绿豆发芽的作文
“魂牵梦绕时”通过精心收集，向本站投稿了13篇绿豆发芽的作文，以下是小编为大家准备的绿豆发芽的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：绿豆发芽
今天，我把绿豆放进塑料瓶里，等它们长出水泡。绿豆的颜色很嫩，像一件浅绿色的外衣。它的身体中间有一个白斑，就像妈妈肚子中的婴儿，这是它的本质。
它的身体是椭圆形的。甚至一颗小花生也比他大三倍。它像卵石一样坚硬。感觉很平滑。仔细观察就会发现它是不均匀的。在我鼻子前嗅了嗅，我没有发现任何味道，但是如果我带它去煮汤，它会散发出强烈的豆香味。
10月1日星期一天气晴朗。
经过精心培育，小豆子开始脱皮。圆形的是肚子。肿胀的绿色衣服都破了，露出他们的白色身体和发芽！
把它捡起来放在你手上。如果你仔细看，它看起来像一个长腿的胖娃娃，五线谱上有四分之一的音符，我的作文里有引号。看着它一点一点长大，我想起了美味的“豆芽”，真的很令人垂涎。
10月2日星期二，天气很好。
今天，我发现我的小豆子变成了一只“剪刀手”，因为它有两个剪刀状的嫩芽和绿色芽，似乎在告诉我:“我赢了，长大了！”我仍然希望它能长得更快，所以我给它盖了一床“被子”，用温水浸泡它，以加速它的生长。
这时，我父亲刚从外面回来。我捡起绿豆芽，冲向父亲。“看看我的'绿豆芽长得多好，有着薄薄的叶子和绿色的叶子……”我还没说完，父亲就打断了我，问道:“你是怎么把它养得这么好的？”仿佛我在教我父亲生物学，我开始滔滔不绝地说:“要让绿豆发芽，我们需要阳光和水，我们需要调节温度和湿度……”
我想我已经学会了如何“种植”绿豆芽，我很开心。
篇2：绿豆发芽
9月16日星期六晴
今天，李老师布置了一样特殊的作业——种绿豆芽。
我迫不及待地赶回家，兴奋地从仓库里拿出了一袋绿豆，准备了一个空瓶子、一把剪刀和几张餐巾纸，便开始种了。
我先用剪刀把空瓶子剪了一半，再扒开袋子，精心地挑选了21颗绿豆。我再把一张餐巾纸给打湿，均匀地铺在了空瓶子里，又把绿豆宝宝轻轻地分散着放在了软软的餐巾纸上。绿豆宝宝们好像特别喜欢这张“床”，趴在那里一动不动，懒洋洋的，我接着又把另一张餐巾纸给打湿，盖在它们身上，让它们吸收更多的水分，更健康地成长。“绿豆宝宝们，快快睡觉吧！做个好梦！”我微笑着说道。
9月17日星期日晴
一早，我就跑过去看我的小绿豆芽。天呐，我吓了一大跳，一夜之间宝宝们全都长胖了许多呢！有些厉害的，都已经裂开了一点儿小缝呢！我激动极了！高兴得又蹦又跳。它们像吃了太多饭撑着了，肚子圆鼓鼓的，真可爱！
不知道小绿豆宝宝们明天会长成什么样，我想：它们会更高更壮吧！
9月20日星期三晴
过了几天，我又来看望小绿豆们了。啊！真是不看不知道，一看吓一跳呀！这才几天时间呀！它们的变化真大呀：细根早已扎进餐巾纸里，就像把“脚”伸进了温暖的被窝里，个子也都长高了，仿佛小宝宝们正在学站立呢！我用尺子量了量，高的都有15厘米了呢！我高兴极了！
种绿豆可真有趣呀！我以后要常常种！
篇3：绿豆发芽
10月11日 星期五 晴
老舍曾说：“如果不随时注意观察，随时记下来，哪怕你走遍天下，还是什么也记不真确，什么东西也写不出。”今天白老师说：“大自然的一切都需要我们有一双善于发现的眼睛。今天老师布置一项作业——观察绿豆的发芽过程。”放学后，我迫不及待地“飞”回家里，抓了一小把绿豆，放进了一个玻璃碗里，并加了大半碗水。绿豆的外形是椭圆的，颜色是绿色的，摸起来光滑又有点硬，侧面还有一条白色的短线，外面还镶了一圈咖啡色的边线。我好期待绿豆接下来会发生怎样的变化呢?
