雷锋精神“满”校园作文
“LOVEISAFALLACY”通过精心收集，向本站投稿了25篇雷锋精神“满”校园作文，今天小编在这给大家整理后的雷锋精神“满”校园作文，我们一起来看看吧！
篇1：雷锋精神“满”校园作文
雷锋精神“满”校园作文
严冬过后，春天迈着轻快的步伐走入我们学校。风轻轻地吹着，吹绿了柳树，吹红了桃花，也吹开了我们的心扉……
风儿吹过门前的“脏水桶”，桶中的水面泛起了波纹，仔细去看，你会发现，从前那雪白的馒头，早已不“光顾”这里了。想知道剩下馒头的命运吗？噢，同学们的书桌内多了一个小塑料袋，这样就可以留着下顿吃或者是带回家，而不至于浪费了。
上午回答问题时，刚站起来，“哧”的一声，裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉，得好好修理一下了。下午，刚走到座位旁，我就呆住了。咦，这是谁干的？凳面平平整整，那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的`同学，会是他妈？难道是她？……噢，他是谁并不重要，重要的是他让我看到了一颗心，一颗充满关切的热情的心，一颗如春风般温暖的心。
“哇”！班中有位同学呕吐了。回头一看，是那位“娇小姐”的同桌。不好，赃物溅到她的白球鞋上了，这下可好，那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上就要响起了。谁知，雪白球鞋上的秽物，她非但没理会，反而飞速地冲出教室，用铁锨从花坛里铲来一些泥，倒在那些呕吐物上，然后拿起扫帚，一下一下地认真地扫着，没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀？今天怎么了？噢，是同学间互帮互助的真情感染了她，有如暖暖的春风拂过她的心灵。
其实这样的小惊喜是随处可见的：地上有纸张污物，马上就有人打扫干净；值日的同学忘关灯了，马上就有人主动关掉；教室里有的公物损坏了，马上就有人修理好；同学因病落课了，马上就有人去给他耐心地讲解。
多好的同学，多亮的心！他们怀着一颗真善美的心，去严格地要求自己、无私地关爱他人，好似春风，充满“爱”的春风。一阵微风拂过，柔柔的，软软的，这哪里是春风？分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风，它将吹开我们学校里每个人的心扉，植根于我们心灵的深处……
篇2：雷锋精神校园广播稿
发扬雷锋精神是爱与奉献的传递，是对国人的一次道德洗礼与重建，是对社会主义核心价值建设的责任与担当。雷锋精神是时代的呼唤。把学雷锋活动变成一种追求、一种时尚，雷锋精神才会成为一首永恒的时代之歌，引导激励我们不断前进。
有人说，在一切向钱看、凡事功利化的今天，雷锋精神早已远去，取而代之的是人性的冷漠与无情。但当我们静下心来思索就会发现：人们心底固有的善良和骨子里萌发的正义感从未远去，心灵深处那盏向善的明灯不曾微弱，对雷锋精神的认同和呼唤不曾消退。雷锋精神是光辉的，又是朴素的;是崇高的，又是平凡的;是理想的，又是现实的。雷锋精神是一面旗帜、一根标杆。面对新时代、新任务，我们需要把雷锋精神作为一种价值取向、一种思想境界、一种行为规范，使学雷锋活动制度化、经常化，成为绝大多数人的自觉行动和整个社会的风尚。
传承雷锋精神重在实践、重在行动。而实践和行动的动力，主要是对雷锋精神的真谛是否理解。我们不能一提起雷锋精神，就浅薄地认为只是做做好事、帮帮别人，就轻蔑地认为那是过去年代提倡的东西。蕴藏于雷锋精神之中的核心是热爱人民、乐于奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约。这对每个人来说，任何时候都不过时。
雷锋是一个富有时代特色的行动者，但又不局限在他的那个时代。我们现今学雷锋，一定要注入新的精神、新的价值，立足本职岗位，从一点一滴做起。像郭明义，用最朴实的想法去认识问题，用最朴实的行动去做一些事，也“为社会上一些事情流过泪”，这不是“生活在童话里”，这是与这个时代同呼吸、共命运。这就是新时代的雷锋精神。
雷锋以对身边人的纯朴，以一直坚守的助人为乐，为我们树立了道德标杆。学习雷锋不需要化身崇高，只需要把我们心底的善良和爱心释放;学习雷锋不需要做给别人看，只需要坚守诚信、友爱、敬业、进取等价值观念，让高尚道德的力量充满每个人的胸膛。
不同的时代，对雷锋精神有着不同的诠释，但始终都蕴含着“奉献”这两个字。为人民服务的奉献精神、干一行爱一行的敬业精神、锐意进取的创新精神、艰苦奋斗的创业精神，在任何时代都不会过时。让我们向时代的行动者致敬，让我们争做这个时代的行动者。
篇3：雷锋精神校园广播稿
作家梁晓声说，雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校，原因就是雷锋精神。说到底，就是一种对他人关爱的人性精神，而这种精神是超出国界的。
商品经济时代，雷锋真的不在了?但美国西点军校悬挂的雷锋画像给了我们最好的回答。
雷锋同志的战斗素质我们不了解，但他的头像却贴在了西点军校的墙上，这证明他在西方的专业军事学校知名度很高。
“我记得，雷锋是个个子不高爱做好事的战士，听说他的照片还被挂在美国西点军校里。”一位男青年特别自豪地对记者说。
虽然雷锋离开我们已经很久了，但我们的时代永远需要雷锋精神，美国的西点军校都能把雷锋的故事在校园里留传，而同为中国人的我们，为什么不能把雷锋精神发扬?
