六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文
“Elena”通过精心收集，向本站投稿了26篇六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文，以下是小编精心整理后的六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文
“六尺巷”故事，讲的是古代有两邻居争地建房，互不相让，其中有一人写信给京城做官的兄长，要求出面干预。但其兄长的回信只写道：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”其弟听从兄长的劝说，建房时退让三尺，结果感动对方，也退让三尺建房，两家从此和睦如初，“六尺巷”于是便成典故。这个故事告诉我们，宽容礼让是我们的生活中的一种美德。细心的人们都发现一种情景，在公路上，大货车的车厢拦板上大都喷刷有这样的标语“礼让三先”、“宁停三分，不抢一秒”等，这告诉我们，宽容礼让同样是驾驶员行车中的高贵美德。
其实，行车安全与宽容礼让是紧密相连的，在行车中学会宽容礼让，就不会为一时逞强，开“怨气车”、“斗气车”，把自己与他人的生命视为儿戏;学会宽容礼让，就不会锱铢必较地与别人争道抢行，开“英雄车”，制造那些令人胆战心惊的险情。宽容礼让，使人间之路宽得可容下所有车辆和行人共同前进。
在市场经济时代，要求驾驶员提供安全优质高效的服务。但有的驾驶员在安全与利益之间却只看到了后者，为了挣钱，忽视行车安全，飞车赶路、抢道行车、强行超车等违章现象屡见不鲜。然而“欲速则不达”，这些置宽容礼让于一旁的野蛮行车方式，常常上演了一幕幕人间惨剧，给自己和他人造成惨痛的无法弥补的损失。据载，去年全国仅因违章超车和超速行驶而造成的特大交通事故就造成219人死亡、232人受伤。 那些手握方向盘，关系着人民群众生命财产安全的驾驶员朋友，在行车中请多一份关爱他人的宽容之心吧，当你见到路上有孕妇缓慢行走，你是否想到自己也为人父母;当你遇到步履蹒跚的老人正费劲地横过马路，你是否想起自己也有父母??为了您和他人的安全与幸福，行车中我们让人三分又何妨?
篇2：六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文
旅外多年，前些天到家乡桐城一游，感触颇多，诉诸于笔端。
到桐城北门，北门矗立一个偌大的广告牌“黄梅飘香酒”，我感觉似乎多了一条向西延伸的路，按照指示牌，选择了直行。
凭着感觉，找到了梦萦多年的故居六尺巷，亲切之余多了几分遗憾，政府将巷子进行了整修，这让人亲切，故居已非，让人遗憾。
拍了几张相片，在巷一角，看到了“六尺巷酒”的招牌，真在打量着，随行的同志讲解到“桐城人民为了弘扬六尺巷和谐、礼让文化，打造出了六尺巷酒品牌，是政府招待指定用酒呢!”
我提议到龙眠河去看看，随行同志提醒道“张教授，我们吃饭后再去嘛”。盛情难却，一起吃饭，上的是六尺巷酒，厂方送过来的，我摩挲酒许久，白盒黑屋檐的包装，地道得亲切。相互介绍坐定后，大家开始敬酒，边喝边介绍边聊天，酒还可以，醇香绵柔，这让我有了去参观六尺巷酒厂的意愿，把这个意愿刚说出口，司机小吴就拿出一张纸说“张教授，有参观六尺巷酒厂的行程安排”。都说我是个老顽童，午饭在我的倡议下很快就结束了，小吴没喝酒，驱车跟随着到了大关镇。
刚下车就受到了热情洋溢的欢迎，还没有等酒厂解说人开口，我就问“怎么酒厂搬到这里来，应该在六尺巷旁边嘛”。讲解员是个四川的，急着说“大关的水好噻，大关水碗出名也有水好的原因嘛，水是酒的神”。“哦，原来如此，是呀，城市化进程让城市的水环境受到了恶化，内地算是保护好的了”。参观了酒厂的原粮、窖池，还聆听了六尺巷酿酒师全国劳模、评酒大师邓明对酿酒的讲解“选料、碎料、蒸煮、发酵、蒸酒”。
在酒厂举行了一个小规模的茶话会，会上，六尺巷酒营销部咨询“张教授是研究文字的，对营销上也有独到的见解，能否请教桐城有了一个六尺巷地产酒之外又有了一个黄梅飘香酒酒我们该如何保持竞争优势呢，因为黄梅飘香酒广告力度好像比较大”。
我潜思解答：六尺巷应该从桐城特产上下功夫，酒质要保证好，要联系上大关的水，中午喝过的白盒的酒就不错，要把全国劳模、评酒大师宣传出去，要多宣传六尺巷的典故。黄梅飘香，我不了解，北门的广告我见到了，但从营销和名称的角度出发有点可以提示，黄梅飘香的寓意不及六尺巷，六尺巷和谐、礼让，黄梅飘香四个字，去掉修饰语后有“梅香”二字，梅香苦寒来，寓意没有六尺巷吉祥。如果单单从字面理解，“梅”这个字让吉庆时刻难被接受。若从黄梅戏角度出发，黄梅飘香酒也有他的优势。让他三尺又何妨，都是桐城酒嘛!互相学习，互相发展，走出桐城。
茶话会进行了一个多小时，茶是绿茶，是小花茶，蛮好的。茶话会结束后，到了龙眠河，龙眠河正在改造，这说明了人民政府对环保的重视。旅外多年还
改变不了桐城心，沿着水库车行几里，我执意下车到祖坟上去拜拜，一拜，祝
福桐城人民多文采，二拜，祝福家乡人民多安康，三拜，祝福六尺巷人永兴旺!
