春天的歌小学六年级作文700字
“wene”通过精心收集,向本站投稿了22篇春天的歌小学六年级作文700字,下面小编给大家整理后的春天的歌小学六年级作文700字,希望大家喜欢!
篇1:春天就像歌小学作文
春天就像一首歌小学作文
盼望着,盼望着,春天终于到来了!
天空蓝蓝的,白云像洗过一样雪白雪白的。阳关撒满大地,照在身上暖烘烘的。春风吹来了,还带着一丝暖意。春雨淅淅沥沥地下着,“滴答、滴答”,唱出了一阵欢快的交响曲。冬眠的动物也都醒来了。春姑娘有一个魔法棒:朝天空一指,大雁排着“人”字形从遥远的南方飞回来了,小燕子也“叽叽喳喳”地唱起了歌;春姑娘朝松花江一指,松花江的冰雪融化了,向着远处流去;朝大地一指,柳树的枝叶上发了一个个嫩绿的小芽,花儿也都竞相绽放,有红的、有白的'、有粉的、有紫的……小草也从土里钻出来了,探出了头,左看看右看看。花儿开得这么美,招来了许多美丽的小蝴蝶,它们都来采花粉;一会儿,又来了许多小蜜蜂。人们纷纷脱掉羽绒服,换上了薄薄的春装。江边的空中,飘着五彩缤纷的风筝,有福娃的、蜈蚣的、老鹰的……农民伯伯也在大地里洒下了一年的希望。
春天真美呀!就像一首歌,一首动听的歌!
篇2:春天的歌小学作文
“沙沙沙……”这是什么声?这也许是春天轻轻的脚步声。哦,春天来了。
我循着轻轻的脚步声,来到了一片草地。春天来了,温暖的阳光照射在大地上,长辈们都出来晒太阳,孩子们在草地上放风筝,尽情地欢笑,人们唱着春天的歌。
我循着轻轻的脚步声,来到湖边。湖边的柳树再也不是光秃秃的枝条了,瞧,枝条上长出了嫩绿的新芽。湖面很平静,它不再结冰了。水中的鱼儿在水中游着,追逐着。啊,一切是那么的生机、美好。它们也唱着春天的歌。
我循着轻轻的脚步声,来到花园。桃树上开着朵朵桃花,它们红里透白,走近一闻,香气直往鼻孔里钻。咦,那一丛黄色的植物是什么?那是迎春花,迎着春天开放。迎春花小巧玲珑,散发着淡淡的清香,轻轻摘下它的一片花瓣,黄中带着一丝透明,真是朴素而美丽的花儿呀!花园中的花儿也在唱着春天的歌。
我循着轻轻的脚步声,来到了公园的竹林。在温柔的春风的吹拂下,高大的竹子轻轻地左右摇摆,而小竹子呢,它虽小,却努力生长,它要看到远处更美的风景,享受阳光的照射。公园里的竹子也唱着春天的歌。
我不用寻找春天了,它就在大自然中。唱一曲春天的歌吧,其实它很简单。
篇3:春天的歌小学作文
你听!这是什么声音?“滴滴答答……”原来是小雨点打在地面上,打在小草上。原本枯黄的小草喝了水,又穿上了一件新衣服。小雨点又落在了一个小坑里,汇集成了一条小溪流向远方。接着,它又落到草地上,小草咕噜咕噜地喝到了春雨,变得更加旺盛了。
你听!这是什么声音?“沙沙沙……”原来是竹林在演奏悠扬的歌。竹子妈妈“沙沙沙……”地叫醒了竹笋,它的孩子们伸了伸腰,睁开眼睛,悄悄地钻了出来,露出尖尖的小脑袋,惊讶的说:“啊!春天好美啊!”
你听这又是什么声音?“哗啦哗啦……”原来是小河在唱歌。小鱼听到了小河的歌声,从水底钻到了水面。小蝌蚪听到了小河的声音,害怕地躲到了青蛙妈妈的身旁。小鸭子听到了小河的声音,扑通一声跳进小河里。噢,我忽然想到我们学过一首诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”
这又是什么声音?“哈哈哈”原来是小朋友们的欢笑声。小朋友们在花丛里玩捉迷藏。他一抖身子,花瓣都落到他身上了,他成了“花仙子”。“嗡嗡嗡”,小蜜蜂提着篮子也来采花粉酿蜂蜜啦!
这就是春天的歌,多么美妙的歌啊!
