酸甜苦辣校园生活四年级作文
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篇1:酸甜苦辣校园生活四年级作文
酸甜苦辣校园生活四年级作文
快乐的暑假很快过去了,取代而之的是我的五年级新学期。现在想起来真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋过得这么快呀,害得我还没来得及和暑假说拜拜呢!我一定会想你的!
对了,说那么多,我还没介绍自己呢!我叫米筱茜,你们可以叫我茜茜或小紫(我最喜欢紫色!)。我马上就要上五年级了,我最喜欢唱歌了!
今天是开学第一天,为了赶上学校的报到,我手脚麻利地换好衣服,洗漱完毕,接下来是吃早餐。唉,我每次起床啊,刷牙啊,都是飞快的速度,但一到吃早餐,速度立刻变蜗牛了,慢悠悠……慢……悠……悠,无限郁闷……
好不容易“磨”完了早餐,我背上沉重的,将近20公斤的胖书包,“踏踏踏”地出门了。本来老妈答应送我去学校,可又变卦了!我只好一个人孤独的出门,后面还传来老妈的窃笑声,恨啊!
走到电梯门口,突然发现旁边的.一位阿姨在看我,而且还捂嘴偷笑。我很奇怪,拿起随身携带的镜子照了一下,结果是——啥也没有啊!突然,从我的脚底下传来一阵冰凉,我低头一看,啊咧!我穿的竟然是拖鞋!妈呀,怪不得!
我顾不上电梯已经上来了,连忙跑进家,迅速地换好鞋子,形象最重要啊!
当我再次回到电梯前,以为电梯已经下去了,正向叹一口气,一个温暖的手拍了拍我的肩膀,我抬头一看,是刚才那个阿姨,再一看,阿姨没有自己先下去,而是按住电梯等我。我感激地说:“阿姨,谢谢你!”
篇2:校园生活的酸甜苦辣作文
关于校园生活的酸甜苦辣作文
校园是我们梦想起航的地方。在这个大家园中,同学们共同度过了春夏秋冬、酸甜苦辣。凝望那蔚蓝的天空,洁白的云朵,我不禁回忆起校园的往事……
酸
坐在熟悉的教室中,校园周围沁人心脾的花香、翩翩起舞的彩蝶、绿草如茵的草地,是多美好,而我们却无心欣赏。毕竟我们都不是小孩子,今年是小学毕业班的学生了,肩上担负着家人的期望,老师的叮嘱。同学们都睁着疲惫的双眼,全神贯注地讲课,不能有丝毫的怠慢。唉……酸啊!
甜
学习是又酸又涩的,但努力终究还是有回报的。一阵热烈的掌声中,我两眼笑眯眯的,嘴角轻轻挑起,脸上也露出了甜甜的小酒窝。望着手中在太阳下金光闪闪的奖状,我心里乐开了花。想起每天提笔写作,都得先写草稿,再修修改改才抄写到作文本上。“标兵、作文标兵、优秀作文标兵!哈哈!我的成绩在不断提升。”我的心不是一般地开心。
苦
“学海无涯苦坐舟!”咱们虽说小有成就,但也需努力奋斗。万籁俱寂,人们都已进入甜蜜的`梦乡,可我却依旧面对英文字母、数字教程、汉字姐姐在那知识的海洋遨游……
辣
“哟,考得不错呀!名列前茅。哈哈……”我们班那几位淘气的同学围在我的身边。我脸涨得像个大苹果。望着试卷上鲜红的90分,脑海中回荡着老师气怪的批评:“不错。再接再厉!”自责、懊悔、难过一起涌上我的心头,压得我喘不过气。
校园是一本厚厚的书,要深深品味。书中充溢着酸甜苦辣、欢笑、泪水,而在品读的过程中我们也学到了许多,收获了许多……仰起头,展望远方,擦干泪水,毕竟风雨过后是晴天,是彩虹,是美好的未来!
