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论努力初三作文

2023-07-31 08:33:04 收藏本文下载本文

“无敌舰队”通过精心收集，向本站投稿了26篇论努力初三作文，以下是小编精心整理后的论努力初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

论努力初三作文

篇1：论努力的重要性初三作文

一句好的话语，就如一盏航灯，使迷雾中随波逐流的人找到前进的方向。一句好的话语，不应被人像机械般复述，而应在那心底生下根。“你不努力，你的才华配不上你的任性！”耳畔又回荡起那句话，洪亮的声音中透着坚毅。

这是我在观看初三师生百日誓师大会后，印象最深刻的一句。回家后，我也一直思索。在一学一闹中，时光悄悄走了两个年头。我，还能再任性一年吗？不！关上房门，心里打着鼓，各种感受跳跃、碰撞、交织在一起，眉峰微簇，鼓声未停。

一本作业，即一次锻炼，一点知识。铺开白卷，利索地握起笔，手中暗暗较劲。笔尖不停地穿梭来回，圆珠滚过白纸，以恰到好处的弧度，划下一道道或粗或细、或浅或深的印迹。一撇一捺的组合，都是经过思考的结晶。“沙沙”的写字声似乎格外细腻，仔细听，那抑扬顿挫的音符，随着指挥的笔杆，连绵不断地倾泻出来，汇成一曲美妙的音乐。那声音，似乎充斥着整个房间。每一次提笔，收笔，都是一场视听盛宴。我享受着努力思考的过程。端正的字迹铺满纸张时，不仅纸张上的内容是充实的，我心里也感到充实。即使是白纸黑字也蓬勃着生机，也是五彩斑斓的世界。此时，我觉得做到了“真正的努力”。

夜幕在不经意间降临，作业也做完了。我长舒一口气，疲累消散，只余下畅快的心情。眉宇舒展了，嘴角也微微上扬。那……我现在能任性了吧？转身便想走，不知为何，又觉得好像缺了什么。我心里小声嘀咕着：“难道不够努力？”“怎么会？已经比平常努力很多了。”一个温柔的声音说道。“不对”，另一个严厉的声音突然冲出来，“离真正的‘努力’差得远了，这根本不算什么。”“她确实比平常努力了，去看看电视放松放松也是应该的。” 两个声音一前一后，各执一词。我累得躺在床上，不知如何抉择。

“你不努力，你的才华配不上你的任性！”又是那个熟悉的声音，它盖过了前二者，霸占了我整个脑海。是啊，任性要有，但也得要才华去支撑。现在任性了，步入社会后，面对残酷的竞争，还能再任性吗？多做一道题，多读一篇好文章，就多一分任性的资本。我拿起课外书，轻轻摊开，久违的书香扑面而来。

夜深了，外面很安静。那句话，说得有点洪亮。

篇2：努力初三作文

努力初三作文

初入中学时的情景还依稀可见，老师的笑容于教诲都已经远去。我，初三了。

初三的日子每天都过得很充实，我喜欢这种生活，喜欢忙忙碌碌的感觉，繁忙使我变得成熟，变得有成就感。

没有了往日的豪言壮语，我突然变的轻松，如同在荒野上漫步，没有目的，没有终点，只是向前。心中的信念唯有不放弃，不言败！

或许心愿留在心里比说出来或者写出来更容易实现吧。真是的，有时一个瞬间的愿望却让自己付出了更多的`努力。获得成功，在自己看来是不经意，在别人看来是是必然结果。其实，最终的根源就在于那一闪而过的心中的希望。

总之，初三了，竞争更激烈了，曾经经历的鲜花掌声，坎坷泥泞都成为难忘的人生经历，淹没在历史的长河中，渐渐远去，为生活摸上一笔笔精彩，一笔笔欢乐。

初三，不是劳累辛苦，而是充实幸福。

初三，不是题海战术，而是书香漫步。

初三，不是分别苦楚，而是启程宏图。

初三，加油！

篇3：努力初三作文

想要种一棵树，它必须先从种子开始发芽，种子发芽后，可不是每天浇水，就可以成长为一棵可以让人乘凉的大树。它在成长的过程中，因为环境及天气因素，或是虫害，就可能使它无法成长甚至枯萎，其实我们在做任何事都和种树是一样的，没有漫长辛苦的过程，怎么能获得甜美的果实呢？“要怎么收获，先那么栽。”正是说明了这样的过程。

我们会有很多想做的事，为了达成那些事，我们会运用一些方法和手段促进我们的目标完成，可是我们总是倾向使用快速的方式来完成，有时甚至因为求快而造成失败，以我自身的经历而言，我一直想增进我的英语能力，不单单为了考试，也是为了以后能运用在生活和工作的各个地方，凡事都求快的我，一天就背诵超过一百个英语单词，死记硬背的结果，反而让我更容易忘记，最后变成英语越学越糟的情况。

后来我学会让自己放慢脚步，从最初学校教过的内容开始复习，并找不同的方式来背英语单词，像是阅读英语杂志报刊，不只可以学英语，还可以了解时事和各国文化的不同，这样循序渐进的方式，让我渐渐的进步，语言的学习就是要每天练习，不练习就会生疏，我彻底明白“要怎么收获，先那么栽”的意义，要是没有下定决心学英语，我可能都还在用求快的方式学习，当自己有一定实力的累积，就能够看见自己的进步和收获，即使过程感到挫折和艰辛也不要放弃，拥抱着这些过程，我们才能走向目标的终点站。

“要怎么收获，先那么栽”这句话适用在生活的任何事物上，没有付出过努力，别妄想得到自己想要的结果，或许世界上有些事情，无法用努力去达成，但请记得，至少我们努力过，就不会后悔和自责，努力和坚持是获得收获的第一步，挺过所有挫折和困难是第二步，而最后一步，就是迎接美好的结果。

篇4：论天赋和努力作文

天赋良好与否，对于人的成功并没有直接的影响，最重要的是后天的努力，“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”。

具备良好的天赋却不努力，就像有了珍贵的宝石却不懂宝石加工技术一样，永远也不能让它成为稀世珍宝，掌握了宝石加工技术，即使没有珍贵的宝石，但依然可以把品质差一点的宝石加工成各种各样的首饰。

去年暑假，我去学游泳，一开始，我学得并不是太好，之后，我非常努力地练习，最后游泳技术已经很不错了。

现在的社会上，有许多人因为学业不顺利就自暴自弃，成为坏人，危害社会，如果他们走上正路，肯定大有作为。

天赋像美丽的宝石，努力像宝石加工技术，两者必须互相配合，宝石才能成为珍贵的饰品。我相信，只要不断地进取就一定会成功!

