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我敬佩的一个人四年级作文1000字

2023-08-15 07:58:18 收藏本文 下载本文

“九丝熊熊啦”通过精心收集,向本站投稿了16篇我敬佩的一个人四年级作文1000字,以下是小编收集整理后的我敬佩的一个人四年级作文1000字,欢迎阅读与借鉴。

我敬佩的一个人四年级作文1000字

篇1:我敬佩一个人作文1000字

就是全校人尽皆知的少先先锋队员——扬婷。她呀!不仅学习认真,做事也负责,也善解人意,还乐于助人……我觉得只要是好的词都能用到她身上。

记得有一次,放学时下雨,我又忘了带伞,只能站在教学楼的门口发呆,她见了过来对关怀的我说:“张一凡,你怎么只穿了这么一点衣服?还没带伞?天这么冷,又下雨了,你这样回到家还不得发烧啊?我这有一把伞,你拿着吧!”说着,她把她那崭新的漂亮的粉红小猪雨伞递给我,我急忙摆手,说:“杨婷谢谢,不过不用了。伞是你妈妈刚买的,还是你自己用吧!”杨婷有点不高兴了,装出一副生气的表情说:“你不拿着我就和你绝交!”我心想:‘如果我不拿着,失去了一个好朋友。如果我拿着,她就要淋雨。哎!怎么办啊?!’杨婷见我犹豫不决的样子,硬把雨伞塞给了我,自己抱头冲进雨幕。我看着这把伞,暖流涌遍全身……

还有一次,我,仇娇,李天赐,王志恒打扫卫生。因为我中午去打针,所以到学校时,他们已经打扫好了。下午放学,他们对我说:“中午你没打扫,所以我们先走了,你慢慢的扫吧!”我站在那里,呆呆地看着他们走出教室门,想说什么又说不出来。这时杨婷走过来微笑着说:“别生气,别委屈,不是还有我吗?我们一起打扫不好吗?”我叹了口气,坏坏的笑了一声,说:“切!你会心甘情愿的帮我打扫卫生吗?”“不会!才怪嘞!别忘拉,我们可是好朋友啊!我不帮你谁帮你啊?”我抬起头

篇2:我敬佩的一个人作文1000字

还记得在我小的时候,爸爸常带我去看望我家的一位长辈——我的姑爷爷。

姑爷爷是一位研究花卉植物的著名学者,被称为“梅花院士”。我印象里最深的就是他总是伏案写作,似乎永远有文章要写。

他还是个开朗、乐观、长寿的老人。在我出生的那年他都九十岁了。我们去看望他时他经常逗我玩儿,还不时发出爽朗的笑声,大家都说我们俩是老小孩儿和小小孩儿。

我特爱听他给我讲故事。有一个故事我现在也忘不了,是姑爷爷亲身经历的。那还是在姑爷爷年轻的时候,他在庐山搞植物研究。一天晚上去图书馆看书,不知不觉夜色已经很深了,姑爷爷才准备返回住处。从图书馆回住处,要经过一处树木茂盛的小丘陵。姑爷爷借着明亮的月光,在山路上急匆匆地走着。突然,前方的草丛中好像有绿色的灯笼在闪烁似的。姑爷爷一怔,停下脚步,仔细地观察。一会儿,从草丛中走出一只豹子来。我听到这里,可吓坏了。急忙问:“你跑没跑啊?害不害怕啊?”姑爷爷说:“当然怕得要死,可这时我想起我的生物老师讲过,碰到这种凶猛动物时最好别跑,要安静,如果它不是在饥饿状态,一般是不攻击人的。”于是姑爷爷就静静地站在原地,那只豹子也独自走了。听完这个故事,我真佩服姑爷爷的胆量。

后来,听说姑爷爷的身体不太好,我们又去家里看望他。我看姑爷爷没在写作,但在他的书桌上放着一叠厚厚的书稿,听大人说是一部关于菊花的著作。这时从姑爷爷的屋里传来一阵说话声,姑爷爷的声音有些无力。我心想:说什么事呢?怎么跟往常不一样呢?一会儿,爸爸出来说:“姑爷爷要在这屋写稿子,你别出声,更不能淘气!”之后,爸爸扶着姑爷爷走过来。姑爷爷见到我依旧和蔼可亲地说:“小石头,你来啦。”然后他吃力地坐在椅子上提起笔拿过那叠书稿写起来。他一口气不停地写,转眼间就写完好几页稿纸。有时候他咬咬牙,皱皱眉显得很痛苦的样子,我赶紧问他:“姑爷爷,你怎么了?”他笑了笑说没事。一会儿他又捂住肚子,很难受。我想姑爷爷这么大年纪还坚持工作,真是我的榜样。这时我听大人们说:“实在不行,还是叫急救车吧。”听了这话我才明白姑爷爷是病了,而且是很重的病。过了不久,爸爸走到姑爷爷身边说:“姑父,救护车来了,先去医院吧。”姑爷爷抬起头说道:“让救护车再等一会吧,给我半小时的时间,这部稿子就可完成了。”很快半小时就过去了,姑爷爷放下了笔,如释重负地笑了笑,也没说话。之后,姑爷爷被送到医院,但是,经过几天的抢救,终于因为病情严重没能抢救过来。姑爷爷去世了,我们全家非常悲痛。