10月12日 星期六 晴
清早，天刚蒙蒙亮，我就醒了。因为惦记绿豆，急切想知道泡了一夜的绿豆会有什么变化呢?带着疑问和迫切的心情，我一骨碌起床，下楼奔向厨房去看我泡的绿豆们。绿豆们好像都大了一些，捞一颗到手里，已经不像先前那样硬了，有点儿软绵绵的感觉。也许是它们喝了一夜的水，一个个身体膨胀得把自己的绿色外衣撑破了一个小裂缝，露出了一点儿白白的肚子。
下午，当我上完舞蹈课回家，再去看它们时，发现碗里的水变成了淡绿色，小绿豆们身上的衣服颜色变浅了，衣服上的裂缝变得更大了，就像小朋友们一个个张开着嘴，露出一排排整齐的白牙，笑着说：“我们要长大了!我们要发芽了!”再仔细一瞧，呀!尖尖的、弯弯的、白白嫩嫩的芽抽出来了。哇!我真是太开心了，绿豆们这么快就发芽了，太给力了!
10月17日 星期四 晴
我连着几天给绿豆们换水，加水，观察绿豆的变化已经成为我这几天的头等大事。绿豆们在第三天就完全脱掉了外衣，一个个就像光着身子的顽皮小孩，每个人的头上都梳着一根细细长长的辫子。我用尺子量了一下，大约是从原来的3毫米左右，通过6天的时间就长到了今天的8厘米左右。它们现在形态各异，有的绿豆芽长得像歪脖子树，偏到了身体的一边;有的像蛇，弯弯曲曲的;有的像天鹅的脖子，优雅地高昂着头;有的又像是丹顶鹤在回头梳理身上的羽毛。
通过这几天的观察，目睹了绿豆芽生长的全过程，深深地感受到了生命力的神奇和力量，体会到了不一样的快乐。绿豆们仅仅在没有任何营养的清水中，几天之间不断变化，不断成长，这份顽强不正是我们当代青少年应该具备的吗?
篇4：绿豆发芽
一天下午，老师布置了种绿豆的作业。
一回家，我马上拿了一个杯子装好半杯水，又抓了一把绿豆，把绿豆娃娃泡在水里，绿豆娃娃像石头一样沉到了水底，绿豆在水底像一块块美丽的绿宝石。
过了一天，我惊奇地发现，小绿豆变胖了，它们就像一个个“可爱的绿精灵。”看着它们，我的心情既开心又紧张，因为我既希望它们顺利地长大，又害怕自己的照顾不周让它们不能健康长大。下午，等我再去看绿豆娃娃时，它们的皮裂开了。晚上，我去看绿豆娃娃，哇！绿豆娃娃把自己的绿衣裳脱下来了。露出了“雪白的肉。”
第二天早晨，我连脸都没顾得洗就跑去看我的绿豆娃娃。啊！我的绿豆娃娃从中间的缝中长出了一根小小的根，像个小逗号。它们好像在互相招手呢！
没过多久绿豆娃娃长出了一厘米的根，下午，它的根越来越长。
几天过后，我又跑去看绿豆娃娃，今天居然长出了嫩黄色的芽瓣，小小的，可爱极了。我看到后一蹦三尺高，脸上洋溢着甜蜜的笑容。中午，我又看了一遍，绿豆娃娃的芽变成了嫩绿色的了。
绿豆娃娃的叶子越长越长，根长到了10厘米左右。我心想：绿豆娃娃你长的真高啊！我爱你绿豆娃娃。
这次种绿豆让我知道了绿豆有一种坚强的精神，很值得我们大家学习。
篇5：绿豆发芽作文
绿豆发芽作文
绿豆发芽小实验作者：董怡雯开学的第二周，我们学了《种子发芽》的一课。学完后，老师要我们回家做一个“绿豆发芽”的小实验。我按照老师的要求，在爸爸、妈妈的指导下，完成了这个实验作业。
我在家中找了四只玻璃杯，分成两组，每组两只。按种子在缺水和无阳光的两种情况下观察种子的发芽。
我先做种子在缺水状况下的发芽实验。我在两只玻璃杯上各放进5粒用水浸湿的绿豆。其中，一只为“实验杯”，不加水，盖一张厚纸在绿豆的上面；另一只为“对照杯”，加适量的水，用一张湿纸盖在绿豆上面。绿豆都放在室内。第二天“对照杯”中的绿豆体积显得很膨大，而“实验杯”中的绿豆体积与原先差不多大。我正想为”实验杯“中的绿豆因缺水而个头长不大，想给它喝点水时，却被妈妈拦住了：“不行，这是实验。实验要讲科学。不然，实验就不真实。”第三天，“对照杯”中的绿豆外壳胀裂并露出一个小白点。我再定神一看，这个小白点似乎还在一个劲儿的往外长。直到第五天，“对照杯”中的5粒绿豆都长出了淡绿色的嫩芽和白嫩的根。而“实验杯”中的5粒绿豆还静静地躺着，无多大的变化。
我在做种子缺水发芽实验的同时，也做了种子在低温、无阳光下发芽的实验。