篇5：论初三作文

论初三作文

这是一个人类史上难解的题。上升的趋势不可知否，对与错可能没有交点，一个决定足以灭了半个地球。至少，我是这么想的。分数是学生的命，排名是家长的心病，也许是几个冰冷数字组成了生命的希望，生活的活力，但毁灭的却不止这些。

考试失利似乎自己成为我的家常便饭。是的，习惯了家长的叹息，老师的指责，同学呢嘲笑，习惯了叉叉对对的生活。习惯了白卷纸上鲜艳的红数字。习惯了学校生活的一切一切……

鞋跟和地面的尖锐摩擦声久久回荡，空气里仿佛依旧弥漫不绝的嘲笑和羞辱。是的，我不能成功，是的，我只能失败……呵呵！可笑吧，只能失败，因为我没有那个能力，所以只能失败，所以，我连挑战的资格都没有，所以，我只配嘲笑质疑，失败。手里握着那一纸无奈，陈旧的.像灰尘的颜色，染上一层默哀，在昏暗中舞蹈。不用看都知道那上面是什么，他们甚至动用全班孤立我，呵呵，没想到一个我竟可以惹得这么大关注。我的文字被批判的一无是处，我的文章被大多人恶评。他们说，写的是什么？我不知道怎么回答，我不知道如何回答。写的是什么？只因为我不行，所以否定，因为她是中心，所以她绝对。

火星撞地球的冲击，红色灌满了整个视线，壁灯的光芒仿佛是鬼魅森林中邪恶的召唤。慢慢，陷入，慢慢，冰冷……灵魂随着指引远离躯壳，全身浸入涨潮海水的梦幻，觉察不出暗意的刺骨冰冷。击打出泡沫的空虚，遗忘尘世的一切。氤氲的不止是水汽，仿佛置身与白雪公主的水晶棺，透过一片晶莹看着被遗忘的世界。

曾经很认真的思考活着的意义，是否需要如夏花般绚烂，还是过着和白水般的生活？我不是很清楚，直到现在还在寻找着，迷茫着，错过着。这是一个多美丽又遗憾的世界，混着潮流，背着包袱，迷茫的走，顺着大众的脚步。有的人另辟蹊径，有的人忙忙碌碌，不变的依旧是身上的包袱，且越来越重，考量着人类的极限。周围都是不变的人，累的气喘吁吁的人。不知道前方是否遥遥无期，只是在举步维艰，在人群中漠然寻找丢失的自我。是否抬头就能看到你熟悉身影，回眸一笑。有的人在人群中背叛，有的人在人群中和好，都带上伪装的面具，看不出心情出没，寻不到丝丝真诚。

人都是势力的，因为你怎样所以他们才会怎样。你被排挤忽略误解鄙夷嘲笑，这是出现在各形各色脸上的表情。不仅是因为你的成绩或是其他什么。

或许我懂了，就像陈欧说的那样，你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

失败，又怎样？你没有见证我的成功，怎么知道我只能失败。是个未知数，我不清楚，但是我知道我梦想的脚步永远不会停止，哪怕遍体鳞伤也要勇敢拼搏，因为，我是我！

篇6：论学初三作文

论学初三作文

古人云：“没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。”学习是革命发展的本钱，是可贵的铺路石。常常有很多人问我：“你是怎么学习的？”我的成绩不算好，大家这么问无非只是一个学习上的心得交流罢了。我通常都是这么回答：“学习嘛，无非就是靠自己的勤奋，天赋算不上什么分量。还有，学习最为重要的一点，靠自己。” 那些老师家长说的学习之道，想必全然不用我说，你们也应该都会知道，熟记于心的嘛。上课45分钟认真做笔记，45分钟比什么都来的宝贵，任何补习班都没有这个好。要多做习题，题海战术，这样成绩才能赶上别人，缩小和别人的差距。要多听多读多背多记，要去理解它，不要去逃避它。 …… 等等等等，但是，请注意，家长和老师说了那么多，我们有几项是真正做到并且持之以恒的？我们是孩子，孩子的自制力以及自律能力根本没有大人们想象的那么好，我们的爱玩是天性，在如此躁动的青春期之间，是无法抑制住这种天性的，如果有的同学真的可以，那么只能说，他的自制能力和思维已经超出了我们这个年龄的范围，他是一个非常强大的人。如今，家长们做了那么多的无用功，说了那么多让我们能够背出来的话语，不如让我们自己来静下心来，什么事情都不要做，去好好思考一下，整理一下真正适合我们自己的学习路径。 -1- 我们先论语文。语文其实就是一个基础慢慢提升的过程。打一个比喻好了，这么说吧，我们去喝水的时候，是需要杯子来装水，而我们小学学的语文就是那个杯子，有了杯子你才能装水，而水呢就是要看你自己的喜好了，你要学多少语文，就是装多少水，水的多少决定于你对语文知道的多少，钻语文钻得有多深。如果你的小学语文基础没有打好，就如同这个杯子不牢一样，轻轻地掉在地上一下子碎掉了，杯子里面的水散落了一地，水花四溅，分不清楚哪一块是基础，那一块是提升，就如同分不清楚哪一块是水，哪一块是玻璃一样，顺序全然打乱，尤其是你学习了语文还不对它进行整理，那么它就更加如一盘散沙一样了，惨不忍睹。其实吧，语文并不难，你只要摸清楚它的实质就好了。小学语文基本上没有什么难度的，我们讲初中。初中语文的难点基本上说来也就两点：一是文言文，而是阅读。文言文其实不用愁。你只要弄懂文中的字词解释和作者的名号，出自何处再结合一下语境理解就可以了。如果碰到陌生的文言文让你解释字词或者翻译，也不用担心，解释字词就是“套”。套用已经学过的篇章里面的字词解释，老师不会平白无故考你很多陌生的字词解释，除非那老师真的很不好，属于不会教的那种。而阅读呢，也是遵循这个“套”字，套阅读的作者思想感情公式，联系语境。套阅读篇章中某些字词发挥的作用公式，结合字词本意以及联系语境等。我们要尽量把语文看地简单一点。或者，我们可以把语文不要当成是一种学科，而是一篇篇精美篇章做成的.美文集，认真去欣赏里面的每一篇，每一次，我们都将会有不同的感受。

再论数学。数学也是尤为重要的一门学科，想要学好数学也是可以的。数学最为重要的一个字，个人认为是一个“钻”字。你钻地越深，你的数学就会提高的越快。当然，这个“钻”不是钻牛角尖的“钻”，而是钻研的“钻”。数学需要一股“钻”劲。数学才是真正需要45分钟都要认真听的。但是对于个别同学来说，只要你掌握了公式的来源和关键的定理，再加上灵活的运用，你的成绩自然而然就高。我常常听很多同学在那里抱怨，啊数学好难啊，怎么办，数学考不起来，哎呀为什么要学数学啊。我想那些同学在考试之前最好的办法就是去看书。看数学书，看数学书上的公式定理和例题解析。看公式定理是为了去理解它记住它，看例题是为了掌握如何去灵活地去运用这个公式或者定理。接着我们理解了之后可以去试着做一些书本上的练习题目。我记得我的数学老师都是这么和我们说的：“无论是多好的课外练习，还是多好的作业本，都没有书本上的课后题目一半好，考试的题目全是书本上的课后题目变过来的，也许是一个小角，也许是一个条件，也许是最后的问题。还有一种非常幸运的可能就是，题目变都没有变，照样全搬。”由此可见，书本上的题目才是精粹，才是重点的。如果你坚持要做如此多如此多题目，我劝你还是在做之前把书本上的题目先给弄懂。做百道无用的瞎题不如做一道有用的金题。再者，数学题目做过来如果有不懂的要尽快去问掉，不要拖拖拉拉，到了考试那天才匆匆忙忙跑去问。这样是没用的。因为你匆匆忙忙的去问了过后，你问过来的新知识在你的体内没有很好的消化掉，一时之间你会不知道怎么去运用这个要点，等于做了无用功。还有，数学考试前夕，什么练习都不要做。还是那句老话，无用。你做再多的练习，你的数学水平也不可能在一瞬间提高。你要做的就是翻翻错题集，看看书本上面的练习题。或者还有一种更好的办法，是我有一个同学所做的。她考试前夕，她也是在翻书本，但是她翻得不是练习题目，而是目录。她看本单元目录，对本单元的结构总的有了一个印象，这个也是一个整理的过程，也是大家可以值得借鉴的学习方法。