篇3：六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文
包容忍让，平等待人，宽容大度，在我国古代就备受推崇，这是一种美德，当今社会更应大力提倡。一说到宽容，人人都会想到家喻户晓的“六尺巷”! “六尺巷”可不是一条普普通通的小巷哦!相传清朝光绪年间，礼部尚书张英的家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执，两家大院的宅基地都是祖上的产业，时间久了，变成了一笔糊涂账。由于牵涉到尚书大人，谁也不愿来淌这趟混水。于是，张家人写了一封信给张英，希望张英出面解决。张英收到信后，认为邻居之间应该和谐相处、互相谦让，因此，在回信中，他写了四句诗：“ 千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 张家人听了张英的话，觉得很有道理，让出了三尺空地。吴家人深受感动，也让出了三尺房基地。就这样，形成了一条六尺宽的巷子——“六尺巷”。这条巷子，就在现在的桐城。这条巷子也成了华夏人民宽容大度的见证。
每次读到这个故事，我都深受启发。是啊，我们每个人都应该宽容大度去对待生活中的人和事。
暑假里，馋嘴的表妹总找爸爸妈妈要糖吃，如果在爸爸妈妈那里没有得逞，她就会找我要，我要是不给，或者哄她说“没有” ，她就会来个 “全城大搜捕”。我的房间也就成了重点“搜捕”对象。要是在房间里没有找到糖的话，就会赖我欺负她了，来一记“恶人先告状”，然后大哭大闹;假如找到的话，她会擅自拿走独自享受。这使我很愤怒。有一次，爸爸妈妈给我们俩各买了一根棒棒糖，她先把自己的糖神不知鬼不觉地嚼完，再来找我要糖，我大声嚷嚷：“你自己不是有吗?干嘛跑来找我要。”“好姐姐，就吃一口嘛!”她撒娇着说，那萌萌哒的表情，使我不忍心拒绝她。但是，我绝不会被她再坑了!前几次，她也是这么说、这么做的。还没等我张口，她竟然把整个棒棒糖都舔了一遍。我可是一个讲卫生的人，别人吃过的东西，我才不要呢!我的棒棒糖就这样被“送入虎口”。今天，我要发起“黄巾起义”了。“别烦!鬼知道你怎么吃!我再也不会上当了!”没想到，这话被爸爸听见了，他意味深长地对我说：“孩子，你觉得你这样做对吗?我认为，这种事发生在你身上是一种耻辱。每个人都要学会谦让、宽容别人。更何况那个人还是你的表妹??”当时，我觉得很不服气，这样耍赖的表妹，也要我宽容她吗? “要宽容别人过错，要真诚善待他人!难道你忘了‘六尺巷’的故事吗?只要心中有条‘六尺巷’，让人三尺又何妨呢!”爸爸的话在我的耳边不时回荡着，我明白了：宽容是一种修养，是一种理解，是一种品格，是一种境界。爸爸的这番话，让我感到羞愧不已。
“让他三尺有何妨。”正是这三尺，让人与人之间充满了爱。洋溢着爱的世界必定和谐，洋溢着宽容的友谊必定真诚。 让我们怀着一颗乐观谦让，宽容大度的心去对待他人吧!
篇4：六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文
西汉文学家刘向曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”《小故事，大智慧》里的《六尺巷》便有此等效果。
康熙年间，有个叫张英的在京城做宰相。一天，他收到了侄儿派人送来的一封信，大意是讲邻居要跟他争抢地盘，请求叔叔拿出态度替侄儿做主。张英啥话也没说，当即提笔回了封信：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”侄儿看信后豁然开朗，不仅不再与邻居理论，还真依言让出了三尺。邻居了解情况后也觉羞愧，随之也跟着退让了三尺，于是便有了“六尺巷”这个故事。
这个故事流传至今已有数百年，是因为它有着“引人向上，劝人为善”的正能量。宰相张英是个拥有大智慧的人，以一首打油诗四两拨千斤，轻松化解邻里矛盾。他教育侄子要学会让步，不要为一时得失破坏邻里关系。而隔壁的邻居也是明事理、知进退的人，见人家主动退让，反倒觉得不好意思，跟着也退后三尺，结果成为美谈。
生活中难免磕磕碰碰，矛盾自是必不可少，古今一样。记得有年夏天，爷爷要在后院造一间厢房，便喊了一辆卡车装了建筑材料回来。可是车子刚一开到邻居家的场地上，就听“咔嚓”一声，场上的水泥地裂开了!邻居奶奶闻声跑了出来，对着爷爷就嚷嚷起来。我当时很不服气，因为那块水泥地其实早就有裂痕了。可爷爷什么也没说，一直低声下气地道歉，并表示一定修好如新。后来邻居奶奶都觉得不好意思了，坦言自己有点小题大做了。爷爷忍一时之气，却和谐了邻里关系，让人敬佩。
俗话说：忍一时时风平浪静，退一步海阔天空。退让，是胸怀豁达的表现，也能体现出一个人的修养。每个人都退一小步，世界将会前进一大步。
六尺巷观后感小学四年级600字作文
篇5：六尺巷观后感小学四年级600字优秀作文
今日我去安徽桐城参观了六尺巷。那萦绕在我耳畔的传说，今朝终于可以一睹其风采。
站在远处张望，门口的四座石狮子，无不显示出它们的威严。因为岁月的流逝，它们已经是饱经风霜的了，但这丝毫减少不了它们那种令人俯首称臣的气势。走进大院，古色古香的建筑华丽而又朴素，几栋小楼分列两旁，中间的小石子路大约有六尺宽，两旁是用青砖灰瓦搭成的墙，看到这儿，我想起了一个传说：“文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执，两家大院的宅地都是祖上的产业，时间久远了，本来六尺巷牌坊就是一笔糊涂账。想占便宜的人是不怕算糊涂账的，他们往往过分相信自己的铁算盘。两家的争执顿起，公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯相让一丝一毫。由于牵涉到宰相大人，官府和旁人都不愿沾惹是非，纠纷越闹越 六尺巷记大，张家人只好把这件事告诉张英。家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。张英大人阅过来信，只是释然一笑，旁边的人面面相觑，莫名其妙。只见张大人挥起大笔，一首诗一挥而就。诗曰：“千里传书只为墙，让人三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”交给来人，命快速带回老家。家里人一见书信回来，喜不自禁，以为张英一定有一个强硬的办法，或者有一条锦囊妙计，但家人看到的是一首打油诗，败兴得很。后 六尺巷牌坊2来一合计，确实也只有“让”这惟一的办法，房地产是很可贵的家产，但争之不来，不如让三尺看看。于是立即动员将垣墙拆让三尺，大家交口称赞张英和他家人的旷达态度。他家宰相肚里能撑船，咱们也不能太落后。宰相一家的忍让行为，感动得邻居一家人热泪盈眶，全家一致同意也把围墙向后退三尺。两家人的争端很快平息了，两家之间，空了一条巷子，有六尺宽，有张家的一半，也有吴家的一半，这条几十丈长的巷子虽短，留给人们的思索却很长。于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。”
我走入巷中，体会着中华民族的传统美德，体会着古人高洁的品质。这时，一阵风儿刮过，落叶纷纷扬扬的落下，又配着这如诗如画的美景，我的心里漾起一片涟漪......