篇3:酸甜苦辣的校园生活作文
关于酸甜苦辣的校园生活作文「精选」
作文1:酸甜苦辣的校园生活
食物靠调料而变得色香味俱全,家庭靠和睦而变得更加幸福美满,校园靠美好的友谊而变得更加和谐美好。
——题记
校园是教育我们懂得真理,追求自己人生目标的地方,但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊,老师,你让我们看一次电视机吧!同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会,堆老师讲了我们心里一直渴望,看到的东西。“好啊,只要你们这次考试考出好成绩,不要说看电视,就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了,我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足,但考试成绩下来了,我们都灰头丧气地,因为这次我们考的不尽如意,看着老师铁青着脸,我们都吓坏了,我们一直希望得到的,却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的,无奈,只好怨赌服输,这真所谓是“希望越大,失望越大。”
“甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来,同学们都在议论着,唯恐这次考砸了,但考试还是“如约而至”,它悄悄的来了,同学们在考场上,拿着一支攻破难题的疾笔,一次又一次攻破难题,考完后,同学们如释重负,都说这次考砸了。等着,盼着,想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了,班主任拿着试卷,本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂,和蔼可亲地对我们说“恭喜大家,我们这次考了全年级第二名”“啊,分数百岁”同学们都欢呼起来了,我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数,心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后,我们对学习的劲头更高了,因为这次考试的成绩,成了我们更上一层楼学习的动力,我们都像吃了蜜一样,心里好甜,好甜……
“苦”口良药
“快起来,快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛,只觉得身上一谅,被子已经被老班扯掉了。“唉,无奈,当学生好苦,连与周公多谈一会话都不行,唉!”起来后,我们洗刷完毕,读了一早的早读,还没有喘口气过来,Englishteacher嚷嚷着:“饭后20分钟都到齐,谁如果进教室晚就出来,别进来。”Englishteacher放下一句话就走了,同学们谁敢怠慢,急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课,好爽啊,我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了,我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台,可是出乎意料的是来得不是音乐老师,而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课,唉,好烦啊。又是几十个世纪的煎熬,谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”,我们在中考期间取得了优异的成绩,真可谓是“苦尽甘来啊!”
“辣”气十足
明天就要举行运动会了,同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。
第二天比赛一开始,同学们就龙腾虎跃的,特别是参赛者像离弦的箭,争先恐后地跑着,唯恐落在后面,各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马,一刻不停地跑着,其他赛项的同学像吃了辣椒一样,满脸通红,辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一,看到这,我想:学习有学习的韧气,而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气,这样,才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的`味道,变成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福,校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
【篇二:校园里的酸甜苦辣】
学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!
酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。
甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。
苦:三年级上册放暑假前,我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。
在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。
作文2:酸甜苦辣的校园生活
这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸
我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如:我是英语课代表,负责收作业,可有些同学就是不交,还说:“我偏不交,你管得着吗?”如果告诉老师我就得罪他,不告诉老师我的工作没做好,怎么办?那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头,酸酸的。
甜
六年级的生活虽然很紧张,但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会,正反方同学们好像辩论家夸夸其谈,你争我辩,互不谦让;古诗比赛,我们像诗人一样,古诗、现代诗,我们无所不晓;跳绳比赛,踢毽比赛,同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室,飘荡在操场。
苦
快毕业了,同学们可真是苦啊!一天到晚,除了作业就是考试,日考、周考、月考、期中考、期末考,没有一刻安息过。同学们叫苦连天,有的还唱起了自编的小曲:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“哎呀!一张张考卷,一次次排名,一个个期盼的眼神,苦啊!
辣
到了六年级,我才真正的体会到了“辣”。“什么?考试丢题?”天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校园生活就是这样,上午因为小别扭还在痛哭,下午就变得眉开眼笑;刚才还是势不两立,现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺,更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学,一起走向美好的明天!
作文3:酸甜苦辣的校园生活
快乐的暑假很快过去了,取代而之的是我的五年级新学期。现在想起来真的好舍不得暑假呀!555~~~~暑假咋过得这么快呀,害得我还没来得及和暑假说拜拜呢!我一定会想你的!
对了,说那么多,我还没介绍自己呢!我叫米筱茜,你们可以叫我茜茜或小紫(我最喜欢紫色!)。我马上就要上五年级了,我最喜欢唱歌了!
今天是开学第一天,为了赶上学校的报到,我手脚麻利地换好衣服,洗漱完毕,接下来是吃早餐。唉,我每次起床啊,刷牙啊,都是飞快的速度,但一到吃早餐,速度立刻变蜗牛了,慢悠悠...。慢...。悠...。悠,无限郁闷ing...
好不容易“磨”完了早餐,我背上沉重的,将近20公斤的胖书包,“踏踏踏”地出门了。本来老妈答应送我去学校,可又变卦了!我只好一个人孤独的出门,后面还传来老妈的窃笑声,恨啊!
走到电梯门口,突然发现旁边的一位阿姨在看我,而且还捂嘴偷笑。我很奇怪,拿起随身携带的镜子照了一下,结果是——啥也没有啊!突然,从我的脚底下传来一阵冰凉,我低头一看,啊咧!我穿的竟然是拖鞋!妈呀,怪不得!
我顾不上电梯已经上来了,连忙跑进家,迅速地换好鞋子,形象最重要啊!
当我再次回到电梯前,以为电梯已经下去了,正向叹一口气,一个温暖的手拍了拍我的肩膀,我抬头一看,是刚才那个阿姨,再一看,阿姨没有自己先下去,而是按住电梯等我。我感激地说:“阿姨,谢谢你!”
篇4:酸甜苦辣的校园生活作文
我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。
我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。
我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。
当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何好处?
这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实,一个人的`道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。
最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你能够随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇迹。朋友!
校园生活(二十):
校园生活
我学习在一所秀丽的校园里,它一年四季都十分秀丽!
春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的个性秀丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了情绪十分舒畅!
夏天的天气十分炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又能够凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了! 冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。
阿,我爱我秀丽的校园!