第三是英语。英语在人们日常口语水平的地位越来越高。它是国际化语言，所以，千万不要去讨厌英语，英语也是很有用的。我认为吧，学英语和学语文一样死，都是记。记语法，记单词，记片段，都是记。考英语才是真真正正的机器人考试，考你的记忆力用的。单词这些记忆力方面都不用说了。就说英语的习作。你不要把它想得太过于复杂，复杂了反而不利。你要把它看得简单，简单到什么程度呢，就是我们学语文时候三年级的那种水平吧。我们现在所学的英语习作在中考对我们的要求并不是很高。只是要求语言没有太多语法错误，流畅通顺，条理清晰，字数100-120之间或者是80-100之间。这样说来，你有什么理由去弄那么复杂的词句呢？你复杂了反而出错。我常常会很羡慕那些英语成绩优异的同学。我认为他们的词汇量很大，于是我会去请教他们。他们其中有一个人给我的回答很深刻。那个人是英语课代表，她说，我在做练习做试卷的时候，阅读题后面往往会有一个小词典，让我们查阅不懂的单词。我闲着无事会去记一下，不管有没有用，记了总比没记要好很多。看！这个就是一个非常小的细节问题，但是词汇量的多少，肚子里是否有墨水，看是要靠它啊。

第四是科学。有很多地方目前还是把科学给分开来的。化学和物理。关于科学我也没有什么好说的了。有很多方法都是和数学雷同的。我们科学老师就是一个非常好的老师。他对我们说，不要做那么多练习题，没用的。其实如果真正把科学给弄懂了的话，科学比数学要简单许多。科学的运算本来就是属于简单数学一类的。说化学吧，初中的化学没有什么太大太大的难度，目前为止，大多还都只是记的地方比较多。有很多重要的化合价要背，熟记于心，还有化学元素周期表的创始人啊这些最为入门的知识。还有最为基本的几个化学反应类型要记住。至于物理么，通常还是要靠公式的吧。不管是浮力，密度，压强还是什么，都是套用公式的多。但是在套公式的时候千万要小心，不要搞混了，还有分析情况要分析清楚。我有一个科学老师说，做这些科学计算题目的时候就好比是警察在抓小偷。你要把这个潜伏的小偷透过案情分析出来。这么说来，做科学的就有了一番趣味，那是属于警察捉小偷的趣味。 -综上所述- 综上所述，大概的学习方法就只是这么几种在我的思想中。但是这几个学习方法没有一个是属于靠别人的。都是要靠自己学习的。所以说，学习还是要靠自己。

我经常会听见很多人说，谁谁老师不好还是怎么样或者是谁谁老师很变态作业很多如何。心里就徒然升起一股怒气。就这么说吧，学习靠的是自己，自己不认真学习就不要说老师怎么样怎么样，你不感到恶心我都觉得恶心。靠老师干嘛，老师只是给你起一个辅助作用。还有，再说一句不客气的话语，不要太抬举自己，也许你在别人眼里什么都不是呢。

学习学习，学而时习之，叫学习。

篇7：初三努力语录

初三努力语录

1、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

2、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

3、总想赢者必输，不怕输者必赢。

4、初三中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

5、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

6、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。

7、奋斗改变命运，梦想在于行动！

8、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

9、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

10、名列前茅是银，日新月异是金。

11、把容易题作对，难题就会变容易。

12、机不可失，锱铢必较谱写人生。

13、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西。

14、初三中考得高分的秘诀就是少丢分！

15、青春没有草稿纸，我们永远不能输！

16、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

17、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

18、初三中考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。

19、热衷于某一样事物的人，就是有了能够努力的`资质。这样的学生一旦集中精力的话，就能发挥很大的力量。

20、更快、更高、更强。领先就是金牌。

21、体悟好往届初三中考题，触类旁通。

22、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

23、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

24、所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

25、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

27、积一时之跬步，臻千里之遥程。

28、假如你自认为自己是个笨蛋，千万不要绝望和自责，因为笨蛋虽笨，但还有更笨的笨蛋为他喝彩。

29、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

30、练习就是初三中考，初三中考就是练习。

31、初三中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

32、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

33、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功！

34、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

35、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

36、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。

37、没有了目的，生活便郁闷无光。

38、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。

39、合理安排时间，就等于节约时间。

40、在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

41、初三是集体战斗与个人成就的时期。

42、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

43、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

44、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

45、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

46、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

47、积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝！

48、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

49、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分！

50、不求难题都做，先求中低档题不错。

51、正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。

52、多一点欢乐，少一点忧愁；多一点行动，少一点报怨；多一点现实，少一点幻想。踏错路时，悬崖勒马，调整心态，走出阴影，努力，向上，再努力，再向上。

53、初三中考是汇百万人参加的一次练习。

54、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

55、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

56、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

57、开启初三中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

58、时不我待，分秒必争备战初三中考。

59、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

60、初三中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论初三中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

篇8：论努力初一作文450字

论努力初一作文450字

俗话说：天生我才必有用，每个人都有专长，为了让人知道这些专长，上台表演是最有效也最常见的方式，相信很多人都有上台的经验，我也不例外，且让我娓娓道来吧！

大家常说学音乐的孩子不会变坏，我的父母也对此深信不疑，因此，在我幼儿园大班时，就让我接触音乐，开始了我的小提琴之路，从小我每天都必须练琴，由于我喜欢小提琴，所以，练再久都不嫌累，皇天不负苦心人，初一时有一天老师安排我参加比赛，我既兴奋又害怕，古人说：十年寒窗无人问，一举成名天下知，就是这个道理。老师面色凝重地说：一定要持续练习，不能半途而废，我懂老师的意思。比赛当天，我看到会场上高手如云，个个摩拳擦掌，等着上台展现自我，由于我是第一次参加比赛，我紧张到心跳噗通噗通加速跳动，终于轮到我上场了，深呼吸，吐气，我慢慢地走上台，一道道聚光灯照在我的身上，一开始拉奏，一颗颗美妙的音符从我的弦上流窜出来，串成一首令人陶醉的曲子，当我沉浸在音乐的'忘忧谷时，评审的铃声将我从忘我的旋律中拉回现实，比赛结束，我对我的表现很满意，但是，比赛有输有赢，我还是不敌那些高手。

师父领进门，修行在个人，再高明的老师，若没有努力的学生，也是枉然，凡事一定要下苦功才可能有成功的机会，俗话说：台上一分钟，台下十年功，唯有努力不懈，才有可能成为台上那颗最灿烂耀眼的星星。

篇9：努力初三作文750字

努力初三作文750字

“业精于勤，荒于嬉”是韩愈的一句名言，意思是说：学业的精深在于勤奋，而荒废于贪玩。

学业有成，造福人类，造福大千世界，造福地球。是每个人的愿望，而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。