夕阳西斜，我看见许多人都往家走，但他们似乎一点一不着急，不紧不慢的往回走，他们是否也像我一样在欣赏那美丽的景色呢?
古人留下的珍贵遗产是那么的美，又是那么的引人深思，真是令我记忆犹新。
篇6：六尺巷的来历小学生优秀作文
六尺巷的来历小学生优秀作文
清代康熙、雍正年间，桐城的张廷玉在京城做官。家人在桐城建相府时与邻居发生争执，彼此为三尺宅基地互不相让，官司打到县衙里。张家总管连忙送信给张廷玉，盼望他给县令写信通融。张廷玉见家书后，复诗一首寄回：
千里求书为道墙，
让他三尺有何妨，
长城万里今犹在，
谁见当年秦始皇？
总管接信后，深深领会张廷玉和睦礼让、豁达明理的胸襟，立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺，也随即后退三尺，两家不仅化解了诤讼，还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道，大大地方便了邻里乡亲。
在兄弟分家、同事朋友财务往来时，更要礼让，因为是以德礼让，可以消弭许多纷争。如能常常这样做，你就在社会上建立了公信力，人们乐于找你共事，也就是事业发展的机会就多；你需要别人帮助办事时，也会有很多人拥护协助。可见：
礼让是自利利他的相处之道，是真正的'双赢啊！更何况谚语常说：“量大福大”，以宽大的胸怀、礼让于对方，往往是后福无穷。而这种例子，在周遭仔细观察有太多、太多了。朋友们，我们不妨从己身做起，来验证“量大福大”的道理。
能真正懂得礼让的人，人生道路越走越宽……越广……
篇7：小学四年级优秀作文600字
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
篇8：小学四年级优秀作文600字
打开记忆的大门，不禁令我想起一件难忘的事情。
那天，我和妈妈一起到商店买东西。我看到商店的阿姨新进了一批娃娃，货架上的娃娃琳琅满目，其中有一个娃娃虽然很小，但是非常的精致。于是我便去问阿姨：“阿姨，那个娃娃多少元？”阿姨和蔼可亲地说：“那个呀，150元。”我听了，心想：那么贵，妈妈肯定不会给我买的。可我就是对那个娃娃情有独钟。于是我就硬着头皮地对妈妈说：“妈妈，我想买那个娃娃。”“多少钱？”“150元。”“150元呐！贵死了，不买。”然后它就头也不回地走了。到了门口，还对我说：“走了，看什么看呐。”妈妈还一边走一边念叨：“真是的，一天到晚就知道用我钱，天上又不会掉钱。”
过了几天后，我到商店去玩。阿姨竟然不在，那个娃娃还在那。似乎就想让我把它带回家。可是，我没有钱。突然，我有一个念头涌上心头。我先把这个娃娃带回家玩玩，过几天再把它送回来，反正这里有这么多娃娃，少一个那个阿姨也不会察觉的。于是我轻手轻脚的跑到那个娃娃货架前，拿起那个娃娃揣进口袋里。就在这时，阿姨走进商店，我以迅雷不及掩耳之势，立刻跑出了商店。回到家里，我到客厅看看没有人，安全。我立刻跑到卧室，关上门，又上了锁。我小心翼翼地拿出娃娃，正沉浸在我的世界里时，突然，“吱呀”一声，门开了，妈妈走了进来。看见了我手中的娃娃。心里好像知晓了一二，她便教训了我一顿，然后就和我去商店，把东西还给人家了，向阿姨认了错。
同学们，可不能犯我这样的错误哦！
篇9：小学四年级优秀的作文600字
早就听老师说，曲阜是举世闻名的儒学之源，是儒教之根，在学习了《孔子拜师》这篇课文之后，想参观曲阜的愿望就更强了。今天暑假，在爸爸妈妈的陪伴之下，我终于来到了朝思暮想的曲阜。
游曲阜，主要是游“三孔”，即孔庙、孔府、孔林。听导游说，游“三孔”，最好是从规模最大、最雄伟壮美、金碧辉煌的祭孔要地----孔庙开始。孔庙是祭祀孔子的庙宇。跟在导游身后，我们游览了五殿、一阁、一坛、三祠、两堂、两斋。这里面我最感兴趣的是殿。这儿的殿宇都有着精美的雕刻，而且金碧辉煌，好像一副美丽的画卷。我们还看到周围熙熙攘攘的人群，他们都是来敬拜孔子的。听导游讲，孔庙的第一道大门有皇帝写的错别字。我非常感兴趣，便前去观看，果然在门额上看到了“棂星门”---- 由乾隆皇帝亲笔题的三个大字，其中“棂”字是个错字，因为“棂”字按繁体写法应当是“欞”，而皇帝将此字去掉了下面的“巫”字。乾隆皇帝为什么要这样写呢?有两种不同的说法。按导游的解释，皇帝不喜巫术，所以有意去掉“巫”字。按书上的说法，由于“星”和“门”二字笔划少，而“欞”字笔划太多，为了达成和谐，便去掉巫字，减少笔划，放在一起和谐美观。说来说去，最终也不知乾隆是有意去掉“巫”字还是真的写错了。反正几百年过去了，至今，棂星门上一直有个字典里也查不到的“欞”字。
游完孔庙，我们又来到了号称“天下第一家” 的孔府，导游阿姨告诉我们，这是中国现存规模最大、最为豪华的封建贵族府地，孔府的布置很有讲究，院内的路分为中、东、西三路布局，东路为“东学”，是孔氏家庙或接待朝廷钦差大臣的;西路为“西学”，是孔子的后裔学诗习礼的地方。中路名堂很多，我只记得有三堂六厅，当我们走到通往二堂的过廊时，看到两条很普通的红漆凳，导游告诉我们这就是俗话中“冷板凳”，原来“冷板凳”是有来历的，孔府的故事真多!