篇4:春天的歌小学作文
春在冬的季节里默默地出现了,她是静静的,慢慢的,悄悄的`。
一阵阵的风吹在了我们红润润的脸上。一想便知道,她来了。
早晨,雾在道路上铺上了一层朦胧。隐隐的,出现了一束晨光,让人们有了一阵激情去面对新的美好时光。
看着家外花盆,那鲜花似乎藏着一份希望,那花瓣上红色的过渡就如希望之花,阳光打在了花瓣上,折射到我的眼睛里,我被亮闪了眼。突然,家里的花瓣张开了,投入了阳光温暖的怀抱,如天使般的欢笑,是春的声音,你是我们的希望,我走出阳台,看着街道。
朦胧的雾被天空反衬得看不清楚。白云如刚出生的婴儿,天空如刚当上妈妈的女人,在我们面前高兴地笑了。
阳光照在大地上,突然,看见了人们开始了晨跑。我下了楼,你仍然在远处天边上,一群鸟飞了过来,它们翅膀的力量扇动了风。风如同一位和蔼的老奶奶,虽然小,但是扇动了万物,草飘着,淡绿带着点点黄雅,如一位梳女在给公爵梳理头发。
对,你是一曲温柔的歌,“雨声是你优美的节拍,天空和白云是你复杂的乐谱。花被阳光找到了自己最美的最棒的姿态。就如“花看瓣放艳,天望云落白,阳照亮打黄,春观景耀彩。”
篇5:春天的歌小学作文
春天来了,小草伸出懒腰,花儿绽开笑容,春风姑娘唱着歌,“啦啦啦,大家起床吧!”小草、小花点点头:“风姐姐说得对,榕树哥哥,桃花姐姐,快醒醒,该长出更翠绿的‘头发’,给人们遮荫啦!”
春天来了,小河唱起了歌:“哗啦啦,哗啦啦,春雨妺妹,你赶快来跳舞吧!咱们很久没一起玩啦!”说完,天上下起了小雨,一会儿滴滴滴,一会儿淅沥沥,一会儿沙沙沙,雨小妺真是位歌唱家啊,引来了雷公公与电奶奶,它们组成了一个歌舞团,一起唱歌跳舞,可开心了。小青蛙听见歌声醒来了,“扑通”一声跳到河里,“呱呱”唱起歌来。河里的小鱼醒了,在河里尽情玩耍,小松鼠把松果吃完了,正准备找些果子吃呢!小熊兄弟睡了一个冬天早就饿了,它们一边唱着妈妈小时候常常唱的《小蜜蜂采花蜜》,一边找吃的。
勤劳的小蜜蜂早就在采蜜了,就跟小熊兄弟的歌里一样:
勤劳的小蜜蜂,天天早起采花蜜,快乐的小蜜蜂,每天一起做游戏……
小鸟儿从南方飞回来了,百灵鸟学了一首新歌,叫《春天的歌》,它准备在森林队和它们草原队比赛时演唱这首歌。
春天来了,欢笑跟着来了。
篇6:春天的歌小学作文
在一个初春的早晨,太阳已经冉冉升,我准备与同学在冰雪融化之前打一下雪仗,不然就会错过冬天的乐趣,只因前大半个冬天我做了手术,好一段时间才恢复,所以才如此感想。
开开心心地打了好一会儿雪仗,正当我们气喘吁吁地坐下来休息时,一个同学正在看手表,突然叫道:“呀,下个星期就到立春了”我听到的只是同学们的报怨声和议论声:
“唉,下个星期就到春天了,我还没打够雪仗呢”
“是啊,要是一直是冬天就好了”
“冬天太冷了,一直是冬天也不好”
……
这时,我无意间看见旁边的雪中竟有一絑绿色,我急忙跑过去把雪扒开,只见一絑嫩草正在冰天雪地里顽强生长,我不禁低下了头,是啊,春回大地,可能有无数小生命在顽强生长,春天是美好的,它给我们带来了希望,这不禁让我想到我们这些少年,我们不就是这些顽强的小生命吗?在生活中我们会遇到挫折,但我们作为新一代的少年,是不会轻易放弃的,我们会迎难而上,直至成功。
春天是一首歌,一首充满希望的歌,让我们一起唱响它吧。
篇7:春天的歌小学作文
春天悄无声息的走来,她带走了严冬的寒气,迎来的是明媚的阳光,温暖的风;万紫千红的花朵;绵绵的春雨,辛勤的农民也拿起锄头准备劳动。大家一起演奏春的乐章。
春天不得不提可要是风了。风,吹化了万里冰封,风吹开了厚厚的云层,让太阳可以出来露一手。“东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。”春风吹绿了小草,让大自然又有了生机。温暖的春风轻轻拂过你的脸颊;静静地拍打在树叶上;在胡同里悠悠打转发出“吱吱”、“沙沙”、“呼呼”细微的声音,只有静下心来才能听见这美妙乐章的起音。
