母爱永驻心中优秀作文
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篇1：母爱永驻心中-《嘱咐》教学设计
浙江省仙居县外语学校：赵永攀
《嘱咐》是浙教版第九册第二单元的一篇课文。这是一篇歌颂母爱的散文，回忆母亲的爱是用无声的嘱咐传递给我的，而无声的嘱咐又是母亲用眼睛传递的。本单元的训练重点是抓住重点词句理解课文，并提出了三点学习方法：①找出课文的重点词句；②看看课文围绕这些重点词句写了那写事例，想象课文所描写的情景；③围绕重点词句想想，课文主要给了我们什么启发。根据这一要求，本课可做设计如下：
一、小组合作，理清层次。
“直奔重点”是当前语言教学较为提倡的一种教学形式。它可以保持阅读教学的整体性，也可以避开分析那些肤浅的毫无意义的问题。因此，在上课伊始，首先让学生回顾抓住重点词句理解课文的三点方法。然后结合这一内容出示两道小组学习题：①找出课文的重点词句，并理解意思；②看看课文围绕这些重点词句写了那些事例。由四人小组齐读课文，合作解疑。当学生很快的找出中心句：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”和“我跟母亲下地种菜”，“我欺负小伙伴”，“妈妈因助人而病倒”三件事例后，教师再引导学生从课题入手，分析母亲对“我”的嘱咐是通过眼睛传递的。方法如下：1、指名解释课题“嘱咐”；2、请说一说这篇课文是谁嘱咐谁？3、请再说一说母亲对我的嘱咐，“我”是怎么知道的？当学生从文中找到了母亲的三次目光之后，教师第二次出示小组学习题：①母亲的三次目光各表示什么意思？②怎样朗读？③想象母亲嘱咐“我”的话。对于母亲嘱咐“我”的话要求各小组有不同的答案。如：当“我”帮妈妈给菜苗浇水、锄草、捉虫时，妈妈的眼睛闪着光芒，妈妈可能在嘱咐“我”：①孩子，你真乖，长大了也要多干活；②孩子，记住，勤劳是中华民族的传统美德；⑶孩子，只有劳动才会有收获；④孩子，只有劳动才会得到幸福。
二、质疑问难，品读感悟。
提出一个问题往往比解决一个问题重要。因此，质疑问难是课堂教学中不可缺少的环节。进入这一环节，教师可以设计这样一个问题：现在有我三个问题想问大家,请同学们猜一猜,老师会提那些问题？设计这一环节除了能激起学生的学习兴趣，还能使学生积极主动地参与到探究学习的过程中来，全面的理解课文，扫清障碍。学生质疑问难，互相讨论的时候，教师要作好引导，把学生提出的问题再抛给学生，让他们自主解决，形成热烈的课堂氛围。相机点拨，指导朗读。然后，出示以下三个问题：①母亲粗壮的手臂高高举起，为什么手掌落在“我”身上却一点也不疼？设计这一问题的目的是让学生体会到母亲对“我”的疼爱。②母亲疲倦了，目光应该是暗淡的，为什么回有亮光？设计这一问题的目的是让学生了解到母亲的优秀品质。③母亲为什么不用语言嘱咐“我”，而用眼睛嘱咐“我”？设计这一问题是让学生了解到母亲是一位普通的农村妇女，读书不多，不善言辞，说不出多少道理，但心地好，勤劳而纯朴，虽平凡，但伟大。在解决这三个问题时，教师不能越俎代庖，要始终把学习的主动权交给学生，让每一位学生都能在激烈的.讨论中品尝到快乐。
三、关注人文，拓展延伸
这是一篇歌颂母亲的散文，就应该让学生体会到母亲的伟大，从中受到亲情的感染和熏陶。如何调动学生的情感，渗透人文内涵，单凭本文的教学还不够，可再采取以下方法：
1、请同学门猜一猜，老师读了这篇课文以后，会想到什么？（母亲）这时教师可谈谈母亲对自己的爱。
2、学生齐背孟郊的的《游子吟》。教师简述：孟郊只选择了他远行之前母亲给他密密的缝衣服这么一件小事来表达母亲对他无微不至的关心，这种母爱虽小但却伟大。
3、请同学们欣赏阎维文的歌曲《母亲》。教师简述：我们每个人都有一位伟大的母亲，也许你们从出生到现在都没有感受到母亲对你那种无微不至的爱，也许你认为母亲对你做的一切都是正常的，其实，母亲为我们做的每一件小事都体现着母亲对我们的爱。现在让我们想一想，母亲为我们做了哪些看来是微不足道，却又饱含母爱的事呢？
4、学生讲述有关母爱的事例，从中受到感染。
5、结束语：同学们，母亲对我们的爱是世界上最伟大的爱，让我们轻轻的说一声：“妈妈，我爱你！”让我们大声的喊一声：“妈妈，我爱你！”
附：板书设计
6 嘱咐
重点句 事例 眼睛 表示的意思 嘱咐我的话
勿勿 （举例）
以以 “我”帮妈妈种菜 黑亮的眸子闪着光芒 赞许 孩子，你真乖，长大要多干活
善恶
小小 妈妈帮助别人而病倒 疲倦而闪着亮光 责备 孩子，要多帮助别人哪怕是很小的事
而而
不为 “我”以大欺小 闪着泪花，严厉逼人 希望 你以大欺小，太不应该了
为之
篇2：母爱永驻人间作文
母爱永驻人间作文
母爱是疲惫中的一杯龙井，当你感到口渴的时候，只要喝上几口就能使你神清气爽；母爱是一只陶醉人琵琶，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是困难中的.一根拐杖，当即将摔伤时，帮你找你好重心，支起一片希望的原野。
打开记忆的大门，随着时光的流去，跟着记忆来到六年前。那是一个初夏的下午。母亲把我叫到跟前亲切地跟我说：“家里离学校比较远，我们寄在老师家好吗？”我当时听到这个消息，有如晴天霹雳。我跟妈妈撒娇：“妈，妈不要嘛，人家不想住在老师家嘛，好不好啦！要不然我不去上学了啦！”说着说着两行眼泪就掉下来了。妈妈接着安慰我：“宝贝。你今年已经8岁，不要任性了，你住在老师家，老师可以辅导你的作业，你的作业就可以得100分了，林老师肯定会表扬你的，你考试也会得100分的好不好啊，宝贝。”“不要啦，不要啦，我不要待在老师家。”我大声嚷嚷到。妈妈好像因为我的任性生气了：“你不要记也要记。”我背起书包气冲冲的跑出家门。随后母亲喊道：“天阴阴的，快下雨了带把雨伞。”我装做没听见，跑去学校。果然，天公不作美，如妈妈所说，在放学的时候，下起了倾盆大雨。我站在教室门口徘徊，心想：中午有如热锅上的蚂蚁——团团转。就在我打算冒雨回家。在远处看到一个熟悉的身影，是妈妈。妈妈走近来，寒风吹着妈妈单薄的衣裳。“妈妈，我在也不任性了，我寄在老师家，我寄在老师家。”我扎进妈妈的怀里。当时，妈妈只是微微一笑说：“傻孩子，不怪你。”我依偎在妈妈的怀里，消失在这大雨中。
这事虽然过了很久，但是依然铭记在心。我为我有这种母爱而感到骄傲。
篇3：让母爱永驻心中_写母爱的作文700字
让母爱永驻心中_写母爱的作文700字
母爱是无私的，母爱是珍贵的，每个人一生下来就在父母的'关爱下、呵护下成长着，孩子们都总觉得父母给予自己的关爱是应该的，是理所当然的，我从生活中几件小小的事中，深深的体会到了母爱。