姑爷爷在生命的最后时刻都没放弃自己是事业工作,他是我最敬佩的人。

篇3:我敬佩的一个人作文1000字

我最敬佩的一个人是我的妈妈,她十分孝敬老人,每逢过节拜年,她都会领着大包小包的到乡下的爷爷奶奶家去,还嘘寒问暖,做这做那的,把两位老人服侍得非常舒服。所以,左邻右里都夸她是个好儿媳。 就在我们一家人沉浸在幸福的气氛中时,一个突如其来的事故打破了这平静――爷爷得了急症,需要立即做手术。爸爸和叔叔、姑姑商量好,凑够了钱,给爷爷做了手术。几个小时后,手术终于做完了,医生走了过来,对大家说:“手术十分成功,但病人大病初愈,身子骨还很虚弱,不能吃……”妈妈一一记在心头,对医生说:“大夫,谢谢您!我记住了,我会好好照顾老人的。”这时,一旁的姑姑走了过来,对妈妈说:“嫂子,你既要照顾孩子,又要照顾老人,怎能行呢?还是我来吧。”妈妈却对和蔼地对姑姑说:“不麻烦你了,我能行!再说了,你工作也很辛苦呢。”姑姑听了,只好同意妈妈的决定。 就这样,爷爷住进了我们家养病。从此,妈妈就更辛苦了,每天工作早出晚归,回来还要照顾爷爷,弄得身心疲惫,十分辛苦。我也主动帮妈妈分担一些家务,洗洗衣服,扫扫地,帮爷爷活动活动手脚,日子虽然过得很辛苦,但也很快乐。 有一次,妈妈晚上喂爷爷吃饭,可爷爷怎么也吃不下。妈妈很着急,问爷爷想吃什么?爷爷吞吞吐吐地说:“我……想吃……饺子。”妈妈一听,立即拉上我,出门去买东西。十分钟后,我们买好了材料,正准备回家,妈妈却突然说:“再去买些韭菜。”我疑惑不解,妈妈又说:“爷爷爱吃韭菜,买一些回去。”我却不答应了,生气地说:“这么冷的天,又这么晚了,谁还会出来卖韭菜?”妈妈语重心长地对我说:“爷爷爱吃韭菜,加点进饺子里,开胃。再说了,爷爷千辛万苦把我们拉扯大,我们应该报答他。我们能做到的,就尽力去做。”我恍然大悟,答应了。这时,许多店铺都关门了,我们逛了大半个农贸市场,就是没找到。后来听说附近有个店铺,24小时供应食品。我们随着线索去找,皇天不负有心人,终于让我们买到了韭菜。 回到家,妈妈顾不得疲劳,立即为爷爷包饺子,然后又喂他吃东西、洗手洗脚,让爷爷睡了,才吃上晚饭,这时,已经晚上8点多了。 经过妈妈的悉心照顾,两个月后,爷爷已经好多了。爷爷十分感动,连连夸妈妈,妈妈却说,没什么,这是晚辈应该做的。 妈妈,您尊敬老人的高尚品德值得表扬,您的精神永远值得我学习!

第2篇

篇4:我敬佩的一个人作文1000字

大家敬佩谁呢?也许有人敬佩伟大的名人,也许有人敬佩自己的父母……但我却敬佩我们班里的梁嘉濠。

我们班的梁嘉濠是四年级的闻名上下的“笑话大王”。他的举止非常幽默,常令大家哭笑不得。

记得有一次,甘嘉河正说着鲁滨逊的坚强,在岛上活了这么久,如果是她的话,早就跳海自杀了……还没说完,梁嘉濠就站起来,做了个跳海的动作……

其实,有很多人都曾向梁嘉濠“斗法”,但总是“狼狈而归”。

不过,我敬佩梁嘉濠,不是因为他的幽默,而是因为他那很少被人发现的孝心与好学。

记得梁嘉濠刚来我们班时是学前班。那时候,他一直在学书法,虽然他的书法老师不怎么样,但由于他的刻苦练习,他的书法已写得出神入化。直到后来,我也开始学书法,还获得了“墨彩杯全国少年书法大赛二等奖”时,还觉得他的作品写得比我的还要好。

到了二年级,梁嘉濠在学书法之余,还给自己增添了一门新课程——练钢琴。

那时,梁嘉濠是上晚修的,本来学习就挺紧张的,可他仍然坚持每天晚上8:40放学后,上钢琴课,一直练到9:30才回家洗澡睡觉……

而在这个时候,梁嘉濠最“充实”的莫过于就是周末了。

梁嘉濠的周末,可谓“忙得不可开交”,上午学书法,下午练钢琴,晚上练滚轴溜冰,还要写作业、学作文、练拳术……

据说,后来,梁嘉濠还学起了素描、油画、葫芦丝……真是无所不学,样样精通!

