春雪皑皑作文
“nikii”通过精心收集，向本站投稿了15篇春雪皑皑作文，以下是小编给大家整理后的春雪皑皑作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：春雪皑皑作文
春雪皑皑作文
春天，踏着欢乐的步伐送去银装素裹的冬天。春，是万物复苏，美丽烂漫的季节，我站在窗台边想着：今年的春天会像前年一样下雪吗？带着期盼，我们走进了春天。
早上，我睡意正浓奶奶笑着对我说：“小懒虫，今天下雪了！”我突然开心一笑：下雪了，下雪了。我急急忙忙穿好衣服，来到阳台。仔细地看了一番，情不自禁赞叹着：“春天真美，春天下的雪更美！”
春雪美在“形，色”。我赶紧跑下楼，整个世界都是白的，我忍不住，采上一点儿，轻轻触摸。啊，软软的，细细的`，白白的，凉凉的。我再看向远方：草地上，马路上，栏杆上，楼房上，到处都是白茫茫的一片。
我兴致勃勃地堆起小雪人。我随意抓起一把柔软的雪，轻轻地把它变成圆球，我突发奇想：雪，会是什么味道呢？我挑了一丁点儿看似干净些的雪，放在嘴里。呵
，凉丝丝的，我闭上眼睛，心里无比欢畅，凉什么味轻轻地把它变成丁点儿看似干净些的雪，放在嘴爽。接着道呢？我挑了一地堆起小雪人。我随意抓起一把柔软的雪，我又把小雪人的嘴儿，鼻子，小手，眼睛，帽子都搭完了，按照这个顺序，我可搭了十几只小雪人哩！我把它们排在路的两边。我好自豪啊！
今年的春雪可真美啊！
篇2：皑皑白雪作文
在每一首乐曲的后面，都会有没有数个美好的音符去伴奏去组合。而雪 想那乐曲，有数的雪花则毫不推让的成了音符。在雪的天下里，充满着欢声笑语。一片片看似简朴而又出奇不异的雪花，有的像一个窈窕淑女;有的则肩并肩一同而下，像是一对形影相随的好朋友;有的像一名艺术家，再空中玩弄着夸耀的舞姿一个又一个的比方，又是不是让我们沉醉此中呢?
皑皑白雪带来有数的高兴，也会带来无处不在的欢愉。百雪是那样的纯粹，再阳光 的晖映下，收回敞亮的光芒，这光芒晖映着每一小我的心灵 ，仿佛如许，会令人的心灵变的更纯粹，和睦。是啊!如果每一小我的.的内心都充满了纯粹，不是我们都能像雪一样，没有烦恼 的糊口，平平调和的去对待这个天下了吗?
雪落到大地，实在不是为了向人们揭示它那长久的美。而它用本身来给人们潮湿氛围，令人们的身材能够或许保持安康，不轻易抱病。他用本身的身材覆盖小麦，使小麦来年能够或许颗颗饱满，是一个歉收年。鄙谚说：夏季麦盖三层被，来年枕着馒头睡。瑞雪来得及时，下的是时候，给人们带来吉利的前兆。这说的是雪，而不是夸奖它的表面，是奖饰它的光亮正大，舍己救人的风致。
雪美，心灵更美。我歌颂它的风致，赏识他的表面，巴望获得它的心灵。总之，我要说一句：雪你是人间最高贵，纯粹，夸姣的东西。
篇3：皑皑白雪作文
冬天，它是一个美丽的季节，是一个梦幻的季节。因为在冬天里，有小精灵一般的雪。
今年1月某一天。清晨，我睁开眼，清晰地看到窗外下着小雪。我穿好衣服跑出门。门外的景象十分美丽：白花花的雪随风飘落下来，如同是云朵在玩”撒花“，撒下了片片晶莹的雪花。
一开始的雪下得非常小。落在屋檐上时，只能看见一点点的淡白色，过了一会儿就化为乌有了;落在树枝上，是过了许久才消失的。时间一长，树枝就会穿上一件”白棉袄“;如果落到了地上，在那一瞬间，立刻就消失的无影无踪了。
渐渐地，雪大了一些小精灵们大一点了，落得也快一点了。好奇的我决定尝尝雪花的味道。我在一堆草丛中拾起一点雪，放入了嘴里。雪的味道好特殊!味道淡淡的，冰冰的，入口即化，化掉后还留着一些水呢!我仔细的观察着，发现雪上面有许多小孔。我开始了自己的问题之旅：雪为什么只是白色?为什么没有味道?为什么会化成水......