俗话说：“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。

“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学习某一门课程，那是因为你对它还没有产生兴趣，“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自己的理想，有了自己的理想和目标，勤奋的学习，努力学习，刻苦学习，去实现自己的理想。学业之精深就在于此。

贪玩不是一种好现象，好行为。中小学生爱玩是理所当然，玩是每个孩子的'天性，不能剥削中小学生玩的权利。我作为一名中学生，我认为：要玩，要有意义的玩，玩出知识来。在玩中，我们可以悟出许多道理来，这些道理是在课堂上学不到的。可贪玩却是百害而无一利，贪玩是一名杀手，它可以让你丧失自我个性，可以让你荒废学业，甚至让你失去宝贵的生命。现在电脑游戏是社会上的人所喜好的，可是它却害了多少人啊！多少学生因为它而成绩下降。学业之荒废就在于此举。

现在贪玩，不刻苦学习还可以改，不要以为改不过来。

我们现在努力还不晚！

篇10：努力初三作文700字

努力初三作文700字

有那么一瞬间，看着这人来人往的人群，听着踏踏的脚步声，也听着他们的欢声笑语，眼泪就好像要夺眶而出。

你就坐在那里，没有朋友，前面的人在那说说笑笑，你想随声笑笑吧你笑不出来，你就只是坐在那里呆呆的坐着，你就是特别希望有一个人来找你说说话，说你为什么坐在这里。可是根本没有人跟你说话呀，有谁会注意到你为什么坐在这里呢，你为什么不去找他们玩儿呢。对啊，我为什么不去找他们玩儿啊？

你就是特别讨厌某一种感觉，明明自己跟别人没有什么共同语言，假装聊的很投入的样子，嗯好的没错，惯用词语用的也太累了，还要假装的去微笑，去应付别人，你总是努力合群的样子让我很看不惯。明明自己有千言万语想要跟那个人说，可是要说出的那一瞬间你却咽了回去，是啊我为什么要和他说，她又怎么会理解我此时的心情。就是突然的眼眶一红，觉得自己迷失在这个世界里，而且与这个世界格格不入。

当所有的努力在别人看来都是白费，当自己明明很努力却没有得到想要的成果的时候，当老师明明冤枉了你你却不敢说出口的时候，你为什么眼眶一红。你为什么要把衣服拉锁拉的紧紧的，你为什么从来不敢在外人面前脱下外套，你为什么从来不敢注视别人的`眼睛，我不是无能，是委屈。

其实我很有努力的学习啊，可为什么在你眼里我就是时间分配的不合理。为什么我也有很努力的学，却1永远超不过他们。我知道自己的性格孤僻，我也试着尝试着去改变了自己，可结果我还是原来的我。有时候真的是很讨厌泪水为什么要总从我的眼睛里流出来，为什么它不是可以从眼睛里咽回去的东西，总是在外人看来你是那么的懦弱和无能，遇到问题总是先会哭然后还是哭，你为什么不能收起那份懦弱矫情。你的眼泪就那么不值钱吗。

我也希望我的眼睛里流出来的是珍珠，可惜他什么都不是，只是代表了我的懦弱与无能，可是又在意了我眼累里的委屈。没有人懂，我一个人走。

篇11：努力初三作文800字

为了月考能考出优异的成绩。在几周前，我就开始做准备了。我要做的是：把语文书上的文言文的解释、词语、笔记和重点课文等要背的，我全都背熟;数学，我看熟、研究明白那些自己不懂的习题;英语，我读熟、背熟语法和知识点，英语单词是我的强项，所以我并不是很担心。这次月考主要是考语文、数学、英语三科，所以我才认认真真地分配我的复习计划。

每天在学校，我都认真读熟、背熟、复习好这三科的重点内容。在这段时间里，我一直克制自己不看课外书籍，专心致志地复习。在家里，我没有在学校里努力，我中午和晚自修回来后，我都没有时间复习。所以我在家中重在休息，因为我知道：只有休息好，明天才有精神听课。

在复习期间，我一直都坚信：只要付出了努力，就会有收获的。但是结果却没有我想象得那么美好。

月考来临了，我满怀信心地走进考场，认真地完成每一道题。题目有点难，但我相信即使考的不是很好，但也不会很差的。但结果出来，我就大失所望，三科的成绩，没有一科是让我满意的。

三次发试卷，我都是先满怀信心，后垂头丧气的。发试卷后，我一直坐在座位上发呆，我苦思不得其解：为什麽我努力了，结果却考成这样。回到家里，我再也忍不住了，嚎啕大哭起来。我感到自己似乎被命运愚弄了，全部的委屈在倾刻间全部宣泄出来。自己一直相信的：只要付出了努力，就会有收获的。这次竟起副作用发生在自己身上，面对这次的打击，我心碎了。

经受了这样的打击，我猛然想起父母的教诲和同学的安慰。我觉得自己不能一蹶不起，应该在哪里跌倒，在哪里爬起才行。俗话说：“失败乃是成功之母。”我应该重拾起信心与勇气，去挑战更大的困难。也许这是对我的一次考验，一个挫折吧!

此时，我明白了世上的许多事情都不是如意的，并非努力了，就一定会有好的结果。但无论结果怎么样，我都会努力去做好。我要胜不骄，败不馁，做学习、生活上的强者。

篇12：努力初三优秀作文

时间一去不复返，日子一天一天地过去了。还记得刚刚上初一时候的我还不习惯第一次住校，夜里总是偷偷地蒙在被窝里面哭，学习总使不上来劲，和同学也都还不认识，那个时候的我一言不发，觉得初中是一个吓人的学校。但是一转眼，两年的时间过去了，初一初二的时光就这样没有了，就这样烟消云散了，剩下的日子要交代给初三的自己了，初三再不努力后悔都来不及了。

以前总觉得时间过得太慢太慢了，总在抱怨为什么不快点下课，为什么不快点放学，作业什么时候才可以做完，但是现在的我们，只想时间过得慢一点，想慢点下课，慢点放学，想和老师多待一会儿，想和同学多聊一会儿，想再多看一会而书，但是时间怎么可能会慢呢，时间一分就是一分，你多浪费一秒都不值得，所以我们要好好珍惜最后的一年时光，在初三的年纪好好努力一把，争取不后悔，可以考上一个好的高中，做一个别人瞧得起的人。

初三是初中的最后一年时光，初一初二没有花时间去认真学习，那么初三你就应该把初一初二落下来的所有知识全都补起来，不会的问同学问老师，争取不留有遗憾。初三是初中最紧张的阶段，在这个时候你应该把所有的精力全都放在学习上面，把那些与学习无关，那些无关紧要的东西全都抛之脑后，把学习放在你的第一位，把考上好的高中作为你的奋斗目标。

初三，让我们再努力一把吧，相信自己有付出就会有回报，有努力就会有结果，让自己成为没有遗憾的人。

篇13：初三怎样努力作文

初三怎样努力作文

怎样努力才算努力?