说到“孝顺”,梁嘉濠可是我们班上做得最好的。

你可别看他平时老是疯疯癫癫的,什么也做得出来,甚至可以称得上是有点“神经病”了。可是,只要他妈妈一发话,他啥也可以停下来,马上“执行命令”。

记得有一次,光大花园文艺演出的前几天晚上,我和几个住那儿的同学(当然少不了梁嘉濠),还有我们的家长,一块儿来到搭好的舞台下,我们小孩一起游戏,家长则聚在一起谈事。

几个小孩都上了舞台玩(我和尤智豪没上),玩得最疯狂最投入的莫过于梁嘉濠了。大伙儿不过是上去走走,而梁嘉濠则在台上蹦蹦跳跳,活跃得像只猴子。

这时,梁嘉濠的妈妈只轻轻叫了一声,梁嘉濠就乖乖地从台上下来,走到妈妈身边……

在家中,梁嘉濠也从不敢和他妈妈“作对”,他妈妈说什么,他就做什么,从不和他妈妈顶嘴,还经常帮妈妈做家务……

这周一,班主任老师和我们观看演讲节目《让世界充满爱》,其中有一个母亲为了孩子上学,竟然上省城医院卖血。听到这里,梁嘉濠“呜呜”地哭起来,泪水像瀑布似的,湿了一大片……

我敬佩梁嘉濠,敬佩他的幽默,更敬佩他的好学与孝顺!

篇5:我敬佩一个人四年级作文

我敬佩一个人四年级作文

我们班的攀岩王子雷许彧,个子小小的,他的海拔在我们班算低的了。可是,俗话说的好,浓缩才是精华。这小个子,可不能小瞧他哦!让人叫绝的是,他还给自己立下一个规矩;只拿第一,不拿第二,如果拿了第二,他就再也不学攀岩了。

这是事实,人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的嫉妒愣说不信。

一年的一天,是开发区一年一度的攀岩比赛。

都说,学攀岩的人都有一个强壮的身体。确实,攀岩王子的身体素质没得说,虽然个子小小,但特灵活,特敏感。怎样个灵活法呢?爬杆的时候,别人还在犹豫着,可他已经“嗖嗖嗖”爬到杆顶,还向大家打着招呼呢!

赛前,攀岩王子全副武装,身穿攀岩服,脚蹬攀岩鞋,雄赳赳,气昂昂,英姿飒爽,我顿时成了他的'迷妹。

运动员们预备着,裁判们准备着,观众们欢呼着,啦啦队们加油着。只见他却悠闲自在,似乎一切都是浮云。

比赛马上就开始了,密密匝匝的观众在攀岩墙下,等待那激动人心的一刻。

只听见一声哨响,运动员像猴子似的向终点奔去。让人疑惑的是,雷许彧竟落在了后面,这让我的心都提到了嗓子眼。要知道,这是速度赛啊!谁爬得快谁就是冠军。

攀岩王子的粉丝为他拼命加油,一部分的观众议论纷纷,有的说;“什么破攀岩王子,也不过如此。”

还有的说;“这下牛皮可要吹大了。”

让人大跌眼镜的是,攀岩王子此时此刻开始发力了,不一会儿就超过了对方,他成了第一名,终点就在眼前,他一冲刺,爬到了最高处!

此时此刻,我对他佩服得五体投地!

篇6:我最敬佩的一个人作文1000字

我最敬佩的一个人作文1000字

我最敬佩的的一个人,就是我的语文老师———冯老师。

“潘长江说得好啊,浓缩就是精华!”冯老师个子不高,小小的身材。(,)高高平滑的额头下长着细长的眉毛,那双小小的嘴巴,不管是朗读还是说话,她的感情(都)非常地丰富,声音非常地柔和。她在朗读课文时(就)好象(是)在讲故事,很生动。 (概括人物特点,突出总的印象。)冯老师上课总是带着微笑,是那么亲切和蔼。她讲课时,眼睛不断扫视着我们,如果我做了一下小动作,她的眼睛就瞪的(得)特别大,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。有一次,我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:“李金鑫,你知不知道,我冯老师的.外号可是叫孙悟空,我前面长着两只眼睛后脑袋也有长眼睛的哦。我玩红灯绿灯小白灯时可是全赢了哦。”顿时逗得我们哈哈大笑,全班同学都(顿时)沸腾起来。 (老师的幽默中的严厉,表现出作者对老师的既喜爱又敬畏,而与众不同的批评方式则让读者感受到作者和老师在一起学习的快乐。)

她改作文特别认真,把我作文里的好词好句(都)画(了)出来,好的动词还点出来,而且还在旁边(列出)要我改正的几点列出来(方面),这样我就知道怎么详细的写(好)作文……从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。我现在常常在语文课上得到老师的表扬,我的作文还常常被老师念出来, (也正因此,我)慢慢地回复了往日的自信。 (结合自己的亲身经历,体现出冯老师是一个关爱学生、富有责任心的老师。)(除了教导有方外,冯老师让我敬佩的地方还很多。有)一次我们在做考卷时,前些天我们班的水槽堵了,第四组积满了污水,没有同学知道怎么办,(也)没人想想怎么解决这个问题,都各管各的,好象和自己没任何一点关系。我坐第四组时,我的本子常常受“灾”,其他组同学看见都躲得远远的,恐怕有一点污物留在作业本上,(。后来)冯老师发现不是水槽坏了,(而)是水槽堵塞了,(污)水流不下去,冯老师(便)乘我们在考试时(,)自己却不怕脏、臭,不但不捂住鼻子,还用娇嫩的手把水槽沟的盖子揭开,一点一点的(地把里面的堵塞物)掏出来, (她)顾不上(擦)拭擦豆大的汗珠,她的头也随着手在摇摆着。(目睹她把)那(些)小橡皮,(、)烂纸屑,还有发黑的水往外掏…… .目睹冯老师的行为,当时我(内心一紧)想:“这么恶心,老师您不怕脏不怕累吗?您又不是班主任!您可是教务处主任啊。”看着疲惫的冯老师(,)我想(她)肯定会像吃了火药一样冲着我们发火,但是并没有,(她)反而微笑着(对我们)说:“你们随便乱扔宝贝,让老师掏到宝了。” (本段选材很典型,行文方式上仿佛是在把一个故事娓娓道来。不过,作为本文的一个重点事例,在这里对事情的起因以及同学们对“水槽堵了”的反映稍嫌不够简洁。)

