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校园小记者作文

2023-07-20 08:20:23 收藏本文下载本文

“郭泫雅”通过精心收集，向本站投稿了27篇校园小记者作文，下面是小编为大家整理后的校园小记者作文，以供大家参考借鉴!

校园小记者作文

篇1：校园小记者作文

校园小记者作文

惜时如金不如惜命如金

南安市第一实验小学小记者李鑫

指导老师卢救救

据统计，我国平均每年约有1.6万名中小学生死于溺水、交通事故、火灾、踩踏等事故中。面对这组令人触目惊心的数字，往事的一幕幕又清晰地浮现在脑海里。

课间，玩得不亦乐乎的我正想上厕所，这时上课铃响了，我低着头急急忙忙跑向教室。突然，一位同学急速朝我冲过来。我来不及躲闪被撞了个正着，他的头不偏不倚地磕到我的下巴，就匆匆跑开了。我顿时感到下巴一阵剧痛，便顺势摸了摸，呀！手上怎么全是鲜血？我吓呆了，跑向老师的办公室求助。

前往医务室的路上，下巴不时滴着血，风中的大榕树也摇了摇头，仿佛在说：“真不小心啊，要不是你惜时如命，顾着玩，只要你注意看路，意外就不会发生了，你真该惜命如金！”到了医务室，医生给我抹了“双飞人”,我还是感到钻心地疼，忍不住哇哇大哭起来。伤口如果要缝线，该有多疼啊，平时我连擦破点皮都受不了，缝上线岂不是要哭上三天三夜……

下了课出校门时，我的脑海中浮现出这么一句话：“李三金啊，你该惜命如金啊！”是啊，血液、眼泪和内心的顿悟让我明白了安全的重要性，让我明白了生命的可贵，也让我学会了一些远离危险的方法。我必须记住这次血的教训，不能再出现类似的事故了！

直到今天，我的下巴还有点凹，这条伤疤深深地烙在我的心灵深处。

惜“时”如金，更要惜命如金，只要我们时时、事事注意安全，就能“高高兴兴上学去，平平安安回家来”!

“让”出来的和谐

霞美中心小学小记者陈谢涵

指导老师陈冬明

家和万事兴，从我的家人互敬互让、互爱互助的故事中，你们也一定能聆听到那和谐社会的美妙音符吧！

记得那次放学后，饥肠辘辘的我一到家便冲进厨房，只见妈妈煮了许多好吃的：鱼、紫菜汤、蘑菇……还有我最喜欢的鸡腿、鸭翅。我尽情享用起来，不一会儿，那小山似的鸡腿、鸭翅就快被我“铲”平了――只剩一个，我正要伸手去拿，突然看见了坐在一旁的妈妈，我不好意思地说：“妈，这个鸡腿你吃吧！”“饿坏了吧，喜欢你就拿去吃！”妈妈微笑着对我说。我毫不留情地把鸡腿“消灭”了。现在，我明白了，妈妈不是不喜欢吃，而是让给我吃。每次一想到这，就有一股暖流在我心中翻腾。

还记得那次，妈妈有个外出游玩的机会，还可以带上一名家属，她怕影响我学习便想和爸爸一起去。我失望极了，爸爸看出我的心思，于是说：“让女儿去吧，让她多长点见识……”我喜出望外，欢呼道：“你真是天底下最好的老爸！”就这样，我又增添了一次难忘的快乐之旅。

近墨者黑，近朱者赤。在爸妈的关爱下，我也学会了“让”.我会和爸爸妈妈分享好吃的好玩的，也学着帮妈妈做家务。看到妈妈开心的笑脸，我心里比吃了开心果还快乐。

如果13亿中华儿女都学会“让”,我们的生活将发生翻天覆地的变化！让我们用自己的行动，把“让”的种子传播到世界的每一个角落！

我的学校

柳城小学小记者林新宇

我的学校南安市柳城小学，环境优美、生机勃勃。

一走进校门，你就会看见右边的围墙上嵌着金光闪闪的4个大字――柳城小学。操场上，两排又高又大的“树爷爷”守护着我们成长，右边两栋宏伟的教学楼可是我们学习的天堂，我们称它们俩为“巨人兄弟”.

春暖花开，教学楼四周，柳树姑娘羞答答地长出了碧绿的新芽；操场上“树爷爷”底下，绿油油的草地上争先恐后地长满了五颜六色的小花；国旗下，祖国的'花朵嬉戏玩耍。

夏日炎炎，娇气的柳树姑娘打起了深绿色的太阳伞，“巨人兄弟”的外墙上爬满了绿油油的爬山虎，仿佛给它们披上了一件天然的防晒服。它们努力地给我们创造了舒适的学习环境，教室里传出同学们朗朗的读书声。

秋高气爽，柳树姑娘脱下了绿色的旧装，换上黄色的睡衣准备休息，将一些树叶送给孩子们做标本，那一片片落叶就像一只只栩栩如生的蝴蝶，飘飘悠悠，很有趣。天气凉爽，同学们在那宽阔的操场上尽情地做着各种运动、游戏。

冬天来了，柳树姑娘静静地睡着了，它做了一个甜甜的梦，梦见来年春天依然春暖花开，同学们脸上带着笑容，尽情地成长着。

如果大家来到我们的学校，相信你们也一样会喜欢上它。

二十年后再相会

东田中心小学小记者黄国桢

指导老师陈明越

现在是2033年的一天，我是一名赛车手，今天我要回母校参加同学聚会。

到了母校大门，我看见门开着的：“咦，怎么会开着呢？”我说着就走了进去。刚进去，就听到一个声音：“黄国桢，本校学生可以通过。”“啊！你是怎么知道的？”原来科技已经这么发达了。

进了校门，才发现教学楼也变了。教学楼上已经来了好多同学。“黄国桢！”有人叫了我一声，我往后一看，来了个眼睛炯炯有神、嘴巴挺大的男人。“你是谁？”“雨杨啊！”我说：“雨杨啊，子雄呢？”“他呀，正在研究刚才从他眼前飞过的小甲虫呢。”“这么说，‘狗熊’是昆虫学家，你呢？”“我可是跑步冠军！”雨杨骄傲地说。

这时，广播响了：“请参加聚会的同学到班级等待。”我们跑到班级里，找了个位置坐下，看见歌星世晟的瓜子脸，超览成了大老板，陈琨是个拳击冠军。同学们的脸上写满了成功的喜悦，大家梦想着再过，我们是不是会更成功，更有价值……

“叮叮叮――”闹钟一响，我从梦中被惊醒。噢，原来是个梦啊！我要努力实现它，我的同学们也会努力实现自己的梦想吧！

篇2：校园小记者培训总结

校园小记者培训总结

我们总是拿着相机，拿着纸笔，走在校园的每个角落，用心发现校园的二三事，并且进行及时报导。对!这就是我们小记者社团。

我们社团共由45位社员组成，分为校园体育赛事组，校园组，校园社团组和校外联系组。校园体育赛事组主要负责报导校园内的体育赛事，展现同学们阳光、运动、健康、向上的一面。校园组主要负责校内学习生活的大小事件，让大家了解更多同学间发生的事情。校园社团组主要负责采访报导校园内的社团活动，让大家看到我们丰富的课余生活和较强的组织能力。校外联系组的活动范围较广，主要负责校外与我们学生有关的一些事件，架起学校与外界的桥梁。

光阴荏苒，岁月如梭，转眼又到年末。回顾本学期来的工作，我们五年级374班校园小记者社团在学校领导的关心和支持下，做好了以下几方面的工作：

一、为了让小记者社团能得到更好的发展，我定期为学生进行小记者的课程教学，学习如何进行新闻采写、新闻摄影、新闻调查、博采众长、实践采访等，让学生不仅丰富小记者的见闻，而且从情感、态度、价值观等多个角度出发，提升小记者的综合素养。让小记者在学习的过程中，主动学习、积极思考、互相合作、探索实践，进而使他们形成勤于观察、善于分析、乐于交流的学习品质。社团是一个充满生命、温暖和民-主的立体常在这里，教学是生生之间和师生之间、师生和环境之间交往互动的过程，在这里，学习的质量比学习的数量更重要，在这里，教师是以指导者、大朋友的身份出现的。我们希望学生能不怕发问，不怕出错，不怕思辩，教师与学生之间的平等对话，学会如何与别人平等相处，如何尊重别人。另外，现在电脑的普及化，社团的小记者们都会经常用电子邮箱、QQ群来进行发表文章与沟通，这样，学生的电脑知识就越来越丰富，熟练程度就越来越高了。小记者社团作为学生的第二课堂，真的让学生学习到了很多的课外知识，这些小记者们每一位都是品学兼优的三好学生，他们为能成为一名小记者而光荣与骄傲!