记得有一次，我生病非常严重，半夜还在发高烧。这可把妈妈急坏了，然后她就背我到医院里看医生。然后慌忙的拨打爸爸的电话要他马上赶回来。妈妈放下电话，就用她那温暖的手轻轻的抚摸着我的额头，看看我的烧退了没有。不知不觉我就睡着了，当我醒来时，发现妈妈依然还在守护着我，顿时，滚烫的泪珠瞬间划过我的脸颊。“妈，你一直没有休息吗？”看着疲惫的妈妈我问道。妈妈笑笑说：“乖！好好的睡吧，妈妈不累！”。这次生病累苦了妈妈，她那单薄的身影每天往返于医院和家里，在我病好出院时，妈妈竟瘦了一圈。
记得还有一次，我上三年级的时候，一天正好放学，天上突然下起了大雨，因为中午来上学时，天空中还挂着火辣辣的太阳，所以没有带雨伞。“哎呀！糟糕！怎么回去啊”。其他同学的家人都陆续的把他们接走了，望着瓢泼的大雨，我多希望看见一个熟悉的身影。当我焦急不安的时候，突然，一个瘦弱的身影出现在了雨中，“没错，那是妈妈”！焦急的心顿时找到了依靠。我和妈妈撑着伞走在回家的路上，我撒娇的说：“妈妈，你怎么这么晚才来接我？”妈妈笑笑说：“刚才和你爸爸在地里撒肥料，也淋湿了，现在你爸爸在家做饭等你呢”。看着妈妈那一身早已湿透的衣服，握着妈妈那一双冰冷的手，我的心一下变得暖暖的。
我将永远记住生活中的这一件件小事，它们让我品味到了母爱，是那样的无私，那样的伟大。妈妈，我现在已经长大，我要用优异的成绩来报答您，不会再让你失望。
篇4：让爱永驻心中优秀演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
在人生的旅途中，你是否因突发事故而感到烦闷？你是否因做错事情而被人责骂？那你是否又因生活中的小事而闷闷不乐？那么当你遇到这些事时，你会想起什么？
年少的孔融，因为对弟弟的疼爱而把最大的梨让给了弟弟。因此得到几百年人们所称赞，并人尽皆知的“范例”。孤单的流浪猫狗流浪于街头，人们因为对它们的怜爱而收养并呵护他们长大。的新型冠状病毒肆虐全球，当众多人都遭受着疾病的磨难时，医护人员们因为对社会的那份责任爱不顾个人安危，冲出前线，救人抗疫。
有许许多多的爱的实例就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。
四川凉山的留守儿童们生来就是处于困苦、困境中的儿童，他们因大山重重，路径崎岖而阻隔了他们向往上学的梦想，但是社会上的人们，因为对孩子的那份责任感与爱纷纷“有钱的捐钱，没钱的出力”经过长时间的帮助与努力，凉山的留守儿童们终于走出了大山，飞往了自己向往的远方。我记得在电视台采访凉山儿童时，有一个女孩儿说：“我们与别的孩子不同，并不是生来就在“蜜罐”里，这些社会上的人帮助我们，我们一定会以同样的方式去回报他们，就是因为他们无私的爱，我才有资格，有机会去追逐我的梦想。”多么令人深思的话语啊，一份爱，可能拯救一个孩子的未来。
是的，一份爱可以让你感到烦躁的时候帮你化解疑难。一份爱，可以鼓励你勇往直前，积极改正错误。一份爱可以为你解除生活中的烦恼与郁闷……
让我们在生活中怀揣着无私的心，让爱永驻心中，让生活多一份“小美好”。谢谢大家！
篇5：让爱永驻心中优秀演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
冷被暖感动，所以送它一场绵绵细雨；冬被春感动，所以留下漫山花草；天空被大地感动，所以送它漫天星斗；现在，全国被一群逆行者感动，所以称他们为英雄，
疫情第一线是战场。随着时间的推移，疫情防控阻击战已进入“白热化”，到了爬坡过坎，滚石上山的攻坚时期。这个寒假，各地支援的医疗队向着武汉前进，科研工作人员日夜奋斗。近日，我看到了不少网络上的医务人员摘下口罩的照片：由于长时间的佩戴以及多日的超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿，有的甚至鼻梁被口罩和护目镜磨出了血。为了避免交叉感染，很多女护士都选择减掉她们秀丽的乌发，剃成了光头。深深的疲惫在她们的眼中流露，血丝布满，却也挡不住她们对抗疫情的坚毅的目光。“我自愿报名参加……”“我可以胜任……”“我申请加入……”这些字眼在请战书上频频出现，让我们看到默默无闻，不畏生死的一群人。她们冲锋奋战在第一线，汇聚成了攻无不克，战无不胜的力量。
国有战，战必召，召必回，回必胜。
84岁的钟南山一边告诫人们“不要到武汉去”，一边踏上开往武汉的火车。他跟前一样，当SARS病毒爆发时一样坚定，当时他说“把病人都送到我这来”如今，他又一次站在了前线。在他的周围，有无数个“钟南山”们，他们放弃与家人团聚的机会，把安全留给我们，自己却义无反顾地冲在第一线。86岁的董宗祈教授每天全副武装，开着电动轮椅到门诊部坐诊。有很多人担心他的身体，他却说“你们说我这一辈子为了什么？不就是为了救人吗？
春的脚步，不会因为一场风雪而停下。让我们将她们这份爱永驻心间，并时刻记得在危难时刻援助他人。
篇6：让爱永驻心中优秀演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
爱总是无处不在。它像灵魂的影子一般，悄无声息地在你身边飘荡……那么你，让它驻进你的心中了吗？你学会真正地感受它了吗？
要感受爱，也是需要一颗澄清的心的。如果没有一颗水晶般剔透的心，阳光和爱将永远无法驻进心中。我们必须洗清内心，学会让爱永驻心中。
首先要有一双善于发现爱的眼睛。生活中的点点滴滴都缀满了人与人之间的爱。比如说陌生人的爱。某绘圈一大佬传言说自己因校园暴力和家长的不信任自杀了。当时不论是朋友还是粉丝，不论是认识很久的伙伴还是完全陌生的网友都为了纪念“自己的朋友”抑或是“不认识也不可能认识的朋友”而送上一大堆纪念图和祝福……这一切，不就体现了人与人之间扭不断的关爱吗？我尽我所能地纪念身边每一个素不相识的人。你想要得到爱，你首先要学会付出。
但有一种爱，它会毫无顾忌地温暖你，毫不迟疑地跟随你。那就是至亲的爱。我相信在座的各位的父母都是爱着你们的。尽管你们可能体验不到。但你仔细想想，你的父母有没有拥抱过你？有没有在你生病时焦急万分？有没有带着你去玩耍？或是下雨时为你撑伞？都没有吗？那么他们有没有做饭给你吃过，有没有出钱供养你，有没有逼迫你来上学，为你的未来而操心？你给宠坏了。呵，珍惜现在吧，别老是伤害爱着你的人。
眼睛擦亮点，看清楚有多少人爱着你。即使是刘老师在你犯错的时“敲打”你，这不也是出自于对你的关爱吗？
我们必须学会让爱永驻心中，我们不能贪婪所有人的关心，我们更不能要求他人以自己希望的方式来爱自己，那不可能。你又做得到吗？
它真的无处不在，只是你有没有看到它。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
篇7：让爱永驻心中优秀演讲稿
老师同学们：大家好!