我们听着她玩笑式的埋怨,我们的脸不由自主地红了,看着那熟悉的身影、熟悉的笑容,但是我(突然)觉得她(那)矮小(的)个子在渐渐地变(得)了更高大(起来) ,好像施了魔法似的一棵小树瞬间变成了参天大树! (心理微妙的变化,瞬间适时展现。)

这就是我最敬佩的老师! (再次点题。)

篇7:我敬佩的一个人-四年级作文

她,一头乌黑发亮的短头发,整齐的刘海,一张甜甜的瓜子脸,细长的眉毛下镶着葡萄般的大眼睛。你猜她是谁?她就是我的阿姨,一名不畏严寒酷暑,天天早起指挥道路交通的辛勤交警。

我上三年级的那个寒假,曾在阿姨家小住几日。有一天,天还没亮,我就被阿姨刷牙、洗脸的声音吵醒了。我无奈起床,好奇地问:“阿姨,您这么早起来干嘛?离上班还有两个多小时呢!外面下着小雨,你还是多睡一下吧。”阿姨摇了摇头:“小瑾,你睡吧!下雨天路上更堵,更需要我们交警提前上岗,维护交通。”“我也要去!我也要去!”我真想看看阿姨英姿飒爽的表现,阿姨只好同意了。

天灰蒙蒙的,还没大亮,我和阿姨来到她执勤的岗位上。她让我站到人行道边上,自己站在马路中间,根据红绿灯的变化来指挥交通:一会儿面向南方,作出禁止通行的动作;一会儿左转,面向东方做出左拐弯车辆可以通行的动作……。天渐渐变亮了,过往的车辆越来越多了,阿姨忙得不可开交。雨水打在阿姨的脸上、头发上,顺着雨衣流了下来。可她根本顾不上这些。因为有了阿姨的指挥,马路变得畅通无阻。

我暗暗地敬佩阿姨!正因为有了阿姨这样不怕辛苦,负责认真的交警,车辆才能在秩序井然的道路交通环境中安全通行。长大了,我也要做一名像阿姨一样优秀的交警。

篇8:我敬佩的一个人-四年级作文

我的历史老师是我最为敬佩的人,还记的在我最为成绩陷入低谷、最为迷惘的时候,是历史老师将我从深深的泥潭之中拉了出来,也因此我非常感激她,也很喜欢她的课程。她是一个外表四五十岁的中年妇女,记得在最初看到她的时候我还比较惊讶,因为在我的印象中历史老师一般都是男老师,而且上课都是比较僵硬死板的,而我的历史老师确实属于比较激进的那种人,也正因为如此,我非常低敬佩她。

历史老师最具有代表性的就是她讲课的声音,非常急促的声音一连串地讲完她想表达的事物,也因此在上课的时候显得特别有吸引力,这也是历史老师的个人魅力。尽管她的年龄比较大,但是她基本上都是自己制作课件,使用多媒体设备进行教学,这样不但能够使我听课的时候更有兴趣,而且比较新奇的是,她在课件之中插入了许多课外的事例,相当于延伸阅读,再结合她讲课喜欢抓重点,因此我们能够从中理清书籍上的知识点。一般来说,历史书上的小故事比较多,因此学生很容易被这些“旁枝末节”吸引住,从而忽略重要的年份以及知识点,这些历史老师都会特地帮我们标记出来。

历史老师最让我影响深刻的便是她争强好胜的性格,班上有些差生认为历史科目属于“闭着眼睛都能够及格”的那种,因此上课的时候也不怎么听讲,但是历史倒是对于这种现象表示要“管到底”,因为在她的眼中,历史如果考不到95分便属于低分的范畴。其实最让我敬佩的便是她对对待教学工作的认真态度,为了能够帮助我们在考试中获得高分,她经常自费复印试卷给我们做,而且据班主任所言,历史老师经常工作到深夜,就是为了查阅往届的历史题型,然后给我们出题目,其实她的做法都是为了我们好的。

记得有段时间由于家里出了一些变故,我变得喜欢在课堂上睡觉,历史老师看到以后便带着我进行家访,通过和家长的交流沟通以后解决了我家的难题,这也让我深受感动。

其实后来由于转校的事情,我已经很久没有看到过历史老师了,让我最为惭愧的是由于平时我喜欢称呼她为历史老师,因此到现在连她的名字都不知道,作为学生来说我是不负责的。历史老师是我这么久以来最为敬佩的一个人,如果可以的话,我希望自己还能够听到她讲课的声音。