二、利用学校主办的各种丰富多彩的活动，组织小记者进行有关主题的采访与写作工作。本学期中，我校在校领导的倡导和指引下，开展了丰富多彩的课外活动，除了小学生古诗文背诵比赛、国学背诵比赛、跳绳比赛、拔河比赛、教师迎新春优秀诗文诵读比赛、书法比赛、口算比赛等校内活动以外，还有地震逃生演练，建队节、感恩节等重大节日活动，另外校长还多次亲自带领学生记者走出校门、接触社会，如带领学生参观丰润泽科技园，之后举办大型“榆次我的家”摄影、书画、作文比赛……通过活动，丰富了学生的知识经验和情感体验，锻炼了学生的社会交往能力与写作能力，提高学生的自身修养和整体素质，又为学生记者提供了良好的校园活动素材，使学生记者能更出色地完成他们的本职任务。

三、小记者社团是一个以兴趣发展为主的社团，在这个过程中让学生体会到了学习的快乐，让学生自主发展。在课堂教学上不但要教给学生一些基本的技巧外，还让他们可以在实践中能灵活运用，因此，如果有领导来我校参观检查或者学校举行的.各项活动与比赛，我都会让学生去采访并写成新闻稿，慢慢地，学生就懂得了如何做访前的资料调查和收集，访后如何整理。除此以外，为了让学生能开阔视野，训练胆量，都会组织学生走出校门，到外去采访。例如在调查校园周边路边摊现象的活动中，我带领小记者们到现场去采访，采访完后，小记者们就把访问的资料进行结合修整，然后大家共同合作写出一份新闻稿。在这过程中学生享受到了在教室中无法享受到的挑战性与成功感，另外，他们会对“团结”一词有更深的理解与体会。在社团中的十位小记者在班上都是同学们学习的好榜样，为同学们建立了一个乐观、积极、认真的形象。

四、本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动，学生们各方面能力得到了全方面的提高，许多家长都高兴地告诉老师，这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼，孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家，从原来不爱说话变成了新闻播报员，从原来不爱写作变成了写作迷。老师也可喜地看到，每次活动回来，学生不等老师布置，不用家长催促，就会自觉主动地写好一篇习作交给老师，习作的水平也在迅速提升。家长朋友纷纷表示，像这样对孩子有益的活动，他们一定全力支持，周六周日不论多忙，也一定会抽出时间、创造条件，一如既往地积极接送孩子参加各种小记者活动。

五、学生记者高度热忱投身工作，受到校领导、老师、家长一致好评。一学期以来，在我班校园小记者社团轰轰烈烈的活动中，小记者们投入了大量的时间和精力，以自己最大的热忱完成着自己作为校园记者的一切工作。期间发生了许多感人的故事，涌现一大批令全校师生交口称赞的优秀小记者。他们参加活动积极性高，活动中自觉性强，活动后写作认真，出色地完成了校园记者的本职工作，为其他校园记者做出了榜样。

回首一学期来的活动，有成功，有不足，未来我们将在学校和教导处的领导下总结经验，开创方法，将我们的小记者活动开展地更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

篇3：竞选校园小记者的演讲稿

竞选校园小记者的演讲稿

标签：演讲稿

尊敬的老师：

您好！我是来自三年级六班的姚XX。在学校里我担任班级副班长、英语课代表、中队小队长等职务。

学校里我勤奋刻苦，活动中我表现出色。我的兴趣广泛，舞蹈。绘画都曾多次获得全国比赛的金奖，我的作文也在《全国小学生天地》组织的作文比赛中获得一等奖，还在校内《芦芽》上发表过优秀作品。

我坚信是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行！

我之所以竞选小记者，主要是我热爱生活，喜欢读书，热爱写作，关心校园大事。它能锻炼我与人相处的能力，增进我对社会、对校园的'了解，提高我的写作水平，能成为一名小记者正是我梦寐以求的心愿。

如果我竞选成功了，我会用饱满的热情，认真负责的态度投入到小记者的工作中，出色的完成老师交给我的每一件事情。与其他校园小记者一样，家事国事天下事事事关心。走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的目光去发现，去捕捉，去收集，用我们细腻的文笔，去记录，去报导，去推介。并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。

及时报道，互帮互助，吃苦耐劳，增进了解，共同分享。我相信凭借我的努力，我会成为一名出色的小记者。希望能得到老师的支持与认可！

谢谢大家！

篇4：校园小记者的培养的研究报告

校园小记者的培养的研究报告

一、课题研究背景

在“让每一位师生体验最美好的校园生活，让每一位师生得到最好的自我发展”办学理念的引领下，结合新课程改革，我校全面推进素质教育，促进了学生、教师、学校健康、和谐地发展。尤其是大队部的“小记者建设” 成绩突出，学校创建的中国少年报社江苏省溧阳市埭头中心小学学生记者站，至今培养了六百余名全国级小记者，有十四位小记者分别被评为第一届、第二届、第三届“中国优秀小记者”、“中国百佳小记者”。这几年来小记者们的足迹遍布各地，在各大中城市进行了参观、采访活动，他们的三百余篇作品在新闻单位发表或获奖。学校少先队获市十佳少先队、市少先队红旗大队。教育的目的是什么？是为了让每一个孩子健康成长为社会所欢迎的有用人才和优秀人才，使孩子能在社会上独立生存、长期发展、幸福生活。在信息大爆炸的今天，我们与世界的距离不再遥远。新课程的改革更是把“人的发展”放在重要的位置。为了培养学生的 “全球化思维”，获取信息丰富知识储备的能力，培养认识社会、观察社会的能力，增强与人交往、合作能力，为明天的竞争培养良好的生存技能，我们提出了“培养校园小记者的实践研究”这一课题。

二、研究的目标：

全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，体现新课程改革的基本理念。通过小记者培养实践研究，促进学生综合素养在实践中不断提高，奠定终身学习必备的基础知识和基本技能；推进教学改革，逐步开发、不断改进和完善校本课程体系，提升学校办学品位，促进学生、教师、学校的共同发展、特色发展。

三、研究的内容：

我们所指的“校园小记者”是三至六年级中写作基础较好、热爱新闻写作、志愿参加记者活动的学生，是一群从小积极学习采写新闻，迅速传播信息，推动学校及整个社会进步的学生，本课题旨在通过面向全校，不断壮大已有的小记者队伍，促进学生全面发展的基础上，推进校本建设，提升校园文化的建设的内涵。

1、培养小记者基本素养的实践的研究

小记者新闻采访的实践研究。主要研究对于学生生来说获取新闻线索有哪些途径方法？采访有哪些不同的类型及其特点？学习采访的礼仪、语言、提问等艺术，如何整理、撰写好采访记录的方法的研

究，学习与人交际的技巧的研究。

小记者新闻摄影的实践研究。多种新闻摄影工具的构造、特性以及使用技巧的研究，将自己的摄影作品输入电脑，对自己的作品进行技术处理、修饰等技巧的研究；根据自己的摄影作品配以简单的文字加以说明，突出主题的研究等。

小记者新闻写作的实践研究。寻找发现新闻线索的研究，根据一般新闻的特点，总结出本课题新闻下作的特点研究，撰写不同类型新闻（消息、通讯、评论、特写、调查、简讯、电讯等）技巧的研究，与提高学生语文素养的关系研究平；