今天，我演讲的主题是“让爱永驻心中”
“爱”是自己以来人们讨论得最多的话题，有作家写“爱，”有哲学家诵“爱”，爱的种类有很多，而在生活中也处处充满爱，《诗经》第一章歌讼了男女之间地粹而真诚的爱情，爱是生活中同学间的互相关爱;是师生间的关怀;是陌生人的关心;是父女与子女间血浓于水不可代替的爱。
爱，溢于言表。
在生活中我们不经常表达爱，即使我们内心明确的知道爱的存在，我们也不会说出口。例如我们与父母彼此之间的爱，我们都知道，父母对我们深沉的爱，我们对父母不可代替的爱，但我们不会说出口，会觉得害羞，说不出口，哪怕在特殊的节日里，在我们收到礼物或送出礼物时，也很难说出一句“我爱你”。爱是难以言喻的，需要我们慢慢做准备，慢慢接受，但时间不会给你太多准备的机会，人越到年纪大了，爱就很难被说出口，很多时候，在嘴边还没有说出的话，时间就如白驹过隙般逃走，想要说的话再也没有人听了，到了那时，后悔也没有办法，想要说出的爱永远留在了自己心中，所以我们更要大声说出爱，表达爱，感受爱!让爱永驻心中!
随着生活节奏变快，生活压力变大，大家的生活中，好像只有自己，取而代之爱的是冷漠的保护色，大家没有时间，没有精力去表达爱，这使每个人的热情都被掩埋，也使热情进一步消退，使心中的爱更加暗淡无光。然而爱消失了吗?并没有，爱不会消失，只是冷漠的保护色让它不再那么耀眼，所以我们要让爱更加光明，每个心中充满爱，国家将充满光明!社会将更加和谐!生活将更加美好!让爱永驻心中!
谢谢大家!
篇8：让爱永驻心中优秀演讲稿
尊敬的老师同学们大家好：
很荣幸能在此跟大家分享我的见解感悟。今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
都说爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。左拉说过：“爱是不会老的。它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在就以它为养料。”但是我想问，什么是爱?为什么要让爱永驻心中?
友情之爱，陪伴我们成长。人生之路不会一帆风顺，有顺境成有逆境。逆境中，我们遭遇风浪，难免会有灰心丧气的时候。此时，有朋友陪伴在身边，与我们共同面对困难，给我们战胜困难的通年，不至迷失方向，最终“柳暗花明又一村”。顺境中，我们可能会骄傲自满，这时朋友会提醒我们，我们才不至于被成功冲昏了头脑。友情，是漫漫长夜中的同行者，陪我们走向黎明。所以，请让友情之爱永驻我们心中吧!
亲情之爱，保护我们成长。雨果说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。”亲情是无私的，父母为我们奉献了一切，却不求我们的回报，这不求报答，只讲奉献的爱，温暖了我们的心灵，保护我们成长。但亲情也是自私的，愿把世间最好的东西都给我们，自私地占有我们心灵的每一个角落，谁都无法赶走它，代替它。亲情之爱永驻我们心中。
国家之爱，激励我们成长。陆游《金错刀行》中“楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。”作为新时代的青年，我们是中华民族未来的希望与脊梁。生在盛世，拥有太平安定的生活环境。对祖国的感恩，激励我们成长。我们应该肆意成长，对“前途似海，来日方长”的前程满怀信心。让爱国之情永驻我们心中。
最后，我想用一首小诗来结束今天的演讲：
是友情，点亮希望;
是亲情，守护远古;
是爱国之情，乘风破浪;
少年啊，愿爱记驻你心!
篇9：雷锋之歌永驻心中作文
雷锋之歌永驻心中作文
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强”这便是雷锋之歌。雷锋便像这首歌一样驻在我们心中。
雷锋是一个普普通通，平凡而伟大的一个士兵，在他的身上折现出了道德的丰碑。
雷锋的一生乐于助人，他说过“把别人的困难当作自己的困难，把同志的愉快当作自己的幸福。”人人都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他尊老爱幼，诚实守信，正直勇敢，勤俭节约，敬业奉献，谦虚朴实……雷锋更是忠心于革命和党。他用短暂的一生谱写出了无比壮丽的人生乐曲，是全国人民学习的光辉榜样，激励我们向道德走去。
我们应该学习与弘扬雷锋精神，引领文明道德风尚，有具体的行动。中学生应以“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的'生命投入到无限的为人民服务中去”为座佑铭。在学校中多帮助老师做事，同学有困难时只要自己有能力，就应该尽自我所能帮助同学。我们不要在个人得失处斤斤计较，要以宽容大度的心态面对他人。我们也应该诚实守信，答应别人的事就不要反悔，不然便会失去别人的信任。诚信是为人的基本要求，在与人相处时要时刻把“诚信”两个字放在心上。我们还需要孝老爱亲。我们首先要从孝敬父母开始。我们要努力学习，做个懂事的孩子，不让父母担心，特别是在家时分担一部分家务，给父母减轻一定的负担；在生活上勤俭节约，不乱用钱。当父母累时给他们捶捶背，舒缓神经。只有先做到孝敬父母，才能在社会中尊老爱亲。当别人犯错或做了坏事时，要勇敢指出批评，不要畏惧，要敢于同恶势力作斗争。我们更该把自己该做的事情做好，做好并且还要做精。现在我们主要任务是学习，那就应该把主要精力放在学习上，长大之后才能更好建设国家。
如果每个学生都学习并弘扬雷锋精神，热爱祖国和党，那我们的校园将会少一些不良现象的出现，多许多欣欣向荣渴望知识的热血青年。同学、老师之间少许多矛盾，多许多信任与和睦。如果全社会都学习雷锋精神，落实到行动中，那么整个国家都会成为一个文明的国家，会更加富强。
雷锋，他以最伟大的行动，为我们指引了道德方向，带领我们向道德迈步。让雷锋之歌永驻我们的心中。