春天标志性的植物是花。春天,花儿绽放,一团团一簇簇让你目不暇接。在阳光下,花儿们手拉手配合着春的拥抱在空中悠哉悠哉的舞蹈。她们的笑声你听见了吗?和着婉转的起音,这笑声可是不可抹去的一笔。
“春雨贵如油”、“天小雨润如酥,草色遥看近却无。”这些古诗、谚语都是来赞美春雨的,可见春雨的不可或缺。在春天,雨是最寻常的,一连三两天。可别恼,看!像发丝、像松针,密密的斜织着,如丝网一般把街道,住房都笼罩在其中。雨下着,房屋上细细的雨丝汇成细流,如坐滑梯似的从瓦片间的凹槽流了出来,打在地上“滴滴答答”。乐章的高潮部分开始了。
篇8:春天的歌小学作文
春天会唱歌吗?会呀,春天会唱世界上最动听的歌。不信,请带着你的耳朵,带着你的心灵跟我来吧!让我们一起听春天的歌声。
来,我带你去看看,这是一条小溪,溪水正在哗哗地流着。那"琴"声真好听,条条波纹,真像是一根根能发出声音的琴弦。
小鸟在树枝上欢叫着,真像一个唱不累的乐器,小鸟的嘴巴尖尖的,红红的。唱歌时,嘴巴一张一合,好像嘴里吐出了许多音符,小鸟的翅膀像两把小扇子。唱歌时,翅膀也在做动作。
我来到花园里,风,呼呼地吹着。风在树林里跑步,树叶便发出了沙沙的.声音,十分清脆!花儿原来低着头,被风吹过后,抬起了头。
春天里的确有歌!需要你去发现,我爱春天!
篇9:春天的歌小学作文
春天是清新的,春天是温柔的。春天是多彩的,春天是美丽的。
在阳光明媚的四月,我们一家来到了公园,只见小草发了芽,小花也开了,柳树发了嫩绿的小芽。
春风扑向粉红的桃树,桃树醒了,伸了懒腰,春风扑向柳树,柳树醒了,长出了嫩绿的秀发。
春雷象大炮,把冬眠的动物们吵醒了,开始活动了,有的练“功夫”。有的开始做“早操”,多有趣啊!
我好高兴,小燕子也飞回来了,和小朋友心连心的玩耍,小草和大树都和我们紧紧相依。
我热爱春天,春天仿佛是我的家。
篇10:岁月如歌作文700字-六年级作文
岁月如歌作文700字-六年级作文
凉凉夜色为你思念成河,
化作春泥呵护着我;
浅浅岁月拂满爱人袖,
片片芳菲入水流……
繁星点点,明月皎洁。期中考试的来临,令莘莘学子们乘着一叶扁舟,顺着无边的学海逆流而上,挑灯夜读,只争朝夕。可此刻,我却不想让自己浸没于茫茫题海之中,放下笔,独自站在窗前,轻轻哼起那首,那首只属于我和外祖母的歌谣。
孩童时的我,与外祖母格外亲密。每逢假期,外祖母那静谧的小院子,便是我最向往的天地。于是乎常常向母亲撒娇,眨巴着可爱的双眸,满怀期待地望着她,细皮嫩肉的小手,不停地摇晃着那双温柔的大手,她只好无奈地笑着顺了我的意。
当那扇半敞开着、任由绿藤肆意生长的门映入眼帘时,我便会挣脱开母亲,外婆外婆……迫不及待地扑到那想念已久的怀抱。被鲜花簇拥着,香气依旧,温暖依旧,只是那张经岁月洗礼的容颜,多了几分苍老,被岁月无情地镌刻上了几条格格不入的皱纹。小手轻轻抚弄着它们,却怎么也抚不平那深深浅浅的沟壑。外祖母笑着握住我的手,在满天繁星的注视下,唱起了我们的歌。小燕子穿花衣,年年春天来这里……小宝贝穿新衣,天天念着来这里,我问宝贝为啥来?宝贝说这里的花草最美丽……熟悉的旋律,拨动着心弦,驱走了心中堆积数日的思念,洗涤了那颗幼小的`心。就这样,外祖母眼含柔情,若有所思地哼唱着,我似懂非懂地附和着,星月摇摇曳曳,朦朦胧胧中再度浮现那张亲切的脸。
在外祖母深情期盼的歌声中,我渐渐成长,也与音乐结下了不解之缘。虽然语文课上为赋新词强说愁,数学课上总感觉似曾相识燕归来,科学课上十年生死两茫茫,但每每心头烦躁之时,脑海中总会响起外祖母的歌声,那歌声在心中绽成朵朵桃花,使我回到一路欢声笑语,一路豪情万丈的美好年华。
剪剪挽风,吹送数不清的寒意;落落余晖,散落思不尽的情谊。曾几何时,形影不离已不再,温暖怀抱已忘怀……
岁月如歌,歌里有过迷茫,也有过哀伤,但每每想起那段曾经的似水流年,一首首天籁便随之响起,好似天堂泄漏的一线灵光,让灵魂遁入了邈杳的远方。