以我的揣测，那是因为爸爸妈妈对你的努力程度是有一个衡量标准的，那标准虽然不是尺子，却像尺子一样精确。那就是你的成绩和排名。如果你成绩是下游，肯定是很不努力的。如果你的成绩是中游，那就是努力不够的。如果你考了第一名，爸爸妈妈就会很高兴，认为你是真的努力了。不过爸爸妈妈在嘴上却仍不会承认你很努力，而常常会这样讲：“不要骄傲，还要再努力!”他们的“尺子”不光精确，似乎还会身长，让你永远够不着尽头，不能充分享受成功的喜悦

这就是爸爸妈妈叫你“努力、努力、再努力”的秘密。他们的`秘密可以用一句话概括：努力是没有止境的，你永远要做最强的。

做最强、最好，这也是孩子的心愿，只是你需要考虑很多问题，比如，你除了考虑目标，也需要考虑本人的时间、精力，班级里的事情、与同学的关系，以及怎样玩等等。这些问题是不能回避的，因为你不是机器人，不是生活在真空里。所以，怎样才算努力，不能只用成绩衡量，而要换另一种方法去“测量”。

我们可以把一天的时间细分一下，一个学生的时间一般可以大概地分为：睡觉时间，吃饭时间，学习时间，玩的时间。其中，睡觉时间和吃饭时间是必不可少的，而且大致公平，不会有人不睡觉、不吃饭。剩下的就是学习时间和玩的时间。怎样努力就体现在这两块时间上面。我们可以说，如果你把玩的时间抹去，留给学习，甚至上学、放学路上也一边走一边背课文、算习题，我们且不说这可能不可能，单说努力程度，可以说是再努力不过了。

事实上，几乎没有人能做到除了睡觉、吃饭，其余时间全部用来学习。我们只是说，用在学习上的时间的多与少，可以说明你的努力程度。

花最多时间去学习，是否就等于努力呢?不尽然。“努力”和“时间”这两者并不完全对等。如果你用了很多时间在学习上，但精神不集中，效率很差，也是白搭。所以，怎样努力除了需要你合理安排时间，还要看你是不是学习时精神集中，从而用最短的时间学到更多东西。

综合以上的分析，我们得到“测量”努力程度的方法了，即：如果你用了比较多的时间去学习，并且是精神集中地学习，就可以说是很努力了。

说到这儿，我觉得还有一个问题有必要说一下：努力是不是仅仅体现在学习上呢?我不同意把“努力”等同于“学习努力”。努力的含义、方法，不光指在学习方面，还包括：甜甜地睡觉。让自己每天睡个好觉，不要带着烦恼入睡，或者贪玩电脑影响休息。

安心的吃饭，最好不要在吃饭时还东想西想，或者一边看电视一边往嘴里扒饭，安心的吃饭可以让你更有力气，更有精神。

除了吃饭和睡觉，努力还包括娱乐。不要以为娱乐不需要努力。首先，你不在学习上努力，新课没弄懂，作业没完成，玩的时间就不会有。其次，玩的时候也需要痛快的玩，要暂时把学习和烦恼丢开，让自己彻底放松，恢复健康和积极的心态。

以上三方面都做好，再加上学习上的努力，才算是很努力的。

关于“努力”我们说得够多了。你会觉得这样处处努力很累吗?其实，努力的实质是切合自己的实际去安排时间，并尽力而为。当你自觉的安排自己的每一天，你就会处于一个积极、主动的状态，不是被动的，不是盲目的，这样的努力并不累，反而会带给你充实感。

篇14：梦想和努力初三作文

梦想和努力初三作文

梦想是对未来的一种期望，是在现实想未来的是事或是可以达到但必须努力才可以达到的境况。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的`东西，可空有梦想就够了吗？现实可以告诉你，不够。

任何梦想都不是想想就可以实现的，它需要后天像阳光一样的“坚持”和像小草拼了命地成长那般的“努力”来浇灌。

从一草一木，和动物，到人和国家，再到整个世界，原来这个世界可以这么大，有人说“世界这么大，我想去看看。”光想着可行吗？我会说“世界这么大，我要带父母去看看。”尽管现在的我没有那么大的本领，但总有一个念头驱使着自己前进。至少赶在父母年迈时可以让他们开心、欣慰。

有人说“世界上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝什么方向走。”而这个方向就是梦想。朝着梦想而努力就是我们想在的目标。

那么我们为什么要努力呢？或许大多部分人会说：为了生存、为了责任、为了不怕被人欺凌、为了尊严、为了幸福、为了他人、为了祖国的强大。但我没有这么大的理想，我的努力只是为了能够有让父母去看看外面精彩世界的资本，同时也为了让父母对自己花钱时像对我们一样舍得。只有当我们过的越来越好，父母也就会放心。

现在的我们唯一能做的就是抱着梦想努力前进。人生中，有许多追梦者。如果自己不够努力那么就只能接受残忍的结果，所以努力吧，姑娘！

篇15：努力初三优秀作文

我的表妹在一家饭店打暑期工，那天在梅地亚酒店有一个活动，我表妹叫我去看节目当时到了饭店里，剩下的服务生正在吃饭。服务生是20几岁的女孩子，她们吃的全是客人剩下的，在吃饭时不但吃的是客人剩下的饭菜，当剩下的客人走时，临走结账时还要过去忙碌，连一顿午饭都吃不安省。在临走的时候她们化妆用的都是便宜的东西。

那些表演节目的都是饭店的员工，说实话，那些女孩长得真的不难看，都是二十岁左右的年轻人。如果考上大学的话，现在都应该是大学生了。可是她们只能当端盘子洗碗的服务生，拿着一月两三千块钱的工资。换一部好一点的手机都换不起，到了以后连房子都买不起。为什么漂亮的女孩子会落得这样的下场？这些人一看就是学生时代没有好好学习的，如果你在外面上了大学还会留在这个小地方吗？可怜的姑娘，因为以前不好好学习，长大工作后，只能耗费自己的青春。

我们也可能会这样，现在的六年级就有谈恋爱的了，我问了别的学校的人，五小也是一样，都有早恋的，现在的孩子们早恋又没有结果，上课的时候惦记着双方，因此荒废学业，还有的学生跟着初中的人开始混了，不学好，骂街、抽烟、喝酒、打架这些不良行为，都学会了。有的女孩子也这样，化妆来学校。

仔细想想如果现在不认真学习，长大以后能干什么呢？去工地干活？去被别人站在大门口当保安？或者在烈日底下骑着电动车送外卖？这些肯定都不愿意干，而且我们又没文凭、又没特长、又没技能不就只能干这些简单的工作么？干着这些工作，辛辛苦苦的还赚不来钱，想过上自由自在的生活都没办法。

而我们女孩子又干不了苦力，如果不努力学习，除了为别人打工，或者嫁人看孩子，还能有什么出路呢？我们现在除了抓紧一分一秒的时间学习，还能做些什么呢？

篇16：努力初三优秀作文

我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性。没有习惯，就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。

在28天前，老师发给我了一张“好习惯养成表”我拿到了它仔细看了一遍，想：这上面写的完全不属于我生活中的现实，例如：用完的用具放回原位，桌面干净。和我一点都不符合我的现实，在这28天前，我用完东西随便乱扔，弄的妈妈天天批评我。可我也不长记性。还有例如：自己的小件衣服自己洗。在原来我自己的袜子、衣服倒处乱扔。