篇9:我敬佩的一个人-四年级作文

“大千世界,人海茫茫,有谁没有敬佩的人?”想到这,我不禁想起我最敬佩的一个人,那就是我的作文老师——郭老师。

郭老师是一个平凡的人,中等的个子,总喜欢穿一件蓝色的制服,乌黑的头发扎了一条马尾辫,高挺的鼻梁上架着一副红边的眼镜,两片薄薄的嘴能说会道,让我们的每一节作文课都十分有趣。但她的品质不一般,令我不由地产生敬佩之情。

周六早上,我早早地来到了学校,推开门,看到郭老师已经来到了教室,左手端着一杯豆浆,右手捏着一个饼,正往嘴里送,看到我们来了,郭老师连忙放下早饭,跟我们打招呼。不一会儿,同学们纷纷来到教室,老师就说:“上课!”我们就读起书来,读完书后,老师讲开了课,随后我们就写起作文来,早已把早饭的事情忘到九霄云外了。下课后,老师只好带着已经没有温度的早饭去了办公室。我顿时明白了,老师把早饭带到学校来吃,原来是为了省下时间让我们读书啊。

中午放学了,妈妈不在家,我只好到学校附近的小饭馆去吃饭。一进门,一个熟悉的身影映入我的眼帘,一看,是郭老师,我连忙过去打招呼,老师站起身,说道:“中午就在外面凑合吃点吧。”我点了点头,坐下来。等我吃完饭,起身准备离开时,看到老师已经没了踪影。我走进学校,准备写作业,突然看见郭老师坐在讲台上,手执钢笔,凝视着教案,用笔“刷刷”地写着,教室里安静极了,原来她是省下时间备课呢。我不舍得打扰老师,于是悄悄地坐回了自己的座位了。

下午,我们在写作文,老师坐在讲台上判作业,我是第一个完成的.,又快又好,可妈妈有事没来接我,我只好在教室里等着。不一会儿,门外围满了接孩子的家长,可是他们还没有写完,家长们有的急得跺脚,有的焦急地看着表,还有的破门而入……可老师好像没发现似的,仍然认真地看着作业,时而指着黑板,时而指着同学们的作文本。只听“哧啦”一声,同桌小刘的作文本被撕了,“字迹潦草,重写!”老师瞪着眼睛,斥责道。小刘只好乖乖地写着。“缺少内容,补上!”小王只好踏踏实实地修改着。老师喋喋不休地评着,是为了让我们养成了踏实认真的好习惯。她这种兢兢业业的品质一直影响着我。

这就是我最敬佩的人,怎么样,相信你也开始佩服她了吧!

篇10:我敬佩的一个人-四年级作文

在我的心里,有一个最为敬佩的人。他的个子一般,身材虽然瘦瘦的,但是却依然有力,头上只有些许白发,没错,那个人就是我的爷爷。

我的爷爷的年级已经很大了,做为老人的他一直待在乡下的房子里。在院子里做着一些当时我还看不懂的活。但是有一件事我是非常了解的,虽然爷爷的年岁已大,但是他可是一个超级不服老的人!虽然在一个人在家我也知道是有些无聊,但是在我还在上学期间就经常听到家里的各种消息,爷爷又跑到了哪里去,然后又跑到了哪里……反正在我的印象里,爷爷似乎从来都没有安稳的在家里待着,总是在外面到处游历。

但是如果是认为他是游手好闲的人,那有错了。每每到了秋收的时候,被留在老家的我就会跟在大人的后面,随着他们一起去收割。我们老家的田地里我们家真的非常的远,而且在收割的时候,总是会有那么大的太阳挂在天上。幸好附近不远还有一个不大的水池可以供我们孩子玩耍。

看着大人们汗流浃背的队伍,我扫视了一圈,发现爷爷居然早早的就到了这里!看着他干活的速度,一点也不像个老人。而且在听到大人们的谈话时,我得知在我们都还在上学的时候,这片田地居然都是爷爷在打理!看着这么宽广的田地,在之后我对爷爷的印象又加上了勤劳二字。

在我长大了一些后,又一次我再次回到的我的故乡,看着爷爷一个人在菜地里耕种,我就跑过去帮他的忙。试着拿起不熟练的锄头,我学着爷爷的样子开始工作。但是还没做多少,我就已经腰酸背痛,手也渐渐的拿不稳锄头了。看着之前爷爷已经完成了大片的土地,既快速,又美观。转眼在看看我的,前面还行,但等到了后半段就变得不成样子了。最后我好不容易干完,但还是需要爷爷去做一些修整。看着他忙碌的身影,我实在是佩服他一个老人,居然还能有这样的耐力和体力。

这就是我的爷爷,打破了我对他这个老人的所有认知,比我更愿意到处游历,更加的勤劳,也更加的有活力。也许在这个村子里这样的老人不在少数,也许还会有比他更厉害的人。但是他却是我最熟悉的,也是我最敬佩的对象。

篇11:我敬佩的一个人-四年级作文

在我心目中,有许多我敬佩的人。其中,我最敬佩的是——妈妈。妈妈把我养育大,非常辛苦,而且从没有一丝的抱怨。妈妈在我的成长过程中,给我带来了许多欢乐。也为我做了许多的事情。并且,有一些事让我感到敬佩。