小记者新闻编报的实践研究。学生掌握板报版面设计技巧的研究，投稿、选搞的策略的研究，电子录入技巧的研究，电子小报与手工报的实践研究

小记者新闻电台的实践研究。培养电台播音员的有效策略的研究，学校广播电台与电视台在学校文化建设中的作用的研究。

2、搭建培养小记者平台的实践研究。

活动平台、交流平台、展示平台。

3、小记者评价策略的研究。

4、学校小记者培养与综合素养提高的关系的研究。

5、小记者校本课程开发的实践研究。

四、课题研究的方法：

1、文献研究法

2、行动研究法

3、调查分析法

4、经验总结法

五、课题研究的原则

1、课程化原则。课程是学校教育的基本载体，离开课程的教育是无本之木。小记者教育是一项内涵丰富、外延广阔的教育活动，通过课程的整体规划才能明确教学的内容，保证教学的时间，达到提高学生文化素养的目的。

2、实践性原则。校本课程教材开发源于学校师生多年的教育实践，是教育实践衍化的结晶。因而决定了把实践放在突出的地位。在能力本位的全新理念下，一方面指导校本课程培训实践，加强实践操作，注重能力和技术的培训。另一方面指导学生的学习实践，注重培养学生的创造性学力和发展性学力。实践性是校本课程教材开发的另一鲜明特征。

3、发展性原则。培养小记者，提升学生素养的关键是教师的提升，因此本课题研究首先把提高教师的教育素养作为发展课题的基本原则，支撑课题研究，引领课题的可持续发展。同时，课题研究立足于学生的发展，重视激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力，使培养学生小记者专业素养的与陶冶情操、提高文化素养有机结合起来，兼顾学生在校发展与终身发展。

4、因材施教原则。培养校园小记者承认不同学生生理条件、成长环境、心理发展速度和接受水平的不同造成的个性发展的差异性，实施因材施教。以面向全体的课程设置和面向个体的小组学习、个别辅导有机结合，保证每个学生在各自的最佳发展区域取得进步。

5、和谐发展原则。正确认识小记者建设在学校教育中和学生发展中的地位，并建立在德智体美诸育和谐发展的基础上。研究要立足学生的基础，着眼于学生的发展。要促进学生知识获取、技能习得、文化积淀、情感陶冶、品格养成诸方面和谐发展。

六、课题研究的步骤：

1、准备阶段：20XX.11—20XX.6。成立课题研究小组，组织组员收集理论学习资料、信息，完成课题计划的立项申报,加强对课题组成员的培训,制定研究方案，切实把握研究思路，设计课题研究网页，确定组员分工，初步开展研究。

2、实施阶段：20XX.7—20XX.9。主要是根据研究计划逐步实施,边实施边修整, 以集体备课、学术沙龙、教育座谈、组织观摩、专题讲座、案例反思、成果展示等形式全面开花，在积累实践中不断完善总结,并能较好地完成课题中期考评，对课题方案进行修改改进。

3、总结阶段：20XX.10—20XX.12。最后阶段我们将整理所有的过程资料,进行总结反思，将我们的研究报告、案例集、课例集、小记者系列校本教材、自编自创报纸、自编自导电视、摄影作品等成果充分呈现给大家，以期能产生较好的影响。

七、课题研究的过程：

1、明确目标，核心引领整体有序发展

如果你在大海里航行，它就是指引航向的灯塔。研究前期，我们课题组的每个人在准确把握我们的'研究目标后，共同制定了整体的研究计划，组长分工和自主选择研究内容的基础上以五个小组为核心开展研究活动，并且制定了各个分组的研究目标和计划，让我们更加明

确了我们在这一课题的研究中该做些什么，能做些什么，并且可以怎样去做。实践证明明确的目标、切实可行的计划，让我们少走许多弯路。而且指导我们行为的同时，在反思中我们也不断地修改并完善了各自的方案，并制定了各自下一阶段的工作计划。有了目标和计划，我们就有了奋斗的方向。

2、加强学习，实现教师团队的整体优化

本课题研究的专业性较强，因此我们首先解决的就是课题组成员在这方面的素养提升，以课题组长为核心，以大队部为主体，以教导处为保障中心，全面开展各项活动：组织课题组成员围绕小记者队伍建设的理论、专业知识等，坚持个人自学与集中交流相结合的方式，开展各种形式的研究性学习；我们邀请电视新闻记者为教师、学生作相关理论的、以及专业知识的培训，在不断学习中反思进取，在不断改进中探索发展，在合作交流中锐意创新，切实提高了课题组成员的专业水平和研究素养。

3、加强管理，确保课题研究的常规化

一是明确职责。细致分工，老师们各司其职又相互合作，结合学校教师课题研究考核条列定期考评。

二是规范活动。校园小记者建设的课题内容分五个方面，既涉及教师也涉及学生，将语文、美术、英语、音乐、综合实践等学科相互整合，定期开展活动，实践中提升。如：我们20XX年7月我们组织小记者们开展了暑假夏令营活动——带领学生走进了首都北京，清明时节开展了继往开来的革命传统教育活动，还有系列的走进自然的参观活动，走向社会献爱心活动，面向未来的科技活动，提高素养的读书文化节，展示地方特色的埭头镇运动会等，小记者们借助采访记录、摄影展览、摄像存档、编辑新闻等形式借助电台、报纸、黑板报、橱窗等媒介展示活动的全过程，一次次活动，就成为了师生教学相长时的一次次提升。

三是编写校本教材。根据制定的少先队小记者校本课程设计方案，我们组织了专门的教材研发小组，由课题组长负责，每本教材有两位老师主编，协同各组小记者们边实践边编辑，完成了我们学校特色的校本教材。

4、拓展基地，丰富小记者活动的多样化

小记者的成长，需要的多种多样的平台，搭建培养小记者的平台义乌市我们研究的一个主要方面，前一阶段，我们主要为小记者活动，

不断在校外扩大了固定的活动基地，如：天目湖啤酒厂、朝晖纸业、正昌企业等社区企业；天目湖、南山竹海、高静园等旅游胜地；新四军江南指挥部，西山烈士陵园等红色革命基地；市科技馆，科技实验基地等科技部门；市消防大队，杨庄交警大队等安全部门；市电视台、市报社等新闻专业部门等；在校内，则以电视、黑板报、手抄报、橱窗、教室展示角为窗口，以大队部、美术室、春芽演播室、广播站、春芽编辑室为活动阵地，保证了一系列的活动能有序、高效开展。

5、完善评价，实现小记者评价的多元化

在各项活动的开展后，各个部门根据学生在活动中的过程表现以及作品，组织评出若干奖项，给予物质的奖励，并将优秀作品向全校师生展示，吸收其作品编入校本课程教案，并且推荐给上级部门，取得更好的成绩，激励其更努力地学习；对于涌现出的优秀学员，给予其展现自我的机会，成为学校记者站采访的对象，为其举办专门的讲座，以自己的经验、收获来辅导其他的学员，并授予“优秀小记者”奖章，暑假可以免费参加夏令营或其他活动；将其档案向上一级部门提交，给其向更好的方向发展的机会。我们已经初步形成了我们的小记者章程，小记者入团标准，小记者职责、小记者各部门的活动制度、评价标准体系等。

6、建立课题研究网页，展示小记者研究活动的丰富化

学校网站在20XX年度被评为二等奖，作为信息中心的网页更是我们小记者的主阵地，我们拥有两个窗口，一个是学校特色发展，这里更多地展示了学生们的作品，一个是课题专题网页，这里记录的是我们课题研究的点点滴滴。

篇5：竞选校园小记者的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍，我叫牛子孺，来自四年级（2）班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任小记者站站长一职，在同学们的协助下，我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领小记者，把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。

我坚信！是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行！

篇6：小记者作文

小记者作文

卖报记

今天，我参加了钱报建小记者的实践活动：我是小报童。老师先跟我们说了一些卖报注意事项和安全问题，就给每人分发30或50份报纸。这是我第一次做小报童，觉得可能有点难，就领取了30份试试看。

领了报纸后，我就沿着新安路一路叫卖起来了，不知不觉我走到了一家小店，门口坐着一位叔叔，我就想这叔叔也需要看报纸，于是我就抱着报纸走到叔叔面前，说：“我是钱江晚报的一名小记者，今天参加小报童实践活动，叔叔买份报纸看看吧！”叔叔问：“多少钱一份？”我说：“5毛一份。”叔叔要了一份，收了钱说：“谢谢叔叔。”我终于卖出了第一份报纸，可开心了！