篇10：让宽容永驻心中作文
让宽容永驻心中作文
让宽容永驻心中 让宽容永驻心中一个脚后跟踩扁了紫罗兰，而紫罗兰却把花香留在那脚后跟上，这，便是宽容。-----题记
这是一则真实的故事。在纽约的一所大学，有一个学生枪杀老师又自杀的事件。就在那老师奄奄一息之时，她看着那孩子的父母。泪流满面，紧紧握住那父母的双手，对他们说:“我不怪你们的儿子，也许是我什么地方做错了，害了他，请你们不要内疚，也不要为我难过，要勇敢的活下去…….。”
话刚说完，老师便就面带微笑离开了人世。老师的一番话感动了在场所有的人，从此，宽容便成为这个学校的'校训之一，改变了无数学子的灵魂。这位老师的宽容永驻我的心中。林肯，美国历史上杰出的政治家，他一向宽容自己政治上的敌人，终于在一次会议中遭到议员们的反对，林肯说：“我们宽容敌人，让他们做我们的朋友，不是很好的消灭了我们的敌人吗？”这番话使所有人深感惭愧。美国也因为他才成为世界第一强国，可见，宽容的力量之大。林肯对敌人的宽容永驻在我们心中。宽容不只存在生死存亡，敌人与朋友之间，宽容处处可见。在别人不小心踩了你一下，你说声没关系，这也是宽容。如果大海不宽容，忍受不了海浪的一时猖獗，怎麽会有它波澜壮阔的美丽？如果大地不宽容，忍受不了动物之间的弱肉强食，怎麽会有一望无际的壮丽？如果天空不宽容，忍受不了乌云的一时猖狂，怎么会有它澄澈纯洁的炫丽？就让宽容如紫罗兰的香气永驻在我们心中。
篇11：让友谊永驻心中作文
让友谊永驻心中作文
有人说：“友谊如酒，经历的岁月愈久便愈香”；有人说：“友谊如茶，味淡而不浓，但却沁人心脾，让人久久难忘”。
的确，友谊对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候，有情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀”的至交。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓励和刻苦学习的力量，使自己不再落后。让友谊永驻心中，让他陪着我们成长。
有一次我过生日，虽然天寒地冻，雪花飘飞，但朋友们还是赶来为我深情地祝福，就连已经辍学打工的好友也通过电话为我送来了温暖的问候。又怎能会感受不到那如水晶般纯洁，比桃花潭水还要深千尺的友谊呢！古代有这样的一首诗说：“一曲阳关三叠，飘出缕缕情愫。一支山高水长，奏出悠悠心曲。”人生难得的缘分，珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。古人真是令人亦应如斯。让友谊永驻心中，好好珍惜这来之不易的友谊。
真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”真正的友情更重视的朋友之间内在的情意，而不在乎其外在形式是否华美艳丽。也许你与好友不一定能长久地共处一地，但你们彼此之间的深厚友谊却永远不因“天各一方”而会有所改变。正所谓：“海内存知己，天涯若比邻。”依依不舍的挥手相送，“长亭更短亭”的伤心离别，难道不是纯洁友情的.例证吗？因离别，有时我也会潸然泪下，看到自己满脸都是泪水的脸庞，那个样子，真的伤心；有时会“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”；有时会“夕阳西下，断肠人在天涯”。然而，只要怀揣好友的关爱与祝福，又何愁前路无知己？又何必因为暂时的离别在“岐路”上泪沾衣巾呢？
真正的友谊是一杯醇香的酒，岁月越久，味儿越香；真正的友谊是一杯清香的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长。
让友谊永驻心中，你将其乐融融！
篇12：蝴蝶梦永驻我心中作文
蝴蝶梦永驻我心中作文
我靠在沙发上发呆，一件件往事历历在目。我似乎与大自然结下了不解之缘。那天，我穿着白色的连衣裙，站在草丛中，任由蝴蝶在我裙旁飞舞。
刚走入夏天，蝴蝶便漫天。一开始，一直到立秋，我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在缭绕整个方圆。它们并不出众，仅仅是花瓣的颜色，但其翅膀似乎更加薄而透明一点。它们在空中飞扬，仿佛穿着唐盛装的少女特地瘦腰如舞，袖摆迎风招展。
它们默默的，默默的，点缀整个夏天，自娱自乐。
不巧，夏天是大雨连绵的。窗外雨越下越大。我蜷缩在被窝里，听着门外的.雷声，默默为蝶儿祈祷。
我发现我竟成为了一只蝴蝶，淡白色的，躲在树洞里。没有月亮的晚上格外阴森，周围的一切都在铁青着脸，阻挡我的视野。闪电将整个世界劈成了许多小碎块。我好恐惧，心也随之而碎。风刮进树洞，带来的是哭泣的哀号，不觉让人心颤、心酸。由不住，我也逐渐变得泪潸潸了。
第二天，雨停了，可我却错过了彩虹——或者说根本没有。潮气太大，无法使我更好地滑翔。但我依然探出头，贪婪地呼吸新鲜的空气。等太阳再升高一点，我要继续为世间锦上添花了。
我睡醒了。窗外的雨仍然在下，可这已经是第二天了。
不论是任何人，都要经历风雨的洗礼——是的，只不过是幼小时候的洗礼而已。我们只是平凡的人，但这并不代表我们就要向困难低头。我们必须尽其所能，为美好世界不懈努力！
篇13：往事永驻心中作文600字
有些痕迹，划在手上，愈合后便成了往事；有些痕迹，划在心上，就会永驻心中。 ——题记
清晨的第一缕阳光洒在木窗上，映在母亲的脸上，春天的第一滴雨点滴在母亲的手上，冬天的第一朵雪花飘洒在母亲的头发上。
不知到从什么时候开始，我觉得不再需要你的帮助，可是自己在慢慢的长大，而你在不停的变老，一路上也许走得太急，只关注迷人的风景，去忽视了身边的关怀，令你伤心的话不知说了多少，但你还在一如既往的付出，而我确实后知后觉，我不知道你的心在哭泣，犯案而把你的守护当作理所当然，可能是我走的太匆忙，忘记了岁月无情。