我也用了一只“实验杯”和一只“对照杯”，各放有5粒绿豆。在都满足水分的条件下，“实验杯”放进黑暗的冰箱冷藏室；“对照杯”我每天给它阳光沐浴，直到第四天，“对照杯”里的绿豆都齐刷刷地探出了小脑袋，见到了阳光世界。而打入冷宫的“实验杯”里的绿豆，还浸泡在冰冷的冻水里，只是稍有膨大，5个小生命似乎被冻结了。
由以上两个实验可见：
种子发芽需要水。水对种子是多么的重要！
植物生长需要阳光，如果没有了阳光，就不会有地球上的一切植作者：董怡雯
科技小论文9月21日天气晴
今天科学老师交给我们一个任务，就是种绿豆。我们要种两组绿豆，一组绿豆名字叫“实验组”，一组叫“对照组”。两组绿豆分别种四天，观察它们的生长变化。“实验组”的绿豆有适宜的水，和充足的阳光、还有适宜的温度，而“对照组”的绿豆只有适宜的水，和适宜的温度，却没有充足的阳光，要用一个盒子盖住，来观察几天。“实验组”和“对照组”分别有四颗绿豆。
209月22日天气阴
今天是第二天，“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了，只有一颗还没有发芽，而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这令我很奇怪，为什么“对照组”的绿豆长得慢呢？科学老师的回答是：“因为阳光是绿豆发芽必不可少的，如果没有阳光，那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光，那么绿豆就会长得比较快。我还有一个小秘诀：就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾，绿豆就会长得非常快。
年9月23日天气多云
今天已经是种绿豆的第三天了，绿豆已经全部发芽，并且“实验组”的绿豆有两颗开始长茎了，样子很可爱。但是“对照组”的
绿豆长得非常慢，还没有全部发芽呢！但是已经发芽了的绿豆也长得不错，只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜，因为我的绿豆长得不错，就连“对照组”的绿豆都长出了小芽，实在是太可爱了。
2009年9月24日天气晴
今天是种绿豆的最后一天了，绿豆长得都非常好，而且“实验组”的所有绿豆长茎了，有些绿豆长得还挺长。“对照组”的绿豆全体发芽，有三颗长茎了，还蛮长的，就是特别瘦弱。
温度对种子发芽的影响种子发芽需要温度吗?我想应该要吧!你瞧,菜田里的种子有了适宜的温度,都快快发芽了。可是我又不敢确定，于是，我带着这个疑惑准备回家做一个温度对种子发芽有什么影响的对比实验。
我回到家，从柜子里拿出六粒绿豆做实验，我的实验设计是：
研究问题：温度对种子发芽的影响
改变的条件：温度
不改变的条件：一样的种子、每次浇一样多的`水，受到一样的光照等。
实验设计：把一组绿豆放在冰箱冷藏室里，一组放在常温下，在30度左右，每次浇一样多的水，照得光也必须相同，看哪一组绿豆先发芽，如果常温下先发芽，那说明温度对种子发芽有影响，如果冰箱里的先发芽，那说明温度对种子发芽没影响。
于是，我开始做实验了，先那出两个碟子，垫上纸，再在每个碟子里放三粒绿豆，然后放在了它们应该放的地方。因为冰箱里光线暗，所以常温下的绿豆被我盖了一个盖子，好让它们这个条件相同。
9月6日，也就是做实验的第二天，我刚回到家，就迫不及待地跑去看绿豆，只见常温下的绿豆已经长出了一个很小很小白色的根，它的身体也渐渐在膨胀，豆子外面的皮也起了几根皱纹。而冰箱里的绿豆却丝毫没有动静，仿佛一个小姑娘在安静地睡觉。
9月7日，我发现常温下的绿豆根已经长长了一大段，根是由粗慢慢变细，这组绿豆已在长大，可冰箱里的绿豆还是照样按兵不动。
9月8日，我发现常温下的绿豆根上长出了“胡须”，根比原来更长了一些。啊！终于，冰箱里的绿豆长出了一个几乎小得看不见的白色小根。
9月10日，常温下的绿豆已经快长出叶子了，现在有了一个小小的绿芽，绿豆的绿皮已经掉了一半，冰箱里的绿豆也已经在生长，根也长了一些，能让人看得清楚一点了。