篇5:酸甜苦辣的校园生活作文
不知不觉,小学五年已经悄然而过,作为一个六年级学生,从一年级走到现在必定经历了很多有趣的事,我也是,人人都一样,我的校园生活也十分有趣。话不多说,直奔主题。
每天,不能算早早的来,但也不算晚,一放下书包,交完作业,不是拿出好看的课外书,细细的留恋其中,跟着主人公一起去冒险;就是拿出语文书英语书放声朗读,读熟读懂里面的内容,好好地复习以前学过的知识;还有就是拿出科学书数学书,慢慢的看着里边的例题实验,让自己巩固一下基础。老师来了,跟我们上课。我认真的看着老师,不漏过每一个细节,努力的思考问题、提出问题,慢慢的,一节课过去了,我的'知识又更上一层楼,但就像盖楼一样,不要只顾楼层,地基和牢固性也要注意,所以对于老师留下的问题和作业,我也认真对待,没有一点马虎。
下课了,我们三个一伙,五个一群地谈天说地、玩着游戏。我也和同学们打成一片,石头剪刀布、钱枪人、汉堡包这些看似简单无聊的游戏却能在我们手中玩出一番趣味。就比如石头剪刀布吧,看上去只是在碰运气,其实有很大的科学道理,如果赌的大一点,一般人会因为紧张而出不了布这种舒张的手法;在比赛前说自己要出什么,正常人都会由于紧张而没有原来那么能判断,也会失去气势产生害怕心理,也会扰乱对方的判断力......
就这样时间也会过得很快,很快就到了放学。到了家里,先读一会书,复习和预习一下课文,再写作业。写完作业,吃饭、洗漱..... 一切都处理好,就睡觉了,梦中有喜有悲,有快乐也有害怕,但除了噩梦,整晚都睡的很好,香香的,睁开眼,起床、刷牙。洗脸、吃饭,背上书包,坐上车,又是快乐的一天! 校园生活作文600字 篇2
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
篇6:酸甜苦辣的校园生活作文
唉!又一个快乐假期结束了,新的一周又要开始了。
起来不愿做作业的人
听着一声声清脆的鸟叫,嗅着一阵阵玉兰花香,再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一,我来啦!教室里,充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文,背诵着英语单词。而我那同桌,因昨天没完成作业,便临时抱佛脚,一把抱住我的手,一把鼻涕一把泪地对我哭喊:“大哥,大姐,大嫂,我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲,所以没做作业,你行行好,就把作业借我抄吧。”“年过花甲?你妈五十岁才生的你呀?”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来:“那我给你唱首歌吧。”说着,他便跳上桌子,清了清嗓子,唱了起来:“起来,不愿做作业的人们......”听了他唱后,我哈哈大笑起来,无奈之下便把作业借给了他。
考试,考试来也
“拿出英语书开始复习,下节课考试!”只见英语课代表破门而入,冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来,但马上,教室里又充满翻书的声音。突然,一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室,面无表情地发下试卷。教室里,只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊!终于下课了,我感觉此时的铃声胜于一切音乐。
丢掉作业,丢烦恼
经过千辛万苦,终于熬到了星期三。只要再过两天,我们的苦日子也就快到头了。而星期三这天,我们根本就不用做作业,因为这是无作业日吗?我们狂奔到操场,放肆地玩耍,奔跑。操场上,有的人在看书,有的人跳绳,还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下,我们唱了起来:“让我们丢掉作业,丢掉烦恼......”
噢,依依呀
今天,是发英语试卷的日子,大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室,狠狠地将试卷丢在了桌子上,我就打了个寒战,知道我们考得都不好,我只能闭上眼睛默默祈祷:“叔叔,阿姨,祖宗们,救救我吧,祝我考上90分。”“何锴屹,93分。”太好了,考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀:“噢,依依呀呀。”
黎明前的黑暗
星期五,可不是什么好日子,有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆,一下子,半块黑板就被消灭了,被写满了密密的黑字。“啊,这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时,英语老师也来了,剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门,数学老师来了,见黑板写满了,就在边上写了作业。看来,假期又要在作业中度过了。
校园,就像一首首奏鸣曲,演奏着不一样的激情和故事!
嗨,我是武安市北安庄中心小学六(3)班的一名学生,我的名字叫xxx。你们是不是特别想知道我们的学校是什么样的啊?那我就来给你们介绍一下我们美丽而又充满孩子们笑声的校园吧!
踏进我们的校门,迎面看到一位朴素、辛苦如同母亲一般的伟大人民教师像,以及一位伟大的(思想家、教育家)孔子像。周围有宿舍楼。教学楼,正中央是雄伟而又鲜红的`国旗和综合实验楼。现在正是夏季,草坪绿荫荫的,盛开着美丽的鲜花,还有阵阵花香扑鼻而来呢!