这次老师给了我这张表也是给了我这次改正的机会，早上起床自己收拾房间、整理用具，晚上我提前预习功课、及时复习、经常写妈妈买的阅读刚开始我还不太适应，可到了后来我就慢慢地习惯了，我每当做一件就打一个勾，我每天都在催促自己、鼓励自己完成每一项任务，在这28天中，我努力实现奇迹，最后我实现了这个奇迹，这个由我完成的.奇迹。同学们奇迹是可以用自己来完成的

好习惯越多，则生活越容易，抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧！”

篇17：努力初三优秀作文

花开的不好，第二年还有重来的机会。鸟飞不到南方，它还有来年可以翱翔。今天阴雨不断，明天太阳还会升起。可我的人生，还有机会重来吗？

我不止一次问过自己，将来会怎样？我总是一次次的幻想，可一次次的事实又把它打碎了。考试之前想着，我一定要好好努力，然后考第一名，可我总是与它擦肩而过。学打网球的时候，总是想着自己学会了后能像动漫里那样很潇洒的打球，可现在或许连续打5下都费劲了。暑假时突然一时兴起想要每天制定计划，看着自己写得满满的计划，总是认为这么一直做下去一定会有大的突破。可现在看看，最新的还停留在8月份呢。经过了那么多，我总结了一句：梦想的种子是幻想，而结出来的果实却是妄想。

或许是我自己没定力吧，但是在某些情况下，不得不留下主要的，抛下次要的。就好比为了准备升初中，我放弃了学了6年的绘画。或许这就是人生旅行的一个必须环节。

我相信学习的重要，我总觉得课本里装满了未来的美好与幸福。所以我并不厌烦学习，也不会抛弃它。可是当看到有的人自暴自弃时，开始走向深渊时，我就在想他们的将来是什么？而我的呢？

不过，我在家有无微不至照顾我的家人，他们总是让我感到有归宿，无论开心或难过，我总觉得家如同欢乐的海洋，把所有的情感都淹没了，只留下那一份安详。而在学校，我有许多好朋友，也有一个很团结，很厉害的班级，每天在班里都会有许多好玩的事，而且也有许多关心我们，值得我们尊敬的老师。学校的生活对我来说就像阳光般，即使有黑暗，也有光明去掩盖。

每天的光明无论来的多么晚，但阳光总会洒满大地，我望着天空，笑了，我知道今天还需要加油，为了那些给我快乐的人，也为我未来的快乐。所以，无论你是否曾经放弃过，无论你现在是什么样子，无论你出众还是平凡，从现在开始，一起去努力吧，为了别人，为了自己。

我仍在努力。

篇18：努力初三优秀作文

逆水行舟，须拼进全力，才不会退步。纵使经历万千磨难，唯有努力才能在荒凉中造就耀眼的繁华。

——题记

雄鹰伴随着天空，振翅翱翔；花儿伴随雨露滋润生长，而努力伴我成长，成就今日。

一步一个脚印

春日的阳光暖暖地洒下，天空是一碧如洗的蓝，阳光透过树枝，碎金迸溅，斑驳地散落在教室的每个角落。又到了跑步的时候了。

“不到最后一刻，千万不能放弃，一定要坚持，爬到山顶才知风景有多美！”体育老师熟悉的话语再次在耳边响起。我暗暗地为自己鼓了勇气“加油，你能行！”第一圈，丝毫不费力气，轻松跑完。慢慢地越来越吃力，跑到第三圈时，我整个人都要崩溃了，大口大口地喘着气，脑袋晕晕乎乎的，脚像灌了铅般沉重。腿不受控制地抖着，但我仍坚持努力向前奔跑，留下一串美丽的脚印。

走一步，再走一步

我不放弃，不将就。我要更努力地向前奔跑，不达目的誓不罢休。第二天跑步时，我更加坚定了。

汗水不知不觉布满了额头，随着圈数的增加，我的腿越大酸痛，像极了被放气的气球。终于，我不堪重负，眼前一黑，无力地瘫坐在地上。但我心中又回想着这样一句话：努力地向前，你能行！我咬咬牙，又艰难地挪动步子向前跑去。就这样走一步，再走一步，我成功地越过自己的恐惧，明白了只有努力，才能达到理想目标，充满了意义。

走好人生的每一步

转眼间，迎来了体育考试。我经过几个目的训练已不再向当初那般虚弱。体育考试开始时，随着一声枪响，我调整好呼吸，全力以赴地跑向前方，还有五十米，我紧咬嘴唇，继续加快步伐向前冲刺，终于，成绩出来以后，我忍不住欢呼：“我成功了！”我的泪水也悄悄地滑落。虽然过程艰辛，但我努力踏好人生的每一步，乐在其中。

那努力地精神伴随着我成长，让我获得成功，我也坚信：人生路上，唯有努力相伴才会不负芳华，成就未来，仰望到属于自己的璀璨星空！

篇19：一起感动一起努力初三作文

一起感动一起努力初三作文

十六天的奥运结束了，中国奥运健儿为中国获得了一枚又一枚金牌，我特快乐。不自觉得想到7月13日那天申奥成功的喜悦。也许真的是只有奋斗过后的成功才是最快乐的吧。

当七年前的7月13日萨马兰奇念出ThecityofBeijing的时候，全国人民陷入一片欢腾中，从那时开始我们就开始感受到奥运的气息；从那时我们每个人心中也都多了一份喜悦；也是从那时起，我们每个人心中也多了一份等待。终于，准备了七年，喜悦了七年，等待了七年，我们终于盼来了这百年不遇的盛会。中国的发展正处在一个转型期，正需要一个让世界重新认识我们的机会，而奥运会也正实现了这个需要。所以，七年中，为了奥运我们在交通，环保，安保，场馆……一些方面做了很大的努力；为了奥运，我们挺过了年初的雪灾，挺过了5月份的地震，开幕式的成功举办也都让全世界的朋友认识了一个全新的中国。

当圣火在奥林匹亚广场点燃，我就每天必看传递情况。火作为一种神圣的象征，她的历史可以追溯到史前。火在希腊历史上代表着创世，再生和光明；在希腊神话中，火是赫菲斯托斯的神圣象征，是普罗米修斯从宙斯手中偷得赠送给人类的礼物。所以说，圣火的传递也代表光明的传递。从那时起，我就相信这届在我们家门口的奥运会一定会成功举办，也一定让世界充满光明。

8月8号，坐在家里的沙发上目不转睛的看完了开幕式，这个充满激情，充满创意，充满震憾力，流光异彩的开幕式让我度过了一个难眠的夜晚，我们是一个伟大文明的古国，我们有着悠久的历史，有着秀丽的山河，有着充满智慧和勇敢的人们。我们，已不再是原来的“东亚病夫”！我，因为是一个中国人而感到无比的骄傲和自豪，我热爱我的祖国。

不知道大家有没有注意，中国出场时姚明旁边的那个小英雄，那个在5.12地震中救出自己同班同学的孩子。他和姚明在一起，虽从实际个子上来说，他不高，但他却是精神上的巨人。这让我很自然的想到了那场地震，那场地震中不幸去世的人们，那场地震中战斗在一线的战士们，那场地震中涌现出来的英雄们，那场地震中顽强活下来的人们······这和奥运的'精神真的很像：那种“不抛弃不放弃”的坚持，那种“一定要坚强”的支持，那种“逝者安息，生者坚强”的友好······