篇11:小学六年级春天
春天迈着灵巧的步子来了,那一群群身着燕尾服的燕子,也潇洒地从南方回家了。
燕子真可谓活脱脱的春之精灵。
春天,燕子们争相展示优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。它们与人和睦相处,捕食昆虫,保护农作物,守候农家的收成。秋天来了,它们又要带领子女跋山涉水,长途旅行,抵抗暴风雨的淫威和烈日的暴晒,甚至耗尽生命。因而更懂得珍惜生活,一旦安顿下来,总是恩爱和睦,小燕子享受着长辈无限的疼爱。
燕子从南方回来不久,小燕子就降生了。这时的老燕子异常勤快,忙着捉来各种活蹦乱跳的小虫子。老燕子刚飞进屋,那小燕子就张开黄黄的小嘴,喳喳地叫喊争抢。小燕子吃饱了就开始撒娇,头在老燕子身上拱来拱去,然后安静地睡觉。小燕子渐渐长大了,应当学飞了。记得有一只小燕子胆子特别小,别的兄弟姐妹都会外出觅食了,它仍然胆怯地叫着,扑棱着翅膀就是不敢从巢里往外飞。燕子妈妈急了,一翅膀把它打出了燕巢。谁料这只小燕子忽忽悠悠地飞了几下,掉在了我家堂屋的地面上。这时小燕子急了,咧着嘴大声惊叫着,恳求妈妈解救。老燕子担心孩子受到意外伤害,惊恐万状,那叫声近乎凄惨和绝望,一边在屋里七上八下地翻飞着、示范着,一边急切地催促着、鼓励着,竟几次想把小燕子叼起来。小燕子急中生智,扑棱了几下翅膀,歪歪扭扭地飞到了院子里,落到树上。小燕子没有责怪妈妈,反而兴高采烈地唱着跳着,那分明在说:多亏妈妈的一翅膀,才让自己长大,学会了飞翔。老燕子见小燕子有惊无险,欣慰中又透出一份难割难舍。小燕子的飞翔和独立,是老燕子的殷切期望,也是小燕子脱离家庭、走向独立的开始。燕子们就是这样在爱与恨、聚与散、生与死之间一辈辈承传和繁衍。
燕子最体谅人、最关心人,从不给农家添麻烦,连窝里的垃圾也一点点地叼到野外。主人在家时,它们躲在燕窝里呢喃细语,温文尔雅。天要下雨,燕子们总是喳喳叫着,在你面前反复低飞,给你预报气象。即使下雨天羽毛被淋湿了,也总是在进屋之前先抖抖翅膀。一场秋雨一场寒,燕子们必须在霜降前恋恋不舍地飞向南方。它们不愿惊动邻居,也不愿邻居因它们离去而伤心,总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁徙,走得无声无息,甚至连一支轻柔的羽毛也不留下……只把一种期待留下,把一种美好的记忆留下。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”上了年纪的人总是盼着儿女早早像小燕子般长硬翅膀飞上蓝天,然后又盼着孩子像飞出的鸟儿一样常常回归母巢团聚。在外的人离乡久了,见到回归的燕子,胸中自然涌动思乡的情感,渴望如同燕子一样年年飞走、年年回来。叶落归根,总得回到自己的旧巢。冬已过去,春暖花开,我们该像那美丽勇敢、感恩重情的燕子一样,义无反顾地飞回老家……
篇12:小学六年级春天
当墙上一张张被撕掉的日历在无言的向我诉说春天已来时,我却感到非常的诧异。至少,在我看来,这只是日历上的春天,却不是我要的春天。我要触摸现实中自然的春天。
我要触摸春天,就应该寻找她、走近她并了解她。我想。
于是,在这三月的最后一个星期六,我起了个大早,怀着满腔热情,在室友们的一片酣畅的呼噜声中踏上了找春的路途……
走在宁静的校园小道上,映入眼帘的第一便是路旁那排排绿树和片片青草。这足以让一个找春的人欢欣、鼓舞和讴歌了吧?而我感受到的却是空旷、单调而不是春天!因为这些树和草是四季常青的,春天是不屑于和它们亲密的。我边走边想,便不觉进入一阵阵愈来愈响亮的读书声中,原来我已来到教学楼三楼。循声进入了最西头的332教室,猛抬头一看,人还挺多的,各年级都有。有大声吟诵的,有念念有词的,惟独我不伦不类。脸便哗的一红,便飞快的逃出教室,来到西边走廊的扶手前。我想,春天看来是不在校园里了,但也许在校园外呢?