从孔庙出来，我们乘坐观摩车观光浏览，边走边听导游和司机的讲解。在万木苍翠，百花掩映的孔林中，碑石林立，我们还看到了明代李东阳、严嵩和清代翁方纲、何绍基、康有为等书法名家亲笔题写的墓碑3600余块。最后，我们来到了孔子墓前，这个墓就像一个隆起的马背，导游告诉我们，这是一种特殊尊贵的筑墓形式。在孔子墓的东边，我们还参观了孔子的儿子孔鲤的墓，南边是孔子的孙子孔伋的墓。孔子子孙三代都葬于这个墓区里，而且墓葬这种成“品”字形布局，被成为“携子抱孙”。原来墓碑也蕴藏着这么的文化。
游玩归来，我发现孔庙、孔府、孔林的一石一木都有着悠久的历史，我不禁为我们祖国的悠久历史感到自豪!
篇10：桥600字小学四年级优秀作文
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”听着这首歌，我情不自禁地想起了保护朋友之间友谊的守护神—心桥。
虽然心桥在别人心中是无形的，但在我的心中却是一座非常美丽、非常独特的桥。
心桥在我心中的样子是这样的：一颗丰富的心和一颗多彩的的心被一条弯弯的小桥连接着，这座小桥就是我设计的心桥。
心桥，使我们与朋友心灵之间地桥梁，它使我们学会了怎样与朋友团结、互相帮助。
有一次，我去雷蕾家玩巴比娃娃。他说我的一些芭比娃娃衣服落在她家了，让我回家时拿走。可我要回家时，却把衣服忘了拿走。回到家后，我发现我其中有一件衣服不见了，我想一定是她喜欢我的那件衣服，便把它给藏起来了，故意把那件衣服没有还给我。慢慢地，我就觉得她很烦，见到她也不想和她说话，更不想理她了。
这事没过几天，我心里就忐忑不安起来，总是想找她说话，总是想和她和好。这是怎么回事呢？原来这是心桥在告诉我：“朋友这两字并不是单纯的两个字，它是由无数次和好如初、无数次矛盾组成的，当你和朋友发生矛盾的时候，就意味着你和朋友之间的友谊会更深，只要你能与朋友和好，那么胜利就在你眼前。”渐渐地，我想通了，便主动去找雷蕾，一场误会终于化解了，我和雷蕾又和好如初了。我们之间的友谊也越来越深了。
虽然心桥我们看不见，但我们可以感到：因为有了心桥，友谊才能一步一步地向爱的顶峰走去……
虽然心桥没有卢沟桥那样奇特，也没有十七拱桥那样秀美，更没有九曲桥那样回旋别致，但它仍然是人们最喜爱、最留恋的桥梁。
愿我们每个人都拥有一座心桥，愿我们的心桥越来越长，让世界变得更美好。
篇11：桥600字小学四年级优秀作文
菊花桥，色彩斑斓的菊花桥，承载着历代贤人雅士的志向和抱负，闲情和逸致。
菊花桥，黄色的菊花桥，承载着东晋隐士的恬淡和闲适，纯朴和和谐——采菊东篱下，悠然见南山。
菊花桥，红色的菊花桥，承载着唐代领袖的豪放。热情，却又无可奈何——飒飒秋风满院载，蕊寒香冷蝶难来。
菊花桥，蓝色的菊花桥，承载着唐代诗人的抑郁和忧愁，孤独和寂寞——不是花中片爱菊，此花开尽更无花。
菊花桥，紫色的菊花桥，承载着宋朝学士的淡雅和清新，高洁和孤傲——荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
菊花桥，完美的菊花桥，承载着蒲松龄十年的心血。读过《聊斋志异》的人一定知道那位风情万种的菊仙。她已包罗了一切菊的风韵，再附添几分人性化的喜。怒。哀。乐。因此，她是那么清淡。飘逸。悠闲。楚楚动人，却又那么沉寂。孤傲，无可奈何。实在是令人怜爱。
菊花桥，它承载着历史的经典，也承载着现代的希望。菊花桥，它让往来其上的莘莘学子领悟了宁静已致远，淡泊以明志，业精于勤，行成于思。因此，他们严、勤、实、敬，却不乏欢逸。豪放；他们平时默默努力，运动场上却生龙活虎；他们平时不爱闲谈说人非，走上讲台却能一鸣惊人；他们今日是学子，明日便成了栋梁。
菊花桥，那一座座菊花桥形式不同，色彩各异。但不乏错落有致，井井有条。它在自己的立足之处静静挺立，默默感叹，却让人感受到它的英姿飒爽，称道它是“希望之城”，它虽不具春桥的馥郁芳香，冬桥的扑鼻寒味，却足以让人感到神清气爽。它虽没有经过阳春的孕育，酷夏的考验，然，架起于秋季却别具一格，独具情趣。它淡视春的娇艳，无视夏的火爆，珍惜秋的华贵，预示冬的寒素。
昨日，对着菊花桥我读懂了历史的兴衰；今日，对着菊花桥我读懂了时代的希望。明日，当我再对着菊花桥的时候，但愿能读出更多更多。
篇12：桥600字小学四年级优秀作文
这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎么鲜，不过出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。
随着人群走，不知不觉，来到了这——老桥头。今天不知怎么的有心情去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱可以加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的花纹真是实实在在的花纹，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。
老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每天承载着过往的人们。它每天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自己的主人，每天笑着迎来人们，送走人们。
桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。
关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。
篇13：桥600字小学四年级优秀作文
今天，大家来认识一下中国的桥吧。
中国最先通用的桥是独木桥，有两种不同的类型：一种是用绳子把木板吊起来，是一种独木桥。还有一种是将树砍平，推到河中央，踩着树干过河。独木桥不是很结实，随时都有落水的惨剧。有一次，一位老奶奶背着一袋柴禾过桥，没想到，一位年轻人也过这座独木桥，正好面对面。河中还有鄂鱼，两人都很害怕。没想到这时树干中断，两人纷纷落水，发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用，所以人们才发明了石拱桥。
石拱桥形弯曲，像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影，真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多，可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固，赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮，建造石狮后的石拱桥更加秀丽，卢沟桥可是个例子哟！可是石拱桥不能过江哟！下面就来看一下我国的长江大桥吧！