这时，起风了。雪花像一个个自由自在的小精灵一样随风飘舞......
雪，它就是这样的美丽，这样地梦幻。这可是一个个晶莹剔透的小精灵喔。
篇4：圣诞节作文：皑皑白雪
圣诞节作文：皑皑白雪
12月25日，在皑皑白雪的衬托下，圣诞节的场面是那么入眼，那么纯净。
我站在白雪上，感受着美好节日的气氛。虽然圣诞节是西方人的节日，但我还是盼望着圣诞老人会给我带来惊喜。到处有装点着彩灯和小礼包的圣诞树，大的，小的，在这气氛的衬托下闪着五彩的光，使寒冷的冬天不再寒冷，变得像春天一样暖和。
我一声也不吭，欣赏着这节日的'美景。在这雪地上，有小孩在滚雪球，欢笑声在天地间回荡，渗透出童年时代的稚气与活泼。也有一些情侣在玩耍。我就叫过几个幼时的伙伴，一起堆雪人，还给它戴上帽子，我们其乐融融。寒风好像不服气似的，吹的更猛烈了，吹红了我们的面颊，但我却毫无感觉，自顾自得玩儿了起来。一张张贺卡来了，里面包含着浓浓的爱意。同学、亲友、家人、朋友，都送来他们的祝福，使这个圣诞节不再单调。
夜晚是美好的，寄托出家人的祝福。让我感到无比温暖，无比幸福，无比快乐。那是不能用语言来表达出来的，为了明天的成功，让我们今天就收拾好行囊，现在就出发!
篇5：皑皑的意思, 皑皑的解释
皑皑的意思, 皑皑的解释
【词语】 皑皑
【全拼】: 【ái ái】
【释义】: ＜书＞形容霜、雪洁白，多用于雪：白雪～。
篇6：描写皑皑白雪的作文
在家里我无时不刻地享受着父母给我的爱，这无微不至的爱给了我力量!
有一回，我半夜上卫生间，我发现妈妈的房间还亮着灯，走近一看，原来妈妈还在聚精会神地写着我的.生活趣事。“明天写不行吗？”我问。妈妈却说：“今 天的事要今天做！”“那么为什么要写呢？”我随口问道。妈妈微笑着说：“不及时记录下来，那有趣的事不就被我们遗忘了吗？”说着便把我拥在怀里。
妈妈让我看了许多关于我的文章。我不由地赞叹：妈妈真好！我激动了一晚，也思索了一夜。怎样才能最好地回报父母对我的爱呢？我想到了！我可以这样回 报父母：有空的时候干家务，为父母减轻一点负担。做个乖孩子，作业自己完成，自己检查。还有把丢三落四的毛病改好，不让父母操心。
父母的爱，时时刻刻在我的身边，让我感受到爱的力量，让我快乐地成长。
篇7：春雪
今天，我起来一看，一片白色，我不敢相信自己的眼睛，在春天居然下起了雪。
它在下时就像一颗颗泡沫从天而降，那样的景色没法想像。
雪覆盖了整个大地，漫山遍野到处是白色，远处去，好像一层棉絮盖在每一棵树上，让每一棵树都再一次回忆雪的那种滋味，是那么的甜蜜。
我走下楼，用手指轻轻地一按，一个小小的洞就出来了。我用双手捧了一些，先拿出一些为雪人做一个圆圆的身体，再为它做一个圆圆的头，在头上按照人的眼睛、鼻子、嘴巴做好，我后来找了两根树枝，一插，一个小雪人就做好了。捧着它一看，多么可爱！
我看着他那么白，我想：拿来吃一定不会有细菌，想完后就捧了一些雪往嘴里塞，吃起来冰冰凉的，差点把我的嘴给冰坏了。
下雪真好！
雪的用处还真多，可以拿来吃，又可以拿来玩，还可以拿来看。
三年级:2472089349