我便径直下了楼,出了校门。外面真是别有洞天,热闹非凡了。人出奇的多,车辆相当的拥堵。我定睛一看,对了,远方那一座座工厂的高炉们早已在比赛谁的烟窜的高了呢。望着这一群急急忙忙的人们,我笑了,心想,也许他们忙来忙去也一样不知春天来了呢。
这时3路车来了,我却毫不犹豫的登上了,到洞上去。校园和城市都已和春天渐行渐远了,唯大山还没有失去本性吧?很快,就来到洞山公园了。在一处石椅旁,我看到一位年轻的母亲陪在孩子身旁,那孩子正用稚气未脱的童音朗诵着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,……”,这不是我们再熟悉不过的《春晓》吗?瞬间,我是又惊又喜,又似乎明白了一些什么……
接着便走上了通向山顶的石阶。登山的人还真不少,而尤以年轻人居多。他们三五成结伴,又说又笑的拾级而上。不一会便登上了山顶。这时,呈现在我们眼前的是一座古亭。亭上刻有舜帝功绩的文字和画面。亭子四周早已坐满了游人,我们便四处闲逛,看山下风光。淮南的风光在这儿可谓尽收眼底了,无论城市抑或山野。山南远处田野里一地黄灿灿的油菜花长的格外引人注目,田间小路上孩子牵引着的一架红色的风筝在云端偏偏起舞,正和空中那急驰的云雀一争高下……
呵,这不就是我要找寻的春天吗?这不仅是我要的春天了。我明白了,春天无处不在,不仅在山野田园,校园也有春天呵,城市也一样。我想到了晨起室友们的沉睡和那教室里朗朗的读书声,想到了那些为城市建设兢兢业业的人们起早贪黑的身影,想到了洞山公园里那个美丽的母亲和读诗的孩子,他们的未来不就是春天么?
篇13:春天小学六年级作文
春天是一个小偷,在晚上,趁着人们都沉浸在梦乡的时候,是他来做案的好时机,将冬天偷走了,自己呆在了原地;春天,是一个魔法师,轻轻地抚摸一下,然后从小草旁边,小花,大树旁边走过。它们都年轻了不少,从老年变回了少年;春天是一个驯兽师,它的到来。小鸟从南方飞回来,蛇,熊……从梦中惊醒。有春天的指挥,老牛、老马都勤劳得下地干活儿。春天是一个指挥家,它指挥河水弹琴,指挥鸟儿唱歌,让自然界,成了人们羡慕的演奏家;春天是一位体育老师,他让暖男风哥哥开始了锻炼,让雨爷爷跑的大汗淋漓,春天是一个好兆头。
芳草萋萋,杨柳依依,春景,给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍——是秋,但我更对春天一见钟情。
在过去的十三个春天里,有我许多童年回忆,我之所以爱春,是因为弟弟是在春天出生的,在春天,我经历了在汤图就读的最后一个学期。那个春天,我经历了人生的第一次离别——告别我的母校,我的伙伴,即使有再多的不舍,在那个春天该发生的都发生了,这个春天对我是最重要的季节。
它是柔和的,不像夏天那么酷热,也不像冬天那么寒冷,她和秋天很像,但他比秋天带给大家自然的惊喜与改变更多。
我不知道我可以度过多少个春天?更不知道在未来的春天里会发生些什么不确定的事。但是,最起码我知道在现在的每个春天里我过的很开心,也很幸福,有句话说的好,“活在当下”,珍惜现在的每一天,过好每一天,无论以后有多困难,流多少眼泪,但只要有一天快乐就足够了。
春天即将来临,到时候我与春姑娘之间会擦出怎样的火花呢?