我的胆子大起来了，沿着店一家一家地叫卖。

最让我开心的是一位服装店的阿姨，我对阿姨说：“买份建德生活报看看吧！”阿姨说：“我没有钱啊！”我说：“你是大老板，怎么会没钱。”阿姨就要了一份，说着给了我一元。我说：“祝阿姨生意比其他店好。”阿姨乐了，又买了两份，我别提多开心了。

今天真高兴呀啦啦啦，我就是卖报的小行家……

新一小小记者吴星月

我的“第一桶金”

今天，《钱江晚报・建德生活》小记者团组织了“我是小报童”的社会实践活动。虽然天气炙热，但我们每一个人都很开心，都很有把握能做好小报童。

我手拿着领来的报纸，哼着愉快的歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我一边唱一边跳，用眼睛扫视周围的人群。突然一位老爷爷映入我的眼帘，依据我的猜测，老人一定爱看报纸。我走上前去：“老爷爷您好，我是《钱江晚报・建德生活》的小记者，今天我们做一个活动……”我也不知道自己叽里呱啦说了多少话。然后那个老爷爷一脸迷茫地看着我：“你讲什么，我没听清楚。”因为是我的第一位顾客，我又不厌其烦地说了一遍。“哦！我听清楚了。”老爷爷又说到“可我没有带钱啊。”我只好说了一声“谢谢”然后悻悻地走开了。

这一次让我士气锐减，也不太敢问，走了差不多1个小时一份也没卖出去。我失落地走在江边，这时妈妈打电话来让我去老广场，一起去卖报纸。我和妈妈走在大街上，妈妈让我去尝试一下。我径直走向一位阿姨，把刚才对老爷爷的话重复了一遍。没想到阿姨爽快地答应了，立即买下一份。这让我非常高兴，也更加有信心了。对大多数过路人都问上一遍，可回应率为0％不是摇头就是摆手。这让我十分失落，妈妈鼓励我说：“儿子，没关系，你不主动是你的问题，人家不理睬你，你也不用太在意。”在妈妈的鼓励的目光下，我开始走进商店。我发现商人购买率很高，因为他们有时间听我把话说完，并且十分乐意买下。发现这个诀窍后就挨家挨户去询问，报纸一点一点的减少。渐渐地胆子大起来，就越卖得快，50份报纸很快就OK了。

这次活动我觉得非常有意义，既锻炼了我们的胆量，又让我们尝试从失败到成功的滋味。而且还有“奖金”。这可是我的第一桶金呢！十分感谢《钱江晚报・建德生活》的老师给予了我们这次锻炼接触社会的机会，做一名小记者，真好！

明镜小记者王俊翔

第一次当小报童

今天，我第一次当小报童，我好激动啊！

早上，我和小记者们来到了钱江晚报建德办事处，韩老师先给我们加油鼓劲，然后分发了报纸。一拿到报纸，小记者们便意气风发地出发了。

我和周函羽先来到了城西菜场，那里的人比较多。我看见路上的行人走来走去，没有一点想买报的意识，不知从何下手。忽然，我看见了一位美丽的阿姨，连忙迎上前去问：“阿姨，您要买一份报纸吗？很便宜的，五毛钱一份。”阿姨头也没回，说：“不要！”顿时，我的心仿佛有一把剑刺了下，伤心极了。不过，过了一会儿我又振作起来了，向下一个目标出发。我看见一位老奶奶，“奶奶好，您要买一份报纸吗？今天的新闻很好看的。”我满心欢喜地问道。可是奶奶仍然说不要。我们只好决定去农贸市场碰碰运气了。

到了农贸市场，我又看见一位阿姨，刚一开口，阿姨就爽快地答应买了。立马，我的心里乐开了花，信心也油然而生。我终于成功地卖出了第一份报纸，赚到了人生中的第一元钱！心里想这位阿姨真是太好了。我们又在农贸市场里面的店铺一家一家的问过去，慢慢地又卖出去了几份。

接着我们还去了中医院和联华超市，我看到长得比较和气的人，就跑过去推销我的报纸。后来我们又成功了卖出去了好几份。渐渐地我的心情也由刚开始的胆怯变成了从容和自信。快到中午时，天气也越来越热，我们决定收工了。

第一次当小报童，我不仅收获了勇气，而且磨炼了意志。明珠小记者郑好

一起飞翔吧

在这个骄阳似火的周六，我跟随《钱江晚报・建德生活》小记者团的其他小记者一起，参加了全国航空航天模型（建德）公开赛开幕仪式。

首先上场的是两架中型飞机，它们在空中翩翩起舞，还喷出两道气流。然后上的是标语机，看，在“魔毯”的后面跟着长长的标语！哈哈，可别以为是真的魔毯，那是类似魔毯的飞机！我最喜欢的是：空中飞人！这是三个由纸片做的超级英雄，分别是：绿灯侠、闪电侠、钢铁侠！主持人说：“我们人类一直想飞上天空，现在就让超级英雄带上我们的梦想一起飞翔吧！”说完，参赛选手便把超级英雄飞了起来……

这次飞行之旅让我体会到人类飞行的梦想并不是不可能实现，也许在未来的哪一天，我们会一起飞翔！

明镜小记者黄宇轩

机值爆表的航模开幕式

在这个骄阳似火的日子里，寿昌千岛湖通用机场举行了“新安集团”杯科研类全国航空航天模型（建德）公开赛的开幕式。

开幕式特技表演可是把我和我的小伙伴们都惊呆了！有“火箭炮”，“空中飞毯”、“空中芭蕾”、“战机格斗”等等。这些有趣的表演深深地吸引住了我的眼球。

我最喜欢的还是两架飞机的“双机空中芭蕾”。它们像一对恋人在空中翩翩起舞：一架飞机在空中转圈，另一架围着它绕圈，完了，两架飞机在空中极速而又优雅地画了一个大大的'爱心。会不会让人羡慕、嫉妒、恨啊！

最美的还是那怀惴着梦想的一个个美丽的纸飞机。当它们围着圈凌空翱翔时，我仿佛看到了五彩斑斓的银河系，引领着我们的梦想飞翔。

最有趣的要数那“空中飞人”了！它们是超人、蜘蛛侠、绿灯侠。印象最深的就是绿灯侠头向下，旋转俯冲下来时的画面，真像是极速钻地机。我特别羡慕他们那1.7米的身高，怎么可以做得那么高、那么逼真！

开幕式可真是让人大开眼界、好玩到爆表啦！

实验小学小记者陆妍文

在音乐中成长

7月25日傍晚，《钱江晚报・建德生活》的小记者们在美丽的新安江江畔举行了盛大而隆重的纳凉晚会。

晚会上，多才多艺的小记者们大显身手：器乐节目葫芦丝那悠扬的乐曲仿佛带领大家走进傣家人的生活；拉丁集体舞，那富有节奏感的音乐让观众情不自禁地站起来按着节奏挥舞着自己的双手，场面真是热闹非凡啊！

我也非常荣幸地参加了晚会，和好朋友合唱《清亮亮的小河》，在优美如画的新安江畔唱这首歌我觉得特别合适。临上台时，我看着台下一片人海，心理突然特别紧张，好在得到了老师的及时鼓励，我深呼吸了一下，觉得心里平静了不少。伴着习习凉风，我和小伙伴完美演绎了歌曲，场下的观众为我们送上了热烈的掌声，我和小伙伴都高兴极了！

近2个小时的纳凉晚会很快就结束了，当观众们意犹未尽地离开看台时，小演员们也在舞台上留下了难忘的合影。对我来说，参加晚会就是一次成长，我希望能有更多的机会参加活动，让自己更优秀。

实验小学小记者傅紫萱

摘葡萄趣事

火辣辣的太阳也阻挡不了我们钱报建德小记者激动开心的心情，因为我要去景塘家庭农场里的田芳葡萄园摘葡萄了。

农场主李伯伯家桌上早已备好新鲜的葡萄招待我们了，我顺手拿了一颗葡萄品尝起来，哇，味道不错。连我这个平时不爱吃葡萄的人都称赞道。李伯伯向我们介绍了葡萄品种，有“田香香”、”“黑夏”、“红玫瑰”等，我最喜欢“黑夏”这葡萄口味超甜，关键无核，有点像无籽提子。“红玫瑰”是淡紫色的，吃完嘴里还有股玫瑰香呢。