记得在猪流感高峰时期,再加上老天爷变化无常,时热时冷。使得学校里的很多同学都生病了,有些班因生病同学过半而停课。在我们班也一样。来上课的同学一天比一天少,个个都是发烧,感冒。一天下午,我放学回到家,感到头有些痛,告诉了妈妈。妈妈立马给我吃了药。到了晚上半夜,我醒来上厕所感觉头比下午还要痛,还觉得有点热。我就把妈妈叫醒了,跟她说我头更痛还有点热。妈妈找来体温计,给我量了量体温,38度多。妈妈让我躺好,她自己出去端来一个脸盆,里面装有水,还有毛巾。妈妈把毛巾弄湿,叠成长条敷在我的额头上。我看见妈妈靠在床头合上了眼睛,一会又睁开给我把毛巾重新洗洗再敷在我的额头上。我看着妈妈那疲劳的身影,心里难受迷迷糊糊的睡着了。第二天,我醒来了还是发着烧,妈妈在那忙着做早餐。看着那憔悴的脸色,我想:妈妈昨晚肯定没睡好。都是因我发烧害的。我要是没有生病,妈妈一定会精神饱满的。吃完早餐,妈妈又拖着疲惫的身体把我带去了医院。

还记得一天下午,我和妈妈去商场采购满载而归,回到小区快到家时,看见同楼的一个小弟弟坐在休憩的长椅上,穿着轮滑鞋,一个手握着另一个手,好像是手被什么东西划破了。妈妈看见了急忙走向前去问他“你怎么了?”那个小弟弟回答说:“我在滑轮滑时,不小心摔倒了,把手划破了,还流了好多血。我爸爸妈妈都出去了。”妈妈于是把他带到我们家,帮他先用药水擦伤口消毒,然后用创口贴把伤口贴住。小弟弟说了声谢谢就又去玩了。

还有一次中午,妈妈比平常早回来了一点,我疑或不解的问妈妈:“妈妈,你今天怎么早回来了呢?”妈妈一边再什么东西一边回答我:“上班时不小心,我的手被化学物品烫到了,回来擦点药。我担心地问:“那要不要紧啊?”“没事”妈妈回答。妈妈擦完了药,休息了一会就开始给我做午饭了。虽然妈妈的手被烫了,但还是坚持给我做午饭。真是一个不辞辛劳的好妈妈。

妈妈,您真是令我敬佩啊!我生病了,您无微无至的照顾我;小弟弟受伤,你耐心的为他擦药;当您自己受伤,却仍然坚持做家务。这都是令我敬佩您的地方。

篇12:我敬佩的一个人-四年级作文

我有一个非常敬佩的好朋友,叫晓冬,我敬佩她,不为别的,就为她那种不怕失败,勇敢向前的精神。

我经常和晓冬一起玩,有一天,她得知作文杂志上的作文都是别的学生投稿的,而且还可以得稿费,很想写一篇投稿。见她那么坚持,我就答应陪她一起投稿,并要求和她比赛。我们经过一个星期的时间打稿、修改,便自信满满地把作文寄往出版社,第一场比赛就这么开始了。

后来我在一本作文杂志上看到了晓冬的作文,不过,是在一个叫做“给作文看病”的栏目里,我拿着那本作文杂志去找她,嘲笑地说:“嘿嘿,你看!比赛结果知道了吧,我的作文没选上,表示我的作文是一般的,但你的作文是有病的,一般的和有病的,谁厉害?”她不开心了,但还是倔强地说:“你别骄傲,我的作文是‘有病’,不过出版社的叔叔阿姨有给我的作文‘治病’,给我找缺点,一旦我克服了这些缺点,一定能比你厉害!”听她这么说,我“切”了一声就走了。

然后我们又发起了第二场比赛,这次她的确克服了缺点,不再“有病”了,我们的作文都没有被选上,我还是“切”了一声,走了,去为下一场比赛做准备。而她是抱着那本作文杂志看,想要学习别人的写作手法。

紧接着就是第三场比赛,结果还是一样,都没被选上,我一直在埋怨出版社的人没眼光,而她则是把自己的作文拿给家长或老师指点,然后自己修改。第四场比赛,结果发生变动,她作文中的一段话被登上了“精彩段落”的栏目,我不理会,心里一直认为自己会被选上的,而她似乎还不满意这个结果,拿自己的作文与别人的好作文对比,找出不足之处,加以修改。第五场……第六场……

不知是第几场了,她的作文被选上了,而我则一直是默默无闻,我不服气,要求再比一场,她欣然答应了。那场比赛结束,我终于服输,她的作文被作文杂志评上了“好文欣赏”的栏目。我突然想起她曾经说的那句话:“一旦我克服了这些缺点,一定能比你厉害!”没错,她的确克服了自己的缺点,并且比我厉害,但这些都不是白得来的,她到处找书看,到处请教别人,到处拿别人的好作文和自己的作文对比……这些就是她胜利的原因。

她这种不怕失败,勇敢向前的精神令我敬佩。

篇13:我敬佩的一个人-四年级作文

在我色彩斑斓的生活中,有许多许多的人让我敬佩。和蔼可亲、爱岗敬业的老师让我欣赏;勤劳善良、默默无闻的清洁工让我惊羡;然而在我们的班集体中我最敬佩的就是我们的学习委员。