篇14:春天小学六年级作文
春天,是一个美如梦境的词。她偷偷地给大树穿上五颜六色的花衣裳,给土地添上绿草,给结冰的小溪带来温暖。
春天,打开了冬天严肃的表情,把大地从无边的白雪中放出来,像画画一样涂抹,大地变得色彩斑斓。小鸟看到这场景,情不自禁地为春天唱起了赞美诗,一阵阵清脆的鸟鸣呼唤人们停下脚步欣赏这美的季节。春天给雄伟的大山穿上绿色的衣服,一眼望去,这件绿衣上画了多彩的花朵。
人们走出喧闹的城市,走入了安静的大森林,享受春天给我们的快乐。小溪也热闹起来了,小鱼儿在水里跳舞,嬉戏,以前被冰锁住的水草都被解放出来了,像雕刻一样给蓝色的小河刻上了绿色的花纹。“啊!好大的一条鱼!”一个人眉开眼笑地喊起来,之后他又上了鱼饵,架好了鱼竿,又坐下来,一切又陷入了安静。 “十条,二十条,三十条……今天我的收获真多啊。”又有一群人凑过来在看。
农家小院里,春天的百花也开始争奇斗艳了,粉色的桃花一朵朵的,显得无比羞涩,旁边是红艳艳的茶花,仿佛在与茶花比美呢。农民伯伯早早地就播种了,一颗颗种子埋在地里,不久,那里就是一片葱茏的绿海。无边的稻田里,有农民伯伯在辛勤劳作,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土”。庄稼也争先恐后地生长,瓜秧一圈一圈地爬上了“遥不可及”的菜架子,那瓜秧在空中划出了一条条绿色的弧线。
春天真美,她把大地变绿,变红。在春天,我们仿佛在一幅美丽的画卷中行走,鸟语花香,其乐融融。
篇15:春天小学六年级作文
冬爷爷悄悄地带走了雪妹妹和冬天的寂寞,春姑娘带来了一支画笔,把万物都抹上了春色,顿时,大自然就焕然一新,生机勃勃了。
天是那样的蓝,云是那样的白,草是那样的绿,蝴蝶是那样的美丽。我常想春天来了,春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?还是薄荷味?
我悄悄地问小鸟弟弟:“春天是什么味道?”小鸟弟弟说:“春天是玉米味,是稻谷味,哦,是小虫子的味道。”我有点不满意,就跑去问见多识广的小河哥哥:“小河哥哥,春天是什么味道?”小河哥哥说:“春天是泥土芬芳的味道。”我又不满意了,说:“怎么你的答案和小鸟弟弟不一样呢,难道有两个春天吗?”小河哥哥答:“你再去问问别人吧。”我不愿意再去找人问了,还是我自己去寻找春天,品味春天的味道吧。
我高高兴兴的走到小花的面前,凑上去使劲一闻,花香扑面而来,心想:“花香的味道就是春天的味道。”我来到了柳树姑娘身边,看到她换上了崭新的嫩绿的裙子,正在冲我招手呢。我小心的抚摸着她,闻到了树叶的清新的味道,我想这也是春天的味道。走累了,我躺到了绿莹莹、软绵绵的草地上,看见一头“大象”在天空中嬉戏,一只“小猴子”正在吃“桃子”,一只“小兔”在天上跳跃着,还有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飞舞着,看到这些景象,我突然感到心旷神怡,什么烦恼都没有了,全都抛到了九霄云外。原来云淡风轻也是春天的味道。
我想我知道春天是什么味道了。春天是焕然一新的,是充满活力、生机勃勃的。
篇16:春天小学六年级作文
咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
春带来了生机,带来了希望。
春天包含着春的气息,带来了温暖的柔情。瞧呀,春姑娘的纤纤细手,轻轻的抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!
小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望。
春风里,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的衣服,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的期望,在微风中欢笑着抖动!
春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花洒落人间:红的是那么鲜艳,黄的是那么灿烂,白的那般无暇。北归的大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着溪水快乐歌唱,歌唱着春风,歌唱着春雨,歌唱着一片勃勃生机!