进入教室,明亮而宽敞,课桌整齐洁净,还有多媒体呢!上课了,同学们有序地步入课堂专心听讲,认真思考,积极举手回答问题。下课了,大家纷纷地跑到操场上去玩耍嬉戏,操场四周开满了五颜六色的鲜花,还有绿荫荫的柳树。同学们,有的在打篮球;有的在跳皮筋;还有的同学在打乒乓球等等。我和我的好朋友们在追逐嬉戏,玩得非常高兴!
中午开饭了,从餐厅里飘来阵阵菜香,我们已经知道伙房的师傅已经为我们准备好了香喷喷的饭菜。看:我们的同学是那么的文明,排着整齐的队,拿着饭盆,依次打饭,静悄悄的。再看看我们的宿舍,牙杯摆放成一条线。再看看我们床底下的鞋子和脸盆摆放的也是那么有序,还有我们的床铺也非常干净整洁,我们的被子像豆腐块一样。这些劳动可离不开我们的双手啊!
对了,我们的学校还有许多丰富的活动。比如:艺术节。六一儿童节。五子棋。拔河比赛等等。最让我难忘的就是拔河比赛。虽然,那次我们女生两次都输了。但是我们班的男生却是我们的骄傲,眼看绳子就要过去了,xxx、xxx和xxx等同学往后一坐,使劲一拉,用尽全力,赢得了那次比赛的第一名。我们全班欢呼地跳起来,老师也露出了胜利的微笑。通过这次比赛可以看出只要我们同心协力就一定能成功。
我们的校园是那么美丽,我们的生活是那么丰富多彩,这就是我的学校,我爱我的校园!i love my school!
篇7:酸甜苦辣的校园生活作文
“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!
校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。
沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。
你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的.地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。
你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。
你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。
我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。
篇8:酸甜苦辣的校园生活作文
也许是校园的绿柳红校园的春天最美了!
花,也许是春的花香鸟语,总会让你在春回大地的感觉里,沐浴着阳光,倾听着鸟语,就算是最无聊的课也会奇妙无比,仿佛在美丽的童话世界中找到了传说中的世外桃源。那里花芬芳扑鼻,树高大挺立,鸟高歌细语,会使你流连忘返,陶醉不已。
这是去年夏天的事。学校要改进操场,铺设草皮。给同学们下课时增添了几分活力。
漫长的修整时间终于熬过去了。我们欢聚在崭新的操场,尽情享受给我们活力的操场。这里有足球场,篮球场、乒乓球台及跑道,丰富了同学们的.课余生活,使尘封的历史焕然一新。
欣喜的事还是发生在校园里。
上次输了球赛,自然很不甘心,总想报仇。终于,上天给了我们难得的一次机会。这次,我们和四班比赛接力,全班人满腔热血,准备赢得比赛。
第一局,我们以一个人的优势轻松领先,但第二局就不太一样了。
打头一棒的居然是老师。让年过花甲的樊老师去和一个年轻的严老师比,结果一目了然。
果然,樊老师落后一大截,后面的奋起直追,也无济于事。
孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”我们皆占尽,就等于所向披靡。
终于在四班频繁掉棒的情况下,我们团结一致,密切合作,终于反败为胜,化险为。
校园你伴我走过春、夏、秋、冬,陪我度过喜、怒、哀、乐、让我尝进酸、甜、苦、辣,我会永远铭记的。
篇9:酸甜苦辣的初中校园生活作文
酸甜苦辣的初中校园生活作文
哈哈,我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了,而是一位 正宗 的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后,才恍恍惚惚地知道,原来这初中生活还真有一番酸甜苦辣的滋味啊!
初中校园生活是酸的。
隐隐约约还记得刚开学初,我们首先迎来的就是公益活动: 除草 大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下,拿着小铲,挥舞起来。可真是个个大汗淋漓,挥汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成 中式人排 的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声: 天哪,一进学校就要受到这样的苦,真够心酸的`!
初中校园生活是甜的。
谁说有苦就没有甜的呀?!瞧,这草除完了之后, 拔河大赛 便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志,个个身壮如牛,精神抖擞哇!经过一场场惊心动魄的比赛完后,我们就把 第二名 的奖状 捧回 班级喽!大家一言不发,可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加 )
初中校园生活是苦的。
初中哪有那么容易的呢?俗话说得好: 吃得苦中苦,方为人上人。 有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多 不过话说回来,真初中的生活还真是苦啊!
初中校园生活是辣的。
时间如流水过得可真快,眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位,结果导致期末考试失利了。(随后,家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声 )现在摸一下开了花的屁股,啧啧啧,还是相当的火辣辣的疼呀!
看看,这就是我酸甜苦辣的初中生活!
篇10:校园生活中的酸甜苦辣作文
校园生活中的酸甜苦辣作文
我们的校园生活充满了酸甜苦辣,下面就来讲讲你的校园生活是什么样的吧。
作文一:
不知不觉间已经步入了初二的尾声,即将升入初三,也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!