9月12日，常温下的绿豆叶子已经长出了2、3片，绿油油的，可爱极了，个子也长高了很多，已把上面的盖子给顶掉了，我只好又给它换了一个更大更高的盖子。冰箱里的绿豆不知怎么回事，突然慢慢悠悠地生长了，直到现在根在长了一点点。
过了几天，常温下的绿豆已经连续长出了很多绿叶，冰箱里的绿豆也比原来长大了。
看来，绿豆的发芽离不开适宜的温度，如果没有适宜的温度，或许种子就要很慢很慢也可能不能发芽了。
种绿豆的心得体会绿豆，大家众所周知，什么东西都有，比如：绿豆汤、绿豆粥……
但是大家很少听说过“种绿豆”，因为绿豆一般作为食品食用，很把少给种起来。
这次“种绿豆”实验在老师的指引下我们五年级成功进行的一项实验。我们每天给小绿豆浇水、换纸巾，使我们种的绿豆迅速长大，长成了一根根长茎，我们种的绿豆长得很快，但是却非常瘦弱，这是为什么呢？
带着这个疑问，我们进行了一次实验：重新种一次绿豆，这次“种绿豆”和以往不一样，因为以往都是只管种，而这次是有目的的种。
我们这次“种绿豆”用的也是同样的材料，只是给绿豆生长的环境不同而已。这次我们实验记录是：把一组绿豆取名为“实验组”，而另一组取名为“对照组”，“实验组”有适宜的水分、阳光、与温度；而“对照组”只有水分和温度。然后种一个星期，观察它们的变化。最后“实验组”的绿豆长得快，长得好；而“对照组”的绿豆长得慢，长得差。通过这个实验，我们得出了的结论是：绿豆种子的发芽必须需要阳光。
而我们得出的结论是：种绿豆，绿豆种子的发芽必须条件是水与温度和阳光。如果没有水，种子将不会发芽；如果没有适宜的温度，种子也不能发芽；如果没有阳光，种子将长得很瘦弱，可能半途就死了。
观察绿豆观察绿豆
8月15日开始
今天晚上，我用冷水泡了一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡了水以后是怎么长大的。
8月16日还没发芽
今天，我一大清早，才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的小绿豆。我飞快地走到客厅，迫不及待的想看看我的绿豆，泡着绿豆的小杯子在静静的客厅中呆在桌子上，我用我的小手电筒照着那些小小的豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？咦？怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。唉，我失望极了，小绿豆怎么还没发芽啊，我真想快快看到小绿豆发芽是的样子啊！
8月17日发芽了
今天下午，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
8月18日长大了些
下午，我写完了今天的作业，我马上冲向客厅，但很失望，绿豆没有长叶，可是绿豆芽又长长了。我迫不及待跑向阳台帮它换水。换水的时候，我又想：绿豆啊，请你快快长大吧，变成一个健壮的孩子吧！
绿豆真有趣啊，我下次好要观察红豆、黄豆……
我的小实验我的小实验
常熟市谢桥中心小学五（3）班范莉
我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最后，我把盒子放在朝南的阳台上了。做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴，继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。大约又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了！我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！”呀！这次绿豆发芽实验使我受益匪浅！
家有豆芽初长成课堂上，老师给我们布置了一个任务：让我们回家做一个绿豆发芽试验，观察绿豆芽的成长过程。
下午放学一进家门，我把书包往沙发上一扔，就迫不及待地问妈妈：“妈妈，咱家有没有绿豆？我要做试验。”妈妈正在做饭，没有听到我说话。我于是翻箱倒柜，终于在一个饮料瓶里找到了许多绿豆。