春姑娘忽然把长袖一挥,“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像点点珍珠,一把把撒在河面上,平静的水面起了阵阵的微波。
机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吸那晶莹的雨珠……多么柔和的春雨呀,像母亲抚摸着大地;多么及时的春雨呀,像乳汁滋润着大地!春雨是春姑娘撒下的希望种子。看,在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来,一个个金黄的希望升到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小树苗,在春风、春雨的滋润下茁壮成长。
一年之计在于春,嫩绿的小草,艳丽的花朵,歌唱的小鸟以及欢唱的人们构成了这灿烂无比的春天。
篇17:春天小学六年级作文
有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。而我独爱春,因为我嫌夏太灼热,秋太悲凉,而冬太过于冰冷,春代表着温暖希望,我盼望着春,然后终于迎来了春……
四年级时的我,不能说处于冬,而是处于悲凉的秋,在班里,我是一个默默无闻的女孩,总说让老师记忆深刻的只有两种学生,好学生和坏学生,而我就偏偏是让老师淡忘的中等生,学习不突出,性格又静,不爱与人交往,所以一直都没有什么朋友,班中的同学也总会忘了我。直到那一次,我们班的新班主任——孙老师在班中宣布了一个消息,学生要举行演讲比赛了,孙老师问我们谁愿意参加,同学们无一不手放到了桌下,都低着脑袋,不愿参加,老师不高兴了,便自己的点名让同学参加,老师竟意外地点到了我,同学们这才注意到在墙边的我,于是我十分“光荣”地代表我们班参加了这次的活动,虽说我也不怎么愿意参加,但毕竟已经被点名参加了,我也就十分努力地准备比赛时的讲稿了。
终于到期盼已久的比赛当天,听着前面选手那朗朗上口的演讲,我压力便更大了,轮到我了,我慢慢地走上了讲台,我感觉自己的双腿在颤抖,我的心也在颤抖,终于我听到了我们班同学给予我的加油声,一抬头,立直了身子,一个鞠躬,深呼了一口气,大声并具感情地朗读了起来,读完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同学们都为我鼓起了掌,我自己也很兴奋,到了宣布名次了,最终我还是得了个二等奖,虽并不是最好的一等奖,却还是让我十分开心。
自那以后,我就变了,我变得开朗了许多,我迎来了我心中的那个“春”,我不再一个人落寞,我拥有了许多的朋友,我爱春,因为它充满希望。
篇18:春天小学六年级作文
冬天的精灵带着漫天飞舞的雪花飘走了,春天的少女穿着五颜六色的长裙,迈着轻松的步伐来了。
我和爸爸妈妈来到世纪广场寻春。春天在哪里?我看到前面那娇小玲珑的迎春花,就像一颗颗小星星,它们仿佛在说:“春天来了,春天来了!”蝴蝶则在花 丛中自由自在的玩耍,跳舞,欢庆着春天的到来。我们走累了,便坐在椅子上,阳光柔和地照在我们身上,感觉很舒服。我们边喝水边聆听小鸟的歌声,歌唱着春天 的到来。
我们走在石子铺的小路上,小草弟弟从土里钻了出来,换上了一套新装。柳树也穿上了一套裙子,一阵春风拂过,柳树的柳条随风舞动起来,那婀娜的舞姿,让人陶醉其中。
我和爸爸妈妈走上了索桥,站在栏杆旁,看到那河水亮亮的,上面金光闪闪,再衬上旁边舞动的柳树,真是一幅美丽动人的风景画呀!
我们来到了索桥的另一边,“哇!这儿真是绿草如茵,美丽极了!”我不由的惊叹道。这儿树上开满了花,它们争先恐后的向人们绽放着自己的美丽。我们走 到一个宽阔的广场上,那儿有许多人在放风筝,一个比一个飞的高,我也忍不住参与了进去,不一会儿,我的风筝也飞了起来。天上的风筝各式各样:有蝴蝶,有老 鹰,有小鸟……它们好像在和人们招手呢!我非常的开心。
今天的寻春结束了,我感受到了春天的气息,春天是在是太美了!我爱春天。
篇19:春天小学六年级作文
春天来了,那可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步,带着一路的生机勃勃来到我们的身边。走到哪里,哪里都是春意盎然,鸟语花香,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来一样。
我一进公园。第一眼看见的是高大的柳树,它抽出嫩绿的枝条,很柔软,像春姑娘的长发一样。杨树和松树都穿着翠绿的衣服,像站岗的哨兵一样。
公园里有五彩缤纷的鲜花:迎春花、紫丁香和马兰花竞相开放,远远的就可以闻到一股淡淡的清香。鲜花开在小路边,蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,犹如活泼的小精灵在跳舞。小草从地下悄悄地钻出来,一大片一大片的像翠绿的地毯。
春雨轻轻地吹打在我的脸上,它是那样柔和。它滴在树上,树更翠了;它滴在花上,花更艳了;它滴在草地上,草更翠了。一切生物都在春雨中茁壮成长,花儿在春雨中悄然怒放。雨后阳光明媚,鸟语花香,真让人陶醉。
春天的田野,一片绿油油的,这是农民伯伯创造的杰作。看!他们有的在浇水,有的在施肥,还有的在除草。
校园是我们最熟悉的啦,春天来了,校园也有了新的活力。同学们在草坪上踢足球、跳跳绳、跳皮筋。还有的坐在树下看书、谈心呢!
