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记做好事作文

2023-07-17 09:04:27 收藏本文下载本文

“OscarMeng”通过精心收集，向本站投稿了12篇记做好事作文，这次小编在这里给大家整理后的记做好事作文，供大家阅读参考。

记做好事作文

篇1：记做好事作文

记做好事作文

溧水区实验小学六（5）班刘璐记做好事“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，这首歌朗朗上口，但其实这歌词的蕴涵是非常深厚的，你想啊，雷锋叔叔可谓是人尽皆知，他可以说是中国人的文明典范，用雷锋做对比可想象出国家对人民素质的重视，当然也要从我做起。今天在大街上，我看见环卫工人正在打扫卫生，一个阿姨戴着手套正在垃圾桶里掏瓶子，我走上前，看见垃圾桶旁边有一个“脉动”瓶子，直接用手捡起来，阿姨见是一位小学生，问我为什么这样做，我笑着回答她：“雷锋叔叔说过‘人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的',我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。’正是因为他这样说过，所以做一些无偿劳动，也是理所当然的嘛！”阿姨听了以后，夸奖我说：“现在城市建设的越来越好，生活水平也是一飞冲天，但是人民素质还是老样子不变，但是今天看到有小学生能主动捡垃圾真是着实不易呀！”其实在生活中还有许许多多的“无偿服务”，比如说：看见有老爷爷老奶奶过马路，完全可以扶一下他们；在看见有人乱丢垃圾，阻止他们并且还要深刻教育一番；在大街上逛时，不要买小摊子上的食物，以支持打击街头快餐店的主张……如果全世界都以雷锋叔叔做榜样，从我做起，那么世界将会变得多么美好。

篇2：做好事周记

早上，我哼着歌步入了校园，突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看，原来是前几天我拾到一个钱包，把它还给了失主，那位失主给学校写来了表扬信。没想到，在此时，小莉向大家说我是表扬信中的姑娘，同学们向我投来钦佩的目光，看着他们，怪难为情的。

回家后我总想再做一次好事，找妈妈要钱，说买东西，谁知她只给我一元，我不满地嘟起了小嘴，以后我每天向妈妈要钱，四天过去了，钱还是还很少，我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。

第二天一早，我去上学，看见妈妈好像在找钱包，我没理会她，第一节课下课后，我把钱包交给校长，谎称拾来的。放学后，姚老师把我叫到办公室，说我妈妈打电话说她钱包丢了，可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包，才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误，拿回了妈妈的钱包，校长说我是知错改的好学生！

通过这次“做好事”，我明白了好事不应这样“做”，而是为那些需要关爱和帮助的人给予关爱或帮助。

篇3：做好事的周记

雷锋，身高仅仅只有150公分，体重仅仅只有50公斤。22岁，是他永远的年龄。如此平凡的人，却做了这么多数不胜数的好事，他的光荣伟迹不值得我们去学习吗？

在队里，雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站，帮忙打扫候车室，给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议，不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难，雷锋朴实地说：“做好事不要计较别人说什么，只要对人民有益，应该坚持下去。”

是啊，做好事不要计较别人说什么，只要对人民有益，应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民，这不值得我们学习吗？帮助别人，快乐自己。我们应该助人为乐，学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地，那些惊天动地的事也是从点滴做起，只要管住你的手，不乱扔果皮纸屑，能主动将地上的垃圾拾起，放进垃圾筒，这是好事；只要管住你的脚不随意践踏草坪，这也是好事；看见同学有难，主动上前帮助；在公交车上不拥挤，能主动给需要让位的人让位，这更是好事……让我们从点滴做起，将雷锋精神发扬光大。

让我们在这个美好的3月，争做一个“小雷锋”，学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力，做一个跨世纪的“小雷锋”，让雷锋的英雄气概浩气长存，让雷锋精神流芳百世，永垂不朽……说到这儿，我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着雷锋的名字。

同学们，再鲜艳的花儿也会凋谢，再清澈的溪水也会被污染，再美的容颜也会老化，但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神，争做四好少年，让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。

篇4：做好事的周记

有这样一个人，在我幼小的心灵中，留下了深深的印象。他朴实无华，却有着金子般的心，与我们年年相约于三月。他只是一个军人，在人群中也许会显得不起眼，而被人忽略，但是他身上闪光的精神，却深深打动了数千人乃至数万人的心。他是――雷锋叔叔。