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“叮铃铃……”清脆的铃声响起，我冲出教室，眼前的景象惊呆了。满天都是白色的毛毛，像一个个的小精灵，随着微风跃动，忽上忽下，忽聚忽散，还不时玩着“旋转舞”——这一切都是杨树柳树的魔术。
太阳穿过一层层云朵，照耀着大地，杨絮柳絮们立刻兴奋起来，越来越多。有个捣蛋鬼老碰它的“伙伴”，想把别人撞个七零八碎；有个“外交官”，飞来飞去贴到别人身上，再把它拉到其他“小伙伴”身边，组成更大的“毛毛团”；“搞笑专家”也来了，它飘来飘去，摇摇晃晃，像个小丑，逗得其他毛毛哈哈大笑，笑来笑去，就散了架……
毛毛们虽可爱，可是也会惹麻烦。它们左冲右撞，跳进人们的鼻子里，嘴巴里，头发上。人们虽躲来躲去。毛毛们还是不肯善罢甘休，一个劲儿地钻。不过人们还是有办法的：骑车人带上口罩；小学生把红领巾系在脸上；老人们用手捂着……毛毛们只好撤兵，打着闹着一边玩儿去了。
打闹了半晌，毛毛们累了，它们飞到墙角、楼道里睡觉去了，还做一个甜甜的梦：它们的种子已经开始做发芽的准备了。
好一场春“雪”！
篇9：春雪
春雪，来得快，走得疾，只有眼疾手快之人才能抓拍到它逗留片刻的身影。天空阴沉沉的，本是欲哭无泪，在我们放松之际，天上的乌云又多了一层，只听“哗”的一声，雨飞快地落了下来。
它以迅雷不及掩耳之势，袭击了马路上手无缚鸡之力的人们，他们在一瞬间成了落汤鸡。人们跑的跑，逃的逃，马路上很快就空无一人了，只剩下车辆。雨点打在车窗上，使车窗模糊不清，雨刮器也摇得更快了。
整个温岭都黑了下来。大楼下面站满了人，有人焦急地打电话，有人悠闲地看着手机，还有人东张西望，不知道自己该干些什么。雨越下越大，每个人都匆匆的，车辆堵在马路上，不知道要堵到什么时候。哗啦啦！
我们离开了马路，车道不再拥挤，畅通无阻。小胡同里是那样安静。突然，豆大的雪雪子打在车头、车顶、车尾、车窗上，发出了巨响。“轰”“啪”“咚”……不知从哪儿冒出来一个声音：“快看，雪花！”原来是舅舅。顺着舅舅手指的方向看去，在车灯的照射下，果真有一片片雪花在空中翩翩起舞。它们悄然无息地落下，是那样安静，那样美，那一朵朵雪花落在地上，消失了。有的雪花缩在一起，像含苞欲放的花蕊；有的有五个角，像芬芳扑鼻的桃花；有的有六个角，像百合舒展着自己白色的花瓣……那样美丽，却那样短暂。
春雪，来得巧，去得妙，仿佛只是一场梦，一个幻想。
篇10：春雪
雪，洁白无暇，晶莹剔透，雪象一个快乐的小精灵，一会儿碰碰这个人的胳膊，一会儿又去摸摸哪个人的脸。
上周六的早上乌云密布天灰蒙蒙的一片，不一会儿，狂风大作，吹的树枝在风中跳舞，树身剧烈摇晃，人们高耸衣领，弯腰或侧身在风中而行，站立不稳。
过了许久才下起了小小的雪粒，雪粒象一颗颗小小的珍珠一样在大地上欢快的随风滚动，它们越聚越多，地面渐渐被它们覆盖，风渐渐的小了，雪粒慢慢的变成了雪花，雪大了，一团团，一团团，纷纷扬扬，象棉花糖，象鹅毛一样飘落下来。这时风停了，孩子们跑到室外，有的伸出小手接住天上来的'精灵，有的让它落到自己的脸上，与雪花亲呢