看那个背负着如此重担的女孩，那就是我，边走边嘟囔今天的作业如此之多，不知道又要熬夜到几点，回到家看见妈妈在看电视，只听见一句：“回来了，晚饭自己盛”，我听见之后更烦了，随即飞奔到房间，把门关上，还故意把门声弄得大一些，但门外依旧鸦雀无声，我晚饭没吃就埋头到书海当中，过了不知多久，抬头一看早已是深夜了，我走出房间，看到母亲躺坐在沙发上，电视还调到无声，我又看了看窗户，那里挂着一道弯弯的月亮，在茫然的天空中是那么耀眼，月光打到母亲的脸上，我看见她的脸已显露倦意，我的泪水也从眼角流露出来，我回到房间，抱了一床被子来给母亲盖上，我不敢叫醒她，因为我的眼角还泛着泪水。
回到房间，细想过去，让你伤心的话说了很多，但母亲却一直默默的付出，而我却是后知后觉，还认为它的守护是理所当然。
一片雪花，庸人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者却看到了未来。
这也让我想到了雨果的一句话"女子是弱者，但母亲是强者。”
篇14：往事永驻心中作文600字
深冬了，我要上城里补课，妈妈陪着我并将我送上了车……
我使劲的推开厚重的被大雪挡住的大门，那历经沧桑的门，涂在上面的蓝漆已饱经风霜，被晒暴了皮，像田里耕作的庄稼汉那黝黑的脊背一样晒暴了皮。低矮的仓房上厚厚的积雪，被一阵风刮落全都拍在了母亲的身上。不经意间我看到母亲的鼻子下还有一滴晶莹的鼻涕。她用那布满老褶的手拿着一块皱巴巴的`手绢，轻轻擦拭着。
母亲拽着我的衣角，慢慢的与我走向车站，“等一下！”母亲用她那布满老褶的手，颤巍巍地从衣服里掏出一块皱巴巴的手绢，从里面拿出500块钱：“拿着，好交学费···”
母亲最厉害就是在5毛的豆角里能挑出1块钱豆角的感觉。我和母亲一起上市场买菜，她看到了几堆豆角，有1块的，有5毛的，母亲开始蹲在那里挑起豆角。一会，小商贩来了“姐，你别挑了，剩下的我卖给谁？”母亲没有听到还在那里挑着，这时小商贩有些生气“姐，你别挑了，你咋这么会占便宜呀？”母亲挤着笑脸说：“你这豆角不就是卖的吗”，小商贩生气了使劲推了母亲一下“姐，你别挑了，我不卖了！”我在一旁看的非常生气，攥紧了拳头。
走在回家的路上，我走的很快。“大儿，等等我！”我停下脚步对母亲喊道：“以后能买得起就吃，买不起就不吃！”母亲愣了一下，充满善意的说：“咱们家，就数你吃的最多，走，回家···”
此时，我拿着这500元钱走上客车，想起当初与母亲买菜的情景不禁落下了泪：这是母亲用尽心思，失去尊严，省吃肚攒，才积下的一点钱，我不能辜负她啊！
努力学习，使我们学业有成；努力学习，使我们攀上巅峰；努力学习，是我们致富的资本。
往事在我心中，使我不忘初心，在学习的道路上努力向前！
篇15：让爱永驻心中作文
深秋，树叶一片一片地凋寒，伴着微风跳着生命里最后一支华丽的舞。阳光透过光秃秀的树枝留下一地斑驳交错的影子。
我伸手捡起了掉落在我身边的落叶，挑了一片比较完整的，夹进书里。天真的妹妹睁着那双水灵灵的大眼睛，甜甜地问我：“姐姐，你为什么要把叶子夹进书里啊？”虽然觉得妹妹的天真挺可爱的，但是我还是不想与她说话，觉得太幼稚。妹妹不懂得察颜观色，便继续追问，我不耐烦地跑回了房间，“嘭”的一声把门关上
到了中午，我从书房里出来。妈妈喊我出来吃饭。妹妹看着我两眼闪着光，像一只吃人的老虎看见了期盼已久的食物，急急地朝我奔来。很不幸，等她扑来时，我已经闪到桌子后，她便扑到了书包上面。突然，“啪”的一声，好像有什么东西断了。我心里一紧，飞快地翻看书包，看到了早上辛辛苦苦做的手工毁于一旦。妹妹似乎感觉到了错事，闷着头在一边不说话了。此时我的内心翻滚着，肚子里像灌了几瓶辣椒，脸色十分难看。
我们各自沉默了一会儿，我叹了叹气，感叹着好妹的年少无知，内心翻滚着的浪潮渐渐退去，不怎么生气了。可是妹妹因愧疚而不跟我玩了。
傍晚，朦胧的月色洒在了小院里，我坐在家门口的台阶上看书。伴着微微的月光，正打算翻页时，一片叶子突然从书中滑落。我轻轻拾起，心里一怔。那是一片枯叶，很完整，清晰地纹路正微微泛黄，翻到叶子背面竟写着一行字。虽然不太整齐，但看得出字里行间一笔
一画的认真：“姐姐，对不起。”
看到这片叶子，我顿时感觉莫名的酸涩。回想今天对妹妹的态度，又不停地摩挲着手里的树叶，感到一阵羞涩与愧疚。她是我妹妹啊，有着不可分割的血缘关系的妹妹！看着手里的落叶，我感受到妹妹对我深深的爱。作为姐姐，我更应当给予她更多的关爱。
我被这突如其来的关爱感动，树叶在我的手里升温，我沉默良久。
妹妹，谢谢你！
我相信，多年以后我仍会记住这片落叶，因为她代表着一个天真的小妹妹对姐姐那深深的爱。
篇16：让爱永驻心中作文
窗外不知何时刮起大风，将窗帘吹着舞动起来。我轻轻咳嗽两声，望了望手表已经11点整，看着马上就要竣工的作业，我舒心地笑了笑。这时房门无声地打开了，一个人影投入我的作业本上，我一回头，是奶奶。她见我正看着她慌乱地说：“对不起，打扰你了。我给你端杯水来，把这药吃了……我刚才听见你在咳嗽。”听着奶奶的话，我眼眶湿润了，她这么多年来时时刻刻这样关心我。我赶忙接过药在她面前乖乖吃下，催她赶快去睡觉，免得着凉。
奶奶走后，屋内恢复了平静，而我的思绪却流动起来……
面对不理想的成绩单，我不知东南西北地往家走。心情本已沮丧到了极点，却又不知道哪飞来的石块将我绊倒在地。我不禁伤心而又委屈地哭了起来。过了很久，才从地上爬起来，跌跌撞撞的往家走去。终于，我看见了在大门前焦急等待的奶奶的身影。她看见我慌忙迎了过来，我和她走进屋内，看着那还冒着热气的饭菜，我的眼泪又流了出来，我觉得真是太对不起奶奶了，哭着将回家迟的缘由告诉她，当我抬头看奶奶时，那里分明只有鼓励、期望、关爱……没有丝毫的责备与生气。
忘不了，我生病时她守在床边的身影，给我端水送药，陪我闲聊，问我当月成绩。不知不觉中，那些头痛脑热的病仿佛已经离开了我，我感到无比轻松快乐。