雷锋成为了几代人学习的楷模，雷锋精神走进了美国的西点军校和日本、德国的大企业。
雷锋精神具有世界性。不仅国内学雷锋，美国西点军校等也大力倡导学雷锋。
对待同志像春天般温暖，对待工作像夏天般火热的雷锋同志已经逝去，但我们从美国西点军校望去，仍可见其全心全意为人民服务的精神的闪烁
当时的这些道德说教，使得社会秩序也井然有序，活雷锋到处可见。连美国西点军校都学雷锋。
这是我军所有官兵都曾经历并感到温馨的镜头。但它无法像雷锋故事那样跨越国界走进西点军校。现在流行出国,但我们希望雷锋精神不要也跑到外国落户。当美国的西点军校以极大的热情学习中国的雷锋精神时,但愿我们能留住雷锋精神的根。
雷锋，不仅是亿万中国青少年学习的楷模，在太平洋彼岸的美国西点军校，也将雷锋作为学生学习的榜样。
这就是美国用来培养高级军事将领的西点军校，正悄悄地掀起学雷锋运动，因为，美国人发现：他们所缺乏正是雷锋式的高尚精神。
如我们人人赞颂的雷锋叔叔，他只是想当个好士兵，做一颗螺丝钉，却成了公认的伟大的共主主义战士，并且越过国界，走向世界，在著名的美国西点军校，他的画像还和世界各国著名人物挂在一起
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篇4：校园广播稿：雷锋精神
雷锋纪念日广播稿
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色;
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌;
甲：传播校内外新闻，
乙：抒发学子心声，丰富课余生活;
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家好。
甲：校园之声红领巾广播站又和大家见面了。 我是播音员：五年一班 张俊夕
乙：我是播音员五年一班 高月娇
甲：你知道今天是什么特别的日子吗？
乙：我知道，今天是3月5日，是毛主席发出“向雷锋同志学习”号召52周年纪念日。
甲：恩，今天不仅是一年一度的学雷锋日。还是我们传统佳节“元宵节”。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
乙：今天通过广播让我们一起来了解一下《雷锋的一生》吧。
甲：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，乐于助人，全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时，年仅22岁。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事： 《可敬的“傻子”》
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾，雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
甲：再请听故事《助人为乐》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》
甲：1、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
乙：2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
甲：3、一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
乙：雷锋的格言还有很多很多，同学们可以在书中或在互联网上去查询去学习。
甲：三月份是我校学雷锋活动月，希望全体同学们积极行动起来，在学雷活动月中，以雷锋为榜样，刻苦学习科学文化知识，努力锻炼自身的素质能力，养成助人为乐的好习惯，像雷锋那样，从身边小事做起。
乙：雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们每个青少年的心中。
甲： 看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷峰”。
乙： 看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷峰”。
甲： 看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷峰”。
乙：看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷峰”。
甲：让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
乙：相聚的时间总是这样短暂，今天的广播也接近了尾声，让我们下一期再相聚。同学们，再见
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家新年好！
春节已经过去了，这个寒假大家一定过的很愉快吧！
新的学期又要开始了，大家又要开始投入到紧张而充实的学习当中。
同学们，为了在新的学期中取得更大的'进步，首先，我们要强健自己的身体。有了强健的体魄，才能保持最好的学习状态，迎接新学期的挑战。然后，我们对学习要保持信心，一定要相信坚持到底就会胜利。最后，我们要注意学习的方法，同学们应该在家长和老师的帮助下改掉学习上的坏毛病，养成学习上的好习惯，这样在学习中我们才能事半功倍。
最后，祝老师们身体健康，万事如意！祝同学们生活愉快，学习进步！
篇5：校园广播稿：雷锋精神
同学们，早上好！我是XXX。“给我五分钟，做个古诗通”的时间又到了。
春节虽然过去了，可春节浓浓的诗意一点儿也没减少哦。“一夜连双岁，五更分二年”，聪明的你知道这幅对联说的是哪一天吗？对了，是除夕！这是一年中辞旧迎新的一天，家家户户都要团圆“守岁”。让我们来到明代，去看看大才子文徵明是怎样“守岁”的吧。请跟我大声诵读：《除夕》（明）（文徵明）“人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗。莫笑书生太迂腐，一年功事是文词。”原来啊，除夕之夜别人都在忙碌时，文徵明却还在挑灯用功呢。同学们，这种勤奋的精神是不是值得我们学习呢？请再跟我大声诵读：《除夕》（明）（文徵明）“人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗。莫笑书生太迂腐，一年功事是文词。”你记住了吗？