第一次见到她时,我就被她端庄的外表所吸引,乌黑发亮的短发,匀称的身材,清秀俊丽的脸颊总带着微笑。令我敬佩的不仅仅是她的美丽,还有她那刻苦学习、勇于挑战的精神。

记得那是去年我吃过午饭准备走出教室,欣赏校园秋天的美。当我回过头,看见她静静地坐在自己的位子上,手里拿着笔不知在写什么?只见她眉头时而舒展、时而紧皱,看着她聚精会神地样子真让人羡慕。我蹑手蹑脚地走进她,原来他正在思考一道数学难题。我看见她的桌子上有一落厚厚的算草纸,为了这一道难题他努力把握自己的每一分每一秒。当她抬起头的一瞬间,我看见她紧锁的眉头终于舒展来了,嘴角边的小酒窝蓄满了笑意。她高兴地说:“我做出来了,我做出来了。”看着她高兴的样子,心中像吃了蜜一样。我一本正经地说:“这道题下午老师会讲的,何必在一道题上花费那么多时间。”她笑了笑说:“尝试自己解决每一道难题,挑战自我,会收获更多的快乐。人生能有几回搏,此时不搏几时搏!”此时上课的铃声又从楼道里传来……她的话像千斤重锤一下一下敲打着我的心灵,在我们的集体中,有人在拼搏,有人在挑战,有人在荒废,也有人在蹉跎。

学委那勇于挑战、刻苦学习的精神不但让我钦佩,那善良、宽容之心更让我敬重。

有一次,我和一个同学产生了一点小误会。学委知道后递给我一张小纸条上面写着:“我们都需要学会宽容,以一颗宽厚的心原谅别人;我们都需要懂得宽容,像原谅自己一样原谅别人。”读着这张充满情意、充满宽容的纸条,我的心像打翻了五味瓶,什么滋味都有,慢慢地这酸、甜、苦、辣、咸汇聚了浓浓地同学情。每当我和同学走在放学的路上,我总能想起学委的那句话、那颗宽容的心……

在如水一般清澈的岁月里,学委让我知道了做人要有一颗宽容的心、做事要勇于挑战,学委的人格魅力已深深地扎根在我的心底,值得我学习、让我敬佩。

篇14:我敬佩的一个人-四年级作文

有人敬佩专注的罗丹,有人敬佩如园丁一般的老师,而我敬佩的是我的同学……

她白白净净的脸蛋上,有一对弯弯地清秀的柳叶眉,一双水灵灵的眼睛如两条鱼儿一般,一笑起来“鱼儿”好似在水中游动,高挺的鼻子。一张红润的小嘴水嘟嘟,她那修长而挺拔的身姿,从远处看那一股书香气直扑过来,让烦躁的心情立刻静下心。看到她那走路时一晃一晃的马尾辫,不由得让我回忆起了往事……

有一次上数学课时,大家被一道数学题难住,老师刚好有事便让我们自己留在教室里解题。我抓耳挠腮在纸上写着算式,一滴一滴的汗珠从额头滑落在题目上。她拿着一支短小的铅笔在图上画着一条条辅助线,时不时的写写解题公式。这时,她一脸恍然大悟的表情,埋头猛算起来,长长吁了一口气。片刻之后,她长长伸了一个懒腰,又开始计算了起来,不一会儿她的眉头又皱了起来,拧成了一根麻绳……

我用笔动了动同桌小张的胳膊,开始讨论这道仿佛是外星来的数学题。不知过了多久,我才和同桌小张解出了这一题。

当我再次向她那边一望的时候,发现她已经把今天的家庭作业写了一多半。这次轮到我皱眉了,我一脸不可思议地望着她,我惊疑的目光仿佛打扰到她了,她一回头冲我微微一笑,又开始低头认真的写题了。

我和同桌小张摇了摇头,心里不约而同地想:她,难道是从外星来的吗?

一天的清晨,她突然向我宣布:“我决定要写小说了!我要当个作家,笔名都想好了,叫颜若璃吧!”我心想:哼,她以前都是三分钟热度,我还是先不了解她想写的内容是什么。于是我委婉地劝她不要浪费纸张:“小朋友,你用小本写吧!这样方便我阅读和欣赏嘛!”我问着。她爽快地答应了,我也没有把这件事放在心上。

第二天早晨,她让我看了第一章《越过时空),第三天,第四天……一个月过去了每天早晨依然如此。有时中午也会让我看上一篇。后来我仔细再翻,发现每页都有人物介绍、插图,有时还会有搞笑漫画和图片。后面几章还加上了细节性的花边和装饰物。

我心想:果然一个人在专心致志的时候,还真是什么困难都能克服呢!

后来,我便学习她的优点,一举冲进全班前三,成了一匹新的黑马。她曾惊讶地对我说:“你怎做到的呀!教教我吗!”我笑了笑:“不告诉你,你自己猜嘛!”这时她又笑了,马尾一晃一晃又把我晃了回来。

她是谁?她就是我最敬佩的人——李步岩!