不一会儿这里变成了白茫茫的世界，大地上银装素裹，好象让人走进了一个美丽的童话世界，去编织着某种奇丽的神话
雪慢慢的停了，孩子们衣服湿了，鞋透了，脸红扑扑的，他们在雪地里打雪仗，堆雪人，有的抓起一把雪往天上一抛，大喊：下雪了，下雪了;我笑了，望着这美丽的世界，小小的心充满了无限的欢乐。
这是今年下的第一场大雪，万物苏醒正需要雨水的滋润，我想农民伯伯心里肯定笑开了花，这真是瑞雪兆丰年啊。
篇11：春雪
大家一定见过雪吧？雪，大家可能并不陌生，因为在冬天都会下雪，我们可以看到它满天飞舞，白色的雪花，非常美丽。但是去年的冬天没有下一场雪，只在开年下了一个晚上，真是春雪贵如油哇。
早晨，我醒来看见窗外到处都是白蒙蒙的一片。天上飘着雪花，非常美！我穿上厚棉袄，戴上帽子和手套，推开门，哇！下雪啦！我兴奋地跑出去，心情无比的高兴，便在院子里玩雪。我先做了一个小雪球，把它放在雪地上滚，滚呀滚呀，越滚越大，越滚越圆。本来一个小小的雪球，现在变成了一个大大的雪球了。望着这个大雪球我高兴地笑了，我用这个大雪球做雪人的身体，用小雪球做雪人的头，哇！一个可爱的小雪人就做好啦。
我的两个弟弟各自做的真是应有尽有。有做小兔子的，有做小公鸡的，还有做冰雕的，真的好美好美。尤其是我的小弟弟，他做了一个小青蛙的冰雕，很可爱！我连忙称赞，说你太棒了。之后妈妈给我们拍照，让我们看相片，我在照片上看到了我们灿烂的笑容，很知足，把我们堆的这个雪人和冰雕做成了永久的纪念。接下来我们打了雪仗，我把弟弟打得落花流水，他不服气，突然我一个冷不防滑倒了，弟弟笑了，我哭了。
这场春雪下得可真及时啊，因为这为一年得不到雨和雪滋润的农作物补足了水分，他们也通过这场雪发生了很大的变化。而正是这场雪，让它们得以重生，正是有了这场雪，才预示着丰收的一年即将来临。
篇12：春雪
二零零一年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些。
今天早上，一场春雪如期而至，密密的雪花纷纷扬扬，从天而降，随着风儿在空中狂舞，不一会儿，天地间就变成了银色的世界。大地像铺上一层厚厚的棉被，树枝上挂满了串串“梨花”，让人想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。
中午，太阳出来了，可天空中还是阴沉沉的，积雪也没有融化。隔着满天飞舞的雪花和阴沉沉的云层看太阳，就像隔着毛玻璃一样，朦朦胧胧，模糊不清，太阳就像感冒了一样，无精打采，发出暗淡的光。
下午，雪越下越大，雪不再是早上的雪粒了，而是像柳絮一样的雪片，笔直的从空中落下，扑向大地，像一把把利剑划破天空。再远处，只是灰蒙蒙的一片，天地一片茫茫。
晚上，雪渐渐变小了，大街上便多了许许多多赏雪的人，走在积雪上面，发出清脆的“咯吱咯吱”的声音。大家有的堆雪人，有的拉雪橇，我在路边行走时，还狠狠的摔了一跤，雪花沾满了全身。爸爸找来一个铁锹，我蹲在锹面上，抓住锹把，爸爸牵着锹把在前面跑，我也过了一把“高山滑雪”瘾。
生长在天空，心中却永远念着大地，这就是雪的秉性，生于无形，化于无形，这就是雪的旅程。我爱你，洁白如玉的雪！