几乎每场有中国的比赛我都要看，看到奥运健儿拿到冠军时，我和他们一起快乐；看到他们失利时，我为他们感到惋惜，也在心里默默祝福他们在以后的比赛中能做得更好。但我看到更多的是他们身上所体现出来的一种永不言弃的奥运精神。我为他们而自豪，我也在心中对自己说，以后不管在生活中还是在学习上，我要和他们一样：不管遇到什么困难都不要放弃自己，要永远相信自己永远最棒；就算真的有一天我们到了人生的最低谷，我们也要尽一切全力去拼；就算真的有一天我们真的在什么地方失败了，我们也要从哪里摔倒从哪里爬起！

奥运让我学到了很多，她的举办也让我们有了一个向世界展示我们的平台。我们是祖国新一代的建设者，几十年后祖国就看我们了，为了以后的成功，我们现在必须像那些奥运健儿们对待比赛一样认真。

现在让世界认识中国的是奥运健儿，相信几十年后，让世界重新认识一个强大的中国的就是我们，所以，我们要从现在做起，从小事做起，从任何方面去完善自己。

篇20：初三议论文：论“和”

初三议论文：论“和”

“和”是春天的一丝雨，“和”是夏日的一缕风，“和”是秋季的一片叶，“和”是冬时的一阵霜。

世间万物，皆由“和”起，故而可知，“和”是靠大家维护的。“和”由心生，只有人们的心团结一起，摆出一个大大的“和”字，才能让世界充溢着和的气息。

唐寅有训道：“齐家，治国，平天下。”齐家为本，只有先将家和，方可让国和，乃至天下和。“和”是从小处建立起的摩天大厦，而不是只顾憧憬的空中楼阁。欲让大家和，先从每个人做起。

和者，“禾”“口”也。唯有让每一穗禾都入百姓之口，才能让这和永藏心中。“和”是分享后的结晶，而不是独裁时的产物。欲让大家和，先从造福他人做起。

风掠过水面，让水泛起了旖旎的漪澜，俨然是一个“和”字浮于其上。然“水能载舟，亦能覆舟”。若是此时有一股，甚至几股不和之风吹袭而来，料想岂是“覆舟”了得？

有人说：“‘和’就是陶翁笔下的世外桃源。”亦有人言：“‘和’的境界，就是世界的和平。”

我不反对陶渊明的`世外桃源是一种大同的体现，但那绝不是“和”！“和”，是屹立与发展的基石之上的！

“和”不是海晏河清的顶峰，而海晏河清却是“和”的基础！君同吾想，在战火已经燃烧在门口，弹雨业已淋漓于窗前之时，安能有闲情逸致去为天下“和”？

“和”本是虚无缥缈之物，但常怀于心中，就会变得真切了，变得触手可及了。

事成于和，力生于谐。

篇21：三国论初三作文

三国论初三作文

话说：天下大势，分久必合，合久必分，此乃天意也！然吾以为天下分合之理，既有天意亦在人数也！

自桓灵以来，佞臣主政，宦官当道，欺压百姓，鱼肉乡里。君不能进贤臣逆耳之言，民不能免水深火热之苦。又兼洪祸震灾，怪事连连，百姓岂有不反之理乎！以此观之人数更胜于天意也。

昔曹操举孝廉以为仕。本图报效社稷，名振九州。然，张角，董卓者乱其本意。遂操，振黄巾于草莽之间，刺国贼于卧榻之前。岂料，镇压有功，刺贼无用，即已奔走。其逃亡之颜色，实为狼狈。然返故里，方得有命。遂聚义士于乡里，会诸侯于洛阳。大举勤王之师，以伐国贼。操知时机已熟，应李郭之变，而劫太子驾以幸许昌，挟天子以令诸侯也！纵擒吕布败袁术，胜袁绍，驱刘备，北平西凉，南据荆襄，然骂声愈烈，何也？其挟天子以令诸侯而专权之胜也。若操以其汉臣之名而报汉之隆恩，则天下之势变矣！此乃人数也！

刘备，本乃皇氏宗亲，因不忍宗庙破碎，而聚众于乡里，结关张于桃园，然虽黄巾已定，却诸侯并起。互相争夺，弱肉强食。备无安身之地，四处飘零，居无定所。然备以仁义之军伐暴佞之徒，虽败犹荣也！终，三顾茅庐，得诸葛于隆中。军师运筹，天下可定。猛将效力，势于破竹。先夺荆州，后取西川。不朽功业，数年则成，此乃天命乎？非也，若刘备白帝未死，诸葛岐山续命，则天下存亡之理，朝代更替之际，未可知也！

孙权虽为孺子，然胸中之谋略不逊于孙，伍。更兼父兄之祖业，公瑾，子敬之大才，而稳坐于江东。曹操每欲南下，终不得志。赤壁之战，万古流传。孙刘之盟，各自为坚，何也？权已三江之险，水师之练，而以逸待劳，决胜于天下，若曹操不以伐江东为主，先图西川，后徐徐渐进，则东吴之存亡，实未可知乎？

古人云：“得民心者得天下”。若曹操继董卓之恶，备无仁义之心，权乃暴佞之徒，皆民心相背。天下之势，遂为三分之鼎乎？是以观之，天下分合之理，人数更胜于天意也！

篇22：论梦想初三作文

提到梦想这个词，那些有梦想的人就会觉得热血沸腾，觉得离自己的梦想越来越近了，生活便会充满希望。相反，那些没有梦想的人，就不会有这种感觉，而那些没有梦想的人，对生活的态度往往是消极的，没有对未来的奋斗目标，对未来不抱有希望，未来自然也不会对这样的人抱有希望。

人人都想梦想成真，而想要梦想成真，首先，你要有梦想。正如马云曾说的：梦想还是要有的，万一实现了呢？有梦想，不一定能实现，但没有梦想，一定不能实现。想要梦想成真，有梦想，便已经成功一半了。有些人会说，曾经有过梦想，但最后没有实现，或因梦想太难实现而放弃了。在我看来，这样的人还不如一开始就没有梦想的人，那样的人也许只是没有找到适合自己的奋斗目标，一旦找到了，便会坚持到底，最终也会梦想成真。相反，这样的人虽然早早就树立了目标，但意志不坚定，就算树立再多的目标，也会因为在实现梦想的过程中遇到一些困难而放弃的`，因为任何一个梦想都是需要通过努力才能实现的，如果不经过任何努力就能实现的事情，不配被称作梦想。

但也不能盲目地树立目标，应该根据自己的实际情况，树立适合自己的目标，并通过不懈的努力，实现梦想。让我们一起努力，为梦想能早日实现而奋斗吧！

篇23：论美_初三作文_初三作文

生活，总是不可缺少“美”的存在。美的含义广阔，包含了一切美好的事物，风景，人的修养、品德都是美的代言词。

然而，美也是相对的，也就是说对我们觉得“美丽”时也许只是我们正站在“它”美的那一面，也许是正面，也许是侧面。如孔雀开屏，呈现在我们眼前的是五彩缤纷的羽毛，另周围一切景象都安然失色，让任何人都惊叹它的美丽，但如果这时，我们是身在“它”的后面，那将又是另一番景象，“它”的翅膀也就似一把普通的大扇子，在也没了绚丽的色彩，那尖尾巴，跟山里的野鸡是一样的“造型”，所以，美只是因我们欣赏的角度不同，呈现在我们眼前的状态也就不一样了。