我想怎样才能把这个实验做得更好呢？绿豆生长需要养料，万事想做好打好基础是关键，所以我应该挑选最大、最饱满的绿豆，才能长出茁壮的豆芽来。
我把绿豆放在一个大盒子里，细心的边翻边找，终于挑出了七、八粒又大又圆的绿豆。我又找来一个小杯子，把绿豆放在里面，把杯子里倒满了水，想：这下就等绿豆发芽了。哈哈，大功告成啦！我蹲在地上，两眼死死地瞪着杯子里的绿豆，真希望它马上就在我的眼皮底下生根发芽…
妈妈做完饭，看见了泡着绿豆的小杯子，一脸不解地问：“你这是要干什么？”我说：“做实验呗！”妈妈笑着对我说：“种子发芽是需要水，可也要适量。你这样泡着，绿豆可能会被泡烂了呀！”“那该怎么办呢？”妈妈说：“你应该用一个小盘，把盘底放上一块湿纱布，保证种子发芽需要的水分，然后把绿豆放在上面，最后再在上面盖一块湿纱布。”
我照妈妈说得把绿豆放好。心想：原来这么小小的一个实验，居然有这么大学问！
第三天早上刚一醒来，我就想起我做的绿豆发芽实验。糟了！我的绿豆可能完了，昨天晚上我上胶厂学单簧管，回来已经很晚了，忘了给绿豆洒水了。
我赶忙跑进厨房，端起盛绿豆的盘子，一看，盖在绿豆上面的纱布仍然湿漉漉的，小小的绿豆芽已经从纱布的缝隙中钻了出来，白白的，像一根根细细的银针。
我端着盘子来到客厅，把盘子放在茶几上，轻轻的掀开纱布，坐在沙发上仔细地观察起这小小的豆芽来。只见这些小小的豆芽，一个个长着圆圆的大脑袋，上面还冒出了一条细细的长尾巴，像一只只小小的蝌蚪。
我又拿出一棵豆芽，轻轻的放在手心中，仔细地观察起来。我惊喜地发现，它圆圆的“大脑袋”分成两瓣，样子很像人的左右两肺。它胀鼓鼓的，把外面的一层豆皮都给撑破了。我轻轻的把豆皮剥下来，只见两片豆瓣中间钻出了两片小小的叶子，尖尖的像一对猫耳朵，它是那么嫩，让人不忍心去碰它。脑袋下面的“小尾巴”竟然还分成两段，妈妈告诉我，“小尾巴”上面的这段是豆芽的茎，下面细的部分是根。
看着这一颗颗小小的豆芽，我想：我一定要好好的照顾它，让它茁壮成长。
几天来，下午放学一回到家里，我就赶紧去看我的豆芽，给它洒水。生怕自己一时疏忽，照顾不周，小小的豆芽便发生了意外。
这已经是第五天了，我惊喜的发现，我的豆芽又长大了。昨天长得像猫耳朵一样的小叶子，今天已经长长了，变成了“兔子耳朵”。那嫩黄的颜色现在成了浅绿，一条条叶脉清晰可见。左右两侧的“小肺片”不再是那样胀鼓鼓的，它已经有些萎缩，上面已长上了“皱纹”。它的茎本来是很光滑的，现在却长出了一层系系、密密、短短的绒毛，颜色也由原来的白色变成了淡紫色。它的根又细又长，一直伸到纱布里，好像要去寻找更多的养分。
看着小豆芽们可爱的样子，我想：真是奇怪，它们每天只是喝水，没有其它的养分，怎么能长得这么好呢？
我拿来《十万个为什么》，终于从上面找到了答案。原来绿豆芽头上的两个“小肺片”叫子叶，子叶中含有大量的营养物质，是种子萌发时的营养器官。
小小的一个实验居然有这么多学问！“事事洞察皆学问”，我以后一定要细心观察，勤于思考。
家有豆芽初长成课堂上，老师给我们布置了一个任务：让我们回家做一个绿豆发芽试验，观察绿豆芽的成长过程。
下午放学一进家门，我把书包往沙发上一扔，就迫不及待地问妈妈：“妈妈，咱家有没有绿豆？我要做试验。”妈妈正在做饭，没有听到我说话。我于是翻箱倒柜，终于在一个饮料瓶里找到了许多绿豆。
我想怎样才能把这个实验做得更好呢？绿豆生长需要养料，万事想做好打好基础是关键，所以我应该挑选最大、最饱满的绿豆，才能长出茁壮的豆芽来。
我把绿豆放在一个大盒子里，细心的边翻边找，终于挑出了七、八粒又大又圆的绿豆。我又找来一个小杯子，把绿豆放在里面，把杯子里倒满了水，想：这下就等绿豆发芽了。哈哈，大功告成啦！我蹲在地上，两眼死死地瞪着杯子里的绿豆，真希望它马上就在我的眼皮底下生根发芽…
妈妈做完饭，看见了泡着绿豆的小杯子，一脸不解地问：“你这是要干什么？”我说：“做实验呗！”妈妈笑着对我说：“种子发芽是需要水，可也要适量。你这样泡着，绿豆可能会被泡烂了呀！”“那该怎么办呢？”妈妈说：“你应该用一个小盘，把盘底放上一块湿纱布，保证种子发芽需要的水分，然后把绿豆放在上面，最后再在上面盖一块湿纱布。”
