：我终于当上了小鼓队员作文
上个礼拜，我利用了一张纸条而加入了鼓乐队，
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。也许，你会感到奇怪。一张纸条能加入鼓乐队？不信。请听我慢慢述说。上个礼拜一，黄老师选了13名同学进鼓乐队。当班长黄娉芊在黑板上写着。以下同学下午要去音乐室集中：刘佩珊、罗晴怡、、、、、、啊，怎么没有我的名。我不敢相信，我揉了揉眼睛，难道是我眼花了，不可能。这可是我一年级发誓过一定要当的，而今却――我马上跑去厕所哭。哭了一下子，心想：不，我不能哭，我要坚强。于是擦干泪马上下去上体育课。
中午我回到家，一提起那事儿又哭了。整整哭了一个中午，直到上学才不哭。
下午回家，我又坐在椅子上号啕大哭，
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妈妈无奈之下，只好打电话给阿姨。电话里阿姨给我解闷，我就不哭了。阿姨给我两种方法：一是跟班主任说，二是跟黄老师说。 然后我自已想了个办法，写张纸条交给黄老师。也许黄老师可以考虑一下我。直接跟她说，如果她不答应或者被同学听到了，多别扭。只有这样才行得通。
第二天上课的时候，我就把纸条交给了黄老师。
过了一个礼拜。没想到，这个礼拜一就加入了，真快。
我要珍惜这个机会，一定要打好鼓。
篇24：足球队员们，你们是好样的作文400字
・・・・・ 泰山小学 五2班 文庭静 大家都知道泰山小学的特色是足球吧，这不，第四届旭日杯足球比赛已经开始了。这样的`竞争激烈的比赛可是大家期盼已久的哦。 开场比赛当着全校师生面比赛足球的比赛是：四（1）班、四（2）班……我们班感到非常荣幸。我们班pk四（1）班。四（1）班都是好汉。我们的班主任刘老师很有创意，写了两个小黑板，一个上写四（2）加油，另一个上面写四（2）最棒，班长举一个，副班长也举一个黑板，他们两在举着黑板在前面喊一遍，我们在后面喊两遍。国晨阳说：“我本来已经没力气了，看到同学们拼命的喊，又鼓足干劲踢了起来。”四（1）班进了一球，他们班同学像中了彩票似的大叫道：“耶！”我们班队员可不是好欺负的哦，大家奋起直追，终于一比一战平。国晨阳的膝盖被撞到了，疼了好几天。翟羽佳半夜呕吐，请了一天病假。这些都是为我们班争光而受苦的。回班的时候，四（6）班经过我们班的时候，各个都说我们班全校闻名了。
篇25： 足球队员你们是好样的学生作文400字
足球队员你们是好样的学生作文400字
大家都知道泰山小学的特色是足球吧，这不，第四届旭日杯足球比赛已经开始了，足球队员们，你们是好样的。
这样的竞争激烈的比赛可是大家期盼已久的哦。开场比赛当着全校师生面比赛足球的比赛是：四（1）班、四（2）班……我们班感到非常荣幸，作文400字《足球队员们，你们是好样的作文400字》。我们班pk四（1）班。四（1）班都是好汉。我们的班主任刘老师很有创意，写了两个小黑板，一个上写四（2）加油，另一个上面写四（2）最棒，班长举一个，副班长也举一个黑板，他们两在举着黑板在前面喊一遍，我们在后面喊两遍。
国晨阳说：“我本来已经没力气了，看到同学们拼命的喊，又鼓足干劲踢了起来。”四（1）班进了一球，他们班同学像中了彩票似的大叫道：“耶！”我们班队员可不是好欺负的哦，大家奋起直追，终于一比一战平。国晨阳的膝盖被撞到了，疼了好几天。翟羽佳半夜呕吐，请了一天病假。这些都是为我们班争光而受苦的。回班的时候，四（6）班经过我们班的时候，各个都说我们班全校闻名了。
篇26：写我当纠察队员的作文600字
我当纠察队员