篇13：春雪
呼！
我从梦中睡醒，揉了揉眼睛，从被窝里爬出来，一抬头，看见窗外一大片刺眼的白。是……雪！
好久没下雪了呢！怪不得刚才迷迷糊糊地听到妈妈的声音，她一定在惊呼：快来看啊，下雪了！
窗外一片银白，却不迷茫。树枝上覆盖着一层薄薄的雪，像是给树木披上了白色的棉袄；远处平房的房顶上也被银色掩盖，像是给房子盖上一席棉被……
从这里向下眺望，不管是近处还是远处所有的物体上都覆盖了一层白雪，好像一个银装素裹的世界。远处，那像白色线条一样的雪勾勒出高低起伏的波浪，又像是海洋。一个顽皮的小孩使劲摇晃着树枝，枝头上的雪飘落下来，恰好一阵风吹来，雪花被卷到空中，像是一下子放生了数只飞蛾。一切都好像回到了昨夜，雪就是这样潇洒却无声地落下来。那一刻，我甚至有些敬佩这些“雪精灵”，它们明知道自己会融化，还义无反顾地来到人间，恰似飞蛾扑火。或许，它们这是在送上春的问候和迟到的祝福吧！
临近中午，我站起身，向窗外望去。雪化了，没有一丝痕迹，就像天使经过人间。如果不是地上未干的水痕，我还以为，刚才的一切都是在做梦……
嗯！我收到了……来自春雪的祝福！
篇14：春雪
在这个万物复苏、生机勃勃的春天，会有一场突如其来的大雪降临在我们身边！如果不是亲身经历，我绝不会相信有这等怪事。天气预报上说，星期二会有一场大雪，虽然在北方六月下雪都有可能，但我这个北方女孩还是对天气预报将信将疑。
我不相信会下雪，早上还是阳光灿烂，没想到下午天气变得阴沉沉的，不时飘下来几片白色的雪花，好像在给人们打招呼，“我来提前报到了！”，风姑娘也让几股细微的寒风给雪花助威。虽然，是几股小小的寒风，但还是把我冻得直打哆嗦。
一转眼，就到了下午上学的时候，一开门，啊！雪真是纷纷扬扬地飘落下来了，像极了天女散花。雪花轻轻悄悄地降落到了我们身上，帽子上，我戴着帽子，但调皮的雪花还是热情的亲吻着我的脸蛋；还蹦到我头上，风儿替我摘下帽子，雪儿为我戴上美丽的花环；还是跳到我的手上和我握手交朋友。当我伸手着急地想抓住它时，它却逃得无影无踪。不一会儿，马路上顿时变成了白茫茫的一片。
学校里，同学们都在操场上，假山前，打雪仗、滑冰、堆雪人！一幅多么壮观、多么欢乐的风景啊！神清气爽，乐趣多多，教室里，早已经空无一人，我也加入到那欢笑嬉闹美丽的风景中了。我和同学们三五成群地打雪仗，玩得不亦乐乎！马上上课了，没有一个同学愿意回教室，学校的广播老师们一遍又一遍地叮嘱，一遍又一遍地催促，担心我们的安全。但他们的声音早已淹没在欢笑声中。我和我的好朋友用雪球堆出了一个巴掌大的雪人，可爱极了，我的那位好朋友趁我不在意时，拿一个雪球投向了我。于是我们的雪仗就又开始了……
上课时，我们虽然听着老师讲课，心却不知飞到哪儿的雪国去玩耍了。放学铃一响，我们就像马拉松赛跑一样冲了出去。我们不想写作业，也不想回家，只想沉浸在大自然的雪的洗礼中，好好玩一次，把我们的所有的不愉快释放出来！我们都摘掉了帽子，开始玩耍，无数雪球在我们头顶嗖嗖飞过，起起落落……我们玩了有一个多小时，还是不知疲倦地淘气着。这时候，雪已经在地面上结了冰，我们在地上滑来滑去。摔倒了也不疼，边滑边投雪球。有些年纪小的孩子，胆子小，不敢滑，就堆雪人，和雪人一起跳舞，为雪人装饰，真是喜欢有雪的国度！