长江大桥在长江的正中央，更加便利，最多可容下几百人，几百辆车子也不成问题。而且它非常坚固，可使用二、三百年。它上层通汽车和行人，下层通火车，江上还可通行大轮船、客轮……但做起这座桥来，至少也得花几年的时间吧！可现在交通不便，容易堵车。有什么桥能在陆地上过马路呢？对了，是立交桥！下面就来看看立交桥吧！
立交桥是现在最先进的桥梁。它复杂，像一道道迷宫，也像一条条长蛇系在一起。它是非常坚固的，几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通，不容易堵车，甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间，维护着那里的交通安全。
我爱你，中国的桥梁！你给我们人民带来了便利！
篇14：桥600字小学四年级优秀作文
在我的心中的一直有座桥，那是爱心的桥，团结友谊的桥。
在社会上有些人因得了很严重的病，需要很多钱去医治，可是因为这些家庭收入不多，交不起医药费。需要社会上的人来献出爱心，给他们捐款。
世界上有许多的小孩因父母没钱供孩子上学，那些孩子就在家里做事，每当他们看到许多孩子背着书包兴高彩烈的上学，他们非常的羡慕，所以需要我们去伸出援手，去帮助那些贫困的孩子，给他们捐钱买学习用品，课外书等，供他们上学，能和别的孩子们一样走进课堂。在知识的海洋里遨游。
还有许多地方，发生了天灾人祸，有洪水、地震、山体滑坡、海啸等。特别是洪水和海啸像万马奔腾般的涌来，使很多家园房倒屋塌，流离失所。许多的灾难使很多的家庭支离破散、家破人亡，全国各地甚至全世界各地有爱心的人来都来资助他们重建家园。
团结友谊的桥是同学们之间的团结一心，人与人之间的友谊，俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮，一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。不管在智慧上，还是在力量上，当一件事情一个人独自无法完成时，需要同学之间和朋友之间相互帮助。比如有一天一只小蚂蚁发现了一块蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟们饱餐一顿，可是它一个人搬不动，于是它就回家把兄弟们叫出来一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齐心用力，终于蛋糕被抬了起来。比如就像上次的阳光伙伴，他们每天都要训练，有的人在训练中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他们不会因此而哭，他们咬紧牙关，相互鼓励，相互支持，继续练，不知道他们流了多少汗水，因为他们团结一心，才会取得胜利。
这就是我心中的桥。在这座桥上传递着爱心、团结和友谊。
篇15：桥600字小学四年级优秀作文
虽然已经秋天了，但是蓝波湾小公园的梧桐树还是像夏天那样枝繁叶茂、郁郁葱葱，没有一点秋天的感觉雪涯桥就座落在这绿树之中。
走进蓝波湾小公园里，秋风抚摸着我的小脸，我慢慢地走在弯弯曲曲的小路上，旁边是绿油油的梧桐树，我高兴极了。我往远处看，从树叶的缝隙里看见了一座桥，我赶紧走上前去，清清楚楚地看见桥身的中心刻着“雪涯桥”三个字。
雪涯桥是一座石拱桥，它是银白色的，下面有一个弧形的拱洞。桥的两头分别俯卧着一条凶猛的石龙，龙的后面有一个刻着花朵的石头轮子，好像是龙身上的一个部位。龙后面两边的第一根石柱上是一只仰天长啸的狮子，它们非常威风，使人感到很害怕。依次往后的石柱上是一个又一个的金瓜。桥栏杆上的栏板上刻着十二生肖中的龙、蛇、马、羊、鸡，另外还有祥云和非常漂亮的花朵，这些花纹做工精细，表示了吉祥的意思。桥面上有一小级一小级的台阶，它是用石板铺的。台阶的右边是一条用鹅卵石铺的路，它可以为人们按摩脚，这是我最喜欢的地方。
雪涯桥的造型非常漂亮，当然功能也不少。它不仅能美化环境，使蓝波湾小公园里的花草树木充满生机，有一种“小桥、流水、人家”的感觉，而且它也方便了交通，如果没有这座桥，人们就要绕远路才能过到对岸去。
从雪涯桥上看得到下面两岸钓鱼的人，也可以看到波光粼粼、碧波荡漾的河面，还可以看到对面的一中桥。一中桥的造型和雪涯桥的造型截然不同，它直直的、平平的、，上面可以通车，但是比起小巧玲珑的雪涯桥它就逊色多了。
桥在我们的生活中是必不可少的，有桥世界才会更精彩，我们一定要好好珍惜这一座座美丽的桥。
篇16：桥600字小学四年级优秀作文
双湖桥就是一座美丽的桥梁。位于东湖与水果湖之间，所以称为双湖桥。
秋天到了，秋雨也急不可耐地来了。雨丝儿经风一飘，都争先涌入湖中，像一头亮丽的长发。一阵阵波浪拍打着岸边，发出巨大的“啪啪”声，似乎在为秋姑娘的来临鼓掌。
刚走上桥，一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草，然而给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿，紫的、红的、黄的等颜色，给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇，多美呀！
上桥了，眼前景色突变，即刻间从柔美、充满生机的地方，转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上，才发现它们那样可爱：它们肩挨着肩，手拉着手，多么团结。大慨就是雨水给了它们力量，让它们精神涣发，尽情地让雨水冲刷身上的污点。走近栏杆，才看清上面刻着许多美丽的图案。有的就是一条龙在天上腾云驾雾，可能在寻找它可口的晚餐吧；有的就是双鱼吐珠，大概就是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类；有的就是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼，想给它们慈母般的温暖。然而双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有48个。在那些柱子上，都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样貌，准就是一个骄傲的家伙。
下了桥，放鹰台立马就展此刻你的面前。走上放鹰台的林荫小道，雨水将那里冲刷得格外干净。在草丛里的一棵棵桂花树为你奉献着迷人的香气，让空气中弥漫着大自然朴实的芬芳。走上李白放鹰台，大诗人李白放鹰的景象，展此刻你面前。李白欣然地望着双湖桥这幅画，诗瘾大发，写下流芳百世的[[望双湖桥之美！
篇17：桥600字小学四年级优秀作文