进入葡萄园，我迫不及待地摘了一串，妈妈一看这串全是被太阳晒瘪了，我说不是选紫色的吗？妈妈说要饱满的，这时我便有选择性地摘了，就在这时我看中了一串紫色斑斓的，我便拿着剪刀使劲地剪只听“咔嚓”一声左手就赶紧托着这串沉甸甸的葡萄，小心翼翼地放进箱子里。

紧接着我们在韩老师带领下参观了农场：有无花果基地、水稻……翁渝竣还在水塘里发现了青蛙卵。我还接受了电视台的现场采访，大家都收获满满。

愉快的时间总是过得特快，我恋恋不舍地离开了景塘家庭农场，我回家要把“战利品”分享给身边朋友，一起品尝。

明珠小记者钱瑞麟

篇7：小记者作文

今天，我当了一回小记者，看到了下课时同学们的千姿百态。

“铃，铃，铃”下课了，同学们从教室里蜂拥而出，原来他们是要到前台换奖品呀。同学们把前台围得水泄不通。有的专注地数着自己的红花，有的端详着琳琅满目的礼品，有的争先恐后地挑着礼物，生怕被别人抢先了似的，有的则询问着前台的老师看中的礼品需要几朵红花进行兑换……

这时，一个小男孩换到了自己心满意足的“奥特曼”笔盖，兴高采烈地跑回教室。一个女同学满心欢喜地来到前台换礼品，却发现她梦寐以求的贴贴纸已经被别人换走了，只好垂头丧气地离开了。

“是我先拿的！”“是我先拿的！”是谁在抢东西呀？原来是三（1）班的同学们在抢着吃老师带来的葡萄。他们吃得津津有味，还不停地发出“真甜呀！”“美味呀！”等赞叹，看得我垂涎三尺。

接着我又来到六（2）班，这些大哥哥大姐姐正专心致志算着数学题，连下课了也不休息一下，这好学的精神真值得我们学习。

今天我是小记者，我明白了：平时一定要有敏锐的观察力来发现生活中的一点一滴，才能写出好文章。

篇8：小记者作文

20xx年七月流火、阳光炙烈的暑假里，应学校的安排，我参加了一次小记者培训和实践活动，这可是我第一次参加这种活动哦！其中7月8日是小记者培训课，7月9日是实践活动。

李森、李姝还有我是我们班选出来的三个小记者，李森和李姝是姐弟俩。培训课这天上午妈妈请假陪我去听了课，实践课这天我跟着李森的妈妈也是李姝的大妈一起去参加了“参观友好儿童牙科医院”的活动。（李森妈妈不上班）。

公交车在上午9点半准时把我们拉到了“友好儿童牙科医院”，下车进去一看，首先映入眼帘的是各种各样的牙齿模型和许许多多的看牙器械；然后又看到了一个大鱼缸，里面装的`全都是金鱼，像是给这个牙科医院一个漂亮的点缀。

各个班的各个小记者到齐后，一位老师开始向我们宣布上午的任务：一、了解看牙用的工具是怎么消毒的；二、去听故事会；三、看一些牙套和检查自己的牙齿；四、认识看牙用的器械。

我们这些小记者排成了三队，分别是a、b、c，我和李姝在c组，而李森在b组。

我们跟着一位护士阿姨上了二楼，进到了一间房子里，里面有许多工具，不过最吸引我眼球的是三台大的消毒器械。听护士阿姨讲：其中有一台操作不当就会爆炸，听到这里小记者们都惊讶地叫了一声。

出了这间屋，又来到了另一间屋子里面。屋里有个大屏幕，是给我们讲牙科知识用的，我们坐好之后，有一位护士阿姨就给我们讲了起来：一般人有乳牙20颗、恒牙28―32颗；牙有三样功能，美观、咀嚼、协助发音；刷牙得刷“三、三制”，意思是刷牙得刷三次（早、中、晚），每次刷三分钟，每次刷三个面；一般新长出来的大牙都不平，所以要及时窝沟封闭；一定要多吃蔬菜、粗粮、水果；不好好刷

牙会导致牙周炎的哦！

我们又来到了一个相比起来比前两个较大一些的屋子，这间屋子里的阿姨教了我们一些关于牙套的知识。比如：有的牙套戴上会美观一些，但有的会难看一些……

我又让医生给我看了看牙，结果我需要窝沟封闭了。唉！一提看病我就头疼。

紧接着，我们又来到了一楼大厅，医生阿姨让我们认识了认识看牙用的器械。有一种灯往嘴里一照，照见的就能输到屏幕上，还有一个管子安上一个东西，有两个按钮，一个是喷气、一个是喷水，十分好玩儿。小记者们都抢着要试试呢！

时间过得真快，转眼11点了，今天上午的小记者活动要结束了。通过这次参观活动，我学到了很多关于牙科的知识，使我受益匪浅。

但愿我以后能多参加这样的社会实践活动，在这些活动中我能学到各种不同的、在课本中学不到的知识呢！

篇9：小记者_作文

小记者_作文

今年，我们学校有了一个新的活动，是小记者的活动，这个活动谁都可以参加，但是我们班就一些人参加，我们这些人都是被选出来的`，所以就我们班这几个人参加。

填表的时候，我写了半天才得出了结果，然后，我战战赫赫的交到了门位，嘴里一直在嘀咕着：这次一定要选上！一定要选上！”过了几天，副班长说：哇！我被选上了！太好了！”我真羡慕他呀！我也想看看自己有没有选上！体育课时，我和伙伴们一起到后操场去，在橱窗里看见了被选上的小记者，我看见，里面大部分全是我们班的，唉……我看了一会儿，看到了我自己的名字！哇！原来我也被选上了！真棒啊！嘿嘿！这次小记者要加油！努力！

刚当上小记者的第一天下午放学，广播里就开始响了。说：通知：请各班参加小记者的同学来德育处集中，通知：请……我们听了，以风似的速度来到了德语处！刚跑到德语处，刚要进去，只见老师不在，我们只好等一下老师了，我们等了好长时间，老师终于来了，甚老师对我们说：今天你们报名成为小记者的同学把名字报一下，我要给你们安排哪天值日！就这样！我们到五点多才到家

第一次的星期一，由于值日同学没来，我就没有去，第二次星期一，由于我生病，所以还没有去，第三次的星期一，我终于可以去值日了，我戴着授袋，和相机，跟着值日同学和老师来到食堂！我先拍了队伍的整齐，在拍了一些食堂的纪律。我拍了十分终，发现了很多不好的行为，好的行为很少，拍完之后，我们就回家吃饭了！

甚老师说：一个月后你们到我这边来考核，考核通过，你们将会得到记者证，和拍摄许可证，我很担心考核可不可以通过，今天，老师叫我们去开会，说：DV拍摄小组的听好了，我已经给你们安排了跟我一起拍照的日期，我走到哪儿，你就跟到哪儿，这也是你们考核中的一项内容！明白没？没有排到的，要到11月份，好，会议结束，散会！”我回教室之后，我一直在想：这种考核我应该过不去！我又转念想：不要怕呀！要有信心！只要加油就可以通过的！加油把！加油通过考核！

我不再害怕了，只要努力就可以通过考核！加油！小记者！加油吧！

篇10：小记者作文

星期二，学校宣布我和小瑜等同学为我校的佛山小记者，我听后，高兴得差点跳了起来，

小记者作文

。

晚上，我和小瑜就拿起笔和纸准备采访一些问题。我们先去了一家干洗店，我说：“我们是佛山小记者协会的，能否问您几个问题？”老板娘点了点头，我就问：“你们一天的收入是多少？”她说：“有时多，有时少，有时一天一分也没有。” “那你们干洗衣服是怎样干洗的？”小瑜问，她说：“当然是用干净的水来洗的呀！”我听了，心想：这哪是回答的呀，简直是开玩笑！我就连忙对她说：“对不起，我们先走了，谢谢。”