人们都说母爱是最伟大的，而我却认为奶奶对我的爱更伟大。是她让我明白从哪跌倒从哪爬起；是她让我的心灵得到了安慰，因此，让这爱永驻我的心中，使我在奋斗的过程中不怕困难，永往直前。
篇17：让爱永驻心中作文
爱，存在我们的周围，永驻在我们的心中。
——题记
“孩子，你没事吧？”
“呜呜，血，宝宝流血了，呜——”
一位妇女走了过来扶起那个女孩，“乖，不哭，阿姨给你买糖糖。”“要，宝宝要很多很大的糖糖。”哪位小女孩不哭了，脸上洋溢着喜悦的笑容，眼中还有一点泪水，和她那双乌黑发亮的眼睛在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的可爱画面。但脸上残留的银色泪痕，诉说了刚才女孩的伤心。
那位妇女身上穿着不过补丁的麻布衣服，手上布满了厚厚的茧，在冬天这种干燥的天气，使那双手上的茧开裂，像干燥土地上的龟裂痕迹，泛着恐怖的红晕。
妇女带着小女孩走进了一家小卖部，女孩幸福的笑着，把一颗颗的糖放进走进的兜里，拨开一颗糖，放进嘴里，甜甜的笑着，只见妇女从她的那件补了又补的衣服里揣出一堆的钱，零零散散的钱有一角的，五角的，一元的，甚至还有很难见到的两角纸钞。妇女把钱放在桌上，一角、两角、三角……五元，五元五角……妇女一颗颗的数了起来，最后，她把一手把的钱放在柜台上，不小心还掉了落了几颗，妇女艰难地弯下腰去捡起来，重新放到柜台上。旁边的人看到了都在议论：这个女人真可怜啊，看对自己的女儿多好，女儿穿的那么暖，自己却只穿了一件麻布衣，看看她的手，哎呀，都成什么样子了，真是一位好母亲啊……
旁人都在议论着她们，而她们却都没有听到似地，那个小女孩一直沉浸在自己的快乐中，抱着糖果，闻着糖的香味，出了小卖部的门，妇女跟了来，跟上女孩的脚步，弯下她的腰笑眯眯的对女孩说：“回家吧，以后小心点，你的脚只是擦破了一点皮，不太要紧。”“谢谢阿姨！”女孩用幼稚的声音向妇女道了谢，往家里跑去……
八年后，站在同样的地方，回想起八年前的事，没错，那个女孩就是我，因为一场不小心的意外，碰上了存在在我们周围的好人，碰上了她，那个好心的妇女。现在想想，在那些一颗颗的糖中，那么的甜，那么的糯，那么的香，都是因为那里有了那位妇女付出的爱，因为那些存在在每个人内心深处的爱，才会肯用自己仅有的力量来帮助一个素不相识的陌生人。也正因为有了爱，那个妇女才会伸出援手帮助我，担心我，在用了她辛苦赚来的钱后，却没有一丝不舍。
爱，让人们之间的距离越来越近；爱，让人们之间的隔膜越来越淡；爱，人们之间的心越来越爱。
为了自己，更为了别人，让爱永驻我们的心中吧！
篇18：让爱永驻心中作文
秋风瑟瑟，影不断拉长，似乎成为了一道屏障，阻隔了一切寒冷，将我围在温暖的港湾中。
风卷袭着，寒意迎面而来，高楼大厦也是硬冷，只有最饱含深情的意，才能拭去苍凉。
粗心的我总会将细薄的袜子撑破，也许是因为脚掌长大而撑破的吧。每逢回到家，一双破洞的袜子会呈现在母亲眼前。她肯先是指责我，又看了看我的脚指甲，马上拿出指甲剪，叫我剪指甲，自己便在窗边的桌子中认真地翻找着什么。
她埋头地寻找那一条与袜子颜色相配的线，但是，那根细小的线却好像在躲着她，不肯轻易露面。耐心的她终于找到了那个小小的缠着细钱的轴，却又手一滑，圆圆的卷轴又滚落到桌下。她埋头寻找着，细致地搜寻着每个角落，直到找到为止。可是这时，一旁的我却很痛心，痛心母亲的呕心沥血。
穿针入孔的那一幕更是让我揪心，母亲找齐了针线，开始穿针。这一刻，时间好像孰无轻重，但它却不会停下来等待这一位为儿子穿针引线的母亲。
母亲用早已失去光泽的嘴泯了泯钭线头，用手轻轻把它搓尖，又戴上放在一旁的眼镜，开始把线穿入针孔。那根小小的针线总是无法穿入针孔，母亲的焦急已浮现在脸上。
母亲又泯了泯线头，这一次的尝试似乎对她十分重要。她终于将线头穿过了针孔，那一刻的愉悦已经无法用脸部的表情来表现。接着，她又拉过线头，一条完整的线已经穿入针中。
她不心急，当调好了线的她对着我的袜子思索着。她一定在想，如何缝补才能让袜子穿起来更舒服呢！这一个问题看似微不足道，对母亲来说却十分重要，因为她的心中只有爱。
紧锁的眉头慢慢舒展开来，母亲似乎已经找到缝补的方法。但是，那一针下去的时候，她仍十分地谨慎。生怕稍一手抖，就织斜了，就会影响到儿子穿得舒不舒服。这一针对母亲尤为重要，对我也十分重要，因为它是爱最微小的体现。
黄昏斜落，日暮拉长了母亲的影子将我围住，成为一道最暖的港湾。
一针一线，织出了温暖。是母来，在最微小的地方付出，她让爱永远驻在我的心中，难以消散！
篇19：让爱永驻心中作文
这个世间，你爱着什么呢？
山海的浩瀚，宇宙的浪漫，蓝鲸跃起又坠落于大海掀起的浪花，卷起圣洁高峰上凌厉雪花的风，山间行走时偶然落下的松子，蔚蓝天空下缓步游历的云……这样的世间，你爱吗？
世间的景致是我所爱的，书桌前抬头，无边的淡蓝天空与看了无数遍的阳光下的树，一切平常如白开水的“景”，经过一双眼睛也都是可以入画的，从中品出的不只是美好，还有对这世间景致的“爱”。
若是一人赏景，虽然静美了不少，却也不及与所爱之人同赏。
那个人可以是好友知己。“何人知我霜雪催，何人与我共一醉。”知己难求，若是遇上了，就该珍惜。爱着自己的朋友们，我更希望有些许“江湖气”，你行你上，你不行我替你上，有福，你与我举杯同饮；有难，你拉我一把，我助你一力。若意见难同，饭后一盏茶，从此天涯陌路，恩仇相消，但无论如何，都以一颗赤子之心相待，不委曲求全也绝不弄虚作假逢场作戏。
也可以是与爱人共赏。无论是热恋中的年轻男女，或是白发苍苍的暮年老人，之间的“爱”应该都是一种美好而干净的。我希望我爱的那个人，在某一天与我相遇，视线相交的时候，一切的一切都隐在了他的眸海温涟之中。