我照妈妈说得把绿豆放好。心想：原来这么小小的一个实验，居然有这么大学问！
第三天早上刚一醒来，我就想起我做的绿豆发芽实验。糟了！我的绿豆可能完了，昨天晚上我上胶厂学单簧管，回来已经很晚了，忘了给绿豆洒水了。
我赶忙跑进厨房，端起盛绿豆的盘子，一看，盖在绿豆上面的纱布仍然湿漉漉的，小小的绿豆芽已经从纱布的缝隙中钻了出来，白白的，像一根根细细的银针。
我端着盘子来到客厅，把盘子放在茶几上，轻轻的掀开纱布，坐在沙发上仔细地观察起这小小的豆芽来。只见这些小小的豆芽，一个个长着圆圆的大脑袋，上面还冒出了一条细细的长尾巴，像一只只小小的蝌蚪。
我又拿出一棵豆芽，轻轻的放在手心中，仔细地观察起来。我惊喜地发现，它圆圆的“大脑袋”分成两瓣，样子很像人的左右两肺。它胀鼓鼓的，把外面的一层豆皮都给撑破了。我轻轻的把豆皮剥下来，只见两片豆瓣中间钻出了两片小小的叶子，尖尖的像一对猫耳朵，它是那么嫩，让人不忍心去碰它。脑袋下面的“小尾巴”竟然还分成两段，妈妈告诉我，“小尾巴”上面的这段是豆芽的茎，下面细的部分是根。
看着这一颗颗小小的豆芽，我想：我一定要好好的照顾它，让它茁壮成长。
几天来，下午放学一回到家里，我就赶紧去看我的豆芽，给它洒水。生怕自己一时疏忽，照顾不周，小小的豆芽便发生了意外。
这已经是第五天了，我惊喜的发现，我的豆芽又长大了。昨天长得像猫耳朵一样的小叶子，今天已经长长了，变成了“兔子耳朵”。那嫩黄的颜色现在成了浅绿，一条条叶脉清晰可见。左右两侧的“小肺片”不再是那样胀鼓鼓的，它已经有些萎缩，上面已长上了“皱纹”。它的茎本来是很光滑的，现在却长出了一层系系、密密、短短的绒毛，颜色也由原来的白色变成了淡紫色。它的根又细又长，一直伸到纱布里，好像要去寻找更多的养分。
看着小豆芽们可爱的样子，我想：真是奇怪，它们每天只是喝水，没有其它的养分，怎么能长得这么好呢？
我拿来《十万个为什么》，终于从上面找到了答案。原来绿豆芽头上的两个“小肺片”叫子叶，子叶中含有大量的营养物质，是种子萌发时的营养器官。
小小的一个实验居然有这么多学问！“事事洞察皆学问”，我以后一定要细心观察，勤于思考。
篇6：绿豆发芽作文
四年级科学课上，老师让我们拿好一个透明塑料盒，两颗绿豆豆，一包餐巾纸，一杯水等做一个实验，让我们仔细观察绿豆会不会发芽。
首先，在盒子里放一张用水浸湿的餐巾纸，再放上两颗小豆豆，还要在放上一张湿纸巾。制作过程大致就是这样。
接下来，每一天都要浇上一些水，使它水分充足。当然，有阳光的时候放在阳光下。
第一天， 小豆豆的绿壳有点裂缝了，我好象发现了新大陆似的，蹦蹦跳跳的。
第二天， 外壳完全破裂了，白白的种子中有一处小黑点，不知是什么东西。
第三天， 那处小黑点竟有了一点嫩绿，这使我异常兴奋，原来那是种子嫩叶出来的地方!
第四天， 昨天那点嫩芽已成了绿色，在奶白色的植物里显得异常耀眼。
第五天， 嫩芽是小小的，有透明色的茎，原来就是豆芽啊!
第六天， 茎越长越高，而那嫩芽早已成了嫩黄的，我估计，要不了多久，这豆芽就
成熟了，以后，就可以自己当小农民了，自己种着吃。
第七天， 那细长的茎好象撑不住那硕大的果实，仿佛在对我说：“快吃了我吧!”
我把实验成果带到了学校，老师夸我真有耐心。
原来，做任何是都要持之以恒，坚持不懈，不能气馁。
篇7：绿豆发芽作文
今天，我到厨房去找绿豆，准备做一个绿豆发芽的日记。
找到的绿豆硬硬的，浅绿色的，又光溜溜的，真可爱啊！我取了四颗豆子倒进杯子里，放到我的床的小柜子上，准备泡一个晚上。看着这些可爱的小豆子，真希望能快点发芽。
过了一个晚上我去看绿豆。经过一晚上的浸泡，这些绿豆比昨天胖了一圈，我上网找了一下，哦!原来，这是种子的生长过程，以后还会破壳而出呢！
又过了几个小时，我来看望绿豆。一开始，我什么都没发现，后来，在我的仔细观察下，才发现，原来在绿豆的一端已经裂开了一个小小的口。
如梦初醒，我赶紧看向绿豆，哇！其中一个竟然破了外面的壳，露出了雪白的嫩芽。刚长出来的嫩芽只有五、六毫米，连一个手指的宽度也没有，真短!它很脆弱，小风一吹就会摇晃，啊!小豆芽，快点长大吧!