在一场秋雨过后，空气非常清新，下午两点，老师带着我们全班同学到禄丰县城北边参观一座历史悠久的古代石拱桥——星宿桥。它座落在星宿江上，桥因江得名。此桥又叫“西门大桥”。
星宿桥建造于明万历，四十二年（公元16），后屡遭水患，清初三修三塌，雍正五年又坍塌，道光十二年（公元1832年）在原址重建，到现在已有三百九十多年的历史了。
我们来到桥头，桥向东西，横跨星宿江上。抬头仰望，眼前出现了一座雄伟、壮观、具有民族特色的桥牌坊，它是由两层楼阁的小亭子组成的，在两层楼阁之间的横梁上刻着金光闪闪十分逗眼的三个大字“星宿桥”。桥牌坊四柱三门，两旁的底坐有两个大石鼓，上面刻着精美的图案，有花草树木，有被当地老百姓称作兽中吉祥物的石龙、石狮……，它们形态各异，栩栩如生。在牌楼的八个角上各挂着一个小小的鱼铜玲，当微风轻轻吹过，铜玲就会发出悦耳动听的叮当声，仿佛在热情欢迎远方的游客。
这座石桥全长118.8米，宽10.56米，高10米。桥身、桥面、桥栏、桥墩全部都是由二、三百公年重的红沙石和石灰掺糯米浆砌成的。有六个船形的桥墩，七个拱形的桥洞组成。
如今这座古桥已被云南省列为禄丰县重点文物保护单位。成为禄丰人民假日、饭后休闲、娱乐的好地方。
走过大桥，桥尾的石牌也不甘示弱，它虽然没有桥牌那样雄伟壮观，引人注目，可是它记载了，当时修桥的工匠和捐款建桥的人的名字，银钱的数量以及星宿桥的历史。在石碑中间有四个醒目的大字“坤维永镇”，意思是：和地相连永远安定。
走到桥下，远看大桥像一条巨龙、像巨蟒、像巨象饮水……七个圆形的桥拱倒映在水里就像七面大圆镜。星宿桥不但坚固、美观、而且高大雄伟。它体现了禄丰古代劳动人民的智慧和高超的建筑工艺，是云南宝贵的历史文化遗产。
我爱家乡的星宿桥，更爱禄丰勤劳智慧的人民。
篇18：桥600字小学四年级优秀作文
历史长河，滚滚东流，我们走过了当阳恶战的长坂坡，走过了屈辱历史的卢沟桥，但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢？它无形，它有形。
女娲造人，是那么淳朴，人之初，性本善。但随着岁月的流逝，淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的，但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品，如疑心、自私，它将不再坚固。
如今社会，有的尔虞我诈，机关算尽，防人之心不可无，没有心与心的沟通，没有宽宏超多的胸怀，心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事，一个年轻的大学生，凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作，进入办公室之后，同事们的热情让他十分开心、感动，他便发奋努力工作，业绩是越来越好，但是他发现同事们的热情却是大打折扣，最后有一天，他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”，初出茅庐的新手那么出色，给上级的印象无非是两种，一是新手的工作水平高，二是其他工作人员出勤不出力，一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思：难道世上不能有人比我们强吗，民风是怎样的？奸诈？淳朴？有人说，尔虞我诈实民风之不忍；也有人说，只要自己机灵点，他人耍耍手段也没关系……
上天赋予了我们的生命，也给了我们一颗真诚的心，不要让心灵之桥蒙上一层阴影，打开心灵的大门，用真诚做桥基，用友情做桥面，用沟通做桥栏，让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈此刻世人面前，让世界因“桥”而精彩，因“桥”而和谐！
“心灵桥”上的阴霾，是散，是合，只在我们一念之间。我相信，只要拥有一份真诚和沟通，心灵之桥必须会展现出美丽的身姿，冲破那黎明前的黑暗，迎接光明的来临，就像那雨后的彩虹，长虹贯日！
篇19：桥600字小学四年级优秀作文
古之四桥
滚滚长江，演绎千古风流；西天漫漫，历尽艰难苦恨；梁山聚义，只为替天行道；美玉奇葩，诉尽千古情缘。灿烂夺目的四颗“中华明珠”架起了通往世界文学宝库的金桥。 兄弟情义之桥
桃园三结义，千古之佳话，兄弟情深，更是出生入死。关云长千里走单骑，只为寻求旧主，更是寻求义兄，万千险阻，只为情义之深。张飞大喝长板桥，只为义兄安全离去。“度尽劫难兄弟在，相逢一笑泯恩仇”情义之桥，架起兄弟间真诚的情感。正是因此，刘备方能成就一方霸业，留下千古美名。而情义之桥，也因此横亘在每一个人的心中。
师徒深情之桥
西天路遥，妖魔遍地。历尽艰险，九九八十一难，更是难上加难。而这之中有无数次悟空与师傅之间个性与情感的冲撞与磨合，而正因如此，更加促进了师徒之间真挚的情感，最后师徒取得正果，修其金身。正可谓“师徒齐心，合力断金”。尊师重道，爱徒如己，架起师徒深情之桥。
人生正义之桥
梁山好汉一百单八将，水泊聚义，替天行道。英雄之间齐心协力，肝胆相照，两肋插刀。有多少黑暗，有多少邪恶，有多少不公，有多少龌龊，一一惨败在他们的正义之刀下。须髯潇洒，慷慨悲歌，挽救苍生，只为正义之桥的搭架。
真挚情爱之桥
宝黛情深泪空洒，常相厮守成虚化。“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟，空对着山中高士晶莹雪，俺只念世外仙姝寂寞林”，这爱情穿越封建礼教的重重围栅，穿越世俗眼光的困惑与鄙视，建一座穿越时空的爱情桥，奏一曲人间泣血之悲歌。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，真心祝愿，宝黛深情能在鹊桥上相见，也衷心祝福“天下间，有情人终成眷属”，让爱情之桥永祝心间。
中华瑰宝，古之四桥，沟通人之情感，弹奏心之强音。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”人生最宝贵的莫过于涓涓涌动的爱泉。踏在四桥之上，遥望历史尘烟，让情愫之桥永建你我之间。
篇20：桥600字小学四年级优秀作文
一天，我带着我新买的时空手表在路上走着。我无意按下了一个键之后，我就进入了时空隧道。
我来到公元一七三年，走在一个断崖边。发现中间有一个独木桥。这时，断崖对面有一个大爷，正挑着担子朝我这边走来。而我这边却又有一个人要过去。他俩在独木桥中间相遇了。俩人谁也不愿意退让，在中间吵了起来。我想：如果桥在宽点就好了。
哎。我又想：这独木桥真不方便一回只能过一个人。而且还不能对着走并且还有危险性如果掉下去怎么办呀。如果要是有人推着车的话那不就过不去了吗？
于是我摇了摇头又来到了一八三一年，刚一到那我就环视四周。发现了不远处有一座石拱桥，上面人来人往。我想：“这可比独木桥好多了.