上星期五，大队部的老师选我担任校纠察队的队员，我那个兴奋啊，一蹦三尺高！真是太开心了！
以前一年级的时候，我就十分向往那些戴着鲜红臂章的队员。他们可以在放学后在综合楼巡逻，看到有同学在吵吵闹闹，可以上前阻止，而且还可以没收同学的饮料，多威风！不过，这一切并没有想象中的惬意。瞧，这不！上任的第一天，我就感受到了纠察队员的艰辛。
终于盼来了值班的这一天了。早上，我一改往常睡懒觉的坏习惯，六点多就起床了。吃过早饭，我迫不及待地戴上臂章，冲向学校。清晨的学校，没有上课时的热闹欢腾，取而代之的'是冷冷清清。人不多，稀稀拉拉地来了几个人。上任第一天就是在这样的环境中开始的。
一开始，我觉得当纠察队员十分轻松，四个队员，你一句，我一句，谈得兴高采烈。而正当我们聊天这会，几个四年级的同学趁我们不注意，从后面“偷袭”，无声无息地溜了出去。这被护导老师看得一清二楚，他火冒三丈，冲过来，训了我们一顿。我们这才如梦初醒，开始认真起来。老师不断地进进出出，我们总得一个劲地鞠躬说：“老师好！”此时此刻，我恨不得在身上安装一个录音机，不断重播“老师好”三个字。
突然，我发现有人又从楼上下来了。我赶忙冲上去阻拦，谁知竟跟他撞了个满怀，被他撞得“伤痕累累”的。我心里暗暗叫苦啊！
更糟糕的事还在后头呢！最不好做的事情莫过于升国旗了。我费了九牛二虎之力，终于推开广播室的大门，取来国旗。我耐心地解开了旗杆的绳索，可是上蹿下跳的绳子似乎故意和我作对，它始终不肯张“嘴”“叼”上旗。最后，我叫了两个同学帮忙，一起忙活了好一阵子才把国旗拴到旗杆上。刚升到一半，突然发现，挂反了，只好降下来。接下来，我不停地拉绳，可是国旗就是一动也不动，原来卡住了，进退两难……当时，我窘得要命，真想找个地洞钻进去！总之，等我把国旗升上去以后，同学们都已经开始做操了。
你还别说，我们的苦事还真不少呢！什么跑腿，拦截，问好……一整天，累得我上气不接下气的。唉，原来曾使我向往不已的工作是如此辛苦啊！
篇27：我是……作文
我是……作文
化学中的瓶瓶罐罐，物理中的推推拉拉，特别是数学中的增增减减，让我一听就头痛，我搞不懂人哪来的那么多闲心搞这个，总之，恨死亚里斯多德他们了。数学老师在上面大讲特讲，“星儿”满天飞，且声如洪钟，几乎把楼给震塌了，我却在下面练习“小鸡啄米”，一不小心头碰到了课桌，睡意也减少了几分。暗想，还是听课吧！一抬头，满黑板的公式、方程、例题盯着我瞧，简直令人莫名其妙。XYZ任人摆布，今天这么排，明天那么排：今天X是老大，站在YZ头上，明天YZ又搞翻身革命，拼得你死我活，两败俱伤，可老大的位置最终还是拱手让给别人，翻来覆去害苦的还是我们。
数学世界这么好战，而我爱和平，讨厌数学理所当然。唉，算了，我今天就不参战了，宣布休战一天，好困啊！三个火炝手正与敌人厮杀。哇塞，太棒了！啊！暗处有一黑影，幽光在他枪口环绕，他把枪口对准……“铛”！我“中弹”了，我每一根神经都绷得紧紧的，但我知道发射者是老师，她已向我瞄准了，（1,5）是我的.坐标，谁知道离老师越近的地方，竟是越不安全的地方，可赞叹的是老师的弹指神功，越来越准了。“x x，是不是上回数学测试是没找你谈心，你有意见了。那好吧，下课后，到我办公室。”“喳！”同学们则在下边拿我开心，两袖一甩，做了一个假跪的动作，然后幸灾乐祸地向我吐吐舌头，一脸怪笑，唉，真是患难见“真情”。“……你呀你，数学是理科的基础，高考的重头戏，掉以轻心会吃亏，这话你还要我重复多少遍？老师盯着我64分的试卷快气疯了。