酸
还记得刚到学校时,这里还没有宽阔的操场,漂亮的花坛,属于我们的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将度过初中三年的时光。可是,当我看着身边一张张陌生的脸,面对着周围一目目陌生的环境,望着妈妈一步步走向校门口的背影,我感到鼻子酸酸的,眼泪夺眶而出。那眼泪是对朋友的想念,是对家人的思念,是对新学校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼泪,融入这全新的生活,这全新的世界。
甜
渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然因为这件事,班主任没少找我们谈话,但我们总是“痛并快乐着”!当然,值得高兴快乐的事并不只有这些,在每次检琴时,我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功!”这是我寝的“光荣传统”!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。
苦
曾经以为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想,不论在多少年后,当我再看这份友谊时,想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光,那群曾经给予我帮助,给予我鼓励,带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!
辣
还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作,一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云散尽。
这就是我的校园生活,也许她并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后,我会再一次从这里走出去,背着我心爱的小提琴,毕业、离开这里。也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里,也许我会再一次经历回忆时的情景,但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!
老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢!
作文二:
再过几个月就即将离开母校的我,度过了小学六年生活,回头一看,呵!真是“酸甜苦辣”样样有。
酸溜溜的话梅
记得,有一次因为作业忘带了,被老师冤枉,并且又让我站起来,一向好面子、好强的我怎能受得起这翻折磨呢?还好我有个细心的妈妈,她见了我的作业本,就知道准是我这个小马虎落下的。在上了半节课以后,妈妈把作业本送到了教室,老师见了作业本就让我坐下了,虽然我坐下了,可我回想起刚才,心里还是酸溜溜的,像是吃了话梅,连壳都吐不出。
甜甜的棒棒糖
经过我一至四年级的努力,在全校竞选大队委时,我以全票通过当上了我梦寐以求的职位―大队长,并且被选为升旗手。每在早晨我带着手臂上的队长牌,光荣的站在红旗下升旗时。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖,从头甜到底。
涩涩的苦
学习算不上苦,可是开学的军训让我可苦透了,随着教官的口令做各种动作。特别是站军姿。头顶毒日,一动不许动,平时好动的我也受不了这……这……这痛苦呀!!我心里发出痛苦的呐喊。
泼辣的`“味道”
我是一个活泼、可爱的女孩,但那泼辣劲,谁都不得不佩服,瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”,“谁赢了?”那还用说,肯定是我啦!看!那男生被我说的心服口服,灰溜溜的落荒而逃。这可让我尝够了泼辣的“味道”。
“酸甜苦辣”构成了我的百味校园,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在难忘、快乐、苦恼中成长。这就是我的校园生活,你一定也有校园生活,快告诉我吧!!!
作文三:
校园生活像一锅大杂烩,总是酸甜苦辣咸五味杂陈,其中不乏能让你开怀大笑的“甜”和心酸落泪的“苦”,各人都能品出与众不同的味道。而你的那盘“菜”滋味如何,还得需要你“亲口尝梨知酸甜”呀。
——题记
酸
在校园里,对所有的学生,尤其是六年级学生,“考试”是一个可怕的字眼。每次进考场都颇有“壮士一去不复返”的悲壮气概,毕竟每次考完试都要排名论次,不是“大喜过望、激动万分”就是“皮开肉绽、死而后已”,“皮带炒肉”、“竹笋烤肉”也成为了众多学生的克星。不少人甚至在考试前夜苦战到凌晨一两点,只为第二天能多得几分,还真是“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呀。发卷时面对试卷上刺眼的分数,不免又要痛哭流涕一番,不愧为“满纸红叉叉,一把辛酸泪”。
甜
当然,校园生活里,也不乏“甜”的美好滋味。课间时的欢声笑语,放学后操场上的追逐嬉戏,为我们灰暗的学习生活,添加了几抹亮丽的色彩。上周春游,全班人在大巴车上集体“引吭高歌”,一路洒下欢歌笑语。难得的放松机会,大家都抓紧时间及时行乐,那滋味简直甜到心里去了。
苦
校园生活的“苦”多半体现在如遍地春笋般的补习班和堆积如山的复习资料上。几乎所有孩子整天都在大大小小的培训机构之间“周旋”。学校的老师高呼“减负”,补习班的老师却忙着“增负”。再加上近两年教育局下达的小升初“划地段”入学政策,更是弄得人心惶惶。家长如无头的苍蝇四处打听消息,补习班老师趁热打铁,或者说趁火打劫,纷纷称自己的课程可以确保进名校。家长病急乱投医,选择补习班成了“装进篮子都是菜”,累坏了这些苦命的孩子。其实他们也许根本就不在乎上哪个中学,倒是家长整天忙得团团转,真是“皇帝不急太监急”。孩子们累得“压力山大”,还有心思调侃:“煎一煎、熬一熬,老了就好了。”也算是“苦中作乐”吧。
辣
“辣”,一直是一种让人又爱又恨的滋味。而在现实生活中,“辣”莫过于毕业班的校园生活带给人的感受了。现在我们的日子很忙碌,但也很充实;很辛苦,但也不乏快乐的影子。不习惯这种生活节奏的人也许会觉得很痛苦,但习惯之后就会发现,它其实也很美好。我就从未觉得自己有现在这般博学,上知天文、下知地理,读四书五经、吟唐诗宋词,英语能听会说、能读会写,奥数求面积、解方程,真是十八般武艺、样样拿得起放的下。不经历风雨,怎能见彩虹。我相信,在经历了这些“辣”的磨练之后的我们,将犹如经过历练的雄鹰,展开双翅,飞向更高、更远的蓝天!