这时，有两三辆大卡车对着开去。不用说你们都知道因路太窄了所以车子还是没法开过。我想：如果路再宽一点就更好。
于是，我失望的来到了二零零零年，我看见长江大桥上车来车往，不禁开心地笑道。想这桥的作用可真大啊呀。现在有再多的车也不用担心了。
但是我忽然又看到有几辆车下桥后又朝别的方向开了很长时间。这是我心中就在想：“如果桥能像别的方向开就好了就像大树的树枝一样到处分枝，四通八达的。
于是，我又抱着我最后的希望来到二零三七年。眼前的景象让我惊呆了。路上全是立交桥。道路四通八达的，想不同的地方延伸去。
我想：桥的作用真大，它帮我们缩短了距离。说不定到时候还会有一个定位光速桥，车子开上去一锁定目标就会光速前进就不会再撞车了。
桥真是我们的好帮手啊！
篇21：团结就是力量600字小学四年级优秀作文
对于军队而言是什么才是最重要的呢？我没有参加过军训，我也不够资格参军，但今天，在我参加军训第二天后我想我有了更深体会，团结就是力量作文600字。
对军队而言战斗力是评定好坏的标准，这不仅关系到它的存在价值，更体现了生存能力，因为在战场上，尽可能多的杀死敌人或许才是最有效的生存方式。那战斗力又是由什么来影响的呢？这就是我所看到和认识的——团结。
单独的个体是很难影响大局的，他有体质很直接地确定了他的作用，而人是一个十分脆弱的个体，无论从身体和精神上个人能力都很有限，甚至根本没办法发挥应该有的作用，优秀作文600字《团结就是力量作文600字》。要想弥补这一切，团结是最好方法。团结不单可以用集体优势来隐藏每个人所具有的`缺点，运用其它人来增强力量，并且在这同时也能把每一个人的优点，经验充分发挥出来。因为一生是极短而又有限的，不可能把所有的错误都犯过，而这时如果有一个擅长此事的人来指导便可起到意想不到的效果，所以充分团结队友，利用优势互补是最好提高能力方法。
正如我想起今天的队列练习，我们都按自己体质来决定事实上走多少，却不知道我们并非一模一样，只有一个统一的标准才能有效的达到步调一致，就比方脚长的脚伸的短一点，脚短的步子跨大一点，只有这种方式才能使我们成功，但正因为我们不团结，过度关注自己，才造成并不有效的训练结果。
《斯巴达三百勇士》中曾说：“斯巴达的方阵之所以强大，是因为每个战士都用盾保护他右边的人，左手出剑，而任何一个不合调的人都有可能使这个集体溃败被攻破”。我想这是对的，团结的确是集体的力量之泉。
篇22：团结就是力量600字小学四年级优秀作文
“加油！加油！快点……”草坪上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？是运动会？还是什么比赛？不是不是，是我们五年级别样的秋游。
从前秋游，只是到处玩玩，这次不一样，我们进行了团体比赛。
令我记忆最深刻的是呼啦圈，你可能会想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集体玩就不一样了，有了一种全新的玩法。规则是这样的，大家手拉手，一个个穿过小小的呼啦圈，又不能用手，也不能将这个小小的呼啦圈从身子上面掉下来。你看！这下难度提高了吧？你还认为这是一个小小的呼啦圈吗？这个是真的很困难呀，毕竟一个大个子要穿过一个小小的呼啦圈，很不容易，需要团队的合作才行。
“吁——”比赛开始了，我们和八班比赛。前面都很顺利，稳稳当当，没有犯过规，可看到八班，我又着急了，她们这么快，我们都落后了。我开始抱怨了：“哎，前面的人怎么这么慢呀！哎，那个……”我身后的同学听到我说的这些，就好心提醒我：“那些同学也很不容易呀，如果你是她，我们来抱怨你，你会开心吗？”我听了她说的话，没说话。就在这一时，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前来。
呼啦圈很快的到了我身旁，我先把两脚穿过呼啦圈，接着想把身子伸过去，果然，一个大个子想穿过这么小一个呼啦圈，实在不容易。我努力将两只手抬起，想让身体立马穿过呼啦圈。“一二，加油！”我在心里默默的对自己说。好不容易，我穿过了呼啦圈，当我自己经历了这次呼啦圈旅行，我就后悔说之前的那些话呢，果然是看着简单，做起来难呀！经过团队合作，我们在比赛中获胜了。
这次比赛，使我明白了一个道理：不要总抱怨别人，首先得想想自己问题出在哪里，有些事应该团结，才能做得更好。这次别样的秋游使我受益匪浅，告诉我，团结就是力量！
篇23：团结就是力量600字小学四年级优秀作文
如果把每个人比作一滴水，那么只有大家合在一起时，才能形成滔滔不绝的江河。
那次，我去上课外兴趣班，因为大家表现良好，老师竟大发慈悲，带着我们来到楼下的锻炼广场上玩耍。
广场旁的草坪上，明显有了春的足迹，就连那调皮可爱、无处不在的小野花也都在春风的抚摸下睁开了惺忪的睡眼。
春风像一位调皮的孩子，将我披在肩头的长发不断反复地挑起，那轻轻在风中飞扬的不仅仅是我的头发，还有我那愉快、放松的心情。
在春风中，老师连打了几个喷嚏，叮嘱我们不要乱跑后，便急忙上楼泡药去了。
游戏间，一位同学大叫起来：“我的手链上的挂坠不见了，刚刚下楼时还有的呢，那可是我妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了，现在可怎么办呀！”说着，她一下坐在了一旁的椅子上，闷闷不乐地嘟着嘴，撑着头叹息着。
“没事的，大家一起来帮你找找。”一位同学拍了下她的肩膀安慰着。
“这事可不能让老师知道，她身体不好，知道了肯定会帮着我们一起找的，那她的身体就会更不好的。”另一位同学补充道。
“那大家现在就赶快开始找吧，你们俩去找那一块，你们俩找这一块，我们三去找那一块！”一位年纪较高的同学在一旁指挥着。
一瞬间，原本吵吵闹闹的人群立刻安静了下来，大家散了开来，分别去各自的负责区域找挂坠了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了过去，可那位同学一看，原本洋溢着惊喜的笑容又收了回去，看来不是这个呀，大家又继续埋头寻找。
功夫不负有心人，又过了两分钟，大家成功地找到了躲在野草丛中和我们玩捉迷藏的小挂坠。