又是新的一天！吃完早饭，就去看小豆芽。呀，其余的三颗也破了壳呢！此外，茎儿也长出来了，从原来的五、六毫米，摇身一变，变状多了呢！可见生长的速度是多么快啊！
看着眼前的.绿豆芽，我不禁感叹到：只要我们仔细观察事物的增长就会有新的发现！
篇8：绿豆发芽作文
我的绿豆己经萌出了一两颗芽，紫紫的、绿绿的。我拨了一颗出来，我发现它的茎是白的。叶子还朝下，是黄黄的。根有四条，每条都很短，是白色的。我闻了一下它，它有一股豆芽的味道。
绿豆基本上已经发芽了。我把绿豆种在了长方形的盆里，中间的绿豆芽要多些，长的也比较高；两边的绿豆芽要少一些，也比较矮一点。高的看起来就好像城市――人口密集，矮的看起来就好像农村――人口稀疏。它的根己经有一条主干了，旁边还有几条小根须。像老爷爷稀稀拉拉的白胡子。叶子已经展开了，像渴望阳光的小孩一样向上伸展着。茎下面是白色的，白的像雪。上面是微绿的。
我的豆苗长出来已经两周了。它的茎非常高，大约10厘米高。但是因为空间小，有一些豆苗折断了。它的茎上端是绿色的，越往下就越白。把茎掰开会流出棕色的汁。卷着的叶子摸起来很粗糙，大约有两厘米长。叶子上有三条主的叶脉，主叶脉下面有很多小叶脉，像个迷宫。它的根是黄色的，连接着茎的根上长出了很多根须。就像根长出了“胡子”。
两周之内，我的豆子从一颗小豆子长到一株豆苗，真的是不可思议，让我感觉到了大自然的厉害。
篇9：绿豆发芽记
（一）刚刚长起来的绿豆
9月29日
今天我拿了一些绿豆放在水里看看绿豆怎么长的。
刚拿出来的绿豆个子十分小，它的外衣绿油油的十分漂亮。衣服有一点厚，就像一件漂亮的大棉衣。我觉得绿豆市长不出来的，因为它的个子十分小，它的衣服又厚又硬，要想长出来简直难如登天。
过了几个小时，绿豆鼓了起来，好像被水泡烂了。啊哈！还没长出来就被水泡烂了，真是弱不禁风，不堪一击。
第二天，绿豆没被完全泡烂，反而长了出来，真是奇迹。原来绿豆是靠水把皮泡软，再长出来，没想到豆子的智商那么高。刚长出来的嫩芽十分可爱，白白小小的，晶莹剔透，十分好看。如果它是一个小孩一定是天真活泼，十分可爱的小娃娃。
（二）加土
9月30日
过了一天，绿豆没有明显变化，根变长了一些，不是都说：“初生婴儿长得快。”植物应该也是这样的，可是今天没有什么变化，是不是需要土了？毕竟绿豆不是水生植物，是陆地植物。
浴室我开始施工了，先把水倒了，然后加了点土，就完工了，想：这下可以继续长了吧。
（三）新环境里的绿豆
10月1日
换了新环境果然有作用，绿豆又有了明显变化，它的根长了一小节，中间的裂缝又变大了。不过有几分烂了的气味，我怀疑是不是杯子不透气，需要放到透气的地方去。
（四）搬家
10月2日
今天出现了紧急情况，早上我刚来到杯子前面就闻到了剧臭无比的气味。我确认了一下，居然是绿豆发出来的气味，绿豆怎么会发出这样的气味呢？啊！烂了！
我开始了急救，先挖出两排坑，再把绿豆倒进去，然后埋起来，就完成了。我觉得还缺了点什么东西，我想起来了棒子，于是我拿来了一根竹棒，两根铁棒。我把它们插在了两排坑的中间。终于完工了，这下什么也不缺了。
（五）长叶子了
今天绿豆恢复健康了，一点也不臭了，还长了叶子，它的茎十分细，看起来一碰就断，它的叶子翠绿翠绿的十分漂亮好看，真像一个个漂亮的小娃娃。
篇10：绿豆发芽记日记
12月2日 星期五 晴
今天，我放学到菜市场买了一些绿豆，准备回家泡绿豆。我回到家找妈妈要了一个瓶子，倒了一半水，然后把绿豆泡在水里，它们都静静地睡着了。
12月3日 星期六 晴
今天，我一大早就起了床，就是为了观察绿豆，我发现绿豆变胖了一些。有些换上了洁白的衣裳，有些觉得衣裳不合适自己连脱都不肯脱，有些绿豆太懒了只脱了一半。
12月4日 星期日 阴
今天，我起床发现绿豆长出了短短的小尾巴，有的像小蝌蚪，倒过来看像一个感叹号，还像韵母“i”。
12月5日 星期一 多云
今天，绿豆的短尾巴变成了长尾巴，原来只有几毫米，现在变成了几厘米。