六年的小学生活即将结束,我们都将进入一个全新的阶段,步入初中去汲取更广阔、更丰富的知识。再次纪念我们美好的小学生涯,纪念这六年校园生活的“酸甜苦辣”。
篇11:有关酸甜苦辣作文四年级
说到寒假,大家一定会做各种各样的事吧!有的人吃喝玩乐,有的人甚至整天埋头写作业上辅导课。而我的寒假生活什么味道都有,就像一个多味瓶似的。
酸
“小子,去洗碗!”刚吃完晚饭,老爸就对我大声说到。“为什么?”“因为你今天是最后一名”我无可奈何地走进厨房,开始洗碗,但我的心却漂到其他地方去了。于是,一个不小心,就把一只碗给摔得粉身碎骨,老爸闻声走了过来,见此情形,黑着个脸对我说:“请你认真点,否则面临你的是惩罚”!我听了只好认真地干活,心里酸酸的,很不是滋味。
甜
终于把头疼的作业写完了,可以接触我那可爱的“Internet”了。我立刻打开电脑,在网络的世界里,真是自由啊!可以在网上看我喜爱的书籍,看一些点击率高的热点新闻和搞笑视频,还可以玩一些健康不伤神的小游戏,此刻的我真如鱼得水,快乐似神仙。
苦
刚刚和我的“网络世界”接触不到一个星期,妈妈就给我安排了一些辅导班,什么作文提高班、英语班、羽毛球啊!占去了一大部分的时间,弄得我这边作文班上完又要跑到英语班,吃完中饭下午又打羽毛球,整天都沉浸在这些课堂上,真的快撑不住了,好苦啊!
辣
终于把辅导班给甩掉了,丢了课本本想好好去玩一玩,谁知妈妈又布置了一大堆作业,潦潦草草地写完交差,妈妈一检查,错了许多,想出去玩的心思被禁止了。我的心里顿时火辣辣的。
这就是我的寒假生活,又酸,又甜,又苦,又辣,你想来体验一下吗?
篇12:酸甜苦辣一家人四年级作文
酸甜苦辣一家人四年级作文
朋友们,你们的家人是怎样的呢?我的家人是酸甜苦辣的,就让我来告诉你吧!
酸,姑姑:我的姑姑是个很凶的人,每次我看电视的时候,她都会说:你做完作业没有?我说:做完了。姑姑说:给你买这么多书是干什么的',摆景呀?回房间看书去。
甜,爸爸:姑姑虽然很凶,可爸爸就不一样了,爸爸可疼我了,我要什么爸爸都会买给我的,我的作业也是他帮我检查的,写作文也是他教我的,告诉你吧,他的数学可棒了,他教我的数学家庭作业道道都对,我的数学家庭作业每次都得特优,太棒了。
苦,奶奶:奶奶跟姑姑一样也是很凶的,有一次,我感冒了,奶奶对我说:露露啊,你现在感冒了,你就先别靠近妹妹了,等你的感冒好了再抱妹妹。那时侯,我没理她,把奶奶说的话当耳边风,可是我没想到,过了几天,奶奶又说起我来了,我听见她说的话就一肚子火,懒得理她,继续跟妹妹玩,不一会儿,她真的火了,骂起我来了,她骂完之后我回到自己的房间里,躲在被窝里偷偷的哭。
辣,妈妈:妈妈是个辣妹子,辣极了。有一次,我一回到家里就看电视,后来她就骂起我来了,大声地说:你做完作业没有,一回家就看电视,快回房间做作业去。
朋友们,你们看,我的家人是不是酸甜苦辣呀?