颗颗石子填满汪洋大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石，在老师不在场的时候，大家都明白了一个道理——团结就是力量！
篇24：团结就是力量600字小学四年级优秀作文
我们每个人都有十根手指，但是，如果只用一根手指，再为容易的事也堪比登天。然而，只要十根手指团结一致，成为一个拳头，便能取长补短，无坚不摧。
我们人不也是只有彼此支撑，精诚团结，才能凝聚成最大的力量吗？这正让我想到了一个故事。几年前，一场暴风席卷了美国墨西哥湾，繁华的城市瞬间变成了人间地狱。飓风来袭时，六个人正从法院走出来，他们是一个案件的原和被告。为了避难，他们情急之下不约而同的就近躲在桥墩下。风呼啸着，连小汽车也被掀到了半空中，靠着桥墩的六个人随时都有被卷走的危险。怎么办？危急时刻，一个人突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛弃了所有恩怨，把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到了别人的手对自己是多么重要。结果，飓风也对这同心协力的六个人无可奈何，六人因此逃过了这一劫。
是什么令他们在惨绝人寰的灾难中幸存下来？是团结。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，和绿叶的衬托；一滴水，只有融入大海，才能生生不息，源远流长。一个人再伟大，也离不开集体的支持和鼓励；一个人的智慧在卓绝，也不可能脱离众人。
“一个人像一块砖砌在礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在地上，挡人走路是要被一脚踢开的。”是团结的力量让我们在迷蒙的生活中抛掉单枪匹马的观念，割舍唯我独尊的幻想，将水滴汇成了巨浪。
团结就像一个凸透镜，把分散的力量集中到一起；他就像一个扩音器，把微吟变成了呐喊，传到更远更远的地方。
篇25：团结就是力量600字小学四年级优秀作文
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。
今天，老师就带领我们玩了一个游戏，让我们体验团结合作的快乐。 这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏，同学们都迫不及待想要开始。你看，有的同学已经摩拳擦掌，做好“探险”的准备了。
老师一声令下，游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样，一打开牢门，飞一般地冲向外面捕捉猎物。 我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”，我便像离弦的箭一样窜到讲台前，寻找我的“宝物”。可翻来覆去，连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转，想：上面没有，上面有可能有老师掉的粉笔头。于是，我弯下腰，蹲下身子，在讲台下东摸摸，西找找，恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在寻找的“宝物”吗？此时，我的心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是，待我仔细一瞧，原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时，我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！再看，冯茂盛贡献了自己的眼镜，张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。
这时，老师开始倒计时了，我们还缺个卡通笔记本呢！急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的法眼识破了。最后，我们还是输了。 虽然我们没有尝到胜利的甜蜜，但是让我们感受到了团结的力量，它是通往成功的宽敞的路。
此篇作文将整个事件描述的比较清晰，文中运用了夸张和比喻，语句通顺，衔接自然。
篇26：一年四季600字小学四年级优秀作文
我家门前有一块小菜地，还有一棵大树和一颗小树，旁边还有一颗有了十多年了的板栗树。虽然这样的景象很普通，但我还是觉得这里一年四季都很美。
春天，门前的小树和大树都开始张嫩绿的叶子了。草地上也开始露出了小草的笑脸。田地里，青菜和白菜也开始共同 成长。葱和鱼香菜在地里观望春天的到来。板栗树上也开始长出叶子。小朋友总爱在板栗树下幼稚，天真的说：“树上结板栗了吗，我好想吃哦。”
夏天，菜地里的菜钻出了小半个身子出来，大树和小树上长满了绿油油的树叶，板栗树上长满了板栗球，像一个个可爱的脑袋。夜晚，大人们常会坐在门外，观赏着美丽的星空，聊聊天，乘乘凉，舒服极了。
秋天，青菜、萝卜、油菜、白菜……争先恐后的从地里冒出来，好像在说：“主人，快把我们收进篮子里吧！”树上的叶子从绿色变成了黄色，慢慢从书上飘落下来，好似一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。最令我们小孩子开心的是板栗树！每颗板栗球里都有一两颗丰满饱胀的板栗，让人垂涎欲滴。每当我去上学和放学回来的时候，都要在板栗树下“巡逻”一圈，看看有没有板栗掉下来。到了一定的时候，大人们就爬上树用竹竿去打板栗树，小孩子们就在下面争先恐后的捡板栗。
冬天，大树、小树、板栗树、菜地都穿上了厚厚的，雪白的大衣。孩子们最喜欢的就是这个季节！虽然他们都把自己裹得严严实实的，可顽皮的天性一点也没松懈。打雪仗、堆雪人、围着板栗树转……玩得不亦乐乎。
我家就是这样的，是这样美好，是这样有趣，是这样充满欢乐。
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