篇15:我敬佩的一个人-四年级作文

时光似潺潺流水,一去不回,却沉淀下一颗颗石子般的结晶,望向湖心深处,似乎倒影着一片光芒,永存在我心中,那个我最敬佩是人。

又迎来了学校一年一度的才艺展示。大家都在舞台上展露隐藏的光芒,似乎平日里文气的人儿,还有折热情朝气的,不曾流露的一面,唱歌的同学,像是写了春日的美,夏日的刚,秋日的凄凉,冬日的悠长,美妙的音符从他们的嘴中飘出,进入我们的耳朵在我们的脑里回荡,跳舞的同学在舞台上尽情的欢乐舞蹈,跟着背景音乐的节奏,吸引了台下所有人的目光,不禁为他们鼓掌。朗读的学生们,都是古老的诗篇,或是脍炙人口的诗歌,古色古香,变成他们口中流露,语气时高时低,感情随着文字慢慢流露,我们不禁跟他们一起畅想,追溯那遥远的过去。演舞台剧的同学们,神情都格外的到位,语言也铿锵有力,像是吧!画面又出现在我们面前,一切都是那样的和谐,那样的美好。

操场上越来越热闹,我在和朋友聊着上一首歌时,耳边也传来了熟悉的声音,是薛之谦的《演员》。我怀着兴奋的心情,循着掌声,回过身去,一个女孩儿,一个长得不是很好看,也不是很高的女孩儿,也没有穿着华丽衣着的女孩,出现在了我的面前。朋友对我说:“演员!哇,薛之谦!男神!但是这个女孩子穿的真的好low啊。”确实是不太抢眼。

但她一开口,“简单点,说话的方式简单点,递进的情绪请省略,你又不是个演员……”却让人大失所望,其实可以说是果然不出所料吧。显然调子都没有跟上,用气也不均匀,调低的自己都皱了眉头。台下沸腾了,“什么玩意儿呀,来毁歌的吧?”“额,确定不是来搞笑的……”还有人直白的说出了口:“太难听了吧,歌还没我唱的好。”她继续唱着,努力的代入感情,努力的把歌唱实,只会显得越来越别扭。台下一片唏嘘,台上的她,已经红了脸……我知道,她不可能听不见突然的一声:“这么难听还好意思唱!”一首歌完毕,她居然没有中途下台,反而更卖力地唱者,就像一个勇敢的攀登者,明知道已经失败,只求做得更好,但是他仿佛并没有做得更好,台下越来越多的恶评也没有让她下台,要是我的话,早就哭着跑下台了吧。

一首歌唱完了,她深深的向观众鞠了一个躬,缓缓地走下了台,她用手轻拭泪水的那刻,不知道有多少人看得见。

她,我最敬佩的人。

篇16:我敬佩的一个人-四年级作文

每一个人都有一个敬佩的人,我敬佩的人是海婴。

海婴是《魔幻仙踪》故事里的小主人公。她有着一头乌黑的长发;两对黑溜溜的大眼睛,小巧的嘴。一身简朴的服装看起来,她更加聪明美丽。海婴懂事时,常常被伙伴们捉弄,讥笑她没有母亲,是一个“野孩子”。曾经她也生气过,不过她不为这些事而计较。

《魔幻仙踪》是一个神话故事,里面描述了烈焰魔王危害人间,海婴、明慧仙子、火龙、默默、平安鱼等智斗烈焰魔王,明慧仙子是海婴的母亲,海婴尽力了多少折磨才找到母亲。说明了母爱的伟大和孩子对母亲的渴求。

在第二十六集美好的世界里,海婴拿到了水晶剑,乘着火龙满怀斗志地前往仙女城。海婴和烈焰魔王在空中大战,海婴举剑劈下,水晶剑和烈焰魔王同时爆为谁片,而烈焰魔王的灵魂竟附在巫师身上。海婴他们通过魔球得知,唯一能制服他的办法。于是海婴他们又回到地心世界,敲响震魂钟。由于钟鼓太重了,他们怎样也敲不响。就在这时候,摩卡来了,摩卡为了消灭烈焰魔王,敲起了钟,最终把烈焰魔王震回地心之门里……

海婴最终打败了烈焰魔王,邪恶最终会失败。因此,爱和勇气与和平是不可战胜的力量。

每一个人都有一个敬佩的人,我敬佩的人是海婴。

海婴是《魔幻仙踪》故事里的小主人公。她有着一头乌黑的长发;两对黑溜溜的大眼睛,小巧的嘴。一身简朴的服装看起来,她更加聪明美丽。海婴懂事时,常常被伙伴们捉弄,讥笑她没有母亲,是一个“野孩子”。曾经她也生气过,不过她不为这些事而计较。

《魔幻仙踪》是一个神话故事,里面描述了烈焰魔王危害人间,海婴、明慧仙子、火龙、默默、平安鱼等智斗烈焰魔王,明慧仙子是海婴的母亲,海婴尽力了多少折磨才找到母亲。说明了母爱的伟大和孩子对母亲的渴求。

在第二十六集美好的世界里,海婴拿到了水晶剑,乘着火龙满怀斗志地前往仙女城。海婴和烈焰魔王在空中大战,海婴举剑劈下,水晶剑和烈焰魔王同时爆为谁片,而烈焰魔王的灵魂竟附在巫师身上。海婴他们通过魔球得知,唯一能制服他的办法。于是海婴他们又回到地心世界,敲响震魂钟。由于钟鼓太重了,他们怎样也敲不响。就在这时候,摩卡来了,摩卡为了消灭烈焰魔王,敲起了钟,最终把烈焰魔王震回地心之门里……

海婴最终打败了烈焰魔王,邪恶最终会失败。因此,爱和勇气与和平是不可战胜的力量。

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