我们又去采访金碧豪宛的一些保安。我说：“叔叔，我们是佛山小记者协会的，能否问您几个问题？”保安说：“问吧！”我就问：“你每天的任务是什么？”保安说：“保密，

在路上，我想：哎，第一次采访没我想像中的好，看来当一个小记者真是一件不容易的事啊，以后要多多练习才行，争取做个
我成为小记者已经三年多了，在这期间我参加了由小记者工作室组织的活动有好几十场。这些活动真是丰富多彩,有齐云山旅行、参观傻子瓜子博物馆、芜湖市博物馆寻宝、丫山植树、机器人足球赛、雕塑公园定向赛……
自从成为小记者后，我逐渐养成了观察、记录的好习惯。我坚持每日一记，重要的事儿、有意义的事儿必记。就这样，我的写作水平也在不知不觉间得到了提高，发表在期刊杂志上的文章也越来越多了。到现在为止，我已经在各类报刊上发表三四十篇文章了!
成为小记者后，我收获了许多快乐和难忘的记忆。丫山植树至今还让我记忆犹新。那天，我随着小记者工作室的工作人员一起去丫山植树，我第一次抱着一把有我一人高的铁锹，独自把三棵樱花树种到地里。我一铲一铲地挖土，手上都磨出茧子来了，还是不肯停止!我带着满腔热情，硬是自己把三棵小树苗给种到了山上!此外，参加湾b桃花节的那次小记者活动也很有趣。那一次，我们不光赏了桃花，还挖到了鲜嫩可口的竹笋。我们拿着特制铁锹在竹林里，不知疲倦地挖呀挖，每个人都收获满满的快乐和不一样的体验!
参加小记者活动，我不光收获了幸福和快乐，还开阔我的了视野!
在弋江区消防大队，我近距离观看了各色消防器材和先进装备。当我看到身怀绝技的消防员们为我们表演爬绳上墙、爬梯上墙时，我顿时崇拜的五体投地!我到傻子瓜子博物馆，知道了傻子瓜子的创始人年长久的创业故事，知道了傻子瓜子的制作工序……
总而言之，我总能在活动中收获快乐，总能找到开阔视野的东西!
如果‘小记者’是大草原，我则是小绵羊，我在这里吃着可口又鲜嫩的青草，逐渐变得肥壮强大起来;如果‘小记者’是浩瀚书海，我则是水手，在这里我将变得聪明勇敢;如果‘小记者’是无人能征服的高山，我将是无畏的登山者，在登顶之后，我的视野将更开阔!
感谢‘小记者’，成为一名小记者，真好!

篇12：小记者作文

4月17日，《深圳晚报》在我们荣根学校成立了少年之星小记者站，也在我们学校举行了开营仪式。很荣幸我能当上一名小记者，当老师把小记者证发给我时，我心里蹦蹦地跳着，感到十分自豪，又十分害怕。

你知道我为什么自豪又害怕？我自豪我成为一名光荣的小记者，又害怕今后我将要面临的重重考验和检测。校长在演讲中告诉我们记者的责任重大，许多战地记者在战争中冒着枪林弹雨来回穿梭着，宣传着许多战争大事；虽然我只是小记者，但我也意识到了当小记者的责任，我很羡慕一些在采访名人过程中沉着冷静的记者；也很佩服在日晒雨淋，天寒地冻中也能拍出令人耳目一新的图片的摄影记者；我还惊讶在各方面都能写出让人一目了然的新闻的文字记者。我一定要向他们学习，争取做到更好。因为谁都知道，“天才等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感”。

“一份耕耘，一份收获”，当上一名合格的小记者这条路还很长，在这未来的日子里，如果我真正的努力了，就一定会得到好的回报。我一定不会辜负老师和父母对我的期望！

篇13：小记者作文

“六・一”儿童节那天，我作为牡丹晚报小记者代表，参加了童书皇后杨红樱阿姨的“小樱桃见面会”。杨阿姨和我合了影，在给我签名的时候还特意写了“我爱你”三个字，我简直乐疯了，我太幸运了！要知道，我可是杨阿姨的铁杆粉丝，做小记者可真好！

到了晚上，我还是很兴奋，叽叽喳喳一遍遍说见面会的事，哥哥羡慕极了！我躺在床上，脑子里全是杨红樱阿姨的影子，还有她讲的故事，她的狗狗仔仔……

迷迷糊糊的，我到了杨红樱阿姨的家……

我和杨阿姨一起坐在她家的沙发上看电视，我的旁边就是可爱的仔仔。看完电视，我就和仔仔去玩了。杨红樱阿姨的家是一座漂亮的别墅，粉红的屋顶，黄色的门，花园里开满了花：郁金香，蔷薇花，玫瑰花……非常漂亮！

别墅有两层，走进第一层，看到的是深色的橡木做的鞋柜，毛茸茸的沙发，透明的茶几。往里走是餐厅，再往里就是厨房。仔仔跑得可真快，一转眼就上了二楼。正对着楼梯的是书房，书房旁边是卧室。我跟着仔仔来到了它的房间，只见里面铺着厚厚的地毯，摆放着狗狗专用的床和板凳，床边有个小柜子，放着仔仔的小衣服，还有一些玩具。墙上贴着蓝色的壁纸，上面印着小动物的图案。“哇！仔仔，你的房间太漂亮了！”我赞叹不已。

杨阿姨说，她准备搞一个超级热闹的聚会，参加的人有马小跳、杜真子、毛超、夏林果、唐飞……呀，都是杨阿姨书里的人物，我高兴得拍着手又蹦又跳……

“叮铃铃”“叮铃铃”，一阵铃声把我吵醒了，原来刚才是一场梦。唉，我真想让这个美梦再继续下去啊！

篇14：我的校园小记者之路作文

我的校园小记者之路作文

告别失败，擦去泪水，勇敢自信地走自己所选择的路，当回过头时，发现走过的路每一处都是那么的精彩……

——题记

一次偶然的机会让我成为了一名校园小记者。我曾埋头苦干、挑灯夜战，直升我梦寐以求的'校园小记者。这许多个日子里，校园小记者站伴我走过不一样的过去。

成为一名校园小记者之后，我欣喜若狂，曾以为自己登上了星光大道，能稳操胜券。我沉浸在喜悦中，可在接下来的日子里，却像是走进了原始森林，迷失了方向。上课时，老师讲得神采飞扬，别人也听得津津有味，而我根本听不懂；培训班上，我完全充当了配角，提问时几乎一句也答不上来。我降低了对自己的要求，不知不觉间，半年时间从我手中逝去。我害怕，泪水总在眼眶里打转转。

在接下来的半年里，我认识到了自己的无知对自己有许多的不便，于是我重新调整好自己的心态，一切从零开始。当每次上完培训班过后，我便向老师请教，向同学请教。果然，功夫不负有心人，我的知识眼界开阔了许多，喜欢去收集一些杂志。原来那个讨厌看新闻的我竟然也看起了新闻。在我看来，这也许就是我最大的收获吧！但我不会骄傲，因为这次的成功没有让我忘记原来的我，泪水激励着我前进，它成为了我成长史上最光辉灿烂的一笔。

努力，会让你阅历更加丰富，泪水会让让你变得更加的坚强。我的校园小记者之路是多么的光辉灿烂，但也经历了不少的酸甜苦辣，因为我相信“只有不断的拼搏，才会有最闪亮的明天”。

作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者余江林

篇15：感谢校园小记者称号600字作文

感谢校园小记者称号600字作文

一次校园小记者选拔赛上,我荣幸地成为了一名校园(实习)小记者。经过我一段时间的努力后,我又从实习转为正式。这使我万般高兴,因为校园小记者这一称号是神圣的,它不是每个人都可以胜任的,但又是每个人都可以胜任的',只要努力、自信,没有谁不可以。

要成为一名合格的校园小记者,就要经得起打击、考验,做好每一件属于校园小记者应当做好的事情。不夸大题材、不弄虚作假,在第一时间、任何地点,让同学们了解我校的最新情况。

,校领导组织校园小记者前往天香敬老院看望慰问孤寡老人,送去节日的祝福。同学们为老人们送去了水果,还帮助老人打扫卫生,为老人梳头、剪指甲,陪老人贪心,老人们激动的说不出话,感动地掉下泪来。这一幕让在场的每一个人都非常感动。

这才让我明白老人们心中是多么的寂寞,但更多的&小学作文%&是伤感与惆怅。老人们需要陪伴,因为他们的心灵很脆弱,是经不起伤害的,更何况他们还是孤寡老人。所以,爱心是每一位校园小记者应该具备的。当然,要做一名出色的校园小记者,仅这些是完全不够的,还必须多学习。

差不多一年半的时间已经过去了,我也当了3个学期的校园小记者了。校园小记者站给的任务我还完成得不错吧,只可惜我始终缺乏更多的努力和自信,每一次布置的任务我完成都不是很好,在今后我要努力!