篇13: 四年级校园生活演讲稿
亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《我的校园生活》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
篇14:校园生活作文400字四年级
今天艳阳高照,下午上完第二节体育课后,我们都已玩得大汗淋漓,一个个小脸蛋都跟苹果一样红。我走在前头,有秩序地领着队伍返回教室。
就当我迈着大步经过一个半人高的大油漆桶时,我倒吸一口冷气,因为我意外地看到有条又细又长的小蛇正一动不动地趴在地上。这么近距离地看到蛇,我可真是大姑娘上轿——头一回呀。我心头一动:难道这就是以前老师说过的那条很凶的蛇?不过看样子它可能已经死了,所以一动不动的。于是我就放心地从它身上跨了过去。谁知,就在这时,蛇突然抽搐了几下,吓得我和身旁的陈珺媛大惊失色,尖叫连连。这位蛇兄可能在见识了我们的高分贝后就甘拜下风了,以至于来不及抬头跟我们打个照面,就“嗖”地一声以迅雷不及掩耳之势钻到旁边的油漆桶里去了。直到看见它消失得无影无踪了,我们这才长长地松了口气。我暗自为女生特有的武器——高分贝沾沾自喜。
等我们平安地回到教室后,这次有惊无险的经历终于告一段落了,可同学们开始了七嘴八舌的讨论。我想:他要是克里克塔的儿子就好了,因为他肯定也会像他父亲一样是我们的好伙伴,给我们的校园生活带来无限的乐趣。
篇15:校园生活作文400字四年级
暑假已经过了二十多天,打开记忆的大门,使我想起了令人难以忘怀的校园生活,又使我想起了可敬的老师和可爱的同学们。
裴艺敏,我的好朋友,现在写完作业了吗?假期里又看完了几本书啊?你在家感觉快乐吗?现在我在家感到有些无聊,作业我已经写完了,我都不知道自己该干些什么了,我多么希望能够快点回到学校,多么希望能够快点见到你们呀!时间为什么过的这么慢呀!我希望你能够假期过的快乐,越长越漂亮。
老师,您现在在干什么呢?您现在还好吗?老师,您一定要好好休息呀,这样开学才有精神,给我们讲课时我们自然也会更喜欢听。老师,请您放心。在新的学期里,在这小学阶段的最后的一年里,我一定不辜负您对我的期望。在这里我想对您说一声“老师,您辛苦了,我永远爱您”。老师,我希望您每天带着笑容,这样在我们的眼中一定会年轻十岁。
还有一年,我们就要离开母校了,在这最后的一年里,我一定要好好学习,珍惜和同学、老师之间的这份情谊,亲爱的同学、敬爱的老师,你们也不会忘记我吧!
盼望着,盼望着,开学的日子早日来到!
篇16:校园生活作文400字四年级
今天,是12月26日,离元旦还有好几天,在校园里举行了一场逗拼大赛,这不同寻常的日子终于到来。
在老师地带领下,我们排着整齐的队伍向操场出发。到了我们班指定的位置,在老师的指挥下,男女生各排一排,随时准备着等待号令。可我们怎么也找不到主持人的身影,忽然,声音从体育馆的楼顶上传来。抬头一看,主持人拿着话筒对我挥着手,高声呐喊:“老师们,同学们早上好!你们肯定在想:
主持人怎么飞到屋顶上去了呀?今天是特别的日子,我也来个特别的开场。逗拼大赛现在开始!”
听到号令,同学们拿着金灿灿的“黄心”,一个个脸上露出了紧张的神情,在老师的鼓励下,同学们小心翼翼,有条有序地把“黄心”放在指定的位置,一把像样的火炬就拼成了。最后由顾老师把最大最耀眼的五角星放到火炬的中间,我们的作品——队旗就完成了。队旗象征着光明、忠诚。
接下来在老师的带领下,去参观其它作品。每一个班级作品都别出心裁。一年级的同学们用一瓶瓶饮料拼成了一朵大向日葵;二年级的同学们用各种各样的道具拼出了“马蹄留胜迹,羊角搏青云。”一副对联,表示这马年已经过去了,迎来了崭新的羊年,也体现出了她们团结的力量:三年级1—9班合作拼了“童心自在,可爱实小人”九个字;四至六年级也各显千秋,一幅幅拼图让人看得眼花缭乱!
这真是一次令人难忘的逗拼大赛啊!
篇17:小学四年级校园生活作文
杨多多看见同桌刘萨萨在和黄珂兰玩,然后等黄珂兰走后,多多打趣道:“秀恩爱,死得快。”刘萨萨嘟嘟嘴,说:“切,你还和王景恒秀恩爱呢!不对吧,是和王景轩秀恩爱。好坏啊,抢闺蜜老公。”
多多红着脸,说:“你,我才没有!你要是不想见到明天的太阳就直说,我很助人为乐的!”不过多多承认,她的确是喜欢王景恒,但王景轩多多才不喜欢。喜欢王景轩的是多多的闺蜜谢灵灵。虽然灵灵没说出来,但是闺蜜的心思多多怎么会不懂呢?刘萨萨说:“就有就有,哼!”信不信,王景恒其实喜欢多多!而王景轩喜欢的的确是灵灵!