篇6：歌声满校园
莺歌燕语，那是鸟儿的歌声；流水淙淙，那是小溪的歌声；北风呼啸，那是风儿的歌声；欢声笑语，那是我们的歌声。我们的歌声充满校园。
欢乐的歌声像波浪，此起彼伏回荡在整个校园。而歌声的尽头就是道德讲堂。看！初一的我们，正在欢乐而又紧张的比拼着。欢呼声，鼓掌声更是连绵不断。(语文迷 zuowen.JY135.com)
“人在年少时，一定要励志。经得起风雨，才能长见识……”紧张又期待的我们开始演唱。我们整齐划一的打着手语，铿锵有力的唱着。“我骄傲，我是花园人！”随着抑扬顿挫的声音落下帷幕，我们青春的第一次演唱结束。
青春的歌声充满校园，活力的音符在校园里穿梭。“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开；美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一样不回来……。”青春的舞曲在校园回荡，时间如白驹过隙。我们的青春歌曲还能唱几次？
还能唱多少次课前一支歌？还能听多少次子午书简？一首中华好儿孙，激励着我们奋发图强；一首我相信，鼓舞我们永远向前！
音乐是一种令人艳羡的资本。凭着嘹亮的歌声，你可以变的出类拔萃，令人刮目相看；凭着优美的旋律，跳动的音符，你可以走向音乐的天堂！
听吧！青春的歌声弥漫校园，做好准备，让歌声回荡。同学们，让我们用歌声把校园点燃，让我们的校园被歌声填满！
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“不想了，不想了”，她要自己忘记这一切，可这却如一片阴影，在她发丝游荡着。“小希，小希”。汪橙像只小鸟追上来，像平常一样拍了拍林希的肩膀，林希回过头，勉强地从脸上挤出一丝笑，林希想她这时的笑一定比哭还难看，可是汪橙一点也没察觉，“喂，我说，你聋了，我叫了你不知多少遍了，你呢？头都不回。”她一口气吐出了一大患话，林希只是小声的：“哦，对不起。”这时她才发现汪橙双颊通红，眼睛里饱含笑意。“什么大喜事啊！把你乐成这样。”林希正了正心态，浅浅一笑。“哼，这个吗，喜事也谈不上，成绩上了点，名次也跟着走了几步。”汪橙的鼻子红红的，笑容像朵爆炸的花。“多少名了。”“第十名而己吗？嗨你说，我这人多蠢，化学题那么有容易，我怎么只得了90呢？还有英语，有一题我看错了，只得了136分，真差……亏我还笑出来了……”林希看着汪橙手舞足蹈、口若悬河。觉得汪橙在嘲讽她，嘲讽她那“江山一片红火”的成绩单。心里酸酸的，林希觉得自己怪怪的，想成为汪橙，想拥有她的分数，可表面又似乎不屑……她鼻子一酸，泪流了下来。汪橙伸过脸：“怎么了？”她用手背一拂，一笑：“没事，风大，泪给吹下了。”……她们往寝室走去，初春时节，桃树还没有一点绿色，干枯的，空秃秃的，像春天的败笔。没有花，也没有草，只有时而卷起黄沙的寒风，这也是春天？林希叹了口气：“我的校园没有春天，我的世界只有寒冬”。春暖花开“林希整个人都变了。”大家都惊叹道。平时活泼好动，时常冷不丁的冒出一句话能让大家乐半天的她，似乎早已离开了这儿。留下的躯壳：目光呆滞。时时愁去满面，总是突然冒出一句：“……无奈朝来寒雨晚来风……”简直像个神精病。芯子在寝室里简直是个疯子。她高声的`扯着嗓子说话，李郁就在一旁附和着。一会儿和这位打打，一会和那位闹闹，林希嫉妒她们脸上的笑容，而这种笑容却不是给予她的，她简直是只丑小鸭，没人爱，也没人理。林希总爱在那棵桃树下呆着，奇迹的，原本枯枝一般的桃树，竟零零落落的开了几朵小花，红红的、粉粉的，很柔很美，像一曲春天的“启迪乐”，林希心里舒服多了。那天天气很好，依稀记得，那天中午她推门进去时，抱在一起的十个人一下子跑开了，又中规中规的继续吃饭。林希刚刚好转的心情双被撒上了一层霜。果然，没人再理睬她了，她们都开始回避她了。……晚上回来时，寝室的门虚掩着，她推开门进去时，惊讶的以为自己跑错了地方。自己那高高的橙黄色栀子上放着一个花篮，篮子里满满的挤着鲜花，夺目的双色桃花幽蓝色的串铃儿，金黄色的蒲公英花朵，还有一捧清香怡人的二月兰……林希似乎不敢相信，她简直以为这是天使给予她的，她走近篮子，一张卡片亮了出来：亲爱的小希：我们为你采来的校园里的春天，愿它可以驱走你心里的寒冬，春天里虽不会再有梅花，但灿烂到处都是。愿你重新快乐起来，就像那过去的寒冬一样，一切不如意和痛苦那样一样离开吧。 永远，你的朋友们林希回过头，室友们都在她身后，她一时有千言万语，却一句也说不出，可早已有一株桃花，在她心中扎根发芽。（老师评分：43分）
篇8：和谐满校园
和谐，一个多么美好的词汇，一种多么美好的境界，
和谐满校园
。“和谐”就像那春风，使坚冰融化，万物复苏；“和谐”又似那柔雨，“随风潜入夜，润物细无声”。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的.同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们都将持之以恒，篇9：和谐满校园
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。如果校园是一棵树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一片天空，那么和谐便是空中成群结队的飞鸟；如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以让每个人都身心愉快！让我们携起手来、共同努力，为构建和谐校园做出更多的贡献。名师点评：薇薇小小年纪，写作思路很清晰哦。采用了总――分――总的说理思路，最后的总结也写得颇有文采。你的文风比较煽情的，用了大量的比喻，句式整齐。这篇文章本身就充满和谐之美！但是辞藻过于华丽，有点堆砌的感觉。好像山珍海味吃多了，会腻的，记住！（学乐中国特聘教师：刘冰婕老师）-12-13 9:32:00
篇10：春满校园_