然而，1962年，一个萧瑟的秋天，雷锋叔叔闭上了双眼，安静地离开了我们。他走了，走的那么匆忙，来不及再多看我们一眼。虽然生命只给了他22个春秋，但在这短暂的生命中，他创造了平凡而伟大的事迹，这些事迹，闪烁着灿烂的光芒！我们深深地怀念他，因为他是优秀的劳动模范，是我们学习的榜样，在我们心中竖起了一座高大的丰碑。

雷锋叔叔曾说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”这句话，激励了我，也启迪了我。有一次，我坐公交车去图书馆，半路，上来一位白发苍苍的老奶奶，手里还牵着一个五、六岁的小女孩，我连忙站起来给老奶奶让座。老奶奶拉着小女孩坐到我的座位上，直夸我是一个好孩子，我开心地笑了。回到家后，我把这事告诉了爸妈，爸爸说：“你做得很对，人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，每当我坐公交车时，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨会让座。因为我也想当“雷锋叔叔”那样的人，

其实在我们的校园里，有许许多多的“小雷锋”，不信你看――他们有双勤劳的手，擦净一扇扇门窗，一张张桌椅，洗净一块块抹布；他们伸出节俭的双手，关掉亮着的灯，开着的水龙头；他们用灵巧的双手，认真修理教室里被同学们损坏的公物；他们有着一颗颗善良的心。

这些“小雷锋”是多么的可爱，在别人有困难的时候，无声地帮助别人，默默奉献自己的一份力，在平凡中孕育出崇高的精神。

篇5：做好事的周记

在欢快、喜庆的的鞭炮声中迎来了20**的春节。

因为一冬晴天，春节过后，在初五初六晚上空中下起了这个冬季的第一场雪，早上醒来，穿上衣服，出门一看，哇！漫山遍野白茫茫一片，清冷的空气沁人肺腑，树枝房顶上都盖了美丽的雪花，真似一片白色的世界，让人感到神清气爽。

我见奶奶早已拿着扫帚在扫路边的雪，我和弟弟急忙拿起扫帚，跟着奶奶去扫雪，我们从家门口一直扫到大街上，头上都冒出了热汗。我问奶奶为什么我们要扫这么长的道路呢？奶奶说：“下雪了，道路很滑，行人很难走路，我们趁天还早，把道路打扫通畅，等到人们出门时就方便行走，不会滑倒了。这也是在做做好事，你们从小就要学会诚实、善良、乐于助人、多做做好事，这样才能养成良好的品质和自身的素质，只有帮助别人，尊重别人，才能得到别人的尊重。

我听了奶奶语重心长的话语，让我懂得了做人的道理。在春节以后的寒假，只要下雪，我就急忙拿起扫帚，把道路扫的干干净净，因为我知道只有帮助别人，尊重别人，才能得到别人的尊重，我一定要多做做好事，来帮助别人。

篇6：做好事

做好事正文：

做好事做好事

杭州市萧山区党山镇长沙中心小学三(2)班杨颂依

一个风和日丽的早晨，丁丁高高兴兴地背着书包去上学，

走着走着，一位叔叔骑着一辆崭新的自行车飞快地向丁丁旁骑过。“啪”的一声，叔叔自行车上的包掉了下来，可是他却一点都不知道，丁丁捡起包，心想：叔叔的包掉了，心里一定很着急的，我应该追上去把包还给叔叔。想到这里，丁丁一边嘴里喊着：“叔叔，你的包掉了，一边向叔叔的背影追去。

突然前面的叔叔停了下来。哦！原来红灯亮了。丁丁高兴极了，飞快地跑到叔叔面前，喘着气说：“叔叔你的'包掉了。”叔叔拿着包，感激地说：“小朋友，实在太谢谢你了。”丁丁不好意思地说：“没什么，我是少先队员嘛！”

指导老师：高丹

(投稿：幽灵雨梦于 20xx-11-27 12:39:18 编审: jandao)

篇7：做好事

“学习雷锋，好榜样……”我们唱着小曲儿正在教室打扫卫生。

――题记

我们班的扫地制度是上学期一开学就制定的，老师规定了星期几哪几个人扫校院，哪几个人扫教室，我被分配到星期一扫教室的行列中。

一切都像以往那样，放学了，同学们断断续续的走完了，只剩下我们值日的几个同学。值日组长开始有条不紊的分配任务：“你扫这一列，你扫那一列，这列你扫，最后那列你！还有，你去扫讲台，你去准备铲垃圾并送垃圾……”每个人都领到任务，拿起扫把或铲斗或垃圾桶开始工作，不到两分钟，教室便被收拾的干干净净，这时，喇叭里喊：“还有五分钟关门，七X班注意注意！”我们马上拿起书包，推起自行车就往大门冲，而倒垃圾的那个同学可能也急了，这活儿就被落下了，祸也就埋下了。