“谢大喵,你觉得王娜娜怎么样?”一下课,多多就和灵灵聊天了。“嗯怎么说呢,一般般吧。”灵灵说。“哦,那你还有剩余的丝带吗?今天是柳诗文的生日。”多多说。灵灵说:“哎呀,没有了。很少很少的了,怕是做不成了。”多多想了一下,说:“做个小的吧,这也许可以。”灵灵说:“买个个她不就好啦?”多多说:“哦,也可以。”
五年级:徐佳慧
点评:通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
人物关系比较混乱,老师建议是在一件事中最好不要出现过多的人物关系,一下子出现太多人,会让整个画满都变得很乱,希望小作者下次注意,加油。
篇18:人生的酸甜苦辣四年级作文
人生的酸甜苦辣四年级作文
人生难免会有酸甜苦辣,在这个暑假里,我就历经了我的人生第一次的酸甜苦辣,使我五味杂陈,不不管是酸、甜还是苦、辣,都是我难忘的经历。
这次暑假,爸爸妈妈带我自驾旅行,我们的目的地是神圣的西藏拉萨。听说,去西藏那条路被称作天路,这条路十分危险,我们已经做好了心理和物质的准备,在约好的日期出发了。
在途经无人区,可可西里的时候,海拔已经四千七百六十七米了,我没有出现任何高原反应。看,我还在跟牦牛、藏羚羊合影呢!中午,我们自己带的煤气炉煮了香喷喷的方便面,吃过午饭我们又开始赶路了,天色渐渐暗了下来,海拔越来越高,这时海拔已经达5000米以上了,我开始有高反了,我的脸色发青,嘴巴发紫,妈妈让我吸氧,可是爸爸说吸氧对大脑不好,要让自己适应各种环境,战胜各种环境。我听后对妈妈说:我不吸氧了,我要战胜高反!
我耳边萦绕着爸爸妈妈不断鼓励我的话:今天是你人生中的苦,等到了拉萨,见到的就是无与伦比的美景了,这美景就是甘甜,你得到的这份甘甜比别人坐火车、坐飞机的人来的更甜。我默默的鼓励自己,一定要挺过去!
这时的天色更黑了,我们终于到达了沱沱河,爸爸妈妈决定夜宿沱沱河,沱沱河是黄河的发源地,我想一定很壮观吧,可我顾不得欣赏了,因为我十分难受,妈妈搂着我昏昏沉沉的睡了。早晨起床,妈妈见我好了一些,我也告诉妈妈不返回,继续赶路,我好像已经战胜高反了!于是,我们一家人使足了劲继续上路了。中午,我们到达了有名的高峰—唐古拉山峰,它的海拔已经达到五千二百三十八米了,景色尤其壮观,感觉一伸手就可以摸到白云似得。我虽说还是有一点难受,但比昨天好多了,爸爸妈妈不敢过多的停留,又继续欣赏着沿途的风景赶路了......
我们终于到了拉萨,拉萨的美是来之不易的。我看见了雄伟的'布达拉宫、美丽的格桑花,在城市里到处都是有民族风情的建筑物。这里的人们十分信奉佛教,他们对佛的信仰已经达到了极端,夸张的是有的人从很远的地方长跪着来拉萨的大昭寺朝拜,时间能长达半年以上,我无法去理解他们的世界......
二十多天拉萨之旅结束了,通过这次旅行,我品尝到了人生的酸、甜、苦、辣。这是多么的可贵,我相信这是我人生中的第一笔财富。
篇19:酸甜苦辣话体操四年级作文
酸甜苦辣话体操四年级作文
自从上学期开始,我校就开始学习新的广播体操——“七彩阳光”了。在这学期,我又成为了体操队的一员,心里当然乐滋滋的。可是,伴随着快乐,酸甜苦辣也随之而来。
酸——在体操队中,那可真叫酸。老师要求每一个动作都十分完美,不能有一点儿瑕疵,而且要求整齐,有力度。有时,老师让我们固定在一个动作不动,她来纠正我们的错误。每次,都把我们搞得腰酸背痛。最难坚持的就是第三节第一个八拍的第二拍和第六节第一个八拍的第三、四拍。第三节第一个八拍的第二拍是一个踢腿动作,左脚在地,右腿前踢至水平,不到十秒钟,我们就坚持不住了。而第六节第一个八拍的第三、四拍则双腿叉开,弯腰,双手向后举起,抬头,往往不是脖子酸就是腿酸。唉!
甜——经过几个星期的训练,终于尝到了甜头,学校要求每个班在第二节课下课时做体操,我们体操队的成员做得十分流畅,十分正确,而且十分轻松,一点儿也不累。嘻嘻,尝到学体操的甜头了。
苦——做操不太难,有口令,而出场动作的'音乐呢,则是一首歌曲,没有任何口令。女生还好,可我们男生呢,则得慢慢适应。看,音乐响了,我们手忙脚乱地动了起来,跟不上节奏。听了好几遍,我们才产生了节奏感,才好了一点了。
辣——天啊,地啊!前面的同志啊,后面的仁兄啊,我做错了!在做第八节的第六个八拍时,我分了神,做成了第七个八拍。只听后面有人在小声的笑,我脸上火辣辣的,恨不得找条地缝钻进去。
学体操的过程就是如此,有酸,有甜,有苦,也有辣。但是,在学习完体操之后,这些就会成为我美好回忆的一部分。
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