冬爷爷带着寒冷走了，春姑娘又带着喜悦来了；她把春光洒进校园，校园立刻变得春意盎然……
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是鲜花盛开的季节；瞧，我们校园西北角的迎春花，亭亭玉立，它深绿色地枝干上，挂满了斑斑点点、密密麻麻地小花；它的花有四或五片的花瓣，这些花瓣中藏着一些花蜜，是贡献给勤劳的蜜蜂的！
一棵玉兰树在微风中开着她那美丽的花儿，花儿正是争艳时期，一朵朵白玉兰开得真美呀！我见过芬芳迷人的玫瑰，看过洁白如玉的梨花，却从没见过这样的白玉兰。白玉兰真香啊！刚进校门就能闻到她的芳香；白玉兰真美呀！像一位帅气的女斗士，守护着我们的校园！
在绿化带周围有一篇大叶黄杨。大叶黄杨正值茂盛时期，她好象把全部生命都展示给我们看，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大叶黄杨！
“野火烧不尽，春风吹又生。”春天是小草的乐园。远望草坪，它像一个绿地毯；走进草坪，扒开茂盛的草，一个崭新的生命。已经长大的小草，打个阿欠、伸个懒腰，为学校添加了一道亮丽的风景。用手轻轻摸摸小草，像一个孩子娇小的手在挠我。小草又细又嫩，像花针一样。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨真是读书之季。教室里响起了朗朗的读书声，这正是春天的写照。让我们珍惜这美好的时光吧！
篇11：春满校园_
春回大地，万物复苏，我们的校园春意盎然。
春风一吹，校园东南角的木棉花仿佛一夜之间全都绽放了。木棉树上几乎找不到一片叶子，全是红艳艳的木棉花，这儿几朵，那儿几朵，开得可热闹了。蜜蜂在花间飞来飞去，尽情地享受着甜甜的花蜜。几只可爱的相思鸟从这个枝头跳到那个枝头，欢快地唱着歌：“春天来了，春天来了……”站在教室的窗前，这样的一幅“红杏枝头春意闹”的美景便尽收眼底，使人心旷神怡！操场边上的芒果树也开花了，一簇簇淡黄色的小花，不时传来一阵阵淡淡的花香。闭上眼睛，仿佛枝头上已经挂满了黄澄澄的芒果。高大的广玉兰也不甘落后，忙着抽出新的枝叶，好为秋天开花储好能量。
春节过后，同学们带着灿烂的笑容，迈着轻快的脚步，怀着新学期的憧憬，回到了可爱的校园。你们看：科普长廊里，小科学家们正遨游在知识的海洋里；中华经典园里，站着三五群的小文学家，他们摇头晃脑地吟诵着经典的古诗词；名人故事园里，不少同学流连忘返，在故事中寻找中外名人成长的足迹；育才亭里，毕业班的哥哥姐姐们正谈论着各自的理想，他们立志在夏天的考试中为母校争光，以报答老师的教育之恩……
校园里到处鸟语花香，到处是欢声笑语，好一派生机勃勃的景象。这真是“春风化雨，春满校园”！
篇12：春色满校园
盼望已久的春姑娘来了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛无限的生机即将在眼前苏醒……
江碧鸟逾白
雨过天晴，踏入校园，假山旁的小池塘映入眼帘，池塘里一汪清澈的春水正“咕噜咕噜”地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前，几声“叽叽喳喳”引起了我的注意，原先是小麻雀们呀，只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上，它们可爱的圆滚滚的模样，像极了元宵节的汤圆。
突然，一个“大家伙”闯入了我的视线，灰黑色的锐利的爪子，细长细长的，脸上和肚子上洁白柔软的羽毛，乌黑玲珑的喙，头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽，精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛，哇，原先是一只白鹡鸰！它先是飞到屋顶上，左顾右盼，又一个俯冲到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飞回了天空，它看了看圆头圆脑的小麻雀，“啾啾”几声，好像在说：“大伙们，我回来啦！让我们一齐来吟唱春天吧！”小麻雀们激动地应和着：“欢迎回家！好啊好啊！”“叽叽喳喳”随着动听的旋律，我放慢了脚步，浑然陶醉其中。
青山花欲燃
随着这动人的乐章，我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处，一些新绿逐渐伸出，努力生长着。不错的，那些小草仿佛在对自我说：“加油，我们能成功的！”站在高处的茶花姐姐又说道：“加油，想要在春天尽情绽放自我，让花丛更加迷人芬芳，必须付出百倍努力。”
那幽静的教室走廊里，两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后，萎缩了花儿的身躯，但令人惊喜的是，走进一瞧，不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来，在阳光的照射下，显得格外引人注目，嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头，个个挺直了身板儿，“欲与天公试比高”似的，斗志昂扬，活力满怀，显露出愈来愈浓的春意。
忙趁东风放纸鸢
转过身，足球场上同学们脚下生风，一边运球，一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上，有的同学在互相追逐奔跑，嬉戏欢闹，脱去了厚重笨拙冬装的他们，轻装上阵，身手灵巧了不少。
篮球场上，一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水，动作敏捷地摆弄着篮球，只见他身子向下一低，又高高地弹跳起来，双手抱着球用力一抛，“哗——”的一声，正中篮心，好一个漂亮的投篮！
鸟儿用歌声赞美着春天，花草树木用身姿装扮着春天，学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这完美的春天校园里，多期望这一派生机活力永远如花般盛开，永不凋零！
篇13：春色满校园
我们的校园坐落在宁横公路旁，名叫回龙铺中心小学。我们的校园很大，种了各种花草树木，四季景色美如画。可是，我最喜欢的是校园的春色。