第二天，数学老师正在讲题，忽然看到垃圾桶里有废纸，就严厉批评了我们，“奖励”我们扫地一周。我们被批评的目瞪口呆，面红耳赤，但也没办法，谁让我们值日没值好呢？正好是雷锋活动月，我们就当是学雷锋吧！于是，我们成了雷锋月里的雷锋小队。

于是，因为一个小事，我们做了一个星期的“雷锋小分队”，每天放学后在教室里为同学们打扫教室，打扫的干干净净，而且不计报酬。从这件事情我发现了团体的力量应该是每个人都出一份力，不偷懒，严格认真的办好自己的任务，这样才能不影响小团体的任务，才能办成事。

篇8：做好事

放学后，我兴致勃勃地走在马路上，正回想着今天上自然课时老师给我们做的有趣的实验。突然从背后传来了一声吃喝：“小孩儿让开！”我急忙往路旁一闪，只见一个中学生模样的大哥哥骑着一辆自行车从高坡上直冲下来。幸好我闪得快，否则，不被他撞个四脚朝天才怪呢！

我生气地嚷起来：“干嘛干嘛，骑着自行车在马路上横冲直撞，耍什么威风！撞伤了要你赔！”那大哥哥一听，猛地转过自行车头，对我挥挥拳头。我见势不妙，正想溜之大吉，只见他由于转弯太急，竟然摔倒在地，两个车轮一个劲儿地打转转，他也被摔出老远。我不禁捧腹大笑：“哈哈哈，太好了！真是恶有恶报！”

看到那个大哥哥痛得扭歪了脸，我突然想到：好汉不吃眼前亏，得快点逃，要不他真会来打我了。于是我拔腿就跑。我一边跑一边回头看，那大哥哥垂头丧气地从地上爬起来，一拐一拐地走过去，扶起自行车。嘿！这一跤可摔得他威风扫地了。他自认倒霉，骑着自行车走了。

我想：谁叫他这么不讲理，违反交通规则，还想打人，活该！这不，连马路也帮我的忙呢！我又冲着他大喊：“喂！回家好好学学《中学生行为规范》吧！”

那大哥哥回过头来，朝我招招手，说：“我服了你了，小孩儿！”听了他的话，我顿时觉得脸上火辣辣的。《小学生行为规范》的第五条“待人有礼貌，会使用礼貌用语”我已经背得滚瓜烂熟了，可我会做吗？刚才大哥哥从车上摔下来，我不仅不去扶他，反而在一旁幸灾乐祸，这是一个少先队员应该做的事吗？看来，《小学生行为规范》说说是容易的，做起来就不那么容易了。

篇9：做好事

“坏小子”做好事朱刚是我们班里名副其实的“坏小子”。

他是个让老师看着都摇头的学生，调皮捣蛋，违反纪律，不爱学习，甚至还有着不良的坏毛病。同学们都不爱跟他一起玩。在我眼里他的确是个坏小子。可有一次在我们班发生的一件事，让我看到，原来在他的身上也有着闪光点。“不得了啦！男厕所里‘水漫金山’了！”不知是谁冲进教室在大声囔道。老师不在，同学们开始议论纷纷“一定恶心死了！”“哎呀，怎么办呀？我不敢上厕所了。”“快去找老师呀！”……朱刚冲向厕所，谁也没有在意他，准是看热闹去了。“好了，好了，男厕所的`问题解决了！”一会儿就有同学回来汇报了。

是啊，都喜欢大惊小怪的，什么事去找老师都能解决，我继续看我的书。“哎，你知道吗？刚才是谁把厕所疏通了？”同桌神神秘秘地问我，我摇摇头，“谁啊？”“是朱刚！厕所里的下水道让卫生纸堵上了，水真的都满出来了。”

我能想象一定臭气熏天，脏的要命。“朱刚冲进厕所二话没说，居然赤手空拳把堵着的卫生纸拿出来，厕所就通了。”同桌说完，看着我诧异的表情，摇了摇头，那意思就是“朱刚真恶心！”我回头寻找朱刚的身影，他不在教室，一定是又疯玩去了，他根本没把这当一回事，或者觉得这也是一件蛮好玩的事情。

可是，又有谁会像他那样不怕脏，主动伸手去解决问题呢。他是大家眼里的“坏小子”，可是在他身上也有多么可贵的闪光之处啊。