夜幕渐渐降临，我们也有些累了，一些同学被家长接走。晚上睡觉时，我们玩耍的情象又在我脑海里浮过，我带着甜甜的微笑入梦了。那是一种生命的跃动，一种春天的心情，一种微小事物中的幸福欢喜！只要用细腻的心去体会万事万物，都是美的，那就是生活的真味！
好美的一场春雪哟！
篇15：春雪
春，会使人想起“千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风”的景象。然而，在北中国的春天，却又是一番“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。”的别致风景。不过，那只是偶然。而今，又来一场奇雨怪雪。
一日，七时左右，听闻同学道：“下起小雨！”这话怎能让人相信？来时，天空虽说不是阳关明媚，但也算是不错。怎可能下起小雨？况且，根本没有细雨绵绵的声响。待到将头伸向窗外，才知果真下起小雨，只不过是“随风潜入夜，润物细无声”罢了。走在雨中，有一种别致的感觉：仰头，接受春雨的洗淋，让雨水渗入每一个关节，滋润。既不怕大雨倾盆之冷酷，又不怕细雨绵绵之轻柔。爽快！但好景不长，次时再出，便已不再是细雨，而是冰雹。与其说是冰雹，不如说是冰晶。如同雨水一样，你若仰头，欢迎你的是淅淅沥沥却又感觉不到冰晶的刚烈：张耳细听，冰晶落地的声响，似同“锣鼓喧天”。那感觉又好像比春雨好受得多，有了春雨未曾拥有过的柔情，也不失冰雹的刚烈。好像是游刃有余、刚柔并济，使人深爱。那冰晶却又和春雨一样“更进一层楼”，变成春雪。与前两者不同的是，再也无需仰头，便能感觉到春雪的温柔。这是为甚？春雪随风飘荡，好像故意寻找你似的，专门往你脸上扑去，无论你面朝东西南北，春雪都对你“依依不舍”，任凭你怎样对待春雪，春雪都对你“不离不弃”。不过，呆立在雪中，你便会不再是花季少年，而是南极仙翁或是圣诞老人：雪已遍布你的全身！让你无处可寻一点自身的颜色。你此时此刻可能会对雪厌恶，可你想到我们这群孩子多么快乐，那你就不会厌恶雪了。我们在雪中嬉戏，虽不能打雪仗、滑冰、堆雪人……[空中温度与地面温度温差甚远，落地即化]但也是玩得痛快。街道上，许多人打伞，唯恐让雪浸湿衣襟。我呢？不但不打伞，还在雪地里不慌不忙得慢悠悠闲逛，弄的全身是雪。回到家中，发现母亲正在“望梅兴叹”，原来，母亲担心那来之不易的桃子会禁不住雪打--蔫儿了。我便前去安慰母亲：“只有经过风雪的吹打，才能愈加灿烂！”母亲勉强一笑。看外面，梧桐枝杈散漫白雪，没有任何污渍。像一位武官，手持金戈，头戴白色羽毛，威风凛凛，好不威武！
听老一辈说：“今年天气忽变，减产严重啊！”不管麦苗减产与否，我只想将这春雪铭记于心，刻入筋骨。
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10.《春雪》韩愈
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