在说这美人。从古至今，这“美人”永远都是名流豪杰，文人墨客所津津乐道的“风景”。我们看《三国》中数最最聪明，最具谋略且还长的一表人才的诸葛先生，他却娶了一位据说是外表“奇丑无比”的奇女子为妻。据传诸葛先生还非常深爱他的夫人，也许是“她”的美只有他懂得去欣赏，那是一种内在的高尚品德。“她”相夫教子，温柔贤惠，孝敬长辈，据说还颇有些文才和谋略，如果说一个成功的男人都离不开背后那个默默支持他的女人，也许正是因为诸葛先生有这样一位好夫人，所以他才无后顾之忧，放手去驰骋沙场，纵横三国。在他的心中，他的“糟糠之妻”可能远比那些绝色美人，如当时的“大、小乔”还要美丽，因为“她”能给“他”需要的温存，也只有“她”愿意把一生的美好的奉献绽放在一个男人身上，所以才有那情人眼里出“西施”之说，因为那种“美”是彼此需要而存在的。

在说“绝色”，我们看那《封神榜》里面“美”的不可一世的妲己，相传她由狐仙所变，因玉帝看那商朝气数已尽，商纣王昏庸无道，所以特派“九尾狐”化成人形变身妲己来为祸人间，灭掉商朝。也许在纣王眼里，妲己就是“完美”的化身，他被她的狐媚之术所惑，荒废朝政，乱杀忠臣，终于把一个“偌大”的江山葬送于一个狐媚女子手中，可想而知，在当时群臣或百姓眼里，“她”妲己就是一条披着一张美丽人皮的毒蛇，“她”的美也仅仅是那一副曼妙狐媚的身资而已。

总而言之，言而总之。这“美丽”要看我们从什么样的角度去欣赏，生活中的我们，尽量不要被那看似“漂亮的风景”所迷惑心智。有一颗善良的心，一段真挚的情，一副好的品行，都算得上一种别样的美，这“美丽”之说，完全是一种做人的境界，如你有幸体会，生活自然充满诗意，充满阳光，妙不可言。

篇24：论美_初三作文_初三作文

你很严肃地看着我，一字一顿地说：“你很美。”

我微微摇头，“

我哪里美呢？我没有倾国倾城的美貌，没有流光异彩的礼服，没有……”

“还记得那个小女孩吗？”你轻轻打断了我的话：“在废墟中，在瓦砾下，传来的是她阵阵清脆的读书声，一个被压在废墟下的女孩，在打着手电筒忘情地读书。她忘记了危险，忘记了伤痛，忘记了饥饿，用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。她的这种精神，难道不值得我们敬仰吗？”

“是的，后来她成了我的鼻子。”

“那那个战士呢？你还记得吗？他哭了，泪如雨下，泣不成声；他跪下了，大声请求：里边还有人，让我再去救一个吧！因为强烈余震，倾斜的楼房即将再次倒塌，一个正在施救的战士，两眼熬得通红，双手磨出血泡，被强行拉了出来。人未救出，他心有不甘啊。他的这种精神，难道不值得我们感谢吗？”

“是的，后来他成了我的嘴唇。”

“还有那个老师呢？他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。他们都活了下来！生前，他用心血浇灌祖国的花朵，危难之时，他又毫不犹豫地用并不宽厚的身躯庇护着心爱的学生。他用血肉之躯把人间大爱写到了极点。他为祖国教育的千秋大业流尽了最后一

滴血。他的这种精神，难道不值得流传千古吗？”

“是的，后来他成了我的双眼。”

“还有那个乞丐呢？你还记得吗？他，衣杉褴耧；他，食不果腹。可是位卑未敢忘忧国，使他也成为感动中国的一员。他向灾区捐出身上仅有的80块钱。他说：“向社会讨了这么多年，也该位国家捐点了。”钱，微不足道；话，更朴实得掉渣。‘平民肯种德施惠，便是无位的卿相；士夫徒贪权市宠，竟成了有爵的乞丐’。他的这种精神，难道不值得我们感到羞愧吗？”

“是的，后来他成了我的脸庞。”

“乐观与向上是你高挺的鼻子，师德的最高境界是你明亮的双眸，舍己为人是你娇美的嘴唇，无私奉献是你玉白的脸庞。我的小美人，难道，你还不满足？”

我嫣然一笑：“我很满足，只是，你怎么知道？”

你眨眨眼睛，“因为你是爱呀！爱的美丽是任何东西都遮挡不了的。”

“那么，你叫什么？”

“时间。”

篇25：论抄袭初三作文

抄袭现象在现在信息发达的社会并不少见，特别是作文抄袭。我曾在百度上搜索了抄袭这一词——抄袭亦称作学术剽窃、剽窃学术研究成果、违反学术诚信，是对于原著未经或基本未经修改的抄录，这是一种侵犯著作权的行为。

然而什么行为才算是抄袭呢？杨守建先生的《中国学术腐败批判》一书就总结出仅改标题的全篇搬用法、偷观点偷思想的隐性剽窃法、改名换姓的化名抄袭法、你冠我戴的署名抄袭法、东拼西凑的拼装法、捷足先登的抢先发表法等多种方法。

我认为，生活中借同学的英语作文抄，考试时将自己背的优秀段落抄进自己的文章等等，此类行行算不上抄袭。因为此类行为所抄的的即没发表在网上，也没有在报纸等大众读物上，构不成抄袭。

真正的抄袭应当是抄袭者把原创作文微微调整，改变一下，或原封不动把整篇文章发表在另一个网站或报社。

根据《中华人民共和国著作权法》第四十六条第七款明确规定，剽窃他人成果的，要承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。可见，抄袭的后果之重。

那如果想引用一下原文呢？可以用“认为”、“说道”、“写道”、“指出”、“有论者说”等作引导词，随后就引出原文。

但有些文章引用原文的行为并不算是抄袭行为，就比如历史作文，就必须引用大量的`原文作证据。钱理群写的《周作人传》就大量引用了周作人的日记。在南京召开的一次国际会议上，钱理群说：“我的这部传记就是要追求翔实的史料性，为后人写周作人传打下坚实的基础。也就是说，如果后人再写周作人传，一定不会绕过我的这部作品。”可见，有些“抄袭”行为并不算是抄袭。

我曾写过《太平危机——良心》与《太平危机——良知》这两篇作文，皆是为袁隆平老先生鸣不平，但两文皆有人指控为抄袭。的确，我是抄了新闻里的一些文字，但抄的是事实。不然，怎能知道此事因何而起？又怎能知道此事的开端与结局呢？

一些人的文章之所以被认为是抄袭，是因为也有与其文相似的文章。的确，当我们看过一篇文章时，再写一篇类似的文章，思维必然在原文范畴之内，也就与原文“神似”了。

我也曾看过一篇文章，是怀念自己的曾祖母的，里面抄了《你是人间的四月天》里的原句，只是开头加了个曾祖母。我想，这应该也不算是抄袭吧？不然，又怎能选在正规书籍里？

抄袭固然可恶，但在信息日异发达的社会里，抄袭现象终是不可避免的，只能在道德的范围内制止了。