最常见的，是与家人外出游玩。对家人的“爱”，日复一日，年复一年地堆积起来，就像滴在石头上的水，明明已经打出了个小孔，我们这些“石头”却仍浑然不觉，有些爱是从出生开始，就孕育在骨髓里的，或剖腹或顺产，她生你的时候流的血早就凝成爱了啊……父母低头瞬间看到的白发，却恍然发现自己已经比他们高了，明明自己昨天还是个骑在爸爸脖子上的娃娃，今天却是已经成了一个会自己收拾书包，会自己上学的初中生了。我不再像以前那样爱说话，只喜欢插上耳机和他们坐一起却一语不发，有时，我会问自己我爱他们吗，我想，是的，我爱他们。只是，只是……
好友、爱人、亲人……或许总有一天，你会一不小心弄丢他们，再也找不回来，那个时候，你一个人站在岸边，看那无边大海满天星河，无人共赏，走到水边，才发现那个倒影，其实，陪着你走到最后的，只有自己。欢乐时他陪你笑，悲伤时他同你哭，他也喜欢猫，他也会给自己精心选一件衣服开开心心出去玩，他也不吃辣，而且，他也爱着你。“对待自己温柔一点，你只不过是宇宙的孩子，与植物、星辰没什么两样。”爱自己一点，就像你爱着他们一样，爱着这个特别的人吧。
篇20：让爱永驻心中作文
爱，它恬静，它深邃，它温暖，它轻柔。它会伴随我们从生到死，那种伟大的爱是藏在心底的无私的爱。
爱，虽有简短的一个字，却能散发出无限的潜能与魅力。爱，可以分好多种。每一种爱都能拯救一个灵魂，除非你的爱不是真爱。
师恩是介于严厉与慈性之间的爱，是老师教会我们做人要有尊严，是老师教会我们要用知识武装头脑，是老师教会我们要怎样做一个对社会对国家有用的人。老师不管多忙多累，都会趁没有课时给我们批改作业。老师不是神人，他们也有父母儿女。老师却在业余时间不厌其烦地接家长的电话，给同学们答疑解惑。他们大可不必这样，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍，去好好地休息。可是，他们并没有这样做。在家里不得安宁，还要去学校声嘶力竭地讲好每一堂课。
友情、同学情是一种纯真的爱，我很庆幸我得到了这样一种爱。我痛苦的时候，有人听我诉苦，替我解围；我烦恼的时候，有人逗我开心；我无助的时候，有人会伸出一双有力的手。友谊是用来维系珍惜的，不是用来出卖的。并不是每个朋友都值得珍惜，你的善良要配得上别人的真诚。如果遇到真心朋友，请不要放手，他们会带你走向铺满阳光的道路。
有一种默默无闻的爱是亲情，在这个世界上，没有人会像你的亲人那样无怨无悔地为你付出。他们虽没有什么惊天动地的举动，却会让你有安全感并学会独立。整洁的房间，一尘不染的书架，美味的三餐，都是他们用心在爱着你的体现。你在自然而然地享受着这一切时，有没有注意到他们的白发在一根根增添，脸上的皱纹也越来越多越来越深！
有了爱的存在和包围，我们就是蔚蓝天空中自由自在的小鸟，是茁壮成长的小树，是涓涓流淌的小溪。
每一个有良知的人都会铭记着每一份对自己的爱，这是做人最起码的素养，不是吗？
篇21：让爱永驻心中作文
爱就像一道温暖的阳光，轻轻地洒在身上，照亮了成长的道路，滋润着路边的花草树木、飞禽走兽，使这条路不再是枯燥乏味，而是变得鸟语花香、生机勃勃。
爱就在我们身边，闭上眼睛，用心去感受那一份最真挚最纯洁没有任何污秽的爱。
卡勒德·胡赛尼曾经说过：“时间很贪婪——有时候，它会独自吞噬所有的细节。”事实也确定如此，那件事过去许久，记得的唯有那份真挚的爱。
那日早晨，妈妈跟我说：“放学我来接你，但如果临时有事就不来了。”转眼到了放学，不料下起了倾盆大雨，哗啦啦的雨声伴随几声轰隆隆的雷声闯入我的耳朵，乌云密布，阴沉沉的天空，使周围的空气变得异常燥热。“下这么大雨，妈妈应该不回来了。”我抱紧书包，举着雨伞朝家里走去。
回到家里，刚发下东西便又打雷了，不仅庆幸走得快。“妈，我回来啦！”家里一片寂静，回应我的只有在电视机旁发着“滴答滴答”声音的闹钟，顿时觉得不妙，朝着妈妈房间走去，脚步逐渐变得沉重，心也“怦怦”地跳动起来。
“叮咚，叮咚”就在这是门铃响了，我连忙去开门，是妈妈！只见她手里拿着一碗还冒着热气的面，头发湿哒哒的，雨水顺着她的衣服滑倒地上，心里不禁感到酸酸的。“妈，你去接我了？”“是呀，你怎么比我还早回来了呢”“我……”我说不出话，仿佛一开口就会打开泪水的开关。“行了，我买了面，快趁热吃了吧。”我接过面，微热的热量经过手指直达心头，惭愧、心疼、幸福、开心的心情交织在一起，就在这个时候，爱的种子变在心中发芽。
爱是寒冬中一缕阳光，爱是沙漠中的一口甘泉，爱是黑暗中的一座灯塔。爱是生命中的颜料，使它让生命变得五彩缤纷丰富多彩。爱无所不有，爱其实近在咫尺，爱其实真的很简单，简单的你无法发现。让我们种下爱的种子，让爱永驻心中。
篇22：让爱永驻心中作文
黑暗，需要用火光去照亮；
积雪，需要用阳光去融化；
他们，需要用爱心去呵护。
邻居家的晁芳被一场突如其来的怪病夺去了双眼。她看不到红红的花，绿绿的草，美丽的蝴蝶，天空中飞的鸟。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课，她只能在一个无垠的黑暗的世界里到处游荡，永远找不到光明的边缘。
她没有什么朋友，平时只有我和她说话、聊天。我跟她讲讲学校的情景，聊聊日常的生活。每当我跟她讲到我在学校的种种快乐时，她就会表现出一幅憧憬的神态。她想上学，想亲自体验一下学校的生活。
有时我猜不透她的心思，但有一点我敢肯定，她是想见到光明，想了解世界上各种东西长什么样。我想当别人和她说话时，她的脑海里肯定有一幅美丽的画面。
每次我去到她家时，她总是问我：“鸟长什么样，会飞吗？花呢，什么颜色？好看吗？”我回答不出来的时候就会说：“你想让它长什么样，它就长什么样。”她听了只会轻轻地点点头，并没有什么不高兴。
每当她不开心的时候，我总对她说：“你要坚信，在你的心灵世界里，因为有对生活的爱才变得有意义，如果你将心中的爱门关闭的话，那么你的心灵世界将变得沉寂而黑暗。所以你一定要开心起来，让心灵的爱门永远敞开！”她听了我的话马上会露出一个欣慰的笑容。这时我也会很开心。