春天来了,一切都改变了,走到春天里,如同来到了仙境一般,让我如痴如醉。我爱这美丽的春天!
篇20:春天小学六年级作文
“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了,春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——
蓝
天空一改往常的灰蒙蒙,仿佛被刷洗了似的,露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝,有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下,蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。
小溪又恢复了往常的热闹,“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后,调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边,挽起裤腿,跳入那还有些冰凉的溪水中,和同伴们一起嬉戏、打闹,不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声,我想此时,小溪妹妹也在笑吧!
红
迎春花率先敲响了春天的擂鼓,紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头,为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放,等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头,让人感受到春的热情。
绿
小草经历了冬天的严寒后,终于破土而出,为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去,在阳光的照耀下,好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。
树儿们也醒了,一个个开始潜心打扮,柳树姑娘刚做了一头新的长发,好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来,莺、燕则争抢着筑巢的黄金地带,鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲,好不热闹。
春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的,无数色彩构成了这幅美丽的春景图,如此的春天怎能不让人喜欢呢?
篇21:春天小学六年级作文
有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。
你瞧,湛蓝的天空被雨姐姐洗得更蓝了,调皮的云朵们在玩“我变,我变,我变变!”的游戏:一会儿变成一只可爱的小猫,一会儿变成一匹飞驰的骏马,一会儿变成一根根棉花糖,一会儿变成……小鸟们在天空飞翔,给湛蓝的天空添了一丝生机。
你瞧,大地妈妈也被雨姐姐洗得更绿了,小草、种子都探出了小脑袋,垂柳披上了长长的头发,如雾如烟。树木们穿上了大地妈妈编织的绿外套,变得更威武。冬眠的动物不知被认谁给吵醒了。小朋友们赶紧放风筝,让风筝和天空、白云说悄悄话。大人们也开始忙碌地生活。
你瞧,大海爸爸的肚子被雨姐姐浇得更大了,小鱼儿们三五成群地在海里做游戏,时不时还会跃出海面,欣赏着这良辰美景。海面上,渔船开始了工作。黄昏时分,渔夫们开着渔船,载着满船活蹦乱跳的鱼儿,带着舒心地笑脸,回家了。
啊!我喜欢春天,喜欢春天的生机勃勃。因为它点缀了天空,因为它唤醒了大地,因为它让人们又有了新的生活,因为它……一个小小的季节,带给万物这么大的帮助,真是太令人震撼与惊叹呀!
篇22:春天小学六年级作文
在一年四季中,我最爱春天,它没有夏天那么炎热,没有冬天那么寒冷,也没有秋天那么萧条。
在这样的一个万物复苏的季节,我们一家人来到远香湖游玩,感受春天的气息。
穿过小桥,只见湖畔的柳枝上抽出了嫩绿的新芽,柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。在不远处的树林中,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,像在为春天举办一场欢乐的演唱会。
来到湖边,只见清澈的湖面像镜子一样,倒映出了蓝蓝的天空,白白的云朵。微风吹动湖面,荡起一圈圈圆晕,就像鱼鳞一样,光滑明亮。一群群鱼儿在湖水中快乐地游动,时而有几只海鸥轻巧地掠过湖面。“春江水暖鸭先知”,几只鸭子在湖水里嬉戏,发出“嘎――嘎――”的叫声,还不时地抖动着身上的水珠。
在春天,最迷人的就是花儿了。那一束束梨花,就像一片片白云漂浮在半空中,轻轻盈盈地散发出阵阵清香。草地上一些不起眼的小野花,也悄悄探出头来,张望着这个美丽可爱的世界。五颜六色的小蝴蝶在花头上站着,好像在欣赏花朵的美丽。
还有几位歌手坐在草坪上,弹着吉他、打着鼓,欢快地唱着歌,吸引大家围坐在旁边,一边休息,一边欣赏。
春天,我爱你!你是四季中最有生机的一个季节,是一个我向往的季节,在春天里我寻找到了美。我爱你,这生机勃勃的春天!
【春天的歌小学六年级作文700字】相关文章:
1.春天的歌的作文






文档为doc格式