走进校门，最引人注目的是几栋高大气派的教学楼。教学楼的前面栽着樟树和水杉树，樟树长得十分茂盛，在春雨的滋润下，抽出了新枝，长出了嫩绿的叶子，就像一把把撑开的绿绒大伞。水杉树高大挺拔，像哨兵一样守护着我们的校园。教学楼后面种着四季青，春天来了，四季青长出了许许多多的新叶，挨挨挤挤的，新叶先是淡黄色的，慢慢地再变成嫩绿嫩绿的，还带着一股淡淡的清香呢。教师把四季青修剪成圆形，就像一个个绿色的大圆球。
最美的要数操场东边的植物园，它就是一个小小的花园。你看，桃花开得多热闹，有粉红的，有淡红的，一朵紧挨一朵，挤满了整个枝条，微风轻轻吹来，朵朵桃花就象一只只漂亮的花蝴蝶，在空中慢慢飞舞，真让人目不暇接。茶花也开了不少了，茂密的叶子中点缀着红色的，白色的茶花，一团团，一簇簇，就像一张张笑脸，远远看去，显得格外娇艳。月季也不甘落后，开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，有的是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得立刻就要破裂，有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；还有的全开放了，红色的花瓣衬着黄色的花蕊，老远就能闻到诱人的香气，吸引了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。小草也钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，像铺上了一层绿色的地毯。
教室里传出了朗朗的读书声，是啊，“一年之计在于春”，同学们正抓紧这大好时光，认真读书呢。我爱这充满生机和活力的校园春色！
篇14：春色满校园
我爱夏天百花齐放的校园，我爱秋天绚丽多彩的校园，我爱冬天银装素的校园，但我更爱生机勃勃的春天。春姑娘，悄悄地越过高山，穿过河流来到了玉沙小学。
我们一进校园映入眼帘的是雄姿勃勃的金钥匙，那好像是打开知识的钥匙，在金钥匙下有许多争芳斗艳的花。
过了大门向左转就到了如心园，在花坛里的大松树郁郁葱葱，它把所有力量在春天绽放，在松树的左边有一群鳞次栉比大小相同的柏树那威武的样貌像检阅的仪仗队，同时又像守护校园的卫士，在整整齐齐的柏树下有茂密的‘地毯’，地毯上有各种各样的小花，有黄的，有蓝的，像天上的繁星藏在这地毯之中。那么多小花像是在给绿色的地毯增添了无限生机。
在各色花朵的掩护下，我们渐渐来到了植物园和如心园中间那高高耸立在花朵中间的假山，那假山吸引了不少同学，我默默的注视着那假山的头顶，那有一个李天王的宝塔。必须是李天王到着观赏美景时被美酒陶醉了，回去不停的想美景却忘记这个宝塔了，春姑娘也很喜欢美景，结果把种子都忘记了，种子在那里生长，最终开花，这假山真是一点也不假。
慢慢的，我顺着小路，迎着温柔的春风，来到了植物园。那一片片上黄下渌的油菜花像满地的金子，一阵风拂过又像黄昏之时水面上波光粼粼的金光，顿时一群蜜蜂从远处飞来，蜜蜂也太贪财了吧，金子他也采。在金子旁边有一堆豌豆花，那翠绿的叶子像雕刻工用翡翠雕出来的，我提醒大家千千万万不要在豌豆花中间，因为那有无数个眼睛在盯着中间。
我渐渐走累了，我在五星广场中间坐下，眼望两边，只见眼前有一棵棵玉兰花，那么多玉兰各式各样，有的花瓣全开了，有的花瓣张开了两三片，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘，那么多玉兰看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把这些花画成一大幅活的画那画家的本领可真了不起。
“等闲识东风面，万紫千红总是春”校园留住了春天，真是春色满园啊。
篇15：春色满校园
天气是一日暖过一日，原先已是三月中旬。褪去厚重的冬衣，你是否也晓春日的来临？小孩，可别急着披上单衣，大人“春捂秋冻”的俗语也有他的道理，毕竟“乍暖还寒”。
清晨的薄雾还掺着丝丝凉意，阳光还不太刺眼。校园里，万物却悄悄肆意滋长。你可有发现？片叶不留的水杉，枯枝上抽出了悄悄嫩芽。玉兰那一树的娇柔还未来得及等你停留驻足，又匆匆归于尘土。草地上的小碎花也早已色彩斑斓，春意盎然。
你是否总在忙忙碌碌，而忽略了这世间的完美？不如趁着下课，我们一齐步入校园每个角落，感受这平凡而细小的完美，你会发现，原先，早已春色满园。
收下这份明媚，装进你的眼，放进你的心。把枯燥的生活、学习过得热气腾腾、朝气四溢！
篇16：春色满校园
冬天，不留痕迹地走了；春天，无声无息地来了，我带着一份喜悦的心境，在校园里寻找着多姿多彩的春天。
每个角落，都能看到那鹅黄色的迎春花，长在长长的枝条上，一朵连着一朵，一簇之后一簇，在温暖的晨风中摇曳着。还有星星点点的嫩绿色的叶子，衬托出了迎春花那夺目的色彩。它在春的怀抱总是那么的娇艳，那么的生机勃勃！春天，在这儿呢！
又来到了草坪，那种翠绿的颜色映入你的眼帘，怎能不为之所动呢？这小小的小草，虽然没有参天大树那样的高大，也没有鲜花那样的艳丽，可是这多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艳丽了。微风一吹，小草当起了绿浪，这富有顽强生命力的小生命体，难道不是春天的象征吗？春天，在这儿呢！
柳树长长的枝条上叶萌发出了嫩嫩的绿芽儿，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知洗液谁才出，二月春风似剪刀。”春姑娘真是心灵手巧，把这柳树打扮得如此美丽。微风起，柳树甩动着她长长的辫子，跳起了美丽的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如此美丽。春天，在这儿呢！
春天的天空，多么想一块晶莹透彻的蓝宝石，衬托着几朵漂浮着的洁白云朵。一群鸟儿飞过，留下几声脆鸣。太阳普照这世间万物，几只风筝借着春风在蔚蓝的天空上摇摆，好像在欢迎春天的到来。春天，在这儿呢！
和煦的春风沐浴着校园里的人们，把每一份新的期望带到了每一个角落。春姑娘春开了迎春花，唤醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。人们脸上的灿烂笑容，正式准备迎接春姑娘呢！春风伟大滴患上了春装，五彩缤纷，到处是一派生机勃勃的景象。人们脱下了笨重的.棉衣，换上了轻便的春装。