……
12月8日 星期四 雨
今天，要在学校上学，所以上午和中午我都没有观察。我放学之后，迫不及待地回到家。我回到家非常惊讶，绿豆已经长得很高了。
真的很开心，我成功养育出了绿豆芽。
指导老师：黄老师
指导评语：小作者用心观察，以日记的形式呈现出“绿豆芽”生产规律，语句通顺，还善于思考。真替你开心！有点遗憾，少了个结尾，不然更加完美。
篇11：绿豆发芽记日记
11月15日 星期天 晴
今天老师让我们观察绿豆发芽，于是下午放学回到家，我就跑进厨房抓了一大把绿豆轻轻地放进碗里，又倒了一些水，让它泡一晚上。
11月16日 星期一 晴
早上起床后，我把泡绿豆的水倒掉，再把绿豆装进一个盆里盖好。心里充满了期待：下午黄豆会发芽吗？
下午放学后，我急急忙忙赶回家，打开盆子一看，绿豆没什么变化，心情有点小失落。我又想起老师说的话：“观察要仔细。”于是，我又凑近了一些。这时，我才发现绿豆真的发生了变化：它的身体比昨天胖了许多，颜色也由深绿变成了浅绿，看上去真像一个绿色的大胖小子，可爱极了。好多绿豆的正中间还裂开了一个小小的口子，露出白白的.肚皮。
11月18日 星期三 晴
回到家，我又赶紧去看我的绿豆，今天的绿豆变化真大呀！有的已经脱掉身上的绿衣服，露出白色的身子；有的褪去一半，犹如戴了一顶绿帽子；有的还很害羞，绿衣服没有一点变化……大部分绿豆都从身体的底部探出了一个白白的小手，这些小手，有些刚刚伸出来；有些已经有一厘米长了，有些弯弯曲曲扎进绿豆丛中，无法目测具体长度……小小的盆子里，我却感受到了旺盛的生命力。
“加油，加油，快点发芽哦！”我悄悄地对绿豆说。
篇12：绿豆发芽日记
9月12日星期二
今天科学老师让我们观察绿豆发芽的过程，我回到家就拿出了二个杯子，十颗豆子，几张湿巾纸，和几张干的纸巾，于是我的绿豆发芽之旅就开始了！
我先把几张湿巾纸放进一个杯子，再把干纸巾放入另外一个杯子里，然后我把绿豆平均分配，这样一个杯子有五颗绿豆。最后只剩下在有纸巾的杯子里洒水，我觉得最后每八小时洒一次水，可以保证绿豆有充足的水分。
我很开心，希望绿豆能给我带来惊喜！
9月13日星期三
今天早上，我迫不及待跑去看我的绿豆有没有发芽，哇！只有湿巾的杯子里面小豆豆们都发出了小小的芽，这些小小的芽就像从绿豆里探出的小小的脑袋一样，我心中幻想万千，希望小芽儿快快长大……
通过这几天的绿豆观察，我发现只有放在湿巾的绿豆才可以发芽，而放在干纸巾的杯子里绿豆没有发芽，所以我认为绿豆发芽一定要水。
篇13：绿豆发芽了
在“资福节”中，我们五年级以“感恩生命”为主题，开展了一次很有意义的种植活动。
一个阳光明媚的早晨，我来到超市，边走边想，我要种什么呢？红豆？不行，黄豆？不行，黑豆？不好种……到底种什么？当我来到豆类产品区的时候，我下定决心，种绿豆，绿豆 发 芽 比较快。于是，我买了一袋绿豆回家。
回到家，我拿着工具来到阳台上，先把泥土倒入花盆，再小心翼翼地加入适量的水。我拿着铲子不停地翻转，接着把三颗绿豆 放 入泥土里，慢慢埋起来。播种完毕后，我怀着激动的心情期待绿豆 发 芽。
一天过去了，两天过去了，哎，绿豆怎么还不 发 芽？我焦急地等待着。第三天，我惊奇地发现，绿豆破土而出，“天啊！”我情不自禁地叫出了声。绿豆长出了两片豆夹，茎是嫩绿色的。又过了两天，两片豆夹中间已经冒出了一束小苗。苗头长出了两片嫩绿色的叶子，叶子上面还长出了一些绒毛，我用手轻轻碰了一下叶子，两片豆夹慢慢掉了下来，像极了破壳而出的小鸡。又过了一天，小苗慢慢长高了，茎也渐渐从嫩绿色变成了深绿的，令人高兴的是从苗头的两片翠绿色的叶子中长出了一片很小、很小的嫩绿色叶子，叶子全身长满了绒毛，可爱极了。
日子一天天过去了，绿豆苗越长越高了，从这次实践活动中，我体会到了：人生中最让人心花怒放的事莫过于一个新生命的诞生！
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