看她为了这张试卷痛心疾首到了如此地步，我好想告诉她这回几何写得更糟。唉，这数学拉、拉、拉死我了。学习，真是件令人头痛的事，你不想学，偏偏有人看着，管着，逼着你学，而且还要学好。不过，想想，不学又能干什么呢？现在工人都下岗了，找到工作谈何容易，像我这样能力的人更是难于上青天。“x x，数学老师有请。”数学课代表在门口叫道，手里扬着那份几何试卷＿＿38分。天啊！果然不出我所料。看来暴风雨又要来临了！
篇28：如果我是作文
我的爷爷今年已经六十七岁了，在我的记忆中，从我上幼儿园开始，每天都是爷爷接送我，无论严冬酷暑，风雨无阻。
仔细想想，爷爷接送我的时间已有七八年了。看着爷爷不再挺拔的身躯和两鬓苍苍的白发，我的心里有一种说不出来的滋味。我知道我的爷爷是世界上最好的爷爷，没有人会比他做得更好。
但是我在想，如果我是爷爷，我不会象他老人家那样辛苦。我会让我的儿子把他的孩子送到寄宿学校去读书，这样就不用那么辛苦的每天接送，而且还能从小就培养孩子的独立生活能力。如果没有经济条件的话，至少，在孩子进入小学二三年级以后，就可以让他自己上学，当然，刚开始的时候我会悄悄地跟在他身后……
如果我是爷爷，我不会为了每天要按时接送自己的小孙子而把自己禁锢住。我会每天早上到小区的健身园去锻炼身体，到公园里打打太极拳，到老年学校去学习书法、棋艺，那样还可以修身养性。
如果我是爷爷，我会在退休以后，去做我年轻的时候想做而没有时间做的事情，去实现自己年轻时候的梦想，那样等于让自己又年轻了一次，对吗？
如果我是爷爷，我会趁自己身体健康，腿脚还灵活的时候，带着奶奶一起去旅游，我要游遍祖国的山山水水，在有生之年享受生活的乐趣。
如果我是爷爷，我不会那么辛苦的做股票，我会把一切烦恼都放下，尽情地享受自己的晚年生活。
当然，这只是我现在的想法，也许等我当了爷爷的时候我的想法可能会改变。呵呵，说不定我也变成了我的爷爷！
篇29：如果我是作文
如果我是爸爸、妈妈，在孩子幼小的时候，我会倍加爱护她，我不会额外强加给她五花八门的学习项目，占用她玩耍的时间，孩子毕竟是孩子，需要玩耍。我会顺应她的性格和喜好，为她精心挑选一项特长，帮助她去认真掌握，而不是让她琴棋书画样样精通，作为一种门面四处炫耀，因为孩子最需要的是每天快乐成长。
如果我是爸爸、妈妈，我会抽出更多的闲暇时间陪自己的孩子，陪她读书、运动、游戏，而不会一张嘴就是“少添乱，自己玩去”，然后，扔给孩子几个钱，将“有事、很忙、没办法”作为常常无暇陪她的借口，让她吃方便面、喝饮料、上网，而自己去逛商场、打麻将、喝酒聊天，因为孩子最需要的是每天健康成长。
如果我是爸爸、妈妈，我会做孩子最最知心的朋友，我会经常和她谈天论地、说古道今，帮她在心灵上搭建一片净土，而不是整日向她灌输“为了将来有钱、过得好，现在要好好学习”的思想；我会精心地照顾她，而不是每天起早贪黑的到QQ农场里种菜、偷菜、养猪、喂鸭；我会教育她礼貌待人、勤学好问、尊老爱幼，将来做一个对社会、对国家、对人类有用的人，而不会因为她小就娇生惯养，让她无法独立，因为孩子最需要从小培养坚忍不拔、奋发向上、理想远大的品德。
孩子应该是爸爸妈妈心中永远珍爱的小皇帝，但不应该是温室里的花，孩子应该是家庭这棵大树的一棵棵小树苗，是祖国的未来，爸爸妈妈就应该经常给她们培土、施肥、浇水、除虫，修剪旁枝歪丫，让她们每天茁壮成长，成为祖国的栋梁。作文
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10.鼓号队入选喜报范文
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