教室里，沐浴在和徐春光中的同学们都在全神贯注的学习，朗朗读书声玉清错的鸟鸣交汇在一齐，构成了一曲优美的交响乐。我们这些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一样，朝气蓬勃，充满着生命力，象征着期望，“一日之计在于晨，一年之计在于春”，一年中最完美的季节是春天，一个漫长人生之路中最完美的时光便是青春了。我们要珍惜时间，抓住匆匆时光的脚步，不虚度光阴，而应当让有限的青春发挥出无限的价值。春天，象征着完美的开始，良好的开端，充满着期望。
春天，带着生命和期望，步履轻盈的来了。人们用笑脸迎接春天，是的，我们要用爱和微笑，谱写出“春之曲”。
篇17：春色满校园
走进校门，一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘，一草一木都是清新的绿色，使我感到十分惬意。
来到我校的松风园，只见爬山虎绿油油的，在灿烂的阳光的照耀下，显得格外明亮，如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上，别有一番诗情画意。
竹韵园里更是一片鲜明，无论是花、是草、还是树都显得富有光彩。大树渐渐发芽，随风摇曳着，婀娜多姿，形态各异。小草探出了头，好像很想看看这五颜六色的大世界。花儿在小草的包围下显着是那么娇嫩，那么可爱，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我们和小花一样，爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了，总是叮嘱我们这儿，嘱咐我们那儿的，虽然我们天天听都听腻了，但这都是为了我们好呀！我们必须要听大人的话。
前几个星期，下了一场大雨。使我感到一丝惬意。经过这场雨的洗礼，把我们温暖而可爱的`校园装点得好像一个水晶宫，晶莹剔透。
我俯下身子，去闻那被雨淋过的小花，一阵扑鼻的淡香就飘了过来，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋润显得格外精神，亮丽。我仔细地看着它，我的心头震了一下，因为我看见它摇摇头，好像在说：“你看我！多漂亮啊！”是啊，小草身上的水珠受到阳光的照射，散发出美丽的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的树叶抖动着，那是因为突然刮来了大风，发出摩擦的声音，像仙子抚着琴弦，那么安宁，那么和谐。
竹韵园中的小水池里，鱼儿跳出平静的水面，好像要吸取这上帝赐予的天然甘露。雨滴落在水面上，荡漾起层层波纹，泛起圈圈涟漪。
春，是万物的创造者。春，是万物的生灵。它是花草树木的养育者。
春，我爱你那无私奉献的精神！春，我爱你那沁人心脾的舒爽！
篇18：春色满校园
春季，不像夏季那般火热，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般洁白，春季是最富有诗意的，是最五彩缤纷的。如今，我们的校园又迎来了春姑娘，披上了五彩衣，真是春满校园！
一进校园，小山坡上的晚樱清香沁人心脾。充满了春天的芬芳。晚樱是在春季盛放的，远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一齐，犹如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣硕大，一朵花蕊上几十片花瓣团结一心，互拥互抱，共同做着游戏。花瓣呈淡粉色，一簇一簇，甚是可爱。
走到池塘边，柳树姑娘正在湖中梳洗发丝，准备一展舞姿。柳树是春天的使者，只见她抽出了嫩绿的新芽，那绿色是无法用语言来描绘的，叫人赞叹不已。柳树姑娘在风中舞动着，与风伯伯打着招呼，告诉大家春天已经到了。
许多同学感受到了春天的气息，成群结队在校园中一睹风采，充满了诗意，校园春景更加美不胜收。我随着一些同学穿过操场，来到食堂旁边。“快看，有山茶花！”我随声望去，好几株山茶花挺立在枝头，有的还含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚，可有的已傲放于枝头，不与那些羞滴滴的花苞一样，她们亭亭玉立，在枝头上大展雅姿，宛如高贵的夫人一般，艳芳压群。伴随着同学们赏花的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。
再走向紫藤架下，抬头仰望，紫藤花更是讨人喜爱，紫得那样晶莹，紫得那样纯净，紫得那样诱人，看着那淡紫的花朵，就有一种清风拂面的感觉，好不舒服。紫藤花长得尤其独特，是春天最具特色的植物之一，爬到顶端在垂下来，所以它的花朵是从上往下长的，顺其自然地垂下来，别有一番风味。它的花朵是上头连着茎的地方长得宽大，越往下越小，越嫩，无比讨人喜爱。远看还以为是葡萄呢，近看又似一串串紫色的风铃，摇晃着。真是太美丽了，为校园增添了一份秀丽又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上头一半叶子是火红的，而下头一半却是翠绿的，叫人惊叹不已。远看似一把红艳艳的火炬，层次鲜明，也是春天里的“一枝花”。
一饱了眼福，可似乎永远也看不够。春满校园，又怎样叫人不喜欢？在这充满诗意、欢笑的校园里，春色更加浓郁，真是春满校园，景怡人心呀！
篇19：春色满校园
教室里静悄悄的，鸦雀无声，大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录，从办公室下来，一本一本地发下去。这简直不能叫“发”，这简直是“扔”。我极厌恶这项工作，因为我得反复做上四十多遍，多么枯燥无味。可教师的命令如圣旨，不可违抗罢了