明年我就要毕业了,也意味着我的校园小记者生涯也要结束。我很舍不得失去这一称号,因为我喜欢当校园小记者,也喜欢写作。

感谢校园小记者这一称号,让我受益匪浅。

(作者:筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者罗真洁指导教师:蒋蜀均)

四川宜宾筠连县筠连镇古楼小学初三:罗真洁

篇16：我的校园小记者之路优秀作文

我的校园小记者之路优秀作文

告别失败，擦去泪水，勇敢自信地走自己所选择的路，当回过头时，发现走过的路每一处都是那么的精彩……

——题记

一次偶然的机会让我成为了一名校园小记者。我曾埋头苦干、挑灯夜战，直升我梦寐以求的.校园小记者。这许多个日子里，校园小记者站伴我走过不一样的过去。

篇17：小记者活动作文

今天学校组织小记者活动，我们去一家面包房采访。一进门，一股香味扑鼻而来。

我们拿出了笔和本子，来到蛋糕师傅的工作室。蛋糕师傅穿着白白的衣服，带着白帽子，像厨师一样。老师说这是他们的工作服。蛋糕师傅先给我们介绍奶油是怎么做出来的：先把鲜奶和白糖放进鲜奶机里，然后经过搅拌就变成奶油了。后来他又给我们示范蛋糕是怎么做的。先拿一个夹层的蛋糕摆在底盘上，在蛋糕的中间、上面和四周分别涂上奶油和果酱，在奶油上画上图案、加上水果，就完成了。后来，师傅让我们亲手制作一下，谁知道看着容易做起来却很难，我们争先恐后地涂奶油，结果涂得乱七八糟，最后还是蛋糕师傅帮助我们完成的。

做完蛋糕，蛋糕师傅又为我们讲解蛋糕和面包知识。有的叫“毛毛虫”，因为这个面包长得长长的，像毛毛虫一样。还有的叫“椰丝圈”，因为它是椰子做的甜甜圈，我还知道了最大的蛋糕有26寸，最小的才6寸……结束的时候蛋糕师傅还送给我们每个人一只蛋糕品尝。

这次小记者活动收获可真大啊!

篇18：小记者活动作文

今天，我参加了常州市交巡警支队的体验活动。一进门就看见了一位穿着制服的警察叔叔，叔叔把小记者们带到六楼的体验中心，叔叔对我们说：“小朋友回去要告诉爸爸妈妈开车不能闯红灯，不然要扣分。”叔叔还教我们在320频道上怎么查违章记录。骑车通过交叉口，要减速要慢行，注意来往车辆。我们还看了3d电影，我知道了开车不喝酒，喝酒不开车和行驶车辆时一定不能超速，安全第一。雨雪天气路况比较差，等恶劣条件下谨慎慢行，以免发生交通事故。

行车走路，精力要集中，尤其是驾驶机动车，不要吸烟，闲谈，拨打移动电话。由于酒后驾驶时，反应迟钝，动作拖沓，尤其是醉酒驾驶极易发生交通事故。行人不要横穿马路。活动在不知不觉中结束了，我回家一定要把我今天学到、看到告诉我的爸爸、妈妈，提醒他们行车要注意安全，遵守交通规则。

篇19：小记者活动作文

10月17日礼拜天，我们一百二十名盐城晚报的小记者参加了一场特殊的关于野生动物保护宣传的活动。

早上，我们来到了人民公园的南大门，所有的小记者都在手腕上系上了绿丝带，在横幅上签了自己的名字。活动开始了，主持人讲了许多关于野生动物保护的内容，我们也从中获取了很多的知识。接着一位志愿者姐姐向我们介绍了动物标本和制作动物标本的过程。

宣传仪式结束，我们进入了动物园，好久没有和这些人类的朋友见面了。我首先看到的是猴子，看着它们嬉闹戏耍，玩得不亦乐乎，我们这些小记者也感到了快乐。一头河马静静地趴在不大的池塘里，虽然它不怎么动弹，可是我觉得它不快乐，没有朋友，没有宽阔的河流，没有……野生动物的家应该是那些茂密的森林，宽广的河流吧。“那有金鱼”，不知道谁说了这句话，一大群小记者围到了金鱼池的旁边，池边还有人钓小金鱼呢，看着小金鱼围着鱼饵，贪婪地盯望着，哎，真是些馋家伙啊。

到了中午，此次活动就结束了，虽然时间不是很长，我好像明白了些道理。动物是我们人类最好的朋友，保护动物也是保护我们自己人类，这个美丽的地球家园不仅仅属于我们人类，也属于所有的动物，所有的生物！

篇20：小记者活动作文

今天，虽然老天不作美，天上飘着蒙蒙细雨，但是我的心情却十分激动，因为今天我们小记者参加了“关注安全，共创和谐”主题汇演。我们排着队伍，井井有条地进入玉环大剧院，面对近百米“关爱生命，关注安全，远离火灾、交通和溺水事故，共创和谐”的横幅，郑重地签上自己的名字，我们用这一行动表示要远离危险。汇演开始了，首先由县消防大队的消防员叔叔发表演讲，他详细讲解了怎样预防火灾，火灾发生后怎样自救、逃生，怎样报警。小记者们都聚精会神地聆听，有的还在笔记本上记下这些消防知识。接下来是各个学校的同学们表演的精彩节目。

听！这些大哥哥、大姐姐们唱起了《生存教育三字经》：“游泳去，大人陪。私自游，多危险。深水处，莫涉足……”还有同学表演了相声，提醒我们报警时一定要说清楚出事地点。最精彩的要数消防员叔叔们的大合唱了，那声音多么嘹亮！那气势多么雄壮！通过这次活动，我们深深地体会到：生命是多么的宝贵！让我远离溺水！远离火灾！

篇21：小记者活动作文

小记者活动作文

我们学校的小记者活动深受小记者们的喜爱。

28日早上，我作为学校的小记者，更是晚报小记者，来到白鹭洲音乐广场参加第十七届厦门日报读者节活动。

九点，活动正式开始，首先是读者节的开幕式，我们作为晚报小记者站在《厦门晚报》小记者的队伍中，虽然站在主席台前，可是前面还有好多观众，我只能看到台上的人影。只见，主持人在报幕，领导在讲话。接下来，有很多人上台，在上台的队伍中，我发现只有一个小朋友，我睁大眼睛仔细看，顿时喜出望外：蔡北辰！蔡北辰！这小朋友不就是我的同学蔡北辰吗？他是作为“十佳读者”上台领奖的`，太令人惊喜了，我根本没有料到，但是，我又觉得特别自豪，我的同学能上台领奖，多光荣的事啊！我心中也升腾起一种心愿：从今天起我也要多读书看报，明年我也要……

开幕式结束，张老师带我们去采访记者、编辑和本土作家。我也采访其中的几位，他们都工作了许多年。当我采访其中一位本土作家时，我了解到她既要上班，业余时间坚持写作，写了好几本书，获得全国儿童文学奖。我特别佩服她，就买了她的两本书，并让她帮我签名。她还告诉我，要想写好作文，就必须多阅读，常练笔。我记住了，相信我会越来越喜欢阅读。我还要经常参加小记者活动，回家后赶紧写作文。

今天的小记者活动，不仅让我收获了惊喜，还收获了写作的常识，真好！我更爱上了小记者活动，我今后要多多参加活动。

篇22：小记者活动作文

期盼已久的小记者采风活动，终于到来了。凌晨，外面还是漆黑一片,我就匆匆忙忙地爬起床。一切准备就绪，就催妈妈送我去学校。到了学校，旅游的大巴车还没到，可好多我们学校的小朋友和我一样都在翘首以待。等了好一会儿，大巴车终于来了，我们就高高兴兴地爬上了大巴车，开始了一天的旅程!