让爱永驻我们的心灵之间，展开宽广的胸怀，伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的人。帮助他人，快乐自己。让我们身边的每一个人都感受到世间的美好。
篇23：让爱永驻心中作文
清晨的'第一缕阳光，清晨的第一声呼唤。清晨的阳光撒向了爱，让爱永驻心间！
爱本身就越过了一种境遇，超过了一种记忆。无私伟大的爱，能透过心，把这份爱永存下来。清晨太阳升起，第一缕阳光放射到了我的房间我还沉浸在梦境里无法自拔，“无情”的妈妈硬生生的将我叫起来，“快点儿起床啦，再不起床都赶不上啦，你就等着迟到吧”然而，对我来说并没有什么用我依旧沉浸在自己的梦里。没办法，我终究还是拗不过执意的妈妈。
在车上，妈妈可是把我一顿数落。“几点啦，坐车半小时，再走一会儿就迟啦”而我还因妈妈，周末大早上把我硬生生地叫起而生气。长途跋涉的辛苦已经暂停了一段时间，妈妈拿着手机四处询问地方，不经历风雨怎么能见得彩虹，终于到了老师家。家长们都已经坐好了，然后我和妈妈在那么多人面前背学琴老师数落，“你们咋回事，孩子没有时间观念，你这当大人的也没有了吗？”一向自强的妈妈，声音微微颤抖着说“对不起啊，老师”我和妈妈坐下，我把头抬了起来看了看妈妈的脸，我在想妈妈，此时此刻是什么样的心情，她是如何对着那么多家长道出一声对不起的。为了我，他放下了多年的自强！爱若隐若现，心中多了一份感激，和一份内疚。
课上，老师让每位家长看了看学琴的四部曲。妈妈都认真的记了下来，他并没有在意，我在车上和他红脸。而是轻声的和我说，回去好好练琴啊，我看着你呢！他也并没有因为老师的数落而再次数落我，心中的内疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一缕阳光依旧如常的照进了我的房间，妈妈换我起床练琴的声音萦绕耳畔！这次我并没有和往日一样，久久不起。他都付出太多了，他的爱太深了。是该我回报的时候了，我认真的练琴，他的笑容在阳光下徘徊。
他的爱超越了自己，超越了万物。此等爱怎能不让我永驻心间？
篇24：让爱永驻心中作文
“叮铃铃……”下课铃声一响，我躁动难耐的心得到安抚。我抄起书包，往肩上一扣，长舒一口气，疾步走出教室。
教学楼间，流动的人群成了一道靓丽的风景。夕阳的余晖倾洒在大地上，同学们欢笑谈语的影子越拉越长，美好的一刻定格在一瞬间，那么地和谐，值得我们留恋。
步出校门，心情格外的舒畅，迈着轻快的步伐，哼着小调，告别一天疲劳的学习生活。将至马路边，汽车鸣笛声、喧闹声夺步涌入耳边。
烦躁随之涌上心头，好心情被这块沉重的石头压置之下，不留任何余地，让你喘不过气。抬头望去，街上车水马龙。正值下班高峰期，汽车已有序地排列着，在马路上排成一条蜿蜒的曲线，仿佛遥不可及，望不到边。
快步奔跑至红绿灯前，已是挤满了人。时局已定，结果只有等待。可那红绿灯好像耍我们似的，始终亮着。一辆辆汽车从眼前略过，要多快就有多快，只剩下行人们满脸写满焦虑与无奈。
就在我气得直跺脚时，终于绿灯换成了红灯。行人们纷纷提起袋子，抱着小孩，快步向人行道走去。大家争分夺秒，一点也不敢停歇，因为只有那短暂的几十秒。
我也蓄势得发，正准备近出去时，余光中看见了身边的老书看。他失发已花白，皱纹已爬满脸间，弓着的腰显示出他行动的不便。看得出他也想跟着人流一样，快步走去。可即使拄着拐杖，每迈一步都有点力不从心。
我违背不了我的良心，我改变了方向，疾步朝老爷爷走去。刚想扶他起步时，红灯却亮了，只好再等下一批。可排在前排的车辆并没有要走的意思，依旧停在那后面的车辆也是一样。我恍然大悟：原来他们也和我一样，违背不了最本质的良心。
我扶着老爷爷，在车灯照耀下顺利走到对面。老爷爷感激地说着含糊不清的话，但我并没有表达什么。只是觉得心中的大石头已落地，好心情又探出头来。
原来，爱无处不在。有时就在那么一个小小的悄然间，它诞生了，并传递着它的能量，心心相连，爱已永驻心间。
篇25：让爱永驻心中作文
寒风扑面，冷意侵入衣襟，我却痴痴地笑，握紧手中的保温杯。那蕴着热气地糖水啊，撒欢地飞奔，裹着爱意，钻入心间。
拖着疲倦的身子，我晕晕沉沉地来到操场。骄阳似羞涩的姑娘，躲在山的身后，矜持地探出头，云彩的双颊也飞出片红晕，偏是这冷风不合事意，让我腹中的绞痛更甚。
我站在人群中，瞄着老师，想我个机会请假。正好，一个同学别扭地向前，低头与老师交谈。老师的脸立即黑了下来，秀气的眉紧紧拧起，抿着唇，犀利的目光锁在那位同学生身上，我便被吓得不轻，老老实实地去跑步。
跑完三圈后，腹中的痛似炸弹般猛他炸开，震得我四肢颤颤。我弯腰，双手如铁钳般死死按着腹部，可那痛愈演愈烈，似有人持着针，顽劣地在上面插出无数个小洞。
同学围过来，关切地嘘寒问暖。这时老师便走了过来，有些焦急地注视我，轻柔地出声，询问我的情况，我扯出笑，装作无事。
每走一步，细胞便嗡嗡叫嚣。跑步后，汗止不住地流，可心却被拐进冰中，冒着寒气，冰得发僵。我强撑着，维持着秩序，便看到老师拿着杯子，向外急急走去。
那不是我的杯子吗？我有些惊讶，便偷偷跟了出去。老师走得及，快下一秒便可能飞奔起来，她冲进办公室，拉开抽屉，不耐烦地翻找着某个物品。
她抿紧红唇，似下一刻便要诉出心中的焦急。秀发烦躁地在身后晃荡，那看似厚重的镜框，兜不住溢出的担忧。她找到了要找的东西，她拿起身旁的沸水朝水杯倒去，几颗豆大的水珠，滚翻着热气，向她纤细的手袭去，兴奋地溢开。老师倒吸口凉气，却也不看伤口，匆匆撕开那物地包装。
我慌张地奔入教室，不一会老师便进了教室，朝我温和地笑，将杯递给我。那块被烫出的嫣红，格外显眼，我不忍看。我在老师走后，耐不住口渴，急急打开水杯，往嘴里送，却被烫个正着。我俯身闻闻，是红糖水！
霎时，那磨人的风寒消逝得无影，有无数热流，带着些许甜意，浸入心间。那热流啊，伴着老师关切的爱，驱着严寒。
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