我疯狂的飞着，突然一声“多谢”。我顿时停下了脚步，微笑道：“多谢。”他两手一摊，一副很惊异的神态：“为什么，我又没为你做任何事”我做出一个很嗲的表情，笑道：“多谢你对我说多谢呀!”他笑了，从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了，好像开学以来从不这般开心过。一句“多谢”带给了我无限的好心境，我似乎感受到了，感受到了发备忘录的欢乐--一份被肯定了的工作，一份能收到“多谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了，他们居然每个人都对我说“多谢”，我也毫不吝啬地把多谢奉献给同学们。“多谢!”“多谢!”“多谢!”“多谢”。无数个“多谢”交织在一齐，构成了一曲《礼仪之歌》，在0607班的教室里弥漫，流传，辉煌。的确是呀，一句“多谢”融化了彼此心里的冰山，消除了隔阂，让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里，似乎由漫长变为短促，由短促变为瞬间。
我坐在座位上，抬头仰望窗外，只见一块透明的蓝天，像一张透明的丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下，一簇簇新绿，显得格外耀眼，在几条古色古香的林间小道的映衬下，更充满一种诗情画意。
如果有一天，有个人问我：“春天过后是什么”我会毫不犹豫地告诉他：“还是春天!”因为在“多谢”的滋润下，我们的每一天，我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“多谢”也会像春天的小草一般蔓延，直至整个校园。
篇20：春色满校园
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的地方。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。可是我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。走进校园大门，只见两棵紫荆树一左一右挺立在教学楼前两边的花坛里，原先光秃秃的树上开满了火红的花，显得异常耀眼。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，向外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花芯正悄悄地从花骨朵中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自我的未来而喜悦。
教学楼由两幢高四层的房子组成，虽是清晨时分，却已是书声朗朗，同学们一天的学习已经开始，他们在此学习为建设祖国有用的知识本领；教师们一天的工作也开始起动，他们为培养下一代的健康成长正在辛勤耕耘。
教学楼后面有一个彩砖路围成的，中间几乎是正方形的绿色大花坛。这是一个经过精心设计的绿色大花坛，中间是一个大圆形，圆里设计了一颗五角星，五角星中心位置种了一棵常绿的侧柏，五个角都种上了红鸡木，，角的周围，缀满了绿色的小小茶梅，用来衬托五角星的形象，圆形外，分出四个部分，对称地种满绿绿的茶梅，四块绿地中间用淡黄色小叶树绣出LSXY四个汉语拼音的大写字母，他告诉人们，这是绿色校园的简写，如果你站在高高的教学楼上，俯视这一景色，会让你有心旷神怡、美不胜收的感受。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自我成为一个栋梁之材……
篇21：春色满校园
校园里有迷人的四季：有桃红柳绿的春天，有花繁叶茂的夏天；有枫红菊香的秋天，有松青雪白的冬天。可是，我还是最喜欢校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒，金色的光辉铺满了校园的大地，铺满了校园的一座座教学楼。这时，我也在教室里呆不住了，飞也似的冲到操场上，欣赏这满园的生机勃勃的春色。听头顶上的小鸟唧唧喳喳的歌唱，操场四周的树林长出了新枝绿叶。和煦的春风轻轻的抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿又飘动她的彩裙。啊，大地一切都争着更换新装，就连那棵老树，也发了新芽呢！
春天的中午，太阳公公走到了当空。在静悄悄的校园里，到处都响着“沙沙沙”的声音，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和和煦的春风说着悄悄话，它们议论着这焕然一新的世界。小草像是一位心灵手巧的纺织能手，它们用星星点点的绿色，依靠团体的力量，织起一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。啊，校园的春色是绿色的。
春天的傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园里镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入眼帘。走进一看，原先是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就能够绽开红红的小脸蛋，露出可爱的笑容。几只春燕自由自在地从校园上空掠过。我来到一棵干桃树下，它那粉红的花枝向上伸着，在落日的光辉中，显的那么美丽。我深深的呼吸着这春天的气息。陶醉在校园的春色中。
啊！春天使大地焕然一新，春天让校园满园春色，春天带给我们无限的欢乐和期望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在教师园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天点缀得更加美丽。
篇22：春色满校园
春姑娘的和风送走了寒风刺骨的冬天，迎来了生气勃勃，万物复苏的春天。
远远望去春满校园，向东远眺更是百花盛开，花草树木换上了“新衣”，小草从地下探出头来摇晃着自我的小脑袋；一位位“士兵”挺立在花坛边，守卫着那几颗像巨大“菠萝的铁树。粉红的茶花千姿百态，她向其他植物展示自我的啊娜多姿。在近看，看风景的感觉就不一样了，校园变得宽阔了，在校园的另一面，有两颗高大的橡树，带灰绿色的“小帽子”，穿着棕色的“棉袄”，在早晨阳光的照射下，橡树显得风度翩翩，更像是一个守卫我们校园的士兵；再近些就到了小花园，花园的花繁花似锦，花园的草绿如茵，花园的树也形态万千。花园里的花真多啊，多得像天边的晚霞，各种各样的花构成了各种各样的颜色就像变成了天空中绚丽的彩虹，又像一块五彩缤纷的锦缎。花坛里的树真奇啊，像一颗真诚的心，像一个甜蜜的棒棒糖，像一个个喷水池。在几颗树上还有几只鸟在唱歌，它们的歌声给春天增加了一份生机。