我们的第一站是：上海。虽然路程有点远，但在车上和小朋友一起游戏不知不觉时间就溜走了！很快就到了目的地——上海大观园。里面建筑华丽，景色优美。它把南北两方的园林特色巧妙地结合在了一起，以整个园林建筑布排演绎博大精深的红楼故事。印象最深的是“女娲补天遗石”。照壁最上层是女娲的雕像，照壁中间的花岗岩浮雕，高度概括了我们的四大名著之一《红楼梦》故事的诞生过程。

我们的第二站是：苏州。这是我最想去的地方，一路上只想时间快点再快点。周庄生命奥秘博物馆终于到了，我迫不及待的想要飞奔出去。走进生命奥秘博物馆里,我看到了好多人体和动物的骨头,如鲨鱼、海豹、孔雀、长颈鹿、马、狗等的骨头,还看到了我最喜欢的娃娃鱼!

游览完全部景点后,我想妈妈工作很辛苦,就给她买了只按摩夹,让她累时按摩放松一下.回来后妈妈收到我的礼物时,非常开心!夸我是个好孩子!

今天玩得真开心啊!

篇23：小记者活动作文

得知小记者要去迷笛音乐公园采访的时候，我的心情是又激动又开心。

我们在老师的带领下，先去了希望林。那是七届吴江日报小记者种下的樱花树苗，如今，它们已经成了一片美丽的树林。我们拿着自己事先带好的可乐瓶，给这些小树浇水，希望它们在阳光雨露下茁壮成长。

随后，我们来到一片草坪，老师让我们席地而坐。一场大脑PK的游戏开始了。“橘子”老师满面笑容地说：“谁能把魔方复原？”话刚说完，“唰唰唰”，许多小记者举起了手。橘子老师挑选了四名小记者，让他们来比拼，谁先完成，就奖励一个魔方。

比赛开始了。四名小记者个个头上冒出了细密的汗珠。他们认真转动着魔方，能看出个个都带着紧张的心情。大约过了五分钟，冠军诞生了。不一会儿，小记者们都接二连三地完成了魔方复原。

橘子老师接下来给我们上了一堂想象作文课。她让我们闭上眼睛，开始讲述：你种了一棵树，过了好久，它长出了果实……最后，橘子老师总结道：“写一篇作文需要想象力，想象力是写好作文的一个非常重要的因素……”

最后，我们去了格林大食堂，包了馄饨。吃完香喷喷的馄饨，我们来到广场上放起了风筝……

这真是一场快乐的小记者活动！

篇24：小记者活动作文

今天，我参加了小记者活动：到开心农场挖红薯。

下午，刚吃过午饭，我看了一眼电话手表，已经是1：01分了，而且小记者短信通知是1：10分要在东玺门仟吉蛋糕店门口集合的，只剩下9分钟时间了，所以我收拾行李马上下了楼，去往仟吉蛋糕店。

到了仟吉蛋糕店，我发现还没有迟到，等了大约十多分钟，我和我的一些同学一同坐大巴去开心农场了。

在去往农场的路上，有同学在玩手机游戏，我在一旁看，所在在车上时不觉得玩聊。

车开呀开，一直开了一个多小时，才到达开心农场。下了车，我们排好了队到达了一个凉篷里，这时老师发给我们一人一支竹签和一个袋子，我很好奇这个竹签是做什么用的呢？我问了老师竹签用来干嘛的，老师告诉我是用来挖地的，于是我带着开心的心情去田里挖红薯了。

我们来到田地里，等老师安排好每人挖的位置后，我就开始挖分配给我的那两株红薯，我看了一眼红薯地，心想：原来红薯是长在土里的。一天始我还是用竹签到在挖红薯，但是后来我改用手来挖，哦，我忘讲了，里面的土很松，所以用手挖比较方便，我发现有时候一株红薯挖出来有二到三个红薯，我挖的第一株就是三个红薯，第二株是二个。我看到旁边同学的红薯挖出来是又多又大的红薯，所以我很羡慕。后来我还帮助了别的同学，同学为了感谢了，把他的小红薯都给了我。

今天，我非常开心。

篇25：小记者活动作文

今天是星期天，也是阳光明媚的一天，我参加了“小记者活动。”

在去的路上，车上的同学聊得可开心呢！不知不觉就来到了参观点。

第一个参观点是刘胡兰纪念馆。那碑上有毛主席为刘胡兰题的词：“生的伟大，死的光荣。”我们还照了相，留作纪念……

第二个参观点是农场，那里有许多鸡和牛。这里的鸡和牛都很健壮，据说是科学养殖的结果。

第三个参观点是心愿林，在这里我们还亲手植树苗了。那小树苗笔直、挺拔，我的心里在默默祈祷：小树呀小树，愿你快快长大，长成一棵参天大树，为来往的路人提供一片荫凉，为祖国的环境添上一抹新绿。

第四个参观点是酒厂，到了酒厂我用鼻子闻见一股莫名的味，仔细一闻，原来是酒的味道。我们走进酒厂，用毛笔沾上颜料在酒瓶上画画，我在酒瓶上写了自己的名子，画了烟花、笑脸。我把它装扮的很漂亮。午饭后，我们每人还带上了一瓶香醇的汾酒，装汾酒的.瓶子就是我之前亲手在上面画的图案，看着自己的劳动果实，真是快乐无比。

一天的活动就这样结束了。我想:这个星期天是我最开心的一天。我希望下一次小记者活动能够快点到来。

篇26：小记者活动作文

今天是我期盼已久的日子了，你们猜，今天是什么日子呢？哈哈，今天就是我要去参加聊城晚报小记者活动的日子。这次小记者活动的主题是：科学实验。今天我们就要走进科学的世界，我们一共做了四个实验，分别是作用力与反作用力，会吸水的杯子，化学实验和显微镜的认识。

我们就这样带着好奇心与疑问走进了实验室，我们看见实验室的桌子上有许多材料，老师就给我们介绍了这些材料，分别有：鳄鱼夹，电池盒，棉棒和马达。我们的目的就是要利用这些材料做一个刷刷车。老师告诉我们，马达是一个非常重要的零件，她可以安装在许多地方，比如，飞机，汽车之类的交通工具和玩具上。我们终于开始动手做了，我们先把棉棒和马达进行连接，然后再安装电池，最后用胶粘上，这样，就成了一个刷刷车。

接着，我们还做了其他几个实验，都非常有趣，我们收获很大。

最后，我知道了怎样和同学交流与沟通，合作，还有探索科学常识的办法，通过今天的活动，我们收获了很多，了解到了一些科学知识，体会到了探索科学的乐趣，深刻的体会到我们的生活离不开科学，我们的身边处处有科学，我也会一直保持着对科学的兴趣和热爱，更加努力的学习，争取做一个真正的科学家，今天是我最难忘一天！

篇27：小记者活动作文

20xx年2月9日星期四，这一天，是我第一次参加萧山日报小记者团的活动。我怀着激动的心情来到了9楼会议室。这次会议的主讲人是一个大学生——xxx姐姐，她毕业于武汉大学。而这次会议，她要讲的主题就是“大学”。

会议开始了，xxx姐姐首先用语言介绍了她的大学——武汉大学。接着，xxx姐姐再次用武汉大学宣传片向我们介绍了武汉大学。让我们目睹这所位于武汉的大学的风采。

介绍完了武汉大学后，xxx姐姐开始围绕“大学”这个主题向我们提问。从中知道每位小记者对大学的认识，影响。

接着，xxx姐姐问了所有小记者“985”和“211”这两个数字是什么意思。小记者们一头雾水，听了xxx姐姐的解答才知道：原来，“985”，“211”分别是两个工程。“985工程”指的是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“211工程”指的是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

最后，xxx姐姐让小记者们3人为一组选择一所大学，进行讨论。我们组选择的是“厦门大学”。我负责收集、编写、整理重点资料。另一名小记者则来介绍。

这次会议就这样结束了，第一次参加萧山日报小记者团的活动的我难免会有些不舍，xxx姐姐让我学到了很多平时学不到的东西，也让我进一步的了解了大学。

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