校园的一切都很美，可是小池塘更美。
小池塘在我们校园的北边，那是一个风景优美，如诗如画的地方。小池塘是椭圆形的，上头镶着成千上万颗鹅卵石，大的、小的、灰的、黑的美丽极了。这些石子千姿百态，大的像石磨，小的像宝石，灰的像无暇的玉石，黑的像大海里的珍珠一样闪耀。相似这样的石头很多，起码有五六行，这些石头在别处似乎没有见过，好像仅有我们校园才有这样的石头。在小池塘外还种着许多植物，这儿一丛，那儿一簇，很不少。那里绿草如茵，鲜花红的似火。小池塘里耸立着美丽壮观的假山，水从假山飞泻下来，平静的湖面溅起水花，构成了千万朵盛开的白莲，在阳光的照射下，湖面变成了绿色的、粉色的、红色的、黄色的、蓝色的、五光十色，瑰丽无比。可爱的小金鱼在假山构成的石缝之间自由自在的钻来钻去。小池塘的水真静啊，静得像一面镜子，小池塘的水真清啊，清得能够看到塘底的沙石，小池塘的水真绿啊，像一块无暇的碧玉。这样的水被这样的石头围绕着真是：“泉眼无声惜细流，树荫照水感情柔”。
这个小池塘也成了我们校园一道亮丽的风景。春天把校园装点得如诗如画，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
篇23： 春满校园
春天是一首歌，歌里有风声、鸟叫声，还有小朋友们的笑声，春天是淘气的娃娃，走到我们新华小学给我们带来了欢乐。
春天来到了校园的小花坛里，假山掩映花丛中，高大而雄伟，远看，犹如一顶巨大的黄色帽子，近看，宛如一个牛角。上面刻着雏鹰展翅四个红色大字，象征了这里是一个培育人才的沃土。
花坛里种着木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的还像小皇冠呢！蒙蒙细雨，轻风细拂，木槿花吹起了小喇叭，滴滴嗒嗒！听着优美的音乐，闻着迷人的花香，我也不由自主地拍着双手，摇动着脑袋，把一切烦恼都甩掉了。
春天来到了我的教室里，同学们咿咿呀呀的琅琅书声，小鸟听了，飞得更高，小花听了，开得更艳，小树听了，长得更高。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的清晨是个读书的好时机。我们心里默默肯定，在春天这个时机，我一定要好好读书。
春天来到了操场。一下课，大家都涌到了操上，他们跳啊！跑啊！叫啊！唱啊！跳出了春天的活跃，跑出了春天的欢快，叫出了春天的味道。唱出了我们童年的幸福之歌。
春天的校园真是满园春色关不住，一只红杏出墙开啊！
篇24： 春满校园
春天来了，春来到了我们美丽的校园。校园里的一切事物都生机勃勃，但最吸引人眼球的还要数校园西北方向的那个角落了。
那个角落四处被绿草围绕着，一簇簇四季青整齐地排列着，每天守护着这块草坪。四季青常年开放，没有一个时候，轮到它开始冬眠，它总是一丝不苟地为别人服务，让别人享受快乐，享受幸福，享受美好。
在一簇簇四季青里，围绕着一棵美丽的白玉兰花。在这整个校园里，唯有白玉兰独自开放，其他名贵的树种还正在“冬眠”中。瞧！这一树玉兰花多美啊！美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。
这一树的白玉兰有的含苞欲放，有的只是绽开了两三片花瓣，有的已经完全绽放了。玉兰花的花蕊是黄色的，既好似一簇簇油菜花，又好似一顶金碧辉煌的宝塔。玉兰花大约有7―10片左右的花瓣，似勺子形状，呈椭圆形。
轻轻地捏起鼻孔，走近白玉兰，你会感觉到一种清香、香甜的气息慢慢地流过你的心田，一直流到了你的心坎里。如果用手去触摸白玉兰，更会发现一种特殊的感觉：白玉兰的花瓣上好像长了一个个小疙瘩，就像塑料泡沫纸一样，手感非常好。
白玉兰也吸引了许多小“游客”呢！每当中午时，一只只小蜜蜂，小蝴蝶就会飞来，在白玉兰上跳舞。这时，一只小蜜蜂飞了过来，想来享受这纯洁的白玉兰，谁知，一只小蝴蝶也飞了过来，这两位小“游客”都想独占枝头，来享受玉兰花的清香味道。
啊！校园的这一角，你是校园的一颗璀璨的`明珠，正是因为有你，校园才会变得更加美丽，更加漂亮！
篇25： 春满校园
人们都说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是四季中最适合播种的季节，也是我最喜欢的季节。
春天，校园已经从冬天的沉睡中苏醒了。读书声琅琅，活力四射，充满生机，让人情不自禁的停下脚步，细细欣赏。苏醒的校园不仅活力四射，而且景色也十分美丽。现在就与我一起去欣赏一下校园美景吧！
去年冬天，我们教学楼旁有一棵枯树，十分难看。今年春天，我再一次去看它时，大吃一惊。因为它“穿上”了一条用好几朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一问才知道，那洁白的小花，是李花。我在二楼看那棵开满李花的李树，发现那开满李花的树叉上有一个小巧玲珑的鸟窝。我想小鸟在开满花的小房子里住的一定会格外舒适。因为不仅美观，而且还有淡淡的香味，想到这儿，我不禁羡慕起小鸟来。
从二楼看这么漂亮，从树下看一定也很好看，想着想着我已经不由自主走到李树下面了，站在树下一阵风吹过，李花就像雪花一样，纷纷扬扬地飘下来。落在我的脑袋上，落在灌木丛上；落在石头小路上。石头小路上铺满李花，让我不禁想起“夜来风雨声，花落知多少”这句诗来。因为怕踩坏这美丽的“花地毯”，我走在石头小路上小心翼翼的。
落在石头小路上的李花十分小巧，我轻轻拾起一朵，发现她是五片花瓣，把花朵放在鼻子边，你还可以闻到淡淡的香味。
校园里不止有花，还有树呢！“站”在窗外的香樟树已经萌发新芽，香樟树的新芽是嫩绿色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水来似的。
春天的校园就像一个大花园，勤劳的“园丁”培育着美丽的“花朵”。
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